Aperçu:

Préparation d'un essai basé sur le tableau de S. Grigoriev « Goalkeeper ». (Matériel pour les étudiants. 7e année)

1. Histoireà propos de l'artiste.

Sergei Alekseevich Grigoriev - Artiste du peuple ukrainien, est né à Lugansk (Donbass) dans une famille nombreuse de cheminot.
A acquis une grande popularité en tant queauteurtravaille sursujetles familles et les écoles. Les meilleurs tableaux de l’artiste sont dédiés aux enfants. Parmi eux se trouvent les célèbres tableaux : « Discussion du Deuce », « Sea Wolf », « First Words », « Young Naturalists ». Le tableau «Gardien de but» a valu à l'artiste une renommée bien méritée. L'auteur a reçu le Prix d'État.

2. Travail de vocabulaire

1. Sélectionnez les expressions adverbiales appropriées.
1) Le garçon se dirigeait vers le portail….
2) Personne ne pouvait se précipiter avec autant d'acuité que le joueur et... freiner de manière tout aussi inattendue.
3) Il a accéléré puissamment et... a frappé en mouvement.
4) ... tendit brusquement la main vers l'avant, indiquant où il frapperait

Pour référence:
Ne pas atteindre le ballon deux pas, juste avant la frappe ; sans perdre le ballon ; ralentir et changer de direction ; sans changer le rythme des pas, sans hacher.

3. Plan descriptif (option 1)
1) Derrière la maison par une belle journée d'automne.
2) Gardien intrépide et son assistant.
3) Les spectateurs « tombent malades » de différentes manières.
4) Le savoir-faire de l’artiste : composition réussie, détails expressifs, coloration douce de l’image.

Plan descriptif (option 2)
1) Description du tableau par S.A. Grigoriev « Gardien » :
a) dans un terrain vague par une belle journée d'automne ;
b) gardien de but intrépide ;
c) un garçon en costume rouge ;
d) supporters et spectateurs.
2) Caractéristiques de la composition de l'image.
3) Le rôle des détails dans l'image.
4) Couleur de l'image.

5) Le thème et l'idée principale de l'image.

6) Mon attitude sur la photo.

4.Édition.

Tâche : Corriger les erreurs de discours.

Options de rédaction

Option 1.

guerre, tout le monde était accro au jeu.

Option 2

Dans le tableau « Gardien de but » de S. Grigoriev, nous voyons un match de football, les joueurs et les spectateurs se trouvant dans un terrain vague. Parmi les joueurs, seul le gardien de but est représenté, les autres ne sont pas visibles sur la photo. Le gardien, à en juger par ses gants, son visage sérieux et ses jambes musclées, est très expérimenté et a été plus d'une fois dans le but. Le gardien de but, un garçon de douze ou treize ans, attendait une attaque sur son but. Il est juste après l'école. Cela ressort clairement de sa mallette posée à la place d'une barre.

Le gardien, les joueurs et les spectateurs ne sont pas sur un terrain de football, mais sur un terrain vague non destiné au football.

En arrière-plan, un garçon derrière la porte et des spectateurs. Le garçon en costume rouge joue probablement bien, mais il n'a pas été retenu car il est plus jeune que les joueurs. Il n'a l'air d'avoir que neuf ou dix ans. Mais à en juger par son expression, il a vraiment envie de jouer.

Les spectateurs sont de tous âges : des enfants, un oncle et un petit enfant. Et tout le monde est très intéressé par le jeu. Seul le chien, probablement un des spectateurs, ne regarde pas le match.
Le lieu du film est Moscou. Les bâtiments de Staline sont visibles en arrière-plan.

C'est l'automne dehors. Fin septembre – début octobre. Le temps est magnifique, chaud, car tout le monde est habillé légèrement : en coupe-vent, certains - les enfants - en chapeaux, le gardien - en short. J'ai aimé cette photo parce qu'elle est « vivante ». Je ressens les émotions qui remplissent les gars : aussi bien les joueurs que les spectateurs.

