Faites attention aux différents accents dans les adjectifs de même racine (cerise, laurier-cerise). L'accent dans les mots Mots dans lesquels l'accent est mis sur le suffixe

Accent sur les mots

Les mots pour l'examen d'État unifié se trouvent sur la page avec les accents corrects dans les mots.

Accent

Dans le flux du discours, l'une des syllabes d'un mot est accentuée par l'accent.

L'accent est la prononciation de l'une des syllabes avec plus de force et de durée. Contrairement à certaines autres langues (par exemple le vietnamien, le serbo-croate), en russe, l'accent n'est pas associé à un changement de ton.

Contrairement à certaines autres langues (par exemple le français, le polonais), en russe, l'accent est varié - il n'est pas attribué à une syllabe spécifique :

lumière(l'accent est mis sur la première syllabe).

éclairer(l'accent tombe sur la deuxième syllabe).

Luciole(l'accent tombe sur la dernière syllabe).

L'accent russe peut tomber sur différentes parties d'un mot :

(ici l'accent est mis sur le suffixe).

(ici l'accent est mis sur le préfixe).

(ici l'accent est mis sur la racine).

Les normes d'accentuation pour la plupart des mots de la langue russe sont contenues dans le dictionnaire orthographique.

Indication de la douceur des consonnes à l'écriture

La douceur des consonnes est indiquée par écrit de plusieurs manières.

Les consonnes douces non appariées [й'], [ч'], [ш'] sont indiquées par écrit par les lettres y, h, sch.

Consonnes douces appariées [b'], [v'], [g'], [d'], [z'], [k'], [l'], [m'], [n'], [p '], [p'], [s'], [t'], [f'], [x'] n'ont pas de lettres « appropriées » à désigner. Leur douceur est indiquée par écrit de deux manières :

1) utiliser des voyelles e, e, toi, je et:

craie - [m'el],

glace - [l'ot],

trappe - [l'uk],

balle - [m'ach'],

boire - [p'it"];

2) en utilisant bà la fin d'un mot ou avant d'autres consonnes :

taupe - [mol'],

Dans la langue russe, dans certains mots empruntés, avant la voyelle e, il n'y a pas une consonne douce, mais dure : temp - [temp]. La prononciation de ces mots doit être mémorisée. Vous devez également vous souvenir de la prononciation de certains mots empruntés dans lesquels une consonne douce sonne avant la voyelle e.

Commentaires de l'enseignant sur la matière étudiée

Mais l'action d'une tendance générale peut conduire à un déplacement de l'accent vers le suffixe ou la terminaison de l'adjectif. On observe particulièrement beaucoup d'hésitations lors de la formation d'adjectifs à partir de noms monosyllabiques à l'aide de suffixes. -ov- , -ev- .

Comparez : maintenir l'accent sur la première syllabe : armorial, marche; déplacer l'accent sur un suffixe ou une terminaison : duveteux, bar, tigre, mousse, brut, couteau, soupe, alcool.

Dans certains cas, l'accent dépend du sens de l'adjectif et de la compatibilité.

Épouser: famille du laurier – feuille de laurier ; barrière de la langue - saucisse linguistique, catégories temporaires - difficultés temporaires, livre de maison - un brownie vit dans la maison.

4. Dans les adjectifs avec suffixe -ist- La tendance suivante est à l’œuvre.

Si dans un nom l'accent tombe sur la première syllabe, alors dans un adjectif le suffixe -ist- sera souligné: velours – velouté.

Si dans un nom l'accent tombe sur la deuxième syllabe, alors dans un adjectif l'accent reste sur la même syllabe : marais - marécageux.

Dans le même temps, des écarts par rapport à cette tendance sont également possibles ici. Ainsi, les variantes d'un adjectif formé à partir d'un nom ont des droits égaux muscle - musclé Et musclé. Parmi les variantes formées à partir d'un nom sucre, option sucré est le principal, mais une option est également acceptable sucré.

5. Accent aux formes comparatives (avec suffixe -son ) et degré superlatif (avec le suffixe -aysh-/-eysh- ) est déterminé par la forme d'un adjectif féminin court.

Si l'accent tombe sur la fin -UN , alors les suffixes comparatifs et superlatifs seront accentués ( long - plus long, plus long).

Si l'accent dans la forme courte de l'adjectif tombe sur le radical, alors l'accent sur la même syllabe est conservé sous la forme des degrés comparatif et superlatif :

hâtif - plus précipitamment ; sensuel - plus chaud; pratique - plus pratique ; beau - plus beau, plus beau.

