பருத்தி துணியால் ரோவன் கிளை. வழக்கத்திற்கு மாறான வழிகளில் வரைவதற்கான பாடம் தலைப்பு: “ரோவன் கிளை. கூட்டு நடவடிக்கைகளை ஒழுங்கமைப்பதற்கான வடிவங்கள்

"மேகங்கள் - வெள்ளை-மேனேட் குதிரைகள்", இசையமைப்பாளர் எம். ஷைன்ஸ்கி, எஸ். கோஸ்லோவின் பாடல் வரிகளுக்கு குழந்தைகள் ஜோடியாக மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள். இந்த இசைக்கு ஒரு நடனம் செய்யப்படுகிறது.

குழந்தைகள் தங்கள் இடங்களை எடுத்துக்கொள்கிறார்கள்.

வழங்குபவர் :

மார்ச் 8 ஆம் தேதி பனிப்பொழிவு
மதிய உணவு வரை இரவு முழுவதும் அங்கேயே கிடந்தேன்
திடீரென்று அவர் அழுதார் - அனைவருக்கும் முன்னால்
சூரியனின் கதிர் வசந்தத்தைப் பற்றி அவரிடம் சொன்னது!

அன்பிற்குரிய நண்பர்களே! மார்ச் 8 அன்று, முழு கிரகமும் மகளிர் தினத்தை கொண்டாடுகிறது. இந்த வகையான மற்றும் வேடிக்கை பார்ட்டி! அம்மாக்கள் மற்றும் பாட்டி! இன்று எங்களிடமிருந்து பிரகாசமாக ஏற்றுக்கொள்ளுங்கள் வசந்த பூச்செண்டு, இது உங்கள் குழந்தைகள் உங்களுக்காக கற்றுக்கொண்ட கவிதைகள் மற்றும் பாடல்களைக் கொண்டுள்ளது! தான்யா, எகோர், இலியுஷா மற்றும் வான்யா ஆகியோரை என்னிடம் வரும்படி கேட்டுக்கொள்கிறேன்.

தன்யா:

வணக்கம் மார்ச்... லேசான மாலை
வழியெங்கும் தளர்வான பனி -
வேகமான மற்றும் தைரியமான
குட்டை வாசலை நெருங்குகிறது.
கூரையிலிருந்து சொட்டுகிறது... வசந்தம்,
அவள் ஏற்கனவே வந்துவிட்டாள் என்று தெரிகிறது!

எகோர்:

மார்ச் 8 அன்று எங்களிடமிருந்து பரிசுகளையும் பூக்களையும் ஏற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
மகிழ்ச்சி, மகிழ்ச்சி, நல்ல அதிர்ஷ்டம், கனவுகள் நனவாகும்!

இலியன்:

இப்போது அம்மாவுக்காக ஒரு பாடல் பாடுவோம்.
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவள், அழகு, நம்மை ஆழமாக நேசிக்கிறாள்!

வனியா:

எங்கள் பாடலைக் கேளுங்கள், அம்மா, அன்பே!
எப்போதும் ஆரோக்கியமாக இருங்கள், மகிழ்ச்சியாக இருங்கள்!

குழந்தைகள் அரை வட்டமாக மாறுகிறார்கள்.

ஒரு பாடல் ஒலிக்கிறது "நாங்கள் ஒரு பாடல் பாடினோம்" L. மிரோனோவாவின் வார்த்தைகள், R. Rustamov இசை.

1. சூரியன் பிரகாசமாக இருக்கிறது

கலகலவென சிரித்தார்

ஏனென்றால் அம்மா

நாங்கள் ஒரு பாடல் பாடினோம்

கோரஸ்: அப்படி ஒரு பாடல்

எளிமையான பாடல்

2. முதல் பனித்துளிகள்

அவர்கள் மகிழ்ச்சியுடன் தலையசைத்தனர்

ஏனென்றால் அம்மா

நாங்கள் ஒரு பாடல் பாடினோம்!

வழங்குபவர்: ஆம் நண்பர்களே இப்படித்தான் வசந்தம் வரும்... ஏற்கனவே வந்துவிட்டது என்பதை எப்படி புரிந்துகொண்டீர்கள்?

Gleb:

சில நேரங்களில் நாட்காட்டிகள் பொய்...
நான் கண்டுபிடிக்க முடிவு செய்தேன்:
வசந்த காலம் வருவதைப் பற்றி
நீங்கள் எப்படி யூகிக்க முடியும்?

விளாடிக்:

பாட்டி சொன்னாள்: குழந்தை,
வசந்தம் ஒரு மூலையில் உள்ளது -
பனிக்கட்டிகள் கூரையிலிருந்து சொட்ட ஆரம்பிக்கும்,
உங்கள் கால்களை ஈரமாக்காதே!

எகோர்:

அம்மா, பதிலுக்கு மௌனம் காத்து,
உரையாடலைக் கேட்டபின்,
பஞ்சுபோன்ற கிளைகள் பூங்கொத்து
நான் அதை மேசையில் வைத்தேன்.

மேலும் எங்களைப் பார்த்து மென்மையாக சிரித்தார்:
எனக்கு உண்மையில் அரவணைப்பு வேண்டும்!
பின்னர் நான் உணர்ந்தேன்: தாய்மார்களின் புன்னகையில்
உலகில் வசந்தம் வருகிறது!

வழங்குபவர்: நன்றி தோழர்களே! இன்று வழியில் மற்றொரு விருந்தினர் இருக்கிறார்! அவர் ரிப்பன்களுடன் அழகான வசந்த ஆடைகளை விரும்புகிறார்! அவர் எங்களுடன் அதை விரும்புவார் என்று நினைக்கிறேன். எங்கள் கூடம் எவ்வளவு நேர்த்தியாக அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது பாருங்கள். எங்களிடம் இரண்டு பந்துகள் மற்றும் ரிப்பன்கள் உள்ளன! மற்றும் எல்லாம் மிகவும் பிரகாசமாகவும் வண்ணமயமாகவும் இருக்கிறது! எனவே, பாந்திக்கை சந்திக்கவும்!

ஒரு கோமாளி உமிழும் மெல்லிசையின் தாளத்திற்கு மண்டபத்திற்குள் ஓடுகிறார். அவர் காலில் ஒரு ஷூ உள்ளது, அது மண்டபத்தில் மறைத்து வைக்கப்பட்டுள்ளது.

வில் : நான்! எங்கள் அன்பான தாய்மார்களை நான் வாழ்த்த விரும்புகிறேன்!

வழங்குபவர்: அன்புள்ள பாந்திக்! நாங்கள் உங்கள் பேச்சைக் கேட்கிறோம்!

வில் : ஓ, வில்லுடன் என் ஷூ எங்கே? நண்பர்களே, எனக்குப் பிடித்த ஷூ எங்கே இருக்கிறது என்று பார்த்தீர்களா?

கோமாளி தனது ஷூவைத் தேடுவதற்கு குழந்தைகள் உதவுகிறார்கள். ஒரு நாற்காலியின் கீழ் காணப்பட்டது.

வில் : நண்பர்களே, உங்கள் உதவிக்கு மிக்க நன்றி!

வழங்குபவர்: ஆம், எங்கள் தோழர்கள் சிறந்தவர்கள், அவர்கள் எப்போதும் மகிழ்ச்சியுடன் உதவுகிறார்கள். அவர்கள் அதைப் பற்றி இப்போது உங்களுக்குச் சொல்வார்கள்.

விகா:

அம்மா ஒரு நிமிடம் பக்கத்து வீட்டுக்காரரிடம் சென்றார்
எங்கள் ஸ்வெட்காவை கவனித்துக் கொள்ளும்படி அவள் என்னிடம் கேட்டாள்.
ஆனால் ஓரிரு மணி நேரம் கடந்துவிட்டது, அம்மா இல்லை.
நானும் அக்காவும் எல்லா கட்லெட்டுகளையும் முடித்தோம்.

ஸ்வெட்கா விளையாடுகிறார், கீழ்ப்படிய விரும்பவில்லை,
அவள் எல்லா பொம்மைகளையும் சிதறடித்து சிரித்தாள்.
இப்போது நான் எங்கள் அம்மாவைப் புரிந்துகொள்கிறேன்:
இரண்டு பெண்களுடன் இது எளிதானது அல்ல

ஆமினா:

அவள் பக்கத்து வீட்டுக்காரரிடம் பேசிக் கொண்டிருக்கும் போது,
அம்மாவுக்கு புது கட்லெட் சமைப்பேன்.

