Kreslenie farebnou soľou. Kreslenie vodovými farbami a soľou a lepidlom pre deti v škôlke. Aké techniky sa používajú v prípravnej skupine

Ksenia Kostyleva



Dlho som rozmýšľal, aký darček s chalanmi 8. marca a náhodou som na internete natrafil na krásne fľaštičky s farebný piesok. Tešil som sa, ale nevedel som, kde zohnať taký piesok. V jednom z článkov hovorili o používaní piesku namiesto piesku. soľ(EXTRA, veľmi jemné a ukázalo sa, že sa dá celkom ľahko maľovať.

1. Na prácu potrebujeme:

Gvašové farby;

- Soľ(EXTRA) malý;

Lievik;

valček (alebo kladivo);

čajová lyžička;

Pletacie ihlice;

Maľované poháre soľ;

celofánové vrecká;

Prázdna fľaša.

2. Farbenie soli:

Najprv zrieďte kvaš v nádobe s malým množstvom vody (čím viac vody, tým ľahší farba. Čím menej vody, tým farba je intenzívnejšia). Potom zlejeme soľ do taniera a nalejte farebná voda.


Jemne premiešame soľ vidličkou takže všetky soľ bola zafarbená.



3. Pravdepodobne ste rozmýšľali nad tým, ako budeme sušiť soľ, ktorá sa ukázala. Všetko je veľmi Len: predhrejte rúru na 100 stupňov a vložte tam naše formy na hodinu soľ.


Môžete tiež použiť mikrovlnnú rúru, umiestnite tam formy na 5-10 minút pri maximálnej teplote.

Ak soľ nie je suchá, nechajte v rúre, kým úplne nevyschne.

4. Po získaní soľ, uvidíte, že výsledkom sú suché hrudky.

Vezmite plastové vrecko a nalejte ho do neho soľ.


Potom vyvaľkáme na doske dovtedy soľ kým sa nemrví.


Pre každý farby vezmite si samostatnú nádobu.


5. Akonáhle sú vaše pripravené farby poďme k zábavnej časti, kreslenie. Vezmite požadovanú nádobu alebo fľašu. Ak používate nádobu s úzkym hrdlom, budete potrebovať lievik.

Dno fľaše naplníte tenkou vrstvou bielej soli s kôpkou v strede. Potom pozdĺž okrajov fľaše nalejete farebná soľ.

Za účelom kresliťčokoľvek vo fľaši budete potrebovať ihlicu na pletenie. Opatrne ním prechádzate po stene fľaše.

Ak ste si vzali nádobu so širokým hrdlom, môžete okolo okrajov nádoby na čajovú lyžičku nasypať piesok.


Toto sa mi stalo. Chcem vás však varovať, že vaša soľ sa nemieša, stred musíte zhutniť pletacou ihlou, soľ po dokončení pridávania začne zlyhávať soľ a zatvorte nádobu.




P.S. Možnosti krytu sa môžu líšiť. Môžu byť vyrobené z plastelíny, slaného cesta, pečatného vosku, potiahnuté lakom na nechty alebo ozdobené mušľami.


Myslím, že sa vám môj nápad bude páčiť! Prajem vám tvorivý úspech!

Každé dieťa, ktoré spoznáva svet okolo seba, sa ho snaží premietnuť do svojich aktivít: do hry, do príbehov, do kreslenia, do modelovania atď. Jemné tvorivé aktivity poskytujú v tomto smere vynikajúce príležitosti. Čím rozmanitejšie sú podmienky vedúce k vytvoreniu tvorivého prostredia, tým jasnejšie sa prejavia umelecké schopnosti dieťaťa.

Kreslenie netradičnými technikami otvára široké možnosti detskej fantázii, dáva dieťaťu možnosť nechať sa unášať kreativitou, rozvíjať fantáziu, prejaviť samostatnosť a iniciatívu a prejaviť svoju individualitu.