Option3.

Devant moi se trouve un tableau de S. Grigoriev « Gardien de but ». Dans cette image, le personnage principal est le gardien de but.
Au premier plan se trouve un garçon – un gardien de but. Il se tient à la porte. Si vous le regardez, vous pouvez dire qu'il prend ses responsabilités avec professionnalisme. Le gardien a un air très sérieux. Il a un bandage à la jambe droite, probablement blessé lors des matchs précédents. Lui-même s’attend peut-être à une sanction. Derrière lui se tient un garçon en costume rouge. Apparemment, il veut aussi jouer au football, mais il n'est pas autorisé à y entrer car il est petit par rapport aux autres joueurs. Les gars sont après l’école et c’est pour ça qu’ils ont des porte-documents au lieu de poids.
Le public est affiché en arrière-plan. Ils regardent tous le match avec passion. Chacun d’eux est particulièrement intéressant, mais j’aime le plus la chienne car elle est la seule à ne pas regarder le match.

L’homme assis à côté regarde ce qui se passe avec beaucoup d’enthousiasme. C'est comme s'il se souvenait des années où il était jeune et jouait lui-même au football. Il est vêtu d'un costume. Dans sa mainlivre. Cela signifie qu'il regarde accidentellement le match, parce que... il sortit pour le lire, mais ne put résister et commença à regarder le match. Des enfants sont assis à côté de lui. Une fille m'intéresse particulièrement car elle a quelque chose d'incompréhensible dans les mains : soit un poisson, soit une poupée, soit un bébé.

S. Grigoriev a représenté le moment où il jouait au football. Le tableau de l’artiste représente l’automne, une journée nuageuse. Les buissons et l'herbe sont déjà jaunis. Les gars se réunissaient après l'école pour jouer au football. Les observateurs étaient habillés légèrement. L’arrière-plan du tableau représente une ancienne ville industrielle. Au loin, on apercevait un bureau gouvernemental bleuâtre avec un drapeau rouge, des zones résidentielles humides et de nouveaux bâtiments. Les coupoles des églises sont visibles dans la ville antique. Les bâtiments anciens sont enveloppés de brouillard. Dans une ville industrielle, le ciel est jaune-gris. Et dans l'ancien - gris-bleu. Les gars jouent au football dans un terrain vague. Le terrain de football de fortune a été piétiné.

Les spectateurs regardent attentivement le match. Ils sont passionnés par elle. À droite du gardien se trouvent les ruines d’un immeuble. Deux porte-documents représentaient une porte. Depuis eux, des liens de pionniers et des coins de livres étaient visibles. A côté du gardien gisait un chien blanc avec une oreille noire. Le gardien de but portait un short de football bleu et une veste noire. Son genou était bandé et il avait des gants aux mains. Le garçon avait l'air d'avoir douze ans (il avait des rides sur le front). L'« arbitre » se tenait à côté du gardien de but. L'artiste voulait montrer l'excitation du jeu. Le tableau a été peint dans des couleurs sombres et sourdes en 1949. Malgré le fait que cela s'est terminé il y a quatre ansguerre, tout le monde était accro au jeu.

Une autre fille au chapeau rouge s’accroupit pour mieux observer ce qui se passait. Apparemment, elle ne fait pas très bien ça, car l’homme bloque toute la vue des gars.
Un garçon regarde derrière la fille. Il regarde le match de si près qu’il panique même. À côté de lui se tient une fille avec un grand nœud, et en dessous se trouve un garçon avec son jeune frère assis sur ses genoux, enveloppé dans ce qu'il veut - il a probablement chaud.
De grandes maisons sont représentées à l’arrière-plan du tableau. Ils sont donc à Moscou. C'est l'automne sur la photo.
Le soleil se couche déjà, car le ciel commence à devenir rouge sur la gauche. Il est temps pour les enfants de rentrer à la maison.

