Боголюбов Л.Н. Школьный словарь по обществознанию - файл n1.doc

Абсолютная истина — исчерпывающее, полное, достоверное знание об объективном
мире. Это цель познания, к которой стремятся люди. Одновременно это и бесконечный процесс, своеобразный горизонт познания, который отодвигается по мере приближения к нему.
Абсолютная истина складывается из суммы относительных истин, т. е. знаний, теорий, положений, которые дают не полное, а только приблизительное и частичное отражение
действительности.
От абсолютной истины следует отличать так называемые вечные истины, которые
являются достоверным знанием уже совершившихся единичных фактов (например, факты и
даты жизни человека).
Административное право — отрасль права, регулирующая общественные отношения
в сфере государственного управления. К видам административных отношений относятся: а)
внутриаппаратные (служебные) отношения; б) отношения между соподчиненными и
несоподчиненными органами государственного управления; в) взаимоотношения
исполнительных органов с органами местного самоуправления; г) взаимоотношения
исполнительных органов с государственными и негосударственными хозяйственными,
социально-культурными объединениями, предприятиями, учреждениями; д) взаимоотношения исполнительных органов с общественными организациями; е) взаимоотношения
исполнительных органов с гражданами.
Особенности административно-правовых отношений: 1) непременное участие в них
какого-либо органа государственной власти; 2) отсутствие юридического равенства сторон
(одна из них обладает определенными властными полномочиями по отношению к другой).
Основными источниками административного права являются: Конституция РФ, законы
РФ (например, закон РФ «О милиции»), подзаконные акты (указы президента, постановления
правительства, акты министерств и ведомств), международные акты, кодексы, действующие
на территории РФ. Важнейшие из них — Кодекс РФ об административных правонарушениях
(КоАП), в котором определена ответственность за административные проступки.
Административный ресурс — понятие, чаще всего употребляемое в процессе
проведения избирательных кампаний. Использование властных полномочий с целью
создания заведомо неравных условий для кандидатов, избираемых в органы государственной
власти или местного самоуправления (давление на средства массовой информации,
привлечение штатного аппарата чиновников и т. д.).
Атеизм (от греч. атеоз — безбожный) — система взглядов, последовательно
отрицающая веру в существование Бога и сверхъестественных сил. Атеизм подвергает
критике религиозную картину мира и утверждает светское миропонимание.
Антропология (от греч. апНггороз — человек и 1о§оз — слово, учение) — наука о
сущности, происхождении и эволюции человека. Естественно-научная и медицинская
антропология изучает биологическую природу человека, ее развитие, определяет место
человека в царстве живых существ. К ней относятся анатомия, физиология, учение о расах и
т. п. Философская антропология — философское учение о природе и сущности человека, в
самом общем виде призванное ответить на вопрос «Что такое человек?», определить его
место и назначение в существующем мире.
Безработица — социально-экономическая ситуация, при которой часть
трудоспособного населения не находит себе работу, которую эти люди способны выполнять.
Безработным считается человек, который хочет работать, может работать, но не имеет
рабочего места.
Причины безработицы обычно вызваны рядом социально-экономических факторов,
например, спадом производства, вследствие которых количество желающих получить работу
значительно превышает количество рабочих мест, соответствующих профилю и
квалификации претендентов на эти места.
Бессознательное — совокупность психических процессов, функций и состояний, не
представленных в сознании субъекта. К ним, в частности, относятся желания, влечения,
переживания, в которых человек обычно не признается себе и которые по этой причине либо
«не допускаются» к сознанию, либо вытесняются из него. Бессознательное побуждает

Человека к тем или иным действиям (поступкам), проявляясь в них в искаженном виде; оно
часто представлено в сновидениях и переживаниях, в оговорках, творческих «порывах» и т.
д.
В отличие от сознания (см. Сознательное), бессознательное не отделяет себя от
объекта, а сливается с ним в переживании.
Биоэтика — научное направление в философии, связанное с исследованием проблемы
человека в единстве природно-биологического и этического аспектов. В сферу научного
анализа биоэтики входит широкий круг проблем проявления подлинной гуманности:
трансплантация органов, эвтаназия (умерщвление неизлечимого больного по его просьбе или
по просьбе его родственников, если он сам находится долгое время в бессознательном
состоянии), искусственное зачатие, клонирование и др.
Биоэтика — междисциплинарная область знания: она имеет отношение и к медицине, и
к юриспруденции, и к биологии, и к антропологии, так как затрагивает самые основы
биологического существования человека, его сущностные характеристики.
Буддизм — одна из древнейших мировых религий (наряду с христианством и
исламом). Возник в б—5 вв. до н. э. в Древней Индии. Основателем считается Сиддхартха
Гаугама, ставший Буддой (просветленным). Буддизм проповедует избавление от страданий
через самосовершенствование, размышление и созерцание путем отказа от желаний и
достижения «высшего просветления» — нирваны. В связи с этим основой буддизма является
учение о четырех благородных истинах: есть страдание; есть его причина; есть
необходимость избавиться от страдания; есть путь освобождения от страдания (нирвана).
В мире исповедуют буддизм во всем множестве его течений и направлений примерно
500 млн человек.
Бытие человека — наиболее общее понятие, обозначающее: 1) существование
человека во всем многообразии его проявлений; 2) реальный процесс жизни, деятельности,
общения.
Валовой внутренний продукт (ВВП) — обобщающий экономический показатель
хозяйственной деятельности страны, определяемый как сумма рыночных цен всех конечных
товаров и услуг, произведенных за год непосредственно внутри страны.
Разделив ВВП страны на количество граждан, можно получить показатель «ВВП на
душу населения». Этот показатель применяется для международных сопоставлений, по нему
сравнивают степень экономического развития и уровень жизни разных стран.
Валовой национальный продукт — обобщающий экономический показатель,
определяемый как сумма рыночных цен всех конечных товаров и услуг, созданных
производителями данной страны в течение года как внутри страны, так и за рубежом.
Этот показатель, характеризуя экономику в целом, позволяет оценивать уровень
производства и развития экономики, разрабатывать экономические прогнозы.
Вестернизация (от англ. \уез! — запад) — процесс придания многим ценностям
западной цивилизации (рыночная экономика, протестантская этика, правовое государство,
парламентаризм, плюрализм политический и духовный) всеобщей значимости.
В качестве наиболее яркого примера выступают «американский образ жизни»,
«американская мечта», «общество всеобщего благоденствия», «великое общество», которые
определяли разные стороны жизни американской нации на протяжении последних пяти
десятилетий и активно навязывались другим народам.
Власть — 1) способность и возможность отдельного человека или группы
распоряжаться другими людьми, проводить свою волю, заставлять подчиняться с помощью
авторитета, права, принуждения. Это общественные отношения между носителем власти
(субъектом власти) и подвластной стороной, при которых субъект власти навязывает свою
волю другим лицам и социальным общностям с целью заставить их поступать определенным
образом.
Власть возникла одновременно с появлением общества (родовая, семейная и т. д.),
наиболее полное воплощение она получила в государстве.

В структуре государства власть различается: по иерархическому (выше-, нижестоящие)
принципу — центральная, региональная, местная; по сферам общественной жизни —
экономическая, политическая, духовная, гражданская, военная, церковная (см. также
Разделение властей).
2) Политическое господство над людьми, их общностями, а также система
государственных органов, включая лиц, облеченных властными полномочиями.
Воспитание — приобщение к миру человеческой культуры, включающее освоение
ценностей, способов и форм деятельности, опыта предшествующих поколений. В близком к
этому значению довольно часто употребляется понятие социализация. В отличие от
социализации воспитание — процесс всегда целенаправленный.
В науке воспитание традиционно определяется как воздействие на человека с целью его
физического, нравственного, интеллектуального и эстетического развития, подготовки к
семейной, общественной, производственной и культурной жизни.
Задача воспитания — подготовить индивида к выполнению тех социальных ролей,
которые ему предстоит играть в обществе. Поэтому система воспитания в каждом обществе
определяется требованиями социальной, экономической и духовной жизни в зависимости от
присущих данному обществу специфических черт. Осуществляется процесс воспитания в
ходе собственной активности индивида и под влиянием природной, социальной и
культурной среды, в том числе специально организованной целенаправленной деятельности
родителей и педагогов, взаимодействия воспитателей и воспитуемых, а также воспиту-емых
между собой. В этой связи можно выделить:
а) непосредственное воспитание (родитель — ребенок, учитель — ученик и т. п.);
б) опосредованное воспитание (создание материальных, семейных, политических,
бытовых и других условий);
в) самовоспитание, т. е. творение человеком самого себя в соответствии с его
собственными представлениями о себе и мире
Воспитание содействует принятию общественных ценностей, нравственных и
правовых норм, выработке определенных качеств личности, образцов поведения.
Организация воспитания связана с созданием таких условий жизнедеятельности,
которые направляют развитие человека, вырабатывают его опыт самостоятельного решения
сложных нравственных проблем. Именно активность человека влияет на ход взаимодействия
внешних и внутренних процессов Результатом такого взаимодействия выступает
индивидуальность человека как уникальный сплав знания, переживания и опыта.
В воспитании взаимодействуют личность, семья, государственные и общественные
организации, в том числе религиозные, учебно-воспитательные заведения, средства массовой
коммуникации и др. Важной задачей является обеспечение единства общественного и
семейного воспитания. В случае несогласованности воспитания в семье и в общественных
организациях, учреждениях возможно развитие отклоняющегося поведения человека,
нарушения в структуре его личности.
Законы воспитания и особенности их использования изучает одна из наук о человеке —
педагогика.
Всеобщая декларация прав человека — правовой документ, впервые в истории
международных отношений определивший и провозгласивший круг основных
неотчуждаемых (естественных, неотъемлемых) прав человека, принадлежащих ему от
рождения, а не дарованных свыше государственной властью.
Принята Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 г. Подписавшие ее государства
брали на себя обязательства сотрудничать «в поощрении и развитии уважения к правам человека... для всех, без различия расы, пола, языка и религии» (ст. 1, п. 3). Советский Союз
подписал Декларацию в 1988 г.
Декларация состоит из преамбулы (вводной части) и 30 статей. В круг прав человека,
подлежащих всеобщему уважению и соблюдению, входят элементарные права личности
(право на жизнь, свободу, личную неприкосновенность и др.); гражданские, политические, а

Также социально-экономические и культурные права. Иначе говоря, Декларация охватывает
весь круг жизнедеятельности человека.
В основе всех прав человека лежит принцип равенства. Согласно Декларации, все люди
рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах, все равны перед законом и
т. д.
Декларация — это рекомендация, совет, обращение ко всем государствам и
гражданам. Она не обладает юридической обязательной силой (подобно закону, принятому
государством). Но, как показал многолетний исторический опыт, содержание Декларации
обладает огромной морально-политической силой. Она признана во всем мире в качестве
стандарта, образца, идеала права, к которому должны стремиться все государства.
Декларация оказывает решающее влияние на национальное законодательство многих
стран, а конституции некоторых из них имеют прямые ссылки на нее.
День принятия Декларации отмечается во всем мире как день прав человека.
Гениальность (от лат. #ешы$ — дух, духовное в человеке) — высшая степень
творческой одаренности, ума, таланта; высший уровень развития способностей, как общих
(интеллектуальных), так и специальных (музыкальных, математических, художественных и
др.).
Гениальная личность достигает таких результатов в творческой деятельности, которые
составляют эпоху в жизни общества, в развитии культуры.
Глобализация — в современном обществознании термин, обозначающий придание
каким-либо факторам всемирного значения. Чаше всего употребляется в экономическом
смысле: проникновение капитала в «нужные» страны с помощью современных технологий,
организация рабочих мест с учетом потребностей сферы услуг (в том числе и туризма) в
различных регионах мира и т. д. Термин «глобализация», производный от понятия «глобалистика» — научного направления, изучающего происхождение, проявление и динамику
решения глобальных проблем.
Глобализация — противоречивый процесс, оказывающий как позитивное, так и
негативное влияние на структурную дифференциацию мира (страны богатые — страны
бедные), взаимоотношения стран и взаимодействие их культур. В частности, с процессами
глобализации связано обострение проблемы равенства и равноправия всех стран и народов в
мировом хозяйстве. Особенно наглядно это проявляется в движении антиглобалнс-тов во
время проведения саммитов Евросоюза.
Глобальные проблемы человечества — проблемы, затрагивающие жизненно важные
интересы человечества. Особенно ярко выявились во второй половине XX в. в условиях
научно-технической революции к возрастания угрозы ядерной катастрофы. Главнейшие из
них: предотвращение опасностей войн (в том числе локальных) и сохранение мира на Земле;
преодоление экологического кризиса и его последствий; борьба с наркоманией,
международным терроризмом, стихийными бедствиями, избавление человечества от
наиболее опасных болезней; стабилизация демографической ситуации на планете; борьба с
голодом и обеспечение продовольствием всех народов мира; преодоление экономической и
культурной отсталости ряда регионов. Все эти проблемы взаимодействуют, проявляются в
общемировом масштабе, угрожают гибелью всему человечеству; их эффективное решение
требует систематических, коллективных усилий всех государств и народов.
Госбюджет — финансовый план государства, отражающий его доходы и расходы за
определенный период. Готовится правительством, утверждается высшим законодательным
^органом.
Бюджетные доходы формируются за счет налоговых поступлений (пряные н косвенные
налоги с доходов населения, фирм) и неналоговых поступлений (платежи и сборы от
внешнеэкономической деятельности, приватизации, поступления от государственных займов
и др.).
Бюджетные расходы — финансовые ресурсы, направляемые на развитие
национального хозяйства и социальные нужды общества Образование, наука, культура и
др.).

