வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல் நுட்பம் "உள்ளங்கைகளால் வரைதல். வரைதல் பாடம்: “வேடிக்கையான உள்ளங்கைகள் இளம் வயதிலேயே விரல் ஓவியத்தின் நன்மைகள்

பணிகள்:வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல் நுட்பத்திற்கு (பனை) குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துதல்; ஒரு வரைபடத்தின் கலவையை எவ்வாறு சுயாதீனமாக கொண்டு வருவது என்பதை அறிக; படைப்பு கற்பனை, கவனம், சிறந்த மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் கை ஒருங்கிணைப்பு ஆகியவற்றை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

உபகரணங்கள்:ஒரு எளிய பென்சில்; கோவாச் வண்ணப்பூச்சுகளின் தொகுப்பு; தூரிகைகள்; தட்டு; தண்ணீர் ஜாடிகள்; நாப்கின்கள்.

முன்னேற்றம்:

ஆசிரியர்:இன்று நான் உங்களுக்கு புதிய வரைதல் முறையை வழங்குகிறேன். நீங்கள் இதுவரை இப்படி வரைந்ததில்லை. உள்ளங்கைகளைக் கண்டுபிடித்து அவற்றிலிருந்து சுவாரஸ்யமான வடிவமைப்புகளைக் கொண்டு வருவோம்.
(பின்னர் வரைதல் வரைபடங்களின் ஆர்ப்பாட்டத்துடன் பாடம் நடத்தப்படுகிறது.)

குழந்தை டைனோசர்
தூக்கமின்றி சிரிக்கிறார்:
அம்மா அருகில் இருக்கிறார், அப்பா அருகில் இருக்கிறார் -
மகிழ்ச்சிக்கு வேறு என்ன வேண்டும்?

உன்னிப்பாக பார்த்தல்:
இது ஒரு கற்றாழை. இது முட்கள் நிறைந்தது.
மேலும் மழை வரும்போது,
எல்லா முட்களும் பூக்கும்.

யானை குட்டி யானைக்கு பூ கொடுத்தது.
பின்னர் அவள் என் காதில் சொன்னாள்:
"என் அருமை மகனே, நீ நன்றாக சாப்பிடு.
அதனால் நீங்கள் அப்பாவைப் போல வலுவாக வளரலாம்.

வானத்தில் எத்தனை நட்சத்திரங்கள் உள்ளன?
நான் குறைந்தபட்சம் ஒன்றையாவது பெற விரும்புகிறேன்,
நீங்கள் ஒன்றைப் பெற மாட்டீர்கள் -
நிலவில் குரைப்போம்.

வெட்டவெளியில் ஒரு ஸ்டம்ப் உள்ளது,
அவர் குட்டையோ, உயரமோ இல்லை.
பாருங்கள் தோழர்களே,
அதில் என்ன வளரும்? தேன் காளான்கள்!

ஆக்டோபஸ் அப்பாவால் ஒரு மணி நேரம் வரை மகனைப் பிடிக்க முடியவில்லை.
ஆக்டோபஸ் கொஞ்சம் கொஞ்சமாக அமைதியடையவில்லை,
ஏனென்றால் நான் தூங்க வேண்டும்
உங்கள் கால்கள் ஓய்வெடுக்க வேண்டும்.

வேகமாக, தன்னால் முடிந்தவரை வேகமாக விரைகிறது
நீருக்கடியில் கடல் குதிரை.
இங்கே நான் அடர்ந்த புல்லில் சிக்கிக்கொண்டேன்,
நான் கத்துகிறேன்: "கோட்சா, நிறுத்து!"

நானும் என் நண்பனும் ஒரு புதிர் வரைகிறோம்,
ஒரு உள்ளங்கையையும் மற்றொன்றையும் வரிசையாக அழுத்துவோம்.
வட்டங்களைச் சேர்த்து மீண்டும் அலங்கரிப்போம் -
இப்போது எங்கள் பட்டாம்பூச்சி தயாராக உள்ளது.

ஒரு கருஞ்சிவப்பு மலர் புதர்களில் மலர்ந்தது,
ஒவ்வொரு இதழும் நெருப்புப் பறவை போல் மின்னுகிறது.
இது அப்படி ஒரு அதிசயம். என் தாளில்
ஒரு விசித்திரக் கதை முழு இருளில் உயிர்ப்பிக்கிறது.

