Programi arsimor shtesë i gjimnastikës në koreografi. Program i përgjithshëm edukativ për koreografinë "Krijueshmëria e kërcimit të fëmijëve". Parimet dhe qasjet e formimit të Programit

Heronjtë: Freken Bock, Carlson

Rrjedha e festës

Nën muzikë, prezantuesja hyn në sallë.

Prezantuesja: Përshëndetje, të dashur nëna dhe gjyshe, të dashura gra! Ja ku po vjen pranvera! Pas stuhisë dhe ngricave, natyra zgjohet nga gjumi dimëror, dhe sot në kopësht kemi festë me 8 Mars.

Ne ju duam sonte

Urime të gjithëve nga thellësia e zemrës sime,

Vjersha e majit dhe shumë këngë

Sillni buzëqeshje, të qeshura!

Ne fillojmë pushimet tona

Dhe ne takojmë djemtë tanë!

Djemtë hyjnë në muzikë, rreshtohen në një gjysmërreth më afër murit qendror, lexojnë poezi.

1. Ne jemi djem të djallëzuar.

Na keni njohur tashmë?

Nuk është hera e parë që jemi në skenë

Por ne jemi të shqetësuar tani.

Le të flasim fjalime

Ne do të japim lule

Le të këndojmë dhe kërcejmë

Urime për nënat!

Prezantuesja: Djema, ku janë vajzat tona? Si mund të filloni një festë pa to? Ndoshta ata u ofenduan me ju dhe u larguan? E pranoni, vajza të ofenduara? A keni tërhequr bisht? A u ndërtuan fytyrat? Mirë, tani le të përpiqemi t'i gjejmë ato.

Prezantuesja: (Nxjerr telefonin) Përshëndetje! A është ky një dyqan? Vajzat nga çerdhja "Solnyshko" nuk erdhën tek ju. Jo? Na vjen keq.

Përshëndetje! Sallon bukurie? A keni parë vajza nga kopshti?

ishin? I ke bere floket? E dini ku shkuan? Në atelie? Përshëndetje! Studio? Ju lutem më tregoni se vajzat nga kopshti "Solnyshko" nuk kanë ardhur tek ju. ishin? I keni zgjedhur veshjet tuaja? Ku shkuat, e dini? Në kopshtin e fëmijëve? Epo, më në fund, faleminderit!

Pritësi: Djema! Vajzat tona duket se po kthehen. Le t'i takojmë siç pritej - me duartrokitje miqësore!
Djemtë bëjnë një korridor në qendër të sallës, vajzat kalojnë nëpër të, shpërndahen në një gjysmërreth, duke lënë dritare për djemtë. Rezultati është një gjysmërreth.

drejtues. Epo, tani të gjithë djemtë janë mbledhur, ne mund të vazhdojmë pushimet tona!

Gëzuar ditën e pranverës sot

Ne nxitojmë t'ju përgëzojmë!

Oh po! Puthje e harruar

"Ajri" ju dërgoj!

("puthje ajri)

Ne jemi për ju të afërm, të dashur

Le të këndojmë një këngë së bashku.

Ju urojmë ditë të lumtura

Së bashku.

Gëzuar Ditën e Gruas!

Të gjithë këndojnë një këngë për nënën "Mami dhe unë po ecim" dhe shkojnë te karriget

drejtues. Djema, shikoni, a i kemi ftuar të gjitha nënat dhe gjyshet në festë sot? E shkëlqyeshme, kështu që ne mund të vazhdojmë pushimet tona!

Dëgjohet zhurma e motorit.

drejtues. Djema, po dëgjoni? Pak zhurmë…. Kush mund të jetë?

A nuk i kemi ftuar të gjithë të ftuarit në festë?

Carlson fluturon në sallë me muzikë.

Carlson:
Përshëndetje vajza! Përshëndetje, djema! Mirembrema, mami dhe baballarë!
Vedat. Përshëndetje, i dashur Carlson, ka kohë që nuk na viziton! Ne jemi shumë të lumtur që ju shohim!

Carlson: Dhe sa i lumtur jam! Epo, meqenëse të gjithë jemi kaq të lumtur për njëri-tjetrin, le të shohim TV, filmat vizatimorë do të fillojnë së shpejti!
Vedat. Prit, çfarë TV? Sot kemi një festë në kopshtin e fëmijëve - 8 Mars! Shihni sa të ftuar kemi sot!

Carlson: Kjo është e mrekullueshme, ne të gjithë do të shikojmë TV së bashku!
Vedat. Oh, Carlson, si të jesh? Ju dëshironi të shikoni TV, dhe unë dhe fëmijët kemi përgatitur një program festiv për të gjitha nënat dhe gjyshet ...

Carlson: A e dini se kush është shpikësi më i mirë i një rrugëdaljeje nga situatat e vështira?

Vedat. Më duket se e kuptoj! Ndoshta je ti, Carlson? Dhe çfarë propozoni?
Carlson: Por unë ende sugjeroj të shikosh TV sot! Unë, si njeriu më simpatik dhe më tërheqës në kulmin e jetës sime, do të jem prezantues televiziv dhe fëmijët tuaj do të jenë artistë!

Vedat. Epo, ideja është e mrekullueshme! Djema, a pranoni të merrni pjesë në programin festiv televiziv? Atëherë, Carlson, zë vendin tuaj si prezantues televiziv dhe le të fillojmë!

Në muzikë, Carlson zë një vend në ekranin e rremë të televizorit.
Carlson: Përshëndetje, të dashur shikues, nëna dhe gjyshe, halla dhe motra! Sot, në këtë festë, kanali i parë televiziv i kopshtit “Ylber” prezanton programe kushtuar festës së gruas. Programi "C Miremengjes!" Të gjithë ata që nuk janë zgjuar ende, ju ftojmë të kërceni me ne!

Vallëzimi i përgjithshëm "Sfungjerët me hark"

Carlson. Ne vazhdojmë shfaqjet tona televizive të pushimeve!

Programi i radhës i kushtohet ushtrisë.

“I shërbej Atdheut” quhet.

Krenaria e gjysheve dhe nënave, mbrojtësve, ushtarëve

Të admiroj për ta - djema të guximshëm! (djemtë dalin)

Admironi nënat tona,

Si u zemëruam

Tërhiqe, rritu

Muskujt e pompuar.

