டேனியல் கிரானின் குழந்தைப் பருவம் அரிதாகவே வாய்ப்புகளை வழங்குகிறது. கிரானின் உரையை அடிப்படையாகக் கொண்டது. குழந்தையின் எதிர்காலத்தைப் பற்றி எதையும் யூகிக்க குழந்தைப் பருவம் அரிதாகவே வாய்ப்பளிக்கிறது (ரஷ்ய மொழியில் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு)

டி.ஏ. கிரானின் கலை வெளிப்பாட்டின் அற்புதமான மாஸ்டர்களில் ஒருவர். அவரது படைப்புகள் குழந்தைப் பருவத்தின் மீது மரியாதைக்குரிய அணுகுமுறையை நமக்குள் வளர்க்கின்றன.

ஆசிரியர் ஒரு முக்கியமான பிரச்சினையை பிரதிபலிக்க முன்மொழிகிறார்: ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் குழந்தைப் பருவத்தின் மதிப்பு. பகுப்பாய்விற்கு முன்மொழியப்பட்ட உரையில், டி.ஏ. கிரானின் குழந்தைப் பருவத்தை தனது வாழ்க்கையின் சிறந்த கட்டங்களில் ஒன்றாக நினைவு கூர்ந்தார்: "குழந்தைப் பருவம் வாழ்க்கையின் மகிழ்ச்சியான நேரம்."

ஆசிரியரின் நிலைப்பாட்டை நான் முழுமையாகப் பகிர்ந்து கொள்கிறேன். நம் ஒவ்வொருவருக்கும் குழந்தைப் பருவத்தின் நடுங்கும் தருணங்கள் உள்ளன, அவை நம்மீது பெரும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தி, நமது உலகக் கண்ணோட்டத்தை வடிவமைத்து, நம் நினைவில் உறுதியாக நிலைநிறுத்தப்பட்டு, நம் இதயங்கள் கவனமாகப் பாதுகாக்கின்றன. எனது கருத்தை உறுதிப்படுத்தும் இலக்கிய உதாரணங்களை தருகிறேன். முதலாவதாக, அன்டோயின் டி செயிண்ட்-எக்ஸ்புரியின் படைப்பு "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்". முக்கிய கதாபாத்திரம் இன்னும் இளமையாக உள்ளது, அவர் வாழ்க்கையைப் புரிந்துகொள்ளவும், தீமையிலிருந்து நன்மையைப் பிரிக்கவும், உடையக்கூடிய உலகில் அழகானதைத் தேடவும் தொடங்குகிறார். லிட்டில் பிரின்ஸ், அவரது வயது காரணமாக புரிந்து கொள்ள முடியாத ஒன்று உள்ளது - இது மரணம். இது முடிவல்ல, கீழே தொடரும்.

தலைப்பில் பயனுள்ள பொருள்

டி. கிரானின் உரைக்கு “1) குழந்தைப் பருவம் குழந்தையின் எதிர்காலத்தைப் பற்றி எதையும் யூகிக்க அரிதாகவே வாய்ப்பளிக்கிறது

ஆனால் ஹீரோ வாழ்க்கையைப் பார்க்கிறார் மற்றும் ஆபத்துக்களை எடுக்க பயப்படுவதில்லை - ஒருவேளை இது குழந்தை பருவத்தின் மிக முக்கியமான வசீகரம். இரண்டாவதாக, I.A. கோஞ்சரோவின் நாவல் "Oblomov". "Oblomov's Dream" என்ற அத்தியாயத்தில், முக்கிய கதாபாத்திரம் தனது குழந்தைப் பருவத்தை நினைவுபடுத்துகிறது, அந்த கவலையற்ற நேரம் ஒரு நபராக ஹீரோவின் வளர்ச்சியில் பெரும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது. இந்த நினைவுகள் இலியா இலிச்சின் இதயத்தை நடுக்கத்தால் நிரப்புகின்றன.

சிறுவயது மிகவும் கவலையற்ற மற்றும் கவலையற்ற, ஆனால் ஒரு நபருக்கு மிகவும் அவசியமான மற்றும் முக்கியமான நேரம் என்ற கருத்தை உறுதிப்படுத்த உரையைப் படிப்பது எனக்கு உதவியது. குழந்தைப் பருவம் நம் ஒவ்வொருவருக்கும் புதிய எல்லைகளைத் திறந்து, குளிர்ந்த நாட்களில் கூட ஒரு நபரை அரவணைக்கும் நினைவுகளைக் கொடுத்தது.

விருப்பம் 2

சிறுவயது நினைவுகளின் மதிப்பு பற்றிய பிரச்சனை டி. கிரானின் உரையில் எழுப்பப்படுகிறது. ஆசிரியர் தனது குழந்தைப் பருவ நினைவுகளைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார், குழந்தைப் பருவத்தை சுதந்திர இராச்சியம் என்று அழைத்தார். "பலவிதமான மகிழ்ச்சியான, மகிழ்ச்சியான விஷயங்கள் இருந்தன..." என்று அவர் கூச்சலிடுகிறார்.

ஆசிரியரின் கருத்தை முழுமையாகப் பகிர்ந்து கொள்கிறேன். என் கருத்துப்படி, குழந்தை பருவ நினைவுகள் உண்மையிலேயே அற்புதமானவை: அடிப்படையில், நாம் வளரும்போது, நம் குழந்தைப் பருவத்தை மேலும் மேலும் நினைவில் கொள்கிறோம். கெட்ட அனைத்தும் முற்றிலும் மறந்துவிட்டன, குழந்தையின் வாழ்க்கையின் வசீகரம் மட்டுமே உள்ளது. குழந்தை பருவ நினைவுகள் என்ற தலைப்பு பெரும்பாலும் இலக்கியத்தில் தொட்டது. குழந்தை பருவ நினைவுகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட மிகவும் பிரபலமான படைப்புகளில் ஒன்று ரே பிராட்பரியின் சுயசரிதை நாவலான டேன்டேலியன் ஒயின் ஆகும். ஆசிரியர் 12 வயது சிறுவனின் விடுமுறை நாட்களைப் பற்றி, அவரது கோடைகால சாகசங்கள் மற்றும் பதிவுகள் பற்றி கூறுகிறார். மகிழ்ச்சி மற்றும் மகிழ்ச்சியின் உணர்வு நிறைந்த குழந்தைப் பருவத்தின் சூழலை புத்தகம் மிகவும் தெளிவாக விவரிக்கிறது.

ரஷ்ய எழுத்தாளர்கள் குழந்தை பருவத்தின் கருப்பொருளையும் உரையாற்றினர். குழந்தை பருவ நினைவுகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட மிகவும் பிரபலமான கவிதை சூரிகோவின் "குழந்தை பருவம்" ஆகும். அதில், கிராமத்து சிறுவர்களுடன் ஸ்லெட் செய்ததை ஆசிரியர் நினைவு கூர்ந்துள்ளார். முக்கிய கதாபாத்திரத்தில், பல வாசகர்கள் தங்களை குழந்தைகளாக அங்கீகரிக்கின்றனர். கவிதையில் கவனக்குறைவு மற்றும் குழந்தைத்தனமான மகிழ்ச்சி நிறைந்துள்ளது.

எனவே, குழந்தைப்பருவம் என்பது வாழ்க்கையின் மகிழ்ச்சியான காலம், எனவே குழந்தை பருவ நினைவுகளை நாம் மதிக்க வேண்டும்.

விருப்பம் 3

ஒவ்வொரு மனிதனின் வாழ்க்கையிலும் குழந்தைப் பருவம் மகிழ்ச்சியான காலம். குழந்தைப் பருவம் சாகசம், இரக்கம் மற்றும் ஆன்மாவின் தூய்மை நிறைந்தது. பகுப்பாய்வுக்காக முன்மொழியப்பட்ட உரையில், டி.ஏ. கிரானின் ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் குழந்தை பருவ நினைவுகளின் மதிப்பின் சிக்கலை துல்லியமாக எழுப்புகிறார்.

குழந்தைப் பருவத்தை தன் வாழ்வின் மகிழ்ச்சியான நேரமாகப் பிரதிபலிப்பதன் மூலம் பிரச்சினையை வெளிப்படுத்துகிறார் ஆசிரியர். அப்போது அவருக்கு எதுவும் கவலை இல்லை, "கடமை உணர்வு இல்லை, பொறுப்புகள் இல்லை." அவர் ஒரு நல்ல குழந்தைப் பருவத்திற்கு விதிக்கு நன்றி கூறுகிறார், அந்த நேரத்தில் குழந்தைப் பருவத்தின் முழு மதிப்பு இன்னும் உணரப்படவில்லை என்று கூறுகிறார்.

டி.ஏ. கிரானினுடன் என்னால் உடன்பட முடியாது. உண்மையில், ஒவ்வொரு நபருக்கும் கவலையற்ற, மகிழ்ச்சியான குழந்தைப் பருவம் இருந்தது. ஒரு நபர் எளிமையான விஷயங்களை அனுபவிக்கும் நேரம் இது.

இந்த சிக்கலைப் பிரதிபலிக்கும் போது, மாக்சிம் கார்க்கியின் சுயசரிதை முத்தொகுப்பு எனக்கு நினைவிருக்கிறது. "இன் பீப்பிள்" கதையில், அலியோஷா பெஷ்கோவ், ஒரு கப்பலில் பாத்திரங்கழுவி வேலை செய்கிறார், தனது குழந்தைப் பருவத்தை நினைவு கூர்ந்தார், அவரது தாயார் மற்றும் பாட்டி, அவருக்கு நல்ல விஷயங்களை மட்டுமே கற்பித்தார். யாரிடமும் அன்பும் இரக்கமும் இல்லாத தாத்தா காஷிரின் வீட்டில், சிறுமி அலியோஷாவை கவனித்து, நேசித்த ஒரே நபர் பாட்டி மட்டுமே.

நிச்சயமாக, லியோ டால்ஸ்டாயின் முத்தொகுப்பும் நமக்கு நினைவிருக்கிறது. "குழந்தைப் பருவம்" கதையில் நிகோலென்கா இர்டெனியேவ் தனது மகிழ்ச்சியான குழந்தைப் பருவத்தின் நினைவுகளை அனுபவிக்கிறார். அவர் தனது தாய் எவ்வாறு கவனித்துக்கொண்டார் என்பதைப் பற்றி பேசுகிறார். தாயின் கைகளின் ஸ்பரிசமும் குரலும் அவள் மீது அளவற்ற அன்பை உணர வைக்கிறது.