Nekonvenčné maliarske techniky sú skvelým spôsobom, ako vytvoriť malé majstrovské diela. Ukazuje sa, že môžete vytvoriť slaný obrázok a vaša dlaň sa môže zmeniť na modrého slona. Šedá škvrna sa môže stať stromom a mrkva a zemiaky vás môžu prekvapiť nezvyčajnými vzormi.

Napríklad u detí v predškolskom veku môžete použiť:

Maľovanie prstami
- kresba dlaňami
- tlač nití
- pečiatka vyrobená zo zemiakov alebo mrkvy.

S deťmi v strednom predškolskom veku môžete vyskúšať:

Výtlačky obrázkov
- plastelínová potlač
- olejový pastel + akvarel
- odtlačky listov
- kresby dlaní
- kreslenie vatovými tampónmi
- magické struny
- monotyp.

A s deťmi staršieho predškolského veku môžete zvládnuť zložitejšie techniky:

Kreslenie s mydlovými bublinami
- kresba pokrčeným papierom
- maľovanie soľou
- blotografia
- plastineografia
- vďačnosť
- frotáž.

Každá z týchto nekonvenčných techník je pre dieťa malou hrou. Používanie týchto techník umožňuje deťom cítiť sa uvoľnenejšie, odvážnejšie a spontánnejšie. Tieto techniky rozvíjajú predstavivosť a poskytujú úplnú slobodu pre sebavyjadrenie.

KRESLENIE ZÁBAVNÝMI POTLAČAMI

1. Plastelínové pečiatky

Je veľmi jednoduché a pohodlné vyrábať pečiatky z plastelíny. Stačí dať kusu plastelíny požadovaný tvar, ozdobiť ho vzormi (čiary, škvrny) a natrieť v požadovanej farbe. Na maľovanie môžete použiť špongiu navlhčenú farbou, alebo štetec, ktorým je možné farbu naniesť na povrch pečiatky. Je lepšie použiť hustú farbu.

Materiály: 1. Plastelína 2. Ceruzka 3. Farba 4. Špongia 5. Štetec 6. Papier 7. Nádoba na vodu

2. Závitové pečiatky

Na vytvorenie „prúžkovaných pečiatok“ môžete použiť vlákna tesne namotané okolo predmetu. Pomocou silnej vrstvy farby sú nite natreté v požadovanej farbe. Potom sa pomocou fantázie nanesie „prúžkovaný vzor“ na povrch, ktorý sa má ozdobiť.

Materiály: 1. Vlnená niť 2. Základ 3. Farba 4. Štetec 5. Papier 6. Nádoba na vodu

3. Obrázky-tlače
Výtlačky môžete vytvárať pomocou penových foriem, ktoré sa dajú ľahko vytvoriť pomocou špicatého predmetu, pričom vo forme zostávajú priehlbiny. Potom musíte na formulár naniesť farbu. Na vrch formy sa ihneď položí list papiera a vyžehlí sa. Po určitom čase musíte list papiera opatrne odstrániť. Na jeho zadnej strane sa objaví krásny dizajn.

Materiály: 1. Forma na penu 2. Ceruzka 3. Farba 4. Štetec 5. Papier 6. Nádoba na vodu

4. Odtlačky listov
Táto technika je mnohým známa. Na vytlačenie listu môžete použiť akýkoľvek atrament. Farba by mala byť aplikovaná na stranu s žilami. Potom sa namaľovaná strana listu nanesie na papier a zažehlí. Po niekoľkých sekundách musíte list opatrne zdvihnúť. Na liste papiera zostane odtlačok listu.

Materiály: 1.List 2.Farba 3.Štetec 4.Papier 5.Dóza na vodu

5. Výtlačky so zemiakmi, mrkvou, jablkami
Chutná zelenina a ovocie môžu byť tiež čerpané. Stačí im dať požadovaný tvar, zvoliť vhodnú farbu laku, natrieť ich štetcom a urobiť krásny odtlačok na dekorovanom povrchu.

