துகள் என்றால் என்ன? துகள் என்றால் என்ன? அடிப்படை சொற்பொருள் துகள்கள்

துகள்களின் வர்க்கம் நிலையான சேவை (குறிப்பிடப்படாத) சொற்களை ஒருங்கிணைக்கிறது, அவை:

• பலவிதமான அகநிலை-மாதிரி பண்புகளை வெளிப்படுத்துதல்: ஊக்கம், துணைத்தன்மை, மாநாடு, விரும்பத்தக்கது, அத்துடன் செய்தி அல்லது அதன் தனிப்பட்ட பகுதிகளின் மதிப்பீடு;
• செய்தியின் நோக்கத்தை (விசாரணை) வெளிப்படுத்துவதிலும், உறுதிமொழி அல்லது மறுப்பை வெளிப்படுத்துவதிலும் பங்கேற்க;
• ஒரு செயல் அல்லது நிலையை காலப்போக்கில் அதன் போக்கின் மூலம், முழுமை அல்லது முழுமையின்மை, செயல்திறன் அல்லது அதன் செயல்பாட்டின் பயனற்ற தன்மை ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தவும்.

துகள்களின் பட்டியலிடப்பட்ட செயல்பாடுகள் தொகுக்கப்பட்டுள்ளன:

• வடிவமைக்கும் செயல்பாட்டில்
• செய்தியின் பல்வேறு தொடர்பு பண்புகளின் செயல்பாடாக.

இந்த செயல்பாடுகள் அனைத்தும் பொதுவானவை, எல்லா சந்தர்ப்பங்களிலும் அவை கொண்டிருக்கும்

• மனோபாவத்தின் அர்த்தம்,
• ஒரு செயல், நிலை அல்லது முழு செய்தியின் உறவு (தொடர்பு)
• பேசுபவரின் தொடர்புடன் தொடர்பு கொள்ளப்படுகிறது,

மேலும், இந்த இரண்டு வகையான உறவுகளும் ஒரு துகள் என்ற பொருளில் பெரும்பாலும் இணைக்கப்படுகின்றன.

ஒரு தனி வார்த்தையாக ஒரு துகள் பொருள் ஒரு வாக்கியத்தில் வெளிப்படுத்தும் உறவு.

துகள் வெளியேற்றங்கள் [ | ]

மேலே உள்ள செயல்பாடுகளுக்கு இணங்க, பின்வரும் முக்கிய வகை துகள்கள் வேறுபடுகின்றன:

1. உருவாக்கும் (துணை) துகள்கள்(அது நடக்கட்டும், நடக்கட்டும், நடக்கட்டும், ஆம், நடக்கட்டும்):
   • வார்த்தை வடிவங்கள்;
   • உரிச்சொற்கள் மற்றும் வினையுரிச்சொற்களின் ஒப்பீட்டு அளவுகளை உருவாக்குதல்;
2. எதிர்மறை துகள்கள்(இல்லை, இல்லை, இல்லவே இல்லை, வெகு தொலைவில் இல்லை, இல்லவே இல்லை);
3. ஒரு அடையாளத்தை வகைப்படுத்தும் துகள்கள்(செயல் அல்லது நிலை) காலப்போக்கில் அதன் போக்கின் மூலம், முழுமை அல்லது முழுமையின்மை, செயல்திறன் அல்லது செயல்படுத்தலின் பயனற்ற தன்மை;
4. மாதிரி துகள்கள்:
   • கேள்விக்குரிய துகள்கள்(உண்மையில், உண்மையில்);
   • ஆர்ப்பாட்ட துகள்கள்(இங்கே அங்கே);
   • தெளிவுபடுத்தும் துகள்கள்(சரியாக, வெறும், நேரடியாக, சரியாக);
   • வெளியேற்றும் மற்றும் கட்டுப்படுத்தும் துகள்கள்(மட்டும், மட்டும், பிரத்தியேகமாக, கிட்டத்தட்ட, முற்றிலும்);
   • ஆச்சரியத் துகள்கள்(எதற்காக, எப்படி);
   • துகள்களை மேம்படுத்துகிறது(கூட, இல்லை, எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவ்வளவுதான்);
   • தேவையின் தளர்வு-கா ( கொடு, கொடு)-அந்த (பால் தீர்ந்து விட்டது); இந்த நோக்கங்களுக்காக -с என்ற வார்த்தையும் பயன்படுத்தப்படுகிறது (அதிக கட்டணம்), "sir" என்ற சுருக்கமான முகவரியிலிருந்து பெறப்பட்டது;
   • சந்தேகம்(கடினமாக, அரிதாக);
   • ஊக்கத் துகள்கள்(விடுங்கள், விடுங்கள், வாருங்கள் (அவை)).

ஒரு வடிவத்தில் அல்லது இன்னொரு வடிவத்தில் மாதிரி (மதிப்பீடு, வெளிப்படையான) அர்த்தங்கள் எதிர்மறையான, கேள்விக்குரிய துகள்களில் இருப்பது அவசியம், அவை செயலை அதன் போக்கில் அல்லது பிரதி துகள்களில் செயல்திறனைக் குறிக்கின்றன.

தோற்றத்தின் அடிப்படையில் துகள்களின் வகைப்பாடு[ | ]

ஆன்டிடெரிவேடிவ்கள் [ | ]

பழமையானது எளிமையான (சில விதிவிலக்குகளுடன்) மோனோசில்லாபிக் துகள்களை உள்ளடக்கியது, அவை நவீன மொழியில் வாழும் சொல் உருவாக்கம் இணைப்புகள் மற்றும் பிற வகுப்புகளின் சொற்களுடன் முறையான உறவுகளைக் கொண்டிருக்கவில்லை.

ஆதிகாலம் அல்லாதது[ | ]

மற்ற அனைத்து துகள்களும் பழமையானவை அல்ல.

கலவை மூலம் துகள்களின் வகைப்பாடு[ | ]

எளிமையானது [ | ]

ஒரு வார்த்தையைக் கொண்ட துகள்கள் எளிமையானவை என்று அழைக்கப்படுகின்றன. எளிய துகள்கள் அனைத்து பழமையான துகள்கள், அதே போல் துகள்கள், வெவ்வேறு அளவுகளில், இணைப்புகள், உச்சரிப்பு வார்த்தைகள், வினையுரிச்சொற்கள், வினைச்சொற்கள் அல்லது முன்மொழிவுகளுடன் வாழும் இணைப்புகளைக் காண்பிக்கும். பழமையான துகள்கள் கூடுதலாக, எளிய துகள்கள் அடங்கும்: , நல்லது, மேலும், மேலும், உண்மையில், அது நடக்கிறது, அது நடந்தது, அது, உண்மையில், (எளிய), எல்லாவற்றிலும், அங்கு, இங்கே, தெரிகிறது, எல்லாம், எல்லாம், எங்கே, பார், ஆம் (கட்டளை படிவத்தின் ஒரு பகுதியாக இல்லை), கொடுக்க (அவை), கூட, கொடுக்க (அவை), உண்மையில், என்றால், மேலும், தெரியும், மற்றும், அல்லது, துல்லியமாக, எப்படி, இது , எங்கே, சரி, என்பதை, சிறப்பாக, எந்த வழியில் (எளிய, கேள்வி), எதுவும், எதுவும், ஆனால், எனினும், இறுதியாக, அது, போக (எளிய), நேர்மறை, எளிய, நேராக, விடுங்கள், ஒருவேளை, தீர்க்கமாக, சமமாக , தன்னை, மாறாக , முற்றிலும், நன்றி (நல்ல பொருள்), எனவே, அங்கு, உங்களுக்கும், மட்டும், சரியாக, குறைந்தபட்சம், என்ன, முற்றிலும் (எளிய), அது, அதனால், ஏக், இது.

ஏற்கனவே கூறியது போல், இந்த துகள்கள் அனைத்தும் மற்ற வகை சொற்களுடன் நெருக்கமான வெளிப்புற மற்றும் உள் தொடர்புகளைக் கொண்டுள்ளன: அவை வெவ்வேறு அளவுகளில் அர்த்தத்தின் கூறுகளைக் கொண்டுள்ளன.

