선생님들 덕분에 매우 강한 학교입니다. 그 아이는 큰 기쁨으로 그것에 종사했으며 여전히 선생님의 따뜻한 말을 기억합니다. 매우 강력한 초등학교 교사 인 Zhurkina Elena Nikolaevna는 신의 교사로 각 학생에게 온 영혼을 불어 넣고 연장을 공부했습니다. 아이들은 그녀를 사랑합니다. 친절한 마음을 가진 매우 강하고 재능있는 교사 인 solfeggio 교사 Olga Ilinichna에게 감사합니다. 그는 아이들을 아주 잘 가르칩니다. 아이들은 당신을 사랑합니다! 한마디로 학교가 너무 좋고, 교육이...
모든 아이들이이 학교에서 연속적으로 공부하고 있으며 매년 관리인과 배관공의 자녀가 점점 더 많아지고 있습니다. 교육은 정말 무료이고 수수료는 없지만 선생님들은 명절 선물을 아주 좋아합니다. 공평하게 말하면주지 않는 사람은 부패하지 않는다고 말할 가치가 있습니다. 안타깝게도 학교에는 광고도 경쟁도 없습니다. 특히 동네에 있던 124학번이 해산된 이후에는 폭도들이 많았다. 교장은 C 학생, L 학생, 비 러시아어 사용자 모두를 데려갑니다. 강한 선생님들이 계시네요...
학교에는 2학년이 한 명뿐입니다. 선생님은 아주 좋습니다. 피리를 탈 수 있습니다.
1986년부터 1996년까지 학교 122에서 밝혀졌다. 나를 위해 인생, 전체 이야기. 많은 선생님들께 감사드립니다. Ninel Davydovna Kamburg는 전에는 그녀를 좋아하지 않았지만 나의 주 교사입니다. Elena Giorgievna - 협회 이사. 학교는 나에게 엄격해 보였고 모두가 두려워했습니다. 러시아의 명예 교사 Tamara Semyonovna Yaroslavtseva와 수학자 Elena Sergeevna를 주목할 가치가 있습니다. 나는 많은 선생님을 기억하고 이름으로 실수하는 것이 두렵습니다. 곧 나는 1993년 합창단의 미국 순회공연과 함께 YouTube에 비디오를 게시할 것입니다. Ninel은 거기에 있습니다...
9학년을 마치고 아들은 명문 음악학교에 입학했다. 장소 당 6명의 경쟁이 있는 대학. 스스로 판단하십시오.
학교 건물이 정말 낡았습니다. 철거된 교회 자리에 학교를 세웠다. 묘지 부지의 학교 운동장 (각각). 우리가 학교 운동장을 걸을 때(80년대 중반), 그들은 뼈를 발견했습니다. 이 모든 것이 좋지 않습니다. 70-80 년대 초, 짝사랑, 옷장에서 한 소년이 짓눌려 죽었습니다. 80 년대 초에 남학생이 난간에서 떨어졌습니다. 팔이 부러졌습니다. 체육에 빠진 나 자신이 팔꿈치를 내밀었다 (팔이 반대쪽으로 구부러짐). 그러나 훈련은 매우 높은 수준이었습니다. 그것은 무엇에 ...
놀라운 선생님, 가족적인 분위기. 아이들은 즐겁게 갑니다.
최근에 스튜디오 학생 중 한 명의 어머니가 저에게 다가와 무엇에 대한 조언을 요청했습니다. 연극학교그녀의 아들이 연극 교육을 계속하기 위해 입학하는 것이 가장 좋습니다 (아들은 14 세입니다). 이 문제는 많은 사람들과 관련이 있으므로이 질문에 자세히 대답하겠습니다.
예, 질문이 잘못되었습니다. 더 정확하게, 가능한 표현무지한 사람들-연극 학교에서의 훈련의 세부 사항 및 형식과 그러한 훈련 기간에 대해-가장 자주 잘못되었습니다. 설명하겠습니다.
많은 사람들은 연극 학교가 커리큘럼에 여러 연극 과목이 산재해 있는 일반 학교와 같다고 생각합니다. 그리고 이것은 전적으로 사실이 아닙니다. 그것과는 거리가 멀다.