மாக்சிம் எல்.

நான் என் அம்மாவின் ஒரே மகன்,

அம்மாவுக்கு மகள் இல்லை

அம்மாவுக்கு எப்படி உதவாமல் இருக்க முடியும்?

கைக்குட்டைகளை கழுவவும்.

தொட்டியில் சோப்பு நுரைக்கிறது,

நான் சலவை செய்கிறேன், பார்!

வழங்குபவர்: அடுத்த நடனம்"சிறிய சலவைத் தொழிலாளிகள்" என்று அழைக்கப்படுகிறது. நாங்கள் ஒன்றன் பின் ஒன்றாக எழுந்து, குழந்தைகளை எப்படி கழுவி, உலர்த்தி, அயர்ன் செய்து மடிக்கலாம் என்பதை விருந்தினர்களுக்குக் காட்டுகிறோம்!

இசை ஒலிகள் மற்றும் நடனம் "லிட்டில் வாஷர் வுமன்" நிகழ்த்தப்படுகிறது

வில்: ஆம், உங்கள் குழந்தைகள் அழகாக நடனமாடுகிறார்கள்!

நாங்கள் நாள் முழுவதும் நடனமாடினோம்
சூரியனில் இருந்து நிழலில் குதித்து,
ஒரு காரணத்திற்காக நாங்கள் வேடிக்கையாக இருந்தோம்
காதுகள் முதல் வால் வரை.

ஆஹா, நான் முற்றிலும் மயக்கமடைந்தேன். இனி யாரும் எங்கே இருக்கிறார்கள் என்று சொல்ல முடியாது!

வழங்குபவர்: தங்கள் குழந்தைகளை யாருடனும் குழப்பாமல், அவர்களை அடையாளம் கண்டுகொள்வது தாய்மார்கள் மட்டுமே கண்கள் மூடப்பட்டன.

வில் : கண்களை மூடிக்கொண்டு எப்படி இருக்கிறது? ஏன் கண்களை மூடிக்கொண்டு? கண்களை மூடிக்கொண்டு என்னால் ஒரு அடி கூட எடுக்க முடியாது! உங்கள் குழந்தையை யூகிப்பது பற்றி என்ன? இது வாசனையா?

வழங்குபவர்: நாங்கள் உங்களுக்குக் காண்பிப்போம்!

ஒரு வேடிக்கையான விளையாட்டு விளையாடப்படுகிறது" உங்கள் மகளின் சிகை அலங்காரம் மூலம் யூகிக்கவும்«

அம்மா கண்மூடித்தனமாக, 6 பெண்கள் ஒரே வரிசையில் நிற்கிறார்கள், 2 பையன்களும் நிற்கிறார்கள், அவள் தலையைத் தொட்டுத் தன் குழந்தையை அடையாளம் காண்கிறாள். கோமாளியும் தலையை மேலே வைக்கிறான்.

வழங்குபவர்: எங்கள் தாய்மார்கள் எவ்வளவு கவனத்துடன் இருக்கிறார்கள் என்பதை நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், ஆனால் நீங்கள் அதை நம்பவில்லை!

வில் : உங்கள் குழந்தைகள் தங்கள் தாய்களைப் போல திறமையானவர்களாகவும், வேகமானவர்களாகவும், ஆர்வமுள்ளவர்களாகவும் இருக்கிறார்களா?

வழங்குபவர் : நிச்சயமாக, இப்போது நீங்கள் இதை நம்புவீர்கள்! இப்போது "அம்மாவின் ஷாப்பிங்கை யாரால் வேகமாக நகர்த்த முடியும்" என்ற விளையாட்டை விளையாடப் போகிறோம்.

விளையாட்டு போட்டி நடத்தப்படுகிறது அம்மாவின் ஷாப்பிங்கை யார் வேகமாக நகர்த்துவார்கள்?"(இரண்டு அணிகள், இரண்டு நாற்காலிகளில் உணவு கூடைகள் உள்ளன, அணிகளுக்கு அருகில் உள்ளன வெற்று கூடைகள், குழந்தைகள் ஒவ்வொரு அணியிலிருந்தும் ஒருவர் ஓடி ஒரு பொம்மையை எடுத்துச் செல்கிறார்கள். ஆசிரியர்கள் முதலில் ஓடுகிறார்கள்.)

குழந்தைகள் உட்கார்ந்து அமைதியாக இருக்கிறார்கள்.

வழங்குபவர்: இப்போது, ​​​​பொலினா, அலினா மற்றும் வெரோனிகா - பெண்கள் சொல்வதைக் கேட்போம்

பாலின்:

புன்னகை, பாட்டி, புன்னகை.
எங்களுடன் சிரித்து மகிழுங்கள்.
நாங்கள் ஒன்றாக விடுமுறை கொண்டாடுகிறோம்
நாங்கள் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் அன்பையும் விரும்புகிறோம்.

அலினா:

உங்கள் உடல்நலம் உங்களை கவலையடையச் செய்ய வேண்டாம், இல்லை.
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எங்களுக்கு அடிக்கடி உங்கள் ஆலோசனை தேவை,
உங்கள் அரவணைப்பும் கருணையும் எங்களுக்குத் தேவை.
நாங்கள் அனைவரும் உன்னை நேசிக்கிறோம், பாட்டி.

வெரோனிகா:

நீங்கள் எப்போதும் எனக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு:
நீங்கள் ஞானம், நடத்தை ஆகியவற்றின் தொகுப்பு.
நான் உன்னை வாழ்த்த விரும்புகிறேன்
ஆரோக்கியம், மகிழ்ச்சி - கருணை.

ஒரு பாடல் பாடப்படுகிறது "பாட்டியைப் பற்றி"

1.என் பாட்டி போது

எங்களைப் பார்க்க வருகிறார்

பான் பிரகாசிக்கத் தொடங்கும்,

அங்கும் இங்கும் செய்யும்!

நான் ஏன் உன்னை காதலிக்கிறேன், எனக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது.

பாட்டி, பாட்டி, என் அன்பே,

நீ என்னுடையவன் என்பதால் நான் உன்னை நேசிக்கிறேன்.

2. உனக்கு தெரியாது, அன்பே

முற்றிலும் சோர்வாக

நீ சமைத்து கழுவி,

நீங்கள் எப்போதும் அனைவரையும் பார்த்து மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறீர்கள்.

3. நான் திடீரென்று சோகமாக உணரும்போது,

நான் உன்னை நெருங்கி அணைப்பேன்.

அணைத்து முத்தமிடு

மற்றும் சோகம் அது வேகமாக கடந்து செல்லும்.

கூட்டாக பாடுதல்.
வழங்குபவர்: இப்போது, ​​புதிரை யூகிக்கவும்:

மர தோழிகள்
அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் மறைக்க விரும்புகிறார்கள்,
அவர்கள் பிரகாசமான ஆடைகளை அணிவார்கள்
அவர்கள் அழைக்கப்படுகிறார்கள் ... கூடு கட்டும் பொம்மைகள்.

தொகுப்பாளரின் உதவியாளர் சிறுவர்களுக்கு கரண்டிகளை வழங்குகிறார். அனைத்து குழந்தைகளும் அரை வட்டத்தில் வரிசையாக நிற்கிறார்கள், சிறுவர்கள் ஒரு படி பின்வாங்குகிறார்கள்.

நிகழ்த்தினார் "மாட்ரியோஷ்காஸின் நடனம்"

1. நாங்கள் துடுக்கான கூடு கட்டும் பொம்மைகள்.

கைதட்டல், கைதட்டல், அடி, அடி!

நாங்கள் எங்கள் காலணிகளை அணிந்தோம்.

கைதட்டல், கைதட்டல், அடி, அடி!

2. நாங்கள் தாவணியைக் கட்டினோம்.

கைதட்டல், கைதட்டல், அடி, அடி!

எங்கள் கன்னங்கள் சிவந்தன.

கைதட்டல், கைதட்டல், அடி, அடி!

3. எங்கள் வண்ணமயமான sundresses இல்.

