முதல் உலகப் போருக்கு முன்னதாக ரஷ்ய இராணுவம். முதல் உலகப் போரின் போது ரஷ்ய இராணுவம் - இளம் வரலாற்றாசிரியர்களுக்கான போட்டி "மூதாதையர்களின் மரபு - இளைஞர்களுக்கான"

இசோனோவ் வி.வி. முதல் உலகப் போருக்கு முன்னதாக ரஷ்ய இராணுவத்தின் தயாரிப்பு

// இராணுவ வரலாற்று இதழ், 2004, எண். 10, ப. 34-39.

OCR, சரிபார்த்தல்: யூரி பகுரின் (a.k.a. Sonnenmensch), மின்னஞ்சல்: [மின்னஞ்சல் பாதுகாக்கப்பட்டது]

ரஷ்ய இராணுவத்தை போருக்கு தயார்படுத்தும் பிரச்சினைகள் ரஷ்யாவின் இராணுவ வரலாற்றைப் படிக்கும் ஆராய்ச்சியாளர்களின் கவனத்தை எப்போதும் ஈர்த்துள்ளன. நிச்சயமாக, ஒரு கட்டுரையில் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட சிக்கலை முழுமையாகக் கருத்தில் கொள்ள வாய்ப்பில்லை, எனவே ரஷ்ய இராணுவத்தின் அதிகாரிகளின் தொழில்முறை மற்றும் வேலை பயிற்சி உட்பட அலகுகள் மற்றும் அமைப்புகளின் போர் பயிற்சியின் அம்சங்களுக்கு ஆசிரியர் மட்டுப்படுத்தப்பட்டவர். முதல் உலகப் போருக்கு முந்தைய நாள்.
ஒரு குறிப்பிட்ட திட்டத்தின் படி போர் பயிற்சி மேற்கொள்ளப்பட்டது, இது கல்வியாண்டை இரண்டு காலங்களாக பிரிக்கும்: குளிர்காலம் மற்றும் கோடை. பிந்தையவை சிறியதாக பிரிக்கப்பட்டன. கல்வியின் சீரான தன்மையை உறுதி செய்வதற்காக, சீரான திட்டங்கள் உருவாக்கப்பட்டு சிறப்பு அறிவுறுத்தல்கள் வழங்கப்பட்டன (1). சுறுசுறுப்பான பணியில் வரும் வீரர்களின் பயிற்சி பல கட்டங்களாக நடந்தது. நான்கு மாதங்கள் நீடித்த முதல் கட்டத்தில், இளம் சிப்பாயின் திட்டம் தேர்ச்சி பெற்றது. பயிற்சி மற்றும் உடல் பயிற்சி, ஆயுதங்களில் தேர்ச்சி (தீ பயிற்சி, பயோனெட் மற்றும் கைகோர்த்து போர்), அமைதி காலத்தில் ஒரு போராளியின் கடமைகளை நிறைவேற்றுவது (உள் மற்றும் பாதுகாப்பு கடமைகளை நிறைவேற்றுவது) உள்ளிட்ட தனிமை பயிற்சியுடன் தொழில்முறை திறன்களை வளர்ப்பது தொடங்கியது. ) மற்றும் போரில் (ரோந்து பணி, காவலில் களம், ஒரு பார்வையாளரின் செயல்கள், ஒரு தூதுவர் போன்றவை). அடுத்தடுத்த ஆண்டுகளில், வீரர்கள் முன்பு கற்றுக்கொண்டதை மீண்டும் மீண்டும் செய்தனர்.
"இளைஞர்கள், முதியவர்கள், பயிற்சி மற்றும் பிற குழுக்களாக இருந்தாலும், குறைந்த அணிகளுக்குப் பயிற்சி அளிக்கும்போது, ​​காட்சி மற்றும் உரையாடல் முறையை கடைபிடிக்க வேண்டும்" (2). முக்கியப் பணியாக “ஒரு சிப்பாயை அரசன் மீது பக்தி மற்றும் அவனது கடமையில் கல்வி கற்பித்தல், அவனிடம் கடுமையான ஒழுக்கத்தை வளர்த்தல், பயிற்சி -34- ஆயுதங்களின் செயல்பாடு மற்றும் உடல் சக்திகளின் வளர்ச்சி ஆகியவை சேவையின் அனைத்து கஷ்டங்களையும் மாற்றுவதற்கு பங்களிக்கின்றன "(3).
இளம் வீரர்களின் வகுப்புகள் பழைய காலத்தினரிடமிருந்து தனித்தனியாக நடத்தப்பட்டன (4). அவர்கள் ஒரு நிறுவனத் தளபதியால் வழிநடத்தப்பட்டனர், சில சமயங்களில் இளைய அதிகாரி ஒருவர். துரதிர்ஷ்டவசமாக, 1904-1905 ரஷ்ய-ஜப்பானியப் போருக்கு முன்பு. வீரர்களின் பயிற்சிக்கான வழிகாட்டுதல்களில், ஜூனியர் அதிகாரிகளின் கடமைகள் வரையறுக்கப்படவில்லை, எனவே அவர்கள் போர் பயிற்சிகளில் மட்டுமே படைப்பிரிவுகள் மற்றும் அரை நிறுவனங்களுக்கு கட்டளையிட்டனர், மேலும் ஆட்சேர்ப்பு தொடர்பாக அவர்கள் "அவர்கள் கட்டளையிடுவதை மட்டுமே" செய்தார்கள் (5). 1905-1912 இராணுவ சீர்திருத்தங்களின் போது மட்டுமே. ஜூனியர் அதிகாரிகளின் பொறுப்பு கடுமையாக அதிகரித்தது, மேலும் அவர்கள் தங்கள் துணை அதிகாரிகளின் பயிற்சி மற்றும் கல்வியின் செயல்பாட்டில் நேரடியாக ஈடுபட்டுள்ளனர். இப்போது பிரிவுகளில் உள்ள இளநிலை அதிகாரிகள் தனியார் மற்றும் ஆணையிடப்படாத அதிகாரிகளின் பயிற்சியில் நேரடியாக ஈடுபட்டுள்ளனர். இதனை போர் அமைச்சர் கோரியிருந்தார்.
குளிர்கால வகுப்புகளின் காலத்திற்கு, நிறுவனத்தின் தளபதி 6-10 ஆட்சேர்ப்புகளுக்கு ஒருவர் என்ற விகிதத்தில் ஆணையிடப்படாத அதிகாரிகள் அல்லது பழைய-டைமர்களிடமிருந்து "இளம் வீரர்களின் ஆசிரியர்களை" தேர்வு செய்தார். "மாமாக்கள்" பல குணங்களைக் கொண்டிருக்க வேண்டும், அவற்றில்: "அமைதி, பாரபட்சமற்ற தன்மை, இரக்கம், அக்கறையின்மை, கவனிப்பு" (6). "இளம் சிப்பாய்களின் ஆசிரியர்கள்" பணியமர்த்தப்பட்டவருக்கு அவரது உடல்நிலையை கவனித்துக் கொள்ள கற்றுக்கொடுக்க வேண்டும், கெட்ட பழக்கங்களிலிருந்து அவரைக் கவர வேண்டும், சிப்பாய் அனைத்து வகையான கொடுப்பனவுகளையும் பெறுகிறார் என்பதை உறுதிப்படுத்த வேண்டும்.
சில நிறுவனத் தளபதிகள் ஒவ்வொரு ஆட்சேர்ப்புக்கும் இரண்டு ஆசிரியர்களைத் தேர்ந்தெடுப்பது அவசியம் என்று கருதினர்: ஒருவர் வகுப்பு நேரங்களில் சிப்பாயுடன் விதிமுறைகளை மட்டுமே கற்பிப்பார், மற்றவர் தனது ஓய்வு நேரத்தில் சிப்பாயின் ஒவ்வொரு அடியையும் பின்பற்றுவார். "இளம் வீரர்களின் ஆசிரியர்களை" தேர்ந்தெடுக்கும் போது, ​​"அவர்களில் ஒருவர் "வெளிநாட்டவராக" இருக்க வேண்டும், அவர் தனது நாட்டவர்களிடம் ஒப்படைக்கப்பட வேண்டும்" (7) என்று அதிகாரிகள் பரிந்துரைக்கப்பட்டனர். இது, நிச்சயமாக, ரஷியன் அல்லாத தேசிய வீரர்களின் தனிமைப் பயிற்சிக்கு பெரிதும் உதவியது. ஆட்சேர்ப்புக்கான பயிற்சி வகுப்பின் பிரிவுகள் "ஆசிரியர்களிடையே அவர்களின் திறன்கள் மற்றும் தார்மீக தரவுகளின் அடிப்படையில் விநியோகிக்கப்பட்டன" (8).
அதைத் தொடர்ந்து, முதல் உலகப் போரின் போது, ​​சில உதிரி பாகங்களில் "இளம் வீரர்களின் ஆசிரியர்கள்" என்ற சிறப்புக் குழுக்கள் உருவாக்கப்பட்டன. "சிப்பாய்கள் பயிற்சி தொடங்கி ஆறு வாரங்களுக்குப் பிறகும், இரண்டு மாதங்களுக்குப் பிறகும் சேவையில் ஈடுபடுத்தப்படலாம்" (9) வகுப்புகளை ஒழுங்கமைக்கும் பணியில் அவர்கள் பணிக்கப்பட்டனர்.
1905-1912 இராணுவ சீர்திருத்தங்களின் போது. துருப்புக்களில் உடற்கல்வியை மேம்படுத்த தீர்க்கமான நடவடிக்கைகள் எடுக்கப்பட்டன. இராணுவ வீரர்களின் உடல் வளர்ச்சியை அடைய, பயிற்சி அமர்வுகள் (ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் மற்றும் ஃபென்சிங்கில்) மற்றும் உடல் பயிற்சி முறையாக மேற்கொள்ளத் தொடங்கியது. பயிற்சியின் குளிர்காலத்தில், இராணுவத்தின் அனைத்து கிளைகளிலும் முழு சேவையிலும் தினசரி வகுப்புகள் நடத்தப்பட்டன, மேலும் கோடையில், "மக்கள் ஏற்கனவே நிறைய உடல் உழைப்பைக் கொண்டிருக்கும்போது" அவர்கள் தினமும் "முடிந்தால் மட்டுமே" (10) ஈடுபட்டுள்ளனர். ) தினசரி வகுப்புகளின் காலம் அரை மணி நேரம் முதல் ஒரு மணி நேரம் வரை.
பயிற்சியின் குளிர்காலத்தில், ஒரு சிப்பாயின் தனிப்பட்ட பயிற்சியைப் பொருட்படுத்தாமல், முழு அலகுகளின் போர் தயார்நிலையை பராமரிப்பது அவசியம் என்று கருதப்பட்டது, "இதற்காக நேரடி நெருப்புடன் நடைகள், சவாரிகள், பயிற்சிகள் மற்றும் சூழ்ச்சிகள் மற்றும் சூழ்ச்சிகளை மேற்கொள்வது அவசியம். ” (11). எனவே, சிறப்புப் துருப்புக்களின் படைவீரர்கள் "பெரிய இராணுவ அமைப்புகளுடன் இணைக்கப்பட்ட கள தீப்பொறி நிலையங்களில் பணியாற்றும் பணியாளர்களின் நடைமுறை திறன் மற்றும் சிறந்த தொழில்நுட்ப வேலைகளை வளர்ப்பதற்கான" பயிற்சி மற்றும் வாய்ப்பைப் பெற்றனர் (12). நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, ரஷ்ய இராணுவத்தில் இதுபோன்ற போர் பயிற்சி முறையானது ஒரு சிப்பாயை நான்கு மாதங்களுக்கு மட்டுமே முறையாகப் பயிற்றுவிப்பதை சாத்தியமாக்கியது.
பயிற்சியின் இரண்டாம் கட்டம் ஒரு அணி, படைப்பிரிவு, நிறுவனம் மற்றும் பட்டாலியனின் ஒரு பகுதியாக கூட்டு நடவடிக்கைகளை உள்ளடக்கியது. கோடையில் போர் பயிற்சி இரண்டு நிலைகளில் மேற்கொள்ளப்பட்டது. முதலாவது பிரசவ வகுப்புகள். துருப்புக்கள்: ஒரு நிறுவனத்தில் காலாட்படையில் - 6-8 வாரங்கள், ஒரு பட்டாலியனில் - 4 வாரங்கள், படைப்பிரிவுகளில் வகுப்புகள் - 2 வாரங்கள் (13). இராணுவத் துறையின் தலைமை பயிற்சியில் முக்கிய கவனம் இராணுவத்தால் அவர்கள் பெற்ற அறிவு, திறன்கள் மற்றும் திறன்களை நனவாக ஒருங்கிணைப்பதற்கும், அவர்களின் புத்தி கூர்மை, சகிப்புத்தன்மை, சகிப்புத்தன்மை மற்றும் திறமை ஆகியவற்றின் வளர்ச்சிக்கும் கொடுக்கப்பட வேண்டும் என்று கோரியது. எடுத்துக்காட்டாக, துர்கெஸ்தான் இராணுவ மாவட்டத்தின் துருப்புக்களின் தளபதி, குதிரைப்படை ஜெனரல் ஏ.வி. சாம்சோனோவ் (14), உடல்நலம், உடல் வளர்ச்சி மற்றும் போர் நடவடிக்கைகளுக்குத் தேவையான திறமையை மேம்படுத்துவதற்காக, முகாம்களில் ஜிம்னாஸ்டிக் விளையாட்டுகளை முடிந்தவரை அடிக்கடி ஏற்பாடு செய்ய வேண்டும் என்று கோரினார். கோடையில் பரிசுகளுடன், மலிவானதாக இருக்கும்” (15).
கோடையில் துருப்பு பயிற்சி அமைப்பில் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க இடம் தீ பயிற்சியால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டது. காலாட்படை தங்கள் கை ஆயுதங்களால் தாக்குதலைத் தயாரிக்க வேண்டும் என்று நம்பப்பட்டது, எனவே ஒவ்வொரு சிப்பாயிலிருந்தும் ஒரு நல்ல துப்பாக்கி சுடும் வீரர் வளர்க்கப்பட்டார். படப்பிடிப்பு பயிற்சி வெவ்வேறு தூரங்களில் மற்றும் பல்வேறு இலக்குகளுக்கு மேற்கொள்ளப்பட்டது: ஒற்றை மற்றும் குழு, நிலையான, வளர்ந்து வரும் மற்றும் நகரும். இலக்குகள் வெவ்வேறு அளவுகளில் இலக்குகளாக நியமிக்கப்பட்டன மற்றும் பொய்யான வீரர்கள், பீரங்கித் துண்டுகள், தாக்குதல் காலாட்படை, குதிரைப்படை போன்றவற்றைப் பின்பற்றின. அவர்கள் ஒற்றை, சால்வோ மற்றும் குழு துப்பாக்கிச் சூடு, 1400 படிகள் வரை எல்லா தூரத்திலும் சுடுவது மற்றும் 400 படிகள் வரை எதையும் தாக்கக் கற்றுக் கொடுத்தனர். ஒன்று அல்லது இரண்டு ஷாட்களுடன் இலக்கு. "படப்பிடிப்பிற்கான ஆயத்தப் பயிற்சிகள் மற்றும் படப்பிடிப்புகளின் போது, ​​கீழ்நிலை வீரர்கள் அனைத்து வகையான துப்பாக்கிச் சூடுகளையும், தங்குமிடங்களுக்குப் பின்னால் இருந்தும் நன்கு அறிந்திருக்கக்கூடிய வகையில் பயிற்சிகளை நடத்த வேண்டும்" (16). எனவே, முதல் உலகப் போரின் போது கும்பினன் அருகே நடந்த போரில், 17 வது ஜெர்மன் கார்ப்ஸ் 50 சதவிகிதம் பாதிக்கப்பட்டது. 27 வது காலாட்படை பிரிவின் கனரக துப்பாக்கிச் சூட்டில் மட்டுமே உயிரிழப்புகள். போர்க்களத்தை ஆய்வு செய்த நேரில் பார்த்தவர்கள், ஜேர்மன் வீரர்கள் மற்றும் அதிகாரிகளின் தலை மற்றும் மார்பில் துப்பாக்கி தோட்டாக்களால் தாக்கப்பட்டதைக் கண்டனர் (17).
கோடை வகுப்புகளின் இரண்டாம் கட்டத்தில் "மூன்று வகையான ஆயுதங்களின் பொது சேகரிப்புகளும்" அடங்கும் மற்றும் நான்கு வாரங்களாக பிரிக்கப்பட்டது (18). பல காரணங்களுக்காக, அனைத்து இராணுவப் பிரிவுகளிலிருந்தும் வெகு தொலைவில் கூட்டு நடவடிக்கைகளில் துருப்புக்களுக்கு பயிற்சி அளித்தனர்.
காலநிலை நிலைமைகளைப் பொறுத்து, இராணுவ மாவட்டங்களின் துருப்புக்களின் தளபதிகள் குளிர்காலத்திலிருந்து கோடைகால பயிற்சிகளுக்கு மாறுவதற்கான நேரத்தையும், மீதமுள்ள துருப்புக்களுக்கான நேரத்தையும் தீர்மானித்தனர்.
90 களில் இருந்து XIX நூற்றாண்டு சில இராணுவ மாவட்டங்களில் ஆயுதப்படைகளின் பல்வேறு பிரிவுகளின் பிரிவுகளின் குளிர்கால மொபைல் முகாம் கூட்டங்களை நடத்தத் தொடங்கியது. பெரிய சூழ்ச்சிகள் என்று அழைக்கப்பட்ட கல்வியாண்டு முடிந்தது. தந்திரோபாய பயிற்சிகள் மற்றும் தந்திரோபாயங்கள் பணியாளர்களின் இராணுவ அமைப்புக்கு மாறுவது தொடர்பாக துருப்புக்களின் போர் பயிற்சியில் குறிப்பாக பெரும் முக்கியத்துவத்தைப் பெற்றன, பயிற்சி பெறாத ஆட்சேர்ப்புகளின் ஒரு குழு ஒவ்வொரு ஆண்டும் அமைப்புகளிலும் அலகுகளிலும் ஊற்றத் தொடங்கியது. இந்த நிலைமைகளின் கீழ், வழக்கமான பயிற்சிகள் மற்றும் சூழ்ச்சிகள் மூலம் மட்டுமே அவற்றின் நிலையான தயார்நிலையை அடைய, அலகுகள் மற்றும் அமைப்புகளை உருவாக்க முடிந்தது. பட்டாலியன் சூழ்ச்சிகளின் காலம் 1-2 நாட்கள், ரெஜிமென்ட் சூழ்ச்சிகள் - 4-10 நாட்கள். கோட்பாட்டு ஆய்வுகளுக்கு 10 சதவீதத்திற்கு மேல் ஒதுக்கப்படவில்லை. சூழ்ச்சிகளுக்கு ஒதுக்கப்பட்ட மொத்த நேர அளவு (19).
ஒருங்கிணைந்த ஆயுதங்களுக்கு கூடுதலாக, சுகாதாரம், கோட்டை, தரையிறக்கம் (கப்பற்படையுடன் சேர்ந்து) பயிற்சிகள் மற்றும் சூழ்ச்சிகள் பயிற்சி செய்யப்பட்டன, இதில் சிறப்பு பயிற்சி பணிகள் இன்னும் விரிவாக மேற்கொள்ளப்பட்டன. 1908 ஆம் ஆண்டில், ஒடெசா இராணுவ மாவட்டத்தின் இராணுவப் பிரிவுகள் மற்றும் கருங்கடலின் கடற்படைப் படைகளால் "தரைப்படைகள் மற்றும் கடற்படை ஆகிய இரண்டிற்கும் பயனளிக்கும் வகையில், அனைத்து போர்ப் படைகளும் எவ்வாறு செயல்பட வேண்டும் என்பதை அதன் பணியாளர்களைக் காண்பிப்பதற்காக நீர்வீழ்ச்சி சூழ்ச்சிகள் மேற்கொள்ளப்பட்டன. கருங்கடல் தியேட்டர் தரையிறங்கும் நடவடிக்கையை மேற்கொள்கிறது" (20) . 1913 ஆம் ஆண்டில், பெரிய சூழ்ச்சிகள் அங்கு மேற்கொள்ளப்பட்டன, அதைத் தொடர்ந்து ஒடெசா, செவாஸ்டோபோல் மற்றும் படுமி (21) ஆகிய இடங்களில் தரையிறங்கியது. இத்தகைய சூழ்ச்சிகள் இராணுவ பயிற்சியின் நடைமுறையில் நுழைந்து ஆண்டுதோறும் நடந்தன.
இராணுவ மாவட்டங்களின் துருப்புக்களின் தளபதிகள் "ஒரு தீர்க்கமான தாக்குதலின் தேவைகள் மட்டுமே" (22) சூழ்ச்சிகளில் அலகுகள் மற்றும் அமைப்புகளை கற்பித்தனர். ஒன்று அல்லது இரண்டு அல்லது மூன்று இராணுவ மாவட்டங்களின் துருப்புக்கள் பங்கேற்ற சூழ்ச்சிகளும் மேற்கொள்ளப்பட்டன. மிகப் பெரியவற்றில், ஆற்றின் மீது வார்சா இராணுவ மாவட்டத்தில் 1899 இல் பியாலிஸ்டாக் அருகே 1897 இன் சூழ்ச்சிகளைக் குறிப்பிட வேண்டும். பிசுரா மற்றும் 1902 குர்ஸ்க் அருகே, நான்கு இராணுவ மாவட்டங்களின் துருப்புக்கள் பங்கேற்றன. 1903 ஆம் ஆண்டில், செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், வார்சா, வில்னா மற்றும் கீவ் இராணுவ மாவட்டங்களில் முக்கிய சூழ்ச்சிகள் நடத்தப்பட்டன. 1912 ஆம் ஆண்டில், மூன்று மேற்கு எல்லை மாவட்டங்களிலும் இர்குட்ஸ்க் இராணுவ மாவட்டத்திலும் கடைசி பெரிய சூழ்ச்சிகள் நடந்தன. 24 1/2 காலாட்படை பிரிவுகள் மற்றும் 2 ரைபிள் படைப்பிரிவுகள் சூழ்ச்சிகளில் பங்கேற்றன.{ 23 } .