PORTEZ UNE ATTENTION PARTICULIÈRE À CES DERNIÈRES FORMES, CAR LES ERREURS SONT TRÈS FRÉQUENTES DANS LEUR PRONONCIATION. LA PRONONCIATION DU BEAU ET DU BEAU INDIQUE LA CULTURE DE FAIBLE PAROLE D'UNE PERSONNE, BIEN QUE CES FORMES SONT SOUVENT DES SONS PROVENANT DE L'ÉCRAN DE TÉLÉVISION !).

6. Pour les adjectifs courts d'une et deux syllabes, le modèle le plus typique est le suivant : la terminaison est accentuée uniquement au féminin, dans les autres formes l'accent tombe sur le radical :

animé - attaquant, attaquant, attaquant, attaquant ; c'est vrai - c'est vrai, c'est vrai, c'est vrai, c'est vrai.

Selon ce modèle, des formes courtes d'adjectifs sont formées :

vif, souple, lisse, nu, bruyant, bon marché, sauvage, cher, pathétique, chaud, dur, vif, liquide, sonore, bref, précis, jeune, puissant, nu, commun (appartenant à tous), juste (équitable ; contenant la vérité) ), timide, gris, gentil, doux, aveugle, étrange, humide, bien nourri, entier, sensible, jeune, agile, etc.

Veuillez noter que les formes comme « droit » non seulement ne sont pas normatives, mais indiquent également la faible culture de la parole d'une personne !

Cependant, les formes courtes sont très fortement influencées par la tendance générale à déplacer l'accent vers la terminaison de l'adjectif. Ce processus implique le plus activement les formes plurielles. Ainsi, au cours des dix à quinze dernières années, tout un groupe d'adjectifs courts obéissant au modèle indiqué, ainsi que l'option principale - l'accent basé sur ( stupide), la forme avec une terminaison accentuée ( stupide):

joyeux, stupide, sourd, fier (arrogant), amer, rugueux, aigre, oblique, fort, tordu, adroit, petit, mort (inanimé),doux, mauvais, rare, tranchant, faible, vieux, strict, sec, silencieux, brillant et etc.

Veuillez noter que bien que les formes avec des terminaisons accentuées (joyeuses) soient considérées comme acceptables par les dictionnaires, elles sont toujours indésirables, car elles indiquent une culture vocale inférieure d'une personne !

Les options avec un accent sur la terminaison et sur la base au pluriel sont désormais perçues comme égales ( pauvre Et pauvre) pour un certain nombre d'adjectifs :

pauvre, proche, pâle, important, fidèle, savoureux, humide, nuisible, affamé, triste, sale, épais, long, gentil, amical, gourmand, jaune, gras, vert, court, rond, grand, cool, mignon, humide, sombre, tendre, bas, nouveau, dense, plein (complet), fort, droit, vide, égal, aux cheveux gris, modeste, avare, ennuyeux, complexe, audacieux, salé, juteux, mûr, effrayant, dur, proche, épais, mince, précis, difficile, stupide, froid, courageux, mince, honnête, propre, étroit, clair.

Enfin, pour certains adjectifs courts au pluriel, la forme accentuée peut devenir la principale variante normative ( simple), alors que la forme accentuée basée sur ( simple) est enregistré comme valide et/ou obsolète, obsolète, par exemple : éminent(visible, discernable), fier(c'est-à-dire se sentir fier), nécessaire, simple, fort.

Le processus de transfert de l'accent du radical vers la terminaison peut s'étendre non seulement aux formes du pluriel, mais aussi au singulier, en particulier au neutre. Dans le discours, les formes non normatives (!) sont assez fréquentes :

pâle, important, visible, sale, long etc. Une telle prononciation est inacceptable dans le discours littéraire !

Dans le même temps, pour certains adjectifs, la terminaison accentuée au genre neutre devient soit une option égale avec celle non accentuée, soit l'option principale ou unique normative. En règle générale, ces adjectifs ont également une terminaison accentuée au pluriel :