• வினையுரிச்சொற்கள் (அதாவது, நல்லது, இல் (எளிய), அனைத்து, வெளியே, இங்கே, எங்கே, உண்மையில், மட்டும், இன்னும், சரியாக, எப்படி, எங்கே, சரி, எதுவும், எதுவும், இறுதியாக, நேர்மறை, எளிமையாக, நேரடியாக, தீர்க்கமாக, முழுமையாக முற்றிலும், அதனால், அங்கே, நல்லது)
• உச்சரிப்பு வார்த்தைகள் (எல்லாம், எல்லாம், எது, அது, மிக, நீங்களே, நீங்கள், என்ன, இது)
• வினைச்சொற்கள் (அது நடக்கும், நடந்தது, இருந்தது, வாருங்கள், கொடுங்கள், பார், அறிக,
• தொழிற்சங்கங்கள் (மற்றும், அதிர்ஷ்டவசமாக, எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஆம், கூட, என்றால், மற்றும், அல்லது, ஆனால், இருப்பினும், விடுங்கள், விடுங்கள், ஒருவேளை, சரியாக, கூட, மட்டும், துல்லியமாக, குறைந்தபட்சம், அது அதனால், செய்ய),
• ஒப்பீடுகள் (அதிக, மேலும், சிறந்தது, விரைவில்: அவர் ஒப்புக்கொள்வதை விட இறந்துவிடுவார்; அவர் விடுமுறைக்கு பதிலாக!),
• முன்மொழிவுகள் (போன்ற: யாரோ அழைக்கிறார்களா?),
• இடைச்செருகல்கள் (எகே, நன்றி: இது மிகவும் சூடாக இருக்கிறது! நீங்கள் அவர்களுக்கு ஒரு இடத்தைக் கண்டுபிடிக்க முடியாது. நன்றி, நான் பாதாள அறையில் சிறிது தூங்கினேன். என். உஸ்பென்ஸ்கி).

சில சமயங்களில் ஒரே வார்த்தையில் துகள் மற்றும் இணைப்பு, துகள் மற்றும் வினையுரிச்சொல், துகள் மற்றும் வினை, துகள் மற்றும் பிரதிபெயர், துகள்கள் மற்றும் இடைச்செருகல்களின் அர்த்தங்களின் அருகாமை மற்றும் பின்னிப்பிணைப்பு மிகவும் நெருக்கமாக இருப்பதால், வெவ்வேறு வகுப்புகளின் சொற்களுக்கு சொந்தமானது போன்ற அர்த்தங்களை ஒருவருக்கொருவர் எதிர்க்கிறது. சட்டத்திற்குப் புறம்பானதாக இருக்க வேண்டும், மேலும் இந்த வார்த்தை "துகள்-இணைப்பு", "துகள்-வினையுரிச்சொல்", "துகள்-பிரதிபெயர்", முதலியனவாக தகுதிபெற வேண்டும்.

கூட்டு [ | ]

துகள்கள் இரண்டு (குறைவாக அடிக்கடி) சொற்களிலிருந்து உருவாகின்றன:

• இரண்டு துகள்கள்
• துகள்கள் மற்றும் தொழிற்சங்கங்கள்,
• துகள்கள் மற்றும் முன்மொழிவுகள்,
• துகள்கள் மற்றும் ஒரு வினை வடிவம் அல்லது வினையுரிச்சொல் அதன் வகுப்பிலிருந்து தனிமைப்படுத்தப்பட்டது.

கூட்டுத் துகள்கள் பிரிக்க முடியாதவை - ஒரு வாக்கியத்தில் உள்ள அவற்றின் கூறுகளை வேறு வார்த்தைகளால் பிரிக்க முடியாது, அல்லது பிரிக்க முடியாது: ஒரு வாக்கியத்தில் உள்ள அவற்றின் கூறுகளை வேறு வார்த்தைகளால் பிரிக்கலாம். தொகுதி துகள்களுக்குள், சொற்றொடர் துகள்கள் வேறுபடுகின்றன: இவை ஒன்றாக இணைக்கப்பட்ட பல செயல்பாட்டு சொற்கள் (அல்லது செயல்பாட்டு சொற்கள் மற்றும் வினையுரிச்சொற்கள், உச்சரிப்பு சொற்களின் வடிவங்கள் அல்லது வினைச்சொற்கள் அவற்றின் வகுப்புகளிலிருந்து தனிமைப்படுத்தப்பட்டவை), இவற்றுக்கு இடையேயான வாழ்க்கை உறவுகள் நவீன மொழியில் இல்லை; அத்தகைய துகள்கள் துண்டிக்கக்கூடியதாகவோ அல்லது பிரிக்க முடியாததாகவோ இருக்கலாம்.

துண்டாடக்கூடியது [ | ]

ஒரு வாக்கியத்தில் உள்ள அவற்றின் கூறுகளை வேறு வார்த்தைகளால் பிரிக்கலாம். பிரிக்கக்கூடிய துகள்கள்:

என்றால் மட்டும் (மழை பெய்தால்!; மழை பெய்தால்!); இதோ (இதோ உங்களுக்காக ஒரு நண்பர்!; இதோ உங்களுக்கான முடிவு!; நீங்கள் அவரை நம்பினீர்களா? அதன் பிறகு மக்களை நம்புங்கள்!); இப்படி (இவைகள்தான் ஆணைகள்!; இவைதான் உத்தரவுகள்!; இதோ நமக்கு ஒரு தோட்டம்! கிட்டத்தட்ட (கிட்டத்தட்ட தாமதமானது; கிட்டத்தட்ட என் தலை உடைந்தது); ஏறக்குறைய (அவரது வாழ்க்கையில் அவர் பொய் சொல்வது கிட்டத்தட்ட இதுவே முதல் முறை); how not (How can I not understand!; How can I not know the way!); எப்படி இருந்தாலும் (எப்படி மழை பெய்தாலும்); என்றால் மட்டும் (மழை பெய்யவில்லை என்றால்!); கொஞ்சம் இல்லை (எளிமை) (அவர் மணியை அடிக்கத் தொடங்கினார், ஆனால் சிறியதைத் துண்டிக்கவில்லை. டோஸ்.; பயத்தால், அவர் தரையில் கூட விழவில்லை. லெஸ்க்.); அவரை விடுங்கள் (அவர் தனக்குத்தானே பாடட்டும்!); விரைவில் (வசந்த விரைவில்!; வசந்த விரைவில்!); அதனால் (அது அமைதியை வெளிப்படுத்துகிறது; அதனால் அவர் என்னை அடையாளம் காணவில்லை); என்றால் மட்டும் (தாமதமாக வரக்கூடாது!) மற்றும் (பயணத்தைப் பற்றி மட்டும் பேசுவது; பயணம் மற்றும் பேசுவது பற்றி மட்டும்); குறைந்தபட்சம் (குறைந்தது நான் முணுமுணுக்க மாட்டேன்!); கிட்டத்தட்ட (இருந்தது) இல்லை (கிட்டத்தட்ட என் கால் உடைந்தது); கிட்டத்தட்ட (அவர் இப்போது ஒரு பெரிய முதலாளியாகிவிட்டார்).

துகள்கள் எப்போதும் துண்டிக்கப்படுகின்றன

இல்லையா (நாம் ஓய்வெடுக்க வேண்டாமா?), இல்லையா (இங்கே இரவைக் கழிக்கக் கூடாது!).

வாக்கிய துகள்கள்:

இல்லை, இல்லை, மற்றும் (ஆம், மற்றும்) (இல்லை, இல்லை, ஆம், மற்றும் அவர் பார்வையிட வருவார்; இல்லை, இல்லை, அவர் தனது தாத்தாவை நினைவில் கொள்வார்); what the (இது என்ன மாதிரியான செய்தி?; உங்களுக்கு என்ன மாதிரியான குணம்!); what of (what) (அவர் எனக்கு அளித்த வாக்குறுதிகள் என்ன!; இப்போது அவர் திரும்பி வந்துவிட்டார்?)

முதன்மையாக மாதிரித் துகள்களின் சிறப்பியல்புகளைக் கொண்ட ஒரு எளிய துகள்களைச் சுற்றித் தொகுக்கப்பட்ட பல்வேறு, எளிதில் எழும் மற்றும் எளிதில் சிதைந்துபோகும் வளாகங்களை கலப்புத் துகள்களிலிருந்து ஒருவர் வேறுபடுத்திப் பார்க்க வேண்டும்; உதாரணத்திற்கு:

பிரிக்கப்படாத [ | ]

ஒரு வாக்கியத்தில் உள்ள அவற்றின் கூறுகளை வேறு வார்த்தைகளால் பிரிக்க முடியாது.

