시 예산 교육 기관
"Komsomolskaya 일반 교육 고등학교 2번"
콤소몰스키 지구 추바시 공화국
말하기 발달 수업
그림에 대한 에세이 추론
윌리 제임스 <창 속의 고양이>
"유망하다 초등학교" (4학년)
교사가 개발한 수업 기본 수업
MBOU "Komsomolskaya 중등 학교 No. 2" CR
알렉세예바 류드밀라 파블로브나
수업 주제:
“윌리 제임스의 그림에 대한 에세이 “창문 위의 고양이”
수업 목표:
추론과 같은 개념에 대한 학생들의 이해를 계속 발전시키고 실제로 이러한 유형의 텍스트를 익히십시오.
학생들에게 추론하고 명확하게 설명하도록 가르치십시오. 자신의 의견귀하의 관찰, 사회적 및 삶의 경험을 바탕으로.
3. 사진을 바탕으로 에세이 작성법을 배워서 제출해주세요. 특정 순서그 내용;
4. 형성에 따른 아이의 인격 발달 교육 활동구두와 방법으로 글쓰기;
5. 논증적 텍스트에 대한 지식을 연설 유형으로 통합하고 논증적 에세이 작업 기술을 개발합니다.
6. 다른 사람에 대한 사랑의 감정을 키우고, 신중한 태도애완동물에서.
수업 장비:
고양이 그림, 발표자료 “윌리 제임스의 그림”, 작가의 초상화, 멀티미디어 프로젝터.
강의 계획:
정리 시간.
텍스트 추론을 반복합니다.
우리는 어떤 종류의 텍스트를 알고 있나요?
추론(관찰을 기반으로 한 현상에 대한 설명)이라고 하는 텍스트는 무엇입니까?
우리는 어떤 유형의 추론을 알고 있나요? (반성 및 설명).
수업 주제에 대해 작업합니다. 서정적 시작은 반성입니다.
오늘 우리는 특이한 교훈. 그것은 무엇에 관한 것이며 어떤 모습일까요? 나는 이 고양이를 수업에 데려왔습니다.
(고양이 그림이 칠판에 걸려있습니다)
고양이는 우리 주변 곳곳에 살고 있습니다. 그들은 우리를 보고 듣습니다. 그들은 친절한 사람들에 대해 기분이 좋습니다.
______________은(는) 고양이에 대해 알려줄 것입니다.
(작은 메시지학생들은 고양이에 대해 이야기합니다.)
(-고양이는 500만년 넘게 인간 옆에서 살아왔다. 아프리카를 고향으로 여긴다. 그곳에서 이집트로 왔다. 대피라미드고양이는 돌로 길들여졌습니다. 그 당시 도시에는 쥐가 많았습니다. 고양이는 설치류로부터 수확물을 보호했습니다. 이집트인들은 고양이를 신성한 동물로 선언하고 이를 기념하여 휴일을 지켰습니다. 화재가 발생하면 이집트인은 먼저 고양이를 구해야 했습니다. 고양이를 죽이는 것은 사형에 처해졌다.
Rus'에서는 고양이도 사람들의 존경을 받았습니다. 예를 들어, 16세기에는 소 한 마리의 비용이 들었습니다. 그것은 가정의 편안함과 웰빙의 표시로 간주되었습니다. 현재 전 세계에는 4억 마리의 고양이가 있습니다. 그들 대부분은 호주에 있습니다. 전 세계에는 고양이 박물관이 있습니다. 모스크바에는 그런 박물관이 있습니다. 주요 볼거리는 손님들의 다리를 비비며 만나고 배웅하는 복슬복슬한 시베리아 고양이 보니페이스이다.)
고양이는 무슨 생각을 하고 있을까요?
고양이는 무슨 생각을 하고 있을까요?
고양이의 초상화
많은 것들에 대해
(화살표 끝에 아이들의 대답을 적어둡니다.)