Le të jemi të vegjël në shtat

Por trima si ushtarë!

Djemtë këndojnë këngën "Ushtarë të mirë"

Carlson:
Dhe tani në programin tonë të parashikimit të motit. Parashikuesit tanë më të bukur të motit në botë do t'ju njohin me tiparet e pranverës së ardhshme.
Vajzat dalin duke lexuar poezi.

1. Pranvera po vjen nëpër botë, dhe tani nuk ka dimër,

Nga shenjat e gëzueshme, ne njohëm pranverën.

Mësuam nga dritaret e hapura kudo,

Mësuam nga shtigjet, nga uji me borë.

2. Përrenjtë shushurijnë, shkëlqejnë, tingëllojnë këtu dhe atje,

Ka ardhur festë pranverore të gjitha gjyshet dhe nënat!

Zogjtë po cicërijnë me zë të lartë - tani ata nuk janë gati për të fjetur!

Ata na thonë: "Pranvera tashmë ka ardhur!"

3. Pranvera po troket në dritare, duke kënduar në çdo mënyrë,

Gotat dhe pellgjet e ujit shkëlqejnë në diell.

Dhe pylli nën kapakun e dëborës u zgjua nga gjumi,

Një lule bore ka lulëzuar në pyll, pranvera tashmë është në pyll!

4. Urojmë nënat e njerëzve tanë të dashur për pranverën,

Dhe shumë e shumë lumturi gjithë vitin uroj!

Ju buzëqeshin gjithmonë vajzat dhe djemtë tuaj!

Dhe çdo ditë lulet për mamin po çelin!!!

Vajzat duke kërcyer një valle me lule "Pranvera ka ardhur"

Carlson:
Dhe tani vazhdojmë programin e festave. Ne sjellim në vëmendjen tuaj programin "Kënga e Vitit", në të cilin fitues ishte një këngë për gjyshet tona të dashura!

Fëmijët dalin duke lexuar poezi.

Reb. 1. Jam shumë i lumtur sot

Urime të gjitha nënave radhazi.

Por më e butë se të gjitha fjalët e thjeshta

Fjalë për gjyshet!

Nëse gjyshja tha

Se - mos e prekni, atëherë - mos guxoni

Duhet të dëgjoni sepse

Shtëpia jonë qëndron mbi të.

Dedikuar arsimit

Babi ditën e tij të lirë.

Në këtë ditë, për çdo rast

Gjyshja fsheh rripin.

Shkon në kopsht për takime.

Gjyshja gatuan lëng mishi.

Ajo për këtë çdo muaj

Postieri mban para.

Gjyshet tona të bukura

Nënat dhe baballarët tanë nënat,

Ne duam t'ju përgëzojmë

Ne do t'ju kushtojmë një këngë.

Fëmijët bëhen të lirshëm ose në një gjysmërreth dhe këndojnë këngën "Gjyshja është shoqja më e mirë"

drejtues. Carlson, a nuk është koha që ju të shpallni një pushim reklamash?

Carlson. Është koha! Unë ju sugjeroj të luani pak! Për më tepër, unë jam lojtari më i mirë në botë!

drejtues. Jemi dakord!

Ka 2 lojëra për të zgjedhur:

1. "Pushtoni kukullën" (vendosni në një kukull një kapak, një jelek, mbështilleni me pelenë). Një djalë po luan me një vajzë.
2. "Fshesa e gëzuar". Fshesa në të cilën është lidhur harku duhet të mbahet midis kateve tullumbace. Kush është më i shpejtë?
3. Stafetë "Mbyllni dhe hiqni shamitë". Ka 2 ekipe me 5 fëmijë dhe 4 nëna. Në secilin ekip, 2 nëna mbajnë një litar, pranë nënave - një legen me shami dhe kapëse rrobash. Fëmijët vrapojnë një nga një te nënat e tyre dhe varin një shami në një litar, pastaj kthehen në ekip. Fëmija i fundit, i gjashtë, heq të gjitha shamitë dhe i vendos në një legen.
4. "Gjyshja ime e dashur". Gjyshet ulen në karrige me shporta në duar. Në tavolinë larg tyre është një tavolinë dhe një pjatë me ëmbëlsira (karamele të vogla). 2 ose 3 fëmijë luajnë, duhet të sjellin nga një karamele dhe të puthin gjyshen në faqe për çdo karamele. Kushdo që sjell më shumë fiton!

Tingëllon muzika, Freken Bok shfaqet në sallë, fillon të rrahë televizorin me një rrahëse.

Freken Bock:

Dreq, bastard! Më ke vjedhur përsëri tufat? Dilni nga ajo kuti menjëherë! Unë do të organizoj një jetë të ëmbël për ju!

Carlson: Zonjë, ndaloni të na trokasni televizorin! Zonja, ju lutem mos u nervozoni! Të betohem që nuk i mora tufat e tua, dhe përveç kësaj, sot e kalova gjithë ditën në televizion!

Freken Bock: Pra, çfarë jeni ju, një artist?

Carlson: Epo, po! Unë mund të këndoj dhe kërcej, dhe në çdo instrument muzikor Luaj!

Freken Bock: Edhe ti je mburravec! Shëmti! Të divorcuar në televizionin tonë!
Carlson: Prit një minutë! Tani orkestra më e mirë do të performojë para jush dhe unë, instrumentisti më i mirë i kuzhinës!
"Orkestra e Kuzhinës" 10 fëmijë dhe Carlson marrin pjesë.

Opsioni i orkestrës: vetëm prindërit luajnë instrumente me madhësi reale: saksofon, kitarë elektrike, sintetizues, etj. nën muzikë bashkëkohore, drejton Carlson.

Carlson. Tani ju jeni të bindur se unë jam - wow, sa i talentuar?

Freken Bock: I bindur! Mund të pyes, cila është dita e veçantë sot?

Freken Bock: Meqë ra fjala, Zonjë!

Carlson. Ju lutemi mos u zemëroni me Carlson-in më të mirë në botë!
Freken Bock. Faleminderit! Çfarë e dashur që je! (puthje në faqe, Carlson është i zënë ngushtë)

Vedat. I dashur Freken Bock! A ju pëlqen të shikoni TV?
Freken Bock: Sigurisht! E sidomos programi “Le të martohemi”!

drejtues. Atëherë, ju lutem, uluni rehat në karrigen tuaj, ne vazhdojmë programin tonë televiziv të pushimeve!