Materiály: 1. Zelenina/ovocie 2. Farba 3. Štetec 4. Papier 5. Nádoba na vodu

KRESLENIE RUKAMI

1. Kreslite dlaňami

Je veľmi zaujímavé a vzrušujúce kresliť farebnými dlaňami. Je veľmi príjemné a nezvyčajné pomaľovať si perá pestrými farbami a nechať odtlačky prstov na papieri. Maľovanie dlaňou je zábavná hra pre malých umelcov.

Materiály: 1.Farby prstami 2.Papier 3.Štetec 4.Dóza na vodu

2. Maľovanie prstami

Môžete kresliť aj prstami, pričom na papieri zanechávate farebné odtlačky.

Materiály: 1.Farby prstami 2.Papier 3.Ceruzka/pero 4.Pohár na vodu

KRESLENIE MYDLOVÝMI BUBLINMI

Môžete tiež kresliť mydlovými bublinami. Za týmto účelom pridajte akýkoľvek mydlový roztok a farbu do pohára vody. Pomocou slamky vybublajte veľa peny. Na bubliny položte papier. Keď sa začnú objavovať prvé vzory, môžete papier zdvihnúť. Bublinové vzory sú pripravené.

Materiály: 1. Pohár vody 2. Farba 3. Mydlový roztok 4. Tuba 5. Papier

KRESLENIE SOĽOU

Soľ dáva maľbe zložité vzory. Pri maľovaní akejkoľvek krajiny alebo živého pozadia je možné použiť soľ, aby pozadie maľby získalo krásnu textúru. Pozadie musí byť posypané soľou, kým je farba ešte mokrá. Keď je farba suchá, zvyšnú soľ jednoducho vytraste. Na ich mieste zostanú nezvyčajné svetlé škvrny.

Materiály: 1. Soľ 2. Farba 3. Štetec 4. Papier 5. Nádoba na vodu

KRESLENIE POKRČENÝM PAPIEROM

Zaujímavú textúru vytvára aj pokrčený obrúsok alebo kúsok papiera. Sú dva spôsoby, ako kresliť pokrčeným papierom.
Metóda číslo 1. Tekutá farba sa nanáša na list papiera. Po krátkom čase (keď je obliečka ešte vlhká) sa na obliečku priloží pokrčená obrúska. Absorbovaním vlhkosti zanecháva obrúsok svoju charakteristickú stopu na povrchu papiera.
Metóda číslo 2. Najprv musíte pokrčiť list alebo obrúsok. Na túto hrudku naneste vrstvu farby. Namaľovanú stranu je potom možné použiť na tlač.
Textúrne listy potom možno úspešne použiť pri vytváraní koláží.

Materiály: 1. Obrúsok/papier 2. Farba 3. Štetec 4. Nádoba na vodu

KRESBA OLEJOVÝM PASTELOM A AKTERELOVÝMI FARBAMI

Technika kreslenia „magických“ obrázkov pomocou bielych olejových pastelov. Akýkoľvek „neviditeľný“ vzor je nakreslený na bielom papieri pomocou bieleho pastelu. Ale len čo štetec a farba začnú zdobiť bielu plachtu, potom... deti sa budú cítiť ako skutoční čarodejníci, keď sa im pod štetcami začnú objavovať čarovné obrázky.

Materiály: 1. Biely olejový pastel 2. Akvarel 3. Štetec 4. Papier 5. Nádoba na vodu

MONOTYPIA

Monotypová technika z gréčtiny. „mono“ - jeden a „preklepy“ - odtlačok, odtlačok, dotyk, obrázok.
Ide o techniku ​​maľby s použitím unikátnej potlače. Je len jeden výtlačok a nie je možné vytvoriť dve absolútne identické diela.
Existujú dva typy monotypie.

1. Monotyp na skle

Vrstva kvašovej farby sa nanáša na hladký povrch (sklo, plastová doska, film). Potom sa vytvorí kresba prstom alebo vatovým tampónom. Na vrch sa položí list papiera a pritlačí sa na povrch. Výsledná tlač je zrkadlovým obrazom.