இவ்வாறு, குழந்தைப்பருவம் ஒவ்வொரு நபரின் ஆன்மாவிலும் ஒரு குறிப்பிட்ட அடையாளத்தை விட்டுச்செல்கிறது. வளரும்போது, ஒரு நபர் குழந்தைப் பருவத்தின் மதிப்பைப் புரிந்துகொள்கிறார் மற்றும் அவரது கவலையற்ற குழந்தைப் பருவத்தை நினைவில் கொள்கிறார், இது அனைவருக்கும் முக்கிய விஷயம், அவரது முகத்தில் புன்னகையுடன்.

விருப்பம் 4

எங்கள் கவனம் ரஷ்ய சோவியத் எழுத்தாளர் டேனில் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் கிரானின் உரையில் உள்ளது, இது கோழைத்தனம் மற்றும் கோழைத்தனத்தின் தார்மீக சிக்கலை விவரிக்கிறது.

ஆசிரியரின் கருத்தை நான் முழுமையாக ஏற்றுக்கொள்கிறேன், ஏனென்றால் உண்மையில், நேரம் மிக விரைவாக பறக்கிறது, மேலும் நீங்கள் ஒருதலைப்பட்சமாக சிந்திக்க முடியாது: உங்கள் கண்டுபிடித்த பயத்தை நேருக்கு நேர் சந்திக்கும் கடைசி வாய்ப்பை நீங்கள் இழக்கலாம். ஒருவேளை இது முற்றிலும் நியாயமற்றது மற்றும் அவர்கள் உங்கள் முதல் படிக்காகக் காத்திருக்கிறார்கள் மற்றும் சில செயல்களைச் செய்யும்போது அல்லது செய்யாதபோது உங்களுக்கு எது வழிகாட்டுகிறது என்று தெரியவில்லை. எனவே முக்கிய கதாபாத்திரம் தனது தவறை மிகவும் தாமதமாக உணர்ந்தார், அதை இப்போது சரிசெய்ய முடியாது ...

இந்த சிக்கலின் பொருத்தம் அலெக்சாண்டர் டிரிஃபோனோவிச் ட்வார்டோவ்ஸ்கியின் வலுவான, உணர்ச்சிகரமான கவிதையால் காட்டப்படுகிறது, அதில் வரிகள் உள்ளன:

"எனக்குத் தெரியும், அது என் தவறு இல்லை

மற்றவர்கள் போரிலிருந்து வரவில்லை என்பது உண்மை,

சிலர் பெரியவர்கள், சிலர் இளையவர்கள் என்பது உண்மை -

நாங்கள் அங்கு தங்கியிருந்தோம், அது ஒரே விஷயத்தைப் பற்றியது அல்ல,

என்னால் முடியும், ஆனால் அவர்களை காப்பாற்ற முடியவில்லை

இது அதைப் பற்றியது அல்ல, ஆனால் இன்னும், இன்னும், இன்னும்...”

இந்த வார்த்தைகள் டேனியல் கிரானிட்ஸுக்கு மிகவும் நெருக்கமானவை என்று நான் நினைக்கிறேன், அவரது மனசாட்சி அவரை இறந்த தோழரின் தாயை சந்திக்க அனுமதிக்கவில்லை. கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ளாத குற்ற உணர்வு அவன் மனதைத் தடை செய்தது.

கான்ஸ்டான்டின் ஜார்ஜிவிச் பாஸ்டோவ்ஸ்கியின் “டெலிகிராம்” படைப்பில், முக்கிய கதாபாத்திரம் நாஸ்தியா, நகர சலசலப்பு மற்றும் நித்திய பிரச்சனைகளில் குளிர்ச்சியாகி, தனது தாயிடம் எந்த கவனமும் செலுத்தவில்லை. அந்தப் பெண்ணின் உடல்நிலை குறித்து தந்தி அனுப்பினாலும், அவர் உடனடியாக பதிலளிக்கவில்லை. துரதிர்ஷ்டவசமாக, சிறுமி தனது வயதான தாயைப் பார்க்க வேண்டும் என்ற நோக்கத்துடன் தாமதமாக வந்தாள்: கேடரினா இவனோவ்னா இறந்தார். இதே பொய்யான அவமானத்தால்தான் இதெல்லாம் நடந்தது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, உங்கள் பயத்தை சற்று முன்னதாகவே எதிர்கொள்ள ஒரு படி எடுத்துக்கொள்வதன் மூலம் எல்லாவற்றையும் சரிசெய்திருக்கலாம்.

மக்கள் தவறு செய்கிறார்கள், பயப்படுவார்கள், வெட்கப்படுவார்கள். இதை அல்லது அந்த செயலைச் செய்யலாமா என்பது பெரும்பாலும் நமக்குத் தெரியாது. எண்ணங்களின் சுழற்சி முதலில் ஒரு பதிலுக்கு இட்டுச் செல்கிறது, பின்னர் மற்றொன்றுக்கு, நேரம், அதன் சூறாவளியின் கரங்களில் நம்மைக் கைப்பற்றி, சுதந்திரமாக நமக்காக ஒரு முடிவை எடுக்கிறது. நாம் உண்மையில் பயப்பட வேண்டியது காலத்தின் நிலைமாற்றம். எனவே, உங்கள் அன்புக்குரியவருடனான தொடர்பை ஒருமுறை இழக்காமல் இருக்க, உங்கள் எல்லா நம்பிக்கைகளையும் ஒருமுறையாவது கடந்து செல்ல வேண்டும்.

விருப்பம் 5

குழந்தைப் பருவம் என்றால் என்ன, ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் அது எந்த இடத்தைப் பிடித்துள்ளது? - இவைதான் ஆசிரியர் நம்மை சிந்திக்க ஊக்குவிக்கும் கேள்விகள்.

கிரானின் ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் குழந்தைப் பருவ நினைவுகளின் மதிப்பு குறித்த எப்போதும் இருக்கும் பிரச்சனையை எழுப்புகிறார்.எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் மிகப்பெரிய வெற்றிகளில் ஒன்று மகிழ்ச்சியான குழந்தைப் பருவத்தின் நினைவுகள் ஆகும், இது நம் எதிர்காலத்தை பெரிதும் பாதிக்கிறது. வயதுவந்த வாழ்க்கையில் நாம் அடிக்கடி நினைவில் வைத்திருப்பதைப் பற்றி டானில் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் பேசுகிறார், எங்கள் கேள்விகளுக்கான பதில்களையும் செயல்களுக்கான நியாயங்களையும் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கிறார் (21).

ஆசிரியரின் நிலைப்பாடு மிகவும் தெளிவாக வெளிப்படுத்தப்பட்டுள்ளது. அவர் தனது குழந்தைப் பருவத்தை போற்றுதலுடன் விவரிக்கிறார், அதிலிருந்து அவர் திருப்தி அடைகிறார். கிரானின் கருத்துப்படி, குழந்தைப்பருவம் என்பது ஒரு நபரின் முக்கிய வயது, வாழ்க்கையின் முக்கிய பகுதி. எனவே, நம் ஒவ்வொருவரின் வாழ்க்கையிலும் அது ஒரு சிறப்பு இடத்தைப் பிடித்துள்ளது. வயதைக் கொண்டு, நாம் அதை அதிகமாகப் பாராட்டுகிறோம், அதை அடிக்கடி நினைவில் கொள்கிறோம். குழந்தைப் பருவம் என்பது வாழ்க்கையின் காலம், இதன் போது நாம் எதற்கும் பொறுப்பேற்க மாட்டோம் (10), மேலும் நாம் முழுமையாக சுதந்திரமாக உணர்கிறோம் (19).

என்னைப் பொறுத்தவரை, குழந்தை பருவ நினைவுகள் மிகவும் இனிமையானவை, எல்லா நல்ல விஷயங்களையும் நான் எப்போதும் நினைவில் கொள்கிறேன், என் குழந்தைப் பருவத்தை நேர்மறை உணர்ச்சிகளின் கடலுடன் நினைத்துப் பார்க்கிறேன், அது எனக்கு அற்புதமாகத் தோன்றுகிறது, என் சிறிய வயதின் காரணமாக, குழந்தை பருவம் என்று நினைக்கிறேன். நீங்கள் எப்போதும் திரும்பி வந்து அற்புதமான தருணங்களை மீண்டும் அனுபவிக்க விரும்பும் சிறந்த நேரம். என் கருத்துப்படி, எங்கள் நல்ல குழந்தைப் பருவத்திற்கு நாங்கள் எங்கள் பெற்றோர், தாத்தா பாட்டிகளுக்கு கடமைப்பட்டுள்ளோம், ஏனென்றால் அவர்கள் எங்கள் குழந்தை பருவ நினைவுகளை "படைப்பவர்கள்".

ஒவ்வொருவரின் குழந்தைப் பருவ நினைவுகளும் வித்தியாசமானவை: சில மகிழ்ச்சியானவை, சில சோகமானவை. எல்.என். டால்ஸ்டாயின் "குழந்தைப் பருவம்" என்ற படைப்பில், முக்கிய கதாபாத்திரம் நிகோலெங்கா நிறைய துரதிர்ஷ்டங்களை அனுபவித்தார், பத்து வயதில், அவர் அன்பின் கசப்பையும், பிரிவினையையும், மிக மோசமான விஷயத்தையும் - அவரது தாயின் மரணத்தை தாங்க வேண்டியிருந்தது. அவரது குழந்தைப் பருவம் முடிவடைந்த கடைசி நிகழ்வு. ஆம், இது சிறுவனின் நினைவில் ஆழமான, கனமான, சோகமான அடையாளத்தை விட்டுச்செல்லும் சிறந்த நினைவுகளுடன் அல்ல, ஆனால் துரதிர்ஷ்டவசமாக இது அடிக்கடி நிகழ்கிறது.

