입자란 무엇입니까? 입자란 무엇입니까? 기본 의미 입자

입자 클래스는 다음과 같은 지속적인 서비스(중요하지 않은) 단어를 결합합니다.

• 인센티브, 가정법, 관례, 바람직성, 메시지 또는 개별 부분에 대한 평가 등 다양한 주관적 양식 특성을 표현합니다.
• 메시지의 목적(의문성)을 표현하고 긍정 또는 부정을 표현하는 데 참여합니다.
• 시간 경과에 따른 과정, 실행의 완전성 또는 불완전성, 효과성 또는 비효율성을 기준으로 행동이나 상태를 특성화합니다.

나열된 입자 기능은 다음과 같이 그룹화됩니다.

• 성형 기능에 있어서
• 메시지의 다양한 의사소통 특성에 따라 달라집니다.

이 모든 함수의 공통점은 모든 경우에 다음을 포함한다는 것입니다.

• 태도의 의미,
• 행동, 상태 또는 전체 메시지와 현실의 관계(관련성),
• 전달되는 내용과 화자의 관계,

더욱이 이러한 유형의 관계는 모두 하나의 입자 의미로 결합되는 경우가 많습니다.

별도의 단어로서의 입자의 의미는 문장으로 표현되는 관계입니다.

입자 방전 [ | ]

위의 기능에 따라 다음과 같은 주요 입자 범주가 구별됩니다.

1. 형성 (가정) 입자(let, let, let, yes, let, would, b, 발생):
   • 단어 형태;
   • 형용사와 부사의 비교 정도 형성;
2. 부정적인 입자(아니, 아니, 전혀, 전혀, 전혀, 전혀, 전혀);
3. 기호를 특징짓는 입자(조치 또는 상태) 시간 경과에 따른 과정, 실행의 완전성 또는 불완전성, 효율성 또는 비효과성에 따라;
4. 모달 입자:
   • 의문 입자(정말인지, 정말인지);
   • 실증적인 입자(여기 저기);
   • 정화 입자(정확하게, 그냥, 직접적으로, 정확하게);
   • 배설 및 제한 입자(오직, 오직, 독점적으로, 거의, 오로지);
   • 느낌표 입자(무엇을 위해, 어떻게);
   • 입자 강화(결국 그렇지는 않지만 결국 그게 전부입니다);
   • 요건 완화-카( 줘, 부어줘)-저것 (우유가 다 떨어졌어요); -с라는 단어도 이러한 목적으로 사용됩니다. (추가 요금), 축약된 주소 "sir"에서 파생됨;
   • 의심(거의, 거의);
   • 인센티브 입자(Let, Let, 어서 (그들)).

어떤 형태로든 모달(평가, 표현) 의미가 복제 입자의 과정이나 효과의 동작을 특징짓는 부정적이고 의문적인 입자에도 존재하는 것이 필수적입니다.

기원에 따른 입자 분류[ | ]

항파생제 [ | ]

프리미티브에는 현대 언어에서 살아있는 단어 형성 연결 및 다른 클래스의 단어와의 형식적 관계가 없는 가장 단순한(몇 가지 예외를 제외하고) 단음절 입자가 포함됩니다.

비원시[ | ]

다른 모든 입자는 원시적이지 않습니다.

구성에 따른 입자 분류[ | ]

단순한 [ | ]

한 단어로 구성된 입자를 단순이라고 합니다. 단순 입자에는 모든 기본 입자뿐만 아니라 다양한 정도로 접속사, 대명사, 부사, 동사 또는 전치사와 살아있는 연결을 표시하는 입자가 포함됩니다. 원시 입자 외에도 단순 입자에는 다음이 포함됩니다. 모든 것, 모든 것, 어디에, 봐, 예(명령 형식의 일부가 아님), (그것)을 주다, 심지어, (그것)을 주다, 정말로, 단지, 만약, 또한 알고 있다면, 그리고, 또는 정확하게, 어떻게, 어느 , 어디서, 알았어, 여부, 더 나은, 전혀 (단순, 질문), 아무것도, 아무것도 아니지만, 마침내, 그것은 (단순), 긍정적, 단순, 직선, 하자, 하자, 아마도, 단호하게, 균등하게 , 그 자체, 오히려 , 완전히 감사하는 것처럼 (좋은 의미), 그래서, 거기, 당신에게도, 단지, 정확히, 적어도, 뭐, 순전히 (단순), 그래서, ek, 이것.

이미 말했듯이, 이 모든 입자는 다른 종류의 단어와 긴밀한 외부 및 내부 연결을 가지고 있습니다. 그들은 다양한 정도의 의미 요소를 포함합니다.

