유머 작가 체호프의 작품에서 특별한 장소는 전적으로 대화를 기반으로 한 미니어처 농담 이야기와 일상 장면으로 가득 차 있습니다. 코믹한 대화 뒤에 한 시대 전체의 삶과 풍습이 드러나기 때문에 오늘날에도 여전히 인기가 있습니다. 많은 유머레스크는 대화 참가자의 상호 오해 원칙에 기반을 두고 있으며, 각자는 자신의 것을 반복합니다. 이것이 바로 <침입자> 이야기의 경우입니다.
1885년 8월 7일, "The Intruder"는 "Antosha Chekhonte"라는 가명으로 "Petersburgskaya Gazeta"에 출판되었으며 이후 작가의 첫 번째 컬렉션 "Motley Stories"에 포함되었습니다.
Vladimir Gilyarovsky는 주인공의 원형이 모스크바 지방 Kraskovo 마을의 농민 Nikita Pantyukhin이라고 믿었습니다. 작가는 영웅의 프로토 타입 문제에 대해 부정적인 태도를 보였지만 그의 캐릭터는 대부분 일반화 된 이미지이기 때문입니다.
장르, 연출
러시아의 평범한 사람들의 삶, 그들의 감정과 열망은 항상 Anton Pavlovich의 관심을 끌었습니다. 그는 문학 현실주의 운동의 최고의 전통을 계승한 사람입니다. 그의 산문 스타일은 풍자적이며 "재미있는" 상황과 장면, 터무니없는 형태의 행동과 말이 있습니다.
작품은 "Scene"이라는 부제와 함께 출판되었습니다. 이 장르는 작가가 아이러니와 연민으로 자신의 캐릭터를 섬세하게 비웃는 유머러스한 이야기입니다.
유머는 생생한 어휘 놀라움, 문맹, 캐릭터의 비논리적 연설뿐만 아니라 수사관이 자신 앞에 처벌을 요구하는 공격자가 있다고 믿고 "수사중인 사람"이 이해하지 못하는 터무니없는 상황과 관련이 있습니다. 자신이 처한 상황의 비극.
"재미있는"과 "슬픈"은 이야기에 밀접하게 얽혀 있습니다.
구성
법의학 수사관과 어리석은 "작은 남자"의 대화에 초점이 맞춰져 있으며 이것이 이야기의 본질입니다.
마른 남자가 아침에 철로에서 너트를 푼다. 전위병 Ivan Akinfov는 그가 이 "작업"을 하는 것을 발견하고 그를 법의학 수사관에게 데려갑니다. 도난 상황을 명확히하고 Grigoriev의 유죄를 증명하기 위해 심문이 시작됩니다.
그 남자는 주된 사업이 낚시이기 때문에 일어난 일 (호두 도난)이 Klimovsk 남자들에게 흔한 일임을 인정합니다. 그리고 견과류는 싱커를 만드는 데 사용됩니다.
너트를 풀면 열차 충돌이 발생할 수 있다는 비난에 데니스는 웃으며 반대합니다. "레일만 옮겨졌더라면... 그렇지 않았다면... 너트였을 텐데!"
조사 대화의 결과는 "공격자"가 구금되어 감옥에 보내지는 것입니다.
주요 등장인물과 그들의 특징
- 데니스 그리고리에프. 공격자의 특징 및 설명: 머리카락이 너무 자란 마른 작은 남자. 두꺼운 눈썹이 눈 위에 늘어져 있어 항상 우울한 느낌을 줍니다. 헝클어진 머리카락의 머리는 거미줄과 다소 비슷합니다. 데니스의 외모는 가난보다는 그의 어수선함을 말해주는 것 같습니다. Grigoriev의 초상화는 그 자신이 이해할 수 없는 캐릭터의 "혼란스러운"삶의 증거입니다. 그는 어업에 정통합니다. 다양한 종류의 물고기 낚시의 특징을 알고 있습니다. 납, 총알, 못을 싱커로 사용하면 안되는 이유를 현명하게 설명하는 실용적인 사람입니다. 그는 견과류를 풀면 사람들이 죽을 수 있다는 비난을 분개하여 거부합니다 ( "우리는 일종의 악당입니다"). 정직은 그의 성격의 중요한 특성입니다. 수사관이 데니스가 거짓말을 하고 있다고 직접 말하자 그는 “나는 거짓말을 한 적이 없다”며 진심으로 놀란다. 그는 그와 다른 남자들 사이에 견과류의 존재에 대해 자세히 이야기합니다. 특히 Mitrofan Petrov는 견과류가 많이 필요하여 예망을 만들어 신사들에게 판매합니다.
- 조사자- 법의 대표자. 저자는 그에게 그에게 특징적인 초상화 특성이나 성격 특성을 부여하지 않습니다. 이름이 없다는 것은 이것이 관료제 사회 계층의 집단적 이미지임을 암시합니다.
- 국민의 문제작가 자신의 방식으로 결정됩니다. 그는 굴욕을 당하고 운명을 박탈당한 사람들 사이에서 과도기적 러시아에 살고 있습니다. 그는 '농민'이라는 주제에서 벗어나지 않는다. 마을 생활의 모순을 진실되게 보여줍니다. 별다른 수입이 없는 마을 남자들은 낚시를 해서 먹고살고 있다. 그리고 이를 위해서는 철도 선로에서만 풀 수 있는 너트가 필요합니다. 그리고 그 사람은 자신이 교차로에 있음을 발견합니다. 예속 상태로 인해 "범죄"를 저지르게되고 (그 자신은 그렇게 생각하지 않지만) 필연적으로 "처벌"이 뒤 따릅니다.
