ಹೇಡಿತನ - ವಾದಗಳು. "ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ಹೇಡಿತನ" ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯದಿಂದ ವಾದಗಳು ವಾದಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಯಾವುವು?


1. A.P. ಚೆಕೊವ್ "ಮ್ಯಾನ್ ಇನ್ ಎ ಕೇಸ್". ಬೆಲಿಕೋವ್, ಗ್ರೀಕ್ ಶಿಕ್ಷಕ, ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ, ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆದರುತ್ತಾನೆ. ಅವರು ಗ್ಯಾಲೋಶಸ್, ಉದ್ದನೆಯ ಕೋಟ್ ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಛತ್ರಿಯೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು "ಏನಾದರೂ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು" ಎಂದು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಭಯಪಡುತ್ತಾರೆ. ನಾಯಕನ "ಅಂಜೂರತೆ" ಬೇಹುಗಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ಖಂಡನೆಗೆ ತಿರುಗಿತು. ಇದರ ಪರಿಣಾಮ ನಗರವಾಸಿಗಳ ಗುಲಾಮ ಭೀತಿ. ಬೆಲಿಕೋವ್ ತನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನವರನ್ನು ದಬ್ಬಾಳಿಕೆ ಮಾಡಿದರು, ಅವರು ಜೋರಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲು, ಯಾರನ್ನಾದರೂ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು, ಬಡವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದರು.

2. ವಿ ಝೆಲೆಜ್ನಿಕೋವ್ "ಗುಮ್ಮ". ಡಿಮ್ಕಾ ಸೊಮೊವ್ ಒಬ್ಬ ಹೇಡಿ. ಅವನು ದೇಶದ್ರೋಹಿ ಎಂದು ಹುಡುಗರಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವನು ಹೆದರುತ್ತಾನೆ. ತರಗತಿಯು ಸಿನೆಮಾಕ್ಕೆ ಓಡಿಹೋಗಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಹೇಳಿದರು, ಮತ್ತು ಲೆನಾ ಬೆಸ್ಸೊಲ್ಟ್ಸೆವಾ ತನ್ನ ಮೇಲೆ ಎಲ್ಲಾ ಆಪಾದನೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು. ಸೋಮೊವ್ ಲೀನಾ, ಅವಳ ಸ್ನೇಹ, ಅವಳ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ದ್ರೋಹ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕೃತಿ ದಹನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾನೆ.

3. M. A. ಬುಲ್ಗಾಕೋವ್ "ದಿ ಮಾಸ್ಟರ್ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗರಿಟಾ".

ಜೂಡಿಯಾದ ಪ್ರಾಕ್ಯುರೇಟರ್, ಪೊಂಟಿಯಸ್ ಪಿಲಾಟ್, ಒಬ್ಬ ಕೆಚ್ಚೆದೆಯ ಮತ್ತು ಧೀರ ಯೋಧನಾಗಿದ್ದನು, ಅಲೆದಾಡುವ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ ಯೆಶುವಾ ಹಾ-ನೋಜ್ರಿಯ ಭವಿಷ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದಾಗ ಹೇಡಿಯಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದನು. ಸೀಸರ್ ಬಗ್ಗೆ ನಿರ್ಲಜ್ಜ ಭಾಷಣಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಯೇಸು ಅಪರಾಧಿಯಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವನ ಮರಣವನ್ನು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಪ್ರಾಕ್ಯುರೇಟರ್ ತಿಳಿದಿದ್ದರು. ಆದರೆ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಹೋಗುವ ಭಯ, ತನ್ನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಭಯ, ಪಿಲಾತನು ತನ್ನ ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವಂತೆ ಮತ್ತು ಮರಣದಂಡನೆ ವಿಧಿಸುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸಿತು.

4. L. N. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ "ಯುದ್ಧ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿ". ನಿಕೊಲಾಯ್ ರೊಸ್ಟೊವ್ ತನ್ನ ಮೊದಲ ಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೊರಬಂದನು: ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಫ್ರೆಂಚ್ ಮೇಲೆ ಗುಂಡು ಹಾರಿಸುವ ಬದಲು, ಅವನು ತನ್ನ ಪಿಸ್ತೂಲ್ ಅನ್ನು ಅವರ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಎಸೆದು ಓಡಿಹೋದನು.

ನವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ: 2017-07-15

ಗಮನ!
ನೀವು ದೋಷ ಅಥವಾ ಮುದ್ರಣದೋಷವನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರೆ, ಪಠ್ಯವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ Ctrl+Enter.
ಹಾಗೆ ಮಾಡುವುದರಿಂದ, ನೀವು ಯೋಜನೆಗೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಓದುಗರಿಗೆ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತೀರಿ.

ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.

.

ಹೇಡಿತನ ಎಂದರೇನು? ಸ್ವಯಂ ಸಂರಕ್ಷಣೆ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಅಥವಾ ವೈಸ್? ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ನೈತಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳಿಂದ ವಿಚಲನಗೊಂಡ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವನು ನಾಚಿಕೆಪಡುವಂತಹ ಕೃತ್ಯವನ್ನು ಮಾಡಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಯಾವ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ? ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು F.A. ವಿಗ್ಡೊರೊವಾ ಆಲೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಲೇಖಕನು ತನ್ನ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೇಡಿತನದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಎತ್ತುತ್ತಾನೆ. ಲೇಖಕರು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಅವರು ಡಿಸೆಂಬ್ರಿಸ್ಟ್ ಕವಿ ರೈಲೀವ್ ಅವರನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು "ಯುದ್ಧಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಯಲು ನಾವು ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನ್ಯಾಯದ ಪರವಾಗಿ ಒಂದು ಮಾತನ್ನು ಹೇಳಲು ನಾವು ಹೆದರುತ್ತೇವೆ" ಎಂದು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಕ್ಷಣಿಕ ಹೇಡಿತನದ ಪ್ರಭಾವದಿಂದ ಜನರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಎಷ್ಟು ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಮಾಡಲು ವಿಫಲರಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಲೇಖಕನಿಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ನಡವಳಿಕೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಪಠ್ಯದ 16-24 ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ಕೆಟ್ಟ ವಿಷಯವೆಂದರೆ, ಪತ್ರಕರ್ತನ ಪ್ರಕಾರ, ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಹೇಡಿತನ ಮತ್ತು ದ್ರೋಹವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವುದು. ಮುರಿದ ಕಿಟಕಿ, ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಏನಾದರೂ ನಷ್ಟ, ಅಥವಾ ಗ್ರಹಿಸಿದ ಅನ್ಯಾಯ.

ಎಫ್ ವಿಗ್ಡೊರೊವಾ ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳದಿರುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಸತ್ಯವಾದ ತಪ್ಪೊಪ್ಪಿಗೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಮತ್ತು ಬಲವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿರಬೇಕು. A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ "ದಿ ಕ್ಯಾಪ್ಟನ್ಸ್ ಡಾಟರ್" ಕಥೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದೆ. ಶ್ವಾಬ್ರಿನ್, ಬಹುತೇಕ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕೆಲಸದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ, ಹೇಡಿತನದ ಕೃತ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ: ಅವನು ಸುಳ್ಳು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ, ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ದೇಶದ್ರೋಹಿಯಾಗುತ್ತಾನೆ, ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾತ್ರ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ. ಪಯೋಟರ್ ಗ್ರಿನೆವ್, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಘನತೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರ, ತನ್ನ ಪ್ರಾಣವನ್ನು ಪಣಕ್ಕಿಟ್ಟು, ಪುಗಚೇವ್ಗೆ ನಿಷ್ಠೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಘೋಷಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಎಂ.ಯು ಅವರ ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಡಿತನದ ಇನ್ನೊಂದು ಸಾಕ್ಷಿಯನ್ನು ನಾವು ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್ "ನಮ್ಮ ಕಾಲದ ಹೀರೋ". ಗ್ರುಶ್ನಿಟ್ಸ್ಕಿ, ಪೆಚೋರಿನ್ ಜೊತೆ ಗುಂಡು ಹಾರಿಸುತ್ತಾ, ನಂತರದವರು ಲೋಡ್ ಮಾಡಿದ ಪಿಸ್ತೂಲ್ ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದರು, ಆದರೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ನಿರಾಯುಧ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಗುಂಡು ಹಾರಿಸಿದರು. ಈ ದ್ವಂದ್ವಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟ ಯುವಕನ ನೀಚತನವನ್ನು ವಿಧಿ ಕ್ರೂರವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಿಸಿತು ... ಬಹುಶಃ ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್ ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ತನ್ನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಈ ರೀತಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಬಯಸಿದ್ದರು. ಹೇಡಿತನವು ದುಷ್ಟರ ಗುಣವಾಗಿದೆ, ಬದುಕಲು ಅನರ್ಹವಾಗಿದೆ.

ಹೇಡಿತನ ಮತ್ತು ದ್ರೋಹ ಯಾವಾಗಲೂ ಕೈಜೋಡಿಸುತ್ತಿತ್ತು. ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನವರಿಗೆ ದ್ರೋಹ ಮಾಡದೆ ನಾವು ಹೇಡಿಗಳಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ. ಬಹುಶಃ ಯಾರಾದರೂ ತಮ್ಮ ಹೇಡಿತನವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಮಾನಸಿಕ ಆಘಾತ, ಸ್ನೇಹಿತರು ಅಥವಾ ನಾವು ಸ್ನೇಹಿತರೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದವರ ಹೇಡಿತನದ ನಡವಳಿಕೆಯಿಂದ ನೋವು ಸಾಕಷ್ಟು ಬಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಆತ್ಮದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ.

ಹೇಡಿತನ, ಮತ್ತು ದ್ರೋಹದ ನಂತರ, ಜನರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸ್ವತಃ ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಫ್ರಿಡಾ ಅಬ್ರಮೊವ್ನಾ ವಿಗ್ಡೊರೊವಾ ಅವರು ಪಠ್ಯದ ಅಂತಿಮ ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಒಂದು ಧೈರ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಿದಾಗ ಸಾವಿರ ಬಾರಿ ಸರಿ. ಇದಕ್ಕೆ ಬಹುವಚನವಿಲ್ಲ, ಹೇಡಿತನಕ್ಕೆ ಹಲವು ಮುಖಗಳಿವೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರ ಕಾಮೆಂಟ್:

ಹೇಡಿತನ ಮತ್ತು ದ್ರೋಹದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಬರೆಯುವುದು ಸುಲಭ. ನಿಮ್ಮ ಜೀವನ ಅನುಭವದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಸುಲಭ. ತನ್ನ ಹಿಂದೆ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಜೀವನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಮುಂದೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೊಂದಿರುವ ಶಾಲಾ ಮಗು ಇದನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿಭಾಯಿಸಬಹುದು? ಅವನು ಬರೆಯುವ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು?

ನೀವು ಕೇಳುವ ಮೂಲಕ ವಿಷಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು: ಪಠ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಏನು? ಮತ್ತು ನೀವು ಚರ್ಚಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿ. ಅವಳು ಒಬ್ಬಳೇ ಇರಬೇಕು. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸಬಹುದು.

ನಿಯಂತ್ರಣ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ, ಲೇಖಕರು ತಮ್ಮ ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರುಗಳಿಂದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಗಳು ಇರಬಾರದು. ನಾವು ನಿಮಗೆ ಇದನ್ನು ಸಲಹೆ ನೀಡಬಹುದು: ನೀವು ಏನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ - ಹೇಡಿತನ ಮತ್ತು ದ್ರೋಹ ಅಥವಾ ಧೈರ್ಯ.

ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿ ನೀವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಬರೆಯಲು ನಾಚಿಕೆಪಡಬೇಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಪ್ರತಿಫಲಿಸಲಿ. ಏಕೆಂದರೆ ಒಣ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಡಿತನ ಮತ್ತು ದ್ರೋಹದ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಆದರೆ ಅತಿಯಾದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ದೂರ ಹೋಗಬೇಡಿ, ದೊಡ್ಡ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಡಿ. ಪ್ರಬಂಧವು ನಿಮ್ಮ ಆತ್ಮೀಯ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಬರೆದ ಪತ್ರವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮದ ದಾಖಲೆಯಾಗಿದೆ.

