நாவலை உருவாக்கிய வரலாற்றின் அம்சங்கள் மற்றும் நிலைகள் என்.ஜி. செர்னிஷெவ்ஸ்கி "என்ன செய்வது?"

ரோமன் என்.ஜி. செர்னிஷெவ்ஸ்கி "என்ன செய்வது?" படைப்பின் சுவாரஸ்யமான வரலாற்றைக் கொண்டுள்ளது.

என்.ஜி. செர்னிஷெவ்ஸ்கி ஒரு நாவலை எழுதுகிறார் மற்றும் அதை சோவ்ரெமெனிக்கிற்காக விரும்புகிறார்; இது A.N க்கு அவர் எழுதிய கடிதங்களில் ஒன்றில் செய்யப்பட்டது. பைபின்.நாவலுக்கு பதில் எழுதப்பட்ட படைப்பு ஐ.எஸ். துர்கனேவ் "தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள்". என்.ஜி. செர்னிஷெவ்ஸ்கி I.S உடன் உடன்படவில்லை. துர்கனேவ் "புதிய மனிதன்" பற்றிய தனது மதிப்பீட்டில், சோகமான முரண்பாட்டை அவர் மிகவும் உறுதியுடன் காட்டினார். துர்கனேவின் வகை "நீலிஸ்ட்" என்.ஜி. செர்னிஷெவ்ஸ்கி தனது "புதிய மனிதர்களின்" வகைகளை வேறுபடுத்திக் காட்டினார். ஐ.எஸ் எழுதிய நாவலில் பசரோவின் பாத்திரம். துர்கனேவ், உன்னத சமுதாயத்தின் வாழ்க்கை மற்றும் ஒழுக்கத்தின் அனைத்து அடித்தளங்களையும், இயற்கை, அறிவியல் மற்றும் இந்த சமூகத்தில் ஆதிக்கம் செலுத்தும் கலை பற்றிய அனைத்து பார்வைகளையும் சரிசெய்ய முடியாத மறுப்புக்கு வருகிறார்.

பார்வையில் இருந்து ஐ.எஸ். துர்கனேவின் கூற்றுப்படி, பொதுவான புத்திஜீவிகள் தங்கள் சொந்த சூழலை உருவாக்க முடியாது, அவர்களின் சொந்த வாழ்க்கை முறை மற்றும் அறநெறி மற்றும் சமூகத்தின் வரலாற்று வாழ்க்கையின் போக்கில் எதையும் மாற்ற முடியாது. எனவே, பசரோவ் ஒரு சோகமான நிலையற்ற நபராக இருக்கிறார், உண்மையில் அவரது இடத்தைக் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை.

அடிப்படைப் புரட்சிகர மாற்றங்களில் ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய ஒரே பாதையைக் கண்ட, ஒருங்கிணைந்த மற்றும் நிலையான புரட்சிகர ஜனநாயகத்தின் மிகப்பெரிய எதிர்ப்பாளராக, செர்னிஷெவ்ஸ்கி, இயற்கையாகவே, துர்கனேவ் தனது நாவலில் கொடுத்த ஒரு புரட்சிகர ஜனநாயகவாதியின் உருவத்தின் விளக்கத்துடன் ஒத்துப்போகவில்லை. "ஆனால் இங்கே," டான்டேவின் தூரிகைக்கு தகுதியான படம், "இவை என்ன வகையான முகங்கள் - மெலிந்த, பச்சை, அலையும் கண்கள், வெறுப்பின் தீய புன்னகையால் முறுக்கப்பட்ட உதடுகள், கழுவப்படாத கைகள், பற்களில் கெட்ட சுருட்டுகள்? "தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள்" நாவலில் திரு. துர்கனேவ் சித்தரித்த நீலிஸ்டுகள் இவை. இந்த சவரம் செய்யப்படாத, ஒழுங்கற்ற இளைஞர்கள் எல்லாவற்றையும், எல்லாவற்றையும் நிராகரிக்கிறார்கள்: அவர்கள் ஓவியங்கள், சிலைகள், வயலின் மற்றும் வில், ஓபரா, தியேட்டர், பெண் அழகு - எல்லாவற்றையும், அவர்கள் அனைத்தையும் நிராகரிக்கிறார்கள், மேலும் அவர்கள் தங்களைப் பரிந்துரைக்கிறார்கள்: நாங்கள், அவர்கள் சொல்கிறார்கள், நீலிஸ்டுகள் , நாங்கள் எல்லாவற்றையும் மறுக்கிறோம் மற்றும் அழிக்கிறோம்" (எக்ஸ், 185), அவர் 1862 ஆம் ஆண்டுக்கான சோவ்ரெமெனிக் ஏப்ரல் புத்தகத்திற்காக "பணத்தின் பற்றாக்குறை" என்ற கட்டுரையில் எழுதினார். நாவலில் "என்ன செய்வது?" கலப்பு-ஜனநாயக சூழலின் "புதிய மக்களை" வாசகர்களின் கவனத்தின் மையத்தில் வைத்து, புரட்சியாளர்களின் அம்சங்களை மட்டுமல்ல - பழையதை அழிப்பவர்களின் அம்சங்களையும் முடிந்தவரை முழுமையாக வெளிப்படுத்துவது அவருக்கு மிகவும் முக்கியமானது. முதலாவதாக, புதிய உறவுகளை உருவாக்குபவர்களாகவும், உயர்ந்த வாழ்க்கை வடிவங்களை உருவாக்குபவர்களாகவும் அவர்களைக் காட்டும் பார்வைகள் மற்றும் குணநலன்கள்.

