ಅಂತಿಮ ಸಾಹಿತ್ಯ ಓದುವ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು
ಗ್ರೇಡ್ 3, EMC "ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ರಷ್ಯಾ"
ಪರೀಕ್ಷೆ
1 ಆಯ್ಕೆ
A1. ಯಾವ ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಹಾಡುಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ?
1) ಲಾಲಿಗಳು 3) ಕರೆಗಳು
2) ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳು 4) ನಿಗೂಢ
A2. "ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್":
1) ನೀರಸ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ 3) ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ
2) ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ 4) ದೈನಂದಿನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ
A3. ಅವರು ಜನರ ನ್ಯೂನತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಂಕೇತಿಕವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿದರು:
1) ಎ.ಎಸ್. ಪುಷ್ಕಿನ್ 3) M.Yu. ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್
2) ಎಲ್.ಎನ್. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ 4) I.A. ಕ್ರಿಲೋವ್
A4.
1) "ಜಂಪ್" 3) "ಕಾಡು ಉತ್ತರದಲ್ಲಿ..."
2) "ಚಳಿಗಾಲದ ಸಂಜೆ" 4) "ಕಾಗೆ ಮತ್ತು ನರಿ"
A5. ಯಾವ ಕಥೆಯು ಪ್ರವಾಹವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ?
1) "ವೈಲ್ಡ್ಪ್ಲವರ್ಸ್" 3) "ಅಜ್ಜ ಮಜಯ್ ಮತ್ತು ಮೊಲಗಳು"
2) "ಬಾಲ್ಯ" 4) "ಗೋಲ್ಡನ್ ವರ್ಡ್"
1) ಎ.ಎಸ್. ಪುಷ್ಕಿನ್
2) ವಿ.ಎಫ್. ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿ
3) ವಿ.ಎಂ. ಗಾರ್ಶಿನ್
4) ಡಿ.ಎನ್. ಮಾಮಿನ್-ಸಿಬಿರಿಯಾಕ್
A7. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ ಕಪ್ಪೆಯ ಪ್ರಯಾಣ ಏಕೆ ವಿ.ಎಂ. ಗಾರ್ಶಿನ್?
1) ಅವಳ ಹೆಗ್ಗಳಿಕೆ ಮತ್ತು ದುರಹಂಕಾರದಿಂದಾಗಿ
2) ಅವಳು ಹೊರಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ
3) ಬಾತುಕೋಳಿಗಳು ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿರಾಕರಿಸಿದವು
4) ಅವಳ ರೆಂಬೆ ಮುರಿದುಹೋಯಿತು
A8. ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್ ಅವರ ಹೆಸರೇನು?
1) ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮ್ ಯೂರಿವಿಚ್
2) ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಯೂರಿವಿಚ್
3) ಯೂರಿ ಮಿಖೈಲೋವಿಚ್
4) ಯೂರಿ ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮೊವಿಚ್
A9. A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆಯಲಿಲ್ಲ?
1) "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಫಿಶರ್ಮನ್ ಅಂಡ್ ದಿ ಫಿಶ್" 3) "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಪ್ರೀಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಅವರ ವರ್ಕರ್ ಅಲ್ಡಾ"
2) “ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ತ್ಸಾರ್ ಸಾಲ್ತಾನ್…” 4) “ಹನ್ನೆರಡು ತಿಂಗಳುಗಳು”
IN 1.
ಆತ್ಮಕ್ಕೆ ಏರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜೇಬಿಗೆ ನೋಡುತ್ತದೆ.
2) "ಕನ್ನಡಿ ಮತ್ತು ಮಂಕಿ"
3) "ಕಾಗೆ ಮತ್ತು ನರಿ"
4) "ಡ್ರಾಗನ್ಫ್ಲೈ ಮತ್ತು ಇರುವೆ"
ಎಟಿ 2 .ಕಾವ್ಯ ಕೃತಿಗಳ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯ - ಪ್ರಾಸ. ಪ್ರಾಸ ಎಂದರೆ...
2) ಲಯ 4) ಏಕ-ಮೂಲ ಪದಗಳು
1) “ಅಜ್ಜ ಮಜೈ ಮತ್ತು ಮೊಲಗಳು” 3) “ಸಮುದ್ರದಿಂದ ನೀರು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ?”
2) "ಸಿಂಹ ಮತ್ತು ನಾಯಿ" 4) "ಸಿವ್ಕಾ - ಬುರ್ಕಾ"
ಎಟಿ 4. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಕಥೆಯು ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಿಂತ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
C1. ಮೌಖಿಕ ಜಾನಪದ ಕಲೆಗೆ ಸೇರದ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
1) ಗಾದೆ 4) ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸ
2) ಎಣಿಕೆ 5) ಕಥೆ
3) ಕವಿತೆ 6) ನೀತಿಕಥೆ
C2. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಆರಂಭವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
1) "ದೂರದ ದೇಶಗಳಿಗೆ, ಮೂವತ್ತನೇ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ..."
2) "ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ..."
3) "ನಾನು ಅಲ್ಲಿದ್ದೆ, ಜೇನು-ಬಿಯರ್ ಕುಡಿಯುತ್ತಿದ್ದೆ, ನನ್ನ ಗಡ್ಡದ ಕೆಳಗೆ ಹರಿಯುತ್ತಿದ್ದೆ, ಆದರೆ ಅದು ನನ್ನ ಬಾಯಿಗೆ ಬರಲಿಲ್ಲ ..."
4) "ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ..."
ಪರೀಕ್ಷೆ
ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಓದುವಿಕೆ ಗ್ರೇಡ್ 3 1 ಸೆಮಿಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ
ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು, ಮೊದಲ ಹೆಸರು _____________________________ ವರ್ಗ ___________ ದಿನಾಂಕ ___________
ಆಯ್ಕೆ 2
A1. ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಂತೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಆದರೆ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಹೆಸರೇನು?
1) ಕಿರಿಕಿರಿ 3) ಆಸಕ್ತಿರಹಿತ
2) ಸಣ್ಣ 4) ಕಿರಿಕಿರಿ
A2. "ಸಿವ್ಕಾ-ಬುರ್ಕಾ" ಎಂದರೆ:
1) ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ 3) ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ
A3. ಯಾವ ಪುಸ್ತಕವು ಜನರ ದುರ್ಗುಣಗಳನ್ನು ಸಾಂಕೇತಿಕವಾಗಿ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ?
1) ಕಥೆಯಲ್ಲಿ 3) ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ
2) ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ 4) ಒಂದು ನೀತಿಕಥೆಯಲ್ಲಿ
A4. ಯಾವ ಕೃತಿಯನ್ನು ಎಲ್.ಎನ್. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್?
1) “ಶಾರ್ಕ್” 3) “ಚಳಿಗಾಲದ ಸಂಜೆ»
2) "ಕ್ಲಿಫ್" 4) "ಶರತ್ಕಾಲ"
A5. ಯಾವ ಕವಿತೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಂತಿದೆ?
1) “ಗ್ಲೋರಿಯಸ್ ಶರತ್ಕಾಲ!..” 3) “ಅಜ್ಜ ಮಜಯ್ ಮತ್ತು ಮೊಲಗಳು”
2) “ಇದು ಕಾಡಿನ ಮೇಲೆ ಬೀಸುವ ಗಾಳಿಯಲ್ಲ ...” 4) “ಬಾಲ್ಯ”
A6. "ದಿ ಟ್ರಾವೆಲಿಂಗ್ ಫ್ರಾಗ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆದವರು ಯಾರು?
1) ಎಲ್.ಎನ್. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್
2) ವಿ.ಎಂ. ಗಾರ್ಶಿನ್
3) ಡಿ.ಎನ್. ಮಾಮಿನ್-ಸಿಬಿರಿಯಾಕ್
4) ವಿ.ಎಫ್. ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿ
A7. "ದಿ ಟ್ರಾವೆಲಿಂಗ್ ಫ್ರಾಗ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ
1) ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ
2) ದೈನಂದಿನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ
3) ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ
A8. ಕ್ರಿಲೋವ್ ಅವರ ಹೆಸರೇನು?
1) ಇಲ್ಯಾ ಆಂಡ್ರೀವಿಚ್
2) ಆಂಡ್ರೆ ಇವನೊವಿಚ್
3) ಇವಾನ್ ಆಂಡ್ರೀವಿಚ್
4) ಆಂಡ್ರೇ ಇಲಿಚ್
A9. ಎ.ಎಸ್ ಅವರು ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಪುಷ್ಕಿನ್?
1) "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಫಿಶರ್ಮ್ಯಾನ್ ಅಂಡ್ ದಿ ಫಿಶ್" 3) "ಹಂಪ್ಬ್ಯಾಕ್ಡ್ ಹಾರ್ಸ್"
2) "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ಲಾಸ್ಟ್ ಟೈಮ್" 4) "ಹನ್ನೆರಡು ತಿಂಗಳುಗಳು"
IN 1. ಗಾದೆ ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ?
ಇತರರನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಬೇಡಿ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಿ.
1) "ಕಾಗೆ ಮತ್ತು ನರಿ"
3) "ಕನ್ನಡಿ ಮತ್ತು ಮಂಕಿ"
4) "ಕ್ಲಿಫ್"
ಎಟಿ 2 .ಕಾವ್ಯ ಕೃತಿಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯೆಂದರೆ ಲಯ. ಲಯ ಎಂದರೆ...
1) ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳ ಪರ್ಯಾಯ 3) ವ್ಯಂಜನ ಪದಗಳು
2) ಪ್ರಾಸ 4) ಸಂಯೋಜಿತ ಪದಗಳು
ಎಟಿ 3 .ಯಾವ ಕೃತಿಯನ್ನು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ - ಅರಿವಿನ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು?
1) "ಸಮುದ್ರದಿಂದ ನೀರು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ?" 3) "ಪರ್ವತ ಶಿಖರಗಳು"
2) "ದ ಲಯನ್ ಅಂಡ್ ದಿ ಡಾಗ್" 4) "ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್"
ಎಟಿ 4. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಕಾಣೆಯಾದ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ
ಟ್ರಿಪಲ್ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪಾತ್ರಗಳು ಅಥವಾ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ವಸ್ತುಗಳು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಅಂತ್ಯ.
C1. ಮೌಖಿಕ ಜಾನಪದ ಕಲೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
1) ಗಾದೆ 4) ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸ
2) ಎಣಿಕೆ 5) ಕಥೆ
3) ಕವಿತೆ 6) ನೀತಿಕಥೆ
C2. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
1) "ಅವರು ಬದುಕಲು ಮತ್ತು ಬದುಕಲು ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು..."
2) "ನಾನು ಅಲ್ಲಿದ್ದೆ, ಜೇನು-ಬಿಯರ್ ಕುಡಿಯುತ್ತಿದ್ದೆ, ನನ್ನ ಗಡ್ಡದ ಕೆಳಗೆ ಹರಿಯುತ್ತಿದ್ದೆ, ಆದರೆ ಅದು ನನ್ನ ಬಾಯಿಗೆ ಬರಲಿಲ್ಲ ..."
3) "ದೂರದ ದೇಶಗಳಿಗೆ, ಮೂವತ್ತನೇ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ..."
4) "ಇಲ್ಲಿ ನಿಮಗಾಗಿ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ಮತ್ತು ನನಗೆ ಒಂದು ಲೋಟ ಬೆಣ್ಣೆ ..."
ಆಯ್ಕೆ 1
A1 - 4 B1 - 3 C1 - 3.5.6
A2 - 2 B2 - 3 C2 - 1,2,4
A 3 - 4 B3 - 3
A5 - 3
A6 - 4
A7 - 1
A8 - 2
A9 - 4
ಪರೀಕ್ಷಾ ಗ್ರೇಡ್ 3 1 ಸೆಮಿಸ್ಟರ್ಗೆ ಉತ್ತರಗಳು
ಆಯ್ಕೆ 2
ಗುಂಪು A ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳು ಗುಂಪು B ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳು ಗುಂಪು C ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳು
(1 ಅಂಕ) (2 ಅಂಕಗಳು) (2 ರಿಂದ 3 ಅಂಕಗಳು)
A1 - 4 B1 - 3 C1 - 1,2,4
A2 - 1 B2 - 1 C2 - 1,2,3
A 3 - 4 B3 - 1
A4 - 1 B4 - ಪ್ರಾರಂಭ
A5 - 2
A6 - 2
A7 - 3
A8 - 3
A9 - 1
ಗರಿಷ್ಠ ಸ್ಕೋರ್ - 23
19 - 23 ಅಂಕಗಳು (80-100%) - "ಅತ್ಯುತ್ತಮ"
14 - 18 ಅಂಕಗಳು (60 - 79%) - "ಒಳ್ಳೆಯದು"
9 - 13 ಅಂಕಗಳು (40 - 59%) - "ತೃಪ್ತಿದಾಯಕ"
ಪರೀಕ್ಷೆ
ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು, ಮೊದಲ ಹೆಸರು _____________________________ ವರ್ಗ ___________ ದಿನಾಂಕ ___________
1 ಆಯ್ಕೆ
A1. "ದಿ ಡಿಶೆವೆಲ್ಡ್ ಸ್ಪ್ಯಾರೋ" ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆದವರು ಯಾರು?
1) ಎಂ. ಗೋರ್ಕಿ 3) ಕೆ.ಜಿ. ಪೌಸ್ಟೊವ್ಸ್ಕಿ
2) ವಿ.ವಿ. ಬಿಯಾಂಚಿ 4) A.I. ಕುಪ್ರಿನ್
A2. ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮ್ ಗಾರ್ಕಿ ಎಂಬ ಕಾವ್ಯನಾಮದಲ್ಲಿ ಯಾರು ಅಡಗಿದ್ದಾರೆ?
1) ಎ.ಐ. ಕುಪ್ರಿನ್ 3) ವಿ.ಎಂ. ಗಾರ್ಶಿನ್
2) ಕೆ.ಜಿ. ಪೌಸ್ಟೊವ್ಸ್ಕಿ 4) A.M. ಪೆಶ್ಕೋವ್
A3. "ನಮ್ಮ ಬಗ್" ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆದವರು ಯಾರು?
1) ವಿ.ಯು. ಡ್ರಾಗುನ್ಸ್ಕಿ 3) ವಿ.ಎಲ್. ಡುರೊವ್
2) ಬಿ.ಎಸ್. ಝಿಟ್ಕೋವ್ 4) ವಿ.ಪಿ. ಅಸ್ತಫೀವ್
1) ವಿ.ಐ. ಬೆಲೋವ್ 3) I.S. ಸೊಕೊಲೋವ್-ಮಿಕಿಟೋವ್
2) ಎಂ.ಎಂ. ಪ್ರಿಶ್ವಿನ್ 4) ವಿ.ವಿ. ಬಿಯಾಂಚಿ
A5. ಹುಡುಗಿಯರು ಎಷ್ಟು ಜನರೊಂದಿಗೆ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಯಾವ ಕೃತಿಯು ಹೇಳುತ್ತದೆ?
1) “ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಗುಡುಗು ಸಹಿತ ಮಳೆ” 3) “ಕಿಟನ್”
2) "ಒಂದು ವೇಳೆ" 4) "ರಂಗಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ"
2) ಎಸ್.ಎ. ಯೆಸೆನಿನ್ 4) ಎ.ಎಸ್.ಪುಷ್ಕಿನ್
A7. N. ನೊಸೊವ್ "ಟೆಲಿಫೋನ್" ನ ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ
1) ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ
2) ಕಥೆ
3) ಒಂದು ಕವಿತೆ
A8. ಒಗಟನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಪ್ರಯಾಣಿಕರನ್ನು ಯಾವ ರೀತಿಯ ದೈತ್ಯಾಕಾರದ ಕೊಂದರು?
1) ಮಿನೋಟೌರ್
2) ಪೋಸಿಡಾನ್
3) ಹರ್ಕ್ಯುಲಸ್
4) ಸಿಂಹನಾರಿ
A9. ಒಲಿಂಪಸ್ನಿಂದ ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ಕದ್ದು ಜನರಿಗೆ ತಂದವರು ಯಾರು?
1) ಪರ್ಸೀಯಸ್ 3) ಮಿನೋಟೌರ್
2) ಹರ್ಕ್ಯುಲಸ್ 4) ಪ್ರಮೀತಿಯಸ್
IN 1. ಈ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ "ಅತಿಯಾದ" ಹುಡುಕುವುದೇ?
1) ಎಸ್.ಯಾ. ಮಾರ್ಷಕ್
2) ಎ.ಎಲ್. ಬಾರ್ಟೊ
3) ಇ.ಎ. ಬ್ಲಾಗಿನಿನಾ
4) ವಿ.ಪಿ. ಅಸ್ತಫೀವ್
ಎಟಿ 2 .ಯಾವ ಕೆಲಸವು ಈ ಮಾತಿಗೆ ವ್ಯಂಜನವಾಗಿದೆ: "ಯಾವುದು ನೀರಸವಾಗಿದೆ, ಆಗ ಅದು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ"
1) "ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಗುಡುಗುಸಹಿತಬಿರುಗಾಳಿ" 3) "ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆ"
2) "ರಂಗಮಂದಿರದಲ್ಲಿ" 4) "ಕೋಗಿಲೆ"
1) ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನಲ್ಲಿ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಕೊರತೆಯಿರುವ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಅಹಂಕಾರಿಯಾಗಿದ್ದಾನೆ.
2) ಪಕ್ಷಿಯು ಗರಿಯಿಂದ ಕೆಂಪು, ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯನು ತನ್ನ ಮನಸ್ಸಿನಿಂದ ಕೆಂಪು.
3) ಮರುಭೂಮಿಯ ಸೌಂದರ್ಯವು ನೀರು, ನೀರಿನ ಸೌಂದರ್ಯವು ಹಂಸಗಳು.
4) ಮಗು ಅಳುತ್ತಿದೆ, ಮತ್ತು ತಾಯಿಯ ಹೃದಯ ನೋವುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಎಟಿ 4. Find meaning of "myth" ಪದದ ಅರ್ಥ
1) ದಂತಕಥೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿಜ್ಞಾನ 3) ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯನ್ ಜಾನಪದ ಕಥೆ
2) ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಲ್ಲದ ಕಥೆ, ಕಾದಂಬರಿ 4) ಪ್ರಾಚೀನ ಜಾನಪದ ಕಥೆ
C1.
1) "ಫ್ಲಿಂಟ್" 3) "ಪುಸ್ ಇನ್ ಬೂಟ್ಸ್"
2) "ದಿ ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್" 4) "ದಿ ಕಿಂಗ್ಸ್ ನ್ಯೂ ಔಟ್ಫಿಟ್"
2) ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಭೋಜನ.
4) ಕಳಪೆ ಪಾಲನೆ.
5) ಶಿಕ್ಷೆ.
6) ಚಹಾದಲ್ಲಿ ಬೆಣ್ಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೇಸ್.
7) ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸುವರ್ಣ ಪದಗಳು.
ಕೆಲಸ:___________________________________________________
ಪರೀಕ್ಷೆ
ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಓದುವಿಕೆ ಗ್ರೇಡ್ 3 2 ಸೆಮಿಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ
ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು, ಮೊದಲ ಹೆಸರು _____________________________ ವರ್ಗ ___________ ದಿನಾಂಕ ___________
ಆಯ್ಕೆ 2
A1. "ದಿ ಕೇಸ್ ವಿತ್ ಯೆವ್ಸೇಕಾ" ಬರೆದವರು ಯಾರು?
1) ವಿ.ವಿ. ಬಿಯಾಂಚಿ 3) A.I. ಕುಪ್ರಿನ್
2) ಕೆ.ಜಿ. ಪೌಸ್ಟೊವ್ಸ್ಕಿ 4) M. ಗೋರ್ಕಿ
A2. ಪೆಶ್ಕೋವ್ ನಿಜವಾದ ಉಪನಾಮ:
1) ಎಂ. ಗೋರ್ಕಿ 3) ಕೆ.ಜಿ. ಪೌಸ್ಟೊವ್ಸ್ಕಿ
2) A.I. ಕುಪ್ರಿನ್ 4) ಎಲ್.ಎನ್. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್
A3. "ಕಪಾಲುಖಾ" ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆದವರು ಯಾರು?
1) ವಿ.ಪಿ. ಅಸ್ತಫೀವ್ 3) ವಿ.ಯು. ಡ್ರ್ಯಾಗನ್
2) ವಿ.ಎಲ್. ಡುರೊವ್ 4) ಬಿ.ಎಸ್. ಝಿಟ್ಕೋವ್
A4. B. Zhitkov ಯಾವ ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ?
1) "ಅವನು ಜೀವಂತವಾಗಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಹೊಳೆಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ..." 3) "ಕಪಾಲುಖಾ»
2) "ನಮ್ಮ ಬಗ್" 4) "ಮಂಕಿ ಬಗ್ಗೆ"
A5. ಹತ್ತಿರದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಇಲ್ಲದೆ ಅದು ಎಷ್ಟು ಕೆಟ್ಟದಾಗಿದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಯಾವ ಕೃತಿಯು ಹೇಳುತ್ತದೆ?
1) "ರಂಗಮಂದಿರದಲ್ಲಿ" 3) "ಕಿಟನ್"
2) "ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆ" 4) "ಇದ್ದರೆ"
1) ಎ.ಎ. ಬ್ಲಾಕ್ 3) ಸಶಾ ಚೆರ್ನಿ
2) ಎಸ್.ಎ. ಯೆಸೆನಿನ್ 4) ಎ.ಎಸ್.ಪುಷ್ಕಿನ್
A7. "ದಿ ಅಗ್ಲಿ ಡಕ್ಲಿಂಗ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ
1) ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ
2) ದೈನಂದಿನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ
3) ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ
A8. ಕ್ರೀಟ್ ದ್ವೀಪದ ಚಕ್ರವ್ಯೂಹದಲ್ಲಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ದೈತ್ಯಾಕಾರದ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು?
1) ಮಿನೋಟೌರ್
2) ಸರ್ಪ ಗೊರಿನಿಚ್
3) ಹರ್ಕ್ಯುಲಸ್
4) ಪರ್ಸೀಯಸ್
A9. ಮೆಡುಸಾ ಗೊರ್ಗಾನ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಏನಾಗುತ್ತಾನೆ?
1) ಕಲ್ಲಿನೊಳಗೆ 3) ಬೆಂಕಿಗೆ
2) ಮರದೊಳಗೆ 4) ನದಿಯೊಳಗೆ
IN 1. ಈ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ "ಹೆಚ್ಚುವರಿ" ಹುಡುಕುವುದೇ?
1) ಎ.ಎಲ್. ಬಾರ್ಟೊ
2) ಎಸ್.ವಿ. ಮಿಖಲ್ಕೋವ್
3) ಎಸ್.ಯಾ. ಮಾರ್ಷಕ್
4) ವಿ.ಯು. ಡ್ರ್ಯಾಗನ್
ಎಟಿ 2 .ಯಾವ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಈ ಮಾತನ್ನು ಹೇಳಬಹುದು: “ಸಂತೋಷ ನೇರವಾಗುತ್ತದೆ, ದುಃಖ
ಕೊಕ್ಕೆಗಳು"
1) "ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಇಬ್ಬನಿ ಗ್ಲೇಡ್ ಮೇಲೆ..." 3) "ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆ"
2) "ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಗುಡುಗು ಸಹಿತ ಮಳೆ" 4) "ಕಿಟನ್"
ಎಟಿ 3 .ಜಿ.ಖ.ನ ಕಥೆಗೆ ಯಾವ ಗಾದೆ ಸರಿಹೊಂದುತ್ತದೆ. ಆಂಡರ್ಸನ್ ಅವರ "ದಿ ಅಗ್ಲಿ ಡಕ್ಲಿಂಗ್"
1) ತಾಯಿಯ ವಾತ್ಸಲ್ಯಕ್ಕೆ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲ.
2) ಯಾರು ಅದೃಷ್ಟವಂತರು ಅಹಂಕಾರಿ.
3) ಮುಖಸ್ತುತಿಗಿಂತ ಕಹಿ ಸತ್ಯವನ್ನು ಕೇಳುವುದು ಉತ್ತಮ.
4) ಮಗು ವಕ್ರವಾಗಿದ್ದರೂ, ತಂದೆ-ತಾಯಿ ಮುದ್ದಾಗಿದ್ದಾರೆ.
ಎಟಿ 4. "ಮಿಥ್" ಪದದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಹುಡುಕಿ
1) ಪ್ರಾಚೀನ ಜಾನಪದ ಕಥೆ
2) ಪೌರಾಣಿಕ ವೀರರ ಬಗ್ಗೆ, ದೇವರುಗಳ ಬಗ್ಗೆ, ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಾಚೀನ ಜಾನಪದ ಕಥೆ
ಪ್ರಕೃತಿ
3 ಕಾವ್ಯದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಾದಂಬರಿ
4) ಯಾವುದೋ ಒಂದು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ತೀರ್ಪು
C1. ಕತೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ ಜಿ.ಎಚ್. ಆಂಡರ್ಸನ್.
1) "ಓಲೆ ಲುಕೋಯೆ" 3) "ಲಿಟಲ್ ರೆಡ್ ರೈಡಿಂಗ್ ಹುಡ್"
2) "ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್" 4) "ಥಂಬೆಲಿನಾ"
C2 ವಿರೂಪಗೊಂಡ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಮರುಸ್ಥಾಪಿಸಿ. ಕೃತಿಯ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಅದರ ಹೆಸರನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ
1) ಕ್ಷಮೆ ಮತ್ತು ತಂದೆಯ ಷರತ್ತುಗಳು.
2) ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಭೋಜನ.
3) ತಂದೆಯ ಸಲಹೆ, ಅಥವಾ ಸುವರ್ಣ ಪದಗಳು.
4) ಕಳಪೆ ಪಾಲನೆ.
5) ಶಿಕ್ಷೆ.
6) ಚಹಾದಲ್ಲಿ ಬೆಣ್ಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೇಸ್.
7) ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸುವರ್ಣ ಪದಗಳು.
ಕೆಲಸ:______________________________________________________
ಆಯ್ಕೆ 1
ಗುಂಪು A ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳು ಗುಂಪು B ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳು ಗುಂಪು C ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳು
(1 ಅಂಕ) (2 ಅಂಕಗಳು) (2 ರಿಂದ 3 ಅಂಕಗಳು)
A1 - 3 B1 - 4 C1 - 1, 2, 4
A2 - 4 B2 - 3 C2 - 4162357 - 1 ಪಾಯಿಂಟ್
A 3 - 3 B3 -1 M.M. Zoshchenko - 1 ಪಾಯಿಂಟ್
A4 - 1 B4 - 2 "ಗೋಲ್ಡನ್ ಪದಗಳು!" - 1 ಪಾಯಿಂಟ್
A5 - 4
A6 - 3
A7 - 2
A8 - 4
A9 - 4
ಗರಿಷ್ಠ ಸ್ಕೋರ್ - 23
19 - 23 ಅಂಕಗಳು (80-100%) - "ಅತ್ಯುತ್ತಮ"
14 - 18 ಅಂಕಗಳು (60 - 79%) - "ಒಳ್ಳೆಯದು"
9 - 13 ಅಂಕಗಳು (40 - 59%) - "ತೃಪ್ತಿದಾಯಕ"
ಪರೀಕ್ಷಾ ಗ್ರೇಡ್ 3 2 ಸೆಮಿಸ್ಟರ್ಗೆ ಉತ್ತರಗಳು
ಆಯ್ಕೆ 1
ಗುಂಪು A ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳು ಗುಂಪು B ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳು ಗುಂಪು C ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳು
(1 ಅಂಕ) (2 ಅಂಕಗಳು) (2 ರಿಂದ 3 ಅಂಕಗಳು)
A1 - 4 B1 - 4 C1 - 1, 2, 4
A2 - 1 B2 - 3 C2 - 4162357 - 1 ಪಾಯಿಂಟ್
A3 - 1 B3 -2 M.M. Zoshchenko - 1 ಪಾಯಿಂಟ್
A4 - 4 B4 -2 "ಗೋಲ್ಡನ್ ವರ್ಡ್ಸ್!" - 1 ಪಾಯಿಂಟ್
A5 - 2
A6 - 2
A7 - 3
A8 - 1
A9 - 1
ಗರಿಷ್ಠ ಸ್ಕೋರ್ - 23
19 - 23 ಅಂಕಗಳು (80-100%) - "ಅತ್ಯುತ್ತಮ"
14 - 18 ಅಂಕಗಳು (60 - 79%) - "ಒಳ್ಳೆಯದು"
9 - 13 ಅಂಕಗಳು (40 - 59%) - "ತೃಪ್ತಿದಾಯಕ"
ಸಾಹಿತ್ಯ ಓದುವ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು. ಗ್ರೇಡ್ 3 2 ಗಂಟೆಗೆ ಶುಭಿನಾ ಜಿ.ವಿ.
4 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ., ಪರಿಷ್ಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ - ಎಂ.: 2017 - ಭಾಗ 1 - 46 ಸೆ., ಭಾಗ 2 - 32 ಸೆ.
ಈ ಕೈಪಿಡಿಯು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗೆ ಫೆಡರಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ (ಎರಡನೇ ಪೀಳಿಗೆ) ಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ಥಿರವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಕೈಪಿಡಿಯನ್ನು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ 3 ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯ ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳ ಪರೀಕ್ಷಾ ಕಾರ್ಯಗಳು ಪ್ರಸ್ತುತ ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಓದುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿವೆ. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಓದುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವಾಗ ನಿಯಂತ್ರಣ ತಪಾಸಣೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಆಯ್ದವಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಓದುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ರಾಜ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳ ಫೆಡರಲ್ ಘಟಕಕ್ಕೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ. ಯಾವುದೇ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂನಲ್ಲಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ರವಾನಿಸುವಾಗ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.
