preschoolers জন্য জ্যামিতিক আকার হ্যাচিং. একটি শিশুর গ্রাফিক দক্ষতা বিকাশের জন্য ব্যায়াম। স্কুল "শেডিং" এর জন্য প্রস্তুতির জন্য কার্ড

কপিবুক— চিঠির সঠিক লেখার প্রশিক্ষণ এবং লেখার জন্য প্রি-স্কুলারের হাত প্রস্তুত করার জন্য বিশেষ অ্যালবাম এবং ম্যানুয়াল। যদি আগে আমরা, পিতামাতারা, স্কুলে শুধুমাত্র কপিবুক জানতাম (এগুলি ছিল নোটবুক যেখানে প্রথম-গ্রেডেররা সঠিকভাবে অক্ষর লিখতে শিখেছিল), এখন আপনি ছোট বাচ্চাদের এবং প্রিস্কুলারদের জন্য বিশেষ কপিবুকগুলি খুঁজে পেতে পারেন। শিশুদের জন্য কপিবুক: পরিসংখ্যান, সংখ্যা, অক্ষরগুলি বাচ্চাদের সুন্দরভাবে লিখতে এবং তাদের হাতকে প্রশিক্ষণ দিতে শেখায়।

এমন রেসিপি রয়েছে যা শিশুর একটি নির্দিষ্ট বয়সের জন্য তৈরি। দোকানের তাকগুলিতে আপনি 3-4 বা 5-6 বছর বয়সী শিশুদের জন্য রেসিপি খুঁজে পেতে পারেন।

এই নিবন্ধে, আমি আপনার জন্য কপিবুকের সেট প্রস্তুত করেছি যেগুলি আপনি বিনামূল্যে ডাউনলোড করতে পারেন এবং নিজেই প্রিন্ট করতে পারেন। আপনি প্রয়োজনীয় ছবি সংরক্ষণ করতে পারেন এবং আপনার সন্তানকে প্রতিদিন একটি নতুন কপি শীট দিতে পারেন।

বাচ্চাদের জন্য রেসিপি

আপনি কি মনে করেন যে কপিবুক শুধুমাত্র স্কুলের জন্য প্রস্তুতির জন্য? এই সম্পূর্ণ সত্য নয়। ছোট বাচ্চারা আউটলাইন বা ডটেড লাইন বরাবর সাধারণ ছবি বা বড় অক্ষর ট্রেস করতে পারে। এগুলো বাচ্চাদের জন্য রেসিপি। এই ধরনের কপিবুকগুলিতে প্রায় কোনও পাঠ্য নেই, কারণ শিশুটি এখনও পড়তে পারে না। কিন্তু তারা অনেক বড়, এবং ছবি মজার. কেন আপনার সন্তানকে প্রফুল্ল ককরেলের চারপাশে বিন্দুগুলি চিহ্নিত করতে বা হাঁসের বাচ্চাকে রঙ করার জন্য আমন্ত্রণ জানাবেন না।


বাচ্চাদের জন্য সহযোগিতা ডাউনলোড করুন

4-5 বছর বয়সী বাচ্চাদের সাথে খেলতে আমন্ত্রণ জানানো যেতে পারে গ্রাফিক ট্র্যাক- এগুলোও এক ধরনের কপিবুক। এই ধরনের কপিবুকগুলিতে আপনি সংখ্যা বা অক্ষর পাবেন না; তারা এখনও একটি শিশুর জন্য কঠিন। কিন্তু যুক্তি বা আন্দোলনের নির্ভুলতা উপর কাজ প্রয়োজন হবে. চিত্রগুলি চিহ্নিত করে, বাঁকা এবং সরল রেখা অঙ্কন করে, শিশু একটি কলম বা পেন্সিল আয়ত্ত করে, কাগজ থেকে চোখ না সরিয়েই টিপতে এবং আঁকতে শেখে।

বাচ্চাদের জন্য কপিবুকগুলির মধ্যে, কপিবুকের একটি বিশেষ গ্রুপকে আলাদা করা যেতে পারে - এইগুলি ছায়া. এগুলি এমন অঙ্কন যা টাস্কের উপর নির্ভর করে সোজা বা বিন্দুযুক্ত লাইন দিয়ে পূরণ করতে হবে।

5-6 বছর বয়সী শিশুদের জন্য রেসিপি

5-6 বছর বয়সী শিশুদের জন্য, কপিবুকগুলিতে আরও জটিল কাজ থাকবে। এর মধ্যে রয়েছে মুদ্রিত এবং লিখিত অক্ষর, সেইসাথে লাঠি, হুক এবং অন্যান্য অংশ যা থেকে লিখিত চিঠিগুলি তৈরি করা হয়। কিন্তু এই কপিবুকগুলিতে বিন্দুযুক্ত লাইনগুলি রয়ে গেছে। শিশুটি তাদের ব্যবহার করে অক্ষরগুলি ট্রেস করে, সমানভাবে এবং বাধা ছাড়াই একটি লাইন আঁকতে শেখে। একটি ভাল কলম দিয়ে কপিবুকের অক্ষরগুলি ট্রেস করা ভাল, কারণ একটি পেন্সিল দিয়ে কাজ করার সময়, শিশু পেন্সিলটি খুব জোরে চাপতে পারে এবং এতে হাতটি ক্লান্ত হয়ে পড়বে।

এই জাতীয় কপিবুকগুলি ব্যবহার করে, শিশু কেবল রাশিয়ান বর্ণমালার অক্ষরগুলির সাথেই পরিচিত হবে না, তবে সেগুলি আরও ভালভাবে মনে রাখতে শুরু করবে এবং সেগুলি কীভাবে লিখতে হয় তাও শিখবে। সংখ্যাগুলি প্রায়ই প্রি-স্কুলারদের জন্য কপিবুকগুলিতে পাওয়া যায়। একটি preschooler সংখ্যা এবং গণনা সঙ্গে পরিচিত হয়.

ক্যাপিটাল লেটার্স ডাউনলোড করুন

5-6 বছর বয়সী শিশুদের জন্য রেসিপি বিভক্ত করা যেতে পারে:

  • কপিবুক বর্ণমালা,
  • কপিবুক নম্বর

ক্রিস্টাল নম্বর ডাউনলোড করুন

স্কুলছাত্রীদের জন্য কপিবুক

একটি শিশু যাতে সুন্দরভাবে লিখতে শেখে এবং তার হাতের লেখা যাতে সংরক্ষিত হয় এবং নষ্ট না হয় তার জন্য আপনাকে অনেক অনুশীলন করতে হবে। স্কুলে, শিক্ষকরা লেখার সময় এবং হাতের লেখার সময় সঠিক হাতের অবস্থানকে খুব বেশি গুরুত্ব দেন না।

লেখার জন্য আপনার হাত প্রস্তুত করা: শিশুদের জন্য ছায়া

তবে বাবা-মায়েরা স্কুলের বাচ্চাদের জন্য বিশেষ রেসিপি ব্যবহার করে নিজের সন্তানের সাথে কাজ করার চেষ্টা করতে পারেন।

ক্যালিগ্রাফি লেখা একটি ভাল দক্ষতা যা প্রতিটি শিশু বিকাশ করতে পারে। কপিবুক ডাউনলোড করুন এবং মুদ্রণ করুন এবং আপনার ছাত্রের সাথে সুন্দর অক্ষর লেখার অনুশীলন করুন। ভিতরে

অনুগ্রহ করে মনে রাখবেন যে এই কপিবুকগুলিতে কোন ছবি বা শেডিং নেই। মূলত, এই কপিবুকগুলি ভাল, সুন্দর হাতের লেখা প্রশিক্ষণের লক্ষ্যে।

শাসকদের সহযোগিতা ডাউনলোড করুন

ক্লাস চলাকালীন, শিক্ষার্থী কীভাবে কলম ধরে এবং কীভাবে সে লাইন আঁকে সেদিকে মনোযোগ দিন। নিশ্চিত করুন যে আপনার শিশু চিঠিগুলি কাগজ থেকে না নিয়েই লিখেছে। আপনার সন্তানকে তিরস্কার করবেন না যদি সে এখনই সুন্দর চিঠি লিখতে না পারে। নিশ্চিত করুন যে আপনার সন্তান সঠিক দিক থেকে চিঠি লিখতে শুরু করে, তার পছন্দ মতো নয়। উদাহরণস্বরূপ, তারা নীচে থেকে উপরে বড় বড় অক্ষর P লিখতে শুরু করে। এই উপর নজর রাখুন। এখন অনেক কপিবুক এমনকি তীর এবং বিন্দু আছে - শিশুদের জন্য নির্দেশিকা। তাদের এই তীর দেখান এবং ব্যাখ্যা করুন তারা কি জন্য.