என்.ஜி. செர்னிஷெவ்ஸ்கி ஒரு நாவலாசிரியராக மாற முடிவு செய்தார், ஏனெனில் அவர் சூழ்நிலைகளால் அவ்வாறு செய்ய வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டது: பீட்டர் மற்றும் பால் கோட்டையில் சிறையில் அடைக்கப்பட்ட எழுத்தாளருக்கு, அவரது காலத்தின் கருத்தியல் போராட்டத்தில் நேரடியாக பங்கேற்பதற்கான பிற வாய்ப்புகள் மூடப்பட்டன, எனவே அவர் பிரச்சாரத்தைத் தொடங்க முடிவு செய்தார். கற்பனை வடிவில் அவரது கருத்துக்கள். இந்த கருத்து ஓரளவு மட்டுமே உண்மை. இதே போன்ற கருத்துகளை என்.ஜி. செர்னிஷெவ்ஸ்கி "என்ன செய்ய வேண்டும்?" என்ற தலைப்பில் பணியைத் தொடங்கத் தயாராகிக்கொண்டிருந்த காலகட்டத்தில், அக்டோபர் 5, 1862 அன்று, கோட்டையிலிருந்து தனது மனைவிக்கு ஒரு புத்தகத்தை எழுதுவதற்கான தனது விருப்பத்தைப் பற்றி எழுதினார். நாவல்களைத் தவிர வேறு எதையும் படிக்காத அனைவராலும் இது படிக்கப்படும்" (XIV, 456). எதிர்கால புத்தகத்தின் குறிக்கோள் முற்றிலும் கல்வி சார்ந்தது: “இது மக்களின் தலையில் முட்டாள்தனம், அதனால்தான் அவர்கள் ஏழைகளாகவும் பரிதாபமாகவும் இருக்கிறார்கள், தீயவர்களாகவும் மகிழ்ச்சியற்றவர்களாகவும் இருக்கிறார்கள்; உண்மை என்ன, அவர்கள் எவ்வாறு சிந்திக்க வேண்டும் மற்றும் வாழ வேண்டும் என்பதை அவர்களுக்கு விளக்குவது அவசியம்" (XIV, 456).

"என்ன செய்ய வேண்டும்?" நாவலில் பணிபுரியும் பணியில் என்.ஜி. செர்னிஷெவ்ஸ்கி ரஷ்ய ரஸ்னோச்சின்ஸ்கி புத்திஜீவிகளின் ஆன்மீக பிரச்சினைகள் மற்றும் நடைமுறை விதிகளுக்கு அடிப்படையான புதிய கேள்விகளை எழுப்பினார்: பொது வாழ்க்கையில் கருத்துக்களின் வேகமாக அதிகரித்து வரும் பங்கு, இதற்கு இணங்க, உளவியலில் சிந்தனையின் வளர்ந்து வரும் பங்கு. ஒரு தனிநபரின் நடத்தை.

என்.ஜி. டிசம்பர் 14, 1862 முதல் ஏப்ரல் 4, 1863 வரை (112 நாட்கள்) பீட்டர் மற்றும் பால் கோட்டையின் அலெக்ஸீவ்ஸ்கி ராவெலினில் தனிமைச் சிறையில் இருந்தபோது செர்னிஷெவ்ஸ்கி "என்ன செய்ய வேண்டும்?" என்ற நாவலை எழுதினார். ஜனவரி 1863 முதல், கையெழுத்துப் பிரதி பகுதிகளாக என்.ஜி வழக்கில் விசாரணைக் கமிஷனுக்கு மாற்றப்பட்டது. செர்னிஷெவ்ஸ்கி (கடைசி பகுதி ஏப்ரல் 6 அன்று அனுப்பப்பட்டது). கமிஷன் மற்றும் அதன் பிறகு தணிக்கை அதிகாரிகள், நாவலில் ஒரு காதல் கதையை மட்டுமே பார்த்து, வெளியிட அனுமதி அளித்தனர்.

Alekseevsky ravelin இன் உதவி கண்காணிப்பாளர், I. Borisov, தான் கையெழுத்துப் பிரதியில் நாவலைப் படித்ததாகவும், "III துறையின் தணிக்கை அதை மிகச் சில வழிகளில் சரிசெய்தது என்று சான்றளிக்க முடியும்" என்றும் எழுதினார். நாவல் "விதிவிலக்குகள் இல்லாமல்" நிறைவேற்றப்பட்டது. மிக உயர்ந்த பொலிஸ் மற்றும் புலனாய்வு அதிகாரிகளால் நாவலைப் பார்த்த பிறகு, பொதுக் கல்வி அமைச்சின் தணிக்கையாளர் பணியின் உரையில் எந்த அத்துமீறலையும் செய்யத் துணியவில்லை.

வி.என். N.Ya உடனான தாமதமான உரையாடலில் Beketov. நாவல் "பிரிவு III இன் வடிகட்டியை" கடந்து சென்ற பிறகு, அவர் அதை மேலோட்டமாகப் பார்த்து "கண்மூடித்தனமாக கையெழுத்திட்டார்" என்று அகஃபோனோவ் கூறினார்.

இருப்பினும், விரைவில் தணிக்கை மேற்பார்வை கவனிக்கப்பட்டது, பொறுப்பான சென்சார் வி.என். பெகெடோவ் பதவியில் இருந்து நீக்கப்பட்டார். ஆனால் நாவல் ஏற்கனவே சோவ்ரெமெனிக் இதழில் வெளியிடப்பட்டது (1863, எண். 3-5).