• 동사 물론이죠, 그럼요, 좋아요)
• 대명사(모든 것, 모든 것, which, it, Most, yourself, you, what, this),
• 동사(일어났어요, 일어났어요, 그랬어요, 어서, 주다, 보세요, 알아요,
• 노조 (그리고 다행스럽게도 결국 그렇습니다, 심지어, if, 그리고, 또는, 그러나 아마도 정확하게, 마찬가지로, 단지, 정확하게, 적어도 그래서, ~에),
• 비교급(더 많이, 더 많이, 더 좋게, 더 빨리: 그는 동의하기보다는 차라리 죽기를 원합니다. 그는 차라리 휴가를 가지기를 원합니다!),
• 전치사(예: 누군가 전화하고 있나요?),
• 감탄사 (예, 감사합니다. 너무 더워요! 자리를 찾을 수 없습니다. 감사합니다. 지하실에서 잠시 낮잠을 잤습니다. N. Uspensky).

때로는 같은 단어에서 입자와 접속사, 입자와 부사, 입자와 동사, 입자와 대명사, 입자와 감탄사 의미의 근접성과 얽힘이 너무 가까워서 서로 다른 클래스의 단어에 속하는 것과 같은 의미가 서로 반대됩니다. 불법적인 것으로 간주되어야 하며 해당 단어는 "입자 접속사", "입자 부사", "입자 대명사" 등의 자격을 갖추어야 합니다.

합성물 [ | ]

두 개의 (덜 자주) 단어로 구성된 입자:

• 두 개의 입자
• 입자와 결합,
• 입자와 전치사,
• 입자와 해당 클래스에서 분리된 동사 형태 또는 부사.

복합 입자는 분할 불가능할 수 있습니다. 문장의 구성 요소는 다른 단어로 분리될 수 없거나 분리형: 문장의 구성 요소는 다른 단어로 분리될 수 있습니다. 구성 입자 내에서 어구 입자가 구별됩니다. 이는 함께 병합된 여러 기능 단어(또는 기능 단어와 부사, 클래스에서 분리된 대명사 또는 동사의 형태)이며, 그 사이의 살아있는 관계는 현대 언어에는 없습니다. 이러한 입자는 해부 가능하거나 분할 불가능할 수도 있습니다.

분해 가능 [ | ]

문장의 구성요소는 다른 단어로 분리될 수 있습니다. 분해 가능한 입자:

비가 좀 왔더라면!; 여기 있습니다(당신을 위한 친구가 있습니다!; 당신을 위한 결과는 다음과 같습니다!; 그를 믿었습니까? 그 다음에는 사람들을 믿으십시오!); 이렇게 (명령입니다!; 명령입니다!; 여기 정원이 있습니다! 거의 (거의 늦었고 머리가 부러질 뻔했습니다); 거의 (그가 거짓말을 한 것은 그의 인생에서 거의 처음이었습니다); 어찌하여 (내가 어찌 이해하지 못하리요!; 어찌 길을 알지 못하리이까!); 아무리 비가 오더라도; 만약에 (만약 비가 내리지 않았다면!); 조금 (단순) (그는 종을 울리기 시작했지만 조금은 자르지 않았습니다. Dos.; 두려움 때문에 그는 땅에 떨어지지도 않았습니다. Lesk.); 그에게 (혼자서 노래하게 해주세요!); 더 빨리 (더 빨리 봄!; 더 빨리 봄!); 그래서 (그리고 그것은 평화를 발산합니다. 그래서 그는 나를 알아보지 못했습니다); if only (늦지 않도록!) only 및 (여행에 대해서만 이야기하고 여행에 대해서만 이야기하고); 적어도 (적어도 나는 불평하지 않을 것입니다!); 거의 (거의) 그렇지 않았습니다 (거의 다리가 부러졌습니다). 거의 (그는 이제 거의 큰 상사가 될 뻔했습니다).

입자는 항상 분리됩니다.

그렇지 않나(쉬면 안 될까?), 그렇지 않나(여기서 밤을 보내면 안 된다!).

구문화된 입자:

아니요, 아니요, 그리고 (예, 그리고) (아니요, 아니요, 예, 방문하러 올 것입니다. 아니요, 아니요, 할아버지를 기억할 것입니다); 뭐야(이게 무슨 소식이야?; 당신은 어떤 성격을 가지고 있나요!); (무엇)(그가 나에게 한 약속은 무엇입니까!; 이제 그가 돌아왔다는 사실은 무엇입니까?).

주로 모달 입자의 특징인 단순 입자 주위에 그룹화되어 있는 다양하고 쉽게 생성되고 쉽게 분해되는 복합체를 복합 입자와 구별해야 합니다. 예를 들어:

나눌 수 없는 [ | ]

문장의 구성요소는 다른 단어로 분리될 수 없습니다.