আমি আশা করি কপিবুকগুলি আপনার শিশুকে সুন্দর এবং সঠিকভাবে লিখতে শিখতে সাহায্য করবে!

পদ্ধতি "অঙ্কন পুনরুত্পাদন"

এই কৌশলটি 3 থেকে 4 বছর বয়সী শিশুদের জন্য উদ্দিষ্ট।

স্কুল "শেডিং" এর জন্য প্রস্তুতির জন্য কার্ড

তার কাজ হল চিত্র 7-এ ডানদিকে দেখানো বিশেষ খালি স্কোয়ারগুলিতে বাম দিকের একই চিত্রে দেখানো ছবিগুলি পুনরুত্পাদন করা। এটি করার জন্য, শিশুকে একটি গাঢ় রঙের অনুভূত-টিপ কলম এবং চাল দেওয়া হয়। 7 পরের দ্বারা অনুষঙ্গী নির্দেশাবলী: "ডানদিকে, খালি কক্ষগুলিতে, আপনাকে ঠিক একই চিত্রগুলি আঁকতে হবে যা বাম দিকে রয়েছে। আপনাকে যতটা সম্ভব সাবধানে এটি করতে হবে, যেখানে অন্ধকার ক্ষেত্র রয়েছে সেখানে সমস্ত অংশকে সমানভাবে ছায়া দিতে হবে, খালি জায়গাগুলি না রেখে এবং নির্দিষ্ট কনট্যুর অতিক্রম না করে।"

আপনার কাছে টাস্কটি সম্পূর্ণ করার জন্য 5 মিনিট আছে।

ফলাফলের মূল্যায়ন

10 পয়েন্ট - শিশুটি 5 মিনিটের মধ্যে সম্পূর্ণ কাজটি সম্পন্ন করে, যেমন খালি ম্যাট্রিসে সমস্ত ছয়টি পরিসংখ্যান আঁকে। একই সময়ে, পরিসংখ্যানগুলির কোনওটিতেই সেই জায়গাগুলিতে কোনও খালি, অপ্রত্যাশিত অঞ্চল অবশিষ্ট ছিল না যেখানে ছায়া ক্রমাগত হওয়া উচিত ছিল এবং পরিসংখ্যানগুলির কনট্যুরগুলি নির্দিষ্ট নমুনার বাইরে 1 মিমি এর বেশি নয়।
8-9 পয়েন্ট - শিশুটি 5 মিনিটের মধ্যে কাজটি সম্পন্ন করেছে। একই সময়ে, প্রতিটি চিত্রে এক বা দুটির বেশি ক্ষেত্র ছায়াহীন থাকেনি এবং কার্যকর করা পরিসংখ্যানগুলির রূপগুলি আসল থেকে 1 মিমি এর বেশি নয়।
5-7 পয়েন্ট - শিশুটি 5 মিনিটের মধ্যে কাজটি সম্পন্ন করেছে, তবে তার কাজের মধ্যে নিম্নলিখিত ত্রুটিগুলির মধ্যে অন্তত একটি রয়েছে; প্রায় প্রতিটি চিত্রে 3 থেকে 4টি ছায়াবিহীন এলাকা রয়েছে; কিছু চিত্রের রূপগুলি আসল থেকে 1.5 মিমি পর্যন্ত আলাদা
4-6 পয়েন্ট - শিশুটি 5 মিনিটের মধ্যে ছয়টির মধ্যে 4-5টি পরিসংখ্যান ছায়া দিতে সক্ষম হয়েছিল এবং তাদের প্রতিটিতে নিম্নলিখিত ত্রুটিগুলির মধ্যে অন্তত একটি রয়েছে; তার ক্ষেত্রফলের অন্তত এক-পঞ্চমাংশ ছায়াহীন থেকে যায়; কিছু চিত্রের রূপগুলি মূল থেকে আলাদা। 2 মিমি পর্যন্ত
2-3 পয়েন্ট - শিশুটি 5 মিনিটের মধ্যে মাত্র 2-3টি পরিসংখ্যান ছায়া দিতে সক্ষম হয়েছিল, এবং তাদের প্রত্যেকটিতে নিম্নলিখিত ত্রুটিগুলির মধ্যে অন্তত একটি পাওয়া যেতে পারে, এর অন্তত এক পঞ্চমাংশ অছায়া থেকে যায়, কিছু চিত্রের রূপগুলি আসল থেকে আলাদা 2 মিমি পর্যন্ত
0-1 পয়েন্ট - শিশুটি 5 মিনিটের মধ্যে একটি চিত্রের বেশি ছায়া দিতে সক্ষম হয়েছিল এবং এতে নিম্নলিখিত ত্রুটিগুলির মধ্যে অন্তত একটি রয়েছে; চিত্রটির ক্ষেত্রফল কমপক্ষে এক চতুর্থাংশ ছায়াহীন; কিছু চিত্রের রূপগুলি আসল থেকে পৃথক 3 মিমি পর্যন্ত

পদ্ধতির জন্য ছবি

বক্তৃতা অনুসন্ধান করুন

লেখার জন্য আপনার হাত প্রস্তুত করার নিয়ম

প্রিস্কুলারের মানসিক ক্রিয়াকলাপগুলির বিকাশের সময়কালে লিখতে শেখা শুরু করা উচিত। পাঠদানে দেরী হওয়ার কারণে, শিক্ষকরা শিশুদের বিকাশকে সঠিক পথে পরিচালিত করার এবং এই প্রক্রিয়াটিকে নিয়ন্ত্রণ করার সুযোগ হারান। একটি শিশুর সমৃদ্ধ সম্ভাবনার সবচেয়ে কার্যকর ব্যবহার তখনই সম্ভব যখন তার বিকাশে এই বা সেই উপাদানটির আত্তীকরণের জন্য বিশেষ সংবেদনশীলতার সময়কাল এখনও পেরিয়ে যায়নি।

শেখার প্রথম পর্যায়ে, শিশুরা প্রায়শই লেখার ক্ষেত্রে অসুবিধা অনুভব করে: হাত দ্রুত ক্লান্ত হয়ে যায়, কাজের লাইন হারিয়ে যায়, অক্ষরগুলি সঠিকভাবে লেখা যায় না, মিরর লেখা প্রায়শই সম্মুখীন হয়, শিশু "বাম" ধারণাগুলির মধ্যে পার্থক্য করে না ”, “ডান”, “শীট”, “লাইন”, “পৃষ্ঠা”, কাজের সামগ্রিক গতির সাথে খাপ খায় না।

এই অসুবিধাগুলি আঙ্গুলের সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতার দুর্বলতা এবং চাক্ষুষ-মোটর সমন্বয়, স্বেচ্ছাসেবী মনোযোগ, বিশ্লেষণাত্মক উপলব্ধি এবং শ্রবণ মনোযোগের দক্ষতার অপর্যাপ্ত বিকাশের কারণে ঘটে।

এই সমস্ত নেতিবাচকভাবে প্রথম শ্রেণীর পাঠ্যক্রমের শিশুদের আত্তীকরণকে প্রভাবিত করে এবং কিন্ডারগার্টেনে বিশেষ ক্লাসের সংগঠনের প্রয়োজনীয়তা তৈরি করে, যার উদ্দেশ্য হল লেখার জন্য শিশুর হাত প্রস্তুত করা।

লেখার জন্য একটি প্রিস্কুলারের হাত প্রস্তুত করার মধ্যে রয়েছে:

- একটি শিশুর হাতের সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতার বিকাশ।

- শ্রবণ মনোযোগের বিকাশ।

- গ্রাফিক প্রজননের বিকাশ।

লক্ষ্য অর্জনের জন্য, আপনাকে নিম্নলিখিত কাজগুলি সেট করতে হবে:

শিক্ষাগত: সূক্ষ্মভাবে সমন্বিত হাতের নড়াচড়ার বিকাশ। শ্রবণ মনোযোগ এবং গ্রাফিক প্রজনন উন্নয়ন।

উন্নয়নমূলক: গ্রাফিক নড়াচড়ার বিকাশ, চাক্ষুষ উপলব্ধি, হাত-চোখের সমন্বয়।

শিক্ষাগত: অধ্যবসায়, নির্ভুলতা, স্বাধীনতা এবং নিজের দক্ষতার উপর আস্থার বিকাশ।

শ্রবণ উপলব্ধির উপর ভিত্তি করে কোষ দ্বারা অঙ্কন।

এই কাজটি সহজ থেকে জটিল পর্যন্ত কৌশল এবং কাজগুলির একটি সিস্টেম জড়িত। বয়স্ক প্রি-স্কুলারদের বয়সের বৈশিষ্ট্য, শ্রবণ এবং চাক্ষুষ উপলব্ধির বৈশিষ্ট্যগুলি বিবেচনায় নিয়ে ক্লাসগুলি একটি বড়-চেক করা নোটবুকে পরিচালিত হয়। কোষটি সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা এবং মৌলিক গ্রাফিক লেখার দক্ষতার বিকাশের জন্য দুর্দান্ত সুযোগ প্রদান করে, যেহেতু কোষগুলিতে অঙ্কন করার জন্য ছোট এবং সুনির্দিষ্ট নড়াচড়ার প্রয়োজন হয় এবং মহাকাশে নেভিগেট করার ক্ষমতাও বিকাশ করে।