"என்ன செய்ய வேண்டும்?" நாவல் வெளியிடப்பட்ட சோவ்ரெமெனிக் பிரச்சினைகள் தடைசெய்யப்பட்ட போதிலும், கையால் எழுதப்பட்ட பிரதிகளில் நாவலின் உரை நாடு முழுவதும் விநியோகிக்கப்பட்டது மற்றும் நிறைய சாயல்களை ஏற்படுத்தியது.

"என்ன செய்வது?" என்ற கடுமையான தணிக்கை தடை 1905 புரட்சியால் மட்டுமே அகற்றப்பட்டது. நாவலின் பிரபலம் ஆர்வலர்கள் கையெழுத்துப் பிரதியை மீண்டும் எழுதி விநியோகம் செய்தனர். அதன் மேல். அலெக்ஸீவ், ஒரு பழைய போல்ஷிவிக், "என்ன செய்ய வேண்டும்?" நாவலை நான்கு முறை கையால் மீண்டும் எழுதினார்.

வி.எம். சபேஷ்கோ ஒரு பிச்சைக்காரனைப் போல உடையணிந்து, ஒரு பெரிய பையில் (ரொட்டி சேகரிப்பது போல) "என்ன செய்வது?" நாவலின் கையெழுத்துப் பிரதியை எடுத்துச் சென்றார், அவரும் அவரது தோழர்களும் பிணைக்கப்பட்டு, கிராமங்களில் விநியோகிக்கப்பட்டார்.

1906 ஆம் ஆண்டில், இந்த நாவல் முதலில் ரஷ்யாவில் ஒரு தனி பதிப்பாக வெளியிடப்பட்டது.

"என்ன செய்ய?" - தத்துவஞானியும் விமர்சகருமான நிகோலாய் கவ்ரிலோவிச் செர்னிஷெவ்ஸ்கியின் நாவல். நாவலின் வேலை காலம் டிசம்பர் 14, 1862 முதல் ஏப்ரல் 4, 1863 வரை. செர்னிஷெவ்ஸ்கி சிறையில் அடைக்கப்பட்ட செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் உள்ள பீட்டர் மற்றும் பால் கோட்டை எழுதப்பட்ட இடம்.

செர்னிஷெவ்ஸ்கி தனிமைச் சிறையில் இருந்தார். விசாரணைகள் மற்றும் விடுதலைக்கான முயற்சிகளுக்கு இடையில், அவர் ஒரு நாவலில் பணியாற்றினார். மொத்தத்தில், வேலைக்கான பணிகள் 112 நாட்கள் எடுத்தன.

ஜனவரி 1863 முதல், செர்னிஷெவ்ஸ்கியின் நாவல் பகுதிகளாக விசாரணைக் கமிஷனுக்கு மாற்றப்பட்டது. நாவல் பகுதிகளாக பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்டதன் காரணமாக, கமிஷன் அதன் மறைக்கப்பட்ட பொருளைக் காணவில்லை, காதல் வரியில் மட்டுமே கவனம் செலுத்துகிறது. ஆனால் உண்மையில், நாவலில் புரட்சிகர கருத்துக்கள், சமூக வாழ்க்கை, பொருளாதாரம் மற்றும் அரசியல் பற்றிய புதிய பார்வை உள்ளது.

இப்படித்தான் இந்தப் படைப்பு தணிக்கையிலிருந்து தப்பியது. செர்னிஷெவ்ஸ்கியின் படைப்புகள் சோவ்ரெமெனிக் இதழில் வெளியிடத் தொடங்கியது, அந்த நேரத்தில் கவிஞர் நிகோலாய் அலெக்ஸீவிச் நெக்ராசோவ் தலைமை தாங்கினார்.

நாவல் வெளியான பிறகுதான் தணிக்கையாளர்களின் கண்காணிப்பு கவனிக்கப்பட்டது. கையெழுத்துப் பிரதியை வெளியிட அனுமதித்த தணிக்கை அதிகாரி பெகெடோவ், அவரது பதவியில் இருந்து நீக்கப்பட்டார்.

நாவல் வெளியிடப்பட்ட சோவ்ரெமெனிக் அனைத்து வெளியீடுகளும் உடனடியாக தடை செய்யப்பட்டன. ஆனால், பணியை தடை செய்ய அதிகாரிகள் எடுத்த முயற்சிகள் அனைத்தும் வீணானது. நாவல் கையால் மீண்டும் எழுதப்பட்டது, மேலும் அது வாசகர்களிடையே மிகுந்த புகழ் பெற்றது.

செர்னிஷெவ்ஸ்கியின் பணி சமூகத்தில் தீவிரமாக விவாதிக்கப்பட்டது. நாவலுக்கான எதிர்வினை கலவையானது. சிலர் படைப்பை விரும்பினர், மற்றவர்கள் ஆசிரியரை விமர்சித்தனர். ஆனாலும், "நான் என்ன செய்ய வேண்டும்?" வாசகர்களைக் கவர்ந்து, வாழ்க்கையைப் பற்றி சிந்திக்க வைத்தது.

1905 வரை, இந்த நாவல் ரஷ்யாவில் தடைசெய்யப்பட்டது. அதை வெளியிட்டிருக்கக் கூடாது. இருப்பினும், இந்த நாவல் 1867 இல் சுவிட்சர்லாந்தில் வெளியிடப்பட்டது என்பது அறியப்படுகிறது. இது ரஷ்ய குடியேறியவர்களால் செய்யப்பட்டது.

1917 க்கு முன், "என்ன செய்வது?" இன் நான்கு பதிப்புகள் ஏற்கனவே இருந்தன. அவை செர்னிஷெவ்ஸ்கியின் மகன் மிகைல் நிகோலாவிச் தயாரித்தவை.