பின்னர் (- நீங்கள் பயப்படவில்லையா? - இல்லையெனில் நான் பயப்படுகிறேன்!; அவர்கள் உங்களை இரவைக் கழிக்க அனுமதிப்பார்களா? - பின்னர் திடீரென்று அவர்கள் உங்களை உள்ளே அனுமதிக்க மாட்டார்கள்); அது இல்லாமல் (அவர் ஏற்கனவே ஒரு அமைதியான மனிதர், ஆனால் இங்கே அவர் முற்றிலும் விலகிவிட்டார். களம்.; காத்திருக்க நேரமில்லை, நாங்கள் ஏற்கனவே தாமதமாகிவிட்டோம்); அது (எளிமையாக) இருந்திருக்கும் (நான் தங்காமல் வீட்டிற்கு சென்றிருந்தால்!); அரிதாக; வெறும் (ஒரு மணிநேர நேரம் மட்டுமே); இன்னும்; இதோ பார் (பழமொழி) (காத்திருந்து காத்திருந்தேன், இதோ பார், தூங்கிவிட்டேன்); வெகு தொலைவில் இருந்து (வெற்றியில் நம்பிக்கை இல்லை; அழகாக இருந்து வெகு தொலைவில்); திவி (எளிமையானது) (திவிக்கு விஷயம் தெரியும், இல்லையெனில் அவர் அறியாதவர்!); எவ்வளவு நல்லது (காடு எவ்வளவு நல்லது! நீங்கள் எவ்வளவு சோர்வாக இருக்கிறீர்கள்!); அது நன்றாக இருக்கும்; என்றால் (போருக்கு இல்லை என்றால்!); நிச்சயமாக (அவர்கள் உங்களைத் தொடவில்லை. - நீங்கள் மட்டும் தொட்டிருந்தால்!; நல்ல பிடிப்பு! - இன்னும் நன்றாக இல்லை!); மற்றும் உள்ளது (எளிமையானது) (- அவர் அதை அடையாளம் காணவில்லை, வெளிப்படையாக? - அவர் அதை அடையாளம் காணவில்லை மற்றும் இருக்கிறார். Bazhov; - பார், தோழர்களே, Pika! - Pika உள்ளது. ஃபேட்.); அதனால் (கோபப்பட வேண்டாம், நான் ஏற்கனவே வருந்துகிறேன்; அவருக்கு ஏன் பணம் தேவை, எப்படியும் அவரிடம் நிறைய இருக்கிறது); பின்னர் (அவர்கள் ஸ்கேட்டிங் வளையத்திற்குச் செல்ல அனுமதிக்கப்படவில்லை; நான் அதை நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு பார்த்தேன், பின்னர் சுருக்கமாக மட்டுமே; அவருடன் பேசுங்கள். - அதைப் பற்றியும் பேசுவேன்); அது (எளிமையானது) (எல்லாவற்றையும் சரியாகச் சொன்னீர்கள். Bazhov; - குளிர்? - அது போல் குளிர்); எப்படி; (நான் சரியான நேரத்தில் வந்தேன்; சேவையைப் பற்றி நான் பயப்படுகிறேன்: நீங்கள் பொறுப்பின் கீழ் வருவீர்கள். துர்க்.); how so (- பிரியாவிடை. - எப்படி இவ்வளவு பிரியாவிடை?); எப்படியோ; எங்கே (எங்கே எவ்வளவு வேடிக்கையாக இருக்கிறது!); சரி; எதற்காக (தந்திரமான விஷயம், ஆனால் அப்போதும் அவர் தவறாகப் புரிந்து கொண்டார்); வழி இல்லை; சாத்தியமில்லை; இல்லை (ஒரு அழகு இல்லை); வெறுமனே (அவர் எங்களைப் பார்த்து சிரிக்கிறார்); so-and-so (So-and-இன்னும் காட்டவில்லை?); இவ்வளவு (- என்னிடம் அனைத்து புகையிலை உள்ளது. - அதனால் அனைத்து?); அல்லது இல்லை (அல்லது வாழ்க்கை அல்ல!); so-and-so (So-and-so மகிழ்சி!; So-and-so I see he’s calmed down); அதே இடத்திற்கு (சிரிப்பவர்களிடமிருந்து அதே இடத்திற்கு: நான் ஏதோ சொன்னேன்: அவர் சிரிக்க ஆரம்பித்தார். காளான்; சிறுவன், அங்கேயும் வாதிடுகிறார்); ஏற்கனவே (அவர்கள் அதை அவர்களே செய்தார்கள். - அவர்களே செய்தார்கள்?; இது ஒரு நோய். - இது ஒரு நோய்!); பிடி மற்றும் (அவர்கள் தயாராகிக்கொண்டிருக்கும் போது, ​​பிடி மற்றும் மழை தொடங்கியது); சரி (- நாம் போகலாமா? - சரி, போகலாம்; நான் ஒப்புக்கொள்கிறேன், சரி); அல்லது ஏதாவது (ஒரு அழைப்பு, அல்லது ஏதாவது?; உதவி அல்லது ஏதாவது!; நீங்கள் காது கேளாதவரா?);

சொற்றொடர் துகள்கள் (சொற்றொடர்வியல் துகள்கள்)[ | ]

பல செயல்பாட்டுச் சொற்கள் ஒன்றாக இணைக்கப்பட்டுள்ளன (அல்லது செயல்பாட்டுச் சொற்கள் மற்றும் வினையுரிச்சொற்கள், உச்சரிப்பு சொற்களின் வடிவங்கள் அல்லது அவற்றின் வகுப்புகளிலிருந்து தனிமைப்படுத்தப்பட்ட வினைச்சொற்கள்), இவற்றுக்கு இடையேயான வாழ்க்கை உறவுகள் நவீன மொழியில் இல்லை; அத்தகைய துகள்கள் துண்டிக்கக்கூடியதாகவோ அல்லது பிரிக்க முடியாததாகவோ இருக்கலாம்.

பிறகு - குறைவாக இல்லை - (மாலையில் இடியுடன் கூடிய மழை கூடும்) இல்லை அதனால் - இல்லை அதனால் - (என்ன ஒரு ஃபர் கோட் அவர்கள் அழுகியிருந்தார்கள்! நினைக்கும் அளவுக்கு இல்லை: எஜமானரின் ஃபர் கோட் எங்காவது? நெக்ர்.) ; ஒன்று விஷயம் (இவான் இலிச் ஒரு முட்டாள்தனமான முடிவை எடுத்தார்; உங்களுக்கு என்ன விஷயம். எல். டால்ஸ்டாய்); என்று - அதுவும் - பார் (அதுவும் தோற்றமும் இறந்துவிடும்; அதைத் தேடுங்கள் மறந்துவிடும்), அது - அதுவும் காத்திருங்கள் - (எளிய) (அதன் அடுப்பு மற்றும் அது விழும் வரை காத்திருங்கள். பி. பஜோவ்); என்று - அதைப் பார் - (அதுவும் அதையும் பார்) (அப்படியெல்லாம் ட்ரொட் அதிகம்; அதைப் பார், அது கழுத்தை உடைக்கும்! என். கோகோல்); சரியாக அதே; எதுவாக இருந்தாலும் - அது எதுவாக இருந்தாலும் (எளிமையானது) (இது அவருக்கு மிகவும் பிடித்த பாடல்).

துகள்- இது பேச்சின் ஒரு சேவை பகுதியாகும், இது வார்த்தைகள், சொற்றொடர்கள், வாக்கியங்களின் அர்த்தத்தின் நிழல்களை வெளிப்படுத்தவும், வார்த்தை வடிவங்களை உருவாக்கவும் உதவுகிறது.

இதற்கு இணங்க, துகள்கள் பொதுவாக இரண்டு வகைகளாகப் பிரிக்கப்படுகின்றன - மாதிரி (சொற்பொருள்) மற்றும் உருவாக்கம்.

துகள்கள் மாறாது மற்றும் வாக்கியத்தின் உறுப்பினர்கள் அல்ல.

இருப்பினும், பள்ளி இலக்கணத்தில், எதிர்மறைத் துகளை அது குறிப்பிடும் வார்த்தையுடன் சேர்த்து வலியுறுத்துவது வழக்கம்; இது வினைச்சொற்களுக்கு குறிப்பாக உண்மை.

TOஉருவாக்கம் வினைச்சொல்லின் நிபந்தனை மற்றும் கட்டாய வடிவங்களை உருவாக்க உதவும் துகள்கள் துகள்களில் அடங்கும். இவை பின்வருவனவற்றை உள்ளடக்குகின்றன: (நிபந்தனை மனநிலை காட்டி),விடுங்கள், ஆம், வாருங்கள் (கட்டாய மனநிலையின் குறிகாட்டிகள்). சொற்பொருள் துகள்கள் போலல்லாமல், உருவாக்கும் துகள்கள் வினை வடிவத்தின் கூறுகள் மற்றும் வினைச்சொல்லின் அதே பகுதியின் ஒரு பகுதியாகும், அவை தொடர்பு இல்லாத அமைப்பில் கூட வலியுறுத்தப்படுகின்றன, எடுத்துக்காட்டாக: Iஎன்று இல்லைநான் தாமதமாகிவிட்டேன், என்றால்என்றுஇல்லைசென்றார்மழை.