ஆசிரியர்:
- நீங்கள் முயற்சி செய்ய விரும்புகிறீர்களா? உங்கள் கைகளை உற்றுப் பாருங்கள். உங்கள் உள்ளங்கையை ஒரு காகிதத்தில் வைக்கவும். அதைத் திருப்புங்கள், நகர்த்தவும்.
- பார்! கற்பனை செய்து பாருங்கள்! உங்கள் கற்பனை வளம் வரட்டும்! நம் உள்ளங்கைகள் நாம் யாராக வேண்டுமானாலும் மாறலாம்! நீங்கள் அதை கொண்டு வந்தீர்களா? பின்னர் உங்கள் உள்ளங்கையை அழுத்தி, ஒரு எளிய பென்சிலால் கண்டுபிடிக்கவும்.
- பின்னர் விடுபட்ட விவரங்களை நிரப்பவும்.
- சரி, இப்போது நீங்கள் பென்சில்கள், கிரேயன்கள் அல்லது பெயிண்ட்களைப் பயன்படுத்தி உங்கள் வரைபடத்தை வண்ணமயமாக்கலாம்.

ஆசிரியர்:

நண்பர்களே, நாங்கள் கொஞ்சம் சோர்வாக இருக்கிறோம், ஓய்வெடுப்போம்:
இன்று வரைந்தோம்
எங்கள் விரல்கள் சோர்வாக உள்ளன.
விரல்களை அசைப்போம்
மீண்டும் வரைய ஆரம்பிக்கலாம்.

ஆசிரியர்:நல்லது சிறுவர்களே! பாருங்கள், நாங்கள் எங்களால் முடிந்தவரை முயற்சித்தோம், நாங்கள் அழகான வரைபடங்களைக் கொண்டு வந்தோம். நண்பர்களே, உங்கள் உள்ளங்கையைத் திருப்ப விரும்புகிறீர்களா? (குழந்தைகளின் பதில்கள்). இன்று நாங்கள் ஒரு கண்காட்சியை ஏற்பாடு செய்வோம், இதனால் பெற்றோர்களும் உங்கள் வேலையைப் பாராட்டலாம்.

எங்களுக்கு கிடைத்த "வேடிக்கையான உள்ளங்கைகளின்" கண்காட்சி இங்கே:

ஆரம்ப பள்ளி வயது குழந்தைகளுக்கான கலை படைப்பாற்றல்

வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல் "மேஜிக் உள்ளங்கைகள்"