Превышение расходов над доходами создает дефицит бюджета, основные причины
которого — ведение боевых действий, рост расходов на аппарат управления, финансовая
поддержка убыточных предприятии, необоснованный рост расходов на социальные
программы и т. д. Сокращение бюджетного дефицита возможно за счет рационального
использования средств, жесткого контроля за выпуском новых денежных средств, не обеспеченных товарами (эмиссией).
Государственный аппарат — 1) система государственных органов и учреждений,
посредством которых осуществляется государственная власть и государственное управление.
Органы государства — организационно и хозяйственно обособленные части
государственного аппарата, состоящие из государственных служащих. Признаки
государственных органов: бюджетное финансирование; наличие собственной компетенции,
наличие властных полномочий, обеспечение выполнения стоящих перед органом задач
принудительной силой государства.
По охвату территории государственные органы подразделяются на федеральные,
органы субъектов федерации, местные органы.
По ветвям власти выделяют законодательные, исполнительные и судебные органы.
Властные полномочия осуществляются государственным аппаратом в трех формах:
правотворческой, правоприменительной и правоохранительной. Особенную нагрузку по
правотворческой деятельности несет в себе законодательная власть в лице парламента;
частично ею занимается исполнительная власть, создавая подзаконные нормативные акты
(постановления министерств и ведомств для своих нижестоящих структур), а также в
некоторых случаях — судебная. Исполнительной деятельностью занимаются
исполнительно-распорядительные (административные) органы во главе с правительством. В
России правоохранительная деятельность осуществляется судами, прокуратурой, Счетной
палатой, органами юстиции, МВД, ФСБ;
2) совокупность исполнительных (административных) органов власти, выполняющих
повседневную работу по управлению обществом.
Государственный долг — сумма задолженности государства внешним и внутренним
кредиторам.
Различают внешний и внутренний долг. Внутренний долг формируется за счет
денежных займов (в том числе и в виде ценных бумаг) у населения, хозяйственных и
финансовых организаций. Внешний долг образуется за счет займов у других правительств,
международных финансовых и хозяйственных организаций.
Государство — центральная организация политической системы, обладающая
верховной властью на определенной территории, имеющая исключительное право издавать
общеобязательные законы и использовать в необходимых случаях насилие. Это институт,
отличающийся от гражданского общества, имеющий наделенный властными полномочиями
аппарат с особым слоем государственных служащих, а также аппарат принуждения,
включающий в себя армию, полицию, разведку, тюрьмы и т. п.
Государство выполняет внутренние и внешние функции. К внутренним функциям
относятся: обеспечение со

Абсолютная истина - полное, неизменное, установленное раз и навсегда знание о ком-либо предмете либо явлении.
Алкоголизм (наркомания) — болезнь, развивающаяся в результате систематического употребления алкоголя (наркотиков).
Базис - совокупность общественных отношений, складывающихся между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ.
Бытие — существование человека во всем многообразии его проявлений.

Валовой внутренний продукт (ВВП )- суммарная стоимость всех товаров и услуг, произведенная страной за год (в рыночных ценах)

Валовой национальный продукт (ВНП) - ВВП + сумма чистых доходов из-за границы

Владение — возможность иметь что-либо (собственность).
Волюнтаризм — абсолютизирует свободу воли, доводя ее до произвола ничем не ограниченной личности, игнорируя объективные условия и закономерности развития общества.

Восприятие (1) — процесс формирования целостного образа, отражающего непосредственно воздействующие на органы чувств предметы и их свойства.

Восприятие (2) - форма чувственного познания.
Гипотеза — выдвижение и обоснование некоторых предположений, с помощью которых хотят объяснить те эмпирические факты, которые не укладываются в рамки прежних учений.
Государственный бюджет — перечень планируемых доходов и расходов.

Государство — политико-территориальная суверенная организация власти в обществе, располагающая специальным аппаратом для осуществления своих функций и способная делать свои веления обязательными для населения всей страны.
Гражданские (личные) права (статьи 9-25, 45-54, 60, 62 Конституции РФ) - права, принадлежащие человеку как биосоциальному существу
Гражданское общество — система отношений между людьми, обеспечивающая удовлетворение их неотъемлемых прав и интересов на основе самоуправления и свободы.

Девиантное поведение - отклоняющееся от общепринятых норм поведение
Делинквентное поведение — совокупность преступлений.
Демократия - политический режим, основанный на признании народа источником и субъектом власти.

Деятельность — активность людей, направленная на преобразование ими окружающего мира.

Дискримина ция - умаление прав какой-либо группы граждан по мотивам их национальности, расы, пола и т.п.

Дифференциация - разделение
Духовное производство — деятельность сознания в особой общественной форме, осуществляемое специализированными группами людей, которые профессионально заняты квалифицированным умственным трудом.

Императивный ман дат - право отзыва депутата избирателями до истечения срока его полномочий

Индивид( 1) — единичный конкретный человек, рассматриваемый в качестве биосоциального существа.
Индивид (2) — отдельно взятий представитель всего человеческого рода.

Индивидуальность — неповторяемое своеобразие человека, набор его уникальных качеств.

Интеграция - объединение
Искусство — специфическая форма общественного сознания и человеческой деятельности, которая представляет собой отражение окружающей действительности в художественных образах.
Истина — соответствие полученных званий содержанию объекта.

Исторические закономерности — общие черты, присущие группе исторических явлений.
Исторический процесс — временная последовательность сменяющих друг друга событий, которые явилась результатом деятельности многих поколений людей.
Класс — большая группа людей, объединенная по следующим признакам:
1)наличие собственности на средства производства 2)участие в распределении прибыли, З) организует производство или непосредственно участвует в нем.
Коммуникативная подсистема политической системы общества — совокупность отношений и форм взаимодействия, складывающихся между классами, социальными группами, нациями, индивидами по поводу их участия в осуществления власти, выработке и проведении политики.
Конституция — это основной закон государства.

Консенсус - согласие без формального голосования

Коллективизм - принцип общности, коллективного начала в общественной жизни, в труде, какой-либо деятельности

Кос венная (представительная) демократия - возможность народа осуществлять власть через своих представителей в различных государственных органах

Культура - все виды производственной, общественной и духовной деятельности человека и общества, а также все их результаты.
Культурно-идеологическая подсистема политической системы общества — совокупность различных по своему содержанию политических идей, взглядов, представлений, чувств участников политической системы.
Культурные права — права, обеспечивающие духовное развитие и самореализацию личности.
Личность( 1) — человек, активно осваивающий и целенаправленно преобразующий природу, общество и самого себя.
Личность (2) — человеческий индивид, являющийся субъектом сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально-значимых черт, свойств и качеств, которые он реализует в общественной жизни.

Мораль — это совокупность правил поведения, производных от представлений людей о добре и зле, справедливости и несправедливости, хорошем и плохом, исполнение которых является следствием внутреннего убеждения человека либо воздействия на него силы общественного мнения

Многопартийность - существование и легальная деятельность в государстве двух и более партий
Наблюдение — целенаправленное изучение отдельных предметов и явлений, в ходе которого происходят получение звания о внешних свойствах и признаках изучаемого объекта.
Надстройка — совокупность политических, правовых, идеологических, религиозных, культурных и иных взглядов, учреждений и отношений, не охватываемых базисом.
Налог - обязательный платеж, устанавливаемый государством для граждан и предприятий.

Народность - общность людей, исторически сложившаяся в процессе разложения племенных отношений на базе единства языка и территории и развивающейся общности экономической жизни и культуры.

Народные массы — социальные общности, сложившиеся на определенной территории, члены которой имеют единый менталитет, культуру, традиции и обычаи и сообща создают материальные и духовные ценности.
Наука — теоретически систематизированные взгляды на окружающий мир, воспроизводящие его существенные стороны в абстрактно-логической форме (понятий, теорий, законов) и основанные на результатах научных исследований.
Научная теория — логически непротиворечивое описание явлений окружающего мира, которое выражено особой системой понятий.

Научно-техническая революция (НТР)— это качественный скачок в развитии производительных сил общества, переход его в новое состояние на основе принципиальных перемен в системе научных званий.
Нации — наиболее развитые этнические образования, возникшие на основе языковой, территориальной, культурной, экономической, социально- психологической общности.
Нормативная подсистема политической системы общества — политические нормы и традиции, определяющие и регулирующие политическую жизнь общества.
Нормы морали - нормы, в которых выражаются представления людей о хорошем и плохом, о добре и зле, о справедливости и несправедливости, реализация которых обеспечивается внутренним убеждением людей либо силой общественного мнения.
Образование — целенаправленная познавательная деятельность людей по получению знаний, умений и навыков, либо по их совершенствованию.

Общение — процесс обмена информацией между равноправными субъектами деятельности.
Общественные объединения — добровольные, самоуправляемые формирования, создаваемые на основе общности интересов для достижения какой-либо цели, общей для всех их членов.
Общество (1) - совокупность людей, объединенных исторически обусловленными социальными формами жизни и деятельности (группа людей, объединившихся для общения и совместного выполнения какой-либо деятельности);

Общество (2) - целостный социальный организм, включающий в себя большие и малые группы людей, а также связи и отношения между ними (конкретный этап в историческом развитии народа или страны).

Общество (З) — это обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, которая состоит из индивидуумов, обладающих волей и сознанием, и включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения

Общество (4) — динамическая саморазвивающаяся система, то есть такая система, которая способна, серьезно изменяясь, сохранять в то же время свою сущность и качественную определенность.
Объективная истина — достоверное знание, не зависимое от пристрастий и интересов людей.
Обычай — исторически сложившееся правило поведения, вошедшее в привычку путем многократного повторения.
Отклоняющееся (девиантное) поведение — не соответствующее требованиям социальных норм.
Относительная истина — неполное, ограниченное знание верное лишь в определенных условиях, которым обладает человек (человечество) на данном этапе своего развития.
Отрасль права — систематизированная группа правовых норы, регулирующих определенную сферу общественных отношений.

Ощущение — отражение отдельных свойств и качеств предметов окружающего мира, которое непосредственно воздействуют на органы чувств.
Парламентаризм — ведущее положение парламента в системе государственной власти и управления.
Партийная система — совокупность всех существующих и действующих в стране партий.

Политическая партия — это специализированная, организационно упорядоченная группа, объединяющая активных приверженцев тех или иных целей, идей, лидеров, служащая для борьбы за политическую власть

Политическая партия легальная - партия, деятельность которой разрешена государством и официально зарегистрирована

Политическая партия нелегальная - партия, которая запрещена государством и действующая подпольно

Племя - этническая и социальная общность людей, связанных родовыми отношениями, культурой, языком и самоназванием.

Познание — процесс деятельности людей, основным содержанием которого является отражение объективной реальности в его сознании, а результатом — получение нового знания об окружающем мире.

Подсистема - «промежуточный» комплекс, более сложный, чем элемент, но менее сложный, чем сама система.

Познание — процесс получения и постоянного обновления знаний, необходимых человеку.
Политика( 1) — искусство управления государством.