이는 고양이가 많은 것에 대해 생각할 수 있다는 것을 의미합니다. 오늘 우리는 고양이에 대해서만 이야기하는 것이 아니라 고양이가 무엇을 생각하고 성찰할 수 있는지에 대해서도 논의할 것입니다.
실제로 고양이는 고대부터 인간의 삶에 들어 왔습니다. 더욱이, 그녀는 절대적으로 독립적이면서도 해당 분야에서 첫 번째 자리를 차지했습니다. 인간 활동. 사람들이 “고양이를 키우는 사람은 외로움을 두려워하지 않는다”고 말하는 것도 당연합니다. 많은 이들에게 든든한 친구이자 뮤즈가 되어주세요 창의적인 사람들, 고양이는 작가, 시인 및 음악가에게 영감을 주어 이 놀라운 동물의 다양한 성격과 습관을 전달하려는 작품을 만들도록 영감을 줬고 계속해서 영감을 주고 있습니다.
윌리 제임스(Willie James)의 그림 작업 중.
슬라이드 1개.(화면에는 윌리 제임스(Willie James)의 그림 “The Cat in the Window”가 있습니다.)
이 고양이 중 한 마리가 스위스 예술가 윌리 제임스(Willie James)의 관심을 끌었습니다.
(학생이 예술가에 대해 이야기합니다).
슬라이드 2:(작가의 초상)
윌리 제임스는 1920년 스위스 가정에서 태어났습니다. 그는 18세 때부터 그림을 그리기 시작했습니다. 그는 당시 유명한 Paul Gallery에서 첫 번째 전시회를 조직했습니다. 그 후 그는 곧 파리로 떠났다. 그의 그림은 거리에서, 집으로 걸어가거나 집에서 돌아오는 사람들의 삶을 묘사합니다. 전체적으로 그의 컬렉션에는 400점 이상의 그림이 포함되어 있습니다.
3개 슬라이드: (윌리 제임스의 그림)
다시 다시 슬라이드1'창문 위의 고양이'라는 그림과 함께
그림을 인식할 준비를 하고 있습니다.
55페이지의 교과서를 펴세요(교과서 문제 풀기). 당신이 같은 고양이라고 상상해보십시오. 당신의 "고양이" 생각을 생각하고 표현하십시오.
얼마나 많이 높은 집, 창문이 어디에 있습니까?(이웃 집의 지붕이 보입니다. 이는 창문이 위치한 집이 상당히 높다는 것을 의미합니다.)
고양이가 우연히 창문 위로 올라간 걸까요, 아니면 이 집에 살고 있는 걸까요?
이번 겨울날은 맑고 춥다고 말할 수 있을까요?(집 벽에 금빛 노란색 반사가 보이기 때문에 날이 맑습니다. 지붕에 눈이 내리거나 서리로 덮여 있습니다.)
고양이는 창가에 앉아 창밖의 삶을 관찰할 수 있을까?(집 창문 아래 아래에서 무슨 일이 일어나고 있는지) 우리는 볼 수 없습니다. 그러나 고양이는 분명히 아래를 내려다보며 거리의 어떤 움직임을 지켜보고 있습니다. 고양이의 관심은 교통체증이나 함께 산책하러 가는 개, 또는 다른 것에 의해 끌렸을 수도 있습니다. 고양이의 얼굴이 보이지 않음에도 불구하고 고양이의 실루엣은 표현력이 매우 뛰어납니다. 그의 자세 전체가 관심과 관심을 전달합니다. 그는 창틀의 더 가볍고 따뜻한 부분에 앉아 있는데 그곳은 따뜻하고 아늑합니다. 고양이는 분명히 창가에 앉아 길거리 생활을 지켜보는 것을 좋아합니다.)
고양이는 무슨 생각을 하고 있을까요?
아마도 고양이는 어떤 계획을 세우고 있는 것일까요? (이 질문에 고양이의 입장에서 답해 보세요. 여기서는 고양이를 사람으로 표현했습니다.)