மாதிரி (சொற்பொருள்)துகள்கள் சொற்பொருள் நிழல்கள், உணர்வுகள் மற்றும் பேச்சாளரின் அணுகுமுறைகளை வெளிப்படுத்துகின்றன. அவை வெளிப்படுத்தும் குறிப்பிட்ட அர்த்தத்தின் படி, அவை பின்வரும் குழுக்களாக பிரிக்கப்படுகின்றன:

1) எதிர்மறை: இல்லை, அல்லது, இல்லை, வெகு தொலைவில், எந்த வகையிலும் இல்லை;

2) விசாரணை: உண்மையில், உண்மையில், உண்மையில்;

3) குறியீடு: இங்கே, அது இருக்கிறது;

4) தெளிவுபடுத்துதல் : சரியாக, வெறும், நேராக, சரியாக, சரியாக;

5) கட்டுப்பாடு மற்றும் வெளியேற்றம்: மட்டும், மட்டும், பிரத்தியேகமாக, கிட்டத்தட்ட, முற்றிலும்;

6) ஆச்சரியக்குறிகள்: என்ன, நன்றாக, எப்படி;

7) பெருக்கிகள்: கூட, இல்லை, அல்லது, அனைத்து பிறகு, உண்மையில், அனைத்து பிறகு, நன்றாக;

8) சந்தேகத்தின் அர்த்தத்துடன் : அரிதாக; அரிதாக.

சில ஆய்வுகளில், துகள்களின் பிற குழுக்களும் அடையாளம் காணப்படுகின்றன, ஏனெனில் இந்த குழுக்களில் அனைத்து துகள்களும் சேர்க்கப்படாது (எடுத்துக்காட்டாக, அவர்கள் கூறுகின்றனர், கூறப்படுகிறது).

துகள் இல்லைதவிர்க்கப்பட்ட முன்னறிவிப்புடன் (அறையில்) ஆள்மாறான வாக்கியத்தின் கட்டுமானங்களில் எதிர்மறையாக செயல்படுகிறது இல்லைஒலி) மற்றும் ஏற்கனவே வெளிப்படுத்தப்பட்ட மறுப்பு முன்னிலையில் ஒரு தீவிரப்படுத்தி (அறையில் இல்லைகேட்கக்கூடிய இல்லைஒலி). மீண்டும் மீண்டும் போது, ​​துகள் இல்லைமீண்டும் மீண்டும் ஒருங்கிணைக்கும் இணைப்பாக செயல்படுகிறது (அதை நீங்கள் அறையில் கேட்க முடியாது இல்லைசலசலப்புகள், இல்லைபிற ஒலிகள்).

மாதிரி (சொற்பொருள்) துகள் -அந்தகாலவரையற்ற பிரதிபெயர்கள் மற்றும் வினையுரிச்சொற்களை உருவாக்கும் வழிமுறையாக செயல்படும் வார்த்தை-உருவாக்கும் postfix -to இலிருந்து வேறுபடுத்தப்பட வேண்டும். ஒப்பிடுக: சில, எங்காவது (போஸ்ட்ஃபிக்ஸ்) - I -அந்தஎங்கு செல்ல வேண்டும் என்று எனக்குத் தெரியும் (துகள்).

பின்னொட்டுகள் -sya (-s), -to, -or, -ni மற்றும் முன்னொட்டுகள் இல்லை மற்றும் எதிர்மறை மற்றும் காலவரையற்ற பிரதிபெயர்கள் மற்றும் வினையுரிச்சொற்களின் ஒரு பகுதியாக துகள்கள் அல்ல, அத்துடன் பங்கேற்பு மற்றும் உரிச்சொற்கள், அவை ஒன்றாக எழுதப்பட்டதா என்பதைப் பொருட்படுத்தாமல் அல்லது தனித்தனியாக.

ஒரு துகள் உருவவியல் பகுப்பாய்வு

பின்வரும் திட்டத்தின் படி துகள்கள் வரிசைப்படுத்தப்படுகின்றன:

I. பேச்சின் ஒரு பகுதி. இலக்கண பங்கு (இது எதற்காகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது).

II. உருவவியல் பண்புகள்: மதிப்பின் அடிப்படையில் தரவரிசை

பள்ளி இலக்கணத்தின்படி, அனைத்து துகள்களும் - சொற்பொருள் மற்றும் உருவாக்கம் - இந்த திட்டத்தின் படி பாகுபடுத்தப்பட வேண்டும், ஆனால் உருவாக்கும் துகள் வினை வடிவத்தின் ஒரு அங்கமாகும், மேலும் பாகுபடுத்தும் போது வினைச்சொல்லுடன் உருவவியல் பகுப்பாய்வின் போது எழுதப்படுகிறது என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். பேச்சின் ஒரு பகுதியாக வினைச்சொல்.

ஒரு துகள் மாதிரி உருவவியல் பகுப்பாய்வு:

அவர் கஷ்டப்படவே இல்லை என்று நான் சொல்லவில்லை; அவர் தனது அரேபியர்களைப் பற்றி அவர் விரும்பும் அளவுக்குத் தொடரலாம், தேவையான விளக்கங்களை மட்டுமே கொடுக்க முடியும் என்று நான் இப்போது முழுமையாக நம்புகிறேன் (எஃப். எம். தஸ்தாயெவ்ஸ்கி).

I. அல்ல - துகள்

II. மாறாத, மாதிரி (சொற்பொருள்), எதிர்மறை.

I. மட்டும் - துகள்

I. மட்டும் - துகள்

II. மாற்ற முடியாத, மாதிரி (சொற்பொருள்), கட்டுப்படுத்தும்-பிரத்தியேகமான.

பள்ளி இலக்கணத்தின் படி, இந்த வாக்கியத்தில் துகள் பின்வருமாறு பாகுபடுத்தப்பட வேண்டும்:

I. ஒரு துகளாக இருக்கும்

II. மாற்ற முடியாத, உருவாக்கும், வினைச்சொல்லின் நிபந்தனை வடிவத்தை உருவாக்க உதவுகிறது.

துகள்- பேச்சின் சேவைப் பகுதிகளில் ஒன்று. இது வாக்கியத்திற்கு கூடுதல் அர்த்தத்தை சேர்க்கிறது.வார்த்தைகளாக, சொற்றொடர்கள் மற்றும் வாக்கியங்கள்,மேலும் வார்த்தை வடிவங்களையும் உருவாக்கலாம்.துகள்களின் முக்கிய பங்கு (பொது இலக்கண பொருள்) மற்ற சொற்கள், சொற்களின் குழுக்கள் அல்லது வாக்கியங்களின் அர்த்தங்களுக்கு கூடுதல் நுணுக்கங்களைச் சேர்ப்பதாகும். உள்ளடக்கத்தின் மிகவும் துல்லியமான வெளிப்பாட்டிற்குத் தேவையான அந்த வார்த்தைகளை துகள்கள் தெளிவுபடுத்துகின்றன, முன்னிலைப்படுத்துகின்றன மற்றும் பலப்படுத்துகின்றன: « ஏற்கனவேஇலையுதிர் காலத்தில் வானம் சுவாசித்தது ஏற்கனவேசூரியன் குறைவாக அடிக்கடி பிரகாசித்தது.» ( புஷ்கின் ஏ.எஸ்.) ஏற்கனவே- தீவிரமடையும் மதிப்பு கொண்ட ஒரு துகள்.

பேச்சின் மற்ற பகுதிகளை விட துகள்கள் பின்னர் எழுந்தன. தோற்றத்தின் அடிப்படையில், துகள்கள் பேச்சின் வெவ்வேறு பகுதிகளுடன் தொடர்புடையவை: வினையுரிச்சொற்களுடன் ( மட்டும், மட்டும், அரிதாக, வெறும், சரிமற்றும் பல.); வினைச்சொற்களுடன் ( விடுங்கள், வாருங்கள், அது இருக்கட்டும், அது இருக்கும், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள்மற்றும் பல.); தொழிற்சங்கங்களுடன் (ஓ, ஆம், மற்றும், சரிமற்றும் பல.); பிரதிபெயர்களுடன் ( எல்லாம், அது, எதற்காக, பிறகு, இது, தானேமுதலியன), குறுக்கீடுகளுடன் ( அங்கே, நன்றாகமற்றும் பல.). சில துகள்கள் பேச்சின் பிற பகுதிகளுடன் தொடர்புடையவை அல்ல: இதோ போமற்றும் பல.

ரஷ்ய மொழியில் சில துகள்கள் உள்ளன. பயன்பாட்டின் அதிர்வெண்ணைப் பொறுத்தவரை, அவை அதிகம் பயன்படுத்தப்படும் முதல் நூறு சொற்களில் உள்ளன (அத்துடன் முன்மொழிவுகள், இணைப்புகள் மற்றும் சில பிரதிபெயர்கள்). இந்த நூறு அடிக்கடி சொற்கள் 11 துகள்களை உள்ளடக்கியது ( இல்லை, அதே, இங்கே, மட்டும், இன்னும், ஏற்கனவே, சரி, இல்லை, கூட, இல்லையா, அனைத்து பிறகு ).