극장 학교, 대학 및 기술 학교(모스크바뿐만 아니라)는 다음 유형으로 분류할 수 있습니다.
- 연극 대학(학교)의 교육 과정(고급 교육),
- 연극적 편견이 있는 학교(기술 학교)(고전적인 중등 교육이 과목으로 보충되는 경우) 연극 예술),
- 특별 기준에 따라 활동을 수행하는 학교 (대부분 러시아 교육 과학부-특수 코드가 지정된 전문 분야) 및 교육은 대학 교육과 동일합니다.
어떤 경우에는 학교의 유형 1과 3이 기능적으로나 방법론적으로 교차하여 특별한 (과학적 및 실용적인) 대기업을 만들 수 있습니다.
1) 교육 과정 정보(고급 교육) 연극 대학 (학교)에서 좀 자세하게 이야기했습니다. 반복할 이유가 없습니다. 제 생각에는 이것이 가장 약한 훈련 도구 중 하나라고 말하겠습니다. 그러한 과정에 많은 사람들이 있고, 이 과정에서 일하는 교사는 결과에 관심이 있고 매우 동기 부여가되지 않습니다 (페니 수수료를 받음).
예 원칙적으로 아무도 그들(이 과정들)에서 적어도 무언가를 가르치는 데 관심이 없습니다.. 결국 대학 자체는 거의 숨기지 않습니다. 그들에게 그러한 과정은 "브랜드"와 학교 이름을 기반으로 돈을 버는 방법입니다. 그러한 과정에서 어느 정도 일반적인 지식을 얻을 수 있지만 그 이상은 아닙니다. 그리고 확실히 연극 대학에 성공적으로 합격할 수 있다는 보장은 없습니다(당신이 이것을 열망한다면).
(예를 들어) 목표가 있다면 -극장에 입장하기 위해- 좋은 튜터를 고용하거나 똑똑한 미니 그룹에가는 것이 좋습니다. 그러나 이것은 더 깊은 분석의 주제이므로 지금은 공개하지 않겠습니다.
2) 극장 학교. 위에서 말했듯이, 그러한 학교에서는 기본 학교 프로그램이 "연극" 분야로 보완됩니다. 연기력, 연설 기술, 춤, 무대 움직임 등. 그러한 학교는 모스크바 교육부의 주 예산 일반 교육 기관 (GBOU)입니다 (모스크바 기관에 대해 이야기하고 있기 때문에 "기증자 도시"의 맥락에서 소속이라고 부릅니다).
연극 및 영화 편견 (GBOU)이있는 가장 유명한 모스크바 학교 :
— "학교 1,2,3(123, "Teatralnaya", GBOU라고도 함)", m. Pushkinskaya. 극장 수업에는 10과 11이 있습니다(즉, 1학년부터 9학년까지 - 보통 학교 프로그램, 그런 다음 "극장 수업"을 입력할 수 있습니다). 학교에서는 최고 모스크바의 일부 교사가 숙달을 가르칩니다. 연극 대학. 학교는 모스크바 최고의 연극 학교 중 하나로 간주됩니다 (자체 교육 극장이있는 모스크바의 유일한 학교). "극장"수업 (이미이 단계에서)에 입학하려면 산문, 우화, 시로 구성된 프로그램을 읽어야합니다. 이 학교에서 극장에 들어간 사람들의 비율이 모스크바에서 가장 높다고 믿어집니다 (그러나 이것은 어디에도 공개적으로 언급되지 않았습니다).
— "학교 2054(이전 232, GBOU)”, 지하철 Tsvetnoy Boulevard. 극장 수업 - 10, 11(이전 버전과 동일). 물론 School 2054는 더 과장된 상대보다 단순하지만(아직 아날로그가 알려지지 않은 사람) VTU와의 긴밀한 협력이 주목할 만합니다. Shchepkin. 당신은 아이디어를 이해합니까? 그러나 이 학교의 졸업생이 VTU에 들어갈 확률이 거의 보장된다는 명확한 추세는 아직 없습니다.