প্রথম পর্যায়ে, শিশু একটি চেকার্ড নোটবুক, একটি কাজের লাইনের সাথে পরিচিত হয়, তারপর একটি সীমিত স্থান-খাঁচায় কাজ করতে শেখে, একটি প্রচলিত মাপকাঠি-খাঁচা ব্যবহার করে পরিমাপ করার ক্ষমতা উন্নত করে।

পরবর্তীকালে, কাজগুলি আরও জটিল হয়ে উঠবে; আমরা ধীরে ধীরে জটিল শ্রবণ নির্দেশের দিকে এগিয়ে যাই যখন শিশুরা ইতিমধ্যে যথেষ্ট স্পষ্ট স্থানিক রেফারেন্স তৈরি করেছে এবং সহজেই শ্রবণীয় কাজগুলি উপলব্ধি করতে পারে। কাজগুলি বিভিন্ন উপকরণ দিয়ে সম্পন্ন করা যেতে পারে: বলপয়েন্ট কলম, অনুভূত-টিপ কলম, সাধারণ বা রঙিন পেন্সিল।

লেখার জন্য সরাসরি আপনার হাত প্রস্তুত করা।

সঠিক ভঙ্গি তৈরি করা, ডেস্কে নোটবুকটি কাত করা এবং লেখা ও আঁকার সময় একটি পেন্সিল এবং কলম ধরে রাখার ক্ষমতা। চোখ, হাত এবং আঙ্গুলের ছোট পেশীগুলির বিকাশের জন্য প্রস্তুতিমূলক ব্যায়াম: ট্রেসিং এবং শেডিং কনট্যুর, সংযোগ লাইন এবং আকার, অঙ্কন এবং রঙিন প্যাটার্ন এবং হাতের ক্রমাগত নড়াচড়ার সাথে সীমানা।

ডাউনলোড করার জন্য রেসিপি

সেলাই আয়ত্ত করা.

অক্ষরগুলির উপাদানগুলি লেখা: একটি সোজা তির্যক ছোট লাঠি, একটি সোজা তির্যক লম্বা লাঠি, একটি গোলাকার নীচে একটি লাঠি, একটি লুপ সহ একটি দীর্ঘ লাঠি, একটি বৃত্তাকার উপরে এবং নীচে একটি লাঠি, একটি আধা-ডিম্বাকৃতি এবং একটি ডিম্বাকৃতি।

আঙুলের জিমন্যাস্টিকস।

বিজ্ঞানীরা এই উপসংহারে পৌঁছেছেন যে বক্তৃতা ক্ষেত্রগুলির গঠন হাত থেকে বা আরও স্পষ্টভাবে আঙ্গুল থেকে গতির গতির প্রভাবের অধীনে ঘটে। আঙ্গুলের নড়াচড়ার প্রশিক্ষণ দিয়ে বাচ্চাদের বক্তৃতা বিকাশকে উদ্দীপিত করা প্রয়োজন। তার আঙ্গুল দিয়ে বিভিন্ন ব্যায়াম করার মাধ্যমে, শিশু হাতের সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতার ভাল বিকাশ অর্জন করে, যা কেবল বক্তৃতা বিকাশে উপকারী প্রভাব ফেলে না, তবে শিশুকে অঙ্কন এবং লেখার জন্য প্রস্তুত করে। হাতগুলি ভাল গতিশীলতা এবং নমনীয়তা অর্জন করে এবং নড়াচড়ার কঠোরতা অদৃশ্য হয়ে যায়, যা ভবিষ্যতে লেখার দক্ষতা অর্জনকে সহজতর করবে। "আঙ্গুলের গেম" খুব আবেগপূর্ণ এবং উত্তেজনাপূর্ণ। তারা পার্শ্ববর্তী বিশ্বের বাস্তবতা প্রতিফলিত বলে মনে হচ্ছে - বস্তু, প্রাণী, মানুষ, তাদের কার্যকলাপ, প্রাকৃতিক ঘটনা। "আঙ্গুলের খেলা" চলাকালীন, শিশুরা, প্রাপ্তবয়স্কদের নড়াচড়ার পুনরাবৃত্তি করে, তাদের হাতের মোটর দক্ষতা সক্রিয় করে। এটি নিপুণতা, একজনের গতিবিধি নিয়ন্ত্রণ করার ক্ষমতা এবং এক ধরণের কার্যকলাপে মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করে।

"ফিঙ্গার গেমস" হ'ল আঙ্গুলগুলি ব্যবহার করে কোনও ছন্দময় গল্প বা রূপকথার মঞ্চায়ন। অনেক গেমের জন্য উভয় হাতের অংশগ্রহণ প্রয়োজন, যা শিশুদের "ডান", "বাম", "উপরে", "নিচে" ইত্যাদি ধারণাগুলি নেভিগেট করতে দেয়।

গ্রাফিক ব্যায়াম। হ্যাচিং।

গ্রাফিক ব্যায়াম এবং শেডিং লেখার জন্য আপনার হাত প্রস্তুত করতে সাহায্য করে। সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতার বিকাশ কেবল রেখার স্বচ্ছতা এবং সৌন্দর্য দ্বারা নয়, স্বাচ্ছন্দ্য এবং স্বাধীনতা দ্বারাও নির্ধারিত হয়: হাতের নড়াচড়া সীমাবদ্ধ বা উত্তেজনাপূর্ণ হওয়া উচিত নয়। সুন্দর এবং স্পষ্ট হস্তাক্ষর বিকাশের জন্য গ্রাফিক অনুপাত সঠিকভাবে বজায় রাখা, মসৃণ এবং প্রতিসমভাবে লেখা গুরুত্বপূর্ণ। শিশুর চেষ্টা করা উচিত কাগজ থেকে কলম না তোলার এবং লাইনে বাধা না দেওয়ার। সরলরেখা আঁকার সময় হাতের লেখার স্বচ্ছতা এবং হাতের নড়াচড়ার আত্মবিশ্বাস স্পষ্টভাবে দেখা যায়। হাতের লেখার বিকাশের সময় অবাধে বাম থেকে ডানে মসৃণ লাইন আঁকার ক্ষমতা গুরুত্বপূর্ণ। হাতের লেখার বিকাশের সময় টপ-ডাউন এবং বটম-আপ তির্যক দিয়ে লেখার ক্ষমতা প্রয়োজন। গ্রাফিক অনুশীলনগুলি নড়াচড়ার নির্ভুলতা, মনোযোগ এবং নিজের ক্রিয়াকলাপের উপর নিয়ন্ত্রণের বিকাশে অবদান রাখে।

হ্যাচিং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ব্যায়াম এক. লেখার মেকানিক্স আয়ত্ত করার মাধ্যমে, শিশুরা স্ট্রোকের ক্ষেত্রে এমন আত্মবিশ্বাস তৈরি করে যে তারা যখন নোটবুকে লিখতে শুরু করে, তখন তারা এমন একজনের মতো করবে যে অনেক লিখেছে।

হ্যাচিং নিয়ম:

শুধুমাত্র নির্দিষ্ট দিক দিয়ে হ্যাচ করুন।

চিত্রের রূপরেখা অতিক্রম করবেন না।

লাইনগুলি সমান্তরাল রাখুন।

স্ট্রোকগুলিকে কাছাকাছি আনবেন না; তাদের মধ্যে দূরত্ব 0.5 সেমি হওয়া উচিত।

লেখার জন্য প্রস্তুত করার জন্য বিভিন্ন অনুশীলন করার সময়, শিশু এবং শিক্ষককে অবশ্যই নিয়মিত লেখার স্বাস্থ্যকর নিয়মগুলি মনে রাখতে হবে এবং পর্যবেক্ষণ করতে হবে, তাদের বাস্তবায়ন স্বয়ংক্রিয়তায় নিয়ে আসবে। স্বাস্থ্যবিধি নিয়ম মেনে চলা শিশুকে ভবিষ্যতে লেখার প্রযুক্তিগত দিকের অসুবিধাগুলি কাটিয়ে উঠতে সাহায্য করবে।