இந்த கட்டுரையின் உதவியுடன், உங்கள் குழந்தையின் உள்ளங்கைகள் மற்றும் விரல்களைக் கண்டுபிடிப்பதன் மூலம் சுவாரஸ்யமான வரைபடங்களை உருவாக்க உங்கள் குழந்தைக்கு நீங்கள் கற்பிக்கலாம். இந்த செயல்முறை எவ்வளவு உற்சாகமாகவும் வேடிக்கையாகவும் இருக்கிறது, மேலும் மிகவும் பயனுள்ளதாகவும் இருக்கிறது என்பதை நீங்களே பாருங்கள்.
நனவான விரல் அசைவுகள் குழந்தைகளின் பேச்சு வளர்ச்சியைத் தூண்டுகின்றன. பனை மற்றும் விரல்களைக் கண்டுபிடிக்கும் போது, ​​குழந்தை இரு கைகளையும் பயன்படுத்துகிறது, இது ஒருங்கிணைப்பை முழுமையாக உருவாக்குகிறது.
இடது கை குழந்தைகளுக்கு, அத்தகைய வரைதல் வலது கையின் முழு வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கிறது. எந்தவொரு காட்சி செயல்பாடும் உலகின் அழகியல் உணர்விற்கு பங்களிக்கிறது மற்றும் பேச்சு செயல்பாட்டை மேம்படுத்துகிறது, கற்பனை, இடஞ்சார்ந்த மற்றும் அடையாள சிந்தனையை உருவாக்குகிறது.
ஒரு குழந்தை ஒரு படத்தை உருவாக்கும்போது, ​​​​அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றிய அவரது புரிதல் மேம்படும். அவர் பொருட்களின் சிறப்பியல்பு அம்சங்கள் மற்றும் விவரங்களை நினைவில் கொள்கிறார், காட்சி திறன்களில் தேர்ச்சி பெறுகிறார், மேலும் முதல் வடிவமைப்பு தீர்வுகளைக் காண்கிறார்.
ஒரு குழந்தையின் கற்பனை வேறுபட்டது, மற்றும் வரைதல் கணிதம் அல்ல. ஆனால் குழந்தை முதல் முயற்சியிலேயே வெற்றி பெறாமல் போகலாம்.
ஒரு துடுக்கான சேவலை வரைவது கடினமாக இருக்கும், அதனால் அது ஒரு சேவல் போல் தெரிகிறது, பிரகாசமான வண்ண வால் மற்றும் சிவப்பு சீப்பு. இங்கே நீங்கள் அம்மா, அப்பா, தாத்தா பாட்டி உதவி இல்லாமல் செய்ய முடியாது. எங்கள் கட்டுரையில் உள்ளங்கைகளால் வரைவதற்கு எளிய மற்றும் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய வடிவங்களைக் காண்பீர்கள்.
இரண்டு முதல் ஐந்து வயது வரையிலான குழந்தைகளின் உணர்வின் ஒரு தனித்துவமான அம்சம் சுதந்திரத்திற்கான ஆசை. எனவே, நீங்கள் ஒரு தனி தாளில் வரைந்தால் நன்றாக இருக்கும், இந்த அல்லது அந்த உறுப்பை எவ்வாறு செய்வது என்று உங்கள் பிள்ளைக்குக் காண்பிப்பார், மேலும் அவர் உங்களுக்குப் பிறகு மீண்டும், தனது சொந்த படத்தை வரைவார். உங்கள் குழந்தையைப் புகழ்வதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள் - இது அவருடைய நம்பிக்கையையும் புதிதாக ஒன்றை உருவாக்குவதற்கான விருப்பத்தையும் ஆதரிக்கிறது.

உங்கள் உள்ளங்கையை ஒரு தாளில் வைத்து, உங்கள் விரல்களை விரித்து, தடயங்களைத் தேடுங்கள். உங்கள் விரல்கள் கீழே எதிர்கொள்ளும் வகையில் காகிதத்தைத் திருப்பி, உங்கள் மணிக்கட்டு தொடங்கும் வெளிப்புறத்தை வட்டமிடவும்.
இப்போது உற்றுப் பாருங்கள்: இதோ, ஒரு டைனோசர்!
பெருவிரல் தலை, மற்ற நான்கு கால்கள்.
முதுகில் பற்கள் வரையவும், கண்கள் மற்றும் தலையில் ஒரு இனிமையான புன்னகை.
பெரியவர்களில் ஒருவர் கை வைக்க ஒப்புக்கொண்டால், சிறிய டைனோசருக்கு அம்மா அல்லது அப்பா இருப்பார்.

எங்கள் சிறிய டைனோசர் பாலைவனத்தில் வாழ்கிறது, அங்கு முட்கள் நிறைந்த கற்றாழை வளரும். உங்கள் உள்ளங்கையின் ஒரு வெளிப்புறத்தை மற்றொன்றுக்கு மேல் கண்டுபிடிக்கவும். முதுகெலும்புகள் மற்றும் பூக்களை வரைய மட்டுமே எஞ்சியுள்ளது - கற்றாழை தயாராக உள்ளது. நீங்கள் உங்கள் விரல்களைக் கண்டுபிடித்து, மேலிருந்து கீழாக நகர்த்தலாம், மேலும் நீங்கள் வேறு கற்றாழையைப் பெறுவீர்கள்.

புல்லி சேவல்களை வரைவோம்! உங்கள் உள்ளங்கைகளைக் கண்டறியவும்: முதலில் இடது மற்றும் பின்னர் வலது. முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், கட்டைவிரலின் உள்ளங்கைகளின் வரையறைகள் ஒருவருக்கொருவர் சுட்டிக்காட்டுகின்றன. மணிக்கட்டில் வெளிப்புறத்தை மூடு.
கட்டைவிரல்கள் சேவல்களின் தலைகள், மீதமுள்ளவை சண்டைக்கு முன் சேவல்கள் விரிக்கும் வால்கள். ஸ்பர்ஸ், கொக்குகள், சீப்புகள் மற்றும் கண்களால் கால்களை வரையவும்.

