Zadania: zapoznanie dzieci z niekonwencjonalną techniką rysowania (dłoń); nauczyć się samodzielnie wymyślać kompozycję rysunku; rozwijają kreatywną wyobraźnię, uwagę, małą motorykę i koordynację rąk.
Sprzęt: prosty ołówek; zestaw farb gwaszowych; pędzle; paleta; słoiki z wodą; serwetki.
Postęp:
Nauczyciel: Dzisiaj proponuję Wam nowy sposób rysowania. Nigdy wcześniej tak nie rysowałeś. Prześledzimy dłonie i wymyślimy z nich ciekawe projekty.
(Następnie lekcja prowadzona jest z demonstracją rysowania diagramów.)
Mały dinozaur
Uśmiecha się sennie:
Mama jest w pobliżu, tata jest w pobliżu -
Czego jeszcze potrzeba do szczęścia?
Przyjrzyj się bliżej:
To jest kaktus. To kłujące.
A kiedy nadejdą deszcze,
Wszystkie ciernie zakwitną.
Słoń dał kwiaty słonikowi,
A potem powiedziała mi do ucha:
„Jedz lepiej, mój chwalebny synu,
Abyś mógł wyrosnąć na silnego, jak tata.
Ile gwiazd jest na niebie?
Chciałbym zdobyć choć jednego,
Nie dostaniesz -
Zaszczekajmy na księżyc.
Na polanie jest kikut,
Nie jest ani niski, ani wysoki.
Słuchajcie, chłopaki,
Co na nim rośnie? Grzyby miodowe!
Tata ośmiornicy przez godzinę nie mógł dogonić syna.
Ośmiornica ledwo się uspokoiła,
Bo muszę spać
Twoje nogi muszą odpocząć.
Pędzi szybko, tak szybko, jak tylko może
Konik morski pod wodą.
Tutaj utknąłem w gęstej trawie,
Krzyczę: „Mam cię, przestań!”
Mój przyjaciel i ja rysujemy zagadkę,
Naciśnijmy kolejno jedną dłoń i drugą.
Dodajmy koła i udekorujmy je ponownie -
A teraz nasz motyl jest gotowy.
W zaroślach zakwitł szkarłatny kwiat,
Każdy płatek świeci jak ognisty ptak.
To taki cud. Na moim prześcieradle
Bajka ożywa w całkowitej ciemności.
Nauczyciel:
- Chcesz spróbować? Przyjrzyj się uważnie swoim dłoniom. Połóż dłoń na kartce papieru. Obróć, przesuń.
- Patrzeć! Wyobrażać sobie! Puść wodze fantazji! Nasze dłonie mogą zamienić się w każdego, kogo chcemy! Czy ty to wymyśliłeś? Następnie naciśnij dłoń i obrysuj prostym ołówkiem.
- A następnie uzupełnij brakujące szczegóły.
- Cóż, teraz możesz pokolorować swój rysunek za pomocą ołówków, kredek lub farb.
Nauczyciel:
Chłopaki, jesteśmy trochę zmęczeni, odpocznijmy:
Malowaliśmy dzisiaj
Nasze palce są zmęczone.
Potrząśnijmy palcami
Zacznijmy rysować od nowa.
Nauczyciel: Brawo chłopcy! Słuchaj, staraliśmy się jak mogliśmy i otrzymaliśmy piękne rysunki. Chłopaki, czy lubiliście obracać dłoń? (Odpowiedzi dzieci). Dziś zorganizujemy wystawę, aby rodzice również mogli podziwiać Twoje prace.
Oto wystawa „zabawnych palm”, którą otrzymaliśmy:
Twórczość artystyczna dzieci w wieku szkolnym
Niekonwencjonalny rysunek „Magiczne dłonie”
Soldatova Elena Iwanowna, nauczycielka szkoły podstawowej, Miejska Instytucja Oświatowa „Szkoła Średnia nr 1 w Nowouzeńsku, obwód Saratowski”Opis materiału: Materiał zainteresuje pedagogów, nauczycieli szkół podstawowych do prowadzenia zajęć plastycznych z uczniami klas 1-2, w ramach zajęć pozalekcyjnych.
Cel: demonstracja doświadczenia nauczyciela w niekonwencjonalnej metodzie rysowania za pomocą dłoni.