그리고 (- 두렵지 않나요? - 그렇지 않으면 두렵습니다!; 그들이 당신이 밤을 보내도록 허용할까요? - 그리고 갑자기 그들은 당신을 들여 보내지 않을 것입니다); 그것 없이는 (그는 이미 조용한 사람이지만 여기에서는 완전히 물러났습니다. Field.; 기다릴 시간이 없습니다. 어쨌든 우리는 이미 늦었습니다); (단순)이었을 것입니다. (내가 머물지 않고 집에 갔더라면!); 거의 ~ 아니다; 그냥 (한 시간만); 아직; lo and behold (구어체) (기다리고 기다렸다, lo and behold, 그리고 잠들었다); (성공에 대한 확신과는 거리가 멀고, 아름다움과는 거리가 멀다); divi (단순) (divi는 문제를 알지만, 그렇지 않으면 무지합니다!); 얼마나 좋은지 (숲이 얼마나 좋은지! 당신은 얼마나 피곤합니까!); 좋을 것 같다; if (전쟁이 아니라면!); 물론 (그들은 당신을 만지지 않습니다. - 당신이 만졌더라면!; 잘 잡았습니다! - 여전히 좋지 않습니다!); 그리고 (단순) (-그는 그것을 인식하지 못한 것 같습니다. -그는 그것을 인식하지 못하고 존재합니다. Bazhov; -보세요, 여러분, 피카! -피카가 거기 있습니다. Fad.); 그래서 (화내지 마세요. 이미 회개했습니다. 왜 돈이 필요한가요? 어쨌든 그는 많이 가지고 있습니다.) 그리고 (그들은 스케이트장에 갈 수 없습니다. 오래 전에 봤는데 잠깐만 봤어요. 그에게 말해보세요. -그것도 얘기하겠습니다); 있는 그대로 (단순) (모든 것을 정확하게 말씀하셨습니다. Bazhov; - 춥나요? - 그대로 춥습니다); 어떻게; 그냥 (제 시간에 맞춰 왔습니다. 서비스가 두렵습니다. 책임을지게 될 것입니다. Turg.); 어때요 (- 작별 인사. - 어때요 작별 인사?); 어떻게든; 어디야?(얼마나 재밌어!) 좋아요; 무엇을 위해 (교활하지만 그때에도 그는 착각했습니다); 안 돼요; 할 것 같지 않은; 전혀 (아름다움이 전혀 아님); 단순히 (그는 단지 우리를 비웃을 뿐입니다); 아무개(아무개는 아직 나타나지 않았나요?); 너무 많아요 (- 담배를 다 가지고 있어요. - 그래서 다요?); 아니면 아니거나 (아니면 인생이 아니어도!); 아무개 (아무개 기쁘다!; 누구개 진정된 것 같아); 같은 곳으로 (웃는 사람들의 같은 곳으로 : 나는 뭔가를 말했습니다. 그는 웃기 시작했습니다. 버섯; 소년, 거기서도 논쟁합니다); 이미 (그들이 스스로 해냈습니다. -그들이 스스로 해냈습니까?; 질병입니다. -질병입니다!); 잡고 (준비하는 동안 잡고 비가 내리기 시작했습니다); 글쎄 (-가볼까? -가자, 동의해, 글쎄); 또는 뭔가 (전화, 아니면 뭔가?; 도움이나 뭔가!; 당신은 귀머거리입니까?);

Phraseologized 입자 (phraseologism 입자)[ | ]

여러 기능어가 함께 병합되어(또는 기능어와 부사, 해당 클래스에서 분리된 대명사 또는 동사의 형태), 현대 언어에는 없는 살아있는 관계입니다. 이러한 입자는 해부 가능하거나 분할 불가능할 수도 있습니다.

그런 다음-적어도-(저녁에 뇌우 외에는 모일 것입니다) 아니 그렇게-아니 그렇게-(그들이 썩은 모피 코트는 무엇입니까! 아니 생각하기에 : 주인의 모피 코트가 어딘가에 있습니까? Nekr.) ; 문제 (Ivan Ilyich는 어리석은 결정을 내 렸습니다. 문제가 무엇입니까? L. Tolstoy); 저것 - 저것 그리고 - 보세요 (저것과 모양은 죽을 것입니다. 그것은 잊혀질 것입니다), 저것 - 저것과 기다림 - (간단한) (그 난로가 떨어질 때까지 기다립니다. P. Bazhov); 저것 - 저것 좀 봐요 - (저것 저것 좀 보세요) (결국 트로트가 너무 많아서 저것 좀 보세요 목이 부러질 것 같아요! N. Gogol); 똑같습니다; 그것이 무엇이든 - 그것이 무엇이든 (단순) (이것은 그의 가장 좋아하는 노래입니다).

입자- 단어, 구, 문장의 의미의 음영을 표현하고 단어 형태를 형성하는 역할을 하는 품사의 서비스 부분입니다.

이에 따라 입자는 일반적으로 모달(의미론)과 조형의 두 가지 범주로 나뉩니다.

입자는 변하지 않으며 문장의 구성원이 아닙니다.

그러나 학교 문법에서는 그것이 가리키는 단어와 함께 부정적인 입자를 강조하는 것이 관례입니다. 동사의 경우 특히 그렇습니다.