ஆசிரியர், தனது குழந்தைப் பருவத்தை விவரித்து, எனது சொந்த தருணங்களை நினைவில் வைத்துக் கொள்ளவும், உரையில் கேட்கப்பட்ட கேள்விகளைப் பற்றி சிந்திக்கவும், அவர் முன்வைத்த பிரச்சினையின் முக்கியத்துவத்தைப் பற்றி சிந்திக்கவும் அனுமதித்தார். இந்த உரை ஒரு இனிமையான தோற்றத்தை ஏற்படுத்தியது. ஒவ்வொரு நபரும் தங்கள் குழந்தைப் பருவத்தை நினைவுகூரும் போது மகிழ்ச்சியாக இருக்க வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன். மேலும் பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளின் குழந்தைப் பருவத்தை அவர்களின் வாழ்க்கையில் மறக்க முடியாத காலமாக மாற்ற முயற்சிக்குமாறு கேட்டுக்கொள்கிறேன்.

விருப்பம் 6

குழந்தைப் பருவம் ... ஒரு நபர் கவலைகள், எந்த பிரச்சனையும், சில பிரச்சனைகள், துரதிர்ஷ்டங்கள் இல்லாமல் வாழ்ந்த அந்த அற்புதமான நேரத்தை ஒருபோதும் மறக்க மாட்டார், மிகவும் அன்பான மற்றும் அன்பான மக்கள் தனக்கு அடுத்ததாக இருப்பதாக மகிழ்ச்சியடைந்தார் - அம்மா மற்றும் அப்பா. ஆம், சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி, குழந்தைப் பருவம் ஒவ்வொருவரின் வாழ்க்கையிலும் மகிழ்ச்சியான காலம். அவள் இல்லாத வாழ்க்கையை கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது.

உரையின் ஆசிரியர் ஒரு நபரின் விதியில் குழந்தைப் பருவத்தின் பங்கின் சிக்கலைத் தொடுகிறார். இந்த பிரச்சினையில் கவனத்தை ஈர்க்க, டி.ஏ. கிரானின் வாழ்க்கையில் மகிழ்ச்சியான நேரத்தைப் பற்றி பேசுகிறார். அவர் சில உண்மைகளைத் தருகிறார். உரையின் ஆசிரியர் கவலையற்ற, அற்புதமான நேரத்தைப் பற்றி எழுதுகிறார். குழந்தை பருவத்தில், உலகம் முதிர்வயதை விட வித்தியாசமாக உணரப்படுகிறது. சுற்றுப்புறங்கள் பிரகாசமான வண்ணங்களில் தோன்றும், மிகவும் சாதாரண விஷயங்கள் அற்புதமாகத் தெரிகிறது. உதாரணமாக, குழந்தை பருவ உணவு சிறப்பு. இந்த காலகட்டத்தில், நீங்கள் இந்த உலகில் இருப்பதில் மகிழ்ச்சி இருக்கும் ஒரு வாழ்க்கை தோன்றுகிறது.

ஆசிரியரின் நிலைப்பாடு மிகவும் தெளிவானது மற்றும் புரிந்துகொள்ளக்கூடியது. குழந்தைப் பருவம் வாழ்க்கையில் கவலையற்ற, மகிழ்ச்சியான நேரம் என்று ஆசிரியர் கூறுகிறார். ஒரு நபரின் முக்கிய வயது குழந்தை பருவம் என்று அவர் நம்புகிறார். இந்த நேரத்தில் குழந்தை உண்மையிலேயே மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறது, ஏனெனில் நபர் கவலைகள் இல்லாமல் வாழ்கிறார் மற்றும் மிக அடிப்படையான விஷயங்களை அனுபவிக்கிறார்.

ஒரு நபரின் தலைவிதியில் குழந்தைப் பருவத்தின் பங்கை நிரூபிக்கும் பல எடுத்துக்காட்டுகள் உலக புனைகதைகளில் உள்ளன. உதாரணமாக, எல்.என். டால்ஸ்டாயின் படைப்பு "குழந்தைப் பருவம்" உண்மையான மகிழ்ச்சியின் சிறப்பு, மறக்க முடியாத குறிப்பை தெளிவாக வெளிப்படுத்துகிறது. முக்கிய கதாபாத்திரம் தனது குழந்தைப் பருவத்தைப் பற்றி பேசுகிறது, அவர் நண்பர்களுடன் எப்படி ஓடினார், வேட்டையாடுகிறார். கதையின் முடிவில், அவர் ஒரு கேள்வியைக் கேட்கிறார், கொள்கையளவில், பதில் தேவையில்லை: "இரண்டு சிறந்த நற்பண்புகள் - அப்பாவி மகிழ்ச்சி மற்றும் அன்பின் எல்லையற்ற தேவை - ஒரே உந்துதலாக இருந்த நேரத்தை விட எந்த நேரம் சிறப்பாக இருக்கும்? வாழ்க்கையில்?"

எல்.என். டால்ஸ்டாயின் "போர் மற்றும் அமைதி" நாவலில், கதாநாயகி நடாஷா ரோஸ்டோவா ஒரு குழந்தையாக கவலையற்ற, மகிழ்ச்சியான வாழ்க்கையை வாழ்ந்தார். அவள் எந்த பிரச்சனையும் சூழ்ந்திருக்கவில்லை. இவை அனைத்தும் பின்னர் அவள் விதியில் தோன்றியது.

எனவே, ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் குழந்தைப் பருவத்தின் பங்கு மகத்தானது என்பதை மறுக்க முடியாது. மிக அடிப்படையான விஷயங்களில் மகிழ்ச்சி, மகிழ்ச்சி மற்றும் அன்பில் இருப்பது உண்மையான மகிழ்ச்சி. குழந்தைப் பருவம் வாழ்க்கையின் முக்கிய மற்றும் குறிப்பிடத்தக்க காலம்.

விருப்பம் 7

நாங்கள் சிறியவர்களாக இருந்தபோது, நாங்கள் அனைவரும் முடிந்தவரை விரைவாக வளர வேண்டும், சுதந்திரமாகவும் சுதந்திரமாகவும் மாற வேண்டும் என்று கனவு கண்டோம். ஆனால் பின்னர், பலர் தங்கள் ஆசைகளின் தவறை உணர்ந்து, தொலைதூர, மகிழ்ச்சியான மற்றும் கவலையற்ற நேரத்திற்குத் திரும்ப விரும்பினர். குழந்தைப் பருவத்தின் மதிப்பு என்ன, ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் அது என்ன பங்கு வகிக்கிறது? முன்மொழியப்பட்ட உரையில் டி.ஏ.கிரானின் சிந்திக்கும் பிரச்சனை இதுதான்.

ஆசிரியர் தனது வாழ்க்கையில் மகிழ்ச்சியான காலத்தை மனதில் மகிழ்ச்சியுடன் நினைவு கூர்ந்தார். எழுத்தாளர் குழந்தைப் பருவத்தை "சுதந்திர இராச்சியம்" என்று அழைக்கிறார், ஏனென்றால் அப்போது கடமை, பொறுப்பு, பொறுப்புகள் எதுவும் இல்லை, ஆனால் அறியப்படாத அனைத்தையும் படிக்க ஒரு பெரிய ஆசை மட்டுமே இருந்தது. நிச்சயமாக, வயதில் பல விஷயங்கள் மறந்துவிட்டன, ஆனால் "அந்த வாழ்க்கையின் வசீகரம்" என்றென்றும் அனைவரின் நினைவிலும் உள்ளது.

மனிதன் கூட பிறந்து குறிப்பாக குழந்தைப்பருவத்திற்காக விதிக்கப்பட்டவன்.

பல எழுத்தாளர்கள் மற்றும் கவிஞர்கள் தங்கள் படைப்புகளில் இந்த சிக்கலைக் குறிப்பிட்டனர். குறிப்பாக, A.I. Goncharov இன் நாவலான "Oblomov" ஐ நினைவில் கொள்வோம். குழந்தைப் பருவத்தின் நினைவு ஹீரோவுக்கு எவ்வளவு இனிமையானது, அங்கு கவலைகள் மற்றும் பிரச்சனைகள் பெற்றோரின் தோள்களில் விழுகின்றன, மேலும் குழந்தைக்கு வரம்பற்ற சுதந்திரம், வீரியம் மற்றும் ஆற்றல் உள்ளது. வயதுவந்த வாழ்க்கை ஹீரோவை முற்றிலும் மாற்றுகிறது. அவர் ஒரு சோம்பேறி, ஆர்வமற்ற நபராக மாறுகிறார், அவர் தனது நாட்களின் இறுதி வரை, குழந்தை பருவத்திற்குத் திரும்ப வேண்டும் என்று கனவு காண்கிறார்.

எல்.என். டால்ஸ்டாயின் காவிய நாவலான "போரும் அமைதியும்" க்கு வருவோம். நடாஷா ரோஸ்டோவாவின் அழகு என்னவென்றால், அவர் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே ஆற்றல், விளையாட்டுத்தனம் மற்றும் ஆர்வத்தை வெளியே எடுத்து தனது வாழ்நாள் முழுவதும் பாதுகாக்க முடிந்தது. எனவே, கதாநாயகி சோனியா மற்றும் போரிஸால் சூழப்பட்ட தனது குழந்தைப் பருவத்தில் மட்டுமல்லாமல், ஒரு நபராக அவர் உருவான ஆண்டுகளிலும் மகிழ்ச்சியாக இருந்தார்.

உரையைப் படித்த பிறகு, நான் பின்வரும் முடிவுக்கு வருகிறேன்: குழந்தைப் பருவம், சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி, ஒரு நபரின் தனிப்பட்ட வளர்ச்சியில் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது மற்றும் வாழ்க்கையின் சிறந்த தருணம்.

ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுக்கான பயனுள்ள தயாரிப்பு (அனைத்து பாடங்களும்) - தயார் செய்யத் தொடங்குங்கள்

புதுப்பிக்கப்பட்டது: 2017-03-04

கவனம்!
பிழை அல்லது எழுத்துப்பிழையை நீங்கள் கண்டால், உரையை முன்னிலைப்படுத்தி கிளிக் செய்யவும் Ctrl+Enter.
அவ்வாறு செய்வதன் மூலம், திட்டத்திற்கும் மற்ற வாசகர்களுக்கும் விலைமதிப்பற்ற பலனை வழங்குவீர்கள்.