Je n'ai pas vraiment aimé la photo parce qu'elle est ennuyeuse. Et il est temps pour les enfants de rentrer à la maison et de faire leurs devoirs.

Objectifs de la leçon:

préparer les élèves à décrire les actions des personnes représentées sur l'image ;

consolider la capacité d'utiliser des participes dans votre discours ;

rassembler du matériel pour rédiger un essai sur le tableau ;

donner une idée de la composition d’un tableau comme l’un des moyens d’exprimer l’intention de l’artiste.

Matériel de cours :

Multimédia pour la leçon, résumé de base.

PENDANT LES COURS

L'histoire d'un artiste.

Sergei Alekseevich Grigoriev - Artiste du peuple ukrainien, est né à Lugansk (Donbass) dans une famille nombreuse de cheminot.

Il est devenu largement connu comme auteur d'ouvrages sur des sujets familiaux et scolaires. Les meilleurs tableaux de l'artiste dédiés aux enfants. Parmi eux se trouvent les tableaux célèbres : « Discussion du diable », « Pêcheur », « Premiers mots », « Jeunes naturalistes ». Le tableau «Gardien de but» a valu à l'artiste une renommée bien méritée. L'auteur a reçu le Prix d'État.

Conversation sur le tableau :

Quelle période de l’année et quel jour sont affichés sur l’image ? Comment avez-vous déterminé cela ?

(Automne. Les moulages ont jauni et tombent des arbres. Ils sont éparpillés sur le sol. L'artiste a représenté une belle journée d'automne, probablement midi, car les ombres des personnes et des objets sont courtes, droites. Le ciel est clair, on a l'impression que le soleil brille.)

Où se déroule l’action représentée sur l’image ?

(Les gars jouent sur un terrain vide derrière la maison, et non sur un vrai terrain de football : ils ont « construit » le but, en revenant de l'école, à partir de mallettes, de sacs et de bérets.)

Qui est le personnage principal du film ?

(Garçon gardien)

Comment l'artiste a-t-il représenté le gardien de but ? Décrivez sa posture, sa silhouette, son expression faciale, ses vêtements.

(Le gardien de but s'appuie sur ses genoux, se tient penché dans une position tendue, attendant le ballon, regardant attentivement le jeu. De sa pose, il est clair que le ballon est loin du but. Mais le gardien de but est prêt à entrer dans le jeu. à tout moment et défendre son but. Le garçon veut être comme un vrai gardien de but, il essaie de les imiter même dans ses vêtements : il porte un pull foncé, un pantalon court, de grands gants en cuir sur les mains, des chaussettes baissées sur les pieds, galoches nouées avec un ruban, son genou est bandé, il a probablement dû souvent tomber en défendant son but. Il est clair que le gardien de but est un garçon courageux et intrépide.)

Décrivez le petit garçon qui se tient derrière le gardien de but.

(Derrière le gardien de but, debout dans une pose calme, les mains derrière le dos et le ventre bombé, se trouve un enfant en combinaison de ski rouge. Il se considère aussi comme un expert du football, il veut participer au match, mais il n'est pas encore accepté).

Comment l'artiste a-t-il montré l'intérêt du public pour le football ? Qui est particulièrement passionné par ce qui se passe ? Décris-les.

(Les regards de tous les spectateurs sont dirigés vers la droite, vers le terrain, là où se déroule une intense lutte pour le ballon. Un fan adulte qui s'est retrouvé ici par hasard (il n'est pas habillé pour s'asseoir sur les planches dans la cour : dans une élégante chemise brodée, des bandes de médailles sur le revers de sa veste, un dossier à la main avec des papiers, un chapeau sur la tête), complètement captivé par le spectacle du jeu, et il suffit de regarder il va se précipiter au combat. garçon dans une combinaison de ski vert foncé avec une cravate rouge est également très passionné par le jeu. Il regarde avec la tête tendue et la bouche ouverte. Le garçon regarde de près le match avec un bébé dans ses bras et une fille avec un rouge arc sur la tête. D'autres filles - avec une poupée, avec un bonnet rouge, avec une cagoule - regardent ce qui se passe plus calmement, même si elles ne quittent pas le jeu des yeux).