— "모스크바 국제 영화 학교"(College No. 40, GBOU), m. Shabolovskaya. 이름에서 알 수 있듯이 학교의 주요 프로필은 영화 및 TV 교육입니다. 그러나 이것이 "극장 관람객"을 위해 학교가 "폐쇄"되었음을 의미하지는 않습니다. 직접 "극장"학교와 달리 중등 및 전문 교육 프로그램이 9 년 동안 설계 되었음에도 불구하고 연극 및 영화 예술 교육은 3 년 (7,8,9 학년) 동안 지속됩니다. 앞선 경우와 마찬가지로 '적합한' 수업에 들어가기 위해서는 창의적 면접을 통과해야 하고,
— "교육원 제686호"( "클래스 센터", GBOU), m. Petrovsko-Razumovskaya. 학교는 드라마를 제공하고 음악 교육(마지막에 중등 음악 교육 학위가 발급됩니다). 졸업 후 연극 대학의 음악과에 진학하거나 인생을 음악과 연결하고 싶다면 입학하는 것이 합리적입니다.
— 모스크바 주립 대학(기술 학교) 그들. L. 필라토바", m. 미티노. 비정형 주립 교육 기관(GBOU)입니다. 주로 뮤지컬 극장을 위해 배우를 준비합니다. 3단계 교육 시스템을 갖추고 있습니다. 첫 번째 수준(1~4학년), 전문(5~8학년), 일반(중등) 교육(9~12학년). 마지막 단계에서 대학생들은 뮤지컬 극장 "Monoton"에서 연습합니다.
사실, Filatov College는 위에서 설명한 연극 학교와 비슷한 지위와 기회를 가지고 있지만 유일한 차이점은 후기 단계에서 학생들이 활동적인 극장에서 연습한다는 것입니다. 그러나 일부 "극장" 학교에는 교육용 극장도 있습니다(예: "학교 123"). 따라서 그러한 차이는 매우 조건부입니다.
— "Oleg Tabakov Theatre의 모스크바 극장 대학"(m. Chistye Prudy, Turgenevskaya). 일반 교육 학교 (GBOU)입니다. 입학필수요건 : 입학시 지원자는 만 14세(종합학교 9학년에 재학(필))하여야 하며, 예비면접(산문, 우화, 시, 노래)에 합격하여야 함. 대학생에게는 기숙사와 식사가 무료로 제공됩니다. 교육의 일환으로 코스당 24개의 예산 장소가 할당됩니다.
"Oleg Tabakov College"는 한편으로는 국가 교육 표준이 공존하고 다른 한편으로는 대학에 대한 "패스"가 모스크바 예술 극장 학교에 입학하기위한 전제 조건이라는 것이 모든 사람에게 완전히 분명한 "교활한"프로젝트입니다. 그리고 그곳에서의 훈련은 선언 된 일반 표준이 아니라 모스크바 예술 극장 자체의 규칙에 따라 수행됩니다. 그러나 성급하게 결론을 내리지 마십시오. 이 논리에는 오류가 있습니다. 그리고 그거 알아?
그리고 그런 그러한 스튜디오와 "학교"의 졸업생들과 함께 정확히 무엇을 해야할지 아무도 모릅니다. "학교"교육 단계에서도 수도 최고의 대학에서 온 강력한 전문가들이 그들과 함께 일합니다. 그리고 "학생"은 그러한 학교를 졸업합니다. 이미 자격을 갖춘 인력입니다. 그 다음엔? 아무도 그들을 더 가르치고 싶어하지 않습니다. 그들은 이미 거의 모든 것을 가르쳤습니다.그래서 그들은 고등 연기 교육을받은 적이 없지만 연기 직업에서 (강력한) 능력이있는 "하늘과 땅 사이"를 "바운스"합니다. 물론 이것은 이상합니다. 그러나 사실이다.
물론 이것은 (영화) 극장 편향이 있는 학교의 전체 목록이 아닙니다. 교육 센터 (GBOU) "Sparrow Hills"(최근에 극장 방향을 열었습니다) 및 기타도 있습니다. 일반적으로 모스크바에는 연극에 중점을 둔 교육 학교가 그리 많지 않다고 말할 수 있습니다. 불쌍해.
글쎄, 이제-모스크바에서 가장 유명한 연극 학교에 주목하여 그들의 활동을 더 높은 수준의 교육 기준으로 이끌 것입니다.