blanc – blanc, blanc, blanc Et blanc Blanc Et blanc; malade - malade, malade, malade, malade; super - super, super, super, super ; grand - grand, haut, haut(autorisé - haut), haut Et grand; profond - profond, profond, profond (permis - profond), profond Et profond; chaud - chaud, chaud, chaud, chaud ; lointain - loin, loin, loin(autorisé - loin), loin Et loin; rouge - rouge, rouge, rouge et rouge, rouge et rouge ; petit - petit, petit, petit, petit ; mort(dénué de vitalité, stérile) – mort, mort, mort(autorisé - mort), mort(autorisé - mort); général(pas spécifique, sommaire) – généralement, généralement, généralement, généralement(autorisé - général); tranchant - tranchant pointu), tranchant, tranchant(autorisé dans le sens de « pas stupide » - intensément), pointu(autorisé dans le sens de « pas stupide » - pointu); hétéroclite – hétéroclite, hétéroclite, hétéroclite Et hétéroclite, hétéroclite Et panaché; égal – égal, égal, égal, égal ; frais - frais, frais, frais, frais Et frais; lumière - lumière, lumière, lumière, lumière ; chaud - chaud, chaud, chaud, chaud ; lourd - lourd, lourd, lourd, lourd ; intelligent - intelligent, intelligent, intelligent, intelligent ; rusé - rusé, rusé, rusé(autorisé - astucieusement), rusé(autorisé - des trucs); noir – noir, noir, noir, noir ; large – large, large, largement(autorisé - large), large Et large.

NOTE

TOUS LES ADJECTIFS COURTS À UNE SYLLABE ET À DEUX SYLLABES N'ONT PAS D'accent MOBILE ! Ainsi, toutes les formes d'adjectifs courts retiennent le stress sur la base : gourmand (gourmand, gourmand, gourmand, gourmand), éternel, dérangeant, biliaire, sensuel, inerte, paisible, dangereux, controversé, urgent, pratique, .

Certains adjectifs courts peuvent avoir des fluctuations au féminin, c'est-à-dire que l'accent dans toutes les formes reste sur le radical, mais au féminin (comme pour les adjectifs comme attaquant, à droite) la coexistence de deux variantes littéraires est possible - avec une fin accentuée et une fin non accentuée :

orageux - orageux, orageux Et burna, stormo, burna; impérieux – puissant, impérieux Et puissant, puissant, puissant; à la mode - à la mode, à la mode Et à la mode, à la mode, à la mode.

Participes

Le déplacement de l'accent est typique pour les formes courtes de participes passifs :

1. S'il y a un suffixe -yonn- Seules les formes masculines conservent l'accent du participe complet : tressé - tressé, tressé, tressé,ravi - ravi, ravi, ravi; illuminé - illuminé, illuminé, illuminé.

2. Participes avec suffixe -T- avez un stress instable : miné, miné Et miné, miné, miné Et Extrait, extrait Et pré-extrait; fini Et fini, fini Et Finis-le, finis-le Et DOPITO, DOPITO Et rechargé, rechargé Et boissons supplémentaires.

3. Si le verbe à partir duquel le participe est formé a un suffixe accentué -O-,-Bien-, alors l'accent du participe va à la première syllabe : plier - plié, piqué - piqué.

1. Lors de la formation de participes présents actifs (suffixes -ush-/-yush-, -ush-/-box- ) l'accent est généralement conservé sur la même syllabe que pour les verbes au présent :

appelle - appelant, sert - serviteur.

Mais, comme nous l'avons déjà noté au paragraphe 1.2.4, de nombreuses formes du présent connaissent désormais une tendance à déplacer l'accent de la terminaison vers le radical. Cela provoque des fluctuations dans les formes des participes présents. De plus, les participes, en tant que forme de livre, conservent souvent des accents orientés spécifiquement vers la forme obsolète ou obsolète du présent (avec une terminaison accentuée).

lait - laits Et traite - traite; encercler, encercler - encercler, encercler et encercler, encercler - encercler, encercler; sel - sels(autorisé - sels) – salé; virevolter - virevolter, virevolter(formulaires obsolètes - virevolte, virevolte) – tourner, tourner; charge - charges charges) – chargement; donner - donne(la forme obsolète est acceptable - donne) – donneur.

NOTE

FAITES ATTENTION À LA PRONONCIATION DES PARTICIPES SUIVANTS :

A) L'accent retombe sur le suffixe du participe :

Errer, Errer, Tourner, Tourner, Conduire, Sortir, Transporter, Importer, Effectuer, Emporter, Charger, Donner, Donner, SIA, TENIR, TENIR, TRAITE, TRAITE, ROULER, ROULER, ALIMENTER, encercler, encercler, ATTRAPER , PACIFIQUE, PUISSANT, BATTAGE, PORTANT, PORTANT, PORTANT, PAYANT, DEMANDANT, LUMINEUX, LUMINEUX, EN COLÈRE, REGARDANT, CONTENANT, DEVENANT SALÉ, MARCHANT, SE PRÉPENDANT, TRAVAILLANT, MARCHANT, SORTIR, ENTRER, ENTERSER, ÊTRE ENTERRER ;

B) LE STRESS TOMBE SUR LA RACINE :

CONDUIRE, AGIR, DESSINER, DÉCHETER ;

C) OPTIONS ÉGALES :

BLANCHIMENT ET BLANCHIMENT, ÉBULLITION ET BOUILLIR, FARCIR ET EXTINCTION, FONCTIONNEMENT ET COURSE, PRESSION ET PRESSER, DIVISER ET PARTAGE, CONVIVIALE ET AMICAL, JUGER ET JUGER, LAISSER ET ALIMENTER, ENSEIGNER ET ENSEIGNANT, LOUANGE ET Louange, plaisanterie ET PLAISANTERIE.