- 이와 관련하여 다음과 같은 문제가 발생합니다. 정의의 문제, 법 앞에 책임. 악행자는 의도적으로 악을 의도한 사람이므로 법 앞에 출석해야 하는 사람입니다. 하지만 사회적으로 어려운 상황에 처해 있는 남자들은 그렇지 않습니다. 그들은 기독교인입니다. "악"과 "범죄"는 그들에게 낯선 개념입니다.
- 권력의 문제, 폭력붉은 실이 전체 내러티브를 관통합니다. 다른 모든 사람이하는 일에 대해 힘든 노동을 받게 될 것입니다. 게으른 관리가 우연히 그를 알아 차렸기 때문입니다. 아쉽게도 트랙에 대한 감독이 없기 때문에 사람들은 무엇을 할 수 있고 무엇을 할 수 없는지조차 모릅니다. 문맹이고 교육을 받지 못한 그들에게 아무도 법의 의미를 설명하지 않았습니다.
- 상호 오해의 문제. 따라서 수사관은 작년의 열차 충돌을 회상하면서 일어난 일에 대한 자신의 "이해"를 말하면서 비극과 견과류 도난을 연결했습니다. Denis는 이러한 상황을 자신의 방식으로 인식하고 수사관의 "이해"를 교육받은 사람들의 특징으로 해석합니다. 그의 의견으로는 "농민의 마음"은 무슨 일이 일어나고 있는지 다르게 인식하고 결론을 내릴 수 없다고 생각합니다. Grigoriev는 "고된 노동으로 추방"을 선고받을 수 있다는 말을 들었고 Denis는 "당신이 더 잘 알고 있습니다... 우리는 어둠의 사람들입니다..."라고 대답합니다. 자신의 "행동"의 결과가 이제 감옥에 보내질 것이라고 발표했을 때, 그는 박람회에 가야 하기 때문에 지금은 시간이 없다고 놀라서 반대합니다.
- 과실, 국가 재산에 대한 부정직 한 태도의 주제우연히 영향을 받지 않습니다. 부유한 신사들은 개인적인 필요를 충족시키기 위해 예망을 구입하고, 남자들이 그 견과류를 어디서 구하는지 전혀 생각하지 않습니다. 장비를 구입하는 신사들은 철도 상태, 열차 충돌, 또는 자신이 그 중 하나에 빠질 수 있다는 사실에 대해 전혀 걱정하지 않습니다. 이것은 수세기 동안 러시아 국민에게 축적되어 온 일종의 전형적인 러시아 무책임입니다.
주제 및 문제
이야기의 문제는 풍부하고 복잡하기 때문에 작가가 그것을 그렇게 간결한 형식으로 표현했다는 것은 더욱 놀라운 일입니다.
주요 생각
여분의 세부 사항은 러시아 현실의 특징이 드러나는 마을의 일상 생활 사진을 재현합니다. 그리고 많은 "에피소드"로 구성된 이 모자이크에는 숨겨진 사악한 승리가 있으며, 이야기의 요점은 그것을 보여주고 증명하는 것입니다. 모든 콘텐츠에는 깊은 드라마가 담겨 있습니다. 독자는 상황에 따라 고통스럽고 불행한 남자를 만나게 됩니다. 그는 야만인이지만, 일어나고 있는 악에 대해 본질적으로 결백한 사람이 고통을 겪을 수 있다는 사실 때문에 평범한 사람들에게는 그를 불쌍히 여기며 독자를 "압도"합니다.
고발 장면은 계몽되지 않은 사람들이 비참한 삶을 살아가고, 사람을 보지 않는 당국이 사람에 대한 인도적 태도에 모순되는 법 뒤에 숨어있는 러시아를 지배하는 거짓말에 대한 항의의 선을 보여줍니다. 이것이 작품의 주요 아이디어이다. 이야기는 괴로움과 후회를 불러일으킨다.
그것은 무엇을 가르치는가?
Chekhov는 독자의 독립성, 의지 및 지능을 배양합니다. 그가 가장 걱정하는 것은 인간 정신의 내적 약점이다. 그는 “어리석은 자들에게서 칭찬을 받는 것보다 차라리 죽는 것이 낫다”고 말합니다. 행동의 주요 기준은 양심이어야합니다. 모든 일은 양심에 따라 이루어져야 합니다. “채찍질을 하더라도 그것을 위해서입니다.” 여기에 작품의 교훈이 있습니다.
작가는 명랑함이 모든 사람의 생활 방식이 되기를 원했습니다. 왜냐하면 이것이 바로 국가의 정신적 건강의 조건이자 확실한 표시이기 때문입니다.
진정한 범죄자는 공공 질서에 관심이 없고 자신의 변덕과 욕망만을 만족시키는 '인생의 주인'입니다.
작가는 무엇을 놀리는 걸까요?
체호프는 "존재하는 권력" 앞에서의 노예적인 행동은 웃음으로만 대응될 수 있다고 확신했습니다. 작가는 자신의 감정 속에서도 자유롭지 못한 민중의 어둠과 무지를 조롱한다.
코미디는 자신이 원하는 것이 무엇인지, 그가 여기에 있는 이유를 이해할 수 없는 "공격자"의 반응에 대한 평정심과 특유의 신중함에 의해 만들어집니다. 남자의 뚫을 수 없는 어리석음에 열광하는 조사관의 입장이 코믹하다.