ஒரு படைப்பின் பிரபலத்தின் குறிகாட்டிகளில் ஒன்று "என்ன செய்வது?" இன் பல மொழிபெயர்ப்புகள் இருப்பதைக் கருதலாம். எனவே, நாவல் டச்சு, போலந்து, ஹங்கேரியன், ஆங்கிலம், இத்தாலியன், பிரஞ்சு, ஸ்வீடிஷ் மற்றும் செர்பியன் மொழிகளில் கிடைக்கிறது.

நாவல் பல கதைக்களங்களைக் கொண்டுள்ளது. முக்கிய கதாபாத்திரம் வேரா பாவ்லோவ்னா ரோசல்ஸ்காயா. செர்னிஷெவ்ஸ்கி ஒரு பெண்ணை மையக் கதாபாத்திரமாக்கியது சும்மா அல்ல. பெண்கள் சமூகத்தில் குறிப்பிடத்தக்க இடத்தை அடைவது மிகவும் கடினமாக இருந்தது.

இந்த நாவல் நிஜ வாழ்க்கை கதையை அடிப்படையாகக் கொண்டது. செர்னிஷெவ்ஸ்கியின் நண்பர், டாக்டர் பியோட்ர் இவனோவிச் போகோவ், அவரது மாணவி மரியா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா ஒப்ருச்சேவாவை கற்பனையாக மணந்தார். சிறுமி சுதந்திரம் மற்றும் அறிவைப் பெற பாடுபட்டாள்.

பின்னர் மரியா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா உடலியல் நிபுணர் இவான் மிகைலோவிச் செச்செனோவை காதலித்தார். செச்செனோவ் மற்றும் ஒப்ருச்சேவா இடையே ஒரு உண்மையான உணர்வு வெடித்ததைக் கண்டு, பியோட்டர் இவனோவிச் போகோவ் அவர்களின் உறவில் தலையிடவில்லை.

1863, "தற்கால"

1867 (ஜெனீவா), 1906 (ரஷ்யா)

"என்ன செய்ய?"- ரஷ்ய தத்துவஞானி, பத்திரிகையாளர் மற்றும் இலக்கிய விமர்சகர் நிகோலாய் செர்னிஷெவ்ஸ்கியின் நாவல், டிசம்பர் - ஏப்ரல் மாதங்களில், செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கின் பீட்டர் மற்றும் பால் கோட்டையில் சிறைவாசத்தின் போது எழுதப்பட்டது. இந்த நாவல் இவான் துர்கனேவின் ஃபாதர்ஸ் அண்ட் சன்ஸ் நாவலுக்கு ஓரளவு பதிலளிக்கும் வகையில் எழுதப்பட்டது.

உருவாக்கம் மற்றும் வெளியீட்டின் வரலாறு

செர்னிஷெவ்ஸ்கி டிசம்பர் 14, 1862 முதல் ஏப்ரல் 4, 1863 வரை பீட்டர் மற்றும் பால் கோட்டையின் அலெக்ஸீவ்ஸ்கி ராவெலினில் தனிமைச் சிறையில் இருந்தபோது நாவலை எழுதினார். ஜனவரி 1863 முதல், கையெழுத்துப் பிரதியானது செர்னிஷெவ்ஸ்கி வழக்கில் விசாரணைக் கமிஷனுக்கு பகுதிகளாக மாற்றப்பட்டது (கடைசி பகுதி ஏப்ரல் 6 அன்று மாற்றப்பட்டது). கமிஷன் மற்றும் அதன் பிறகு தணிக்கை அதிகாரிகள், நாவலில் ஒரு காதல் கதையை மட்டுமே பார்த்து, வெளியிட அனுமதி அளித்தனர். தணிக்கை மேற்பார்வை விரைவில் கவனிக்கப்பட்டது, மேலும் பொறுப்பான தணிக்கையாளரான பெகெடோவ் பதவியில் இருந்து நீக்கப்பட்டார். இருப்பினும், நாவல் ஏற்கனவே சோவ்ரெமெனிக் (1863, எண். 3-5) இதழில் வெளியிடப்பட்டது. "என்ன செய்ய வேண்டும்?" நாவல் வெளியிடப்பட்ட சோவ்ரெமெனிக் பிரச்சினைகள் தடைசெய்யப்பட்ட போதிலும், கையால் எழுதப்பட்ட பிரதிகளில் நாவலின் உரை நாடு முழுவதும் விநியோகிக்கப்பட்டது மற்றும் நிறைய சாயல்களை ஏற்படுத்தியது.

"அவர்கள் செர்னிஷெவ்ஸ்கியின் நாவலைப் பற்றி ஒரு கிசுகிசுப்பில் அல்ல, குறைந்த குரலில் அல்ல, ஆனால் அவர்களின் நுரையீரலின் உச்சியில் அரங்குகளிலும், நுழைவாயில்களிலும், மேடம் மில்பிரெட் மேசையிலும், ஸ்டென்போகோவ் பாசேஜின் அடித்தள பப்பிலும் பேசினார்கள். அவர்கள் கூச்சலிட்டனர்: "அருவருப்பானது," "வசீகரம்", "அருவருப்பு," போன்றவை - அனைத்தும் வெவ்வேறு தொனிகளில்."

"அந்த கால ரஷ்ய இளைஞர்களுக்கு, இது ஒரு வகையான வெளிப்பாடு மற்றும் ஒரு திட்டமாக மாறியது, ஒரு வகையான பேனராக மாறியது."