அவற்றின் அமைப்பு மற்றும் செயல்பாடுகளில், துகள்கள் வினையுரிச்சொற்கள், இணைப்புகள் மற்றும் இடைச்செருகல்களைப் போலவே இருக்கும்.

துகள்கள் பேச்சின் குறிப்பிடத்தக்க பகுதிகளிலிருந்து வேறுபடுகின்றன, அவை லெக்சிகல் அர்த்தங்களைக் கொண்டிருக்கவில்லை, எனவே துகள்கள் ஒரு வாக்கியத்தின் உறுப்பினர்கள் அல்ல, ஆனால் வாக்கியங்களின் ஒரு பகுதியாக இருக்கலாம். துகள்கள் முன்மொழிவுகள் மற்றும் இணைப்புகளிலிருந்து வேறுபடுகின்றன, அவை சொற்களுக்கும் வாக்கியங்களுக்கும் இடையிலான இலக்கண உறவுகளை வெளிப்படுத்தாது, அதாவது. துகள் எதையும் இணைக்காது.

பாகுபடுத்தும் போதுதுகள் அது குறிக்கும் வார்த்தையுடன் சேர்த்து சிறப்பிக்கப்படுகிறது அல்லது முன்னிலைப்படுத்தப்படவில்லை.

ரஷ்ய மொழியின் அறிவியலில் துகள்களின் வகைப்பாடு குறித்து ஒருமித்த கருத்து இல்லை. வெவ்வேறு ஆசிரியர்களிடையே வகைப்படுத்தல்கள் மாறுபடலாம்.

துகள்கள் 3 வகைகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளன - பொருள், எதிர்மறைமற்றும் உருவாக்கம்.
படிவத்தை உருவாக்கும் துகள்கள் அடங்கும் நாம், ஆம், நாம், நாம், நாம், நாம், நாம், நாம். சொற்பொருள் துகள்கள் போலல்லாமல், உருவாக்கும் துகள்கள் வினை வடிவத்தின் ஒரு பகுதியாகும் மற்றும் வினைச்சொல்லின் அதே பகுதி: அவர் சொல்லாமல் இருந்திருந்தால் எனக்குத் தெரியாது.

துகள்- பேச்சின் சேவைப் பகுதிகளில் ஒன்று. இது ஒரு வாக்கியத்திற்கு கூடுதல் அர்த்தங்களைச் சேர்க்கிறது மற்றும் வார்த்தை வடிவங்களையும் உருவாக்கலாம்.

துகள்களை வடிவமைத்தல்: விடு, விடு, ஆம், செய்வோம் - வினைச்சொல்லுடன் கட்டாய மனநிலையின் வடிவத்தை உருவாக்குங்கள், எடுத்துக்காட்டாக: அவர்கள் ஓடட்டும், சமாதானம் செய்வோம், அமைதி நிலவட்டும்.

துகள் என்றுவினைச்சொல்லின் நிபந்தனை வடிவத்தை உருவாக்குகிறது: நான் விரும்புகிறேன், நான் சொல்வேன், நான் செல்வேன்.

அர்த்தத்தின் வெவ்வேறு நிழல்களை அறிமுகப்படுத்தும் துகள்கள் பிரிக்கப்படுகின்றன

உறுதியான(ஆம், ஆம், சரியாக, ஆம்)

எதிர்மறை(இல்லை, இல்லை),

விசாரிக்கும்(உண்மையில், உண்மையில், உண்மையில், உண்மையில், உண்மையில்)

ஒப்பீட்டு(என, போல், போல், சரியாக, போல், போல், போல்)

பெருக்கிகள்(கூட, இன்னும், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஏற்கனவே, எல்லாம், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எளிமையாக, நேரடியாக)

ஆள்காட்டி விரல்கள்(அங்கே, இது, இங்கே)

தெளிவுபடுத்தும்(சரியாக, சரியாக, உண்மையாக, சரியாக)

வெளியேற்ற-கட்டுப்படுத்தப்பட்ட(மட்டும், மட்டும், குறைந்தது, முற்றிலும், பிரத்தியேகமாக)

ஆச்சரியக்குறிகள்(என்ன, அது, எப்படி, சரி, எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக)

சந்தேகங்களை வெளிப்படுத்துகிறது(கடினமாக, அரிதாக).

சொற்பொருள் மற்றும் எதிர்மறை துகள்கள் அட்டவணை வடிவத்தில் கீழே வழங்கப்பட்டுள்ளன

துகள்கள் குறுக்கீடுகளிலிருந்து வேறுபடுத்தப்பட வேண்டும் ஓ, சரி, ஆ, ஓமுதலியன, தீவிரமடையும் அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்தப் பயன்படுகிறது, இது (இடையிடல்களைப் போலல்லாமல்) காற்புள்ளிகளால் பிரிக்கப்படவில்லை (மற்றும் உச்சரிப்பு இல்லை).

Dyachenko S.V.
இளைய ஆராய்ச்சியாளர்
ஐரியா அவர்கள். வி வி. வினோகிராடோவ் RAS

ஒரு வாக்கியத்தில் ஒரு துகள்களை எவ்வாறு அங்கீகரிப்பது

துகள் என்றால் என்ன? உருவவியலில் இருந்து நாம் அறிந்தபடி, ஒரு துகள் என்பது பேச்சின் ஒரு சேவை பகுதியாகும், இது வெவ்வேறு அர்த்தங்களை வெளிப்படுத்த உதவுகிறது. ஆனால் நமது பேச்சின் நிழல்களை மாற்றுவதில் துகள்கள் எவ்வாறு சரியாக பங்கேற்கின்றன?

துகள்களை வடிவமைத்தல்வார்த்தைகளின் புதிய வடிவங்களை உருவாக்க எங்களுக்கு உதவுங்கள், எடுத்துக்காட்டாக, வினைச்சொற்களின் நிபந்தனை அல்லது துணை மனநிலை: நான் நான் விரும்புகிறேன்புளோரன்ஸ் வருகை.இந்த வடிவங்கள் அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகத்துடனான பேச்சாளரின் சிறப்பு உறவைக் குறிக்கின்றன: அவரது விருப்பங்கள் மற்றும் கனவுகள், அபிலாஷைகள், தேவைகள், கோரிக்கைகள் மற்றும் உத்தரவுகள், பொருள்கள் மற்றும் நிகழ்வுகளின் மதிப்பீடுகள்.

*உருவாக்கம் துகள்கள் வினைச்சொற்கள் மற்றும் உரிச்சொற்கள் மற்றும் வினையுரிச்சொற்களின் ஒப்பீட்டு அளவுகளின் கட்டாய மனநிலையையும் உருவாக்கலாம் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். வாக்கியங்களில் உள்ள துகள்களைக் கண்டறிந்து ஒவ்வொரு சந்தர்ப்பத்திலும் அவற்றின் பங்கை விளக்குங்கள்:

1. கச்சேரி அமைப்பாளர்கள் விரும்பியதை விட நீண்டதாக மாறியது, ஏனெனில் கலைஞர்கள் அடிக்கடி என்கோருக்கு அழைக்கப்பட்டனர்.

2. இந்த ஆண்டு நம் அனைவருக்கும் மகிழ்ச்சியையும் வெற்றியையும் தரட்டும்!

3. நான் பியானோ வாசிக்க முடிந்தால், நான் தினமும் மாலை சோபின் வாசிப்பேன்.

4. என் வாழ்க்கையில் நான் பார்த்த மிக அழகான சூரிய அஸ்தமனம் அது.

5. லெர்மொண்டோவ் பற்றிய எனது கட்டுரை புஷ்கின் பற்றிய கட்டுரையை விட குறைவான சுவாரஸ்யமாக மாறியது என்று ஆசிரியர் கூறினார்.

6. சூரியன் வாழ்க, இருள் மறையட்டும்!

7. இந்தக் கடிதத்தை உங்களுக்குக் காட்ட விரும்புகிறேன், ஆனால் என்னால் முடியாது.

8. இந்த நேரத்தில் மாணவர் தனது தயாரிப்பில் அதிக கவனத்துடன் இருந்தார் மற்றும் அவரது வேலையில் குறைவான தவறுகளை செய்தார்.

9. "உன் அப்பாவிடம் மெஸ்ஸானைன் அல்ல, ஸ்டால்களுக்கு டிக்கெட் எடுக்கச் சொல்லுங்கள்" என்று என் அம்மா கேட்டார்.

10. மிக மோசமான விஷயம் என்னவென்றால், சாவியுடன், அஞ்சல் பெட்டியிலிருந்து ஒரு புத்தம் புதிய பயண இதழைப் பெறுவதற்கான வாய்ப்பு மறைந்தது.

11. வணிகப் பயணத்திற்குப் பிறகு, திரு. என் முன்பை விட ஆடம்பரமாகத் தன்னை வெளிப்படுத்தத் தொடங்கினார்.