கைதட்டல், கைதட்டல், அடி, அடி!

நாங்கள் சகோதரிகள் போல் பார்க்கிறோம்.

கைதட்டல், கைதட்டல், அடி, அடி!

வில்:

குழந்தைகளை விளையாட விடுங்கள்!
அவர்கள் இதயத்திலிருந்து நடனமாடட்டும்!
வீடு முழுவதையும் சிரிக்க வைத்தது.
ஒன்றாக வேடிக்கை பார்ப்போம்!

வழங்குபவர்: அன்புள்ள நண்பர்களே, எங்கள் மகிழ்ச்சியான டாம்பாய்கள் - சிறுவர்கள் மற்றும் மென்மையான, பாசமுள்ள பெண்கள் இடையே சில நேரங்களில் உறவு எவ்வளவு கடினமாக இருக்கும் என்பதை நீங்கள் அறிவீர்கள். மாக்சிம், கோல்யா மற்றும் மாக்சிம் அனைத்து சிறுமிகளுக்கும் வாழ்த்துக்களைத் தயாரித்துள்ளனர், அவற்றைக் கேட்போம்!

மாக்சிம்:

பெண்கள் வாழ்க

ஜடையுடன் அல்லது இல்லாமல்!

சூரியன் சிரிக்கட்டும்

நான் உடன் இருக்கிறேன் நீல வானம்!

கோல்யா:

ஒல்லியான மக்கள் வாழ்க!

கொழுத்தவர்கள் வாழ்க!

காதணிகள் உடையவர்கள்

மேலும் என் மூக்கில் குறும்புகள் உள்ளன!

மாக்சிம்:

உங்கள் அனைவரையும் வாழ்த்துகிறோம்,

மேலும் தயவுசெய்து கோபப்பட வேண்டாம்

எல்லோரும் வெற்றி பெறுவதில்லை

ஆண்களாகப் பிறக்க!

வில்: என்ன அருமையான கவிதைகள்! நாள் முழுவதும் நான் அவர்களை அப்படிக் கேட்க முடியும்! மேலும் உங்கள் பாடல்கள் எனக்கும் பிடிக்கும்! அவை அனைத்தையும் நான் ஏற்கனவே கேட்டிருக்கிறேன் !!!

வழங்குபவர் : ஆனால் இந்தப் பாடலை நீங்கள் நிச்சயமாகக் கேட்டிருக்க மாட்டீர்கள்! அம்மாக்கள் மற்றும் பாட்டி, சேர்ந்து பாடுங்கள்!

பாடல் " உலகில் ஒவ்வொருவருக்கும் ஒரு தாய் உண்டு»

1. மழைக் குழந்தைகளுக்கு தாய் உண்டா? - ஆம் ஆம் ஆம்!

பனித்துளிகளுக்கு தாய் உண்டா? - ஆம் ஆம் ஆம்!

கோரஸ்: இலையில், பூவில்,

மற்றும் தேனீ மற்றும் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில்,

மேலும் உலகில் உள்ள அனைவருக்கும் ஒரு அம்மா உண்டு!

1. பூனைக்குட்டிக்கு தாய் இருக்கிறதா? - ஆம் ஆம் ஆம்!

முள்ளம்பன்றிக்கு தாய் உண்டா? - ஆம் ஆம் ஆம்!

1. பறவைகளுக்கு தாய் உண்டா? - ஆம் ஆம் ஆம்!

டைட்மவுஸுக்கு தாய் இருக்கிறாரா? - ஆம் ஆம் ஆம்!

1. உங்கள் அம்மாவுக்கு அம்மா இருக்கிறாரா? - ஆம் ஆம் ஆம்!

அப்பாவுக்கு அம்மா இருக்கிறாரா? - ஆம் ஆம் ஆம்!

குழந்தைகள் தங்கள் இருக்கைகளை எடுக்கிறார்கள்.

கமல்:

கரடி குட்டிகளுக்கு தாய் உண்டு,
நரிகள் மற்றும் முயல்களில்,
ஓநாய் குட்டிகள் மற்றும் முள்ளம்பன்றிகள்,
பெண்களும் சிறுவர்களும்!

தன்யா:

எல்லோருடைய தாயும் அன்பானவர்.
பனி பொழியும் குளிர்காலத்திலும்,
அம்மா இருக்கும் இடத்தில் நல்ல சிரிப்பு இருக்கும்
மென்மையான அணைப்புகள்!
மாஷா:

அனைத்து தாய்மார்களுக்கும், நண்பர்களுக்கும்,
நான் கைதட்டுகிறேன்.
என்னுடையது என்று மட்டும் தெரிந்து கொள்ளுங்கள்
தி பெஸ்ட்!

வழங்குபவர்:

நாங்கள் எங்கள் தாய்மார்களுக்கு ஆசைப்படுகிறோம்
மகிழ்ச்சியான உரைகளும் வாழ்த்துக்களும் இடம்பெற்றன.
உங்கள் வயதைத் தாண்டி நீங்கள் எப்போதும் இளமையாக இருக்கிறீர்கள்
நீங்கள் சிறந்தவர் - அதில் எந்த சந்தேகமும் இல்லை.

வில் : மேலும் உங்களுக்காக எனக்கு ஒரு ஆச்சரியம் இருக்கிறது! கவனம், என் கையெழுத்து எண்! எனக்கு பிடித்த மேஜிக் தொப்பியை கொண்டு வா! மற்றும் ஒரு மந்திரக்கோல்!

கோமாளி ஒரு தந்திரம் செய்கிறார்: மேஜையில் ஒரு தொப்பி உள்ளது (உடன் இரட்டை அடிப்பகுதி) கோமாளி பல காகித வில்களை சேகரித்து தனது தொப்பியில் வீசுகிறார். ஒரு தாவணியால் மூடுகிறது. குழந்தைகளுடன் சேர்ந்து, அவர் மந்திரம் செய்கிறார், அனைவருக்கும் ஒரு மந்திரக்கோலைக் கொடுக்கிறார், அதை தொப்பியின் மேல் அசைக்கிறார், கைதட்டுகிறார், ஸ்டாம்ப் செய்கிறார். கோமாளி தனது தொப்பியிலிருந்து தாவணியைக் கிழித்து அதிலிருந்து மிட்டாய்களை ஊற்றுகிறார்.

வழங்குபவர்: நன்றி, பான்டிக்! எங்கள் விடுமுறை முடிவுக்கு வருகிறது! உங்கள் கவனத்திற்கு அனைவருக்கும் நன்றி! அன்புள்ள பெண்களே, எங்களுக்கு இனிய விடுமுறை!

2வது ஜூனியர் குழுவில் "மார்ச் 8" காட்சி என்ன? அசாதாரணமான, சிறப்பு வாய்ந்த ஒன்று, விருந்தினர்களுக்கும் குழந்தைகளுக்கும் மகிழ்ச்சியைத் தருகிறது.

2 வது ஜூனியர் குழுவில் "மார்ச் 8" காட்சி ஒரு அற்புதமான கொண்டாட்டத்தை நடத்துகிறது. பல யோசனைகள் இருக்கலாம். அதில் ஒன்றை மட்டும் தேர்ந்தெடுங்கள். இது அனைத்தும் உங்கள் முடிவைப் பொறுத்தது.

2வது ஜூனியர் குழுவில் "மார்ச் 8" காட்சி. எங்கு தொடங்குவது?

எனவே, மேலும் விவரங்கள். 2 வது ஜூனியர் குழுவில் "மார்ச் 8" காட்சி ஒரு வாழ்த்துடன் தொடங்குகிறது. குழந்தைகள் இசைக்கு மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள். அவை அரை வட்டமாக மாறும். புரவலன் விருந்தினர்களை வாழ்த்துகிறான். உதாரணமாக: “எங்கள் அன்பான தாய்மார்கள், பாட்டிமார்கள், அத்தைகள் மற்றும் சகோதரிகளே, நாங்கள் உங்களை வரவேற்கிறோம்! இந்த விடுமுறை எங்களுடையது! மிகவும் அன்பான மற்றும் மிகவும் மென்மையான! நாங்கள் உங்களை முழு மனதுடன் வாழ்த்துகிறோம்! ”

குழந்தைகள் கைதட்டுகிறார்கள். அவர்கள் கவிதைகளைப் படித்தார்கள்:

"மீண்டும் வசந்தம் வந்துவிட்டது

எங்களுக்கு விடுமுறையைக் கொண்டு வந்தது.