ಭಾಗ 1.
ಸ್ವರೂಪ:ಪಿಡಿಎಫ್
ಗಾತ್ರ: 5.9 MB
ವೀಕ್ಷಿಸಿ, ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ: drive.google ; ರಾಘೋಸ್ಟ್
ಭಾಗ 2.
ಸ್ವರೂಪ:ಪಿಡಿಎಫ್
ಗಾತ್ರ: 4.4 MB
ವೀಕ್ಷಿಸಿ, ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ: drive.google ; ರಾಘೋಸ್ಟ್
ಭಾಗ 1.
ಮುನ್ನುಡಿ 5
ಪರೀಕ್ಷೆ ಸಂಖ್ಯೆ 1. ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ದೊಡ್ಡ ಪವಾಡ
ಆಯ್ಕೆ 1 7
ಆಯ್ಕೆ 2 10
ಪರೀಕ್ಷೆ #2. ಜಾನಪದ
ಆಯ್ಕೆ 1 12
ಆಯ್ಕೆ 2 15
ಪರೀಕ್ಷೆ #3. ಕವನ ನೋಟ್ಬುಕ್ 1
ಆಯ್ಕೆ 1 17
ಆಯ್ಕೆ 2 19
ಪರೀಕ್ಷೆ #4. ಶ್ರೇಷ್ಠ ರಷ್ಯಾದ ಬರಹಗಾರರು
ಆಯ್ಕೆ 1 22
ಆಯ್ಕೆ 2 25
ಪರೀಕ್ಷೆ #5. ಶ್ರೇಷ್ಠ ರಷ್ಯಾದ ಬರಹಗಾರರು
ಆಯ್ಕೆ 1 27
ಆಯ್ಕೆ 2 30
ಪರೀಕ್ಷೆ #6. ಕವನ ನೋಟ್ಬುಕ್ 2
ಆಯ್ಕೆ 1 33
ಆಯ್ಕೆ 2 36
ಪರೀಕ್ಷೆ #7. ಸಾಹಿತ್ಯ ಕಥೆಗಳು
ಆಯ್ಕೆ 1 39
ಆಯ್ಕೆ 2 41
ಉತ್ತರಗಳು 43
ಭಾಗ 2.
ಪರೀಕ್ಷೆ ಸಂಖ್ಯೆ 1. ನೀತಿಕಥೆಗಳು ಇದ್ದವು
ಆಯ್ಕೆ 1 4
ಆಯ್ಕೆ 2 6
ಪರೀಕ್ಷೆ #2. ಕವನ ನೋಟ್ಬುಕ್ 1
ಆಯ್ಕೆ 1 8
ಆಯ್ಕೆ 2 10
ಪರೀಕ್ಷೆ #3. ಬದುಕುವುದನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿ
ಆಯ್ಕೆ 1 12
ಆಯ್ಕೆ 2 14
ಪರೀಕ್ಷೆ #4. ಕವನ ನೋಟ್ಬುಕ್ 2
ಆಯ್ಕೆ 1 16
ಆಯ್ಕೆ 2 18
ಪರೀಕ್ಷೆ ಸಂಖ್ಯೆ 5
ಆಯ್ಕೆ 1 20
ಆಯ್ಕೆ 2 22
ಪರೀಕ್ಷಾ ಸಂಖ್ಯೆ 6. ಮಕ್ಕಳ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳ ಪುಟಗಳ ಮೂಲಕ
ಆಯ್ಕೆ 1 24
ಆಯ್ಕೆ 2 26
ಪರೀಕ್ಷಾ ಸಂಖ್ಯೆ 7. ವಿದೇಶಿ ಸಾಹಿತ್ಯ
ಆಯ್ಕೆ 1 28
ಆಯ್ಕೆ 2 30
ಉತ್ತರಗಳು 32
ಮೂರನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಎಷ್ಟು ಸರಿಯಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟ, ಸಂಭವನೀಯ ಅಂತರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಹಲವಾರು ರೀತಿಯ ಪರಿಶೀಲನೆ ಕೆಲಸಗಳಿವೆ. ಆದರೆ ಅತ್ಯಂತ ಅನುಕೂಲಕರವಾದದ್ದು ಪರೀಕ್ಷೆ.
ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ವಿಭಾಗಗಳ ಮೂಲಕ "ಸಾಹಿತ್ಯ ಓದುವಿಕೆ" ಕೋರ್ಸ್ನ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಕೈಪಿಡಿಯ ಕಾರ್ಯಗಳು ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ:
- ಕೃತಿಗಳ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಲೇಖಕರ ಜ್ಞಾನ,
- ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳ ವಿಷಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು,
- ಥೀಮ್ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ,
- ಕೆಲವು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಸಾಧನಗಳ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ನಿರ್ಣಯ, ಪರಿಭಾಷೆಯ ಜ್ಞಾನ.
"ಸಾಹಿತ್ಯ ಓದುವಿಕೆ" ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಭಾಗವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ನಂತರ ಪರೀಕ್ಷಾ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ವಿಷಯದಂತೆಯೇ ಎರಡು ಆವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಆರು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ನಾಲ್ಕು ಆಯ್ಕೆಗಳಿಂದ ಒಂದು ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರದ ಆಯ್ಕೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.
ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸುವ ಪಾಠದ ಭಾಗವಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು 5 ರಿಂದ 10 ನಿಮಿಷಗಳವರೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.
ಲಿಟ್-ತು-3-1
1 ಆಯ್ಕೆ
1. ಅದು ಏನು? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ತೆಳುವಾದ ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯಂತೆ
ಬಿಳಿ ಹಿಮ ಬಿದ್ದಿತು.
ಬಿಳಿ ಹಿಮ ಬಿದ್ದಿತು.
ವನ್ಯುಷ್ಕಾ ಸ್ನೇಹಿತ ಚಾಲನೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಳು.
ಶಿಶುಗೀತೆ
ತಮಾಷೆ
ಕಾದಂಬರಿ
ಹಾಡು
ಸೋದರಿ ಅಲಿಯೋನುಷ್ಕಾ, ನಾನು ಗೊರಸಿನಿಂದ ಕುಡಿಯುತ್ತೇನೆ!
ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್
ಇವಾನ್ ದಿ ಫೂಲ್
ಪ್ರಿನ್ಸ್ ಗೈಡನ್
ಇವಾನುಷ್ಕಾ
…ಯಾರೋ ರಾಯಲ್ ಗಾರ್ಡನ್ಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಚಿನ್ನದ ಸೇಬುಗಳನ್ನು ಕದಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ರಾಜನಿಗೆ ತನ್ನ ತೋಟದ ಬಗ್ಗೆ ಕನಿಕರವಾಯಿತು. ಅವನು ಕಾವಲುಗಾರರನ್ನು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅಪಹರಣಕಾರನ ಮೇಲೆ ನಿಗಾ ಇಡಲು ಯಾವುದೇ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ರಾಜನು ಕುಡಿಯುವುದನ್ನು ಮತ್ತು ತಿನ್ನುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದನು, ಅವನು ಮನೆಮಾತಾದನು ...
ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ
ಒಂದು ನೀತಿಕಥೆಯಿಂದ
ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸದಿಂದ
ಒಂದು ಮಹಾಕಾವ್ಯದಿಂದ
…ಒಮ್ಮೆ ಒಬ್ಬ ಮುದುಕ ಗೋಧಿ ಬಿತ್ತಿದನು. ಒಳ್ಳೆ ಗೋಧಿ ಹುಟ್ಟಿದ್ದರೂ ಯಾರೋ ಮಾತ್ರ ಆ ಗೋಧಿಯನ್ನು ತುಳಿದು ತುಳಿದು ಹಾಕುವ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿಕೊಂಡರು.
ಇಲ್ಲಿ ಮುದುಕನು ತನ್ನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ:
ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ಮಕ್ಕಳೇ! ಪ್ರತಿ ರಾತ್ರಿ ಗೋಧಿ ಕಾವಲು, ಕಳ್ಳ ಹಿಡಿಯಲು.
"ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್"
"ಸಿವ್ಕಾ-ಬುರ್ಕಾ"
5. ಸಂಗ್ರಹ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ. ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಪುಸ್ತಕದ ಕವರ್
ವಿವರಣೆ
ಬಂಧಿಸುವ
6. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ತಮಾಷೆಯ ಆರಂಭ ಅಥವಾ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಪರಿಚಯ
ತಮಾಷೆ
ಗಾದೆ
ಗಾದೆ
7. ಡಿಮ್ಕೊವೊ ಆಟಿಕೆಗಳು ಯಾವುದರಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್
ಜೇಡಿಮಣ್ಣಿನಿಂದ
ಮೇಣದಿಂದ
ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್
8. ಅಂತಹ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕ್ರೇನ್ ಇತ್ತು, ಹುಲ್ಲಿನ ಬಣವೆ ಹಾಕಿದರು - ಮತ್ತೆ ಕೊನೆಯಿಂದ ಹೇಳಬಹುದಲ್ಲವೇ?
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು
ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು
ನೀರಸ ಕಥೆಗಳು
ಸಾಹಿತ್ಯ ಕಥೆಗಳು
9. ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಎಲೆನಾ ದಿ ಬ್ಯೂಟಿಫುಲ್ ಅನ್ನು ಅಪಹರಿಸುತ್ತಾನೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
"ಸಿವ್ಕಾ-ಬುರ್ಕಾ"
"ಸಹೋದರಿ ಅಲಿಯೋನುಷ್ಕಾ ಮತ್ತು ಸಹೋದರ ಇವಾನುಷ್ಕಾ"
"ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್"
10. "ಸಿವ್ಕಾ-ಬುರ್ಕಾ" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ ಎಲೆನಾ ದಿ ಬ್ಯೂಟಿಫುಲ್ ಯಾವ ಅಲಂಕಾರದಿಂದ ಅತಿಥಿಗಳ ನಡುವೆ ತನ್ನ ನಿಶ್ಚಿತ ವರವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಳು? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಸರಪಳಿಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ
ಕಂಕಣದಿಂದ
ಉಂಗುರದ ಮೂಲಕ
ಗಂಟೆಯ ಹೊತ್ತಿಗೆ
ಟೆಸ್ಟ್ ಲಿಟ್ th-3-1
ಆಯ್ಕೆ 2
ಲಾರ್ಕ್ಸ್, ಲಾರ್ಕ್ಸ್,
ನಮಗೆ ಹಾರಿ.
ನಮಗೆ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಬೇಸಿಗೆಯನ್ನು ತನ್ನಿ
ಶೀತ ಚಳಿಗಾಲವನ್ನು ನಮ್ಮಿಂದ ದೂರವಿಡಿ.
ನಾವು ಶೀತ ಚಳಿಗಾಲದಿಂದ ದಣಿದಿದ್ದೇವೆ
ಕೈ, ಪಾದಗಳು ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯಾಗಿವೆ.
ಆವಾಹನೆ
ಶಿಶುಗೀತೆ
ತಟ್ಟನೆ
ತಮಾಷೆ
2. ಈ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಯಾರು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
…ಫೂ, ಫೂ, ಮೂರು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತಮ ಕುದುರೆಯ ಮೇಲೆ ನೀವು ಫೈರ್ಬರ್ಡ್ ಅನ್ನು ತಲುಪುವುದಿಲ್ಲ. ಅವಳು ಎಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾಳೆಂದು ನನಗೆ ಮಾತ್ರ ತಿಳಿದಿದೆ. ಹಾಗಿರಲಿ, ನಿನ್ನ ಕುದುರೆಯನ್ನು ತಿಂದಿದ್ದೇನೆ, ನಿನಗೆ ನಿಷ್ಠೆಯಿಂದ ಸೇವೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ನನ್ನ ಮೇಲೆ ಏರಿ ಮತ್ತು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ.
ಮರಿ ಮೇಕೆ
ಸಿವ್ಕಾ-ಬುರ್ಕಾ
ಬೂದು ತೋಳ
3. ಓದಿ. ಯಾವ ಭಾಗದಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
…ಚಿಕ್ಕ ಮಗು ತನಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಬದುಕಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿದನು ಮತ್ತು ಹೆಸರಿಸಿದ ತಂದೆಗೆ ಹೇಳಿದನು:
ಸಾಯುವ ಮೊದಲು, ನಾನು ನದಿಗೆ ಹೋಗೋಣ, ಸ್ವಲ್ಪ ನೀರು ಕುಡಿಯುತ್ತೇನೆ, ಕರುಳನ್ನು ತೊಳೆಯಿರಿ.
ಸರಿ ಹೋಗು.
ಮಗು ನದಿಗೆ ಓಡಿ, ದಡದಲ್ಲಿ ನಿಂತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅಳುತ್ತಿತ್ತು ... "
ಒಂದು ನೀತಿಕಥೆಯಿಂದ
ಕಥೆಯಿಂದ
ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ
ಕಾದಂಬರಿಯಿಂದ
4. ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
…ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ನಿದ್ರಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ, ಅವನ ಸಹೋದರರು ಅವನೊಳಗೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಇತರ ದೇಶಗಳಿಗೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿದರು, ಫೈರ್ಬರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಹುಡುಕಿದರು, ಬರಿಗೈಯಲ್ಲಿ ಮರಳಿದರು. ಅವರು ಓಡಿಸಿದರು ಮತ್ತು ನೋಡಿದರು: ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಅವರಿಂದ ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ. ಅವರು ಹೇಳಬೇಕಾದದ್ದು ಇಲ್ಲಿದೆ:
ನಮ್ಮ ಸಹೋದರನನ್ನು ಕೊಲ್ಲೋಣ, ಎಲ್ಲಾ ಲೂಟಿ ನಮ್ಮದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ.
"ಸಿವ್ಕಾ-ಬುರ್ಕಾ"
"ಸಹೋದರಿ ಅಲಿಯೋನುಷ್ಕಾ ಮತ್ತು ಸಹೋದರ ಇವಾನುಷ್ಕಾ"
"ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್"
5. ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಏನು ಹೇಳಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಯಾವುದು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ? ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಕವರ್
ಮುನ್ನುಡಿ
ಪುಸ್ತಕದ ಗಾತ್ರ
6. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಆರಂಭವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಯಾವುದು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಕಥೆಯ ನಾಯಕ ಯಾರು
ಕಥೆಯ ಅಂತ್ಯ ಏನು
7. ತಮ್ಮ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವಾಗ Gzhel ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ ಯಾವ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಬಿಳಿ ಮತ್ತು ನೀಲಿ
ಕೆಂಪು ಮತ್ತು ಹಳದಿ
ಕೆಂಪು ಮತ್ತು ಹಸಿರು
8. ಈ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಯಾವ ರೀತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಬಹುದು? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
"ಹೆಬ್ಬಾತು ಹಂಸಗಳು", "ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ಬೂದು ತೋಳ", "ಸಿವ್ಕಾ-ಬುರ್ಕಾ"
ಮಹಾಕಾವ್ಯಗಳು
ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳು
ಸಾಹಿತ್ಯ ಕಥೆಗಳು
9. "ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಅನ್ನು ಯಾವ ವಿಧಾನದಿಂದ ಪುನರುಜ್ಜೀವನಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು?
ಮಂತ್ರ ದಂಡ
ಜೀವಂತ ಮತ್ತು ಸತ್ತ ನೀರು
ಕೊಳವೆಗಳು
10. "ಸಿವ್ಕಾ ಬುರ್ಕಾ" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಇವಾನುಷ್ಕಾ ದಿ ಫೂಲ್ ಬುಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ಅಣಬೆಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಂಡರು?
ಫ್ಲೈ ಅಗಾರಿಕ್
ಜೇನು ಅಗಾರಿಕ್ಸ್
ಅಣಬೆಗಳು
ಲಿಟ್-ತು-3-1
3 ಆಯ್ಕೆ
1. ಓದಿ. ಸುಳಿವನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.
ಮಕರ್ ಮತ್ತು ಬೆಕ್ಕು, ಸೊಳ್ಳೆ ಮತ್ತು ಮಿಡ್ಜ್.
ನಿಮಗಾಗಿ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ಮತ್ತು ನನಗೆ ಬಾಗಲ್ಗಳ ಗುಂಪೇ,
ಬಕ್ವೀಟ್ ಗಂಜಿ
ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಕಪ್ನಲ್ಲಿ
ಎಣ್ಣೆ ಪಾತ್ರೆ
ಹೌದು ಬಿಸಿ ಕೇಕ್!
ಚಿತ್ರಿಸಿದ ರಾಕರ್
ಅದು ನದಿಗೆ ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ನೇತಾಡುತ್ತಿತ್ತು.
…ಇವಾನುಷ್ಕಾ ತೆರೆದ ಮೈದಾನಕ್ಕೆ ಧಾವಿಸಿ, ಅವನ ಕುದುರೆಯಿಂದ ಹಾರಿ, ಅವನ ಎಡ ಕಿವಿಗೆ ಹತ್ತಿ, ಮತ್ತು ಅವನ ಬಲಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿದನು ಮತ್ತು ಮೊದಲಿನಂತೆ ಇವಾನುಷ್ಕಾ ಮೂರ್ಖನಾದನು.
"ಸಹೋದರಿ ಇವಾನುಷ್ಕಾ ಮತ್ತು ಸಹೋದರ ಇವಾನುಷ್ಕಾ"
"ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್"
"ಸಿವ್ಕಾ-ಬುರ್ಕಾ"
3. ಯಾವ ಕೆಲಸವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ "ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ..." ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಬೈಲಿನಾ
ಎಣಿಸುವ ಪ್ರಾಸ
ಗಾದೆ
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ
4. ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಯಕನು ಪದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ:
ನನಗೆ ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ಕಳಪೆ ಕುದುರೆಯನ್ನು ಕೊಡು: ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ!
ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್
ಇವಾನುಷ್ಕಾ - ಅಲಿಯೋನುಷ್ಕಾ ಅವರ ಸಹೋದರ
ಇವಾನುಷ್ಕಾ ದಿ ಫೂಲ್
5. "ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಅವರ ತಂದೆಯ ಹೆಸರೇನು?
ರಾಜ ಅಫ್ರಾನ್
ರಾಜ ಕುಸ್ಮಾನ್
ರಾಜ ಬೆರೆಂಡಿ
6. ಈ ಆಜ್ಞೆಯು ಯಾರಿಗೆ ಸೇರಿದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ನನ್ನ ಮಾತನ್ನು ಆಲಿಸಿ, ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್, ನೆನಪಿಡಿ: ಗೋಡೆಯ ಮೇಲೆ ಏರಿ, ಭಯಪಡಬೇಡಿ - ಗಂಟೆ ಒಳ್ಳೆಯದು, ಎಲ್ಲಾ ಕಾವಲುಗಾರರು ಮಲಗಿದ್ದಾರೆ. ನೀವು ಗೋಪುರದಲ್ಲಿ ಕಿಟಕಿಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ, ಕಿಟಕಿಯ ಮೇಲೆ ಚಿನ್ನದ ಪಂಜರವಿದೆ, ಮತ್ತು ಫೈರ್ಬರ್ಡ್ ಪಂಜರದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ನೀವು ಹಕ್ಕಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಎದೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ, ಆದರೆ ಪಂಜರಗಳನ್ನು ಮುಟ್ಟಬೇಡಿ!
ಬೂದು ತೋಳ
ಸಿವ್ಕೆ ಬರ್ಕ್
ಮೇಕೆ ಮರಿ
7. ಬೊಗೊರೊಡ್ಸ್ಕೋಯ್ ಮತ್ತು ಖೋಖ್ಲೋಮಾ ಗ್ರಾಮಗಳ ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ ತಮ್ಮ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಯಾವ ಕಟ್ಟಡ ಸಾಮಗ್ರಿಯನ್ನು ಬಳಸಿದರು? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಮಣ್ಣಿನ
ಮರ
ಸುಣ್ಣ
8. ಮೌಖಿಕ ಜಾನಪದ ಕಲೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ. ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಶಿಶುಗೀತೆ
ಕಥೆ
ಕೀಟ
ಕಥೆ
ಕಾವ್ಯ
ಗಾದೆ
9. ಪುಸ್ತಕದ ಒಂದು ಅಂಶ (ಭಾಗ) ಎಂದರೇನು? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ
ಗಾದೆ
ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಪುಟ
ನಿಗೂಢ
ಕಥೆ
10. ಎಲ್ಲಾ ರಷ್ಯನ್ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳು ಯಾವ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ದುಃಖದ ಅಂತ್ಯ
ಒಂದು ಸುಖಾಂತ್ಯ
ನೀವೇ ಯೋಚಿಸಿ
ಎಲ್ ಇದು thu-3-2
1 ಆಯ್ಕೆ
1. ಫ್ಯಾಬುಲಿಸ್ಟ್ ಹೆಸರನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್
M.Yu.Lermontov
I.A. ಕ್ರಿಲೋವ್
L.N. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್
2. ಯಾವ ಕೆಲಸವು ಯಾವಾಗಲೂ ನೈತಿಕತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ
ಒಂದು ಮಹಾಕಾವ್ಯದಲ್ಲಿ
ಒಂದು ಮಾತಿನಲ್ಲಿ
ಒಂದು ನೀತಿಕಥೆಯಲ್ಲಿ
3. ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬಹುದಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
I.A. ಕ್ರಿಲೋವ್ ನೀತಿಕಥೆಗಳನ್ನು ಬರೆದರು, ಮತ್ತು A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್ - ....
ಕಾವ್ಯ
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು
ಮಹಾಕಾವ್ಯಗಳು
ಒಗಟುಗಳು
ಆಗಲೇ ಆಕಾಶವು ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಉಸಿರಾಡುತ್ತಿತ್ತು,
ಸೂರ್ಯ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿ ಬೆಳಗುತ್ತಿದ್ದನು ...
M.Yu.Lermontov
A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್
L.N. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್
5. ಓದಿ. ಯಾವ ಭಾಗದಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಕಿಟಕಿಯ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಮೂವರು ಕನ್ಯೆಯರು
ಸಂಜೆ ತಡವಾಗಿ ತಿರುಗುತ್ತಿದ್ದರು.
"ನಾನು ರಾಣಿಯಾಗಿದ್ದರೆ, -
ಅವಳ ಸಹೋದರಿ ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ
ಅದು ಇಡೀ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಒಂದಾಗುತ್ತದೆ
ನಾನು ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ಗಳನ್ನು ನೇಯ್ದಿದ್ದೇನೆ.
"ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ತ್ಸಾರ್ ಸಾಲ್ತಾನ್"
"ವೈಲ್ಡ್ ನಾರ್ತ್ನಲ್ಲಿ"
"ಮಂಕಿ ಮತ್ತು ಕನ್ನಡಕ"
6. L.N. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ "ದಿ ಲಯನ್ ಅಂಡ್ ದಿ ಡಾಗ್" ಕೃತಿಯ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ
ಕಥೆ
ಸತ್ಯ ಕಥೆ
7. ಯಾವ ಕೃತಿಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
…ಅವಳು ತನಗಾಗಿ ಅರ್ಧ ಡಜನ್ ಕನ್ನಡಕವನ್ನು ಪಡೆದಳು;
ಅವನ ಕನ್ನಡಕವನ್ನು ಈ ಕಡೆ ತಿರುಗಿಸುತ್ತಾನೆ:
ಅದು ಅವರನ್ನು ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಒತ್ತುತ್ತದೆ,
ನಂತರ ಅವನು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಾಲದ ಮೇಲೆ ದಾರ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ,
ಅವನು ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ನಿಫ್ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ನಂತರ ಅವನು ಅವುಗಳನ್ನು ನೆಕ್ಕುತ್ತಾನೆ ...
"ಕನ್ನಡಿ ಮತ್ತು ಮಂಕಿ"
"ಕಾಗೆ ಮತ್ತು ನರಿ"
"ಮಂಕಿ ಮತ್ತು ಕನ್ನಡಕ"
8. M.Yu. ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್ ಅವರ ಕವಿತೆಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ, ಇದು ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ:
ಚಿನ್ನದ ಮೋಡವು ರಾತ್ರಿಯನ್ನು ಕಳೆದಿದೆ
ದೈತ್ಯ ಬಂಡೆಯ ಎದೆಯ ಮೇಲೆ ...
"ಶರತ್ಕಾಲ"
"ಕ್ಲಿಫ್"
"ಪರ್ವತ ಶಿಖರಗಳು"
A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್
L.N. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್
M.Yu.Lermontov
10. "ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಇಬ್ಬನಿ ಏನು" ಎಂಬ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ L.N. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ಬೆಳಗಿನ ಇಬ್ಬನಿಯನ್ನು ಯಾವುದರೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸುತ್ತಾರೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ವಜ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ
ಕನ್ನಡಕಗಳೊಂದಿಗೆ
ಮಾಣಿಕ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ
ಲಿಟ್ ಥೂ-3-2
ಆಯ್ಕೆ 2
1. ಫ್ಯಾಬುಲಿಸ್ಟ್ ಕ್ರಿಲೋವ್ನ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕತ್ವವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಇವಾನ್ ಸೆರ್ಗೆವಿಚ್
ಇವಾನ್ ಸವ್ವಿಚ್
ಲೆವ್ ನಿಕೋಲಾವಿಚ್
ಇವಾನ್ ಆಂಡ್ರೆವಿಚ್
2. ನೀತಿಕಥೆಯಲ್ಲಿ ನೈತಿಕತೆಯ ಹೆಸರೇನು? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ನಿಯಮ
ಕಾನೂನು
ನೈತಿಕತೆ
ಗಾದೆ
3. ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪದವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಗಾದೆ
ನಿಗೂಢ
ನೀತಿಕಥೆ
ಶಿಶುಗೀತೆ
ಚಂಡಮಾರುತವು ಆಕಾಶವನ್ನು ಮಂಜಿನಿಂದ ಆವರಿಸುತ್ತದೆ,
ತಿರುಚುವ ಹಿಮದ ಸುಂಟರಗಾಳಿಗಳು;
ಮೃಗದಂತೆ, ಅವಳು ಕೂಗುತ್ತಾಳೆ
ಅದು ಮಗುವಿನಂತೆ ಅಳುತ್ತದೆ.
M.Yu.Lermontov
A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್
S.A. ಯೆಸೆನಿನ್
5. I.A. ಕ್ರಿಲೋವ್ ಅವರ ನೀತಿಕಥೆಯ ಹೆಸರನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ, ಅಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಕೇಳುಗನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಕ್ಕೆ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.
"ಮಂಕಿ ಮತ್ತು ಕನ್ನಡಕ"
"ಕನ್ನಡಿ ಮತ್ತು ಮಂಕಿ"
"ಕಾಗೆ ಮತ್ತು ನರಿ"
A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್
L.N. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್
M.Yu.Lermontov
7. L.N. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ಅವರ ಯಾವ ಕೃತಿಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಕೋತಿ ಮಾಸ್ಟ್ನ ಮೊದಲ ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು, ತನ್ನ ಟೋಪಿಯನ್ನು ತೆಗೆದು ತನ್ನ ಹಲ್ಲು ಮತ್ತು ಪಂಜಗಳಿಂದ ಹರಿದು ಹಾಕಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಅವಳು ಹುಡುಗನನ್ನು ಚುಡಾಯಿಸುತ್ತಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದೆ, ಅವನತ್ತ ತೋರಿಸುತ್ತಾ ಮುಖವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾ ಇದ್ದಳು ...
"ಶಾರ್ಕ್"
ಸಮುದ್ರದ ನೀರು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ?
"ಬೌನ್ಸ್"
8. ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್ ಅವರ ತಾಯಿಯ ಹೆಸರೇನು? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಮಿಚೆಲ್
ಮಿಶೆಂಕಾ
ಮಿಶಾ
9. ಲಿಯೋ ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ "ದಿ ಲಯನ್ ಅಂಡ್ ದಿ ಡಾಗ್" ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರವು ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನ ಮರಣವನ್ನು ಏಕೆ ಸಹಿಸಲಿಲ್ಲ.
ಅವರು ಬೇಸರಗೊಂಡಿದ್ದರು
ಅವನು ನಾಯಿಯನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದನು
ಸಿಂಹ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಅಸ್ವಸ್ಥಗೊಂಡಿದೆ
10. A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಯಾವ ಕೃತಿಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಇಲ್ಲಿ ರಾಜನು ವಿರೋಧಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ,
ಅವರು ಫ್ಲೀಟ್ ಅನ್ನು ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸಲು ಆದೇಶಿಸಿದರು.
ಮತ್ತು ನೇಕಾರ ಮತ್ತು ಅಡುಗೆಯವರು,
ಮ್ಯಾಚ್ ಮೇಕರ್ ಬಾಬರಿಖಾ ಅವರೊಂದಿಗೆ
ಅವರು ರಾಜನನ್ನು ಬಿಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ
ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಅದ್ಭುತ ದ್ವೀಪ.
"ರುಸ್ಲಾನ್ ಮತ್ತು ಲುಡ್ಮಿಲಾ"
"ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ತ್ಸಾರ್ ಸಾಲ್ತಾನ್"
"ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಫಿಶರ್ಮನ್ ಅಂಡ್ ದಿ ಫಿಶ್"
ಲಿಟ್ ಥೂ-3-2
3 ಆಯ್ಕೆ
ಲೆವ್ ನಿಕೋಲಾವಿಚ್
ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಸೆರ್ಗೆವಿಚ್
ಇವಾನ್ ಆಂಡ್ರೆವಿಚ್
2. ಯಾವ ಕೃತಿಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಇಡೀ ದಿನ ಅವನು ಜಗಳವಾಡಿದನು, ಪಂಜರದ ಮೇಲೆ ಧಾವಿಸಿ ಗರ್ಜಿಸಿದನು, ನಂತರ ಸತ್ತ ನಾಯಿಯ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಮಲಗಿ ಶಾಂತನಾದನು. ಮಾಲೀಕರು ಸತ್ತ ನಾಯಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಲು ಬಯಸಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಅವನು ಅದರ ಹತ್ತಿರ ಯಾರನ್ನೂ ಬಿಡಲಿಲ್ಲ ...