কাঁচি দিয়ে কাটা।

মৌলিক কাটিং কৌশলগুলি আয়ত্ত করার জন্য বিশেষ মনোযোগ দেওয়া প্রয়োজন - সোজা কাটার দক্ষতা, বিভিন্ন আকার (আয়তক্ষেত্রাকার, ডিম্বাকৃতি, বৃত্তাকার) কাটার ক্ষমতা। লক্ষ্য হল বাচ্চাদের একটি সাধারণ বোঝার মধ্যে নিয়ে আসা যে কোনও জিনিস কীভাবে কাটতে হয়। কাজটি ব্যাখ্যা করার সময়, বাচ্চাদের কেবল কাটার প্রক্রিয়াটিকে প্যাসিভভাবে আত্তীকরণ করতে নয়, কাটার পদ্ধতিগুলি দেখানোর সময় প্রাপ্তবয়স্কদের হাতের নড়াচড়াগুলিকে মৌখিকভাবে বর্ণনা করতে উত্সাহিত করাও প্রয়োজন। অ্যাকর্ডিয়ন-ভাঁজ করা কাগজ ভাঁজ করার সময় প্রতিসম আকার তৈরি করার সময়, শিশুদের অবশ্যই শিখতে হবে যে তারা একটি সম্পূর্ণ আকৃতি কাটছে না, তবে এটির অর্ধেক।

বয়স্ক প্রিস্কুলাররা প্রাথমিক অঙ্কন বা কনট্যুর লাইন প্রস্তুত না করে সিলুয়েট কাটার দক্ষতা অর্জন করতে শুরু করে। সিলুয়েট কাটা শেখানোর সময়, বাতাসে একটি বস্তুর রূপরেখা ট্রেস করার কৌশলটি সফলভাবে ব্যবহৃত হয়। বাতাসে একটি বস্তুকে "দেখার" ক্ষমতার বিকাশটি পদ্ধতিগতভাবে খেলা গেমগুলির দ্বারা সহজতর হয় "আমি কী আঁকছি অনুমান করুন?", "অনুমান করুন, আমি অনুমান করব।" আপনি সিলুয়েট কাটা শুরু করার আগে, আপনার চিন্তা করা উচিত কোথায়, কোন কোণ থেকে, শীটের কোন দিকে কাঁচিটি নির্দেশ করতে হবে, যেমন। আসন্ন কর্ম পরিকল্পনা শিখুন.

আত্মবিশ্বাসের সাথে কাঁচি ব্যবহার করার ক্ষমতা ম্যানুয়াল দক্ষতার বিকাশে একটি বিশেষ ভূমিকা পালন করে। এটি preschoolers জন্য কঠিন এবং আন্দোলনের সমন্বয় প্রয়োজন। প্রতিসম কাটিং, পুরানো পোস্টকার্ড এবং ম্যাগাজিন থেকে বিভিন্ন পরিসংখ্যান কাটা ভবিষ্যতে প্রথম-গ্রেডারের জন্য একটি দরকারী এবং উত্তেজনাপূর্ণ কার্যকলাপ।

এছাড়াও, দৈনন্দিন কাজে, শিশুদের সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা বিকাশের জন্য, নিম্নলিখিত গেম এবং ক্রিয়াকলাপগুলি সরবরাহ করা উচিত:

স্পর্শকাতর উপলব্ধির বিকাশের জন্য ছোট খেলনার সেট (স্পর্শের মাধ্যমে বস্তুর স্বীকৃতি)।

· ক্রমবর্ধমান জটিলতার মোজাইক।

· রিওয়াইন্ডিংয়ের জন্য রঙিন বল।

· পুঁতি, জপমালা, বোতামের স্ট্রিং।

· বোতাম, নুড়ি এবং অন্যান্য ছোট বস্তুর প্যাটার্ন তৈরির জন্য প্লাস্টিকিনের একটি ঘূর্ণিত স্তর সহ প্লেট।

· নমুনা অনুযায়ী প্যাটার্ন তৈরি করার জন্য প্লাস্টিক এবং কাঠের লাঠি।

· কাদামাটি, প্লাস্টিকিন এবং লবণের ময়দা থেকে মডেলিং।

· শিশুদের সম্প্রসারণকারীর একটি সেট (হাতের পেশী প্রশিক্ষণের জন্য)।

· একটি রডের উপর স্ট্রিং করার জন্য বিভিন্ন আকারের রিংগুলির সেট।

· সব ধরনের লেসিং।

· ট্রেসিংয়ের জন্য প্লাস্টিকের টেমপ্লেটের সেট (বন্য এবং গৃহপালিত প্রাণী, পোকামাকড়, শাকসবজি এবং ফল ইত্যাদি)।

©2015-2018 poisk-ru.ru
সমস্ত অধিকার তাদের লেখকদের অন্তর্গত। এই সাইট লেখকত্ব দাবি করে না, কিন্তু বিনামূল্যে ব্যবহার প্রদান করে.
কপিরাইট লঙ্ঘন এবং ব্যক্তিগত তথ্য লঙ্ঘন

কিভাবে একটি বস্তুর আকৃতি অনুযায়ী একটি স্ট্রোক রাখা শিখতে হবে

কিভাবে একটি বস্তুর আকৃতিতে একটি স্ট্রোক রাখা শিখতে হয় - আমরা আমাদের পেন্সিল দক্ষতা উন্নত করব এবং তাদের ভলিউম তৈরি করে জ্যামিতিক আকারের একটি অঙ্কন তৈরি করতে শিখব। আমাদের অস্ত্রাগারে একটি ঘনক, একটি বল, একটি শঙ্কু এবং একটি সিলিন্ডার রয়েছে।

আমাদের কাজ দুটি ভাগে ভাগ করা হবে। প্রথম অংশ আমরা ধারণা অনুযায়ী আঁকা হয়. সম্ভবত আপনার কাছে এই পরিসংখ্যানগুলির বিন্যাস রয়েছে, যদি না থাকে তবে আপনি কীভাবে জ্যামিতিক চিত্রগুলির একটি বিন্যাস তৈরি করবেন এবং প্রকৃতপক্ষে সেগুলি তৈরি করবেন সে সম্পর্কে পৃষ্ঠাটি দেখতে পারেন, তবে আমরা অন্য কিছু দিয়ে শুরু করব। আমরা বিন্যাস ছাড়াই প্রথমে ফর্মটি বুঝতে, বিশ্লেষণ করে শুরু করব। আপনি প্রথমে এগুলি তৈরি করতে পারেন এবং কখনও কখনও অঙ্কন করার সময় তাদের দিকে তাকাতে পারেন, তবে এখন মূল জিনিসটি বিশ্লেষণ করতে শেখা, যৌক্তিকভাবে চিন্তা করা, আপনার সমস্ত কাজ এখন চিন্তা করা, প্রকৃতি ছাড়া, এই মৌলিক চিত্রগুলির আকার বোঝাতে শেখা। প্রাথমিকভাবে, কাজটি মাথায় হয়, চোখের সামনে নয়। ঠিক?

দ্বিতীয় অংশ - আমরা জীবন থেকে আঁকব, কিন্তু প্রথম ক্ষেত্রে যেমন, আমরা প্রকৃতিকে খুব বেশি আঁকড়ে থাকি না, তবে প্রথমে আমরা নিজেদেরকে চিন্তা করি এবং বিশ্লেষণ করি এবং এখন প্রকৃতি আমাদের কী দেখায় তা দিয়ে আমরা নিজেদের পরীক্ষা করি।

সুতরাং, প্রথম অংশ. আপনি A3 ফরম্যাটে আঁকতে পারেন। আমরা হোয়াটম্যান পেপার, একটি পেন্সিল নিই এবং একটি চিত্র আঁকি; এটি তৈরি করার সময় দৃষ্টিভঙ্গির জ্ঞান ব্যবহার করাও একটি ভাল ধারণা। এবং তারপরে আপনি আপনার মন এবং একটি পেন্সিলের সাহায্যে চিত্রটির ভলিউম ভাস্কর্য করে আকারের উপর স্ট্রোকটি "বিছান" শুরু করেন।

আমরা ইতিমধ্যেই জানি যে chiaroscuro একটি বস্তুর আকার জুড়ে বিতরণ করা হয়, টোনাল গ্রেডেশন বা জোন তৈরি করে। আপাতত, আসুন তিনটি প্রধান ধরি - আলো, পেনাম্ব্রা এবং ছায়া। আমরা সম্পূর্ণ স্থান ব্যবহার না করে শুধুমাত্র পরিসংখ্যানে নিজেদের সীমাবদ্ধ রাখি।


আসুন একটি ঘনক আঁকুন। ভুল এড়ানো। বাম দিকের ছবিতে আমার একটি শক্তিশালী দৃষ্টিভঙ্গি আছে, খুব বেশি, তা করবেন না। এখানে এটি বেশ কিছুটা বোঝানোর জন্য যথেষ্ট, আকৃতিটি কিছুটা বিকৃত করে। ডানদিকে ছবিটি দেখুন। আপনি কি সামনের দেয়াল এবং পিছনের মধ্যে পার্থক্য দেখতে পাচ্ছেন? এটা যথেষ্ট. আমরা এমন মাপ ব্যবহার করি যা এত বড় নয়, যাতে আমরা ছোট আকারকে স্থাপত্যে রূপান্তরিত করি।

আলো ট্রান্সমিশন সম্পর্কে কথা বলা যাক। আলো, ছায়া এবং penumbra দেখানো হয়.