வாழ்த்துக்கள் அன்பர்களே

இது ஒரு அற்புதமான நாள்! ”

"இந்த தெளிவான வசந்த நாளில்

நாங்கள் அனைத்து விருந்தினர்களையும் அழைத்தோம்!

அனைவரையும் ஹாலில் அமர வைத்தனர்!

தெரிந்தவர்கள் மற்றும் நண்பர்கள் இருவரும்! ”

"அனைத்து பெண்களுக்கும் வாழ்த்துக்கள்,

பாட்டி அம்மாக்களே!

நாங்கள் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியை விரும்புகிறோம்,

ஆரோக்கியமும் மகிழ்ச்சியும்!

பாடல்கள்

2வது ஜூனியர் குழுவில் "மார்ச் 8" காட்சியை தொடரலாம் பின்வரும் வழியில். விருந்தினர்களுக்கு அருமையான பாடல்கள்! இதையே பெண்கள் கேட்டு மகிழ்வார்கள். எடு அருமையான வார்த்தைகள்தாய்மார்கள் மற்றும் பாட்டிகளுக்கு. நீங்களே இசையமைத்த பாடல்களைக் கேட்பது அவர்களுக்கு இன்னும் இனிமையாக இருக்கும். பொதுவாக, உங்கள் குடும்பத்தினருக்கும் நண்பர்களுக்கும் ஒரு சுவாரஸ்யமான ஆச்சரியத்தைத் தயார் செய்யுங்கள்!

நடனம்

மார்ச் 8 அன்று நடக்கும் மேட்டினியின் காட்சி எவ்வாறு தொடர்கிறது? 2வது ஜூனியர் குழு பெண்களை மகிழ்விக்கும்... நடனத்துடன், நிச்சயமாக! பொம்மைகள், பட்டாசுகள் அல்லது பலூன்கள். நீங்கள் பிரபலமான நடன நிகழ்ச்சிகளில் சேரலாம் விசித்திரக் கதாபாத்திரங்கள். டீனேஜ் சடுதிமாற்ற நிஞ்ஜா கடலாமைகள், ஸ்பைடர் மேன், பேட்மேன், ஃபிக்ஸிஸ் - தோழர்களே அனைவரையும் பார்க்க மகிழ்ச்சியாக இருப்பார்கள்! இருப்பினும், சந்தர்ப்பத்தின் ஹீரோக்களும் அப்படித்தான்! எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் இருவரும் விடுமுறையை விரும்புகிறார்கள்.

விளையாட்டுகள்

அடுத்த புள்ளி. மார்ச் 8 அன்று விடுமுறை (ஜூனியர் குழு 2) பல்வேறு வேடிக்கையான விளையாட்டுகளுடன் தொடர்கிறது. அவற்றில் முதலாவது "அம்மாவுக்கான வார்த்தைகளை ஒரு குடத்தில் சேகரிக்கவும்." ஒவ்வொரு குழந்தையும் அட்டையில் எழுதப்பட்ட அன்பான வார்த்தைகளை தனது சொந்த குடத்தில் சேகரிக்கிறது. யார் வேகமானவர், யார் பெரியவர்?

குழந்தைகள் கண்களை மூடிக்கொண்டு தாய்மார்களையும் பாட்டிகளையும் தேடும் மற்றொரு சுவாரஸ்யமான விளையாட்டு. அல்லது நேர்மாறாகவும். நீங்கள் ஒரு வேடிக்கையான பாடலுடன் விளையாட்டை முடிக்கலாம்:

"நாங்கள் தாய்மார்களையும் பாட்டிகளையும் நேசிக்கிறோம்,

நாங்கள் உங்களை நேசிக்கிறோம், அன்பர்களே!

மேலும் நாங்கள் உங்களை வாழ்த்த விரும்புகிறோம்

நீங்கள் மிகவும் நல்லவர்

எங்கள் சிறந்த நண்பர்கள்!

நாங்கள் என்பதை நீங்கள் நினைவில் கொள்வீர்கள்

நீங்கள் இல்லாமல் வாழ்வது முற்றிலும் சாத்தியமற்றது!

நிறைய பாடல்கள் எழுதினார்

எங்கள் அன்பான தாய்மார்களுக்காக,

மற்றும் அத்தைகள் மற்றும் சகோதரிகளுக்கு,

மற்றும் பாட்டிகளுக்கு - எல்லாம் உங்களுக்காக!

சரி, நாங்கள் உங்களுக்காக பாடுவோம்

ஒரு சிறப்பு பாடல்.

நாங்கள் சொல்ல விரும்புகிறோம், அன்பர்களே,

நாங்கள் உன்னை மிகவும் நேசிக்கிறோம் என்று,

மற்றும் உங்கள் கவனிப்பு, பாசம்

நாங்கள் எப்பொழுதும் மறக்கமாட்டோம்!

எங்கள் அன்பான பெண்களே,

நாங்கள் உங்களை வாழ்த்த விரும்புகிறோம்!

உங்களுக்கு அன்பு, ஆரோக்கியம்

இந்த நாளில், இப்போதே!

பாடலுக்குப் பிறகு, நீங்கள் தொடர்ந்து விளையாடலாம். பெண்களிடம் புதிர்களையும் கேட்கலாம். உதாரணத்திற்கு:

"பொம்மை படுத்துக் கொள்ள விரும்பவில்லை. அவர்கள் அதை கீழே போடுகிறார்கள் - எழுந்து, ஆடுகிறார்கள். அதை எப்படி கூப்பிடுவார்கள்? விருந்தினர்கள் தங்கள் பதிலைச் சொன்ன பிறகு, டம்ளர் உடைகள் அணிந்த பெண்கள் வெளியே வருகிறார்கள். பெண்களை வாழ்த்தி நடனமாடுகிறார்கள்.

விடுமுறை மனநிலை

சரி, "மார்ச் 8" சூழ்நிலையில் ஜூனியர் குரூப் 2 வேறு என்ன சேர்க்கலாம்? கோமாளி ஒரு சிறந்த கூடுதலாக! அவர் தாய்மார்கள் மற்றும் பாட்டிகளுக்கு வண்ணமயமான பந்துகள், பொம்மைகள் மற்றும் பிற நினைவு பரிசுகளை கொடுக்க முடியும். உங்கள் விருந்தினர்களுக்கு ஒரு பண்டிகை மனநிலையை உருவாக்குவதே மிக முக்கியமான விஷயம். ஒரு கோமாளி பெண்களுக்கு மரியாதை மற்றும் அன்பை வளர்க்க உதவுவார், ஒரு குழந்தைக்கு கண்ணியமாகவும் கனிவாகவும் இருக்க கற்றுக்கொடுப்பார். குழந்தைகளுடன் விளையாட்டுகளுக்கு உங்களுக்குத் தேவைப்படும்: மணிகள், தொப்பிகள், ரோஜா இதழ்கள், ஒரு கூடை பூக்கள் (இளஞ்சிவப்பு, பச்சை, சிவப்பு, மஞ்சள், நீலம், வெள்ளை), காகித கிளிப்புகள் மற்றும் பந்துகள். அவர் பலவிதமான வித்தைகளைச் செய்யக்கூடியவராக இருப்பார்.

எனவே கோமாளி மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார். குழந்தைகள் அரை வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள். தொகுப்பாளர் கூறுகிறார்:

"நீங்கள் எவ்வளவு புத்திசாலி,

நீங்கள் எவ்வளவு நேர்த்தியாக இருக்கிறீர்கள்!

நாங்கள் உங்களைப் பற்றி மகிழ்ச்சியடைகிறோம்

இன்று அன்னையர் தினம்!

இதற்குப் பிறகு, நீங்கள் தாய்மார்களுக்கு பரிசுகளை வழங்கலாம். இனிமையான வார்த்தைகளுடன் அவர்களுடன் சேர்ந்து கொள்ளுங்கள்:

"மார்ச் எட்டாம் தேதிக்கு வாழ்த்துக்கள்,

ஒரு வியத்தகு நாளை பெறு!