Политика (2) — отношения между государствами, классами, социальными группами, нациями, возникающие по поводу захвата, осуществления и удержания политической власти в обществе, а также отношения между государствами на международной арене.
Политика (З) — деятельность государственных органов, политических партий, общественных объединений, в сфере отношений между социальными группами (классами, нациями, государствами), направленная на интеграцию их усилий с целью упорядочения политической власти или ее завоевания.
Политика (4) - сфера деятельности групп, партий, индивида, государства, связанная с реализацией общезначимых интересов с помощью политической власти.

Политика (5) - основные принципы, нормы и направления деятельности по осуществлению государственной и общественной власти

Политическая идеология - 1.система идей и взглядов, выражающая коренные интересы, мировоззрение, какого-либо субъекта политики (класса, нации, общества, партии, общественного движения); 2. теоретическое обоснование системы ценностей субъектов политики

Политическая коммуникация — распространение и передача политической информации, как между элементами политической системы, так и между политической системой и обществом.
Политическая культура (1)— комплекс типичного для данного общества укоренившихся образцов поведения, ценностных ориентаций, политических представлений.

Политиче ская культура (2)— это передаваемый, из поколения в поколение опыт политической деятельности в котором соединены знания, убеждения «модели поведения человека и социальных групп
Политическая партия — специализированная, организационно упорядоченная группа, объединяющая активных приверженцев тех или иных целей, идей, лидеров, служащая для борьбы за политическую власть.

Политические права — права, обеспечивающие возможности участия граждан в политической жизни страны

Политическая система — механизм реализации политической власти и политического управления обществом.
Политическая система общества - совокупность различных политических институтов, социально-политических общностей, форм взаимодействий и взаимоотношений между ними, в которых реализуется политическая власть.
Политические нормы (1) — правовые, политические и моральные правила, лежащие в основе жизнедеятельности политической системы. (2) — устанавливаемые различными политическими организациями нормы.
Политические права — права гражданина, обеспечивающие возможность участия в политической жизни страны.

П олитические роли личности - политические функции, нормативно одобренные образы политического поведения, ожидаемые от каждого, кто занимает данное положение в политической системе

Политическая социализация личности - процесс освоения индивидом социально-политических знаний, норм ценностей и навыков деятельности, в результате которого он принимает на себя определенную политическую роль

Политический статус — положение человека в политической системе, совокупность его политических прав и обязанностей, возможность оказать влияние на политическую жизнь страны.

Политическое правление — процесс разработки, принятия и реализации политических решений.
Пользование — возможность использовать полезные свойства имущества.

Понятие — форма (вид) мысли, которая отражает общие и существенные признаки предметов и явлений.

Пошлина таможенная — это специальный налог государства на товары, покупаемые за границей
Права человека — гарантируемая законом мера возможного поведения индивида.
Право( 1) - система общеобязательных норм (правил) поведения, установленных или санкционированных государством и обеспеченных его принудительной силой.
Право( 2) - система понятий об общеобязательных правилах поведения, правах и обязанностях человека, запретах, условиях их возникновения и реализации.

Право (3)— это система общеобязательных, формальных норм, установленных или санкционированных государством (а иногда непосредственно народом), реализация которых обеспечивается авторитетом или принудительной силой государства.

Правовое государство - государство, которое во всей своей деятельности подчиняется праву, функционирует в определенных законом границах, обеспечивая правовую защищенность своих граждан.
Правовой статус личности — совокупность прав и свобод личности, которые принадлежат ей по закону.
Правовые нормы — формально определенные правила поведения, установленные либо санкционированные государством, реализация которых обеспечивается его авторитетом или принудительной силой.

Прямая (непосредственная) демократия - возможность народа непосредственно принимать политические решения и осуществлять свою власть

Предложение — это то количество товара, которое продавец может предложить покупателю в конкретном месте в конкретное время.
Предмет искусства - человек, его отношения с окружающим миром другими индивидами, а также жизнь людей в определенных исторических условиях.

Предпринимательская деятельность — деятельность, осуществляемая по собственной инициативе, на свой риск и ответственность, самостоятельная, направленная на получение прибыли
Представление — форма познания, при которой чувственное отражение (чувственный образ) предметов и явлений сохраняется в сознании, что позволяет воспроизводить его мысленно, даже если он отсутствует и не воздействует на органы чувств.
Престиж - оценка обществом социальной значимости того или иного статуса, закрепленная в культуре и общественном мнении.
Приватизация - процесс передачи государственной собственности в частные руки
Прогресс - направление развития от низшего к высшему, от простого к сложному
Производительность труда — количество товара, произведённого в единицу времени.

Производительные силы — средства производства (предмет труда и орудия труда) + рабочая сила.
Производственные отношения — отношения людей в процессе производства

Пролетариат - наемные рабочие, лишенные средств производства

Пошлина — это специальный налог госу-дарства на товары, покупаемые за границей

Рабочая сила — люди с их умениями, навыками и способностями.
Распоряжение — возможность изменять назначение и принадлежность.

Революция - переворот в жизни общества, который ведет к ликвидации прежнего общественного и политического строя и установлению новой власти

Религиозные нормы — нормы, к которым относят правила поведения, содержащиеся в текстах священных книг либо установленные религиозными организациями.
Религия( 1) — совокупность определенных мифов, догматов, культовых и обрядных действий, а также религиозных институтов.
Религия (2) - система взглядов, в основе которой лежит понятие священного, святого.
Религия (З) — одна из свойственных культуре форм приспособления человека к окружающему миру, удовлетворение его духовных потребностей.

Религия (4) - вера и поклонение вымышленным, сверхъестественным существам (богам, духам и прочим)

Рынок — совокупность всех отношений, а также форм организаций и сотрудничества людей друг с другом, касающихся купли-продажи товара и услуг.
Рыночная экономика — экономическая система, в которой решение относительно того, что, как и для кого производить, является результатом взаимодействия продавцов и покупателей на рынке.
Самообразование — приобретение знаний путем самостоятельных занятий, без помощи преподавателя.
Самопознание - познание личностью своих собственных возможностей, качеств.
Самореализация - претворение в жизнь значимых для человека целей, планов, идей, проектов.
Свобода — самостоятельность социальных и политических субъектов (в том числе и личности), выражающаяся в их способности и возможности делать собственный выбор и действовать в соответствии со своими интересами и целями.
Свобода человека — узаконенная возможность поступать а соответствии со своей волей, отсутствие стеснений, ограничений деятельности человека.

Собственность — отношение между человеком или группой людей с одной стороны, и предметами и вещами с другой.
Сословия — большие группы людей, имеющие определенные права и обязанности, передающиеся по наследству.
Социализация — осуществляющийся на протяжении всей жизни индивидов процесс воздействия на них общества и его структур, в результате которого люди накапливают социальный опыт жизнедеятельности в конкретном обществе, становятся личностями (т.е. становление личности).
Социальная мобильность — возможность перехода человека с одного социального уровня на другой, из одной группы в другую.
Социальная роль — некоторый образец поведения, признанный
целесообразным для людей данного статуса в данном обществе.
Социальная санкция — реакция общества или социальной группы на поведение индивида в общественно-значимой ситуации.
Социальная стратификация (структура) - расслоение и иерархическая организация различных слоев общества, а также совокупность институтов и отношений между людьми.
Социальные нормы — установленные в обществе правила, образцы, эталоны поведения людей, регулирующие общественную жизнь.
Социальные права — право на благосостояние и достойную жизнь.

Социальный статус — это положение в обществе, связанное с определенной совокупностью прав и обязанностей.

Спрос - это то количество товаров определенного вида, которое покупатель готов купить при определенном уровне цен; желание и возможность потребителя купить конкретный товар в конкретное время и в конкретном месте
Стоимость — величина вложенных в товар затрат.
Страты — большие группы людей, отличающиеся по своему положению в социальной структуре общества.
Суждение — форма мысли, в которой устанавливается связь между отдельными понятиями и с их помощью утверждается или отрицается что-либо.

Тип (сущность) государства - совокупность важнейших сторон, свойств и связей государства, порожденных конкретной исторической эпохой и отражающих его сущность
Трудовая деятельность — форма человеческой деятельности, направленная на преобразование природного мира и создание материальных благ.

Умозаключение — получение новых суждений на основе уже имеющихся с помощью использования законов логического мышления.
Уровень разделения труда — распределение функций между участниками трудового процесса.
Фатализм — рассматривает каждый человеческий поступок как неотвратимую реализацию изначального предопределения, исключающего свободный выбор.
Фондовый рынок — рынок ценных бумаг.

Форма государства - способы организации и осуществления власти в стране: форма правления, форма государственного устройства, форма политического режима
Формация — исторически определенный тип общества, рассматриваемый в органической взаимосвязи всех его сторон и сфер, возникающий на основе определенного способа производства материальных благ.
Функции политики — совокупность процессов, выражающих ее назначение в обществе.

Функции государства - основные направления его деятельности, выражающие сущность государства и соответствующие главным задачам определенного исторического этапа развития
Цель - идеальный образ результата.
Цена — денежное выражение стоимости.

Ценность - положительная или отрицательная значимость объектов окружающего мира для человека, группы, класса, общества
Цивилизация( 1) — уровень, ступень развития общества, материальной и духовной культуры, следующей за варварством, дикостью.

Цивилизация( 2) — качественная специфика (своеобразие материальной, духовной, социальной жизни), той или иной группы стран, народов на определенном этапе развития.
Человек — существо, принадлежащее к человеческому роду (НОМО SAPIENS).
Экономика — система общественного производства, то есть процесс создания материальных благ необходимых человеческому обществу для его нормального развития и существования (промышленность, с/х, финансовая система, торговля).
Экономические права — узаконенные возможности свободного распоряжения средствами производства, рабочей силой и предметами потребления.
Эксперимент — метод изучения явлений, который осуществляется в строго определенных условиях, причем последние могут при необходимости воссоздаваться и контролироваться субъектом познания (ученым).

Эмпирическое описание — фиксирование сведений знаками языка либо другими знаковыми формами.
Этносы (народы) - большие группы людей, выделяемые на основе общности культуры, языка, сознания нерасторжимости исторической судьбы.
Эффективность труда - затраты/результат.

Абсолютная истина - исчерпывающее, полное, достоверное знание об объективном мире. Это цель познания, к которой стре­мятся люди. Одновременно это и бесконечный процесс, своеоб­разный горизонт познания, который отодвигается по мере при­ближения к нему. Абсолютная истина складывается из суммы от­носительных истин, т. е. знаний, теорий, положений, которые дают не полное, а только приблизительное и частичное отраже­ние действительности.

От абсолютной истины следует отличать так называемые веч­ные истины, которые являются достоверным знанием уже совер­шившихся единичных фактов (например, факты и даты жизни че­ловека).

Административное право - отрасль права, регулирующая общественные отношения в сфере государственного управления. К видам административных отношений относятся: а) внутриап- паратные (служебные) отношения; б) отношения между соподчи­ненными и несоподчиненными органами государственного управ ления; в) взаимоотношения исполнительных органов с ор­ганами местного самоуправления; г) взаимоотношения исполни­тельных органов с государственными и негосударственными хо­зяйственными, социально-культурными объединениями, пред­приятиями, учреждениями; д) взаимоотношения исполнительных органов с общественными организациями; е) взаимоотношения исполнительных органов с гражданами.

Особенности административно-правовых отношений: 1) не­пременное участие в них какого-либо органа государственной власти; 2) отсутствие юридического равенства сторон (одна из них обладает определенными властными полномочиями по отноше­нию к другой).

Основными источниками административного права являют­ся: Конституция РФ, законы РФ (например, закон РФ «О ми­лиции»), подзаконные акты (указы президента, постановления правительства, акты министерств и ведомств), международные акты, кодексы, действующие на территории РФ. Важнейший из них - Кодекс РФ об административных правонарушениях (КоАП), в котором определена ответственность за администра­тивные проступки.

Административный ресурс - понятие, чаще всего употреб­ляемое в процессе проведения избирательных кампаний. Обозна­чает возможность (либо результат) использования политически­ми силами, партиями и кандидатами их должностных полномо­чий, политического статуса или связей с властными структурами с целью достижения желаемого результата на выборах. При этом искусственно создаются неравные условия для кандидатов, изби­раемых в органы государственной власти или местного само­управления (используются значительные финансовые и органи­зационные ресурсы на предвыборную агитацию за «нужных» кан­дидатов, оказывается давление на средства массовой информации с целью получения дополнительного эфирного времени, необхо­димого для создания их положительного имиджа, применяются средства воздействия на отдельные категории избирателей и т. д.). Несколько реже это понятие применяется при объяснении фак­тов использования властных полномочий в личных или корпора­тивных интересах, решении конкретных социальных и экономи­ческих вопросов.