1) 독일 연극 학교 시다코프, m. Arbatskaya. Sidakov는 Sergei Zhenovach 워크숍에서 최고의 교사 중 한 명입니다 (우리 시대 최고의 러시아 연극 감독 중 한 명인 P.N. Fomenko의 학생). 어떤 단계에서 Zhenovach와 Sidakov는 "이혼"했으며 분명히 후자는 코스 교사 중 한 사람의 지위를 단순히 "초과"했습니다. Sidakov가 정말 강력한 학교를 만드는 것을 막지 못한 것은 무엇입니까? 교육 프로그램단기(1개월) 및 중기(2개월) 연기 및 대중 연설 및 영화 제작 과정으로 구성됩니다.
높은 수준의 교육과 연극계 및 영화 분야에서 Sidakov 학교 졸업장의 "인용"에도 불구하고, 이 학교는 프로필에서 최고의 창의적 대학과 동등한 기회와 지위를 가지고 있다고 주장하지 않는 고전적인 교육 센터입니다.
2) "공연예술고등학교(Konstantin Raikin의 연극 학교)”, m. Maryina Roshcha. Konstantin Raikin은 미친 듯이 성공한 기업가입니다. 그와 같은 누군가가 그런 호화로운 것을 "두드리게"했을 가능성은 거의 없습니다. 극장 장소그의 "Satyricon"과 " 비즈니스 센터 아르카디 라이킨", 근처에 있습니다. Kama Ginkas와 같은 연극 예술의 대가는 그의 학교에서 수업을 진행합니다. K.A. Raikin, 나는 그에게 (그리고 그의 작품에 대해) 모스크바 예술 극장의 "전통적인"대표자들의 입장에서 매우 모호한 태도가 있음을 주목합니다.
또한 학교에서 취득한 졸업장은 "연기", "관리"(극장 분야) 및 "공연 예술 디자인" 분야에서 러시아 최고의 연극 대학 졸업장(국가 표준)과 동일하다는 점에 유의합니다. 학교의 기본 전문 교육은 4 년입니다.
일부는 좋아하지 않을 수도 있지만 다시 한 번 내 의견을 표명하겠습니다. 위에 나열된 모든 학교, 과정 및 교육 (Raikin Schools 및 어느 정도 Sidakov 제외)은 실제로 연극을하고 일부 기술을 훈련하고 특정 지식을 습득하지만 달성하기에 충분한 깊은 연극 교육은 아닙니다. 이 과정 (기술 학교, 학교)을 졸업하면 귀하 (또는 귀하의 자녀)는 아마도 많은 것을 알게 될 것입니다. 그리고 당신은 많은 것을 알게 될 것입니다. 그러나 - 당신은 많은 것을 할 수 없을 것입니다. 그리고 - 당신(그들)이 지금 당장 필요로 하는 것을 할 수 없게 될 것입니다.
아무도 당신에게 적응하지 않을 것임을 이해하십시오. 그리고 귀하의 관심사도 고려되지 않습니다. 당신은 획득, 테스트, 이미지 및 분석을 위한 자료입니다. 더 이상은 없어. 그들은 당신을 알게 될 것이고 당연히 일할 것이지만 아무도 당신을 결과로 데려 오지 않을 것입니다. 이것은 극장 및 영화 전설의 존재에 의해 "만지고"싶은 브랜드 인 대학 전 (거의 대학) 연극 후광의 특이성이며 그러한 접촉이 관점, 성공 및 행운을 불러 일으킨다고 생각합니다. 하지만. 출산하지 않습니다. 전설이 있고 근처 어딘가에 있고 당신에게 손을 흔들고 무대와 스크린에서 미소를 지지만 그들의 "캐노피"아래에서 당신과 함께하는 힘들고 의도적 인 작업은 거의 없을 것입니다. 그것이 전혀 일어난다면.
그것을 이해하려고 노력하십시오.
그리고 연극 학교, 기술 학교 또는 대학에 입학하고 싶다면 필요한 창의적 "가속"을 받을 수 있음을 이해하십시오. 하지만 당신의 개성을 위한 포인트 커스터마이징이나 당신의 진정한 프로모션, 창의적인 성격, 거의 일어나지 않을 것입니다. 이 경우 자신에게 의존하십시오. 행운을 빕니다.