Qui est indifférent à ce qui se passe sur le terrain ?

(Bébé, enveloppé dans une écharpe chaude et un chien aux oreilles tombantes recroquevillé à ses pieds).

Pourquoi le tableau s'appelle-t-il Gardien de but ?

(Le gardien de but est le personnage principal du tableau. L'artiste a montré un gardien de but courageux et enthousiaste qui suscite notre sympathie).

Selon vous, que voulait dire l'artiste avec sa peinture, quelle est son idée principale ?

(Le football intéresse tout le monde.
Le football est mon sport préféré.
Un gardien intrépide avec de l'expérience dans son but.)

Contrairement à un écrivain, un artiste représente un moment précis dans une image. Il est intéressant que S.A. Grigoriev n'a pas représenté le match de football lui-même dans sa photo : à la pose tendue du gardien de but, à l'expression des visages des spectateurs, on devine qu'il y a maintenant un moment aigu du jeu sur le terrain. Pour révéler son idée, l'artiste utilise des moyens de peinture tels que la couleur, l'éclairage et la composition.

Voyons comment l'image est construite. Où - au premier plan ou à l'arrière-plan - S.A. a-t-il représenté ? Grigoriev du personnage principal, le gardien de but ?

(Le gardien de but est représenté au premier plan, presque au centre de l'image, séparément des autres joueurs de l'équipe. Il est clairement visible et attire immédiatement le regard, attirant notre attention)

Qui est représenté à l’arrière-plan de l’image ?

(Des enfants et un jeune homme, ils sont positionnés de manière à ce que tout le monde soit bien visible)

Que voyez-vous en arrière-plan ?

(Ville, immeubles immenses, immeubles résidentiels)

Prêtons attention aux détails de l'image (les portes construites à partir de porte-documents, de sacs et de chapeaux, les genoux bandés et les gants de cuir du gardien de but, etc.) et découvrons leur rôle dans la révélation de l'intention de l'artiste.

Quelles couleurs et nuances l'artiste a-t-il utilisées pour souligner le caractère joyeux de l'événement représenté sur l'image ?

(Couleurs chaudes et nuances de jaune, marron clair, rouge. Le sol est marron clair, sur les buissons et sur le champ les feuilles sont dorées, orange, les planches sur lesquelles sont assis les éventails sont jaune clair. Le garçon qui se tient derrière le gardien de but porte un costume rouge, un chapeau sur une fille, une broderie sur une chemise d'homme, un nœud sur une écolière, des cravates. Ces couleurs et nuances contribuent à transmettre l'intensité de l'action représentée, ravissent nos yeux et contribuent à une ambiance joyeuse. , bonne humeur.)

Aimez-vous cette image?

(Oui, parce que tout y est représenté tel qu'il se passe dans la vie. Je veux être moi-même sur ce terrain et jouer au football.)

Travail de vocabulaire . Afin d'éviter les fautes d'orthographe, l'orthographe de mots tels quefootball, compétition, match, gants en cuir, veste, pull (prononcé dur [t]),capuche, dans une légère brume, les contours des chantiers.

Match passionnant, compétition de football, se pencher légèrement, commencer le jeu, réagir rapidement, prendre possession du ballon, attaquer le but, couvrir le but, gardien de but intrépide, ne pas toucher le ballon avec sa main, frotter son genou meurtri avec sa main

Travail de vocabulaire et de style.