எல்லா துன்பங்களும் நீங்கட்டும்,

பிரச்சனைகள் மற்றும் மோசமான வானிலை!

எங்கள் அன்பான தாய்மார்களே,

நல்லவர்களே, அன்பர்களே,

நீதான் மிகவும் அழகு

மற்றும் எங்கள் பிடித்தவை!

இன்று ஆடை அணிந்தோம்

நாங்கள் நடனமாடுவோம், பாடுவோம்.

கண்டிப்பாக மகிழுங்கள்.

செய்ய நிறைய இருக்கிறது!

இப்போது நம் தாய்மார்களை வாழ்த்துவோம்

நாங்கள் அவர்களுக்கு ஆச்சரியங்களைக் கொடுப்போம்! ”

நாங்கள் பெண்களை ஆச்சரியப்படுத்துகிறோம். குழந்தைகள் கவிதைகள் வாசிக்கிறார்கள். எடுத்துக்காட்டுகள்:

"உலகில் அழகானவர் யார்?

மற்றும், நிச்சயமாக, அனைவருக்கும் கனிவானதா?

காலையில் என்னை எழுப்புவது யார்?

இது என் மம்மி!”

"எனக்கு யார் பாடல்கள் பாடுகிறார்கள்?

அல்லது அவர் விசித்திரக் கதைகளைப் படிப்பாரா?

யார் என்னை மிகவும் நேசிக்கிறார்கள்?

என் அம்மாவும் கூட!"

"ஆட்டுக்கு ஒரு ஆட்டுக்குட்டி உண்டு,

மற்றும் பூனைக்கு ஒரு பூனைக்குட்டி உள்ளது.

நாய்க்கு ஒரு நாய்க்குட்டி உள்ளது.

அம்மாவுக்கு ஒரு மகன் இருக்கிறான்!"

“நான் என் அம்மாவை கடுமையாக முத்தமிடுவேன்

மேலும் நான் என் அன்பானவரை கட்டிப்பிடிப்பேன்.

நான் என் அம்மாவை விட்டுக்கொடுக்க மாட்டேன்

யாருக்கும் வழியில்லை!”

"எங்களால் நிற்க முடியாது,

ஒன்றாக வேடிக்கை பார்ப்போம்.

ஹாலில் இசை ஒலிக்கிறது

வாருங்கள், அம்மாவைக் கைப்பிடியுங்கள்!”

குழந்தைகள் தாய்மார்களை நடனமாட அழைக்கிறார்கள். இதற்குப் பிறகு, தொகுப்பாளர் ஒரு பெரிய கூடையை வெளியே எடுக்கிறார். இது வண்ணமயமான பூக்களைக் கொண்டுள்ளது. குழந்தைகள் அவற்றைத் தங்கள் தாய்மார்களுக்குக் கொடுக்கிறார்கள் பின்வரும் வார்த்தைகள்: "இதோ ஒரு வெள்ளை மலர், கண்டுபிடிப்புகளை உருவாக்குவதில் திறமை வாய்ந்தது," "இதோ ஒரு கடினமான மலர். இது மஞ்சள் அல்ல! தங்கம்!" முதலியன

அறிவுசார் போட்டிகள்

மீண்டும் புதிர்கள்! 2 க்கு "மார்ச் 8" ஸ்கிரிப்டை நாங்கள் தொடர்ந்து உருவாக்குகிறோம் இளைய குழு. வசந்தமே விதிகளை ஆணையிடுகிறது. இந்த நாள் பெண்களுக்கானது. அதனால்:

"அம்மாவின் காதுகள் மின்னுகின்றன,

அவர்கள் ஒரு பிரகாசமான வானவில் விளையாடுகிறார்கள்.

அழகான சிறிய துளிகள் மற்றும் நொறுக்குத் துண்டுகள் -

நகைகள்... (காதணிகள்).”

"எஃகு காது, கூர்மையான மூக்கு,

மற்றும் காதில் ஒரு நண்பர் நூல் உள்ளது.

உங்களுக்கு என்ன உதவ முடியும்

ஒரு ஆடை, தலையணை கூட தைக்கவா? (ஊசி)".

"அதன் விளிம்புகள் புலங்கள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன,

மேலும் மேற்பகுதி மலர்களால் அலங்கரிக்கப்பட்டிருந்தது.

புதிரை யூகிக்கவும்:

என் தாயின் தலையில் ... (தொப்பி)."

"இரண்டு வளைவுகள் மற்றும் இரண்டு கண்ணாடி துண்டுகள்

எங்கள் பாட்டி அதை அணிவார்கள்.

நீண்ட காலமாக புதியவர்கள் அல்ல -

அவர்கள் மூக்கில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள் ... (கண்ணாடிகள்).

“அவர் நமக்கு மதிய உணவிற்கு என்ன சமைப்பார்?

அன்புள்ள அம்மா?

எங்கள் கரண்டி அங்கேயே இருக்கிறது!

எங்கள் அம்மா சமைப்பார்... (சூப்)” என்றான்.

“பாட்டி பெர்ரிகளில் இருந்து சமைக்கிறார்

குழந்தைகளுக்கு உபசரிக்கவும்.

சுவையாகத்தான் இருக்கிறது

இது சுவையானது... (ஜாம்)”

பெண்கள் அனைத்து புதிர்களையும் தீர்த்துவிட்டால், குழந்தைகள் மீண்டும் பாடல்களால் அவர்களை மகிழ்விக்க முடியும். உதாரணமாக:

"வசந்த காலம் எங்களைப் பார்க்க அவசரமாக உள்ளது,

நிறைய சிரிப்பை வரவழைக்கிறது.

நாம் அனைவரும் இன்று அதை விரும்புகிறோம்

அம்மாவை கண்டிப்பா பார்க்காதே.

அவள் சிரிக்கட்டும்

மேலும் சூரியன் பிரகாசிக்கட்டும்.

தாய்மார்கள் நன்றாக உணர்ந்தால்,

குழந்தைகளும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்கள்!

பொதுவாக, இந்த அன்னையர் தினம் -

விடுமுறை சிறந்தது.

மழை, சொட்டு சொட்ட நிறுத்து!

பறந்து போ, மேகங்களே!

இங்கே மற்றொரு விருப்பம் உள்ளது. சமையல்காரர்களாக உடையணிந்த குழந்தைகளால் நிகழ்த்தப்பட்டது:

“நான் மீண்டும் சுடுகிறேன், சுடுகிறேன்!

அம்மாக்கள் அனைவருக்கும் ஒரு பை உள்ளது!

உங்கள் சொந்த அம்மாவுக்காக

நான் கிங்கர்பிரெட் குக்கீகளையும் சுடுவேன்!

சாப்பிடு அம்மா.

சுவையானது என் கிங்கர்பிரெட்கள்.

என் அன்பே,

நான் உங்களை வாழ்த்துகிறேன்!”

கவிதை

2வது ஜூனியர் குழுவிற்கான "மார்ச் 8" காட்சியை நாங்கள் தொடர்ந்து தொகுக்கிறோம். மீண்டும் கவிதை. குழந்தைகள் மாறி மாறி கவிதைகளைப் படிக்கிறார்கள்.

"எங்கள் அன்பான தாய்மார்களே,

நாங்கள் உங்களை வாழ்த்துகிறோம்!

மகிழ்ச்சி, மகிழ்ச்சி, அன்பு

இன்று நாங்கள் உங்களை வாழ்த்துகிறோம்! ”

"இப்போது என் அம்மாவிடம் சொல்கிறேன்.

நான் அவளை மிகவும் நேசிக்கிறேன்.

பரிசு மற்றும் மலர் இரண்டும்

இன்று அவளிடம் கொடுக்கிறேன்.

நீ ஒரு மலர், அம்மா, அதை எடுத்துக்கொள்,

என்னை இன்னும் இறுக்கமாகப் பிடித்துக்கொள்.

அனைத்து விருந்தினர்களையும் பார்த்து புன்னகைக்கவும்

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இன்று அன்னையர் தினம்! ”

“நான் என் அம்மாவுக்கு உதவுவேன்

மற்றும் கழுவி சுத்தம் செய்யவும்.

மேலும் நான் சோர்வடைய மாட்டேன்,

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நான் என் அம்மாவை மிகவும் நேசிக்கிறேன்!