Zadania:
-kontynuowanie poznawania technik niekonwencjonalnych technik rysunkowych
-rozwijać wyobraźnię i wyobraźnię dzieci
- pielęgnuj wytrwałość, dokładność i zainteresowanie sztukami pięknymi.
„Umysł dziecka jest na wyciągnięcie ręki” V.A. Suchomliny replika
Jedną z najciekawszych i fascynujących nietradycyjnych metod rysowania jest rysowanie za pomocą dłoni.
Dłonie to pierwsze narzędzia, za pomocą których dzieci mogą tworzyć jasne i oryginalne obrazy. Ta ekscytująca aktywność pomoże dzieciom odkryć nowy, magiczny świat twórczości artystycznej. Przecież rysując małymi dłońmi, młodzi artyści rozwijają wyobraźnię i myślenie. A kiedy dziecko śledzi swoją dłoń, używa obu rąk, co doskonale rozwija koordynację. Jak każda czynność wizualna, rysowanie dłońmi przyczynia się do edukacji estetycznej, poprawia aktywność mowy, rozwija wyobraźnię, myślenie przestrzenne i figuratywne.
Rysowanie dłońmi to jedno z ulubionych zajęć dzieci. Daje radość tworzenia, urzeka i zaskakuje. Jest coś intrygującego, tajemniczego i pociągającego w rysowaniu dłońmi. Wszystkie powstałe postacie dłoni są nie tylko jasne, ale także bardzo osobiste, ponieważ dłoń należy osobiście do dziecka i nikogo innego.
Tworzenie takich rysunków to bardzo zabawna i ekscytująca gra dla dzieci. W procesie tworzenia dziecko doskonali się, zapamiętując szczegóły, cechy, rozwija swoją wyobraźnię, motorykę palców, a co najważniejsze rozwija wyobrażenie o otaczającym go świecie.
„Wszystko na tym świecie ma piękno. Ale nie każde oko jest w stanie to zobaczyć” – mówi chińska mądrość. Rysowanie dłońmi pomoże Twojemu dziecku rozwinąć subtelne poczucie piękna. W końcu wszystkie dzieci mają bujną wyobraźnię i chęć fantazjowania, a za pomocą jednej dłoni można uzyskać ogromną liczbę różnych nadruków, a dodając własną wyobraźnię, zamienić je w prawdziwe arcydzieła. Dłonie dzieci kryją wiele tajemniczych obrazów i postaci.
Możesz cudownie rysować dłońmi, zostawiając odciski na papierze lub uzupełniając kontur dłoni, aby stworzyć jakiś obraz. Aby tworzyć dłońmi, nie musisz umieć rysować, wystarczy wyobraźnia i dobry nastrój.
Pomysły na rysunki ręczne.
I możesz składać wnioski. Aby to zrobić, po prostu połóż dłoń na kolorowym lub białym papierze, zakreśl ją i wytnij powstały wzór. Lub wykonaj wiele odcisków dłoni i wytnij je. A potem użyjmy wyobraźni!
Dzieci z palm
słońce się złożyło,
Być pewnym
wszyscy ludzie byli przyjaciółmi
Do tego słońca
świeciło dla ludzi,
W każdym oknie
przyszedł z wizytą.
Za pomocą tego artykułu możesz nauczyć swoje dziecko tworzenia ciekawych rysunków, śledząc jego dłonie i palce. Przekonaj się, jak ekscytujący i zabawny jest ten proces, a także bardzo przydatny.
Świadome ruchy palców stymulują rozwój mowy u dzieci. Śledząc dłonią i palcami dziecko posługuje się obiema rękami, co doskonale rozwija koordynację.
W przypadku dzieci leworęcznych taki rysunek przyczynia się do pełnego rozwoju prawej ręki. Każda aktywność wzrokowa przyczynia się do estetycznego postrzegania świata i wzmaga aktywność mowy, rozwija wyobraźnię, myślenie przestrzenne i figuratywne.
Kiedy dziecko tworzy obraz, poprawia się jego zrozumienie otaczającego go świata. Zapamiętuje charakterystyczne cechy i szczegóły przedmiotów, doskonali umiejętności wizualne, znajduje pierwsze rozwiązania projektowe.
Wyobraźnia dziecka jest różnorodna, a rysowanie to nie matematyka. Ale dziecku może się nie udać za pierwszym razem.