1. Choisissez les expressions adverbiales appropriées.

1) Le garçon se dirigeait vers le portail….
2) Personne ne pouvait se précipiter avec autant d'acuité que le joueur et... freiner de manière tout aussi inattendue.
3) Il a accéléré puissamment et... a frappé en mouvement.
4) ... tendit brusquement la main vers l'avant, indiquant où il frapperait

Pour référence:

Ne pas atteindre le ballon deux pas, juste avant la frappe ; sans perdre le ballon ; ralentir et changer de direction ; sans changer le rythme des pas, sans hacher.

2. Nommez les gérondifs qui peuvent être utilisés pour décrire la posture et les actions de ceux qui jouent au football. Inventez des phrases avec eux.

(Prendre possession du ballon, lancer le ballon, lancer le ballon, marquer un but, attaquer le but, attaquer le but, fermer le but, couvrir le but, se précipiter vers le but, se pencher légèrement, remettre un pied en arrière, se précipiter de le spot, commencer une longue course, démarrer le jeu, réagir rapidement, ralentir instantanément.)

Elaboration d'un plan de description du tableau.

Tout d'abord, nommons les principaux sous-thèmes de l'histoire, par exemple :

1) lieu et heure de l'action ;
2) les athlètes ;
3) spectateurs ;
4) l'artiste et sa peinture.

Nous soulignons le caractère conventionnel de la séquence de description nommée et la possibilité de construire l'histoire différemment, par exemple, elle peut commencer par un message sur l'artiste, puis décrire les athlètes, puis les spectateurs, et à la fin - l'heure, le lieu d'action, etc.

Nous proposons ensuite de transformer le schéma de description en plan, c'est-à-dire de préciser chaque point du schéma et de lui donner plus de sens. À la suite d'un tel travail, les élèves écrivent (par eux-mêmes) un plan pour décrire l'image, par exemple :

1 possibilité

1) Derrière la maison par une belle journée d'automne.
2) Gardien intrépide et son assistant.
3) Les spectateurs « tombent malades » de différentes manières.
4) Le savoir-faire de l’artiste : composition réussie, détails expressifs, coloration douce de l’image.

Option 2

1) Le thème et l'idée principale de l'image.
2) Description du tableau par S.A. Grigoriev « Gardien » :

a) dans un terrain vague par une belle journée d'automne ;
b) gardien de but intrépide ;
c) un garçon en costume rouge ;
d) supporters et spectateurs.

3) Caractéristiques de la composition de l'image.
4) Le rôle des détails dans l'image.
5) Couleur de l'image.
6) Mon attitude sur la photo.

La page fournit une description du tableau Gardien de but. Grigoriev Sergei Alekseevich a écrit cette histoire amusante dans la période d'après-guerre en 1949, dans laquelle il dépeint des enfants jouant au football et le personnage principal dans lequel est un garçon gardien de but sur fond de supporters rassemblés. Le temps automnal dehors n'est pas clair ; les bâtiments staliniens de Moscou sont visibles au loin dans la brume.

Le thème de ce tableau, Gardien de but, correspond à l'atmosphère de cette époque ; le football est probablement le jeu préféré des enfants dans l'après-guerre, car, à part les devoirs scolaires, les enfants n'avaient rien de spécial à faire ; à cette époque, ils n’avaient pas d’ordinateurs ni de smartphones modernes. En plus de jouer à des jeux de guerre, les enfants jouaient au football dans les cours, dans les parcs et, comme dans cette histoire, sur un terrain vague.

Dans le film Gardien Grigoriev, en plus des supporters qui regardent le match, il nous montre principalement un joueur défendant le but, le jeune gardien de but, tous les autres joueurs de football étaient dans les coulisses.

Notre héros, prêt à lancer le ballon, a l'air d'avoir dix ou douze ans et a probablement déjà acquis de l'expérience dans plusieurs matchs similaires. Vêtu de bottes attachées par des cordes, il se pencha en avant, prêt à poser ses mains gantées sur ses genoux et fixa son regard dans la direction du ballon.