진심으로
알렉산더 바리노프
«모스크바 "V. V. Krainev의 이름을 딴 어린이 예술 학교"(약칭 : 모스크바의 GBUDO "V. V. Krainev의 이름을 딴 DSHI")의 추가 교육을위한 주 예산 기관은 2003 년 12 월 31 일자 모스크바 정부의 명령에 따라 설립되었습니다. 2429-RP 및 2004년 1월 12일자 모스크바시 문화위원회의 명령. Yuzhnoye Butovo 지역의 모스크바 남서부 행정 구역에서 "Children 's Art School No. 16"이라는 이름의 2 위. 10년 후인 2014년 4월에 학교 이름을 뛰어난 피아니스트교사, 공인, 인민 예술가소련과 러시아, Vladimir Vsevolodovich Krainev 교수.
학교 설립자는 모스크바시입니다.
창립자의 기능과 권한은 모스크바시 문화부 (http://kultura.mos.ru/)에서 수행합니다.
러시아 문화부 웹사이트 - http://mkrf.ru/
러시아 연방 교육과학부 웹사이트 - http://minobrnauki.rf/
모스크바 "문화 예술 분야 교육 프로그램 국장"(GBU DPO "DOP SKI")의 추가 교육(고급 교육) 국가 예산 기관 웹사이트 - http://metodcabinet.ru/
학교 이사 - 모스크바 Aksenova Elena Alekseevna시의 명예 문화 노동자.
학교 유형 - 교육 기관추가 교육.
교육 수준 - 추가 교육.
아종 - 어린이 및 성인을 위한 추가 교육.
교육 형태는 풀 타임이며 교육 언어는 러시아어입니다.
예산 기준으로 학생 파견단은 500 명의 어린이입니다.
유급 학생 파견 (자급 자족 분리) - 학생 200 명.
학생의 나이는 6세에서 18세입니다.
학교는 다음과 같은 주요 유형의 교육 활동을 수행합니다.
- 음악 예술 분야에서 추가 사전 전문 일반 교육 프로그램 구현: 피아노, 민속 악기, 현악기, 관악기 및 타악기, 합창 노래. 프로그램 개발의 표준 기간은 8, 6년입니다.
- 미술 "회화" 분야에서 추가 사전 전문 일반 교육 프로그램 구현. 표준 개발 기간은 5년입니다.
- 민속 악기, 합창 노래, 관악기, 현악기와 같은 음악 예술 분야의 추가 일반 개발 프로그램 구현. 표준 개발 기간 - 3년. 2016년 9월 1일부터 시행 시작. 민속 악기, 합창, 관악기, 피아노, 현악기와 같은 음악 예술 분야의 추가 일반 개발 프로그램 구현. 표준 개발 기간 - 5년, 7년.
- 순수 예술 분야의 추가 일반 개발 프로그램 구현. 표준 개발 기간 - 3년. 순수 예술 분야의 추가 일반 개발 프로그램 구현. 표준 개발 기간 - 4년.
전공분야:
음악 부문: 피아노, 바이올린, 첼로, 플루트, 버튼 아코디언, 아코디언, 돔라, 기타, 합창
미술학과: 소묘, 회화, 구성(이젤 및 응용), 조각, 예술 및 공예, 미술사.
5-6세 어린이를 위한 그룹 구성 초기 개발음악과에서 1.2년의 공부 기간과 함께 유급으로.
7-9세 어린이를 위한 그룹 구성 예술적 발전미술과에서 1-3년의 공부 기간과 함께 유급으로.
입학 연령은 선택한 교육 프로그램에 따라 결정됩니다.
매년 5월 20일부터 올해 5월 27일까지 입시 오디션과 작품 관람 형식의 입학 시험을 실시합니다.
예산 부서의 학교 어린이 등록은 모스크바 시장의 공식 웹 사이트에서 수행됩니다. https://www.mos.ru/services
학교 주소:
1. Admiral Ushakov Boulevard, 11(음악 부서, 행정)
2. Admiral Lazarev street, 57(미술 부서), tel. 8-499-743-88-26
수업 시간: 09시부터 20시까지.
