Czy zauważyłeś, jak wielkie wrażenie robią te dzieła literackie, które czyta się w spokojnym, spokojnym i niespiesznym otoczeniu, na przykład na wakacjach lub w czasie jakiejś niezbyt skomplikowanej i nie rozpraszającej choroby?
Literatura daje nam kolosalne, rozległe i głębokie doświadczenie życia.
Kompozycja
Od niepamiętnych czasów czytanie literatury było jednym z głównych wskaźników osoby wykształconej pod każdym względem.
W tym tekście D.S. Lichaczow podnosi aktualny problem roli książek w życiu człowieka.
Podejmując ten temat, autorka podkreśla, że proste, „brutalne”, zaciekawione czytanie jest znacznie mniej ważne i produktywne niż „bezinteresowne” czytanie dla własnej przyjemności – powolne i wyważone, zagłębiające się we wszystkie najdrobniejsze szczegóły. To właśnie taki rodzaj konsumpcji literatury, głównie klasycznej, pomaga kochać i szanować twórczość pisarzy i poetów, prawdziwie cieszyć się jej dziełami i, co nie mniej ważne, poszerzać własne horyzonty. Dmitrij Siergiejewicz porównuje książkę do telewizji i podkreśla, że w przeciwieństwie do programów telewizyjnych człowiek może wybierać dzieła według własnej duszy, obliczać czas potrzebny na tego rodzaju wypoczynek, a tym samym zanurzać się w książkę znacznie głębiej, wciągającą najważniejsze i najciekawsze momenty dla siebie. Taka spokojna, przemyślana i wyważona lektura pomoże zachować „największy i najcenniejszy kapitał”, jaki posiada człowiek – swój własny czas.
Autorka wierzy, że to książki kształtują osobowość. Literatura może zaszczepić w człowieku inteligencję, rozwinąć w nim poczucie piękna, a także zrozumienie życia we wszystkich jego płaszczyznach. Za pomocą książek możliwa jest podróż „do innych epok, do innych ludów”, a także podróż do dusz ogromnej liczby godnych i interesujących osobistości. Innymi słowy, to książki czynią nas mądrymi.
Całkowicie zgadzam się z opinią D.S. Lichaczew, a także wierzą, że bez książek pełna formacja osoby jako jednostki jest niemożliwa. Istnieje wiele książek, bez których trudno wyobrazić sobie życie jakiejkolwiek osoby - zawierają one niezbędne podstawy, których człowiek potrzebuje do wygodnego życia w społeczeństwie. Takie książki są nie tylko przewodnikiem dla człowieka - są jednocześnie nauczycielami, psychologami i rozmówcami.
W dystopijnej powieści Raya Bradbury’ego 451 stopni Fahrenheita problem roli czytania zostaje ukazany przez pryzmat zdegradowanego społeczeństwa, w którym książki są prawnie zakazane. Ludzie w nim są nieduchowi, niemoralni, nie mają własnych poglądów, nie mają krytycznego myślenia i w ogóle chęci samodzielnego myślenia, cały ich rozwój skupia się wokół ścian przypominających ekrany telewizyjne. Jednak na początku główny bohater, podobnie jak otaczający go ludzie, nie zauważa niczego złego w swoim życiu, dopóki nie zdecyduje się przeczytać książki. I dopiero potem zdał sobie sprawę, jak puści, głupi i nieszczęśliwi są wokół niego, i zdał sobie sprawę, że czytanie może zastąpić jego żonę, przyjaciół, a nawet cały świat, bezduszny i pusty.
JAK. Puszkin poruszył problem roli książek w życiu człowieka w powieści „Eugeniusz Oniegin”. Tatiana, jedna z głównych bohaterek dzieła, wychowała się w rodzinie, w której czytanie nie było stałym zajęciem i nie było edukacji kulturalnej jako takiej. Dusza bohaterki wymagała jednak rozwoju kulturalnego, komunikacji z ciekawymi ludźmi, chciała się na kimś otworzyć, bo w tamtym czasie mogła prowadzić jedynie intymne rozmowy z nianią. A potem Tatyana odkryła powieści i w tym momencie stała się nie tylko stałym, inteligentnym, romantycznym, kulturalnym rozmówcą, ale znalazła w tych powieściach nowe życie, które wkrótce zmieszało się z prawdziwym. Być może czytanie wyłącznie powieści nie odegrało najlepszej roli w kształtowaniu ideału bohaterki, ale sama dziewczyna wyrosła na osobę dojrzałą, ciekawą, duchową i samowystarczalną.