체호프의 유머는 사람이 자신을 옹호하거나 자존감을 유지할 수 없다는 사실에서 태어난 슬픔과 항상 "보조"를 유지합니다.
웃음은 우선 자신의 결점에주의를 기울이고 "노예를 한 방울씩 짜내"는 이유입니다.
흥미로운? 벽에 저장하세요!이야기 "침입자"의 문제점과 예술적 특징.
유머러스 한 이야기 "침입자"의 제목은 우리가 실제 공격자에 대해 이야기하고 있다는 의심을 즉시 불러 일으 킵니다. 그래서 밝혀졌습니다. 농민 Denis Grigoriev의 행동에는 악의적 인 의도의 그림자가 없으며 실제로 상황의 코미디는 두 세계, 즉 철도로 자연 세계를 절단 한 문명과 농민이 살아가는 두 세계의 충돌에서 나타납니다. 영원한 자연의 삶. 농민을 범죄 행위로 비난하는 수사관이 범죄의 명백성과 그의 죄책감을 의심하지 않기 때문에 오해가 발생하는 곳입니다. 조사관의 말을 부지런히 듣고 있는 농부는 낚시를 하려면 태클에 무게가 필요하다는 것을 어떻게 이해할 수 없는지 이해하지 못합니다.
오해는 농민의 어리 석음과 무지에서 비롯된 것처럼 보일 수 있습니다. 이것은 전혀 사실이 아닙니다. 물론 농민 Denis Grigoriev는 교육을받지 못한 사람이지만 그와 수사관 사이에 비슷한 대화가 발생하는 순간 그는 당연히 "어리석은"수사관에게 다음과 같이 설명합니다. ... 우리는 모든 것을 풀지 않습니다... 우리는 떠납니다... 우리는 미친 짓을 하지 않습니다... 우리는 이해합니다...
수사관과 농민 모두가 그들 사이의 오해를 극복하려고 노력하고 있다는 점에 유의하십시오. 수사관은 기차가 선로를 벗어나고 있다는 것을 "손가락으로"설명하고 추론이나 적어도 반응을 불러 일으키려고 노력하고 있습니다. 농부는 이것에 대해 자세히 설명합니다. 깊은 곳에서 어떤 종류의 물고기가 발견되며 실리 퍼만 기대할 수 있지만 물에서는 발견되지 않습니다.
저자는 자신의 세계가 뚫을 수 없음을 강조하기 위해 농민에게 무성하고 엄숙한 일종의 나무꾼의 모습을 제공합니다. 법의학 수사관은 인물 특성이 전혀 없으며 개인의 특징을 지우는 현대 문명의 세계에 속하기 때문에 필요하지 않은 것 같습니다. 이야기의 시작 부분에서 남자는 견과류 얘기를 하기 시작하면서 수사관에게 두 번 묻는다. 마치 남자를 자백하도록 유도하는 듯 무의미해 보이는 “FAQ?”라는 질문을 던진다. 처음에 우리는 농민이 단순히 엄청나게 멍청하다고 결정한 다음 면밀히 살펴보고 생각한 후 이러한 반복되는 질문의 목적이 무엇인지 이해합니다. 개인 및 사회적 의사 소통의 심리학을 묘사하는 탁월한 대가인 체호프는 농민이 조사관과 "중간에 만나는 것"으로 보이며, 이는 그가 접촉을 확립하기 위한 명확한 단어를 찾는 데 도움이 됩니다.
더욱이 접촉이 이루어지면서 더 이상 자극적인 단어 "FAQ"가 필요하지 않지만 오해가 커지고 남자가 "양심에 따르지 않는다"고 믿기 때문에 "범인"을 체포하는 장면이 끝납니다. 그는 연체금 미납으로 체포됐는데 이는 그의 책임이 아니었다. 따라서 우리가 수사관의 입장과 현대인으로서의 상식에서 생각한다면 Denis Grigoriev 남자는 절망적으로 어리 석고 완전히 미개발되었으며 완전히 고풍스러운 세계에 빠져 있습니다.
농민의 눈으로 무슨 일이 일어나고 있는지 살펴보면 이해할 수없는 비난, 오해, 난독 화, 부당한 체포의 순서로 평가해야합니다. A.P. Chekhov의 이야기 "The Intruder"에 나오는 만화의 성격. 현대 언어학자-연구원 AD. Stepanov는 이야기에 반영된 캐릭터 간의 의사 소통 특성을 분석하여 "The Intruder"에서 만화의 성격을 드러냅니다.
이야기는 "귀머거리의 대화"를 재현합니다. 본질적으로 우리는 대화에 들어갈 수 없는 논리적 단절이 있는 두 개의 평행한 일련의 진술을 가지고 있습니다. 한편으로는 "처벌 규정"의 인용문까지 심문, 고발, 기소 등의 법적 장르이며, 다른 한편으로는 초보자를 위한 낚시 지침이 있습니다. 장르는 서로 뒤따르지 않고 병치될 뿐이며, 장르의 유일한 공통점은 화자가 반대 의미를 부여하는 사건인 후렴입니다.
영웅이 단 하나의 역할로만 확고하게 식별되는 경우 체호프의 텍스트는 자신에 대한 역할과 다른 역할에 대한 비호환성을 말합니다. 여기서 코믹한 효과는 영웅이 대담자와 독자의 눈에 자신의 역할을 이해하지 못한다는 사실에 의해 생성됩니다. "공격자"Denis Grigoriev는 피고인으로서의 자신의 역할을 이해하지 못합니다. 체호프의 유모레스크에서 타인을 위한 역할은 종종 외부에서 부과되는 것으로, 영웅 자신에게는 불필요하거나 이해할 수 없는 것입니다.