고양이는 얼마나 오랫동안 창가에 앉아 뭔가를 보고 생각하고 있었나요?(고양이의 행동을 관찰했다면 고양이가 꽤 오랫동안 창가에 앉아 있을 수 있다는 것을 알 것입니다. 고양이의 자세에 주의하세요. 꼬리는 몸과 다리 주위로 편안하게 구부러지고 목은 앞으로 약간 늘어납니다. 고양이는 분명히 편안함을 느끼고 관심을 가지고 세상을 바라보고 있습니다.)
6. 그룹 작업. 어휘 작업.
이제 그룹으로 작업해 봅시다.
첫 번째 그룹하늘을 묘사합니다. 이것이 사진의 배경이다.
두 번째 그룹(중앙 부분 또는 중간) - 창 밖의 그림.
세 번째 그룹(전경) – 고양이에 대해 설명해보세요.
칠판에 우리는 아름답고 특이한 비교 문구만을 씁니다. ?????
(이후 각 조의 대표가 자신의 입장문을 큰 소리로 낭독)
에세이 계획을 작성하는 작업을 하고 있습니다.
교과서에는 7개의 질문이 있지만, 답할 질문은 3~4개만 선택하면 됩니다. 이 에세이의 주요 부분은 무엇이어야 합니까? 에세이의 주제는 무엇입니까? 반드시 대답해야 할 질문은 무엇입니까?
7. 상황에 맞는 그림 만들기.
에세이의 시작은 사람마다 달라야 합니다. 아마도 이것이 당신의 고양이이거나 윌리 제임스의 고양이라고 상상할 수 있을 것입니다. 고양이가 사람처럼 생각할 수 있다는 생각에 대해 가정을 표현하십시오.
8. 독립적 인 일재학생. (5~8분)
9. 반사. 받은 에세이를 읽습니다.
여러분의 글을 모아 『고양이는 무엇을 생각하는가?』라는 작은 책을 만들 수 있습니다.
10. 강의 요약.
수고했어, 오늘 수고했어. 집에서 A-4용지에 에세이를 준비하고, 애완동물을 그려보세요. 작은 책을 발매하겠습니다.
윌리 제임스(Willie James)의 그림에는 거리를 사려 깊게 바라보고 있는 고양이가 나와 있습니다. 좀 더 정확히 말하자면 거의 고양이의 실루엣에 가깝고, 제대로 그려지지 않았습니다. 창문 유리는 서리로 덮여 있고, 집 지붕은 눈으로 하얗게 덮여 있으며, 일부 굴뚝에서는 연기가 보입니다. 고양이의 모습은 영원한 것에 대해 생각하게 만들고, 창가에 앉을 수도 있고, 이 그림에 참여한 자신을 상상하면 시간이 멈춘 것 같고 삶의 의미에 대해 생각하게됩니다.
그림에는 어떤 신비주의가 숨겨져 있습니다. 하늘의 멋진 윤곽, 약간 이상한 중세 주택, 이 모든 것이 일종의 몽환성을 불러일으킵니다. 그림의 퍼지 윤곽선을 사용하면 사람이 자신의 것을 추가할 수 있습니다. 흰색과 파란색이라는 그림 자체의 색상조차도 비현실적인 느낌을 주며 평범한 그림처럼 보이지 않으며 여기에는 일종의 마법이 있습니다.
이 그림에서 당신은 관찰자 고양이로 자신을 상상할 수 있습니다. 그는 창밖으로 도시와 사람들의 삶을 참여하지 않고 평화롭게 지켜 봅니다. 그는 혼자입니다. 고양이의 삶에 대한 이야기, 아직 춥지 않았을 때 거리를 어떻게 걸었는지, 재미 있고 흥미 롭습니다. 고양이는 하얀 거리를 들여다보는데 뭔가 신비로운 느낌이 듭니다. 그러나 동시에 이 고양이는 순전히 자연스러운 호기심으로 사람들이 거리를 걷는 것을 지켜보고 있다고 말할 수 있습니다.
어쨌든 이 그림은 각자의 방식으로 보지만 누구도 시선을 떼지 않고 지나칠 수는 없다.