உங்கள் கவனத்திற்கு நன்றி.

குழந்தைப் பருவம் பெரும்பாலான மக்களின் வாழ்க்கையில் மிகவும் மாயாஜால மற்றும் மறக்கமுடியாத காலகட்டங்களில் ஒன்றாகும். உரையில் டி.ஏ. ரஷ்ய எழுத்தாளரும் பொது நபருமான கிரானின் குழந்தைப் பருவத்தின் மதிப்பின் சிக்கலை எழுப்புகிறார்.

இந்த சிக்கலை வெளிப்படுத்தி, ஆசிரியர் எழுதுகிறார், "குழந்தைப் பருவம் ஒரு சுதந்திரமான இராச்சியம், ஒரு தனி நாடு, வயது வந்தோருக்கான எதிர்காலம் அல்ல." ஆம். இந்த காலகட்டத்தில் உலகம் முழுவதும் உங்களுக்காக ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது போல் தெரிகிறது என்று கிரானின் குறிப்பிடுகிறார், ஏனென்றால் இன்னும் பொறுப்புகள் அல்லது கடமை உணர்வு இல்லை. குழந்தைப் பருவத்தில் பாடலாசிரியர் தனது இதயம் விரும்பியதைச் செய்ய முடியும் என்பதில் எழுத்தாளர் நம் கவனத்தை ஈர்க்கிறார்: தெரியாத இடத்திற்கு ஓடவும், வயலில் படுத்து, மேகங்களுடன் பறக்கவும், ஃபெனிமோர் கூப்பர் அல்லது ஜாக் லண்டன் நாட்டிற்கு "நீந்தவும்" . குழந்தைப் பருவம் சுதந்திரத்தின் காலம் என்பதை வாசகருக்கு உணர்த்துகிறார் ஆசிரியர்.

படி டி.ஏ. கிரானின், "குழந்தைப் பருவம் முக்கிய விஷயமாக உள்ளது மற்றும் பல ஆண்டுகளாக மட்டுமே அழகாகிறது." குழந்தைப் பருவத்தில் காதல் மற்றும் நட்பின் மதிப்பு பற்றிய புரிதல் இல்லை, புகழ் இல்லை, பயணம் இல்லை, உண்மையான வாழ்க்கை மட்டுமே இருந்தது என்று ஆசிரியர் எழுதுகிறார். "குழந்தைப் பருவம் கருப்பு ரொட்டி" என்று ஆசிரியர் குறிப்பிடுகிறார், அது பின்னர் இல்லை. ரஷ்ய சோவியத் எழுத்தாளர் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே உணவு எப்போதும் எங்காவது மறைந்துவிடும் என்ற உண்மையை நம் கவனத்தை ஈர்க்கிறார். ஆம். குழந்தை பருவத்தில் நம்பமுடியாத மற்றும் மாயாஜாலமான ஒன்று இருந்தது என்ற கருத்தை கிரானின் வாசகருக்கு தெரிவிக்கிறார், இது காலப்போக்கில் பல பெரியவர்களுக்கு நினைவுகளில் மட்டுமே உள்ளது.

எனது கருத்தை நிரூபிக்க, I.A இன் நாவலை உதாரணமாகக் கூறுகிறேன். கோஞ்சரோவ் "ஒப்லோமோவ்". முக்கிய கதாபாத்திரம் I.I. ஒப்லோமோவ் தனது தாயகத்தை கனவு காண்கிறார் - ஒப்லோமோவ்கா கிராமம். அங்குதான் அவர் தனது கவலையற்ற குழந்தைப் பருவத்தை கழித்தார், அதில் வம்பு அல்லது துடிப்பான செயல்பாடு எதுவும் இல்லை. லிட்டில் ஒப்லோமோவுக்கு எந்தப் பொறுப்பும் இல்லை - ஆயாக்கள் மற்றும் ஊழியர்கள் அவருக்காக எல்லாவற்றையும் செய்தார்கள். முதலில் அவர் மிகவும் விளையாட்டுத்தனமான குழந்தை என்பதை இலியா இலிச் மறந்துவிட்டார், ஆனால் கடுமையான மேற்பார்வை மற்றும் அடிக்கடி தடைகள் காரணமாக, அவர் மெதுவாகவும் அமைதியாகவும் பாயும் வாழ்க்கைக்கு பழக்கமாகிவிட்டார். ஐ.ஐ. ஒப்லோமோவ் ஒரு கனவு காண்பவராக வளர்ந்தார், மேலும் அவரது கனவுகளில் அவர் வளர்ந்த தனது சொந்த ஒப்லோமோவ்காவை பூமிக்குரிய சொர்க்கமாகப் பார்க்கிறார்.

காலப்போக்கில், கெட்ட விஷயங்கள் மறந்துவிட்டன, குழந்தைகள் பெரியவர்களை விட வித்தியாசமாக வாழ்க்கையை உணர்கிறார்கள். வெளிநாட்டு இலக்கியத்திலிருந்து ஒரு உதாரணம் தருகிறேன்.

எனது கருத்தை நிரூபிக்க இரண்டாவது எடுத்துக்காட்டு, அன்டோயின் டி செயிண்ட்-எக்ஸ்புரியின் "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" என்ற தத்துவ விசித்திரக் கதையை மேற்கோள் காட்டுகிறேன். புகழ்பெற்ற பிரெஞ்சு எழுத்தாளர் குழந்தைப் பருவத்தைப் புகழ்ந்து, குழந்தைகள் சாதாரணமாக அற்புதங்களைக் காண முடியும் என்று எழுதுகிறார். உதாரணமாக, பெரியவர்கள் ஒரு பெட்டியின் சுவர்கள் வழியாக ஆட்டுக்குட்டியைப் பார்க்க முடியாது; குழந்தைகள் மட்டுமே இதைச் செய்ய முடியும். குழந்தை மட்டுமே வெளியிலிருந்தும் உள்ளேயும் வரைவதில் போவா கன்ஸ்டிரிக்டரைப் பார்க்கிறது, தொப்பி அல்ல. துரதிர்ஷ்டவசமாக, பெரும்பாலும் இந்த திறன் வயதுக்கு ஏற்ப மறைந்துவிடும். குழந்தைப் பருவம் என்பது உள் சுதந்திரத்தின் காலம் என்பதை ஆசிரியர் வாசகருக்கு உணர்த்துகிறார்.

எனவே, குழந்தைப் பருவம் உண்மையான வாழ்க்கை, சுதந்திரத்தின் அற்புதமான நேரம்.

சோவியத் எழுத்தாளர் டி.ஏ. கிரானின் உரை குழந்தைப் பருவத்தின் மதிப்பைப் பற்றி சிந்திக்க என்னை அனுமதித்தது. கிரானின் இந்த தலைப்பை வெளிப்படுத்துகிறார், அவரது குழந்தைப் பருவத்தை நினைவு கூர்ந்தார். அவரைப் பொறுத்தவரை, இது மகிழ்ச்சியான நேரம், கடமை, பொறுப்பு, பொறுப்பு போன்ற "வயது வந்தோர்" கருத்துக்களால் அது சுமக்கப்படவில்லை. ஒரு குழந்தையாக, விளையாட்டில் அவர் ஒரு குதிரை, ஒரு கார் அல்லது ஒரு நீராவி இன்ஜினாக இருக்கலாம்; குழந்தைப் பருவம் சுதந்திர இராச்சியம் - இது, கிரானின் கூற்றுப்படி, அதன் முக்கிய மதிப்பு.

ஒரு நபர் "குழந்தைப்பருவத்திற்காக விதிக்கப்பட்டவர், குழந்தைப்பருவத்திற்காக பிறந்தவர்" என்று எழுத்தாளர் உறுதியாக நம்புகிறார், குழந்தைப்பருவம் வாழ்க்கையின் முக்கிய நேரம்.

இந்தக் கண்ணோட்டத்தைப் பகிர்ந்து கொள்கிறேன். குழந்தை பருவத்தில் மோசமாக இருந்த அனைத்தும் காலப்போக்கில் மறக்கப்பட்டு, மகிழ்ச்சியான நினைவுகளை மட்டுமே விட்டுச்செல்கின்றன. ஆனால் ஒரு நபர் குழந்தை பருவத்தில் மகிழ்ச்சியிலும் மகிழ்ச்சியிலும் முழுமையாக திருப்தி அடையவில்லை என்றால், அவர் இளமைப் பருவத்தில் இதை ஒருபோதும் ஈடுசெய்ய மாட்டார், மேலும் வாழ்க்கையைப் பாராட்டவும் பாராட்டவும் கற்றுக்கொள்ள மாட்டார்.

அதே நேரத்தில், பொறுப்புகள் மற்றும் பொறுப்புகள் இல்லாத நிலையில், ஒரு நபர் கவனக்குறைவாகவும் முட்டாள்தனமாகவும் வளர்வார் என்று ஒருவர் நினைக்கலாம். ஆனால் எல்.என். டால்ஸ்டாயின் "போர் மற்றும் அமைதி" நாவலின் கதாநாயகி நடாஷா ரோஸ்டோவாவை நினைவில் கொள்வோம். எப்பொழுது

நாங்கள் அவளை முதல் முறையாக சந்திக்கிறோம், நடாஷா இன்னும் ஒரு குழந்தை, ஒரு சிறிய விளையாட்டுத்தனமான பெண். அவள் சத்தமாக சிரிக்கிறாள், உண்மையாக அழுகிறாள், பாடுகிறாள், நடனமாடுகிறாள், அவளுடைய குழந்தைப் பருவம் பிரகாசமான வண்ணங்கள் நிறைந்தது. முதிர்ச்சியடைந்த பிறகு, சிறிய கவுண்டஸ் ஒரு விசித்திரமான, கெட்டுப்போன பெண்ணாக மாறவில்லை. நான்கு குழந்தைகளால் சூழப்பட்ட பியர் பெசுகோவுக்கு அடுத்தபடியாக நடாஷா வாழ்க்கையில் தனது இடத்தைக் காண்கிறார் - தன்னுடனும் உலகத்துடனும் இணக்கமாக வாழும் ஒரு அமைதியான பெண்ணாக அவள் நம் முன் தோன்றுகிறாள்.