에게조형적인 입자에는 동사의 조건부 및 명령형을 형성하는 데 사용되는 입자가 포함됩니다. 여기에는 다음이 포함됩니다: would(조건부 기분 표시기),하자, 하자, 그래, 어서 (명령형 분위기의 지표). 의미 입자와 달리 형성 입자는 동사 형태의 구성 요소이며 동사와 문장의 동일한 부분의 일부입니다. 예를 들어, 비접촉 배열에서도 함께 강조됩니다.~일 것이다 아니다나는 늦었다, 만약에~일 것이다아니다갔다비.

모달(의미론)입자는 화자의 의미론적 음영, 감정 및 태도를 표현합니다. 표현하는 구체적인 의미에 따라 다음 그룹으로 나뉩니다.

1) 부정적인: 그렇지도 않고, 전혀도 아니고, 결코 멀지도 않습니다.

2) 의문: 정말, 정말, 정말;

3) 색인: 여기, 저기 있어요;

4) 명확화 : 정확히는, 그냥, 똑바로, 정확히, 정확하게;

5) 제한적이고 배설적입니다. 단지, 단지, 독점적으로, 거의, 오로지;

6) 느낌표: 뭐, 뭐, 어떻게;

7) 증폭기: 심지어, 어느 쪽도 아니고, 결국, 정말로, 결국, 뭐;

8) 의심의 의미로 : 거의 ~ 아니다; 거의 ~ 아니다.

일부 연구에서는 모든 입자가 이러한 그룹에 포함될 수 없기 때문에 다른 입자 그룹도 식별됩니다 (예를 들어 주장에 따르면).

입자 어느 것도 아니다술어가 생략된 비인칭 문장의 구성에서 부정문으로 작용합니다(방에서 어느 것도 아니다소리) 그리고 이미 표현된 부정이 있을 때 강화제로 사용됩니다(방에서 아니다들리는 어느 것도 아니다소리). 반복하면 입자가 어느 것도 아니다반복되는 등위 접속사 역할을 합니다. (방에서는 들을 수 없습니다.) 어느 것도 아니다바스락거리는 소리, 어느 것도 아니다다른 소리).

모달(의미론적) 입자 -저것부정 대명사와 부사를 형성하는 수단으로 사용되는 단어 형성 접미사 -to와 구별되어야 합니다. 비교: 일부, 어딘가(접미사) - I -저것나는 어디로 가야할지 알고 있습니다 (입자).

접미사 -sya (-s), -to, -or, -ni 및 접두사 not 및 also는 함께 작성되었는지 여부에 관계없이 부정 및 부정 대명사 및 부사, 분사 및 형용사의 일부인 입자가 아닙니다. 또는 별도로.

입자의 형태학적 분석

입자는 다음 계획에 따라 정렬됩니다.

I. 연설의 일부. 문법적 역할(사용되는 용도)

II. 형태학적 특성: 값에 따른 순위

학교 문법에 따르면 의미론적 및 형성적 모든 입자는 이 체계에 따라 구문 분석되어야 하지만 형성 입자는 동사 형태의 구성 요소이며 구문 분석할 때 동사와 함께 형태소 분석 중에 작성된다는 점에 유의해야 합니다. 동사를 연설의 일부로 사용합니다.

입자의 샘플 형태학적 분석:

나는 그가 전혀 고통을 겪지 않았다고 말하는 것이 아닙니다. 나는 이제 그가 필요한 설명만 제공하면서 원하는 만큼 아라비아인에 대해 계속할 수 있다고 완전히 확신했습니다(F. M. Dostoevsky).

I. 아님 - 입자

II. 불변, 모달(의미), 부정.

I. 만 - 입자

I. 만 - 입자

II. 변경 불가능, 모달(의미론), 제한적-배타적.

학교 문법에 따르면, 이 문장에서 입자는 다음과 같이 분석되어야 합니다:

나는 입자가 될 것이다

II. 불변, 형성은 동사의 조건부 형태를 형성하는 데 사용됩니다.

입자- 연설의 서비스 부분 중 하나입니다. 문장에 추가적인 의미를 더해줍니다.말로, 문구와 문장,단어 형태를 형성할 수도 있습니다.입자(일반적인 문법적 의미)의 주요 역할은 다른 단어, 단어 그룹 또는 문장의 의미에 추가 음영을 도입하는 것입니다. 입자는 내용을 보다 정확하게 표현하는 데 필요한 단어를 명확하게 하고 강조하며 강화합니다. « 이미하늘은 가을에 숨쉬고 있었고, 이미태양이 덜 자주 빛났다.» ( 푸쉬킨 A.S.) 이미- 강화되는 값을 갖는 입자.