நாவலின் அழுத்தமான பொழுதுபோக்கு, சாகச, மெலோடிராமாடிக் ஆரம்பம் தணிக்கையாளர்களை குழப்புவது மட்டுமல்லாமல், பரந்த அளவிலான வாசகர்களை ஈர்க்கும். நாவலின் வெளிப்புற சதி ஒரு காதல் கதை, ஆனால் அது புதிய பொருளாதார, தத்துவ மற்றும் சமூக கருத்துக்களை பிரதிபலிக்கிறது. வரவிருக்கும் புரட்சியின் குறிப்புகளுடன் நாவல் ஊடுருவியுள்ளது.

• என்.ஜி. செர்னிஷெவ்ஸ்கியின் நாவலில் "என்ன செய்வது?" அலுமினியம் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது. வேரா பாவ்லோவ்னாவின் நான்காவது கனவின் "அப்பாவியான கற்பனாவாதத்தில்", இது எதிர்கால உலோகம் என்று அழைக்கப்படுகிறது. இந்த சிறந்த எதிர்காலம்இப்போது (XX - XXI நூற்றாண்டுகளின் மத்தியில்) அலுமினியம் ஏற்கனவே அடைந்துவிட்டது.
• படைப்பின் முடிவில் தோன்றும் "துக்கத்தில் இருக்கும் பெண்மணி" எழுத்தாளரின் மனைவி ஓல்கா சோக்ரடோவ்னா செர்னிஷெவ்ஸ்கயா. நாவலின் முடிவில், நாவலை எழுதும் போது அவர் இருந்த பீட்டர் மற்றும் பால் கோட்டையிலிருந்து செர்னிஷெவ்ஸ்கியின் விடுதலையைப் பற்றி பேசுகிறோம். அவர் தனது விடுதலையை ஒருபோதும் பெறவில்லை: பிப்ரவரி 7, 1864 இல், அவருக்கு 14 ஆண்டுகள் கடின உழைப்புத் தண்டனை விதிக்கப்பட்டது, அதைத் தொடர்ந்து சைபீரியாவில் குடியேறினார்.
• கிர்சனோவ் என்ற குடும்பப்பெயருடன் முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் இவான் துர்கனேவின் நாவலான "தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள்" இல் காணப்படுகின்றன.

இலக்கியம்

• நிகோலேவ் பி.புரட்சிகர நாவல் // செர்னிஷெவ்ஸ்கி என்.ஜி. என்ன செய்வது? எம்., 1985

திரைப்பட தழுவல்கள்

• 1971: மூன்று-பகுதி டெலிபிளே (இயக்குநர்கள்: நடேஷ்டா மருசலோவா, பாவெல் ரெஸ்னிகோவ்)

குறிப்புகள்

மேலும் பார்க்கவும்

இணைப்புகள்

வகைகள்:

• அகர வரிசைப்படி இலக்கியப் படைப்புகள்
• நிகோலாய் செர்னிஷெவ்ஸ்கி
• அரசியல் நாவல்கள்
• 1863 நாவல்கள்
• ரஷ்ய மொழியில் நாவல்கள்

விக்கிமீடியா அறக்கட்டளை. 2010.

பிற அகராதிகளில் "என்ன செய்வது? (நாவல்)" என்ன என்பதைக் காண்க:

- "என்ன செய்ய?" இந்த தலைப்பில் பல்வேறு சிந்தனையாளர்கள், மத பிரமுகர்கள், தீர்க்கதரிசிகள் மற்றும் இலக்கியப் படைப்புகளின் தத்துவ கேள்வி: "என்ன செய்வது?" நிகோலாய் செர்னிஷெவ்ஸ்கியின் நாவல், அவரது முக்கிய படைப்பு. "என்ன செய்ய?" புத்தகம்... ... விக்கிபீடியா

நிகோலாய் கவ்ரிலோவிச் செர்னிஷெவ்ஸ்கி (1828 1889) எழுதிய பிரபலமான சமூக-அரசியல் நாவலின் பெயர் (1863). முக்கிய கேள்வி 60 மற்றும் 70 களில். XIX நூற்றாண்டு இளைஞர் வட்டங்களில் விவாதிக்கப்பட்டது, புரட்சியாளர் P. N. Tkachev எழுதுவது போல், "என்று கேள்வி ... ... பிரபலமான சொற்கள் மற்றும் வெளிப்பாடுகளின் அகராதி

பிறந்த தேதி: ஜூன் 16, 1965 பிறந்த இடம்: Makeevka, Ukrainian SSR, USSR ... விக்கிபீடியா

உங்களுக்குத் தெரியும், நாவல் "என்ன செய்ய வேண்டும்?" பீட்டர் மற்றும் பால் கோட்டையின் சுவர்களுக்குள் நிகோலாய் செர்னிஷெவ்ஸ்கி எழுதியது. ஜூலை 1862 இல், வெளிப்படையான கிளர்ச்சியின் அச்சம் காரணமாக எழுத்தாளர் அதிகாரிகளால் கைது செய்யப்பட்டார். ஹெர்சனின் கடிதத்திற்குப் பிறகு இது நடந்தது, அதில் அவர் செர்னிஷெவ்ஸ்கியுடன் சேர்ந்து வெளிநாட்டில் "தி பெல்" வெளியிட திட்டமிட்டுள்ளதாக வெளிப்படையாகக் கூறினார். அதே ஆண்டு டிசம்பரில், எழுத்தாளர் தனது மிகப்பெரிய நாவலின் வேலையைத் தொடங்கினார். இது 112 நாட்களில் எழுதப்பட்டது மற்றும் சோவ்ரெமெனிக் இதழில் வெளியிடப்பட்டது. வேலையின் அரசியல் துணை உடனடியாக கவனிக்கப்படவில்லை. முதலில், நாவலின் காதல் வரி மட்டுமே தெரியும்.