2. Participes passés actifs (suffixes) -sh-, -wsh- ) ont généralement l'accent sur la même syllabe que la forme indéfinie du verbe :

comprendre - compris, accepter - accepté, commencer - commencer, finir - terminé.

3. Accentuation des participes passés passifs avec suffixes -en-/-enn- déterminé par la forme du verbe au présent (futur simple).

Si la terminaison du verbe est accentuée ( -manger, -et; -ish, -ça ), alors le suffixe du participe sera accentué ( -yonn-, -enn- ):

conclura - prisonnier, amènera - introduit, infusera - l'univers.

Si au présent l’accent est mis sur le radical, alors -enn- ne sera pas stressé :

guérira - guéri.

1) non, très, toi, elle 2) très 3) beaucoup, disons simplement 4)

Pour accomplir cette tâche, vous devez faire une analyse phonétique de chacun des mots du poème et vous rappeler quelles consonnes sont appelées sifflantes. Commençons par l'analyse phonétique.

Analyse phonétique des mots du poème « La Tirelire Magique »

Ayant sous les yeux une analyse phonétique de chacun des mots, vous pourrez facilement répondre aux questions de la tâche.

1) Mots dans lesquels toutes les consonnes sont douces : non, très, toi, elle .
2) Mots de deux syllabes non transférables :
Très .
3) Mots contenant le son [o] : beaucoup, disons simplement .

Nous pouvons maintenant répondre à la dernière question du devoir.

4) Mots qui contiennent des consonnes sifflantes : magique, vivre, croire, très, approprié .

Sélection de mots du poème « La Tirelire Magique » selon certains critères

Revenant à l'analyse phonétique des mots du poème, nous répondrons à des questions supplémentaires.

Mots avec plus de lettres que de sons :
c'est vrai, crois-moi, tout à fait .
Mots de trois syllabes avec plus de sons que de lettres :
voyelles, différentes .
Mots dans lesquels toutes les consonnes sont dures :
nous, dans, vivons, dans, juste, des lettres, sur, vous .
Un mot de trois syllabes avec une voyelle non accentuée testée à la racine :
tirelire .

Paroles du poème La Tirelire Magique

Revenant à notre analyse phonétique, nous répondrons aux questions.

1. Mots dans lesquels le nombre de voyelles est égal au nombre de consonnes : toi, nous, les mains, pas, très, toi, sur le chemin .
2. Mots avec moins de sons que de lettres : tu penses que c'est très, très correct .
3. Un mot dont la racine contient une voyelle non accentuée non vérifiée et une consonne vérifiable : pièces de monnaie .
4. Mots avec plus de sons que de lettres : magique, donner, voyelles, consonnes, différent, adapté .
5. Mots dans lesquels l'accent est mis sur le suffixe : tirelire, adaptée .
6. Mots de deux syllabes ou plus dans lesquels toutes les consonnes sont exprimées :
   donner, différent, trouver .

Mots de « La Tirelire Magique »

Et encore une fois, nous nous tournons vers l'analyse phonétique des mots du poème « La Tirelire Magique ». Mais d’abord, regardons deux autres mots qui ne figurent pas dans la première version du poème.

Répondons maintenant aux questions posées.

1) Mots de trois syllabes :
tirelire, plus audacieux, pièces de monnaie, voyelles, différent, correct .
2) Mots contenant des lettres qui n'indiquent aucun son :
prends-le, crois-le, très, c'est vrai .
3) Mots avec deux consonnes :
très, mains, manières, elle .

En général, en russe, il y a une tendance à déplacer l'accent vers la fin de l'adjectif.

Par exemple, au XIXe siècle, l'accent mis sur un adjectif Anglais tomba sur la première syllabe. Dans « Eugène Onéguine », A.S. Pouchkine, caractérisant Onéguine, a écrit : "Un mal dont il serait temps de trouver la cause, Semblable au spleen anglais, Bref : la mélancolie russe s'en est emparée peu à peu.". Maintenant, nous prononçons cet adjectif avec emphase au milieu du mot - costume anglais.

Bien entendu, comme dans d’autres parties du discours, cette tendance est très incohérente. Il est donc nécessaire de prendre en compte tout un système de facteurs.