관리 시간:오전 10시부터 오후 6시 30분까지. (평일)
감독: Aksenova Elena Alekseevna, 모스크바시 명예 문화 노동자,
전화 8-499-743-15-09
개인사무 접수:
화요일 16:00~18:30
지불 세부 사항 GBUDO 모스크바 "V.V. 크라이네프":
주석 7727506674
변속기 772701001
오카토 45293594000
l/s 2605642000930353
빅 044583001
수취인 은행: 지점 1 모스크바
계정 40601810000003000002
PSRN 1047796173050
교장: Elena Alekseevna Aksenova
수석 회계사: Elena Valerievna Emelyanova
재료 및 기술 기반
DSHI 그들을. V. V. Krainev는 교육 과정을 효율적이고 생산적으로 수행할 수 있는 상당히 우수한 재료 및 기술 기반을 보유하고 있습니다.
학교 본관은 주거용 건물 증축 1층과 2층에 위치하며 면적은 1255.1평방미터입니다. 교육 세션좋은 악기, 필요한 가구, 방법론적 스탠드, 꽃이 있는 22개의 교실에서 열립니다. 학교는 작업에 음악 센터, 비디오 레코더, TV, 프로젝터, DVD 플레이어, 음향 장비 세트를 사용합니다.
대규모 행사, 콘서트, 축제, 학술 콘서트, 전문 분야의 시험 및 시험이 콘서트홀 130석. 콘서트 홀에는 YAMAHA와 Estonia의 두 대의 그랜드 피아노가 있습니다.
학교 미술부의 추가실은 주거용 건물 1층에 있으며 면적은 324.7평방미터입니다. 교육 세션은 아티스트를 위한 전문 장비를 갖춘 8개의 강의실에서 진행됩니다.
학생들의 작품 전시는 교수형 시스템과 조명 장비를 갖춘 50평방미터 면적의 미술과 전시장에서 열립니다.
관리 및 관리 직원은 8개의 사무실에 있습니다. 그들은 필요한 사무 장비, 컴퓨터, 프린터, 복사기, 스캐너를 갖추고 있습니다.
학교 건물에는 CCTV 시스템이 설치되어 있습니다.
학교의 정보 환경에는 일련의 기술적 수단(컴퓨터, 데이터베이스, 통신 채널, 소프트웨어 제품)이 포함됩니다.
학교에는 전자 문서 관리 시스템(EDMS), 어린이를 위한 통합 전자 기록 시스템(ESZ)이 있으며 학교에는 자체 웹사이트가 있습니다.
두 학교 구내 모두 거동이 불편한 사람들과 장애인을 위해 개조되었습니다.
많은 부모들이 어린 시절부터 자녀에게 예술에 익숙해지도록 노력합니다. 예술은 음악, 그림 등 다를 수 있습니다. 이 기사는 음악 교육에 초점을 맞출 것입니다.
어린이 음악을 가르치는 전통은 유럽에서 왔습니다. 귀족 가문은 음악 교육에 큰 관심을 기울였습니다. 또한 그들은 다른 유형의 예술에 많은 관심을 기울였기 때문에 모든 십대들이 쉽게 이해할 수 있었습니다.
많은 연구 결과에 따르면 초기음악 학교에서 공부하고 지적 능력이 더 높습니다. 그들은 쉽게 많은 분야를 마스터하고 사회에서 더 잘 적응합니다. 자세히 공부하다보면 뇌 활동음악가, 과학자들은 그러한 사람들이 더 잘 본다는 것을 발견했습니다 큰 그림일어나고 있는 모든 것. 이것은 음악가가 논리적으로 계획하고 생각하는 것을 훨씬 더 쉽게 만듭니다. 자녀를 음악 학교에 보내야 하는 이유는 이뿐만이 아닙니다.
그 아이가 미래에 음악가가 되지 않더라도 음악 교육은 그의 삶에 도움이 될 것입니다. 환경 조건에 적응하는 것이 훨씬 쉬울 것입니다. 그러한 사람은 모든 직업을 습득하는 것이 훨씬 쉬울 것입니다.
모든 사람은 음악 교육을 받을 권리가 있으므로 모든 도시에는 음악적 편견. 최근에는 그러한 시설의 수가 줄어들었지만 그럼에도 불구하고 그러한 시설을 방문하려는 사람들은 줄어들지 않았습니다.