Materiály: 1. Hladký povrch 2. Gvaš 3. Štetec 4. Papier 5. Nádoba na vodu

2. Predmetový monotyp

List papiera musíte ohnúť na polovicu. Vnútri na jednu polovicu nakreslite niečo farbami. Potom obliečku zložte a ručne prežehlite, aby ste získali symetrickú potlač.

Materiály: 1. Farba 2. Štetec 3. Papier 4. Nádoba na vodu

BLOGRAFIA

Netradičná technika kreslenia „blotografia“ (fúkanie hadičkou) je ďalším kúzlom tvorivých činností. Táto aktivita pre deti je veľmi vzrušujúca, zaujímavá a veľmi užitočná. Rovnako ako fúkanie cez slamku zlepšuje zdravie: silu pľúc a dýchacieho systému dieťaťa ako celku.
Na vytvorenie čarovného obrázka budete potrebovať veľkú škvrnu, na ktorú musíte fúkať, fúkať, fúkať... až kým sa na hárku papiera neobjaví zložitý dizajn. Keď je podivný výkres pripravený, môžete k nemu pridať podrobnosti: listy, ak sa ukáže, že ide o strom; oči, ak dostanete magické stvorenie.

Materiály: 1.Akvarel 2.Trubička 3.Kefka 4.Papier 5.Pohár na vodu

NITKOGRAFIA

Techniky kreslenia pomocou „magickej nite“. Je potrebné ponoriť nite do farby tak, aby boli dobre nasýtené farbou. Potom je potrebné ich umiestniť na papier tak, aby konce nite vyčnievali 5-10 cm z oboch strán listu papiera. Nite sú pokryté ďalším listom papiera. Horný list sa drží rukami. Vlákna sú rozložené v rôznych smeroch. Horný list stúpa. Nezvyčajný obrázok je pripravený.

Materiály: 1.Niť 2.Farba 3.Papier 4.Dóza na vodu

KRESLENIE POMOCOU BAVLNY

Vo výtvarnom umení existuje štylistický smer v maľbe nazývaný „pointilizmus“ (z francúzskeho bodu - bod). Vychádza zo spôsobu písania samostatnými ťahmi bodkovaného alebo obdĺžnikového tvaru.
Princíp tejto techniky je jednoduchý: dieťa maľuje obrázok bodkami. Aby ste to dosiahli, musíte do farby namočiť vatový tampón a na výkres naniesť bodky, ktorých obrys už bol nakreslený.

Materiály: 1. Vatové tampóny 2. Farba 3. Papier 4. Nádoba na vodu

GRATAGE „DAC-SCRATCH“

Slovo „grattage“ pochádza z francúzskeho „gutter“ (škrabať, škrabať).
Ak chcete začať pracovať s touto technikou, musíte pripraviť lepenku. Kartón musí byť pokrytý silnou vrstvou vosku alebo viacfarebnými olejovými pastelmi. Potom pomocou širokej kefy alebo špongie naneste na povrch kartónu tmavú vrstvu farby. Keď farba zaschne, použite ostrý predmet (špáradlo, ihlu na pletenie) na poškriabanie dizajnu. Na tmavom pozadí sa objavujú tenké monochromatické alebo viacfarebné ťahy.

Materiály: 1. Kartón 2. Olejový pastel 3. Gvaš 4. Špáradlo/pletacia ihla 5. Štetec 6. Nádoba na vodu

FROTTAGE

Názov tejto techniky pochádza z francúzskeho slova „frottage“ (trenie).
Na kreslenie pomocou tejto techniky budete potrebovať list papiera, ktorý je položený na plochý reliéfny predmet. Potom musíte začať škrabať na povrchu papiera neostrou farebnou alebo jednoduchou ceruzkou. Výsledkom je potlač, ktorá imituje hlavnú textúru.

Materiály: 1.Plochý reliéfny objekt 2.Ceruzka 3.Papier

PLASTILINOGRAFIA

Technika, ktorá využíva plastelínu na vytváranie obrazov zobrazujúcich poloobjemové objekty na vodorovnej ploche. Na povrch (základňu) sa používa hrubý papier, lepenka a drevo. Na ozdobenie obrázka môžete použiť korálky, korálky, prírodné materiály atď.

