การวาดภาพทีละขั้นตอนอายุ 5 6 ปี วิธีการสอนเด็กให้วาดภาพ พื้นฐานของการวาดภาพทีละขั้นตอน ภูมิทัศน์ฤดูใบไม้ร่วง

นักจิตวิทยาได้พิสูจน์มานานแล้วว่าการวาดภาพมีประโยชน์ต่อเด็กการพัฒนาคำพูดจินตนาการทักษะยนต์ปรับและการประสานการเคลื่อนไหว และผู้ปกครองที่ต้องติดต่อนักจิตวิทยาเด็กกับลูกน้อยไม่ว่าจะด้วยเหตุผลใดก็ตามอาจรู้ว่าในช่วงเริ่มต้นของการนัดหมายผู้เชี่ยวชาญขอให้เด็กวาดภาพ - ครอบครัวเพื่อนหรือสัตว์เลี้ยงอันเป็นที่รักของเขา ผู้เชี่ยวชาญพบว่าด้วยความช่วยเหลือของการวาดภาพ เด็กวัยหัดเดินจะเข้าใจโลกรอบตัวได้ดีที่สุด

ประโยชน์ของการวาดภาพเพื่อพัฒนาการเด็ก

การวาดภาพสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปีไม่เพียงแต่นำมาซึ่งความสุขเท่านั้น แต่ยังเป็นวิธีที่ดีในการพัฒนาทักษะความคิดสร้างสรรค์และสติปัญญาอีกด้วย เด็กวัยก่อนเข้าโรงเรียนคิดเป็นรูปเป็นร่าง ดังนั้นการสร้างสรรค์ภาพใหม่ๆ และชั้นเรียนวาดภาพเป็นประจำจะช่วยให้พวกเขามีพัฒนาการที่ดีขึ้น

บทเรียนการวาดภาพในโรงเรียนอนุบาล

ในระหว่างกิจกรรมสร้างสรรค์ เด็กจะประสบกับการเปลี่ยนแปลงดังต่อไปนี้:

การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์
ความสามารถในการสร้างภาพใหม่ ๆ มากมายและเปลี่ยนแปลงรายละเอียดตามดุลยพินิจของคุณ
ความสามารถในการเชื่อมโยงผลงานกับวัตถุ คน หรือสัตว์

บันทึก!การเล่นสัมพันธ์กันในกระบวนการสร้างภาพช่วยฝึกจินตนาการ จิตใจ การคิด และยังเป็นการทดแทนวิธีการพัฒนาเด็กที่ทันสมัยที่สุดอีกด้วย

ทำอย่างไรให้ลูกสนใจวาดรูป

หากเด็กก่อนวัยเรียนมีความอยากวาดรูปแม้แต่น้อย ผู้ปกครองควรคิดถึงการพัฒนาความสามารถของเขา เพื่อป้องกันไม่ให้บุตรหลานของคุณหมดความสนใจในความคิดสร้างสรรค์ คุณสามารถลงทะเบียนให้เขาเข้าร่วมชมรมศิลปะ สตูดิโอ หรือรีสอร์ทเพื่อรับการฝึกอบรมรายบุคคลกับครูส่วนตัวได้

เทคนิคการสร้างภาพ

วิธีการและเทคนิคการพรรณนาที่นิยมใช้แสดงโดยการใช้ธรรมชาติ การทำซ้ำภาพวาด ตัวอย่าง หรืออุปกรณ์ช่วยมองเห็นอื่นๆ ธรรมชาติคือวัตถุหรือปรากฏการณ์ที่เด็กจะต้องวาดขึ้นในกระบวนการสังเกตโดยตรง เมื่อถึงวัยอนุบาล เด็ก ๆ สามารถรับรู้วัตถุที่มีคุณสมบัติครบถ้วนได้แล้ว

แต่เป็นที่น่าสังเกตว่าการวาดภาพวัตถุโดยใช้เทมเพลตหรือจากชีวิตนั้นต้องใช้ความสามารถในการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ของแต่ละองค์ประกอบและตำแหน่งของพวกมันในอวกาศ

องค์กรพื้นที่ทำงาน

เพื่อให้เด็กก่อนวัยเรียนสามารถวาดภาพที่บ้านได้ เขาต้องเตรียมสถานที่ทำงาน เด็กจะต้องเห็นภาพทั้งหมด ดังนั้นในการวาดภาพคุณควรใช้ขาตั้งหรือวาดบนพื้น ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับแสงสว่าง เนื่องจากแสงควรตกจากด้านตรงข้ามจากมือที่ทารกกำลังวาดภาพ