எங்கள் சேவல்கள் எங்கே சந்தித்தன? துறையில்? வேலியா? ஒரு புஷ் வரைவதற்கு, உங்கள் உள்ளங்கையைக் கண்டுபிடிக்கவும். நீட்டப்பட்ட சில விரல்களை நீங்கள் கண்டுபிடித்தால், நீங்கள் ஒரு வேலி அல்லது புல் வரையலாம். வேலிக்கு குறுக்கு பட்டையைச் சேர்த்து, புல் மீது பூக்களை சேர்க்கவும். சேவல்கள் சண்டையை நிறுத்திவிட்டன! நண்பர்களாக இருப்பது மிகவும் சுவாரஸ்யமானது என்று நாங்கள் முடிவு செய்தோம்!
கோடையில் பல பட்டாம்பூச்சிகள் உள்ளன! ஒரு பட்டாம்பூச்சியை சித்தரிக்க, முதலில் இறக்கைகளை வரையவும். உங்கள் உள்ளங்கையை வைக்கவும், அதனால் உங்கள் விரிந்த விரல்கள் பக்கமாக இருக்கும். அவுட்லைன் டிரேஸ். இரண்டாவது உள்ளங்கை அருகில் உள்ளது, ஆனால் எதிர் திசையில் தெரிகிறது. உடல், தலை, ஆண்டெனா மற்றும் வண்ணத்தை வரையவும். ஆனால் எங்கள் பட்டாம்பூச்சி தனியாக பறந்து சலித்து விட்டது. அவளை ஒரு தோழியாக வரைவோம் - ஒரு டிராகன்ஃபிளை. இறக்கைகளுக்கு, நீங்கள் ஜோடிகளாக மடிந்த நான்கு விரல்களை வட்டமிட வேண்டும். முதலில் இடது பக்கம், பின்னர் வலது பக்கம். உடல், தலை, பெரிய கண்கள் மற்றும் ஆண்டெனாவை வரையவும்.
கோடையில் வேறு யாரைப் பார்க்க முடியும்? அந்துப்பூச்சியும் நத்தையும்! நாம் வரைவோமா? உங்கள் உள்ளங்கையை தாளில் வைக்கவும், மூடிய விரல்களை மேல்நோக்கி சுட்டிக்காட்டவும். அவுட்லைன் டிரேஸ். கட்டைவிரல்கள் ஒன்றையொன்று இணைக்கும் வகையில் இரண்டாவது உள்ளங்கையை முதல் விளிம்பில் வைக்கவும்.
ஒரு நத்தை வரைய, உங்கள் முஷ்டியைப் பிடுங்கவும், உங்கள் கட்டைவிரலை பக்கவாட்டில் வைத்து தடவும் - நீங்கள் ஒரு நத்தையின் வீடு மற்றும் தலையைப் பெறுவீர்கள். நத்தைக்கு கொம்புகளையும் வாலையும் வரைந்து வண்ணம் தீட்டவும்.
இப்போது யானையையும் நாயையும் வரைவோம், மொஸ்கா... யானைக்கு பெரிய பனை வேண்டும். உதவிக்கு அப்பாவிடம் கேளுங்கள். உங்கள் உள்ளங்கையை ஒரு முஷ்டியில் இறுக்கி, உங்கள் கட்டைவிரலை பக்கமாக நகர்த்தவும் (இது உடற்பகுதியாக இருக்கும்) மற்றும் வட்டமிடுங்கள். தாளைத் திருப்பவும். கால்களுக்கு காது மற்றும் நான்கு நெடுவரிசைகளை கீழே வரையவும், பின்புறத்தில் வால் வரைய மறக்காதீர்கள். மோஸ்கா ஒரு கோபமான நாய். யானையைப் பார்த்து குரைக்கிறாள். தாளில் உங்கள் உள்ளங்கையை வைக்கவும், உங்கள் கட்டைவிரலை மேலே வளைக்கவும், உங்கள் சிறிய விரலை கீழே வளைக்கவும். அவுட்லைன் டிரேஸ். கட்டைவிரல் மொஸ்காவின் காதுகளாக மாறும், மீதமுள்ள உள்ளங்கை முகவாய் மாறும். கண், மூக்கு மற்றும் புள்ளிகளை முடிக்கவும். br/>