Антропология (от греч. anthropos - человек и logos - уче­ние) - научная дисциплина, изучающая фундаментальные проб­лемы бытия человека в природной среде и социуме.

Антропология объединяет широкий спектр естественных и со­циально-гуманитарных наук. Философская антропология ищет ответ на вопрос о сущности человека и смысле его существова­ния. Теологическая антропология рассматривает взаимодействие человека с миром сверхъестественного, определяя сущность и смысл человеческой жизни через призму религии. Культурная антропология изучает человека как творение и творца культуры. Психологическая антропология исследует то, как влияет различ­ное культурное окружение на психику и деятельность человека. Биологическая (естественно-научная) антропология рассматри­вает человека как биологический вид, включая проблемы его эво­люции, анатомию, физиологию и морфологию. Социальная ант­ропология изучает процесс становления человека как социально­го существа, структуру и функционирование социальных инсти­тутов, участвующих в социализации человека, механизмы соци­ального взаимодействия членов общества. Историческая антро­пология делает акцент на изучении «истории повседневности» - образа жизни, особенностей мировосприятия и стереотипов по­ведения представителей различных социальных групп изучаемой эпохи.

Атеизм (от фр. athdisme - безбожный) - одна из форм сво­бодомыслия в отношении религии, сторонники которой после­довательно отрицают существование сверхъестественных сил, считая религию творением самого человека.

При смутном осознании этих идей можно говорить о стихий­ном атеизме, в случае философского их обоснования - о теоре­тическом атеизме.

Теоретически обоснованный атеизм начал развиваться усили­ями французских просветителей XVIII в.: атеист - «человек, зна­ющий природу и ее законы, а также собственную природу и на­лагаемые на нее обязанности» (П. Гольбах).

Безработица - социально-экономическая ситуация, при ко­торой часть трудоспособного населения не находит себе работу. Безработным считается человек, который хочет, может работать, но не имеет рабочего места.

Безработица обычно бывает вызвана рядом социально-эконо­мических факторов, например спадом производства, вследствие которых количество желающих получить работу значительно пре­вышает количество рабочих мест, соответствующих профилю и квалификации претендентов на эти места.

Бессознательное - совокупность психических процессов, функций и состояний, не представленных в сознании субъекта. К ним, в частности, относятся желания, влечения, переживания, в которых человек обычно не признается себе и которые по этой причине «не допускаются» к сознанию либо вытесняются из не­го. Бессознательное побуждает человека к тем или иным действи­ям (поступкам), проявляясь в них в искаженном виде; оно часто представлено в сновидениях и переживаниях, в оговорках, в твор­ческих порывах и т. д.

В отличие от сознания (см. Сознательное), бессознательное не отдаляет себя от объекта, а сливается с ним в переживании.

Биоэтика - научное направление в философии, связанное с исследованием проблемы человека в единстве природно-биоло- гического и этического аспектов. В сферу научного анализа био­этики входит широкий круг проблем проявления подлинной гу­манности: трансплантация органов, эвтаназия (умерщвление не­излечимого больного по его просьбе или по просьбе его родствен­ников, если он сам находится долгое время в бессознательном состоянии), искусственное зачатие, клонирование и др.

Биоэтика - междисциплинарная область знания: она имеет отношение и к медицине, и к юриспруденции, и к биологии, и к антропологии, так как затрагивает самые основы биологическо­го существования человека, его сущностные характеристики.

Буддизм - религиозно-философское учение, возникшее в Древней Индии в VI-V вв. до н. э. и ставшее одной из трех ми­ровых религий. Согласно основателю этого учения Будде (он же Сиддхартха Гаутама, Шакьямуни Бодхисаттва), все сущее состо­ит из отдельных элементов, постоянно изменяющихся в соответ­ствии с законами причинности. Все изменения в жизни ведут к страданиям человека, даже удовольствие есть страдание, посколь­ку оно достигается путем труда, усилий, т. е. жизнь есть страда­ние. Страдания человека проистекают от незнания, поэтому су­ществуют «4 благородные истины» о том, что есть страдание, ка­кова причина страданий, что есть прекращение страданий, каков путь к прекращению страданий - восьмеричный (8 ступеней) путь нравственного совершенствования. Он предполагает дости­жение правильной точки зрения, решимости, правдивой речи, доброго поведения, правильной жизни, истинного страдания, правильного направления мыслей и правильной сосредоточен­ности. В результате ум просветляется, достигается совершенная невозмутимость и спокойствие. Страдания человека прекращают­ся, а перерождение становится невозможным. Это состояние на­зывают нирваной.

Существуют различные школы буддизма.

В России буддизм распространен в республике Калмыкия, республике Бурятия, Усть-Ордынском Бурятском автономном округе в составе Иркутской области, Агинском Бурятском авто­номном округе в составе Забайкальского края, Читинской облас­ти, республике Тыва, Горном Алтае.

Бытие человека - наиболее общее понятие, обозначающее: 1) существование человека во всем многообразии его проявле­ний; 2) реальный процесс жизни, деятельности, общения.

Валовой внутренний продукт (ВВП) - обобщающий эко­номический показатель хозяйственной деятельности страны, определяемый как сумма рыночных цен всех конечных товаров и услуг, произведенных за год непосредственно внутри страны.

Разделив ВВП страны на количество граждан, можно полу­чить показатель «ВВП на душу населения». Он применяется для международных сопоставлений, по нему сравнивают степень эко­номического развития и уровень жизни разных стран.

Этот показатель, характеризуя экономику в целом, позволяет оценивать уровень производства и развития экономики, разраба­тывать экономические прогнозы.

Вестернизация (от англ. west - запад) - процесс придания многим ценностям западной цивилизации {рыночная экономи­ка, протестантская этика, правовое государство, парламента­ризм, плюрализм политический и духовный) всеобщей значи­мости.

В качестве наиболее ярких примеров выступают «американ­ский образ жизни», «американская мечта», «общество всеобщего благоденствия», «великое общество», которые определяли разные стороны жизни американской нации на протяжении последних пяти десятилетий и активно навязывались другим народам.

Власть - 1) способность и возможность отдельного челове­ка или группы людей распоряжаться другими людьми, проводить свою волю, заставлять подчиняться с помощью авторитета, пра­ва, принуждения. Это общественные отношения между носите­лем власти (субъектом власти) и подвластной стороной, при ко­торых субъект власти навязывает свою волю другим лицам и со­циальным общностям с целью заставить их поступать определен­ным образом.

Власть возникла одновременно с появлением общества (ро­довая, семейная и т. д.), наиболее полное воплощение она полу­чила в государстве.

В структуре государства власть различается: по иерархическо­му (выше-, нижестоящие) принципу - центральная, региональ­ная, местная; по сферам общественной жизни - экономичес­кая, политическая, духовная, гражданская, военная, церковная (см. также Разделение властей)

2) политическое господство над людьми, их общностями, а также система государственных органов, включая лиц, облечен­ных властными полномочиями.

Воспитание - в широком смысле слова - приобщение к миру человеческой культуры, включающее освоение ценностей, способов и форм деятельности, опыта предшествующих поколе­ний. В значении, близком к этому, довольно часто употребляет­ся понятие социализация. В отличие от социализации, воспита­ние - процесс всегда целенаправленный.

В науке воспитание традиционно определяется как воздей­ствие на человека с целью его физического, нравственного, ин­теллектуального и эстетического развития, подготовки к семей­ной, общественной, производственной и культурной жизни.

Задача воспитания - подготовить индивида к выполнению тех социальных ролей, которые ему предстоит играть в общест­ве. Поэтому система воспитания в каждом обществе определяет­ся требованиями социальной, экономической и духовной жизни в зависимости от присущих данному обществу специфических черт. Осуществляется процесс воспитания в ходе собственной активности индивида и под влиянием природной, социальной и культурной среды, в том числе специально организованной целе­направленной деятельности родителей и педагогов, взаимодей­ствия воспитателей и воспитуемых, а также воспитуемых между собой. В этой связи можно выделить а) непосредственное воспи­тание (родитель - ребенок, учитель - ученик и т. п.); б) опо­средованное воспитание (создание материальных, семейных, бы­товых и других условий); в) самовоспитание, т. е. творение человеком самого себя в соответствии с его собственными пред­ставлениями о себе и мире.

Воспитание содействует принятию общественных ценностей, нравственных и правовых норм, выработке образцов поведения, развитию определенных качеств личности (гражданственности, духовности, патриотизма и др.).

В воспитании взаимодействуют личность, семья, учебно-вос­питательные заведения, средства массовой информации, госу­дарственные и общественные организации (в том числе религи­озные) и др.

Законы воспитания и особенности их использования изучает одна из наук о человеке - педагогика.

Всеобщая декларация прав человека - международный документ, впервые в истории определивший круг основных не­отчуждаемых (естественных, неотъемлемых) прав человека, под­лежащих всеобщему соблюдению. Принята Генеральной Ассамб­леей ООН 10 декабря 1948 г. Подписавшие ее государства брали на себя обязательства сотрудничать «в поощрении и развитии ува­жения к правам человека... для всех, без различия расы, пола, языка и религии» (ст. 1, п. 3). Состоит из Преамбулы (вводной части) и 30 статей. В круг прав человека входят элементарные

права личности - право на жизнь, свободу и личную неприкос­новенность и др., а также гражданские, политические, социаль­но-экономические и культурные права. Иначе говоря, Деклара­ция охватывает весь круг жизнедеятельности человека. В основе всех прав человека лежат принципы свободы, равенства и спра­ведливости. Согласно Декларации, все люди рождаются свобод­ными и равными в своем достоинстве и правах, все равны перед законом и т. д.

Декларация - это рекомендация, совет, обращение ко всем государствам и гражданам. Она не обладает юридической обя­зательной силой (подобно закону, принятому государством). Но, как показал многолетний исторический опыт, содержание Дек­ларации обладает огромной морально-политической силой. Она признана во всем мире в качестве стандарта, образца, идеала пра­ва, к которому должны стремиться все государства. Декларация оказывает решающее влияние на национальное законодательство многих стран, а конституции некоторых из них имеют прямые ссылки на нее.

День принятия Декларации отмечается во всем мире как День прав человека.

Гениальность (от лат. genius - дух, духовное в человеке) - высшая степень творческой одаренности, ума, таланта; высший уровень развития способностей, как общих (интеллектуальных), так и специальных (музыкальных, математических, художествен­ных и др.).

Гениальная личность достигает таких результатов в творчес­кой деятельности, которые составляют эпоху в жизни общества, в развитии культуры.

Глобализация - обществоведческий термин, используемый для обозначения объективного процесса экономического и куль­турного сближения различных стран под влиянием исторических изменений в политической картине мира, происшедших в конце 80-х - начале 90-х гг., и дальнейшего углубления научно-техни­ческой, технологической и информационной революций, создав­ших для этого необходимые предпосылки. С распадом Советско­го Союза возникли благоприятные условия для глобального ка­питализма: страны бывшего социалистического содружества и новые государства, ранее входившие в СССР на правах союз­ных республик, активно включились в развитие рыночной эко­номики.

Глобализационные процессы - явление, имеющее давнюю историю. Их зачатки можно обнаружить уже в Античности - в торгово-экономической и культурной интеграции стран Среди­земноморья. Особый размах эти процессы получили в эпоху Ве­ликих географических открытий и формирования колониальной системы. Нынешний этап глобализации свидетельствует о вступ­лении мирового сообщества в качественно новое состояние, ха­рактеризующееся переводом деловых отношений во многих стра­нах на каналы электронной техники, возрастанием роли СМИ в современном мире, унификацией образа жизни, ускорением тем­пов общественных процессов, массовизацией потребностей, спо­собов проведения досуга, стандартизацией широкого круга дело­вой и бытовой сфер, правил поведения в современных коммуни­кационных системах и др.

Чаще всего термин «глобализация» употребляется в экономи­ческом смысле: проникновение капитала в «нужные» страны с помощью современных технологий, организация рабочих мест с учетом потребностей в сфере услуг (в том числе и туризма) в раз­личных регионах мира и т. д. Термин, производный от понятия «глобалистика» - научное направление, изучающее происхожде­ние, проявление и динамику решения глобальных проблем.