음악적 편견을 가진 종합학교는 누구라도 받아들일 준비가 되어 있습니다. 그것은 아이들처럼 들어갈 수 있습니다 어린 나이뿐만 아니라 청소년. 일부 성인도 그러한 기관을 졸업할 수 있습니다. 학교는 학습 방향 중 하나를 선택할 수 있는 기회를 제공합니다. 예를 들어, 피아노, 바이올린 연주, 보컬 학습 등.
음악적 편향이 있는 기숙 학교는 전문 분야가 좁기 때문에 방향이 적습니다. 그러나 주요 장점은 다양한 신체 장애를 가진 아이들이 공부할 수 있다는 것입니다.
자녀를 음악 학교에 보내기 전에 부모라면 누구나 생각할 것입니다. 다음은 설득력 있는 주장음악학원에 가야 하는 이유.
음악 교육은 건강에 좋습니다. 많은 연구에서 클래식 음악이 소화에 긍정적인 영향을 미치고 신경계사람. 또한 음악은 불면증, 우울증, 만성 피로까지 극복하는 데 도움이 됩니다. 합창단에서 노래를 부르면 면역 체계의 보호 기능이 향상되어 감기에 대한 저항력이 높아진다. 합창은 또한 나쁜 어법과 말더듬을 없애는 데 도움이 됩니다. 음악 학교에 다니는 아이들은 더 잘 성장할 뿐만 아니라 더 잘 자랍니다.
음악 학교에 다니는 것이 시야를 넓힌다는 사실에 대해 누구도 이의를 제기할 수 없습니다. 음악 학교에 다니는 아이는 "나쁜 친구"와 어울릴 시간이 없습니다. 또한 그는 미래의 삶에 도움이 될 관심사를 형성할 것입니다. 음악이 깨어난다 창의적인 기술, 그것은 미적 자질의 발달에 기여하고 영감을줍니다. 많은 유명한 시인그리고 작곡가들은 고전의 영향으로 걸작을 만들었습니다.
음악 학교에서 공부하는 아이들은 시간을 현명하게 계획합니다. 해마다 학교에서 공부하고 음악 수업에 참석하고 친구들과 수다를 떨기에 충분하도록 시간을 할당해야 합니다. 또한 아이는 의지력, 인내 등과 같은 자질을 개발합니다. 또한 아이는 동시에 여러 가지 일을 하는 법을 배우고 동시에 여러 감각을 사용합니다.
음악학교를 졸업한 사람은 대중을 두려워하지 않고 대중 연설. 결국 그는 다양한 오디션에 참석하고 콘서트에서 공연해야합니다. 아이가 합창단에서 노래를 부를 것인지 피아노 솔로를 연주할 것인지는 중요하지 않습니다. 그는 여전히 대중 앞에서 공연할 것입니다. 시간이 지남에 따라 아이는 무대에서 자신을 통제하고 감정에 대처하는 데 익숙해집니다. 그는 관심의 중심이되는 데 익숙해집니다. 이것은 모든 활동 분야에서 삶에 매우 유용 할 수 있습니다. 이 모든 것 외에도 음악 학교 학생들은 끊임없이 시험과 시험을 통과해야 합니다. 따라서 음악 학교에서 공부하는 어린이는 두려움과 긴장된 경험없이 쉽게 시험 및 기타 시험에 합격합니다.
종종 음악 학교를 졸업한 아이들은 사회에서 자신의 위치를 더 빨리 찾습니다. 학창 시절부터 아이는 언젠가 저녁에 자신의 음악적 재능을 뽐낼 수 있을 것입니다. 또한 동시에 두 학교에서 공부하면서 같은 관심사를 가진 친구를 포함하여 아이는 더 유용한 지인을 사귀게 될 것이므로 매우 중요합니다.
마지막으로 음악 교육은 논리, 언어 및 음악적 능력을 개발하는 데 도움이 됩니다. 음악 수업 중에 어린이는 공간을 이해하고 추상적인 개념을 조작하며 음악 텍스트의 구조를 암기해야 합니다.
음악 학교를 졸업한 아이가 뛰어난 음악적 재능이나 절대 청력이 없더라도 저널리즘, 수학 등 다른 분야에서 천재가 될 수 있습니다.