Narysowanie dziarskiego koguta tak, aby wyglądał dokładnie jak kogut, z jasnym ogonem i czerwonym grzebieniem, może być trudne. Tutaj po prostu nie można obejść się bez pomocy mamy, taty, dziadków. W naszym artykule znajdziesz proste i zrozumiałe wzory do rysowania dłońmi.
Charakterystyczną cechą percepcji dzieci w wieku od dwóch do pięciu lat jest pragnienie niezależności. Dlatego lepiej będzie, jeśli narysujesz na osobnej kartce papieru, pokazując dziecku, jak wykonać ten czy inny element, a on będzie powtarzał za tobą, rysując własny obrazek. Pamiętaj, aby chwalić swoje dziecko - to wzmocni jego pewność siebie i chęć stworzenia czegoś nowego.
Połóż dłoń na kartce papieru, rozsuń palce i rysuj. Obróć papier tak, aby palce były skierowane w dół i zaokrąglij kontur miejsca, w którym zaczyna się nadgarstek.
A teraz przyjrzyj się bliżej: oto dinozaur!
Duży palec u nogi to głowa, pozostałe cztery to nogi.
Narysuj zęby z tyłu i oczy oraz słodki uśmiech na głowie.
Jeśli któryś z dorosłych zgodzi się położyć na nim rękę, mały dinozaur będzie miał mamę lub tatę.
Nasz mały dinozaur żyje na pustyni, gdzie rosną kłujące kaktusy. Przerysuj jeden kontur dłoni nad drugim. Pozostaje tylko narysować kolce i kwiaty - kaktus jest gotowy. Możesz po prostu prześledzić palcem, przesuwając się od góry do dołu, a otrzymasz inny kaktus.
Narysujmy koguty! Obrysuj dłonie: najpierw lewą, potem prawą. Najważniejsze jest to, że kontury dłoni kciukami są skierowane ku sobie. Zamknij kontur na nadgarstku.
Kciuki to głowy kogutów, reszta to ogony, które koguty rozkładają przed walką. Narysuj nogi z ostrogami, dziobami, grzebieniem oraz oczami. 
Gdzie spotkały się nasze koguty? W polu? Przy płocie? Aby narysować krzak, obrysuj dłoń. Jeśli prześledzisz kilka wyciągniętych palców, możesz narysować płot lub trawę. Dodaj poprzeczkę do płotu i dodaj kwiaty na trawie. Koguciki przestały walczyć! Zdecydowaliśmy, że bycie przyjaciółmi jest ciekawsze! 
Latem jest tyle motyli! Aby przedstawić motyla, najpierw narysuj skrzydła. Połóż dłoń tak, aby rozłożone palce były skierowane w bok. Śledź kontur. A druga dłoń jest w pobliżu, ale patrzy w przeciwnym kierunku. Narysuj tułów, głowę, czułki oraz kolor. Ale nasz motyl znudził się samotnym lataniem. Narysujmy jej przyjaciela - ważkę. W przypadku skrzydeł musisz zakreślić cztery palce złożone parami. Najpierw w lewą stronę, potem w prawą. Narysuj ciało, głowę, duże oczy oraz czułki. 
Kogo jeszcze można zobaczyć latem? Ćma i ślimak! Narysujemy? Połóż dłoń na prześcieradle, z zamkniętymi palcami skierowanymi do góry. Śledź kontur. Umieść drugą dłoń na pierwszym konturze, tak aby kciuki zachodziły na siebie.
Aby narysować ślimaka, zaciśnij pięść, odsuń kciuk na bok i rysuj - otrzymasz dom i głowę ślimaka. Narysuj rogi oraz ogon ślimaka i pokoloruj go. 
Teraz narysujemy słonia i psa Mośkę... Słoń potrzebuje dużej dłoni. Poproś tatę o pomoc. Zaciśnij dłoń w pięść, odłóż kciuk na bok (to będzie twój tułów) i zakreśl. Odwróć prześcieradło. Narysuj ucho i cztery kolumny w dół na nogi, nie zapomnij narysować ogona z tyłu. 