அக்காலத்தில் சூழ்ச்சி செய்யும் நடைமுறையில் பல கடுமையான குறைபாடுகள் இருந்தன. "நன்கு ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட தற்காப்பு நிலைக்கு எதிரான தாக்குதல் நம்பிக்கையற்றது" (24) - இது ரஷ்ய-ஜப்பானிய பிரச்சாரத்தின் அனுபவத்தின் அடிப்படையில், ரஷ்ய இராணுவத்தின் மிக உயர்ந்த கட்டளையின் கருத்து, அத்தகைய நிலைகள் எண் இல்லாமல் தாக்கப்பட வேண்டும். மேன்மை மற்றும் கனரக பீரங்கிகளின் ஆதரவு இல்லாமல். "பாதுகாப்பு மீதான தாக்குதலுக்குப் பிறகு" சூழ்ச்சிகளின் போது எதிரியைப் பின்தொடர்வது மேற்கொள்ளப்படவில்லை.
துருப்புக்களின் வழக்கமான போர் பயிற்சிக்கு பெரும் சேதத்தை ஏற்படுத்திய பிற காரணங்கள் இருந்தன. முக்கியவற்றைக் கருத்தில் கொள்வோம். வார்சா இராணுவ மாவட்டத்தின் பொதுப் பணியாளர்களின் அதிகாரிகளின் கூட்டத்தில், பேச்சாளர், கேப்டன் I. லியுடின்ஸ்கி (25), "கடைசிப் போருக்கு (26) முன், கீழ்நிலை வீரர்களின் போர்ப் பயிற்சியில் அதிக கவனம் செலுத்தப்படவில்லை என்று குறிப்பிட்டார். மேலும் ஒரு சிப்பாயின் பயிற்சிக்கு இன்னும் குறைவு” (27).
மஞ்சூரியாவில் போராடிய 2 வது இராணுவத்தின் தலைமையகத்தில் அமைக்கப்பட்ட ஆணையத்தின் இறுதி அறிக்கையில், வீரர்களின் திருப்தியற்ற பயிற்சிக்கான காரணங்கள் வெளிப்படுத்தப்பட்டன, அவற்றில்: “1) குறைந்த கலாச்சார நிலை (ஒரு பெரிய சதவீதம்) படிப்பறிவற்றவர்கள்); 2) ஒரு சிப்பாயின் தவறான பயிற்சி” (28).
உண்மையில், இளம் வீரர்களுக்கான பயிற்சி மற்றும் முதல் முகாம் கூட்டத்தின் போது தொடர்ச்சியான பயிற்சி மேற்கொள்ளப்பட்டது. மீதமுள்ள நேரம் கடுமையான பாதுகாப்பு மற்றும் உள் சேவை மற்றும் ரெஜிமென்ட் பொருளாதாரத்தில் வேலை ஆகியவற்றால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டது. மற்றும் பெரும்பாலும் சுமை அதிகமாக இருந்தது. உதாரணமாக, ஒடெசா இராணுவ மாவட்டத்தின் துருப்புக்களின் தளபதி, குதிரைப்படை ஜெனரல் ஏ.வி. கவுல்பார்ஸ் (29), நிகோலேவில் உள்ள காவலர்களை தனிப்பட்ட முறையில் சோதனை செய்தபோது, ​​பல சந்தர்ப்பங்களில் காரிஸனின் காலாட்படை பல்வேறு துறைகளின் காலியான கட்டிடங்களை பாதுகாப்பதை உறுதி செய்தார்.
கூடுதலாக, 1907 இல் துருப்புக்களின் ஆய்வு குறித்த அறிக்கையில், காலாட்படையின் இன்ஸ்பெக்டர் ஜெனரல் குறிப்பிட்டார், "நிறுவனத் தளபதிகள் மற்றும் அதிகாரிகள் வகுப்புகளுக்கு தாமதமாகிவிட்டால் அல்லது பல்வேறு சாக்குப்போக்குகளின் கீழ் தோன்றினால், இளம் வீரர்களுக்கு சரியான பயிற்சியை நீங்கள் எதிர்பார்க்க முடியாது. அனைத்து ...".
துருப்புக்களில் சேர்க்கப்பட்ட ஏராளமான படிப்பறிவில்லாதவர்களால் வீரர்களின் பயிற்சிக்கு குறிப்பிடத்தக்க தீங்கு ஏற்பட்டது. "இயற்கையால் வழங்கப்பட்டது, அதே போல் ரஷ்ய வாழ்க்கையின் சமூக-பொருளாதார வாழ்க்கையின் வரலாற்றுக் கிடங்கால், பணக்கார ஆன்மீக மற்றும் உடல் சக்திகளுடன், எங்கள் சிப்பாய்," இது இராணுவ இலக்கியத்தில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது, "எங்கள் தாய்நாட்டின் ஆழ்ந்த துரதிர்ஷ்டத்திற்கு - 35-, மனக் கண்ணோட்டம் மற்றும் கல்வித் தயாரிப்பின் அடிப்படையில் மற்றவர்களுக்கு அடிபணிய விதியால் அழிந்துவிட்டது” (30). 1913-ல் இராணுவ சேவைக்கு அழைக்கப்பட்டவர்களில் மூன்றில் ஒரு பங்கினர் படிப்பறிவில்லாதவர்கள். முதல் உலகப் போர் மற்றும் பொது அணிதிரட்டல் தொடங்கியபோது, ​​ரஷ்யாவில் 61 சதவீதம் என்று மாறியது. கட்டாயப்படுத்தப்பட்டவர்கள் படிப்பறிவில்லாதவர்கள், ஜெர்மனியில் - 0.04%, இங்கிலாந்தில் - 1%, பிரான்சில் - 3.4%, அமெரிக்காவில் - 3.8%, இத்தாலியில் - 30% (31).
இராணுவத் துறையின் வரையறுக்கப்பட்ட நிதித் திறன்கள் மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்ட காலத்திற்கு துருப்புக்களை முகாமில் வைக்க அனுமதிக்கவில்லை, இது சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி துணைப்பிரிவுகள் மற்றும் பிரிவுகளின் போர் பயிற்சியை மோசமாக்கியது. 1887 ஆம் ஆண்டு முதல், முகாம்களை நிர்மாணிப்பது "இராணுவ கட்டுமான கமிஷன்களுக்கு" ஒப்படைக்கப்பட்டது, இது அதே ஆண்டு ஜனவரி 17 ஆம் தேதி அங்கீகரிக்கப்பட்ட "இராணுவ அதிகாரிகளின் உத்தரவின் பேரில் பாராக்குகளை நிர்மாணிப்பதற்கான விதிமுறைகளின்" அடிப்படையில் செயல்பட்டது. (32) மகத்தான சிரமங்கள் இருந்தபோதிலும், இராணுவ கட்டுமான கமிஷன்கள் பாராக் கட்டும் பிரச்சனையை ஓரளவு தீர்த்தன. அதேவேளை, இது படையினரின் போர்ப் பயிற்சிக்கு பாதகமாக அமைந்தது.
தங்குமிட நிலைமைகள் விரும்பத்தக்கதாக இருந்தன. பெரும்பாலும் திருப்தியற்ற சுகாதாரமான நிலையில் துருப்புக்களுக்கு முறையான பயிற்சி மற்றும் கல்வியை நடத்துவது சாத்தியமில்லை (33).
1910 ஆம் ஆண்டில், 4,752,682 ரூபிள் ஐரோப்பிய ரஷ்யா மற்றும் காகசஸில் உள்ள அனைத்து தேவைகளையும் பூர்த்தி செய்யும் பாராக்ஸை நிர்மாணிப்பதற்காக இராணுவத் துறைக்கு ஒதுக்கப்பட்டது, பின்லாந்தில் 1,241,686 ரூபிள், மற்றும் சைபீரிய மாவட்டங்களில் 9,114,920 ரூபிள் (34). எஞ்சியிருக்கும் கொள்கையின்படி, முதல் உலகப் போரின் தொடக்கத்தில், துருப்புக்களை வசதியான இராணுவ முகாம்களில் வைப்பதற்கும், தயார்படுத்தப்பட்ட பயிற்சித் துறைகள் மற்றும் பயிற்சி மைதானங்களில் பணியாளர்களைப் பயிற்றுவிப்பதற்கும் அது அனுமதிக்கவில்லை.
துருப்புக்களின் போர் பயிற்சியின் போக்கில் இன்னும் எதிர்மறையான செல்வாக்கு இலவச வேலை என்று அழைக்கப்படுவதன் மூலம் செலுத்தப்பட்டது. "நாங்கள் எப்போதும் பணத்தில் ஏழைகளாக இருக்கிறோம், எனவே ஒரு பெரிய இராணுவத்திற்கு முற்றிலும் போதுமான நிதி ஒதுக்கப்படவில்லை" என்று போர் அமைச்சர் லெப்டினன்ட் ஜெனரல் ஏ.எஃப் எழுதினார். ரெடிகர் (35). "எனவே, இராணுவம் தனக்கு சேவை செய்ய வேண்டியிருந்தது, இலவச வேலையில் கூட, அது ஒரு சிப்பாயின் சொந்த உணவு மற்றும் சிறிய தேவைகளுக்காக பணம் சம்பாதித்தது" (36).
இலவச உழைப்பு அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது ரஷ்ய இராணுவ பீட்டர்நான் 1723 இல். இராணுவப் பிரிவுகளை நிலைநிறுத்துவதற்கான இடங்களில் சாதாரண மற்றும் ஆணையிடப்படாத அதிகாரிகள் பணியமர்த்த அனுமதிக்கப்பட்டனர், அதே நேரத்தில் "தலைமையகம், தலைமை அதிகாரிகள், அத்தகைய பணிகளுக்கு ஆணையிடப்படாத அதிகாரிகள், அவர்கள் விரும்பவில்லை என்றால், பழுதுபார்க்க வேண்டிய கட்டாயம் இல்லை" (37) நீண்ட கால சேவையுடன், இலவச வேலை மிகவும் பரவலாக பரவியது, ஏனெனில் மிகவும் எளிமையான பயிற்சி முறை கீழ் அணிகளுக்கு, அவர்கள் துருப்புக்களின் போர் பயிற்சிக்கு சேதத்தை ஏற்படுத்த மாட்டார்கள் என்று நம்பப்பட்டது. ஒரு விதியாக, ஒரு யூனிட் அல்லது துணைப்பிரிவின் தளபதி, மற்றும் சில சமயங்களில் சார்ஜென்ட் மேஜர், ஒரு தனியார் அல்லது அரசுக்கு சொந்தமான நிறுவனத்தில் அல்லது கட்டுமானத்தில் எந்த வேலையையும் முன்கூட்டியே பார்த்தார்.
இலவச வேலையைப் பாதுகாப்பதில், தனிமைப்படுத்தப்பட்ட குரல்கள் கேட்கப்பட்டன, இந்த வேலைகள் ஒரு சிப்பாயின் நிலம், கிராமப்புறம், உற்பத்தி போன்றவற்றுடன் தொடர்பைப் பேணுவதை சாத்தியமாக்குகிறது என்பதை நிரூபிக்கிறது.
இலவச வேலையின் தீவிர எதிர்ப்பாளர் காவலர்களின் தளபதி மற்றும் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் இராணுவ மாவட்டத்தின் தளபதியாக இருந்தார், கிராண்ட் டியூக் விளாடிமிர் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் (38), 1900 ஆம் ஆண்டில் மாவட்டத்தில் இலவச வேலை "ஒருமுறை மற்றும் அனைவருக்கும் நிறுத்தப்பட்டது" (39) 1906 ஆம் ஆண்டில், சேவை விதிமுறைகளின் குறைப்பு, துருப்புக்களின் பொருள் நிலைமையில் முன்னேற்றம், பண உள்ளடக்கத்தின் கீழ் அணிகளில் அதிகரிப்பு மற்றும் துருப்புக்களின் போர் பயிற்சிக்கான அதிகரித்த கோரிக்கைகள் காரணமாக, எல்லா இடங்களிலும் இலவச வேலை தடைசெய்யப்பட்டது. (40)
வீட்டு பராமரிப்பு என்று அழைக்கப்படுவதால் போர் பயிற்சிக்கு பெரும் சேதம் ஏற்பட்டது. இராணுவத்தின் மறுசீரமைப்பு, இறுதியில் பீரங்கிகளின் நவீனமயமாக்கல் XIX - ஆரம்ப XX நூற்றாண்டுக்கு பெரும் செலவுகள் தேவைப்பட்டன. துருப்புக்கள் தங்களை ஆதரிக்க வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டது. "கருவூலத்திலிருந்து செலவுகள் இல்லாமல்" ஒரு பொருளாதார வழியில் துருப்புக்களை வளாகம், உடை மற்றும் உள்ளடக்கத்தை உருவாக்குவது அவசியம்.
ரெஜிமென்ட் பேக்கரிகள், ஷூ கடைகள், சேணங்கள், தச்சு மற்றும் தச்சு கலைகள் "துருப்புக்களின் அனைத்து படைகளையும் தளபதிகளின் அனைத்து கவனத்தையும்" (41) எடுக்கத் தொடங்கின. முழு சேவையும், குறிப்பாக நிறுவனத்தின் தளபதிகள், பல்வேறு அறிக்கைகளை சரிபார்த்து, அனைத்து வகையான கொள்முதல்களிலும் இருக்கத் தொடங்கினர். "மிகவும் பன்முகத்தன்மை கொண்ட, எண்ணிடப்பட்ட மற்றும் அரசாங்கத்தால் அச்சிடப்பட்ட புத்தகங்களை பராமரிப்பதில் விலைமதிப்பற்ற நேரம் செலவிடப்படுகிறது" (42) என்று செய்தித்தாள் எழுதியது. தளபதிகளின் அனைத்து எண்ணங்களும் அபிலாஷைகளும் பொருளாதாரப் பகுதியை நோக்கி இயக்கப்பட்டன. எடுத்துக்காட்டாக, 36 வது சைபீரியன் ரைபிள் படைப்பிரிவின் தளபதி கர்னல் பைகோவ் ஒரே நேரத்தில் "இருப்பிடம்" நன்றியைப் பெற்றார். ரெஜிமென்ட், ரெஜிமென்ட்டின் பயிற்சியின் திருப்தியற்ற தயாரிப்பிற்கான "மற்றும் ஒரு குறிப்பு" செய்தபின் மற்றும் சரியான வரிசையில் உள்ளது "(43).
இராணுவத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட முத்திரையை விட்டுச் சென்ற மற்றொரு விஷயத்தை நாம் கவனிக்கலாம் - அதன் பொலிஸ் செயல்பாடுகளை வலுப்படுத்துதல். இறுதியில் சரி XIX - ஆரம்ப XX நூற்றாண்டு, நிக்கோலஸ் ஆட்சியின் போது II (44) மக்கள் எழுச்சிகளை அடக்குவதில் துருப்புக்களின் பங்கேற்பு மிகப் பெரியதாகிவிட்டது. இராணுவ செய்தித்தாள்கள் எழுதின: "பேரக்ஸ் காலியாக உள்ளது, துருப்புக்கள் கிராமங்களில், தொழிற்சாலைகளில், தொழிற்சாலைகளில் வாழ்கின்றனர், இராணுவ தளபதிகள் கவர்னர்களாகிவிட்டனர்" (45).
காவல்துறைக்கு உதவ நகரங்களில் துருப்புக்களை கட்டளையிடுதல், இரயில்வே, அரசு நிறுவனங்கள் போன்றவற்றைப் பாதுகாத்தல். போர் பயிற்சியின் அமைப்பு மற்றும் நடத்தைக்கு இடையூறாக இருந்தது.
குதிரைப்படை இன்ஸ்பெக்டர் கிராண்ட் டியூக் நிகோலாய் நிகோலாவிச் (46) 1905 மற்றும் 1906 ஆம் ஆண்டுக்கான ஆய்வின் நடவடிக்கைகள் குறித்த அறிக்கையில். "பல படைப்பிரிவுகளில் ஆட்சேர்ப்பு செய்பவர்களை சரியாக தயார்படுத்துவது சாத்தியமில்லை... பொதுவாக வணிக பயணங்களுக்கு முன்பு செய்தது போல் வகுப்புகளை சரியாகவும் முறையாகவும் நடத்துவது" (47) என்று வலியுறுத்தினார்.
கூடுதலாக, பல வீரர்கள் வணிக பயணங்களில் இருந்தனர். போர் நிறுவனங்களில் இருந்து, பேட்மேன்கள் அவர்களது பட்டாலியன், ரெஜிமென்ட் ஆகியவற்றிற்கு மட்டுமல்லாமல், இராணுவ மாவட்டம் உட்பட பல்வேறு உயர் தலைமையகங்கள் மற்றும் துறைகளின் அதிகாரிகள், ஜெனரல்கள் மற்றும் இராணுவ அதிகாரிகளுக்கும் நியமிக்கப்பட்டனர். 1906 இல், இராணுவத்தில் 40,000 பேட்மேன்கள் இருந்தனர் (48). பேட்மேன்கள் மீதான புதிய ஒழுங்குமுறை அறிமுகப்படுத்தப்பட்ட பிறகும், இந்த எண்ணிக்கையில் பாதியளவு இருந்தது. நிச்சயமாக, படிப்பிலிருந்து வீரர்களைப் பிரிப்பது போர் தயார்நிலையின் அளவைக் குறைத்தது.
ரஷ்ய இராணுவத்தின் அதிகாரிகளின் தொழில்முறை மற்றும் உத்தியோகபூர்வ பயிற்சியின் பிரச்சினை முதல் உலகப் போரின் ஆரம்பம் வரை தீர்க்கப்படாமல் இருந்தது. 1882 இல் வெளியிடப்பட்ட பயிற்சி அதிகாரிகளுக்கான அறிவுறுத்தல், இது கட்டளைப் பணியாளர்களுக்கான ஒரு தந்திரோபாய பயிற்சித் திட்டமாகும், மேலும் 1904 வரை மாற்றங்கள் இல்லாமல் இருந்தது, போர் நடைமுறையின் தேவைகளை இனி பூர்த்தி செய்யவில்லை. அதிகாரிகள் மத்தியில் ஒரு கருத்து இருந்தது, "கோட்பாட்டு பயிற்சி போர்க்கால சூழ்நிலையைப் புரிந்து கொள்ள உதவாது, ஏனெனில் போரின் போது ஒரு நபரின் ஆன்மீக பக்கங்கள் தவிர்க்க முடியாமல் சமநிலையற்றவை, இதன் காரணமாக சமாதான காலத்தில் நன்கு அறியப்பட்டவை இழக்கப்படுகின்றன. முதல் பார்வையில் பார்வை. களத்தில் இறங்கவும் "(49).
கூடுதலாக, ரஷ்ய இராணுவத்தின் அதிகாரிகள் நல்ல உடல் தகுதியால் வேறுபடுத்தப்படவில்லை. -36-
இக்குறைபாடுகளை களைய போர்த் துறை பணிக்கப்பட்டது. முதல் உலகப் போரின் தொடக்கத்தில், இந்த திசையில் ஏதாவது செய்யப்பட்டது. போர் அமைச்சரின் வழிகாட்டுதலின் பேரில், துருப்புக்களின் கல்விக்கான குழு "இந்த சேவையின் தேவைகளுக்கு ஏற்ப அதிகாரிகள் மற்றும் தளபதிகளுடன் எங்கள் இராணுவத்தை வழங்குவதற்கான நடவடிக்கைகளை உருவாக்குவதற்கான ஒரு கமிஷனை" அமைத்தது (50). துருப்புக்களில் உள்ள அதிகாரிகளின் பயிற்சியை ஒழுங்குபடுத்தும் மற்றும் வழிநடத்தும் புதிய சட்டமன்றச் சட்டத்தை உருவாக்க வேண்டியதன் அவசியம் குறித்து ஆணையம் ஒருமித்த கருத்துக்கு வந்தது.
1909 வாக்கில், துருப்புக்களின் கல்விக்கான குழு, அதிகாரி வகுப்புகளுக்கான புதிய அறிவுறுத்தலின் வரைவைத் தயாரித்து இராணுவத் துறைக்கு பரிசீலனைக்கு சமர்ப்பித்தது. இராணுவ கவுன்சிலின் பரிசீலனைக்குப் பிறகு, போர் அமைச்சர் ஆவணத்திற்கு ஒப்புதல் அளித்தார். புதிய அறிவுறுத்தலின் படி, பிரிவு அதிகாரிகளின் பயிற்சி மூன்று முக்கிய பிரிவுகளைக் கொண்டிருந்தது: "இராணுவ-அறிவியல் வகுப்புகள், இராணுவப் பிரிவுகளில் பயிற்சிகள் மற்றும் சிறப்பு தந்திரோபாய பயிற்சிகள் (இது ஒரு போர் விளையாட்டையும் உள்ளடக்கியது)" (51).