1. Adjectifs complets formés à partir de noms utilisant des suffixes -n-, -sk-, -ovsk-, -chat-, ont généralement l'accent sur la même syllabe que les noms :

cuisine - cuisine (!), déchets - déchets, transition - transitionnel, violet - violet et violet, charte - statutaire (!), fac-similé - fac-similé (!), expert - expert (!), août - août skiy(formulaire Août acceptable, mais toujours indésirable) gospel - évangélique, guérisseur - sorcier, jeunesse - jeune, Ukraine - ukrainien (!), éponge - spongieuse, boîte - en forme de boîte, support - en forme de support.

Dans le même temps, des écarts par rapport à ce modèle sont possibles.

note

Rappelez-vous comment prononcer correctement les adjectifs suivants : atout (atout), table à cartes, guirlande(depuis clinquant), mosaïque(depuis mosaïque), sinusoïdale(depuis sinusoïde), obscène, guindé(depuis sténographie), maigre(autorisé - maigre- depuis minuscule).

De plus, il convient de noter que le suffixe -chat- est le plus souvent non accentué ( nervuré, palmé, lancette, en forme d'aiguille, rainuré), mais dans un certain nombre d'adjectifs, l'accent est mis sur le suffixe ( pavé, petit-fils, grossier, déchiqueté, mais avec des mots complexes - à dents fines, à deux dents).

2. Un adjectif se terminant par -оj a toujours l'accent sur la dernière syllabe :

côté, brut (!), priorité, couteau, bypass, alcool (!), soupe.

3. Les adjectifs avec le suffixe -ov-, -ev-, formés à partir de noms dissyllabiques, conservent généralement l'accent sur la même syllabe que les noms :

bombe - bombe, bruyère - bruyère (!), poire - poire(autorisé - poire), jean - jean Et denim, saule - saule, mangue - mangue, moins - moins(autorisé - moins), moderne - moderne(dans le discours des jeunes, la forme courante est moderne, mais ce n'est pas normatif), piki - pic, sapin - sapin, prune - prune (!).

note pour différents accents dans les adjectifs à racine unique ( cerise, cerise de laurier).

Mais l'action d'une tendance générale peut conduire à un déplacement de l'accent vers le suffixe ou la terminaison de l'adjectif. On observe particulièrement beaucoup d'hésitations lors de la formation d'adjectifs à partir de noms monosyllabiques en utilisant les suffixes -ov-, -ev-.

Comparez : maintenir l'accent sur la première syllabe : armorial, marche; déplacer l'accent sur un suffixe ou une terminaison : duveteux, bar, tigre, mousse, brut, couteau, soupe, alcool.

Dans certains cas, l'accent dépend du sens de l'adjectif et de la compatibilité.

Épouser: famille du laurier - feuille de laurier; barrière de la langue - saucisse linguistique, catégories temporaires - difficultés temporaires, livre de maison - un brownie vit dans la maison.

4. Dans les adjectifs avec le suffixe -ist-, la tendance suivante s'applique.

Si dans un nom l'accent tombe sur la première syllabe, alors dans un adjectif le suffixe -ist- sera accentué : velours - velouté.

Si dans un nom l'accent tombe sur la deuxième syllabe, alors dans un adjectif l'accent reste sur la même syllabe : marais - marécageux.

Dans le même temps, des écarts par rapport à cette tendance sont également possibles ici. Ainsi, les variantes d'un adjectif formé à partir d'un nom ont des droits égaux muscle - musclé Et musclé. Parmi les variantes formées à partir d'un nom sucre, option sucré est le principal, mais une option est également acceptable sucré.

5. L'accentuation sous les formes du degré comparatif (avec le suffixe -ee) et du degré superlatif (avec le suffixe -aysh-/-eysh-) est déterminé par la forme de l'adjectif féminin court.

Si l'accent est mis sur la terminaison -а, alors les suffixes comparatifs et superlatifs seront accentués ( long - plus long, plus long).

Si l'accent dans la forme courte de l'adjectif tombe sur le radical, alors l'accent sur la même syllabe est conservé sous la forme des degrés comparatif et superlatif :

hâtif - plus précipitamment; sensuel - plus chaud; pratique - plus pratique ; beau - plus beau, plus beau.

accorder une attention particulièreà ces dernières formes, car des erreurs sont très souvent commises dans leur prononciation. Prononciation plus beau Et beau indique une faible culture de la parole d’une personne, bien que ces formes soient souvent entendues sur l’écran de télévision !).