입자는 다른 품사보다 늦게 발생했습니다. 기원에 따라 입자는 품사의 다른 부분과 연관됩니다. 단지, 겨우, 간신히, 단지, 그렇죠등); 동사와 함께 ( 놔, 어서, 놔둬, 결국엔 그럴 거야, 알다시피등); 노동조합과 함께 (아, 그래, 그리고 글쎄등); 대명사와 함께 ( 모든 것, 그것, 무엇을 위해, 그럼, 이것, 그 자체등), 감탄사( 거기, 음등등). 일부 입자는 원산지에 따라 다른 품사와 관련이 없습니다. 여기요등등

러시아어에는 입자가 거의 없습니다. 사용 빈도 측면에서 가장 많이 사용되는 단어 중 처음 100개 단어(전치사, 접속사 및 일부 대명사 포함)에 속합니다. 가장 자주 사용되는 100개의 단어에는 11개의 입자( 아니, 똑같다, 여기서만, 아직, 이미, 음, 둘 다, 심지어, 여부, 결국 ).

구조와 기능면에서 입자는 부사, 접속사 및 감탄사와 유사합니다.

입자는 어휘 의미가 없다는 점에서 중요한 품사와 다릅니다. 따라서 입자는 문장의 구성원이 아니지만 문장의 일부가 될 수 있습니다. 입자는 단어와 문장 사이의 문법적 관계를 표현하지 않는다는 점에서 전치사 및 접속사와 다릅니다. 입자는 아무것도 연결하지 않습니다.

파싱할 때입자는 참조하는 단어와 함께 강조 표시되거나 전혀 강조 표시되지 않습니다.

러시아어 과학에서는 입자 분류에 대한 합의가 없습니다. 분류는 저자마다 다를 수 있습니다.

입자는 3가지 범주로 나뉩니다. 의미론적, 부정적인그리고 조형적인.
형태를 형성하는 입자에는 다음이 포함됩니다. 하자, 그래, 하자, 하자, 하자, 하자, 하자. 의미 입자와 달리 형성 입자는 동사 형태의 일부이며 동사와 문장의 동일한 부분입니다. 그가 말하지 않았다면 나는 알 수 없습니다.

입자- 연설의 서비스 부분 중 하나입니다. 문장에 의미의 추가 음영을 추가하고 단어 형태를 형성할 수도 있습니다.

입자 형성: let, let, yes, let's - 명령형 분위기의 형태를 동사와 함께 형성합니다. 예를 들어, 실행하자, 평화를 이루자, 평화가 있도록 합시다.

입자 ~일 것이다동사의 조건부 형태를 형성합니다. I would like, I would say, I would go.

다양한 의미의 음영을 도입하는 입자는 다음과 같이 나뉩니다.

긍정(예, 예, 정확합니다, 예),

부정적인(아니요, 둘 다),

의문의(정말, 정말, 정말, 정말, 정말),

비교의(마치, 마치, 마치, 마치, 마치, 마치, 마치)

증폭기(심지어, 여전히, 결국, 이미, 모든 것이 결국, 간단하게, 직접적으로),

집게손가락(저기, 이거, 여기),

명확화(정확히, 그냥, 정말로, 정확히)

배설 제한(만, 단지, 적어도, 전적으로, 독점적으로),

느낌표(뭐, 그게, 어떻게, 글쎄, 결국),

의심을 표현하다(거의, 거의).

의미론적 입자와 부정 입자는 아래 표 형식으로 표시됩니다.

입자와 감탄사를 구별해야 합니다. 아, 글쎄, 아, 오등, (감탄사와는 달리) 쉼표로 구분되지 않고 강조되지 않는 강화된 의미를 표현하는 데 사용됩니다.

디아첸코 S.V.
후배 연구원
아뇨. V.V. 비노그라도프 RAS

문장에서 입자를 인식하는 방법

입자란 무엇입니까? 형태론에서 알 수 있듯이 입자는 다양한 의미의 음영을 표현하는 데 도움이 되는 품사의 서비스 부분입니다. 그러나 입자는 우리 말의 색조를 바꾸는 데 정확히 어떻게 참여합니까?

입자 형성예를 들어 동사의 조건부 또는 가정법과 같은 새로운 형태의 단어를 형성하는 데 도움이 됩니다. 나 나는하고 싶어요피렌체를 방문하세요.이러한 형태는 화자와 주변 세계와의 특별한 관계, 즉 그의 소망과 꿈, 열망, 필요, 요청 및 명령, 사물 및 사건에 대한 평가를 나타냅니다.

*형성 입자는 동사의 명령형 분위기와 형용사와 부사의 비교 정도를 형성할 수도 있음을 기억하세요. 문장에서 입자를 찾아 각 경우의 역할을 설명하십시오.

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11. 출장을 다녀온 뒤 N씨는 전보다 더욱 거만하게 자신을 표현하기 시작했다.

물론, 형성 입자 외에도 우리가 더 쉽게 이해할 수 있는 더 밝은 입자도 있습니다. 의미론적. 대화 주제와 관련된 감정과 감정, 즉 누군가의 말에 대한 불확실성과 의심, 놀라움 또는 무관심을 표현하는 데 도움이 됩니다. 또한 이러한 입자는 정보를 구성하는 데 도움이 됩니다. 즉, 개체를 강조 표시하고 가리키며 정보를 명확하게 하거나 의미를 향상시킵니다. 예를 들어, 문장 여기는 언제나 여름이겠지입자를 사용하여 완전히 다른 값을 얻을 수 있도록 변경할 수 있습니다(생각해 보세요).