நிச்சயமாக, உருவாக்கும் துகள்களுக்கு கூடுதலாக, நமக்கு மிகவும் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய பிரகாசமான துகள்களும் உள்ளன - பொருள். உரையாடலின் பொருளுடன் தொடர்புடைய உணர்வுகளையும் உணர்ச்சிகளையும் வெளிப்படுத்த அவை நமக்கு உதவுகின்றன: ஒருவரின் வார்த்தைகளில் நிச்சயமற்ற தன்மை மற்றும் சந்தேகம், ஆச்சரியம் அல்லது அலட்சியம். கூடுதலாக, இந்தத் துகள்கள் தகவலை ஒழுங்கமைக்க உதவுகின்றன: அவை ஒரு பொருளை முன்னிலைப்படுத்துகின்றன, அதை சுட்டிக்காட்டுகின்றன, தகவலை தெளிவுபடுத்துகின்றன அல்லது அர்த்தத்தை அதிகரிக்கின்றன. உதாரணமாக, ஒரு வாக்கியம் இங்கு எப்போதும் கோடை காலம் இருக்கும்நாம் துகள்களைப் பயன்படுத்தி மாற்றலாம், இதனால் முற்றிலும் மாறுபட்ட மதிப்புகளைப் பெறுவோம் (அவற்றைப் பற்றி சிந்தியுங்கள்):

இங்கு எப்போதும் கோடை காலம் இருக்காது.

இங்கு எப்போதும் கோடையாக இருக்கட்டும்.

மேலும் இங்கு கோடை காலம் எப்போதும் இருக்கும்.

இங்கு எப்போதும் கோடை காலம் இருக்குமா?

இங்கு எப்போதும் கோடை காலம் இருக்கும்.

இங்கு எப்போதும் கோடை காலம் இருக்கும்...

எனவே, சொற்பொருள் துகள்கள் வெவ்வேறு உணர்வுகளையும் எண்ணங்களையும் தடையின்றி வெளிப்படுத்த உதவுகின்றன, மேலும், கவனத்தை ஈர்க்காது - அதனால்தான் அவை துகள்கள்! ஆனால் சிறிய சிறிய துகள்கள் தவிர, பேச்சின் பிற பகுதிகளும் வாக்கியங்களில் செயல்படுகின்றன, அவை தொடரியல் இணைப்புகளை முறைப்படுத்தவும் உணர்ச்சிகளை வெளிப்படுத்தவும் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன. ஒரு துகள் ஒரு இணைப்பு, முன்மொழிவு அல்லது இடைச்சொல் ஆகியவற்றிலிருந்து எவ்வாறு வேறுபடுத்துவது?

ஒன்றியம்எப்பொழுதும் ஒரு முழு பகுதியுடன் தொடர்புடையது: இது ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுடன் அல்லது சிக்கலான வாக்கியத்தின் பகுதிகளுடன் நிகழ்கிறது. அதனால்தான் வாக்கியத்தில் இணைப்பு அதன் இடத்தைப் பெற்றுள்ளது, மேலும் அது வாக்கியத்தில் முன்னும் பின்னுமாக "ஓட" முடியாது: என்றால் நீங்கள் டிக்டேஷனை நன்றாக எழுதுகிறீர்கள், அடுத்த பாடத்தில் ஒரு படம் பார்ப்போம்.நிபந்தனைக்குட்பட்ட இணைப்பு "if"ஐ இறுதிவரை நகர்த்த முடியாது: * நீங்கள் ஒரு டிக்டேஷன் எழுதுவீர்கள், நாங்கள் ஒரு திரைப்படத்தைப் பார்த்தால் சரி- நகைச்சுவையாகவும் புரிந்துகொள்ள முடியாததாகவும் தெரிகிறது, அவர்கள் சொல்வது போல் ரஷ்ய மொழியில் இல்லை. ஒரு துகள், ஒரு இணைப்பு போலல்லாமல், பகுதிகளின் உறவு, வாக்கியத்தின் ஆரம்பம் மற்றும் முடிவு ஆகியவற்றைப் பொறுத்தது அல்ல. இது ஒரு துகள் "would" அல்லது அது இணைக்கப்பட்டுள்ள வார்த்தையுடன் சேர்ந்து மிகவும் சுதந்திரமாக நகரும்: எந்த- அந்தசிறுவன் மூத்த மலர்களைக் கொடுத்தான். - சில பையன் மூத்தவருக்கு மலர்களைக் கொடுத்தான். அந்தசிறுவன்.

நீங்கள் கவனித்தபடி, ஒரு வார்த்தையுடன் ஒரு துகள் இணைப்பு பெரும்பாலும் ஒரு ஹைபனுடன் அல்லது ஒன்றாக எழுத்துப்பிழைக்கு வழிவகுக்கிறது - எதிர்மறை முன்னொட்டுகள் "not-" மற்றும் "ni-" இப்படித்தான் எழுகின்றன:

எனக்கு ஒரு பெரிய பையை கொடுக்க வேண்டாம், ஆனால் ஒரு சிறிய பச்சை கைப்பையை கொடுக்க சொன்னேன். “நான் அவளிடம் ஒரு சிறிய பச்சை கைப்பையை கொடுத்தேன்.

சாக்குப்போக்குபெயர்ச்சொற்களின் நிகழ்வுகளுடன் தொடர்புடையது மற்றும் அவற்றுடன் மட்டுமே பயன்படுத்தப்படுகிறது. நாம் ஒரு பெயர்ச்சொல்லில் இருந்து ஒரு முன்மொழிவைக் கிழித்து, அதை வாக்கியத்தின் மற்றொரு பகுதிக்கு நகர்த்த முடியாது, அதே போல் முன்மொழிவு வெளிப்படுத்தும் உணர்ச்சியையோ கருத்தையோ குறிப்பிட முடியாது. : போதுஓலெக் ஐந்து ஆண்டுகள் இசையை விடாமுயற்சியுடன் படித்தார்.

அதன் செயல்பாடுகளில், குறுக்கீடு ஒரு துகள் மிகவும் நெருக்கமாக உள்ளது: பேச்சின் இந்த பகுதி நமது உணர்ச்சிகள், ஆன்மாவின் இரகசிய இயக்கங்கள் மற்றும் என்ன நடக்கிறது என்பதற்கான எதிர்வினைகளை வெளிப்படுத்துகிறது. துகள்கள் மற்றும் குறுக்கீடுகளை வேறுபடுத்துவதற்கு, வாக்கியத்தின் மற்ற பகுதிகளுடனான இணைப்புகளைச் சரிபார்ப்பது உதவும்: வழக்கமாக துகள் மீதமுள்ள வாக்கியத்துடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது, மேலும் குறுக்கீடு ஒரு தனி ஆச்சரியமாக பிரிக்கப்படலாம்: அட, தியேட்டருக்கு வந்து ரொம்ப நாளாச்சு! – ஓ! தியேட்டருக்கு வந்து ரொம்ப நாளாச்சு!

! நினைவில் கொள்ளுங்கள்:சந்தேகம் அல்லது முரண்பாட்டை வெளிப்படுத்தும் ஒரு வார்த்தை வாக்கியத்தை நாம் கண்டால், நாம் கவனமாக இருக்க வேண்டும்:

இன்று என் டிக்டேஷனுக்கு ஏ கிடைத்தது. - உண்மையில்?

நாங்கள் இன்று சினிமாவுக்குப் போயிருந்தோம். - உண்மையில்?

* இந்த வாக்கியங்களில் உள்ள சொற்கள் பேச்சின் எந்தப் பகுதி என்பதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள் உண்மையில்மற்றும் அல்லவா. கட்டுரையின் முடிவில் நீங்கள் பதிலைக் காண்பீர்கள்.

உடற்பயிற்சி.வாக்கியங்களில் முன்மொழிவுகள், இணைப்புகள், துகள்கள் மற்றும் இடைச்செருகல்களைக் கண்டறியவும். பேச்சின் இந்த பகுதிகளின் பங்கை விளக்குங்கள்.

1. பல ஆண்டுகளாக, இந்தக் கதை பல நவீன துப்பறியும் கதைகளைக் காட்டிலும் அதிக விவரங்களைப் பெற்றுள்ளது மற்றும் மிகவும் பரபரப்பானதாக மாறியுள்ளது.

2. கள ஆய்வுகளை விரும்பும் உயிரியலாளர்களைப் பற்றி மட்டுமே நான் பேசுகிறேன்.

3. நான் பயந்தாலும், நீங்கள் என்னை எவ்வாறு சரிபார்க்கலாம்?

4. ஐயோ, இளைஞர்களுக்கு நேரம் தெரியாமல் பறக்கிறது!

5. உங்கள் சொந்த நிலத்திலிருந்து வெகு தொலைவில், உங்கள் இதயம் குளிர்ச்சியாகவும் சங்கடமாகவும் மாறும்.