Moska to wściekły pies. Szczeka na słonia. Połóż dłoń na prześcieradle, zegnij kciuk w górę i mały palec w dół. Śledź kontur. Kciuk stanie się uchem Moski, a reszta dłoni stanie się pyskiem. Narysuj oczy, nos oraz kropki. br/> 
Kontury dłoni, palców i pięści mogą zmienić się w kogokolwiek i wszystko. Trzeba tylko uważnie przyjrzeć się temu, co wydarzyło się na papierze. Złóż pięść tak, aby fałdy palca wskazującego i małego palca znajdowały się nad nią. Śledź kontur. Tam, gdzie palce wystawały w górę, kocie uszy były na zewnątrz. Teraz narysuj oczy, nos i wąsy. Jakiego rodzaju kociaka masz? Szary, czerwony, w paski?
A gdzie jest kot, jest mysz. 
Dłoń to pierwsze i najwygodniejsze narzędzie, za pomocą którego dziecko może rozpocząć swoją twórczość artystyczną.
Jeleń kanadyjski. Odrysuj nogę dziecka na kartce papieru albumowego i wytnij ją. Odrysuj prawe i lewe ramię dziecka, pokoloruj brązową farbą i wytnij. Przyklej uchwyty do pięty, aby utworzyć rogi. Na twarzy narysuj oczy, nos i usta. Okazało się, że to uroczy łoś.
Kwiat. Narysuj środek kwiatu i odciskaj dłonie w kółko - to są płatki.
Słońce. Połóż dłoń w rogu prześcieradła, rozsuń palce szerzej, otrzymasz słońce z promieniami skierowanymi w dół.
Kogucik. Obrysowujemy dłoń, łączymy ją u dołu i kończymy rysowanie nóg. Kciuk to dziób, cztery palce to przegrzebek. Na dłoni znajduje się oko. Możesz pomalować każdy palec na inny kolor, na przykład wielobarwne pióra. Kogucika zdecydowanie trzeba nakarmić, więc narysujmy kropki - ziarna.
Drzewo. Na papierze narysuj drzewo (pień i gałęzie) oraz liście dłońmi. Latem - zielony, jesienią - żółty i czerwony.
Ośmiornica. Odrysuj dłoń na kartce papieru, palcami w dół. Wokół dłoni - to głowa ośmiornicy. Narysuj oczy, nos, usta - okazuje się bardzo urocze!
Słoń. Odciskaj palcami dłoń w dół i wystaw kciuk (to jest pień), dokończ rysowanie ucha, oczu i kłów, a także ogona i gotowe!
Jeśli połączysz dwie dłonie, możesz przedstawić motyla lub ptaka. Ponadto, śledząc dłonie, możesz wykonać aplikację z kawałków zwykłego kolorowego papieru lub z czasopisma. A dziecko już fantazjuje, wybierając kolory.
Tuczka. Zaciśnij dłoń w pięść i zakreśl ją, otrzymasz chmurę. Narysuj krople deszczu, a chmura zamieni się w chmurę.
Królik. Śledzimy dłoń i wycinamy ją. Następnie zginamy duży, serdeczny i mały palec. okazuje się, że to króliczek. Rysujemy oczy, usta, nos.
Krokodyl. Wytnij dłoń. Zegnij pierścień i małe palce. kciuk to oko, a palec wskazujący i środkowy to usta. Jeśli masz kręcone nożyczki, możesz wyciąć tę dłoń takimi nożyczkami - dostaniesz krokodyla z pryszczami).
Jodełkowy. Połóż dłoń palcami w dół. Najpierw jeden, potem dwa itd. zgodnie z zasadą piramidy. Z góry na dół.
Sroka. Rysujemy okrąg (głowa), owal (tułów), drukujemy dłonie po bokach z rozłożonymi palcami (skrzydła) i złączonymi palcami u dołu (ogon). Dokończ rysowanie dzioba - otrzymasz latającą srokę!
I jeszcze kilka prostych przepisów na wykonanie farb palcowych.
Przepis na farbę palcową nr 1. 0,5 kg mąki, 5 łyżek. łyżki soli, 2 łyżki. łyżki oleju roślinnego, dodać wodę - aż do uzyskania konsystencji gęstej śmietany.
Całość wymieszaj mikserem, następnie powstałą masę rozlej do osobnych słoiczków, dodaj barwnik spożywczy (do wyboru sok z buraków lub marchwi – zestawy wielkanocne), wymieszaj na gładką masę.