ஒவ்வொரு கல்வியாண்டுக்கும் இராணுவப் பிரிவுகளின் தளபதிகள் குளிர்காலம் மற்றும் கோடை காலங்களுக்கு அதிகாரிகளுடன் வகுப்புகளைத் திட்டமிட்டனர். வகுப்புகளின் அமைப்பு மற்றும் நடத்தைக்கான அனைத்து பொறுப்பும் அலகு தளபதியிடம் உள்ளது. அவை முக்கியமாக குறைந்த தரவரிசையில் உள்ள வகுப்புகளின் நேரங்களில் நடந்தன மற்றும் ஒரு நாளைக்கு 3 மணிநேரத்திற்கு மேல் நீடிக்கவில்லை. குளிர்காலத்தில், அவை வாரத்திற்கு ஒரு முறை நடத்தப்பட்டன, கோடையில், தனிப்பட்ட கூட்டங்களில் மட்டுமே, 2 வாரங்களில் 1 முறைக்கு மேல் இல்லை (52).
அதிகாரிகளின் இராணுவ-அறிவியல் பயிற்சி, அவர்களின் இராணுவ அறிவை விரிவுபடுத்துதல், இராணுவ இலக்கியத்தில் பரிச்சயம், புதிய உபகரணங்கள் மற்றும் ஆயுதங்களின் தந்திரோபாய மற்றும் தொழில்நுட்ப பண்புகள் ஒவ்வொரு பிரிவிலும் ஒரு பட்டம் அல்லது மற்றொன்றுக்கு ஏற்பாடு செய்யப்பட்டன. சாத்தியக்கூறுகள் மற்றும் நிதி கிடைப்பதற்கு ஏற்ப, படைப்பிரிவின் ஒவ்வொரு நூலகத்திற்கும் இராணுவ இலக்கியங்கள் சந்தா செலுத்தப்பட்டன, மேலும் அதிகாரி கூட்டங்களுக்கு பத்திரிகைகள் மற்றும் செய்தித்தாள்கள் வழங்கப்பட்டன. அதே நேரத்தில், நூலகங்கள் இலக்கியத்தால் மோசமாக நிரப்பப்பட்டன என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும்.
இராணுவ உரையாடல்கள் (செய்திகள் அல்லது விரிவுரைகள்) ஒரு விதியாக, இராணுவ பிரிவுகளின் தலைமையகத்தில் நடத்தப்பட்டன, மேலும் அதில் இளைய அதிகாரிகள் மட்டுமல்ல, அனைத்து பட்டங்களின் தலைவர்களும், வழக்கை வளர்ப்பதற்கும் பராமரிப்பதற்கும் நலன்களுக்காகவும் இருந்தனர். அவர்களின் அதிகாரம். உரையாடல்களுக்கான தலைப்புகள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டன “மிக முக்கியமானவை, கல்வி தொடர்பான சிக்கல்கள் மற்றும் மிகவும் நெருக்கமாக தொடர்புடையவை துணை அதிகாரிகளின் கல்வி, இராணுவத்தின் பல்வேறு பிரிவுகளின் தந்திரோபாய பயிற்சி" (53).
ஜெனரல் ஸ்டாஃப் அதிகாரிகள், இராணுவ பொறியாளர்கள் மற்றும் களம் மற்றும் கோட்டை பீரங்கிகளின் பிரதிநிதிகள் உரையாடல்களில் ஈடுபட்டனர். போர் அனுபவம் பெற்ற அதிகாரிகளின் அறிக்கைகள் குறிப்பாக சுவாரஸ்யமானவை. கூறப்பட்ட பிரச்சனையில் கருத்துப் பரிமாற்றத்துடன் இராணுவ உரையாடல்கள் முடிவடையும் (54). இந்த வகை வகுப்புகளை நடத்துவது அதிகாரிகளின் தொழில்முறை பயிற்சியை மேம்படுத்த பங்களித்தது.
அதிகாரிகளின் பயிற்சியின் அடுத்த கட்டம் தந்திரோபாய பயிற்சிகள். பொதுவாக அவர்கள் பட்டாலியன் தளபதிகளின் தலைமையில் பட்டாலியன் வாரியாக சண்டையிட்டனர். வகுப்பறையில், அதிகாரிகள் "போர் மற்றும் கள விதிமுறைகளின்படி சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதில், வரைபடங்கள் மற்றும் திட்டங்களைப் படிப்பதில், திட்டங்கள் மற்றும் களத்தில் உள்ள தந்திரோபாய சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதில், பல்வேறு வகையான உளவுப் பணிகளை மேற்கொண்டனர், சூழ்ச்சிகளின் விளக்கத்தைத் தொகுத்தனர். தந்திரோபாய பயிற்சிகள் மற்றும் அறிக்கைகள்" (55).
தந்திரோபாய மற்றும் பொறியியல் அடிப்படையில் நிலப்பரப்பின் மதிப்பீட்டிற்கு பெரும் முக்கியத்துவம் கொடுக்கப்பட்டது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, "மதிப்பீட்டில் இருந்து, சிக்கலைத் தீர்ப்பவர் ஏன் இந்தத் தீர்வில் தீர்வு கண்டார் என்பது தெளிவாக இருக்க வேண்டும், மற்றொன்றில் அல்ல" (56). கூடுதலாக, அதிகாரிகள் களப்பயணங்கள் மற்றும் இராணுவ விளையாட்டுகளில் ஈடுபட்டனர்.
முடிந்த போதெல்லாம், காரிஸனின் அனைத்து கிளைகளின் அதிகாரிகளும் வகுப்புகளுக்கு அழைக்கப்பட்டனர். ருஸ்ஸோ-ஜப்பானியப் போரின் அனுபவம், "முழுப் போரிலும், கூர்மையாக இல்லாவிட்டாலும், மூன்று வகையான ஆயுதங்களின் தனித்தனி அமைதியான மற்றும் கல்வி வாழ்க்கையை ஒருவர் காணலாம், இது போரின் போது ஒவ்வொன்றின் செயல்களின் துண்டு துண்டாக வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. அவர்கள் மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் தவறான புரிதல். ஒரு முஷ்டியால் அடிக்க வேண்டிய இடத்தில், ஒவ்வொரு வகை ஆயுதங்களும் தனித்தனியாக வேலை செய்கின்றன” (57). இராணுவத்தின் அனைத்து பிரிவுகளின் அதிகாரிகளின் கூட்டுப் பயிற்சியானது நெருங்கிய பரஸ்பர தொடர்புகளை ஏற்படுத்துவதை சாத்தியமாக்கியது என்று போர் அனுபவமுள்ள அதிகாரிகள் நம்பினர்.
படைப்பிரிவுகளின் தளபதிகள், தனிப்பட்ட இராணுவப் பிரிவுகள் மற்றும் பிரிவுகளின் தலைவர்கள் ஆண்டுதோறும் 3 முதல் 7 நாட்களுக்கு இராணுவப் படைகளின் தளபதிகளின் தலைமையில் ஒரு தந்திரோபாய இயல்புடைய இராணுவ விளையாட்டில் ஈடுபட்டுள்ளனர். மூத்த அதிகாரிகள் படைத் தளபதி சுட்டிக்காட்டிய இடங்களில் அல்லது பிரிவுத் தலைவர்களின் தலைமையில் பிரிவுத் தலைமையகத்தில் கூடினர்.
பிரிவுகள் மற்றும் படைகளின் போர் ஆயுதங்களின் தலைவர்களும் இப்போது இராணுவ விளையாட்டில் ஈடுபட்டுள்ளனர். இராணுவ மாவட்டங்களின் துருப்புக்களின் தளபதிகள் அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட மூத்த தளபதிகளின் தலைமையில் அவர்கள் இதில் பங்கேற்றனர்.
முதல் உலகப் போருக்கு முன்பு, கியேவ் இராணுவ மாவட்டத்தின் தலைமையகம் பொதுவாக ஒவ்வொரு குளிர்கால காலத்திலும் இரண்டு முறை இராணுவ விளையாட்டை நடத்தியது, அவர்கள் இரண்டு வரிகளில் மாவட்டத்தின் தலைமையகத்திற்கு அழைக்கப்பட்ட பொதுப் பணியாளர்களின் அதிகாரிகளுக்கு (58). தலைவராக இருந்தவர் குவார்ட்டர் மாஸ்டர் ஜெனரல்{ 59 } . போர் விளையாட்டின் போது, ​​​​போர் ஏற்பட்டால் உருவாக்கப்பட்ட மூலோபாய வரிசைப்படுத்தல் திட்டத்தின் படி மாவட்டத்தின் துருப்புக்களின் நடவடிக்கைகள் மற்றும் பிற மாவட்டங்களின் வரும் அலகுகள் சுட்டிக்காட்டப்பட்டன.
இராணுவ விளையாட்டுடன், செர்ஃப் மற்றும் இராணுவ-சுகாதார விளையாட்டுகள் அடிக்கடி நடத்தப்பட்டன (60). கோட்டைகளின் கட்டளை "கோட்டை சப்பர் நிறுவனங்களின் அதிகாரிகள் கோட்டை விளையாட்டில் ஈடுபடுவது விரும்பத்தக்கதாகக் கருதப்பட்டது, அங்கு அது கோட்டை காரிஸனின் மற்ற அதிகாரிகளுடன் சேர்ந்து விளையாடப்படுகிறது" (61).
அடிப்படையில் புதிய உள்ளடக்கம் அதிகாரிகளின் களப்பயணங்களால் நிரப்பப்பட்டது, இதன் குறிக்கோளானது: “அ) முக்கியமாக முன்மொழியப்பட்ட போர் அரங்கில் மூலோபாய பணிகளைத் தீர்ப்பதற்கு மூத்த தளபதிகளைத் தயார்படுத்துவது; b) தந்திரோபாய நிலை மற்றும் நிலப்பரப்பு பண்புகளை விரைவாக மதிப்பிடும் திறனை போர் தளபதிகளில் அங்கீகரிக்க; c) துருப்புக்களை அவர்களின் படிப்பிலிருந்து திசைதிருப்பாமல், புலத்தில் உள்ள துருப்புக்களின் வசம் ஜெனரல்கள், அதிகாரிகள் மற்றும் மருத்துவர்களுக்கு பயிற்சியை வழங்குதல் ”(62).
களப் பயணங்கள் பிரிவு, கோட்டை, படை, மாவட்டம் எனப் பிரிக்கப்பட்டன. குதிரைப்படை பிரிவுகளின் மூத்த அதிகாரிகள் மற்றும் பிரிவுகளில் சிறப்பு துருப்புக்களின் பயிற்சியை மேம்படுத்த, சிறப்பு குதிரைப்படை பயணங்கள் மேற்கொள்ளப்பட்டன. களப் பயணங்கள், ஒரு விதியாக, இருவழி சூழ்ச்சியுடன் முடிந்தது.
கார்ப்ஸ், பிரிவு மற்றும் சிறப்பு குதிரைப்படை களப் பயணங்கள் ஆண்டுதோறும் மேற்கொள்ளப்பட்டன, ஆண்டின் வெவ்வேறு நேரங்களில் செர்ஃப் பயணங்கள், மற்றும் மாவட்ட பயணங்கள், முடிந்தவரை, போர் அமைச்சரின் அனுமதியுடன் துருப்புக்களின் தளபதியின் உத்தரவின் பேரில். அதே நேரத்தில், களப் பயணங்களை ஏற்பாடு செய்யும் போது, ​​பல்வேறு நிலைகளின் தளபதிகள் வகுப்புகளை நடத்துவதற்கான பிராந்திய நிலைமைகளை கணக்கில் எடுத்துக் கொண்டனர்.
அதிகாரி பணியாளர்களின் தொழில்முறை பயிற்சியின் சிக்கலைத் தீர்ப்பதில் ஒரு முக்கியமான திசை துருப்புக்களில் சிறப்புப் பயிற்சி. உதாரணமாக, 1908/09 கல்வியாண்டில், கோட்டை ஏரோநாட்டிக் துறைகளில், 50 சதவீத செர்ஃப்களில் 37 சதவீதம் பேர் சிறப்பு வகுப்புகளில் பங்கேற்றனர். Ivangorod கோட்டையில் அதிகாரிகள், 77 சதவீதம் வரை. கல்வி வானூர்தி பூங்காவில், கோட்டை வானூர்தி நிறுவனங்களில், 60 சதவீதத்திலிருந்து. வார்சா கோட்டையில் அதிகாரிகள், 62.5 சதவீதம் வரை. விளாடிவோஸ்டாக்கில், ஃபீல்ட் ஏரோநாட்டிக்கல் பட்டாலியன்களில், 49.2 சதவீதத்திலிருந்து. 1 வது கிழக்கு சைபீரியன் அதிகாரிகள், 82.2 சதவீதம் வரை. 3 வது கிழக்கு சைபீரியாவில் (63). வானூர்தி பிரிவுகளில் சிறப்பு வகுப்புகளில், அதிகாரிகள் பலூன்கள் மற்றும் பலூன்களை உயர்த்தினர் மற்றும் இறக்கினர், இலவச விமானங்களை மேற்கொண்டனர், பலூன்களில் இரகசியப் பொதிகளை வழங்கினர், நகரங்களில் பறந்தனர், புகையிரதப் பாதைகள், கோட்டைகள், வானிலை ஆய்வுகள் போன்றவற்றை மேற்கொண்டனர் (64) பள்ளி ஆண்டில் 5 இரவு மற்றும் 6 குளிர்கால விமானங்கள் உட்பட 55 விமானங்களை அதிகாரிகள் மேற்கொண்டனர்.
சிறப்பு வகுப்புகளில் உள்ள தீப்பொறி தந்தி நிறுவனங்களின் அதிகாரிகள், காலாட்படை, குதிரைப்படை மற்றும் பீரங்கிகளுக்கு ஒரு கிக் மீது நிலைய கருவிகளை இடுவதற்கான சிக்கல்களை உருவாக்கினர், ஒரு குறிப்பிட்ட அலைநீளத்திற்கு நிலையங்களை டியூன் செய்தனர், தீப்பொறி தந்தி அமைப்பின் சில வழிமுறைகளை மேம்படுத்தினர் (65)
பெரிய படைகளில் இராணுவ முன்னேற்றத்தைப் பற்றி அதிகாரிகள் தெரிந்துகொள்ளவும், இராணுவ உபகரணங்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான அனைத்து புதிய முறைகளையும் தங்கள் பிரிவுகளுடன் நடைமுறையில் படிக்கவும் போர் அமைச்சர் கோரினார் (66).
துருப்புக்களிடையே தொழில் பயிற்சியில் ஒரு தரமான முன்னேற்றத்தை நோக்கிய போக்கு, படிப்பின் கீழ் இருந்த காலகட்டத்தில், போர் அமைச்சின் சில நடவடிக்கைகளை செயல்படுத்துவதோடு தொடர்புடையது. முதல் உலகப் போருக்கு முன்னதாக, காகசியன் இராணுவ மாவட்டத்தின் தலைமைத் தளபதி தனது மிகவும் கீழ்ப்படிந்த அறிக்கையில் குறிப்பிட்டார்: "... அதிகாரிகளின் பணியின் தரம் மற்றும் தீவிரம் ஆகியவற்றின் முன்னேற்றத்திற்கு என்னால் சாட்சியமளிக்க முடியும். , நிச்சயமாக, சேவை தேவைகளின் அதிகரிப்பு மற்றும் அதிகாரிகளின் நிதி நிலைமையில் முன்னேற்றம் ஆகியவற்றால் விளக்கப்பட வேண்டும்” (67). மேற்கூறிய தொழில்களுக்கு மேலதிகமாக, துணைப்பிரிவுகள் மற்றும் இராணுவப் பிரிவுகளில் ஆக்கிரமிப்புகளைக் கண்காணிப்பதற்கான கமிஷன்களில் பல்வேறு பட்டங்களின் தலைவர்களாகப் பங்கேற்பதன் மூலம் அதிகாரிகள் தங்கள் அறிவை மேம்படுத்திக் கொண்டனர்.
இளைய அதிகாரிகளின் பயிற்சியுடன், மூத்த மற்றும் மூத்த அதிகாரிகளின் இராணுவ அறிவை மேம்படுத்துவதற்கான நடவடிக்கைகளை இராணுவத் துறை முதன்முறையாக எடுக்க முயற்சித்தது. பல்வேறு விவகாரங்களில் அனுபவத்தை பரிமாறிக் கொள்வதற்காக செயல்பாட்டுக் கலை மற்றும் தந்திரோபாயங்கள், விரிவுரைகள், அறிக்கைகள் மற்றும் உரையாடல்கள் ஒவ்வொரு ஆண்டும் இராணுவ மாவட்டங்களின் தலைமையகத்தில் நடத்தப்பட்டன (68).
சமீபத்திய பீரங்கி அமைப்புகளுடன் நடைமுறையில் அறிமுகம் செய்வதற்காக, பிரிவுத் தலைவர்கள், படைப்பிரிவுத் தளபதிகள் மற்றும் கார்ப்ஸ் மற்றும் பிரிவுகளின் தலைமைப் பணியாளர்கள் நான்கு ஆண்டுகளுக்கு ஒரு முறை மூன்று வாரங்களுக்கு இராணுவப் பயிற்சி மைதானங்களுக்கு அனுப்பப்பட்டனர் (69).
எடுக்கப்பட்ட நடவடிக்கைகள் இருந்தபோதிலும், ஒருங்கிணைந்த ஆயுதத் தளபதிகள் பயிற்சிகள் மற்றும் சூழ்ச்சிகளில் பீரங்கிகளின் திறன்களை திறம்பட பயன்படுத்தவில்லை. "இராணுவத் தளபதிகள் பீரங்கிகளைப் பற்றி மறந்துவிடுகிறார்கள்," ஒரு பீரங்கி அதிகாரி ஒரு இராணுவ இதழில் எழுதினார், "அனைத்து வகையான ஆயுதங்களிலிருந்தும் ஒரு பிரிவின் நடவடிக்கைகளை அவர்கள் இயக்க வேண்டியிருக்கும் போது" (70).
படைப்பிரிவுத் தளபதிகள், பிரிவுத் தளபதிகள் மற்றும் படைத் தளபதிகளின் தொழில்முறைப் பயிற்சியை மேம்படுத்த வேறு பள்ளிகள் மற்றும் படிப்புகள் எதுவும் இல்லை. அதிகாரிகளிடையே கூட ஒரு கருத்து இருந்தது, "எங்கள் இராணுவத்தில் ஒரு படைப்பிரிவு அல்லது உயர் கட்டளை பதவியைப் பெறுவது போதுமானது, இராணுவ அறிவியலில் கோட்பாட்டுப் பயிற்சியில் மேலும் தேவைகளிலிருந்து தன்னை முழுமையாகப் பாதுகாத்துக் கொள்ளலாம். அப்போதிருந்து, எல்லாம் பயிற்சிக்கு மட்டுமே குறைக்கப்பட்டது, யாராவது அதை தானாக முன்வந்து செய்யாவிட்டால், அவர் முற்றிலும் முட்டாளாக கூட ஆகலாம், மேலும் இது எங்கள் சாசனங்களால் தடைசெய்யப்படவில்லை என்று தெரிகிறது" (71).
நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, ரெஜிமென்ட் கமாண்டர் முதல் கார்ப்ஸ் கமாண்டர் வரை மூத்த அதிகாரிகளின் தொழில்முறை பயிற்சி மிகவும் குறைவாகவே இருந்தது. மூத்த கட்டளை ஊழியர்கள் போர் நிலைமைகளில் துருப்புக்களின் கட்டளை மற்றும் கட்டுப்பாட்டில் போதுமான பயிற்சி இல்லாமல் முதல் உலகப் போரை சந்தித்தனர்.
போர் தயார்நிலையின் அடிப்படையில் ரஷ்யா போருக்கு எவ்வளவு தயாராக இருந்தது என்பதை ஒரு ரஷ்ய மற்றும் சோவியத் இராணுவ வரலாற்றாசிரியர் சாட்சியமளித்தார்.ஏ. எம் . ஜாயோன்ச்கோவ்ஸ்கி (72): “பொதுவாக, ரஷ்ய இராணுவம் நல்ல படைப்பிரிவுகளுடன், சாதாரணமான பிரிவுகள் மற்றும் கார்ப்ஸ் மற்றும் மோசமான படைகள் மற்றும் முன்னணிகளுடன் போருக்குச் சென்றது, இந்த மதிப்பீட்டைப் பயிற்சியின் பரந்த அர்த்தத்தில் புரிந்துகொண்டது ...” (73).
இந்த பலவீனமான புள்ளி ஒரு சாத்தியமான எதிரியின் கூர்மையான, குளிர்ந்த பார்வையிலிருந்து மறைக்கவில்லை. தங்கள் வருங்கால எதிரிகளின் படைகளை விவரித்த ஜேர்மன் ஜெனரல் ஸ்டாஃப் எங்கள் இராணுவ அமைப்புகளின் பயிற்சியின் குறைந்த தரத்தை கவனித்தார். "எனவே, ரஷ்யர்களுடன் மோதலில்," 1913 இல் வருடாந்திர குறிப்பேடு கூறியது, "ஜேர்மன் கட்டளை மற்றொரு சமமான எதிரிக்கு எதிராக தன்னை அனுமதிக்காது என்று சூழ்ச்சி செய்யத் துணியலாம்" (74).
போரின் போது ரஷ்ய இராணுவம் மீண்டும் பயிற்சி பெற வேண்டியிருந்தது.