இதற்குப் பிறகு, பாட்டிகளுக்கான கவிதைகள் வாசிக்கப்படுகின்றன. எடுத்துக்காட்டுகள்:

"நான் பூக்கள் பறிக்கிறேன்.

அனைத்து பாட்டிகளுக்கும் வாழ்த்துக்கள்! ”

“பாட்டி எங்கள் நண்பர்கள்.

அவர்கள் தங்கள் பேரக்குழந்தைகளை வணங்குகிறார்கள்.

அவர்கள் எங்களுக்கு பொம்மைகளை வாங்குகிறார்கள்

எங்கள் ஆன்மா மதிக்கப்படுகிறது."

"ஒரு புத்தம் புதிய விசித்திரக் கதைக்கு,

உங்கள் அன்புக்கும் பாசத்திற்கும்

நாங்கள் "நன்றி" என்று கூறுகிறோம்

உங்கள் நல்ல பாட்டிகளுக்கு! ”

"அம்மா உடுத்துக"

2 வது ஜூனியர் குழுவில் மார்ச் 8 அன்று விடுமுறையை "அம்மா டிரஸ் அப்" என்று அழைக்கப்படும் பின்வரும் விளையாட்டின் மூலம் பன்முகப்படுத்தலாம். தொகுப்பாளர் அறிவிக்கிறார்:

“இப்போது கவனம்!

அனைவருக்கும் போட்டி!

இங்கே யார் புத்திசாலி?

கொஞ்சம் திறமையைக் காட்டு!”

குழந்தைகள் தங்கள் தாய்மார்களுக்கு காகித கிளிப்களிலிருந்து வளையல்கள் மற்றும் மணிகளை விரைவில் செய்ய வேண்டும். அல்லது கிடைக்கக்கூடிய பிற பொருட்களிலிருந்து. ஆட்டம் ஒரு நடனத்துடன் முடிகிறது. தொகுப்பாளர் அறிவிக்கிறார்:

“அம்மாக்களே, இப்போது எங்களிடம் உள்ளது

மீண்டும் ஒரு மகிழ்ச்சியான நடனம் இருக்கும்.

நாங்கள் எங்கள் தாய்மார்களை நேசிக்கிறோம்

நாங்கள் அவர்களுக்காக நடனமாடுவோம்! ”

தோழர்களே "கலிங்கா-மலிங்கா" என்று நடனமாடுகிறார்கள். தொகுப்பாளர் மேலும் கூறுகிறார்:

"ஒருவேளை இது மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்குமா?

கொணர்விகள் எங்களுக்கு உதவும்! ”

குழந்தைகள் கொணர்வியை ரிப்பன்களுடன் ஒரு குச்சியில் எடுத்துச் செல்கிறார்கள். தாய்மார்கள் ஒரு கையால் ரிப்பனைப் பிடித்து மற்றொரு கையால் குழந்தையைப் பிடித்துக் கொள்கிறார்கள். எல்லோரும் ஒரு வட்டத்தில் நகர்ந்து பாடுகிறார்கள்:

"மெதுவாக, அரிதாகவே

கொணர்விகள் சுழன்றன.

பின்னர், பின்னர்

எல்லோரும் ஓடுவோம்.

நாங்கள் ஓடுகிறோம், ஓடுகிறோம்,

நாங்கள் நிற்கவில்லை!

எல்லாம் வேகமாக இருக்கிறது, எல்லாம் இயங்குகிறது,

கொணர்வி சுற்றி வருகிறது!

நிறுத்து, நிறுத்து, ஓடாதே!

கொணர்வி மெதுவாக!

அது போல ஒரு முறை இரண்டு முறை

எங்கள் ஆட்டம் முடிந்தது!

முடிவு

அவ்வளவுதான். 2 வது ஜூனியர் குழுவில் மார்ச் 8 ஆம் தேதி மேட்டினியின் காட்சி இப்படித்தான் முடிகிறது. நீங்கள் அனைத்து விருந்தினர்களிடமும் விடைபெற வேண்டும். தொகுப்பாளர் வார்த்தைகளைக் கூறுகிறார்:

"மீண்டும் வாழ்த்துக்கள்,

அன்பான பெண்களே!

உங்களுடன் விளையாடுவது நல்லது

எங்கள் அன்பர்களே!

ஆனால் விடைபெறும் நேரம் வந்துவிட்டது,

நாங்கள் உங்களை இறுக்கமாக அணைத்துக்கொள்கிறோம்.

மற்றும் நாம் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்

நாங்கள் உங்களை மறக்க மாட்டோம்!"

அது முக்கியம்!

இறுதியாக. வரவிருக்கும் விடுமுறைக்கு உங்கள் குழந்தையை தயார் செய்ய மறக்காதீர்கள். அவர் முற்றிலும் அமைதியாக இருக்க வேண்டும். முக்கியத்துவத்தை பெரிதுபடுத்த வேண்டாம் இந்த நிகழ்வின். குழந்தை கவலைப்படாதே.

அவர் வார்த்தைகளை மறந்துவிட்டால், மோசமான எதுவும் நடக்காது என்பதை உங்கள் பிள்ளைக்கு உணர்த்துங்கள். இருப்பினும், நீங்கள் முயற்சி செய்ய வேண்டும் என்ற உண்மையைப் பற்றி பேச மறக்காதீர்கள். குழந்தை கவனமாக இருக்க வேண்டும்.

மேட்டினியின் கவர்ச்சிகரமான அம்சங்களைப் பற்றி உங்கள் மகன் அல்லது மகளிடம் சொல்லுங்கள். அவரே அங்கு செல்ல விரும்புவதாக அவரிடம் சொல்லுங்கள். பரிசுகள் வழங்கப்படும் என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள். பாலர் பாடசாலைகளுக்கு இது மிகவும் முக்கியமானது. மார்ச் 8 (ஜூனியர் குரூப் 2) விடுமுறைக்கான சூழ்நிலையில் பெற்றோருடன் சேர்ந்து தேநீர் அருந்துவது அடங்கும்.

விடுமுறைக்கு முந்தைய நாள் தொடர்ச்சியான பயிற்சிநிகழ்வாக மாற்ற வேண்டிய அவசியம் இல்லை. இல்லையெனில், குழந்தை தனது அன்றாட மகிழ்ச்சியை இழந்து தனது வாழ்க்கையை சிக்கலாக்க முயற்சிக்கிறார் என்று முடிவு செய்யும். இந்த வழக்கில், அவர் தயாரிப்பை மட்டுமே எதிர்ப்பார்.

உங்கள் குழந்தையின் வரிகளை விளையாட்டுத்தனமான முறையில் கற்றுக்கொள்ளுங்கள். வகுப்புகள் நீண்டதாக இருக்க வேண்டியதில்லை. இடைவேளை எடுங்கள்.

"என்னால் உதவ முடியாது" என்பது ஒரு விருப்பமல்ல! உங்கள் பிள்ளையை இந்த வழியில் கற்று கொள்ளும்படி கட்டாயப்படுத்தாதீர்கள். மேலும், அனைத்து ஆர்வத்தையும் இழப்பதையும் சுயமரியாதை குறைவதையும் தவிர்ப்பதற்காக, நிறைவேற்றப்படாத வேலைக்கு தண்டனையுடன் அவரை அச்சுறுத்த வேண்டாம்.

அவரைச் சுற்றியுள்ளவர்களுடன் பழக உங்கள் பிள்ளையை ஊக்குவிக்கவும். குழந்தைகளுடன் நட்பு கொள்ள கற்றுக்கொள்ளுங்கள். இந்த விஷயத்தில் மட்டுமே குழந்தை தனது சமூக வட்டத்தைக் கண்டுபிடிக்க முடியும், அதில் அவர் சுயமாக உணர முடியும்.

மழலையர் பள்ளியின் இரண்டாவது ஜூனியர் குழுவின் குழந்தைகளுக்கான "பாட்டி மற்றும் தாயின் கதைகள்" விடுமுறைக்கான காட்சி

பாத்திரங்கள்

பெரியவர்கள்:

வழங்குபவர்

பொம்மைகளுடன் குழந்தைகள்

டம்ளர்கள்

தாங்க

செயல்திறனின் முன்னேற்றம்

இசைக்கு, குழந்தைகள் பரிசுகளுடன் மண்டபத்திற்குள் ஓடி, பார்வையாளர்களை எதிர்கொள்ளும் வகையில் அரை வட்டத்தில் நாற்காலிகளுக்கு முன்னால் நிற்கிறார்கள்.