உள்ளங்கைகள், விரல்கள் மற்றும் கைமுட்டிகளின் வரையறைகள் யாராக இருந்தாலும், எதையும் மாற்றலாம். காகிதத்தில் என்ன நடந்தது என்பதை நீங்கள் கவனமாகப் பார்க்க வேண்டும். உங்கள் ஆள்காட்டி விரல் மற்றும் சிறிய விரலின் மடிப்புகள் அதற்கு மேலே இருக்கும்படி உங்கள் முஷ்டியை மடியுங்கள். அவுட்லைன் டிரேஸ். கால்விரல்கள் மேல்நோக்கி நீண்டிருக்கும் இடத்தில், பூனையின் காதுகள் மாறியது. இப்போது கண்கள், மூக்கு மற்றும் மீசையை வரையவும். உங்களிடம் என்ன வகையான பூனைக்குட்டி உள்ளது? சாம்பல், சிவப்பு, கோடிட்டதா?
மேலும் பூனை இருக்கும் இடத்தில் எலியும் இருக்கும்.

ஒரு குழந்தை தனது கலை படைப்பாற்றலைத் தொடங்கக்கூடிய முதல் மற்றும் மிகவும் வசதியான கருவி பனை.



எல்க்.இயற்கைக் காகிதத்தில் குழந்தையின் காலைக் கண்டுபிடித்து அதை வெட்டுங்கள். குழந்தையின் வலது மற்றும் இடது கைகளைக் கண்டுபிடித்து, பழுப்பு வண்ணப்பூச்சுடன் வண்ணம் தீட்டவும். கொம்புகளை உருவாக்க கைப்பிடிகளை குதிகால் மீது ஒட்டவும். முகத்தில், கண்கள், மூக்கு மற்றும் வாய் வரையவும். அது ஒரு அழகான கடமான் என்று மாறியது.



பூ.பூவின் நடுப்பகுதியை வரைந்து, உங்கள் உள்ளங்கைகளால் ஒரு வட்டத்தில் பதிவுகள் செய்யுங்கள் - இவை இதழ்கள்.



சூரியன்.தாளின் மூலையில் உங்கள் உள்ளங்கையை வைக்கவும், உங்கள் விரல்களை அகலமாக விரிக்கவும், கதிர்கள் கீழே சுட்டிக்காட்டும் சூரியனைப் பெறுவீர்கள்.



சேவல். நாங்கள் உள்ளங்கையை கோடிட்டுக் காட்டுகிறோம், அதை கீழே இணைக்கிறோம், கால்களை வரைந்து முடிக்கிறோம். கட்டைவிரல் கொக்கு, நான்கு விரல்கள் நெருஞ்சி. உள்ளங்கையில் ஒரு கண் உள்ளது. பல வண்ண இறகுகள் போன்ற ஒவ்வொரு விரலுக்கும் வெவ்வேறு வண்ணங்களை நீங்கள் வரையலாம். சேவலுக்கு கண்டிப்பாக உணவளிக்க வேண்டும், எனவே புள்ளிகளை வரைவோம் - தானியங்கள்.



மரம். காகிதத்தில் ஒரு மரத்தை (தண்டு மற்றும் கிளைகள்) வரையவும், உங்கள் உள்ளங்கைகளால் இலைகளை வரையவும். கோடையில் - பச்சை, இலையுதிர்காலத்தில் - மஞ்சள் மற்றும் சிவப்பு.



ஆக்டோபஸ். உங்கள் உள்ளங்கையை ஒரு துண்டு காகிதத்தில், விரல்களைக் கீழே வைக்கவும். உள்ளங்கையைச் சுற்றி - இது ஒரு ஆக்டோபஸின் தலை. கண்கள், ஒரு மூக்கு, ஒரு வாய் வரைய - அது மிகவும் அழகாக மாறிவிடும்!