ஆனால் ஒரு நபரின் குழந்தைப் பருவம் மகிழ்ச்சியாகவும் சுதந்திரமாகவும் இல்லாவிட்டால் என்ன செய்வது? உதாரணமாக, என்.வி.கோகோலின் "டெட் சோல்ஸ்" நாவலின் ஹீரோ, பாவெல் இவனோவிச் சிச்சிகோவை நினைவு கூர்வோம். அவர் குழந்தை பருவ மகிழ்ச்சிகளை இழந்தார், எப்போதும் தேவைப்படுகிறார், எப்போதும் பணம் சம்பாதிப்பதற்கான புதிய அதிநவீன வழிகளைத் தேடுகிறார். பாவ்லுஷா "அவரது தந்தை மற்றும் தாய்க்கு மகிழ்ச்சியாக" இருக்கவில்லை. பின்னர் அவர் தனது வாழ்க்கையின் ஆரம்ப காலத்தில் மகிழ்ச்சியை அறியாமல், அதை மீண்டும் அறியாமல் வாழ்க்கையைத் தொடர்ந்தார்.

எனவே, குழந்தைப் பருவத்தின் மதிப்பு அதன் சுதந்திரத்தில் துல்லியமாக உள்ளது என்பதை ஒருவர் ஒப்புக்கொள்ளாமல் இருக்க முடியாது. குழந்தைப் பருவத்தில் மட்டுமே நாம் உண்மையிலேயே சுதந்திரமாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் இருக்கிறோம், ஏனென்றால் நாம் தூய்மையானவர்கள், அப்பாவிகள் மற்றும் பொறுப்புகள், கடமைகள் அல்லது தப்பெண்ணங்களால் கட்டுப்படுத்தப்படவில்லை.

(இன்னும் மதிப்பீடுகள் இல்லை)

இந்த தலைப்பில் மற்ற படைப்புகள்:

உரையின் ஆசிரியர் எழுப்பிய பிரச்சனை: குழந்தைப் பருவம் என்றால் என்ன? வாழ்க்கையின் முதல் நிலை, அதன் வாசல், மேலும் இருப்பதற்கான ஒருவித தயாரிப்பு, அல்லது இந்த வாழ்க்கை தானே? இவை அனைத்தும்...
Antoine de Saint-Exupéry புத்திசாலித்தனமாக குறிப்பிட்டார்: "நாம் அனைவரும் குழந்தை பருவத்தில் இருந்து வருகிறோம்." புகழ்பெற்ற பிரெஞ்சு எழுத்தாளருடன் உடன்படாமல் இருப்பது சாத்தியமில்லை, ஏனென்றால் நல்லது மற்றும் கெட்டது பற்றிய விதைகள் அதில் வைக்கப்பட்டுள்ளன.
வாழ்க்கையில் எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மக்கள் குழந்தை பருவத்தை நினைவில் கொள்கிறார்கள். பிரபல சோவியத் எழுத்தாளரும் பொது நபருமான டேனியல் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் கிரானின் குழந்தைப் பருவம் மற்றும் குழந்தை பருவ நினைவுகளின் பங்கின் சிக்கலை வெளிப்படுத்துகிறார் ...

ரஷ்ய மொழி

24 இல் 12

(1) குழந்தைப் பருவம் குழந்தையின் எதிர்காலத்தைப் பற்றி எதையும் யூகிக்க அரிதாகவே செய்கிறது. (2) தந்தை மற்றும் தாய்மார்கள் தங்கள் குழந்தைக்கு என்ன நடக்கும் என்பதைப் பார்க்க எவ்வளவு கடினமாக முயற்சி செய்தாலும், இல்லை, அது நியாயமானது அல்ல. (3) அவர்கள் அனைவரும் குழந்தைப் பருவத்தை வயதுவந்த வாழ்க்கை, தயாரிப்புக்கான முன்னுரையாகப் பார்க்கிறார்கள். (4) உண்மையில், குழந்தைப் பருவம் என்பது ஒரு சுதந்திர ராஜ்ஜியம், ஒரு தனி நாடு, வயது வந்தோருக்கான எதிர்காலம், பெற்றோரின் திட்டங்களிலிருந்து சுயாதீனமானது; நீங்கள் விரும்பினால், இது வாழ்க்கையின் முக்கிய பகுதியாகும், இது ஒரு நபரின் முக்கிய வயது. (5) மேலும், ஒரு நபர் குழந்தைப் பருவத்திற்கு விதிக்கப்பட்டவர், குழந்தைப் பருவத்திற்காகப் பிறந்தவர், முதுமையில் குழந்தைப் பருவம் எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக நினைவுகூரப்படுகிறது, எனவே குழந்தைப் பருவம் ஒரு வயது வந்தவரின் எதிர்காலம் என்று நாம் கூறலாம்.

(6) குழந்தைப் பருவம் என் வாழ்வின் மகிழ்ச்சியான காலம். (7) விஷயங்கள் மோசமாகிவிட்டதால் அல்ல. (8) அடுத்த ஆண்டுகளில் நான் விதிக்கு நன்றி கூறுகிறேன், நிறைய நல்ல விஷயங்கள் இருந்தன. (9) ஆனால் குழந்தைப் பருவம் என் வாழ்நாள் முழுவதும் இருந்து வேறுபட்டது, அப்போது உலகம் எனக்காக ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது, என் அப்பா மற்றும் அம்மாவுக்கு நான் மகிழ்ச்சியாக இருந்தேன், நான் யாருக்கும் இல்லை, கடமை உணர்வு இல்லை, பொறுப்புகள் இல்லை , சரி, ஸ்னோட்டை எடு, நன்றாக படுக்கைக்குச் செல்லுங்கள். (10) குழந்தைப் பருவம் பொறுப்பற்றது. (11) அப்போதுதான் வீட்டைச் சுற்றி பொறுப்புகள் தோன்ற ஆரம்பித்தன. (12) போ. (13) கொண்டு வா. (14) கழுவி... (15) பள்ளி தோன்றியது, பாடங்கள் தோன்றியது, ஒரு கடிகாரம் தோன்றியது, நேரம் தோன்றியது.

(16) நான் எறும்புகள், புல், பெர்ரி, வாத்துக்கள் மத்தியில் வாழ்ந்தேன். (17) நான் ஒரு வயல்வெளியில் படுத்துக்கொள்ளலாம், மேகங்களுக்கு நடுவே பறக்கலாம், கடவுளிடம் ஓடலாம், எங்கு ஓடலாம், விரைந்து செல்லலாம், என்ஜின், கார், குதிரையாக இருக்க முடியும். (18) எந்த பெரியவருடனும் பேசலாம். (19) இது சுதந்திர இராச்சியம். (20) புறம் மட்டுமல்ல, அகமும் கூட. (21) பாலத்திலிருந்து தண்ணீருக்குள் மணிக்கணக்காக என்னால் பார்க்க முடிந்தது. (22) நான் அங்கு என்ன கண்டேன்? (23) ஷூட்டிங் ரேஞ்சில் நீண்ட நேரம் சும்மா நின்றேன். (24) ஃபோர்ஜ் ஒரு மாயாஜால காட்சி.

(25) சிறுவயதில், படகின் சூடான மரக்கட்டைகளில் மணிக்கணக்கில் படுத்து, நீரைப் பார்த்தேன், சிவந்த ஆழத்தில் அவர்கள் எப்படி விளையாடினார்கள், இருள்கள் மின்னியது.

(26) நீங்கள் உங்கள் முதுகில் திரும்புகிறீர்கள், மேகங்கள் வானத்தில் மிதக்கின்றன, என் தெப்பம் மிதப்பது போல் தெரிகிறது. (27) நீர் மரக்கட்டைகளுக்கு அடியில் சலசலக்கிறது, அங்கு அது மிதக்கிறது - நிச்சயமாக, தொலைதூர நாடுகளில், பனை மரங்கள், பாலைவனங்கள், ஒட்டகங்கள் உள்ளன. (28) குழந்தைகள் நாடுகளில் வானளாவிய கட்டிடங்கள் இல்லை, நெடுஞ்சாலைகள் இல்லை, ஃபெனிமோர் கூப்பர் நாடு இருந்தது, சில சமயங்களில் ஜாக் லண்டன் - அவருக்கு பனி, பனிப்புயல், உறைபனி இருந்தது.

(29) குழந்தைப் பருவம் கருப்பு ரொட்டி, சூடான, மணம், பின்னர் அது போல் எதுவும் இல்லை, அது அங்கேயே இருந்தது, அது பச்சை பட்டாணி, இது வெறும் காலுக்கு அடியில் புல், இது கேரட், கம்பு, உருளைக்கிழங்குடன் கூடிய பைகள், இது வீட்டில் kvass. (30) நம் சிறுவயது உணவு எங்கே மறைகிறது? (31) அது ஏன் எப்போதும் மறைந்து விடுகிறது? (32) பாப்பி விதைகள், ஒல்லியான சர்க்கரை, பூசணிக்காயுடன் தினை கஞ்சி...

(33) பலவிதமான மகிழ்ச்சியான, மகிழ்ச்சியான விஷயங்கள் இருந்தன... (34) குழந்தைப் பருவம் முக்கிய விஷயம் மற்றும் பல ஆண்டுகளாக அழகாக இருக்கிறது. (35) நான் அங்கேயும் அழுதேன், நான் மகிழ்ச்சியற்றவனாக இருந்தேன். (36) அதிர்ஷ்டவசமாக, இது முற்றிலும் மறந்துவிட்டது, அந்த வாழ்க்கையின் வசீகரம் மட்டுமே எஞ்சியிருந்தது. (37) அதாவது வாழ்க்கை. (38) இந்த வானத்தின் கீழ் ஒருவர் இருப்பதில் அன்பு இல்லை, பெருமை இல்லை, பயணம் இல்லை, வாழ்க்கை மட்டுமே இல்லை, மகிழ்ச்சியின் தூய உணர்வு இல்லை. (39) நட்பின் மதிப்பு அல்லது பெற்றோரைப் பெற்ற மகிழ்ச்சி இன்னும் உணரப்படவில்லை, இவை அனைத்தும் பின்னர், பின்னர், அங்கே, தெப்பத்தில், நான் மட்டுமே, வானம், நதி, இனிமையான பனிமூட்டமான கனவுகள் ...