ನೀವು ಜೀವನದಿಂದ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ. ಕಲಾಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಈ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ನೀವು ಅನೇಕ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು. ಮತ್ತು ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು ಮರೆಯದಿರಿ, ನೀವು ಯಾವ ಅನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಬರೆಯುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ.

ಪ್ರಬಂಧ ಬರೆಯಲು ಮೂಲ ಪಠ್ಯ:

(1) ನನಗೆ ಒಬ್ಬ ಅದ್ಭುತ ಬರಹಗಾರನ ಪರಿಚಯವಿತ್ತು. (2) ಅವಳ ಹೆಸರು ತಮಾರಾ ಗ್ರಿಗೊರಿವ್ನಾ ಗಬ್ಬೆ. (3) ಅವಳು ಒಮ್ಮೆ ನನಗೆ ಹೇಳಿದಳು:

- ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಸವಾಲುಗಳಿವೆ. (4) ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. (5) ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಮೂರು ಇವೆ, ಅವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ. (6) ಮೊದಲನೆಯದು ಅಗತ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ. (7) ಎರಡನೆಯದು - ಸಮೃದ್ಧಿ, ವೈಭವ. (8) ಮತ್ತು ಮೂರನೇ ಪರೀಕ್ಷೆ ಭಯ. (9) ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸುವ ಭಯದಿಂದ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಸಾಮಾನ್ಯ, ಶಾಂತಿಯುತ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅವನನ್ನು ಹಿಂದಿಕ್ಕುವ ಭಯದಿಂದ.

(10) ಇದು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಭಯವಾಗಿದ್ದು ಅದು ಸಾವು ಅಥವಾ ಗಾಯಕ್ಕೆ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕುವುದಿಲ್ಲ? (11) ಅವನು ಕಾಲ್ಪನಿಕನಲ್ಲವೇ? (12) ಇಲ್ಲ, ಇದು ಕಾಲ್ಪನಿಕವಲ್ಲ. (13) ಭಯವು ಅನೇಕ ಮುಖಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ನಿರ್ಭೀತರನ್ನು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.

(14) "ಇದು ಅದ್ಭುತ ವಿಷಯ" ಎಂದು ಡಿಸೆಂಬ್ರಿಸ್ಟ್ ಕವಿ ರೈಲೀವ್ ಬರೆದರು, "ಯುದ್ಧಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಯಲು ನಾವು ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನ್ಯಾಯದ ಪರವಾಗಿ ಒಂದು ಮಾತನ್ನು ಹೇಳಲು ನಾವು ಹೆದರುತ್ತೇವೆ."

(15) ಈ ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆದ ನಂತರ ಹಲವು ವರ್ಷಗಳು ಕಳೆದಿವೆ, ಆದರೆ ಆತ್ಮದ ನಿರಂತರ ಕಾಯಿಲೆಗಳಿವೆ.

(16) ಮನುಷ್ಯನು ವೀರನಾಗಿ ಯುದ್ಧದ ಮೂಲಕ ಹೋದನು. (17) ಅವರು ವಿಚಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಹೋದರು, ಅಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಹೆಜ್ಜೆಯೂ ಅವನಿಗೆ ಸಾವಿನ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕಿತು. (18) ಅವನು ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನೀರಿನ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಹೋರಾಡಿದನು, ಅವನು ಅಪಾಯದಿಂದ ಓಡಿಹೋಗಲಿಲ್ಲ, ಅವನು ನಿರ್ಭಯವಾಗಿ ಅದರ ಕಡೆಗೆ ನಡೆದನು. (19) ಮತ್ತು ಈಗ ಯುದ್ಧ ಮುಗಿದಿದೆ, ಆ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮನೆಗೆ ಮರಳಿದನು. (20) ನನ್ನ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ, ನನ್ನ ಶಾಂತಿಯುತ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ. (21) ಅವನು ಹೋರಾಡಿದಂತೆಯೇ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದನು: ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ, ತನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾ, ಅವನ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಉಳಿಸಲಿಲ್ಲ. (22) ಆದರೆ ಒಬ್ಬ ಅಪಪ್ರಚಾರದ ಮಾನಹಾನಿಯಿಂದಾಗಿ, ಅವನ ಸ್ನೇಹಿತ, ಅವನು ಸ್ವತಃ ತಿಳಿದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಅವನ ಮುಗ್ಧತೆಯನ್ನು ಅವನು ತನ್ನದು ಎಂದು ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಿಕೊಂಡಾಗ, ಅವನು ಕೆಲಸದಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಲ್ಪಟ್ಟನು. (23) ಗುಂಡುಗಳು ಅಥವಾ ಟ್ಯಾಂಕ್‌ಗಳಿಗೆ ಹೆದರದ ಅವರು ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದರು. (24) ಅವನು ಯುದ್ಧಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ಸಾವಿಗೆ ಹೆದರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನ್ಯಾಯದ ಪರವಾಗಿ ಒಂದು ಮಾತು ಹೇಳಲು ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದನು.

(25) ಹುಡುಗ ಗಾಜು ಒಡೆದ.

- (26) ಇದನ್ನು ಯಾರು ಮಾಡಿದರು? - ಶಿಕ್ಷಕ ಕೇಳುತ್ತಾನೆ.

(27) ಹುಡುಗ ಮೌನವಾಗಿದ್ದಾನೆ. (28) ಅತ್ಯಂತ ತಲೆತಿರುಗುವ ಪರ್ವತದ ಕೆಳಗೆ ಸ್ಕೀ ಮಾಡಲು ಅವನು ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ. (29) ವಿಶ್ವಾಸಘಾತುಕ ಕೊಳವೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿರುವ ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ನದಿಯನ್ನು ದಾಟಲು ಅವನು ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ. (30) ಆದರೆ ಅವನು ಹೇಳಲು ಹೆದರುತ್ತಾನೆ: "ನಾನು ಗಾಜು ಒಡೆದಿದ್ದೇನೆ."

(31) ಅವನು ಏನು ಹೆದರುತ್ತಾನೆ? (32) ಪರ್ವತದ ಕೆಳಗೆ ಹಾರಿ, ಅವನು ತನ್ನ ಕುತ್ತಿಗೆಯನ್ನು ಮುರಿಯಬಹುದು. (33) ನದಿಗೆ ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ಈಜುವುದು, ನೀವು ಮುಳುಗಬಹುದು. (34) "ನಾನು ಅದನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ" ಎಂಬ ಪದಗಳು ಅವನಿಗೆ ಸಾವಿನ ಬೆದರಿಕೆಯನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ. (35) ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಳಲು ಅವನು ಏಕೆ ಹೆದರುತ್ತಾನೆ?

(36) ಒಮ್ಮೆ ಯುದ್ಧದ ಮೂಲಕ ಹೋದ ಒಬ್ಬ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿ ಹೇಳುವುದನ್ನು ನಾನು ಕೇಳಿದೆ: "ಇದು ಭಯಾನಕವಾಗಿದೆ, ತುಂಬಾ ಭಯಾನಕವಾಗಿದೆ."

(37) ಅವರು ಸತ್ಯವನ್ನು ಮಾತನಾಡಿದರು: ಅವರು ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದರು. (38) ಆದರೆ ಅವನು ತನ್ನ ಭಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಜಯಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದನು ಮತ್ತು ಅವನ ಕರ್ತವ್ಯವನ್ನು ಅವನಿಗೆ ಹೇಳಿದ್ದನ್ನು ಮಾಡಿದನು: ಅವನು ಹೋರಾಡಿದನು.

(39) ಶಾಂತಿಯುತ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಇದು ಭಯಾನಕವಾಗಬಹುದು.

(40) ನಾನು ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಅದಕ್ಕಾಗಿ ನನ್ನನ್ನು ಶಾಲೆಯಿಂದ ಹೊರಹಾಕಲಾಗುವುದು ... (41) ನಾನು ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳಿದರೆ, ನನ್ನ ಕೆಲಸದಿಂದ ನನ್ನನ್ನು ವಜಾ ಮಾಡಲಾಗುವುದು ... (42) ನಾನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ ಮೌನವಾಗಿರಿ.

(43) ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಮೌನವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸುವ ಅನೇಕ ಗಾದೆಗಳು ಇವೆ, ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ ಅತ್ಯಂತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ: "ನನ್ನ ಗುಡಿಸಲು ಅಂಚಿನಲ್ಲಿದೆ." (44) ಆದರೆ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿರುವ ಯಾವುದೇ ಗುಡಿಸಲುಗಳಿಲ್ಲ.

(45) ನಮ್ಮ ಸುತ್ತ ಏನು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಜವಾಬ್ದಾರರು. (46) ಎಲ್ಲಾ ಕೆಟ್ಟ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಒಳ್ಳೆಯದಕ್ಕೆ ಜವಾಬ್ದಾರನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ. (47) ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ನಿಜವಾದ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಕೆಲವು ವಿಶೇಷ, ಮಾರಣಾಂತಿಕ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಬರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಯೋಚಿಸಬಾರದು: ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ, ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ದುರಂತದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ. (48) ಇಲ್ಲ, ಅಸಾಧಾರಣ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಮಾರಣಾಂತಿಕ ಅಪಾಯದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಮಾನವ ಧೈರ್ಯವನ್ನು ಗುಂಡಿನ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. (49) ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ದೈನಂದಿನ ವ್ಯವಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ.

(50) ಒಂದೇ ಒಂದು ಧೈರ್ಯವಿದೆ. (51) ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಯಾವಾಗಲೂ ತನ್ನೊಳಗಿನ ಕೋತಿಯನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ: ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ, ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ, ಸಭೆಯಲ್ಲಿ. (52) ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, "ಧೈರ್ಯ" ಎಂಬ ಪದವು ಬಹುವಚನ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. (53) ಇದು ಯಾವುದೇ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ.

(ಎಫ್.ಎ. ವಿಗ್ಡೊರೊವಾ* ಪ್ರಕಾರ) * ಫ್ರಿಡಾ ಅಬ್ರಮೊವ್ನಾ ವಿಗ್ಡೊರೊವಾ (1915-1965) - ಸೋವಿಯತ್ ಬರಹಗಾರ, ಪತ್ರಕರ್ತೆ. (ಓಪನ್ ಬ್ಯಾಂಕ್ FIPI ನಿಂದ)

ವಸ್ತುವನ್ನು ಲಾರಿಸಾ ಗೆನ್ನಡೀವ್ನಾ ಡೊವ್ಗೊಮೆಲ್ಯಾ ತಯಾರಿಸಿದ್ದಾರೆ

"ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ಹೇಡಿತನ" ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ಪ್ರಬಂಧದ ಎಲ್ಲಾ ವಾದಗಳು. ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಲು ಧೈರ್ಯ ಬೇಕೇ?


ಕೆಲವು ಜನರು ಅಂಜುಬುರುಕವಾಗಿರುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಅಂತಹ ಜನರಿಗೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹೇಗೆ ನಿರಾಕರಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಇತರರು ಅದರ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಎಪಿ ಅವರ ಕಥೆಯ ನಾಯಕಿ ಅಂತಹ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು. ಚೆಕೊವ್ "". ಯೂಲಿಯಾ ವಾಸಿಲೀವ್ನಾ ನಿರೂಪಕನ ಆಡಳಿತಗಾರನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ. ಅವಳು ಸಂಕೋಚದಿಂದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ, ಆದರೆ ಅವಳ ಈ ಗುಣವು ಅಸಂಬದ್ಧತೆಯ ಹಂತವನ್ನು ತಲುಪುತ್ತದೆ. ಅವಳು ಬಹಿರಂಗವಾಗಿ ತುಳಿತಕ್ಕೊಳಗಾದಾಗ ಮತ್ತು ಅವಳು ಗಳಿಸಿದ ಹಣವನ್ನು ಅನ್ಯಾಯವಾಗಿ ವಂಚಿತಳಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಅವಳು ಮೌನವಾಗಿರುತ್ತಾಳೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವಳ ಪಾತ್ರವು ಅವಳನ್ನು ಹೋರಾಡಲು ಮತ್ತು "ಇಲ್ಲ" ಎಂದು ಹೇಳಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಾಯಕಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯು ತುರ್ತು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ನೀವು ನಿಮಗಾಗಿ ನಿಲ್ಲಬೇಕಾದಾಗ ಧೈರ್ಯದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಧೈರ್ಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ?


ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನೈಜ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತವೆ. ಇದರ ದೃಢೀಕರಣವನ್ನು ಎಂ.ಎ. ಶೋಲೋಖೋವ್ "ದಿ ಫೇಟ್ ಆಫ್ ಮ್ಯಾನ್". ಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಆಂಡ್ರೇ ಸೊಕೊಲೊವ್ ಅವರನ್ನು ಜರ್ಮನ್ನರು ಸೆರೆಹಿಡಿದರು, ಅವರು ಹಸಿವಿನಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದರು, ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಶಿಕ್ಷೆಯ ಕೋಶದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಯಿತು, ಆದರೆ ಅವನು ತನ್ನ ಮಾನವ ಘನತೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಹೇಡಿಯಂತೆ ವರ್ತಿಸಲಿಲ್ಲ. ಅಸಡ್ಡೆ ಮಾತುಗಳಿಗಾಗಿ, ಶಿಬಿರದ ಕಮಾಂಡೆಂಟ್ ಅವನನ್ನು ಶೂಟ್ ಮಾಡಲು ತನ್ನ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಕರೆಸಿದಾಗ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಸೊಕೊಲೊವ್ ತನ್ನ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಜರ್ಮನ್ ಸೈನಿಕರಿಗೆ ತನ್ನ ಭಯವನ್ನು ತೋರಿಸಲಿಲ್ಲ. ಸಾವನ್ನು ಘನತೆಯಿಂದ ಎದುರಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಅವರ ಪ್ರಾಣ ಉಳಿಯಿತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಯುದ್ಧದ ನಂತರ, ಹೆಚ್ಚು ಗಂಭೀರವಾದ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಅವನಿಗೆ ಕಾಯುತ್ತಿತ್ತು: ಅವನ ಹೆಂಡತಿ ಮತ್ತು ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳು ಸತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ಅವನು ತಿಳಿದುಕೊಂಡನು ಮತ್ತು ಮನೆಯ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕುಳಿ ಮಾತ್ರ ಉಳಿದಿದೆ. ಅವನ ಮಗ ಬದುಕುಳಿದನು, ಆದರೆ ಅವನ ತಂದೆಯ ಸಂತೋಷವು ಅಲ್ಪಕಾಲಿಕವಾಗಿತ್ತು: ಯುದ್ಧದ ಕೊನೆಯ ದಿನದಂದು, ಅನಾಟೊಲಿ ಸ್ನೈಪರ್ನಿಂದ ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟರು. ಹತಾಶೆಯು ಅವನ ಚೈತನ್ಯವನ್ನು ಮುರಿಯಲಿಲ್ಲ; ಅವನು ಜೀವನವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಧೈರ್ಯವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡನು. ಅವರು ಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಇಡೀ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡ ಹುಡುಗನನ್ನು ದತ್ತು ಪಡೆದರು. ಹೀಗಾಗಿ, ಆಂಡ್ರೇ ಸೊಕೊಲೊವ್ ಘನತೆ, ಗೌರವವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಜೀವನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಯಾಗಿ ಉಳಿಯುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಅದ್ಭುತ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಜನರು ಜಗತ್ತನ್ನು ಉತ್ತಮ ಮತ್ತು ದಯೆಯ ಸ್ಥಳವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.


ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಧೈರ್ಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ? ಯಾವ ರೀತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು?


ಯುದ್ಧವು ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಭಯಾನಕ ಘಟನೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರನ್ನು ದೂರ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅನಾಥರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಭರವಸೆಗಳನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಯುದ್ಧವು ಕೆಲವರನ್ನು ಒಡೆಯುತ್ತದೆ, ಇತರರನ್ನು ಬಲಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ, ಬಲವಾದ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯುಳ್ಳ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಒಂದು ಗಮನಾರ್ಹ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಅಲೆಕ್ಸಿ ಮೆರೆಸ್ಯೆವ್, ಬಿ.ಎನ್ ಅವರ "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ಎ ರಿಯಲ್ ಮ್ಯಾನ್" ನ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರ. ಪೋಲೆವೊಯ್. ವೃತ್ತಿಪರ ಫೈಟರ್ ಪೈಲಟ್ ಆಗಬೇಕೆಂದು ತನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಕನಸು ಕಂಡಿದ್ದ ಮೆರೆಸ್ಯೆವ್ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಗಾಯಗೊಂಡು ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಎರಡೂ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಾಯಕನಿಗೆ ಅವನ ಜೀವನ ಮುಗಿದಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಅವನು ಹಾರಲು, ನಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಭರವಸೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಮಿಲಿಟರಿ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾಗ ಮತ್ತು ಇತರ ಗಾಯಗೊಂಡವರ ಧೈರ್ಯದ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ, ಅವನು ಹೋರಾಡಬೇಕು ಎಂದು ಅವನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಪ್ರತಿದಿನ, ದೈಹಿಕ ನೋವನ್ನು ನಿವಾರಿಸಿ, ಅಲೆಕ್ಸಿ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಅವರು ನಡೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಬಹುದು. ಮೆರೆಸಿಯೆವ್ ವಿಮಾನ ಶಾಲೆಗೆ ಸೇರಲು ತನ್ನ ಎಲ್ಲ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅವನು ಸೇರಿದವನೆಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾನೆ. ಪೈಲಟ್‌ಗಳ ಮೇಲೆ ಗಂಭೀರವಾದ ಬೇಡಿಕೆಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಅಲೆಕ್ಸಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಪ್ರೀತಿಸುವ ಹುಡುಗಿ ಅವನನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ: ಯುದ್ಧದ ನಂತರ ಅವರು ಮದುವೆಯಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಗನನ್ನು ಹೊಂದುತ್ತಾರೆ. ಅಲೆಕ್ಸಿ ಮೆರೆಸಿಯೆವ್ ಅವರ ಧೈರ್ಯವು ಯುದ್ಧವನ್ನು ಮುರಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ.


“ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚು ಅಪಾಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುವವರು ಭಯದಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಹೊಂದಿಕೊಂಡವರು; ಧೈರ್ಯವು ಗೋಡೆಯಂತೆ” ಜಿ.ಎಸ್. ಗರಿಗರಿಯಾದ
L. Lagerlöf ರ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ನೀವು ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಾ: "ಯುದ್ಧಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸೈನಿಕರು ಯಾವಾಗಲೂ ಓಡಿಹೋಗುವಾಗ ಸಾಯುತ್ತಾರೆ?"


ಯುದ್ಧ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿ ಎಂಬ ಮಹಾಕಾವ್ಯದಲ್ಲಿ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅನೇಕ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು. ಹೀಗಾಗಿ, ಅಧಿಕಾರಿ ಝೆರ್ಕೋವ್ ತನ್ನನ್ನು ವಿಜಯಕ್ಕಾಗಿ ತ್ಯಾಗ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧವಿಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಶೆಂಗ್ರಾಬೆನ್ ಕದನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವನು ಹೇಡಿತನವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಇದು ಅನೇಕ ಸೈನಿಕರ ಸಾವಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಬ್ಯಾಗ್ರೇಶನ್ ಆದೇಶದ ಪ್ರಕಾರ, ಅವನು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಸಂದೇಶದೊಂದಿಗೆ ಎಡ ಪಾರ್ಶ್ವಕ್ಕೆ ಹೋಗಬೇಕು - ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟುವ ಆದೇಶ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಝೆರ್ಕೋವ್ ಒಬ್ಬ ಹೇಡಿ ಮತ್ತು ಸಂದೇಶವನ್ನು ತಿಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಫ್ರೆಂಚ್ ಎಡ ಪಾರ್ಶ್ವದ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ, ಮತ್ತು ಅಧಿಕಾರಿಗಳಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಯಾವುದೇ ಆದೇಶಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಿಲ್ಲ. ಅವ್ಯವಸ್ಥೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ: ಪದಾತಿಸೈನ್ಯವು ಕಾಡಿಗೆ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಹುಸಾರ್ಗಳು ದಾಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಝೆರ್ಕೋವ್ ಅವರ ಕ್ರಮಗಳಿಂದಾಗಿ, ಅಪಾರ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸೈನಿಕರು ಸಾಯುತ್ತಾರೆ. ಈ ಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಯುವ ನಿಕೊಲಾಯ್ ರೋಸ್ಟೊವ್ ಗಾಯಗೊಂಡರು; ಇತರ ಸೈನಿಕರು ಗೊಂದಲದಲ್ಲಿರುವಾಗ ಅವರು ಹುಸಾರ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಧೈರ್ಯದಿಂದ ದಾಳಿಗೆ ಧಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. Zherkov ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಅವರು ಚಿಕನ್ ಔಟ್ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಅವರು ಅಧಿಕಾರಿಯಾಗಿ ಬಡ್ತಿ ಪಡೆದರು. ಕೃತಿಯಲ್ಲಿನ ಒಂದು ಪ್ರಸಂಗದ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ಹೇಡಿತನದ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ನಾವು ನೋಡಬಹುದು. ಭಯವು ಕೆಲವರನ್ನು ಪಾರ್ಶ್ವವಾಯುವಿಗೆ ತಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇತರರು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಹಾರಾಟ ಅಥವಾ ಹೋರಾಟವು ಬದುಕುಳಿಯುವಿಕೆಯನ್ನು ಖಾತರಿಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯು ಗೌರವವನ್ನು ಕಾಪಾಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಇದು ಬದುಕುಳಿಯುವ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಹೇಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ? ತಪ್ಪು ಮಾಡಿದಾಗ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವ ಧೈರ್ಯ. ನಿಜವಾದ ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ಸುಳ್ಳು ಧೈರ್ಯದ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು? ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಮತ್ತು ಅಪಾಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು? ನಿಮ್ಮ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಧೈರ್ಯ ಬೇಕೇ? ಯಾರನ್ನು ಹೇಡಿ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು?


ಅತಿಯಾದ ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಧೈರ್ಯವು ಸರಿಪಡಿಸಲಾಗದ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಧೈರ್ಯವು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ. ಈ ಹೇಳಿಕೆಯು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ್ದರೆ ನಿಜ. ಆದರೆ ಮೂರ್ಖ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾಗಬಹುದು. ಹೀಗಾಗಿ, "ನಮ್ಮ ಕಾಲದ ಹೀರೋ" ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ M.Yu. ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್ ಇದರ ದೃಢೀಕರಣವನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು. "ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್ ಮೇರಿ" ಅಧ್ಯಾಯದ ಪಾತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ ಯುವ ಕ್ಯಾಡೆಟ್ ಗ್ರುಶ್ನಿಟ್ಸ್ಕಿ ಧೈರ್ಯದ ಬಾಹ್ಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ. ಅವರು ಜನರನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ಆಡಂಬರದ ಪದಗುಚ್ಛಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಮಿಲಿಟರಿ ಸಮವಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ಅನಗತ್ಯ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಅವನನ್ನು ಹೇಡಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವನ ಧೈರ್ಯವು ಆಡಂಬರವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಿಜವಾದ ಬೆದರಿಕೆಗಳಿಗೆ ಗುರಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಗ್ರುಶ್ನಿಟ್ಸ್ಕಿ ಮತ್ತು ಪೆಚೋರಿನ್ ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಮನನೊಂದ ಹೆಮ್ಮೆ ಗ್ರಿಗರಿಯೊಂದಿಗೆ ದ್ವಂದ್ವಯುದ್ಧವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಗ್ರುಶ್ನಿಟ್ಸ್ಕಿ ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಶತ್ರುಗಳ ಪಿಸ್ತೂಲ್ ಅನ್ನು ಲೋಡ್ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಅವನನ್ನು ಕಠಿಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತದೆ: ಕ್ಷಮೆಯನ್ನು ಕೇಳಿ ಅಥವಾ ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟರು. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಕೆಡೆಟ್ ತನ್ನ ಹೆಮ್ಮೆಯನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ; ಅವನು ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಸಾವನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಸಿದ್ಧನಾಗಿದ್ದಾನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಅವನಿಗೆ ಯೋಚಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅವನ "ಧೈರ್ಯ" ಯಾರಿಗೂ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಅವನು ಸಾಯುತ್ತಾನೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ತನ್ನ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವ ಧೈರ್ಯವು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯ ಎಂದು ತಿಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ.


ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ಅಪಾಯ, ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸ ಮತ್ತು ಮೂರ್ಖತನದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಹೇಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ? ಅಹಂಕಾರ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯದ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು?


ಅವರ ಧೈರ್ಯ ಮೂರ್ಖತನದ ಮತ್ತೊಂದು ಪಾತ್ರವೆಂದರೆ ಬೇಲಾ ಅವರ ಕಿರಿಯ ಸಹೋದರ ಅಜಾಮತ್. ಅವನು ಅಪಾಯಕ್ಕೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಗುಂಡುಗಳು ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಶಿಳ್ಳೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಅವನ ಧೈರ್ಯವು ಮೂರ್ಖತನವಾಗಿದೆ, ಮಾರಣಾಂತಿಕವಾಗಿದೆ. ಅವನು ತನ್ನ ತಂಗಿಯನ್ನು ಮನೆಯಿಂದ ಕದಿಯುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ತಂದೆಯೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧ ಮತ್ತು ಅವನ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಬೇಲಾಳ ಸಂತೋಷವನ್ನೂ ಸಹ ಅಪಾಯಕ್ಕೆ ತರುತ್ತಾನೆ. ಅವನ ಧೈರ್ಯವು ಆತ್ಮರಕ್ಷಣೆ ಅಥವಾ ಜೀವಗಳನ್ನು ಉಳಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ದುಃಖದ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ: ಅವನ ತಂದೆ ಮತ್ತು ಸಹೋದರಿ ಅವನು ಕುದುರೆಯನ್ನು ಕದ್ದ ದರೋಡೆಕೋರನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಸಾಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಸ್ವತಃ ಪರ್ವತಗಳಿಗೆ ಓಡಿಹೋಗಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಲ್ಪಟ್ಟನು. . ಹೀಗಾಗಿ, ಧೈರ್ಯವು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಅಥವಾ ಅವನ ಅಹಂಕಾರವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಬಳಸಿದರೆ ಅದು ಭೀಕರ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.


ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಧೈರ್ಯ. ಪ್ರೀತಿಯು ಜನರನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರೇರೇಪಿಸಬಹುದೇ?

ಪ್ರೀತಿಯು ಜನರನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, O. ಹೆನ್ರಿಯ ಕಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳು "" ಓದುಗರಿಗೆ ಧೈರ್ಯದ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿದವು. ಪ್ರೀತಿಯ ಸಲುವಾಗಿ, ಅವರು ಅತ್ಯಂತ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ವಸ್ತುವನ್ನು ತ್ಯಾಗ ಮಾಡಿದರು: ಡೆಲ್ಲಾ ಅವಳ ಸುಂದರವಾದ ಕೂದಲನ್ನು ಕೊಟ್ಟಳು, ಮತ್ತು ಜಿಮ್ ತನ್ನ ತಂದೆಯಿಂದ ಆನುವಂಶಿಕವಾಗಿ ಪಡೆದ ಗಡಿಯಾರವನ್ನು ಕೊಟ್ಟನು. ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮುಖ್ಯವಾದುದನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲು, ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಧೈರ್ಯದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಿಗಾಗಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ತ್ಯಾಗ ಮಾಡಲು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಿನ ಧೈರ್ಯ ಬೇಕು.


ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಮನುಷ್ಯ ಭಯಪಡಬಹುದೇ? ನಿಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ನೀವು ಏಕೆ ಭಯಪಡಬಾರದು? ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯ ಅಪಾಯವೇನು?


ಎ. ಮೌರೋಯಿಸ್ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ "" ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಣಯ ಏಕೆ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಎಂದು ಓದುಗರಿಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಕಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರ, ಆಂಡ್ರೆ, ಜೆನ್ನಿ ಎಂಬ ನಟಿಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬೀಳುತ್ತಾಳೆ. ಅವನು ಪ್ರತಿ ಬುಧವಾರ ಅವಳ ನೇರಳೆಗಳನ್ನು ತರುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಅವಳನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಲು ಧೈರ್ಯ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಭಾವೋದ್ರೇಕಗಳು ಅವನ ಆತ್ಮದಲ್ಲಿ ಕುದಿಯುತ್ತಿವೆ, ಅವನ ಕೋಣೆಯ ಗೋಡೆಗಳು ಅವನ ಪ್ರೀತಿಯ ಭಾವಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ತೂಗುಹಾಕಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ, ಆದರೆ ನಿಜ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅವನು ಅವಳಿಗೆ ಪತ್ರವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಸಹ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಈ ನಡವಳಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವೆಂದರೆ ಅವನ ನಿರಾಕರಣೆಯ ಭಯ, ಹಾಗೆಯೇ ಅವನ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ಕೊರತೆ. ಅವರು ನಟಿ "ಹತಾಶ" ಅವರ ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಜೆನ್ನಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲಾಗದ ಆದರ್ಶಕ್ಕೆ ಏರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು "ಹೇಡಿ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅವನ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಯೋಜನೆ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ: ಜೆನ್ನಿಗೆ "ಅವನನ್ನು ಹತ್ತಿರಕ್ಕೆ ತರುವ" ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಯುದ್ಧಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಅವನು ತನ್ನ ಭಾವನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಲು ಸಮಯವಿಲ್ಲದೆ ಅಲ್ಲಿ ಸಾಯುತ್ತಾನೆ. ಅವನ ಮರಣದ ನಂತರ, ಜೆನ್ನಿ ತನ್ನ ತಂದೆಯಿಂದ ಅವನು ಅನೇಕ ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾನೆ, ಆದರೆ ಒಂದೇ ಒಂದು ಪತ್ರವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ತಿಳಿಯುತ್ತಾನೆ. ಆಂಡ್ರೆ ಒಮ್ಮೆಯಾದರೂ ಅವಳ ಹತ್ತಿರ ಬಂದಿದ್ದರೆ, ಅವಳಿಗೆ "ಯಾವುದೇ ಸಾಧನೆಗಿಂತ ನಮ್ರತೆ, ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಉದಾತ್ತತೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ" ಎಂದು ಅವನು ಕಲಿಯುತ್ತಿದ್ದನು. ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯು ಅಪಾಯಕಾರಿ ಎಂದು ಈ ಉದಾಹರಣೆಯು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಂತೋಷದಿಂದ ತಡೆಯುತ್ತದೆ. ಆಂಡ್ರೆ ಅವರ ಧೈರ್ಯವು ಇಬ್ಬರು ಜನರನ್ನು ಸಂತೋಷಪಡಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವರ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಯ ಹತ್ತಿರ ತರದ ಅನಗತ್ಯ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಯಾರೂ ದುಃಖಿಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ.


ಯಾವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಧೈರ್ಯ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು? ವೈದ್ಯರ ಸಾಧನೆ ಏನು? ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಯಾಗಿರುವುದು ಏಕೆ ಮುಖ್ಯ? ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಯಾಗಿರುವುದರ ಅರ್ಥವೇನು?


ವೈದ್ಯ ಡೈಮೊವ್ ಒಬ್ಬ ಉದಾತ್ತ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದು, ಜನರ ಸೇವೆಯನ್ನು ತನ್ನ ವೃತ್ತಿಯಾಗಿ ಆರಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ. ಇತರರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಕಾಳಜಿ, ಅವರ ತೊಂದರೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನಾರೋಗ್ಯಗಳು ಅಂತಹ ಆಯ್ಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ತನ್ನ ಕುಟುಂಬ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಕಷ್ಟಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಡೈಮೊವ್ ತನ್ನ ರೋಗಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಅವನ ಸಮರ್ಪಣೆಯು ಅವನನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅಪಾಯಕ್ಕೆ ಸಿಲುಕಿಸುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ಡಿಫ್ತೀರಿಯಾದಿಂದ ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗನನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಸಾಯುತ್ತಾನೆ. ತಾನು ಮಾಡಬಾರದ್ದನ್ನು ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ತಾನೊಬ್ಬ ಹೀರೋ ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನ ಧೈರ್ಯ, ಅವನ ವೃತ್ತಿ ಮತ್ತು ಕರ್ತವ್ಯ ನಿಷ್ಠೆ ಅವನನ್ನು ಬೇರೆ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಕ್ಯಾಪಿಟಲ್ ಡಿ ಹೊಂದಿರುವ ವೈದ್ಯರಾಗಲು, ನೀವು ಒಸಿಪ್ ಇವನೊವಿಚ್ ಡೈಮೊವ್ ಅವರಂತೆ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ಣಾಯಕರಾಗಿರಬೇಕು.


ಹೇಡಿತನ ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ? ಹೇಡಿತನವು ಯಾವ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ತಳ್ಳುತ್ತದೆ? ಹೇಡಿತನ ಏಕೆ ಅಪಾಯಕಾರಿ? ಭಯ ಮತ್ತು ಹೇಡಿತನದ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು? ಯಾರನ್ನು ಹೇಡಿ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು? ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಮನುಷ್ಯ ಭಯಪಡಬಹುದೇ? ಭಯದಿಂದ ಹೇಡಿತನಕ್ಕೆ ಒಂದೇ ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ಎಂದು ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವೇ? ಹೇಡಿತನ ಮರಣದಂಡನೆಯೇ? ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಧೈರ್ಯದ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ? ನಿಮ್ಮ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ಮಾಡುವಾಗ ಧೈರ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಏಕೆ ಮುಖ್ಯ? ಹೇಡಿತನವು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಅಡ್ಡಿಯಾಗಬಹುದೇ? ಡಿಡೆರೊಟ್ ಅವರ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ನೀವು ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಾ: "ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಅವನ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಅವಮಾನಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಿದ ಹೇಡಿ ಎಂದು ನಾವು ಅವನನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆ"? ಕನ್ಫ್ಯೂಷಿಯಸ್ನ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ನೀವು ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಾ: "ಹೇಡಿತನವೆಂದರೆ ನೀವು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿರುವುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮಾಡದಿರುವುದು"


ಯಾವಾಗಲೂ ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಇರುವುದು ಕಷ್ಟ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ನೈತಿಕ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಬಲವಾದ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಜನರು ಸಹ ಭಯಭೀತರಾಗಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಥೆಯ ನಾಯಕ ವಿ.ವಿ. ಝೆಲೆಜ್ನಿಕೋವಾ ಡಿಮಾ ಸೊಮೊವ್ ಅವರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಾದ “ಧೈರ್ಯ” ಮತ್ತು “ಸರಿಯಾದತೆ” ಅವನನ್ನು ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ; ದುರ್ಬಲರನ್ನು ಮನನೊಂದಿಸಲು ಅನುಮತಿಸದ, ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ, ಶ್ರಮಿಸುವ ನಾಯಕನಾಗಿ ಅವನು ಓದುಗರಿಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಮತ್ತು ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾನೆ. ಪಾದಯಾತ್ರೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ದಿಮಾ ತನ್ನ ಸಹಪಾಠಿಗಳಿಂದ ಲೆನಾಳನ್ನು ಉಳಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಅವರು ಪ್ರಾಣಿಗಳ "ಮೂತಿಗಳನ್ನು" ಧರಿಸಿ ಅವಳನ್ನು ಹೆದರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಈ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಲೆನೋಚ್ಕಾ ಬೆಸ್ಸೊಲ್ಟ್ಸೆವಾ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬೀಳುತ್ತಾಳೆ.


