בית ספר למוזיקה לילדים מספר 8 על שם ארקדי אוסטרובסקי, בית הספר הוותיק ביותר במחוז המינהל הדרום-מערבי, פונה. היא החלה את עבודתה לפני 77 שנים. לפני תשע שנים עבר מוסד המוזיקה לבניין בית הספר העל-יסודי ברחוב גריבלדי, כיום במספר 117. בית הספר למוזיקה תפס את הקומה הראשונה, בה לומדים יותר מ-400 ילדים. ההורים הפעילו אזעקה.
אולגה מזויבה אמא של אחד מתלמידי בית הספר למוזיקה:
"משרד החינוך פשוט לא חידש את חוזה השכירות של בית הספר למוזיקה שלנו לשנת הלימודים הבאה. אבל כאן צריך להבין שבית ספר למוזיקה זה לא לארוז מזוודה ולעזוב, זה לפחות 20 כלים, לפחות חמישה מהם פסנתרים, אין מעלית בבניין, ובדיוק ככה, בוא נגרור את זה מהר הכל למקום אחר ותתחיל ללמוד ילדים נוספים. זה בלתי אפשרי, כי כשנכנסנו לבניין הזה, השיפוץ לקח כמעט שנה כדי להתאים את המקום הזה לבית ספר למוזיקה. כמה זמן ייקח המהלך הזה? מטבע הדברים, ילדים לא יוכלו ללמוד בספטמבר. בנוסף, אם משרד החינוך לא יחדש את הסכם השכירות הזה בשנה הבאה, האם נעבור שוב? לומדים שם עכשיו כ-430 ילדים. יש לנו 8-12 איש לכל מקום בכל שנה עם הקבלה".
במהלך שלוש השנים האחרונות התקבלה בהנהלת בית הספר למוסיקה הודעות בעל פה מהנהלת בית הספר העל יסודי כי החל משנת הלימודים הבאה, נוכחותם במבנה זה אינה רצויה ביותר.
דמיטרי גרמן מנהל בית הספר למוסיקה ארקדי אוסטרובסקי:
"כפי שנקבל את ההודעות האלה בעתיד, החוזה הבא הוארך בשנה, אנחנו מקבלים את זה, אנחנו סובלים את זה, אנחנו מקבלים את זה, ואנחנו ממשיכים הלאה. השנה, בנוסף להתרעות בעל פה, גם בעל פה בטלפון, התבקשנו לשקול בניית בית ספר תיכון נוסף כדי שנוכל לעבור לשם לשנת הלימודים הבאה. חדר זה מתאים לנו בחלק קטן, נוכל לקיים בו שיעורים בודדים. אנחנו צריכים שיעורים לשיעורים קבוצתיים וסולפג'יו, ספרות מוזיקלית, שיעורי מקהלה ותזמורת. כדי לבנות מחדש חצרים כאלה צריך אישור מבעל הבניין - משרד החינוך - וצריך כסף. הם לא יתנו לנו רשות או כסף, כפי שהסבירו לנו. במשך כל 77 השנים לבית הספר אין מקום משלו. בצו של ממשלת מוסקבה בשנת 2009, תוכננה בניית בניין לבית הספר שלנו. ההחלטה תקפה, אך לא יושמה. הבניין לא נבנה. עד למועד בנייתו של בית הספר למוזיקה עצמו, לא ניתן להסירו מהשטח הקיים אם העברה זו גורמת להרעה בתנאי הפעילות החינוכית. יש לנו כבר כמה אנשים שנרשמו לקבוצות לגיל הרך לשנה הבאה. היום ראיתי את ההזמנה שנשלחה אלינו שיהיה לנו מיקום חדש. עד אז לא הייתה לנו סיבה לא לקיים קליטה בחדר הזה, שכן מלבד אזהרות מילוליות לא היו לי מסמכים בידיים".
להנהלת בית הספר העל יסודי יש אמת משלה.
אירינה בבורינה מנהל בית ספר מס' 117:
"אנחנו לא מחדשים את חוזה השכירות בגלל גידול בית הספר. אם בדרך כלל פתחנו תשע כיתות א', אז השנה יש 14. לא רק זה, גם ברשימת ההמתנה יש לנו כ-80 אנשים שרוצים להיכנס לבית הספר שלנו. כמובן שבתנאים אלו - היעדר קומה שלמה, מעבר, גרם מדרגות שלם וכדומה, קיים חוסר מקום קטסטרופלי למבנה בו נמצא בית הספר היסודי. כבר דיברנו על זה והזהרנו את ראש בית הספר למוזיקה לפני שנתיים. והם הציעו לפתור את הבעיות שלהם. פעם הוצעו אפשרויות שונות, אני לא יודע למה הנהלת בית הספר למוזיקה לא ניצלה את זה. בשנה שעברה נוצר בערך אותו מצב, אבל אז המצב קצת יותר טוב מבחינתנו אז החלטנו להאריך את זה בשנה נוספת אבל כבר אז הזהרנו שהמצב יחמיר ובשנה הבאה נעלה את נושא הסיום השכירות . וסוגיית הארכת השכירות או הפסקת השכירות אינה מוכרעת על ידי מנהל בית הספר, סוגיה זו מחליטה על ידי ועדה מיוחדת. הבעלים של בית הספר הוא משרד החינוך. אין לנו את היכולת, יש לנו שבעה גני ילדים וארבעה בנייני בתי ספר שכולם צפופים".