미술은 예술가의 의식의 렌즈를 통해 세상을 굴절시키는 것을 포함합니다. 모든 예술 작품에는 예술가의 영혼이 담겨 있습니다. 그림이 모든 사람이 완전히 이해할 수 있는 것을 묘사하더라도 모든 그림에는 특정한 신비주의가 있습니다. 사람마다 보면 특정 사진그 자체로는 그림에 대한 단일 뷰가 없습니다.
설명 2
예술가는 언제나 멋지고 신비로운 것, 또는 순간의 순간을 캔버스에 묘사하고 싶어합니다. 실생활. 아티스트 와일리 제임스(Wiley James)의 작품을 감상하다 보면 신비로운 검은 고양이가 옥상에 앉아 창밖을 내다보고 있습니다. 밖에 창문이 열린다 재미있는 그림아름다운 겨울날, 강설이웃집 지붕에 떨어집니다.
그림 "창 위의 고양이"를 자세히 보면 그림에서 동화 나 신비주의의 줄거리를 볼 수 있습니다. 이미지를 보면 검은 고양이가 보이고 고양이는 종종 신비로운 동물로 간주되며 고향에서 삶이 어떻게 진행되는지 면밀히 모니터링합니다. 아니면 이 검은 고양이는 이 창턱에 앉기를 좋아하고, 산책도 하고 뛰어다니고 싶어합니다. 하얀 눈, 그러나 그는 집에 머물면서 창문으로 보이는 경치를 감상했습니다.
Wiley James는 아름다운 이미지뿐만 아니라 그 이상을 전달했습니다. 그림은 매혹적이며 우리에게 환상을 가질 기회를 제공합니다. 검은 고양이는 자신의 영역에서 일어나는 일에 매우 흥미를 느끼고 매료됩니다. 그의 목표는 창 밖에서 일어나는 모든 일을 통제하는 것입니다. 고양이는 자신이 가장 좋아하는 창에 앉았습니다.
작가는 마치 검은 고양이가 마치 그곳에서 온 것처럼 놀랍고 신비로운 개입의 순간을 사진에 포착했습니다. 요정의 세계우리로 옮겼다 현실 세계. 그림의 제작자는 창문에 나타난 고양이의 모습에 매혹되고 흥미를 느꼈고 Wiley James는 시청자에게 기쁨을 볼 수있는 기회를주었습니다. 그리고 고양이의 눈으로 내 주변 세상을 볼 수 있는 기회를 주었습니다.
몇 가지 흥미로운 에세이
- 6학년 Sanya Malikov Plastova의 그림을 바탕으로 한 에세이
뛰어난 러시아 인물, 예술가 및 창작자 Arkady Aleksandrovich Plastov는 그의 작품에서 동료 마을 사람들의 사람들, 그의 마을을 둘러싼 풍경을 묘사하는 것을 좋아했습니다.
- Bunin의 이야기 Easy Breathing 분석, 11학년
이야기의 제목을 읽은 후, 그것이 무엇인지에 대한 질문이 즉시 떠오릅니다. 왠지 명확하지 않습니다. " 편안한 호흡"의학과 직결되는 표현이다. 그리고 Bunin은 그것을여 주인공 Olechka Meshcherskaya와 연관시킵니다. 왜?
- 톨스토이의 소설 '안나 카레니나' 분석
"Anna Karenina" - L.N.의 소설 사랑, 열정, 배신, 희생, 사회 비난과 같은 영원한 주제를 다룬 작품으로 인해 오늘날 관련성을 잃지 않는 톨스토이
- 누가 잔인한 사람이라고 할 수 있습니까? 최종 에세이
많은 사람들은 잔인함이 인간의 고유한 재산이라고 믿지만 이에 대해 약간의 의구심이 있습니다. 예를 들어, 원시 문명에 대한 인류학 연구
21세기는 한 세기다. 정보 기술, 절대적으로 모든 것이 가능한 곳입니다. 때로는 이것이 정말로 그렇다고 상상하고 싶을 때도 있습니다. 누구나 원하는 것을 할 수 있다는 것
그림에 대한 에세이를 쓸 때는 작가의 생각을 이해하고, 그것을 보는 사람에게 어떻게 전달하는지, 그림이 어떤 인상을 주는지, 왜 주는지 이해하려고 노력하는 것이 중요합니다.
강조할 사항:
- 그림의 색 구성표. 어떤 색상이 지배적입니까?
색 구성표의 인상은 어떻습니까? - 그림의 구성. 전경에 묘사된 것은 배경에 있으며, 구도의 선이 시선을 이끈다.
- 세부. 작가는 왜 이러한 특정 요소를 묘사 했습니까? 그들은 그림에 어떤 추가적인 의미를 부여합니까?
저자에 대한 몇 마디
윌리 제임스 (1920-2016) 프랑스 예술가스위스 출신. 그는 표현주의 스타일로 작업했습니다. 오랫동안파리에 살았습니다. 왼쪽 위대한 유산. 그의 그림은 소더비 등 경매에서 성공적으로 판매되었습니다.
윌리 제임스(Willie James)의 그림 "The Cat in the Window"에 대한 에세이
검은 고양이가 열린 창문의 창턱에 등을 대고 앉아 있습니다. 우리는 동물의 얼굴을 볼 수 없지만 그 얼어붙은 모습은 의심의 여지가 없습니다. 고양이는 거리에서의 삶을 열정적으로 생각하고 있습니다. 그녀가 그에게 손짓하고 있는 걸까요, 아니면 그가 거리를 집으로 부르고 있는 걸까요?
그림은 내부와 외부의 두 공간으로 나뉩니다.
내부 공간은 황혼에 잠겨 있습니다. 창문은 활짝 열려 있고, 날카로운 겨울 공기가 아파트를 가득 채웁니다. 고양이의 모습은 사진에서 가장 어두운 부분입니다. 그가 집에 추위를 부르는 것 같습니다. 사진이 마음이 불편하네요. 검은 고양이는 전통적으로 밤과 연관되어 있습니다. 그는 악의 세력 편에서 행동할 수도 있지만 밤의 악마로부터 집을 지키는 수호자가 될 수도 있습니다. 이 고양이 이미지는 위치에 따라 강조됩니다. 그것은 빛과 어둠의 경계, 거리와 집 사이, 창턱에 위치하고 있습니다.
바깥 공간은 엇갈린 인상을 준다.
거리의 색 구성표는 주로 회색과 흰색으로 겨울 도시의 특징적인 색상입니다. 수평선의 노란색 선은 어두운 구름을 뚫고 집 구석구석을 덮는 태양의 마지막 광선입니다. 밝은 광선안으로 들어가지도 않고, 열려있는 창문에도 불구하고 사라져버릴 것 같은 겨울밤도시를 완전히 장악하게 됩니다. 가로등과 주황빛 불빛만이 오늘 밤이 지나가기를 희망합니다. 고양이를 품에 안고 창문을 닫고 등불을 켜기만 하면 됩니다.
높은 창문, 눈 덮인 지붕, 무거운 하늘 - 이 모든 것이 Willie James의 그림 "The Cat in the Window"의 요소입니다. 그러나 캔버스의 이름을 딴 영웅 자신은 창틀 구석에 조용히 앉아 조심스럽게 먼 곳을 들여다 보았습니다.
이 검은 고양이에 왜 그토록 관심이 있었는지 궁금합니다. 어쩌면 그는 누군가를 기다리고 있을지도 모릅니다. 그런데 갑자기... "고양이는 기다리지 않아... 내 멍청하고 멍청한 남자." 이것은 Eduard Asadov의 시 "고양이와 그녀의 남자 이야기"의 한 구절입니다. 물론 이것은 사실일 수 없습니다.