ಆದರೆ ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, "ಹೀರೋ" ಡಿಮಾ ಅವರ ನೈತಿಕ ಕುಸಿತವನ್ನು ನಾವು ಗಮನಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮೊದಲಿಗೆ ಅವನು ತನ್ನ ಸಹಪಾಠಿಯ ಸಹೋದರನೊಂದಿಗಿನ ಸಮಸ್ಯೆಯಿಂದ ಹೆದರುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನ ತತ್ವವನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುತ್ತಾನೆ. ತನ್ನ ಸಹಪಾಠಿ ವಲ್ಯ ತನ್ನ ಸಹೋದರನಿಗೆ ಭಯಪಡುವ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಅವನು ಫ್ಲೇಯರ್ ಆಗಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಬಗ್ಗೆ ಅವನು ಮಾತನಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಮುಂದಿನ ಕಾರ್ಯವು ಡಿಮಾ ಸೊಮೊವ್ ಅವರ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿಭಿನ್ನ ಭಾಗವನ್ನು ತೋರಿಸಿದೆ. ಪಾಠವನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಲೀನಾ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಹೇಳಿದ್ದಾಳೆ ಎಂದು ಇಡೀ ತರಗತಿಯನ್ನು ಯೋಚಿಸಲು ಅವನು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟನು, ಆದರೂ ಅವನು ಅದನ್ನು ಸ್ವತಃ ಮಾಡಿದನು. ಈ ಕೃತ್ಯಕ್ಕೆ ಹೇಡಿತನವೇ ಕಾರಣ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಡಿಮಾ ಸೊಮೊವ್ ಭಯದ ಪ್ರಪಾತಕ್ಕೆ ಆಳವಾಗಿ ಮತ್ತು ಆಳವಾಗಿ ಧುಮುಕುತ್ತಾನೆ. ಅವರು ಲೀನಾಳನ್ನು ಬಹಿಷ್ಕರಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ಅವಳನ್ನು ಅಪಹಾಸ್ಯ ಮಾಡಿದರೂ ಸಹ, ಸೋಮೊವ್ ಅವರಿಗೆ ಅನೇಕ ಅವಕಾಶಗಳಿದ್ದರೂ ತಪ್ಪೊಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಈ ನಾಯಕನು ಭಯದಿಂದ ಪಾರ್ಶ್ವವಾಯುವಿಗೆ ಒಳಗಾದನು, ಅವನನ್ನು "ನಾಯಕ" ನಿಂದ ಸಾಮಾನ್ಯ "ಹೇಡಿ" ಆಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಅವನ ಎಲ್ಲಾ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಅಪಮೌಲ್ಯಗೊಳಿಸಿದನು.

ಈ ನಾಯಕ ನಮಗೆ ಇನ್ನೊಂದು ಸತ್ಯವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ: ನಾವೆಲ್ಲರೂ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದೇವೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಾವು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಗಳು, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಾವು ಭಯಪಡುತ್ತೇವೆ. ಆದರೆ ಭಯ ಮತ್ತು ಹೇಡಿತನದ ನಡುವೆ ದೊಡ್ಡ ಅಂತರವಿದೆ. ಹೇಡಿತನವು ಉಪಯುಕ್ತವಲ್ಲ, ಅಪಾಯಕಾರಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕೆಟ್ಟ ಕೆಲಸಗಳಿಗೆ ತಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಮೂಲ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಭಯವು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಲ್ಲೂ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಸಾಧನೆ ಮಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿ ಭಯಪಡಬಹುದು. ವೀರರು ಭಯಪಡುತ್ತಾರೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರು ಭಯಪಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇದು ಸಹಜ, ಭಯವು ಜಾತಿಯ ಉಳಿವಿಗೆ ಒಂದು ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಹೇಡಿತನವು ಈಗಾಗಲೇ ರೂಪುಗೊಂಡ ಪಾತ್ರದ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ.

ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಯಾಗಿರುವುದರ ಅರ್ಥವೇನು? ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ರಚನೆಯ ಮೇಲೆ ಧೈರ್ಯ ಹೇಗೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ? ಯಾವ ಜೀವನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಧೈರ್ಯವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ? ನಿಜವಾದ ಧೈರ್ಯ ಎಂದರೇನು? ಯಾವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಧೈರ್ಯ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು? ಧೈರ್ಯವು ಭಯಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿರೋಧವಾಗಿದೆ, ಅದರ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲ. ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಮನುಷ್ಯ ಭಯಪಡಬಹುದೇ?

ಲೆನಾ ಬೆಸೊಲ್ಟ್ಸೆವಾ ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಶಕ್ತಿಶಾಲಿ ಪಾತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು. ಅವಳ ಉದಾಹರಣೆಯಿಂದ ನಾವು ಭಯ ಮತ್ತು ಹೇಡಿತನದ ನಡುವಿನ ದೊಡ್ಡ ಅಂತರವನ್ನು ನೋಡಬಹುದು. ಇದು ಅನ್ಯಾಯದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ಪುಟ್ಟ ಹುಡುಗಿ. ಅವಳು ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿ ಹೆದರುತ್ತಾಳೆ: ಮಕ್ಕಳ ಕ್ರೌರ್ಯದಿಂದ ಅವಳು ಹೆದರುತ್ತಾಳೆ, ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ಟಫ್ಡ್ ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಅವಳು ಹೆದರುತ್ತಾಳೆ. ಆದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಅವಳು ಎಲ್ಲಾ ವೀರರಲ್ಲಿ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಯಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತಾಳೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವಳು ದುರ್ಬಲರ ಪರವಾಗಿ ನಿಲ್ಲಲು ಸಮರ್ಥಳು, ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಖಂಡನೆಗೆ ಅವಳು ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ, ಅವಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿರಲು ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ, ಅವಳ ಸುತ್ತಲಿರುವವರಂತೆ ಅಲ್ಲ. . ಲೀನಾ ತನ್ನ ಧೈರ್ಯವನ್ನು ಹಲವು ಬಾರಿ ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಡಿಮಾ ಅವರು ತನಗೆ ದ್ರೋಹ ಮಾಡಿದರೂ ಅಪಾಯದಲ್ಲಿದ್ದಾಗ ಅವರ ಸಹಾಯಕ್ಕೆ ಧಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವಳ ಉದಾಹರಣೆಯು ಇಡೀ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಒಳ್ಳೆಯತನದ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಸಿತು ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಯಾವಾಗಲೂ ಬಲದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರಿಸಿದೆ. "ಮತ್ತು ಹಾತೊರೆಯುವಿಕೆ, ಮಾನವ ಶುದ್ಧತೆ, ನಿಸ್ವಾರ್ಥ ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ಉದಾತ್ತತೆಗಾಗಿ ಅಂತಹ ಹತಾಶ ಹಂಬಲ, ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಅವರ ಹೃದಯಗಳನ್ನು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ಒಂದು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಿತು."


ಸತ್ಯವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದು, ನ್ಯಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಹೋರಾಡುವುದು ಅಗತ್ಯವೇ? ಡಿಡೆರೊಟ್ ಅವರ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ನೀವು ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಾ: "ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಅವನ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಅವಮಾನಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಿದ ಹೇಡಿ ಎಂದು ನಾವು ಅವನನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆ"? ನಿಮ್ಮ ಆದರ್ಶಗಳಿಗಾಗಿ ನಿಲ್ಲುವ ಧೈರ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಏಕೆ ಮುಖ್ಯ? ಜನರು ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಏಕೆ ಹೆದರುತ್ತಾರೆ? ಕನ್ಫ್ಯೂಷಿಯಸ್ನ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ನೀವು ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಾ: "ಹೇಡಿತನವೆಂದರೆ ನೀವು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿರುವುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮಾಡದಿರುವುದು"


ಅನ್ಯಾಯದ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡಲು ಧೈರ್ಯ ಬೇಕು. ಕಥೆಯ ನಾಯಕ, ವಾಸಿಲೀವ್, ಅನ್ಯಾಯವನ್ನು ಕಂಡರು, ಆದರೆ ಅವರ ಪಾತ್ರದ ದೌರ್ಬಲ್ಯದಿಂದಾಗಿ, ಅವರು ತಂಡ ಮತ್ತು ಅದರ ನಾಯಕ ಐರನ್ ಬಟನ್ ಅನ್ನು ವಿರೋಧಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಈ ನಾಯಕ ಲೆನಾ ಬೆಸ್ಸೊಲ್ಟ್ಸೆವಾ ಅವರನ್ನು ಅಪರಾಧ ಮಾಡದಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವಳನ್ನು ಸೋಲಿಸಲು ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತಟಸ್ಥತೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ. ವಾಸಿಲೀವ್ ಲೆನಾಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಅವನಿಗೆ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯವಿಲ್ಲ. ಒಂದೆಡೆ, ಈ ಪಾತ್ರವು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಭರವಸೆ ಉಳಿದಿದೆ. ಬಹುಶಃ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಲೆನಾ ಬೆಸ್ಸೊಲ್ಟ್ಸೆವಾ ಅವರ ಉದಾಹರಣೆಯು ಅವನ ಭಯವನ್ನು ಹೋಗಲಾಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಸುತ್ತಲಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅದನ್ನು ವಿರೋಧಿಸಿದರೂ ಸಹ ಸತ್ಯದ ಪರವಾಗಿ ನಿಲ್ಲಲು ಅವನಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ವಾಸಿಲೀವ್ ಅವರ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಅವರ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯತೆಯು ಅನ್ಯಾಯವು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರೆ ನಾವು ನಿಲ್ಲಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ. ವಾಸಿಲೀವ್ ಅವರ ಮೌನ ಒಪ್ಪಂದವು ಬೋಧಪ್ರದವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಅನೇಕರು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಮೊದಲು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಯಿದೆ: ಅನ್ಯಾಯದ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಅದಕ್ಕೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗುವುದು ಮತ್ತು ಸುಮ್ಮನೆ ಮೌನವಾಗಿರುವುದಕ್ಕಿಂತ ಕೆಟ್ಟದ್ದೇನಿದೆ? ಧೈರ್ಯ, ಹೇಡಿತನದಂತೆಯೇ, ಆಯ್ಕೆಯ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ.

"ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಭಯದಿಂದ ನಡುಗುತ್ತಿರುವಾಗ ನೀವು ಎಂದಿಗೂ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಬದುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ" ಎಂಬ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ನೀವು ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಾ? ಹೇಡಿತನಕ್ಕೆ ಸಂಶಯ ಹೇಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ? ಭಯ ಏಕೆ ಅಪಾಯಕಾರಿ? ಭಯವು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಬದುಕದಂತೆ ತಡೆಯಬಹುದೇ? ಹೆಲ್ವೆಟಿಯಸ್ ಅವರ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ: "ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಧೈರ್ಯದಿಂದ ದೂರವಿರಲು, ಒಬ್ಬರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಆಸೆಗಳಿಂದ ದೂರವಿರಬೇಕು"? "ಭಯವು ದೊಡ್ಡ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ" ಎಂಬ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ? ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ಬಗ್ಗೆ ಭಯಪಡುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವೇ? ಶೇಕ್ಸ್‌ಪಿಯರ್‌ನ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ: "ಹೇಡಿಗಳು ಸಾಯುವ ಮೊದಲು ಅನೇಕ ಬಾರಿ ಸಾಯುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಗಳು ಒಮ್ಮೆ ಮಾತ್ರ ಸಾಯುತ್ತಾರೆ"?


"ದಿ ವೈಸ್ ಪಿಸ್ಕರ್" ಭಯದ ಅಪಾಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಬೋಧಪ್ರದ ಕಥೆಯಾಗಿದೆ. ಗುಡ್ಜಿಯಾನ್ ತನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಬದುಕಿದನು ಮತ್ತು ನಡುಗಿದನು. ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ತುಂಬಾ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದನು ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರಬಹುದಾದ ಗುಹೆಯನ್ನು ಮಾಡಿದನು, ಆದರೆ ಅಂತಹ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ತೊಂದರೆಯು ನಿಜ ಜೀವನದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ. ಅವನು ಕುಟುಂಬವನ್ನು ರಚಿಸಲಿಲ್ಲ, ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಮಾಡಲಿಲ್ಲ, ಆಳವಾಗಿ ಉಸಿರಾಡಲಿಲ್ಲ, ಅವನ ಹೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ತಿನ್ನಲಿಲ್ಲ, ಬದುಕಲಿಲ್ಲ, ಅವನ ರಂಧ್ರದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಂಡನು. ಅವನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತನ್ನ ಅಸ್ತಿತ್ವದಿಂದ ಯಾರಾದರೂ ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆದಿದ್ದಾನೆಯೇ ಎಂದು ಯೋಚಿಸಿದನು, ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಅವನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡನು, ಆದರೆ ಭಯವು ಅವನ ಆರಾಮ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷತಾ ವಲಯವನ್ನು ಬಿಡಲು ಅನುಮತಿಸಲಿಲ್ಲ. ಹಾಗಾಗಿ ಪಿಸ್ಕರ್ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತಿಳಿಯದೆ ನಿಧನರಾದರು. ಈ ಬೋಧಪ್ರದ ರೂಪಕದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಜನರು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ನೋಡಬಹುದು. ಈ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ನಮಗೆ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಹೆದರಬೇಡಿ ಎಂದು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ. ಹೌದು, ಇದು ಅಪಾಯಗಳು ಮತ್ತು ನಿರಾಶೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಯಾವಾಗ ಬದುಕಬೇಕು?