מחלקת התרבות של ממשלת מוסקבה, שבית הספר למוזיקה כפוף לה, ביקשה ממני לכתוב בקשה. אבל עד כה פקידי הבירה לא הגיבו ל-Business FM.
בית ספר למוזיקה לילדים מספר 8 על שם ארקדי אוסטרובסקי, בית הספר הוותיק ביותר במחוז המינהל הדרום-מערבי, פונה. היא החלה את עבודתה לפני 77 שנים.לפני תשע שנים עבר מוסד המוזיקה לבניין בית הספר העל-יסודי ברחוב גריבלדי, כיום במספר 117. בית הספר למוזיקה תפס את הקומה הראשונה, בה לומדים יותר מ-400 ילדים. ההורים הפעילו אזעקה.
זהו המשך לפוסט על עידוד ילדים לשחק כדורגל ואצטדיונים שנהרסים. בּוֹ זְמַנִיתהם עושים את זה אם הם לא יודעים. אצטדיונים מפריעים להתפתחות הדורסנית של מוסקבה, מפריעים ויורדים מתחת לרגליים. גם מוזיקה מוזיקלית מפריעה. הבניין לא צריך להיות בגובה שלושה מטרים - פסנתרים, ספריית מוזיקה, הכל. למה בית ספר צריך בניין אם אפשר לבנות בו מרכז קניות ומשרדים של שלושים קומות? בקיצור, בלי כדורגל או מוזיקה, עשו לכם שבילי אופניים, אז צאו לסיבוב.
_________________________
בערך באותו זמן - לגמרי בדיוק - (בעבור כסף, כמובן).
"משרד החינוך פשוט לא חידש את חוזה השכירות של בית הספר למוזיקה שלנו לשנת הלימודים הבאה. אבל כאן צריך להבין שבית ספר למוזיקה זה לא לארוז את המזוודה ולעזוב, זה לפחות 20 כלים, לפחות חמישה מהם פסנתרים, אין מעלית בבניין, ובדיוק ככה, בואו נגרור את זה מהר הכל למקום אחר ותתחיל ללמוד ילדים נוספים. זה בלתי אפשרי, כי כשנכנסנו לבניין הזה, השיפוץ לקח כמעט שנה כדי להתאים את המקום הזה לבית ספר למוזיקה. כמה זמן ייקח המהלך הזה? מטבע הדברים, ילדים לא יוכלו ללמוד בספטמבר. בנוסף, אם משרד החינוך לא יחדש את הסכם השכירות הזה בשנה הבאה, האם נעבור שוב? לומדים שם עכשיו כ-430 ילדים. יש לנו 8-12 איש לכל מקום בכל שנה עם הקבלה".
בית הספר החל את עבודתו 2 באוקטובר 1940. במהלך עשרות שנות קיומו עבר בית הספר למוסיקה לילדים מס' 8 ממחוז למחוז, ושינה את שמותיו מספר פעמים: "מחוז לנינסקי", "מחוז קירובסקי", "מחוז אוקטיברסקי"...
אבל שם קצר אחד נשאר ללא שינוי עבורו: "בית הספר של ויקרא".
הוא יצר את הנוסחה הבסיסית לפעולה מוצלחת של כל בית ספר למוזיקה. הנה היא:
"במקצוע של מורה בביה"ס למוזיקה שולבו שני מקצועות שונים לחלוטין... המהות של אחד מהם היא רבייה עצמית, השכלה משלו - מוזיקאי מקצועי לעתיד. השני הוא החינוך המוזיקלי המקצועי של לא מקצוען עתידי. כל אחד מהם דורש מהמורה מקצועיות משלו, נפרדת, אך בהכרח הגבוהה ביותר. וזה אסון כשמנהיגים מכל הדרגות, ומאחוריהם מורים, מנסים למדוד מקצוע אחד בסטנדרטים של אַחֵר."
גם הוא וגם צוות המורים המבריק שעבד איתו יצרו יחד בית ספר של חסד וכבוד זה לזה, אי שקט וחיפוש מתמיד.