யானை. உங்கள் விரல்களால் உங்கள் உள்ளங்கையை அச்சிட்டு, உங்கள் கட்டைவிரலை நீட்டி (இது தண்டு), காது, கண்கள் மற்றும் தந்தங்கள், வால் ஆகியவற்றை வரைந்து முடிக்கவும், நீங்கள் முடித்துவிட்டீர்கள்!



நீங்கள் இரண்டு உள்ளங்கைகளை இணைத்தால், நீங்கள் ஒரு பட்டாம்பூச்சி அல்லது பறவையை சித்தரிக்கலாம். மேலும், உங்கள் உள்ளங்கைகளைக் கண்டறிவதன் மூலம், வெற்று நிற காகிதத் துண்டுகள் அல்லது ஒரு பத்திரிகையிலிருந்து நீங்கள் ஒரு அப்ளிக்ஸை உருவாக்கலாம். மற்றும் குழந்தை ஏற்கனவே தன்னை கற்பனை செய்து, வண்ணங்களை தேர்வு செய்கிறது.



துச்கா. உங்கள் உள்ளங்கையை ஒரு முஷ்டியில் இறுக்கி வட்டமிட்டால், உங்களுக்கு ஒரு மேகம் கிடைக்கும். மழைத் துளிகளை வரையவும், மேகம் மேகமாக மாறும்.



முயல். நாங்கள் உள்ளங்கையைக் கண்டுபிடித்து அதை வெட்டுகிறோம். பின்னர் நாம் பெரிய, மோதிரம் மற்றும் சிறிய விரல்களை வளைக்கிறோம். அது ஒரு பன்னியாக மாறிவிடும். நாங்கள் கண்கள், வாய், மூக்கு வரைகிறோம்.



முதலை. உள்ளங்கையை வெட்டுங்கள். மோதிரம் மற்றும் சிறிய விரல்களை வளைக்கவும். கட்டைவிரல் கண், மற்றும் ஆள்காட்டி மற்றும் நடுத்தர விரல்கள் வாய். உங்களிடம் சுருள் கத்தரிக்கோல் இருந்தால், அத்தகைய கத்தரிக்கோலால் இந்த உள்ளங்கையை வெட்டலாம் - நீங்கள் பருக்கள் கொண்ட முதலையைப் பெறுவீர்கள்).



ஹெர்ரிங்போன். உங்கள் உள்ளங்கையை உங்கள் விரல்களால் கீழே வைக்கவும். முதலில் ஒன்று, பின்னர் இரண்டு, முதலியன பிரமிட் கொள்கையின்படி. மேலிருந்து கீழ்.



மாக்பி. நாம் ஒரு வட்டம் (தலை), ஒரு ஓவல் (உடல்), விரிந்த விரல்கள் (இறக்கைகள்) பக்கங்களில் உள்ளங்கைகளை அச்சிட்டு, கீழே (வால்) விரல்களை ஒன்றாக வரைகிறோம். கொக்கை வரைந்து முடிக்கவும் - நீங்கள் பறக்கும் மாக்பியைப் பெறுவீர்கள்!

விரல் வண்ணப்பூச்சுகளை தயாரிப்பதற்கான இன்னும் சில எளிய சமையல் வகைகள்.

விரல் வண்ணப்பூச்சு செய்முறை எண். 1. 0.5 கிலோ மாவு, 5 டீஸ்பூன். உப்பு கரண்டி, 2 டீஸ்பூன். தாவர எண்ணெய் கரண்டி, தண்ணீர் சேர்க்க - தடித்த புளிப்பு கிரீம் நிலைத்தன்மையும் வரை.
இதையெல்லாம் மிக்சியுடன் கலந்து, அதன் விளைவாக வரும் வெகுஜனத்தை தனி ஜாடிகளில் ஊற்றவும், உணவு வண்ணத்தைச் சேர்க்கவும் (பீட்ரூட் அல்லது கேரட் சாறு, ஒரு விருப்பமாக - ஈஸ்டர் செட்), மென்மையான வரை கலக்கவும்.