முழு உரையைக் காட்டு

ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் குழந்தைப் பருவம் ஒரு முக்கியமான கட்டமாகும். இது கவலையற்ற நேரம். நம்மில் பெரும்பாலோர் நம் குழந்தைப் பருவத்தை மென்மையான நடுக்கத்துடன் நினைவில் வைத்திருப்பதாக நான் நினைக்கிறேன். இந்த உரையில், டி.ஏ. கிரானின் குழந்தைப் பருவத்தின் மதிப்பு குறித்த சிக்கலை எழுப்புகிறார். இந்த சிக்கல் எப்போதும் பொருத்தமானது, ஏனென்றால் இந்த காலகட்டத்தில்தான் குழந்தை தன்னைச் சுற்றியுள்ள உலகத்துடன் தொடர்பு கொள்ள கற்றுக்கொள்கிறது, அதைப் பற்றிய தனது கருத்துக்களை உருவாக்குகிறது, எதிர்காலத்தில் அவரது ஆளுமையின் வளர்ச்சியை பாதிக்கும் திறன்கள் மற்றும் குணநலன்களைப் பெறுகிறது.

அவரது எண்ணங்களை நிரூபிக்க, ஆசிரியர் தனது பகுத்தறிவை மேற்கோள் காட்டுகிறார்: "குழந்தைப் பருவம் ஒரு சுதந்திர இராச்சியம், ஒரு தனி நாடு ... அது, நீங்கள் விரும்பினால், வாழ்க்கையின் முக்கிய பகுதியாகும், அது ஒரு நபரின் முக்கிய வயது." D. Granin குழந்தைப் பருவம் என்பது ஒரு நபரின் வாழ்க்கையின் மிக முக்கியமான கட்டங்களில் ஒன்றாகும் என்பதை வலியுறுத்துகிறார். மேலும், ஆசிரியர் கூறுகிறார்அவரது குழந்தைப் பருவத்தைப் பற்றி, பாலத்தில் இருந்து தண்ணீருக்குள் எப்படி மணிக்கணக்கில் செலவழிக்க முடியும் என்பதை விவரிக்கிறார், ஒரு படகின் மரக் கட்டைகளில் படுத்துக் கொண்டு, மேகங்களைப் பார்த்து: "நட்பின் மதிப்பு அல்லது பெற்றோரின் மகிழ்ச்சி இன்னும் உணரப்படவில்லை, இவை அனைத்தும் பின்னர் , பின்னர், அங்கே, தெப்பத்தில், நான் மட்டும், வானம், நதி, இனிமையான பனிமூட்டமான கனவுகள்...” டி. கிரானின் இயற்கையுடனான தனது ஒற்றுமையை விவரிக்கிறார், அந்தக் காலத்தின் கவலையற்ற தன்மையைக் காட்டுகிறார், மேலும் அவரது குழந்தைப் பருவத்தை மென்மையான உணர்வுகளுடன் நினைவுபடுத்துகிறார்.

டி. ஏ. கிரானின் கருத்துடன் நான் உடன்படுகிறேன், ஏனென்றால் இது நம்மீது வலுவான செல்வாக்கைக் கொண்டிருக்கும் நேரம். இயற்கையையும் நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தையும் புரிந்து கொள்ள கற்றுக்கொள்கிறோம். குழந்தை நடக்கும் நிகழ்வுகளை கவனித்து அவருடன் தொடர்பு கொள்ள முயற்சிக்கிறது. நேரம், பிரச்சினைகள் மற்றும் கவலைகள் இல்லை என்று தோன்றிய அற்புதமான நேரத்தை ஒவ்வொரு நபரும் நடுக்கத்துடன் நினைவில் வைத்திருப்பார்கள். இந்த நிலைப்பாட்டை நிரூபிக்க, புனைகதைகளிலிருந்து வாதங்களுக்கு திரும்புவோம்.

முதலாவதாக, குழந்தைப் பருவத்தின் மதிப்புக்கு ஒரு குறிப்பிடத்தக்க உதாரணம் எல்.என். டால்ஸ்டாய் "போர் மற்றும் அமைதி". ஆசிரியர் ரோஸ்டோவ் குடும்பத்தை விவரிக்கிறார், குழந்தைகள் வளர்க்கப்படும் குடும்ப உறவுகளின் சூடான சூழ்நிலை. சகோதர சகோதரிகள் ஒருவருக்கொருவர் மிகவும் நட்பாகவும் வெளிப்படையாகவும் இருக்கிறார்கள். குழந்தை பருவத்திலிருந்தே, நடாஷா காதல், கவனம், போன்ற முக்கியமான மதிப்புகளால் ஈர்க்கப்பட்டார். மற்றவர்களுக்கு அக்கறை. பெண் வளர்ந்தாள் உங்கள் பெற்றோரைப் பார்த்து, எடுத்துக்கொள்வது மற்றும்

அளவுகோல்கள்

1 இல் 1 K1 மூல உரை சிக்கல்களை உருவாக்குதல்
3 இல் 3 K2

குழந்தைப் பருவம் என்ற தலைப்பில் ஒரு கட்டுரை குழந்தையின் எதிர்காலத்தைப் பற்றி எதையும் யூகிக்க அரிதாகவே வாய்ப்பளிக்கிறது.

கட்டுரை எண் 1 இன் மாதிரி மற்றும் எடுத்துக்காட்டு

எனவே குழந்தை பருவம் என்றால் என்ன? இதுதான் வாழ்க்கையின் முதல் படியா? வாழ்க்கையின் வாசலா? இந்த உலகில் இருப்பதற்கான ஒருவித தயாரிப்பு? அல்லது ஒருவேளை இதுவே வாழ்க்கையா?

இந்த பிரச்சனைக்கு - ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் குழந்தைப் பருவத்தின் இடத்தின் பிரச்சனை - பிரபல ரஷ்ய எழுத்தாளர் டேனில் கிரானின் தனது விவாதத்தை அர்ப்பணிக்கிறார். அவரது உரையில், அவர் தனது சொந்த கடந்த காலத்தின் பகுத்தறிவு மற்றும் நினைவுகள் இரண்டையும் வழங்குகிறார்: "இது சுதந்திரமானவர்களின் ராஜ்யம்." எந்தவொரு பெரியவருக்கும் அர்த்தமற்றதாகத் தோன்றும், வழக்கத்திற்கு மாறாக சுவையான மற்றும் மகிழ்ச்சியான உணவைப் பற்றி எழுத்தாளர் தனது விருப்பமான செயல்பாடுகளைக் குறிப்பிடுகிறார்: “நம் குழந்தை பருவ உணவு எங்கே மறைந்துவிடும்? அது ஏன் எப்போதும் மறைந்து போகிறது?

குழந்தைப் பருவம் என்பது வாழ்க்கைக்கான தயாரிப்பு அல்ல என்பதை ஆசிரியர் உறுதியாக நம்புகிறார். வேறு எந்த வயதிலும் இல்லாத வாழ்க்கை இது. ஒவ்வொரு நபருக்கும் இந்த அற்புதமான காலத்தின் சொந்த நினைவுகள் இருப்பதாக நான் நினைக்கிறேன், மேலும் மகிழ்ச்சியான குழந்தைப் பருவம் மிகவும் துடிப்பான வாழ்க்கை என்று ஆசிரியருடன் உடன்படுவது கடினம். உண்மையில், மகிழ்ச்சி மற்றும் முழுமையின் உணர்வு ஒரு குழந்தையின் முக்கிய உணர்வு.

இந்த உடனடி, மகிழ்ச்சியான கருத்து, சிறந்த பிரெஞ்சு எழுத்தாளர் அன்டோயின் டி செயிண்ட்-எக்சுபெரி தனது தத்துவ விசித்திரக் கதையான "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" இல் சிறப்பாக வெளிப்படுத்தியதாக எனக்குத் தோன்றுகிறது. இந்த அற்புதமான விசித்திரக் கதை-உவமையின் முக்கிய கதாபாத்திரம், நம் கண்களுக்கு முன்பாக, வாழ்க்கை மற்றும் மரணத்தின் அர்த்தத்தை புரிந்துகொள்கிறது, நேசிக்கவும் துன்பப்படவும் கற்றுக்கொள்கிறது. அதாவது, எந்தவொரு குழந்தையைப் போலவே, முதலில் அவருக்கு அணுக முடியாத அனைத்தையும் அவர் ஒருங்கிணைக்கிறார். ஆனால் அதே நேரத்தில், லிட்டில் பிரின்ஸ் தனது பைலட் நண்பருக்கு புரியாத ஒன்றைக் கண்டுபிடித்தார். குழந்தை தனது வாழ்க்கையில் வாழ்க்கையைப் பார்க்கிறது, எனவே தண்ணீரின்றி பாலைவனத்தில் இறக்க பயப்படுவதில்லை - அவனால் மரணத்தை புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை.

நான் என் மனக்கண்ணை என் குழந்தைப் பருவத்திற்குத் திருப்பும்போது, அந்த நேரத்தில் நான் ஒரு அதிசயமாக உணர்ந்த பல்வேறு சிறிய விஷயங்களையும் நினைவில் கொள்கிறேன். உதாரணமாக, வேறொரு நகரத்தில் உள்ள உறவினர்களைப் பார்க்க என் அம்மாவுடன் சென்றது எனக்கு நினைவிருக்கிறது, அங்கே நாங்கள் பிரகாசமான மஞ்சள் ஐஸ்கிரீமை சாப்பிட்டோம், அதை ஒரு குழாயிலிருந்து ஒரு கண்ணாடிக்குள் ஊற்றினோம். இந்த அசாதாரணத்தன்மை மற்றும் சுவையான சன்னி நிறம் நீண்ட காலமாக என் போற்றுதலுக்கு உட்பட்டது.

குழந்தைகள், பெரியவர்களை விட முழுமையான மற்றும் அற்புதமான வாழ்க்கையை வாழ்கிறார்கள் என்று நான் நினைக்கிறேன், ஏனென்றால் அவர்களின் வாழ்க்கையில் பல மகிழ்ச்சிகரமான கண்டுபிடிப்புகள் உள்ளன!