Veçanërisht për Freken Bock në kanalin tonë për fëmijë, një program shumë i rritur "Le të Martohemi"! Le të flasim për familjen dhe martesën!

Dalin 3 vajza.

Vajza 1. Andryusha vendosi, duke iu bindur fatit,

Martohuni me Olya (Ksyusha, Valya) nga grupi i tij.

Ai i dha asaj një hark dhe një fjongo,

Dhe ai e bindi atë të martohej.

Vajza 2. Por babi dhe mami dhe qeni ynë

I vendosur kundër një martese të tillë.

Meqenëse martesa nuk është një çështje e lehtë,

Pastaj Andryusha ecën ... ndërsa ai është beqar.

Vajze. Sigurisht, është shumë herët që ne të martohemi,

Djemtë tanë duhet të rriten!

Kërkojmë që të mos na ofendojnë,

Duhet të jemi të ftuar në valle më shpesh!

drejtues. Epo, djema, plotësoni dëshirën e vajzave? Pastaj ftoni ata të kërcejnë!

Vallëzimi në çift "Miqësia e fëmijëve" (përgjithshme)

Freken Bock. I dashur Carlson! Për nder të festës, a do të më lejonit të provoja veten si, si të thuash, programi kryesor televiziv i festave?

Carlson. Me shumë kënaqësi, zonjë!

Freken Bock. Nga rruga, makemoiselle!

Freken Bock zë vendin e prezantuesit në TV.

OPTION 1 PËR VAZHDIM

Freken Bock. Ndaj fillon emisioni im i preferuar “Dyqani në divan”! Ne sjellim në vëmendjen tuaj reklamimin e lodrës më të mirë në botë!

Ka shumë lodra të ndryshme -

Kukulla, robotë, kafshë!

Unë thjesht do t'ju them sinqerisht:

Unë nuk jam i interesuar për to

Unë e dua makinën time -

Pomponi gomat shpejt

Dhe unë jam duke shkuar për të hipur.

Ju nuk mund të vazhdoni me mua!

Epo, shoferë, mos u ulni!

Nisni makinat tuaja!

Lojë kërcimi i djemve me timon lodër "Bibika".

Në fund, vajzat janë "rrokullisur" në një rreth.

OPTION 2 PËR VAZHDIM

Freken Bock. Pra, të dashur nëna dhe gjyshe! Vëmendja juaj programi "Rreth të qeshurit!" Sot, për herë të parë në turne në qytetin tonë, ansambli "Russian Matryoshka" me urime feste!

Djemtë me fustane dhe shami hyjnë në muzikë. Ndaloni në qendër:

1. Jemi veshur me shami

Dhe u kthyen në vajza!

2.A nuk jemi mirë?

Ne do t'ju bëjmë të qeshni me gjithë zemër.

3. Na quanin bij,

Por tani jemi vajza.

4. Ne do të fillojmë t'ju argëtojmë -

Le të shkojmë të kërcejmë me fustane!

Tek këngës "Roly Dolls" ata kërcejnë një kërcim. Në fund përkulen dhe largohen.

Fundi i festës

Carlson. Këtu kemi ardhur në fundin tonë program pushimesh!

Freken Bock: Si? Kjo është e gjitha? Sapo u vendosa në mënyrë të mrekullueshme, dhe të gjitha transferimet tashmë kanë përfunduar!

Carlson:
Zonja! Këto programe mbaruan, por festa vazhdon! Dhe ju ftoj, e dashur zonjë, të pini çaj në çatinë time!

Freken Bock. Me pelushe?

Carlson. Dhe me reçel!

Personazhet thonë lamtumirë dhe largohen. Carlson drejton Freken Bock-un për krahu (mundeni nën "Lavender")

drejtues. Dhe festa jonë ka përfunduar në heshtje, dhe djemtë duan të urojnë edhe një herë nënat e tyre të dashura.

Fëmijët bëhen një gjysmërreth.

Fëmijët marrin radhën.

1. Nënat tona të dashura,

Ne vetë e pranojmë

Gjë që, natyrisht, nuk jemi gjithmonë

Ne sillemi mirë

2. Ju mërzitim shpesh,

Të paktën ndonjëherë nuk e vëmë re.

Ne ju duam shumë, shumë

Le të rritemi mirë

Dhe ne do të përpiqemi gjithmonë

Së bashku. Të sillesh!

Dhurata të përgatitura.

Ne u përpoqëm, ishim me nxitim.

Ato u krijuan me dashuri.

Edhe një herë, urime të gjithëve

Dhe ne ju japim dhurata!

Fëmijët u japin nënave të tyre dhuratat e tyre në muzikë.

Ne e përfundojmë festën tonë

Urime përsëri për të gjithë!

Faleminderit që jeni me ne sot

Në kanalin parashkollor të festave!

Jepuni fëmijëve pushime... Është e lehtë apo e vështirë? Është e lehtë nëse e dëshiron vërtet. Është gjithashtu e lehtë sepse, duke krijuar një atmosferë të ndritshme, të gëzueshme, plot surpriza të festës, ne i njohim fëmijët me mjedisin në të cilin ata ndjehen si një peshk në ujë. Në fund të fundit, në vetvete, çdo fëmijë është mishërimi i gëzimit në këtë botë. Pra, festa është e natyrshme dhe e nevojshme për të.

E veshtire? Po. Sepse një festë është rezultat i një pune të gjatë shumëplanëshe, është një sintezë lloje te ndryshme aktivitetet. Pushimi duhet menduar dhe organizuar në detaje. Kjo është detyra kryesore e edukatorëve dhe mësuesve.

Nuk ka gjëra të vogla në festë. Thërrmimi i disa momenteve, një veprim i humbur, intonacioni i gabuar - dhe fëmijët menjëherë do të ndjehen të rremë, do të fshehin emocionet e tyre dhe, më e keqja, do të ndalojnë së besuari ju. Prandaj, për t'u dhënë fëmijëve një festë të vërtetë, të ndritshme, të paharrueshme që do t'i bënte ata të tingëllojnë Bota e brendshme fëmijë, do të zbulonte individualitetin e tij - kjo është shumë punë.