ตัวอย่างการจัดสถานที่ทำงานให้เด็กๆ

สำหรับวัสดุในการทำงานน้ำควรอยู่ทางขวา (ถ้าทารกถนัดซ้ายก็อยู่ทางซ้าย) สีควรอยู่เหนือภาพวาดหรือใกล้น้ำและจานสีสำหรับผสมสีควรอยู่ในมือ . หากจานสีตั้งอยู่ใกล้กับสีแสดงว่าในระหว่างการทำงานคุณสามารถหยดลงบนภาพวาดโดยไม่ตั้งใจทำให้เสียหายได้

จะเริ่มต้นที่ไหนเมื่อสอนให้เด็กวาดรูป

การวาดภาพกับเด็กอายุ 5-6 ปีไม่ได้เป็นเพียงกระบวนการสร้างภาพด้วยสีหรือดินสอสีเท่านั้น ครีเอเตอร์รุ่นเยาว์อาจชอบเทคนิคอื่นๆ ดังนั้นผู้ปกครองควรซื้อปากกาสักหลาด สี gouache หรือสีน้ำ และดินสอสีให้บุตรหลานก่อน

เทคนิคการพัฒนาทักษะการวาดภาพ

ไม่จำเป็นต้องใช้แปรงทาสีบนกระดาษเลยเพราะคุณสามารถใช้ฟองน้ำโฟมสำลีหรือด้ายได้ แต่ละเทคนิคสามารถพัฒนาทักษะบางอย่างในเด็กก่อนวัยเรียนได้: บางสิ่งจะดีขึ้นและบางสิ่งจะแย่ลง

สำคัญ!พ่อแม่ต้องจำไว้ว่าการวิพากษ์วิจารณ์อย่างต่อเนื่องสามารถกีดกันเด็กๆ จากการสร้างสรรค์ได้ เนื่องจากความล้มเหลว ลูกน้อยจึงมักจะอารมณ์เสียและผิดหวัง ดังนั้นเขาจึงควรได้รับการสนับสนุน

ในกระบวนการสร้างภาพคุณสามารถเชิญเด็ก ๆ ให้วาดดาวเคราะห์สมมุติที่มีธรรมชาติและสัตว์มหัศจรรย์ได้หลังจากนั้นก็จะน่าสนใจที่จะตั้งชื่อให้ แนวคิดการวาดภาพที่แหวกแนวอีกประการหนึ่งสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบคือการสร้างหุ่นนิ่งหรือทิวทัศน์ในฤดูใบไม้ร่วงโดยใช้ขนนก จากนั้นจุ่มสีลงไปแล้วสร้างดีไซน์แฟนซีบนสมุดสเก็ตช์ภาพ ผลลัพธ์ควรเป็นงานที่น่าสนใจและเป็นต้นฉบับ

วิธีสอนเด็กให้วาดด้วยดินสอและสีทีละขั้นตอน

เพื่อให้เด็กวัยหัดเดินวาดด้วยดินสอได้ คุณต้องช่วยให้เด็กจับดินสอในตำแหน่งที่ถูกต้อง ผู้ปกครองควรจับมือเด็กด้วยดินสอของตนเอง จากนั้นจึงวาดเส้นตรงและหยักและรูปทรงเรียบง่ายเข้าด้วยกัน ทันทีที่เด็กก่อนวัยเรียนเชี่ยวชาญรูปแบบขนาดใหญ่ที่เรียบง่ายคุณสามารถทำให้งานซับซ้อนและเริ่มพรรณนารายละเอียดเล็ก ๆ เช่นกระต่ายนกบูลฟินช์ดอกไม้ในฤดูใบไม้ผลิหรือเกล็ดหิมะในฤดูหนาว

สำหรับการเรียนรู้การทำงานกับสีนั้นประกอบด้วยหลายขั้นตอน:

เตรียมแปรงขนนุ่ม ถ้วยหัดดื่ม สีน้ำ และจานสี
สอนลูกของคุณให้ถือแปรงและใช้: หยิบสี ทาบนขาตั้ง ซับและล้างออก
ในขั้นตอนแรกลูกน้อยจะต้องขยับแปรงแห้งบนกระดาษเพื่อกำหนดระดับแรงกดและความถูกต้องของการเคลื่อนไหว

กระบวนการเรียนรู้การวาดภาพด้วยสี

คุณควรวาดทีละขั้นตอนโดยเริ่มจากสีเดียวแล้วค่อย ๆ เพิ่มเฉดสีอื่น ขั้นแรกขอแนะนำให้เด็กวาดลายเส้นตามแผนภาพเส้นและตัวเลขง่ายๆจากรูปทรงปิดให้เป็นสี

ฉันควรส่งลูกไปคลับหรือไม่?