ಪ್ಲುಟಾರ್ಕ್ ಅವರ ಮಾತುಗಳನ್ನು ನೀವು ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಾ: "ಧೈರ್ಯವು ವಿಜಯದ ಆರಂಭ"? ನಿಮ್ಮ ಭಯವನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದು ಮುಖ್ಯವೇ? ನೀವು ಭಯವನ್ನು ಏಕೆ ಹೋರಾಡಬೇಕು? ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಯಾಗಿರುವುದರ ಅರ್ಥವೇನು? ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಧೈರ್ಯವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಸಾಧ್ಯವೇ? ಬಾಲ್ಜಾಕ್ ಅವರ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ನೀವು ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಾ: "ಭಯವು ಡೇರ್‌ಡೆವಿಲ್ ಅಂಜುಬುರುಕವಾಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಇದು ನಿರ್ಣಯಿಸದವರಿಗೆ ಧೈರ್ಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ"? ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಮನುಷ್ಯ ಭಯಪಡಬಹುದೇ?

ವೆರೋನಿಕಾ ರಾತ್ ಅವರ ಕಾದಂಬರಿ ಡೈವರ್ಜೆಂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಭಯವನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸಹ ಪರಿಶೋಧಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರವಾದ ಬೀಟ್ರಿಸ್ ಪ್ರಿಯರ್ ತನ್ನ ಮನೆಯಾದ ಅಬ್ನೆಗೇಷನ್ ಬಣವನ್ನು ನಿರ್ಭೀತರಾಗಲು ಬಿಡುತ್ತಾಳೆ. ಅವಳು ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗೆ ಹೆದರುತ್ತಾಳೆ, ದೀಕ್ಷಾ ವಿಧಿಯ ಮೂಲಕ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಭಯ, ಹೊಸ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಅವಳ ಮುಖ್ಯ ಶಕ್ತಿಯೆಂದರೆ ಅವಳು ತನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಭಯಗಳಿಗೆ ಸವಾಲು ಹಾಕುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಟ್ರಿಸ್ ತನ್ನನ್ನು ಡಾಂಟ್ಲೆಸ್ ಕಂಪನಿಯಲ್ಲಿರುವುದರ ಮೂಲಕ ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ದೊಡ್ಡ ಅಪಾಯಕ್ಕೆ ಸಿಲುಕಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವಳು "ವಿಭಿನ್ನ", ಅವಳಂತಹ ಜನರು ನಾಶವಾಗುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಅವಳನ್ನು ಭಯಾನಕವಾಗಿ ಹೆದರಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅವಳು ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಹೆದರುತ್ತಾಳೆ. ಇತರರಿಂದ ಅವಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಅವಳು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ತನ್ನ ಅಸ್ತಿತ್ವವು ಜನರಿಗೆ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಎಂಬ ಆಲೋಚನೆಯಿಂದ ಅವಳು ಭಯಪಡುತ್ತಾಳೆ.


ಭಯದ ವಿರುದ್ಧದ ಹೋರಾಟವು ಕಾದಂಬರಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಬೀಟ್ರಿಸ್‌ನ ಪ್ರೇಮಿಯ ಹೆಸರು ಫೌರ್, ಅಂದರೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ "ನಾಲ್ಕು". ಇದು ನಿಖರವಾಗಿ ಅವನು ಜಯಿಸಬೇಕಾದ ಭಯಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ. ಟ್ರಿಸ್ ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮ ಜೀವನಕ್ಕಾಗಿ, ನ್ಯಾಯಕ್ಕಾಗಿ, ನಗರದಲ್ಲಿ ಶಾಂತಿಗಾಗಿ ನಿರ್ಭಯವಾಗಿ ಹೋರಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಬಾಹ್ಯ ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಶತ್ರುಗಳನ್ನು ಸೋಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಅವರನ್ನು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಜನರು ಎಂದು ನಿರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.


ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಧೈರ್ಯ ಬೇಕೇ? "ಪ್ರೀತಿಗೆ ಭಯಪಡುವುದು ಜೀವನಕ್ಕೆ ಭಯಪಡುವುದು, ಮತ್ತು ಜೀವನಕ್ಕೆ ಭಯಪಡುವುದು ಮೂರನೇ ಎರಡರಷ್ಟು ಸತ್ತಿರುವುದು" ಎಂಬ ರಸೆಲ್ ಅವರ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ನೀವು ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಾ?


ಎ.ಐ. ಕುಪ್ರಿನ್ "ಗಾರ್ನೆಟ್ ಬ್ರೇಸ್ಲೆಟ್"
ಜಾರ್ಜಿ ಝೆಲ್ಟ್ಕೋವ್ ಒಬ್ಬ ಸಣ್ಣ ಅಧಿಕಾರಿಯಾಗಿದ್ದು, ಅವರ ಜೀವನವನ್ನು ರಾಜಕುಮಾರಿ ವೆರಾಗೆ ಅಪೇಕ್ಷಿಸದ ಪ್ರೀತಿಗೆ ಮೀಸಲಿಡಲಾಗಿದೆ. ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ಅವನ ಪ್ರೀತಿಯು ಅವಳ ಮದುವೆಗೆ ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು, ಆದರೆ ಅವನು ಅವಳಿಗೆ ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಿದನು ಮತ್ತು ಅವಳನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸಿದನು. ಈ ನಡವಳಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವೆಂದರೆ ಅವನ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ತಿರಸ್ಕರಿಸಲ್ಪಡುವ ಭಯ. ಬಹುಶಃ ಅವನು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಪ್ರೀತಿಸುವ ಮಹಿಳೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿರಬಹುದು.



ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಂತೋಷಕ್ಕೆ ಹೆದರಬಹುದೇ? ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಧೈರ್ಯ ಬೇಕೇ? ಅಪಾಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ?


ವೆರಾ ಶೀನಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿರಲು ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಆಘಾತಗಳಿಲ್ಲದೆ ಶಾಂತ ವಿವಾಹವನ್ನು ಬಯಸಿದ್ದರು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮತ್ತು ಸುಂದರ ವಾಸಿಲಿಯನ್ನು ವಿವಾಹವಾದರು, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ಅವಳು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲಿಲ್ಲ. ತನ್ನ ಅಭಿಮಾನಿಯ ಮರಣದ ನಂತರವೇ, ಅವನ ಮೃತ ದೇಹವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಮಹಿಳೆ ಕನಸು ಕಾಣುವ ಪ್ರೀತಿಯು ತನ್ನನ್ನು ಹಾದುಹೋಗಿದೆ ಎಂದು ವೆರಾ ಅರಿತುಕೊಂಡಳು. ಈ ಕಥೆಯ ನೈತಿಕತೆ ಹೀಗಿದೆ: ನೀವು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿಯೂ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಯಾಗಿರಬೇಕು, ತಿರಸ್ಕರಿಸಲ್ಪಡುವ ಭಯವಿಲ್ಲದೆ ನೀವು ಅಪಾಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಧೈರ್ಯ ಮಾತ್ರ ಸಂತೋಷ, ಹೇಡಿತನಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ವೆರಾ ಶೀನಾ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂಭವಿಸಿದಂತೆ ಅನುಸರಣೆಯು ದೊಡ್ಡ ನಿರಾಶೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.



ಟ್ವೈನ್ ಅವರ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ: "ಧೈರ್ಯವು ಭಯದ ಪ್ರತಿರೋಧ, ಅದರ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲ"? ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯು ಧೈರ್ಯಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ? ಪ್ಲುಟಾರ್ಕ್ ಅವರ ಮಾತುಗಳನ್ನು ನೀವು ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಾ: "ಧೈರ್ಯವು ವಿಜಯದ ಆರಂಭ"? ನಿಮ್ಮ ಭಯವನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದು ಮುಖ್ಯವೇ? ನೀವು ಭಯವನ್ನು ಏಕೆ ಹೋರಾಡಬೇಕು? ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಯಾಗಿರುವುದರ ಅರ್ಥವೇನು? ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಧೈರ್ಯವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಸಾಧ್ಯವೇ? ಬಾಲ್ಜಾಕ್ ಅವರ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ನೀವು ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಾ: "ಭಯವು ಡೇರ್‌ಡೆವಿಲ್ ಅಂಜುಬುರುಕವಾಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಇದು ನಿರ್ಣಯಿಸದವರಿಗೆ ಧೈರ್ಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ"? ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಮನುಷ್ಯ ಭಯಪಡಬಹುದೇ?

ಅನೇಕ ಲೇಖಕರು ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಹೀಗಾಗಿ, E. ಇಲಿನಾ ಅವರ ಕಥೆ "ದಿ ಫೋರ್ತ್ ಹೈಟ್" ಭಯವನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಗುಲ್ಯಾ ಕೊರೊಲೆವಾ ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಧೈರ್ಯದ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ. ಅವಳ ಇಡೀ ಜೀವನವು ಭಯದೊಂದಿಗಿನ ಯುದ್ಧವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವಳ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಜಯವು ಹೊಸ ಎತ್ತರವಾಗಿದೆ. ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನ ಕಥೆಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ, ನಿಜವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ರಚನೆ. ಅವಳು ಇಡುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹೆಜ್ಜೆಯೂ ದೃಢಸಂಕಲ್ಪದ ಪ್ರಣಾಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಕಥೆಯ ಮೊದಲ ಸಾಲುಗಳಿಂದ, ಪುಟ್ಟ ಗುಲ್ಯಾ ವಿವಿಧ ಜೀವನ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ಧೈರ್ಯವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಬಾಲ್ಯದ ಭಯವನ್ನು ಹೋಗಲಾಡಿಸಿ, ಅವನು ತನ್ನ ಕೈಯಿಂದ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಿಂದ ಹಾವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಮೃಗಾಲಯದಲ್ಲಿನ ಆನೆಯ ಪಂಜರದೊಳಗೆ ನುಸುಳುತ್ತಾನೆ. ನಾಯಕಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾಳೆ, ಮತ್ತು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಎದುರಾಗುವ ಸವಾಲುಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಗಂಭೀರವಾಗುತ್ತವೆ: ಚಲನಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಪಾತ್ರ, ತಪ್ಪು ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಒಬ್ಬರ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಇಡೀ ಕೆಲಸದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ, ಅವಳು ತನ್ನ ಭಯದಿಂದ ಹೋರಾಡುತ್ತಾಳೆ, ಅವಳು ಭಯಪಡುವದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ. ಈಗಾಗಲೇ ವಯಸ್ಕ, ಗುಲ್ಯಾ ಕೊರೊಲೆವಾ ಮದುವೆಯಾಗುತ್ತಾಳೆ, ಅವಳ ಮಗ ಜನಿಸಿದನು, ಅವಳ ಭಯವನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಅವಳು ಶಾಂತ ಕುಟುಂಬ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸಬಹುದು, ಆದರೆ ದೊಡ್ಡ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಅವಳನ್ನು ಕಾಯುತ್ತಿದೆ. ಯುದ್ಧ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅವಳ ಪತಿ ಮುಂಭಾಗಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ. ಅವಳಿಗೆ ತನ್ನ ಗಂಡನಿಗೆ, ಮಗನಿಗೆ, ದೇಶದ ಭವಿಷ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಭಯ. ಆದರೆ ಭಯವು ಅವಳನ್ನು ಪಾರ್ಶ್ವವಾಯುವಿಗೆ ತರುವುದಿಲ್ಲ, ಅವಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಹೇಗಾದರೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಸಲುವಾಗಿ ಹುಡುಗಿ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ನರ್ಸ್ ಆಗಿ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾಳೆ. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಅವಳ ಪತಿ ಸಾಯುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಗುಲ್ಯಾ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಹೋರಾಡಲು ಬಲವಂತವಾಗಿ. ತನ್ನ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಿಗೆ ಸಂಭವಿಸುವ ಭಯಾನಕತೆಯನ್ನು ನೋಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದೆ ಅವಳು ಮುಂಭಾಗಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾಳೆ. ನಾಯಕಿ ನಾಲ್ಕನೇ ಎತ್ತರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ, ಅವಳು ಸಾಯುತ್ತಾಳೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಕೊನೆಯ ಭಯವನ್ನು ಸೋಲಿಸಿದ ನಂತರ, ಸಾವಿನ ಭಯ. ಕಥೆಯ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರವು ಹೇಗೆ ಹೆದರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ನೋಡುತ್ತೇವೆ, ಆದರೆ ಅವಳು ತನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಭಯಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುತ್ತಾಳೆ; ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು.

ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಪ್ರಬಂಧದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಬದಲಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ಒಂದು ವಿಷಯ ಬದಲಾಗದೆ ಉಳಿದಿದೆ - ನಿಮ್ಮ ತೀರ್ಪುಗಳ ಸರಿಯಾದತೆಯನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುವ ಅಗತ್ಯತೆ. ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಸರಿಯಾದ ವಾದಗಳನ್ನು ಆರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪದ ಸಮಸ್ಯೆಯು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ ನಮಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾವು ಶಾಲೆಯ ಓದುವ ಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ವಾದಗಳಿಗೆ ಹಲವಾರು ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ. ಅದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾದವುಗಳನ್ನು ನೀವು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು.

ವಾದಗಳು ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ?

ಭಾಗ C ಗಾಗಿ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯುವಾಗ, ನೀಡಿರುವ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ನೀವು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬೇಕು. ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಬಂಧಕ್ಕೆ ಪುರಾವೆ ಬೇಕು. ಅಂದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅದನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸಲು ಸಹ ಇದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪದ ಸಮಸ್ಯೆ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತದೆ; ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಶಾಲಾ ಸಾಹಿತ್ಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ ಅದಕ್ಕೆ ವಾದಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಬಯಸಿದ ಕೆಲಸವನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಹಲವಾರು ವಾದಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ.

ವಾದಗಳೇನು?

ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ, ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವಾದಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕು. ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, ಎಲ್ಲಾ ಪುರಾವೆಗಳನ್ನು ಮೂರು ವಿಧಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

  • ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವ, ಅಂದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಸಂಗತಿಗಳು. ಅವರು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹರಾಗಿರಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ನಿಜವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸಿದೆಯೇ ಎಂದು ಯಾರೂ ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
  • ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಪಡೆದ ಮಾಹಿತಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಭೂಗೋಳ, ಇತಿಹಾಸ, ಇತ್ಯಾದಿ ಪಾಠಗಳಿಂದ.
  • ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುವ ಸಾಹಿತ್ಯ ವಾದಗಳು. ಇದು ಪರೀಕ್ಷಾರ್ಥಿಯು ತರಬೇತಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪಡೆಯಬೇಕಾದ ಓದುವ ಅನುಭವವಾಗಿದೆ.

ಸಾಹಿತ್ಯದಿಂದ ವಾದಗಳು

ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪದ ಸಮಸ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಬಂಧಕ್ಕೆ ನೀವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಬಯಸಿದರೆ ಸಾಹಿತ್ಯದಿಂದ ವಾದಗಳು ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವಾದಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ, ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾದ ಅಥವಾ ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾದ ಆ ಕೃತಿಗಳಿಗೆ ನೀವು ಆದ್ಯತೆಯ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಬೇಕು. ನೀವು ಕಡಿಮೆ-ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಲೇಖಕರು ಅಥವಾ ಜನಪ್ರಿಯ ಸಾಹಿತ್ಯದಿಂದ (ಫ್ಯಾಂಟಸಿ, ಪತ್ತೇದಾರಿ ಕಥೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಾರದು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ಗಳಿಗೆ ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದಿರಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಶಾಲಾ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಮುಖ್ಯ ಕೃತಿಗಳ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ನೀವು ರಿಫ್ರೆಶ್ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದು ಕಾದಂಬರಿ ಅಥವಾ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು. ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಹಲವಾರು ಕೃತಿಗಳನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಯನ್ನು ನೋಡೋಣ.

"ದಿ ಕ್ಯಾಪ್ಟನ್ಸ್ ಡಾಟರ್" (ಪುಷ್ಕಿನ್)

ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪದ ಸಮಸ್ಯೆ ತುಂಬಾ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ವಾದಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ. ನಮ್ಮ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಬರಹಗಾರ A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಮತ್ತು ಅವರ ಕಾದಂಬರಿ "ದಿ ಕ್ಯಾಪ್ಟನ್ಸ್ ಡಾಟರ್" ನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ.

ಕೆಲಸದ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ ನಾಯಕ ಪೀಟರ್ ಗ್ರಿನೆವ್ ಅವರ ಪ್ರೀತಿ ಇದೆ. ಈ ಭಾವನೆಯು ಜೀವನದಂತೆಯೇ ವಿಶಾಲ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರವಾಗಿದೆ. ಈ ಭಾವನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯೆಂದರೆ, ನಾಯಕನು ತನ್ನ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಿಗೆ ಮಾಡಿದ ದುಷ್ಟತನವನ್ನು ಅರಿತುಕೊಂಡನು, ಅವನ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಅರಿತುಕೊಂಡು ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪ ಪಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು ಎಂಬುದು ಅವನಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ಗ್ರಿನೆವ್ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಇತರರ ಬಗೆಗಿನ ಮನೋಭಾವದ ಬಗ್ಗೆ ತನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಮರುಪರಿಶೀಲಿಸಿದ ಕಾರಣಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಅವರು ತನಗೆ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಪ್ರಿಯರಿಗೆ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು.

ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಅವರ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಗುಣಗಳು ಪೀಟರ್ನಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು - ಉದಾರತೆ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ, ನಿಸ್ವಾರ್ಥತೆ, ಧೈರ್ಯ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಅದು ಅವನನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿತು ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ವಿಭಿನ್ನ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಮಾಡಿತು ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು.

"ಸೊಟ್ನಿಕ್" (ಬೈಕೋವ್)

ಈಗ ಬೈಕೊವ್ ಅವರ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡೋಣ, ಇದು ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪದ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಭಾಗವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಹಿತ್ಯದಿಂದ ವಾದಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ವಿವಿಧ ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, "ದಿ ಸೊಟ್ನಿಕ್" ನಲ್ಲಿ ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪದ ವಿಷಯವು ಪುಷ್ಕಿನ್‌ಗೆ ಹೋಲುವಂತಿಲ್ಲ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಪಾತ್ರಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ. ಪಕ್ಷಪಾತದ ರೈಬಾಕ್ ಸೆರೆಹಿಡಿಯಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಬದುಕಲು, ಅವನು ಜರ್ಮನ್ನರಿಗೆ ಒಡನಾಡಿಯನ್ನು ಹಸ್ತಾಂತರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಅವನು ಈ ಕೃತ್ಯವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಆದರೆ ವರ್ಷಗಳು ಹಾದುಹೋಗುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ದ್ರೋಹದ ಆಲೋಚನೆಯು ಅವನನ್ನು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ. ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪವು ಅವನನ್ನು ತಡವಾಗಿ ಮೀರಿಸುತ್ತದೆ, ಈ ಭಾವನೆಯು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಏನನ್ನೂ ಸರಿಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಇದು ಮೀನುಗಾರನನ್ನು ಶಾಂತಿಯಿಂದ ಬದುಕಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಈ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ, ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪವು ನಾಯಕನಿಗೆ ವಿಷವರ್ತುಲದಿಂದ ಹೊರಬರಲು ಮತ್ತು ದುಃಖವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಅವಕಾಶವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಬೈಕೊವ್ ರೈಬಾಕ್ ಕ್ಷಮೆಗೆ ಅರ್ಹನೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಿಲ್ಲ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಅಂತಹ ಅಪರಾಧಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ತನ್ನನ್ನು ಮತ್ತು ಅವನ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರನ್ನು ಸಹ ದ್ರೋಹ ಮಾಡಿದನು.

"ಡಾರ್ಕ್ ಅಲ್ಲೀಸ್" (ಬುನಿನ್)

ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪದ ಸಮಸ್ಯೆ ಬೇರೆ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಬಹುದು. ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಪ್ರಬಂಧಕ್ಕಾಗಿ ವಾದಗಳು ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿರಬೇಕು, ಆದ್ದರಿಂದ ಬುನಿನ್ ಅವರ ಕಥೆ "ಡಾರ್ಕ್ ಅಲ್ಲೀಸ್" ಅನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ. ಈ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ, ನಾಯಕನು ತನ್ನ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪ ಪಡಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪ್ರತೀಕಾರವು ಅವನನ್ನು ಹಿಂದಿಕ್ಕಿತು. ಒಮ್ಮೆ ತನ್ನ ಯೌವನದಲ್ಲಿ, ನಿಕೋಲಾಯ್ ತನ್ನನ್ನು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಪ್ರೀತಿಸುವ ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಮೋಹಿಸಿ ತೊರೆದನು. ಸಮಯ ಕಳೆದುಹೋಯಿತು, ಆದರೆ ಅವಳು ತನ್ನ ಮೊದಲ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಮರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವಳು ಇತರ ಪುರುಷರ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ಏಕಾಂತತೆಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಿದಳು. ಆದರೆ ನಿಕೋಲಾಯ್ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಕಾಣಲಿಲ್ಲ. ಅವನ ಅಪರಾಧಕ್ಕಾಗಿ ಜೀವನವು ಅವನನ್ನು ಕಠಿಣವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಿಸಿತು. ನಾಯಕನ ಹೆಂಡತಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅವನಿಗೆ ಮೋಸ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಮಗ ನಿಜವಾದ ದುಷ್ಟನಾಗಿದ್ದಾನೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದೆಲ್ಲವೂ ಅವನನ್ನು ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪದ ಆಲೋಚನೆಗಳಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುವುದಿಲ್ಲ. ಇಲ್ಲಿ ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪವು ನಂಬಲಾಗದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಪ್ರಯತ್ನ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಓದುಗರ ಮುಂದೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮೊಳಗೆ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಇದು ನಿಕೋಲಾಯ್ ಪಾವತಿಸುವ ನಿರ್ಣಯ ಮತ್ತು ಇಚ್ಛೆಯ ಕೊರತೆಗಾಗಿ.

ವಾದದಂತೆ, "ಡಾರ್ಕ್ ಅಲ್ಲೀಸ್" ನ ಉದಾಹರಣೆಯು ಅವರ ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ದೌರ್ಜನ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪಪಡದವರಿಗೆ ಪ್ರತೀಕಾರ ಮತ್ತು ಪ್ರತೀಕಾರದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿದವರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಆಗ ಮಾತ್ರ ಈ ಕೃತಿಯನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವುದು ಸೂಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

"ಬೋರಿಸ್ ಗೊಡುನೋವ್" (ಪುಷ್ಕಿನ್)

ಈಗ ತಡವಾದ ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪದ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡೋಣ. ಈ ವಿಷಯದ ವಾದಗಳು ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪದ ಒಂದು ಅಂಶದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುತ್ತೇವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ದುರಂತ "ಬೋರಿಸ್ ಗೊಡುನೋವ್" ನಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಉದಾಹರಣೆಯು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಭಾಗಶಃ ಐತಿಹಾಸಿಕವೂ ಆಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಬರಹಗಾರನು ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಯುಗ-ನಿರ್ಮಾಣದ ಘಟನೆಗಳ ವಿವರಣೆಗೆ ತಿರುಗುತ್ತಾನೆ.