6. நம் பக்கத்து வீட்டுக்காரர் என்ன ஒரு விசித்திரமான மனிதர்!

7.ஓ, ஜூன் மாதம் காலையில் எழுந்து பனியை சுவாசிக்கும் தோட்டத்திற்கு செல்வது எவ்வளவு அற்புதம்!

8.நான் ஏன் உங்களை அழைக்க நினைக்கவில்லை?

9. பழங்கால மக்கள் தங்கள் கண்டுபிடிப்புகள், தாவர விதைகள் மற்றும் வளர்ப்பு விலங்குகளை பரிமாறிக்கொள்ள முடிந்தது யூரேசியாவின் கிடைமட்ட அளவிற்கு நன்றி.

10. இரவு உணவின் போது அம்மா சொன்ன வார்த்தைகள் கூட நினைவில் இல்லை.

11. நான் மகிழ்ச்சியுடன் எல்லாவற்றையும் விட்டுவிட்டு பாலைவனத்தை ஆராய்வேன், ஆனால் என்னால் என் வாக்குறுதியை மீற முடியவில்லை.

பதில்(வார்த்தைகளின் பேச்சின் பகுதியை தீர்மானிக்கும் பணி உண்மையில்மற்றும் அல்லவா:

இந்த வார்த்தைகள் இந்த வாக்கியங்களில் சொற்பொருள் துகள்கள் - வாக்கியங்கள் முழுமையடையாதவை, எனவே மீதமுள்ள உறுப்பினர்கள் தவிர்க்கப்பட்டுள்ளனர்.

துகள்கள் ஒரு சேவை (ஒருவர் துணை என்று சொல்லலாம்) பேச்சின் ஒரு பகுதியாகும்.

லெக்சிக்கல் பொருள் இல்லாததால், அவை வார்த்தைகளுக்கு வெவ்வேறு நிழல்களைத் தருகின்றன.

ரஷ்ய மொழியில் பல துகள்கள் உள்ளன, அவை பிரிக்கப்பட்டுள்ளன:

• வார்த்தை உருவாக்கும் துகள்கள். இவற்றில் துகள்கள் அடங்கும்: ஒன்று, ஒன்று, பின்னர், முதலியன;
• உருவாக்கும் துகள்கள். இவற்றில் பின்வரும் துகள்கள் அடங்கும்: விடுங்கள், விடுங்கள், வாருங்கள், முதலியன;
• மாதிரி அல்லது பொருள் உருவாக்கும் துகள்கள்.

அவை (மாதிரி துகள்கள்) இதையொட்டி பிரிக்கப்படுகின்றன:

• எதிர்மறை (இல்லை, இல்லை);
• விசாரணை (அது, இது, முதலியன);
• உறுதியான (சரியாக, ஆம், அதனால், முதலியன);
• பெருக்குதல் (மேலும், வெறும், கூட, முதலியன);
• தெளிவுபடுத்துதல் (இங்கே, அங்கே, முதலியன);
• ஆச்சரியக்குறிகள் (இது மற்றும் அது, நன்றாக, மற்றும் பல);
• ஒப்பீட்டு (போன்று, போல், போன்ற, போன்றவை);
• சந்தேகங்களை வெளிப்படுத்துதல் (கடினமாக, அரிதாக, முதலியன).

• ரஷ்ய மொழியில், துகள்களின் கருத்து குறிப்பாக சேவையையும், அதே நேரத்தில், பேச்சின் துணைப் பகுதிகளையும் குறிக்கிறது, இது பேச்சின் அதிக வெளிப்பாடு மற்றும் உணர்ச்சிக்கு பங்களிக்கிறது.

  எனவே ஒரு துகள் எதிர்மறையாக இருக்கலாம் (அது இல்லை, மேலும் இல்லை)

  துகள் வடிவமாகவும் இருக்கலாம் (அது இருக்கட்டும், இருக்கட்டும், இருக்கட்டும்)

  ஒரு அறிகுறியுடன் (அங்கே), ஒரு கேள்வியுடன் (உண்மையில், என்ன), ஆச்சரியத்துடன் (எப்படி), சந்தேகத்துடன் (அரிதாக), வரம்புடன் (மட்டும், பிரத்தியேகமாக), தீவிரத்துடன் (சரி, எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக).

  மாதிரிகள் பற்றி இங்கே மேலும்:

  துகள்கள் பேச்சின் ஒரு பகுதியாகும். அவர்கள் வார்த்தை வடிவங்களை உருவாக்க அல்லது ஒரு வாக்கியத்தில் உணர்ச்சி நுணுக்கங்களைச் சேர்க்கலாம்.

  தனித்தனியாகவோ அல்லது ஹைபனேட்டாகவோ எழுதலாம்.

  துகள்கள் வகைகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளன:

  • உருவாக்கம் (துணை),
  • மாதிரி,
  • எதிர்மறை,
  • ஒரு அடையாளத்தை வகைப்படுத்துதல் (செயல் அல்லது நிலை).

  துகள்கள் அவற்றின் அர்த்தத்தின்படி பழமையான மற்றும் பழமையானவை என வகைப்படுத்தப்படுகின்றன.

  அவை கலவை, எளிமையானவை, பிரிக்க முடியாதவை மற்றும் பிரிக்க முடியாதவை என அவற்றின் கலவைக்கு ஏற்ப பிரிக்கப்படுகின்றன.

  

  ரஷ்ய மொழியில், துகள்கள் பேச்சின் பாகங்களில் ஒன்றாகும், அதாவது சேவை பகுதி.

  

  அனைத்து துகள்களையும் மூன்று குழுக்களாக அல்லது வகைகளாகப் பிரிப்பது வழக்கம்.

  1) துகள்களை வடிவமைத்தல். அவர்கள் படிவங்களை உருவாக்குவதில் பங்கேற்கிறார்கள்:

  a) வினைச்சொல் கட்டளையிடும். உட்பட (அதை விடுங்கள், வாருங்கள்)

  b) நிபந்தனை வினை வடிவங்கள். உட்பட (would மற்றும் b),

  c) உரிச்சொற்கள் மற்றும் வினையுரிச்சொற்களின் அளவுகளின் வடிவங்கள் (அதிக, குறைவாக).

  2) நன்கு அறியப்பட்ட துகள்கள் NOT மற்றும் NI ஆகியவை எதிர்மறை வினையுரிச்சொற்களின் குழுவை உருவாக்குகின்றன.

  3) மாதிரி, அல்லது சொற்பொருள், துகள்கள் என்பது வெவ்வேறு அர்த்தங்களைக் கொண்ட துகள்களின் ஒரு பெரிய குழுவாகும்.

  

  மாதிரி துகள்கள் கொண்ட வாக்கியங்களின் எடுத்துக்காட்டுகள்:

  உங்கள் அம்மாவை அழைத்தது வருத்தமாக இருந்ததா?

  நீங்கள் எத்தனை பொம்மைகளை சிதறடித்துள்ளீர்கள் என்று பாருங்கள், அவற்றை வைக்க உங்களுக்கு சோம்பேறியா?

  என்ன வகையான பரிசு?

  துகள்- பேச்சின் சேவைப் பகுதிகளில் ஒன்று. இது ஒரு வாக்கியத்திற்கு கூடுதல் அர்த்தங்களைச் சேர்க்கிறது மற்றும் வார்த்தை வடிவங்களையும் உருவாக்கலாம்.

  துகள்களை வடிவமைத்தல்: விடு, விடு, ஆம், செய்வோம் - வினைச்சொல்லுடன் கட்டாய மனநிலையின் வடிவத்தை உருவாக்குங்கள், எடுத்துக்காட்டாக: அவர்கள் ஓடட்டும், சமாதானம் செய்வோம், அமைதி நிலவட்டும்.

  துகள் என்றுவினைச்சொல்லின் நிபந்தனை வடிவத்தை உருவாக்குகிறது: நான் விரும்புகிறேன், நான் சொல்வேன், நான் செல்வேன்.

  அர்த்தத்தின் வெவ்வேறு நிழல்களை அறிமுகப்படுத்தும் துகள்கள் பிரிக்கப்படுகின்றன

  உறுதியான(ஆம், ஆம், சரியாக, ஆம்)

  எதிர்மறை(இல்லை, இல்லை),

  விசாரிக்கும்(உண்மையில், உண்மையில், உண்மையில், உண்மையில், உண்மையில்)

  ஒப்பீட்டு(என, போல், போல், சரியாக, போல், போல், போல்)

  பெருக்கிகள்(கூட, இன்னும், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஏற்கனவே, எல்லாம், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எளிமையாக, நேரடியாக)

  ஆள்காட்டி விரல்கள்(அங்கே, இது, இங்கே)

  தெளிவுபடுத்தும்(சரியாக, சரியாக, உண்மையாக, சரியாக)

  வெளியேற்ற-கட்டுப்படுத்தப்பட்ட(மட்டும், மட்டும், குறைந்தது, முற்றிலும், பிரத்தியேகமாக)

  ஆச்சரியக்குறிகள்(என்ன, அது, எப்படி, சரி, எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக)

  சந்தேகங்களை வெளிப்படுத்துகிறது(கடினமாக, அரிதாக).