Por çdo punë të sjell gëzim kur bën diçka me kënaqësi, entuziazëm, duke vënë shpirtin në të. Ne kemi gjithçka për të krijuar një atmosferë festive: një dëshirë të madhe për ta bërë atë; një ekip mësuesish me të njëjtin mendim - njerëz krijues, iniciativë; studio teatrore, e cila është epiqendra e atmosferës festive, platforma bazë në përgatitjen e heronjve të festës; sallë e bukur muzikore, me dekorimin e saj që të kujton skena teatri; kostume, atribute, pamje; aleatët dhe ndihmësit tanë besnikë janë prindërit tanë dhe, natyrisht, tanët vlera kryesore Për hir të së cilës ekziston e gjithë kjo, këta janë nxënësit tanë.

Dhe kështu festa u shpik, u organizua, u mbajt. Shpërblim më i madh dhe më i mirë se fytyrat e skuqura të fëmijëve, sytë e tyre që shkëlqejnë nga gëzimi dhe një valë emocionesh, bisedat e tyre të pafundme, shkëmbimi i përshtypjeve nga përralla ku ata ishin personazhet kryesore, nga ndjenja e rëndësisë së tyre. dhe forca (në fund të fundit, ishin ata që mundën shpirtrat e këqij të pyllit dhe shpëtuan Pranverën, është falë përpjekjeve të tyre që Baba Yaga u bë i sjellshëm dhe i bukur), është e pamundur të dëshirosh.

Duke përdorur skenarët e propozuar për pushime dhe argëtim në punën tuaj, të dashur mësues, drejtorë muzike, edukatorë, prindër, me siguri do të jeni në gjendje të kryeni këtë mrekulli të mrekullueshme - t'u jepni fëmijëve një festë.

8 Mars në DOW. Skenarët. Grupi i lartë

Dhomë muzikore e dekoruar në mënyrë festive. Nënat dhe gjyshet janë ulur në tavolina.

Edukatore (V.). Nënat tona, gjyshet tona të dashura! Ju ftuam në kafenenë e pranverës për t'ju uruar ditën e gruas. Ne do të përpiqemi ta bëjmë atë argëtuese dhe interesante për ju.

Nën kolonën zanore të këngës “Le të ketë gjithmonë diell” hyjnë fëmijët.

Fëmija i parë. Sot është festa më e mirë

Sot është dita e nënave tona.

Dhe retë fluturuan larg

Dhe dielli ju buzëqeshi.

NË. Me një fjalë, një këndim i ngrohtë, me zë

Urime për ditën e pranverës.

Dhe kush, na tregoni?

Fëmijët (në kor). Të dashura nëna të dashura!

Fëmijët marrin dhurata-pika bore nga një vazo.

fëmija i 2-të. Këto lule bore - të pastra, të buta -

E bëmë vetë.

Të dashura nëna, gjyshe të dashura,

Ne ju admirojmë.

fëmija i 3-të. urime!

urime!

Ne do t'ju vlerësojmë!

Fëmijët(në kor). Ju urojmë shumë e shumë vite

Në lumturi, gëzim për të jetuar.

Fëmijët japin dhurata dhe ulen në tavolina.

NË. Tani do të luajmë lojën "Gojë foshnja". Në të do të marrin pjesë dy skuadra. Nënat dhe gjyshet e ulura në tavolinat nr. 1, 2, 3, 4 janë ekipi "Pranvera", dhe në tavolinat nr. 5, 6, 7, 8 - ekipi "Dielli".

Lehtësuesi prezanton anëtarët e jurisë.

NË. Për festën, ne shpallëm konkurset:

Për nënat e vajzave: për më shumë dizajn origjinal kapele;

Për nënat e djemve: për kostumin më interesant të zotërisë;

Për të gjithë: për buqetën më të bukur.

Ne fillojmë lojën. Ju keni lodra gërvishtëse në tavolinat tuaja. Kush e di përgjigjen, klikon në lodër, por vetëm pasi dëgjon të gjithë fëmijët.

Për një përgjigje të saktë, ekipi merr 2 pikë.

Konkursi "Mendimtarët"

Mësuesja fton fëmijët. Ata përshkruajnë në mënyrë alternative tiparet e objekteve të ndryshme.

Fëmija i parë. Është në çdo shtëpi.

fëmija i 2-të. Është kaq e madhe dhe e rehatshme.

fëmija i 3-të. Kjo ndodh ngjyra të ndryshme dhe forma të ndryshme.

fëmija i 4-të. Kjo është shumë e njohur me baballarët.

fëmija i 5-të. Mbi këtë mund të kërceni, të kënaqeni, por vetëm të rriturit do të qortojnë, sepse mund ta thyeni ose të bini prej tij.

fëmija i 6-të. Është i butë dhe mund të shtriheni mbi të. (Divan.)

NË. Ndërsa juria është duke përmbledhur, fëmijët tanë do të urojnë gjyshet e tyre.

Kënga "Gjyshja e re" (muzikë nga Yu. Mikhailenko)

Konkursi "Shpjeguesit"

NË. Ndërsa juria përmbledh rezultatet e konkursit, fëmijët lexojnë poezi.

Fëmija i parë. Pse në parashkollor

A i shohim gratë si edukatore?

Sepse që nga lindja

Atyre u jepet mirësi dhe dashuri.

Dhe jo vetëm në punë, por edhe në shtëpi.

Fëmijët i presin me padurim.

Ata i dinë tekat e fëmijëve,

Por ata gjejnë një qasje për të gjithë.

fëmija i 2-të.

Foshnjat kanë nevojë për kujdes

Ata shtrijnë duart drejt nënës së tyre.

Epo, nëse nëna është në punë -

Kush do t'i zëvendësojë nënat e tyre?

Edukatori për fëmijët është përgjegjës

Ky është shoku më i mirë, më i mirë.

NË. Një tjetër urim nga vajzat.

Kënga “Mirë është pranë mamit” (muzika A. Filippenko).

NË. Dhe tani djemtë tanë do t'i urojnë vajzat.

Djemtë mbajnë portrete vajzash të vizatuara paraprakisht.

Djali i parë.