Przepis na farby do malowania palcami nr 2. W misce wymieszaj 1/3 szklanki skrobi i 2 łyżki cukru. Dodaj 2 szklanki zimnej wody i postaw na małym ogniu. Gotuj przez 5 minut, ciągle mieszając, aż mieszanina stanie się przezroczystą, żelową masą. Gdy ta masa ostygnie, dodaj do niej 1/4 szklanki płynu do mycia naczyń (dzięki temu farby będą łatwo zmywalne z ubrań i innych powierzchni). Następnie masę należy podzielić na kilka porcji i dodać barwnik spożywczy lub nietoksyczny gwasz należy dodać do każdej porcji.
Przepis na farby do malowania palcami nr 3. Wymieszaj 1,5 szklanki skrobi i 0,5 szklanki zimnej wody, aż masa będzie gładka. Dodać tam litr wrzącej wody, ciągle mieszając, aż do uzyskania przezroczystej masy. Kontynuując mieszanie, dodaj 0,5 szklanki talku. Gdy mieszanina ostygnie, dodaj 1,5 szklanki płatków mydlanych i dobrze wymieszaj. Rozlać do słoików, zabarwić sproszkowaną temperą i lekko ostudzić.
Czasami tak trudno jest narysować zwierzę, a jeszcze trudniej nauczyć dziecko samodzielnego rysowania, aby naprawdę wyglądało. Wybraliśmy dla Ciebie lekcje, które pomogą Ci narysować piękne zwierzęta za pomocą dłoni. Spróbuj sam!
Narysujesz dorosłe zwierzęta, a dziecko, ze względu na wielkość dłoni, narysuje ich potomstwo. To powinno być całe zoo. Zwróć uwagę, jeśli Twoje dziecko często prosi o narysowanie zwierzęcia, a Ty nie wiesz, jak zacząć.
ptak dodo
Ściśnij palce i odsuń kciuk prostopadle od całej dłoni. Zakreślmy kółko. Pozostaje tylko dokończyć rysowanie łap, dzioba i skrzydła.
Żyrafa
Wciskamy środkowy palec, resztę przesuwamy na boki i kółko. Pozostaje tylko ozdobić, a otrzymasz żyrafę z rogami i uszami.
Struś
Od zwykłej kombinacji palców, gdy pokazujemy „Cool!” wystarczy lekko zgiąć palce na zewnątrz. Konturujemy, rysujemy cienkie długie nogi i uczymy strusia.
Paw
Na zmianę śledzimy prawą i lewą rękę, swobodnie rozkładając palce. Okrążamy kciuk tylko do połowy. Nauczył się paw z luźnym ogonem.
żółw
Zegnij cztery palce do połowy. Duży przesuwamy nieco na bok. Otrzymujemy pełnoprawne ciało dla żółwia.
Wąż
Ponownie pamiętaj o palcach z kombinacją „Klasa” i odsuń mały palec od tej kombinacji. Konturujemy i kolorujemy - otrzymujemy węża.
Słoń
Zginamy cztery palce, przesuwamy lekko zgięty mały palec, a także przesuwamy kciuk na bok. Odwracamy go i dekorujemy przyszłego słonia.
Ślimak
Trzymamy cztery palce mocno złączone, kciuk przesuwamy lekko w bok – otrzymujemy ślimaka z domkiem, który pozostaje tylko dorysować rogi.
Lis
Powtarzamy kombinację palców jak u żyrafy, dodajemy futro i otrzymujemy twarz lisa.
Koń
Wyprostuj cztery palce i wsuń pod nie kciuk. Otrzymujemy głowę konia, którego grzywa wymaga uzupełnienia.
Mysz
Trzymamy palce w kształcie „pistoletu” i rysujemy go na papierze. Kończymy rysowanie ucha i wąsów - i otrzymujemy twarz myszy, prawie jak Jerry z profilu.
Krokodyl
Powtarzamy kombinację Myszki, czyli ponownie zarysowujemy dłoń zmontowaną w „Pistolecie” i kończymy rysowanie ostrych zębów. Dostajemy Krokodyla.
Mięczak
Śledzimy palce w taki sam sposób, jak w przypadku Ślimaka. Inaczej dekorujemy dom zwierzęcia i zamieniamy go w muszlę, z której widać mięczaka.
Żaba
Naciskamy kciukiem i dwukrotnie okrążamy dłoń: najpierw cztery palce razem, odwracamy i lekko ściskamy dwa środkowe palce. Okrążamy i zdobywamy całe ciało Żaby.