குறிப்புகள்

(1) பார்க்க: பெஸ்க்ரோவ்னி எல்.ஜி. ரஷ்யாவின் இராணுவ வரலாற்றின் மூல ஆய்வு பற்றிய கட்டுரைகள். எம்., 1957.
(2) போர் அதிகாரி. ஜனவரி 13, 1909
(3) காலாட்படையின் கீழ் அணிகளுக்கு பயிற்சி அளிப்பதற்கான அறிவுறுத்தல். எஸ்பிபி., 1907. எஸ். 3.
(4) பார்க்க: அரேகோவ் கே.ஏ. இளைஞர்கள் மற்றும் வயதானவர்களுடன் வகுப்புகளின் திட்டம். மொகிலெவ்-போடோல்ஸ்கி, 1907. எஸ். 4.
(5) இராணுவ குரல். 1906. மே 19.
(6) இஸ்மாயிலோவிச் வி . இளம் வீரர்களுக்கு பயிற்சி அளிப்பது எப்படி: மாமா ஆசிரியருக்கான உதவிக்குறிப்புகள். எஸ்பிபி., 1902. எஸ். 2.
(7) புடோவ்ஸ்கி என். ஒரு நவீன சிப்பாயின் பயிற்சி மற்றும் கல்வி முறைகள்: ஒரு நிறுவனத்தின் தளபதியின் நடைமுறை குறிப்புகள். எஸ்பிபி., 1908. டி. 1. எஸ். 19.
(8) இராணுவக் கல்வியின் நடைமுறை. பிப்ரவரி 1, 1908
(9) ரஷ்ய அரசு இராணுவ வரலாற்றுக் காப்பகம் (RGVIA). F. 329. ஒப். 1.D 53.எல்.45.
(10) ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் பயிற்சி துருப்புகளுக்கான கையேடு. எஸ்பிபி., 1910. எஸ். 10.
(11) போர் அதிகாரி. 1910. 28 அக்.
(12) பீரங்கி, பொறியியல் படைகள் மற்றும் சிக்னல் கார்ப்ஸ் (VIMAIV மற்றும் VS) இராணுவ வரலாற்று அருங்காட்சியகத்தின் காப்பகம். இன்ஜி. ஆவணம் f. ஒப். 22/277. டி. 2668. எல். 36.
(13) பார்க்கவும்: அனைத்து வகையான ஆயுதங்களின் துருப்புக்களுக்கு பயிற்சி அளிப்பதற்கான விதிமுறைகள். எஸ்பிபி., 1908.
(14) சாம்சோனோவ் அலெக்சாண்டர் வாசிலீவிச் (1859-1914) - குதிரைப்படையைச் சேர்ந்த ஜெனரல். ரஷ்ய-துருக்கிய (1877-1878), ரஷ்ய-ஜப்பானிய (1904-1905) போர்களின் உறுப்பினர். 1909-1914 இல். - துர்கெஸ்தான் இராணுவ மாவட்டத்தின் தளபதி. முதல் உலகப் போரின் தொடக்கத்தில், அவர் வடமேற்கு முன்னணியின் 2 வது இராணுவத்திற்கு கட்டளையிட்டார்.
(15) 1909 ஆம் ஆண்டின் எண். 310 துர்கெஸ்தான் இராணுவ மாவட்டத்தின் படைகளுக்கு உத்தரவு
(16) 1908 ஆம் ஆண்டின் எண். 265 துர்கெஸ்தான் இராணுவ மாவட்டத்தின் படைகளுக்கு உத்தரவு
(17) பார்க்க: Zaionchkovsky ஏ. எம் . உலக போர். எம்., 1939.
(18) RGVIA. F. 868. ஒப். 1. டி. 820. எல். 24.
(19) பார்க்கவும்: 1909 இன் பொதுப் பணியாளர் எண். 63 சுற்றறிக்கை.
(20) கடற்படையின் ரஷ்ய மாநில ஆவணக் காப்பகம் (RGA VMF). F. 609. ஒப். 1. டி. 64. எல். 4 ரெவ்.
(21) காண்க: ஐபிட். F. 418. ஒப். 1. (T. 2). டி. 784.
(22) 1907 ஆம் ஆண்டின் 625 ஆம் இலக்க மாஸ்கோ இராணுவ மாவட்டத்தின் படைகள் மீதான உத்தரவு
(23) 1912, செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 1916 இல் இராணுவ அமைச்சின் நடவடிக்கைகள் -38- பற்றிய மிகவும் கீழ்ப்படிந்த அறிக்கை. பி. 15.
(24) ரஷ்ய அரசு இராணுவக் காப்பகம் (RGVA). F. 33987. ஒப். 3. டி. 505. எல். 248.
(25) லியுடின்ஸ்கி ஐ. – பொதுப் பணியாளர்களின் கேப்டன், முதல் உலகப் போருக்கு முன்னதாக அவர் வார்சா இராணுவ மாவட்டத்தில் பணியாற்றினார்.
(26) இது 1904-1905 ருஸ்ஸோ-ஜப்பானியப் போரைக் குறிக்கிறது.
(27) லியுடின்ஸ்கி ஐ. போர் பயிற்சியில் நிலைத்தன்மை. வார்சா, 1913. எஸ். 1.
(28) RGVIA. F. 868. ஒப். 1. டி. 714. எல். 675.
(29) கவுல்பார்ஸ் அலெக்சாண்டர் வாசிலீவிச் (1844-1929) - குதிரைப்படை ஜெனரல். ரஷ்ய-துருக்கிய (1877-1878), ரஷ்ய-ஜப்பானிய (1904-1905), முதலாம் உலகப் போர் (1914-1918) போர்களின் உறுப்பினர். 1905-1909 இல். - ஒடெசா இராணுவ மாவட்டத்தின் தளபதி.
(30) க்ருலேவ் எம். நமது படையின் அன்றைய தீமைகள். ப்ரெஸ்ட்-லிடோவ்ஸ்க், 1911. எஸ். 74.
(31) செர்னெட்சோவ்ஸ்கி யு.எம். உலக அரசியலில் ரஷ்யாவும் சோவியத் யூனியனும் XX வி. SPb., 1993. பகுதி 1. S. 81.
(32) ரஷ்ய மாநில வரலாற்று ஆவணக் காப்பகம் (RGIA). F. 1394. ஒப். 1.டி.41.எல். 115.
(33) RGVIA. F. 1. ஒப். 2. டி. 84. எல். 3.
(34) ஐபிட். D. 106. L. 30v.
(35) ரெடிகர் அலெக்சாண்டர் ஃபெடோரோவிச் (1854-1920) - காலாட்படையின் ஜெனரல். ரஷ்ய-துருக்கியப் போரின் உறுப்பினர் (1877-1878). 1905-1909 இல். - போர் அமைச்சர்.
(36) RGVIA. F. 280. ஒப். 1. D. 4. L. 100.
(37) இராணுவ கலைக்களஞ்சியம் / எட். வி.எஃப். நோவிட்ஸ்கி மற்றும் பலர் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 1911. டி. 7. எஸ். 30.
(38) ரோமானோவ் விளாடிமிர் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் (1847-1909) - கிராண்ட் டியூக், காலாட்படையின் ஜெனரல். ரஷ்ய-துருக்கியப் போரின் உறுப்பினர் (1877-1878). 1884-1905 இல். - காவலர்கள் மற்றும் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் இராணுவ மாவட்டத்தின் தளபதி.
(39) காவலர் மற்றும் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் இராணுவ மாவட்டத்தின் 1900 எண். 20 வது படைகள் மீதான உத்தரவு
(40) 1906 ஆம் ஆண்டின் போர்த் துறை ஆணை எண். 23
(41) இராணுவ செய்தித்தாள். 1906. ஜூன் 8.
(42) புதிய நேரம். 1908. 20 டிச.
(43) 1911 ஆம் ஆண்டின் அமுர் இராணுவ மாவட்ட எண். 187 இன் படைகளுக்கு உத்தரவு
(44) நிக்கோலஸ் II (ரோமானோவ் நிகோலாய் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச்) (1869-1918) - கடைசி ரஷ்ய பேரரசர் (1894-1917). 1915 முதல் - உச்ச தளபதி.
(45) இராணுவ குரல். 1906. மே 4.
(46) ரோமானோவ் நிகோலாய் நிகோலாவிச் (ஜூனியர்) (1856-1929) - கிராண்ட் டியூக், குதிரைப்படை ஜெனரல். ரஷ்ய-துருக்கியப் போரின் உறுப்பினர் (1877-1878). முதல் உலகப் போர் வெடித்தவுடன், அவர் உச்ச தளபதியாக நியமிக்கப்பட்டார். 1915-1917 இல். - காகசஸின் வைஸ்ராய் மற்றும் காகசியன் முன்னணியின் கமாண்டர்-இன்-சீஃப்.
(47) RGVIA. F. 858. D. 811. L. 42.
(48) இராணுவம். 1906. 1 நவ.
(49) சாரணர். 1903. எண். 664
(50) RGVIA. F. 868. ஒப். 1. டி. 713. எல். 106-108.
(51) ஐபிட். டி. 830. எல். 329.
(52) ஐபிட். F. 868. ஒப். 1. டி. 830. எல். 329.
(53) ஐபிட். எஃப். 1606. ஒப். 2. டி. 666. எல். 26.
(54) ஐபிட். F. 868. ஒப். 1. D. 713. L. 23v.
(55) காப்பகம் VIMAIV மற்றும் VS. இன்ஜி. ஆவணம் f. ஒப். 22/554. D. 2645. L. 78-80v.
(56) ஐபிட். ஒப். 22/575. டி. 2666. எல். 42.
(57) தாராசோவ் எம் . எங்கள் அதிகாரி பள்ளிகள் // வெஸ்ட்ன். அதிகாரி துப்பாக்கி பள்ளி. 1906. எண் 151. எஸ். 80-81.
(58) போன்ச்-ப்ரூவிச் எம்.டி. அதிகாரிகளின் போர் பயிற்சியில் டிராகோமிரோவ். எம்., 1944. எஸ். 16.
(59) காலாண்டு மாஸ்டர் ஜெனரல் - தலைமைப் பணியாளர் செயல்பாடுகள்.
(60) 1911 ஆம் ஆண்டின் போர் திணைக்கள ஆணை எண். 511
(61) காப்பகம் VIMAIV மற்றும் VS. இன்ஜி. ஆவணம் f. ஒப். 22/555. D. 2646. L. 80v.
(62) அதிகாரி படிப்புகளுக்கான வழிமுறைகள். எஸ்பிபி., 1909. எஸ். 37.
(63) காப்பகம் VIMAIV மற்றும் VS. இன்ஜி. ஆவணம் f. ஒப். 22/460. D. 2462. L. 5-6v.
(64) ஐபிட். எல். 10-29.
(65) ஐபிட். எல். 81-95.
(66) RGVIA. F. 165. ஒப். 1. டி. 654. எல். 10.
(67) ஐபிட். F. 1. ஒப். 2. டி. 689. எல். 8.
(68) RGVIA. F. 868. ஒப். 1. D. 830. L. 328v.
(69) 1909 ஆம் ஆண்டின் போர்த் துறை ஆணை எண். 253
(70) நவீன பீரங்கிகளைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் ஒருங்கிணைந்த ஆயுதத் தளபதிகளின் அறிமுகமில்லாத தன்மை // அதிகாரி பீரங்கி பள்ளியின் புல்லட்டின். 1912. எண். 3. எஸ். 65.
(71) ரோசன்ஷில்ட்-பாலின் ஏ.என். இராணுவ வீரர்களின் போர் பயிற்சி. எஸ்பிபி., 1907. எஸ். 7-8.
(72) Andrei Medardovich Zayonchkovsky (1862-1926) - ரஷ்ய இராணுவ வரலாற்றாசிரியர், காலாட்படை ஜெனரல். ருஸ்ஸோ-ஜப்பானியப் போரின் உறுப்பினர் (1904-1905). முதல் உலகப் போரின் போது - ஒரு காலாட்படை பிரிவின் தளபதி மற்றும் ஒரு இராணுவப் படை, டோப்ருட்ஜான் இராணுவத்தின் தளபதி. கிரிமியன் மற்றும் முதல் உலகப் போர்களின் வரலாறு குறித்த படைப்புகளின் ஆசிரியர்.
(73) ஜாயோன்ச்கோவ்ஸ்கிஏ. எம் . உலகப் போர் 1914-1918 4 தொகுதிகளில் எம்., 1938. டி. 1.எஸ். 23-24.
(74) RGVA. F. 33987. ஒப். 3. டி. 505. எல். 246. -39-