Глобализация в современных условиях - противоречивый процесс, оказывающий как позитивное, так и негативное влия­ние на структурную дифференциацию мира (страны богатые - страны бедные), взаимоотношения стран и взаимодействие их культур.

В частности, с процессами глобализации связано обострение проблемы равенства и равноправия всех стран и народов в миро­вом хозяйстве, осуществление культурной экспансии ведущих стран в отношении развивающихся (см. Вестернизация).

Глобальные проблемы человечества - проблемы, затра­гивающие жизненно важные интересы человечества. Особенно ярко выявились во второй половине XX в. в условиях научно- технической революции и возрастания угрозы ядерной катастро­фы. Главнейшие из них: предотвращение опасностей войн (в том числе локальных) и сохранение мира на Земле; преодоление эко­логического кризиса и его последствий; борьба с наркоманией, международным терроризмом, стихийными бедствиями, избавле­ние человечества от наиболее опасных болезней; стабилизация демографической ситуации на планете; борьба с голодом и обес­печение продовольствием всех народов мира; преодоление эко­номической и культурной отсталости ряда регионов. Все эти проблемы взаимодействуют, проявляются в общемировом масштабе, угрожают гибелью всему человечеству; их эффективное ре­шение требует систематических коллективных усилий всех госу­дарств и народов.

Государственный аппарат - 1) система государственных органов и учреждений, посредством которых осуществляется го­сударственная власть и государственное управление.

Органы государства - организационно и хозяйственно об­особленные части государственного аппарата, состоящие из госу­дарственных служащих. Признаки государственных органов: бюджетное финансирование, наличие собственной компетенции, наличие властных полномочий, обеспечение выполнения стоя­щих перед органом задач принудительной силой государства.

По охвату территории государственные органы подразделяют­ся на федеральные органы, органы субъектов федерации, мест­ные органы.

По ветвям власти выделяют законодательные, исполнитель­ные и судебные органы. Властные полномочия осуществляются государственным аппаратом в трех формах: правотворческой, правоприменительной и правоохранительной. Особенную на­грузку по правотворческой деятельности несет законодательная власть в лице парламента; частично ею занимается исполнитель­ная власть, создавая подзаконные нормативные акты (постанов­ления министерств и ведомств для своих нижестоящих структур), а также в некоторых случаях - судебная. Исполнительной дея­тельностью занимаются исполнительно-распорядительные (ад­министративные) органы во главе с правительством. В России правоохранительная деятельность осуществляется судами, проку­ратурой, Счетной палатой, органами юстиции, МВД, ФСБ;

2) совокупность исполнительных (административных) орга­нов власти, выполняющих повседневную работу по управлению обществом.

Государственный бюджет - финансовый план государства, отражающий его доходы и расходы за.определенный период. Утверждается парламентом страны, а правительство отвечает за его исполнение.

Бюджетные доходы формируются за счет налоговых поступ­лений (прямые и косвенные налоги с граждан и предприятий) и неналоговых поступлений (платежи и сборы от внешнеэкономи­ческой деятельности, приватизации, поступления от государ­ственных займов и др.). Главный источник доходов государст­ва - налоговые доходы.

Бюджетные расходы - финансовые ресурсы, направляемые на развитие национального хозяйства и социальные нужды обще­ства (образование, наука, оборона, культура и др.). Через бюджет государство перераспределяет созданные обществом блага от не­посредственных производителей к другим группам.

Превышение расходов над доходами создает дефицит бюдже­та. Причинами этого явления могут быть: ведение боевых действий, рост расходов на аппарат управления, финансовая под­держка убыточных предприятий, необоснованный рост расходов на социальные программы и т. д. Сокращение бюджетного дефи­цита возможно за счет рационального использования средств, жесткого контроля за выпуском новых денежных средств, не обеспеченных товарами (эмиссией). Если доходы бюджета боль­ше расходов, разность между ними называется профицитом.

Состояние государственного бюджета имеет существенное значение для экономики страны и является важнейшим показа­телем положения дел в ней.

Государственный долг - сумма задолженности государ­ства внешним и внутренним кредиторам.

Различают внешний и внутренний долг. Внутренний долг формируется за счет денежных займов (в том числе и в виде цен­ных бумаг) у населения, хозяйственных и финансовых организа­ций. Внешний долг образуется за счет займов у других прави­тельств, международных финансовых и хозяйственных организа­ций.

Государство - центральная организация политической сис­темы, обладающая верховной властью на определенной терри­тории, имеющая исключительное право издавать общеобязатель­ные законы и использовать в необходимых случаях насилие. Это институт, отличающийся от гражданского общества, имею­щий наделенный властными полномочиями аппарат с особым слоем государственных служащих, а также аппарат принуждения, включающий в себя армию, полицию, разведку, тюрьмы и т. п.

Государство выполняет внутренние и внешние функции. К внутренним функциям относятся: обеспечение социально-поли­тической стабильности, безопасности и порядка; регулирование экономических процессов, поддержание общих правил хозяй­ствования; развитие средств связи, дорог и других средств обес­печения жизнедеятельности всего общества, социальные, куль­турно-образовательные функции; охрана окружающей среды. Внешние функции: обеспечение национальной безопасности, отстаивание государственных интересов в международных отно­шениях, развитие сотрудничества (экономического, военного, культурного и т. п.) с другими государствами.

Гражданин - 1) в юридическом (правовом) смысле - лицо, обладающее пр авом гражданства. Говоря иначе, это принадлеж­ность лица к государству.

Гражданство означает устойчивую правовую связь человека с государством и выражается в совокупности их - гражданина и государства - взаимных прав и обязанностей. Быть граждани­ном - значит иметь определенную правоспособность, т. е. обла­дать всей полнотой прав и свобод, но вместе с тем быть обреме­ненным теми обязанностями, которые определены законодатель­ством страны, прежде всего конституцией - основным зако­ном, а также другими правовыми документами.

Со своей стороны, государство берет на себя обязательство по отношению к своему гражданину обеспечить реализацию в пол­ном объеме его (гражданина) прав и свобод, защиту и покрови­тельство, в том числе и за пределами страны;

2) с древнейших времен в понятие «гражданин» вкладывается и особый нравственный смысл: быть гражданином - значит за­нимать определенную моральную позицию, связанную с чувством долга и ответственностью по отношению к своему Отечеству, на­роду, национальным ценностям, святыням, культуре. Граждан­ские чувства проявляются в искренних душевных переживаниях за судьбу Родины, горячем желании видеть ее свободной и про­цветающей, готовности честно трудиться на благо страны, уме­нии обуздать свой эгоизм, прийти на помощь нуждающимся. Вместе с тем гражданская позиция всегда связана с критическим отношением к социальной несправедливости. И конечно же, гражданин всегда готов проявить личное мужество, встать на за­щиту своей страны от любых посягательств.

Гражданское общество - совокупность негосударственных отношений и институтов, выражающих частные интересы граж­дан в различных сферах.

В гражданском обществе утверждаются права человека, ре­ализуются естественные потребности: в материальном благополу­чии, семье, воспитании детей, духовном самосовершенствова­нии, образовании, информации, творчестве, общении и др.

Здесь, в отличие от вертикальных (государственно-властных) отношений, возникают горизонтальные связи и отношения: со­циально-экономические, социокультурные, социально-полити­ческие. Они основаны на юридическом равенстве сторон. В рам­ках гражданского общества возникают и функционируют негосу­дарственные социальные институты: рыночная экономика, осно­ванная на плюрализме (разнообразии) форм собственности, сво­боде труда и предпринимательской деятельности; семья, школа, церковь, средства массовой информации, демократические вы­боры. К институтам гражданского общества относятся также за­интересованные группы и их добровольные объединения (союзы предпринимателей, экологов, профессиональные союзы, клубы по интересам, муниципальные коммуны - местное самоуправле­ние и др.), общественно-политические движения и политические партии. Наряду с политическими партиями, общественно-поли­тическими движениями заинтересованные группы, включаясь в политику, осуществляют связь гражданского общества с право­вым государством. Правовое государство обеспечивает условия для нормальной жизнедеятельности гражданского общества. Гражданское общество первично по отношению к государству.

Гражданское право - отрасль права, нормы которой регу­лируют на началах юридического равенства сторон имуществен­ные и связанные с ними личные неимущественные отношения.

Имущественные отношения складываются по поводу матери­альных благ между гражданами, между организациями и граж­данами, между организациями. Они затрагивают отношения собственности, отношения по поводу продажи, обмена, дарения и пр. Личные неимущественные отношения - те, которые воз­никают, например, в процессе реализации прав авторства, защи­ты чести, достоинства, деловой репутации граждан и пр.

Участниками гражданско-правовых отношений являются го­сударство, юридические лица (коммерческие и некоммерческие организации), физические лица (граждане).

Гражданские правоотношения возникают на основе опреде­ленных действий: сделок, д оговоров. Существуют также четыре внедоговорных обязательства, вытекающие из противоправных действий: причинение вреда (ущерба) имуществу либо личности, неосновательное обогащение. Неисполнение или ненадлежащее исполнение лицом своих обязанностей влечет за собой граждан­ско-правовую ответственность, суть ее - компенсировать причи­ненный материальный и моральный ущерб, восстановить нару­шенные права.

Основными источниками гражданского права являются Конституция Российского государства, Гражданский кодекс Российской Федерации, другие законы, например «Об автор­ском праве и смежных правах», «О защите прав потребителей» и пр.

Гуманизм (от лат. humanus - человечный, человеческий) - в широком смысле концепция человеческого бытия и базирую­щееся на ней мировоззрение, утверждающее ценность человека, достоинства, прав и свобод каждого индивида, обосновывающее возможности развития человека как личности и общества в це­лом. В узком смысле гуманизм - нравственный принцип в отно­шениях между людьми и в деятельности социальных институтов, в основе которого лежит забота о человеке, стремление к улуч­шению его жизни, удовлетворению его потребностей и развитию способностей.

Демографическая структура общества - деление населе­ния по таким признакам, как возраст (дети, подростки, моло­дежь, люди среднего возраста, пожилые люди); пол (мужчины, женщины); состояние,.в браке (женатые/замужние, разведенные, вдовые); семейное, положение (одинокие, семейные); давность проживания в данном населенном пункте (новоселы, старожилы) и др.

Демократия (от греч. demos - народ и kratos - власть) - форма политической организации общества, основанная на признании народа источником власти, его права участвовать в решении государственных дел в сочетании с широким кругом прав и свобод. Ее характеризуют следующие признаки: выбор­ность основных органов государства, равноправие граждан, и прежде всего равенство избирательных прав; политический плю­рализм, решение вопросов большинством голосов; признание ценности мнений и интересов меньшинства; гарантирование соб­людения прав и свобод человека и гражданина", гласность и т. д.

Различаются демократия прямая (непосредственная) и представительная (опосредованная).

К институтам непосредственной демократии относятся рефе­рендумы, всенародные обсуждения политических вопросов и т. п., а представительной - выборные органы и учреждения. В первом случае народ сам, без посредников, выносит то или иное решение, во втором - через депутатов и иных своих представи­телей.

Денежно-кредитная политика - инструмент управления величиной денежной массы и кредитов; одно из направлений фи­нансовой политики государства, призванное обеспечить ста­бильное развитие экономики.

Основные инструменты денежно-кредитной политики: уста­новление учетной ставки процента за кредит и нормы обязатель­ных банковских резервов.

В период экономического спада государство стремится увели­чить денежную массу (количество денег в обращении) и сдержи­вает ее рост при экономическом подъеме.

Деятельность - присущая только человеку форма взаимо­действия с окружающим миром. Основное ее содержание - из­менение и преобразование мира в интересах людей, направлен­ность на создание того, чего нет в природе, на производство про­дукта материальной или духовной культуры.

Деятельность всегда связана с определенной потребностью, она и осуществляется ради удовлетворения потребности. Деятель­ность проявляется в различных сферах общества. Ей свойствен­ны такие черты, как сознательность, продуктивность, обществен­ный характер. Она включает в себя цель, средства, результат, а сам процесс деятельности обычно состоит из ряда действий или по­ступков.