তবে সোনালি নিয়মটি ভুলে যাবেন না - যেমন আলো কোনও বস্তুর আকার অনুসারে সরে যায়, এটি অন্ধকার হয়ে যায়, যখন ছায়া উজ্জ্বল হয়। দেখুন: আলো, দৃষ্টিকোণে চলে যাচ্ছে, সামান্য তার উজ্জ্বলতা হারায়, সেখানে একটু ছায়া যোগ করুন। এবং এখন penumbra এবং ছায়া, একই ছবি, কিন্তু বিপরীত ক্রমে. ছায়া সরে যাওয়ার সাথে সাথে এটি দুর্বল হয়ে যায় এবং কিছুটা উজ্জ্বল হয়। তবে সবই একই, ছায়ার সামগ্রিক স্বন আলোর সামগ্রিক স্বরের চেয়ে হালকা হবে না এবং পেনাম্ব্রাও তার স্বর সীমার বাইরে যায় না। সবকিছু তার জায়গায় আছে।

আসুন আমরা আমাদের প্রথম পাঠ থেকে কীভাবে শিখিয়েছি তাও দেখি, অঙ্কনের মূল বিষয়গুলি দেখুন, আমরা এখন এটি ভুলে যাই না। আমরা আমাদের নিকটতম কোণ এবং প্রান্তগুলিকে হাইলাইট করি এবং তাদের উপর জোর দিই। কাছাকাছি প্রান্ত এবং কোণগুলি উচ্চারিত হয়, যা প্রধান মনোযোগ নেয়, অন্য সবকিছু মসৃণভাবে মহাকাশে যায়। কিন্তু এখানে এই স্থানটি খুব বেশি স্থানান্তর করার দরকার নেই, যেহেতু আমাদের দূরত্বগুলি নীতিগতভাবে ছোট।

দ্রষ্টব্য: সামগ্রিক স্বর নির্ধারণ করতে, আপনার চোখ একটু squint. তীক্ষ্ণতা হ্রাস পাবে এবং আপনি সাধারণভাবে সবকিছু দেখতে সক্ষম হবেন। এবং আপনার কাজের দিকে তাকাবেন না; এটিকে আপনার থেকে আরও প্রায়শই দূরে সরিয়ে দিন, আপনার দৃষ্টিকে ছড়িয়ে দিন এবং বিশদ বিবরণে আটকাবেন না।


এবং তারপর পরিসংখ্যান বাকি. এই পরিসংখ্যানগুলি, সাধারণভাবে, বেশ সুবিন্যস্ত এবং বৃত্তাকার, তাই আমরা নিম্নলিখিতগুলি লক্ষ্য করি:

ধরা যাক সারির প্রথম বলটি। এখানে এটির উপর জোর দেওয়া হচ্ছে ছায়া এবং বলটি আমাদের সবচেয়ে কাছের জায়গায় এটি সবচেয়ে শক্তিশালী হবে। আমার প্রান্তে উচ্চারণ নেই, যেহেতু আকৃতিটি মহাকাশে যায় - একটি সুবিন্যস্ত আকৃতি আঁকার সময় এই বিন্দুটিকে বিবেচনা করুন।

একই একটি সিলিন্ডার এবং একটি শঙ্কু সঙ্গে সত্য. যেখানে ফর্মটি মোড়ানো শুরু হয় এবং মহাকাশে যায়, সেখানে জোর দেওয়ার দরকার নেই। কিন্তু যেখানে আকৃতির উপর জোর দেওয়া দরকার সেখানে আকৃতিটি কোথায় ভেঙে যায় এবং কোথায় এটি আমাদের চোখের সবচেয়ে কাছাকাছি হবে।

শঙ্কুতে মনোযোগ দিন - এর নীচের অংশটি শীর্ষের চেয়ে আমাদের কাছাকাছি। এর অর্থ হ'ল এর নীচের অংশটি আরও শক্তিশালী হবে এবং উপরের দিকে দুর্বল হয়ে উঠবে - ছায়াটির দিকে তাকান, নীচে এটি আরও শক্তিশালী, যখন উপরের দিকে উঠছে তখন এটি তার কার্যকলাপ হারায়। পুরো উচ্চতায় একই টোন তৈরি করবেন না। এখানে এই পরিমাণগুলি বিশাল নয়, তবে তারা এখনও বিদ্যমান, অন্যথায় শর্তযুক্ত স্থানটি সঠিকভাবে প্রকাশ করা যাবে না।

আমি ছায়ায় আপনার মনোযোগ আকর্ষণ. এটি এমন কিছু যা একটি 100% স্ট্রোক যা ফর্মের সাথে খাপ খায়। এটি কিছুটা একঘেয়ে এবং বিরক্তিকর হওয়া সত্ত্বেও, এটি শেখার ক্ষেত্রে খুব দরকারী। এটি শৃঙ্খলা, একাগ্রতা, কীভাবে সরল রেখা তৈরি করতে হয় এবং কেবল পরিষ্কার সম্পাদন শেখায়। আমি এই বিশেষ স্ট্রোকটি ব্যবহার করে এই কাজটি করার পরামর্শ দিচ্ছি, শুধু একটি জ্যামিতিক চিত্রের আকৃতিটি "ভাস্কর্য" করার চেষ্টা করুন, আপনার হাত এবং চোখ দিয়ে অনুভব করুন এর সম্পূর্ণ আয়তন এবং কীভাবে এটির আকার মহাকাশে "বাঁচে"। এটি অদ্ভুতভাবে লেখা হয়েছে, তবে আমি এই অনুশীলনের সৌন্দর্য যতটা সম্ভব স্পষ্টভাবে আপনাকে জানানোর চেষ্টা করছি। এবং আমরা সেই স্ট্রোকগুলি সম্পর্কে কথা বলব যা বস্তুর আকারের সাথে মানানসই হওয়া উচিত এবং কোনটি সেগুলি নয়।

এবং চিন্তা করবেন না যদি জিনিসগুলি কাজ না করে। কেউ ভুল থেকে অনাক্রম্য নয়, এবং তাদের অনেক হতে পারে, এবং বিশ্বের কিছুই নিখুঁত নয়। কিন্তু আমাদের প্রত্যেকের আরও ভাল করার জন্য আবার চেষ্টা করার সুযোগ রয়েছে।

কিভাবে জ্যামিতিক আকার আঁকতে হয়

কিভাবে জ্যামিতিক আকার আঁকতে হয় - এখন আশেপাশের সাথে জ্যামিতিক আকার আঁকার চেষ্টা করা যাক। আসুন তাদের বাতাসে আবদ্ধ করি এবং মহাকাশে আঁকি। আসুন প্রধানগুলি নেওয়া যাক:


সিলিন্ডার আগে যেতে দিন। আমরা সিলিন্ডারটিকে অবজেক্ট প্লেন - টেবিলে রাখি, আলো সেট করি যাতে চিত্র থেকে ছায়া অবজেক্ট প্লেনে সুন্দরভাবে পড়ে, খুব প্রসারিত বা ছোটও হয় না - এটি সুরেলা এবং চিত্রের আয়তনের উপর জোর দেয়।


একটি পরিষ্কার নকশা তৈরি করতে ট্যাবলেটের উপরে কাগজটি প্রসারিত করুন। 30-40 আকারের একটি ট্যাবলেট নিন, এটি এই ধরণের কাজের জন্য যথেষ্ট।

এখন আমাদের সিলিন্ডারটিকে শীটের সমতলে সাজাতে হবে, অবশ্যই ছায়াগুলিকে বিবেচনা করে শীটের স্থানটিতে এর সুরেলা জায়গাটি খুঁজে বের করতে হবে। অনুপাত খুঁজে পেতে আপনার চোখ ব্যবহার করুন এবং রৈখিক দৃষ্টিকোণ একটি ধারনা সঙ্গে এটি ব্যাক আপ.

বস্তু সমতল বোঝাতে ভুলবেন না. আমাদের চিত্রটি মহাকাশে "ভাসে" নয়, এটি বস্তুর সমতলে রয়েছে!