비평가와 문학학자들이 평가한 체호프의 이야기. "속물 영혼의 두 가지 주요 악덕은 체호프에게 특히 사악한 것처럼 보였습니다. 즉 약자를 학대하고 강자 앞에서 자기를 낮추는 것입니다."(Chukovsky). “때때로 한 단어로 된 작은 획은 삶과 상황을 너무 명확하게 그려서 이 능력에 놀랄 뿐입니다. 필요한 모든 세부 사항, 가장 필요한 것만 하나의 작은 초점으로 가져오면서 동시에 감정을 자극하는 것입니다. 그리고 생각을 깨우십시오. 사실 이 조사자와 이 사람을 더 깊이 살펴보십시오. 왜냐하면 이들은 동일한 삶에서 분리된 두 세계이기 때문입니다. 둘 다 러시아인이고 둘 다 본질적으로 악한 사람이 아니며 둘 다 서로를 이해하지 못합니다.
이것만 생각해 보면 두 페이지 반에 걸쳐 소개된 이 작은 이야기의 내용 깊이를 이해할 수 있을 것입니다.”(L. E. Obolensky) “또 한 번은 그와 함께 젊고 잘생긴 동료 검사를 만났어요. 그는 체호프 앞에 서서 곱슬곱슬한 머리를 흔들며 현명하게 말했다. "침입자" 이야기에서 안톤 파블로비치 당신은 나에게 매우 어려운 질문을 던집니다. 내가 Denis Grigoriev에게서 의식적으로 행동한 악의의 존재를 인식한다면 사회의 이익이 요구하는 대로 주저 없이 Denis를 감옥에 가두어야 합니다. 하지만 그는 야만인이고 자신의 행동이 범죄라는 사실을 깨닫지 못해서 안타깝습니다! 내가 그를 이해 없이 행동한 주체로 대하고 연민의 감정에 굴복한다면, 데니스가 다시는 레일의 너트를 풀어 충돌을 일으키지 않을 것이라고 사회를 어떻게 보장할 수 있겠습니까? 질문은 다음과 같습니다! 어떻게 될까요?
그는 침묵하고 몸을 뒤로 젖힌 다음 탐색하는 시선으로 안톤 파블로비치의 얼굴을 바라보았습니다. 그의 제복은 새것이었고, 그의 가슴에 있는 단추들은 정의를 위한 젊은 열광자의 깨끗한 얼굴에 있는 작은 눈처럼 자신감 있고 멍청하게 빛났다. 내가 판사라면” Anton Pavlovich는 진지하게 말했습니다. “나는 Denis에게 무죄를 선고할 것입니다... 무슨 근거로요?” 나는 그에게 이렇게 말할 것입니다. "데니스, 당신은 아직 의식있는 범죄자의 유형으로 성숙하지 않았습니다. 가서 성숙하십시오!" 변호사는 웃었지만 즉시 다시 엄숙하게 진지해지며 계속했습니다. 아니요, Anton Pavlovich, 귀하가 제기한 문제는 사회의 이익을 위해서만 해결될 수 있으며, 사회의 생명과 재산을 보호해야 합니다. 데니스는 야만인입니다. 그렇습니다. 하지만 그는 범죄자입니다. 그게 사실입니다!
축음기를 좋아하시나요? -Anton Pavlovich가 갑자기 다정하게 물었습니다. 오 예! 매우! 놀라운 발명품! -청년은 생생하게 반응했습니다. "하지만 저는 축음기를 참을 수가 없어요!" Anton Pavlovich는 슬프게도 고백했습니다. 왜? 그렇습니다. 그들은 아무 느낌 없이 말하고 노래합니다. 그리고 그들에 관한 모든 것은 죽은 캐리커처로 밝혀졌습니다... 젊은이를 배웅한 후 Anton Pavlovich는 침울하게 말했습니다. 이것은 정의의 자리에 있는 여드름입니다. 그들은 사람들의 운명을 통제합니다." (M Gorky ). "무뚝뚝한 기계적 힘으로 사람을 여러 범주로 나누고 일부를 다른 사람에게 반노예적으로 의존시키는 질서를 비웃습니다... 체호프는 슬프게도 잊혀진 인간 존엄성을 우리에게 상기시킵니다"(Z.I. Paperny). "톨스토이는 그의 이야기를 칭찬하며 그의 모든 세부 사항은 "필요하거나 아름답습니다"라고 말했지만 체호프 자신에게는 필요한 것과 아름다운 것이 분리되지 않고 그들 사이에 정체성이 있습니다"(Ya Weil, L. Genis).
5 / 5. 1
A.P. 체호프의 이야기 "침입자"는 1885년 7월 상트페테르부르크 신문에 처음 게재되었습니다. 그는 독자들이 "눈물을 흘리며 웃게" 만드는 체호프의 미니어처 라인을 이어갑니다. 이 연구를 분석하면 당시 러시아의 농민-영주 관계가 심연에 이르렀음을 알 수 있습니다.
이야기의 줄거리
이야기에서 Denis Grigoriev라는 남자가 법정 앞에 나타납니다. 맨발로 정신적 경계심으로 구별되지는 않지만 끝까지 그의 결백을 방어 할 준비가되어 있습니다.