6. Pour les adjectifs courts d'une et deux syllabes, le modèle le plus typique est le suivant : la terminaison est accentuée uniquement au féminin, dans les autres formes l'accent tombe sur le radical :

animé - attaquant, attaquant, attaquant, attaquant ; c'est vrai - c'est vrai, c'est vrai, c'est vrai, c'est vrai.

Selon ce modèle, des formes courtes d'adjectifs sont formées :

vif, souple, lisse, nu, bruyant, bon marché, sauvage, cher, pathétique, chaud, dur, vif, liquide, sonore, bref, précis, jeune, puissant, nu, commun (appartenant à tous), juste (équitable ; contenant la vérité) ), timide, gris, gentil, doux, aveugle, étrange, humide, bien nourri, entier, sensible, jeune, agile, etc.

note qui forme comme ont raison Non seulement ils ne sont pas normatifs, mais ils indiquent également la faible culture de la parole d’une personne !

Cependant, les formes courtes sont très fortement influencées par la tendance générale à déplacer l'accent vers la terminaison de l'adjectif. Ce processus implique le plus activement les formes plurielles. Ainsi, au cours des dix à quinze dernières années, tout un groupe d'adjectifs courts obéissant au modèle spécifié, ainsi que l'option principale - l'accent basé sur ( stupide), la forme avec une terminaison accentuée ( stupide):

joyeux, stupide, sourd, fier (arrogant), amer, rugueux, aigre, oblique, fort, tordu, adroit, petit, mort (inanimé), doux, mauvais, rare, tranchant, faible, vieux, strict, sec, silencieux, brillant et etc.

note au fait que, bien que les formes avec une terminaison accentuée (joyeuse) soient considérées comme acceptables par les dictionnaires, elles sont toujours indésirables, car elles indiquent une culture vocale inférieure d'une personne !

Les options avec un accent sur la terminaison et sur la base au pluriel sont désormais perçues comme égales ( pauvre Et pauvre) pour un certain nombre d'adjectifs :

pauvre, proche, pâle, important, fidèle, savoureux, humide, nuisible, affamé, triste, sale, épais, long, gentil, amical, gourmand, jaune, gras, vert, court, rond, grand, cool, mignon, humide, sombre, tendre, bas, nouveau, dense, plein (complet), fort, droit, vide, égal, aux cheveux gris, modeste, avare, ennuyeux, complexe, audacieux, salé, juteux, mûr, effrayant, dur, proche, épais, mince, précis, difficile, stupide, froid, courageux, mince, honnête, propre, étroit, clair.

Enfin, pour certains adjectifs courts au pluriel, la forme accentuée peut devenir la principale variante normative ( simple), alors que la forme accentuée basée sur ( simple) est enregistré comme valide et/ou obsolète, obsolète, par exemple : éminent(visible, discernable), fier(c'est-à-dire se sentir fier), nécessaire, simple, fort.

Le processus de transfert de l'accent du radical vers la terminaison peut s'étendre non seulement aux formes du pluriel, mais aussi au singulier, en particulier au neutre. Dans le discours, les formes non normatives (!) sont assez fréquentes :

pâle, important, visible, sale, long etc. Une telle prononciation est inacceptable dans le discours littéraire !

Dans le même temps, pour certains adjectifs, la terminaison accentuée au genre neutre devient soit une option égale avec celle non accentuée, soit l'option principale ou unique normative. En règle générale, ces adjectifs ont également une terminaison accentuée au pluriel :

blanc - blanc, blanc, blanc Et blanc Blanc Et blanc; malade - malade, malade, malade, malade; super - super, super, super, super ; grand - grand, grand, haut(autorisé - haut), haut Et grand; profond - profond, profond, profond (permis - profond), profond Et profond; chaud - chaud, chaud, chaud, chaud ; lointain - loin, loin, loin(autorisé - loin), loin Et loin; rouge - rouge, rouge, rouge et rouge, rouge et rouge ; petit - petit, petit, petit, petit ; mort(dépourvu de vitalité, stérile) - mort, mort, mort(autorisé - mort), mort(autorisé - mort); général(pas spécifique, sommaire) - généralement, généralement, généralement, généralement(autorisé - général); tranchant - tranchant pointu), tranchant, tranchant(autorisé dans le sens « pas stupide » - intensément), pointu(autorisé dans le sens « pas stupide » - pointu); hétéroclite - hétéroclite, hétéroclite, hétéroclite Et hétéroclite, hétéroclite Et panaché; égal - égal, égal, égal, égal ; frais - frais, frais, frais, frais Et frais; lumière - lumière, lumière, lumière, lumière ; chaud - chaud, chaud, chaud, chaud ; lourd - lourd, lourd, lourd, lourd ; intelligent - intelligent, intelligent, intelligent, intelligent ; rusé - rusé, rusé, rusé(autorisé - astucieusement), rusé(autorisé - des trucs); noir - noir, noir, noir, noir ; large - large, large, large(autorisé - large), large Et large.

note

Tous les adjectifs courts d’une ou deux syllabes n’ont pas d’accent mobile ! Ainsi, toutes les formes d'adjectifs courts conservent l'accent mis sur la base : cupide (gourmand, gourmand, gourmand, gourmand), éternel, absurde, bilieux, sensuel, inerte, paisible, dangereux, controversé, urgent, pratique, prédateur.