Materiály: 1. Plastelína 2. Základ 3. Korálky/korálky 4. Stohy

Učiteľ výtvarných umení

škôlka na Ostoženku

MB predškolská vzdelávacia inštitúcia "TsRR - materská škola č. 99" Chita

projekt „Kresba farebnou soľou“ pripravila Svetlana Vadimovna Krugovaya

Stanovenie cieľov:

Ak dospelý nepodporuje kreativitu dieťaťa, neverí jeho fantáziám, nepozná zvláštnosti myslenia, bráni mu objavovať svet. Zraková činnosť, ako je známe, rozvíja zmyslové zmysly dieťaťa pre farbu, tvar, kompozíciu a prispieva k prenosu naučených pracovných techník do voľnej samostatnej činnosti. Ak sa dieťa v triede naučí kresliť krásny strom, vo svojom voľnom čase ho rád nakreslí viackrát, ale ako sa často stáva, stromy budú vždy rovnaké. Preto je dôležité nielen vybaviť deti vedomosťami, zručnosťami a schopnosťami, ale aj maximalizovať ich tvorivý potenciál a naučiť ich vidieť čarovné v tom najneobvyklejšom. Zoznámenie detí s nezvyčajnými spôsobmi zobrazovania rozšíri obzory, predstavivosť a predstavivosť dieťaťa.

Rozvoj tvorivého potenciálu detí prostredníctvom netradičných metód soľnej maľby.

· Zavádzanie atrterapeutických technológií do práce s deťmi predškolského veku, prostredníctvom práce so soľou.

· Pri práci so soľou naďalej používať technológie šetriace zdravie.

· Oboznámiť deti s vlastnosťami soli ako materiálu pre výtvarnú tvorivosť.

· Vytvor si predstavu o rôznych spôsoboch zobrazovania predmetov a javov.

· Vzbudiť záujem o obrázok novým spôsobom kreslenia.

· Naučte sa farbiť soľ pomocou farebnej kriedy a gvaše.

· Rozšíriť u detí chápanie používania viacerých materiálov pri kreslení (lepidlo, soľ, farby).

· Rozvíjať kreativitu.

Relevantnosť:

V našej materskej škole sú dôležité technológie šetriace zdravie. Používanie soľných lámp a využívanie soľných chodníkov ako liečebnej metódy má priaznivý vplyv na zdravie detí.

Využitie soli ako prostriedku na kreatívny rozvoj nás podnietilo k vypracovaniu projektu o CTD v rámci krúžkovej aktivity.

Dieťa je od prírody tvorcom a bádateľom. Nenásytný smäd detí po nových zážitkoch, zvedavosť a neustála chuť pozorovať a experimentovať sa úspešne prejavuje tak v hľadaní, ako aj vo výtvarnej a tvorivej činnosti. V našom predškolskom zariadení sa už niekoľko rokov využívajú projektové aktivity s deťmi vo výchovno-vzdelávacom procese za aktívnej účasti rodičov skupinových žiakov.

Podľa môjho názoru je hlavnou výhodou metódy navrhovania (to sa prejavilo aj pri detskej realizácii projektu „Kreslenie farebnou soľou“), že deti majú možnosť samostatne alebo s malou pomocou dospelých:

· Zoznámte sa s vlastnosťami soli ako potravinového produktu a tiež sa naučte používať soľ ako prostriedok kreativity.

· Naučte sa farbiť soľ rôznymi spôsobmi.

· Aplikujte rôzne metódy kreslenia v jednej práci.

· Uvoľnite svoj tvorivý potenciál učením sa nového spôsobu zobrazovania sveta okolo vás, jeho krásy a jedinečnosti.