그의 범죄는 철로에 있는 너트를 푼 것이었습니다. 심문 중에 견과류 없이는 가라 앉고 싶지 않은 예망에 견과류가 필요하다는 것이 밝혀졌습니다. 판사는 데니스에게 이로 인해 열차가 탈선하여 사람이 사망할 수 있다고 설명하려고 합니다. 그러나 Denis는 이것이 자신의 생각조차 아니었지만 예망은 견과류 없이는 낚시에 적합하지 않다고 주장합니다.
더욱이 마을의 거의 모든 남자들이 이 활동에 참여하고 있으며 심지어 이 예망을 신사들에게 파는 것으로 밝혀졌습니다.
판사는 데니스를 감옥으로 다시 데려가라는 명령을 내릴 수밖에 없습니다. 그 남자는 순진하고 진심으로 놀랐습니다.
미니어처 이야기는 러시아에 항상 존재했던 과실이라는 주제를 제기합니다. 남자들이 철로에서 견과류를 빼내서 열차 사고를 일으키고 사람이 죽는 것은 누구의 책임입니까? 작품을 읽는 동안 Denis가 그러한 의도를 가지고 있었고 그가 악의적 인 법 위반자라는 인상을 전혀 얻지 못했습니다. 그는 맨발로 코트에 등장하는데, 이는 그가 가난하다는 것을 의미하며, 그물은 그의 생존 방식이다. 음식을 스스로 가져간 것에 대해 정말로 그를 비난할 수 있습니까? 결국 그는 무고한 사람들을 죽일 생각이 없습니다.
이 이야기는 이러한 과실의 실제 범인과 실제 공격자가 누구인지에 대한 문제를 매우 명확하게 설명합니다. 마을 사람들이 이 도구를 파는 신사들은 예망에 있는 견과류가 어디서 나오는지 잘 알고 있습니다. 그리고 그들은 확실히 남성보다 훨씬 똑똑하고 그러한 남성의 "수공예품"이 무엇으로 이어질 수 있는지 완벽하게 잘 이해합니다. 그러나 그들은 침묵합니다. 그들은 침묵을 지키고 레일에서 견과류가 담긴 예망을 계속 구입합니다.
이 이야기는 19세기 말 러시아 현실을 구체적으로 묘사하고 있기 때문에 현실적인 방향으로 쓰여졌습니다. 이 작업은 시작도 끝도 없기 때문에 구성이 특이합니다. 데니스 재판의 일부가 일반적인 조사 과정에서 벗어난 것 같습니다. 평결은 아직 알려지지 않았습니다. Chekhov는 독자가 스스로 결정하기를 원했습니다.
내용은 매우 짧지만 아이디어가 풍부한 A.P. Chekhov의 이야기 "The Intruder"는 독자가 러시아의 과실 주제와 그 진정한 범인에 대해 생각하게 만듭니다.
다른 에세이도 꼭 읽어보세요:
- A.P. 의 이야기 분석. 체호프의 '이오니치'
- "토스카", 체호프의 작품 분석, 에세이
- 『공무원의 죽음』, 체호프 이야기 분석, 에세이
체호프의 "침입자"의 주제는 무엇입니까? 그리고 가장 좋은 답변을 얻었습니다
GALINA[전문가]의 답변
이 이야기는 체호프 유머의 모든 특징을 명확하게 보여주었습니다.
이미지 생성의 간결함과 정확성, 여러 가지 사용 능력
때로는 전체 러시아 규모의 문제를 스트로크로 설명합니다.
작가가 문제를 폭로한다
러시아 국민성: 태만, 희망
기회가 없을 때, 가능한 모든 방법으로 나가고 싶은 욕구
방법; 어둠, 무지, 교육 부족을 설명합니다.
아, 그런 사회적 조건에서 생존의 논리는
사람이 거칠고 터무니없고 억압받는 생물로 변하는 것입니다.
답변 키릴 세메노프[전문가]
미니어처 이야기는 러시아에 항상 존재했던 과실이라는 주제를 제기합니다. 남자들이 철로에서 견과류를 빼내서 열차 사고를 일으키고 사람이 죽는 것은 누구의 책임입니까? 작품을 읽는 동안 Denis가 그러한 의도를 가지고 있었고 그가 악의적 인 법 위반자라는 인상을 전혀 얻지 못했습니다. 그는 맨발로 코트에 등장하는데, 이는 그가 가난하다는 것을 의미하며, 그물은 그의 생존 방식이다. 음식을 스스로 가져간 것에 대해 정말로 그를 비난할 수 있습니까? 결국 그는 무고한 사람들을 죽일 생각이 없습니다.
이 이야기는 이러한 과실의 실제 범인과 실제 공격자가 누구인지에 대한 문제를 매우 명확하게 설명합니다. 마을 사람들이 이 도구를 파는 신사들은 예망에 있는 견과류가 어디서 나오는지 잘 알고 있습니다. 그리고 그들은 확실히 남성보다 훨씬 똑똑하고 그러한 남성의 "수공예품"이 무엇으로 이어질 수 있는지 완벽하게 잘 이해합니다. 그러나 그들은 침묵합니다. 그들은 침묵을 지키고 레일에서 견과류가 담긴 예망을 계속 구입합니다.
이 이야기는 19세기 말 러시아 현실을 구체적으로 묘사하고 있기 때문에 현실적인 방향으로 쓰여졌습니다. 이 작업은 시작도 끝도 없기 때문에 구성이 특이합니다. 데니스 재판의 일부가 일반적인 조사 과정에서 벗어난 것 같습니다. 평결은 아직 알려지지 않았습니다. Chekhov는 독자가 스스로 결정하기를 원했습니다.