כך היה התיאטרון המוזיקלי השמיני במשך כל 30 השנים, בעוד יורי אפימוביץ' לויט היה מנהלו.
היא מנסה להיות כזו גם היום - בלעדיו.
שריקובה מריה אלכסנדרובנה
מורה לפסנתר, ראש החוג לפסנתר בבית הספר למוסיקה לילדים מס' 8 בשנים 1951 עד 1978.
אולי התצלום הזה יכול לפחות להעביר לך קצת מהקסם הזה, האור המדהים הזה, השילוב של חוכמה וקלילות, פשטות ואצולה שנבעו מהאישה הזו.
מריה אלכסנדרובנה, משכילה ומשכילה מבריקה, הייתה קודם כל מורה ומוזיקאית, בחסדי ה' הרגישה כל ילד בדיוק מדהים.
"אין שיטה אחת", היא טענה, "עם כל תלמיד חדש מגיעה לכיתה שיטה חדשה".
הלימוד בכיתה של מריה אלכסנדרובנה היה קל מאוד וקשה מאוד. זה קל כי זה מעניין. והיה קשה כי זה היה בושה להתבכיין, להשתחרר או לנסות להונות בנוכחותה.
במשך יותר מ-20 שנה עמדה מריה אלכסנדרובנה בראש המחלקה לפסנתר בבית הספר למוזיקה לילדים מס' 8. במשך כמה עשורים, הן היא והן צוות המורים הנפלא של המורים לפסנתרנים בבית הספר למוזיקה לילדים מס' 8 יצרו את הדרישות הגבוהות לתרבות, יושר והגינות במוזיקה, שבית הספר השמיני למוזיקה התבלט בהן בעבר, ואותן אנו מנסים לעקוב היום.
מאות מורים למוזיקה ממוסקבה ומרוסיה, שהיו מאוהבים במריה אלכסנדרובנה, ראו את המורים של בית הספר למוזיקה לילדים מספר 8 ברי מזל. אחרי הכל, תקשורת יומיומית איתה במהלך מבחנים, בחינות וקונצרטים סיפקה השכלה פדגוגית גבוהה באמת.
גרמנית A.S.
המנוחה כעת, פטיה מרקורייב היקרה כותבת על מורה אחרת:
על לודמילה ניקולייבנה אנו יכולים לומר בבטחה שגורלה התרחש.
בשנת 1944 הגיעה לעבוד בבית הספר למוזיקה מס' 8 במוסקבה ועבדה שם כל חייה, למרות הזמנות חוזרות ונשנות לבית הספר "מרצליאקובסקי" (בית הספר למוסיקה אקדמית בקונסרבטוריון מוסקבה).
לוקובניקובה סיימה את לימודי הקונסרבטוריון במוסקבה לאחר המלחמה, למדה עם V.V. סופרוניצקי.
היא התגוררה עם בעלה אנדריי אפימוביץ' לוקובניקוב, שהיה מנהל בית המלחינים הכל-איחוד במשך למעלה מ-25 שנה, גידלה בן נפלא, הייתה חברה כנה עם כלתה וסבתא נערצת לשני נכדים. .
ביתם של בני הזוג לוקובניקוב היה תמיד פתוח לכולם; נראה היה שהדירה הקטנה שלהם בפוליאנקה מאכלסת את אוכלוסיית המדינה כולה. רק נבלות ואנשים משעממים לא היו שם: הם פחדו מלודמילה ניקולייבנה.
בשיפוטיה, היא הייתה לפעמים חסרת רחמים, אבל איש לא נעלב ממנה, כי הם ידעו: הצהרותיה באו מהלב, וטעמה המוזיקלי ללא דופי, המקצועיות הגבוהה ביותר ועמדת החיים של אדם דואג אפשרו לה להיות. ללא פשרות.
התלמידים העריצו אותה. בבית הספר למוסיקה לילדים מס' 8 מולדתה, היא הייתה סמכות ללא תנאי. בשנים האחרונות, כשלודמילה ניקולייבנה כבר לא יכלה ללכת, נוצרו לה תנאים מיוחדים: תלמידים הלכו לביתה. השיעורים התקיימו בין הזרקות, IV, עיסויים, אך זה לא השפיע על איכות השיעורים. כמתודולוגית, ל' לוקובניקובה לא היה אח ורע; הפיתוחים שלה שימשו בבתי ספר למוזיקה ברוסיה במשך שנים רבות. היא ניהלה תרגול הוראה בבית הספר הקונסרבטוריון.
לוקובניקובה זכתה בתארים ובפרסים רבים; היא אחת המורים היסודיים הבודדים שזכו למסדר הדגל האדום של העבודה.
ל' לוקובניקובה נקברה בבית הקברות של וודנסקי, לא הרחק מקברי האמנים הגדולים א' טרסובה, מ' רייזן, מ' מקסקובה.