தலைப்பில் குறுகிய கட்டுரை எண் 2 இன் மாதிரி மற்றும் எடுத்துக்காட்டு: குழந்தைப் பருவம் குழந்தையின் எதிர்காலத்தைப் பற்றி எதையும் யூகிக்க அரிதாகவே வாய்ப்பளிக்கிறது. ஒரு திட்டத்துடன் ஒரு சிறு கட்டுரை எழுதுவது எப்படி

ஒவ்வொரு நபரின் வாழ்க்கையிலும் குழந்தைப் பருவம் ஒரு அற்புதமான காலம். இது ஒரு அற்புதமான மற்றும் கவலையற்ற நேரம், வாழ்க்கை பயணத்தின் ஆரம்பம். அதனால்தான், நாம் பெரியவர்களாக மாறும்போது, நமது குழந்தைப் பருவத்தின் சிறந்த விஷயங்களை மட்டுமே நினைவில் கொள்கிறோம். சிறுவயது நினைவுகளின் மதிப்பு பற்றிய பிரச்சனை டி. கிரானின் உரையில் எழுப்பப்படுகிறது. ஆசிரியர் தனது குழந்தைப் பருவ நினைவுகளைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார், குழந்தைப் பருவத்தை சுதந்திர இராச்சியம் என்று அழைத்தார்.

"பலவிதமான மகிழ்ச்சியான, மகிழ்ச்சியான விஷயங்கள் இருந்தன..." என்று அவர் கூச்சலிடுகிறார். ஆசிரியரின் நிலை தெளிவாக உள்ளது. கிரானின் கூற்றுப்படி, குழந்தை பருவ நினைவுகள் மிகவும் தெளிவானவை, ஏனென்றால் அவை வாழ்க்கையின் அழகை உணர அனுமதிக்கின்றன, "இந்த வானத்தின் கீழ் உங்கள் இருப்பில் மகிழ்ச்சியின் தூய உணர்வு." ஆசிரியரின் கருத்தை முழுமையாகப் பகிர்ந்து கொள்கிறேன். என் கருத்துப்படி, குழந்தை பருவ நினைவுகள் உண்மையிலேயே அற்புதமானவை: அடிப்படையில், நாம் வளரும்போது, நம் குழந்தைப் பருவத்தை மேலும் மேலும் நினைவில் கொள்கிறோம். கெட்ட அனைத்தும் முற்றிலும் மறந்துவிட்டன, குழந்தையின் வாழ்க்கையின் வசீகரம் மட்டுமே உள்ளது.

குழந்தை பருவ நினைவுகள் என்ற தலைப்பு பெரும்பாலும் இலக்கியத்தில் தொட்டது. குழந்தை பருவ நினைவுகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட மிகவும் பிரபலமான படைப்புகளில் ஒன்று ரே பிராட்பரியின் சுயசரிதை நாவலான டேன்டேலியன் ஒயின் ஆகும். ஆசிரியர் 12 வயது சிறுவனின் விடுமுறை நாட்களைப் பற்றி, அவரது கோடைகால சாகசங்கள் மற்றும் பதிவுகள் பற்றி கூறுகிறார். மகிழ்ச்சி மற்றும் மகிழ்ச்சியின் உணர்வு நிறைந்த குழந்தைப் பருவத்தின் சூழலை புத்தகம் மிகவும் தெளிவாக விவரிக்கிறது. ரஷ்ய எழுத்தாளர்கள் குழந்தை பருவத்தின் கருப்பொருளையும் உரையாற்றினர்.

குழந்தை பருவ நினைவுகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட மிகவும் பிரபலமான கவிதை சூரிகோவின் "குழந்தை பருவம்" ஆகும். அதில், கிராமத்து சிறுவர்களுடன் ஸ்லெட் செய்ததை ஆசிரியர் நினைவு கூர்ந்துள்ளார். முக்கிய கதாபாத்திரத்தில், பல வாசகர்கள் தங்களை குழந்தைகளாக அங்கீகரிக்கின்றனர். கவிதையில் கவனக்குறைவு மற்றும் குழந்தைத்தனமான மகிழ்ச்சி நிறைந்துள்ளது. எனவே, குழந்தைப்பருவம் என்பது வாழ்க்கையின் மகிழ்ச்சியான காலம், எனவே குழந்தை பருவ நினைவுகளை நாம் மதிக்க வேண்டும்.

தலைப்பில் குறுகிய கட்டுரை எண் 3 இன் மாதிரி மற்றும் எடுத்துக்காட்டு: குழந்தைப் பருவம் குழந்தையின் எதிர்காலத்தைப் பற்றி எதையும் யூகிக்க அரிதாகவே வாய்ப்பளிக்கிறது. இலக்கியத்திலிருந்து வாதங்கள். உரைச் சிக்கல்

ஒவ்வொரு நபரின் வாழ்க்கையிலும் குழந்தைப் பருவம் ஒரு சிறப்பு நேரம். இந்த காலகட்டத்தின் நினைவுகளை பல ஆண்டுகளாக மென்மையுடன் போற்றுகிறோம். ஆனால் குழந்தை பருவ நினைவுகளின் மதிப்பு என்ன? இந்த கேள்வியே பகுப்பாய்விற்கு முன்மொழியப்பட்ட உரையின் ஆசிரியரைப் பற்றியது.

ஆசிரியர் தனது குழந்தைப் பருவத்தை நினைவு கூர்ந்து பிரச்சினையை வெளிப்படுத்துகிறார். ஆம். கிரானின் வாசகர்களை ஒரு அற்புதமான உலகில் தன்னுடன் மூழ்கடிக்க அழைக்கிறார், அங்கு ஒருவர் "மேகங்களுக்கு இடையில் பறக்க முடியும்," யாராக இருந்தாலும், உள் மற்றும் வெளிப்புற சுதந்திரத்தை உணர முடியும். ஆம். குழந்தை பருவத்தின் அனைத்து உணர்வுகளும் பிரகாசமாக இருந்தன, உணவு நன்றாக சுவைத்தது என்று கிரானின் வலியுறுத்துகிறார். அவரது பிரதிபலிப்பில், எழுத்தாளர் குழந்தை பருவத்தின் முக்கிய தனித்துவமான அம்சத்தைக் கண்டுபிடித்தார்: "உலகம் எனக்காக ஏற்பாடு செய்யப்பட்டதாக எனக்குத் தோன்றியது, என் தந்தை மற்றும் அம்மாவுக்கு நான் மகிழ்ச்சியாக இருந்தேன், இன்னும் கடமை உணர்வு இல்லை, பொறுப்புகள் இல்லை."

ஆசிரியரின் நிலைப்பாடு வெளிப்படையானது: குழந்தை பருவ நினைவுகளின் மதிப்பு, ஒரு நபர் ஒருபோதும் மங்காது என்பதால், அவற்றில் உத்வேகம் காண முடிகிறது. குழந்தை பருவத்தைப் பற்றி, ஆசிரியர் கூறுகிறார், நாங்கள் நல்லதை மட்டுமே நினைவில் கொள்கிறோம், கெட்டவை அனைத்தும் அழிக்கப்படுகின்றன. ஆசிரியரின் கருத்தை என்னால் ஏற்றுக் கொள்ளாமல் இருக்க முடியாது. உண்மையில், குழந்தை பருவ நினைவுகள் ஒரு நபரின் ஆன்மாவில் ஒரு சிறப்பு இடத்தைப் பிடித்துள்ளன மற்றும் சிரமங்களைச் சமாளிக்க உதவுகின்றன.

ஒரு அற்புதமான நேரத்திற்கான ஏக்கம் ஒரு வயது வந்தவருக்கு தனக்குள்ளேயே "குழந்தையை" பாதுகாக்க உதவுகிறது. சில சமயங்களில் வாழ்க்கையை எப்படி அனுபவிப்பது என்பதை மறந்துவிடுகிறோம், மிகவும் தீவிரமாக மாறுகிறோம், உண்மையில் முக்கியமானவற்றில் ஆர்வத்தை இழக்கிறோம், எண்கள் மற்றும் கணக்குகளைப் பற்றிய கவலைகளால் நம் தலையை நிரப்புகிறோம். பல ஆசிரியர்கள் இந்த அற்புதமான நேரத்தைப் பற்றி எழுதுகிறார்கள். உதாரணமாக, A. De Saint-Exupery, அவரது உருவக விசித்திரமான "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" இல், நமது பிரபஞ்சத்தின் தொலைதூர மூலைகளுக்குச் சென்ற ஒரு சிறுவனின் கதையைச் சொல்கிறார்.

குழந்தைகள் என்றால் என்ன என்பதை முற்றிலும் மறந்துவிட்ட பெரியவர்களுக்கும் அவருக்கும் இடையே ஒரு பெரிய இடைவெளி இருப்பதைக் கண்டு அவர் ஆச்சரியப்பட்டார். அவர்கள் "தீவிரமான மனிதர்" என்று கூறிக்கொள்ளும் ஊதா நிற முகமுள்ள மனிதரைப் போன்று எண்களில் அதிக ஆர்வம் காட்டுகின்றனர். அவர் யாரையும் நேசிப்பதில்லை, எதையும் உணரவில்லை, அவரை ஒரு மனிதர் என்று அழைப்பது கூட கடினம். குட்டி இளவரசன் அவர் ஒரு காளான் என்ற முடிவுக்கு வருகிறார். நிகோலென்கா, எல்.என் எழுதிய "குழந்தை பருவம்", "இளமை", "இளைஞர்" ஆகிய முத்தொகுப்பின் முக்கிய கதாபாத்திரம். டால்ஸ்டாயும் நினைவுகளில் மூழ்கிவிடுகிறார்.

முதல் புத்தகத்தில், அவர் தனது குழந்தைப் பருவம், தாய் மற்றும் தன்னைச் சுற்றியுள்ள உலகம் பற்றிய நினைவுகளைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார். குழந்தைப் பருவத்தின் இந்த உலகம் அவரது வாழ்க்கையின் மகிழ்ச்சியான கட்டமாக காட்டப்படுகிறது. ஆனால் அடுத்தடுத்த புத்தகங்களில் கதாபாத்திரம் வளர்கிறது, அவரது வாழ்க்கையில் பல நிகழ்வுகள் நடக்கின்றன. அவர் தனது தாயை இழந்து வேறு நகரத்திற்கு செல்கிறார். அவரது வயதுவந்த வாழ்க்கையில், எல்லா மக்களும் குழந்தை பருவத்தில் அவரைப் போன்ற அரவணைப்புடன் நடத்துவதில்லை, ஆனால் நினைவுகள் அவரது ஆன்மாவை சூடேற்றுகின்றன மற்றும் சிரமங்களைச் சமாளிக்க உதவுகின்றன.