ชมรมและแผนกเฉพาะทางไม่มีข้อห้ามสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนในการเข้าร่วม แต่ก่อนที่จะส่งลูกไปชมรมวาดรูป พ่อแม่ควรตรวจสอบให้แน่ใจว่าลูกจะสนุกกับกิจกรรมเหล่านี้ อย่าลืมว่าความชอบในวัยก่อนเรียนนั้นไม่แน่นอน ดังนั้นวันนี้เด็กน้อยอยากเรียนที่โรงเรียนศิลปะ แต่พรุ่งนี้เขาไม่ทำ

ตามบันทึกของ Daria Nikolaevna Koldina (ซึ่งมีให้บริการออนไลน์) ครูไม่แนะนำให้เด็กมีน้ำหนักมากเกินไปในชั้นเรียนวาดภาพ มิฉะนั้น แทนที่จะเพลิดเพลินไปกับชีวิตที่ร่ำรวยและน่าสนใจ เด็กน้อยจะประสบกับความเหนื่อยล้าและเส้นประสาทหลุดลุ่ย หากความเพียรไม่ใช่คุณธรรมอย่างหนึ่งของเด็กก็ไม่จำเป็นต้องบังคับเขาให้เรียนเพราะเขาต้องมาด้วยตัวเอง

สำหรับการพักระหว่างเรียนในโรงเรียนกับเรียนวาดรูปนอกโรงเรียน นักจิตวิทยาแนะนำว่าควรใช้เวลาอย่างน้อยหนึ่งชั่วโมง ดังนั้นเด็กก่อนวัยเรียนอายุห้าถึงหกขวบจะสามารถ "เปลี่ยน" และเริ่มกิจกรรมประเภทอื่นได้อย่างกระฉับกระเฉง

มนุษย์เป็นสิ่งมีชีวิตที่น่าทึ่งและมีเอกลักษณ์ที่สุดในโลก และยังมีความสวยงามที่สุดแห่งหนึ่งอีกด้วย นี่เป็นหลักฐานจากข้อเท็จจริงที่ว่ารูปของผู้ชายหรือผู้หญิงปรากฏอยู่ในภาพวาดเกือบทุกชิ้นที่เป็นที่รู้จักซึ่งเป็นผลงานชิ้นเอกของวิจิตรศิลป์ เด็กคิดเกี่ยวกับวิธีการวาดบุคคล: พ่อ แม่ หรือตัวเขาเองตั้งแต่อายุยังน้อย เด็กบางคนวาดวงกลมและเส้นหยักด้วยแรงบันดาลใจด้วยตัวเอง ในขณะที่บางคนต้องได้รับการฝึกอบรม

พวกเขาสอนวิธีการวาดบุคคลเริ่มตั้งแต่วัยก่อนเรียนตอนต้น ภาพร่างแรกของเด็กๆ มีลักษณะคล้ายลายเส้น หากเด็กฝึกอยู่ตลอดเวลาในกลุ่มเตรียมการเขาสามารถวาดรูปบุคคลในท่าต่างๆ ได้อย่างรวดเร็ว จะเป็นการดีหากในขณะเดียวกันศิลปินหนุ่มก็ถ่ายทอดการแสดงออกทางสีหน้า ความคล้ายคลึงของภาพบุคคล และลักษณะเฉพาะของแต่ละบุคคล

หน้าที่ของครูในโรงเรียนมัธยมและโรงเรียนศิลปะคือสอนการวาดร่างกายมนุษย์ตามโครงสร้างทางกายวิภาค เพื่อจุดประสงค์นี้จะมีการจัดสรรเวลาหลายชั่วโมงในหลักสูตรสำหรับการวาดภาพเชิงวิชาการ ผลการเรียนรู้ที่ดีที่สุดมาจากการร่างภาพจากชีวิต