Le genou bandé indique au spectateur qu'il a déjà fait une mauvaise chute et s'est égratigné la jambe. Dans cette position, le garçon exprime tout le sérieux de ses intentions de protéger son portail, composé de deux cartables abandonnés. Le résultat d'un match donné et, bien sûr, son autorité parmi ses autres pairs peuvent dépendre de son agilité enfantine et de sa rapidité de réaction.

Le match de football des enfants a attiré de nombreux fans, les yeux fixés sur le ballon en mouvement, dans lequel les garçons ne tiraient pas très habilement. La majeure partie des fans sont des enfants locaux d'âges différents, des filles et des garçons, qui ont également été rejoints par un homme adulte avec un chapeau, peut-être qu'il marchait dans la rue et s'est accidentellement égaré dans ce terrain vague, voyant un jeu intéressant de jeunes, s'assit à côté des enfants sur un tas de planches grossièrement pliées préparées pour la construction de granges ou d'habitations détruites après la guerre. Par son apparence, on peut déterminer un intérêt plutôt attentif pour le résultat de ce qui est probablement l'étape la plus intéressante du jeu, éventuellement un penalty.

À gauche du gardien, un jeune garçon en pantalon et chemise rouge regarde modestement le match ; dans son regard on sent l'envie de participer au jeu, mais ses camarades plus âgés ne lui confient pas encore le rôle de joueur. et il a l'air triste, debout, les mains derrière le dos. À côté des enfants, vous pouvez voir un chien de cour recroquevillé en boule, qui ne s’intéresse pas au football et ne prête aucune attention aux jeux des enfants.

Comme nous le savons déjà, l'auteur du tableau aimait beaucoup les enfants, compte tenu de la fructueuse biographie créative de l'artiste Sergueï Grigoriev, il a créé de nombreux tableaux similaires sur les enfants et l'école. Parmi ses œuvres remarquables sur les enfants figurent les suivantes : « Discussion sur le diable », « Admission au Komsomol », « Jeunes naturalistes », « Cravate pionnière » et bien d'autres.

Aujourd'hui, le tableau Gardien de but de Grigoriev se trouve à la galerie Tretiakov à Moscou

23 janvier 2015

Pendant longtemps, le football est resté l'un des jeux préférés non seulement des garçons, mais aussi des adultes respectables. Pour eux, il n’y a rien de plus excitant que de marquer un but après avoir franchi une infinité d’obstacles. De nombreux films et chansons sont dédiés à ce jeu. Les artistes ne l’oublient pas non plus. Le tableau "Gardien" est intéressant. Sergei Alekseevich Grigoriev, l'artiste qui l'a créé en 1949, a réussi à transmettre avec précision sur toile toute l'excitation et les émotions inhérentes à ce jeu sportif. Aujourd'hui, la toile est conservée à la galerie Tretiakov et tout le monde peut la voir.

Biographie de l'artiste

Sergueï Grigoriev est un célèbre peintre soviétique qui a représenté dans ses œuvres la vie de la jeune génération de l'après-guerre. Il est né en 1910 à Lougansk. En 1932, il est diplômé de l'Institut d'art de Kiev, après quoi il a commencé à y enseigner. Dans ses peintures, l'artiste soulève les problèmes de l'éducation morale de la jeunesse soviétique.

En plus de "The Goalkeeper", il a écrit des ouvrages tels que "Returned", "Discussion of the deuce", "At the meeting" et d'autres. Pour son œuvre, le peintre a reçu à deux reprises le prix Staline, ainsi que plusieurs médailles et commandes. Malgré le fait que l'artiste ait vécu à l'époque soviétique, son œuvre n'a pas perdu de sa pertinence à ce jour. En 7e année, les élèves sont invités à rédiger un essai basé sur le tableau de Grigoriev « Le gardien de but ».