내용은 매우 짧지만 아이디어가 풍부한 A.P. Chekhov의 이야기 "The Intruder"는 독자가 러시아의 과실 주제와 그 진정한 범인에 대해 생각하게 만듭니다.
링크
답변 답변 3개[전문가]
안녕하세요! 귀하의 질문에 대한 답변이 포함된 주제 선택은 다음과 같습니다. Chekhov의 "The Intruder"의 주제는 무엇입니까?
문학에 관한 에세이. A.P. 이야기 페이지의 일상적인 저속함과 노예에 대한 비난.
수업 주제 : A.P. Chekhov의 이야기 분석
"침입자."
수업 목표 : A.P. Chekhov의 이야기 "The Intruder"를 분석하고, 신중하고 표현력있게 읽고 역할별로 읽는 방법을 가르치십시오. 학생들의 독립적인 학습을 강화합니다.
학생들의 일관된 말하기, 사고력 개발, 어휘 확장 및 창의적 능력 개발;
시민의 입장과 절도에 대한 부정적인 태도를 조성합니다.
문학 영웅의 초상화를 묘사할 수 있습니다.
장비 : Chekhov의 초상화, 이야기 "The Intruder", A.P. Chekhov의 작업에 헌정된 도서 전시회, 어린이 그림 전시회 "Visiting Antosha Chekhonte", 칠판에 - 새로운 단어, 질문, 교과서 "문학 7학년" , 설명 사전, 시각 자료: "A.P. Chekhov의 가명", "문학 영웅의 특성".
수업 중.
1.학생들의 수업 분위기.
2. 선생님의 말씀.
오늘 수업 시간에 우리는 훌륭한 러시아인, 의사, 작가인 A.P. Chekhov의 작품을 계속해서 공부할 것입니다.
A.C.체호프의 신작 <침입자>를 분석해야 합니다.
숙제를 확인 중입니다.
뛰어난 러시아 작가 A.P. 체호프(A.P. Chekhov)에 대해 알려주세요.
A.P. Chekhov는 러시아 작가이자 상트 페테르부르크 과학 아카데미 (1900-1902)의 명예 학자입니다. 타간 로크에서 대가족으로 태어났습니다... 체호프의 대가족에는 4 명의 형제와 1 명의 자매가있었습니다. 하지만 가족 중 가장 중요한 사람은 아버지였습니다.
질문에 대한 대화:
A.P. Chekhov의 아버지는 어떤 사람이었습니까? (심각함, 종교적)
A.P. Chekhov는 어디에서 공부했습니까? (체육관에서 동시에 그는 아버지의 무역을 도왔습니다.)
가족이 파산하여 모스크바로 떠나야했을 때 Anton은 Taganrog에 남아있었습니다. 그 청년은 무엇을 하며 살았나요? (부자 아이들을 위한 수업).
Anton은 이 기간 동안 또 무엇을 했습니까? (그의 첫 번째 이야기를 쓰고 손으로 쓴 일기를 만듭니다).
1879년 타간로크에서 고등학교를 졸업한 후 A.P. 체호프는 어디로 갔습니까? (모스크바 대학교 의과대학).
선생님의 말씀.
그는 강의에주의 깊게 참석하고 교수의 말을 듣고 시험에 합격했으며 "공부하는 동안"A. Chekhonte라는 가명으로 수백 개의 이야기를 썼다고 회상했습니다. 보시다시피 저의 것과 매우 유사합니다. 성."
여러분, 가명이 무엇인지 기억하시나요? (저자가 실명을 대체하는 서명입니다.)
A.P. Chekhov는 경력 초기에 많은 가명을 사용했습니다. 그가 자신의 이야기(A.Ch., 비장이 없는 남자, 내 형제의 형제)에 어떻게 서명했는지 기억하세요.
이제 A.P. Chekhov가 그의 초기 이야기에 어떻게 서명했는지 살펴보십시오. (아이들의 관심은 시각 자료 "A.P. Chekhov의 가명"에 쏠립니다.)
여러분, 그런 가명으로 서명된 이야기는 어떤 것이어야 합니까? (재미있고, 쾌활하고, 유익합니다).
이전에 Antoshi Chekhonte의 어떤 이야기를 읽어본 적이 있나요? (“말 이름”, “뚱뚱하고 마른”, “공무원의 죽음”, “카멜레온”, “우울”, “울”, “카슈탄카” 등)
A.P. Chekhov의 어떤 이야기를 위해 그림을 준비하셨나요? (게시판. 도면 전시회 "Antoshi Chekhonte 방문".
실제로 Antoshi Chekhonte의 첫 번째 이야기는 재미 있고 재미 있고 재치 있습니다. 그리고 오직 한 단어만이 가장 정확할 것입니다. 어떤 이야기들이 있나요? (재미있는).
유머란 무엇입니까? (코믹의 일종. 친근하고 유쾌한 웃음. 주인공의 성격을 재미있게 드러내는 방식)
선생님의 말씀.
모든 사람이 유머 감각이 발달한 것은 아닙니다. 무엇이 재미있는지 알아차리는 것도 중요하지만, 청취자들에게 자신의 기분을 전달하고 웃게 만드는 것은 더욱 어려운 일입니다. 체호프는 재미있는 이야기를 쓰지 않고 누구나 경험할 수 있는 삶의 에피소드를 그립니다. 그러나 이 이야기들을 코믹하게 만드는 것은 우리가 알아내야 할 것이다.
3.신소재에 대한 설명.
A.P. Chekhov의 이야기 "The Intruder"는 재미 있고 슬프습니다.