고양이 그런데 갑자기, 갑자기 그 고양이가 됐어요. 그녀는 밖을 내다보며 익숙한 그림자가 문지방에 번쩍일 때까지, 무거운 발걸음이 이 작은 마음에 즐거운 멜로디를 울려 퍼지기를 기다립니다. 그는 들어올 것이고, 미소를 지으며 그녀에게 "안녕하세요!"라고 말할 것입니다. 그리고 그녀는... 눈을 가늘게 뜨고, 귀를 씰룩거리고, 꼬리를 흔들고, 그를 쳐다보지도 않습니다. 그리고 그는 화를 내지 않을 것입니다. 결국, 그는 겉보기에 무시하는 것처럼 보이는 이러한 움직임에 얼마나 많은 사랑과 따뜻함이 있는지 알고 있습니다.
... 하지만 그녀는 아닙니다.
아니면 Scarlet Fairy 시에 나오는 고양이일까요? 예. 예! 나는 이미 내 머리 속에서 울리는 바로 그 단어들을 들을 수 있습니다.
"고양이라면,
그녀는 편안할 것입니다.
푹신푹신...진짜.
낮에는 창밖을 내다보곤 했는데..."
창밖으로 보이는 이 고양이는 바로 고양이입니다! 나는 믿는다! 알아요! 아, 이 사진을 보면 얼마나 아름다운 시들이 있고, 얼마나 많은 추억이 깨어나는지. 그리고 우울함, 외로움, 부드러움, 기쁨, 사랑, 희망... 단 한 마리의 집에 사는 검은 고양이의 윤곽선에는 너무나 많은 것이 숨겨져 있습니다. 밝은 집도 아니고, 부드러운 눈도 아니고, 높은 하늘이 사진을 너무 매력적으로 만들어 보세요. 모두 검은 고양이입니다. 아마도 사람들은 때때로 고양이처럼 창가에 앉아 먼 곳을 바라보며 무언가를 기대하거나 단순히 끝없는 거리와 골목의 그물에서 시선을 잃기 때문일 것입니다.
하지만 그게 모두 내 상상일 뿐이라면 어떨까요? 눈만 있고 지붕만 있고 집만 있고 창문만 있고 고양이만 있다면 어떨까요? 아니요. 모든 잘못된. 알아요! 나는 "창문 위의 고양이"가 우리 각자 안에 살고 있기 때문에 이것을 알고 있습니다.
시 예산 교육 기관
"Komsomolskaya 종합 중등 학교 제 2"
추바시 공화국의 콤소몰스키 지역
말하기 발달 수업
그림에 대한 에세이 추론
윌리 제임스 <창 속의 고양이>
“유망초등학교” (4학년)
초등학교 교사가 개발한 수업
MBOU "Komsomolskaya 중등 학교 No. 2" CR
알렉세예바 류드밀라 파블로브나
수업 주제:
“윌리 제임스의 그림에 대한 에세이 “창문 위의 고양이”
수업 목표:
추론과 같은 개념에 대한 학생들의 이해를 계속 발전시키고 실제로 이러한 유형의 텍스트를 익히십시오.
학생들에게 관찰, 사회 및 생활 경험을 바탕으로 자신의 의견을 설득력있게 설명하고 추론하도록 가르치십시오.
3. 그림을 바탕으로 에세이를 작성하고 내용을 특정 순서로 전달하는 방법을 배웁니다.
4. 구두 및 서면 연설을 통한 교육 활동 형성을 기반으로 아동의 인격을 개발합니다.
5. 논증적 텍스트에 대한 지식을 연설 유형으로 통합하고 논증적 에세이 작업 기술을 개발합니다.
6. 다른 사람에 대한 사랑의 느낌을 키우고 애완 동물에 대한 배려하는 태도를 키우십시오.
수업 장비:
고양이 그림, 발표자료 “윌리 제임스의 그림”, 예술가의 초상화, 멀티미디어 프로젝터.
강의 계획:
정리 시간.
텍스트 추론을 반복합니다.
- 우리는 어떤 종류의 텍스트를 알고 있나요?
- 추론(관찰에 기초한 현상에 대한 설명)이라는 텍스트는 무엇입니까?
-우리는 어떤 종류의 추론을 알고 있나요? (반성 및 설명).