Certains adjectifs courts peuvent avoir des fluctuations au féminin, c'est-à-dire que l'accent dans toutes les formes reste sur le radical, mais au féminin (comme pour les adjectifs comme attaquant, à droite) la coexistence de deux variantes littéraires est possible - avec une fin accentuée et une fin non accentuée :

orageux - orageux, orageux Et burna, stormo, burna; impérieux - puissant, impérieux Et puissant, puissant, puissant; à la mode - à la mode, à la mode Et à la mode, à la mode, à la mode.

Pour la tâche n°4 « Normes orthoépiques »

Règles pour mettre l'accent sur les noms.

1. Mots d'origine étrangère, en règle générale, dans la langue russe, ils conservent la place d'accentuation qu'ils avaient dans la langue source. En anglais, l’accent est le plus souvent mis sur la première syllabe, alors qu’en français, c’est sur la dernière.
Par conséquent, les emprunts anglais ressemblent à ceci :
GENÈSE, MARKETING, GESTION, PORTEUR;
et les français sont comme ça :
graveur, dispensaire, stores, caoutchouc, parterre, pupitre, châssis.

2. En mots désignant des mesures de longueur et se terminant par -mètre, l'accent tombe sur la dernière syllabe :
kilomètre, centimètre, millimètre, décimètre.

3. En mots complexes avec une deuxième partie -le fil avec le sens général de « un dispositif pour transporter toute substance ou énergie », l'accent est mis sur la racine -eau- :
Conduite de gaz, conduite d'eau, conduite d'ordures, conduite d'éclairage.
MAIS: fil électrique, entraînement électrique.

4. Dans les mots se terminant par -log, l'accent tombe, en règle générale, sur la dernière syllabe : dialogue, catalogue, monologue, nécrologie.

5.B noms verbaux la place de l'accent est conservée celle du verbe originel à partir duquel ils sont formés :
(foi) confesser – religion
fournir - provision.

6. Dans certains noms, l'accent est fixe et reste sur le radical dans tous les cas :
AÉROPORT – aéroports
arc – arcs – avec des arcs
comptable - comptable
X - avec X - X - Xov
GRUE - robinets
Conférencier – conférenciers – conférenciers
gâteau – avec gâteau – gâteaux – gâteaux
Foulard - foulard - foulards - foulards.

7. Dans un nom chéri l'accent est mis sur la racine. Dans tous les mots formés à partir de ce mot, l'accent mis sur -BAL- NE tombe PAS :
choyé, choyé, choyé, choyé, gâté, choyé.

Règles pour mettre l'accent sur les adjectifs.
1. Certains adjectifs ont le même accent que les noms originaux à partir desquels ils sont formés :
prune – prune
cuisine – cuisine
L'OSEL - l'oseille.

2. La syllabe accentuée de la forme complète de certains adjectifs reste forme percussive et courte:
beau – beau – beau – beau – beau
impensable - impensable - impensable - impensable - impensable.

3. Dans certaines fréquences, les adjectifs à accent mobile tombent sur la racine dans sa forme complète - singulier et pluriel ; et aussi sous la forme abrégée - au genre masculin et neutre. Dans la forme courte du genre féminin, l'accent est mis sur la fin :
droite - droite - droite - droite - droite
mince - mince - mince - mince - mince.

4. Si l'accent sous la forme courte du genre féminin tombe sur la terminaison, alors sous la forme comparative, ce sera sur le suffixe -E- ou- SON-:
malade - plus malade, fort - plus fort, plus mince - plus mince.
Si l'accent dans le genre féminin est mis sur la base, alors à un degré comparatif, il y reste :
beau - plus beau, triste - plus triste.

Règles pour mettre l'accent sur les verbes.

1. L'accent est mis sur verbes au passé tombe généralement sur la même syllabe que l'infinitif :
marcher - marché, marché
cacher - caché, caché.