தணிக்கை மேற்பார்வை சிறிது நேரம் கழித்து கவனிக்கப்பட்டது. இதன் விளைவாக, பொறுப்பான தணிக்கையாளர் பெக்கெடோவ் வேலையில் இருந்து இடைநீக்கம் செய்யப்பட்டார். "என்ன செய்வது?" நாவல் வெளியிடப்பட்ட பத்திரிகையின் அந்த இதழ்களுக்கு தடை விதிக்கப்பட்ட போதிலும், உரை ஏற்கனவே நாடு முழுவதும் பரவி சமூகத்தில் அதிர்வுகளை ஏற்படுத்தியது. இளைஞர்கள் செர்னிஷெவ்ஸ்கியின் பணியை எதிர்காலத்திற்கான ஒரு வகையான பேனர் மற்றும் திட்டமாகக் கருதினர். 1867 ஆம் ஆண்டில், இந்த நாவல் ஜெனீவாவில் ஒரு தனி புத்தகமாக வெளியிடப்பட்டது மற்றும் ரஷ்ய குடியேறியவர்களிடையே விரைவாக பரவியது. இது பின்னர் பல ஐரோப்பிய மொழிகளில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டது, ரஷ்யாவில் அதன் அச்சிடுதலுக்கான தடை 1905 வரை நீடித்தது. 1906 இல் எழுத்தாளரின் மரணத்திற்குப் பிறகு அவரது தாயகத்தில் இந்த படைப்பு ஒரு தனி வெளியீடாக வெளிவந்தது.

செர்னிஷெவ்ஸ்கி தனது நாவலில் பணிபுரியும் போது, ​​​​சமுதாயத்தின் கவலைக்குரிய பல பிரச்சினைகளை எழுப்பினார், குறிப்பாக, அந்த நேரத்தில் நாட்டில் இருந்த ரஷ்ய புத்திஜீவிகளின் ஆன்மீக பிரச்சினைகள். இந்த பிரச்சினையை எழுப்பிய ரஷ்ய எழுத்தாளர்களில் அவர் முதல்வராக இருக்கலாம். ஒரு தனிநபரின் நடத்தையில் உளவியல். முதல் பார்வையில், வேலையின் ஒருங்கிணைந்த அமைப்பு அதன் சொந்த வழியில் பல தனித்தனி அடுக்குகளாக பிரிக்கப்பட்டது, அவை ஒருவருக்கொருவர் இயல்பாக பின்னிப்பிணைந்தன. ஒரு பெண் "கீழே" இருந்து சமூக முக்கியத்துவம் வாய்ந்த நடவடிக்கைகளுக்கு உயர்வது மிகவும் கடினம் என்பதை ஆசிரியர் புரிந்து கொண்டார். இந்த காரணத்திற்காக, வேரா பாவ்லோவ்னா ரோசல்ஸ்காயா நாவலின் மையக் கதாபாத்திரமாக ஆனார் - ஒரு சுயாதீனமான நபர், விவேகமான மற்றும் முதிர்ந்த ஆவி.

வேரா பாவ்லோவ்னாவைப் போலவே, படைப்பில் உள்ள மற்ற அனைத்து முக்கிய கதாபாத்திரங்களும் ஒரு "கண்ணியமான நபரின்" மகிழ்ச்சியைப் பற்றிய சிந்தனையால் குழப்பமடைகின்றன. அவர்கள் அனைவரும் நேர்மை மற்றும் நேர்மையால் ஒன்றுபட்டவர்கள். இந்த மக்கள் சுவாரஸ்யமான யோசனைகள் மற்றும் குறிக்கோள்கள் நிறைந்தவர்கள், அவர்கள் விரும்பியதை எவ்வாறு அடைவது என்பது அவர்களுக்குத் தெரியும், மேலும் அவர்கள் சத்தியத்தின் சக்தியை நம்புகிறார்கள். மற்றொரு நபரின் இழப்பில் தனிப்பட்ட மகிழ்ச்சியை அடைவது சாத்தியமற்றது என்பதை அவர்கள் நன்கு புரிந்துகொள்கிறார்கள், எனவே தங்கள் சொந்த வழியை உருவாக்குகிறார்கள். இவர்கள் பகுத்தறிவுவாதிகள், மனதின் வரம்பற்ற சாத்தியக்கூறுகள் மற்றும் சுயபரிசோதனையின் சக்தி ஆகியவற்றில் நம்பிக்கை கொண்டவர்கள். செர்னிஷெவ்ஸ்கியின் கூற்றுப்படி, மனிதகுலத்திற்கான உண்மையான அன்பு தனிப்பட்ட இணைப்புகளின் ஆழத்தின் மூலம் மட்டுமே உருவாக முடியும். இந்த வகையான உளவியல் பிரதிபலிப்பு, தார்மீக விதிகள் மற்றும் சிந்தனைமிக்க பகுப்பாய்வு ஆகியவை "என்ன செய்ய வேண்டும்?" நாவலின் சதித்திட்டத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளன.