"ಬೌನ್ಸ್"
"ಪಂಜರದಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳು"
"ಸಿಂಹ ಮತ್ತು ನಾಯಿ"
3. ಈ ವಿನಂತಿಯು ಯಾರಿಗೆ ಸೇರಿದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ನೀನು, ನನ್ನ ಅಲೆ, ಅಲೆ!
ನೀವು ತಮಾಷೆ ಮತ್ತು ಮುಕ್ತರು;
ನೀವು ಎಲ್ಲಿ ಬೇಕಾದರೂ ಸ್ಪ್ಲಾಷ್ ಮಾಡಿ
ನೀವು ಸಮುದ್ರದ ಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಹರಿತಗೊಳಿಸುತ್ತೀರಿ
ನೀವು ಭೂಮಿಯ ತೀರವನ್ನು ಮುಳುಗಿಸುತ್ತೀರಿ,
ಹಡಗುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿ
ನಮ್ಮ ಆತ್ಮವನ್ನು ನಾಶ ಮಾಡಬೇಡಿ
ನಮ್ಮನ್ನು ಭೂಮಿಗೆ ಎಸೆಯಿರಿ!
ಸಾರ್ ಸಾಲ್ಟನ್
ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ ಚೆರ್ನೋಮರ್
ರಾಜಕುಮಾರಿ
ಪ್ರಿನ್ಸ್ ಗೈಡನ್
4. ಕವಿ ಮತ್ತು ಕಥೆಗಾರನ ಹೆಸರನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
L.N. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್
I.A. ಕ್ರಿಲೋವ್
A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್
5. ಈ ಪದಗಳು ಯಾರಿಗೆ ಸೇರಿವೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ನೋಡಿ, - ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, - ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ಗಾಡ್ಫಾದರ್!
ಅದು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಮುಖ?
ಅವಳು ಎಂತಹ ವರ್ತನೆಗಳು ಮತ್ತು ಜಿಗಿತಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ!
ನಾನು ಹಂಬಲದಿಂದ ನನ್ನನ್ನು ಉಸಿರುಗಟ್ಟಿಸುತ್ತೇನೆ,
ಅವಳು ಸ್ವಲ್ಪ ಅವಳಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದರೆ.
ಆದರೆ, ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಿ, ಇದೆ
ನನ್ನ ಗಾಸಿಪ್ಗಳಲ್ಲಿ, ಅಂತಹ ಐದಾರು ವಿಂಪ್ಗಳಿವೆ;
ನಾನು ಅವುಗಳನ್ನು ನನ್ನ ಬೆರಳುಗಳ ಮೇಲೆ ಎಣಿಸಬಹುದು.
ಮಂಕಿ
ಕೋತಿ
ಮಿಶ್ಕೆ
6. ನೀತಿಕಥೆಯ ನೈತಿಕತೆ ಏನು?
ಅನುಸ್ಥಾಪನ
ನಿಯಮ
ನೈತಿಕತೆ
ಕಾನೂನು
7. ಯಾವ ನೀತಿಕಥೆಯಲ್ಲಿ I.A. ಕ್ರೈಲೋವ್, ಹೊಗಳಿಕೆಯ ಪಾತ್ರಕ್ಕಾಗಿ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆಯೇ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
"ಮಂಕಿ ಮತ್ತು ಕನ್ನಡಕ"
"ಕನ್ನಡಿ ಮತ್ತು ಮಂಕಿ"
"ಕಾಗೆ ಮತ್ತು ನರಿ"
8. ಪರಭಕ್ಷಕ ಸಮುದ್ರ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಹೆಸರು L.N ನ ಹೆಸರಾಯಿತು. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
"ಶಾರ್ಕ್"
"ಆಕ್ಟೋಪಸ್"
"ತಿಮಿಂಗಿಲ"
9. L.N. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ಅವರ ಯಾವ ಕೃತಿಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ನೀವು ಬಿಸಿಲಿನ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಕಾಡಿಗೆ ಹೋದಾಗ, ನೀವು ಹೊಲಗಳಲ್ಲಿ, ಹುಲ್ಲಿನಲ್ಲಿ ವಜ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡಬಹುದು. ಈ ಎಲ್ಲಾ ವಜ್ರಗಳು ಸೂರ್ಯನಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಳೆಯುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಮಿನುಗುತ್ತವೆ - ಹಳದಿ, ಕೆಂಪು ಮತ್ತು ನೀಲಿ, ನೀವು ಹತ್ತಿರ ಬಂದು ನೋಡಿದಾಗ. ಅದು ಏನು, ಅದು ಏನೆಂದು ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ ...
ಸಮುದ್ರದ ನೀರು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ?
"ಬೌನ್ಸ್"
"ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಇಬ್ಬನಿ ಎಂದರೇನು"
S.A. ಯೆಸೆನಿನ್
I.S. ನಿಕಿಟಿನ್
A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್
ಲಿಟ್ ಥೂ-3-3
1 ಆಯ್ಕೆ
ಕಾಡಿನ ಮೇಲೆ ಬೀಸುವ ಗಾಳಿಯಲ್ಲ,
ಪರ್ವತಗಳಿಂದ ಹೊಳೆಗಳು ಓಡಲಿಲ್ಲ, -
ಫ್ರಾಸ್ಟ್-ವೋವೋಡ್ ಗಸ್ತು
ತನ್ನ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಬೈಪಾಸ್ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.
A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್
N.A. ನೆಕ್ರಾಸೊವ್
I.A. ಬುನಿನ್
2. ಓದಿ. ಕೃತಿಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.
…ಪ್ರತಿ ನಿಮಿಷವೂ ನೀರು ಹತ್ತಿರವಾಗುತ್ತಿತ್ತು
ಬಡ ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ;
ಅವರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಬಿಡಲಾಗಿದೆ
ಅಗಲದಲ್ಲಿ ಭೂಮಿಯ ಅರ್ಶಿನ್ಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ,
ಉದ್ದದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಳತೆಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ.
ನಂತರ ನಾನು ಓಡಿದೆ: ಅವರು ತಮ್ಮ ಕಿವಿಗಳಿಂದ ಬೊಬ್ಬೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತಾರೆ,
ಸ್ಥಳದಿಂದ ತಮ್ಮನ್ನು; ನಾನು ಒಂದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡೆ
ನಾನು ಉಳಿದವರಿಗೆ ಆಜ್ಞಾಪಿಸಿದ್ದೇನೆ: ನೀವೇ ನೆಗೆಯಿರಿ!
"ಬಾಲ್ಯ"
"ಇದು ಕಾಡಿನ ಮೇಲೆ ಬೀಸುವ ಗಾಳಿಯಲ್ಲ"
"ಅಜ್ಜ ಮಜೈ ಮತ್ತು ಮೊಲಗಳು"
ವಿ.ಎಂ.ಗಾರ್ಶಿನ್
D.N. ಮಾಮಿನ್-ಸಿಬಿರಿಯಾಕ್
K.G. ಪೌಸ್ಟೊವ್ಸ್ಕಿ
4. ಓದಿ. ಯಾವ ಭಾಗದಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ?
ನಾನು ಬಂದಿದ್ದೇನೆ! ನಾನು ಅದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ! - ಅವಳು ಹೇಳಿದಳು - ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಇಬ್ಬರು ನಿಮ್ಮ ಕೊಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಒಂದು ರೆಂಬೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಿ, ಮತ್ತು ನಾನು ಅದನ್ನು ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ನೀವು ಹಾರುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ನಾನು ಓಡಿಸುತ್ತೇನೆ. ನೀವು ಕ್ವಾಕ್ ಮಾಡದಿರುವುದು ಮಾತ್ರ ಅವಶ್ಯಕ, ಮತ್ತು ನಾನು ಕ್ರೋಕ್ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ...
ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ
ಒಂದು ನೀತಿಕಥೆಯಿಂದ
ಕಾದಂಬರಿಯಿಂದ
5. "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಬ್ರೇವ್ ಹೇರ್ - ಲಾಂಗ್ ಇಯರ್ಸ್, ಸ್ಲಾಂಟಿಂಗ್ ಐಸ್, ಶಾರ್ಟ್ ಟೈಲ್" ಬರೆದವರು ಯಾರು? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
D.N. ಮಾಮಿನ್ - ಸೈಬೀರಿಯನ್
ಎಂ.ಎಂ.ಪ್ರಿಶ್ವಿನ್
K.G. ಪೌಸ್ಟೊವ್ಸ್ಕಿ
6. ಕವಿ ನೆಕ್ರಾಸೊವ್ ಅವರ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕತ್ವವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ನಿಕೊಲಾಯ್ ಅಲೆಕ್ಸೆವಿಚ್
ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಸೆರ್ಗೆವಿಚ್
ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನ್ ಗ್ರಿಗೊರಿವಿಚ್
7. ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಇಬ್ಬರು ಹುಡುಗಿಯರು ಒಂದೇ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು - ಸೂಜಿ ಮಹಿಳೆ ಮತ್ತು ಲೆನಿವಿಟ್ಸಾ, ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ದಾದಿ ...
"ಕಪ್ಪೆಯ ಪ್ರಯಾಣಿಕ"
ಚಿಕ್ಕ ಬಾಲ"
ಮೊರೊಜ್ ಇವನೊವಿಚ್
8. ಈ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಯಾರು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಹೇಡಿಗಳೇ ಕೇಳು! ಕೇಳು ಮತ್ತು ನನ್ನನ್ನು ನೋಡಿ. ಈಗ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಒಂದು ವಿಷಯವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ. ನಾನು...ನಾನು...ನಾನು...
ಇಲ್ಲಿ ಬೌನ್ಸರ್ ನಾಲಿಗೆ ಖಂಡಿತ ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದೆ.
ಮೊಲ
ತೋಳ
ಕರಡಿ
9. F.I. Tyutchev ರ ಯಾವ ಕೃತಿಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ? ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.
ನಾನು ಮೇ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಚಂಡಮಾರುತವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ,
ಮೊದಲ ವಸಂತ ಗುಡುಗು ಯಾವಾಗ
ಕುಣಿದು ಕುಪ್ಪಳಿಸುವ ಹಾಗೆ,
ನೀಲಿ ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ರಂಬಲ್ಸ್.
"ಎಲೆಗಳು"
"ವಸಂತ ಬಿರುಗಾಳಿ"
"ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ ವಾಟರ್ಸ್"
10. ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪದವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಗಾದೆ
ನಿಗೂಢ
ಕವಿತೆ
ಶಿಶುಗೀತೆ
ಲಿಟ್ ಥೂ-3-3
ಆಯ್ಕೆ 2
1. ಯಾವ ಕೆಲಸದಿಂದ I.Z. ಸುರಿಕೋವ್ ಉದ್ಧೃತ? ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.
…ಇಲ್ಲಿ ಸ್ಲೆಡ್ ಉರುಳಿತು
ಮತ್ತು ನಾನು ನನ್ನ ಕಡೆ ಇದ್ದೇನೆ - ಬ್ಯಾಂಗ್!
ತಲೆಯ ಮೇಲೆ
ಇಳಿಜಾರಿನಲ್ಲಿ, ಹಿಮಪಾತಕ್ಕೆ...
"ಚಳಿಗಾಲ"
"ಬಾಲ್ಯ"
"ಚಳಿಗಾಲದ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ"
2. ಯಾರ ಬಗ್ಗೆ A.S. "ಚಳಿಗಾಲದ ಸಂಜೆ" ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ ಪುಷ್ಕಿನ್ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ್ದಾರೆ?
ನಮ್ಮ ಕದಂಬರ ಛತ್ರ
ದುಃಖ ಮತ್ತು ಕತ್ತಲೆ.
ನೀನು ಏನು, ನನ್ನ ಮುದುಕಿ,
ಕಿಟಕಿಯಲ್ಲಿ ಮೌನ?
ಅಥವಾ ಕೂಗುವ ಬಿರುಗಾಳಿಗಳು
ನೀವು, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ, ದಣಿದಿದ್ದೀರಿ
ಅಥವಾ buzz ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನಿದ್ರೆ
ನಿಮ್ಮ ಸ್ಪಿಂಡಲ್?
ಚಿಕ್ಕಮ್ಮನ ಬಗ್ಗೆ
ಸಹೋದರಿಯ ಬಗ್ಗೆ
ದಾದಿ ಬಗ್ಗೆ
3. ಯಾವ ಕೃತಿಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.
…ಅವಳು ಅವರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳದಂತೆ ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ತಡೆದುಕೊಂಡಳು, ಆದರೆ ಅವಳ ಬಾಯಿ ತೆರೆದರೆ ಅವಳು ಭಯಾನಕ ಎತ್ತರದಿಂದ ಬೀಳುತ್ತಾಳೆ ಎಂದು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡ ಅವಳು ತನ್ನ ದವಡೆಯನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದು ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದಳು. ಅವಳು ದಿನವಿಡೀ ಈ ರೀತಿ ತೂಗಾಡುತ್ತಿದ್ದಳು: ಅವಳನ್ನು ಹೊತ್ತ ಬಾತುಕೋಳಿಗಳು ನೊಣದಲ್ಲಿ ಬದಲಾದವು, ಕುಶಲವಾಗಿ ಒಂದು ಕೊಂಬೆಯನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಂಡು ...
"ಅಲಿಯೋನುಷ್ಕಾ ಕಥೆಗಳು"
"ಮೊರೊಜ್ ಇವನೊವಿಚ್"
"ಕಪ್ಪೆಯ ಪ್ರಯಾಣಿಕ"
ವಿ.ಎಂ.ಗಾರ್ಶಿನ್
V.F. ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿ
D.N. ಮಾಮಿನ್ - ಸೈಬೀರಿಯನ್
5. ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ಶ್ರಮಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಸೋಮಾರಿತನದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
"ಕಪ್ಪೆಯ ಪ್ರಯಾಣಿಕ"
"ಮೊರೊಜ್ ಇವನೊವಿಚ್"
"ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಬ್ರೇವ್ ಹೇರ್ - ಉದ್ದವಾದ ಕಿವಿಗಳು, ಓರೆಯಾದ ಕಣ್ಣುಗಳು,
ಚಿಕ್ಕ ಬಾಲ"
6. ಯಾವ ಕೆಲಸದಿಂದ ಒಂದು ಆಯ್ದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
… ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಬುದ್ಧಿವಂತ ಹುಡುಗಿ, ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಸಮಾಧಾನಪಡಿಸಿದ್ದೀರಿ, ಮುದುಕ, ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಸಾಲದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ: ಜನರು ಸೂಜಿ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಹಣವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಬಕೆಟ್ ಇಲ್ಲಿದೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ಬಕೆಟ್ಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕೈಬೆರಳೆಣಿಕೆಯ ಪ್ಯಾಚ್ಗಳನ್ನು ಸುರಿದೆ; ಮತ್ತು ಮೇಲಾಗಿ, ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ವಜ್ರವಿದೆ - ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಅನ್ನು ಪಿನ್ ಮಾಡಲು.
"ಅಲಿಯೋನುಷ್ಕಾ ಕಥೆಗಳು"
"ಕಪ್ಪೆಯ ಪ್ರಯಾಣಿಕ"
"ಮೊರೊಜ್ ಇವನೊವಿಚ್"
7. ವಸಂತ ಪ್ರವಾಹದಲ್ಲಿ ಮೊಲಗಳ ಸಂರಕ್ಷಕನ ಹೆಸರೇನು ಎಂದು ಗುರುತಿಸಿ?
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್
ಅಜ್ಜ ಟ್ರೋಫಿಮ್
ಅಜ್ಜ ಮಜಾಯಿ
…ನಾವು ನದಿಯ ಹಳ್ಳಿಯ ಹಿಂದೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆವು,
ಇಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಮೊಲಗಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹುಚ್ಚರಾದರು:
ಅವರು ನೋಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಹಿಂಗಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ನಿಂತಿದ್ದಾರೆ,
ಅವರು ದೋಣಿಯನ್ನು ಅಲುಗಾಡಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ನಿಮಗೆ ರೋಡ್ ಮಾಡಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ ...
N.A. ನೆಕ್ರಾಸೊವ್
ಕೆ.ಡಿ.ಬಾಲ್ಮಾಂಟ್
I.A. ಬುನಿನ್
9. ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಎಂದರೇನು. ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಕಥೆ
ಕೆಲಸ
ಗಾದೆ
ಪಠ್ಯದ ಭಾಗ
10. "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಬ್ರೇವ್ ಹೇರ್ - ಲಾಂಗ್ ಇಯರ್ಸ್, ಸ್ಲಾಂಟಿಂಗ್ ಐಸ್, ಶಾರ್ಟ್ ಟೈಲ್?" ನಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯೆಯು ಎಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ?
ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ
ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ
ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ
ಲಿಟ್ ಥೂ-3-3
3 ಆಯ್ಕೆ
1. ಹೇಳುವಿಕೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
"- ಹೇ, ಸ್ಲ್ಯಾಂಟ್ ಐ, ನೀವು ತೋಳಕ್ಕೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲವೇ?"
"ಅಲಿಯೋನುಷ್ಕಾದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕಣ್ಣು ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಿದೆ, ಇನ್ನೊಂದು ನೋಡುತ್ತಿದೆ; ಒಂದು ಕಿವಿ
ಅಲಿಯೋನುಷ್ಕಿ ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಇತರರು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ.
"ದಕ್ಷಿಣದಲ್ಲಿ ಒಳ್ಳೆಯದು! ಈಗ ಅಲ್ಲಿ ಬೆಚ್ಚಗಿದೆ!"
2. ಯಾವ ಕೃತಿಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
…ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ - ಮರಗಳ ಮೂಲಕ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ,
ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ ನೀರಿನ ಮೇಲೆ ಬಿರುಕುಗಳು
ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಸೂರ್ಯನು ಆಡುತ್ತಾನೆ
ಅವನ ಜೋರು ಗಡ್ಡದಲ್ಲಿ...
"ಬಾಲ್ಯ"
"ಫೇರಿ ಮತ್ತು ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಸ್"
"ಇದು ಕಾಡಿನ ಮೇಲೆ ಬೀಸುವ ಗಾಳಿಯಲ್ಲ"
3. ಈ ಪದಗಳು ಯಾರಿಗೆ ಸೇರಿವೆ:
…ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ - ಆದರೆ ದೋಣಿಯನ್ನು ಮುಳುಗಿಸಿ!
ಇದು ಅವರಿಗೆ ಕರುಣೆಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಹುಡುಕಲು ಕರುಣೆಯಾಗಿದೆ -
ನಾನು ಗಂಟುಗೆ ಸಿಕ್ಕಿಕೊಂಡೆ
ಮತ್ತು ಅವನ ಹಿಂದೆ ಒಂದು ಲಾಗ್ ಅನ್ನು ಎಳೆದರು ...
ಇವಾನ್ ಆಂಡ್ರೆವಿಚ್
ಕೊರ್ನಿ ಇವನೊವಿಚ್
ಅಜ್ಜ ಮಜಾಯು
4. I.Z ಅವರ ಕವಿತೆಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ. ಸುರಿಕೋವ್.
… ಸಂಪೂರ್ಣ ಮುಖ ಮತ್ತು ಕೈಗಳು
ನನ್ನನ್ನು ಹಿಮಗೊಳಿಸಿತು ...
ನಾನು ಹಿಮಪಾತದ ದುಃಖದಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ,
ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು ನಗುತ್ತಾರೆ!
"ಚಳಿಗಾಲ"
"ಬಾಲ್ಯ"
"ಚಳಿಗಾಲದ ಮುಂಜಾನೆ"
ಇದೆ. ತುರ್ಗೆನೆವ್
ಎಲ್.ಎನ್. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್
ಡಿ.ಎನ್. ಮಾಮಿನ್-ಸಿಬಿರಿಯಾಕ್
6. ಯಾವ ಕೃತಿಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
…ಮತ್ತು ಅವಳು ತನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಹೇಗೆ ಯೋಚಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಬಾತುಕೋಳಿಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸುವ ಹೊಸ, ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಂಡುಹಿಡಿದಳು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಅವಳು ಅವರಿಗೆ ಅದ್ಭುತವಾದ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳಿದಳು; ಅವಳು ಹೇಗೆ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಬಾತುಕೋಳಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಳು, ಅವಳು ಬಯಸಿದಲ್ಲೆಲ್ಲಾ ಅವಳನ್ನು ಸಾಗಿಸಲು; ಅವಳು ಸುಂದರವಾದ ದಕ್ಷಿಣಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದಳು, ಅಲ್ಲಿ ಅದು ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು, ಅಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಸುಂದರವಾದ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಮಿಡ್ಜಸ್ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಇತರ ಖಾದ್ಯ ಕೀಟಗಳಿವೆ.
"ಅಲಿಯೋನುಷ್ಕಾ ಕಥೆಗಳು"
"ಮೊರೊಜ್ ಇವನೊವಿಚ್"
"ಕಪ್ಪೆಯ ಪ್ರಯಾಣಿಕ"
7. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಯಕನ ಹೆಸರನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಸಿವ್ಕಾ-ಬುರ್ಕಾ
ಸಹೋದರಿ ಅಲಿಯೋನುಷ್ಕಾ
ಮೊರೊಜ್ ಇವನೊವಿಚ್
8. ವಿ.ಎಫ್ ಮೂಲಕ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಹೆಸರನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ. ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿ.
"ಮೊರೊಜ್ ಇವನೊವಿಚ್"
"ಮೊರೊಜ್ಕೊ"
"ಕಪ್ಪೆಯ ಪ್ರಯಾಣಿಕ"
9. ಸರಿಯಾದ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ನೀವು ಏನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು? ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಏನು ಬಂಧಿಸುವುದು
ಶಿರೋಲೇಖ
ಕವರ್ ಬಣ್ಣ
10. "ಹೆಗ್ಗಳಿಕೆಯು ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಶಿಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ" ಎಂಬ ಮಾತನ್ನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಿಸಿ. ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
"ಮೊರೊಜ್ ಇವನೊವಿಚ್"
"ಕಪ್ಪೆಯ ಪ್ರಯಾಣಿಕ"
"ಸಿವ್ಕಾ-ಬುರ್ಕಾ"
ಲಿಟ್ ಥೂ-3-4
1 ಆಯ್ಕೆ
1. ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ನೀವು ಡಕ್ಲಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಏನು ಹಿಸುಕುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?
ಅವನು ಮಗು ಮತ್ತು ನೀನು ದೊಡ್ಡವನು
ನೋಡಿ, ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ಓರೆಯಾಗಿಸಿ,
ಅವನು ತನ್ನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಆತ್ಮದೊಂದಿಗೆ ಧಾವಿಸುತ್ತಾನೆ ...
ಶಿಶುಗೀತೆ
ನಿಗೂಢ
ತಟ್ಟನೆ
ಕವಿತೆ
…ಹುಡುಗಿ ಉತ್ತರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಚಲನರಹಿತ, ಅತೃಪ್ತಿ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಸೀಲಿಂಗ್ ಅನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾಳೆ. ಆಕೆಗೆ ಯಾವುದೇ ನೋವು ಮತ್ತು ಜ್ವರವಿಲ್ಲ. ಅವರು ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಿದರೂ, ಅವಳು ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವಳಿಗೆ ಏನೂ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ...
ಎಲ್.ಎನ್. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್
ಎನ್.ಎನ್. ನೊಸೊವ್
ಎ.ಐ. ಕುಪ್ರಿನ್
3. ಯಾವ ಕೃತಿಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
"... ಈಗ ನಾನು ಅಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇನೆ," ಅವರು ಯೋಚಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಅಳಬೇಡಿ, ನೀವು ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಕಣ್ಣೀರನ್ನು ನೋಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತಕ್ಷಣ ಅರಿತುಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಅಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು, ಬಹುಶಃ ಹೇಗಾದರೂ ಅವನು ಈ ಅಹಿತಕರ ಕಥೆಯಿಂದ ಹೊರಬರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
"ಆನೆ"
"ದಿ ಕೇಸ್ ವಿತ್ ಯೆವ್ಸೇಕಾ"
"ಕಳಂಕಿತ ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ"
4. ಸಶಾ ಚೆರ್ನಿ ಯಾರ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ?
…ಬೂದು, ವೇಗವುಳ್ಳ, ಇಲಿಯಂತೆ.
ಕಣ್ಣುಗಳು - ಮಣಿಗಳು, ಪಂಜಗಳು - ಹೊರತುಪಡಿಸಿ,
ಪಂಜಗಳು - ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ, ಪಂಜಗಳು - ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ...
ಕಾಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ
ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ ಬಗ್ಗೆ
ಮ್ಯಾಗ್ಪಿ ಬಗ್ಗೆ
…ಕಾಗೆ ಪಾಶ್ಕಾವನ್ನು ಸ್ಟಾಲ್ಗೆ ನುಗ್ಗಿದ ತಕ್ಷಣ ಹಿಡಿಯಿತು ಮತ್ತು ಅಂತರದಿಂದ ಏನನ್ನೂ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಇನ್ನೂ ಸಮಯವಿಲ್ಲ. ಅವಳು ತನ್ನ ಕೊಕ್ಕಿನಿಂದ ಪಾಶ್ಕಾ ತಲೆಗೆ ಹೊಡೆದಳು. ಪಾಶ್ಕಾ ಕೆಳಗೆ ಬಿದ್ದು ಅವನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಉರುಳಿಸಿದನು: ಅವನು ಸತ್ತಂತೆ ನಟಿಸಿದನು.
ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ
ಕಥೆಯಿಂದ
ಒಂದು ಮಹಾಕಾವ್ಯದಿಂದ
M. ಗೋರ್ಕಿ "ದಿ ಕೇಸ್ ವಿತ್ ಎವ್ಸೀಕಾ"
ಎ.ಐ. ಕುಪ್ರಿನ್ "ಆನೆ"
ಎ.ಎಸ್. ಪುಷ್ಕಿನ್
ಎ.ಎ. ನಿರ್ಬಂಧಿಸಿ
ಎಸ್.ಎ. ಯೆಸೆನಿನ್
8. ಎವ್ಸೀಕಾವನ್ನು ಸಮುದ್ರದ ತಳದಿಂದ ಎಳೆದವರು ಯಾರು?
ಸ್ಪೈನಿ ನಳ್ಳಿ
ಏಡಿ
ಮೀನು
9. ಯೆಸೆನಿನ್ ಅವರ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕತ್ವವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಸೆರ್ಗೆ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವಿಚ್
ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವಿಚ್
ನಿಕೊಲಾಯ್ ಅಲೆಕ್ಸೆವಿಚ್
10. ಒಗಟನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ - ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆ.
ಒಂದು ಕೈ ಪೈಕ್,
ಉಕ್ಕಿನ ಟೋ,
ಲಿನಿನ್ ಬಾಲ.
ಕ್ಲೋಸೆಟ್ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಜನರಿಂದ ತುಂಬಿದೆ.
ನೀರಿನಿಂದ ಯಾವ ಸೇತುವೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ?
ಲಿಟ್ ಥೂ-3-4
ಆಯ್ಕೆ 2
1. ಅಂಗೀಕಾರವನ್ನು ಓದಿ, ಅದರ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
…ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಐಸ್ ಕ್ರೀಂ ಮಾರಾಟವಾಗುವ ಚಳಿಗಾಲಕ್ಕಾಗಿ ಬೋರ್ಡ್ ಹಾಕಲಾದ ಸ್ಟಾಲ್ನಲ್ಲಿ ಕಾಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿತ್ತು. ಕಾಗೆ ಜಿಪುಣ, ಮುಂಗೋಪಿ. ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಲೂಟಿ ಮಾಡದಂತೆ ಅವಳು ತನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ತನ್ನ ಕೊಕ್ಕಿನಿಂದ ಅಂಗಡಿಯ ಬಿರುಕುಗಳಲ್ಲಿ ತುಂಬಿದಳು.
ಕವಿತೆ "ಕಾಗೆ"
ಕಥೆ "ದಿ ಡಿಸ್ವೆಲ್ಡ್ ಸ್ಪ್ಯಾರೋ"
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ "ದಿ ಕೇಸ್ ವಿತ್ ಎವ್ಸೀಕಾ"
ನೆಗೆಯಿರಿ, ನೆಗೆಯಿರಿ, ನಾನು ಮುಟ್ಟುವುದಿಲ್ಲ, -
ನೀವು ನೋಡಿ, ಪುಡಿಮಾಡಿದ ಬ್ರೆಡ್ ...
ನಿಮ್ಮ ಕೊಕ್ಕನ್ನು ಕಾಗೆಯ ಬದಿಗೆ ಸರಿಸಿ,
ಅವಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಯಾರು ಕೇಳಿದರು?