Исходя из различных оснований, понятие деятельности трак­туют по-разному. В зависимости от особенностей отношения че­ловека к окружающему миру деятельность подразделяется на практическую и духовную. В зависимости от общественных сфер, в которых она протекает, различают экономическую, политическую, социальную деятельность и др. Можно соот­носить ее с ходом истории и вести речь о прогрессивной или реакционной направленности деятельности. В зависимости от существующих общекультурных ценностей, социальных норм можно определять законную и незаконную, моральную и аморальную деятельность. Понятие деятельности можно конк­ретизировать и в связи с ее социальными формами (коллектив­ная, массовая, индивидуальная), и в зависимости от потенциала нового в ней (инновационная, изобретательская, творческая или рутинная).

Деятельность человека является, с одной стороны, условием существования и развития общества, а с другой - единственным эффективным способом стать личностью.

Духовная жизнь - сфера деятельности человека и общест­ва, связанная с производством, сохранением, распространением и потреблением ценностей духовной культуры.

В процессе духовной жизни человек реализует потребности в знании, любви, творчестве, красоте, познавая окружающий мир и самого себя, а также развивая, совершенствуя свою человечес­кую природу. Наука, искусство, философия, религия, мораль дают человеку многогранное представление о реальном мире и себе самом.

Духовная жизнь (или духовная сфера) является отдельной подсистемой общества, объединяющей институты науки, рели­гии, искусства, все способы и результаты их деятельности, со­ответствующие общественные отношения.

Духовная культура - часть общей культуры, совокупный духовный опыт человечества, включающий его интеллектуальную и духовную деятельность и ее результаты.

Духовная культура охватывает нравственность, науку, обра­зование, воспитание, религию, искусство, литературу, право, этику, эстетику. Духовная культура - это внутреннее богатство сознания, степень развитости человека и общества.

Духовная культура тесно связана с культурой материальной, ибо ни один предмет не может быть создан без сочетания действий «мыслящей головы» и «исполняющей руки».

Жизнь - одна из главных тем современных философских размышлений. Актуальность этой теме придали техногенные ка­тастрофы, глобальные проблемы и угроза исчезновения челове­ческого рода в результате термоядерной войны.

Долгое время эта проблема была уделом либо естествознания, либо теологии (миф о сотворении жизни) и лишь с XIX в. стала рассматриваться как процесс человеческого бытия.

Понятие «жизнь», имеющее сугубо биологический и физио­логический аспекты, также обозначает деятельность в тех или иных ее проявлениях (культурная, общественно-политическая жизнь и т. д.).

Заблуждение - ошибочное мнение, (мысль, утверждение), являющееся следствием, предубеждений, пристрастий, недоста­точной образованности (или попросту неграмотности), недобро­совестности в обработке материала, поспешности в выводах и обобщениях.

(Задатки - биологически унаследованные свойства человека, его анатомо-физиологические особенности. Они могут разви­ваться в различных направлениях, превращаясь в способности. Поэтому задатки считают природными предпосылками способ­ностей

Продавцы предложат больше товаров при высоких ценах и меньше - при низких. Это определяется стремлением произво­дителя к прибыли. Чем выше цена на товар, тем больше у про­изводителя стимулов для его производства и продажи.

Покупатели готовы купить больше товара при низких ценах и меньше - при высоких.

Знание - результаты познания окружающего мира и самого человека, обоснованные в процессе практики. Знания определя­ютсяjwmpe6HocmHMu общества и фиксируются в языке. Суще­ствуют обыденное знание повседневной жизни и науч­ное знание. Обыденное (повседневное) знание опирается на здравый смысл и опыт повседневной деятельности. Научное знание вырабатывается усилиями специалистов (ученых). Разли­чают также явное знание, выраженное в языке, и неяв­ное знание," связанное с навыками и умениями. " "Важное значение в познавательной деятельности человека имеет вопрос о соотношении знания и веры. Вера в силу че­ловеческого разума играет значимую познавательную роль. В этом ее отличие от религиозной веры, в центре которой находит­ся представление о сверхъестественных силах (Боге, ангелах и т. д.).

Использую для подготовки к ЕГЭ по оществознанию. Краткий словарь основный понятий по отдельным сферам общества

«Духовная сфера - термины»

СФЕРА ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ

Духовные потребности – нужда общества и человека в создании и освоении духовных ценностей. Духовные потребности не заданы биологически, от рождения. Формируются в процессе социализации.

Духовная деятельность (производство) – деятельность людей по созданию духовных ценностей.

Духовные ценности (блага) – то, что создается в процессе духовного производства: произведения искусства, учения, научные открытия и т.д.

Культура – творческая деятельность человека, направленная на преобразование действительности; процесс активной творческой деятельности, в ходе которой создаются и распределяются духовные ценности.

Культура – совокупность всего созданного человечеством на протяжении всей своей истории.

В широком смысле культура – все виды преобразовательной деятельности человека и общества, а также ее результаты.

В общем смысле культура – совокупность достижений людей в материальной и духовной сферах.

Материальная культура – вид культуры, которая связана с производством материальных благ (техника, производство - здания, оборудование, орудия труда).

Духовная культура - совокупность духовных ценностей и творческой деятельности по их производству, освоению и применению (наука, искусство, религия, мораль, политика, право - произведения искусства, научных открытия, религиозные учения).

Высокая (элитарная) культура – это тип культуры, которая создается привилегированной частью общества или по ее заказу профессиональными творцами; рассчитана на узкий круг специалистов;

Народная культура – это тип культуры, которая создается анонимными творцами, не имеющими профессиональной подготовки (мифы, легенды, эпос, сказки, танцы, песни).

Массовая культура – это современное культурное производство и потребление (концертная и эстрадная музыка, поп-культура) без различия классов, наций, уровня материального состояния, стандартизация культуры.

Субкультура – часть общей культуры, система ценностей, присущих определенной группе (детская, молодежная, научное сообщество, бизнес, религиозная, этническая, криминальная).

Контркультура – оппозиция и альтернатива по отношению к господствующей в обществе культуре (хиппи, панки, андеграунд).

Наука – система достоверных знаний о закономерностях развития природы, общества и человека; целью науки является постижение истины и открытие объективных законов, получение научных знаний, которые лежат в основе научной картины мира.

Научная революция – процесс коренного, качественного изменения господствующей системы идей и теорий (парадигмы), которая служит эталоном мышления в конкретный исторический период.

Образование - результат усвоения систематизированных знаний, умений и навыков, условие подготовки человека к жизни (семья, школа СМИ); целью образования является приобщение индивида к достижениям человеческой цивилизации, ретрансляция и сохранение ее культурного достояния.

Образование (по новому Закону «Об образовании») – единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства

Обучение - целенаправленная познавательная деятельность по получению знаний, умений и навыков и их совершенствованию.

Самообразование – процесс получения знаний самостоятельно.

Религия – внутренняя убежденность в существовании сверхъестественной высшей силы - в Бога (или богов), который является предметом поклонения.

Религия – форма общественного сознания и мировоззрение, основанное на вере в существование сверхъестественного начала.

Атеизм – отрицание существования бога.

Конфессиональный – церковный, конфессия – вероисповедание.

Магия - в ера в существование сверхъестественных связей и отношений человека с вещами, животными, духами с целью желаемого воздействия на окружающий мир.

Фетишизм (идол, амулет, талисман, заколдованная вещь) - религиозное поклонение, предписывание отдельным предметам магической силы, способной влиять на ход событий и получение желаемого результата (поклонение неодушевленным предметам).

Тотемизм - поклонение рода или племени какому-либо животному или растению как своему мифическому предку и защитнику.

Анимизм - вера в духов и души, существующих в предметах или независимо от них.

Мораль – форма общественного сознания, в которой находят отражение представления о добре и зле, справедливости и несправедливости; система ценностей и требований, регулирующих поведение человека; его отношение к другим людям, самому себе и к окружающей среде.

Мораль – специфическая сфера культуры, в которой концентрируются и обобщаются высокие идеалы и строгие нормы, регулирующие поведение и сознание человека в различных областях общественной жизни (мир должного).

Нравственность – принципы реального практического поведения людей, имеющих более «житейское», «приземленное» значение, в которых строгость высокоморальных норм значительно смягчена (мир сущего).

Этика – это философская наука, предметом изучения которой является мораль, нравственность.

Искусство – форма общественного сознания и вид человеческой деятельности, которая представляет собой отражение окружающей действительности в художественных образах.

Просмотр содержимого документа
«Политика - термины»

ПОЛИТИКА

Власть – это способность и возможность осуществлять свою волю, оказывать воздействие на деятельность и поведение людей с помощью различных средств (силы, авторитета, традиций, права, денег и т.д.).

Политическая власть – право, способность и возможность отстаивать и претворять в жизнь определенную политику, используя политические партии, организации, государство.

Политика – целенаправленная деятельность государства по решению общественных проблем, постановки и реализации общезначимых целей развития общества или его отдельных сфер.

Политическая система общества – это комплекс норм, институтов и организаций, в совокупности составляющих политическую самоорганизацию общества, а также форм взаимодействия и взаимоотношений между ними, в которых реализуется политическая власть.

Государство – организация политической власти, осуществляющая управление обществом, охрану его экономической и социальной структуры; главный институт политической системы общества.

Включает: законодательные, исполнительные и судебные органы власти, а также силовые структуры (армию, полицию, органы государственной безопасности).

Функции государства – основные направления деятельности государства, в которых выражаются и конкретизируются его сущность и социальное назначение.

Государственная служба – профессиональная деятельность граждан РФ по обеспечению полномочий Российской Федерации и органов государственной власти.

Форма правления – организация высших органов власти.

Монархия – форма правления, при которой верховная государственная власть сосредоточена в руках одного человека – монарха (главы государства) и передается как правило по наследству.

Республика – форма правления, при которой высшая государственная власть принадлежит выбранным на определенный срок органам власти.

Форма национально-государственного устройства – отношения между центральными и местными органами власти, распространение власти на территории страны.

Унитарное государство - единое государство, состоящее из административно-территориальных единиц (губерний, краев, провинций), не обладающих государственностью (единая конституция, система высших органов государственной власти, управления, судебная система).

Федеративное государство – союз административно-территориальных единиц (штатов, земель, республик), самостоятельных в пределах распределенных между ними и центром полномочий, имеющих собственные законодательные, исполнительные и судебные органы, конституцию и право граждан на двойное гражданство.

Конфедерация – постоянный союз самостоятельных государств, имеющих государственный суверенитет, для осуществления совместных конкретных целей (оборона, внешняя политика, денежная система, транспорт, связь).

Государственный суверенитет – верховенство государства во внутренней политике и независимость государственной власти от других государств.

Политический режим – совокупность методов, средств, приемов осуществления политической власти, отражающая уровень политической свободы.

Демократический политический режим – политический режим, основанный на подлинном народовластии и парламентаризме (признание прав и свобод граждан, политический плюрализм и отсутствие единой официальной идеологии).

Тоталитарн ый политический режим – политический режим, в основе которого лежит полный (тотальный) контроль государства за всеми сторонами жизни общества, однопартийная система и преобладание официальной идеологии.

Местное самоуправление – самостоятельная и под свою ответственность деятельность населения по решению вопросов местного значения, управление муниципальной собственностью данной территории, организация коммунально-бытовых и социально-культурных услуг.

Парламент – высший законодательный и представительный орган власти.

Парламентаризм – государственная власть, в которой существенная роль принадлежит народному представительству (парламенту), а граждане делегируют (передают) свои властные полномочия депутатам.

Выборы – процесс избрания депутатов, должностных лиц путем голосования.

Избирательное право граждан – конституционное право избирать и быть избранным в органы государственной власти и в выборные органы местного самоуправления.

Электорат – круг избирателей.

Избирательная система – порядок выборов в представительные учреждения и выборных должностных лиц, а также определение результатов голосования.

Избирательная кампания – деятельность по подготовке и проведению выборов, осуществляемая в период со дня официального опубликования решения о проведении выборов до дня представления соответствующей избирательной комиссией финансового отчета о расходовании средств, выделенных на подготовку и проведение выборов.

Мажоритарная избирательная система – система определения результатов выборов, согласно которой избранным считается кандидат, набравший установленное законом большинство голосов (относительное или абсолютное большинство).

Пропорциональная избирательная система – система представительства партий и движений, основанная на том, что каждая партия получает в представительном органе власти (парламенте) число мандатов пропорционально количеству голосов, поданных за ее кандидатов на выборах.

Абсентеизм – уклонение от участия в выборах.