  துகள்- இது பேச்சின் மிகவும் உருவவியல் ரீதியாக நயவஞ்சகமான துணைப் பகுதியாக இருக்கலாம், இது புதிய சொற்கள், சொற்களின் வடிவங்களை உருவாக்கும் அல்லது சூழலில் புதிய சொற்பொருள் நிழல்களை அறிமுகப்படுத்தும் திறன் கொண்டது. துகள்களைப் பற்றிய தந்திரமான விஷயம் என்னவென்றால், வெவ்வேறு வாக்கியங்களில் அவை பேச்சின் மற்ற பகுதிகளாக மாறும்.

  சொல்-உருவாக்கம்.

  இவை இது போன்ற துகள்கள், ஒன்று, அது, ஒன்று, இல்லை, அல்லது மற்றவை. பள்ளி அளவில், அவை பெரும்பாலும் மார்பிம்களாகக் கருதப்படுகின்றன: பின்னொட்டுகள் மற்றும் முன்னொட்டுகள். இதுதான் சிரமம்.

  படிவம்-கட்டிடம்.

  வாருங்கள், விடுங்கள், விடுங்கள், ஆம், விடுங்கள். அவை வினைச்சொற்களின் நிபந்தனை மற்றும் கட்டாய மனநிலையை உருவாக்குகின்றன.

  மற்ற அனைத்து துகள்களையும் தொகுத்து பொருள் உருவாக்கம் என்று அழைக்கலாம். பின்னர், அவை உருவாக்கும் நிழல்களைப் பொறுத்து, அவற்றை மீண்டும் பல சிறிய துணைக்குழுக்களாகப் பிரிக்கலாம், இது ஒரு விதியாக, இது போன்றது:

  1. விசாரணை: LI (நான் உங்களுக்குச் சொல்ல வேண்டுமா?), இல்லையெனில் (அவருக்குப் புரியவில்லையா?), உண்மையில் (நான் உங்களுக்கு மீண்டும் சொல்ல வேண்டுமா?), ஏ (ஆ, புரியவில்லையா?);
  2. ஆச்சரியக்குறிகள்: என்ன (இது என்ன வகையான முட்டாள்தனம்!), சரி மற்றும் (நீங்கள் என்ன ஒரு அயோக்கியன்!), எப்படி (எவ்வளவு குளிர், ஆஹா!), எப்படி பாருங்கள் (அவள் எப்படி குதிக்கிறாள் என்று பாருங்கள்!), என்ன இருக்கும் (சரி, இன்னும் அவர் வித்தியாசமாக பேசினார்!);
  3. உறுதிமொழி: ஆம் (சரி, ஆம், நிச்சயமாக), SO (அதனால், நல்லது), சரியாக (ஆம் என்ற பொருளில் மட்டுமே);
  4. தீவிரப்படுத்துதல்: கூட (பாருங்கள், அவர் நினைக்கவே இல்லை!), அதே (அவர் ஒரு கார்க் போன்ற முட்டாள்), மற்றும் (ஆம், இருப்பினும்), VED (அது துடுக்குத்தனம்), NEI (மறுத்தல் அல்லது உறுதிமொழியை வலுப்படுத்தும் பொருளில்);
  5. எதிர்மறை: இல்லை, இல்லவே இல்லை, இல்லவே இல்லை; இங்கே எல்லாம் எடுத்துக்காட்டுகள் இல்லாமல் தெரியும்;
  6. ஆர்ப்பாட்டம்: இங்கே (இதோ எங்கள் எகோருஷ்கா), ஓவர் (அந்த பைன் மரத்தின் பின்னால்), இங்கே மற்றும் (இங்கே சூரியன் வெளியே வந்தது), இது;
  7. தெளிவுபடுத்துதல்: வெறும், சரியாக, சரியாக, சரியாக;
  8. கட்டுப்படுத்தும்: மட்டும், கிட்டத்தட்ட, மட்டும், பிரத்தியேகமாக;

  இந்த பட்டியலில் அனைத்தும் இல்லை, ஆனால் மிகவும் பொதுவான துகள்கள் உள்ளன.

  ஒரு துகள், முதலில், பேச்சின் ஒரு பகுதி, அது ஒரு சுயாதீனமான லெக்சிக்கல் பொருளைக் கொண்டிருக்கவில்லை, ஆனால் வார்த்தைகளின் வெளிப்பாடு, உணர்ச்சி அல்லது தனித்தன்மை போன்ற பல்வேறு நிழல்களை அளிக்கிறது, ஒரு துகள் பற்றிய கருத்து கீழே விவரிக்கப்பட்டுள்ளது,

  

  துகள்களும் வேறுபட்டவை என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும்.

  

  இது பேச்சின் துணைப் பகுதியாகும், இது ஒரு வாக்கியத்திற்கு கூடுதல் அர்த்தங்களை அளிக்கிறது, அர்த்தத்தின் நிழல்கள், ஒரு வார்த்தையின் வடிவத்தை உருவாக்க உதவுகிறது மற்றும் வார்த்தை உருவாக்கத்தில் பங்கேற்கலாம்.

  துகள்கள் எதிர்மறையான, வலுவூட்டும், உருவாக்கும்

  துகள்- இது பேச்சின் ஒரு பகுதி. சுயாதீனமான லெக்சிக்கல் பொருள் இல்லை, வார்த்தைகளுக்கு வெவ்வேறு நிழல்களைக் கொடுங்கள்(வெளிப்பாடு, தனித்தன்மை, உணர்ச்சி)

  துகள்கள் மாற்ற வேண்டாம். துகள்கள் பிரேரணையின் உறுப்பினர்கள் அல்ல(ஆனால் வாக்கியத்தின் மற்ற உறுப்பினர்களில் சேர்க்கப்படலாம்). ஒரு வாக்கியத்தை பாகுபடுத்தும் போது h அஸ்டிட்சா என்பது அது குறிக்கும் அல்லது சிறப்பம்சமாக இல்லாத வார்த்தையுடன் சேர்த்து சிறப்பிக்கப்படுகிறது.

  துகள்கள் ஒரு சொல்லைக் கொண்டிருக்கலாம்(அத்தகைய துகள்கள் எளிமையானவை என்று அழைக்கப்படுகின்றன) - எடுத்துக்காட்டாக, எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக.

  அல்லது இரண்டு (மிக அரிதாக இரண்டுக்கு மேல்) வார்த்தைகள்(அத்தகைய துகள்கள் கலப்பு என்று அழைக்கப்படுகின்றன) - எடுத்துக்காட்டாக, என்றால்.

  அதே நேரத்தில், சில துகள்களை வார்த்தைகளால் பிரிக்கலாம் (உதாரணமாக, நான் விரும்புகிறேன்), ஆனால் சில முடியாது (எடுத்துக்காட்டாக, இது சாத்தியமில்லை).

  ஒரு துகள் என்பது ஒரு சேவை, பேச்சின் துணைப் பகுதியாகும், இது பேச்சை மிகவும் வெளிப்படையானதாகவும் உணர்ச்சிகரமானதாகவும் மாற்றும். முதலில், துகள்கள் வகைகளாக பிரிக்கப்படுகின்றன:

  • 1 வது வகை: எதிர்மறை துகள்கள் (இல்லை, இல்லை);
  • 2 வது வகை: உருவாக்கும் துகள்கள் (வாருங்கள், செய்வோம், விடுங்கள், செய்வோம் (பி), ஆம்);
  • 3 வது வகை: மாதிரித் துகள்கள், அவை வெவ்வேறு அர்த்தங்களுடன் வருகின்றன:

  அறிகுறி (அங்கே, அங்கே, இங்கே மற்றும் இங்கே);

  கேள்வி (இது சாத்தியமா, அது உண்மையில் சாத்தியமா, என்ன (உதாரணமாக: என்ன, இது மோசமானதா?);

  ஆச்சரியம் (எப்படி, என்ன);

  சந்தேகம் (கடினமாக, அரிதாக);

  வரம்பு/முக்கியத்துவம் (குறிப்பாக, பிரத்தியேகமாக, மட்டும், மட்டும், கிட்டத்தட்ட);

  தெளிவுபடுத்துதல் (சரியாக, சரியாக);

  வலுப்படுத்துதல் (எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அதே, மற்றும், கூட, அனைத்து பிறகு);

  இறுதியாக, தேவைகளை (களை) தளர்த்துதல்.