1914 வாக்கில், ரஷ்ய இராணுவம் மிகவும் ஈர்க்கக்கூடிய சண்டை அளவு இருந்தது. ருஸ்ஸோ-ஜப்பானியப் போரால் கீழறுக்கப்பட்ட அதன் சக்தி படிப்படியாக அதிகரித்தது. 1914 இல் ரஷ்ய அமைதிக்கால இராணுவம் அதன் அணிகளில் 1 மில்லியன் 284 ஆயிரம் மக்களைக் கொண்டிருந்தது, இது சாத்தியமான எதிரிகளின் படைகளில் பணியாற்றியது போலவே இருந்தது - ஜெர்மனி மற்றும் ஆஸ்திரியா-ஹங்கேரி இணைந்து (1 மில்லியன் 246 ஆயிரம் பேர்). ரஷ்ய இராணுவத்தின் வீரர்கள் மற்றும் அதிகாரிகளின் போர் பயிற்சி சரியான மட்டத்தில் இருந்தது. எனினும் மூத்த அதிகாரிகள் மத்தியில்அவர்களின் நோக்கத்துடன் ஒத்துப்போகாதவர்கள் நிறைய பேர் இருந்தனர்.

ரஷ்ய இராணுவம், கொள்கையளவில், பீரங்கிகளுடன் நன்கு வழங்கப்பட்டது. அவளிடம் மாநிலத்தால் அமைக்கப்பட்ட துப்பாக்கிகளின் எண்ணிக்கை (7.1 ஆயிரம்), அவை ஒவ்வொன்றும் 1000 ஷாட்களைக் கொண்டிருந்தன, இருப்பினும், அவை தெளிவாக போதுமானதாக இல்லை. ரஷ்ய 76 மில்லிமீட்டர் பீரங்கி சிறந்த வெளிநாட்டு ஒப்புமைகளை விட எந்த வகையிலும் தாழ்ந்ததாக இல்லை. ஆயினும்கூட, ஜெர்மன் பீரங்கி ரஷ்யனை விட கணிசமாக உயர்ந்தது. ஜேர்மன் படையிடம் 160 துப்பாக்கிகள் (34 ஹோவிட்சர்கள் உட்பட), ரஷ்ய படைகளிடம் 108 (12 ஹோவிட்சர்கள் உட்பட) இருந்தன. மொத்தத்தில், 1914 வாக்கில் ஜெர்மனியில் தோராயமாக 9.4 ஆயிரம் துப்பாக்கிகள் இருந்தன, ஆஸ்திரியா-ஹங்கேரி - 4.1 ஆயிரம் அதே நேரத்தில், ஜெர்மனியில் 3260 கனரக துப்பாக்கிகள் இருந்தன, ஆஸ்திரியா-ஹங்கேரியில் 1000 மற்றும் ரஷ்யாவில் 240 மட்டுமே இருந்தன.

ரஷ்ய இராணுவத்தில், பொறியியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப துருப்புக்கள் சரியான வளர்ச்சியைப் பெறவில்லை. உண்மை, விமானங்களின் எண்ணிக்கையைப் பொறுத்தவரை, இது உலகில் இரண்டாவது இடத்தைப் பிடித்தது. எனினும் சொந்த விமான கட்டிடம் இல்லை. நாட்டின் போதிய வளர்ச்சியடையாத தொழில்துறை திறன் அதன் பாதுகாப்புத் திறனில் எதிர்மறையான தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது. ரஷ்ய தொழிற்சாலைகள் விமான இயந்திரங்கள், கார்கள், மோட்டார் போன்றவற்றை உற்பத்தி செய்யவில்லை.

ரஷ்யாவின் ஆளும் வட்டங்கள் நாட்டின் கடல்சார் சக்தியை மீட்டெடுக்க கணிசமான முயற்சிகளை மேற்கொண்டன. ஜப்பானுடனான போரின் போது கடற்படை குறிப்பாக பெரும் இழப்பை சந்தித்தது, 15 படைப்பிரிவு போர்க்கப்பல்கள், 11 கப்பல்கள், 22 அழிக்கும் கப்பல்கள் போன்றவை எதிரிகளால் மூழ்கடிக்கப்பட்டன அல்லது கைப்பற்றப்பட்டன, பால்டிக் மற்றும் பசிபிக் கடற்கரைகள் நடைமுறையில் பாதுகாப்பு இல்லாமல் விடப்பட்டன.

முதல் உலகப் போருக்கு முன்னதாக, கப்பற்படைக்கான செலவினத்தின் அடிப்படையில் ரஷ்யா உலகில் மூன்றாவது இடத்தைப் பிடித்தது, இந்த விஷயத்தில் இங்கிலாந்து மற்றும் அமெரிக்காவிற்கு அடுத்தபடியாக இரண்டாவது இடத்தில் உள்ளது. 1914 வாக்கில், நான்கு பெரிய கப்பல் கட்டும் திட்டங்கள் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டன, அதை செயல்படுத்த 820 மில்லியன் ரூபிள் ஒதுக்கப்பட வேண்டும். இருப்பினும், அவை முக்கியமாக 1917-1919 க்குள் முடிக்க திட்டமிடப்பட்டது. அதே நேரத்தில், தரைப்படைகளின் வளர்ச்சிக்கான திட்டங்களை இது செயல்படுத்த வேண்டும், இது போருக்கு முன்னதாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது, இது 1917 ஆம் ஆண்டில் இராணுவத்தின் அளவை 40% அதிகரிக்கவும் குறிப்பிடத்தக்க அதிகரிப்புக்கு வழங்கியது. அதன் தொழில்நுட்ப உபகரணங்களின் மட்டத்தில்.

எனவே, 1914 இல், பெரிய அளவிலான ஆயுத மோதலில் பங்கேற்க நாடு இன்னும் முழுமையாக தயாராகவில்லை. எவ்வாறாயினும், ரஷ்யாவில் அதன் பாதுகாப்பு திறன்களை வலுப்படுத்த எடுக்கப்பட்ட நடவடிக்கைகள் சாத்தியமான எதிரிகளின் முகாமில் தீவிர கவலையை ஏற்படுத்தியது, அவர்கள் இந்த விஷயத்தில் ஏற்கனவே அடைந்த முடிவுகளை தெரிந்தோ அல்லது அறியாமலோ மிகைப்படுத்தினர். பிப்ரவரி 1914 இல், ஜேர்மன் ஜெனரல் ஸ்டாஃப் மோல்ட்கே ஜூனியர் கூறுவது அவசியம் என்று கருதினார்: "... ருஸ்ஸோ-ஜப்பானியப் போருக்குப் பிறகு ரஷ்யாவின் போர் தயார்நிலை முற்றிலும் விதிவிலக்கான முன்னேற்றத்தை அடைந்துள்ளது மற்றும் இப்போது இதுவரை எட்டாத உயரத்தில் உள்ளது. சில வழிகளில் இது ஜெர்மனி உட்பட பிற சக்திகளின் போர் தயார்நிலையை விஞ்சுகிறது என்பதை குறிப்பாகக் கவனிக்க வேண்டும் ... "

சோவியத் காலங்களில், ரஷ்ய ஏகாதிபத்திய இராணுவம் முற்றிலும் ஆயத்தமில்லாமல் முதல் உலகப் போரில் நுழைந்தது, "பின்தங்கியதாக" இருந்தது, இதனால் பெரும் இழப்புகள், ஆயுதங்கள் மற்றும் வெடிமருந்துகள் பற்றாக்குறை ஏற்பட்டது என்று நம்பப்பட்டது. ஆனால் இது முற்றிலும் சரியான தீர்ப்பு அல்ல, இருப்பினும் சாரிஸ்ட் இராணுவம் மற்ற படைகளைப் போலவே போதுமான குறைபாடுகளைக் கொண்டிருந்தது.

ரஷ்ய-ஜப்பானியப் போர் இராணுவத்திற்காக அல்ல, அரசியல் காரணங்களுக்காக இழந்தது. அதன் பிறகு, கடற்படையை மீட்டெடுப்பதற்கும், படைகளை மறுசீரமைப்பதற்கும், குறைபாடுகளை அகற்றுவதற்கும் மகத்தான பணிகள் மேற்கொள்ளப்பட்டன. இதன் விளைவாக, முதல் உலகப் போரில், அதன் தயாரிப்பு, தொழில்நுட்ப உபகரணங்களின் நிலை ஆகியவற்றின் அடிப்படையில், ரஷ்ய இராணுவம் ஜேர்மனிக்கு அடுத்தபடியாக இரண்டாவது இடத்தில் இருந்தது. ஆனால் ஐரோப்பாவிலும் உலகிலும் செல்வாக்கு, காலனிகள், ஆதிக்கம் ஆகியவற்றின் கோளங்களின் மறுபகிர்வு பற்றிய கேள்விக்கு ஜேர்மன் பேரரசு ஒரு இராணுவ தீர்வுக்கு வேண்டுமென்றே தயாராக உள்ளது என்ற உண்மையை ஒருவர் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும். ரஷ்ய ஏகாதிபத்திய இராணுவம் உலகிலேயே மிகப்பெரியது. ரஷ்யா, அணிதிரட்டலுக்குப் பிறகு, 5.3 மில்லியன் மக்களை வைத்தது.

20 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில், ரஷ்ய பேரரசின் பிரதேசம் 12 இராணுவ மாவட்டங்கள் மற்றும் டான் கோசாக்ஸ் பகுதிகளாக பிரிக்கப்பட்டது. ஒவ்வொருவரின் தலையிலும் படைகளின் தளபதி இருந்தார். கட்டாயப்படுத்தப்பட்டவர்கள் 21 முதல் 43 வயதுடைய ஆண்கள். 1906 ஆம் ஆண்டில், சேவை வாழ்க்கை 3 ஆண்டுகளாக குறைக்கப்பட்டது, இது சமாதான காலத்தில் 1.5 மில்லியன் இராணுவத்தை சாத்தியமாக்கியது, மேலும், மூன்றில் இரண்டு பங்கு இரண்டாவது மற்றும் மூன்றாம் ஆண்டு சேவையின் வீரர்கள் மற்றும் கணிசமான எண்ணிக்கையிலான இடஒதுக்கீட்டாளர்களைக் கொண்டிருந்தது. தரைப்படையில் மூன்று ஆண்டுகள் செயலில் பணியாற்றிய பிறகு, ஒரு மனிதன் 1 வது பிரிவின் இருப்பு 7 ஆண்டுகள் மற்றும் 2 வது பிரிவில் 8 ஆண்டுகள் இருந்தார்.

சேவை செய்யாதவர்கள், ஆனால் இராணுவ சேவைக்கு ஆரோக்கியமானவர்கள், tk. அனைத்து கட்டாயப்படுத்தப்பட்டவர்களும் இராணுவத்திற்கு அழைத்துச் செல்லப்படவில்லை (அவற்றில் மிகுதியாக இருந்தது, கட்டாயப்படுத்தப்பட்டவர்களில் பாதிக்கும் மேற்பட்டவர்கள் எடுக்கப்பட்டனர்), அவை போராளிகளில் பதிவு செய்யப்பட்டன. மிலிஷியாவில் பதிவு செய்யப்பட்டவர்கள் இரண்டு பிரிவுகளாகப் பிரிக்கப்பட்டனர். முதல் வகை - போர் ஏற்பட்டால், அவர்கள் இராணுவத்தை நிரப்ப வேண்டியிருந்தது. இரண்டாவது வகை - சுகாதார காரணங்களுக்காக இராணுவ சேவையிலிருந்து நீக்கப்பட்டவர்கள் அங்கு சேர்க்கப்பட்டனர், அவர்கள் போரின் போது அதிலிருந்து போராளி பட்டாலியன்களை ("அணிகள்") உருவாக்க திட்டமிட்டனர். கூடுதலாக, ஒரு தன்னார்வலராக இராணுவத்தில் சேரவும் விருப்பமாகவும் இருந்தது.

என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும் பேரரசின் பல மக்கள் இராணுவ சேவையிலிருந்து விலக்கு பெற்றனர்:காகசஸ் மற்றும் மத்திய ஆசியாவின் முஸ்லிம்கள் (அவர்கள் ஒரு சிறப்பு வரி செலுத்தினர்), ஃபின்ஸ், வடக்கின் சிறிய மக்கள். உண்மை, சிறிய "வெளிநாட்டு துருப்புக்கள்" இருந்தன. இவை ஒழுங்கற்ற குதிரைப்படை அமைப்புகளாக இருந்தன, இதில் தன்னார்வ அடிப்படையில், காகசஸின் இஸ்லாமிய மக்களின் பிரதிநிதிகள் பதிவு செய்யலாம்.

சேவை கோசாக்ஸால் மேற்கொள்ளப்பட்டது.