Connaître la création de l'artiste

Apprendre aux enfants à être créatifs est l’une des priorités du système éducatif moderne. Les enseignants invitent les enfants à rédiger une description du tableau « Gardien de but » de Grigoriev afin de les rapprocher de l'art, de développer leur capacité à formuler logiquement leurs pensées et de leur apprendre à exprimer leur propre opinion sur ce qu'ils voient sur la toile. Afin de réussir à rédiger un essai sur le sujet proposé, les étudiants doivent d'abord analyser soigneusement la scène représentée dans l'image.

En commençant la description du tableau «Gardien de but» de S. Grigoriev, il est nécessaire de rappeler à quelle époque il a été créé. 1949 fut une période difficile pour le peuple soviétique. Quatre années seulement s'étaient écoulées depuis la fin de la Grande Guerre patriotique et le pays se relevait rapidement. De nouveaux commerces et immeubles résidentiels sont apparus. La grande majorité des citoyens vivaient dans la pauvreté, mais le ciel paisible au-dessus de leurs têtes leur donnait l'espoir d'un avenir radieux. Les enfants d’après-guerre, qui se souvenaient de toutes les horreurs des privations et des bombardements, ont grandi dans un environnement préservé et ont su profiter des choses quotidiennes. Par exemple, jouer au football. C'est précisément l'épisode que l'artiste véhicule dans son œuvre.

S. Grigoriev « Gardien de but » : essai basé sur le tableau. Où commencer?

L'action décrite sur la toile se déroule dans un terrain vague abandonné. Les enfants venaient ici après l'école pour jouer au football. Le personnage principal de l'intrigue est un garçon ordinaire debout sur un portail improvisé dont la frontière est marquée par des porte-documents d'étudiants. Au lieu de bancs sur le terrain vague, il y a des rondins où se trouvent les fans : sept enfants et un homme adulte en costume et chapeau. Un autre garçon regarde le match, debout derrière le but. C’est tout ce que représente l’image de « Gardien de but ». Grigoriev a également représenté un chien blanc. Elle est recroquevillée aux pieds du plus petit éventail et dort paisiblement, ne manifestant aucun intérêt pour ce qui se passe autour d'elle.

Lorsque vous rédigez un essai décrivant le tableau « Gardien de but » de S. Grigoriev, vous devez faire attention non seulement à l'apparence du terrain de football, mais également aux paysages que l'on peut voir derrière lui. Des temples et des immeubles à plusieurs étages sont clairement visibles en arrière-plan, ce qui permet de conclure que l'action se déroule dans une grande ville. Le match de football a eu lieu à l’automne, car le terrain vague est entouré de buissons aux feuilles jaunies. À en juger par la tenue des plus jeunes supporters, il faisait frais dehors, mais il n'était pas encore complètement froid.

Rencontrez le garçon gardien de but

Un essai basé sur le tableau «Gardien» de Grigoriev doit nécessairement contenir une description détaillée du personnage principal. Le garçon debout sur le portail ne semble pas avoir plus de 12 ans. Il est vêtu d'une veste bleue, du cou de laquelle on peut voir le col blanc comme neige d'une chemise d'école, d'un short et de chaussures. Le jeune gardien a des gants sur les mains. Son genou est bandé, mais la blessure ne l'a pas empêché de poursuivre ce match intense et passionnant. Le gardien de but s'est légèrement penché et toute son attention était concentrée sur le terrain qui restait en dehors du tableau. Le spectateur ne voit pas le reste des joueurs et ne peut que deviner au visage tendu du gardien de but qu'un jeu sérieux est en cours et que le ballon est sur le point de finir dans le but. Le sort du match est entre les mains du garçon et lui, comprenant toute la responsabilité, essaie d'éviter un but à tout prix.