விரல் வண்ணப்பூச்சுகளுக்கான செய்முறை எண். 2. ஒரு கிண்ணத்தில், 1/3 கப் ஸ்டார்ச் மற்றும் 2 தேக்கரண்டி சர்க்கரை கலக்கவும். 2 கப் குளிர்ந்த நீரை சேர்த்து குறைந்த வெப்பத்தில் வைக்கவும். கலவையானது ஒரு ஒளிஊடுருவக்கூடிய ஜெல் போன்ற வெகுஜனமாக மாறும் வரை, தொடர்ந்து கிளறி, 5 நிமிடங்களுக்கு சமைக்கவும். இந்த வெகுஜன குளிர்ந்ததும், அதில் 1/4 கப் திரவ பாத்திரங்களைக் கழுவுதல் சோப்பு சேர்க்கவும் (இது வண்ணப்பூச்சுகளை உடைகள் மற்றும் பிற மேற்பரப்புகளிலிருந்து எளிதில் துவைக்கச் செய்யும்.) பின்னர் வெகுஜனத்தை பல பகுதிகளாகப் பிரிக்க வேண்டும் மற்றும் உணவு வண்ணம் அல்லது நச்சுத்தன்மையற்ற குவாச்சே ஒவ்வொரு பகுதியிலும் சேர்க்கப்பட வேண்டும்.

விரல் வண்ணப்பூச்சுகளுக்கான செய்முறை எண். 3. 1.5 கப் ஸ்டார்ச் மற்றும் 0.5 கப் குளிர்ந்த நீரை மென்மையான வரை கலக்கவும். அங்கு ஒரு லிட்டர் கொதிக்கும் நீரை சேர்க்கவும், ஒரு வெளிப்படையான வெகுஜனத்தைப் பெறும் வரை தொடர்ந்து கிளறி விடுங்கள். தொடர்ந்து கிளறும்போது, ​​0.5 கப் டால்கம் பவுடர் சேர்க்கவும். கலவை குளிர்ந்ததும், 1.5 கப் சோப் ஃப்ளேக்ஸ் சேர்த்து நன்கு கிளறவும். ஜாடிகளில் ஊற்றவும், தூள் டெம்பராவுடன் சாயமிடவும் மற்றும் சிறிது குளிர்ந்து விடவும்.

சில நேரங்களில் ஒரு விலங்கை வரைவது மிகவும் கடினம், மேலும் ஒரு குழந்தைக்கு தன்னை வரைய கற்றுக்கொடுப்பது இன்னும் கடினம், அதனால் அது உண்மையில் அது போல் தெரிகிறது. உங்கள் உள்ளங்கைகளைப் பயன்படுத்தி அழகான விலங்குகளை வரைய உதவும் பாடங்களை நாங்கள் உங்களுக்காகத் தேர்ந்தெடுத்துள்ளோம். நீங்களே முயற்சி செய்யுங்கள்!

நீங்கள் வயது வந்த விலங்குகளை வரைவீர்கள், மற்றும் குழந்தை, அவரது உள்ளங்கையின் அளவு காரணமாக, அவர்களின் குழந்தைகளை வரைந்து கொள்ளும். இது ஒரு முழு மிருகக்காட்சிசாலையாக இருக்க வேண்டும். உங்கள் பிள்ளை அடிக்கடி ஒரு விலங்கை வரையச் சொன்னால், அதை எப்படித் தொடங்குவது என்று உங்களுக்குத் தெரியாவிட்டால் கவனத்தில் கொள்ளுங்கள்.

டோடோ பறவை

உங்கள் விரல்களை ஒன்றாக அழுத்தி, உங்கள் கட்டைவிரலை முழு உள்ளங்கையிலிருந்தும் செங்குத்தாக நகர்த்தவும். வட்டமிடுவோம். பாதங்கள், கொக்கு மற்றும் இறக்கையை வரைவதை முடிப்பது மட்டுமே எஞ்சியுள்ளது.

ஒட்டகச்சிவிங்கி

நாங்கள் நடுத்தர விரலில் அழுத்தி, மீதமுள்ளவற்றை பக்கங்களிலும் வட்டத்திலும் நகர்த்துகிறோம். எஞ்சியிருப்பது அலங்கரிப்பது மட்டுமே, கொம்புகள் மற்றும் காதுகள் கொண்ட ஒட்டகச்சிவிங்கியைப் பெறுவீர்கள்.