ಸಶಾ ಚೆರ್ನಿ "ನೀವು ಬಾತುಕೋಳಿಯನ್ನು ಏನು ಹಿಸುಕುತ್ತಿದ್ದೀರಿ"
ಎ.ಎ. ಬ್ಲಾಕ್ "ಡ್ರೀಮ್ಸ್"
ಸಶಾ ಚೆರ್ನಿ "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ"
3. ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾಗೆ ಸ್ಫಟಿಕದ ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛವನ್ನು ನೀಡಿದ ಕಥೆಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಎಲ್.ಎನ್. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ "ದ ಲಯನ್ ಅಂಡ್ ದಿ ಡಾಗ್"
ಕೇಜಿ. ಪೌಸ್ಟೊವ್ಸ್ಕಿ "ಕಚ್ಚಿದ ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ"
ಎ.ಐ. ಕುಪ್ರಿನ್ "ಆನೆ"
4. ಯಾವ ಕೃತಿಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
…ಹುಡುಗಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪವೂ ಭಯವಿಲ್ಲ. ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಅಗಾಧ ಗಾತ್ರದಿಂದ ಅವಳು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಪ್ರಭಾವಿತಳಾಗಿದ್ದಾಳೆ. ಆದರೆ ದಾದಿ, ಹದಿನಾರು ವರ್ಷದ ಪೋಲಿಯಾ ಭಯದಿಂದ ಕಿರುಚಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾಳೆ.
ಮಾಲೀಕರು ಸುತ್ತಾಡಿಕೊಂಡುಬರುವವನ ಬಳಿಗೆ ಬಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:
ಶುಭೋದಯ ಯುವತಿ. ದಯವಿಟ್ಟು ಭಯಪಡಬೇಡಿ. ಟಾಮಿ ತುಂಬಾ ಕರುಣಾಮಯಿ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಎ.ಐ. ಕುಪ್ರಿನ್ "ಆನೆ"
ಎ.ಎ. ಬ್ಲಾಕ್ "ಶಿಥಿಲವಾದ ಗುಡಿಸಲು"
ವಿ.ಎಲ್. ಡುರೊವ್ "ನಮ್ಮ ದೋಷ"
5. ನೀರೊಳಗಿನ ನಿವಾಸಿಗಳು ಯೆವ್ಸೆಕಾ ಎಂದು ಹೇಗೆ ಕರೆದರು? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಯೆವ್ಸಿ
ದೈತ್ಯಾಕಾರದ
ವಿಲಕ್ಷಣ
6. ಕೆ.ಜಿ.ಯ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಯ ಹೆಸರೇನು? ಪೌಸ್ಟೊವ್ಸ್ಕಿ "ಕಚ್ಚಿದ ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ"
ಚಿಚ್ಕಿನ್
ಪಾಷ್ಕಾ
ಕರಡಿ
L.N. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್
ಎಂ.ಎನ್. ಪ್ರಿಶ್ವಿನ್
M. ಗೋರ್ಕಿ
8. A.I ನ ಕಥೆಯಿಂದ ಹುಡುಗಿಗೆ ಯಾರು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು. ಕುಪ್ರಿನ್?
ವೈದ್ಯರು
ಕೋತಿ
ಆನೆ
9. ಸರಿಯಾದ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ. ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಗಾದೆ
ಮುನ್ನುಡಿ
ನಿಗೂಢ
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ
10. ಈ ಪದಗಳು ಯಾರಿಗೆ ಸೇರಿವೆ:
ಮೀಸೆ ಮತ್ತು ತಕ್ಕಡಿ ಇಲ್ಲದೆ ಅವನು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಬದುಕಬಲ್ಲನು?
ನಾವು, ಮೀನುಗಳು, ನಮ್ಮ ಬಾಲಗಳನ್ನು ವಿಭಜಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ!
ಅವರು ಕ್ಯಾನ್ಸರ್ ಅಥವಾ ನಮ್ಮಂತೆ ಅಲ್ಲ - ಹಲವು ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ.
ಇದು ಕೊಳಕು ಆಕ್ಟೋಪಸ್ಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪವಾಡವೇ?
ಮೀನು
ಕ್ರೇಫಿಷ್
ಸಮುದ್ರ ಆಮೆ
ಲಿಟ್ ಥೂ-3-4
3 ಆಯ್ಕೆ
1. ವಾಕ್ಯವೃಂದವನ್ನು ಓದಿ. ಕೃತಿಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.
…ಮಾಶಾ ಪಾಶ್ಕಾವನ್ನು ಮನೆಗೆ ಕರೆತಂದರು, ಬ್ರಷ್ನಿಂದ ಅವನ ಗರಿಗಳನ್ನು ನಯಗೊಳಿಸಿ, ಅವನಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಿ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಿದರು. ಪಾಷ್ಕಾ ತಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು, ಅದರಿಂದ ಚಹಾವನ್ನು ಕುಡಿದು, ನಂತರ ಕಮ್ಮಾರನ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು, ನಿದ್ರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು, ಆದರೆ ಕಮ್ಮಾರನು ಕೋಪಗೊಂಡನು, ತನ್ನ ಸುತ್ತಿಗೆಯನ್ನು ಎತ್ತಿ ಪಾಷ್ಕಾವನ್ನು ಹೊಡೆಯಲು ಬಯಸಿದನು.
"ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ"
"ಕಳಂಕಿತ ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ"
"ಕಾಗೆ"
2. "ಆನೆ" ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆದವರು ಯಾರು? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಎ.ಐ. ಕುಪ್ರಿನ್
ಎ.ಎ. ನಿರ್ಬಂಧಿಸಿ
ವಿ.ಎಲ್. ಡುರೊವ್
3. ಚರಣವನ್ನು ಓದಿ. ಅದನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಮತ್ತು ಇದು ಮಲಗುವ ಸಮಯ, ಕ್ಷಮಿಸಿ
ನಾನು ಮಲಗಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ!
ಕುದುರೆ ರಾಕಿಂಗ್ ಕುರ್ಚಿಯನ್ನು ಅಲುಗಾಡುತ್ತಿದೆ,
ಕುದುರೆಯ ಮೇಲೆ ಹಾರಿ!
ದ್ವಿಪದಿ
ಟೆರ್ಸೆಟ್
ಕ್ವಿಂಟಪಲ್
ಕ್ವಾಟ್ರೇನ್
4. S. A. ಯೆಸೆನಿನ್ ಅವರ ಕವಿತೆಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
"ಶಿಥಿಲವಾದ ಗುಡಿಸಲು"
"ಕನಸುಗಳು"
"ಬರ್ಡ್ ಚೆರ್ರಿ"
5. ಯಾವ ಕೃತಿಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
…ಮತ್ತು, ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಸೆಳೆಯುತ್ತಾ, ಅವನು ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡುತ್ತಾನೆ: ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ತಮಾಷೆಯ ಮೀನು ಅವನ ಸುತ್ತಲೂ ಈಜುತ್ತದೆ ಮತ್ತು - ನಗುತ್ತದೆ, ಮಾತನಾಡುತ್ತದೆ:
ನೋಡಿ - ಯಾರು! ಇಲ್ಲಿ ದೈತ್ಯಾಕಾರದ ನೌಕಾಯಾನ ಮಾಡಿದೆ: ಎರಡು ಬಾಲಗಳು!
ಮಾಪಕಗಳು - ಇಲ್ಲ, ಫೈ!
"ಮಂಕಿ ಬಗ್ಗೆ"
"ದಿ ಕೇಸ್ ವಿತ್ ಯೆವ್ಸೇಕಾ"
"ಕಳಂಕಿತ ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ"
6. ಈ ಕಾಮಿಕ್ ಕವಿತೆ ಯಾವ ಕೃತಿಯಿಂದ ಬಂದಿದೆ?
ಕ್ಯಾನ್ಸರ್ ಕಲ್ಲುಗಳ ಕೆಳಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತದೆ
ಫಿಶ್ಟೇಲ್ ಕ್ಯಾನ್ಸರ್ ಚೆವ್ಸ್,
ಮೀನಿನ ಬಾಲವು ತುಂಬಾ ಒಣಗಿರುತ್ತದೆ
ಕ್ಯಾನ್ಸರ್ಗೆ ನೊಣಗಳ ರುಚಿ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.
"ದಿ ಕೇಸ್ ವಿತ್ ಯೆವ್ಸೇಕಾ"
"ಆನೆ"
"ಕಾಗೆ"
7. ಕೆ.ಜಿ.ಯ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಯಾರು? ಪೌಸ್ಟೊವ್ಸ್ಕಿ "ಕಳಚಿದ ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ" ತಾಯಿಗೆ ಹೂವುಗಳ ಸ್ಫಟಿಕ ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛವನ್ನು ನೀಡಿತು?
ಅಮ್ಮನ ಸ್ನೇಹಿತ
ಯಂತ್ರ ತಂದೆ
ಪೆಟ್ರೋವ್ನಾ
8. "ದಿ ಡಿಶೆವೆಲ್ಡ್ ಸ್ಪ್ಯಾರೋ" ಕಥೆಯಿಂದ ಕಾಗೆ ತನ್ನ "ನಿಧಿಗಳನ್ನು" ಎಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿತು?
ಒಂದು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ
ಛಾವಣಿಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ
ಒಂದು ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ
9. A. I. ಕುಪ್ರಿನ್ನ ಕಥೆ "ದಿ ಎಲಿಫೆಂಟ್" ನಿಂದ ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಹುಡುಗಿಯ ತಂದೆ ತನ್ನ ಕೋರಿಕೆಯನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋದರು?
ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ
ಅಂಗಡಿಗೆ
ಸರ್ಕಸ್ ಗೆ
10. ಗಾದೆಯ ವಿಷಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಅವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಜನಸಂದಣಿ ಇರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸೋಮಾರಿಯಾದ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಅದು ಖಾಲಿಯಾಗಿದೆ.
ಸ್ನೇಹದ ಬಗ್ಗೆ
ಮಾತೃಭೂಮಿಯ ಬಗ್ಗೆ
ಕಾರ್ಮಿಕರ ಬಗ್ಗೆ
ಮನುಷ್ಯನ ಬಗ್ಗೆ
ಲಿಟ್ ಥೂ-3-5
1 ಆಯ್ಕೆ
1. ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ನಾನು ನನ್ನ ತಾಯಿಗಾಗಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ
ನಾನು ಅವಳಿಗೆ ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ಆಡುತ್ತೇನೆ
ನಾನು ಅವಳಿಗಾಗಿ ವೈದ್ಯರ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ
ನಾನು ಗಣಿತವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.
ಶಿಶುಗೀತೆ
ನಿಗೂಢ
ಕವಿತೆ
2. ವಾಕ್ಯವೃಂದವನ್ನು ಓದಿ. ಈ ಕೃತಿಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ನೀವು ಹೆಸರಿಸಬಹುದೇ?
ಅಸಂಬದ್ಧವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಬೇಡಿ! - ಮೊಲ ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಹೇಳಿದೆ. ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಮೊಲಗಳು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುತ್ತವೆಯೇ? ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ದಪ್ಪ, ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಕೋಟ್ ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಹಿಮ ಬೀಳುತ್ತದೆ, ನಾವು ಹಿಮದಲ್ಲಿ ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಶೀಲರಾಗುತ್ತೇವೆ.
ಶಾಂತವಾಗಿ ಬನ್ನಿರಿ...
"ನನ್ನ ಮಾತೃಭೂಮಿ"
"ಮೌಸ್ ಪೀಕ್"
"ಎಲೆ ಪತನ"
3. V.I. ಬೆಲೋವ್ ಅವರ "ದಿ ಫ್ರೈ ತಪ್ಪಿತಸ್ಥ" ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಲೀಕರು ನಾಯಿಯನ್ನು ಏಕೆ ಬೈಯುತ್ತಾರೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ನಾಯಿಮರಿಗಳನ್ನು ತಂದರು
ಒಂದು ಚೀಲ ತಂದರು
ಜೋರಾಗಿ ಬೊಗಳಿದ
ಎಂ.ಎಂ.ಪ್ರಿಶ್ವಿನ್
ವಿ.ಐ.ಬೆಲೋವ್
V.Yu.Dragunsky
5. ಯಾವ ಕೃತಿಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಬಹುಶಃ ಅವನು ಹೊಡೆದಿದ್ದಾನೆ
ಅಥವಾ ಅವರು ಅವರನ್ನು ಮನೆಗೆ ಬಿಡಲು ಮರೆತಿದ್ದಾರೆ,
ಅಥವಾ ಅವನು ಓಡಿಹೋದನೇ?
"ಕಿಟ್ಟಿ"
"ಕೋಗಿಲೆ"
"ಮೌಸ್ ಪೀಕ್"
6. ಕಥೆಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ವಿ.ವಿ. ಬಿಯಾಂಚಿ, ಚಿಕ್ಕ ಮೌಸ್ ನಾವಿಕರು ಹೇಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿತು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ?
"ಕಪಾಲುಖಾ"
"ಮಲ್ಕಾ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು"
"ಮೌಸ್ ಪೀಕ್"
7. ಬಿ.ಎಸ್ ಅವರ ಕಥೆಯಿಂದ ಕೋತಿಯ ಹೆಸರನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಜಿಟ್ಕೋವ್ "ಮಂಕಿ ಬಗ್ಗೆ"
ಫೆಡಿಯಾ
ಮಿಶಾ
ಯಶ್ಕಾ
8. ಯಾವ ಕೆಲಸದಿಂದ ವಿ.ಎಲ್. ಡುರೊವ್ ಉದ್ಧೃತ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
“...ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ನನಗೆ ಉಬ್ಬಸ ಕೇಳಿಸಿತು. ನಾಯಿ ಉಬ್ಬಸ ಮತ್ತು ಸೆಳೆತ. ನಾನು ನಡುಗಿದೆ, ನನ್ನ ಹಲ್ಲುಗಳು ತಣ್ಣಗಿದ್ದಂತೆ ಛಿದ್ರವಾಯಿತು, ನನ್ನ ಕೈಗಳು ತಕ್ಷಣವೇ ದುರ್ಬಲವಾದವು, ನನ್ನ ಬೆರಳುಗಳು ಬಿಚ್ಚಿದವು ... ನಾನು ಹಗ್ಗವನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನಾಯಿಯು ನೆಲಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಬಿದ್ದಿತು.
"ಚಿಕ್ಕವನು ತಪ್ಪು ಮಾಡಿದ್ದಾನೆ"
"ಮಂಕಿ ಬಗ್ಗೆ"
"ನಮ್ಮ ದೋಷ"
9. V.P ರ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಯಾರು ಎಂದು ಗುರುತಿಸಿ. ಅಸ್ತಫೀವ್ ಅನ್ನು ಕಪಾಲುಖಾ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?
ಕಪ್ಪು ಗ್ರೌಸ್
ಕೋಳಿ
ಕ್ಯಾಪರ್ಕೈಲಿ
10. ಎ. ಬಾರ್ಟೊ ಅವರ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಇಬ್ಬರು ಸ್ನೇಹಿತರು ರಂಗಭೂಮಿಗೆ ಹೋದ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ?
ಬ್ಯಾಲೆ
ಆಡುತ್ತಾರೆ
ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿ
ಲಿಟ್ ಥೂ-3-5
ಆಯ್ಕೆ 2
1. ವಾಕ್ಯವೃಂದವನ್ನು ಓದಿ. ಅದರ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.
ವೇದಿಕೆಯಾದ್ಯಂತ ಚಿಟ್ಟೆ ಹಾರಿತು -
ನಾನು ಏನನ್ನೂ ನೋಡಲಿಲ್ಲ:
ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ಕಡೆ ನೋಡಿದೆ
ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅವನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು.
ಗಾದೆ
ನಿಗೂಢ
ಕವಿತೆ
2. ಚರಣವನ್ನು ಓದಿ. ಇದು ಯಾವ ಕವನದಿಂದ ಬಂದಿದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
…ಇದು ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ, ಅದು ಎಲ್ಲೋ ದೂರದಲ್ಲಿದೆ
ಕಾಡಿನಲ್ಲೆಲ್ಲಾ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ.
ಮತ್ತು ಬೇಸಿಗೆ ಮೃದುವಾಗಿ ಅರಳುತ್ತದೆ
ಈ ಸಿಹಿ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ "ಕು-ಕು!".
"ಕಿಟ್ಟಿ"
"ಕೋಗಿಲೆ"
"ಒಂದು ವೇಳೆ"
3. I. S. ಸೊಕೊಲೊವ್ - ಮಿಕಿಟೋವ್ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದ ಮೊಲಗಳ ಹೆಸರುಗಳು ಯಾವುವು?
ಮೊಲ
ಮೊಲ
ಎಲೆ ಪತನ
ಎಂ.ಎಂ.ಪ್ರಿಶ್ವಿನ್
E.I. ಚರುಶಿನ್
ವಿ.ವಿ.ಬಿಯಾಂಚಿ
5. ಯಾವ ಕೃತಿಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಮತ್ತು ಅವರು ನನಗೆ ಪಂದ್ಯಗಳ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ನೀಡಿದರು. ನಾನು ಅದನ್ನು ನನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡೆ.
ನೀವು ಅದನ್ನು ತೆರೆಯಿರಿ, - ಮಿಶ್ಕಾ ಹೇಳಿದರು, - ನಂತರ ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ!
ನಾನು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ತೆರೆದಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಮೊದಲಿಗೆ ನಾನು ಏನನ್ನೂ ನೋಡಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನಂತರ ನಾನು ಸಣ್ಣ ತಿಳಿ ಹಸಿರು ಬೆಳಕನ್ನು ನೋಡಿದೆ, ಒಂದು ಸಣ್ಣ ನಕ್ಷತ್ರವು ಎಲ್ಲೋ ದೂರದಲ್ಲಿ, ನನ್ನಿಂದ ದೂರದಲ್ಲಿ ಉರಿಯುತ್ತಿರುವಂತೆ, ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ಅದನ್ನು ಈಗ ನನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಹಿಡಿದಿದ್ದೇನೆ.
"ಮಂಕಿ ಬಗ್ಗೆ"
"ಕಪಾಲುಖಾ"
"ಅವರು ಜೀವಂತವಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಹೊಳೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ"
6. I.S. ಸೊಕೊಲೋವ್-ಮಿಕಿಟೋವ್ ಅವರ ಯಾವ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಬೀವರ್ ಗುಡಿಸಲು ಭೇಟಿ ನೀಡಿದ ಮೊಲದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಲಾಗಿದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
"ಎಲೆ ಪತನ"
"ಚಿಕ್ಕವನು ತಪ್ಪು ಮಾಡಿದ್ದಾನೆ"
"ಕಪಾಲುಖಾ"
7. ನೆನಪಿಡಿ ಮತ್ತು ಉತ್ತರಿಸಿ, V.I. ಬೆಲೋವ್ ಅವರ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಲ್ಕಾ ಪ್ರತಿದಿನ ನೆರೆಯ ಹಳ್ಳಿಗೆ ಯಾವ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಓಡಿದರು?
ರುಚಿಕರವಾದ ಆಹಾರಕ್ಕಾಗಿ
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಆಹಾರ ನೀಡಿ
ಒಂದು ನಡಿಗೆಗಾಗಿ
8. ಯಶ್ಕಾ ಬಗ್ಗೆ ಬಿ.ಎಸ್.ಜಿಟ್ಕೋವ್ ಅವರ ತಮಾಷೆಯ ಕಥೆಯ ಹೆಸರೇನು? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
"ಮೌಸ್ ಪೀಕ್"
"ನನ್ನ ಮಾತೃಭೂಮಿ"
"ಮಂಕಿ ಬಗ್ಗೆ"
9. ವಿ.ವಿ.ಬಿಯಾಂಕಿಯವರ ಯಾವ ಕೃತಿಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
… ಮತ್ತು ಒಂದು ಕ್ಷಣ ಮೌಸ್ ಕಂಡಿತು: ಕಪ್ಪೆಯ ಹಿಂದೆ, ಬೆಳ್ಳಿ-ಕಪ್ಪು ಹಾವಿನ ಉದ್ದವಾದ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ದೇಹವು ಹಾರಿತು.
… ಅವನು ಅಜಾಗರೂಕತೆಯಿಂದ ಓಡಿಹೋದನು ಮತ್ತು ನೆಲದ ಮೇಲಿರುವ ಪೊದೆಯ ಕೊಂಬೆಯ ಮೇಲೆ ಅವನು ಹೇಗೆ ಕಂಡುಕೊಂಡನು ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಲಿಲ್ಲ.
ಇಲ್ಲಿ ಅವನು ಉಳಿದ ರಾತ್ರಿಯನ್ನು ಕಳೆದನು, ಅದೃಷ್ಟವಶಾತ್ ಅವನ ಹೊಟ್ಟೆಯು ಹುಲ್ಲಿನಿಂದ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ತುಂಬಿತ್ತು. ಮತ್ತು ಮುಂಜಾನೆಯ ಮೊದಲು ಸುತ್ತಲೂ ರಸ್ಲ್ಸ್ ಮತ್ತು ರಸ್ಲ್ಸ್ ಕೇಳಿದವು ...
"ಚಿಕ್ಕವನು ತಪ್ಪು ಮಾಡಿದ್ದಾನೆ"
"ಮೌಸ್ ಪೀಕ್"
"ಅವರು ಜೀವಂತವಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಹೊಳೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ"
10. V.L. ಡುರೊವ್ "ನಮ್ಮ ಬಗ್" ಕಥೆಯನ್ನು ಯಾವ ಪದಗಳು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಚಿನ್ನದ ಎಲೆಯು ಮರಗಳಿಂದ ಬಿದ್ದಾಗ, ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಹಳೆಯ ಮೊಲಕ್ಕೆ ಮೂರು ಸಣ್ಣ ಮೊಲಗಳು ಜನಿಸಿದವು.
ಹುಡುಗರು ನದಿಯಲ್ಲಿ ದೋಣಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.
ನಾನು ಚಿಕ್ಕವನಿದ್ದಾಗ, ನಾನು ಮಿಲಿಟರಿ ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂನಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ.
ಲಿಟ್ ಥೂ-3-5
3 ಆಯ್ಕೆ
1. ವಾಕ್ಯವೃಂದವನ್ನು ಓದಿ. ಅಂಗೀಕಾರದ ವಿಷಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
…ಮೀನುಗಳಿಗೆ ಶುದ್ಧ ನೀರು ಬೇಕು - ನಾವು ನಮ್ಮ ಜಲಾಶಯಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತೇವೆ. ಕಾಡುಗಳು, ಹುಲ್ಲುಗಾವಲುಗಳು, ಪರ್ವತಗಳಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಬೆಲೆಬಾಳುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳಿವೆ - ನಾವು ನಮ್ಮ ಕಾಡುಗಳು, ಹುಲ್ಲುಗಾವಲುಗಳು, ಪರ್ವತಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮೀನು - ನೀರು, ಪಕ್ಷಿ - ಗಾಳಿ, ಮೃಗ - ಕಾಡು, ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು, ಪರ್ವತಗಳು. ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ತಾಯ್ನಾಡಿನ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದು ಎಂದರೆ ಮಾತೃಭೂಮಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದು.
ಸ್ನೇಹದ ಬಗ್ಗೆ
ಮನುಷ್ಯನ ಬಗ್ಗೆ
ಕಾರ್ಮಿಕರ ಬಗ್ಗೆ
ಮಾತೃಭೂಮಿಯ ಬಗ್ಗೆ
…ಅವಳಿಗಾಗಿ ನಾನು ಕೈ ತೊಳೆಯುತ್ತೇನೆ
ಸ್ವಲ್ಪ ಕ್ಯಾರೆಟ್ ತಿನ್ನುವುದು...
ಈಗ ಮಾತ್ರ ನಾವು ಬೇರೆಯಾಗಿದ್ದೇವೆ:
ಪ್ರಿಲುಕಿ ನಗರದಲ್ಲಿ ತಾಯಿ,
ವ್ಯಾಪಾರ ಪ್ರವಾಸದಲ್ಲಿ ಐದನೇ ದಿನ.
ಇ.ಎ. ಬ್ಲಾಗಿನಿನಾ
ಎ.ಎಲ್. ಬಾರ್ಟೊ
ವಿ.ಒಸೀವಾ
3. ಯಾವ ಕೃತಿಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
…- ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ, ಭಯಪಡಬೇಡಿ, ಅವಳು ಚಿಕ್ಕವಳು.
ನಿಜ, ಅದು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿತ್ತು. ಅವನು ತನ್ನ ಪಂಜಗಳ ಮೇಲೆ ಎದ್ದರೆ, ಅರ್ಧ ಗಜಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿಲ್ಲ. ಮೂತಿ ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟಿದ, ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆ, ಮತ್ತು ಕಣ್ಣುಗಳು ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ, ಹೊಳೆಯುವವು. ಅದರ ಮೇಲಿನ ಕೋಟ್ ಕೆಂಪು, ಮತ್ತು ಪಂಜಗಳು ಕಪ್ಪು. ಕಪ್ಪು ಕೈಗವಸುಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಕೈಗಳಂತೆ. ಅವಳು ನೀಲಿ ವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದಳು.
"ನಮ್ಮ ದೋಷ"
"ಮಂಕಿ ಬಗ್ಗೆ"
"ಕಪಾಲುಖಾ"
4. ಬಾರ್ಟೋನ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕತ್ವವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ?
ಅಗ್ನಿಯಾ ಎಲ್ವೊವ್ನಾ
ಎಲೆನಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವ್ನಾ
ಅನ್ನಾ ಇವನೊವ್ನಾ
5. ವಾಕ್ಯವೃಂದವನ್ನು ಓದಿ. ಕೃತಿಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ವಿ.ಎಲ್. ಡುರೊವ್.
…ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ, ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಮೆರವಣಿಗೆ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದ ಮೆರವಣಿಗೆ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ, ನಾನು ಪವಾಡವನ್ನು ನೋಡಿದೆ. ಏನಾಯಿತು? ನಾನು ನಿಲ್ಲಿಸಿ ನನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಉಜ್ಜಿದೆ. ಹಿಂದಿನ ದಿನ ನಾನು ಕೊಂದ ನಾಯಿ ಎಂದಿನಂತೆ ನಮ್ಮ "ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ"ನ ಬಳಿ ನಿಂತು ಬಾಲ ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿತು. ನನ್ನನ್ನು ನೋಡಿ ಏನೂ ಆಗಿಲ್ಲವೆಂಬಂತೆ ಓಡಿ ಬಂದು ಅಕ್ಕರೆಯ ಕಿರುಚಾಟದಿಂದ ನನ್ನ ಪಾದಗಳನ್ನು ಉಜ್ಜಿಕೊಳ್ಳತೊಡಗಿದಳು.
"ನಮ್ಮ ದೋಷ"
"ಚಿಕ್ಕವನು ತಪ್ಪು ಮಾಡಿದ್ದಾನೆ"
"ಕಪಾಲುಖಾ"
ಇದೆ. ಸೊಕೊಲೊವ್ - ಮಿಕಿಟೋವ್
ವಿ.ಪಿ. ಅಸ್ತಫೀವ್
ವಿ.ಯು. ಡ್ರ್ಯಾಗನ್
7. ಬಿ.ಎಸ್.ನ ಕಥೆ ಹೇಗೆ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಜಿಡ್ಕೋವ್ "ಮಂಕಿ ಬಗ್ಗೆ"
ಪಂಜರದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ
ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ನೀಡಿದರು
ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಮಾರಲಾಗುತ್ತದೆ
8. ವಿ.ಪಿ.ಯ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಏಕೆ? ಅಸ್ತಫೀವಾ "ಕಪಲುಖಾ" ಕ್ಯಾಪರ್ಕೈಲಿ ತನ್ನ ಹೊಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ನಯಮಾಡು ಕಿತ್ತುಕೊಂಡಿದೆಯೇ?
ನಯಮಾಡು ಅವಳನ್ನು ತೊಂದರೆಗೊಳಿಸಿತು
ನಿಮ್ಮ ಉಷ್ಣತೆಯ ಪ್ರತಿ ಹನಿಯನ್ನು ಮರಿಗಳಿಗೆ ನೀಡಲು
ಅವಳು ಚೆಲ್ಲುತ್ತಿದ್ದಳು
9. ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಯಾರ ಬಗ್ಗೆ V.Yu. ಡ್ರಾಗುನ್ಸ್ಕಿ "ಅವನು ಜೀವಂತವಾಗಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಹೊಳೆಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ" ನೀವು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಾ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಮಿಂಚುಹುಳು ಬಗ್ಗೆ
ಮಿಡತೆಯ ಬಗ್ಗೆ
ಚಿಟ್ಟೆಯ ಬಗ್ಗೆ
10. ಲೀಫ್ ಫಾಲ್ ಏಕೆ ಬೀವರ್ನ ಗುಡಿಸಲು ಇಷ್ಟವಾಗಲಿಲ್ಲ?
ನೀರಿನ ಭಯ
ಕತ್ತಲೆಯ ಭಯ
ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟವಿರಲಿಲ್ಲ
ಲಿಟ್ ಥೂ-3-6
1 ಆಯ್ಕೆ
1. ವಾಕ್ಯವೃಂದವನ್ನು ಓದಿ. ಜಿ. ಓಸ್ಟರ್ ಏನು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ?
…ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತ ಉತ್ತಮವಾಗಿದ್ದರೆ
ಜಾರಿ ಬಿದ್ದರು
ಸ್ನೇಹಿತನ ಕಡೆಗೆ ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳು ತೋರಿಸಿ
ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಹೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಹಿಡಿಯಿರಿ.
ಅವನು ನೋಡಲಿ, ಕೊಚ್ಚೆಗುಂಡಿಯಲ್ಲಿ ಮಲಗಿದ್ದಾನೆ,
ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪವೂ ಅಸಮಾಧಾನಗೊಂಡಿಲ್ಲ,
ನಿಜವಾದ ಸ್ನೇಹಿತ ಪ್ರೀತಿಸುವುದಿಲ್ಲ
ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ದುಃಖಿಸಿ.