குடும்ப உளவியல் கருப்பொருளை குறுக்கு வெட்டு என்று அழைக்கலாம் மற்றும் வேலையில் வெளிப்படையாக வழங்கலாம். கூடுதலாக, நாவலில் ஒரு ரகசிய சதி இருந்தது, அதை "ஒரு சிறப்பு நபர்" அத்தியாயத்தில் காணலாம். இளம் ரக்மெடோவின் உருவத்தை வரைந்த செர்னிஷெவ்ஸ்கி, வளரும் புரட்சியாளர் மற்றும் "புதிய தலைமுறை" மனிதன் எப்படி இருக்க வேண்டும் என்பதைக் காட்டினார். நாவலில் அனைத்து மாற்றங்கள், மறுபதிப்புகள் மற்றும் தணிக்கை விதிக்கப்பட்ட போதிலும், அனைத்து அத்தியாயங்களும் சமூகத்தை அடைந்தது மற்றும் அக்கால வாசகர்களின் பரந்த வட்டங்களை பாதித்தது.

வெளியீட்டு தேதி 02/20/2018

நாவலை உருவாக்கிய வரலாற்றின் அசல் தன்மை என்.ஜி. செர்னிஷெவ்ஸ்கி "என்ன செய்வது?"

பாலகோனோவா அனஸ்தேசியா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா

ஹிரிஸ்டோவா டாட்டியானா யூரிவ்னா
ரஷ்யாவின் பெல்கொரோட் மாநில தேசிய ஆராய்ச்சி பல்கலைக்கழகத்தின் வரலாறு மற்றும் மொழியியல் பீடத்தின் கல்வியியல் நிறுவனத்தின் 5 ஆம் ஆண்டு மாணவர்

சுருக்கம்: கட்டுரை யோசனையின் தனித்தன்மையையும் நாவலை உருவாக்கிய படைப்பு வரலாற்றையும் ஆராய்கிறது என்.ஜி. செர்னிஷெவ்ஸ்கி "என்ன செய்வது?"
முக்கிய வார்த்தைகள்: என்.ஜி. செர்னிஷெவ்ஸ்கி, நாவல், படைப்பின் வரலாறு, படைப்பு வரலாறு

பாலகோனோவா அனஸ்தேசியா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா

கிறிஸ்டோவா டாட்டியானா யூரிவ்னா
ரஷ்யாவின் பெல்கொரோட் மாநில தேசிய ஆராய்ச்சி பல்கலைக்கழகத்தின் வரலாறு மற்றும் மொழியியல் பீடத்தின் கல்வியியல் நிறுவனத்தின் 5 ஆண்டு மாணவர்

சுருக்கம்: "என்ன செய்வது?" என்ற நாவலின் யோசனையின் தனித்தன்மையையும் படைப்பு வரலாற்றையும் கட்டுரை கருதுகிறது. மூலம் என்.ஜி. செர்னிஷெவ்ஸ்கி.
முக்கிய வார்த்தைகள்: என்.ஜி. செர்னிஷெவ்ஸ்கி, நாவல், வரலாறு, படைப்புக் கதை

என்.ஜி.யின் பணி என்பது அனைவரும் அறிந்ததே. செர்னிஷெவ்ஸ்கி "என்ன செய்வது?" பணக்கார மற்றும் தனித்துவமான படைப்பு வரலாற்றைக் கொண்டுள்ளது.

அவரது படைப்புச் செயல்பாட்டின் "முக்கிய" பணியைத் தொடங்குவதற்கு இரண்டு மாதங்களுக்கு முன்பு, "என்ன செய்ய வேண்டும்?" நாவல் என்பது குறிப்பிடத்தக்கது. என்.ஜி. செர்னிஷெவ்ஸ்கி, தனது இலக்கியத் திட்டங்களை தனது மனைவி ஓல்கா சொக்ரடோவ்னாவுடன் பகிர்ந்து கொண்டார், அவர் தனது படைப்புகளுக்கான திட்டங்களைப் பற்றி இறுதியாக நினைத்ததாகக் குறிப்பிட்டார், அதை அவர் கனவு கண்டார்: "மனிதகுலத்தின் பொருள் மற்றும் மன வாழ்க்கையின் வரலாறு", "ஒரு விமர்சன அகராதி யோசனைகள் மற்றும் உண்மைகள்", இதில் "அவை வரிசைப்படுத்தப்படும்" மற்றும் அனைத்து முக்கியமான விஷயங்களைப் பற்றிய அனைத்து எண்ணங்களும் வரிசைப்படுத்தப்படும், மேலும் ஒவ்வொரு சந்தர்ப்பத்திலும் உண்மையான பார்வை சுட்டிக்காட்டப்படும். மேலும், இந்த இரண்டு படைப்புகளின் அடிப்படையில், அவர் "என்சைக்ளோபீடியா ஆஃப் நாலெட்ஜ் அண்ட் லைஃப்" - "இது ஒரு சிறிய சாறு, இரண்டு அல்லது மூன்று தொகுதிகளாக இருக்கும், இது விஞ்ஞானிகளுக்கு மட்டுமல்ல, அனைவருக்கும் புரியும். பொது...”.

இவ்வாறு, ஒரு பொருள்முதல்வாத எழுத்தாளரின் கையெழுத்துப் பிரதி ஒரு கோட்டையிலிருந்து பகுதிகளாக அனுப்பப்பட்டது. எங்கள் கருத்துப்படி, என்.ஜியின் இந்த முடிவு. செர்னிஷெவ்ஸ்கி மிகவும் புத்திசாலி.