வழங்குபவர்.

இன்று ஒரு சிறப்பு நாள்

அவனுக்குள் எத்தனை புன்னகைகள்

பரிசுகள் மற்றும் பூங்கொத்துகள்

மற்றும் அன்பான "நன்றி."

இது யாருடைய நாள்? எனக்கு பதில் சொல்லுங்கள்.

சரி, நீங்களே யூகித்துக்கொள்ளுங்கள்,

நாட்காட்டியில் வசந்த நாள்.

அது யாருடையது? நிச்சயமாக...

குழந்தைகள்.அம்மாவின்

முதல் குழந்தை.

ஒரு சன்னி வசந்த நாளில்

அம்மாவுக்கு வாழ்த்துக்கள்,

நீண்ட, மகிழ்ச்சியான வாழ்க்கை

எங்கள் இதயங்களின் அடிப்பகுதியில் இருந்து உங்களை வாழ்த்துகிறோம்.

இரண்டாவது குழந்தை.

பாடல்கள் எங்கும் ஒலிக்கட்டும்

எங்கள் அன்பான தாய்மார்களைப் பற்றி

எல்லாவற்றிற்கும், எல்லாவற்றிற்கும் நாங்கள் இருக்கிறோம், அன்பர்களே,

பேசி கொண்டிருந்தார்கள்...

அனைத்து. நன்றி!

மூன்றாவது குழந்தை.

அம்மா, அம்மா, அம்மா,

நான் உன்னை காதலிக்கிறேன்,

வசந்த காலத்தில் நான் உன்னை நேசிக்கிறேன்

நான் ஒரு பாடல் பாடுவேன்.

வழங்குபவர். எங்கள் அன்பான தாய்மார்களுக்காக, நாங்கள் "அம்மாவின் டிம்பிள்ஸ்" பாடலை நிகழ்த்துவோம்.

குழந்தைகள் ஒரு பாடலை நிகழ்த்தி தங்கள் தாய்மார்களுக்கு பரிசுகளை வழங்குகிறார்கள்.

வழங்குபவர்.

பனி தொடர்ந்து சுழலட்டும்

ஆம், உறைபனி இன்னும் குறும்புத்தனமாக இருக்கிறது,

மார்ச் வாசலில் ஏறியது

மற்றும் வசந்தம் ஜன்னலுக்கு வெளியே தெரிகிறது.

துளிகளின் சத்தம் எங்கும் கேட்கிறது,

நாங்கள் பனிப்புயல்களால் சோர்வடைகிறோம்,

பறவைகள் உயரமாக பறக்கின்றன,

வசந்தத்தைப் பற்றி ஒரு பாடலைப் பாடுவோம்.

குழந்தைகள் "ஹலோ, ஸ்பிரிங்!" பாடலைப் பாடுகிறார்கள். வசந்தம் நுழைகிறது - வசந்த உடையில் மாறுவேடமிட்ட ஆசிரியர், கைகளில் ஒரு கூடையைப் பிடித்துள்ளார்.

வழங்குபவர்.

வணக்கம், ஸ்பிரிங்-ஃப்ரீக்கிள்!

மகிழ்ச்சியான பெண்ணே!

வசந்த.

ஹலோ என் நண்பர்கள்லே!

உங்களையெல்லாம் பார்த்ததில் மகிழ்ச்சி.

மழையுடன் ஜன்னலை தட்டினேன்...

குழந்தைகள். தட்டுங்கள், தட்டுங்கள், தட்டுங்கள்.

வசந்த.ஒரு பள்ளத்தில் ஓடை...

குழந்தைகள். ழூர், ஜுர், ஜுர்.

வசந்த.பை அருகில் களை...

குழந்தைகள். ஷிஹ், ஷிஹ், ஷிஹ்.

வசந்த. கிளையில் ஒரு பறவை...

குழந்தைகள்.சிவ், சிவ், சிவ்.

வழங்குபவர். வசந்தம் சிவப்பு, விடுமுறைக்கு சூரியனைக் கொண்டு வந்தீர்களா?

வசந்த.

நிச்சயமாக, அனைவருக்கும் எனது அரவணைப்பைக் கொண்டு வருகிறேன்.

அதனால் எல்லாம் சுற்றி பூக்கும்.

கதிர்களே, பிரகாசமாக பிரகாசிக்கவும்

மற்றும் நிலத்தை சூடாக்கவும்.

வழங்குபவர்

சூரிய ஒளி எத்தனை முயல்கள்

எங்களைப் பார்க்க வந்தார்

அதை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள்,

தாய்மார்களின் விடுமுறையை நடனத்தால் அலங்கரிப்போம்.

குழந்தைகள் ரஷ்ய நாட்டுப்புற மெல்லிசைக்கு "ஜோடி நடனம்" செய்கிறார்கள்.

வழங்குபவர்.

உங்கள் கூடையில் என்ன இருக்கிறது, வசந்தம்,

இவ்வளவு அழகாகவும் பிரகாசமாகவும்?

விடுமுறைக்கு அம்மா என்ன கொண்டு வந்தாள்?

வசந்த.

வேடிக்கையான பரிசுகள்:

விசித்திரக் கதைகள் நிறைந்த பெட்டி முழுவதும்,

டம்ளர்கள், பந்து, கொடி,

கைக்குட்டைகள் மற்றும் பொம்மைகள்,

சுழல் காற்றுக்காக,

அழகான, கவனிக்கத்தக்க,

மிகவும் வண்ணமயமான.

தொகுப்பாளர் குழந்தைகளுக்கு ஒரு குச்சியில் காற்று வேன்களை வழங்குகிறார்.

வழங்குபவர்.

விளையாடுவோம் நண்பர்களே

நாங்கள் ஒரு மகிழ்ச்சியான காற்று.

நாங்கள் உங்களை தேர்வு செய்கிறோம், வசந்தம்

இரண்டாவது வட்டத்தை வழிநடத்துகிறது.

"யாருடைய வட்டம் வேகமாக கூடும்" விளையாட்டு விளையாடப்படுகிறது.

விளையாட்டு நிலை: குழந்தைகள் இரண்டு வட்டங்களை உருவாக்குகிறார்கள்: தலைவரைச் சுற்றி சிவப்பு பின்வீல்கள், வசந்த காலத்தைச் சுற்றி பச்சை நிறங்கள். இசைக்கு, குழந்தைகள் மண்டபத்தைச் சுற்றி சிதறி ஓடுகிறார்கள், இரண்டாவது நாடகத்தின் போது, ​​குந்தியிருந்து குச்சிகளால் தரையில் தட்டுங்கள். "யாருடைய வட்டம் வேகமாக கூடும்" என்ற தலைவரின் வார்த்தைகளுக்குப் பிறகு மீண்டும் இரண்டு வட்டங்கள் உருவாகின்றன.

வசந்த.பொம்மைகளையும் கொண்டு வந்தேன்.

அவர் ஒரு கொடி, ஒரு பொம்மை மற்றும் ஒரு கரடியை விநியோகிக்கிறார், பொம்மைகளுடன் குழந்தைகள் நடுவில் சென்று கவிதை வாசிக்கிறார்கள்.

கொடியுடன் குழந்தை.

கொடி, கொடி, நீங்கள் எவ்வளவு நல்லவர்,

நீங்கள் எங்களுடன் விடுமுறைக்கு வருவீர்கள்.

ஒரு பொம்மையுடன் குழந்தை.

நான் ஒரு பொம்மைக்கு பாவாடை தைத்தேன்,

நான் ஒரு புதிய ஜாக்கெட்டை வெட்டுவேன்,

பொம்மை "அம்மா" என்னிடம் சொல்கிறது

அதனால், என் மகளுக்கு தைக்கிறேன்.

பொம்மை கரடியுடன் குழந்தை.

கரடி பொம்மை

எதையும் சாப்பிடுவதில்லை.

இனிப்புகள் இல்லை, சாக்லேட் இல்லை -

அவருக்கு எதுவும் தேவையில்லை.