이곳이 항상 여름인 것은 아닙니다.

여기는 항상 여름이길 바랍니다.

그리고 여기는 언제나 여름이겠지.

여기는 언제나 여름일까요?

여기는 언제나 여름이겠지.

그리고 이곳에는 항상 여름이 있을 것입니다...

따라서 의미 입자는 우리가 다른 감정과 생각을 눈에 띄지 않게 표현하는 데 도움이 되며, 더욱이 자신에게 관심을 끌지 않도록 도와줍니다. 입자! 그러나 적당한 작은 입자 외에도 다른 품사도 문장에서 작동하여 구문 연결을 공식화하고 감정을 표현하도록 설계되었습니다. 접속사, 전치사 또는 감탄사와 입자를 구별하는 방법은 무엇입니까?

노동 조합항상 전체의 일부와 연관되어 있습니다. 동질적인 구성원이나 복잡한 문장의 일부와 함께 발생합니다. 그렇기 때문에 접속사는 문장에서 그 자리를 차지하고 문장 전체를 앞뒤로 "실행"할 수 없습니다. 만약에 받아쓰기를 잘 쓰면 다음 수업에서 영화를 보도록 하겠습니다.조건 접속사 “if”를 끝으로 이동할 수 없습니다. * 받아쓰기를 해줄게, 영화나 보면 돼– 그들이 말하는 것처럼 러시아어가 아닌 우스꽝스럽고 이해하기 어려운 것 같습니다. 접속사와 달리 입자는 문장의 시작과 끝인 부분의 관계에 크게 의존하지 않습니다. 입자가 "would"처럼 더 자유롭게 움직일 수도 있고, 붙어 있는 단어와 함께 움직일 수도 있습니다. 어느- 저것소년은 베테랑에게 꽃을 주었다. – 어떤 남자가 참전용사에게 꽃을 줬어요. 저것소년.

아시다시피, 입자와 단어의 연결은 종종 하이픈 또는 함께 철자를 사용하는 경우가 많습니다. 이것이 부정적인 접두사 "not-" 및 "ni-"가 발생하는 방식입니다.

나는 큰 가방이 아니라 작은 녹색 핸드백을달라고 요청했습니다. “나는 그녀에게 작은 녹색 핸드백을 건네주었습니다.

이름명사의 경우와 연관되어 있으며 해당 명사와 함께만 사용됩니다. 전치사가 표현하는 감정이나 생각을 지정할 수 없는 것처럼 명사에서 전치사를 떼어내 문장의 다른 부분으로 이동할 수 없습니다. : 동안올렉은 5년 동안 열심히 음악을 공부했습니다.

기능상 감탄사는 입자에 매우 가깝습니다. 이 부분은 또한 우리의 감정, 영혼의 비밀 움직임 및 일어나는 일에 대한 반응을 표현합니다. 불사와 감탄사를 구별하려면 문장의 다른 부분과의 연결을 확인하는 것이 도움이 됩니다. 일반적으로 불사는 문장의 나머지 부분과 연결되어 있으며 감탄사는 별도의 느낌표로 분리될 수 있습니다. 아 극장에 가본지 너무 오랜만이구나! – 오! 오랜만에 극장에 가봤습니다!

! 기억하다:의심이나 아이러니를 표현하는 한 단어로 된 문장을 접한다면 다음과 같이 조심해야 합니다.

오늘 나는 받아쓰기에서 A를 받았습니다. - 정말?

우리는 오늘 영화관에 가기로 했어요. - 정말?

* 이 문장에 있는 단어가 품사 중 어느 부분인지 생각해 보세요. 정말그리고 그렇지 않나요?. 기사 끝부분에서 답을 찾을 수 있습니다.

운동.문장에서 전치사, 접속사, 입자 및 감탄사를 찾아보세요. 이러한 품사의 역할을 설명하십시오.

1. 수년에 걸쳐 이 이야기는 현대의 많은 탐정 이야기보다 더 많은 세부 사항을 획득하고 더 흥미진진해졌습니다.

2. 나는 현장 연구를 선호하는 생물학자들에 대해서만 이야기하고 있습니다.

3. 두려워도 어떻게 나를 견제할 수 있나요?

4. 아아, 젊은이들에게는 시간이 너무 빨리 지나갑니다!

5. 고향에서 멀리 떨어져 있으면 마음이 차갑고 불편해진다.

6. 우리 이웃은 정말 이상한 사람입니다!

7.아, 6월의 아침에 일어나 이슬이 숨쉬는 정원으로 나가는 것은 얼마나 멋진 일인가!

8. 그런데 왜 전화할 생각을 못했지?