একটি চিত্র নির্মাণ করার সময়, অদৃশ্য প্রান্তগুলি দেখাতে ভুলবেন না, আপনি কীভাবে নির্মাণ লাইনগুলি তৈরি করেন তা দেখান। আপনার এটি দর্শকের চেয়ে বেশি প্রয়োজন। যেখানে প্রয়োজন সেখানে উচ্চারণ রাখুন, প্লেনের ছেদ দেখান। দৃষ্টিকোণ সম্পর্কে ভুলবেন না. আপনি যদি লক্ষ্য করেন, সিলিন্ডারের নীচের সমতলটি উপরেরটির চেয়ে আমাদের কাছে বেশি দৃশ্যমান, এটি সঠিক, যেহেতু দিগন্ত রেখা (অন্তত আমার জন্য, এটি আপনার জন্য আলাদা হতে পারে) এমন একটি ওভারভিউ দেয়।

ছায়াটি কীভাবে তৈরি করা হয়েছে তা দেখুন - এটি নির্মাণ লাইন ব্যবহার করে সঠিকভাবে জানানো যেতে পারে। রূপকভাবে: রশ্মিগুলি আলোর উত্স থেকে আসে, যা দুটি প্রকারে বিভক্ত, একটি চিত্রটি আলোকিত করে, এটিতে থেমে যায়, তাই চিত্রের বাইরে কোনও আলো থাকবে না। এবং আলোর রশ্মিগুলি যেগুলি চিত্রে পড়ে না তারা আরও এগিয়ে যায়, তাদের পথের সমস্ত কিছুকে আলোকিত করে।

হ্যাচিং - শিশুদের জন্য ব্যায়াম

এবং আমরা আপনাকে এই সীমান্ত দেখাতে পারি। এবং আরও একটি জিনিস: ছায়া, চিত্র থেকে দূরে সরে যাওয়ার প্রবণতা কিছুটা বাড়বে; এটি বিপরীত দৃষ্টিকোণের অনুরূপ। কেন বুঝতে পারছেন? আপনি যদি রশ্মিগুলিকে বিপরীত দিকে নির্দেশ করেন, তবে ছায়া নির্মাণের লাইনগুলি এক বিন্দুতে একত্রিত হবে - যে বিন্দু থেকে আলো আসে।


এই মোটামুটি আপনি কি পেতে হবে. আরও, নীতিগতভাবে, আমাদের আর প্রকৃতির প্রয়োজন নেই, যেহেতু সবকিছু স্বাধীনভাবে বিশ্লেষণ করা যেতে পারে। বিশ্লেষণাত্মক চিন্তাভাবনা এবং যুক্তিযুক্ত যুক্তি চালু করুন। কিন্তু তবুও, আসুন আরও তাকান:
চিত্রটি দেখায় যে আলো পাশ থেকে এবং উপর থেকে পড়ে। এর মানে হল যে সিলিন্ডারের উপরের সমতলটি সবচেয়ে বেশি আলোকিত হবে এবং আলোটি বস্তুর সমতলেও পড়বে, যেহেতু এটি সিলিন্ডারের সমতলের মতো অনুভূমিক। উল্লম্ব প্লেন - প্রাচীর এবং অবজেক্ট প্লেনের বিরতি, সেইসাথে সিলিন্ডারের ভলিউম নিজেই কম আলোকসজ্জা পাবে, যেহেতু তারা ঘটনার প্রধান আলো পায় না।

আরও: আমরা অবজেক্ট প্লেনটিকে কালো করি না; এই ক্ষেত্রে, অবজেক্ট প্লেনের কোণটি পর্যাপ্ত আলো পায় যাতে ছায়াটি এখানে সর্বাধিক সক্রিয় না হয়। কিন্তু এটি এখনও তার বস্তু সমতল হাইলাইট করা প্রয়োজন। এটি বস্তুর সমতলের কোণ হাইলাইট করে অর্জন করা হয়।

পরবর্তী: আমাদের বিষয় সমতল প্রধান আলো গ্রহণ করে, কিন্তু আমাদের দেখাতে হবে যে এটি অনুভূমিক। এবং আমরা জানি যে আলো দূরে সরে যাওয়ার সাথে সাথে এটি বেরিয়ে যায় এবং দুর্বল হয়ে যায়। বস্তুর সমতলটি আমাদের থেকে যত দূরে যাবে, তার আলো তত দুর্বল হবে - আমরা এইভাবে স্ট্রোকটি স্থাপন করি।

এখন আমাদের সিলিন্ডারের সেই অংশটি মোকাবেলা করতে হবে যা ছায়ায় থাকবে। আমাদের সিলিন্ডারটি বস্তুর সমতলে উল্লম্বভাবে অবস্থিত, যার মানে মূল আলো তার অনুভূমিক উপরের সমতলে পড়বে। অন্য সব কিছুই ছায়ায় রয়েছে, সেই জায়গাটি বাদ দিয়ে যেখানে আলোটি ফর্ম জুড়ে গ্লাইড করে, যেহেতু আলো ঠিক উপর থেকে পড়ে না, কিন্তু পাশ থেকে সামান্য পড়ে; এই এলাকাটি তার উল্লম্ব সমতলে সবচেয়ে হালকা হিসাবে হাইলাইট করা হয়েছে। সিলিন্ডারের সাধারণ ছায়া প্রাচীরের চেয়ে বেশি সক্রিয়, যেহেতু সিলিন্ডারের নিজস্ব একটি সক্রিয় ছায়া রয়েছে এবং এটি আমাদের কাছাকাছি, যদিও প্রাচীরটিও উল্লম্বভাবে অবস্থিত।

প্রাচীরটি বস্তুর সমতলের চেয়ে গাঢ় হবে, কারণ এটি উল্লম্ব, যার মানে এখানে কম আলো থাকবে, এবং এটি সবচেয়ে দূরে হবে, এটি পটভূমিতে থাকবে। এর এই মত স্ট্রোক রাখা যাক.

চিত্রটির পতনশীল ছায়া সবচেয়ে সক্রিয় হবে, তবে এটি বস্তুর সমতলেও রয়েছে এবং তাই এটি থেকে দূরে সরে যাওয়ার সাথে সাথে এটি কিছুটা দুর্বল হয়ে যাবে।

ঠিক আছে, যেখানে প্রয়োজন সেখানে উচ্চারণ স্থাপন করা বাকি রয়েছে - আমাদের কাছাকাছি অবস্থিত ফর্মগুলির বিরতিগুলি উচ্চারণ করা হবে।


যদি প্রথমে হাতটি না মান্য করে, পেন্সিলটি ধরে রাখা কঠিন এবং আকৃতি অনুসারে একটি স্ট্রোক করা কঠিন, এবং স্ট্রোকের মাধ্যমে আকৃতিটিকে স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করা কঠিন, তবে একটি সুযোগ রয়েছে বাম দিকের চিত্রে দেখানো হিসাবে কাজ করুন।

হালকাভাবে আকৃতির kinks রূপরেখা. এটি হল: আসুন আপনি জানেন কিভাবে একটি বস্তুর আকৃতি অনুযায়ী আলো বিতরণ করা হয়। আপনি জানেন যে এই অঞ্চলগুলির মধ্যে পাঁচটি রয়েছে: হাইলাইট, আলো, পেনাম্ব্রা, ছায়া এবং প্রতিফলন। এই সব সঠিক, কিন্তু শর্তাধীন. একটি চিত্রের ভলিউম আরও ভালভাবে বোঝাতে, আপনি যতগুলি চান ততগুলি বিরতির রূপরেখা দিতে পারেন এবং যত বেশি আছে, চিত্রটির ভলিউম তত নরম হবে৷ চিত্রটিকে দৃশ্যত এই অঞ্চলগুলিতে ভাগ করুন এবং একটি নিয়মিত সোজা স্ট্রোক প্রয়োগ করুন, তবে ভলিউমটি ভাস্কর্য করার জন্য, সেলাই-স্ট্রোকের ফ্রিকোয়েন্সি বা পেন্সিলের চাপ ব্যবহার করুন।

এখানে আমি আপনাকে দুটি ধারণাকে বিভ্রান্ত না করতে বলছি: বস্তুর আকারের উপর আলো কীভাবে বিতরণ করা হয় এবং কীভাবে বস্তুর আকারের উপর স্ট্রোক করা হয়। প্রথম ক্ষেত্রে, আমাদের 5টি জোন আছে, দ্বিতীয়টিতে, আমরা আপনার প্রয়োজন অনুসারে অনেকগুলি জোন এবং আকৃতির বিরতিগুলি রূপরেখা দিতে পারি। কিন্তু লিখবেন না, সমস্ত অক্জিলিয়ারী লাইন অস্পষ্ট হওয়া উচিত।