தீக்கோழி

“கூல்!” என்பதைக் காட்டும்போது விரல்களின் வழக்கமான கலவையிலிருந்து நீங்கள் உங்கள் விரல்களை சிறிது வெளிப்புறமாக வளைக்க வேண்டும். நாங்கள் கோடிட்டுக் காட்டுகிறோம், மெல்லிய நீண்ட கால்களை வரைந்து தீக்கோழிக்கு கற்பிக்கிறோம்.

மயில்

நாங்கள் மாறி மாறி வலது மற்றும் இடது கைகளைக் கண்டுபிடித்து, எங்கள் விரல்களை சுதந்திரமாக பரப்புகிறோம். கட்டைவிரலை பாதியிலேயே வட்டமிடுகிறோம். வால் தளர்ந்த மயில் கற்றது.

ஆமை

நான்கு விரல்களை பாதியாக வளைக்கவும். நாங்கள் பெரியதை சிறிது பக்கமாக நகர்த்துகிறோம். ஆமைக்கு முழுக்க முழுக்க உடலைப் பெறுகிறோம்.

பாம்பு

மீண்டும், "வகுப்பு" கலவையுடன் விரல்களை நினைவில் வைத்து, இந்த கலவையிலிருந்து சிறிய விரலை நகர்த்தவும். நாங்கள் கோடிட்டுக் காட்டுகிறோம் மற்றும் வண்ணம் செய்கிறோம் - எங்களுக்கு ஒரு பாம்பு கிடைக்கிறது.

யானை

நாங்கள் நான்கு விரல்களை வளைத்து, சிறிது வளைந்த சிறிய விரலை நகர்த்துகிறோம், மேலும் கட்டைவிரலை பக்கமாக நகர்த்துகிறோம். நாங்கள் அதைத் திருப்பி, எதிர்கால யானையை அலங்கரிக்கிறோம்.

நத்தை

நாங்கள் நான்கு விரல்களை ஒன்றாக இறுக்கமாக வளைத்து வைத்திருக்கிறோம், கட்டைவிரலை சிறிது பக்கமாக நகர்த்துகிறோம் - ஒரு வீட்டைக் கொண்ட ஒரு நத்தையைப் பெறுகிறோம், அது கொம்புகளை வரைந்து முடிக்க வேண்டும்.

நரி

ஒட்டகச்சிவிங்கியைப் போல விரல்களின் கலவையை நாங்கள் மீண்டும் செய்கிறோம், ரோமங்களைச் சேர்த்து நரியின் முகத்தைப் பெறுகிறோம்.

குதிரை

நான்கு விரல்களை நேராக்கி, கட்டைவிரலை அவற்றின் கீழ் வையுங்கள். ஒரு குதிரையின் தலையை நாங்கள் பெறுகிறோம், அதன் மேனியை முடிக்க வேண்டும்.

சுட்டி

நாங்கள் எங்கள் விரல்களை "பிஸ்டல்" வடிவத்தில் பிடித்து காகிதத்தில் கண்டுபிடிக்கிறோம். நாங்கள் காது மற்றும் மீசையை வரைகிறோம் - மேலும் சுயவிவரத்தில் ஜெர்ரியைப் போலவே சுட்டி முகத்தைப் பெறுகிறோம்.

முதலை

மவுஸிலிருந்து கலவையை நாங்கள் மீண்டும் செய்கிறோம், அதாவது, "பிஸ்டலில்" கூடியிருந்த உள்ளங்கையை மீண்டும் கோடிட்டு, கூர்மையான பற்களை வரைந்து முடிக்கிறோம். நாங்கள் முதலையைப் பெறுகிறோம்.

மெல்லுடலி

நத்தையைப் போலவே விரல்களைக் கண்டுபிடிக்கிறோம். நாங்கள் விலங்கின் வீட்டை வித்தியாசமாக அலங்கரித்து அதை ஒரு மொல்லஸ்க் காணக்கூடிய ஷெல்லாக மாற்றுகிறோம்.

தவளை

நாங்கள் எங்கள் கட்டைவிரலை அழுத்தி, கையை இரண்டு முறை வட்டமிடுகிறோம்: முதலில், நான்கு விரல்களை ஒன்றாக சேர்த்து, அதைத் திருப்பி, இரண்டு நடுத்தர விரல்களையும் சிறிது அழுத்தவும். நாங்கள் வட்டமிட்டு தவளையின் முழு உடலையும் பெறுகிறோம்.