Okrem programových tried výtvarného umenia majú na formovanie tvorivej činnosti priaznivé účinky aj ďalšie hodiny v kruhu „Svet farieb dúhy“. Ide o prácu využívajúcu nekonvenčné metódy kreslenia, rôzne metódy a materiály. V celej ich rozmanitosti sme chceli nájsť materiál, ktorý je dostupný, ľahko použiteľný, ekologický, zdravotne nezávadný a hlavne schopný maximálne prebudiť detskú fantáziu. A našli sme to! Soľ, maľovanie soľou. Koľko sladkých chvíľ môže zažiť malý umelec pri sypaní soli, aby vytvoril svoje majstrovské dielo!

Soľné maľovanie spolu s rozvojom výtvarnej a tvorivej činnosti detí a ich fantázie zlepšuje jemnú motoriku rúk, stimuluje rozvoj reči a má kolosálny arteterapeutický účinok.

Táto metóda má niekoľko smerov:

· Prekračovanie stereotypného myslenia vo farebnom vnímaní okolitého sveta (sneh môže byť ružový a obloha žltá), pri sprostredkovaní formy, obrazu (oživovať neživé a vymýšľať neexistujúce) prispieva k rozvoju fantázie a predstavivosti

· V jednej kreatívnej kresbe sa kombinujú rôzne techniky. Kresba soľou môže byť reliéfna, potom grafika nadobúda malebný charakter - línie pri práci so soľou sú jedinečné svojou šírkou, hĺbkou a tvarom.

· Dochádza k intersenzorickej synestézii: kombinujú sa rôzne zmyslové vnemy - môžete kresliť vôňu, zvuk, chuť...

· Dosahuje sa stav psychickej pohody, vzniká pocit slobody, keďže je tu možnosť kedykoľvek opraviť alebo zmeniť svoju prácu, nemusíte sa báť urobiť chybu.

Účastníci projektu:

Deti prípravnej skupiny č. 5 navštevujúce klub „World of Rainbow Colors“, učiteľka Anna Vladimirovna Stebenková, skupinoví rodičia, výtvarná učiteľka Svetlana Vadimovna Krugovaya.

Metódy a techniky používané pri práci na projekte:

  • analýza náučnej literatúry
  • experimentálne aktivity,
  • tvorivé výskumné aktivity,
  • pozorovania,
  • produktívna činnosť,
  • herná činnosť.

Fázy projektu:

situácie vývoja projektu

zodpovedný

úvodná etapa

Rozhovor s deťmi "Čo vieme o soli?" (september)

Prispieť k vytvoreniu problémovej situácie pre ďalšiu tvorivú a výskumnú činnosť.

Definícia problému

Vychovávateľ

ISO Circular SV

Vývoj projektu. (september). Definícia problému, ciele a zámery projektu.

Vytváranie podmienok pre realizáciu projektu.

Učiteľ umenia

Kruhový SV

Vytvorenie tvorivej projektovej skupiny detí a rodičov „Maľovanie farebnou soľou“ (október)

Kreatívny dizajnérsky tím

Učiteľ umenia

Kruhový SV

Výber náučnej, vedeckej a metodologickej literatúry. Prieskum internetových zdrojov. (september)

Analýza literatúry na organizáciu realizácie štúdie

Vytvorenie mini múzea „Rybacia soľ“

Deti, skupinový učiteľ, rodičia, výtvarný pedagóg

Kruhový SV

Druhá etapa: Realizácia projektu.

Tematický plán na október 2014

Vypracovanie a príprava tematického plánu hodín, konzultácie pre rodičov a učiteľov predškolských vzdelávacích inštitúcií, príprava materiálu na prácu.

dátum

Úvodná lekcia. Úvod do farbenia soľou

"Farebné slnko"

Zoznámte deti s metódou maľovania soľou. Naučte sa maľovať rôznymi spôsobmi, dosahujte rôzne odtiene.

Jesenný strom

Naučte sa pracovať s lepidlom a soľou rôznych odtieňov, korelujte farebnú schému s ročným obdobím. Usporiadajte pozemok kompozične na list papiera

Zátišie "Úroda"

Pokračujte v predstavovaní zátišia. Naučte sa pracovať s lepidlom a soľou rôznych odtieňov, korelujte farebnú schému s ročným obdobím. Kompozične naaranžujte zeleninu a ovocie na list papiera.