காதல் மற்றும் மகிழ்ச்சியின் மறக்க முடியாத சூழ்நிலை ஏற்கனவே வயது வந்த ஹீரோவுக்கு நன்மை என்பது வாழ்க்கையில் மிக முக்கியமான விஷயம் என்பதை உணர உதவுகிறது. குழந்தை பருவ நினைவுகள் பல காரணங்களுக்காக பாதுகாக்க முக்கியம், ஆனால் மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், அவை ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் சுவாரஸ்யமாக இருப்பதை உறுதி செய்வதாகும்.

தலைப்பில் குறுகிய கட்டுரை எண் 4 இன் மாதிரி மற்றும் எடுத்துக்காட்டு: குழந்தைப் பருவம் குழந்தையின் எதிர்காலத்தைப் பற்றி எதையும் யூகிக்க அரிதாகவே வாய்ப்பளிக்கிறது. வாழ்க்கை மற்றும் இலக்கியப் படைப்புகளிலிருந்து வாதங்களுடன் எடுத்துக்காட்டுகள்

அவர் ஒரு நல்ல குழந்தைப் பருவத்திற்கு விதிக்கு நன்றி கூறுகிறார், அந்த நேரத்தில் குழந்தைப் பருவத்தின் முழு மதிப்பு இன்னும் உணரப்படவில்லை என்று கூறுகிறார். குழந்தைப் பருவம் "வாழ்க்கையின் முக்கிய பகுதி" மற்றும் "ஒரு நபரின் முக்கிய வயது" என்று ஆசிரியர் நம்புகிறார். நாம் வயதாகும்போது, நமது குழந்தைப் பருவத்தை நாம் அதிகம் நினைவில் கொள்கிறோம். டி.ஏ. கிரானினுடன் என்னால் உடன்பட முடியாது. உண்மையில், ஒவ்வொரு நபருக்கும் கவலையற்ற, மகிழ்ச்சியான குழந்தைப் பருவம் இருந்தது. ஒரு நபர் எளிமையான விஷயங்களை அனுபவிக்கும் நேரம் இது.

"குழந்தைப் பருவம்" கதையில் நிகோலென்கா இர்டெனியேவ் தனது மகிழ்ச்சியான குழந்தைப் பருவத்தின் நினைவுகளை அனுபவிக்கிறார். அவர் தனது தாய் எவ்வாறு கவனித்துக்கொண்டார் என்பதைப் பற்றி பேசுகிறார். தாயின் கைகளின் ஸ்பரிசமும் குரலும் அவள் மீது அளவற்ற அன்பை உணர வைக்கிறது. இவ்வாறு, குழந்தைப்பருவம் ஒவ்வொரு நபரின் ஆன்மாவிலும் ஒரு குறிப்பிட்ட அடையாளத்தை விட்டுச்செல்கிறது. வளரும்போது, ஒரு நபர் குழந்தைப் பருவத்தின் மதிப்பைப் புரிந்துகொள்கிறார் மற்றும் அவரது கவலையற்ற குழந்தைப் பருவத்தை நினைவில் கொள்கிறார், இது அனைவருக்கும் முக்கிய விஷயம், அவரது முகத்தில் புன்னகையுடன்.

தலைப்பில் குறுகிய கட்டுரை எண் 5 இன் மாதிரி மற்றும் எடுத்துக்காட்டு: குழந்தைப் பருவம் குழந்தையின் எதிர்காலத்தைப் பற்றி எதையும் யூகிக்க அரிதாகவே வாய்ப்பளிக்கிறது. வாழ்க்கை மற்றும் இலக்கியப் படைப்புகளிலிருந்து வாதங்களுடன் எடுத்துக்காட்டுகள்

ஒரு பிரபலமான பழமொழி கூறுகிறது, "நாம் அனைவரும் குழந்தை பருவத்தில் இருந்து வருகிறோம்." நம் ஒவ்வொருவரின் குழந்தைப் பருவமும் ஒரு மாயாஜால நிலம், அங்கு ஒரு குழந்தை முதிர்வயதுக்கு ஆரம்பிக்கிறது. குழந்தை பருவத்தில் உலகம் முற்றிலும் வித்தியாசமாக உணரப்படுகிறது என்று இந்த பத்தியின் ஆசிரியர் குறிப்பிடுகிறார். ஒரு குழந்தைக்கு, இது மாய உலகம், நிலையான புதிய கண்டுபிடிப்புகள். எந்தவொரு நிகழ்வுக்கும் சூழ்நிலைக்கும், குழந்தைக்கு தனது சொந்த யோசனை மற்றும் விளக்கம் உள்ளது. அவர் ஒவ்வொரு பொருளையும் அதன் சொந்த உணர்வுகளுடன் ஒரு உயிரினமாக கற்பனை செய்கிறார். வயது வந்தவருக்கு சாதாரணமானது ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு சிறப்பு வசீகரத்தையும் புதுமையையும் கொண்டுள்ளது. ஒவ்வொரு செயல்முறைக்கும் குழந்தைக்கு ஒரு சிறப்பு அர்த்தம் உள்ளது: "தண்ணீர் மரக்கட்டைகளின் கீழ் சலசலக்கிறது, அது எங்கே மிதக்கிறது? - நிச்சயமாக, தொலைதூர நாடுகளில், பனை மரங்கள், பாலைவனங்கள், ஒட்டகங்கள் உள்ளன. சிறிய மனிதன் இயற்கையுடன் இணக்கமாக வாழ்கிறான், அவன் அதன் ஒரு பகுதியாக உணர்கிறான்: "நான் புல், பெர்ரி, வாத்துக்கள், எறும்புகள் மத்தியில் வாழ்ந்தேன்."

ஆசிரியர் ஒரு குழந்தையின் கண்களால் உலகத்தை நிரூபிக்கிறார். குழந்தை இந்த அற்புதமான உலகத்தை விரும்புகிறது, ஏனென்றால் அது அவருக்காக உருவாக்கப்பட்டது, அதில் பல சுவாரஸ்யமான விஷயங்கள் உள்ளன. அம்மாவும் அப்பாவும் உன்னை நேசிக்கிறார்கள், ஏனென்றால் அவர்களிடம் நீங்கள் இருக்கிறார்கள். "நீங்கள் வேண்டும்", "நீங்கள் வேண்டும்" இல்லை, ஆனால் சுதந்திரம் மற்றும் மகிழ்ச்சி உணர்வு மட்டுமே உள்ளது. இதுவரை எந்த பிரச்சனையும் இல்லை, கவலையும் இல்லை, நீங்கள் நீல வானத்தையும் முடிவில்லா மைதானத்தையும் அனுபவித்து வருகிறீர்கள், அங்கு நீங்கள் சோர்வடையும் வரை ஓடி, அதே கவலையற்ற குழந்தைகளுடன் விளையாடலாம்.

குழந்தைப் பருவம் வாழ்க்கையின் மிக அழகான காலம் என்ற ஆசிரியரின் பார்வையைப் பகிர்ந்து கொள்கிறேன். குழந்தைப் பருவத்தைப் பற்றி பேசுகையில், எல்.என். டால்ஸ்டாயின் அதே பெயரின் கதை எனக்கு நினைவிருக்கிறது. Nikolenka Irtenyev சார்பாக கதையைப் படித்தால், முக்கிய கதாபாத்திரத்தில் நீங்கள் விருப்பமின்றி உங்களை அடையாளம் கண்டுகொள்கிறீர்கள், அவருடைய மகிழ்ச்சி, மகிழ்ச்சி மற்றும் அவரது அனுபவங்கள் அனைத்தும் உங்களுக்கு மிகவும் பரிச்சயமானவை. டால்ஸ்டாய் ஒரு குழந்தையின் கண்கள், கவலையற்ற மற்றும் நம்பிக்கையுடன் உலகை மிகவும் தெளிவாக சித்தரித்தார்.

என் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே என் அப்பாவின் புன்னகை, என் பாட்டியின் சுவையான தட்டைப்பயறு, என் அம்மாவின் மென்மையான கைகள் எனக்கு நினைவிருக்கிறது. நான் நாள் முழுவதும் முற்றத்தில் கழித்தேன், பின்னர், சோர்வாகவும் பசியாகவும், நான் மிகவும் சுவையான உணவை சாப்பிட்டேன், பின்னர் என் கண்களை மூடிக்கொண்டேன், என் தந்தையின் வலுவான கைகள் என்னை படுக்கைக்கு கொண்டு சென்றன.

சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி, இது அரவணைப்புடன் நினைவில் வைக்கப்படும் சிறந்த நேரம்.

ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுக் கட்டுரைக்கான முழுப் பதிப்பில் மூல உரை

(25) சிறுவயதில், படகின் சூடான மரக்கட்டைகளில் மணிக்கணக்கில் படுத்து, நீரைப் பார்த்தேன், சிவந்த ஆழத்தில் அவர்கள் எப்படி விளையாடினார்கள், இருள்கள் மின்னியது.
(26) நீங்கள் உங்கள் முதுகில் திரும்புகிறீர்கள், மேகங்கள் வானத்தில் மிதக்கின்றன, என் தெப்பம் மிதப்பது போல் தெரிகிறது. (27) நீர் மரக்கட்டைகளுக்கு அடியில் சலசலக்கிறது, அங்கு அது மிதக்கிறது - நிச்சயமாக, தொலைதூர நாடுகளில், பனை மரங்கள், பாலைவனங்கள், ஒட்டகங்கள் உள்ளன. (28) குழந்தைகள் நாடுகளில் வானளாவிய கட்டிடங்கள் இல்லை, நெடுஞ்சாலைகள் இல்லை, ஃபெனிமோர் கூப்பர் நாடு இருந்தது, சில சமயங்களில் ஜாக் லண்டன் - அவருக்கு பனி, பனிப்புயல், உறைபனி இருந்தது.