ಉಪಯುಕ್ತ
ಹಾನಿಕಾರಕ
ಮೂರ್ಖ
2. ವಾಕ್ಯವೃಂದವನ್ನು ಓದಿ. ಈ ಕೃತಿಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.
…- ನಾಳೆ, ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರು ನಗರಕ್ಕೆ ಹೋದಾಗ, ಮತ್ತು ನನ್ನ ತಾಯಿ ಬಟ್ಟೆ ತೊಳೆಯಲು ನದಿಗೆ ಹೋದಾಗ, ನಾವು ಯೋಜಿಸಿದ್ದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಪರ್ವತಗಳು ಮತ್ತು ಮರುಭೂಮಿಗಳನ್ನು ದಾಟಿ ಎಲ್ಲಾ ನೇರವಾಗಿ ಮತ್ತು ನೇರವಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ನಾವು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುವವರೆಗೆ ನಾವು ನೇರವಾಗಿ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತೇವೆ, ಅದು ನಮಗೆ ಇಡೀ ವರ್ಷ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೂ ಸಹ.
"ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಹೂವು"
"ಶ್ರೇಷ್ಠ ಪ್ರಯಾಣಿಕರು"
"ಚಿನ್ನದ ಪದಗಳು"
3. ವಾಕ್ಯವೃಂದವನ್ನು ಓದಿ. ಈ ಕೃತಿಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.
…ಅಥೋಸ್ಗೆ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸಲು ಬೇಸರವಾಗಿದೆ. ಅವರ ತಂದೆ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ, ಅವರ ತಾಯಿ ಬೆಳಿಗ್ಗೆಯಿಂದ ರಾತ್ರಿಯವರೆಗೆ ಸಾಮೂಹಿಕ ಜಮೀನಿನಲ್ಲಿ, ಡೈರಿ ಫಾರ್ಮ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜ ಟಿಟ್ ಒಲೆಯ ಮೇಲೆ ಮಲಗುತ್ತಾರೆ. ಹಗಲು ನಿದ್ದೆ ಮಾಡಿ ರಾತ್ರಿ ಮಲಗಿ ಬೆಳಗ್ಗೆ ಹಾಲಿನ ಗಂಜಿ ತಿಂದು ಎದ್ದಾಗ ಕೂಡ ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ.
"ಚಿನ್ನದ ಪದಗಳು"
"ಹೆಚ್ಚು ತಾಯಿ"
"ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಹೂವು"
ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ವಿ.ಯು. ಡ್ರ್ಯಾಗನ್
ಎನ್.ಎನ್. ನೊಸೊವ್
ಎನ್.ಎಂ. ಜೋಶ್ಚೆಂಕೊ
5. ಎನ್.ಎನ್ ಅವರ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಹುಡುಗರು ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಏನು ಖರೀದಿಸಿದರು. ನೊಸೊವ್? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ದೂರವಾಣಿ
ಪುಸ್ತಕ
ಚೆಂಡು
6. Yu.I ನ ಹೆಸರೇನು? ಎರ್ಮೊಲೇವ್, ಇದರಲ್ಲಿ ಫೆಡಿಯಾ ಮತ್ತು ಕೋಸ್ಟ್ಯಾ ಹುಡುಗಿಯರ ಕಣ್ಣೀರಿನ ಕಾರಣವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸಿದ್ದರು? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
"ಬಾಲ್ಯದ ಗೆಳೆಯ"
"ಶಿಕ್ಷಕರು"
"ಚೆಲ್ಲಿದ"
7. ವಾಕ್ಯವೃಂದವನ್ನು ಓದಿ. ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.
…ಮತ್ತು ನಾನು ಅವನನ್ನು ಹಾಗೆ ನೋಡಿದೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಈ ಕರಡಿಯೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ನಿಮಿಷವೂ ಹೇಗೆ ಬೇರ್ಪಡಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡೆ, ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ನನ್ನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಊಟಕ್ಕೆ ಕೂರಿಸಿ, ಅವನಿಗೆ ಚಮಚದಿಂದ ರವೆ ಗಂಜಿ ತಿನ್ನಿಸಿದನು. ಅದೇ ಗಂಜಿ ಅಥವಾ ಜಾಮ್ನೊಂದಿಗೆ ನಾನು ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೊದಿಸಿದಾಗ ಅವನಿಗೆ ಅಂತಹ ತಮಾಷೆಯ ಮೂತಿ ಇತ್ತು. ಮತ್ತು ನಾನು ಅವನನ್ನು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಮಲಗಿಸಿದೆ, ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕ ಸಹೋದರನಂತೆ ಅವನನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಅವನ ವೆಲ್ವೆಟ್, ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಕಿವಿಗಳಲ್ಲಿ ಅವನಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಪಿಸುಗುಟ್ಟಿದೆ. ನಾನು ಅವನನ್ನು ಹೃದಯದಿಂದ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ, ಆಗ ಅವನಿಗಾಗಿ ನನ್ನ ಪ್ರಾಣವನ್ನು ಕೊಡುತ್ತಿದ್ದೆ.
"ಫೆಡಿಯಾ ಕಾರ್ಯ"
"ಚಿನ್ನದ ಪದಗಳು"
"ಬಾಲ್ಯದ ಗೆಳೆಯ"
8. ವಾಕ್ಯವೃಂದವನ್ನು ಓದಿ. ಆರ್.ಸೇಫ ಅವರ ಕವಿತೆಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
…ಬಾತುಕೋಳಿ ಪಿಯಾನೋದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಂಡಿತು
ಮತ್ತು ಅವಳು ಹೇಳಿದಳು: - ಕ್ವಾಕ್!
ನಾನು ಈಗ ನಿನ್ನನ್ನು ಆಡುತ್ತೇನೆ
ಕ್ರಾಕೋವಿಯಾಕ್ ಪೋಲ್ಕಾ.
"ತಮಾಷೆಯ ಕವನಗಳು"
"ಕೆಟ್ಟ ಸಲಹೆ"
"ಹೌ ಲೆಜೆಂಡ್ಸ್ ಮೇಡ್"
9. ಗಾದೆಯೊಂದಿಗೆ ಯಾವ ಕಥೆಯನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಿಸಬಹುದು: "ಕಣ್ಣುಗಳು ಭಯಪಡುತ್ತವೆ, ಕೈಗಳು ಮಾಡುತ್ತಿವೆ"?
"ಹೌ ಲೆಜೆಂಡ್ಸ್ ಮೇಡ್"
"ಫೆಡಿಯಾ ಕಾರ್ಯ"
"ಬೆರ್ರಿ ಆರಿಸಿ - ನೀವು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ಆರಿಸುತ್ತೀರಿ"
10. ಹುಡುಗನ ಹೆಸರೇನು - A.P ಯ ಕಥೆಯಿಂದ ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ. ಪ್ಲಾಟೋನೊವ್ ಅವರ "ಸ್ಟಿಲ್ ಮಾಮ್"? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಆರ್ಟೆಮ್
ಡಿಮಾ
ಮಿಶಾ
ಲಿಟ್ ಥೂ-3-6
ಆಯ್ಕೆ 2
1. ವಾಕ್ಯವೃಂದವನ್ನು ಓದಿ. ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
…ಯಾರು ನಾಯಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ
ಅಥವಾ ಇತರ ಪ್ರಾಣಿಗಳು
ಗಂಭೀರ ಉಡುಗೆಗಳ
ಮತ್ತು ನಿರಾತಂಕದ ನಾಯಿಮರಿಗಳು
ಯಾರು ಮಾಡಬಹುದು
ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಇರು
ಮೇಕೆ ಮತ್ತು ಕತ್ತೆ ಎರಡೂ
ಎಂದಿಗೂ ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಮಾಡಬೇಡಿ.
ಗಾದೆ
ನಿಗೂಢ
ಕವಿತೆ
2. ಮೂರು ಮಕ್ಕಳು ಕಾಲ್ನಡಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಪ್ರವಾಸಕ್ಕೆ ಹೋದ ಕಥೆಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
"ಫೆಡಿಯಾ ಕಾರ್ಯ"
"ಶ್ರೇಷ್ಠ ಪ್ರಯಾಣಿಕರು"
"ಬಾಲ್ಯದ ಗೆಳೆಯ"
3. ಯಾವ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಎಂ.ಎನ್. ಹುಡುಗನು ತನ್ನ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಸುವರ್ಣಾಕ್ಷರಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆದ ಪ್ರಮುಖ ಪದಗಳನ್ನು ಜೋಶ್ಚೆಂಕೊ ತಂದೆ ಹೇಳಿದರು? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
"ಶಿಕ್ಷಕರು"
"ಚಿನ್ನದ ಪದಗಳು"
"ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಹೂವು"
4. ಎನ್.ಎನ್ ಅವರ ಕಥೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ನೋಸೊವ್ ಮತ್ತು ಟಿವಿಯನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಹುಡುಗ ತನ್ನ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಿದ ಹೆಸರನ್ನು ಗಮನಿಸಿ?
"ಫೆಡಿಯಾ ಕಾರ್ಯ"
"ಬಾಲ್ಯದ ಗೆಳೆಯ"
"ದೂರವಾಣಿ"
5. V. Yu. ಡ್ರಾಗುನ್ಸ್ಕಿಯ "ಬಾಲ್ಯದ ಸ್ನೇಹಿತ" ಕಥೆಯ ಹುಡುಗನಿಂದ ಬಾಲ್ಯದ ಸ್ನೇಹಿತ ಎಂದು ಯಾರನ್ನು ಕರೆಯಲಾಯಿತು? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಕರಡಿ
ನಾಯಿಮರಿ
ಯುರ್ಕು
6. Yu.I ನ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಹುಡುಗಿಯ ಹೆಸರನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಗುರುತಿಸಿ. ಎರ್ಮೊಲೇವಾ "ಚೆಲ್ಲಿದ", ಗಿಳಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಿದವರು ಯಾರು?
ಲೀನಾ
7. ವಾಕ್ಯವೃಂದವನ್ನು ಓದಿ. ಕಥೆಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ಎ.ಎ. ಪ್ಲಾಟೋನೋವ್?
…ಆರ್ಟಿಯೋಮ್ ನಿಲ್ಲಿಸಿದನು, ಶಿಕ್ಷಕನು ಅವನ ಬಳಿಗೆ ಬಂದನು, ಅವನ ಕೈಯನ್ನು ಹಿಡಿದು ಅವನನ್ನು ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋದನು. ಅಪೊಲಿನೇರಿಯಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ ಅವರ ಕೋಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೂವುಗಳ ವಾಸನೆ ಇತ್ತು, ಕ್ಲೋಸೆಟ್ನಲ್ಲಿನ ಪಾತ್ರೆಗಳು ಮೃದುವಾಗಿ ಕುಣಿಯುತ್ತಿದ್ದವು, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಎಲ್ಲವೂ ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಅಪೊಲಿನೇರಿಯಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ ಆರ್ಟಿಯೋಮ್ ಅನ್ನು ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಕೂರಿಸಿದರು, ಬೆಚ್ಚಗಿನ ನೀರಿನಿಂದ ಅವನ ಕಾಲು ತೊಳೆದು ಬಿಳಿ ಹಿಮಧೂಮದಿಂದ ಬ್ಯಾಂಡೇಜ್ ಮಾಡಿದರು.
"ಚೆಲ್ಲಿದ"
"ಶಿಕ್ಷಕರು"
"ಹೆಚ್ಚು ತಾಯಿ"
8. G.H. ಆಂಡರ್ಸನ್ ಅವರ ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ಕೊಳಕು ಬಾತುಕೋಳಿಯು ಸುಂದರ ಹಂಸವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
"ಬ್ರೇವ್ ಪರ್ಸೀಯಸ್"
"ಕೊಳಕು ಬಾತುಕೋಳಿ"
"ಹೌ ಲೆಜೆಂಡ್ಸ್ ಮೇಡ್"
9. ಯಾವ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಬಿ.ವಿ. ಅಜ್ಜಿ ವನ್ಯಾ ಬಗ್ಗೆ ಶೆರ್ಗಿನ್ ಹೇಳಿದರು: "ನಿಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿ ಹಾಡುಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಗಾದೆಗಳಿಂದ ಕೂಡಿದೆ"?
"ಬೆರ್ರಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ - ನೀವು ದೇಹವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ"
"ಬಾಲ್ಯದ ಗೆಳೆಯ"
"ಚೆಲ್ಲಿದ"
10. A.P. ಪ್ಲಾಟೋನೊವ್ ಅವರ "ಎ ಫ್ಲವರ್ ಆನ್ ದಿ ಗ್ರೌಂಡ್" ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಅಜ್ಜನ ಹೆಸರನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಅಜ್ಜ ವನ್ಯಾ
ಅಜ್ಜ ಟಿಟ್
ಅಜ್ಜ ಪೊಟಾಪ್
ಲಿಟ್ ಥೂ-3-6
3 ಆಯ್ಕೆ
1. ಹಾಸ್ಯಮಯ ಕಥೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
"ಇನ್ನೂ ತಾಯಿ"
"ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಹೂವು"
"ಚೆಲ್ಲಿದ"
2. ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಓದಿ. ಕೃತಿಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.
ಲೆಲ್ಯಾ ನನಗೆ ಪಿಸುಗುಟ್ಟಿದಳು:
ಮಿಂಕಾ, ಸ್ಟ್ಯೋಪ್ಕಾ ಮಲಗಿರುವಾಗ, ಅವನ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ವಿರುದ್ಧ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ತಿರುಗಿಸೋಣ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಮಕರನು ಕರುಗಳನ್ನು ಓಡಿಸದ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಅವನು ನಮ್ಮನ್ನು ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾನೆ ...
"ಚೆಲ್ಲಿದ"
"ಶ್ರೇಷ್ಠ ಪ್ರಯಾಣಿಕರು"
"ಶಿಕ್ಷಕರು"
3. M.M. ಜೊಶ್ಚೆಂಕೊ ಅವರ ಕಥೆ "ಗೋಲ್ಡನ್ ವರ್ಡ್ಸ್" ನಿಂದ ಅತಿಥಿಗಳು ಅತಿಥೇಯಗಳ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಏಕೆ ಅತೃಪ್ತರಾಗಿದ್ದರು?
ಮಕ್ಕಳು ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರು
ಮಕ್ಕಳು ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ ಮೌನವಾಗಿದ್ದರು
ಮಕ್ಕಳು ತಿನ್ನಲು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಿದರು
4. A.P. ಪ್ಲಾಟೋನೊವ್ ಅವರ ಕಥೆಯ "ಎ ಫ್ಲವರ್ ಆನ್ ದಿ ಗ್ರೌಂಡ್" ನ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ ಯಾವುದು?
ಯುವಕನೊಂದಿಗೆ ಮುದುಕನ ಸ್ನೇಹದ ಬಗ್ಗೆ
ಒಂದು ಸಸ್ಯವು ಸತ್ತ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಜೀವಂತ ದೇಹವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ
ಸುಂದರವಾದ ಹೂವಿನ ಬಗ್ಗೆ
5. A.P. ಪ್ಲಾಟೋನೊವ್ ಅವರ ಕಥೆ "ಸ್ಟಿಲ್ ಮಾಮ್" ನಲ್ಲಿ ಆರ್ಟಿಯೋಮ್ ಎರಡನೇ ತಾಯಿ ಎಂದು ಯಾರು ಅರ್ಥೈಸುತ್ತಾರೆ?
ಎರಡನೇ ತಾಯಿ - ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ
ಎರಡನೇ ತಾಯಿ - ಸಹೋದರಿ
ಎರಡನೇ ತಾಯಿ ಶಿಕ್ಷಕಿ
6. ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಪ್ರಯಾಣಿಸಲು ನೀವು ಯಾವ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು?
ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ
ಕಾಸ್ಮೊಗ್ರಫಿ
ಕಥೆ
7. ಯಾವ ಕೃತಿಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ? ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
…ಟಿವಿಯನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಹೊಂದಿಸಿ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತರು.
- ಸರಿ - ಕಾ, ಮನೆಯಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ಏನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ? ಸಮಸ್ಯೆ ಸಂಖ್ಯೆ ಆರುನೂರ ಮೂವತ್ತೊಂಬತ್ತು? ಆದ್ದರಿಂದ ... “ನಾನೂರ ಐವತ್ತು ಚೀಲಗಳ ರೈ ಅನ್ನು ಗಿರಣಿಗೆ ತಲುಪಿಸಲಾಯಿತು, ತಲಾ ಎಂಭತ್ತು ಕಿಲೋಗ್ರಾಂಗಳು ...
"ಶ್ರೇಷ್ಠ ಪ್ರಯಾಣಿಕರು"
"ಫೆಡಿಯಾ ಕಾರ್ಯ"
"ಬಾಲ್ಯದ ಗೆಳೆಯ"
8. B.V. ಶೆರ್ಗಿನ್ ಅವರ ಕಥೆಯ ಥೀಮ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ "ಬೆರ್ರಿ ಅನ್ನು ಆರಿಸಿ, ನೀವು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ಆರಿಸುತ್ತೀರಿ." ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಯಜಮಾನನ ಕೆಲಸವು ಹೆದರುತ್ತಿದೆ ಎಂದು
ಆ ಕೆಲಸವು ತೋಳವಲ್ಲ - ಅದು ಕಾಡಿಗೆ ಓಡಿಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ
ಕಣ್ಣುಗಳು ಹೆದರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಕೈಗಳು ಭಯಪಡುತ್ತವೆ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಬಗ್ಗೆ
9. V.Yu.Dragunsky "ಬಾಲ್ಯದ ಸ್ನೇಹಿತ" ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಡೆನಿಸ್ಕಾ ಬಾಕ್ಸರ್ ಆಗುವ ತನ್ನ ಕನಸನ್ನು ಏಕೆ ತ್ಯಜಿಸಿದನು.
ತನಗೆ ಹೊಡೆತ ಬೀಳಬಹುದೆಂಬ ಭಯ
ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಭಾವದ ಬಲವನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟವಿರಲಿಲ್ಲ
ವಿಫಲಗೊಳ್ಳುವ ಭಯ
10. G.H. ಆಂಡರ್ಸನ್ ಅವರ ಕಥೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ
"ಬ್ರೇವ್ ಪರ್ಸೀಯಸ್"
"ಮೌಸ್ ಪೀಕ್"
"ಕೊಳಕು ಬಾತುಕೋಳಿ"
ಪರ್ಸ್ಪೆಕ್ಟಿವ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಗ್ರೇಡ್ 3 ಗಾಗಿ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಓದುವಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಶೀಲನೆ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಣ ಕೆಲಸದ ಆಯ್ಕೆಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ವರ್ಷದ ಅಂತಿಮ ನಿಯಂತ್ರಣ ಕಾಳಜಿ.
"ಪುಸ್ತಕಗಳು ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರು" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಪರೀಕ್ಷೆ
1 ಆಯ್ಕೆ
1. ಮೊದಲ ಮುದ್ರಿತ ಪುಸ್ತಕದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ದಿನಾಂಕವಿದೆ?
2. ಇವಾನ್ ಫೆಡೋರೊವ್ ಪ್ರಕಟಿಸಿದ ಮೊದಲ ಪುಸ್ತಕ ಯಾವುದು?
a) "ಪ್ರೈಮರ್" b) "ಅಪೊಸ್ತಲ"
ಸಿ) "ಎಬಿಸಿ" ಡಿ) "ಬೈಬಲ್"
3. ಇವಾನ್ ಫೆಡೋರೊವ್ ಅವರ "ಎಬಿಸಿ" ಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ?
a) "ಬೈಬಲ್" ನಿಂದ b) ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಮೊನೊಮಾಖ್ ಪುಸ್ತಕಗಳಿಂದ
ಸಿ) "ಅಪೋಸ್ತಲ್" ನಿಂದ ಡಿ) ಯಾರೋಸ್ಲಾವ್ ದಿ ವೈಸ್ ಪುಸ್ತಕಗಳಿಂದ
4. ರಷ್ಯಾದ ಪುಸ್ತಕ ಮುದ್ರಣಕ್ಕೆ ಅಡಿಪಾಯ ಹಾಕಿದ ರಾಜ ಯಾರು?
a) ಇವಾನ್ III b) ಪೀಟರ್ I
ಸಿ) ಇವಾನ್ ವಾಸಿಲೀವಿಚ್ (ಗ್ರೋಜ್ನಿ) ಡಿ) ಬೋರಿಸ್ ಗೊಡುನೋವ್
5. DRUKAR ಪದದ ಸರಿಯಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
a) ಮಂತ್ರಿ b) ಮುದ್ರಕ
ಸಿ) ಸಹಾಯಕ ಡಿ) ಕಲಾವಿದ
6. ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಮೊನೊಮಾಖ್ ಅವರ ಸೂಚನೆಯು "ಸುಳ್ಳಿನ ಬಗ್ಗೆ ಎಚ್ಚರದಿಂದಿರಿ, ..." ಹೇಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ?
a) ಅದರಿಂದ ಆತ್ಮವು ನಾಶವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ದೇಹವು ನಾಶವಾಗುತ್ತದೆ
ಡಿ) ಯುವಕರನ್ನು ಸಹೋದರರಂತೆ ಗೌರವಿಸಿ
ಆಯ್ಕೆ 2
ಎಫ್.ಐ. __________________
ದಿನಾಂಕದಂದು ___________________________
1. ರುಸ್ನಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಪ್ರಿಂಟರ್ ಯಾರು?
ಎ) ಇವಾನ್ ಫೆಡೋರೊವ್ ಬಿ) ಇವಾನ್ ವಾಸಿಲಿವಿಚ್
ಸಿ) ಮಾಂಕ್ ನೆಸ್ಟರ್ ಡಿ) ಪಯೋಟರ್ ಟಿಮೊಫೀವ್
2. ಇವಾನ್ ಫೆಡೋರೊವ್ ಪ್ರಕಟಿಸಿದ ಪ್ರಮುಖ ಪುಸ್ತಕ ಯಾವುದು?
a) "ಪ್ರೈಮರ್" b) "ಅಪೊಸ್ತಲ"
ಸಿ) "ಎಬಿಸಿ" ಡಿ) "ಬೈಬಲ್"
3. ಇವಾನ್ ದಿ ಟೆರಿಬಲ್ ಆದೇಶದ ಮೇರೆಗೆ ಮುದ್ರಣಾಲಯವನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ?
a) ಕ್ರೆಮ್ಲಿನ್ ನಲ್ಲಿ b) ಕಿಟಾಯ್-ಗೊರೊಡ್ ಬಳಿ
ಸಿ) ವರ್ವರ್ಕ ಮೇಲೆ ಡಿ) ಝರ್ಯಾದ್ಯೆಯಲ್ಲಿ
4. ಇವಾನ್ ಫೆಡೋರೊವ್ ಪ್ರಕಟಿಸಿದ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಭಾಗವು ಹೇಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು?
a) ಅಂತ್ಯ b) ವಿವರಣೆ
ಸಿ) ಪ್ರೇಯಸಿ ಡಿ) ಒಂದು ಗಾದೆ
5. FOREIGN ಪದದ ಸರಿಯಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
a) ವಿದೇಶಿ b) ಅನ್ಯಲೋಕದ
ಸಿ) ವಿಭಿನ್ನ ಡಿ) ಭಿನ್ನವಾಗಿ
6. ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಮೊನೊಮಾಖ್ ಅವರ ಸೂಚನೆಯು "ಹಳೆಯವರನ್ನು ತಂದೆಯಂತೆ ಗೌರವಿಸಿ..." ಹೇಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ?
a) ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಮಾತು ಹೇಳಿ
ಬಿ) ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬಳಿ ಇಲ್ಲದಿರುವುದನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ
ಸಿ) ಒಳ್ಳೆಯದಕ್ಕೆ ಸೋಮಾರಿಯಾಗಬೇಡಿ
d) ಆದರೆ ಯುವಕರು, ಸಹೋದರರಂತೆ
ಉತ್ತರಗಳು. ಆಯ್ಕೆ 1: 1c 2c 3a 4c 5b 6a. ಆಯ್ಕೆ 2: 1a 2c 3 b 4c 5a 6d
"ಉತ್ತಮ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ಜೀವನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಪರಿಶೀಲನೆ ಕೆಲಸ
1. ನಮ್ಮನ್ನು ನಗಿಸುವ, ನಗಿಸುವ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ________________________ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ
N. ನೊಸೊವ್ "ಸೌತೆಕಾಯಿಗಳು" ನಾಟಕ
M. Zoshchenko "ಸುಳ್ಳು ಹೇಳಲು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ" ಕವಿತೆ
ವಿ. ಡ್ರಾಗುನ್ಸ್ಕಿ "ಎಲ್ಲಿ ನೋಡಿದೆ, ಎಲ್ಲಿ ಕೇಳಿದೆ ..." ಕಥೆ
L. ಕಾಮಿನ್ಸ್ಕಿ "ಸಂಯೋಜನೆ" ಬೋಧನೆ
"ಮೂವತ್ತು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ" ___________________________________________________
"ಕಷ್ಟದ ಕೆಲಸ" _________________________________________________________
"ಅದು ಎಲ್ಲಿ ನೋಡಿದೆ, ಎಲ್ಲಿ ಕೇಳಿದೆ..." _______________________________________
4. V. I. ದಳ ಯಾರು: ಕವಿ, ಬರಹಗಾರ, ಜಾನಪದ ಕಲೆಯ ಸಂಗ್ರಾಹಕ (ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಅಂಡರ್ಲೈನ್ ಮಾಡಿ)
5. ವಿ. ಡ್ರಾಗುನ್ಸ್ಕಿಯ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳ ಹೆಸರುಗಳು ಯಾವುವು "ಎಲ್ಲಿ ನೋಡಿದೆ, ಎಲ್ಲಿ ಕೇಳಿದೆ ..." ____________________
6. ಫೆಡಿಯಾ ರೈಬ್ಕಿನ್ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದನ್ನು ತಡೆಯುವುದು ಯಾವುದು? ___________________________________________________
7. ಹುಡುಗಿ ಅನಾರೋಗ್ಯ ಎಂದು ನಟಿಸಿದ ಕೆಲಸದ ಹೆಸರೇನು? _____________________________________________
8. L. ಕಾಮಿನ್ಸ್ಕಿ "ಸಂಯೋಜನೆ" ಯಾವ ಕಥೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ:
ಗಂಭೀರ;
ಮನರಂಜನೆ;
ತಮಾಷೆಯ
9. ಎಂ. ಜೊಶ್ಚೆಂಕೊ ಅವರ “ಸುಳ್ಳು ಹೇಳಬೇಡಿ” ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ತಂದೆ, ಪುಸ್ತಕದ ಕಪಾಟಿನ ಹಿಂದೆ ಅಡಗಿರುವ ಡೈರಿಗಾಗಿ ಹುಡುಗನನ್ನು ಗದರಿಸುವುದರ ಬದಲು, ಬಂದು ಮಿಂಕಾಗೆ ಮುತ್ತಿಟ್ಟರು? __________________________________________________________________________________________________________________
10. ಎನ್. ನೊಸೊವ್ ಅವರ ಕಥೆ "ಸೌತೆಕಾಯಿಗಳು" ನಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರದ ಹೆಸರೇನು? _________________________________
ಹುಡುಗರ ತಪ್ಪೇನು? ________________________________________________
"ಜೀವನವನ್ನು ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಪರೀಕ್ಷೆ
1 ಆಯ್ಕೆ
ಎಫ್.ಐ. ______________________________________________________
ದಿನಾಂಕದಂದು ___________________________
1. L. ಕಾಮಿನ್ಸ್ಕಿ "ಸಂಯೋಜನೆ" ಯ ಕೆಲಸವು ಯಾವ ಪ್ರಕಾರಕ್ಕೆ ಸೇರಿದೆ?
a) ಸತ್ಯ ಕಥೆ b) ಕಥೆ
ಸಿ) ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಡಿ) ನೀತಿಕಥೆ
a) "ಕನಸುಗಾರರು" b) "ಮಿಶ್ಕಿನಾ ಗಂಜಿ"
ಸಿ) "ಲೈವ್ ಹ್ಯಾಟ್" ಡಿ) "ಕಠಿಣ ಕೆಲಸ"
ಸಿ) ಎಲ್ ಕಾಮಿನ್ಸ್ಕಿ ಡಿ) ಎನ್ ನೊಸೊವ್
4. "ಮೂವತ್ತು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ" M. ಝೊಶ್ಚೆಂಕೊ ಅವರ ಕೆಲಸದಿಂದ ಲೆಲ್ಯಾ ಅವರು ಬಿಲಿಯರ್ಡ್ ಚೆಂಡನ್ನು ನುಂಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಏಕೆ ಹೇಳಿದರು?
a) ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಬಯಸಿದ್ದರು
ಬಿ) ತಮಾಷೆ ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದ್ದರು
ಸಿ) ಪ್ರೀತಿಸಬೇಕೆಂದು ಬಯಸಿದ್ದರು
d) ಪೋಷಕರನ್ನು ಹೆದರಿಸಲು ಬಯಸಿದ್ದರು
5. SATIRIC ಪದದ ಸರಿಯಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಡಿ) ಕಲಾವಿದ
6. "ಸತ್ಯವೆಂದರೆ ನೀವು ಚೀಲದಲ್ಲಿ ಅವ್ಲ್ ಅನ್ನು ಮರೆಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ" ಎಂಬ ಗಾದೆಯಿಂದ ಮುಖ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಯಾವ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು?
a) "ಸಂಯೋಜನೆ"
ಬಿ) "ಏನು ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ?"