Zátišie „Váza s kvetmi“

Pokračujte v predstavovaní zátišia. Naučte sa robiť zátišie, pracovať s lepidlom a soľou rôznych odtieňov. Kompozične položte vázu s kvetmi na list papiera

Krajina "Západ slnka"

Pokračujte v predstavovaní žánru maľby - krajiny. Naučte sa pracovať s lepidlom a soľou rôznych odtieňov. Usporiadajte krajinu kompozične na liste.

Krajina "Hory"

Pokračujte v predstavovaní žánru maľby - krajiny. Naučte sa pracovať s lepidlom a soľou rôznych odtieňov. Kompozične umiestnite horskú krajinu na list papiera.

"Veselí muži"

Pokračujte v učení detí zobrazovať ľudské telo. Ukážte fantáziu a kreativitu pri výbere farieb.

"fantázia"

Vyzvite deti, aby zafarbili hárok kartónu pomocou lepidla, farieb a soli.

Otvorená lekcia pre rodičov

"Kresba farebnou soľou na šablónu"

Materiálna podpora:

Farby, kvaš, farebné ceruzky, plastelína, vosk, drevené uhlie, soľ, kartón, farebný papier;

Obilniny, soľ, krieda, PVA lepidlo

Nádoby na vodu, jednoduché ceruzky, štetce, guma.

Náčrtníky, paleta.

Stojany.

Reprodukcie obrazov známych umelcov

Minimúzeum umenia a remesiel.

Počítač na prezeranie prezentácií, interaktívna tabuľa, magnetofón.

Ocakavane vysledky:

Konzultácie pre pedagógov a rodičov.

Otvorené prehliadky pre rodičov

prípravná skupina č.5

Prezentácia vernisáže výstavy detských prác: „Kreslenie soli“.

Výstava detských prác vo foyer MŠ.

Maľovanie soľou je obľúbenou činnosťou detí po celý čas pre všetky vekové kategórie, od batoliat až po staršie. Lepidlo, soľ a akvarel sú všetko, čo potrebujete pre tento jednoduchý projekt.

Soľné maľovanie je úžasná činnosť. Naozaj ÚŽASNÉ!

Za tie roky sme to urobili toľkokrát, počnúc, keď bola Maria a jej priatelia z detskej umeleckej skupiny ešte v plienkach. A teraz v 11 rokoch ju to stále baví (ako aj mňa, aj keď mám 39!).

Ak ste ešte neskúsili maľovanie soľou, teraz máte príležitosť! Najprv sa podelím o video, kde si môžete pozrieť celý proces, potom vám krok za krokom vysvetlím túto zábavnú aktivitu.

Materiály:

  • Kartón (hrubý papier) (akýkoľvek odolný povrch postačí. Použili sme kartón, fixku, kartón, akvarelový papier, papierové taniere a penovú dosku
  • PVA lepidlo
  • Stolová soľ
  • Tekutý akvarel (ideálny je. Ak ho nemáte, môžete riediť potravinárske prídavné látky)
  • Maliarske štetce alebo pipeta

Ako maľovať soľou?

1) Obrázok vytlačíme lepidlom alebo dizajn na kartón.


2) Posypte ju soľou kým sa neskryje všetko lepidlo. Jemne potraste povrchom, aby ste odstránili prebytočnú soľ.


3) Namočte štetec do tekutej farby, potom sa jemne dotknite línií lepidla pokrytých soľou. Sledujte, ako sa farba „magicky“ šíri rôznymi smermi!

V prípade potreby môžete použiť pipetu. Ale zdá sa mi, že touto metódou sa naraz rozleje veľa farby. Napriek tomu sa mnohým ľuďom táto metóda páči.


4) Nechajte obrázok dôkladne vysušiť. Môže to trvať deň alebo dva.