9. 고대인들이 발명품을 교환하고 씨앗을 심고 가축을 사육할 수 있었던 것은 유라시아의 수평적 확장 덕분이었습니다.

10. 어머니는 저녁 식사 때 했던 말조차 기억하지 못했다.

11. 모든 것을 포기하고 사막을 탐험하고 싶지만 약속을 어길 수는 없었다.

답변(단어의 품사를 결정하는 작업 정말그리고 그렇지 않나요?:

이 단어는 이 문장의 의미 입자입니다. 문장이 불완전하므로 나머지 구성원은 생략됩니다.

입자는 말의 서비스(보조라고 말할 수도 있음) 부분입니다.

어휘적 의미가 없으므로 단어에 다양한 색조를 부여합니다.

러시아어에는 다음과 같이 나누어지는 많은 입자가 있습니다.

• 단어를 형성하는 입자. 여기에는 입자가 포함됩니다.
• 형성 입자. 여기에는 다음과 같은 입자가 포함됩니다: let, let, Come on 등;
• 모달 또는 의미 형성 입자.

이들(모달 입자)은 차례로 다음과 같이 나뉩니다.

• 부정 (아님, 아님);
• 의문문(이것이냐, 그것이냐 등);
• 긍정(정확히, 그렇습니다, 그렇습니다 등);
• 증폭(더욱, 그냥, 균일하게 등);
• 명확히 하기(여기, 거기 등);
• 느낌표(이것저것 등등)
• 비교 (마치, 마치, 등처럼);
• 의심을 표현합니다(거의, 거의 등).

• 러시아어에서 입자의 개념은 특히 서비스와 동시에 연설의 표현력과 감정을 높이는 데 기여하는 보조 부분을 나타냅니다.

  따라서 입자는 음수일 수 있습니다(그렇지 않으며, 둘 다 아닙니다).

  입자는 형성적일 수도 있습니다.

  또한 표시(저기), 질문(정말, 무엇), 느낌표(어떻게), 의심(거의), 제한(만, 배타적으로), 강화(결국)가 있는 모달입니다.

  모달에 대한 자세한 내용은 다음과 같습니다.

  입자는 말의 일부입니다. 단어 형태를 형성하거나 문장에 감정적인 뉘앙스를 추가하는 역할을 할 수 있습니다.

  별도로 작성하거나 하이픈을 사용할 수 있습니다.

  입자는 다음과 같은 범주로 나뉩니다.

  • 형성 (가정법),
  • 모달,
  • 부정적인,
  • 기호(행동 또는 상태)를 특성화합니다.

  입자는 그 의미에 따라 원시형과 비원시형으로 분류됩니다.

  그것들은 구성에 따라 복합형, 단순형, 분할형, 분리형으로 구분됩니다.

  

  러시아어에서 입자는 품사 중 하나, 즉 서비스 부분입니다.

  

  모든 입자를 세 그룹 또는 범주로 나누는 것이 일반적입니다.

  1). 입자 형성. 그들은 양식 형성에 참여합니다.

  a) 동사가 명령합니다. 포함. (놔둬, 어서)

  b) 조건부 동사 형태. 포함. (하고 b),

  c) 형용사와 부사의 정도 형태(더, 더 적게).

  2). 잘 알려진 입자 NOT과 NI는 부정 부사 그룹을 형성합니다.

  삼). 모달 또는 의미론적 입자는 다양한 의미를 지닌 큰 입자 그룹입니다.

  

  조동사가 포함된 문장의 예:

  엄마한테 전화해서 기분 안 좋았어?

  얼마나 많은 장난감을 흩어놓았는지 보세요. 너무 게으르게 치울 수 없나요?

  어떤 종류의 선물인가요?

  입자- 연설의 서비스 부분 중 하나입니다. 문장에 의미의 추가 음영을 추가하고 단어 형태를 형성할 수도 있습니다.

  입자 형성: let, let, yes, let's - 명령형 분위기의 형태를 동사와 함께 형성합니다. 예를 들어, 실행하자, 평화를 이루자, 평화가 있도록 합시다.

  입자 ~일 것이다동사의 조건부 형태를 형성합니다. I would like, I would say, I would go.

  다양한 의미의 음영을 도입하는 입자는 다음과 같이 나뉩니다.

  긍정(예, 예, 정확합니다, 예),

  부정적인(아니요, 둘 다),

  의문의(정말, 정말, 정말, 정말, 정말),

  비교의(마치, 마치, 마치, 마치, 마치, 마치, 마치)

  증폭기(심지어, 여전히, 결국, 이미, 모든 것이 결국, 간단하게, 직접적으로),

  집게손가락(저기, 이거, 여기),

  명확화(정확히, 그냥, 정말로, 정확히)

  배설 제한(만, 단지, 적어도, 전적으로, 독점적으로),

  느낌표(뭐, 그게, 어떻게, 글쎄, 결국),

  의심을 표현하다(거의, 거의).