คุณสามารถเรียนรู้ที่จะดึงดูดผู้คนได้ดีที่บ้านได้ด้วยตัวเอง สำหรับผู้เริ่มต้นตัวเลือกทั้งหมดเป็นสิ่งที่ดี: การวาดภาพจากภาพถ่าย วิดีโอสอน การใช้ภาพวาดและการทำซ้ำสำหรับการร่างภาพ สิ่งสำคัญคือการเลือกเทคนิคการวาดภาพตามที่คุณต้องการ ศิลปินมือใหม่หลายคนมักจะนำสมุดสเก็ตช์ภาพติดตัวไปด้วยและวาดภาพภายใน 5 นาทีเมื่อใดก็ได้ หากคุณไม่ต้องการวาดภาพบนถนน คุณสามารถวาดภาพญาติและเพื่อนๆ หรือภาพสะท้อนของคุณในกระจกได้

วิธีสร้างภาพบุคคลโดยใช้รูปทรงเรขาคณิต

วิธีการของบทเรียนในหัวข้อที่กำหนดในโรงเรียนอนุบาลนั้นขึ้นอยู่กับความคล้ายคลึงกันของบางส่วนของร่างกายด้วยรูปทรงเรขาคณิต ดังนั้น ศีรษะของทารกจะกลม ศีรษะของผู้ใหญ่จะเป็นรูปไข่ ขาและแขนมีลักษณะเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า เป็นต้น

คุณสามารถสร้างภาพเงาของบุคคลจากรูปทรงใดก็ได้ เช่น วงกลม สี่เหลี่ยม สี่เหลี่ยม

เพื่อแก้ปัญหานี้เด็กก่อนวัยเรียนจะได้รับช่องว่างที่ทำจากกระดาษหรือกระดาษแข็งและเขาวาดเค้าโครงตามโครงร่างที่กำหนดหรือสร้างภาพร่างของเขาเอง งานที่ยากกว่าคือการวาดคนด้วยรูปทรงเรขาคณิต

การวาดภาพคนยืนทีละขั้นตอน

เด็กอายุ 6-7 ปีคุ้นเคยกับเทคนิคการวาดภาพขั้นพื้นฐานอยู่แล้ว พวกเขาเรียนรู้ที่จะพรรณนาบุคคลที่มีส่วนสูงตั้งแต่เอวขึ้นไป ในท่าทางคงที่และเคลื่อนไหว การวาดภาพจากชีวิตเริ่มต้นในกลุ่มเตรียมอุดมศึกษาและในโรงเรียนประถมศึกษา เนื่องจากเป็นสื่อเสริมในบทเรียน จึงจำเป็นต้องมีการจำลองภาพวาด ภาพถ่าย และตัวอย่างงาน ก่อนบทเรียนขอแนะนำให้พูดคุยกับเด็ก ๆ เกี่ยวกับความงามและสุนทรียภาพของบุคคลเกี่ยวกับความจริงที่ว่าเราแต่ละคนมีความสวยงามและมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว

ขั้นตอนที่ 1

ตามปกติการสร้างร่างจะเริ่มต้นด้วยการร่างดินสอง่ายๆ ขั้นแรก ให้มองหาการจัดเรียงชิ้นส่วนขนาดใหญ่บนกระดาษให้ถูกต้อง จากนั้นก็มีภาพหัวและลำตัวรูปไข่ ซึ่งประกอบด้วยสี่เหลี่ยมคางหมู 2 อันแตะกันที่เอว

ขั้นตอนที่ 2

จากมุมด้านบนของสี่เหลี่ยมคางหมูขนาดใหญ่คุณต้องวาดเส้นของแขนและจากด้านล่างของสี่เหลี่ยมคางหมูเล็ก - เส้นของขา ข้อผิดพลาดทั่วไปคือแขนและขายาวเท่ากัน เด็ก ๆ ต้องได้รับการเตือนว่าแขนขาตอนบนสั้นกว่า

ขั้นตอนที่ 3

ขั้นตอนต่อไปคือการทำให้แขนขามีปริมาตร ไหล่ แขน ต้นขา และหน้าแข้งแสดงเป็นรูปวงรียาวและเรียวลง

ขั้นตอนที่ 4

งานที่ยากสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนคือการวาดมือและเท้า ดังนั้นจึงมักแนะนำให้วาดภาพนิ้วและฝ่ามือในรูปแบบของนวมและส่วนล่างของขาเป็นรูปสามเหลี่ยม แต่เด็กบางคนมีความเพียรพยายามและต้องการภาพวาดที่เหมือนจริงจริง ๆ พวกเขาสามารถอธิบายได้ว่ารายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ ถูกสร้างขึ้นมาอย่างไร