அவர்கள் ஒரு சிறப்பு இராணுவ வகுப்பு, 10 முக்கிய கோசாக் துருப்புக்கள் இருந்தன: டான், குபன், டெரெக், ஓரன்பர்க், யூரல், சைபீரியன், செமிரெசென்ஸ்க், டிரான்ஸ்பைகல், அமுர், உசுரி, அத்துடன் இர்குட்ஸ்க் மற்றும் கிராஸ்நோயார்ஸ்க் கோசாக்ஸ். கோசாக் துருப்புக்கள் "சேவையாளர்கள்" மற்றும் "போராளிகளை" களமிறக்கினர். "ஊழியர்கள்" 3 வகைகளாகப் பிரிக்கப்பட்டனர்: தயாரிப்பு (20 - 21 வயது); துரப்பணம் (21 - 33 வயது), துரப்பணம் கோசாக்ஸ் நேரடி சேவையை மேற்கொண்டது; உதிரி (33 - 38 வயது), அவர்கள் போரின் போது இழப்புகளை ஈடுசெய்ய அனுப்பப்பட்டனர். கோசாக்ஸின் முக்கிய போர் பிரிவுகள் படைப்பிரிவுகள், நூற்றுக்கணக்கான மற்றும் பிரிவுகள் (பீரங்கி). முதல் உலகப் போரின்போது, ​​கோசாக்ஸ் 160 படைப்பிரிவுகளையும் 176 தனித்தனி நூற்றுக்கணக்கான வீரர்களையும் கோசாக் காலாட்படை மற்றும் பீரங்கிகளுடன் சேர்த்து 200 ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்ட மக்களை களமிறக்கியது.

ரஷ்ய இராணுவத்தின் முக்கிய நிறுவன பிரிவு கார்ப்ஸ் ஆகும், இது 3 காலாட்படை பிரிவுகள் மற்றும் 1 குதிரைப்படை பிரிவு ஆகியவற்றைக் கொண்டிருந்தது. போரின் போது, ​​ஒவ்வொரு காலாட்படை பிரிவும் ஒரு கோசாக் குதிரைப்படை படைப்பிரிவுடன் வலுப்படுத்தப்பட்டது. குதிரைப்படை பிரிவில் 4,000 சபர்கள் மற்றும் 4 படைப்பிரிவுகள் (டிராகன், ஹுசார், உஹ்லான், கோசாக்) தலா 6 படைப்பிரிவுகள், அத்துடன் ஒரு இயந்திர துப்பாக்கி குழு மற்றும் 12 துப்பாக்கிகள் கொண்ட பீரங்கி பட்டாலியன் ஆகியவை இருந்தன.

காலாட்படையுடன் ஆயுதம் ஏந்தியவர்

1891 முதல் கடையில் வாங்கப்பட்ட 7.62-மிமீ (3-லைன்) துப்பாக்கி (மோசின் துப்பாக்கி, மூன்று வரி) உள்ளது. இந்த துப்பாக்கி 1892 முதல் துலா, இஷெவ்ஸ்க் மற்றும் செஸ்ட்ரோரெட்ஸ்க் ஆயுத தொழிற்சாலைகளில் தயாரிக்கப்பட்டது, உற்பத்தி திறன் இல்லாததால் இது வெளிநாட்டிலும் ஆர்டர் செய்யப்பட்டது - பிரான்ஸ், அமெரிக்கா. 1910 இல், மாற்றியமைக்கப்பட்ட துப்பாக்கி ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது. 1908 ஆம் ஆண்டில் "ஒளி" ("தாக்குதல்") கூர்மையான மூக்கு புல்லட் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட பிறகு, துப்பாக்கி நவீனமயமாக்கப்பட்டது, எனவே கொனோவலோவ் அமைப்பின் புதிய வளைந்த இலக்குப் பட்டை அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது, இது புல்லட்டின் பாதையில் ஏற்பட்ட மாற்றத்திற்கு ஈடுசெய்தது. பேரரசு முதல் உலகப் போரில் நுழைந்த நேரத்தில், மொசின் துப்பாக்கிகள் டிராகன், காலாட்படை மற்றும் கோசாக் வகைகளில் தயாரிக்கப்பட்டன. கூடுதலாக, மே 1895 இல், பேரரசரின் ஆணைப்படி, 7.62-மிமீ கார்ட்ரிட்ஜிற்கான நாகன் ரிவால்வர் அறை ரஷ்ய இராணுவத்தால் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது. ஜூலை 20, 1914 க்குள், அறிக்கை அட்டையின்படி, ரஷ்ய துருப்புக்கள் அனைத்து மாற்றங்களின் 424,434 நாகாண்ட் ரிவால்வரின் அலகுகளைக் கொண்டிருந்தன (அரசின் படி, 436,210 இருக்க வேண்டும்), அதாவது, இராணுவத்திற்கு கிட்டத்தட்ட முழுமையாக ரிவால்வர்கள் வழங்கப்பட்டன.

இராணுவத்துடன் சேவையில் 7.62 மிமீ இயந்திர துப்பாக்கி "மாக்சிம்" இருந்தது. ஆரம்பத்தில், இது கடற்படையால் வாங்கப்பட்டது, எனவே 1897-1904 இல் சுமார் 300 இயந்திர துப்பாக்கிகள் வாங்கப்பட்டன. இயந்திர துப்பாக்கிகள் பீரங்கிகளுக்கு ஒதுக்கப்பட்டன, அவை பெரிய சக்கரங்கள் மற்றும் ஒரு பெரிய கவசக் கவசத்துடன் கூடிய கனமான வண்டியில் வைக்கப்பட்டன (முழு கட்டமைப்பின் நிறை 250 கிலோ வரை மாறியது). அவர்கள் கோட்டைகள் மற்றும் முன் பொருத்தப்பட்ட, பாதுகாக்கப்பட்ட நிலைகளின் பாதுகாப்பிற்காகப் பயன்படுத்தப் போகிறார்கள். 1904 இல், அவற்றின் உற்பத்தி துலா ஆயுத ஆலையில் தொடங்கியது. ருஸ்ஸோ-ஜப்பானியப் போர் போர்க்களத்தில் அவர்களின் உயர் செயல்திறனைக் காட்டியது, துருப்புக்களில் உள்ள இயந்திர துப்பாக்கிகள் கனரக வண்டிகளிலிருந்து அகற்றத் தொடங்கின, சூழ்ச்சித்திறனை அதிகரிக்க, அவை இலகுவான மற்றும் போக்குவரத்து இயந்திரங்களில் வைக்கப்பட்டன. இயந்திர துப்பாக்கிக் குழுவினர் பெரும்பாலும் கனரக கவசக் கவசங்களைத் தூக்கி எறிந்தனர் என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும், பாதுகாப்பில், ஒரு நிலையின் உருமறைப்பு ஒரு கேடயத்தை விட முக்கியமானது என்பதை நடைமுறையில் நிறுவியது, மேலும் தாக்கும் போது, ​​இயக்கம் முதலில் வருகிறது. அனைத்து மேம்படுத்தல்களின் விளைவாக, எடை 60 கிலோவாக குறைக்கப்பட்டது.

இந்த ஆயுதம் வெளிநாட்டு ஒப்புமைகளை விட மோசமாக இல்லை, இயந்திர துப்பாக்கிகளுடன் செறிவூட்டலின் அடிப்படையில், ரஷ்ய இராணுவம் பிரெஞ்சு மற்றும் ஜெர்மன் படைகளை விட தாழ்ந்ததாக இல்லை. 4 வது பட்டாலியனின் (16 வது நிறுவனம்) ரஷ்ய காலாட்படை படைப்பிரிவு மே 6, 1910 இன் படி 8 மாக்சிம் இயந்திர துப்பாக்கிகளுடன் இயந்திர துப்பாக்கி அணியுடன் ஆயுதம் ஏந்தியது. ஜேர்மனியர்கள் மற்றும் பிரெஞ்சுக்காரர்கள் 12 நிறுவனங்களின் ஒரு படைப்பிரிவுக்கு ஆறு இயந்திர துப்பாக்கிகளை வைத்திருந்தனர். சிறிய மற்றும் நடுத்தர அளவிலான கலிபர்களின் நல்ல பீரங்கிகளுடன் ரஷ்யா போரை சந்தித்தது, எனவே 76-மிமீ பிரிவு துப்பாக்கி மோட். 1902 (ரஷ்யப் பேரரசின் களப் பீரங்கிகளின் அடிப்படை) 75-மிமீ ரேபிட்-ஃபயர் பிரஞ்சு மற்றும் 77-மிமீ ஜெர்மன் துப்பாக்கிகளை அதன் போர் குணங்களில் விஞ்சியது மற்றும் ரஷ்ய கன்னர்களால் மிகவும் பாராட்டப்பட்டது. ரஷ்ய காலாட்படை பிரிவில் 48 துப்பாக்கிகள் இருந்தன, ஜேர்மனியர்களிடம் 72, பிரெஞ்சுக்காரர்களிடம் 36. ஆனால் கனரக பீரங்கிகளில் (பிரெஞ்சு, பிரிட்டிஷ், ஆஸ்திரியர்கள் போன்றவை) ஜெர்மனியை விட ரஷ்யா பின்தங்கியது. ரஷ்யாவில், ருஸ்ஸோ-ஜப்பானியப் போரில் அவற்றின் பயன்பாட்டின் அனுபவம் இருந்தபோதிலும், மோர்டார்களின் முக்கியத்துவம் பாராட்டப்படவில்லை.

20 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில், இராணுவ உபகரணங்களின் தீவிர வளர்ச்சி இருந்தது.

1902 இல், ரஷ்ய ஆயுதப் படைகளில் ஆட்டோமொபைல் துருப்புக்கள் தோன்றின. முதல் உலகப் போரில், இராணுவத்தில் 3 ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்ட கார்கள் இருந்தன (எடுத்துக்காட்டாக, 83 ஜேர்மனியர்கள் மட்டுமே இருந்தனர்). ஜேர்மனியர்கள் வாகனங்களின் பங்கை குறைத்து மதிப்பிட்டனர், மேம்பட்ட, உளவுப் பிரிவினருக்கு மட்டுமே இது அவசியம் என்று அவர்கள் நம்பினர். 1911 இல், இம்பீரியல் விமானப்படை நிறுவப்பட்டது. போரின் தொடக்கத்தில், ரஷ்யாவில் அதிக விமானங்கள் இருந்தன - 263, ஜெர்மனி - 232, பிரான்ஸ் - 156, இங்கிலாந்து - 90, ஆஸ்திரியா-ஹங்கேரி - 65. கடல் விமானங்களின் கட்டுமானம் மற்றும் பயன்பாட்டில் ரஷ்யா உலகத் தலைவராக இருந்தது (டிமிட்ரி பாவ்லோவிச்சின் விமானங்கள். கிரிகோரோவிச்). 1913 ஆம் ஆண்டில், செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் உள்ள ரஷ்ய-பால்டிக் கேரேஜ் ஒர்க்ஸ் விமானப் போக்குவரத்துத் துறை, I. I. சிகோர்ஸ்கியின் தலைமையில், உலகின் முதல் பயணிகள் விமானமான "Ilya Muromets" என்ற நான்கு இயந்திர விமானத்தை உருவாக்கியது. போரின் தொடக்கத்திற்குப் பிறகு, 4 இலியா முரோம்ட்சேவ்களில், அவர்கள் உலகின் முதல் குண்டுவீச்சு உருவாக்கத்தை உருவாக்கினர்.

1914 ஆம் ஆண்டு தொடங்கி, கவச வாகனங்கள் ரஷ்ய இராணுவத்தில் தீவிரமாக அறிமுகப்படுத்தப்பட்டன, மேலும் 1915 ஆம் ஆண்டில், தொட்டிகளின் முதல் மாதிரிகள் சோதிக்கப்பட்டன. போபோவ் மற்றும் ட்ரொய்ட்ஸ்கி உருவாக்கிய முதல் கள வானொலி நிலையங்கள் 1900 ஆம் ஆண்டிலேயே ஆயுதப்படைகளில் தோன்றின. அவை ருஸ்ஸோ-ஜப்பானியப் போரில் பயன்படுத்தப்பட்டன, 1914 வாக்கில் "ஸ்பார்க் நிறுவனங்கள்" அனைத்து கார்ப்களிலும் உருவாக்கப்பட்டன, தொலைபேசி மற்றும் தந்தி தகவல்தொடர்புகள் பயன்படுத்தப்பட்டன.

இராணுவ அறிவியல் வளர்ந்தது,

பல இராணுவக் கோட்பாட்டாளர்களின் படைப்புகள் வெளியிடப்பட்டன: என்.பி.மிக்னெவிச் - "வியூகம்", ஏ.ஜி. எல்கானினோவ் - "நவீன போரின் நடத்தை", வி.ஏ. செரெமிசோவ் - "நவீன இராணுவக் கலையின் அடிப்படைகள்", ஏ.ஏ. நெஸ்னாமோவ் - "நவீன போர்". 1912 ஆம் ஆண்டில், "கள சேவை சாசனம்", "போரில் கள பீரங்கி நடவடிக்கைகளுக்கான கையேடு", 1914 இல் "போரில் காலாட்படை நடவடிக்கைகளுக்கான கையேடு", "துப்பாக்கி, கார்பைன் மற்றும் ரிவால்வர் படப்பிடிப்புக்கான கையேடு" ஆகியவை வெளியிடப்பட்டன. தாக்குதல் முக்கிய வகை விரோதமாகக் கருதப்பட்டது, ஆனால் பாதுகாப்பிலும் அதிக கவனம் செலுத்தப்பட்டது. காலாட்படை தாக்குதலில், 5 படிகள் வரையிலான இடைவெளிகள் பயன்படுத்தப்பட்டன (மற்ற ஐரோப்பிய படைகளை விட மிகவும் அரிதான போர் வடிவங்கள்). இது ஊர்ந்து செல்லவும், கோடுகளில் நகர்த்தவும், அணிகளால் முன்னேறவும் மற்றும் தோழர்களின் நெருப்பின் மறைவின் கீழ் நிலையிலிருந்து நிலைக்கு தனிப்பட்ட வீரர்களை அனுமதித்தது. தற்காப்புப் பணியில் மட்டுமல்ல, தாக்குதல் நடவடிக்கைகளிலும் வீரர்கள் தோண்டி எடுக்க வேண்டியிருந்தது. ஒரு சந்திப்பு போர் ஆய்வு செய்யப்பட்டது, இரவில் நடவடிக்கைகள், ரஷ்ய கன்னர்கள் ஒரு நல்ல அளவிலான பயிற்சியைக் காட்டினர். குதிரை வீரர்கள் குதிரையில் மட்டுமல்ல, காலிலும் செயல்பட கற்றுக்கொடுக்கப்பட்டனர். அதிகாரிகள் மற்றும் ஆணையிடப்படாத அதிகாரிகளின் பயிற்சி உயர் மட்டத்தில் இருந்தது. அகாடமி ஆஃப் ஜெனரல் ஸ்டாஃப் மிக உயர்ந்த அறிவை வழங்கியது.

நிச்சயமாக, தீமைகள் இருந்தன

எனவே காலாட்படைக்கான தானியங்கி ஆயுதங்களின் பிரச்சினை தீர்க்கப்படவில்லை, இருப்பினும் நம்பிக்கைக்குரிய முன்னேற்றங்கள் இருந்தன (ஃபெடோரோவ், டோக்கரேவ் மற்றும் பலர் அவற்றில் பணிபுரிந்தனர்). மோட்டார்கள் பயன்படுத்தப்படவில்லை. இருப்பு தயாரிப்பு மிகவும் மோசமாக இருந்தது, கோசாக்ஸில் மட்டுமே பயிற்சி அமர்வுகள் மற்றும் பயிற்சிகள் இருந்தன. நீக்கப்பட்ட மற்றும் இராணுவ சேவையில் சேராதவர்களுக்கு எந்த பயிற்சியும் இல்லை. அதிகாரி இருப்பு நிலைமை மோசமாக இருந்தது. இவர்கள் உயர் கல்வியைப் பெற்றவர்கள், அவர்கள் டிப்ளோமாவுடன் பட்டம் பெற்றவர்கள், ஆனால் செயலில் சேவை செய்வது பற்றி அவர்களுக்கு எதுவும் தெரியாது. உடல்நிலை, வயது மற்றும் தவறான நடத்தை காரணமாக ஓய்வு பெற்ற அதிகாரிகளும் இருப்பு வைக்கப்பட்டனர்.

ரஷ்யாவில், அவர்கள் கனரக பீரங்கிகளின் திறன்களை குறைத்து மதிப்பிட்டனர், பிரெஞ்சு கோட்பாடுகள் மற்றும் ஜெர்மன் தவறான தகவல்களின் செல்வாக்கிற்கு அடிபணிந்தனர் (ஜேர்மனியர்கள் போருக்கு முந்தைய காலத்தில் பெரிய அளவிலான துப்பாக்கிகளை தீவிரமாக திட்டினர்). அவர்கள் அதை தாமதமாக உணர்ந்தனர், போருக்கு முன்பு அவர்கள் ஒரு புதிய திட்டத்தை ஏற்றுக்கொண்டனர், அதன்படி அவர்கள் பீரங்கிகளை தீவிரமாக வலுப்படுத்த திட்டமிட்டனர்: கார்ப்ஸில் 156 துப்பாக்கிகள் இருக்க வேண்டும், அவற்றில் 24 கனமானவை. ரஷ்யாவின் பாதிப்பு வெளிநாட்டு உற்பத்தியாளர்களை மையமாகக் கொண்டது.

போர் மந்திரி விளாடிமிர் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் சுகோம்லினோவ் (1909-1915) உயர் திறன்களால் வேறுபடுத்தப்படவில்லை. அவர் ஒரு அறிவார்ந்த நிர்வாகியாக இருந்தார், ஆனால் அவர் அதிகப்படியான வைராக்கியத்தில் வேறுபடவில்லை, அவர் முயற்சிகளைக் குறைக்க முயன்றார் - உள்நாட்டுத் தொழிலை வளர்ப்பதற்குப் பதிலாக, அவர் எளிதான வழியைக் கண்டுபிடித்தார். நான் தேர்ந்தெடுத்தேன், ஆர்டர் செய்தேன், உற்பத்தியாளரிடமிருந்து "நன்றி" பெற்றேன், தயாரிப்பை ஏற்றுக்கொண்டேன்.