Można zatem stwierdzić, że czytanie jest wyjątkową czynnością, która może zastąpić zarówno komunikację z człowiekiem, jak i oglądanie telewizji, dlatego ważne jest zrozumienie roli, jaką książka odgrywa w rozwoju osobistym. Czytając dobrą literaturę rozwijamy zarówno umiejętność mówienia, jak i zdolność myślenia, a to jest niezbędne kryterium dojrzałej osobowości.
Główną (ale oczywiście nie jedyną) drogą rozwoju intelektualnego jest czytanie.
Czytanie nie powinno być przypadkowe. To ogromna strata czasu, a czas jest największą wartością, której nie można marnować na drobnostki. Należy oczywiście czytać zgodnie z programem, nie trzymając się go ściśle, odchodząc od niego tam, gdzie pojawiają się dodatkowe zainteresowania czytelnika. Jednak przy wszystkich odchyleniach od pierwotnego programu konieczne jest sporządzenie dla siebie nowego, biorąc pod uwagę nowe zainteresowania, które się pojawiły.
Czytanie, aby było skuteczne, musi zainteresować czytelnika. Należy rozwijać w sobie zainteresowanie czytaniem w ogóle lub określonymi gałęziami kultury. Zainteresowania mogą być w dużej mierze wynikiem samokształcenia.
Samodzielne tworzenie programów do czytania nie jest takie proste i należy to robić w porozumieniu z kompetentnymi osobami, korzystając z istniejących różnego rodzaju poradników.
Niebezpieczeństwem czytania jest rozwój (świadomy lub nieświadomy) tendencji do „ukośnego” patrzenia na teksty lub różnego rodzaju metod szybkiego czytania.
„Szybkie czytanie” stwarza pozory wiedzy. Można to robić tylko w określonych zawodach, należy jednak uważać, aby nie wyrobić w sobie nawyku szybkiego czytania, gdyż prowadzi to do zaburzeń uwagi.
Czy zauważyłeś, jak wielkie wrażenie robią te dzieła literackie, które czyta się w spokojnym, spokojnym i niespiesznym otoczeniu, na przykład na wakacjach lub w czasie jakiejś niezbyt skomplikowanej i nie rozpraszającej choroby?
Literatura daje nam kolosalne, rozległe i głębokie doświadczenie życia. Czyni człowieka inteligentnym, rozwija w nim nie tylko poczucie piękna, ale także zrozumienie - zrozumienie życia, wszystkich jego złożoności, służy jako przewodnik po innych epokach i innych narodach, otwiera przed wami serca ludzi. Jednym słowem, czyni cię mądrym.
Jeśli nie przeczytałeś pracy uważnie za pierwszym razem, przeczytaj ją ponownie, po raz trzeci. Człowiek powinien mieć ulubione dzieła, do których wielokrotnie sięga, które zna szczegółowo, o których może w odpowiednim otoczeniu przypominać innym i tym samym albo poprawiać nastrój, albo rozładowywać sytuację (gdy narastają wzajemne irytacje), albo sprawiać, że śmieją się lub po prostu wyrażają swój stosunek do tego, co przydarzyło się Tobie lub komuś innemu.
Mój nauczyciel literatury nauczył mnie w szkole „bezinteresownego” czytania. Studiowałem w latach, kiedy nauczyciele często byli nieobecni na zajęciach - albo kopali okopy pod Leningradem, albo musieli pomagać jakiejś fabryce, albo po prostu byli chorzy. Leonid Władimirowicz (tak nazywał się mój nauczyciel literatury) często przychodził na zajęcia pod nieobecność drugiego nauczyciela, od niechcenia siadał na stole nauczycielskim i wyciągając książki z teczki, proponował nam coś do przeczytania. Wiedzieliśmy już, jak potrafi czytać, jak potrafi wytłumaczyć to, co czyta, śmiać się z nami, podziwiać, zachwycać się kunsztem pisarza i cieszyć się z tego, co ma nadejść.
Wysłuchaliśmy więc wielu fragmentów z „Wojny i pokoju”, „Córki kapitana”, kilku opowiadań Maupassanta, eposu o Słowiku Budimirowiczu, kolejnego eposu o Dobrynyi Nikiticzu, opowieści o smutku-nieszczęściu, bajek Kryłowa, odów Derzhavina i wielu innych , wiele więcej. Nadal uwielbiam to, czego słuchałem jako dziecko. A w domu ojciec i matka uwielbiali czytać wieczorami. Czytaliśmy sami, a niektóre fragmenty, które nam się podobały, zostały nam przeczytane. Czytamy Leskowa, Mamina-Sibiraka, powieści historyczne - wszystko, co im się podobało i co stopniowo zaczęliśmy lubić.
„Bezinteresowna”, ale ciekawa lektura jest tym, co sprawia, że kocha się literaturę i poszerza horyzonty człowieka.
Naucz się czytać nie tylko w celu uzyskania odpowiedzi w szkole i nie tylko dlatego, że wszyscy teraz czytają to czy tamto - to jest modne. Naucz się czytać z zainteresowaniem i powoli.
Dlaczego telewizja częściowo zastępuje książki? Tak, ponieważ telewizja zmusza do powolnego oglądania jakiegoś programu, siedzenia wygodnie tak, aby nic nie przeszkadzało, odrywa od zmartwień, dyktuje Ci, jak i co oglądać.
Ale spróbuj wybrać książkę, która Ci się podoba, odpocznij na chwilę od wszystkiego na świecie, usiądź wygodnie z książką, a zrozumiesz, że jest wiele książek, bez których nie możesz żyć, które są ważniejsze i ciekawsze niż wiele programów. Nie mówię, żebyś przestał oglądać telewizję. Ale ja mówię: patrz z wyborem. Poświęć swój czas na rzeczy, które są tego warte. Czytaj więcej i czytaj z większym wyborem. Sam określ swój wybór, w zależności od roli, jaką wybrana książka odegrała w historii kultury ludzkiej, aby stać się klasyką. Oznacza to, że jest w nim coś istotnego. A może to istotne dla kultury ludzkości będzie istotne także dla Ciebie?
Klasyk to taki, który przetrwał próbę czasu. Z nim nie będziesz tracić czasu. Ale klasyka nie jest w stanie odpowiedzieć na wszystkie pytania dnia dzisiejszego. Dlatego konieczne jest czytanie współczesnej literatury. Nie skakaj po prostu na każdą modną książkę. Nie bądź wybredny. Próżność powoduje, że człowiek lekkomyślnie wydaje największy i najcenniejszy kapitał, jaki posiada – swój czas.
UWIELBIAM CZYTANIE!
Każdy człowiek ma obowiązek (podkreślam – obowiązek) dbać o swój rozwój intelektualny. Jest to jego odpowiedzialność wobec społeczeństwa, w którym żyje, i wobec siebie samego.
Główną (ale oczywiście nie jedyną) drogą rozwoju intelektualnego jest czytanie.
Czytanie nie powinno być przypadkowe. To ogromna strata czasu, a czas jest największą wartością, której nie można marnować na drobnostki. Należy oczywiście czytać zgodnie z programem, bez jego ścisłego trzymania się, odchodząc od niego tam, gdzie pojawią się dodatkowe zainteresowania czytelnika. Jednak przy wszystkich odchyleniach od pierwotnego programu konieczne jest sporządzenie dla siebie nowego, biorąc pod uwagę nowe zainteresowania, które się pojawiły.
Czytanie, aby było skuteczne, musi zainteresować czytelnika. Należy rozwijać w sobie zainteresowanie czytaniem w ogóle lub określonymi dziedzinami kultury. Zainteresowania mogą być w dużej mierze wynikiem samokształcenia.
Samodzielne tworzenie programów do czytania nie jest takie proste i należy to robić w porozumieniu z kompetentnymi osobami, korzystając z istniejących różnego rodzaju poradników.
Niebezpieczeństwem czytania jest rozwój (świadomy lub nieświadomy) tendencji do „ukośnego” patrzenia na teksty lub różnego rodzaju metod szybkiego czytania.
„Szybkie czytanie” stwarza pozory wiedzy. Można to robić tylko w określonych zawodach, należy jednak uważać, aby nie wyrobić w sobie nawyku szybkiego czytania – prowadzi to do zaburzeń uwagi.
Czy zauważyłeś, jak wielkie wrażenie robią te dzieła literackie, które czyta się w spokojnym, spokojnym i niespiesznym otoczeniu, na przykład na wakacjach lub podczas jakiejś niezbyt skomplikowanej i nie rozpraszającej choroby?
„Bezinteresowna”, ale ciekawa lektura jest tym, co sprawia, że kocha się literaturę i poszerza horyzonty człowieka.
Dlaczego telewizja częściowo zastępuje książki? Tak, ponieważ telewizja zmusza do powolnego oglądania jakiegoś programu, siedzenia wygodnie tak, aby nic nie przeszkadzało, odrywa od zmartwień, dyktuje Ci, jak i co oglądać. Ale spróbuj wybrać książkę, która Ci się podoba, odpocznij na chwilę od wszystkiego na świecie, usiądź wygodnie z książką, a zrozumiesz, że jest wiele książek, bez których nie możesz żyć, które są ważniejsze i ciekawsze niż wiele programów. Nie mówię, żebyś przestał oglądać telewizję. Ale ja mówię: patrz z wyborem. Poświęć swój czas na rzeczy, które są tego warte. Czytaj więcej i czytaj z większym wyborem. Sam określ swój wybór, w zależności od roli, jaką wybrana książka odegrała w historii kultury ludzkiej, aby stać się klasyką. Oznacza to, że jest w nim coś istotnego. A może to istotne dla kultury ludzkości będzie istotne także dla Ciebie?
Klasyk to taki, który przetrwał próbę czasu. Z nim nie będziesz tracić czasu. Ale klasyka nie jest w stanie odpowiedzieć na wszystkie pytania dnia dzisiejszego. Dlatego konieczne jest czytanie współczesnej literatury. Nie skakaj po prostu na każdą modną książkę. Nie bądź wybredny. Próżność sprawia, że człowiek lekkomyślnie wydaje największy i najcenniejszy kapitał, jaki posiada – swój czas.
Pamiętajcie, co Puszkin napisał z Kiszyniowa do swojego brata i siostry Olgi 31 lipca 1822 r.: „Czytanie jest najlepszą nauką”. Poszukaj w „Słowniku języka Puszkina” (Moskwa, 1957) słów „książka” i „czytanie”. Ile Puszkin pisze o czytaniu, o komunikacji swoich ulubionych bohaterów z książkami.
LIST DWUDZIESTY TRZECI
O BIBLIOTEKACH OSOBISTYCH
Mogą powiedzieć, że książek nie rozdaje się tym, którzy ich potrzebują. Czasami służą jako dekoracja; kupione ze względu na piękne wiązania itp. Ale to nie jest takie straszne. Książka zawsze znajdzie kogoś, kto jej potrzebuje. Na przykład ktoś kupuje książkę i dekoruje nią swoją jadalnię. Ale może mieć syna i siostrzeńców. Pamiętamy, jak ludzie zaczęli interesować się literaturą – poprzez biblioteki, które znaleźli u ojca lub u bliskich. Książka więc kiedyś znajdzie swojego czytelnika. Można ją sprzedać, i to też nie jest złe, będzie jakiś zapas książek, a potem znów znajdzie swojego czytelnika.
Jeśli chodzi o bibliotekę osobistą, uważam, że do tej kwestii należy podejść bardzo odpowiedzialnie. Nie tylko dlatego, że osobista biblioteka jest wizytówką właściciela, ale dlatego, że czasami staje się prestiżowym momentem. Jeśli ktoś kupuje książki tylko dla prestiżu, to robi to na próżno. W pierwszej rozmowie sam się zdradzi. Stanie się jasne, że on sam nie czytał książek, a jeśli to zrobił, to nie rozumiał.
Nie musisz powiększać swojej biblioteki, nie musisz zapełniać jej książkami „do jednorazowego przeczytania”. Takie książki należy zabierać z biblioteki.W domu powinny znajdować się książki wielokrotnego czytania, klasyki (i to ulubione), a przede wszystkim podręczniki, słowniki, bibliografie. Czasami mogą zastąpić całą bibliotekę. Koniecznie prowadź bibliografię w swojej specjalności i na kartach tej bibliografii zanotuj, co w tej książce wydaje Ci się ważne i potrzebne.
Powtarzam. Jeśli potrzebujesz książki do jednorazowego przeczytania, nie powinieneś jej kupować. Sztuka gromadzenia osobistych bibliotek polega na powstrzymywaniu się od nabywania takich książek.
LIST DWUDZIESTY CZWARTY
BĄDŹMY SZCZĘŚLIWI
(Odpowiedź na list studenta)
Drogi Seryozho! Masz całkowitą rację, kochając stare budynki, stare rzeczy - wszystko, co towarzyszyło człowiekowi w przeszłości i towarzyszy mu w jego obecnym życiu. Wszystko to nie tylko weszło w świadomość człowieka, ale samo w sobie niejako otrzymało coś od ludzi. Wydawałoby się, że rzeczy są materialne, ale stały się częścią naszej kultury duchowej, zlanej z naszym wewnętrznym światem, który umownie można nazwać naszą „duszą”. W końcu mówimy „z całego serca”, „potrzebuję tego dla mojej duszy” lub „zrobione z duszą”. Właśnie tak! Wszystko, co dzieje się z duszą, pochodzi z duszy, potrzebujemy tego dla duszy - to jest „kultura duchowa”. Im bardziej człowiek jest otoczony tą duchową kulturą, zanurzony w niej, tym jest szczęśliwszy, tym ciekawsze jest dla niego życie, tym bardziej znaczące staje się dla niego życie. Ale w czysto formalnym podejściu do pracy, do nauczania, do towarzyszy i znajomych, do muzyki, do sztuki, nie ma takiej „kultury duchowej”. To „brak duchowości” – życie mechanizmu, który nic nie czuje, nie jest w stanie kochać, poświęcać się, mieć ideałów moralnych i estetycznych.
Bądźmy ludźmi szczęśliwymi, czyli takimi, którzy mają przywiązania, którzy głęboko i poważnie kochają coś ważnego, którzy wiedzą, jak się poświęcić w imię swojego ulubionego biznesu i bliskich. Ludzie, którzy nie mają tego wszystkiego, są nieszczęśliwi, prowadzą nudne życie, oddają się pustym zdobyczom lub drobnym, podłym, „przemijającym” przyjemnościom.
Cytat z:
DS Lichaczew. Listy o dobru. Petersburg: „Rosyjsko-Bałtyckie Centrum Informacyjne BLITs”, 1999.
(D. Lichaczow)
Kompozycja
Jakie miejsce zajmuje literatura w życiu człowieka? Co nam daje czytanie? Jak wybrać odpowiednie książki? Jak ważne jest, aby przeczytać książkę „bezinteresownie”, zawierającą coś ciekawego? Akademik Dmitrij Lichaczow zaprasza do refleksji nad problemem poprawnej lektury.
Tekst mówi o tym, że książki i czytanie mogą stać się sposobem na życie każdego człowieka, trzeba tylko wybrać odpowiednią książkę, ponieważ według Lichaczewa służy ona jako „przewodnik po innych epokach i innych narodach, jest otwiera przed nami ludzkie serca.” Literatura ma ogromne znaczenie w życiu człowieka, daje nam „kolosalne, rozległe i głębokie doświadczenie życia”, niesie mądrość, wzbogaca wewnętrzny świat człowieka, wychowując go.
D. S. Lichaczow zachęca do czytania książek w sposób znaczący, przemyślany, zagłębiający się w każdy najdrobniejszy szczegół, bo to właśnie w drobiazgach kryje się to, co najciekawsze i najbardziej tajemnicze. Trzeba zanurzyć się w czytaniu nie dla kogoś innego, ale dla siebie. Autor uważa, że najważniejsza jest literatura klasyczna, która przetrwała próbę czasu, nie odrzuca jednak literatury współczesnej, gdyż tylko ona może odpowiedzieć na wiele pytań naszych czasów. Aby naprawdę zrozumieć i pokochać książkę, trzeba ją przeczytać kilka razy.
Tatiana Larina, główna bohaterka powieści wierszowanej A. S. Puszkina „Eugeniusz Oniegin”, żywiła tę samą wielką miłość do książek, co ja. „Teraz z jaką uwagą ona / Czyta słodką powieść, / Z jakim żywym urokiem / Pije uwodzicielskie oszustwo!” Tatyana czytała książki, wyobrażając sobie siebie na miejscu głównych bohaterek powieści: pogrążona w czytaniu głową, dzieliła się z nimi uczuciami, które je posiadały.
Spędziłem niezapomniane minuty z epicką powieścią L. N. Tołstoja „Wojna i pokój”. Martwiąc się o Andrieja Bołkońskiego, martwiąc się o los Maryi Bołkońskiej, zaskoczony działaniami Pierre'a Bezuchowa, czytałem stronę po stronie. Od razu zakochałem się w księżniczce Marii i nie mogłem zostawić książki zamkniętej: moje obawy o księżniczkę zmusiły mnie do ponownego otwierania powieści, którą kochałem. A radości, jaką poczułem, gdy dowiedziałem się, że Marya w końcu znalazła szczęście z Nikołajem Rostowem, nie da się wyrazić słowami.
Im więcej książek czytam, im częściej znajduję „moje” książki, tym lepiej rozumiem słowa Lichaczewa: „jest wiele książek, bez których nie można żyć”.
W kontakcie z
Literatura daje nam kolosalne, rozległe i głębokie doświadczenie życia. Czyni człowieka inteligentnym, rozwija w nim nie tylko poczucie piękna, ale także zrozumienie - zrozumienie życia, wszystkich jego złożoności, służy jako przewodnik po innych epokach i innych narodach, otwiera przed wami serca ludzi. Jednym słowem, czyni cię mądrym.
Człowiek powinien mieć ulubione dzieła, do których wielokrotnie sięga, które zna szczegółowo, o których może w odpowiednim otoczeniu przypominać innym, a to może albo poprawić nastrój, albo rozładować sytuację, albo rozśmieszyć, albo po prostu wyrazić Twój stosunek do tego, co przydarzyło się Tobie lub z kimś innym.
„Niezainteresowana”, ale ciekawa lektura jest tym, co sprawia, że kocha się literaturę i poszerza horyzonty człowieka.
Spróbuj wybrać książkę, która Ci odpowiada, odpocznij na chwilę od wszystkiego na świecie, usiądź wygodnie z książką, a zrozumiesz, że jest wiele książek, bez których nie możesz żyć.
Czytaj więcej i czytaj z większym wyborem. Sam zdecyduj o swoim wyborze, w zależności od roli, jaką wybrana przez Ciebie książka odegrała w historii kultury ludzkiej, aby stać się klasyką. Oznacza to, że jest w nim coś istotnego. A może to istotne dla kultury ludzkości będzie istotne także dla Ciebie?
Klasyk to taki, który przetrwał próbę czasu. Z nim nie będziesz tracić czasu. Ale klasyka nie jest w stanie odpowiedzieć na wszystkie pytania dnia dzisiejszego. Dlatego konieczne jest czytanie współczesnej literatury. Nie skakaj po prostu na każdą modną książkę. Nie bądź wybredny. Próżność sprawia, że człowiek lekkomyślnie wydaje największy i najcenniejszy kapitał, jaki posiada – swój czas.