Политическая партия – организованная группа единомышленников, выражающая интересы определенных социальных слоев и стремящаяся к завоеванию государственной власти или участию в ее осуществлении.

Партийная система – совокупность партий, участвующих в формировании законодательных и исполнительных структур власти.

Многопартийность – деятельность в стране нескольких политических партий, конкурирующих в борьбе за голоса избирателей.

Политический плюрализм – многообразие конкурирующих между собой политических партий (многопартийность), многообразие политических идей, убеждений (идеологический плюрализм).

Политическое движение – добровольное формирование, возникающее в результате стремления граждан объединиться на основе общности своих интересов; общественное движение, преследующее политические цели, поддерживаемые его участниками.

Гражданское общество – вся совокупность неполитических отношений; сфера самопроявления свободных граждан и добровольно сформировавшихся ассоциаций и организаций, огражденных соответствующими законами от прямого вмешательства и произвольной регламентации со стороны государственной власти (это совокупность негосударственных общественных отношений и ассоциаций, выражающих разнообразные интересы и потребности членов общества).

Правовое государство – государство, закрепившее верховенство права в обществе и признающее свободу людей и равенство в правах.

Политическая культура – совокупность политических знаний, отношений, ценностей, убеждений людей.

Политическое поведение – совокупность сознательных действий, направленных на достижение какой-либо социально значимой цели и порождаемых традициями, ценностными ориентирами, а также бессознательных поступков, вызванных эмоциональным состоянием индивида.

Политическая элита – группа, выделяющаяся из остального общества влиянием, привилегированным положением и престижем; непосредственно и систематически участвующая в принятии решений, связанных с использованием государственной власти или воздействием на нее.

Политические участие – действия гражданина с целью повлиять на разработку, принятие и реализацию государственных решений, выбор представителей в институты власти (политическая элита – профессиональные политики и активность в политической жизни рядовых граждан).

Политический конфликт – столкновение, противоборство субъектов политики; расхождение или противоположность их политических интересов, ценностей, взглядов и целей, обусловленных положением и ролью в системе властных отношений.

Средства массовой информации – средства создания, тиражирования и распространения информационных сообщений в массовой аудитории («средства массовой коммуникации»):

Свобода слова в России - гарантируемое Конституцией Российской Федерации право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом.

Просмотр содержимого документа
«Социальная сфера - термины»

СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА ОБЩЕСТВА

Социальная структура общества – строение общества в целом; совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих социальных групп, а также отношения между ними.

Социальные отношения – определенные устойчивые связи между людьми как представителями социальных групп.

Социально-групповые отношения – вид социальных отношений между классами, социальными слоями и др.

Межличностные отношения – вид социальных отношений человека с окружающими его людьми.

Социальная группа – любая совокупность людей, имеющая какой-либо общий социально-значимый признак (пол, возраст, национальность, профессия, доход, образование, власть).

Малая группа – небольшое число людей, которые хорошо знают друг друга, заняты каким-либо общим делом и находятся в прямых взаимоотношениях между собой.

Большая группа – многочисленная совокупность людей, занимающих одинаковое положение в структуре общества и имеющих общие интересы.

Формальная (официальная) группа – это группа, которая создается и существует лишь в рамках официальных организаций.

Неформальная (неофициальная) группа – это группа, которая возникает и существует на основе личных интересов ее участников.

Сословная система – исторический тип стратификации, которая предусматривает юридическое закрепление человека за той или иной группой с передаваемыми по наследству правами и обязанностями (неравенство социального положения и наличие привилегий).

Классовая система – исторический тип стратификации; система открытого типа, в которой человек принадлежит к большой социальной группе, различающейся по ее роли во всех сферах жизнедеятельности общества (место в системе общественного производства, отношение к средствам производства, роль в общественной организации труда, способы и размеры получаемого богатства).

Социальный статус – общее положение личности или социальной группы в обществе, связанное с определенной совокупностью прав и обязанностей.

Личный статус – это положение индивида в малой группе, оценка его членами данной группы в соответствии с его личными качествами (лидер, знаток, душа компании).

Предписанный (приписанный) статус – это социальная позиция, которая заранее, от рождения, предписана индивиду независимо от заслуг личности (пол, возраст, национальность).

Достигаемый статус – это приобретаемый в результате свободного выбора, личных усилий и находится под контролем человека (материальное положение, образование, политическое влияние).

Престиж – это уважение статуса, сложившееся в общественном мнении (место учебы, место работы, профессия, должность).

Социальная роль – ожидаемое поведение от человека, занимающего определенное место в социальной системе в зависимости от его статуса.

Социализация личности – усвоение культурных норм и освоение социальных ролей.

Социальная норма – установленное в обществе правило поведения, регулирующее отношения между людьми; это границы допустимого поведения людей применительно к конкретным условиям их жизнедеятельности.

Нормы морали – это правила поведения, в которых выражаются представления людей о хорошем или плохом, о добре и зле и соблюдение которых обеспечивается авторитетом коллективного сознания, а их нарушение встречает осуждение общества.

Правовые нормы – это формально определенные правила поведения, установленные либо санкционированные государством и поддерживаемые его принудительной силой.

Политические нормы – это правила поведения, которые регулируют политическую деятельность, отношения между гражданином и государством, социальными группами (законы, международные договоры, политические принципы, моральные нормы).

Побуждающие социальные нормы – это вид норм, которые содержат предписание, т.е. указание на требуемое действие.

Запрещающие социальные нормы – это вид норм, которые содержат запрет, т.е. указание на действия, которые не следует совершать.

Императивные (обязательные) социальные нормы – это вид норм, которые содержат властные предписания, отступления от которых не допускаются.

Девиантное (отклоняющееся) поведение – социальное поведение, несоответствующее имеющимся нормам, принятым значительной частью людей в группе или сообществе (пьянство, наркомания, преступность, проституция, самоубийство, гомосексуализм).

Делинквентное (преступное) поведение – вид девиантного поведения, нарушение правовых норм (противоправное поведение).

Социальный контроль – регуляция отношений индивида и общества с целью укрепления порядка и стабильности в обществе.

Внутренний (самоконтроль) социальный контроль – это форма социального контроля, при которой индивид самостоятельно регулирует свое поведение, согласовывая его с общепринятыми нормами. Самоконтроль означает сдерживание стихийных импульсов в поведении человека, основывается на волевом усилии.

Внешний социальный контроль – это совокупность институтов и механизмов, гарантирующих соблюдение общепринятых норм поведения и законов.

Семья – как социальная группа основана на браке и кровном родстве, связанная общностью быта и взаимной ответственностью (удовлетворяет личные потребности людей).

Семья – как социальный институт, деятельность которого направлена на удовлетворение ряда важнейших человеческих потребностей (удовлетворяет социально значимые потребности общества).

Брак – юридически оформленный, свободный, добровольный союз мужчины и женщины, направленный на создание семьи и порождающий для них взаимные права и обязанности.

Социальная дифференциация (расслоение) – разделение общества на различные социальные группы, которые занимают в нем разное положение.

Неравенство – неравномерное распределение дефицитных ресурсов общества (денег, власти, образования и престижа) между различными стратами и слоями населения. Страта – социальный слой, группа людей, объединенная каким-либо общим социальным признаком (имущественный, профессиональный, уровень образования, доход, власть, престиж).

Социальная стратификация – система, включающая множество социальных образований, представители которых различаются между собой неравным объемом власти и материального богатства, прав и обязанностей, привилегий и престижа. Выделяют следующие критерии стратификации: доход, власть, образование, престиж.

Социальная мобильность – перемещение групп и индивидов в социальной структуре общества, изменение их статуса.

Вертикальная мобильность – это вид социальной мобильности, которая представляет собой движение вверх (восходящая) или вниз (нисходящая) по социально-экономической шкале, связанное с изменением места в социальной иерархии.

Горизонтальная мобильность – это вид социальной мобильности, географическое перемещение между районами, городами; смена позиций на одном социальном уровне, без изменения статуса.

Каналы социальной мобильности или социальные «лифты» - это пути, по которым происходят перемещения людей из одних социальных групп в другие (социальный статус семьи, получение образования, физические и умственные способности, внешние данные человека, получение воспитания, смена места жительства, армейская служба, вступление в брак).

Маргиналы – индивиды и группы, исключенные из системы привычных социальных связей и находящиеся на границах социальных слоев и структур (промежуточное состояние социального субъекта).

Конфликт – спор, столкновение двух человек или социальных групп за обладание тем, что одинаково высоко ценится обеими сторонами.

Социальный конфликт – столкновение противоположных общественных интересов, взглядов, стремлений, направлений общественного развития.

Этническая общность (этнос) – исторически сложившаяся на определенной территории устойчивая совокупность людей, обладающих общими чертами особенностями культуры, языка, историческим самосознанием.

Племя – это тип этноса, с овокупность родов, связанных между собой общими чертами культуры, осознанием общего происхождения, а также общностью диалекта, религии, обрядов.

Народность – это тип этноса,исторически сложившаяся общность людей, объединяемая общей территорией, языком, психическим складом, культурой.

Нация – это тип этноса, исторически сложившаяся общность людей, характеризующаяся развитыми экономическими связями, общей территорией и общностью языка, духовной культуры, этнического самосознания.

Этническое самосознание – чувство принадлежности к определенному этносу, осознание своего единства и отличия от других этнических групп.

Нация – исторически устойчивая социально-экономическая и духовная общность людей.

Национальность – принадлежность лица к какой-либо этнической группе.

Межнациональные (этнические) конфликты - с поры, столкновения, возникающие между большими группами людей разных национальностей, между государствами.

Межнациональная дифференциация – это процесс разъединения, разделения, противостояния различных наций, этносов и народов.

Межнациональная интеграция – это процесс постепенного объединения различных этносов, народов и наций через сферы общественной жизни.

Национализм – идеология и политика, ставящие интересы нации превыше любых других экономических, социальных, политических интересов; стремление к национальной замкнутости; недоверие к другим нациям, нередко перерастающее в межнациональную вражду.

Шовинизм (крайне агрессивная форма национализма) – политическая и идеологическая система взглядов и действий, обосновывающая исключительность той или иной нации, противопоставление ее интересов другим нациям и народам, внедряющая в сознание людей неприязнь, а зачастую и ненависть к другим народам, которая разжигает вражду между людьми различных национальностей и вероисповеданий, национальный экстремизм.

Геноцид (проявление государственного национализма) – преднамеренное и систематическоеуничтожение отдельных групп населения по расовым, национальным или религиозным признакам, а также умышленное создание жизненных условий, рассчитанных на полное или частичное физическое уничтожение этих групп (Холокост).

Просмотр содержимого документа
«Человек и общество - термины»

ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО

Общество – это обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть материального мира, включающая в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения.

Общество – это совокупность людей, объединенных для общения, удовлетворения общих интересов, совместного выполнения какой-либо деятельности.

Природа – это совокупность естественных условий существования человеческого общества (среда обитания человека; источник ресурсов, необходимых человеку в производственной деятельности, в повседневной жизни).

Глобализация – процесс, в ходе которого возрастают взаимовлияние и взаимозависимость народов и государств.

Глобальные проблемы – совокупность проблем человечества, которые встали перед ним во второй половине ХХ века и от решения которых зависит существование цивилизации, дальнейшее поступательное развитие всего человечества.

Экономическая сфера – это область жизни общества, которая включает в себя производство, распределение, обмен и потребление материальных благ и отношения людей в процессе экономической деятельности (заводы, фирмы, банки, биржи).

Социальная сфера – это область жизни общества, которая включает в себя отношения между классами, сословиями, профессиональными и возрастными группами; национальные отношения; семья и семейные отношения; образовательно-воспитательные и медицинские учреждения, органы социальной защиты.

Политическая сфера – это область жизни общества, которая включает в себя отношения между гражданским обществом и государством, между государством и политическими партиями, отношения людей по поводу власти (парламент, правительство, партии, общественные организации).

Духовная сфера – это область жизни общества, которая включает в себя нравственность, наука, религия, образование, искусство, культура; отношения, возникающие в процессе создания духовных ценностей, их сохранения, распространения и потребления (школы, вузы, театры, музеи, библиотеки, архивы).

Человек – биосоциальное существо.

Потребность – это нужда человека в том, что составляет необходимое условие его существования.

Индивид – отдельно взятый представитель человеческого рода, один из людей (типичные свойства данного человека, его схожесть с другими людьми от рождения).