দ্রষ্টব্য: আপনি যদি এই অঙ্কনটি দেখে লক্ষ্য করেন তবে আপনি দেখতে পাবেন যে শঙ্কুর আরও আলোকিত দিকে, পটভূমিতে দেওয়ালটি গাঢ় এবং অন্যদিকে, শঙ্কুর কম আলোকিত দিকে, প্রাচীরটি হালকা। .
আসল বিষয়টি হল যে দেওয়ালটি উভয় জায়গায় একই, তবে আমাদের চোখ এটিকে দেখে। বাস্তবতার গভীর অনুভূতির জন্য, আলো এবং ছায়ার সর্বোত্তম উচ্চারণের জন্য, আমাদের চোখের দ্বারা আঁকার সুরেলা উপলব্ধির জন্য এবং শেষ পর্যন্ত, আসুন আমাদের চোখকে আনন্দদায়ক করে তুলি! তিনি প্রকৃতিতে যা দেখেন তা অঙ্কনে দেখতে দিন। এটি কেবলমাত্র একটি সামান্য সূক্ষ্মতা যা কেবল আমাদের অঙ্কনকে সমৃদ্ধ করবে এবং অবিশ্বাস্যভাবে জানানো যেতে পারে।

সংযোজন: শঙ্কুর ছায়া কীভাবে তৈরি করা হয় তা দেখুন।


এর পরে, আসুন একটি বল আঁকুন। আপনি বাম দিকে গঠন দেখতে পারেন. চিত্রটির ছায়া কীভাবে তৈরি করা হয়েছে তা লক্ষ্য করুন। আমরা ইতিমধ্যেই পতনশীলটির সাথে মোকাবিলা করেছি, সাজানোর: আমরা এটি চোখের সাহায্যে নির্ধারণ করি এবং জ্ঞানের সাথে দৃষ্টিকোণকে শক্তিশালী করি। ভুলে যাবেন না যে ছায়া অবজেক্ট প্লেনে পড়ে - এটি অবশ্যই বোঝাতে হবে এবং বুঝতে হবে।

কিন্তু নিজের ছায়ার কী হবে? এটি আকর্ষণীয় যে আপনি যদি আলোকসজ্জার বিন্দু থেকে বলের কেন্দ্রে রেখা আঁকেন যার মধ্য দিয়ে ব্যাস যায়, যা ছায়ার বৃত্ত গঠন করে, তবে এই ব্যাসটি আলোকসজ্জার বিন্দুতে টানা রেখার লম্ব হবে। আপনি যদি এটি বুঝতে পারেন, তবে আপনার নিজের ছায়া দেখানোর জন্য কীভাবে একটি বলের আকারে একটি স্ট্রোক করা যায় তা মোটেও কঠিন নয়।


এখন আমি এক পদ্ধতিতে অঙ্কন করতে একটু বিরক্ত হয়েছিলাম এবং পরীক্ষা করতে চেয়েছিলাম। ডান দিকে কাজ দেখুন. আপনি কি মনে করেন এটি ছায়া দিয়ে করা হয়েছিল? মনে হয় না। এটি বিভিন্ন মাত্রার কোমলতার পেন্সিল ব্যবহার করে একটি টোনাল স্পট দিয়ে তৈরি করা হয়। আপনি যদি কাঠের ফ্রেম ছাড়াই শক্ত সীসা দিয়ে পেন্সিল নেন এবং ছায়া না দিয়ে শুধু কাগজে টোন আঁকেন, তাহলে আপনিও এরকম একটি অঙ্কন পাবেন।

মৃত্যুদন্ড কার্যকর করার কৌশল ছাড়া আমাদের আর কি দোষ আছে? আলো আছে, ছায়াও আছে, যার মানে সবকিছু ঠিক আছে।

তবে এখনও, আসুন আরও ঘনিষ্ঠভাবে নজর দেওয়া যাক। উজ্জ্বল আলো বলটির আলোকিত দিকে থাকবে; সমতলে এটি এতটা সক্রিয় হবে না এবং আমাদের থেকে দূরত্বের সাথে দুর্বল হয়ে পড়বে। অন্ধকার ছায়া পড়ে যাবে; অবজেক্ট প্লেনের বিরতিতে একটু বেশি আলো থাকবে, কিন্তু তবুও, আমরা এই এলাকায় জোর দেব।

বলের নিজের ছায়ার দিকে তাকান - আমি এর ক্ষেত্রটির উপর জোর দিয়েছি যা আমাদের কাছাকাছি হবে এবং এটি নিজেকে আকৃতিতে মোড়ানোর সাথে সাথে ছায়াটি কার্যকলাপ হারাবে। মনে রাখবেন: একটি বল একটি সুবিন্যস্ত আকৃতি।
প্রাচীরটি আংশিক ছায়ায় এবং পটভূমিতে রয়েছে, তাই এটিকে সেখানেই থাকতে দিন। একমাত্র জিনিস এটি বলের আয়তনের সাথে "খেলবে"। আলোর দিক থেকে দেয়ালটি কিছুটা গাঢ় দেখাবে, ছায়ার দিক থেকে এটি হালকা দেখাবে। আসুন এখানেও আমাদের চোখ দয়া করে ;)

কিভাবে একটি বস্তুর আকৃতি অনুযায়ী একটি স্ট্রোক রাখা শিখতে হবে। হ্যাচিং

এখানে আমরা ধীরে ধীরে এই পৃষ্ঠার একেবারে শুরুতে আমরা ইতিমধ্যে যে বিষয়ে কথা বলেছি তাতে আসি। কিভাবে একটি স্ট্রোক একটি বস্তুর আকৃতি ফিট করে এবং কোন স্ট্রোক নয়। আসল বিষয়টি হ'ল প্রতিটি ড্রাফ্টসম্যান, কাজ বা অধ্যয়নের প্রক্রিয়ায়, স্ট্রোকের নিজস্ব নির্দিষ্ট শৈলী বিকাশ করে। অবশ্যই, সেখানে ক্যানন রয়েছে, বিভিন্ন ঐতিহাসিক সময়ের নিজস্ব ড্রয়িং এবং স্ট্রোকের নিজস্ব ক্যানন রয়েছে, তবে সেগুলি মেনে চলা মোটেই প্রয়োজনীয় নয়। ঐচ্ছিক। আমি বিশ্বাস করি যে যদি একটি স্ট্রোকের সাহায্যে আপনি একটি চিত্রের ভলিউম এবং একটি শীটে স্থান নিজেই প্রকাশ করতে পারেন, তবে এই স্ট্রোকটি কী উপস্থাপন করে তা একেবারেই পার্থক্য করে না। প্রধান জিনিস হল যে সবকিছু সঠিকভাবে এবং সুন্দরভাবে করা হয়। সহজ কথায়, খড় বানাবেন না, সুন্দর করে আঁকতে শিখুন। এটি স্ট্রোকের ক্ষেত্রেও প্রযোজ্য। এই পৃষ্ঠায় আমরা শিখেছি কীভাবে স্ট্রোক করতে হয়, আসুন আরও কিছুটা চালিয়ে যাই।


উদাহরণস্বরূপ, এইভাবে আমি একটি ঘনক্ষেত্র আঁকি যা আমরা এখনও আঁকতে পারিনি।

1. শীটে চিত্রটির স্থান নির্ধারণ করুন

2. আমরা অবজেক্ট প্লেনে চিত্রটি রাখি এবং এর গঠন এবং এর ছায়া খুঁজে পাই, দৃষ্টিকোণটি বিবেচনা করতে ভুলবেন না

3. আলো এবং ছায়ার স্থান নির্ধারণ করুন - একটি হালকা স্পর্শ যোগ করুন। এটি আমাদেরকে আমাদের অঙ্কনে আলো এবং ছায়ার বন্টন অবিলম্বে নির্ধারণ করার সুযোগ দেয়, তাদের আলাদা করতে

কাজটি সম্পূর্ণ করতে যে স্ট্রোকটি ব্যবহার করা হয় তা যদি আপনি দেখেন তবে এটি বেশ অস্বাভাবিক, তাই না? অঙ্কন পাঠে এমন স্পর্শ না নেওয়াই ভাল; শিক্ষকদের ভয় দেখাবেন না, তাদের আপনার মতো আধুনিক প্রগতিশীল দৃষ্টিভঙ্গি নেই। কিন্তু আপনি আপনার সৃজনশীল কাজে এই ধরনের স্পর্শ ব্যবহার করতে পারেন, কেন? সব পরে, অঙ্কন সব আইন অনুযায়ী করা হয়েছিল. শীটে স্থানটি বোঝানো হয়, বস্তুর আকৃতি দেখানো হয় এবং আমাদের অঙ্কনের মৌলিক টোনাল সম্পর্কগুলিকে জানানো হয়। তবে এর সাথে আমরা একটি স্পর্শও যুক্ত করেছি যা কাজটিকে আকর্ষণীয় এবং বায়বীয় করে তোলে। ঠিক আছে, তারপর আবার, আসুন অঙ্কনটি বিশ্লেষণ করি এবং বিশ্লেষণ করি:


আসুন প্রাথমিক টোনাল সম্পর্কের দিকে যাই, প্রথমে ছায়াগুলির মাধ্যমে: অন্ধকারতম ছায়া হল পতনশীল ছায়া, তারপর ঘনকের নিজস্ব ছায়া। অবজেক্ট প্লেনের ফ্র্যাকচারটি তৃতীয় স্থান নেয়; আমরা এটি হাইলাইট করি, তবে এটিকে কালো করবেন না, যেহেতু সেখানে যথেষ্ট আলো রয়েছে। এবং চতুর্থটি হল প্রাচীর, যা আলোও গ্রহণ করে; আমরা বলতে পারি যে প্রাচীরটি আংশিক ছায়ায়, তবে সবচেয়ে দূরে। কিউবের আকৃতির সাথে প্রাচীরের পেনাম্ব্রা কীভাবে খেলে তা দেখুন: ঘনক্ষেত্রের আলোকিত অংশের পাশে প্রাচীরটি গাঢ়, ছায়ার পাশে এটি হালকা হয়ে যায়। এই গ্রেডেশন খুব ছোট হতে পারে, কিন্তু তারা উপস্থিত আছে.