Ne i urojmë vajzat tona

I urojme vajzave tona shendet.

djali i dytë. Nëse ndonjëherë ju ngacmonin në mënyrë fyese -

Kërkojmë falje - na vjen shumë turp.

djali i 3-të. Në fund të fundit, jo nga inati, por nga zakoni

Ne shpesh tërheqim bishtin tuaj.

djali i 4-të. Për miqtë tanë të dashur

Te gjithe djemte. Ne duam të dhurojmë portrete.

Jepni portrete vajzave.

Vallëzimi "Vuajtja" nga filmi "Vesa e bardhë"

(Kam shëtitur nëpër botë,

njihte me njerëz të zgjuar...) në regjistrim.

Mësuesi/ja ia jep fjalën jurisë.

Konkursi "Gegjëza"

Propozohen koncepte me shumë vlera, të quajtura një fjalë (homonime). Për shembull: një gërshetë që është kositur dhe një gërshetë e një vajze.

Ushtrimi 1

Fëmija i parë. Ata janë rritur posaçërisht për të dekoruar shtëpi dhe rrugë.

fëmija i 2-të. Ato jepen në ditëlindje.

fëmija i 3-të. Ka të tilla emër femëror. (Trëndafili.)

Detyra 2

Fëmija i parë. Godet nga nëntoka.

fëmija i 2-të. Ajo është e veshur në një zinxhir çelësash.

fëmija i 3-të. Pinoku po e kërkonte. (Celës.)

Detyra 3

Fëmija i parë. Artikull nga mjetet shkollore.

fëmija i 2-të. E marrin kur hapin derën.

fëmija i 3-të. Kavalierët puthin zonjat. (Stilolaps.)

Detyra 4

Fëmija i parë. Ato përdoren për të vlerësuar konkurrentët.

fëmija i 2-të. Ato përdoren për të parë më mirë. (Syzet.)

Detyra 5

Fëmija i parë. Aeroplanët kanë gjithmonë.

fëmija i 2-të. Kjo e ndihmon Carlson të fluturojë. (Elika.)

Detyra 6

Fëmija i parë. Shenja e zodiakut veror.

fëmija i 2-të. Ka një emër mashkull.

fëmija i 3-të. Kjo kafshë jeton në vendet e nxehta. (Nje luan.)

Detyra 7

Fëmija i parë. Fëmijët janë të sëmurë me këtë sëmundje.

fëmija i 2-të. Kjo është një kafshë shtëpiake. ( Derrkuc.)

Detyra 8

Fëmija i parë. Kjo ndodh vetëm në verë në një stuhi.

fëmija i 2-të. Ajo është e qepur në xhaketa, fustane, pantallona, ​​çanta. (Rrufeja.)

Fjala e jurisë.

Juria përmbledh rezultatet e lojës dhe të gjitha garat, fituesit marrin çmime.

NË. Kjo festë e mrekullueshme na ngarkoi të gjithëve me energji të mirë.

Salla është e dekoruar në mënyrë festive me lule të bëra nga vetë fëmijët në punë krahu, dhe portrete të nënave. Fëmijët i pikturuan vetë këto portrete. Portretet janë të inkuadruara në "pase-partout" dhe të varura në murin qendror të sallës. Nën muzikë, fëmijët hyjnë në sallë me nënat e tyre dhe ulen në tavolina të dekoruara bukur. Mësuesit e kopshtit, baballarët, gjyshërit janë ulur në auditor.

Prezantuesja: Mami është fjala më e çmuar për çdo person. Mami na do, kujdeset, gëzohet dhe vajton me ne! Shikoni, fëmijë, nënën tuaj! Nëna juaj është më e sjellshme, më e bukura - ajo është nëna juaj! Mami priti shumë kohë që të lindeshe, mbi të gjitha ajo u gëzua me klithmën tënde të parë! Ajo të mbështillte butësisht, të vuri në shtrat dhe këndoi ninulla. Mos harroni, nëna, çfarë këngësh u keni kënduar fëmijëve tuaj!

Nënat i marrin fëmijët në krahë (si të vegjëlit) dhe me radhë (nëse dëshirojnë) këndojnë ninullën e tyre.

Prezantuesja: Kur foshnja zgjohej, nëna përkulej dhe zhbënte krahët dhe këmbët e tij, e përkëdhelte butësisht dhe thoshte...

Nëna: Tërheq, nëpër dhjamin, këmbët e vrapuesit, dorezat e kapjes.

Prezantuesja: Shikoni, fëmijë, këtu janë lodrat tuaja të para, zhurma të tilla. Nënat kujdesen me dashuri për to, si rrobat tuaja të para: këmisha të brendshme, rrëshqitës. Ju nuk luani më lojëra të tilla. Përveçse në një orkestër zhurme.

Fëmijët luajnë melodinë "Oh ti, tendë" (këngë popullore ruse) në zhurmë.

Prezantuesja: Foshnjat u rritën dhe u rritën dhe mësuan të zvarriteshin. Tani do të kontrollojmë nëse fëmijët tanë kanë harruar si të zvarriten.

Po mbahet një atraksion: kush do të jetë i pari që do të zvarritet nga karrigia në tavolinë dhe mbrapa dhe do t'ia sjellë lodrën e shtrirë në tavolinë nënës së tij.

Prezantuesja: Shikoni, ne kemi dizajne të pazakonta në sallë. Duhet të keni harruar se çfarë është? Këto janë lodra! Kur ishe i vogël dhe nëna jote duhej të shkonte urgjentisht në kuzhinë për të ngrohur qumështin për ty, ajo të vendoste në shesh lojërash që të mos zvarriteshe dhe të goditesh. Tani do të kontrollojmë se sa të shkathët jeni bërë.

Tërheqja është: kush hyn më shpejt në arenë, mbledh aty një piramidë dhe ia çon nënës së tij.

Prezantuesja: Këtu, në tavolinë, janë foshnjat e zhveshura dhe rrobat e tyre. Ftoj nënat e ardhshme në konkurs. Të shohim se kush do ta veshë më shpejt fëmijën për shëtitje

Mbahet atraksioni për vajzat “Veshni fëmijën për një shëtitje”.