பெரும் போரின் மறக்கப்பட்ட பக்கங்கள்

முதல் உலகப் போரின் போது ரஷ்ய இராணுவம்

ரஷ்ய காலாட்படை

முதல் உலகப் போருக்கு முன்னதாக, ரஷ்ய ஏகாதிபத்திய இராணுவம் 1,350,000 மக்களைக் கொண்டிருந்தது, அணிதிரட்டலுக்குப் பிறகு, 6,848 ஒளி மற்றும் 240 கனரக துப்பாக்கிகள், 4,157 இயந்திர துப்பாக்கிகள், 263 விமானங்கள், 4,000 க்கும் மேற்பட்ட வாகனங்களுடன் ஆயுதம் ஏந்திய எண்ணிக்கை 5,338,000 பேரை எட்டியது. ரஷ்யாவின் வரலாற்றில் முதன்முறையாக, 900 கிலோமீட்டர் நீளமும், 750 கிலோமீட்டர் ஆழமும் கொண்ட திடமான முன்பக்கத்தைப் பிடித்து ஐந்து மில்லியனுக்கும் அதிகமான மக்களைக் கொண்ட இராணுவத்தை நிலைநிறுத்துவது அவசியம். போர் பல புதுமைகளைக் காட்டியது: நாய் சண்டைகள், இரசாயன ஆயுதங்கள், முதல் டாங்கிகள் மற்றும் ரஷ்ய குதிரைப்படையை பயனற்றதாக மாற்றிய "அகழி போர்". இருப்பினும், மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், தொழில்மயமாக்கப்பட்ட சக்திகளின் அனைத்து நன்மைகளையும் போர் தெளிவாக நிரூபித்தது. ரஷ்யப் பேரரசு, மேற்கு ஐரோப்பாவுடன் ஒப்பிடுகையில் ஒப்பீட்டளவில் வளர்ச்சியடையாத தொழில்துறையுடன், ஆயுதங்களின் பற்றாக்குறையை அனுபவித்தது, முதன்மையாக "ஷெல் பசி" என்று அழைக்கப்பட்டது.

1914 ஆம் ஆண்டில், முழுப் போருக்கும் 7 மில்லியன் 5 ஆயிரம் குண்டுகள் மட்டுமே தயாரிக்கப்பட்டன. கிடங்குகளில் அவர்களின் பங்குகள் 4-5 மாத விரோதத்திற்குப் பிறகு முடிவடைந்தன, அதே நேரத்தில் ரஷ்ய தொழில்துறை 1914 முழுவதும் 656 ஆயிரம் குண்டுகளை மட்டுமே உற்பத்தி செய்தது (அதாவது, ஒரு மாதத்தில் இராணுவத்தின் தேவைகளை உள்ளடக்கியது). ஏற்கனவே அணிதிரட்டலின் 53 வது நாளில், செப்டம்பர் 8, 1914 அன்று, உச்ச தளபதி, கிராண்ட் டியூக் நிகோலாய் நிகோலாயெவிச் நேரடியாக பேரரசரிடம் உரையாற்றினார்: “சுமார் இரண்டு வாரங்களாக பீரங்கி தோட்டாக்களின் பற்றாக்குறை உள்ளது, அதை நான் ஒரு கோரிக்கையுடன் கூறினேன். விநியோகத்தை விரைவுபடுத்த. இப்போது அட்ஜுடண்ட் ஜெனரல் இவானோவ், உள்ளூர் பூங்காக்களில் உள்ள தோட்டாக்கள் ஒரு துப்பாக்கிக்கு குறைந்தது நூறு வரை கொண்டு வரப்படும் வரை Przemysl மற்றும் முழு முன்பக்கத்திலும் செயல்பாடுகளை நிறுத்த வேண்டும் என்று அறிக்கை செய்கிறார். இப்போது இருபத்தைந்து பேர் மட்டுமே உள்ளனர். கார்ட்ரிட்ஜ்களின் விநியோகத்தை விரைவுபடுத்த உத்தரவிடுமாறு மாட்சிமை மிக்கவரிடம் கேட்க இது என்னை கட்டாயப்படுத்துகிறது. "துருப்புக்கள் அதிகமாக சுடுகின்றன" என்று சுகோம்லினோவ் தலைமையிலான போர் அமைச்சகத்தின் பதில்கள் சிறப்பியல்பு.

1915-1916 ஆம் ஆண்டில், உள்நாட்டு உற்பத்தி மற்றும் இறக்குமதியின் அதிகரிப்பு காரணமாக ஷெல் நெருக்கடியின் தீவிரம் குறைக்கப்பட்டது; 1915 ஆம் ஆண்டில், ரஷ்யா 11,238 மில்லியன் குண்டுகளை உற்பத்தி செய்தது, மேலும் 1,317 மில்லியன் குண்டுகளை இறக்குமதி செய்தது. ஜூலை 1915 இல், பேரரசு நாட்டின் பாதுகாப்பிற்காக ஒரு சிறப்பு மாநாட்டை உருவாக்கியது. அந்த நேரம் வரை, அரசாங்கம் பாரம்பரியமாக இராணுவ உத்தரவுகளை இடுவதற்கு முயற்சிக்கிறது, முடிந்தால், இராணுவ தொழிற்சாலைகளில், தனியார்களை நம்பவில்லை. 1916 இன் தொடக்கத்தில், கூட்டம் பெட்ரோகிராடில் உள்ள இரண்டு பெரிய தொழிற்சாலைகளை தேசியமயமாக்கியது - புட்டிலோவ்ஸ்கி மற்றும் ஒபுகோவ்ஸ்கி. 1917 ஆம் ஆண்டின் தொடக்கத்தில், ஷெல் நெருக்கடி முற்றிலுமாக சமாளிக்கப்பட்டது, மேலும் பீரங்கிகளில் அதிக எண்ணிக்கையிலான குண்டுகள் இருந்தன (ஒரு இலகுரக துப்பாக்கிக்கு 3 ஆயிரம் மற்றும் கனமான துப்பாக்கிக்கு 3,500, போரின் தொடக்கத்தில் 1 ஆயிரம்).

ஃபெடோரோவ் தானியங்கி துப்பாக்கி

1914 இல் அணிதிரட்டலின் முடிவில், இராணுவத்தில் 4.6 மில்லியன் துப்பாக்கிகள் மட்டுமே இருந்தன, அதே நேரத்தில் இராணுவத்தின் அளவு 5.3 மில்லியனாக இருந்தது, முன்பக்கத்தின் தேவைகள் மாதத்திற்கு 100-150 ஆயிரம் துப்பாக்கிகள், 27 ஆயிரம் மட்டுமே உற்பத்தி செய்யப்பட்டன. 1914. சிவில் நிறுவனங்கள் மற்றும் இறக்குமதிகளை அணிதிரட்டுவதன் மூலம் நிலைமை சரி செய்யப்பட்டது. மாக்சிம் அமைப்பின் நவீனமயமாக்கப்பட்ட இயந்திர துப்பாக்கிகள் மற்றும் 1910 மாடலின் மொசின் துப்பாக்கிகள், 76-152 மிமீ காலிபர்களின் புதிய துப்பாக்கிகள் மற்றும் ஃபெடோரோவ் தாக்குதல் துப்பாக்கிகள் சேவையில் சேர்க்கப்பட்டன.

ரயில்வேயின் ஒப்பீட்டளவில் வளர்ச்சியடையாதது (1913 ஆம் ஆண்டில், ரஷ்யாவில் ரயில்வேயின் மொத்த காலம் அமெரிக்காவை விட ஆறு மடங்கு குறைவாக இருந்தது) துருப்புக்களின் விரைவான பரிமாற்றம், இராணுவம் மற்றும் பெரிய நகரங்களுக்கான விநியோக அமைப்பு ஆகியவற்றில் பெரிதும் தலையிட்டது. முதன்மையாக முன் தேவைகளுக்காக ரயில்வேயைப் பயன்படுத்துவது பெட்ரோகிராட் ரொட்டி விநியோகத்தை கணிசமாக மோசமாக்கியது, மேலும் 1917 பிப்ரவரி புரட்சிக்கான காரணங்களில் ஒன்றாக மாறியது (போர் வெடித்தவுடன், இராணுவம் அனைத்து உருட்டல் பங்குகளில் மூன்றில் ஒரு பகுதியை எடுத்துக் கொண்டது).

நீண்ட தூரம் காரணமாக, போரின் தொடக்கத்தில் ஜெர்மன் நிபுணர்களின் கூற்றுப்படி, ரஷ்ய கட்டாயப்படுத்தப்பட்டவர்கள் தங்கள் இலக்குக்கு சராசரியாக 900-1000 கிமீ கடக்க வேண்டியிருந்தது, மேற்கு ஐரோப்பாவில் இந்த எண்ணிக்கை சராசரியாக 200-300 கிமீ ஆகும். அதே நேரத்தில், ஜெர்மனியில் 100 கிமீ² நிலப்பரப்பில் 10.1 கிமீ ரயில்வே இருந்தது, பிரான்சில் - 8.8, ரஷ்யாவில் - 1.1; கூடுதலாக, ரஷ்ய ரயில்வேயில் முக்கால்வாசி ஒற்றைப் பாதையாக இருந்தது.

ஜேர்மன் ஷ்லிஃபென் திட்டத்தின் கணக்கீடுகளின்படி, ரஷ்யா இந்த சிரமங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, 110 நாட்களில், ஜெர்மனி - வெறும் 15 நாட்களில் அணிதிரட்டும். இந்தக் கணக்கீடுகள் ரஷ்யாவிற்கும் பிரெஞ்சு நட்பு நாடுகளுக்கும் நன்கு தெரியும்; முன்பக்கத்துடன் ரஷ்ய இரயில் இணைப்பை நவீனமயமாக்குவதற்கு பிரான்ஸ் ஒப்புக்கொண்டது. கூடுதலாக, 1912 ஆம் ஆண்டில், ரஷ்யா பெரிய இராணுவத் திட்டத்தை ஏற்றுக்கொண்டது, இது அணிதிரட்டல் காலத்தை 18 நாட்களாகக் குறைக்க வேண்டும். போரின் தொடக்கத்தில், இதில் பெரும்பாலானவை இன்னும் செயல்படுத்தப்படவில்லை.

மர்மன்ஸ்க் ரயில்வே

போர் வெடித்தவுடன், ஜெர்மனி பால்டிக் கடலையும், துருக்கி - கருங்கடல் ஜலசந்தியையும் தடுத்தது. வெடிமருந்துகள் மற்றும் மூலோபாய மூலப்பொருட்களை இறக்குமதி செய்வதற்கான முக்கிய துறைமுகங்கள் ஆர்க்காங்கெல்ஸ்க் ஆகும், இது நவம்பர் முதல் மார்ச் வரை உறைகிறது, மேலும் 1914 இல் மத்திய பகுதிகளுடன் ரயில்வே இணைப்பு இல்லாத முடக்கம் இல்லாத மர்மன்ஸ்க் ஆகும். மூன்றாவது மிக முக்கியமான துறைமுகமான விளாடிவோஸ்டாக் மிகவும் தொலைவில் இருந்தது. இதன் விளைவாக 1917 வாக்கில் இந்த மூன்று துறைமுகங்களின் கிடங்குகள் கணிசமான அளவு இராணுவ இறக்குமதியில் சிக்கிக்கொண்டன. நாட்டின் பாதுகாப்பு குறித்த மாநாட்டின் நடவடிக்கைகளில் ஒன்று, ஆர்க்காங்கெல்ஸ்க்-வோலோக்டா குறுகிய ரயில் பாதையை வழக்கமானதாக மாற்றுவது, இது போக்குவரத்தை மூன்று மடங்கு அதிகரிக்கச் செய்தது. மர்மன்ஸ்க்கு ரயில் பாதையின் கட்டுமானமும் தொடங்கப்பட்டது, ஆனால் அது ஜனவரி 1917 இல் மட்டுமே நிறைவடைந்தது.

போர் வெடித்தவுடன், அரசாங்கம் கணிசமான எண்ணிக்கையிலான இடஒதுக்கீட்டாளர்களை இராணுவத்தில் சேர்த்தது, அவர்கள் பயிற்சியின் காலத்திற்கு பின்னால் வைக்கப்பட்டனர். பணத்தைச் சேமிப்பதற்காக, முக்கால்வாசி முன்பதிவு செய்பவர்கள் நகரங்களில், அலகுகளின் இருப்பிடத்தில், அவர்கள் இருக்க வேண்டிய நிரப்புதலில் வைக்கப்பட்டனர் என்பது ஒரு கடுமையான தவறு. 1916 ஆம் ஆண்டில், முதியோர் பிரிவினருக்கு ஒரு வரைவு நடத்தப்பட்டது, அவர்கள் நீண்ட காலமாக தங்களை அணிதிரட்டுவதற்கு உட்பட்டவர்கள் அல்ல என்று கருதினர், மேலும் அதை மிகவும் வேதனையுடன் எடுத்துக் கொண்டனர். பெட்ரோகிராட் மற்றும் அதன் புறநகர்ப் பகுதிகளில் மட்டும் 340,000 உதிரி பாகங்கள் மற்றும் துணைப் பிரிவுகளின் வீரர்கள் நிறுத்தப்பட்டனர். அவர்கள் போர்க்காலத்தின் கஷ்டங்களால் மன உளைச்சலுக்கு ஆளான குடிமக்களுக்கு அடுத்தபடியாக நிரம்பி வழியும் முகாம்களில் அமைந்திருந்தனர். பெட்ரோகிராடில், 160 ஆயிரம் வீரர்கள் 20 ஆயிரத்திற்காக வடிவமைக்கப்பட்ட முகாம்களில் வசித்து வந்தனர்.

ஏற்கனவே பிப்ரவரி 1914 இல், முன்னாள் உள்துறை மந்திரி பி.என். டர்னோவோ பேரரசருக்கு ஒரு பகுப்பாய்வுக் குறிப்பை சமர்ப்பித்தார், அதில் அவர் கூறினார், "தோல்வியுற்றால், ஜெர்மனி போன்ற எதிரியுடன் சண்டையிடும்போது, ​​​​அதன் சாத்தியத்தை முன்னறிவிக்க முடியாது. , சமூகப் புரட்சி அதன் மிகத் தீவிரமான வெளிப்பாடுகளில் தவிர்க்க முடியாதது. ஏற்கனவே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, அனைத்து தோல்விகளும் அரசாங்கத்திற்குக் காரணமாக இருக்கும் என்ற உண்மையுடன் இது தொடங்கும். அவருக்கு எதிராக ஒரு ஆவேசமான பிரச்சாரம் சட்டமன்ற நிறுவனங்களில் தொடங்கும், இதன் விளைவாக நாட்டில் புரட்சிகர எழுச்சிகள் தொடங்கும். இந்த பிந்தையவர்கள் உடனடியாக சோசலிச முழக்கங்களை முன்வைப்பார்கள், மக்கள்தொகையின் பரந்த பிரிவுகளை கிளறவும் மற்றும் குழுவாகவும் முடியும்: முதலில் ஒரு கருப்பு மறுபகிர்வு, பின்னர் அனைத்து மதிப்புகள் மற்றும் சொத்துக்களின் பொதுவான பிரிவு. தோற்கடிக்கப்பட்ட இராணுவம், போரின் போது அதன் மிகவும் நம்பகமான பணியாளர்களை இழந்ததுடன், தன்னிச்சையாக பொது விவசாயிகளின் நிலத்தின் மீதான ஆசையால் பெரும்பகுதிக்கு மூழ்கியது, சட்டம் மற்றும் ஒழுங்கின் அரணாக பணியாற்ற முடியாத அளவுக்கு மனச்சோர்வடையும். மக்களின் பார்வையில் உண்மையான அதிகாரத்தை இழந்த சட்டமியற்றும் நிறுவனங்கள் மற்றும் எதிர்க்கட்சி-அறிவுசார் கட்சிகள், அவர்களால் எழுப்பப்படும் மாறுபட்ட மக்கள் அலைகளைத் தடுக்க முடியாமல் போகும், மேலும் ரஷ்யா நம்பிக்கையற்ற அராஜகத்திற்குள் தள்ளப்படும், அதன் விளைவைக் கூட கணிக்க முடியாது.

தென்மேற்கு முன்னணியின் படைகளின் தலைமைத் தளபதி, அட்ஜுடண்ட் ஜெனரல் அலெக்ஸி அலெக்ஸீவிச் புருசிலோவ் (உட்கார்ந்துள்ளார்) அவரது மகன் மற்றும் முன் தலைமையக அதிகாரிகளுடன்

1916-1917 குளிர்காலத்தில், மாஸ்கோ மற்றும் பெட்ரோகிராடின் விநியோக முடக்கம் அதன் உச்சநிலையை அடைந்தது: அவர்கள் தேவையான ரொட்டியில் மூன்றில் ஒரு பகுதியை மட்டுமே பெற்றனர், மேலும் பெட்ரோகிராட், கூடுதலாக, தேவையான எரிபொருளில் பாதி மட்டுமே. 1916 ஆம் ஆண்டில், அமைச்சர்கள் குழுவின் தலைவர் ஸ்டர்மர் பெட்ரோகிராடில் இருந்து 80,000 வீரர்கள் மற்றும் 20,000 அகதிகளை வெளியேற்றும் திட்டத்தை முன்மொழிந்தார், ஆனால் இந்த திட்டம் ஒருபோதும் செயல்படுத்தப்படவில்லை.