ขั้นตอนที่ 5

ในขั้นต่อไป เส้นที่ไม่จำเป็นจะถูกลบออก และเงาก็เสร็จสมบูรณ์ ร่างของร่างนั้นร่างด้วยดินสอหัวเชื่อมต่อกับลำตัว พวกเขาเพิ่มรายละเอียดที่เป็นลักษณะเฉพาะ - ลูกบอลในมือของเด็กชาย

ขั้นตอนที่ 6

ตอนนี้คุณต้องแต่งตัวชายร่างเล็ก จากนั้นวาดเส้นคิ้ว ร่างตำแหน่งของจมูก ตา และปาก

ขั้นตอนที่ 7

การวาดด้วยดินสอสีอ่อนลงท้ายด้วยรายละเอียดของเสื้อผ้า รองเท้า และลักษณะใบหน้า ผมถูกแสดงโดยใช้เส้นกะทันหัน

ขั้นตอนที่ 8

เพื่อให้ได้สีผิวที่เป็นธรรมชาติ ให้ใช้สีเบจหรือสีส้ม เมื่อระบายสีคุณไม่จำเป็นต้องกดดินสอแรง ๆ

ขั้นตอนที่ 9

เมื่อทาสีเสื้อผ้า ควรใช้เฉดสีเดียวกันที่มีเฉดสีต่างกัน เน้นแสงและเงา เพื่อให้ภาพวาดมีสีสันสดใสและสมจริงยิ่งขึ้น

เด็กก่อนวัยเรียนต้องการอิสระอย่างเต็มที่ในการสร้างสรรค์ ไม่มีตัวเลือกการวาดภาพเดียวและถูกต้องคุณไม่สามารถแก้ไขงานของเด็กได้หากเขาต้องการทำในแบบของเขาเอง หากจำเป็น คุณสามารถพบวิธีแก้ปัญหาที่เหมาะสมได้ผ่านการสนทนาและการถามคำถาม

วิธีการวาดบุคคลที่เคลื่อนไหว

นักเรียนมัธยมต้นรู้มากเกี่ยวกับกฎในการวางวัตถุในอวกาศ โดยคำนึงถึงมุมมองของบัญชี สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-7 ขอแนะนำให้เริ่มบทเรียนการวาดภาพพร้อมการวิเคราะห์โครงสร้างของร่างมนุษย์ นี่เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้สามารถถ่ายทอดสัดส่วนในภาพวาดได้อย่างถูกต้องเพื่อแสดงส่วนต่าง ๆ ของร่างกายอย่างมืออาชีพ มิฉะนั้นบุคคลจริงในภาพจะมีลักษณะคล้ายกับนางแบบ แม้ว่าจะมีการศึกษากายวิภาคศาสตร์ในภายหลัง แต่เด็กในวัยนี้ก็มีความเข้าใจเกี่ยวกับโครงกระดูก กล้ามเนื้อ และข้อต่ออยู่แล้ว

ขั้นตอนแรกในการสร้างแบบร่างทีละขั้นตอนคือการกำหนดสัดส่วน ในผู้ใหญ่ ความยาวลำตัวจากด้านบนของศีรษะถึงสะโพกมักจะเท่ากับความยาวของขา ความสูงของศีรษะพอดีกับระยะห่างจากคางถึงต้นต้นขาประมาณ 3 เท่า ตัวเลขนี้ต่ำกว่าในเด็กและวัยรุ่น ความยาวของขาของคนที่สร้างขึ้นอย่างกลมกลืนจะเท่ากับความสูงของศีรษะคูณด้วย 3.5–4

คุณสามารถพรรณนาถึงบุคคลได้โดยขึ้นอยู่กับมุมหรือตำแหน่งของวัตถุและศิลปิน ตำแหน่งหลักจะอยู่แบบเต็มหน้า เมื่อพี่เลี้ยงหันหน้าเข้าหาผู้ชม ในโปรไฟล์ - เมื่อบุคคลที่ปรากฎนั้นตั้งอยู่จากด้านข้าง หันหน้าไปทางครึ่งหรือครึ่งหน้า ซึ่งใบหน้าจะมองไม่เห็นทั้งหมด