Prezantuesja: Koha ka kaluar. Ju djema u rritët, filluat të shkoni në kopshtin tonë dhe u bëtë vetë nëna për kukullat tuaja. Dhe nënat tuaja, sado të rritura të duken, mbeten për nënat e tyre, për gjyshet tuaja, të njëjtat nervozizëm që kanë qenë më parë, në fëmijërinë e tyre. Nuk besoj? Shihni vetë.

Skica e E. Serova "Tre nëna" shfaqet nga një vajzë, nënë dhe gjyshe nga e njëjta familje.

Tanyusha erdhi nga një shëtitje në mbrëmje

Dhe kukulla pyeti:

- Si jeni, bijë?

A jeni zvarritur përsëri nën tryezë, nervoz?

A keni qëndruar përsëri gjithë ditën pa drekë?

Është vetëm telashe me këto vajza,

Eja në darkë, rrotullues,

Tortë me djathë për drekë sot.

Nëna e Tanya u kthye në shtëpi nga puna

Dhe Tanya pyeti: Si po kaloni, bijë?

Luajti përsëri, ndoshta në kopsht,

Arritët të harroni përsëri ushqimin?

"Dreka!" gjyshja bërtiti njëqind herë,

Dhe ju u përgjigj: "Tani!" Po tani!"

Është vetëm telashe me këto vajza,

Së shpejti do të bëheni të hollë si shkrepësja!

Eja në darkë, rrotullues,

Tortë me djathë për drekë sot.

Këtu erdhi gjyshja, nëna e nënës

Dhe ajo pyeti nënën e saj:

- Si jeni, bijë?

Ndoshta në spital për një ditë të tërë

Përsëri, nuk gjeta asnjë minutë për të ngrënë,

Dhe në mbrëmje e futa në gojë

Sanduiç i thatë?

Nuk mund të rrish gjithë ditën pa ngrënë!

Ajo tashmë është bërë mjeke, por gjithçka është një trazirë!

Është vetëm telashe me këto vajza,

Së shpejti do të bëheni të hollë si shkrepësja!

Eja në darkë, rrotullues,

Tortë me djathë për drekë sot.

Tre nëna janë ulur në dhomën e ngrënies,

Tre nëna shikojnë vajzat e tyre.

Çfarë të bëni me vajzat kokëfortë?

Oh, sa e vështirë është të jesh nënë!

Prezantuesja: Nënat tona të dashura! Shikoni se si po rriten asistentët tuaj!

Fëmijët shkojnë në qendër të sallës, qëndrojnë të shpërndarë, këndojnë këngën "Një dhuratë e tillë për mamin" (muzikë nga G. Levkodimova, tekst nga I. Chernitskaya). Pastaj lexuan poezi.

Lani

Mos na shqetësoni tani

Lavanderia jonë është urgjente.

Unë dhe mami jemi bashkë

Ballafaqimi me liri.

Kam varur lavanderi

Kuklino dhe Mishkino,

Mami var timin

Dhe më shumë vëlla.

Reçipetat dhe bluzat e thata...

Duke pushuar dy zonjat.

E. Serova

Po të isha vajzë

Po të isha vajzë, nuk do ta humbisja kohën kot!

Unë nuk do të kërceja në rrugë, do të laja këmisha,

Unë do të laja dyshemenë në kuzhinë, do të fshija dhomën,

I laja gotat, lugët, i qëroja vetë patatet.

Do t'i vendosja të gjitha lodrat e mia në vendet e tyre!

Pse nuk jam vajzë, do ta kisha ndihmuar kaq shumë mamanë time!

Mami do të thoshte menjëherë: "Bravo, bir!"

E. Uspensky

Prezantuesja: Epo, nëna, a do t'ju përshtaten ndihmës të tillë? Tani do të kontrollojmë nëse janë siç thonë ata! Këtu kemi enët e pista, lodrat janë të shpërndara, dyshemeja nuk është e fshirë, mbeturina.

Fëmijët ftohen që shpejt, në mënyrë harmonike, të gjithë së bashku të pastrojnë një cep të vogël të sallës, të lajnë enët, të shtrijnë kukullën lakuriq, ta ushqejnë atë.

Prezantuesja: E patë, mama, sa mirë djemtë tanë po përballen me gjithçka. detyre shtepie? Ndihmës të vërtetë! Te lumte! Të gjithë e dini se jo vetëm djemtë kanë një nënë, por edhe kafshët. Dhe testi më i keq për një fëmijë është humbja e nënës së tij! Tani djemtë tanë do të këndojnë një këngë për një dhi.

Është interpretuar kënga “Për një dhi” (muzika G. Struve, teksti V. Semernin). Fëmijët dhe nënat vë në skenë një këngë. Më tej, propozohet të lexoni poezi, të këndoni këngë për nënat dhe gjyshet. Fëmijët këndojnë këngën "Për gjyshen" (muzikë nga B. Saveliev, tekst nga A. Khait). Ata lexuan poezi të S. Yesenin "Përrallat e gjyshes", L. Kvitko "Duart e gjyshes", S. Kaputikyan "Gjyshja ime", A. Barto "Si i ndihmonte gjyshet Vovka", E. Blaginina "Do ta marr me mend gjëegjëzën tuaj", S. Makhotina "Gjyshja flinte" dhe të tjerë (me zgjedhjen e mësuesit dhe prindërve).

Prezantuesja: ME fjalë kthimi do të performojnë gjyshet.

Fëmijët performojnë kërcimin "Gnomes" (Kënga "Sfungjerët me hark" (muzikë dhe tekst nga O. Popkov).

Një grup iniciativë gjyshesh kryejnë lojëra të përbërjes së tyre.

Prezantuesja: As baballarët tanë nuk mbetën jashtë. Tani do të shihni performancën e tyre të mrekullueshme.

Vallja e marinarëve "Mollë" (muzikë popullore) kryhet nga baballarët. Ata mbajnë kapele marinarësh.

Prezantuesja:Çfarë festë e mrekullueshme! Shumë e ngrohtë dhe e dashur, e gëzuar dhe pak e trishtuar. Sepse ndodh kaq rrallë, vetëm një herë në vit. Por djemtë tanë tani do të jenë më të vëmendshëm ndaj të dashurve të tyre. Sa talente u zbuluan në festën tonë! Vërtet djema? Dhe si përfundim, do të doja shumë të këndoja për Atdheun tonë, për Rusinë. Djemtë dhe unë do të këndojmë, dhe ju, nëna, gjyshe dhe baballarë, gjyshër, ju lutem këndoni së bashku.