수업 주제에 대해 작업합니다. 서정적 시작은 반성입니다.
-오늘 우리는 특이한 교훈을 얻었습니다. 그것은 무엇에 관한 것이며 어떤 모습일까요? 나는 이 고양이를 수업에 데려왔습니다.
(고양이 그림이 칠판에 걸려있습니다)
고양이는 우리 주변 곳곳에 살고 있습니다. 그들은 우리를 보고 듣습니다. 그들은 친절한 사람들에 대해 기분이 좋습니다.
______________은(는) 고양이에 대해 알려줄 것입니다.
(학생들은 고양이에 관해 짧은 메시지를 전합니다.)
(-고양이는 500만년 넘게 인간 옆에 살고 있다. 아프리카를 고향으로 여긴다. 그곳에서 이집트로 왔다. 돌로 큰 피라미드를 쌓은 고대 이집트인들은 고양이를 길들였다. 쥐도 많았다. 그 당시 도시에서는 고양이가 설치류로부터 수집된 수확물을 보호했으며, 이를 기리기 위해 이집트인은 먼저 고양이를 구해야 했습니다. 고양이를 죽이면 사형이 선고되었습니다.
- 루스에서는 고양이도 사람들의 존경을 누렸습니다. 예를 들어, 16세기에는 소 한 마리의 비용이 들었습니다. 그것은 가정의 편안함과 웰빙의 표시로 간주되었습니다. 현재 전 세계에는 4억 마리의 고양이가 있습니다. 그들 대부분은 호주에 있습니다. 전 세계에는 고양이 박물관이 있습니다. 모스크바에는 그런 박물관이 있습니다. 주요 볼거리는 손님들의 다리를 비비며 만나고 배웅하는 복슬복슬한 시베리아 고양이 보니페이스이다.)
고양이는 무슨 생각을 하고 있을까요?
고양이는 무슨 생각을 하고 있을까요?
(화살표 끝에 아이들의 대답을 적어둡니다.)
- 그래서 고양이는 많은 것에 대해 생각할 수 있습니다. 오늘 우리는 고양이에 대해서만 이야기하는 것이 아니라 고양이가 무엇을 생각하고 성찰할 수 있는지에 대해서도 논의할 것입니다.
-사실 고양이는 고대부터 인간의 삶에 들어왔습니다. 더욱이 그녀는 절대적으로 독립성을 유지하면서 인간 활동 영역에서 첫 번째 위치 중 하나를 차지했습니다. 사람들이 “고양이를 키우는 사람은 외로움을 두려워하지 않는다”고 말하는 것도 당연합니다. 많은 창의적인 사람들의 믿을 수 있는 친구이자 뮤즈인 고양이는 작가, 시인, 음악가에게 이 놀라운 동물의 다양한 성격과 습관을 전달하려는 작품을 만들도록 영감을 줬고 앞으로도 계속 영감을 주고 있습니다.
윌리 제임스(Willie James)의 그림 작업 중.
슬라이드 1개. (화면에는 윌리 제임스(Willie James)의 그림 “The Cat in the Window”가 있습니다.)
이 고양이 중 한 마리가 스위스 예술가 윌리 제임스(Willie James)의 관심을 끌었습니다.
(학생이 예술가에 대해 이야기합니다).
슬라이드 2: (작가의 초상)
윌리 제임스는 1920년 스위스 가정에서 태어났습니다. 그는 18세 때부터 그림을 그리기 시작했습니다. 그는 당시 유명한 Paul Gallery에서 첫 번째 전시회를 조직했습니다. 그 후 그는 곧 파리로 떠났다. 그의 그림은 거리에서, 집으로 걸어가거나 집에서 돌아오는 사람들의 삶을 묘사합니다. 전체적으로 그의 컬렉션에는 400점 이상의 그림이 포함되어 있습니다.
슬라이드 3: (Willie James의 그림)
그림 "Cat on the Window"를 사용하여 슬라이드 1로 다시 돌아갑니다.
그림을 인식할 준비를 하고 있습니다.