நாள் முழுவதும் மூலையில் உட்கார்ந்து -

வயிறு வலிக்கிறது.

வசந்த.

இந்த பொம்மை படுத்துக் கொள்ள விரும்பவில்லை,

கீழே வைத்தால் மீண்டும் எழும்.

அது நிற்கிறது, ஊசலாடுகிறது - அது என்ன அழைக்கப்படுகிறது?

குழந்தைகள்.டம்ளர்கள்.

முக்காடு போட்ட மூன்று நான்கு பெண்கள் வெளியே வருகிறார்கள்.

முதல் டம்ளர்.

குழந்தை டம்ளர்கள் எவ்வளவு நல்லது?

இரண்டாவது டம்ளர்.

நாங்கள் குனிந்து சத்தமாகப் பாடுகிறோம்.

மூன்றாவது டம்ளர்.

திலி-திலி-திலி-நாள்

நாம் நாள் முழுவதும் கும்பிடலாம்.

பெண்கள் "டம்ளர்ஸ்" பாடலை நிகழ்த்துகிறார்கள்.

வசந்த.

பாட்டு இருக்கும் இடத்தில் வாழ்க்கை வேடிக்கையாக இருக்கும்.

ஓ, நான் என் பாதத்தை முத்திரையிடுவேன், மற்றொன்றை முத்திரையிடுவேன்,

எவ்வளவு அடித்தாலும் எனக்கு ஆட வேண்டும்.

வழங்குபவர்.

எனவே நமது விழாவை கொண்டாடுவோம்

அனைவரும் சேர்ந்து மகிழ்ச்சியாக நடனமாடுவோம்.

குழந்தைகள் "ஸ்க்யூலர்" நடனம் செய்கிறார்கள்.

வழங்குபவர்.ஸ்பிரிங்-ஃப்ரீக்கிள்ஸ், உங்கள் பெட்டியில் ஒரு விசித்திரக் கதை மறைந்திருப்பதாகச் சொன்னீர்களா?

வசந்த. அங்கே ஒன்று உள்ளது வசந்த விசித்திரக் கதைஒரு பெண் மஷெங்கா தனது பாட்டியை எப்படி வாழ்த்தினார் என்பது பற்றி.

வசந்த. அதிகாலையில் சூரியன் உதயமானது. அவருடன் எங்கள் மஷெங்கா.

மஷெங்கா வெளியே வருகிறார்.

நான் முற்றத்தைச் சுற்றி நடக்க வெளியே சென்றேன்,

பரந்த முற்றத்தை துடைத்து,

பாதைகளை மிதிக்கவும்

உங்கள் காலணிகளை நீட்டவும்.

எங்கள் மாஷா எப்படிப்பட்ட உதவியாளர். நீங்களும் வீட்டில் தாய்மார்களுக்கு உதவுகிறீர்களா? இதைப் பற்றி ஒரு பாடலைப் பாடுவோம்.

குழந்தைகள் சுற்று நடனம் "உதவியாளர்கள்", T. Shutenko இசை, V. Kuklovskaya பாடல் வரிகள். சுற்று நடனத்தின் முடிவில் அம்மா மையத்தில் இருக்கிறார், குழந்தைகள் வெளியேற மாட்டார்கள்.

அம்மா.

என்னால் சும்மா உட்கார முடியாது,

நான் வேடிக்கை பார்க்க விரும்புகிறேன்.

வசந்த.

அவள் நண்பர்கள் மற்றும் தோழிகள் அனைவரையும் அழைத்தாள்

கைக்குட்டைகளுடன் டிராம்போலைன்களை நடனமாடுங்கள்.

விநியோகம் செய்கிறது.

அனைவருக்கும் கைக்குட்டை கொடுத்தேன்.

அவர்கள் மூலைகளில் கொண்டு சென்றார்கள்.

கைக்குட்டைகளுடன் நடனம்-விளையாட்டு, ரஷ்ய நாட்டுப்புற நடனம் "ஓ, நீ, விதானம்."

வசந்த.

ஓ, மஷெங்கா டான்சர்,

நீங்கள் சூரியனுக்கு முன் எழுகிறீர்கள்,

நீங்கள் நடனமாடுங்கள், பாடுங்கள்.

அம்மாவுக்கு மகிழ்ச்சி, அப்பாவுக்கு இனிமை,

பாட்டியின் மகிழ்ச்சி.

இது வாசலில் காலை மட்டுமே,

அவள் தன் தாயுடன் ஒரு பை சுடுகிறாள்,

நாங்கள் அவளுக்கு உதவுவோம்.

குழந்தைகள் "பைஸ்" பாடலை நிகழ்த்துகிறார்கள், ஏ. பிலிப்பென்கோவின் இசை.

வசந்த.

இதன் விளைவாக ஒரு பை, ஒரு பை - ஒரு முரட்டு பக்கம்.

இது ஒரு கோதுமை மேலோடு மற்றும் ஒரு முட்டை நிரப்புதல் உள்ளது.

மஷெங்கா, உங்கள் பாட்டிக்கு பை எடுத்து விடுமுறைக்கு வாழ்த்துங்கள்.

மாஷா.

என் கூடையில் துண்டுகள்

சூடான, ப்ளஷ்.

இது பாட்டிக்கு கிடைத்த பரிசு

என்னிடமிருந்தும் அம்மாவிடமிருந்தும்.

வசந்த. மஷெங்கா காடு வழியாக நடந்து செல்கிறார், ஒரு கரடி அவளை சந்திக்கிறது.

தாங்க. வணக்கம், மாஷா!

மாஷா. வணக்கம், மிஷெங்கா கரடி.

தாங்க. இது மிகவும் சுவையாக வாசனை! உங்கள் கூடையில் என்ன இருக்கிறது?

மாஷா. பைஸ், விடுமுறைக்கு நான் என் பாட்டியை வாழ்த்தப் போகிறேன்.

தாங்க. என்னை உன்னுடன் கொண்டு செல்.

மாஷா.

நீங்கள் மிகவும் பயங்கரமான மிருகம்

பாட்டி மற்றும் சிறு குழந்தைகளை சாப்பிடுங்கள்.

தாங்க.

நான் குழந்தைகளை சாப்பிடவே இல்லை

நான் பாலாடைக்கட்டி, ஜாம், ஜாம் சாப்பிடுகிறேன்.

நான் காடு வழியாக நடந்து பூக்களை பறிக்கிறேன்.

மாஷா.சரி, பிறகு ஒன்றாகச் செல்வோம், ஒன்றாகச் சேர்ந்து வேடிக்கையாக இருக்கிறது.

வசந்த.மாஷாவும் கரடியும் தங்கள் பாட்டியின் வீட்டை நெருங்கியபோது கவனிக்கவில்லை.

பாட்டி. வணக்கம், அன்புள்ள விருந்தினர்கள்!

மாஷா.

நாங்கள் காடு வழியாக உங்களிடம் வந்தோம்,

அவர்கள் பரிசுகளையும் பூக்களையும் கொண்டு வந்தனர்.

வசந்த.

மற்றும் என் அன்பான பாட்டிக்காக அனைவரும் ஒன்றாக

மகிழ்ச்சியாக ஒரு பாடலைப் பாடுவோம்.

குழந்தைகள் "பாட்டியைப் பற்றிய பாடல்" பாடுகிறார்கள்.

பாட்டி.

குழந்தைகள் என்னை மகிழ்வித்தனர்

இப்போது எல்லோரும் ஒன்றாக ஒரு வட்டத்தில் இருக்கிறார்கள்

உங்கள் பாட்டியுடன் எழுந்து நிற்கவும்

ஆம் வேடிக்கை விளையாட்டுதொடங்கு.

டம்போரைன்களுடன் விளையாடுவது, ஏ. பிலிப்பென்கோவின் இசை "ஓ, மற்றும் கோபாச்சோக் நடனம்."

பாட்டி. நாங்கள் சிறப்பாக விளையாடினோம், எனது பைகள் சரியான நேரத்தில் வந்தன. ஒரு பண்டிகை தேநீர் விருந்துக்கு அனைவரையும் குழுவிற்கு அழைக்கிறேன்.

குழந்தைகள் குழுவிற்கு செல்கிறார்கள்.