Është interpretuar kënga “Rusia ime” (muzika G. Struve, teksti N. Solovieva).

Teksti i këngës u shpërndahet të ftuarve paraprakisht. Pas festës, mund të organizoni një festë çaji.

Festa e 8 Marsit për grupin e të moshuarve: Takime në kafenenë pranverore "Romashka"

Personazhet

Të rriturit:

Nuk e di

butonin

Props

Tavolina shërbyese

Indeksi "Kafene "Romashka"

Vizatime për konkursin "Kush këndon si" (bretkocë, pulë, mace, qen, lopë, sorrë)

Vegla muzikore

Ecuria e matinee

Në sallë ka tavolina të servirura me pjata dhe trajtime për çaj, në të cilat ulen të ftuarit: nënat, gjyshet.

Fëmijët vijnë në derën e dytë të sallës, në të cilën varet tabela "Cafe" Romashka "".

drejtues. Djema, shikoni çfarë është ky tregues? (Ata lexojnë.) Rezulton se në tonë sallë muzikore Kafeneja pranverore “Romashka” është hapur sot. Dëshironi ta shikoni atë? Dhe çfarë është një "kafe", kush e di?

Fëmijët. Një kafene është një vend ku prindërit vijnë me fëmijët e tyre për t'u çlodhur, për të dëgjuar muzikë, për të parë artistë të performojnë, për të pirë çaj, kafe, lëngje.

drejtues. E drejta. Le të hyjmë brenda. Shikoni, tashmë ka vizitorët e parë në kafene. Le të ulemi edhe këtu. Uluni pranë nënave tuaja.

Tingëllon muzikë gazmore.

Hyjnë heronjtë e “Qytetit të Diellit”.

Butoni e tërheq Dunno-n me dorë.

Nuk e di(prehet). Epo, ku, ku po më tërheq zvarrë, Button? Unë nuk kuptoj asgjë. Më në fund shpjegoni! Unë dhe shoqja ime Gunka nuk prekëm askënd, bëmë varka për përrenj ... Më largove nga një çështje kaq e rëndësishme, më solle në një kafene ...

butonin. Qetësohu, Dunno, varkat dhe Gunka do të presin. Dhe unë ju solla jo në kafenenë "ndonjë", por në kafenenë pranverore "Romashka", këtu sot djemtë me nënat dhe gjyshet e tyre festojnë festën e parë të pranverës - 8 Marsin. Dhe para së gjithash, ne duhet t'u përshëndesim atyre.

Button dhe Dunno përshëndesin, fëmijët dhe të ftuarit përgjigjen.

butonin. Dhe vetë djemtë do t'ju tregojnë për këtë.

Fëmijët rreshtohen në një gjysmërreth.

Fëmija i parë.

Një ditë gëzimi dhe bukurie.

Në të gjithë tokën ai u jep grave

Buzëqeshjet dhe lulet tuaja.

fëmija i 2-të.

Lepurushë me diell gjithnjë e më shumë

Tani po na shikojnë.

Ata janë kapur nga vajzat dhe djemtë,

Për të ngjyrosur festën e nënave.

fëmija i 3-të.

Dhe këndon pika - zen-zen -

violinë e hollë,

Shkëlqen çdo ditë pranvere

Buzëqeshja e nënës.

fëmija i 4-të.

nënat e bukura,

E mirë dhe e dashur

Tani ju përgëzojmë

Ne do t'u japim atyre një këngë.

Është interpretuar kënga “Festa e nënës”, fjalë të S. Vinogradov, muzikë nga Yu.Guryev. Fëmijët ulen.

Nuk e di. Tani kuptoj gjithçka. Ne jemi me ju, Button, kaluam një festë të mrekullueshme. Fëmijët do të urojnë nënat dhe gjyshet e tyre. Dhe çfarë do të bëjmë me ju?

Butoni. Dhe ne do të jemi pronarë të kësaj kafeneje pranverore, si dhe drejtues të programit festiv.

Nuk e di. Po, por unë kurrë nuk kam qenë mikpritës apo mikpritës.

Butoni. Unë mendoj se ne mund ta bëjmë atë - ia vlen të provohet.

Nuk e di. jam dakord!

Butoni. Pastaj filloni!

Nuk e di.

Sapo e arrite -

Historia do të jetë këtu tani.

Fëmijët interpretojnë përrallën "Në pyll" (skenari dhe teksti i T. Milovidova, muzika nga L. Pechnikov).

butonin. Djema, le të shohim nëse nënat tuaja mund të zgjidhin gjëegjëza. Vetëm mos më thuaj.

Nuk e di.

Në mëngjeset e fëmijëve të tyre

Nënat çojnë ... (në kopësht).

Butoni.

Marina jonë e vogël

Më pëlqen të vizatoj... (foto).

Nuk e di.

Më pëlqen të punoj

Nuk më pëlqen të jem dembel.

Unë mund ta bëj vetë, pa probleme

Bëni tuaj ... (krevat fëmijësh).

Butoni.

Yura dhe Vova kanë përditësime,

Ne qepëm pantallona për djemtë,

Dhe pantallonat kanë xhepa.

Kush i qepi brekët? .. (Mami)

Nuk e di.

Unë do të ndihmoj nënën time

Ne do të lahemi me të ... (enët).

Butoni. Të lumtë nëna! Për këtë, fëmijët do t'ju japin një vallëzim të gëzuar.

Është interpretuar polka “Duam të kërcejmë”, muzikë nga A. Spadavekkia, me aranzhim të I. Kaplunova.

Nuk e di. Dhe tani po shpall një konkurs qesharak "Kush këndon si". Ne do të garojmë: nëna dhe fëmijë. Për motivin e këngës së njohur të këlyshit të luanit dhe breshkës, fëmijët do të këndojnë me radhë, pastaj nënat. Por ata nuk do të këndojnë me zërat e tyre, por me zërat e kafshëve dhe zogjve të ndryshëm. Çfarë, ne me Butonin do t'ju nxisim.

Button, ju tregoni fotografi të atyre kafshëve dhe zogjve me zërat e të cilëve nënat do të duhet të këndojnë, dhe unë tregoj fotografi për djemtë.