2. Dans un autre groupe de verbes, l'accent sous toutes les formes est fixe, et au féminin du passé, il se déplace vers la terminaison :
prendre - pris, pris, pris, pris
mentir - mentir, mentir, mentir, mentir.
pris, pris, versé, fait irruption, perçu, recréé, conduit, poursuivi, obtenu, obtenu, attendu, attendu, occupé, verrouillé, verrouillé, appelé, appelé, lilA, lilA, menti, surmené, appelé, versé, choisi, a commencé, trempé, étreint, dépassé, dépouillé, parti, donné, rappelé, répondu, versé, appelé, versé, compris, arrivé, déchiré, enlevé, créé, déchiré, enlevé.

3. Verbes mettre, voler, faufiler, envoyer, envoyer, envoyer accent dans la forme passé féminin NE tombe PAS sur la fin, mais reste basé sur :
mis, volé, volé, envoyé, envoyé, envoyé.
L'exception concerne les verbes avec accessoire de percussion VOUS-, qui reprend toujours l'accent :
lila - versé, volé - volé.

4.B les verbes se terminant par -IT, lors de la conjugaison, l'accent est mis sur les terminaisons : -ISH, -IT, -IM, -ITE, -AT/-YAT:
allumer - allumer, allumer, allumer, allumer, allumer
remettre - remettre, remettre, remettre, remettre, remettre
passer à travers - passer à travers, passer à travers, passer à travers, passer à travers, passer à travers
saigner - saigner, saigner, saigner, saigner, saigner.
Les verbes sont conjugués selon le même modèle :
appeler, exclure, doter, incliner, gâcher, appeler, faciliter, encourager, encourager, emprunter, entourer, répéter, rappeler, appeler, percer, renforcer, pincer.

5. Dans ce qui suit verbes se terminant par –IT, l'accent ne tombe PAS sur la fin :
vulgariser - vulgariser
renseignez-vous - vous vous renseignerez.

6. Dans les verbes, formé d'adjectifs, l'accent est le plus souvent mis sur -IL:
rapide - pour accélérer, pointu - pour aggraver, léger - pour faciliter, vigoureux - pour encourager, profond - pour approfondir.
MAIS : verbe En colère, formé de l'adjectif mal, n'obéit pas à cette règle.

7.B verbes pronominaux L'accent au passé se déplace souvent vers la terminaison ou le suffixe (dans les verbes masculins au passé) :
commencer – commencé, commencé, commencé, commencé
accepter - accepté, accepté, accepté, accepté.

Règles pour placer les accents dans les participes.

1.Aux participes passés actifs avec suffixe -VSH- l'accent, en règle générale, tombe sur la même voyelle qui apparaît dans le mot avant ce suffixe :
allumer Vsh ouais, nali Vsh Oh regarde Vsh ay.

2. Aux participes passés passifs formés à partir de verbes plier, plier, plier l'accent est mis sur le préfixe :
courbé, courbé, courbé.

3. En bref participes passés passifs féminins l'accent tombe sur la fin :
occupé, verrouillé, peuplé, acquis, versé, encouragé, supprimé, créé.

4. Si l'accent sous la forme complète tombe sur le suffixe -YONN- , alors sous la forme courte, il n'est conservé qu'au genre masculin, et sous d'autres formes, il se transforme en terminaison :
inclus – inclus, inclus, inclus, inclus
livré - livré, livré, livré, livré
peuplé - peuplé, peuplé, peuplé, peuplé.
Les participes changent selon le même schéma :
doté, abattu, encouragé, handicapé, répété, divisé, apprivoisé.

5. Aux formes complètes des participes avec suffixe -T- formé de verbes avec suffixes -À PROPOS DE- Et -BIEN-à l'infinitif, l'accent tombe d'une syllabe en avant :
polo - polo T ouais, connard - kOlo T oh, plie - plie T oh, je vais conclure - je vais conclure T y.

Règles pour mettre l'accent sur les gérondifs.

1. Les participes ont souvent l'accent sur la même syllabe que dans l'infinitif du verbe à partir duquel ils sont formés :
définir - avoir défini, remplir - remplir, occuper - avoir pris, commencer - avoir commencé, élever - avoir élevé, entreprendre - entreprendre, créer - créé.

2. En gérondif avec un suffixe -VSH-, -VSHI- l'accent tombe sur la voyelle qui précède ces suffixes dans le mot :
COMMENCÉ V, otA V, augmenter V, profit V,début les poux s.

Règles pour mettre l'accent sur les adverbes.

1. Vers la console AVANT- L'accent tombe dans les adverbes suivants :
vers le haut, vers le bas, vers le sec.
MAIS: dobela, dobela.
2. Vers la console DERRIÈRE- l'accent est mis sur les mots :
avant, après la tombée de la nuit, avant la lumière.
MAIS: envier est envieux.