Индивидуальность – неповторимое своеобразие человека, набор его уникальных свойств, непохожесть человека на других (от рождения - внешний облик, манеры поведения, характер).

Личность – социально и духовно развитый человек; субъект сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально значимых черт и качеств, которые он реализует в общественной жизни, в процессе сознательной деятельности (обладать только ему присущими общественными качествами: взгляды, способности, потребности, интересы, моральные убеждения).

Социализация – продолжающийся всю жизнь процесс усвоения культурных норм и освоения социальных ролей.

Культурные нормы – это требования, налагаемые обществом на человека, стремящегося быть воспитанным, духовно развитым (воспитание).

Деятельность – изменение и преобразование мира в интересах людей, создание того, чего нет в природе.

Труд – вид деятельности, направленный на достижение практически полезного результата (целесообразность, нацеленность на ожидаемый результат, наличие мастерства, умений и знаний, практическая полезность, преобразование внешней среды обитания человека).

Игра – вид активности человека, в которой важен не продукт, а сам процесс (развлечение, отдых); в ней важны условия игры.

Учение – вид деятельности, цель которого приобретение человеком знаний, умений и навыков.

Материальная (практическая) деятельность – создание материальных ценностей, вещей (преобразование природы и преобразование общества).

Духовная деятельность – создание идей, образов, научных, художественных и нравственных ценностей.

Познание – это активное отражение действительности в сознании человека (процесс приобретения и развития знания на основе практики). Результатом познания является знание. Цель познания – достижение истины.

Истина – знания, соответствующие окружающему миру наиболее полно и точно, т.е. истина всегда объективна.

Субъект познания – индивид, наделенный сознанием и целеполаганием, или группа индивидов (общество).

Объект познания – это фрагмент реальности, то, на что направлена активность человека.

Ощущение – это форма чувственного познания, отражение отдельных свойств предмета, воздействующих на органы чувств.

Восприятие – это форма чувственного познания, процесс формирования целостного образа, отражающего предмет, явление и их свойства.

Представление – это форма чувственного познания, чувственное отражение предметов и явлений в сознании (без непосредственного воздействия, сохраняемое в памяти).

Понятие – это форма рационального (логического) познания, мысль, отражающая общие и существенные свойства предметов, явлений и процессов действительности.

Суждение – это форма рационального (логического) познания; форма мысли, при которой через связь понятий утверждается или отрицается что-либо о предмете.

Умозаключение – это форма рационального (логического) познания; операция мышления, при которой формируются новые суждения.

Прогресс – это направление развития, для которого характерен переход то низшего к высшему, от простого к более сложному, движение вперед к более совершенному.

Виды социального прогресса – экономический, технический и культурный.

Регресс – это такой тип развития, для которого характерен переход то высшего к низшему, процессы деградации, понижение уровня организации, утраты способности к выполнению тех или иных функций.

Реформа – это изменение (чаще усовершенствование) в какой-либо сфере жизни общества, проводимое одновременно, через ряд постепенных преобразований, не затрагивающих его фундаментальные основы.

Революция – это коренное, качественное изменение всех или большинства сторон общественной жизни, затрагивающее основы существующего строя.

Общение – вид деятельности, в которой происходит обмен идеями и эмоциями; социально-психологический процесс взаимодействия двух и более людей (обмен информацией, передача опыта). Обязательно наличие партнера.

Деловое общение – это форма общения, при которой происходит воздействие людей друг на друга с целью решения определенной проблемы.

Повседневное общение – это форма общения между близкими людьми при решении семейных и бытовых проблем.

Убеждающее общение – это форма общения с целью изменения поведения людей.

Ритуальное общение – это форма общения, которое характеризуется соблюдением или выполнением предписанного поведения.

Межкультурное общение – это форма общения, при которой происходит общение людей, принадлежащих к разным культурам.

Конфликт – столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений и взглядов оппонентов или субъектов взаимодействия.

Традиционное (аграрное) общество – этоне индустриальное, преимущественно сельское общество, которое представляется статичным и противоположным современному, изменяющемуся индустриальному обществу.

Индустриальное общество – это общество, сформировавшееся в процессе и в результате индустриализации, развития машинного производства, применения достижений технико-технологического прогресса; которое характеризуется массовым, поточным производством, механизацией и автоматизацией труда, развитием рынка товаров и услуг, гуманизацией экономических отношений, возрастанием роли управления, формированием гражданского общества.

Постиндустриальное (информационное) общество – это концепция общества, в котором, благодаря значительным научно-техническим преобразованиям, приоритетной становится сфера услуг; это общество, ключевая роль в котором возложена на образование, науку и квалификацию человека, в качестве производительной силы выступают интеллектуальные технологии.

Просмотр содержимого документа
«Экономика - термины»

ЭКОНОМИКА

Экономика как хозяйство – это х озяйство конкретной страны, включающее определенные отрасли и виды производства (материальное производство - промышленность, сельское хозяйство, транспорт и нематериальная сфера - образование, культура, здравоохранение).

Экономическая наука – это наука о законах развития хозяйства и способах его рационального ведения.

Производство – процесс создания экономических благ и услуг (предприятия, фирмы). Производство – процесс создания товаров и услуг,предназначенных для удовлетворения личных и общественных потребностей.

Производитель – тот, кто создает товары и услуги, удовлетворяя потребности человека и общества.

Распределение – разделение произведенного продукта, дохода между участвующими в его производстве (органы государственной власти, банки).

Обмен – процесс, в котором взамен произведенного продукта люди получают деньги или другой продукт (рынок).

Потребление – заключительная стадия производства, в которой произведенный продукт используется (потребление предметов длительного пользования) или уничтожается (потребление продовольствия).

Товар – продукт труда, произведенный для удовлетворения потребностей человека и предназначенный для купли-продажи на рынке.

Услуга – результат полезной деятельности предприятий (организаций) и отдельных лиц, направленной на удовлетворение определенных потребностей населения и общества.

Факторы производства или производственные ресурсы – основныересурсы, которые участвуют в процессе производства товаров и услуг.

Труд как фактор производства – это физические и интеллектуальные усилия, затрачиваемые людьми при производстве товаров и услуг.

Земля как фактор производства – это природные ресурсы, естественные блага, необходимые для создания товаров и услуг (все, что используется в натуральном виде).

Капитал (инвестиционные ресурсы) как фактор производства – это средства производства, необходимые при создании экономических благ, включая промышленное оборудование и инфраструктуру.

Предпринимательская деятельность как фактор производства – это управленческие и организаторские навыки, используемые в процессе производства.

Информация как фактор производства – это знания и сведения, накопленные человечеством и необходимые для его жизнедеятельности.

Экономическая система – организованные способы, механизмы и принципы распределения ограниченных ресурсов для удовлетворения потребностей людей.

Традиционная экономическая система – способ организации экономической жизни, базирующейся на натуральном хозяйстве и отсталой технологии, широком распространении ручного труда, многоукладности экономики (цель – удовлетворение собственных потребностей производителя на основе обычаев и традиций).

Централизованная (командная, плановая) экономическая система – способ организации экономической жизни, при котором капитал и земля, практически все экономические ресурсы находятся в собственности государства (жесткая регламентация экономической деятельности всех субъектов из единого экономического центра в соответствии с государственным планом).

Рыночная экономическая система – способ организации экономической жизни, при котором капитал и земля находятся в частной собственности отдельных лиц (самостоятельность в принятии решений экономическими субъектами на основе свободы выбора).

Собственность – принадлежность вещей, материальных и духовных ценностей определенным лицам; экономические отношения между людьми по поводу принадлежности, раздела, передела объектов собственности.

Право на владение – это правомочие собственника, выраженное в фактическом обладании данным имуществом, возможность иметь вещь в своем хозяйстве;

Право на пользование – это правомочие собственника, выраженное в возможности получать от вещи пользу.

Право на распоряжение – это правомочие собственника, выраженное в возможности определять «юридическую судьбу» вещи (продавать его, дарить, менять, передавать по наследству, сдавать в аренду, залог и т.д.).

Национализация – передача собственности из частных рук в руки государства.

Приватизация – передача собственности государства отдельным гражданам или юридическим лицам, приобретение государственного или муниципального имущества в частную собственность граждан, акционерных обществ.

Рынок – экономические отношения, связанные с куплей-продажей товаров и услуг, в результате которых формируются спрос, предложение, цена.

Спрос – отношение между ценой товара и его количеством, которое покупатели хотят и могут приобрести.

Закон спроса: существует обратная связь между ценой и величиной спроса (чем ниже цена товара, тем большое количество покупателей хотят и могут его приобрести).

Предложение – связьмежду ценойтовара и его количеством, которое продавцы хотят и могут продать.

Закон предложения: существует прямая взаимосвязь между ценой и величиной предложения (при прочих равных условиях, чем выше цена товара, тем больше желание продавца произвести этот товар и предложить его на рынке).

Цена – денежное выражение стоимости товаров и услуг.

Цена спроса – максимальная цена, по которой потребители готовы купить некоторое количество товара за определенный период времени.

Цена предложения – минимальная цена, по которой продавцы готовы продать некоторое количество данного товара за определенный период времени.

Равновесная цена – цена, уравновешивающая спрос и предложение в результате конкуренции (устраивает и продавца, и покупателя).

Конкуренция – соперничество между участниками рыночного хозяйства за лучшие условия производства и купли-продажи товаров.

Бизнес – экономическая деятельность людей, целью которой является прибыль, доход или иные личные выгоды (совершение коммерческих операций по обмену товарами или услугами).

Предпринимательство – инициативная самостоятельная деятельность людей, осуществляемая от своего имени, на свой риск и направленная на получение дохода, прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, оказания услуг.

Юридическое лицо – организация, учреждение, фирма, выступающие в качестве единого, самостоятельного носителя прав и обязанностей. Юридические лица делятся на коммерческие (цель деятельности – извлечение прибыли) и некоммерческие.

Физическое лицо – человек, участвующий в экономической деятельности в качестве ее полноценного субъекта (действует от собственного имени с момента государственной регистрации в качестве ИП).

Издержки производства – затраты, связанные с производством продукции.

Постоянные издержки - затраты, не зависящие от объема производимой продукции (например, на содержание и охрану зданий, содержание управленческого аппарата).

Переменные издержки - затраты, изменяющиеся в зависимости от объема производства (например, на сырье, материалы, электроэнергию).

Внешние (явные) издержки – затраты ресурсов, приобретаемых на стороне, у поставщиков, не входящих в состав предприятия.

Внутренние (неявные) издержки – затраты собственных ресурсов.

Деньги – особый товар, выполняющий роль всеобщего эквивалента при обмене товара, используемый в качестве мерила стоимости всех других товаров и услуг.

Инфляция (с лат. – вздутие) – обесценивание бумажных денег, проявляющееся в росте цен на товары и услуги, не обеспеченном повышением их качества.

Заработная плата – материальное вознаграждение за труд (часть стоимости, созданной и реализованной продукции, услуг).

Безработица – социально-экономическое явление, при котором часть трудоспособного населения не может найти себе работу и становится резервной армией труда.

Безработный – это человек в трудоспособном возрасте (от 16 до 55 лет у женщин и до 60 лет у мужчин), не имеющий работы или какого-то иного дохода, ищущий подходящую работу и готовый приступить к ней.

Налоги – обязательные платежи физических и юридических лиц государству.

Прямые налоги - обязательные платежи, взимаемые государством непосредственно с доходов или имущества юридических и физических лиц в установленном размере.

Косвенные налоги – это налоги, которые устанавливаются на продажи товаров в виде надбавок к цене товара и услуг.

Федеральные налоги – это налоги, которые перечисляются в федеральный бюджет, устанавливаются Налоговым кодексом РФ и обязательны к уплате на всей территории РФ.

Региональные налоги - это налоги, которые перечисляются в бюджет субъектов РФ, обязательны к уплате на территории соответствующих субъектов РФ.

Местные налоги – это налоги, которые поступают в местный бюджет, обязательны к уплате на территории соответствующих муниципальных образований.

Государственный бюджет (от англ. сумка, кошелек) – роспись доходов и расходов государства на определенный период времени; финансовый план страны.

Государственное регулирование экономики – система экономических, политических, юридических (правовых) мер, с помощью которых государство вмешивается в экономические процессы с целью достижения стабилизации и развития (экономического роста) в меняющихся условиях.