우리의 임무는 이유를 이해하는 것입니다.
작가는 무엇에 대해 슬프게 웃는가? 무엇이 그를 화나게 했나요?
(워크북에 오늘 수업 주제를 적으세요)
어휘 작업.
여러분, 집에서 "침입자"라는 이야기를 읽었습니다. 어휘적 의미를 이해하지 못하는 텍스트의 단어 이름을 지정하십시오.
잡색 셔츠는 일반적으로 손으로 짠 여러 가지 색상의 실로 만든 잡색의 거친 린넨 또는 면직물로 만든 셔츠입니다.
알려진 - 물론, 자연스럽게;
살아있는 미끼는 더 큰 물고기를 잡는 데 사용되는 작은 물고기입니다.
크롤러 - 낚시에도 사용되는 곤충, 애벌레의 외부 덮개입니다.
해야 할 일, 커밋하다;
체납 - 미지급 부채, 미지급 부채;
의도는 계획된 의도입니다.
- “faq” – 일반 대중 – 무엇;
베르스타 – 1.06km. 늙은 러시아의 길이 측정법.
판자.
다음 표현 형태와 어구의 변화에 주의를 기울이고 이에 상응하는 현대적 표현을 찾으세요.
올해 일곱번째(올해 일곱번째)
이반 세메노비치 아킨포프(Ivan Semenovich Akinfov)
형법(형벌법)
선생님의 말씀.
이야기 속에서 무엇에 대해 웃었나요?
이 이야기에서 재미있는 점과 슬픈 점은 무엇인가요?
재미있는 점은 등장인물들이 서로 다른 이야기를 하고 서로를 이해하지 못한다는 점이다.
슬픔의 느낌은 Denis Grigoriev의 교육 부족, 명백한 것에 대한 이해 부족, 처벌받는 이유를 이해하지 못하는 사람을 처벌한다는 사실로 인해 발생합니다.
이야기를 읽고 나서 어떤 느낌을 받았나요?
작업 내용을 기억하십시오. (줄거리 요약)
데니스가 그의 범죄에 책임이 있습니까?
계획에 따라 Denis에 대해 설명하십시오. (판자.)
문학적 영웅의 특징.
a) 작품 속 주인공이 차지하는 자리.
b) 사회에서 영웅의 위치.
c) 초상화 특성.
d) 음성 특성.
Denis Grigoriev를 특성화할 때 영웅의 어수선함만큼 빈곤을 증언하는 그의 초상화에 주목합시다.
위의 내용을 텍스트에서 확인하세요. (...잡색 셔츠와 패치된 포트를 입은 작은 남자. 머리카락이 무성하고 마가목에 먹힌 그의 얼굴과 눈은 두껍고 돌출된 눈썹 때문에 거의 보이지 않습니다... 그의 머리에는 모자 전체가 있습니다. 길고 헝클어진 머리... 그는 맨발입니다.")
선생님의 말씀.
A.P. Chekhov는 항상 인간의 존엄성에 대한 존중을 옹호했습니다!
여러분, "품위"라는 단어의 의미를 어떻게 이해합니까?
설명 사전에서 이 단어의 의미를 찾아보세요. (존엄성은 일련의 높은 도덕적 자질과 이러한 자질에 대한 존중, 긍정적 자질입니다).
따라서 "존엄성"이라는 단어는 어떤 단어와 동의어입니까? (자아 존중감).
Denis Grigoriev는 자신을 존중합니까? (아니요).
Denis Grigoriev의 연설에 주목합시다. Denis의 연설은 실제로 말을하지 않는다는 점과 말하기 시작하면 때때로 말한 내용의 의미를 이해하지 못한다는 점에서 다릅니다.
이를 확인하는 단어를 텍스트에서 찾으십시오.
너트를 푸는 것에 대한 조사관의 질문에 Denis Grigoriev는 어떻게 대답했습니까? (“우리는 그랬다는 것을 압니다”).
Denis가 이렇게 대답했다면 이는 어떤 성격 특성을 나타냅니까?
(단순하고 바보 같은).
왜 그에게 너트가 필요했습니까? (싱커의 경우).
Denis는 너트가 싱커에 적합하다는 것을 어떻게 설명합니까? (“...납을 구할 수가 없어서 사야 하는데 카네이션은 별로예요”).
수사관은 Denis에게 자신의 행동과 이러한 행동의 결과에 대해 무엇을 설명하려고 합니까? (너트를 풀면 사고가 발생합니다.)
수사관은 Denis에게 "당신은 사람을 죽였을 것입니다! "라고 말합니다.
Denis가 그에게 이 문구에 대답한 구절을 찾으십시오.(“신이시여, 재판장님! 왜 죽이십니까? 우리는 세례를 받지 않았습니까, 아니면 어떤 종류의 악당입니까? ... 우리는 세기를 살았고 죽임을 당했을 뿐만 아니라 죽임을 당하지도 않았습니다. 그런 생각이...")
데니스가 자신의 행동이 범죄라는 사실을 왜 이해하지 못한다고 생각하시나요? (“어두운”, 교육받지 못한).
말해 보세요, 여러분, 그러한 행동이 어떤 결과를 가져오는지 이해합니까?
선생님의 말씀.
이제 이 나라에서 대규모 테러 공격과 대량 금속 도난이 발생하면서 이 유머러스한 이야기는 슬픈 색채를 띠게 됩니다. 수천 명의 Denis는 순간적인 이득에 대해서만 생각하고 결과에 대해서는 생각하지 않습니다. 나사를 풀고, 톱질하고, 분해한 뒤 홍수가 났습니다!