Butoni. Mirë.

Konkursi "Kush këndon si" shkon në fonogramin "Këngët e luanit dhe breshkës".

Vizatimet tregohen për fëmijët: një bretkocë, një pulë, një mace. Për nënat: qen, lopë, sorrë.

Fotot shfaqen një nga një.

Nuk e di. Unë mendoj se doli mirë.

butonin. E di, Dunno, djemtë, së bashku me nënat e tyre, janë mirë. Dhe sa muzikantë të mëdhenj janë ata! Dëshironi të dëgjoni një orkestër ku nënat do të luajnë me fëmijët e tyre?

Nuk e di. Të dashura nëna, a mund të luani në një orkestër? (Përgjigje.) E pabesueshme! Le të dëgjojmë.

Tingëllon Orkestra e Tamburinës (nënat marrin këmbanat).

butonin. Epo, nuk e di, të pëlqeu?

Nuk e di. Shumë! Dëgjo, Knopochka, nëse nuk gabohem, sot është ende festë e gjyshes.

butonin. Sigurisht! Fëmijë, dhe kush është kjo gjyshe? (Fëmijët përgjigjen se kjo është nëna e babait dhe nënës.)

Pritësi rendit fëmijët që erdhën me gjyshet e tyre.

Nuk e di. Djema, jeni të interesuar me gjyshen, çfarë ju pëlqen të bëni së bashku?

Djema.

Jemi letra me gjyshen

Në libër do të kuptojmë

Ne luajmë me kukulla

Dhe ne pjekim petulla.

Sekrete të rëndësishme

i pëshpërit në vesh

Sepse gjyshja

E dashura më e mirë!

butonin. Fëmijë, nëse gjyshja juaj është e sëmurë, çfarë bëni?

Djema.

Gjyshja ime është e sëmurë

Ajo është shumë e sëmurë,

Nuk qesh, nuk luan

Nuk më flet.

Unë do t'i jap asaj çaj të shijshëm me mjedra, -

Pi një pije, gjyshe, gllënjka,

Do të sjell një shall të vjetër

Dhe unë e mbështjell veten me një shall.

Dhe mëngjesi tjetër do të jetë përsëri

Gjyshja ime është e shëndetshme!

Nuk e di. Dhe tani do të kontrollojmë se si djemtë do t'i trajtojnë gjyshet e tyre.

Lojë "Kuro gjyshen"

Në një skaj të sallës ulen dy gjyshe; në skajin tjetër, përballë tyre, janë dy fëmijë.

Në tavolina fëmijët kanë një kavanoz me reçel mjedër, një lugë në një disk, një termometër dhe një shami.

Në një sinjal, fëmijët marrin një "termometër", ia vendosin gjyshes; vrapojnë, mbledhin reçelin me lugë, e mbajnë në një pjatë argjendi, ia japin gjyshes për të ngrënë; vrapojnë pas një shalli, mbështjellin një gjyshe. Kush është më i shpejtë? Mund të luani 2-3 herë.

drejtues. Që gjyshet tona të jenë gjithmonë të gëzuara dhe të shëndetshme, urojmë që ata të jetojnë për të parë dasmën e artë. Dhe kështu që në këtë dasmë të artë të kërceni në të njëjtën mënyrë si tani.

Në kolonën zanore të këngës "Dasma e Artë" (muzikë nga R. Pauls) gjyshet kërcejnë me nipërit e tyre.

Nuk e di. Kjo është gjyshja! E madhe!

Butoni. Nuk e di, për mendimin tim, ju jeni duke bërë një punë të mirë për të pritur dhe pritur këtë festë të mrekullueshme.

Nuk e di. Ju mendoni? Gëzohem. Por ti e di, Button, të them të drejtën, jam lodhur pak nga zakoni.

Butoni.Është në rregull. Tani ju dhe djemtë do të pushoni pak dhe do të relaksoheni, sepse nënat do të këndojnë një ninullë për vajzat dhe djemtë e tyre. Djema, gjunjëzohuni me nënat dhe gjyshet tuaja dhe dëgjoni këngën më vendase për ju.

Ninulla “Fli, gëzimi im, fle” (muzikë nga W. Mozart) është interpretuar nga nënat.

Nuk e di. Në të vërtetë, pas një këndimi të tillë, lodhja ime u zhduk diku.

butonin. Mund ta shijoni akoma, sepse tani fëmijët do të këndojnë ninullën e tyre për nënat dhe gjyshet.

Kënga "Vallja e rrumbullakët e mbrëmjes" (fjalë nga S. Cherny, muzika nga N. Eliseev) është realizuar nga fëmijët.

Nuk e di. Më duket, Knopochka, se jo të gjithë kanë marrë urime për festën tonë sot.

butonin. Po mik, edhe unë kështu mendoj.

Nuk e di. Dhe, për mendimin tim, djemtë e kanë gati këtë urim.

Djemtë hyjnë në sallë.

Djali i parë.

pershendetje vajza

Me bisht dhe pa!

Lëreni diellin t'ju buzëqeshë

Nga qielli i kaltër!

djali i dytë.

Ndonjëherë ne nuk e vërejmë

Si i ofendojmë vajzat:

Dhe hiqni lodrat

Dhe ne mbajmë harqe.

djali i 3-të

Dhe për gjithçka jemi fajtorë

Na falni vajzat

Mos u bëni keq me ne

Ende ne ju duam!

djali i 4-të.

Rroftë i dobët

Rrofshi yndyrnat!

Kushdo me vathë

Dhe njolla në hundë!

Te gjithe djemte

Ju përgëzojmë të gjithëve

Ju ftojmë të kërceni!

Shfaqet vallja “Kremena”. Dunno kërcen me butonin.

drejtues. Tani, djema, ftoni familjen tuaj të kërcejë.

Kërcim falas (kënga "Mami" nga filmi me të njëjtin emër). Të gjithë ulen.

Butoni. Kështu programi ynë festiv në kafenenë Romashka po i vjen fundi.

Nuk e di.

Pushimi ynë ka mbaruar

Çfarë mund të themi tjetër?

Më lejoni të them lamtumirë

Të gjithëve ju uroj shëndet.

Butoni.

Jini të gëzuar, të shëndetshëm