Autres héros de la toile

En écrivant une description du tableau « Gardien de but » de Grigoriev, les élèves doivent prêter attention à la tension présente parmi les supporters, où se trouvent à la fois des garçons et des filles. Aucun des enfants ne peut quitter le terrain des yeux. Le ballon est déjà très proche du but, et l'intensité des passions a atteint son paroxysme. Les enfants assis sur les bûches adoreraient participer au jeu, mais ils sont encore trop jeunes et les enfants plus âgés ne les acceptent pas comme joueurs de football. Mais soutenir l’équipe est aussi une activité très responsable, et les enfants s’y consacrent pleinement. Le plus désespéré des garçons n’a pas pu résister et s’est enfui par la porte. Réalisant que l'issue du jeu ne dépend pas du tout de lui, il ne peut toujours pas rester assis.

Ce qui ressort parmi les enfants, c'est un homme adulte qui est également venu encourager les enfants. Une description du tableau « Gardien de but » de S. Grigoriev ne serait pas complète sans mentionner ce personnage haut en couleur. On ne sait pas qui est l’homme représenté. Peut-être qu'il est le père de l'un des enfants, ou peut-être qu'il ne pouvait tout simplement pas laisser passer cette action passionnante. Ce qui frappe, c’est la passion avec laquelle un homme adulte et sérieux regarde le jeu d’un enfant et à quel point il s’inquiète de son issue. Pas moins que les enfants, cet homme aimerait être maintenant sur le terrain de football et récupérer le ballon des mains de l'ennemi.

Caractéristiques du travail

Le tableau « Gardien de but » exprime une passion totale pour le football. Grigoriev a réussi à attirer l'attention du public sur le côté émotionnel du jeu, montrant à quel point il captive toutes les personnes présentes dans le terrain vague. Malgré son âge avancé, le tableau est toujours d’actualité, car des millions de personnes sur toute la planète sont passionnées par le football. Les lycéens modernes seront intéressés à décrire l'intrigue du tableau, car ce sport leur est familier dès leur plus jeune âge.

Le tableau "Gardien" de Grigoriev est peint dans des couleurs plutôt sobres. Sa palette de couleurs reflète l’ambiance de l’après-guerre. Les tons gris froids indiquent la vie difficile qui est arrivée au peuple, qui a été contraint de ses propres mains de relever le pays des ruines. Et seuls les éléments rouge vif, qui se détachent particulièrement clairement sur le fond sombre, donnent à la toile optimisme et confiance dans un avenir heureux et sans nuages.

Pour permettre aux élèves du secondaire de réaliser facilement le devoir de l'enseignant sur le thème "Artiste Sergei Grigoriev. "Gardien de but" : un essai basé sur une peinture", ils doivent rédiger un bref aperçu avant de créer le texte. Dans l'œuvre, vous devez faire une introduction, puis parler brièvement de la biographie du peintre et ensuite passer à une description de l'intrigue de l'œuvre. Tout essai doit se terminer par des conclusions dans lesquelles l'enfant parle de l'impression qu'il a après une étude détaillée de l'image. Il doit justifier ses conclusions.

Sous-texte de l'intrigue de l'image

Pourquoi l’artiste a-t-il représenté le football sur sa toile ? Comme vous le savez, le collectivisme a été popularisé en Union soviétique. Le football est un jeu d'équipe dans lequel chaque participant fait partie d'un même système et ne peut fonctionner pleinement sans lui. De même, les Soviétiques ne pouvaient pas vivre en dehors du collectif. On peut dire que l'ère soviétique est parfaitement véhiculée par le tableau « Gardien de but ». Grigoriev, capturant le jeu d'équipe sur toile, a transmis l'atmosphère qui régnait dans la société à cette époque.

Objectifs de la leçon:

préparer les élèves à décrire les actions des personnes représentées sur l'image ;

consolider la capacité d'utiliser des participes dans votre discours ;

rassembler du matériel pour rédiger un essai sur le tableau ;

donner une idée de la composition d’un tableau comme l’un des moyens d’exprimer l’intention de l’artiste.

Matériel de cours :

résumé à l’appui.