ಸಿ) "ಸುಳ್ಳು ಹೇಳಬೇಡ"
ಡಿ) "ಕಠಿಣ ಕೆಲಸ"
ಆಯ್ಕೆ 2
ಎಫ್.ಐ. ______________________________________________________
ದಿನಾಂಕದಂದು ___________________________
1. M. Zoshchenko "ಸುಳ್ಳು ಹೇಳಬೇಡಿ" ಅವರ ಕೆಲಸವು ಯಾವ ಪ್ರಕಾರಕ್ಕೆ ಸೇರಿದೆ?
a) ಸತ್ಯ ಕಥೆ b) ನೀತಿಕಥೆ
ಸಿ) ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಡಿ) ಕಥೆ
2. "ಜೀವನವನ್ನು ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ" ಎಂಬ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ N. ನೊಸೊವ್ ಅವರ ಯಾವ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ?
a) "ಸೌತೆಕಾಯಿಗಳು" b) "ಮನರಂಜನೆಗಾರರು"
ಸಿ) "ಲೈವ್ ಹ್ಯಾಟ್" ಡಿ) "ಪ್ಯಾಚ್"
a) M. ಝೊಶ್ಚೆಂಕೊ b) V. ಡ್ರಾಗುನ್ಸ್ಕಿ
ಸಿ) ಎಲ್ ಕಾಮಿನ್ಸ್ಕಿ ಡಿ) ಎನ್ ನೊಸೊವ್
4. ಎನ್. ನೊಸೊವ್ ಅವರ ಕಥೆಯನ್ನು "ಕಷ್ಟದ ಕೆಲಸ" ಎಂದು ಏಕೆ ಕರೆದರು?
a) ಫೆಡಿಯಾವನ್ನು ನೋಡಿ ನಗಲು ಬಯಸಿದ್ದರು
ಬಿ) ಕಾರ್ಯವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು
ಸಿ) ಕಾರ್ಯವು ಏಕೆ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸುಳಿವು ನೀಡಲು ಬಯಸಿದೆ
ಡಿ) ಕಷ್ಟಗಳನ್ನು ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ಸಲಹೆ ನೀಡಲು ಬಯಸಿದೆ
5. NAZDAK ಪದದ ಸರಿಯಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
a) ಉಪಕರಣ
ಬಿ) ಲೋಹದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಖನಿಜ
ಸಿ) ಅಸಭ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿ
ಡಿ) ಹಳೆಯ ಬ್ರೆಡ್
6. "ನೀವು ಮೋಸದಿಂದ ದೂರ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ" ಎಂಬ ನಾಣ್ಣುಡಿಯಿಂದ ಮುಖ್ಯ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಯಾವ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು?
a) "ಸೌತೆಕಾಯಿಗಳು"
ಬಿ) "ಏನು ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯ?"
ಸಿ) "ಎಲ್ಲಿ ನೋಡಿದೆ, ಎಲ್ಲಿ ಕೇಳಿದೆ..."
ಡಿ) "ಮೂವತ್ತು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ"
ಉತ್ತರಗಳು. ಆಯ್ಕೆ 1: 1b 2d 3b 4c 5a 6c ಆಯ್ಕೆ 2: 1d 2a 3c 4c 5b 6a
"ಫೇರಿ ಟೇಲ್" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆ
1 ಆಯ್ಕೆ
ಎಫ್.ಐ. ______________________________________________________
ದಿನಾಂಕದಂದು ___________________________
a) ಆರಂಭ b) ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಅಕ್ಷರಗಳು
ಸಿ) ಟ್ರಿಪಲ್ ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಡಿ) ಹೇಳುವುದು
a) ಫೈರ್ಬರ್ಡ್ b) ಜೀವಂತ ಮತ್ತು ಸತ್ತ ನೀರು
ಸಿ) ಚಿನ್ನದ ಸೇಬುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೇಬಿನ ಮರ ಡಿ) ಎಲೆನಾ ದಿ ಬ್ಯೂಟಿಫುಲ್
a) ಧೈರ್ಯ b) ದಯೆ
ಸಿ) ದುರಾಸೆ ಡಿ) ಶ್ರದ್ಧೆ
4. ವಾಮಾಚಾರದ ಸಹಾಯದಿಂದ ರಾಜಕುಮಾರಿಯ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದ ಮಾಟಗಾತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ?
ಬಿ) "ಹಾರುವ ಹಡಗು"
ಸಿ) "ಪೈಕ್ ಆಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ"
d) "ಬಿಳಿ ಬಾತುಕೋಳಿ"
5. "ಮೊರೊಜ್ಕೊ" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪಾತ್ರ ಯಾರು?
a) ಮೊರೊಜ್ಕೊ
ಬಿ) ಮಲಮಗಳು
ಸಿ) ಮಲತಾಯಿ
d) ಮುದುಕ
6. ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು "ಒಂದು ಮರವು ಬೇರುಗಳಿಂದ ಹಿಡಿದಿದೆ, ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಸ್ನೇಹಿತರಿಂದ" ಎಂಬ ಗಾದೆಯಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು?
a) "ಹಾರುವ ಹಡಗು"
ಬಿ) "ಪೈಕ್ ಆಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ"
ಸಿ) "ಬಿಳಿ ಬಾತುಕೋಳಿ"
ಡಿ) "ಮೊರೊಜ್ಕೊ"
ಆಯ್ಕೆ 2
ಎಫ್.ಐ. ______________________________________________________
ದಿನಾಂಕದಂದು ___________________________
1. ಯಾವ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಇತರ ರೀತಿಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ?
a) ಸ್ಥಿರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು b) ಅಂತ್ಯ
ಸಿ) ಪವಾಡಗಳು ಡಿ) ಆರಂಭಗಳು
2. "ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಏನು ಪವಾಡವಲ್ಲ?
a) ಫೈರ್ಬರ್ಡ್ b) ಚಿನ್ನದ ಮೇಣದ ಕುದುರೆ
ಸಿ) ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಡಿ) ಬೂದು ತೋಳ
3. ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳು ಯಾವ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಗೇಲಿ ಮಾಡುತ್ತವೆ?
a) ಧೈರ್ಯ b) ಸೋಮಾರಿತನ
ಸಿ) ಸ್ಪಂದಿಸುವಿಕೆ ಡಿ) ಶ್ರದ್ಧೆ
4. ತನ್ನ ದಯೆ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಕ್ಕಾಗಿ ಬಹುಮಾನ ಪಡೆದ ಹುಡುಗಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ?
ಬಿ) "ಮೊರೊಜ್ಕೊ"
ಸಿ) "ಪೈಕ್ ಆಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ"
d) "ಬಿಳಿ ಬಾತುಕೋಳಿ"
5. "ಫ್ಲೈಯಿಂಗ್ ಶಿಪ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪಾತ್ರ ಯಾರು?
a) ರಾಜ
ಬಿ) ಮೂರ್ಖ
ಸಿ) ಮುದುಕ
ಡಿ) ರೆಫ್ರಿಜರೇಟರ್
6. ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ "ಯಾರು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ದೇವರು ಅವನಿಗೆ ಮರುಪಾವತಿ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ" ಎಂಬ ಗಾದೆಯಿಂದ ಮುಖ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು?
a) "ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ಬೂದು ತೋಳ"
ಬಿ) "ಪೈಕ್ ಆಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ"
ಸಿ) "ಬಿಳಿ ಬಾತುಕೋಳಿ"
ಡಿ) "ಮೊರೊಜ್ಕೊ"
ಉತ್ತರಗಳು. ಆಯ್ಕೆ 1: 1b 2d 3c 4d 5c 6a ಆಯ್ಕೆ 2: 1c 2c 3b 4b 5a 6b
1 ನೇ ತ್ರೈಮಾಸಿಕದ 3 ನೇ ದರ್ಜೆಯ ಅಂತ್ಯ
ಆಯ್ಕೆ 1
ಉಪನಾಮ, ಹೆಸರು ____________________________________________________________
1. ಜಾನಪದ ಏನೆಂದು ನೆನಪಿಡಿ. ಜಾನಪದಕ್ಕೆ ಸೇರಿದ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಅಂಡರ್ಲೈನ್ ಮಾಡಿ.
ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸುವವನು, ಒಂದು ಕಥೆ, ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ಒಂದು ನೀತಿಕಥೆ, ಒಂದು ಒಗಟು, ಒಂದು ಕವಿತೆ, ಒಂದು ನೀತಿಕಥೆ, ಒಂದು ಎಣಿಕೆಯ ಪ್ರಾಸ, ಒಂದು ಗಾದೆ, ಒಂದು ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸ.
2. ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಯಾವ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ? ಬಾಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ.
“ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಮುದುಕ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ಮುದುಕಿ ಇದ್ದರು. ಅವರಿಗೆ ಮೂವರು ಗಂಡು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದರು."
"ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಬೆರೆಂಡಿ ರಾಜನಿದ್ದನು, ಅವನಿಗೆ ಮೂವರು ಗಂಡು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದರು ..."
“ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ - ನನ್ನ ಅಜ್ಜ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಹೆಂಡತಿಯೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಅಜ್ಜನಿಗೆ ಮಗಳು ಇದ್ದಳು, ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಗೆ ಮಗಳು ಇದ್ದಳು ... "
“ಒಬ್ಬ ಮುದುಕನಿದ್ದ. ಅವರಿಗೆ ಮೂವರು ಗಂಡು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದರು: ಇಬ್ಬರು ಸ್ಮಾರ್ಟ್, ಮೂರನೇ ಮೂರ್ಖ ... "
"ಒಬ್ಬ ರಾಜಕುಮಾರ ಸುಂದರ ರಾಜಕುಮಾರಿಯನ್ನು ಮದುವೆಯಾದನು."
"ಮೊರೊಜ್ಕೊ" "ವೈಟ್ ಡಕ್" "ಫ್ಲೈಯಿಂಗ್ ಶಿಪ್" "ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್" "ಬೈ ದಿ ಪೈಕ್"
3. ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳು?
"... ನೀಲಿ ಕಾಡುಗಳು ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಹಾದು ಹೋಗುತ್ತವೆ, ಸರೋವರಗಳು ಬಾಲದಿಂದ ಗುಡಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಎಷ್ಟು ಉದ್ದ, ಎಷ್ಟು ಕಡಿಮೆ, ಅವರು ಎತ್ತರದ ಕೋಟೆಗೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ.
______________________________________________________________
"ಬಿಳಿ ಬರ್ಚ್ ಅವನ ಹಿಂದೆ ವಿಸ್ತರಿಸಿತು, ಮತ್ತು ಕೆಂಪು ಕನ್ಯೆ ಮುಂದೆ ನಿಂತಿತು" _______________________________________________________________
“ಮೂರ್ಖ ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ಕೊಡಲಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಕಾಡಿಗೆ ಹೋದನು. ನಾನು ನಡೆದು ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ನಡೆದೆ ಮತ್ತು ಎತ್ತರದ ಪೈನ್ ಅನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದೆ ... "____________________________________
4. ಕೆಲಸ "ವೈಟ್ ಡಕ್" ____________ ಆಗಿದೆ.
ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಆರಿಸಿ ಮತ್ತು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ: ಕಥೆ, ನೀತಿಕಥೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸ, ನಾಲಿಗೆ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್.
5. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಒಂದನ್ನು ದಾಟಿಸಿ.
"ಮೊರೊಜ್ಕೊ"
"ಹಾರುವ ಹಡಗು"
"ಕೊಲೊಬೊಕ್"
"ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ತ್ಸಾರ್ ಸಾಲ್ತಾನ್..."
"ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್"
6. ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, "ಫ್ಲೈಯಿಂಗ್ ಶಿಪ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗೆ ಸರಿಹೊಂದುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಗಾದೆಯನ್ನು ಅಂಡರ್ಲೈನ್ ಮಾಡಿ
ನೀವು ಸವಾರಿ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಿ, ಸ್ಲೆಡ್ಗಳನ್ನು ಸಾಗಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಿ.
ಏನು ಸುತ್ತುತ್ತದೆಯೋ ಅದು ಬರುತ್ತದೆ.
ಮರವನ್ನು ಬೇರುಗಳು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸ್ನೇಹಿತರಿಂದ ಬೆಂಬಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
7. ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ.
"ಮೊಯ್ಡೋಡಿರ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಕೆ.ಐ. ಚುಕೊವ್ಸ್ಕಿ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು "ಪೈಕ್ ಆಜ್ಞೆಯಿಂದ" - _______________________________________________________________
8. ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಿಂದ ಈ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ನಾಯಕರು? ಬಾಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ.
ಚಿನ್ನದ ಮೇಣದ ಕುದುರೆ
ಬಿಕ್ಕಳಿಕೆ
ಗುಂಡು ಹಾರಿಸಿದರು
ರಾಜ ಡಾಲ್ಮಟ್
ಜೀವಂತ ಮತ್ತು ಸತ್ತ ನೀರು
"ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್" "ಬೈ ಪೈಕ್" "ಮೊರೊಜ್ಕೊ" "ಫ್ಲೈಯಿಂಗ್ ಶಿಪ್" "ವೈಟ್ ಡಕ್"
9. ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ ಓದಿದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಮೇಲೆ ವಿಮರ್ಶೆ (ಟಿಪ್ಪಣಿ) ಬರೆಯಿರಿ.
2. ಹೆಸರು ___________________________________________________
3. ಈ ಕಥೆ ಯಾವುದರ ಬಗ್ಗೆ? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. ನೀವು ಯಾವ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಏಕೆ? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಾಗಿ ನೀವು ಯಾವ ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೀರಿ? _____________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________
"ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಿ
ಆಯ್ಕೆ 2
ಉಪನಾಮ, ಹೆಸರು ___________________________________________________
1. ಯಾವ ಪದವು ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬಹುದು? ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಆರಿಸಿ ಮತ್ತು ಬರೆಯಿರಿ.
ಒಂದು ಒಗಟು, ಹಾಸ್ಯ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸ, ಅಡ್ಡಹೆಸರು - ಇವುಗಳು _________________________________________________________________________________________________________ ಕೃತಿಗಳು.
ರಷ್ಯಾದ ಬರಹಗಾರರು; ವಿದೇಶಿ ಬರಹಗಾರರು; ಜಾನಪದ.
2. ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಯಾವ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ? ಬಾಣದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಪಡಿಸಿ.
"ಮತ್ತು ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಎಲೆನಾ ದಿ ಬ್ಯೂಟಿಫುಲ್ ಅನ್ನು ವಿವಾಹವಾದರು. ಮತ್ತು ಅವರು ಬದುಕಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಬದುಕಲು ಮತ್ತು ದುಃಖವನ್ನು ತಿಳಿಯಲಿಲ್ಲ.
"ಮತ್ತು ಅವನು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಆ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು"
"ಇಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಯಾರು ಕೇಳುತ್ತಾರೋ ಅವರು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ"
"ಮತ್ತು ಮಾಟಗಾತಿಯನ್ನು ಕುದುರೆಯ ಬಾಲಕ್ಕೆ ಕಟ್ಟಲಾಯಿತು, ಅವರು ಮೈದಾನದ ಸುತ್ತಲೂ ಚುಚ್ಚಿದರು ... ಮತ್ತು ಅವಳ ಯಾವುದೇ ಕುರುಹು ಇರಲಿಲ್ಲ, ನೆನಪಿಲ್ಲ"
"ವೈಟ್ ಡಕ್" "ಬೈ ಪೈಕ್" "ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್" "ಫ್ಲೈಯಿಂಗ್ ಶಿಪ್" "ಮೊರೊಜ್ಕೊ"
3. ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳು?
“ನಾನು ಎತ್ತುಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತೇನೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ತಿನ್ನೋಣ - ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ. ಮತ್ತು ಬ್ರೆಡ್ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಮತ್ತು ಲೋಫ್ ನಂತರ ಲೋಫ್ ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ. ಎಲ್ಲಾ ಗಾಡಿಗಳು ಖಾಲಿಯಾಗಿವೆ."
_____________________________________________________________
"ಲಾಠಿ ಹೊರಗೆ ಹಾರಿತು - ಮತ್ತು ಸೋಲಿಸೋಣ. ಜನರು ಓಡಿಹೋದರು, ಮತ್ತು ಎಮೆಲಿಯಾ ಮನೆಗೆ ಬಂದು ಒಲೆಯ ಮೇಲೆ ಹತ್ತಿದರು.
_____________________________________________________________
"ಅವರು ತಕ್ಷಣವೇ ಮ್ಯಾಗ್ಪಿಯನ್ನು ಹಿಡಿದರು, ಅದಕ್ಕೆ ಎರಡು ಬಾಟಲುಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು, ಒಂದನ್ನು ಜೀವಂತ ನೀರನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಆದೇಶಿಸಿದರು, ಇನ್ನೊಂದು - ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಮ್ಯಾಗ್ಪಿ ಹಾರಿ, ನೀರು ತಂದಿತು "
______________________________________________________________
4. ಕೆಲಸ "ಫ್ಲೈಯಿಂಗ್ ಶಿಪ್" __________________________ ಆಗಿದೆ.
ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಆರಿಸಿ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ: ಕಥೆ, ನೀತಿಕಥೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸ, ನಾಲಿಗೆ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್.
5. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಒಂದನ್ನು ದಾಟಿಸಿ:
"ಪೈಕ್ ಆಜ್ಞೆಯಿಂದ"
"ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಚಳಿಗಾಲದ ಗುಡಿಸಲು"
"ದಿ ಸ್ಕಾರ್ಲೆಟ್ ಫ್ಲವರ್"
"ಮೊರೊಜ್ಕೊ"
6. "ಪೈಕ್ ಆಜ್ಞೆಯಿಂದ" ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗೆ ಸರಿಹೊಂದುವ ಗಾದೆಯನ್ನು ಅಂಡರ್ಲೈನ್ ಮಾಡಿ
ಆದೇಶವು ಎಲ್ಲದರ ಆತ್ಮವಾಗಿದೆ.
ನೀವು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಬಯಸಿದರೆ, ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾಡಿ.
ಮನಸ್ಸಿನ ಕೋಣೆ, ಮತ್ತು ಅದರ ಕೀಲಿಯು ಕಳೆದುಹೋಗಿದೆ.
7. ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ.
"ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಗೋಲ್ಡ್ ಫಿಶ್" ಎ.ಎಸ್. ಪುಷ್ಕಿನ್, ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ "ಮೊರೊಜ್ಕೊ" - _______________________________________________________________.
8. ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಿಂದ ಈ ನಾಯಕರು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳು? ಬಾಣದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಪಡಿಸಿ.
ಸ್ಕೋರೊಖೋಡ್
ರಾಜ ಅಥೋಸ್
ಸಮುದ್ರದಲ್ಲಿ ಬ್ಯಾರೆಲ್
ಮರಿಯಾ ರಾಜಕುಮಾರಿ
ಮಲ ಮಗಳು
ತಣ್ಣಗಾದ
ವಾಸಿಸುವ ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡುವ ನೀರು
"ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್" "ಫ್ಲೈಯಿಂಗ್ ಶಿಪ್" "ಪೈಕ್ ಮೂಲಕ" "ಮೊರೊಜ್ಕೊ" "ವೈಟ್ ಡಕ್"
9. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ ಓದಿದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಾಗಿ ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ ವಿಮರ್ಶೆ (ಟಿಪ್ಪಣಿ) ಬರೆಯಿರಿ.
2. ಶೀರ್ಷಿಕೆ ________________________________________________
3. ಈ ಕೆಲಸ (ಥೀಮ್) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. ನೀವು ಯಾವ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಏಕೆ?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. ತುಣುಕಿನ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಏನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದೀರಿ? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳ ಕೋಷ್ಟಕ.
ಆಯ್ಕೆ 1
ಆಯ್ಕೆ 2
1. ಒಂದು ನಾಲಿಗೆ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್, ಒಂದು ಕಥೆ, ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ಒಂದು ನೀತಿಕಥೆ, ಒಂದು ಒಗಟು, ಒಂದು ಕವಿತೆ, ಒಂದು ನೀತಿಕಥೆ, ಒಂದು ಎಣಿಕೆಯ ಪ್ರಾಸ, ಒಂದು ಗಾದೆ, ಒಂದು ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸ.
ಒಂದು ಒಗಟು, ಒಂದು ಹಾಸ್ಯ, ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ಒಂದು ಶಿಶುಗೀತೆ, ಒಂದು ಅಡ್ಡಹೆಸರು - ಇವು ಜಾನಪದ ಕೃತಿಗಳು.
2. “ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಮುದುಕ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ಮುದುಕಿ ಇದ್ದರು. ಅವರಿಗೆ ಮೂವರು ಗಂಡು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದರು ... "(" ಫ್ಲೈಯಿಂಗ್ ಶಿಪ್ ")
"ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ತ್ಸಾರ್ ಬೆರೆಂಡೆ ಇದ್ದನು, ಅವನಿಗೆ ಮೂವರು ಗಂಡು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದರು ..." ("ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್")
“ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ - ನನ್ನ ಅಜ್ಜ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಹೆಂಡತಿಯೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಅಜ್ಜನಿಗೆ ಮಗಳು ಇದ್ದಳು, ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಗೆ ಮಗಳು ಇದ್ದಳು ... "(" ಮೊರೊಜ್ಕೊ ")
“ಒಬ್ಬ ಮುದುಕನಿದ್ದ. ಅವನಿಗೆ ಮೂವರು ಗಂಡು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದರು: ಇಬ್ಬರು ಬುದ್ಧಿವಂತರು, ಮೂರನೇ ಮೂರ್ಖರು ... ”(“ ಪೈಕ್ ಆಜ್ಞೆಯಿಂದ ”)
"ಒಬ್ಬ ರಾಜಕುಮಾರ ಸುಂದರ ರಾಜಕುಮಾರಿಯನ್ನು ಮದುವೆಯಾದನು" ("ದಿ ವೈಟ್ ಡಕ್")
"ಮತ್ತು ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಎಲೆನಾ ದಿ ಬ್ಯೂಟಿಫುಲ್ ಅವರನ್ನು ವಿವಾಹವಾದರು ಮತ್ತು ಅವರು ಬದುಕಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಬದುಕಲು ಮತ್ತು ದುಃಖವನ್ನು ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ." ("ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್")
"ಮತ್ತು ಅವನು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಆ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು" ("ಫ್ಲೈಯಿಂಗ್ ಶಿಪ್")
"ಇಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಅಂತ್ಯವಿದೆ, ಮತ್ತು ಯಾರು ಕೇಳುತ್ತಾರೋ ಅವರು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ" ("ಪೈಕ್ನ ಆಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ")
"ಮತ್ತು ಮಾಟಗಾತಿಯನ್ನು ಕುದುರೆಯ ಬಾಲಕ್ಕೆ ಕಟ್ಟಲಾಯಿತು, ಅವರು ಮೈದಾನದ ಸುತ್ತಲೂ ಚುಚ್ಚಿದರು ... ಮತ್ತು ಅವಳ ಯಾವುದೇ ಕುರುಹು ಇರಲಿಲ್ಲ, ಯಾವುದೇ ಸ್ಮರಣೆ ಉಳಿದಿಲ್ಲ" ("ಬಿಳಿ ಬಾತುಕೋಳಿ")
3. “... ನೀಲಿ ಕಾಡುಗಳು ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಹಾದು ಹೋಗುತ್ತವೆ, ಸರೋವರಗಳು ಬಾಲದಿಂದ ಮುನ್ನಡೆಯುತ್ತವೆ. ಎಷ್ಟು ಉದ್ದ, ಎಷ್ಟು ಕಡಿಮೆ, ಅವರು ಎತ್ತರದ ಕೋಟೆಗೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ. ("ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್")
"ಬಿಳಿ ಬರ್ಚ್ ಅವನ ಹಿಂದೆ ವಿಸ್ತರಿಸಿತು, ಮತ್ತು ಕೆಂಪು ಕನ್ಯೆ ಮುಂದೆ ನಿಂತಿತು" ("ಬಿಳಿ ಬಾತುಕೋಳಿ")
“ಮೂರ್ಖ ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ಕೊಡಲಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಕಾಡಿಗೆ ಹೋದನು. ನಾನು ನಡೆದು ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ನಡೆದೆ ಮತ್ತು ಎತ್ತರದ ಪೈನ್ ಮರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದೆ ... ”(“ ಫ್ಲೈಯಿಂಗ್ ಶಿಪ್ ”)
“ನಾನು ಎತ್ತುಗಳನ್ನು ತಿಂದಿದ್ದೇನೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ತಿನ್ನೋಣ - ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ. ಮತ್ತು ಬ್ರೆಡ್ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಮತ್ತು ಲೋಫ್ ನಂತರ ಲೋಫ್ ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ. ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಾಗನ್ಗಳು ಖಾಲಿಯಾಗಿವೆ ”(“ಫ್ಲೈಯಿಂಗ್ ಶಿಪ್”)
"ಲಾಠಿ ಹೊರಗೆ ಹಾರಿತು - ಮತ್ತು ಸೋಲಿಸೋಣ. ಜನರು ಓಡಿಹೋದರು, ಮತ್ತು ಎಮೆಲಿಯಾ ಮನೆಗೆ ಬಂದು ಒಲೆಯ ಮೇಲೆ ಹತ್ತಿದರು ”(“ ಪೈಕ್ ಆಜ್ಞೆಯಿಂದ ”)
"ಅವರು ತಕ್ಷಣವೇ ಮ್ಯಾಗ್ಪಿಯನ್ನು ಹಿಡಿದರು, ಅದಕ್ಕೆ ಎರಡು ಬಾಟಲುಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು, ಒಂದನ್ನು ಜೀವಂತ ನೀರನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಆದೇಶಿಸಿದರು, ಇನ್ನೊಂದು - ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಮ್ಯಾಗ್ಪಿ ಹಾರಿ, ನೀರು ತಂದಿತು "(" ಬಿಳಿ ಬಾತುಕೋಳಿ ")
4. ಕೆಲಸ "ವೈಟ್ ಡಕ್" ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ.
"ಫ್ಲೈಯಿಂಗ್ ಶಿಪ್" ಕೆಲಸವು ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಾಗಿದೆ.
5. "ಫ್ರಾಸ್ಟ್"
"ಹಾರುವ ಹಡಗು"
"ಕೊಲೊಬೊಕ್"
"ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ತ್ಸಾರ್ ಸಾಲ್ತಾನ್..."
"ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್"
"ಪೈಕ್ ಆಜ್ಞೆಯಿಂದ"
"ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಚಳಿಗಾಲದ ಗುಡಿಸಲು"
"ದಿ ಸ್ಕಾರ್ಲೆಟ್ ಫ್ಲವರ್"
"ಮೊರೊಜ್ಕೊ"
6.1 ನೀವು ಸವಾರಿ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಾ, ಸ್ಲೆಡ್ಗಳನ್ನು ಸಾಗಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಾ.
ಏನು ಸುತ್ತುತ್ತದೆಯೋ ಅದು ಬರುತ್ತದೆ.
ಮರವನ್ನು ಬೇರುಗಳು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸ್ನೇಹಿತರಿಂದ ಬೆಂಬಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಯತ್ನವಿಲ್ಲದೆ, ನೀವು ಕೊಳದಿಂದ ಮೀನು ಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
6.2 ಆದೇಶವು ಪ್ರತಿ ವ್ಯವಹಾರದ ಆತ್ಮವಾಗಿದೆ.
ಅದು ಬರುತ್ತಿದ್ದಂತೆ, ಅದು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ.
ನೀವು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಬಯಸಿದರೆ, ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾಡಿ.
ಮನಸ್ಸಿನ ಕೋಣೆ, ಮತ್ತು ಅದರ ಕೀಲಿಯು ಕಳೆದುಹೋಗಿದೆ.
7. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ "ಮೊಯ್ಡೋಡಿರ್" ಅನ್ನು K. I. ಚುಕೊವ್ಸ್ಕಿ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು "ಪೈಕ್ ಆಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ" - ರಷ್ಯಾದ ಜನರು.
"ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಗೋಲ್ಡ್ ಫಿಶ್" ಎ.ಎಸ್. ಪುಷ್ಕಿನ್, ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ "ಮೊರೊಜ್ಕೊ" ರಷ್ಯಾದ ಜನರು.
8. "ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್": ಗೋಲ್ಡನ್ ಮ್ಯಾನ್ಡ್ ಕುದುರೆ, ಕಿಂಗ್ ಡಾಲ್ಮಟ್, ಜೀವಂತ ಮತ್ತು ಸತ್ತ ನೀರು, ಕಿಂಗ್ ಆಫ್ರಾನ್.
"ಮೊರೊಜ್ಕೊ": ನಾಯಿಮರಿ, ಪ್ಯಾನ್ಕೇಕ್ಗಳು, ಮಲಮಗಳು.
"ವೈಟ್ ಡಕ್": ಸ್ವಲ್ಪ ಮೀನು, ಮಾಟಗಾತಿ, ವಾಸಿಸುವ ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡುವ ನೀರು.
"ಫ್ಲೈಯಿಂಗ್ ಶಿಪ್": ಕೊಡಲಿ, ಶಾಟ್, ಓಕ್ ಜೊತೆ ಓಕ್, ಸ್ಕೋರೊಖೋಡ್, ಚಿಲ್ಡ್.