এরপরে, আমরা আলোকে বিশ্লেষণ করি: সবচেয়ে হালকা এবং সবচেয়ে আলোকিত অংশটি হবে কিউবের উপরের সমতল, দ্বিতীয় সবচেয়ে হালকা হল বস্তুর সমতল, যা আমাদের সামনে অনুভূমিকভাবে থাকে এবং মহাকাশে যাওয়ার সময় আলো হারায়।

আমরা আকারে বিরতি ফোকাস. আমরা ঘনক্ষেত্রের নিকটতম প্রান্ত এবং কোণগুলি হাইলাইট করি; এটি সামনের স্থান থেকে এটিকে টানতে সাহায্য করবে।

এবং ভুলে যাবেন না - আলো সরে যাওয়ার সাথে সাথে এটি অন্ধকার হয়ে যায় এবং বেরিয়ে যায়, ছায়াটি সরে যায় এবং তার ক্রিয়াকলাপ হারায় এবং কিছুটা হালকা হয়ে যায়, তবে আমরা সোনার নিয়মটি বিবেচনা করি: আলোর অন্ধকারতম অর্ধ-টোনটি হালকা। ছায়ার মধ্যে সবচেয়ে হালকা অর্ধ-টোন।

শেষ অবধি, যদি আপনি শেডিংয়ের সাথে পরীক্ষা করার সিদ্ধান্ত নেন। ঠিক যেমন আলো এবং ছায়ার টোনালিটি, যা আমরা শীটের স্পেসে প্রকাশ করি, পরিবর্তিত হয়, তেমনি স্ট্রোকটি তার আকার পরিবর্তন করতে পারে - স্ট্রোকের আকারের সাথে খেলুন। প্রাচীরটি একটি মাঝারি সেলাইয়ের স্ট্রোক দিয়ে তৈরি করা হয়েছে, বেশ স্থির। কিউবটি ছোট এবং সক্রিয় স্ট্রোক দিয়ে তৈরি করা হয়, যা কিউবকে গতিশীলতা দেয়। এবং বস্তুর সমতল লম্বা সেলাই দিয়ে তৈরি করা হয়, বরং তুচ্ছ এবং অরুচিকর। সুতরাং, এমনকি একটি স্ট্রোক ছবির প্রধান চরিত্র সনাক্ত করতে সাহায্য করে - ঘনক্ষেত্র, যা সবচেয়ে গতিশীল স্ট্রোক দিয়ে তৈরি, মনোযোগ আকর্ষণ করে, আমার মতে। আপনি কি মনে করেন?

আপনার নিজের কিছু করার চেষ্টা করুন, পরীক্ষা করুন, তাহলে সবচেয়ে সহজ কাজটি আনন্দ, খুব মনোযোগ এবং খুব আগ্রহের সাথে করা হবে। এবং আপনি যখন বসে আছেন, কাজ করছেন, উদাহরণস্বরূপ, একটি ফর্মের উপর সমান স্ট্রোক করার চেষ্টা করছেন এবং এমনকি সফলও হচ্ছেন, এবং একই সময়ে আপনি লক্ষ্য করতে শুরু করবেন যে আপনার শ্বাস আপনার মনোযোগকে কেন্দ্রীভূত করা থেকে বন্ধ হয়ে যাচ্ছে এবং এই মুহূর্তেই আপনি অঙ্কনের পুরো সীমা অনুভব করেন এবং অকথ্য আনন্দ পান।

আপনি বাচ্চাদের জন্য হ্যাচিং রঙিন পৃষ্ঠাগুলির বিভাগে আছেন। আপনি যে রঙিন বইটি বিবেচনা করছেন তা আমাদের দর্শকদের দ্বারা নিম্নরূপ বর্ণনা করা হয়েছে: "" এখানে আপনি অনলাইনে অনেক রঙিন পৃষ্ঠা পাবেন। আপনি বাচ্চাদের জন্য হ্যাচিং রঙিন পৃষ্ঠাগুলি ডাউনলোড করতে পারেন এবং বিনামূল্যে মুদ্রণ করতে পারেন। আপনি জানেন যে, সৃজনশীল ক্রিয়াকলাপ একটি শিশুর বিকাশে একটি বিশাল ভূমিকা পালন করে। তারা মানসিক কার্যকলাপ সক্রিয় করে, নান্দনিক স্বাদ গঠন করে এবং শিল্পের প্রতি ভালবাসা জাগিয়ে তোলে। বাচ্চাদের জন্য হ্যাচিং এর বিষয়ে ছবি রঙ করার প্রক্রিয়াটি সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা, অধ্যবসায় এবং নির্ভুলতা বিকাশ করে, তাদের চারপাশের বিশ্ব সম্পর্কে আরও জানতে সাহায্য করে এবং তাদের সমস্ত রঙ এবং শেডের সাথে পরিচয় করিয়ে দেয়। প্রতিদিন আমরা আমাদের ওয়েবসাইটে ছেলে এবং মেয়েদের জন্য নতুন বিনামূল্যের রঙিন পৃষ্ঠাগুলি যুক্ত করি, যা আপনি অনলাইনে রঙ করতে বা ডাউনলোড এবং মুদ্রণ করতে পারেন। বিভাগ দ্বারা সংকলিত একটি সুবিধাজনক ক্যাটালগ, পছন্দসই ছবি খুঁজে পাওয়া সহজ করে তুলবে এবং রঙিন বইগুলির একটি বড় নির্বাচন আপনাকে প্রতিদিন রঙ করার জন্য একটি নতুন আকর্ষণীয় বিষয় খুঁজে পেতে অনুমতি দেবে।

হ্যাচিং শিশুদের জন্য ব্যায়ামের এক প্রকার, যা মূলত সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা বিকাশের লক্ষ্যে। যাইহোক, এটি এই কার্যকলাপের একমাত্র সুবিধা নয়।

হ্যাচিং শিশুদের জন্য ব্যায়ামের এক প্রকার, যা মূলত সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা বিকাশের লক্ষ্যে।

যাইহোক, এটি এই কার্যকলাপের একমাত্র সুবিধা নয়।

এই ধরনের কাজগুলি 4-5 বছর বয়সী শিশুদের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। স্কুলের আগে, একটি শিশুকে অবশ্যই একটি কলম এবং পেন্সিল সঠিকভাবে ধরতে শিখতে হবে এবং ভুলগুলি চিহ্নিত করতে সক্ষম হতে হবে।

তাকে লিখতে শেখার জন্য প্রস্তুত করার জন্য, শেডিং একটি দুর্দান্ত বিকল্প।

প্রিয় পাঠকগণ!

সাইট থেকে সমস্ত উপকরণ একেবারে বিনামূল্যে ডাউনলোড করা যাবে. সমস্ত ফাইল অ্যান্টিভাইরাস দ্বারা স্ক্যান করা হয়েছে এবং এতে লুকানো স্ক্রিপ্ট নেই।

আর্কাইভের ছবি ওয়াটারমার্ক দিয়ে চিহ্নিত করা হয় না।

সাইট লেখকদের বিনামূল্যে কাজের উপর ভিত্তি করে উপকরণ সঙ্গে আপডেট করা হয়. আপনি যদি তাদের কাজের জন্য তাদের ধন্যবাদ জানাতে চান এবং আমাদের প্রকল্পকে সমর্থন করতে চান, তাহলে আপনি সাইটের অ্যাকাউন্টে আপনার জন্য ভারসাম্য নয় এমন যেকোনো পরিমাণ স্থানান্তর করতে পারেন।

তুমাকে অগ্রিম ধন্যবাদ!!!