Keď je všetko pripravené, ukážte to!

Vytváranie obrázkov so soľou je u nás doma najobľúbenejšou činnosťou (spolu s mramorovaním, 3D kreslením Puffy farbou v mikrovlnke a striekaním farieb), ako aj všetkých detí, ktoré poznám.


Môžete použiť túto techniku ​​a písať mená alebo iné slová...


Nakreslite dúhu alebo valentína...


...a tiež zobrazuje krajinu, čmáranice a čmáranice, tvár a kopu iných vecí!

čo ty? Skúšali ste si už s deťmi vyrobiť obrázok touto technikou?

Kreslenie soli v škôlke. Majstrovská trieda s fotografiami

Darček pre absolventov: Kreslenie na soľ "Akvárium"

vedúci: Dergileva Tatyana Aleksandrovna, učiteľka
Dokončili remeslo: Paptsov Artyom Alekseevich, predškolák. Vek 3,5 roka.
Miesto výkonu práce: MBOU "Základná stredná škola Blumenthal" obec Blumenthal, okres Belyaevsky, región Orenburg.
Ciele: naučiť sa usporiadať obrázky na list papiera, rozvíjať estetický vkus, rozvíjať schopnosť kresliť novými spôsobmi, naučiť sa vytvárať dekoratívnu kompozíciu.
Materiály a nástroje:
1. Štetec
2. Nádoba s vodou
3. Hrubá soľ
4. Plastové veko vedra
5. Lepidlo na úzky krk

6. Akvarely

Účel: Master class je určený pre učiteľov predškolských zariadení, základných škôl, tútorov, vedúcich krúžkov doplnkového vzdelávania a rodičov. Je zaujímavé kresliť pre deti vo veku 3 rokov a staršie.

Výrobná postupnosť:

1. Vyberte si predmet kresby. Môžete, ak to nie je zložité, len natrieť lepidlom. Alebo môžete kresliť jednoduchou ceruzkou a obrys lepidlom. Kreslíme fľašou bez stláčania. Čím je čiara tenšia, tým je kresba úhľadnejšia.Neskôr sa vplyvom soli čiary rozšíria. Nakreslili sme ryby, hviezdice a riasy. Môžete kresliť na papier alebo kartón.


2. Odstráňte lepidlo na stranu. Výkres zakryte soľou.


3. Opatrne nalejte soľ. Je lepšie ho naliať na podnos, aby bol menej rozptýlený po stranách.


4. Hneď začneme maľovať. A tu je špeciálny obraz. Je potrebné, aby sa na štetci nazbieralo čo najviac farby a na správnych miestach sme sa soli zľahka dotkli. Farba kvapká a rozotiera sa po soli. Na tento výkres môžete dokonca použiť pipetu. (Naberte farbu a odkvapkajte)


5. Premaľujte celý výkres.


6. Navlhčenou handričkou opatrne odstráňte nepotrebné zvyšky soli, ktoré sa neprilepili, ale prilepili ako prach. Naše pozadie je tmavé a to je obzvlášť viditeľné.


7. Nechajte dôkladne vyschnúť. Pomocou takmer suchého štetca maľujte malé detaily pre výraznosť. Môžete použiť kvaš. V našej kresbe Artyom maľoval na oči.


8. Pomocou nahriateho šidla prepichneme vrchnák. Môžete požiadať otca, aby vŕtal tenkým vrtákom. Len neprepichnite klincom - plast môže prasknúť.(Vykonáva dospelá osoba) Navlečieme pevnú niť alebo tenký drôt a dielo môžete zavesiť na stenu.Môže poslúžiť ako darček pre maturantov od detičiek .



9. A tu je niekoľko ďalších prác vykonaných touto technikou na papieri a kartóne. Empiricky sme zistili, že na kartóne je to pohodlnejšie, pretože... Soľ je stále ťažká a list albumu sa ohýba a hrozí, že soľ spadne.




Prajeme vám veľa šťastia pri kreslení a nech sa vaša fantázia nikdy nevyčerpá!