55페이지의 교과서를 펴세요(교과서 문제 풀기). 당신이 같은 고양이라고 상상해보십시오. 당신의 "고양이" 생각을 생각하고 표현하십시오.
창문이 있는 집의 높이는 얼마입니까? (이웃 집의 지붕이 보입니다. 이는 창문이 위치한 집이 상당히 높다는 것을 의미합니다.)
고양이가 우연히 창문 위로 올라간 걸까요, 아니면 이 집에 살고 있는 걸까요?
이번 겨울날은 맑고 춥다고 말할 수 있을까요? (집 벽에 금빛 노란색 반사가 보이기 때문에 날이 맑습니다. 지붕에 눈이 내리거나 서리로 덮여 있습니다.)
고양이는 창가에 앉아 창밖의 삶을 관찰할 수 있을까? (아래, 집 창문 아래에서 무슨 일이 일어나고 있는지) 우리는 볼 수 없습니다. 그러나 고양이는 분명히 아래를 내려다보며 거리의 어떤 움직임을 지켜보고 있습니다. 고양이의 관심은 교통체증, 함께 산책하러 가는 개, 또는 다른 것에 의해 끌렸을 수도 있습니다. 고양이의 얼굴이 보이지 않음에도 불구하고 고양이의 실루엣은 표현력이 매우 뛰어납니다. 그의 자세 전체가 관심과 관심을 전달합니다. 그는 창틀의 더 가볍고 따뜻한 부분에 앉아 있는데 그곳은 따뜻하고 아늑합니다. 고양이는 분명히 창가에 앉아 길거리 생활을 지켜보는 것을 좋아합니다.)
고양이는 무슨 생각을 하고 있을까요?
아마도 고양이는 어떤 계획을 세우고 있는 것일까요? (이 질문에 고양이의 입장에서 답해 보세요. 여기서는 고양이를 사람으로 표현했습니다.)
고양이는 얼마나 오랫동안 창가에 앉아 뭔가를 보고 생각하고 있었나요? (고양이의 행동을 관찰했다면 고양이가 꽤 오랫동안 창가에 앉아 있을 수 있다는 것을 알 것입니다. 고양이의 자세에 주의하세요. 꼬리는 몸과 다리 주위로 편안하게 구부러지고 목은 앞으로 약간 늘어납니다. 고양이는 분명히 편안함을 느끼고 관심을 가지고 세상을 바라보고 있습니다.)
6. 그룹으로 작업하십시오. 어휘 작업.
- 이제 그룹으로 활동해 볼까요.
첫 번째 그룹은 하늘을 설명합니다. 이것이 사진의 배경이다.
두 번째 그룹(중앙 부분 또는 중간)은 창 밖의 그림입니다.
세 번째 그룹(전경) - 고양이를 묘사합니다.
-보드에는 문구, 아름다운 특이한 비교만 적습니다.????
(이후 각 조의 대표가 자신의 입장문을 큰 소리로 낭독)
에세이 계획을 작성하는 작업을 하고 있습니다.
- 교과서에는 7개의 문제가 있지만, 답할 문제는 3~4개만 선택하세요. 이 에세이의 주요 부분은 무엇이어야 합니까? 에세이의 주제는 무엇입니까? 반드시 대답해야 할 질문은 무엇입니까?
7. 상황에 맞는 그림 만들기.
- 에세이의 시작은 사람마다 달라야 합니다. 아마도 이것이 당신의 고양이이거나 윌리 제임스의 고양이라고 상상할 수 있을 것입니다. 고양이가 사람처럼 생각할 수 있다는 생각에 대해 가정을 표현하십시오.
8. 학생들의 독립적인 작업. (5~8분)
9. 반성. 받은 에세이를 읽습니다.
- 여러분의 에세이를 모아 '고양이는 무엇을 생각하는가?'라는 작은 책을 만들 수 있습니다.
10. 수업 요약.
- 수고했어, 오늘 수고했어. 집에서 A-4용지에 에세이를 준비하고, 애완동물을 그려보세요. 작은 책을 발매하겠습니다.