1862 ஆம் ஆண்டு டிசம்பர் 14 ஆம் தேதி பீட்டர் மற்றும் பால் கோட்டையில் இருந்த ஐந்து மாதங்களுக்குப் பிறகு, எதேச்சதிகார அமைப்புக்கு எதிரான டிசம்பிரிஸ்ட் எழுச்சியுடன் தொடர்புடைய ஒரு நேரத்தில் கையெழுத்துப் பிரதியின் ஆக்கப்பூர்வமான பணிகள் தொடங்கியது என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். எழுத்தாளர் தனது ஓய்வு நேரத்தில் விசாரணைகள் மற்றும் எதிர்ப்புக் கடிதங்கள் எழுதுவதில் இருந்து நாவலை உருவாக்கினார் என்பது சுவாரஸ்யமானது.

ஏற்கனவே ஜனவரி 26, 1863 அன்று, "என்ன செய்ய வேண்டும்?" நாவலின் ஆரம்பம். பீட்டர் மற்றும் பால் கோட்டையிலிருந்து காவல்துறைத் தலைவருக்கு அவரது உறவினர் என்.ஜி.க்கு இடமாற்றம் அனுப்பப்பட்டது. செர்னிஷெவ்ஸ்கி, ஏ.என். பைபின், "தணிக்கைக்கான நிறுவப்பட்ட விதிகளுக்கு இணங்க" அதை வெளியிடும் உரிமையுடன். இருந்து ஏ.என். பைபின் கையெழுத்துப் பிரதி N.A. நெக்ராசோவ், வேலை முடிவடையும் வரை காத்திருக்காமல், அவர் அதை சோவ்ரெமெனிக் பத்திரிகையில் வெளியிடத் தொடங்கினார். மேலும், என்.ஏ. நெக்ராசோவ் கையெழுத்துப் பிரதியை என்.ஜிக்கு எடுத்துச் சென்றார். செர்னிஷெவ்ஸ்கி, நெவ்ஸ்கிக்கு அருகிலுள்ள லிட்டீனாயா தெருவில், அவரது அபார்ட்மெண்டிற்கு அடுத்ததாக அமைந்திருந்த திரு. வுல்ஃப் என்பவரின் அச்சகத்திற்குச் சென்றார், அங்கு ஒரு அற்புதமான சம்பவம் நடந்தது.

பல விமர்சகர்கள் N.A உடன் குறிப்பிட்டனர். நெக்ராசோவ்ஸுக்கு ஒரு துரதிர்ஷ்டம் ஏற்பட்டது: அவர் கையெழுத்துப் பிரதியை கைவிட்டார். அவரது நினைவுக் குறிப்புகளில், என்.ஏ நெக்ராசோவ் குறிப்பிட்டார்: “... இதற்கு முன்பு எத்தனை முறை நான் வேன்களில் நிறைய கையெழுத்துப் பிரதிகளை அச்சகத்திற்கு எடுத்துச் சென்றேன், ஒரு துண்டு காகிதத்தை இழக்கவில்லை, ஆனால் இங்கே அது மிக அருகில் உள்ளது, மேலும் என்னால் தடிமனான கையெழுத்துப் பிரதியை வழங்க முடியவில்லை! . நான்கு நாட்கள் கடந்துவிட்டன... “காவல்துறை அரசிதழின்” கையெழுத்துப் பிரதிகளில் இழப்பு பற்றிய அறிவிப்பு மூன்று முறை வெளிவந்தது, ஆனால் யாரும் பதிலளிக்கவில்லை... அதாவது அவள் இறந்துவிட்டாள்! .

ஐந்தாவது நாளில் மட்டுமே என்.ஜி.யின் கையெழுத்துப் பிரதி எடுக்கப்பட்டது என்பது சுவாரஸ்யமானது. செர்னிஷெவ்ஸ்கி கண்டுபிடிக்கப்பட்டது: என்.ஏ. நெக்ராசோவ் ஒரு குறிப்பைப் பெற்றார் "கையெழுத்துப் பிரதி கொண்டு வரப்பட்டது ...".

இதனால் நாவல் தன்னை என்.ஜி. செர்னிஷெவ்ஸ்கி "என்ன செய்வது?" தோராயமாக மூன்று மாதங்களில் எழுதப்பட்டது (டிசம்பர் 14, 1862 - ஏப்ரல் 4, 1863). எழுத்தாளர் இந்த படைப்பில் தனது சொந்த அழகியல் திட்டத்தை செயல்படுத்தினார் (“கலையின் அழகியல் உறவுகள் யதார்த்தம்” (1853) என்ற ஆய்வுக் கட்டுரையின் யோசனைகள், நாவலில் இரட்டைத் திட்டத்தை வைத்தது: குடும்பம்-உளவியல் (வேரா பாவ்லோவ்னாவின் குடும்ப வாழ்க்கை மற்றும் காதல் கதை) மற்றும் புரட்சிகர (நாட்டின் சமூக சூழ்நிலையை மாற்றுவதற்கான அழைப்பு) .

1. வெயில் பி.எல். நூற்றாண்டின் நாவல்: "என்ன செய்வது?" என்.ஜி. செர்னிஷெவ்ஸ்கி / பி.எல். வெயில் - ம.: தாய்மொழி. – 1991. – 125-132 பக்.
2. பேப்பர்னோ I. நடத்தையின் செமியோடிக்ஸ்: என்.ஜி. செர்னிஷெவ்ஸ்கி - யதார்த்தவாதத்தின் சகாப்தத்தின் மனிதன் / I. பேப்பர்னோ. – எம்.: புதிய இலக்கிய விமர்சனம். – 1996. – 208 பக்.
3. செர்னிஷெவ்ஸ்கி என்.ஜி. என்ன செய்ய? புதிய நபர்களைப் பற்றிய கதைகளிலிருந்து / என்.ஜி. செர்னிஷெவ்ஸ்கி - எம்.: புனைகதை. - [உரை]. – 1985. – 399 பக்.