"ಬೋರಿಸ್ ಗೊಡುನೋವ್" ನಲ್ಲಿ ತಡವಾದ ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಬಹಳ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ದುರಂತವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಲಿಖಿತ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ವಾದಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕು. ಕೆಲಸದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ರಾಯಲ್ ಸಿಂಹಾಸನವನ್ನು ಏರಿದ ಗೊಡುನೋವ್ ಅವರ ಕಥೆಯಿದೆ. ಹೇಗಾದರೂ, ಅವರು ಅಧಿಕಾರಕ್ಕಾಗಿ ಭಯಾನಕ ಬೆಲೆ ತೆರಬೇಕಾಯಿತು - ಬೇಬಿ ಕೊಲ್ಲಲು, ನಿಜವಾದ ಉತ್ತರಾಧಿಕಾರಿ, Tsarevich ಡಿಮಿಟ್ರಿ. ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳು ಕಳೆದಿವೆ, ಮತ್ತು ಈಗ ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪ ಪಡುವ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ. ನಾಯಕನು ತಾನು ಮಾಡಿದ್ದನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ; ಅವನು ಮಾತ್ರ ಅನುಭವಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅನುಭವಿಸಬಹುದು. ಅವನ ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯು ಅವನನ್ನು ಕಾಡುತ್ತದೆ; ಗೊಡುನೊವ್ ರಕ್ತಸಿಕ್ತ ಹುಡುಗರನ್ನು ಎಲ್ಲೆಡೆ ನೋಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ದುರ್ಬಲನಾಗುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಹುಚ್ಚನಾಗುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ರಾಜನ ಹತ್ತಿರ ಇರುವವರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅಕ್ರಮ ಆಡಳಿತಗಾರನನ್ನು ಉರುಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಕೊಲ್ಲಲು ಬೊಯಾರ್‌ಗಳು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಡಿಮಿಟ್ರಿಯಂತೆಯೇ ಗೊಡುನೋವ್ ಸಾಯುತ್ತಾನೆ. ಇದು ರಕ್ತಸಿಕ್ತ ಅಪರಾಧಕ್ಕೆ ನಾಯಕನ ಪ್ರತೀಕಾರವಾಗಿದೆ, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪವು ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಅವನನ್ನು ಹಿಂದಿಕ್ಕಿತು.

ಮಾನವ ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪದ ಸಮಸ್ಯೆ. ದೋಸ್ಟೋವ್ಸ್ಕಿಯ "ಅಪರಾಧ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷೆ" ಕಾದಂಬರಿಯಿಂದ ವಾದಗಳು

ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪದ ವಿಷಯವು ಮತ್ತೊಂದು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಕೃತಿಗೆ ಆಧಾರವಾಯಿತು, ಇದು ಓದುಗರಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಜನಪ್ರಿಯತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಗಳಿಸಿತು.

ಕೀಳು ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಜನರ ಬಗ್ಗೆ ತನ್ನ ಅಮಾನವೀಯ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರವು ಅಪರಾಧವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ರಾಸ್ಕೋಲ್ನಿಕೋವ್ ಕೊಲೆ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನರಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಅವನ ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಮುಳುಗಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ತಪ್ಪು ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪವು ರಾಸ್ಕೋಲ್ನಿಕೋವ್ ಅವರ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಅದೃಷ್ಟದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮಹತ್ವದ ತಿರುವು ಆಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಅವನಿಗೆ ನಂಬಿಕೆ ಮತ್ತು ನಿಜವಾದ ಮೌಲ್ಯಗಳಿಗೆ ದಾರಿ ತೆರೆಯುತ್ತದೆ, ಅವನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಮರುಪರಿಶೀಲಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಮೂಲ್ಯವಾದದ್ದು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಇಡೀ ಕಾದಂಬರಿಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ, ದೋಸ್ಟೋವ್ಸ್ಕಿ ತನ್ನ ನಾಯಕನನ್ನು ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪ ಮತ್ತು ಅವನ ತಪ್ಪಿನ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಕರೆದೊಯ್ದನು. ಈ ಭಾವನೆಯು ರಾಸ್ಕೋಲ್ನಿಕೋವ್ ಅವರ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಂತೆ ಮಾಡಿತು ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿಸಿತು. ನಾಯಕನು ತನ್ನ ಅಪರಾಧಕ್ಕಾಗಿ ಇನ್ನೂ ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಅದು ತುಂಬಾ ಕಠಿಣವಾಗಿದೆ.

ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪದ ಸಮಸ್ಯೆ: ಜೀವನದಿಂದ ವಾದಗಳು

ಈಗ ಇನ್ನೊಂದು ರೀತಿಯ ವಾದದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡೋಣ. ಅಂತಹ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ. ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಈ ರೀತಿಯ ಏನೂ ಸಂಭವಿಸದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ನೀವು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಬರಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅಂತಹ ವಾದಗಳನ್ನು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ರೇಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಉತ್ತಮ ಪುಸ್ತಕದ ಉದಾಹರಣೆಗಾಗಿ ನೀವು 2 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ, ಆದರೆ ನಿಜವಾದ ಉದಾಹರಣೆಗಾಗಿ - ಕೇವಲ ಒಂದು.

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವಾದಗಳು ಒಬ್ಬರ ಜೀವನದ ಅವಲೋಕನಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿವೆ, ಪೋಷಕರು, ಸಂಬಂಧಿಕರು, ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ಪರಿಚಯಸ್ಥರ ಜೀವನ.

ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು

ಅಪರಾಧ ಮತ್ತು ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವಂತಹವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಬಂಧಕ್ಕೆ ಹಲವಾರು ಸಾಮಾನ್ಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿವೆ. ವಾದಗಳು ನೀವು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ದೃಢೀಕರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ವಿರೋಧಿಸಬಾರದು. ಕೆಳಗಿನ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸಹ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು:

  • ವಿಮರ್ಶಕರು ಮೊದಲ ಎರಡು ವಾದಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ. ಪ್ರಮಾಣಕ್ಕೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಗುಣಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡುವುದು ಉತ್ತಮ.
  • ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ವಾದಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆದಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ಕನಿಷ್ಠ ಅಂತಹ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.
  • ಜಾನಪದ ಅಥವಾ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಉದಾಹರಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ. ಇದೇ ರೀತಿಯ ವಾದಗಳನ್ನು ಸಹ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಕೇವಲ ಒಂದು ಅಂಶದೊಂದಿಗೆ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
  • ಎಲ್ಲಾ ವಾದಗಳು 3 ಅಂಕಗಳಿಗೆ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ: ಜಾನಪದ ಅಥವಾ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವದಿಂದ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ, ಸಾಹಿತ್ಯದಿಂದ ಎರಡನೆಯದು.

ಸಾಹಿತ್ಯ ವಾದವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಈಗ ಕೆಲವು ಪದಗಳು:

  • ಲೇಖಕರ ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಮೊದಲಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕೃತಿಯ ಪೂರ್ಣ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ.
  • ಬರಹಗಾರ ಮತ್ತು ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಸರಿಸಲು ಇದು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ; ನೀವು ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳು, ಅವರ ಪದಗಳು, ಕಾರ್ಯಗಳು, ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಆದರೆ ಪ್ರಬಂಧದ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಬಂಧಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದವುಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ವಿವರಿಸಬೇಕು.
  • ಪ್ರತಿ ವಾದಕ್ಕೆ ಪಠ್ಯದ ಅಂದಾಜು ಮೊತ್ತವು ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ವಾಕ್ಯಗಳು. ಆದರೆ ಈ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
  • ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ನಂತರವೇ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ.

ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ

ಹೀಗಾಗಿ, ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ವಾದಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು ಕಷ್ಟವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ಕಾಣುತ್ತವೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಪರೀಕ್ಷಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮುಖ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆ ಕೆಲಸದ ಆಯ್ಕೆಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದರ ವಿವರಣೆ. ಕೆಲವು ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವುದು ಯಾವಾಗಲೂ ಸುಲಭವಲ್ಲ. ಅಂತಹ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ನೀವು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಹೇಳಿದ ಸಂಪುಟಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ಹೋಗದೆ.

ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ತಯಾರಿಸುವುದು ಅಲ್ಲ, ನಂತರ ಅದನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಕಷ್ಟವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಪಾಂಟಿಯಸ್ ಪಿಲಾತನು ಹೇಡಿ ಮನುಷ್ಯ. ಮತ್ತು ಅದು ಹೇಡಿತನಕ್ಕಾಗಿ ಅವನಿಗೆ ಶಿಕ್ಷೆಯಾಯಿತು. ಪ್ರಾಕ್ಯುರೇಟರ್ ಯೆಶುವಾ ಹಾ-ನೊಜ್ರಿಯನ್ನು ಮರಣದಂಡನೆಯಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಬಹುದಿತ್ತು, ಆದರೆ ಮರಣದಂಡನೆಗೆ ಸಹಿ ಹಾಕಿದರು. ಪಾಂಟಿಯಸ್ ಪಿಲಾತನು ತನ್ನ ಶಕ್ತಿಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಾಗಿ ಭಯಪಟ್ಟನು. ಅವರು ಸನ್ಹೆಡ್ರಿನ್ ವಿರುದ್ಧ ಹೋಗಲಿಲ್ಲ, ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಅವರ ಶಾಂತಿಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸಿಕೊಂಡರು. ಮತ್ತು ಯೇಸುವು ಪ್ರಾಕ್ಯುರೇಟರ್ ಬಗ್ಗೆ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರೂ ಸಹ ಇದೆಲ್ಲವೂ. ಹೇಡಿತನವು ಮನುಷ್ಯನನ್ನು ಉಳಿಸದಂತೆ ತಡೆಯಿತು. ಹೇಡಿತನವು ಅತ್ಯಂತ ಗಂಭೀರವಾದ ಪಾಪಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ("ದಿ ಮಾಸ್ಟರ್ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗರಿಟಾ" ಕಾದಂಬರಿಯ ಪ್ರಕಾರ).

ಎ.ಎಸ್. ಪುಷ್ಕಿನ್ "ಯುಜೀನ್ ಒನ್ಜಿನ್"

ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಲೆನ್ಸ್ಕಿ ಎವ್ಗೆನಿ ಒನ್ಜಿನ್ಗೆ ದ್ವಂದ್ವಯುದ್ಧಕ್ಕೆ ಸವಾಲು ಹಾಕಿದರು. ಅವರು ಹೋರಾಟವನ್ನು ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದಿತ್ತು, ಆದರೆ ಅವರು ಹೊರಗುಳಿದರು. ನಾಯಕ ಸಮಾಜದ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಲ್ಲಿ ಹೇಡಿತನವು ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಯಿತು. ಎವ್ಗೆನಿ ಒನ್ಜಿನ್ ಜನರು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಏನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆಂದು ಮಾತ್ರ ಯೋಚಿಸಿದರು. ಫಲಿತಾಂಶವು ದುಃಖಕರವಾಗಿತ್ತು: ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಲೆನ್ಸ್ಕಿ ನಿಧನರಾದರು. ಅವನ ಸ್ನೇಹಿತನು ಹೊರಗುಳಿಯದಿದ್ದರೆ, ಆದರೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯಕ್ಕಿಂತ ನೈತಿಕ ತತ್ವಗಳಿಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಿದ್ದರೆ, ದುರಂತ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬಹುದಿತ್ತು.

ಎ.ಎಸ್. ಪುಷ್ಕಿನ್ "ದಿ ಕ್ಯಾಪ್ಟನ್ಸ್ ಡಾಟರ್"

ವಂಚಕ ಪುಗಚೇವ್ ಅವರ ಪಡೆಗಳಿಂದ ಬೆಲೊಗೊರ್ಸ್ಕ್ ಕೋಟೆಯ ಮುತ್ತಿಗೆಯು ಯಾರನ್ನು ವೀರ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಯಾರು ಹೇಡಿ ಎಂದು ತೋರಿಸಿದೆ. ಅಲೆಕ್ಸಿ ಇವನೊವಿಚ್ ಶ್ವಾಬ್ರಿನ್, ತನ್ನ ಜೀವವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡು, ಮೊದಲ ಅವಕಾಶದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ತಾಯ್ನಾಡಿಗೆ ದ್ರೋಹ ಬಗೆದನು ಮತ್ತು ಶತ್ರುಗಳ ಬದಿಗೆ ಹೋದನು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಹೇಡಿತನವು ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾಗಿದೆ