Andrei Sokolov to główny bohater opowiadania M. A. Szołochowa „Los człowieka”, kierowca pierwszej linii, człowiek, który przeszedł całą wojnę. W czasie wojny domowej stracił ojca, matkę i młodszą siostrę, a podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej – żonę, dwie córki i syna. Andrey pochodził z prowincji Woroneż. Z początkiem wojny domowej wstąpił do Armii Czerwonej w dywizji Kikvidze, a w 1922 roku wyjechał do Kubania, aby pracować jako robotnik u kułaków. Dzięki temu przeżył, a jego rodzina zmarła z głodu. W 1926 r. sprzedał chatę i przeprowadził się do Woroneża, gdzie pracował jako mechanik.
Wkrótce ożenił się z dobrą dziewczyną Iriną, sierotą z sierocińca, która od dzieciństwa znała wszystkie smutki życia. Andrei lubił swoją żonę, a jeśli niechcący go obraził, natychmiast ją przytulił i przeprosił. Mieli troje dzieci: jednego syna Anatolija i dwie córki. Na początku wojny został wezwany na front. Potem już nigdy więcej nie zobaczył swojej rodziny. Będąc w obozie jenieckim, był wielokrotnie ranny i nie raz na skraju śmierci. Długo jeździł po całych Niemczech, pracował najpierw w fabryce, czasem w kopalni, ale z czasem został kierowcą niemieckiego głównego inżyniera, przed którym później uciekł. Będąc w ojczyźnie, napisał list do żony, ale otrzymał odpowiedź od sąsiada. W liście napisano, że w 1942 r. w jego dom uderzyła bomba, w wyniku czego zginęła jego żona i córki. Syna nie było w domu, co oznacza, że przeżył. Wkrótce jednak dowiedział się, że Anatolij został zabity przez snajpera.
Tak więc Andrei został sam na całym świecie. Nie chciał wracać do Woroneża, ale pojechał odwiedzić przyjaciela w Uryupińsku. On i jego żona udzielili mu schronienia. Wkrótce Sokołow poznał osieroconego chłopca o imieniu Wania. Rodzice chłopca zmarli, a on został zupełnie sam. Sokołow powiedział mu, że jest jego ojcem i przyjął go na wychowanie. Żona znajomego pomagała w wychowaniu chłopca. Mieszkali więc najpierw w Uryupińsku, a następnie Andrieja i Waniauszę wysłano do Kaszar. Była to pierwsza wiosna po wojnie. Dalsze losy bohatera nie są znane.
Wizerunek Andrieja Sokołowa w opowiadaniu M. Szołochowa „Los człowieka”
Opowiadania M. Szołochowa „Los człowieka” zadziwiają człowieczeństwem i przekonującą prawdą wizerunku głównego bohatera Andrieja Sokołowa.
Autor nie idealizuje swojego bohatera, nie stawia go ponad innych, ale opowiada o tym, jak zmagał się z okolicznościami życiowymi. Andrei Sokolov nie jest niezwykłym superbohaterem. To tylko człowiek, jak było ich wielu. Ale wydaje się jeszcze bardziej majestatyczny pośród prób, które go spotykają. Być może gdyby nie wojna, nigdy nie dowiedziałby się, do czego jest zdolny. Będąc już na wojnie, Andriej Sokołow zdał sobie sprawę, że istnieje obowiązek, którego nie można naruszyć. To obowiązek wobec Ojczyzny, wobec waszych towarzyszy, z którymi walczyliście. Dlatego desperacko, ryzykując życiem, próbuje dostarczać pociski, ponieważ są one pilnie potrzebne tym, którzy zostają sami z wrogiem bez amunicji. I to nie jego wina, że nie zginął po eksplozji, ale został schwytany. A w niewoli nie zapomniał, że jest człowiekiem. Nie było to łatwe w warunkach konieczności ratowania życia wśród głodu, znęcania się i wyniszczającej pracy. Ale Andriej Sokołow odniósł zwycięstwo przede wszystkim dzięki sobie. Dlatego wyszedł z niewoli nienaruszony, gotowy do walki z wrogiem. Przeszedłszy próby niewoli, nie zgrzeszył przeciwko ludzkości, nie zdradził towarzyszy i nie pozwolił sobie na egoistyczne działania. Dość przypomnieć sobie, jak w teraźniejszości, wyczerpany i głodny, przyniósł swoim towarzyszom kawałek smalcu i chleba i wszystko równo podzielił. Tak Sokołow walczył i żył po ucieczce z niewoli. Osobista tragedia – śmierć żony i córek – złamała jego siły, ale nawet wtedy znalazł odwagę, by żyć, walczyć i mieć nadzieję na przyszłość. Ale syn Andrieja, Anatolij, zmarł, a świat pociemniał dla niego. W takich sytuacjach ludzie się gubią i czasem wpadają w złość. Ale Andriej Sokołow nie zatwardził swojej duszy. Spotkawszy małego sierotę, którego rodziców zabrała wojna, Sokołow otacza go ciepłem rodzicielskiej opieki i cieszy się, że ktoś może go jeszcze potrzebować.
Wizerunek Andrieja Sokołowa – zwykłego człowieka, którego jest wiele – jest przykładem człowieczeństwa i godności. Dlatego podziwiamy tego bohatera.
Pełne imię i nazwisko: Eliseeva Alena Anatolyevna.
Stanowisko: nauczyciel
miejsce pracy: MBOU
„Szkoła średnia Klyuchevskaya” powiat Tyulgansky
Nazwa przedmiotu: literatura
UMK Literatura, 9 Klasa, Korowina. Rok wydania: 2013
Poziom wyszkolenia: podstawowy
Temat lekcji: M. A. Szołochow. Słowo o pisarzu. Skład opowiadania „Los człowieka”
Łączna liczba godzin przeznaczona na studiowanie tematu: 1
Miejsce lekcji w systemie lekcji na temat: 2. lekcja (z 2).
Cel: wyjaśnienie i uzupełnienie wizerunku Andrieja Sokołowa, jego cech charakteru na podstawie przeczytanych epizodów, kształtowania się wizerunku rosyjskiego żołnierza-wyzwoliciela, jego postaci na podstawie opowiadania M. Szołochowa „Los człowieka”.
Zadania:
1) Edukacyjne: Podaj opis głównego bohatera - Andrieja Sokołowa, określ cechy tej postaci literackiej; Porównaj losy głównego bohatera z losami całego narodu rosyjskiego, który doświadczył trudów Wielkiej Wojny Ojczyźnianej, aby zidentyfikować silne cechy charakteru osoby znajdującej się w trudnych sytuacjach życiowych; zwrócić uwagę na zdolność człowieka do przeciwstawienia się przeciwnościom losu.
2) Rozwojowe:. rozwijać umiejętności analizy dzieła sztuki; poszerzać wiedzę dzieci na temat życia rosyjskich jeńców wojennych w obozach koncentracyjnych;
3) Wychowawcze: krzewienie wychowania do duchowości i patriotyzmu. kształtowanie w uczniach wyobrażeń na temat losów ludzi, którzy przeżyli wojnę; kultywować walory moralne, poczucie empatii i współczucia, poczucie patriotyzmu, dumę z odwagi narodu rosyjskiego;
Sprzęt: podręcznik-czytelnik, ilustracje, nagranie filmu S. Bondarczuka.
Planowane wyniki:
Temat: ujawnianie treści ideologicznych poprzez zidentyfikowane cechy ich składu; opanowanie terminologii literackiej przy analizie dzieła literackiego, kultywowanie zainteresowania lekturą dzieł o charakterze patriotycznym, opowiadających o wyczynach narodu rosyjskiego podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej, rozwijanie mowy uczniów, ćwiczenie umiejętności czytania ekspresyjnego, monologów i wypowiedzi dialogicznych.
UUD poznawczy: wyszukiwanie i selekcja niezbędnych informacji, świadoma i arbitralna konstrukcja wypowiedzi mowy w formie ustnej, swobodna orientacja i percepcja tekstu dzieła sztuki, lektura semantyczna; promowanie rozwoju operacji umysłowych: porównanie, analiza, synteza, uogólnienie, systematyzacja. Pomoc w rozwoju wyobraźni twórczej, aktywności poznawczej, zdolności intelektualnych.
Osobisty UUD: rozpoznanie wartości moralnych zawartych w opowieści i ich współczesnego znaczenia, zaszczepienie szacunku dla Ojczyzny, jej przeszłości, pamięci o wydarzeniach II wojny światowej, poczucia odpowiedzialności i obowiązku wobec Ojczyzny;
UUD regulacyjny: wyznaczanie celów, planowanie, samoregulacja, podkreślanie i uświadamianie uczniom tego, czego się już nauczyli, a czego jeszcze muszą się nauczyć.
UUD komunikacji: planowanie współpracy edukacyjnej z nauczycielem i rówieśnikami, przestrzeganie zasad zachowania mowy, umiejętność wyrażania myśli z wystarczającą kompletnością, zgodnie z zadaniami i warunkami komunikacji.
Sprzęt do zajęć: laptop z głośnikami, fragment filmu „Los człowieka”, rzutnik, ekran.
Organizowanie czasu.
Motywacja do zajęć edukacyjnych.
Aktualizowanie wiedzy.
Analiza pracy.
Dynamiczna pauza.
Analiza pracy.
Realizacja indywidualnej pracy domowej.
Podsumowanie lekcji.
Praca domowa.
PODCZAS ZAJĘĆ
1. Organizowanie czasu.
2. Motywacja do zajęć edukacyjnych.
Mowa inauguracyjna nauczyciela
Pytanie pojawiło się w każdej chwili -
Czym jest życie? Po co to jest?
Odpowiedzi szukało stu mędrców
Gwiazdy, bogowie, ziemia, woda, ogień.
Co jest znane? To samo co na początku -
Stary sekret polega na noszeniu starej zbroi.
Może więc powinniśmy podejść do tego inaczej
Do znanego, nierozwiązywalnego problemu
A żeby wyrazić istotę w innym aspekcie -
Skoro istnieje, jak możemy nim żyć?
Jaki bohater literacki zadawał sobie takie pytania, myślał o sensie życia? (Peczorin)
Czy kiedykolwiek zadawałeś sobie takie pytania?
Ludzie są jak ogromne drzewo, na którym nie można policzyć liści. A wszystko, co czynimy dobrze, dodaje mu siły. Ale nie każde drzewo ma korzenie. Bez korzeni nawet lekki wiatr by go powalił. Korzenie odżywiają drzewo i łączą je z ziemią. Korzenie są tym, czym żyliśmy wczoraj, rok temu, sto, tysiąc lat temu. Taka jest nasza historia i tradycje duchowe.
Na dzisiejszej lekcji będziemy kontynuować pracę nad dziełem, które przeniesie nas w czasy jednego z najważniejszych i tragicznych wydarzeń w historii naszej Ojczyzny – Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. „Jeśli naprawdę chcesz zrozumieć, dlaczego Rosja Radziecka odniosła wielkie zwycięstwo w drugiej wojnie światowej, przeczytaj artykuł „Los człowieka” – napisała jedna z angielskich gazet.
- Przejdźmy do tematu lekcji. Powiedz mi, co będzie tematem naszej rozmowy?
(Podążając drogami życia głównego bohatera opowieści, Andrieja Sokołowa, poznamy nie tylko jego losy, ale także losy całego narodu, który przeżył wojnę, zidentyfikujemy mocne cechy charakteru Rosjanina osoby w trudnej sytuacji życiowej, a także ujawnić znaczenie tytułu opowieści)
- Jaki charakter powinien mieć Rosjanin, aby pokonać próby moralne zesłane przez los? Co mógłbyś zachować w swojej duszy? Właśnie o tym rozmawialiśmy na zajęciach.
III. Aktualizowanie wiedzy uczniów. Rozmowa analityczna na podstawie materiałów z pierwszej lekcji.
Udowodnij, że z biografii bohatera można prześledzić główne etapy drogi, którą przebył cały kraj. Jakie są te etapy?
IV. Analiza historii.
- Jak charakter bohatera objawia się w czasie pokoju? Co A.S. uważa za swoje szczęście w przedwojennym życiu? ( Bohater opowieści nie mówi o bogactwie, o biżuterii, wydaje się, że nie cieszy się z niczego. Ale to jest najcenniejsze na ziemi: dom, harmonia w rodzinie, zdrowie dzieci, wzajemny szacunek. Andriej Sokołow kończy swoją historię słowami: „Czego więcej potrzebujesz?” Wszystko w jego życiu jest harmonijne, przyszłość jest jasna.)
Co tak bardzo zmienia ustalony porządek w rodzinie? ( Wojna wkracza w świat zbudowany z troską i miłością. Życie ludzi jest nierozerwalnie związane z wydarzeniami historycznymi. W ten sposób historia wpływa na losy człowieka.)
Dlaczego Andriej Sokołow rozpoczyna swoją opowieść o wojnie od wspomnień o spokojnym życiu? (Przeszedł wiele prób, a to, co wydawało się zwyczajne, stało się droższe.)
– Opowieść M. Szołochowa o wojnie. Dlaczego w sytuacji bojowej praktycznie nie widzimy głównego bohatera z bronią w rękach? (Autor ma wyjątkowe podejście do przedstawiania wojny. Potworną machinę faszyzmu przeciwstawia nie sile broni, ale czemuś innemu. Więc? Pisarz bada nie samą wojnę, ale możliwości ludzkiego ducha. Czy osoba piękna w duszy - to jest najważniejsze w duszy - jedno ze źródeł zwycięstwa.)
Jaki był los wojskowy Andrieja Sokołowa?
Niewola.Odcinek w Kościele
W jakim celu Szołochow wprowadził opis niewoli? ( Pokazał, jak bohatersko i honorowo zachowywał się naród rosyjski w niewoli, jak wiele przezwyciężył.).
W jakich odcinkach charakter bohatera objawia się najmocniej? Przyjrzyjmy się im bliżej.
Jakie znaczenie ma odcinek „W Kościele”? (ukazuje możliwe typy ludzkich zachowań w nieludzkich okolicznościach.)
Jakie typy ludzkich zachowań przedstawia Szołochow w tej scenie?
– Która pozycja życiowa jest najbliższa Sokołowowi? (Pod żadnym pozorem pozostać sobą, nie zdradzać swoich obowiązków – takie jest stanowisko samego Sokołowa. Bohater nie akceptuje ani uległości, ani sprzeciwu swojego życia wobec życia innych ludzi. Odcinek „W Kościele” ukazuje, jak charakter bohatera zostaje poddany okrutnej próbie. Życie stawia go przed koniecznością wyboru. Bohater postępuje tak, jak podpowiada mu sumienie.)
Jak myślisz, dlaczego autor wprowadza do opowieści wizerunek zdrajcy? (1. Poddanie się okolicznościom, tchórzostwo, podłość, hipokryzja wpłynęły na los tej osoby.
2. Przyjął śmierć z rąk tych, których życie chciał oddać wrogowi w imię swego zbawienia.
3. Zwykły czyn lekarza okazuje się czynem bohaterskim na tle zdrady.)
Odcinek w obozie. Ilustracja: w niewoli.
Jeniec wojenny Sokołow, nr obozowy 331, jedzie na wezwanie, przygotowując się na śmierć. Czy można przygotować się na śmierć, przyzwyczaić się do niej? ?(Do śmierci nie można się przyzwyczaić, nie można się na nią przygotować. Ale można ją przyjąć na różne sposoby, w zależności od tego, czy dana osoba ma charakter, tzw. rdzeń. Siłą Sokołowa jest miłość i duma z jego Ojczyzna, dla Rosjanina.)
- Dlaczego Mueller potrzebował rytuału picia przed egzekucją więźnia?
– Jaka jest kondycja fizyczna bohatera? Dlaczego zgadza się pić, ale odmawia przekąski? ( Podkreśla jego hart moralny.)
Czego dowiedzieliśmy się o Muellerze jako osobie? (odczytać)
Dlaczego komendant Müller „hojnie” oddał życie Andriejowi Sokołowowi?
Czy Jego słowa są nam drogie?
Dialog z Mullerem nie jest zatem walką zbrojną dwóch wrogów, ale psychologicznym pojedynkiem, z którego Sokołow wychodzi zwycięsko, co sam Muller zmuszony jest przyznać.
– Jakie słowa wyrażają pogląd Sokołowa na obowiązek człowieka, człowieka, żołnierza? (Chęć znoszenia, „przetrzymywania”, przy zachowaniu godności ludzkiej, staje się życiowym credo Sokołowa: „Dlatego jesteś mężczyzną, dlatego jesteś żołnierzem, wszystko znieść, wszystko znieść, jeśli zajdzie taka potrzeba ”)
– Jakie według Ciebie było najstraszniejsze wydarzenie z życia wojskowego dla bohatera opowieści? (Najgorszą rzeczą dla Sokołowa była strata bliskich.)
Ilustracja: Pożegnanie z rodziną.
Dwukrotnie bohater przerywa swoją opowieść i za każdym razem wspominając zmarłą żonę i dzieci. To w tych miejscach Szołochow podaje wyraziste szczegóły portretu i uwagi. Jak wielki musi być ból, jaki musi odczuwać ten człowiek, jeśli nie raz, patrząc śmierci w twarz, nie poddając się nigdy wrogowi, mówi: „Dlaczego ty, życie, tak mnie okaleczyłeś? Dlaczego tak to zniekształciłeś?” Serce bohatera jest „skamieniałe z żalu” tak bardzo, że nie jest w stanie nawet płakać.
– Szołochow jest mistrzem detalu. Jednym zdaniem pisarz może ujawnić wszystko, co kryje się w duszy bohatera. Jaki szczegół na początku opowieści pisarz oddaje głębię smutku bohatera?
– Powszechna mądrość głosi: G laza – zwierciadło duszy" Oczy wiele mówią o człowieku. Wszystko, czego człowiek doświadczył, całe jego cierpienie, można odczytać w jego oczach...
„Jakby posypany popiołem » –
czyli jaki rodzaj, jaki kolor?
– Dlaczego kolor oczu jest nie tylko szary, ale podobny do koloru popiołu? (Popiół jest tam, gdzie wszystko zostaje spalone, zniszczone. W duszy bohatera jest popiół, rozczarowanie, pustka.)
Zatem szczegóły kolorów pomagają zrozumieć stan bohatera. Wojna odebrała Sokołowowi wszystko. Brak rodziny, dom zniszczony. Moje rodzinne miasto stało się obce. I szedł tam, gdzie go oczy prowadziły, do Uryupińska, z wyschniętym sercem, sam. Jak zmienić się człowiek, który znalazł się w tak trudnej sytuacji? (Człowiek może stać się zgorzkniały, nienawidzić wszystkich, zwłaszcza dzieci, które przypominałyby mu jego własne. W takich momentach człowiek może odebrać sobie życie, tracąc wiarę w jego sens)
– Czy coś takiego przydarzyło się Andriejowi Sokołowowi? (Kontynuował życie. Szołochow pisze oszczędnie o tym okresie życia swojego bohatera. Pracował, zaczął pić, aż poznał chłopca.)
V. Pauza dynamiczna.
Oglądanie fragmentu filmu S. Bondarczuka „Los człowieka” Spotkanie z Waniuszką.
VI. Analiza historii.
Ilustracja: Z Vanyushą
– Co wspólnego mają losy Andrieja Sokołowa i Waniaushy? (Dwie sieroty, których życie zostało zmienione przez wojnę)
– W opowiadaniu pojawia się wizerunek Waniaszki wraz z wizerunkiem Andrieja. Ale autor nie podaje opisu portretu od razu, ale znowu poprzez szczegóły artystyczne. Warto zwrócić szczególną uwagę na oczy Wani. Jak są one opisane w pracy? („Światło jak niebo”, „Małe oczka jak gwiazdy nocą po deszczu.”)
– Jakie znaczenie ma kolor tego obrazu? (Tutaj mamy na myśli kolor jasnoniebieski. Czysty, nieskazitelny, nieskażony trudami życia. Jednak ta definicja autorowi nie wystarczy. Stopniowo wzmacnia obraz:
„małe oczka jak gwiazdy nocą po deszczu” .
Oczy chłopca błyszczą jasnożółtym, gwiaździstym, nieziemskim kolorem. Zwróćmy uwagę na przyrostki zdrobniałe (nebUSHKO, Zvezdochki): wskazują one również na postawę autora)
– Andriej Sokołow, który przeszedł wojnę, straciwszy wszystko, co mógł w tych strasznych latach, całkowicie załamany, spotyka Waniuszkę z oczami czystymi jak niebo, jak gwiazdy obmyte deszczem. Co wynika z porównania oczu Wanyushy ze światłem gwiazd? (Pokazuje, że stał się dla Sokołowa niejako drogowskazem w życiu pełnym czarnego żalu).
– Jak widać, Wania rozgrzała serce Andrieja Sokołowa, jego życie odzyskało sens.
– Czy małe dziecko może tak, ot tak, ufnie przylgnąć do każdej osoby?
– Wróćmy teraz jeszcze raz do początku historii. Gdzie Szołochow rozpoczyna pracę? ( Z opisu przyrody)
– Wyobraź sobie ten obrazek. Jakie kolory są skontrastowane w opisie? (martwy biały, śnieżny kolor zimy i żywy brąz, brudna żółć, szary kolor wczesnej wiosny)
– Co symbolizuje ta opozycja? (Tak jak zimę ze swoim białym chłodem zastępuje ciepła, choć jeszcze nie świąteczna, wiosna, tak życie zwycięża śmierć).
– Jakie niebo rysuje autor na początku opowieści? (Niebieski, z białymi, cycatymi chmurami unoszącymi się w wyblakłym błękicie).
– O czym świadczą te szczegóły? (O nadchodzącym pokoju, o poczuciu ciszy i spokoju)
– Historia opisuje tragiczne wydarzenia, ale wciąż jest miejsce gorącego, jasnego słońca. Poprzyj to przykładem z tekstu. Dlaczego Szołochow kilkakrotnie powtarza słowa o słońcu? (Coraz więcej słońca, blasku, ciepła daje bohaterom opowieści. Coraz więcej spokoju przenika ich dusze. Żółty słoneczny kolor symbolizuje nadchodzące szczęście)
– Zatem opis natury podany na początku opowieści jest kluczem do zrozumienia sensu dzieła. Ale, co ciekawe, znaczenie tego szkicu krajobrazu rozumiemy dopiero po skończeniu lektury.
– Przejdźmy teraz do ostatniego odcinka tej historii.
– Nazwij wyrażenia, których autor używa do określenia bohaterów (ziarna piasku wyrzucone w obce krainy przez huragan o niespotykanej sile - człowiek nieugiętej woli)
– Co podkreśla Szołochow, nazywając bohatera ziarnkiem piasku w ostatnich wersach? (Andriej Sokołow wcale nie sprawia wrażenia epickiego bohatera, nie jest osobą o nadprzyrodzonych zdolnościach. Jest zwyczajny, jak wszyscy).
W koncepcji Szołochowa człowiek jest ziarnkiem piasku, źdźbłem trawy na wietrze, drżącym liściem przyciśniętym do gałęzi; takimi metaforami posługuje się pisarz w swojej opowieści, opisując bohaterów.
-Co to jest los?
Praca ze słownictwem: Los – 1. Zbieg okoliczności niezależnych od woli człowieka, przebiegu okoliczności życiowych; 2. Podziel się, losie; 3. Historia istnienia kogoś lub czegoś; 4. Przyszłość, co się stanie (Słownik SI Ożegowa).
– W jakim sensie użyte jest to słowo w tytule opowiadania? (W tytule opowiadania słowo los użyte jest w kilku znaczeniach leksykalnych. Można je uznać za historię Andrieja Sokołowa i jego losów oraz zbiegu okoliczności)
– Jak zatem żyje się z punktu widzenia Szołochowa? Czym może przeciwstawić się losowi? (Miłość, dobroć, godność ludzka)
– Jeśli kultywujesz w sobie godność ludzką, pomoże ci to zachować osobę w każdej sytuacji.
VII. Realizacja indywidualnej pracy domowej.
Żyjemy w czasie pokoju, ale na rosyjskiej ziemi nie zawsze jest spokojnie. W tej chwili należy ponownie przemyśleć wielkość wyczynu tych, którzy przeżyli wojnę. To nie tylko żołnierze na froncie, to także chłopcy, którzy stali przy maszynach, i wiejskie kobiety, które karmiły wojsko i kraj, i ludzie, których wyczynem było po prostu pozostanie człowiekiem w nieludzkich warunkach okupacji. W domu, jeśli chcesz, musiałeś przygotować wiadomość o losach swojego krewnego lub współmieszkańca.
VIIIPodsumowanie lekcji
– Przeczytaj jeszcze raz zakończenie historii. Dlaczego autor mówi na koniec o „ciężkim smutku”, jaki go ogarnął pod wpływem tego, co usłyszał? (Nic nigdy nie pocieszy Andrieja Sokołowa, nie pomoże mu zapomnieć o tym, czego doświadczył, nie zrekompensuje jego straszliwych strat. Jednocześnie on, prosty człowiek, nie tylko nie jest złamany, ale także zachował to, co najcenniejsze w sobie – żywą duszę. Te dwie osierocone osoby odnajdują w sobie nowe wspólne przeznaczenie, potwierdzając się wzajemnie w życiu.
IXPraca domowa.
Esej na temat „Wojna w losach naszych rodaków”
Imię M. A. Szołochowa jest znane całej ludzkości. Wczesną wiosną 1946 r., czyli pierwszą powojenną wiosną, M. A. Szołochow przypadkowo spotkał na drodze nieznanego mężczyznę i wysłuchał jego spowiedzi. Przez dziesięć lat pisarz pielęgnował ideę dzieła, wydarzenia odeszły w przeszłość, a potrzeba zabrania głosu wzrosła. I tak w 1956 roku napisał opowiadanie „Los człowieka”. To opowieść o wielkim cierpieniu i wielkiej odporności zwykłego sowieckiego człowieka. Najlepsze cechy rosyjskiego charakteru, dzięki którego sile odniesiono zwycięstwo w Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej, M. Szołochow ucieleśniał głównego bohatera tej historii – Andrieja Sokołowa. Są to takie cechy jak wytrwałość, cierpliwość, skromność i poczucie godności ludzkiej.
Andrei Sokolov jest wysokim mężczyzną, przygarbionym, jego dłonie są duże i ciemne od ciężkiej pracy. Miał na sobie spaloną ocieplaną kurtkę, którą naprawiła nieudolna męska ręka, i ogólnie jego wygląd był zaniedbany. Ale w wyglądzie Sokołowa autor podkreśla „oczy, jakby posypane popiołem; przepełniony nieuniknioną melancholią.” A Andrei zaczyna swoją spowiedź od słów: „Dlaczego, życie, tak mnie okaleczyłeś? Dlaczego tak to zniekształciłeś?” I nie może znaleźć odpowiedzi na to pytanie.
Przed nami mija życie zwykłego człowieka, rosyjskiego żołnierza Andrieja Sokołowa. . Od dzieciństwa uczyłem się, ile wart jest „funt”, a podczas wojny domowej walczył z wrogami władzy sowieckiej. Następnie opuszcza rodzinną wieś Woroneż i udaje się do Kubania. Wraca do domu, pracuje jako cieśla, mechanik, kierowca i zakłada rodzinę.
Sokołow z drżeniem wspomina życie przedwojenne, kiedy miał rodzinę i był szczęśliwy. Wojna zrujnowała życie temu człowiekowi, oderwała go od domu, od rodziny. Andrei Sokolov idzie na przód. Od początku wojny, w pierwszych miesiącach jej trwania, był dwukrotnie ranny i wstrząśnięty pociskiem. Ale najgorsze czekało bohatera przed nim - wpada w faszystowską niewolę.
Sokołow musiał doświadczyć nieludzkich udręk, trudności i udręk. Przez dwa lata Andriej Sokołow wytrwale znosił okropności faszystowskiej niewoli. Próbował uciec, ale bezskutecznie; miał do czynienia z tchórzem, zdrajcą, który w imię ratowania własnej skóry był gotowy wydać dowódcę.
Andriej nie stracił godności człowieka radzieckiego w pojedynku z komendantem obozu koncentracyjnego. Chociaż Sokołow był wyczerpany, wyczerpany, wyczerpany, wciąż był gotowy stawić czoła śmierci z taką odwagą i wytrwałością, że zadziwił nawet faszystę. Andriejowi wciąż udaje się uciec i ponownie zostaje żołnierzem. Ale kłopoty wciąż go prześladują: jego dom został zniszczony, jego żona i córka zginęły w wyniku faszystowskiej bomby. Jednym słowem Sokołow żyje teraz tylko nadzieją spotkania syna. I to spotkanie odbyło się. Bohater po raz ostatni stoi przy grobie syna, który zginął w ostatnich dniach wojny.
Wydawało się, że po wszystkich próbach, jakie spotkały jednego człowieka, może się on rozgoryczyć, załamać i zamknąć w sobie. Ale tak się nie stało: zdając sobie sprawę, jak trudna jest utrata bliskich i smutek samotności, adoptuje chłopca Waniauszę, którego rodziców zabrała wojna. Andriej ogrzał i uszczęśliwił duszę sieroty, a dzięki ciepłu i wdzięczności dziecka sam zaczął wracać do życia. Historia z Waniuszką jest jakby ostatnim wersem historii Andrieja Sokołowa. W końcu, jeśli decyzja o zostaniu ojcem Waniuszki oznacza uratowanie chłopca, to późniejsze działanie pokazuje, że Waniaszka ratuje także Andrieja i nadaje mu sens dla jego przyszłego życia.
Myślę, że Andriej Sokołow nie załamuje się swoim trudnym życiem, wierzy w swoją siłę i mimo wszystkich trudów i przeciwności losu udało mu się jeszcze znaleźć siłę, by dalej żyć i cieszyć się życiem!
Wizerunek Andrieja Sokołowa w opowiadaniu „Los człowieka” M. A. Szołochowa
Opowieść M. Szołochowa „Los człowieka” jest jednym z najważniejszych dzieł pisarza. W jego centrum znajduje się wyznanie prostego Rosjanina, który przeżył dwie wojny, przeżył nieludzkie męki niewoli i nie tylko zachował swoje zasady moralne, ale także okazał się zdolny dać miłość i opiekę osieroconemu Waniuszce. Ścieżka życiowa Andrieja Sokołowa była drogą prób. Żył w dramatycznych czasach: opowieść wspomina wojnę domową, głód, lata wychodzenia ze zniszczeń, pierwsze plany pięcioletnie. Charakterystyczne jest jednak, że w opowiadaniu czasy te są jedynie wspominane, bez zwyczajowych etykiet ideologicznych i ocen politycznych, po prostu jako warunki egzystencji. Uwaga głównego bohatera skupiona jest na czymś zupełnie innym. Szczegółowo, z nieukrywanym podziwem, opowiada o żonie, o swoich dzieciach, o pracy, którą lubił („Pociągnęły mnie samochody”), o tym innym bogactwie („Dzieci jedzą owsiankę z mlekiem, jest dach nad głowami, są ubrani, wszystko w porządku”). Te proste ziemskie wartości są głównymi osiągnięciami moralnymi Andrieja Sokołowa w okresie przedwojennym, to jest jego podstawa moralna.
Nie ma wytycznych politycznych, ideologicznych czy religijnych, są natomiast koncepcje odwieczne, uniwersalne, narodowe (żona, dzieci, dom, praca), przepełnione ciepłem serdeczności. Stali się duchowym wsparciem Andrieja Sokołowa na resztę jego życia, a on jako w pełni ukształtowana osoba wkroczył w apokaliptyczne próby Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Wszystkie późniejsze wydarzenia z życia Andrieja Sokołowa stanowią próbę tych podstaw moralnych „aż do zerwania”. Zwieńczeniem opowieści jest ucieczka z niewoli i bezpośrednia konfrontacja z nazistami. Bardzo ważne jest, aby Andriej Sokołow traktował ich z jakimś epickim spokojem. Spokój ten wypływa z pełnego szacunku zrozumienia pierwotnej istoty człowieka, wychowanej w nim. Stąd na pierwszy rzut oka naiwne zdziwienie Andrieja Sokołowa w konfrontacji z barbarzyńskim okrucieństwem nazistów i zdumienie upadkiem osobowości skorumpowanej ideologią faszyzmu.
Starcie Andrieja z nazistami to walka między zdrową moralnością, opartą na światowym doświadczeniu ludu, a światem antymoralności. Istota zwycięstwa Andrieja Sokołowa polega nie tylko na tym, że zmusił samego Mullera do kapitulacji przed ludzką godnością rosyjskiego żołnierza, ale także na tym, że swoim dumnym zachowaniem, choć na chwilę, obudził w sobie coś ludzkiego Muller i jego towarzysze picia („też się śmiali”, „wydają się patrzeć łagodniej”). Próba zasad moralnych Andrieja Sokołowa nie kończy się na śmiertelnych mękach faszystowskiej niewoli. Próbą jest także wiadomość o śmierci żony i córki, śmierci syna w ostatnim dniu wojny i osieroceniu cudzego dziecka, Waniuszki. A jeśli w starciach z nazistami Andriej zachował swą ludzką godność, swą odporność na zło, to w próbach własnego i cudzego nieszczęścia ujawnia niewykorzystaną wrażliwość, nieskorodowaną potrzebę dawania innym ciepła i troski. Ważną cechą ścieżki życiowej Andrieja Sokołowa jest to, że nieustannie siebie osądza: „Do mojej śmierci, do ostatniej godziny, umrę i nie wybaczę sobie, że ją odepchnąłem!” To głos sumienia, który wynosi człowieka ponad okoliczności życia. Ponadto każdy zwrot w losach bohatera naznaczony jest jego serdeczną reakcją na działania, wydarzenia, bieg życia własne i innych ludzi: „Moje serce, jak pamiętam, jest nieruchome, jakby przecinane tępym nożem …”, „Kiedy przypomnisz sobie tę nieludzką mękę... serce już nie mieści się w klatce piersiowej, w gardle bije i ciężko jest oddychać”, „Serce mi pękło…” Na koniec z wyznania Andrieja Sokołowa ukazuje się obraz wielkiego ludzkiego serca, które przyjęło wszystkie troski świata, serca oddanego miłości do ludzi, obronie życia.