진짜 범죄자 때문에 사람이 죽고, 멍청함으로 인해 범죄자가 죽는다!
이야기의 또 다른 영웅은 "권력"에 속하며 국가와 법을 대표합니다.
그의 이름이 나와 있나요? (아니요).
왜? (그는 이야기 속 인간의 특성이 없으며 사법 및 법률 시스템의 의인화 일뿐입니다.)
이 연설은 Denis의 특징을 어떻게 설명합니까?
조사관은 어떻습니까? (그는 교육받은 사람이라고 정확하게 말합니다.)
데니스의 연설은 수사관의 연설과 어떻게 다릅니까? (수사관은 유능하게 말하고 Denis는 일반적인 방식으로 말합니다.)
텍스트로 당신의 말을 뒷받침하세요.
체육 분. 눈 운동.
선생님의 말씀.
따라서 이야기에는 서로 다른 언어를 사용하고 서로를 이해하지 못하는 두 명의 러시아인이 있습니다.
Denis Grigoriev를 공격자라고 부를 수 있습니까?
수사관은 그를 공격자로 간주합니까? (예).
이 이야기는 왜 이런 이름이 붙는 걸까요?
교과서. 기사 작업(309페이지)
M. Gorky의 에세이 "문학과 삶"에서 발췌한 "A.P. Chekhov"를 읽어보겠습니다.
이야기 "침입자"와 그 영웅 Denis Grigoriev의 문제에 대한 Chekhov의 태도에 대해 무엇을 말할 수 있습니까?
A.P. Chekhov가 그가 판사라면 Denis를 석방했을 것이라고 말하는 이유는 무엇입니까? (인식이 없는 처벌은 의미가 없습니다!)
자신이 왜 처벌을 받는지 이해하지 못하는 사람을 처벌하는 것이 얼마나 위험하다고 생각하십니까?
젊은 변호사인 체호프의 대담자는 고리키에서 어떤 감정을 불러일으키나요? 우리는 이것에 대해 어떻게 알 수 있습니까?
당신이 판사라면 어떻게 하시겠습니까?
데니스의 행동을 불가능하게 만들려면 사회에서 무엇이 바뀌어야 한다고 생각하시나요?
데니스가 악의적인 의도로 너트를 풀었나요? (아니요, 결과를 깨닫지 못했습니다!)
당신은 당신의 행동의 결과를 항상 알고 있습니까?
따라서 “하기 전에, 당신의 행동이 어떤 결과를 가져올지 생각해 보세요!” (노트에 쓰세요).
선생님. 수업에 대한 채점.
이제 "A.P. 체호프의 이야기를 가장 주의깊게 읽는 독자"라는 퀴즈를 풀어보겠습니다. (이 문구가 누구의 것인지 확인하세요. 어떤 이야기에서 나온 것인가요?)
4.숙제.
311페이지, 6번. “어리석은 자들에게서 칭찬을 받는 것보다 차라리 죽는 것이 나으니라”라는 항목을 글로 설명하십시오.
애플리케이션
퀴즈 "A.P. 체호프의 이야기를 가장 주의깊게 읽는 독자."
이 문구의 소유자가 누구인지 확인하세요. 무슨 이야기에서 나온 건가요?
1. “그럼 됐어요! 이 톤은 무엇을 위한 것인가요? 당신과 나는 어린 시절 친구입니다. 그런데 왜 계급을 존중합니까!”
2 “글쎄요! 몇 년 동안 마을 전체가 견과류를 풀었고 하나님은 그것을 보존하셨습니다. 그런데 충돌이 일어났습니다... 사람들이 죽었습니다... 내가 난간을 치웠거나, 예를 들어, 통나무를 가로질러 놓았다면... 선로를 따라가면 아마도 기차가 편향되었을 것입니다. 그렇지 않으면... 윽! 나사!"
3. “여기서 무슨 행사가 있나요? 왜 여기에? 왜 손가락을 사용하고 있습니까? ...누가 비명을 질렀나요?”
4. “생각해봤습니다, 각하! – 그는 자신의 목소리가 아닌 기쁨에 넘쳐 소리를 지르며 장군실로 날아갔습니다. -생각해보니 의사에게 신의 축복이 있기를! 귀리! Ovsov는 소비세 담당자의 이름입니다! 오브소프 각하!
5. “두 눈에 눈물이 가득 고였다… 길고 예쁜 코에 땀이 흘렀다. 가난한 소녀!
“한 번밖에 안 했어요.” 그녀가 떨리는 목소리로 말했다. "나는 당신 아내에게서 3루블을 가져갔습니다. 더 이상 가져가지 않았습니다..."
6. “죄송합니다. 저는 일하는 사람입니다. 제 직업은 작습니다. 제가 일주일 동안 이 손가락을 떼지 못할지도 모르기 때문에 저에게 돈을 지불하게 해주세요... 판사님, 이것은 생물체로부터 견디는 법에 없습니다... 모두가 물면, 살지 않는 것이 좋습니다 세계.."
1. 해당 문구의 소유자는 누구입니까?______________________
이야기 "_____________________________________"
2. 문구의 소유자는 누구입니까________
3. 해당 문구의 소유자는 누구입니까_______________________
이야기 "______________________________________"
4. 해당 문구의 소유자는 누구입니까_______________________
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5.이 문구의 소유자는 누구입니까 _______________________
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6. 문구의 소유자는 누구입니까?________________________
이야기 "________________________________________"