முதல் உலகப் போரின் தொடக்கத்தில், படைகளின் அமைப்பு மாறிவிட்டது. மூன்றிற்கு பதிலாக, இது இரண்டு காலாட்படை பிரிவுகளை மட்டுமே சேர்க்கத் தொடங்கியது, மேலும் கோசாக் குதிரைப்படை படைப்பிரிவு போர்க்காலத்தில் ஒவ்வொரு காலாட்படை பிரிவுகளுடனும் அல்ல, ஆனால் கார்ப்ஸுடன் உருவாக்கத் தொடங்கியது.

1915/16 குளிர்காலத்தில், ஜெனரல் குர்கோ ஆயுதப்படைகளை ஜெர்மனி மற்றும் அதற்கு முந்தைய ஆண்டு பிரான்சின் அதே கொள்கையின் அடிப்படையில் மறுசீரமைத்தார். ஜேர்மனியர்கள் மற்றும் பிரெஞ்சுக்காரர்கள் மட்டுமே பிரிவுகளில் 3 படைப்பிரிவுகளைக் கொண்டிருந்தனர், ரஷ்யர்களுக்கு தலா 4 பேர் இருந்தனர், ஆனால் படைப்பிரிவுகள் 4 முதல் 3 பட்டாலியன்கள் மற்றும் குதிரைப்படை 6 முதல் 4 படைப்பிரிவுகளாக மாற்றப்பட்டன. இது முன்னணியில் போராளிகளின் குவிப்பைக் குறைக்கவும் அவர்களின் இழப்புகளைக் குறைக்கவும் முடிந்தது. பிரிவுகளின் வேலைநிறுத்தம் சக்தி பாதுகாக்கப்பட்டது, ஏனெனில் அவை ஒரே அளவு பீரங்கிகளைக் கொண்டிருந்தன, மேலும் இயந்திர துப்பாக்கி நிறுவனங்களின் எண்ணிக்கையும் அவற்றின் கலவையும் அதிகரித்தன, அமைப்புகளில் இயந்திர துப்பாக்கிகள் 3 மடங்கு அதிகரித்தன.

A. புருசிலோவின் நினைவுக் குறிப்புகளில் இருந்து: “இந்த நேரத்தில், எதிரியைத் தாக்குவதற்கு எனது முன்னணிக்கு ஒப்பீட்டளவில் குறிப்பிடத்தக்க வழிகள் வழங்கப்பட்டன: TAON என்று அழைக்கப்படுவது - உச்ச தளபதியின் முக்கிய பீரங்கி இருப்பு, பல்வேறு திறன்களின் கனரக பீரங்கிகள் மற்றும் இரண்டு இராணுவம் கொண்டது. அதே ரிசர்வ் படைகள் வசந்த காலத்தின் துவக்கத்தில் வர வேண்டும். முந்தைய ஆண்டு செய்யப்பட்ட அதே முழுமையான தயாரிப்புகள் மற்றும் ஒதுக்கப்பட்ட கணிசமான நிதி மூலம், 1917 ஆம் ஆண்டிலும் நாங்கள் ஒரு நல்ல வெற்றியைப் பெறத் தவற முடியாது என்பதில் நான் உறுதியாக இருந்தேன். துருப்புக்கள், நான் மேலே கூறியது போல், ஒரு வலுவான மனநிலையில் இருந்தன, மேலும் 7 வது சைபீரியன் கார்ப்ஸைத் தவிர, ரிகா பிராந்தியத்திலிருந்து இலையுதிர்காலத்தில் என் முன்னால் வந்து அலைபாயும் மனநிலையில் இருந்ததைத் தவிர, ஒருவர் அவர்களை நம்பலாம். பீரங்கி இல்லாத கார்ப்ஸில் மூன்றாவது பிரிவுகளை உருவாக்குவதில் தோல்வியுற்ற நடவடிக்கை மற்றும் குதிரைகள் பற்றாக்குறை மற்றும் ஓரளவு தீவனம் காரணமாக இந்த பிரிவுகளுக்கு வேகன் ரயில்களை அமைப்பதில் சிரமம் ஆகியவற்றால் சில ஒழுங்கின்மை அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது. பொதுவாக குதிரைப் பங்குகளின் நிலையும் சந்தேகத்திற்குரியதாக இருந்தது, ஏனெனில் மிகக் குறைந்த ஓட்ஸ் மற்றும் வைக்கோல் பின்புறத்திலிருந்து வழங்கப்பட்டன, மேலும் எல்லாவற்றையும் ஏற்கனவே சாப்பிட்டுவிட்டதால், அந்த இடத்திலேயே எதையும் பெற வழி இல்லை. நிச்சயமாக, நாம் எதிரியின் முதல் கோட்டையான கோட்டை உடைக்க முடியும், ஆனால் மேற்கு நோக்கி மேலும் முன்னேற முடியும், குதிரையின் கலவையின் பற்றாக்குறை மற்றும் பலவீனத்துடன், சந்தேகத்திற்குரியதாக மாறியது, நான் புகாரளித்தேன், அவசரமாக இந்த பேரழிவுக்கு உதவுமாறு கேட்டுக் கொண்டேன். ஆனால் தலைமையகத்தில், அலெக்ஸீவ் ஏற்கனவே திரும்பியிருந்தார் (குர்கோ மீண்டும் சிறப்பு இராணுவத்தை ஏற்றுக்கொண்டார்), அதே போல் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில், அது வெளிப்படையாக முன்னால் இல்லை. ரஷ்ய வாழ்க்கையின் முழு வழியையும் தலைகீழாக மாற்றியமைத்து, முன்னால் இருந்த இராணுவத்தை அழித்த பெரிய நிகழ்வுகள் தயாராகி வருகின்றன. பிப்ரவரி புரட்சியின் போது, ​​கடைசி ரஷ்ய பேரரசர் நிக்கோலஸ் II பதவி விலகுவதற்கு முந்தைய நாள், பெட்ரோகிராட் சோவியத் ஆணை எண் 1 ஐ வெளியிட்டது, இராணுவத்தில் ஒரு நபர் கட்டளையின் கொள்கையை ஒழித்து, இராணுவ பிரிவுகளிலும் நீதிமன்றங்களிலும் வீரர்களின் குழுக்களை நிறுவியது. இது இராணுவத்தின் தார்மீக சிதைவை துரிதப்படுத்தியது, அதன் போர் செயல்திறனைக் குறைத்தது மற்றும் வெளியேறும் வளர்ச்சிக்கு பங்களித்தது.

அணிவகுப்பில் ரஷ்ய காலாட்படை

வரவிருக்கும் தாக்குதலுக்கு இவ்வளவு வெடிமருந்துகள் தயாரிக்கப்பட்டன, அனைத்து ரஷ்ய தொழிற்சாலைகளையும் முழுமையாக மூடினாலும், அது 3 மாத தொடர்ச்சியான போருக்கு போதுமானதாக இருக்கும். எவ்வாறாயினும், இந்த பிரச்சாரத்திற்காக திரட்டப்பட்ட ஆயுதங்கள் மற்றும் வெடிமருந்துகள் முழு சிவிலியன் பிரச்சாரத்திற்கும் போதுமானதாக இருந்தன, மேலும் போல்ஷிவிக்குகள் 1921 இல் துருக்கியில் கெமல் பாஷாவுக்கு வழங்கிய உபரிகள் இன்னும் இருந்தன.

1917 ஆம் ஆண்டில், இராணுவத்தில் ஒரு புதிய வகை ஆடைகளை அறிமுகப்படுத்துவதற்கான தயாரிப்புகள் மேற்கொள்ளப்பட்டன, மிகவும் வசதியானது மற்றும் அதே நேரத்தில் ரஷ்ய தேசிய உணர்வில் தயாரிக்கப்பட்டது, இது தேசபக்தி மனநிலையை மேலும் உயர்த்துவதாக இருந்தது. பிரபல கலைஞரான வாஸ்நெட்சோவின் ஓவியங்களின்படி இந்த சீருடை உருவாக்கப்பட்டது - தொப்பிகளுக்கு பதிலாக, வீரர்களுக்கு கூர்மையான துணி தொப்பிகள் வழங்கப்பட்டன - “ஹீரோஸ்” (பின்னர் “புடெனோவ்கா” என்று அழைக்கப்படும்), “பேச்சுகள்” கொண்ட அழகான ஓவர் கோட்டுகள். வில்வித்தை கஃப்டான்களை நினைவூட்டுகிறது. அதிகாரிகளுக்கு, ஒளி மற்றும் நடைமுறை தோல் ஜாக்கெட்டுகள் தைக்கப்பட்டன (அதில் கமிஷனர்கள் மற்றும் பாதுகாப்பு அதிகாரிகள் விரைவில் வெளிப்படுவார்கள்).

அக்டோபர் 1917 வாக்கில், இராணுவத்தின் அளவு 10 மில்லியன் மக்களை எட்டியது, இருப்பினும் அதன் மொத்த பலத்தில் 20% மட்டுமே முன்னணியில் இருந்தது. போரின் போது, ​​19 மில்லியன் மக்கள் அணிதிரட்டப்பட்டனர் - இராணுவ வயதுடைய ஆண்களில் கிட்டத்தட்ட பாதி பேர். போர் இராணுவத்திற்கு கடினமான சோதனையாக மாறியது. போரிலிருந்து வெளியேறும் நேரத்தில், கொல்லப்பட்ட ரஷ்யாவின் இழப்புகள் மூன்று மில்லியன் மக்களைத் தாண்டியது.

இலக்கியம்:

இராணுவ வரலாறு "Voenizdat" எம்.: 2006.

முதலாம் உலகப் போரில் ரஷ்ய இராணுவம் மாஸ்கோ: 1974.

"எங்கள் இராணுவத்தின் அமைப்பு மற்றும் அதன் தொழில்நுட்ப உபகரணங்களைப் பற்றி நான் சில வார்த்தைகளை மட்டுமே கூறுவேன், ஏனென்றால் 20 ஆம் நூற்றாண்டில், துருப்புக்களின் தைரியம், போதுமான நவீன இராணுவ உபகரணங்கள் இல்லாமல், வெற்றியை அடைய முடியாது என்பது தெளிவாகிறது. ஒரு பெரிய அளவில்.

காலாட்படை ஒரு பொருத்தமான துப்பாக்கியுடன் நன்கு ஆயுதம் ஏந்தியிருந்தது, ஆனால் அதில் மிகக் குறைவான இயந்திர துப்பாக்கிகள் இருந்தன, ஒரு படைப்பிரிவுக்கு 8 மட்டுமே, பின்னர் குறைந்தபட்சம் ஒவ்வொரு பட்டாலியனுக்கும் குறைந்தது 8 இயந்திர துப்பாக்கிகள் இருக்க வேண்டும், மேலும் ஒரு பிரிவுக்கு ... 160 இயந்திர துப்பாக்கிகள்; பிரிவில் 32 இயந்திர துப்பாக்கிகள் மட்டுமே இருந்தன. நிச்சயமாக, வெடிகுண்டு வீசுபவர்கள், மோட்டார் மற்றும் கைக்குண்டுகள் எதுவும் இல்லை, ஆனால் போரின் தொடக்கத்தில், எந்தவொரு இராணுவமும் களப் போரில் அவற்றைக் கொண்டிருக்கவில்லை. குறைந்த அளவிலான துப்பாக்கிகள் வழங்கப்படுவது பயங்கரமானது, மிகப்பெரிய துரதிர்ஷ்டம்...

காலாட்படையின் அமைப்பைப் பொறுத்தவரை, நான் நினைத்தேன் - இது நடைமுறையில் நியாயமானது - 4-பட்டாலியன் ரெஜிமென்ட் மற்றும் அதன் விளைவாக, 16-பட்டாலியன் ரெஜிமென்ட், வசதியான கட்டுப்பாட்டுக்கு மிகவும் பருமனானவை. போரில் அவற்றைப் பயன்படுத்துவது மிகவும் பொருத்தமானது - இது மிகவும் கடினம் ... பீரங்கிகளைப் பொறுத்தவரை, அதன் அமைப்பில் பெரிய குறைபாடுகள் இருந்தன, இந்த விஷயத்தில் நாங்கள் எங்கள் எதிரிகளை விட மிகவும் பின்தங்கியுள்ளோம்.<...>

பெரும்பாலான உயர் பீரங்கித் தளபதிகள், எந்தத் தவறும் இல்லாமல், போரில் பீரங்கிகளை எவ்வாறு கட்டுப்படுத்துவது என்று தெரியவில்லை, மேலும் அவர்களிடமிருந்து காலாட்படை எதிர்பார்க்கும் உரிமையைப் பெற முடியவில்லை என்பதை ஒப்புக் கொள்ள வேண்டும்.<...>

தனித்தனியாக, குதிரைப்படை மற்றும் கோசாக் பிரிவுகள் மூலோபாய குதிரைப்படையின் சுயாதீனமான நடவடிக்கைகளுக்கு போதுமான பலமாக இருந்தன, ஆனால் அது சார்ந்திருக்கக்கூடிய பிரிவுடன் தொடர்புடைய எந்த துப்பாக்கி அலகும் அவர்களிடம் இல்லை. பொதுவாக, எங்களிடம் அதிகமான குதிரைப்படைகள் இருந்தன, குறிப்பாக களப் போர் நிலையாக மாறிய பிறகு.

பிரச்சாரத்தின் தொடக்கத்தில் விமானப்படைகள் அனைத்து விமர்சனங்களுக்கும் கீழே எங்கள் இராணுவத்தில் வைக்கப்பட்டன. சில விமானங்கள் இருந்தன, அவற்றில் பெரும்பாலானவை மிகவும் பலவீனமானவை, காலாவதியான வடிவமைப்பு. இதற்கிடையில், நீண்ட தூர மற்றும் குறுகிய தூர உளவுத்துறை மற்றும் பீரங்கித் துப்பாக்கிச் சூட்டைச் சரிசெய்வதற்கு அவை மிகவும் அவசியமானவை, இது பற்றி எங்கள் பீரங்கிகளுக்கோ அல்லது விமானிகளுக்கோ எந்த யோசனையும் இல்லை. சமாதான காலத்தில், வீட்டில், ரஷ்யாவில் விமானங்களை தயாரிப்பதற்கான சாத்தியக்கூறுகள் குறித்து நாங்கள் கவலைப்படவில்லை, எனவே, முழு பிரச்சாரத்திலும், அவற்றின் பற்றாக்குறையால் நாங்கள் கணிசமாக பாதிக்கப்பட்டோம். பல நம்பிக்கைகள் வைக்கப்பட்ட பிரபலமான "இலியா முரோமெட்ஸ்" தங்களை நியாயப்படுத்தவில்லை. அந்த நேரத்தில் வெளிநாட்டில் அதிக விலைக்கு வாங்கிய சில ஏர்ஷிப்கள் மட்டுமே எங்களிடம் இருந்தன. இவை காலாவதியான, பலவீனமான ஏர்ஷிப்களாக இருந்தன, அவை நமக்கு எந்த நன்மையையும் தரவில்லை. பொதுவாக, நமது எதிரிகளுடன் ஒப்பிடுகையில், நாங்கள் தொழில்நுட்ப ரீதியாக கணிசமாக பின்தங்கியிருந்தோம் என்பதை ஒப்புக் கொள்ள வேண்டும், மேலும், நிச்சயமாக, தொழில்நுட்ப வழிமுறைகள் இல்லாததால், இரத்தம் அதிகமாக சிந்துவதன் மூலம் மட்டுமே செய்ய முடியும், இது மிகவும் மோசமான விளைவுகளை ஏற்படுத்தியது.<...>

திருப்திகரமான பயிற்சி பெற்ற இராணுவத்துடன் நாங்கள் புறப்பட்டோம். அதிகாரிகளின் படை பல குறைபாடுகளால் பாதிக்கப்பட்டது, போரின் தொடக்கத்தில் நாங்கள் உண்மையிலேயே தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட கட்டளை ஊழியர்களைப் பற்றி பெருமை கொள்ள முடியவில்லை ... "

புருசிலோவ் அலெக்ஸி அலெக்ஸீவிச் (1853-1926) - ரஷ்ய இராணுவத் தலைவர், குதிரைப்படை ஜெனரல். 1877-1878 ரஷ்ய-துருக்கியப் போரில் பங்கேற்றார். காகசியன் தியேட்டர் ஆஃப் ஆபரேஷன்ஸில். XIX நூற்றாண்டின் 80 களில். இராணுவ கற்பித்தலில். 1912 இல் அவர் வார்சா இராணுவ மாவட்டத்தின் தளபதியாக நியமிக்கப்பட்டார்.

முதல் உலகப் போரின் போது, ​​1914 ஆம் ஆண்டின் காலிசியன் நடவடிக்கையின் போது அவர் தன்னை வேறுபடுத்திக் கொண்டார். மார்ச் 1916 முதல் தென்மேற்கு முன்னணியின் துருப்புக்களை வழிநடத்தினார், 1916 கோடையில் அவர் ஒரு வெற்றிகரமான தாக்குதல் நடவடிக்கையை மேற்கொண்டார் ("புருசிலோவ்ஸ்கி திருப்புமுனை"). மே 1917 இல் அவர் உச்ச தளபதியாக நியமிக்கப்பட்டார், பின்னர் தற்காலிக அரசாங்கத்தின் இராணுவ ஆலோசகராக நியமிக்கப்பட்டார்.

1920 இல் அவர் செம்படையில் சேர்ந்தார். அவர் குடியரசின் அனைத்து இராணுவப் படைகளின் தலைமைத் தளபதியின் கீழ் சிறப்புக் கூட்டத்தின் தலைவராக இருந்தார், பின்னர் முழு குதிரைப்படையின் ஆய்வாளராகவும் இருந்தார். 1924 முதல், அவர் சோவியத் ஒன்றியத்தின் புரட்சிகர இராணுவ கவுன்சிலில் குறிப்பாக முக்கியமான பணிகளுக்காக இருந்தார்.

ஏ.ஏ எழுதிய புத்தகத்திலிருந்து ஒரு சாற்றில் உரை கொடுக்கப்பட்டுள்ளது. புருசிலோவ் "என் நினைவுகள்", 1920 களின் முற்பகுதியில் எழுதப்பட்டது.