  입자- 이것은 아마도 새로운 단어, 단어 형태를 형성하거나 문맥에 새로운 의미 론적 음영을 도입할 수 있는 가장 형태학적으로 교활한 보조 음성 부분일 것입니다. 입자의 까다로운 점은 다른 문장에서 다른 품사로 바뀔 수 있다는 것입니다.

  단어 형성.

  이것들은 이것, 둘 중 하나, 둘 중 하나, 아님, 도 및 기타와 같은 입자입니다. 학교 수준에서는 접미사와 접두사 등 형태소로 간주되는 경우가 많습니다. 이것이 어려움입니다.

  형태 구축.

  자, 하자, 하자, 그래, 하자. 동사의 조건부 및 명령형을 형성합니다.

  그리고 다른 모든 입자는 그룹화되어 의미 형성이라고 불릴 수 있습니다. 그런 다음 형성되는 음영에 따라 다시 여러 개의 작은 하위 그룹으로 나눌 수 있으며 일반적으로 다음과 같습니다.

  1. 의문문: LI(내가 당신에게 말해야 할까요?), UNLESS(그가 이해하지 못합니까?), REALLY(정말로 다시 말해야 할까요?), A(아, 이해하지 못했어요?);
  2. 느낌표: WHAT THE (이게 무슨 말도 안되는 소리야!), WELL AND (너 정말 악당이구나!), HOW (정말 멋지지, 응!), LOOK HOW (그녀가 어떻게 점프하는지 봐!), WHAT WHAT WOULD (글쎄, 그래도 그는 다르게 말했어요!);
  3. 긍정: YES(물론이죠), SO(그렇습니다, 좋아요), EXACTLY(예라는 의미로만)
  4. 강화: EVEN(보세요, 그는 생각조차 하지 않습니다!), SAME(그는 코르크처럼 멍청합니다), AND(그래도 그렇습니다), VED(그건 뻔뻔스럽습니다), NEI(부정이나 긍정을 강화한다는 의미에서);
  5. 부정: 전혀, 전혀, 전혀; 여기서는 예 없이 모든 것을 볼 수 있습니다.
  6. 지시어: HERE(여기 Yegorushka가 있습니다), OVER(소나무 뒤), HERE AND(여기서 태양이 나왔습니다), THIS;
  7. 명확히 하다: 단지, 정확히, 정확히, 정확하게;
  8. 제한적: 단지, 거의, 단지, 독점적으로;

  이 목록에는 전부는 아니지만 가장 일반적인 입자가 포함되어 있습니다.

  입자는 우선 품사의 일부입니다. 독립적인 어휘적 의미를 갖지 않지만 단어에 표현성, 감정성 또는 구체성과 같은 다양한 색조를 부여합니다. 입자의 개념은 다음과 같습니다.

  

  입자도 다르다는 점에 유의해야합니다.

  

  이는 문장에 추가적인 의미, 의미의 음영을 부여하고 단어의 형태를 형성하는 역할을 하며 단어 형성에 참여할 수 있는 보조 품사입니다.

  입자는 부정적, 강화적, 형성적일 수 있습니다.

  입자- 이것은 연설의 일부입니다. 독립적인 어휘적 의미가 없습니다., 단어에 다양한 색조를 부여하다(표현성, 특이성, 감성)

  입자 바뀌지 않는다. 입자 제안의 구성원이 아닙니다.(그러나 문장의 다른 구성원에 포함될 수 있습니다). 문장 h를 파싱할 때 astitsa는 참조하는 단어와 함께 강조 표시되거나 전혀 강조 표시되지 않습니다..

  입자는 하나의 단어로 구성될 수 있습니다.(이러한 입자를 단순이라고 함) - 예를 들어 결국.

  또는 두 단어(매우 드물게 두 개 이상) 단어(이러한 입자를 복합재라고 함) - 예를 들어 If.

  동시에 일부 입자는 단어로 분리될 수 있지만(예: I want) 일부 입자는 분리할 수 없습니다(예: 가능성 없음).

  입자는 말을 더욱 표현력 있고 감정적으로 만들 수 있는 서비스이자 말의 보조 부분입니다. 우선 입자는 다음과 같은 범주로 나뉩니다.

  • 첫 번째 범주: 부정적인 입자(not, nor);
  • 두 번째 범주: 형성 입자(자, 하자, 하자, 하자, (b), 예);
  • 세 번째 범주: 모달 입자는 차례로 다른 의미를 갖습니다.

  표시(저기, 저기, 여기, 여기);

  질문(그것이 가능한가, 그것이 정말로 가능한가, 무엇인가(예: 무엇이, 이것이 나쁜가?);

  느낌표(어떻게, 무엇을);

  의심하다 (거의, 거의);

  제한/강조(특히, 독점적으로, 단지, 단지, 거의);

  설명(정확히, 정확하게);

  강화 (결국 동일하고 심지어 결국);

  마지막으로 요구 사항을 완화합니다.