Opowieść M. Szołochowa „Los człowieka” przekonuje nas, że znaczeniem historii, jej „motorem” napędowym jest walka między ludzkością, pielęgnowaną przez wielowiekowe doświadczenie życia ludzi, a wszystkim, co jest wrogie „prostym prawom” moralności.” I tylko ten, kto w swoje ciało i krew wchłonął te organiczne wartości ludzkie, „dodał im otuchy”, może siłą swojej duszy przeciwstawić się koszmarowi odczłowieczenia, uratować życie, chronić sens i prawdę samej ludzkiej egzystencji .
Rola twórczości M.A Trudno przecenić Szołochowa w literaturze epoki sowieckiej: są przesiąknięci tak szczerym i serdecznym patriotyzmem, taką miłością do Ojczyzny i narodu. Opowieść „Los człowieka” nie pojawiła się przypadkowo: pierwszej wiosny po wojnie pisarz spotkał nieznajomego, którego wyznanie z życia stało się podstawą przyszłej pracy. Szołochow zachowywał pomysły przez całe dziesięć lat - aw 1956 roku narodził się „Los człowieka” - opowieść o trudnym życiu Andrieja Sokołowa.
Głównym bohaterem jest zbiorowy obraz obywatela ZSRR, który łączy w sobie wszystkie najlepsze cechy rosyjskiej duszy: męskość, wytrwałość w obliczu trudności, skromność i szybkość reakcji. Najpierw autor prowadzi narrację ze swojej strony, jakby wprowadzając i przygotowując czytelnika na spotkanie z Andriejem. Opisując bohatera, wielokrotnie podkreśla jego zmęczenie, wyraźne poczucie melancholii i wielkich strat. Oczy Sokołowa wydają się być posypane popiołem, są pełne takiego smutku, że trudno na nie patrzeć. Bohater rozpoczynając spowiedź pochyla się i trudno mu rozmawiać o swoim trudnym losie.
Główną część dzieła dostrzegamy od samego Sokołowa. Bohater urodził się wraz z nowym stuleciem, a próby spotykały go od dzieciństwa. Po przejściu wojny domowej po stronie reżimu sowieckiego wyjeżdża do Kubania, po czym wraca do domu, do wsi pod Woroneżem. Tutaj Sokołow zakłada rodzinę i znajduje pracę. Ale wojna niszczy wszelkie jego nadzieje na spokojne i szczęśliwe życie.
Na samym początku wojny Andriej został ranny, potem doznał szoku i został schwytany. Przez dwa lata, które Sokołow spędził w niewoli, jego duch nie został złamany, pomimo wszystkich okropności bycia z nazistami. Nie traci poczucia własnej wartości, nie ugina się w kontaktach ze zdrajcą i wielokrotnie próbuje uciec. Kiedy mu się to uda, dowiaduje się o nowych trudnościach: zmarła jego żona i córeczki, a dom został zniszczony. Sokołow ponownie wyrusza na front, aby bronić ojczyzny.
Potem umiera także syn Andrieja. Wojna się skończyła, ale bohater został zupełnie sam, przepełniony żalem, ale wytrwale znoszący tę udrękę i cierpienie. Wyjściem na swoje uczucia jest adopcja sieroty – Vanyusha staje się jego sensem życia. Konkluzja autora to znowu spojrzenie z zewnątrz, przepełnione smutkiem po bohaterze, przesiąknięte jego bólem, ale także pełne nadziei na dalsze szczęście zarówno samego Sokołowa, jak i Waniaushy.
Tylko osoba o bardzo silnej woli i wielkiej duszy może przetrwać taką tragedię, nie załamać się i dać nowe życie i ojcowskie wsparcie cudzemu dziecku - właśnie to może zrobić bohater opowieści „Los mężczyzny” Zostać wezwanym. Dla Andrieja Sokołowa rodzina jest najważniejszą rzeczą w życiu, ale musiał ją stracić dwa razy. Najwyższy stopień moralności i męskości pomaga mu przetrwać, zacząć wszystko od nowa. Na obraz Andrieja Szołochow pokazał szlachetność i nieugiętą siłę Rosjanina, zdolnego przetrwać nawet najstraszniejsze przeciwności losu. Losy Andrieja Sokołowa to prawdziwy wyczyn i przykład dla każdego czytelnika.