"ಪೈಕ್ನ ಆಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ": ಪೈಕ್, ಸ್ಟೌವ್, ಸಮುದ್ರದಲ್ಲಿ ಬ್ಯಾರೆಲ್, ರಾಜಕುಮಾರಿ ಮರಿಯಾ.
9. ಓದುವ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕೆಲಸದ ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಣ ಕೆಲಸದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಬಹುದು.
"ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಿ
1. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಸಹಿ ಮಾಡಿ.
(ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು - ಬೆಕ್ಕು ಬೇಯುನ್, ಕೋಳಿ ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಗುಡಿಸಲು)
2. ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಕನಿಷ್ಠ ಮೂರು ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
3. ಅಂತಹ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ? ಸಾಲುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಪಡಿಸಿ.
"ಅಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು - ಒಬ್ಬ ಮುದುಕ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆ ಇದ್ದರು. ಅವರಿಗೆ ಮೂವರು ಗಂಡು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದರು"
"ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಸಾರ್ ಬೆರೆಂಡಿ ಇದ್ದನು, ಅವನಿಗೆ ಮೂರು ಗಂಡು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದರು ..."
"ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ - ಅದು ಇತ್ತು - ಅಜ್ಜ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಹೆಂಡತಿಯೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು: ಅಜ್ಜನಿಗೆ ಮಗಳು ಇದ್ದಳು, ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಗೆ ಮಗಳು ಇದ್ದಳು ..."
“ಒಬ್ಬ ಮುದುಕನಿದ್ದ. ಅವರಿಗೆ ಮೂವರು ಗಂಡು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದರು: ಇಬ್ಬರು ಸ್ಮಾರ್ಟ್, ಮೂರನೇ ಮೂರ್ಖ ... "
"ಒಬ್ಬ ರಾಜಕುಮಾರ ಸುಂದರ ರಾಜಕುಮಾರಿಯನ್ನು ಮದುವೆಯಾದನು"
"ಮೊರೊಜ್ಕೊ" "ವೈಟ್ ಡಕ್" "ಫ್ಲೈಯಿಂಗ್ ಶಿಪ್" "ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್" "ಬೈ ದಿ ಪೈಕ್"
4. ಪದಗಳ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಹೆಸರನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ಬರೆಯಿರಿ.
ಎ) ಮೂರ್ಖ, ಮುದುಕ, ಹರ್ಡ್, ಸ್ಕೋರೊಖೋಡ್, ರಾಜ. ______________________________
ಬಿ) ಇವಾನ್, ಎಲೆನಾ ದಿ ಬ್ಯೂಟಿಫುಲ್, ಫೈರ್ಬರ್ಡ್, ತ್ಸಾರ್ ಬೆರೆಂಡೆ. __________________________________________
5. ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಿಂದ ಈ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ನಾಯಕರು? ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಮೂರನೇ ಕಾಲಮ್ಗಳನ್ನು ಎರಡನೆಯದರೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಿ.
ಚಿನ್ನದ ಮೇಣದ ಕುದುರೆ
ಝಮೊರಿಶೆಕ್
ಗುಂಡು ಹಾರಿಸಿದರು
"ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್"
"ಮೊರೊಜ್ಕೊ"
"ಹಾರುವ ಹಡಗು"
"ಬಿಳಿ ಬಾತುಕೋಳಿ"
"ಪೈಕ್ ಆಜ್ಞೆಯಿಂದ"
ಸಾರ್ ಕುಸ್ಮಾನ್
ಜೀವಂತ ಮತ್ತು ಸತ್ತ ನೀರು
6. ಆರಂಭ ಮತ್ತು ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. ಸಾಲುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಪಡಿಸಿ.
"ಒಮ್ಮೆ ಬದುಕಿದೆ...".
"ಅವರು ಬದುಕಲು, ಬದುಕಲು ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ...".
"ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ...".
"ನಾನು ಅಲ್ಲಿದ್ದೆ, ನಾನು ಜೇನು-ಬಿಯರ್ ಕುಡಿದೆ, ಅದು ನನ್ನ ಗಡ್ಡದ ಕೆಳಗೆ ಹರಿಯಿತು, ಆದರೆ ಅದು ನನ್ನ ಬಾಯಿಗೆ ಬರಲಿಲ್ಲ ...".
"ದೂರದ ದೇಶಗಳಿಗೆ, ಮೂವತ್ತನೇ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ...".
ಆರಂಭದ ಅಂತ್ಯ
7. ಮಾಟಗಾತಿಯ ಸಹಾಯದಿಂದ ರಾಜಕುಮಾರಿಯ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದ ಮಾಟಗಾತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ?
ಎ) "ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್"
ಬಿ) "ಹಾರುವ ಹಡಗು"
ಬಿ) "ಪೈಕ್ ಆಜ್ಞೆಯಿಂದ"
ಡಿ) "ಬಿಳಿ ಬಾತುಕೋಳಿ"
8. "ಮೊರೊಜ್ಕೊ" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪಾತ್ರ ಯಾರು?
ಎ) ಮೊರೊಜ್ಕೊ ಬಿ) ಮಲಮಗಳು ಸಿ) ಮಲತಾಯಿ ಡಿ) ಮುದುಕ
9. ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ತನ್ನ ದಯೆ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಕ್ಕಾಗಿ ಬಹುಮಾನ ಪಡೆದ ಹುಡುಗಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ?
ಎ) "ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್"
ಬಿ) "ಫ್ರಾಸ್ಟ್"
ಬಿ) "ಪೈಕ್ ಆಜ್ಞೆಯಿಂದ"
ಡಿ) "ಬಿಳಿ ಬಾತುಕೋಳಿ"
10. "ಫ್ಲೈಯಿಂಗ್ ಶಿಪ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪಾತ್ರ ಯಾರು?
ಎ) ರಾಜ ಬಿ) ಮೂರ್ಖ ಸಿ) ಮುದುಕ ಡಿ) ಶೀತ
"ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿ" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ
1 ಆಯ್ಕೆ
ಎಫ್.ಐ. ______________________________________________________
ದಿನಾಂಕದಂದು ___________________________
1. K. ಪೌಸ್ಟೊವ್ಸ್ಕಿ "ಬ್ಯಾಜರ್ ನೋಸ್" ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಯಾವ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ?
2. ವಿವರಣೆಯ ಮೂಲಕ ನಾಯಕನನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಇದರ ರೆಕ್ಕೆಗಳು ಎರಡು ತಲೆಕೆಳಗಾದ ತೊಟ್ಟಿಗಳಂತೆ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಕೆಳಗೆ ಇತರ ರೆಕ್ಕೆಗಳು ಏರುತ್ತವೆ, ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ: ತೆಳುವಾದ, ಪಾರದರ್ಶಕ, ಅಗಲ ಮತ್ತು ಮೇಲಿನವುಗಳಿಗಿಂತ ಉದ್ದವಾಗಿದೆ. ಅವನು ಉಬ್ಬಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು: “ಉಹ್! ಓಹ್! ಓಹ್! ಇಂಜಿನ್ ಸ್ಟಾರ್ಟ್ ಆಗುತ್ತಿದೆಯಂತೆ.
ಎ) ಸರ್ವೇಯರ್ ಬಿ) ಚಿಗಟ
ಸಿ) ಕ್ರುಷ್ ಡಿ) ಮಿಡತೆ
3. "ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿ" ವಿಭಾಗದ ಯಾವ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನೀವು ಈ ವೀರರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಬಹುದು: ಕ್ರುಶ್ಚ್, ಸರ್ವೇಯರ್, ಗ್ರೌಂಡ್ ಜೀರುಂಡೆ?
ಬಿ) ವಿ ಬಿಯಾಂಚಿ. "ದಿ ಅಡ್ವೆಂಚರ್ಸ್ ಆಫ್ ದಿ ಇರುವೆ"
ಸಿ) ಬಿ. ಜಖೋದರ್ "ಕೆಟ್ಟ ಬೆಕ್ಕು"
d) "ಬ್ಯಾಜರ್"
4. ಬಿ. ಝಖೋಡರ್ "ದಿ ಹಾಂಫುಲ್ ಕ್ಯಾಟ್" ನ ಕೆಲಸದಿಂದ ಹುಡುಗ ವೋವಾ ತನ್ನ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಕಲಿಯಲಿಲ್ಲ?
a) ಬೆಕ್ಕು ಅವನಿಗೆ ತೊಂದರೆ ನೀಡಿತು b) ಕಾರ್ಯಗಳು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು
ಸಿ) ಅವರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ವಿಚಲಿತರಾಗಿದ್ದರು ಡಿ) ಅವರು ಪೆಟ್ಯಾಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದರು
5. "ಹಸಿದವರನ್ನು ಡಿಸ್ಅಸೆಂಬಲ್ ಮಾಡಲು ಸಮಯವಿಲ್ಲ" ಎಂಬ ನಾಣ್ಣುಡಿಯಿಂದ ನಾಯಕನ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಯಾವ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನಿರೂಪಿಸಬಹುದು?
ಸಿ) "ಬ್ಯಾಜರ್" ಡಿ) "ಕೆಟ್ಟ ಬೆಕ್ಕು"
6. ಇರುವೆಗಳ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವ ಕೃತಿಯು ಹೇಳುತ್ತದೆ?
ಎ) "ಅಡ್ವೆಂಚರ್ಸ್ ಆಫ್ ದಿ ಆಂಟ್" ಬಿ) "ಬ್ಯಾಜರ್ ಮೂಗು"
ಸಿ) "ಬ್ಯಾಜರ್" ಡಿ) "ಇರುವೆ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯ"
ಆಯ್ಕೆ 2
ಎಫ್.ಐ. ______________________________________________________
ದಿನಾಂಕದಂದು ___________________________
1. ವಿ. ಬಿಯಾಂಚಿಯ "ದಿ ಅಡ್ವೆಂಚರ್ಸ್ ಆಫ್ ಆಂಟ್" ಕೃತಿಯನ್ನು ಯಾವ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ?
a) ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳು b) ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಕವನಗಳು
2. ವಿವರಣೆಯ ಮೂಲಕ ನಾಯಕನನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಪ್ರಾಣಿ ಕಾಣಿಸಲಿಲ್ಲ. ಅವನು ಆತಂಕದಿಂದ ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡುತ್ತಿದ್ದನು, ಎತ್ತರದ ಹುಲ್ಲಿನಲ್ಲಿ ತುಕ್ಕು ಹಿಡಿಯುತ್ತಿದ್ದನು, ಗೊರಕೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತಿದ್ದನು ಮತ್ತು ಕೋಪಗೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದನು, ಆದರೆ ಅವನು ತನ್ನ ಕಿವಿಯನ್ನು ಹುಲ್ಲಿನಿಂದ ಹೊರಗೆ ಹಾಕಲಿಲ್ಲ.
a) ಬ್ಯಾಜರ್ b) ನಾಯಿಮರಿ
ಸಿ) ಇರುವೆ ಡಿ) ಮಿಡತೆ
3. "ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿ" ವಿಭಾಗದ ಯಾವ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನೀವು ಈ ವೀರರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಬಹುದು: ಮಿಡತೆ, ಲೀಫ್ ರೋಲರ್, ಹೇಮೇಕರ್?
a) O. ಪೊಲೊನ್ಸ್ಕಿ. "ಇರುವೆ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯ"
ಬಿ) ಕೆ. ಪೌಸ್ಟೊವ್ಸ್ಕಿ "ಬ್ಯಾಜರ್ ಮೂಗು"
ಸಿ) ವಿ. ಬಿಯಾಂಚಿ "ದಿ ಅಡ್ವೆಂಚರ್ಸ್ ಆಫ್ ಆಂಟ್ಸ್"
d) V. ಬೆರೆಸ್ಟೋವ್ "ಬೆಕ್ಕಿನ ಪಪ್ಪಿ"
4. ವಿ ಬೆರೆಸ್ಟೋವ್ "ಕ್ಯಾಟ್ಸ್ ಪಪ್ಪಿ" ನ ಕೆಲಸದಿಂದ ಬೆಕ್ಕು ತನ್ನ ದತ್ತು ಮಗನನ್ನು ಏಕೆ ಪ್ರೀತಿಸಿತು?
ಎ) ತಾಯಂದಿರು ಯಾವಾಗಲೂ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ
ಬಿ) ನಾಯಿಮರಿ ತುಂಬಾ ಸುಂದರವಾಗಿತ್ತು
ಸಿ) ಮಗ ನಾಯಿಮರಿ ಮತ್ತು ಕಿಟನ್ ಅಲ್ಲ ಎಂದು ಬೆಕ್ಕು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ
d) ಬೆಕ್ಕು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ನಾಯಿಮರಿಯಿಂದ ನಾಯಿಮರಿಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ
5. ಯಾವ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನಾಯಕನ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು "ಪ್ರತಿ ಫೆಡೋರ್ಕಾ ತನ್ನದೇ ಆದ ಕ್ಷಮಿಸಿ" ಎಂಬ ನಾಣ್ಣುಡಿಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಬಹುದು?
a) "ಬ್ಯಾಜರ್ ಮೂಗು" b) "ಅಡ್ವೆಂಚರ್ಸ್ ಆಫ್ ದಿ ಆಂಟ್"
ಸಿ) "ಕೆಟ್ಟ ಬೆಕ್ಕು" ಡಿ) "ಬೆಕ್ಕಿನ ನಾಯಿ"
6. ಯಾವ ಕೃತಿಯು ಬ್ಯಾಡ್ಜರ್ನ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ?
a) "ದಿ ಆಂಟ್ ಕಿಂಗ್ಡಮ್" b) "ಹಿಪ್ಪೋಸ್ ಹಾಡುಗಳು"
ಸಿ) "ಬ್ಯಾಜರ್ ಮೂಗು" ಡಿ) "ಬ್ಯಾಜರ್"
ಉತ್ತರಗಳು. ಆಯ್ಕೆ 1: 1c 2c 3b 4c 5a 6d ಆಯ್ಕೆ 2: 1d 2a 3c 4a 5c 6d
"ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿ" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆ ಸಂಖ್ಯೆ 2
1 ಆಯ್ಕೆ
ಎಫ್.ಐ. ______________________________________________________
ದಿನಾಂಕದಂದು ___________________________
a) ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ b) ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಜೀವನವನ್ನು ಗಮನಿಸಿ
ಸಿ) ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ ಡಿ) ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಅಪರಾಧ ಮಾಡಿ
2. ಯಾವ ಕೆಲಸದಿಂದ ಈ ನಾಯಕರು: ವಿಟಾಲಿಕ್, ಸೆರಿಯೋಜಾ, ಮುರ್ಜಿಕ್, ತಾಯಿ?
a) "ಇರುವೆ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯ" b) "ಬ್ಯಾಜರ್ ಮೂಗು"
ಸಿ) "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ" ಡಿ) "ಕರಾಸಿಕ್"
3. "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ" ಕೃತಿಯ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂಚಿಕೆ (ಭಾಗ) ಹುಡುಕಿ.
a) ತಾಯಿ-ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ
ಬಿ) ನೆಲದ ಮೇಲೆ
ಸಿ) ಮೋಕ್ಷ
ಡಿ) ಮುರ್ಜಿಕ್ ಉಳಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ
4. ಕೀವರ್ಡ್ಗಳ ಮೂಲಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ: ಹಳದಿ ಬಾಯಿ, ಹೊರಕ್ಕೆ, ರಾಕ್ಡ್ ಔಟ್, ಬ್ರೇವ್, ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ.
5. ನದಿಯಲ್ಲಿ ಚಳಿಗಾಲವನ್ನು ಕಳೆಯಲು ಬಾತುಕೋಳಿ ಹೇಗೆ ಉಳಿದುಕೊಂಡಿತು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಯಾವ ಕೃತಿಯು ಮಾತನಾಡುತ್ತದೆ?
a) "ಗ್ರೇ ನೆಕ್" b) "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ"
ಸಿ) "ಹಿಪ್ಪೋಗಳ ಹಾಡುಗಳು" ಡಿ) "ಕರಾಸಿಕ್"
6. “ಸಿಹಿ ಸುಳ್ಳಿಗಿಂತ ಕಹಿ ಸತ್ಯವೇ ಮೇಲು” ಎಂಬ ಗಾದೆಯಿಂದ ಮುಖ್ಯ ವಿಚಾರವನ್ನು ಯಾವ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು?
ಎ) "ಗ್ರೇ ನೆಕ್" ಬಿ) "ಕರಾಸಿಕ್"
ಸಿ) "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ" ಡಿ) "ಕೆಟ್ಟ ಬೆಕ್ಕು"
ಆಯ್ಕೆ 2
ಎಫ್.ಐ. ______________________________________________________
ದಿನಾಂಕದಂದು ___________________________
1. "ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸು" ವಿಭಾಗದಿಂದ ಕೃತಿಗಳು ಏನು ಕಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ?
a) ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ
ಬಿ) ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಹಿಂಸಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅಪರಾಧ ಮಾಡುವುದು
ಸಿ) ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನವಿರಲಿ
ಡಿ) ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ
2. "ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿ" ವಿಭಾಗದ ಯಾವ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನೀವು ಈ ವೀರರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಬಹುದು: ಪುಡಿಕ್, ತಾಯಿ, ತಂದೆ, ಬೆಕ್ಕು?
a) D. ಮಾಮಿನ್-ಸಿಬಿರಿಯಾಕ್. "ಗ್ರೇ ನೆಕ್"
ಬಿ) ಕೆ. ಪೌಸ್ಟೊವ್ಸ್ಕಿ. "ಬ್ಯಾಜರ್ ಮೂಗು"
ಸಿ) ಎಂ. ಗೋರ್ಕಿ. "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ"
ಡಿ) ಎನ್. ನೊಸೊವ್. "ಕರಾಸಿಕ್"
3. "ಬ್ಯಾಜರ್ ನೋಸ್" ಕೆಲಸದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂಚಿಕೆ (ಭಾಗ) ಹುಡುಕಿ.
a) ದಕ್ಷಿಣಕ್ಕೆ ನಿರ್ಗಮನ b) ಸರೋವರದ ಮೇಲೆ ಸಂಜೆ
ಸಿ) ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಅತಿಥಿ ಡಿ) ಬ್ಯಾಡ್ಜರ್ಗೆ ಔಷಧ
4. ಕೀವರ್ಡ್ಗಳ ಮೂಲಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ: ಫ್ಲೈಟ್, ಹರೇ, ವಿಂಟರ್, ಫಾಕ್ಸ್, ಹಂಟರ್, ಪಾಲಿನ್ಯಾ, ಲೀಡರ್ಸ್.
ಎ) "ಬ್ಯಾಜರ್ ಮೂಗು" ಬಿ) "ಗ್ರೇ ನೆಕ್"
ಸಿ) "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ" ಡಿ) "ಇರುವೆ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯ"
5. ಹುಡುಗನು ತನ್ನ ಪ್ರಾಣಿಯ ಬಗ್ಗೆ ತನ್ನ ತಾಯಿಯಿಂದ ಹೇಗೆ ಸತ್ಯವನ್ನು ಮರೆಮಾಡಲು ಬಯಸಿದನು ಎಂಬುದನ್ನು ಯಾವ ಕಥೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ?
a) "ಕರಾಸಿಕ್" b) "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ"
ಸಿ) "ಬ್ಯಾಜರ್ ಮೂಗು" ಡಿ) "ಗ್ರೇ ನೆಕ್"
6. "ನೀವು ನಿಮ್ಮ ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ಬೆಳೆದಂತೆ, ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಿಳಿಯುವಿರಿ" ಎಂಬ ಗಾದೆಯಿಂದ ಮುಖ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಯಾವ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು?
ಎ) "ಗ್ರೇ ನೆಕ್" ಬಿ) "ಕರಾಸಿಕ್"
ಸಿ) "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ" ಡಿ) "ಬೆಕ್ಕಿನ ನಾಯಿ"
ಉತ್ತರಗಳು. ಆಯ್ಕೆ 1: 1d 2d 3d 4c 5a 6b ಆಯ್ಕೆ 2: 1b 2c 3a 4b 5a 6c
"ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿ" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಿ
ಕಾರ್ಯ 1. M. ಗೋರ್ಕಿಯ "ಸ್ಪೇರೋ" ಕೃತಿಯ ನಾಯಕನ ಹೆಸರೇನು? ಒತ್ತು ನೀಡಿ.
ಕುಜಿಕ್. ಲುಂಟಿಕ್. ಪುಡಿಕ್. ಫಂಟಿಕ್.
ಕಾರ್ಯ 2. ಈ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ, ವಿ. ಬಿಯಾಂಚಿ ಬರೆದ ಕೃತಿಗಳ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ಅಂಡರ್ಲೈನ್ ಮಾಡಿ.
ಬೆಕ್ಕು ನಾಯಿಮರಿ. ಇರುವೆಯ ಸಾಹಸಗಳು. ಬ್ಯಾಜರ್ ಮೂಗು. ಹಾನಿಕಾರಕ ಬೆಕ್ಕು.
ಕಾರ್ಯ 3. ಎನ್. ನೊಸೊವ್ ಅವರ ಕಥೆ "ಕರಾಸಿಕ್" ನಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಪಾತ್ರಗಳಿವೆ? ಅದನ್ನು ವೃತ್ತಿಸಿ.
2; 3; 4; 5; 6; 7.
ಕಾರ್ಯ 4. ವಿಭಾಗದ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಅಂತರ್ಸಂಪರ್ಕಿತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದ ಪಠ್ಯಗಳಿವೆ. ಅವು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಕೃತಿಗಳು ಎಂದು ಯೋಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಬರೆಯಿರಿ (ಲೇಖಕರನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ).
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ಕಾರ್ಯ 5. ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಅಭ್ಯಾಸಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವ ಕಥೆಯ ಉದಾಹರಣೆ ನೀಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಸಹ ನೀವು ಒದಗಿಸಬಹುದು.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ಕಾರ್ಯ 6. ಕೃತಿಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು ಈ ಕೆಲಸವು ಯಾವ ಪ್ರಕಾರಕ್ಕೆ ಸೇರಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅಂಡರ್ಲೈನ್ ಮಾಡಿ.
"ಮೊದಲ ಹಿಮವು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಬಿದ್ದಿತು, ಮತ್ತು ನದಿ ಇನ್ನೂ ಶೀತಕ್ಕೆ ಬಲಿಯಾಗಲಿಲ್ಲ. ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ ಎಲ್ಲವೂ, ನೀರು ಮುರಿದುಹೋಯಿತು. ಹೋರಾಟವು ಹೊಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಾವಿಗೆ. ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅಪಾಯಕಾರಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ, ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ರಾತ್ರಿಗಳು, ಎಲ್ಲವೂ ಶಾಂತವಾದಾಗ ಮತ್ತು ನದಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅಲೆಗಳು ಇರಲಿಲ್ಲ. ನದಿಯು ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಶೀತವು ಅದನ್ನು ಸ್ಲೀಪಿ ಐಸ್ನೊಂದಿಗೆ ಬಂಧಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿತು.
ಪ್ರಕಾರಗಳು: ಸಣ್ಣ ಕಥೆ, ಕವಿತೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ಒಗಟು, ವಿಶ್ವಕೋಶ ಲೇಖನ.
ಕಾರ್ಯ 7. ಯಾವ ಕೃತಿಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ? ಒತ್ತು ನೀಡಿ.
“ನಾವು ಪಾರ್ಕಿಂಗ್ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಬೆಂಕಿ ಹೊತ್ತಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ. ತೋಳಗಳನ್ನು ಓಡಿಸಲು ನಾವು ಹಗಲು ರಾತ್ರಿ ಅದನ್ನು ಸುಟ್ಟು ಹಾಕಿದ್ದೇವೆ - ಅವರು ಸರೋವರದ ದೂರದ ತೀರದಲ್ಲಿ ಮೃದುವಾಗಿ ಕೂಗಿದರು. ಬೆಂಕಿಯ ಹೊಗೆ ಮತ್ತು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮಾನವ ಕೂಗಿನಿಂದ ಅವರು ವಿಚಲಿತರಾದರು.
W. ಬಿಯಾಂಚಿ. ಇರುವೆಗಳ ಸಾಹಸಗಳು. N. ನೊಸೊವ್. ಕರಾಸಿಕ್.
ಕೆ. ಪೌಸ್ಟೊವ್ಸ್ಕಿ. ಬ್ಯಾಜರ್ ಮೂಗು. M. ಗೋರ್ಕಿ ವೊರೊಬಿಶ್ಕೊ.
O. ಪೊಲೊನ್ಸ್ಕಿ. ಇರುವೆ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯ. D. ಮಾಮಿನ್-ಸಿಬಿರಿಯಾಕ್. ಬೂದು ಕುತ್ತಿಗೆ.
ಕಾರ್ಯ 8. ವಿಮರ್ಶೆ (ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಓದುವ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಅಥವಾ ಪಠ್ಯೇತರ ಓದುವಿಕೆಗಾಗಿ ಕೆಲಸ).
ಕೆಲಸದ ಶೀರ್ಷಿಕೆ _____________________________________________
ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕಾರ _____________________________________________
ಈ ಪಠ್ಯವು ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ನೀವು ಯಾವ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಏಕೆ? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ಈ ತುಣುಕಿನ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಏನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದೀರಿ? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳು
ಕಾರ್ಯ 1 ಪುಡಿಕ್
ಕಾರ್ಯ 2 "ಇರುವೆಗಳ ಸಾಹಸಗಳು"
ಕಾರ್ಯ 3 "6"
ಕಾರ್ಯ 4 ವಿ. ಬಿಯಾಂಚಿ "ದಿ ಅಡ್ವೆಂಚರ್ಸ್ ಆಫ್ ದಿ ಆಂಟ್", ಒ. ಪೊಲೊನ್ಸ್ಕಿ "ದಿ ಆಂಟ್ ಕಿಂಗ್ಡಮ್"
ಕಾರ್ಯ 5 ಕೆ. ಪೌಸ್ಟೊವ್ಸ್ಕಿ "ಬ್ಯಾಜರ್ ಮೂಗು" ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಆವೃತ್ತಿ
ಟಾಸ್ಕ್ 6 ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ (ಡಿ. ಮಾಮಿನ್-ಸಿಬಿರಿಯಾಕ್ "ಗ್ರೇ ನೆಕ್")
ಕಾರ್ಯ 7 ಕೆ. ಪೌಸ್ಟೊವ್ಸ್ಕಿ "ಬ್ಯಾಜರ್ ಮೂಗು"
"ರಷ್ಯಾದ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಚಿತ್ರಗಳು" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆ
1 ಆಯ್ಕೆ
ಎಫ್.ಐ. ______________________________________________________
ದಿನಾಂಕದಂದು ___________________________
1. ಒಂದು ವಸ್ತುವನ್ನು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದಾಗ ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಾಧನವನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?
a) ವಿಶೇಷಣ b) ರೂಪಕ
2. N. ನೆಕ್ರಾಸೊವ್ ಅವರ ಕವಿತೆ "ಗ್ಲೋರಿಯಸ್ ಶರತ್ಕಾಲ! .." ಯಾವ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ?
ಸಿ) ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಡಿ) ಆತಂಕ
3. I. ಬುನಿನ್ ಅವರ ಯಾವ ಕವಿತೆಯನ್ನು "ರಷ್ಯನ್ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಚಿತ್ರಗಳು" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ?
a) "ಮೊದಲ ಹಿಮ"
ಬಿ) "ರಸ್ತೆಯ ಬಳಿ ದಟ್ಟವಾದ ಹಸಿರು ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಕಾಡು"
ಸಿ) "ಎಲೆ ಪತನ"
ಡಿ) "ವೈಲ್ಡ್ಪ್ಲವರ್ಸ್"
4. "ಶರತ್ಕಾಲ" ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ ಟಂಬಲ್ವೀಡ್ ಕವಿ ಯಾವುದನ್ನು ಹೋಲಿಸುತ್ತಾನೆ?
a) ಒಂದು ಉಂಡೆಯೊಂದಿಗೆ b) ಚೆಂಡಿನೊಂದಿಗೆ
ಸಿ) ಚೆಂಡಿನೊಂದಿಗೆ ಡಿ) ಚೆಂಡಿನೊಂದಿಗೆ
5. ಶರತ್ಕಾಲದ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಎ. ಫೆಟ್ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ?
ಸಿ) "ಮೊದಲ ಹಿಮ" ಡಿ) "ಎಲೆಗಳು"
6. ಕೆ. ಬಾಲ್ಮಾಂಟ್ ಅವರ ಕವಿತೆಯ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
ಆಯ್ಕೆ 2
ಎಫ್.ಐ. ______________________________________________________
ದಿನಾಂಕದಂದು ___________________________
1. ನಿರ್ಜೀವ ವಸ್ತುಗಳು ಮಾನವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ ಸಾಹಿತ್ಯ ತಂತ್ರದ ಹೆಸರೇನು?
a) ವಿಶೇಷಣ b) ರೂಪಕ
ಸಿ) ಹೋಲಿಕೆ ಡಿ) ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ
2. A. ಫೆಟ್ ಅವರ ಕವಿತೆ "ಶರತ್ಕಾಲ" ಯಾವ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ?
ಎ) ಉತ್ಸಾಹಿ ಬಿ) ದುಃಖ
ಸಿ) ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಡಿ) ಆತಂಕ
3. F. Tyutchev ರ ಯಾವ ಕವಿತೆಯನ್ನು "ರಷ್ಯನ್ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಚಿತ್ರಗಳು" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ?
a) "ಚಳಿಗಾಲವು ಕೋಪಗೊಳ್ಳುವುದು ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಅಲ್ಲ ..."
ಬಿ) "ಚಳಿಗಾಲದ ಮೋಡಿಮಾಡುವಿಕೆ..."
ಸಿ) "ಆರಂಭಿಕ ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಇದೆ ..."
ಡಿ) "ಎಲೆಗಳು"
4. "ಗ್ಲೋರಿಯಸ್ ಶರತ್ಕಾಲ! .." ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ ಕವಿ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಯಾವುದರೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸುತ್ತಾನೆ?
a) ಕಾರ್ಪೆಟ್ನೊಂದಿಗೆ b) ಸ್ಕಾರ್ಫ್ನೊಂದಿಗೆ
ಸಿ) ಬೆಡ್ಸ್ಪ್ರೆಡ್ನೊಂದಿಗೆ ಡಿ) ಕಂಬಳಿಯೊಂದಿಗೆ
5. ಯಾವ ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ ಕವಿ ಮುಂಬರುವ ಚಳಿಗಾಲದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ?
a) “ಗ್ಲೋರಿಯಸ್ ಶರತ್ಕಾಲ! ..” b) “ಶರತ್ಕಾಲ”
ಸಿ) "ಮೊದಲ ಹಿಮ" ಡಿ) "ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್"
6. N. ನೆಕ್ರಾಸೊವ್ ಅವರ ಕವಿತೆಯ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
a) "ಅವನ ಸ್ವಿಂಗ್ನಿಂದ ಅವಳು ಸಾಂತ್ವನಗೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ, ಅವನ ಹಿಮಬಿರುಗಾಳಿಯಿಂದ ಅವಳು ಹುಚ್ಚುಚ್ಚಾಗಿ ತಿರುಗುತ್ತಾಳೆ."
ಬಿ) "ನಾವು ಅವರ ಹಿಂದೆ ಹಾರಿಹೋಗುವುದು ಉತ್ತಮವಲ್ಲವೇ!"
ಸಿ) "ನಾನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಎರಕಹೊಯ್ದ-ಕಬ್ಬಿಣದ ಹಳಿಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಹಾರುತ್ತೇನೆ, ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಆಲೋಚನೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ ..."
d) "ಗದ್ದೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಡುಗಳು ಚಳಿಗಾಲದ ಶೀತದ ವಾಸನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ ..."
ಉತ್ತರಗಳು. ಆಯ್ಕೆ 1: 1c 2a 3a 4d 5b 6a ಆಯ್ಕೆ 2: 1d 2b 3d 4a 5c 6c
"ರಷ್ಯಾದ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಚಿತ್ರಗಳು" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಿ
ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು ಮೊದಲ ಹೆಸರು ___________________________________________________________
ಅದ್ಭುತವಾದ ಶರತ್ಕಾಲ
ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್
ಮೊದಲ ಹಿಮ
ಶರತ್ಕಾಲವು ಈಗಾಗಲೇ ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸಿದೆ
ಕೆ. ಪೌಸ್ಟೊವ್ಸ್ಕಿ
F. ಟ್ಯುಟ್ಚೆವ್
ಕೆ. ಬಾಲ್ಮಾಂಟ್
N. ನೆಕ್ರಾಸೊವ್
ಕಾರ್ಯ 2. ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು ಅಂಡರ್ಲೈನ್ ಮಾಡಿ
ಎ) ಶರತ್ಕಾಲವು ಈಗಾಗಲೇ ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸಿದೆ ... ಮ್ಯಾಪಲ್ಸ್ ಗಾಢ ನೇರಳೆ ಬಣ್ಣದಿಂದ ಸುಟ್ಟುಹೋಯಿತು, ಯುಯೋನಿಮಸ್ ಗುಲಾಬಿ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿತು, ಕಾಡು ದ್ರಾಕ್ಷಿಗಳು ಆರ್ಬರ್ನಲ್ಲಿ ಕುಗ್ಗಿದವು. ಕೆಲವು ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಸಹ ಹಳದಿ ಎಳೆಗಳು ಉದ್ಯಾನದ ಬರ್ಚ್ ಮರಗಳ ಮೇಲೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು, ಯುವಕನ ಮೊದಲ ಬೂದು ಕೂದಲಿನಂತೆ ...
ಬಿ) ಅವರ ತೆಳ್ಳಗಿನ ಹಸಿರು,
ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಸೂಜಿಗಳಂತೆ
ಅದು ಎಂದಿಗೂ ಹಳದಿ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗದಿದ್ದರೂ,
ಆದರೆ ಎಂದಿಗೂ ತಾಜಾ...
ಕಾರ್ಯ 3. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು ಅಂಡರ್ಲೈನ್ ಮಾಡಿ
ಎ) ಎಲ್ಲರೂ ಸಂಜೆ ಮಲಗುತ್ತಾರೆ,
ಹೊರಗೆ ಕತ್ತಲು.
ಎಲೆ ಒಣಗಿ ಬೀಳುತ್ತದೆ
ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಗಾಳಿಯು ಕೋಪಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ
ಹೌದು, ಕಿಟಕಿಯ ಮೇಲೆ ಬಡಿಯುವುದು ...
ಬಿ) ಆದರೆ ಪಕ್ಷಿಗಳು ಹಾಡಿದವು,
ಹೂವುಗಳು ಮಸುಕಾಗಿವೆ
ಕಿರಣಗಳು ಮರೆಯಾದವು
ಜೆಫಿರ್ಗಳು ಹೋಗಿವೆ ...
ಕಾರ್ಯ 4. ಎಪಿಥೆಟ್ಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು ಅಂಡರ್ಲೈನ್ ಮಾಡಿ
ಈ ಮಬ್ಬು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಯಿತು, ಹೆಚ್ಚು ಪಾರದರ್ಶಕವಾಯಿತು, ಅದರ ಮೂಲಕ ಗೋಲ್ಡನ್ ಮತ್ತು ಗುಲಾಬಿ ಮೋಡಗಳ ದೂರದ ಮತ್ತು ನವಿರಾದ ದೇಶಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಗೋಚರಿಸುತ್ತಿದ್ದವು.
ಕಾರ್ಯ 5. ಯಾವ ಕೆಲಸದಿಂದ ಈ ಸಾಲುಗಳು. ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಮತ್ತು ಲೇಖಕರನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
ಎ) ಹೊಳೆಯುವ ಕಿರಣಗಳಲ್ಲಿ
ಸ್ಲೈಡ್ಗಳು, ಕೌಶಲ್ಯಪೂರ್ಣ,
ಕರಗುವ ಚಕ್ಕೆಗಳ ನಡುವೆ
ಸಂರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಬಿಳಿ.
____________________________________________________________________
ಬಿ) ಕಿತ್ತುಹಾಕು, ಹೊರದಬ್ಬು,
ನಾವು ಕಾಯಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ
ಫ್ಲೈ, ಫ್ಲೈ!
ನಾವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹಾರುತ್ತೇವೆ!
____________________________________________________________________
ಸಿ) ಶರತ್ಕಾಲದ ಶುಭಾಶಯಗಳು! ಆರೋಗ್ಯಕರ, ಶಕ್ತಿಯುತ
ಗಾಳಿಯು ದಣಿದ ಪಡೆಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ;
ಹಿಮಾವೃತ ನದಿಯಲ್ಲಿ ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯು ದುರ್ಬಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ
ಸಕ್ಕರೆ ಕರಗುವುದು ಸುಳ್ಳು ಎಂಬಂತೆ; …
_________________________________________________________________
ಕೆಲಸದ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ____________________________________________________________
ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕಾರ _________________________________________________________
ಈ ಪಠ್ಯವು ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ಈ ತುಣುಕಿನ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಏನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದೀರಿ? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________
__________________________________ _______________________
(ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಪೂರ್ಣ ಹೆಸರು) (ದಿನಾಂಕ)
ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಪರೀಕ್ಷೆ "ಗ್ರೇಟ್ ರಷ್ಯನ್ ಬರಹಗಾರರು. A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್"
1 ಆಯ್ಕೆ
ಎಫ್.ಐ. ______________________________________________________
ದಿನಾಂಕದಂದು ___________________________
1. A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಯಾವ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು?
a) 1899 ರಲ್ಲಿ b) 1799 ರಲ್ಲಿ
ಸಿ) 1977 ರಲ್ಲಿ ಡಿ) 1877 ರಲ್ಲಿ
2. ಅವನಿಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳಿದ A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ದಾದಿ ಹೆಸರೇನು?
a) Arina Rodionovna b) Alina Rodionovna
ಸಿ) ಅರಿನಾ ರೊಮಾನೋವ್ನಾ ಡಿ) ಅಲೆನಾ ರೊಮಾನೋವ್ನಾ
3. A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರಿಂದ "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ತ್ಸಾರ್ ಸಾಲ್ಟಾನ್ ..." ನಿಂದ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
a) ಪ್ರಿನ್ಸ್ ಗೈಡನ್
ಬಿ) ಸಾರ್ ಸಾಲ್ತಾನ್
ಸಿ) ಬಾಬಾ ಬಾಬರಿಖಾ
ಡಿ) ಸ್ವಾನ್ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್
ಎ) ಶ್ರಮಶೀಲತೆ ಬಿ) ಅಸೂಯೆ
ಸಿ) ಧೈರ್ಯ ಡಿ) ಸ್ಪಂದಿಸುವಿಕೆ
5. ಸ್ವೆಟ್ಲಿಟ್ಸಾ ಪದದ ಸರಿಯಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
a) ಕ್ಯಾಂಡಲ್ b) ನಕ್ಷತ್ರ ಚಿಹ್ನೆ
ಸಿ) ಕೊಠಡಿ ಡಿ) ಹುಡುಗಿಯ ಹೆಸರು
6. "ಟೇಲ್ ಆಫ್ ತ್ಸಾರ್ ಸಾಲ್ತಾನ್ ..." ನ ಯಾವ ನಾಯಕನು "ಎಲ್ಲಾ ವಿಜಯಗಳಿಗಿಂತ ಬಲವಾದದ್ದು ಕ್ಷಮೆ" ಎಂಬ ಗಾದೆಗೆ ಸರಿಹೊಂದುತ್ತದೆ?
a) ನೇಕಾರ
ಬಿ) ಅಡುಗೆ
ಸಿ) ರಾಣಿ
ಡಿ) ಬಾಬಾ ಬಾಬರಿಖಾ
ಆಯ್ಕೆ 2
ಎಫ್.ಐ. ______________________________________________________
ದಿನಾಂಕದಂದು ___________________________
1. A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಯಾವ ನಗರದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು?
a) ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ನಲ್ಲಿ b) ಪ್ಯಾರಿಸ್ನಲ್ಲಿ
ಸಿ) ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಡಿ) ಒಡೆಸ್ಸಾದಲ್ಲಿ
2. A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಯಾವ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರು?
a) ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ b) ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ
c) ಫ್ರೆಂಚ್ ನಲ್ಲಿ d) ಜರ್ಮನ್ ನಲ್ಲಿ
3. A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ ಧನಾತ್ಮಕ ನಾಯಕನನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
a) ನೇಕಾರ
ಬಿ) ಪ್ರಿನ್ಸ್ ಗೈಡನ್
ಸಿ) ಬಾಬಾ ಬಾಬರಿಖಾ
ಡಿ) ಅಡುಗೆ
4. "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ತ್ಸಾರ್ ಸಾಲ್ತಾನ್ ..." ನಲ್ಲಿ A.S ಪುಷ್ಕಿನ್ ಯಾವ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಗೇಲಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ?
a) ವಂಚನೆ b) ಧೈರ್ಯ
ಸಿ) ತಾಳ್ಮೆ ಡಿ) ದಯೆ
5. DYAK ಪದದ ಸರಿಯಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
a) ಅಧಿಕೃತ b) ಅಜ್ಜ
ಸಿ) ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ ಡಿ) ಪಾದ್ರಿ
6. "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ತ್ಸಾರ್ ಸಾಲ್ತಾನ್ ..." ನಿಂದ ಯಾವ ನಾಯಕನು "ಬೇರೊಬ್ಬರ ಸಂತೋಷಕ್ಕಾಗಿ ಅಸೂಯೆಪಡುತ್ತಾನೆ" ಎಂಬ ಗಾದೆಗೆ ಸರಿಹೊಂದುತ್ತಾನೆ?
a) ರಾಜಕುಮಾರಿ
ಬಿ) ಅಡುಗೆ
ಸಿ) ರಾಣಿ
ಡಿ) ಪ್ರಿನ್ಸ್ ಗೈಡನ್
ಉತ್ತರಗಳು. ಆಯ್ಕೆ 1: 1b 2a 3c 4b 5c 6c ಆಯ್ಕೆ 2: 1c 2c 3b 4a 5a 6b
"ಗ್ರೇಟ್ ರಷ್ಯನ್ ಬರಹಗಾರರು" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸುವ ಪರೀಕ್ಷೆ
1 ಆಯ್ಕೆ
ಎಫ್.ಐ. ______________________________________________________
ದಿನಾಂಕದಂದು ___________________________
a) “ಮಂಕಿ ಮತ್ತು ಕನ್ನಡಕ” b) “ಕನ್ನಡಿ ಮತ್ತು ಮಂಕಿ”
ಸಿ) "ದಿ ಕ್ರೌ ಅಂಡ್ ದಿ ಫಾಕ್ಸ್" ಡಿ) "ದಿ ಫ್ಲೈ ಅಂಡ್ ದಿ ಬೀ"
2. ಲಿಯೋ ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ "ಶಾರ್ಕ್" ನ ಕೆಲಸವು ಯಾವ ಪ್ರಕಾರಕ್ಕೆ ಸೇರಿದೆ?
a) ಕಥೆ b) ನೀತಿಕಥೆ
ಸಿ) ಸತ್ಯ ಕಥೆ ಡಿ) ಮಹಾಕಾವ್ಯ
3. L.N. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ಅವರ ಯಾವ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಸ್ನೇಹದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಲಾಗಿದೆ?
a) "ಸಿಂಹ ಮತ್ತು ನಾಯಿ"
ಬಿ) "ಹಂಸಗಳು"
ಸಿ) "ವೋಲ್ಗಾ ಮತ್ತು ವಝುಜಾ"
d) "ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು ರೋಮ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಉಳಿಸಿದವು"
4. ವಿವರಣೆಯ ಮೂಲಕ ನಾಯಕನನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಅವನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಫಿರಂಗಿಗಳತ್ತ ಓಡಿದನು. ಅವನು ತನ್ನ ಕಾಂಡವನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿ, ಕೋವಿಯ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿದನು, ಗುರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಫ್ಯೂಸ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡನು.
ಎ) ಕ್ಯಾಪ್ಟನ್ ಬಿ) ಹುಡುಗ
ಸಿ) ಫಿರಂಗಿ ಡಿ) ನಾವಿಕ
5. ಈ ಸಾಲುಗಳು ಯಾವ ನೀತಿಕಥೆಯಿಂದ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿ: "ಮತ್ತು ನೀವು, ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ನೀವು ಹೇಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಂಡರೂ, ನೀವು ಸಂಗೀತಗಾರರಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿಲ್ಲ."
6. "ನೀವು ಇನ್ನೊಬ್ಬರನ್ನು ನೋಡಿ ನಕ್ಕಿದ್ದೀರಿ, ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಅಳುತ್ತೀರಿ" ಎಂಬ ಗಾದೆಯಿಂದ ಮುಖ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಯಾವ ನೀತಿಕಥೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು?
a) "ಕಾಗೆ ಮತ್ತು ನರಿ"
ಬಿ) "ಚಿಜ್ ಮತ್ತು ಡವ್"
ಸಿ) "ಡ್ರಾಗನ್ಫ್ಲೈ ಮತ್ತು ಇರುವೆ"
d) "ಕನ್ನಡಿ ಮತ್ತು ಮಂಕಿ"
ಆಯ್ಕೆ 2
ಎಫ್.ಐ. ______________________________________________________
ದಿನಾಂಕದಂದು ___________________________
1. I.A. ಕ್ರಿಲೋವ್ ಯಾವ ನೀತಿಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆಯಲಿಲ್ಲ?
ಎ) "ಕ್ವಾರ್ಟೆಟ್" ಬಿ) "ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ ಮತ್ತು ರೋಸ್"
ಸಿ) "ಆನೆ ಮತ್ತು ಪಗ್" ಡಿ) "ಡ್ರಾಗನ್ಫ್ಲೈ ಮತ್ತು ಇರುವೆ"
2. L.N. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ಅವರ ಕೃತಿ "ದ ಲಯನ್ ಅಂಡ್ ದಿ ಡಾಗ್" ಯಾವ ಪ್ರಕಾರಕ್ಕೆ ಸೇರಿದೆ?
a) ಕಥೆ b) ನೀತಿಕಥೆ
ಸಿ) ಸತ್ಯ ಕಥೆ ಡಿ) ಮಹಾಕಾವ್ಯ
3. L.N. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ಅವರ ಯಾವ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಹಾರಾಟದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಲಾಗಿದೆ?
a) "ಶಾರ್ಕ್"
ಬಿ) "ಹಂಸಗಳು"
ಸಿ) "ವೋಲ್ಗಾ ಮತ್ತು ವಝುಜಾ"
d) "ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು ರೋಮ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಉಳಿಸಿದವು"
4. ವಿವರಣೆಯ ಮೂಲಕ ನಾಯಕನನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಅವನು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಹಾರಿ, ಬಿರುಸಾದ, ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಬಾಲವನ್ನು ಚಾವಟಿ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು, ಪಂಜರದ ಗೋಡೆಯ ಮೇಲೆ ತನ್ನನ್ನು ಎಸೆದು ಬೋಲ್ಟ್ ಮತ್ತು ನೆಲವನ್ನು ಕಡಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು.
a) ನಾಯಿ b) ಸಿಂಹ
ಸಿ) ಕೋತಿ ಡಿ) ಶಾರ್ಕ್
5. ಈ ಸಾಲುಗಳು ಯಾವ ನೀತಿಕಥೆಯಿಂದ ಬಂದಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ: "ನಾನು ಯಾವುದೇ ಹೋರಾಟವಿಲ್ಲದೆ, ದೊಡ್ಡ ಬೆದರಿಸುವಿಕೆಗೆ ಒಳಗಾಗಬಹುದು ಎಂಬ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಅದು ನನಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ."
a) "ಚಿಜ್ ಮತ್ತು ಪಾರಿವಾಳ" b) "ಆನೆ ಮತ್ತು ಪಗ್"
ಸಿ) "ಕಾಗೆ ಮತ್ತು ನರಿ" ಡಿ) "ಕ್ವಾರ್ಟೆಟ್"
6. "ಯಾವುದೇ ಕೌಶಲ್ಯವು ಸುಲಭವಲ್ಲ" ಎಂಬ ನಾಣ್ಣುಡಿಯಿಂದ ಮುಖ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಯಾವ ನೀತಿಕಥೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು?
a) "ಕಾಗೆ ಮತ್ತು ನರಿ"
ಬಿ) "ಚಿಜ್ ಮತ್ತು ಡವ್"
ಸಿ) "ಕ್ವಾರ್ಟೆಟ್"
d) "ಆನೆ ಮತ್ತು ಪಗ್"
ಉತ್ತರಗಳು. ಆಯ್ಕೆ 1: 1d 2a 3a 4c 5d 6b ಆಯ್ಕೆ 2: 1b 2c 3b 4b 5b 6c
ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ "ಗ್ರೇಟ್ ರಷ್ಯನ್ ಬರಹಗಾರರು" 3 ನೇ ಗ್ರೇಡ್, 3 ನೇ ತ್ರೈಮಾಸಿಕದಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯ ಓದುವ ಪರೀಕ್ಷೆ
1. A. S. ಪುಷ್ಕಿನ್ "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ತ್ಸಾರ್ ಸಾಲ್ಟನ್ ..." ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಹೀರೋಸ್
ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ರೂಪಾಂತರಗಳು
ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ವಸ್ತುಗಳು
2. "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ತ್ಸಾರ್ ಸಾಲ್ತಾನ್ ..." ನ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
ಈವೆಂಟ್ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು
ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು
3. ಸರಿಯಾದ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಪ್ರತಿ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತವಾದ ಪದವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.
ಒಂದು ನೀತಿಕಥೆಯು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ... (ಬೋಧಕ) ಕಥೆಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ... (ಕವನ) ಅಥವಾ ... (ಗದ್ಯ) ನಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ.
ನೀತಿಕಥೆಯ ನಾಯಕರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ... (ಪ್ರಾಣಿಗಳು).
ನೀತಿಕಥೆಯು ಮಾನವನನ್ನು ಅಪಹಾಸ್ಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ... (ದೋಷಗಳು).
ಪ್ರತಿಯೊಂದು ನೀತಿಕಥೆಯು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ... (ನೈತಿಕ).
4. L. N. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ "ಶಾರ್ಕ್" ನ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆಗೆ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ ಇದರಿಂದ ಅದು ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ.
1) ಒಂದು ಶಾಟ್ ಇತ್ತು.
2) ತೆರೆದ ಸಮುದ್ರದಲ್ಲಿ ಈಜುವುದು.
3) ಶಾರ್ಕ್ ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು.
4) ಪಟದಲ್ಲಿ ಈಜುವುದು.
"ನೀವು ಎಲ್ಲೇ ಇದ್ದರೂ, ಮಾಸ್ಕ್ ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿ."
“ಒಂದು ಯುವ ಹಂಸವು ಎಲ್ಲರ ಹಿಂದೆ ಹಾರಿಹೋಯಿತು. ಅವನ ಶಕ್ತಿ ದುರ್ಬಲವಾಗುತ್ತಿತ್ತು."
"ಎಲ್ಲರೂ ಈಗ ವಾರ್ಡ್ಗಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ:
ರಕ್ಷಾಕವಚವು ಗೇಟ್ನಲ್ಲಿ ಹೊಳೆಯುತ್ತದೆ,
ಮತ್ತು ರಾಜನ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ನಿಂತುಕೊಳ್ಳಿ
ಮೂವತ್ಮೂರು ವೀರರು.
"ಚಂಡಮಾರುತವು ಮಂಜಿನಿಂದ ಆಕಾಶವನ್ನು ಆವರಿಸುತ್ತದೆ ..."
"ಹಡಗಿನಲ್ಲಿ ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಇಬ್ಬರು ಹುಡುಗರು ಇದ್ದರು."
"ಬೇರೊಬ್ಬರ ದುರದೃಷ್ಟವನ್ನು ನೋಡಿ ನಗಬೇಡ, ಡವ್."
1 ಆಯ್ಕೆ
ನಾನು ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ:_______________________________________
ದಿನಾಂಕದಂದು:______________________
1) D.N. ಮಾಮಿನ್ - ಸಿಬಿರಿಯಾಕ್ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಸಂಗ್ರಹದ ಹೆಸರೇನು?
ಎ) "ಅನುಷ್ಕಾ ಕಥೆಗಳು"; ಬಿ) "ಅಲಿಯೋನುಷ್ಕಾ ಕಥೆಗಳು";
ಸಿ) "ಮಶೆಂಕಾ ಕಥೆಗಳು"; ಡಿ) "ಮರೀನಾ ಕಥೆಗಳು";
2) ಪ್ರಮುಖ ಪದಗಳ ಮೂಲಕ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಹೆಸರನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ: ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮ, ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ, ರೀತಿಯ, ಸಹಾನುಭೂತಿ, ಸೊಕ್ಕಿನ, ಅಸಭ್ಯ.
3) ಯಾವ ಕೃತಿಯಿಂದ ಈ ಸಾಲುಗಳು: “ಚಿಮಣಿ ಸ್ವೀಪ್ ತನ್ನ ಬಂಡಲ್ ಅನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿ, ಕಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ರೈ ಬ್ರೆಡ್ ತುಂಡನ್ನು ಹಾಕಿದನು, ಅದು ಅವನ ಭೋಜನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು ...... ..”
ಎ) "ಅಲಿಯೋನುಷ್ಕಾ ಕಥೆಗಳು"; ಬಿ) "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ಸ್ಪ್ಯಾರೋ ವೊರೊಬಿಚ್ ... ..";
ಸಿ) "ವಿನ್ನಿ ದಿ ಪೂಹ್"; ಡಿ) ಮೊರೊಜ್ ಇವನೊವಿಚ್;
4) ಸೂಜಿ ಮಹಿಳೆಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ
ಎ) ಸ್ಪಂದಿಸುವ ಬಿ) ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮ;
ಬಿ) ಅಸಡ್ಡೆ ಡಿ) ಕಾಳಜಿ
5) ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ವೀರರಿಂದ, ಒಂದೇ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ ಇಬ್ಬರನ್ನು ಹುಡುಕಿ: ಸೋಮಾರಿತನ, ನೇಕಾರ, ಸೈನಿಕ, ಚಿಮಣಿ ಸ್ವೀಪ್, ತೋಳಗಳು, ವಿನ್ನಿ ದಿ ಪೂಹ್, ಡ್ರಮ್ಮರ್, ಬರ್ಚ್.
ಎ) ಸೋಮಾರಿತನ ಮತ್ತು ಮೊಗ್ಲಿ; ಬಿ) ಚಿಮಣಿ ಸ್ವೀಪ್ ಮತ್ತು ಡ್ರಮ್ಮರ್;
ಸಿ) ಸೈನಿಕ ಮತ್ತು ಬರ್ಚ್; ಡಿ) ನೇಕಾರ ಮತ್ತು ತೋಳಗಳು;
6) ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಏನಾಯಿತು?
ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ, ಆಹ್ವಾನವಿಲ್ಲದೆ, ಹಂದಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು.
ನನ್ನ ಸ್ಥಳ ಎಲ್ಲಿದೆ? ಅವಳು ಹೊಸ್ತಿಲಿಂದ ಗೊಣಗಿದಳು.
ಎ) ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸ್ಥಳವನ್ನು ತೋರಿಸಿದೆ; ಬಿ) ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಒಂದು ಸ್ಥಳವನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಾಗಿದೆ;
ಬಿ) ನಯವಾಗಿ ಹೇಳಿದರು: "ವಿದಾಯ." ಡಿ) ಬಾಗಿಲಿಗೆ ತೋರಿಸಿದರು;
7) ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಹೆಸರೇನು?
ಎ) ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಫೆಡೋರೊವಿಚ್; ಬಿ) ವಿಸೆವೊಲೊಡ್ ಮಿಖೈಲೋವಿಚ್;
ಸಿ) ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಇವನೊವಿಚ್; ಡಿ) ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಮಿಖೈಲೋವಿಚ್;
8) ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿ ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ?
ಎ) "ಮೊರೊಜ್ಕೊ"; ಬಿ) "ಎರಡು ಫ್ರಾಸ್ಟ್ಗಳು";
ಸಿ) "ಮೊರೊಜ್ ಇವನೊವಿಚ್"; ಡಿ) "ಇವಾನ್ ಮೊರೊಜೊವಿಚ್";
9) ಗಾದೆಯನ್ನು ಯಾವ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಕಾರಣವೆಂದು ಹೇಳಬಹುದು: "ನೀವು ಮೊಂಡುತನದವರನ್ನು ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ"?
ಎ) "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಸಿಲ್ವರ್ ಫಾಲ್ಕನ್"; ಬಿ) "ಮೊಂಡುತನದ ಮಗು";
ಸಿ) "ಮೊರೊಜ್ ಇವನೊವಿಚ್"; ಡಿ) ಮೊಗ್ಲಿಯ ಸಹೋದರರು;
10) ಜಾನಪದ ಕಥೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ.
ಎ) ಈ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು.
ಬಿ) ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಅವರು ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸರಳವಾಗಿ ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದರು.
ಡಿ) ಈ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಮೂಲ, ವೈಯಕ್ತಿಕ, ಅಸಾಮಾನ್ಯ.
11) ಮೇಲಿನ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಬರಹಗಾರರನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ?
ಹುಡುಗ ಕೇವಲ ಹತ್ತು ವರ್ಷದವನಿದ್ದಾಗ ಅವನ ತಂದೆ ತೀರಿಕೊಂಡರು. ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಅನಾರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ದುರ್ಬಲ, ಹುಡುಗ ಸಂಗೀತ (ಅವನು ಪಿಟೀಲು ಪಾಠಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡನು) ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಿದ್ದನು. ಅವರು ಸಂಗೀತಗಾರ ಅಥವಾ ಕಲಾವಿದರಾಗಬೇಕೆಂದು ಕನಸು ಕಂಡರು.
ಸೆಮಿನರಿಯಲ್ಲಿ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ಅಧ್ಯಯನದ ನಂತರ, ಅವರು ಬೋಧನಾ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಪಡೆದರು ಮತ್ತು 17 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳೀಯ ಗ್ರಾಮೀಣ ಶಾಲೆಗಳ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶ್ರೇಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಅವರು ಹುಡುಗರೊಂದಿಗೆ ತುಂಬಾ ಸ್ನೇಹಪರರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅವರ ಆಲೋಚನೆ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಮೋಜಿನ ಆಟಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಂದರು.
A) D. N. ಮಾಮಿನ್ - ಸೈಬೀರಿಯನ್; ಬಿ) ಜೆ. ರೋಡಾರಿ;
ಸಿ) V. F. ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿ; D) V. I. ದಳ;
"ಸಾಹಿತ್ಯದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ" ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಪರೀಕ್ಷೆ
ಆಯ್ಕೆ 2
ನಾನು ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ:_________________________________
ದಿನಾಂಕದಂದು:______________________
1) ಅಲಿಯೋನುಷ್ಕಾ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಬರೆದವರು ಯಾರು?
A) V. I. ದಳ; ಬಿ) D. N. ಮಾಮಿನ್ - ಸೈಬೀರಿಯನ್;
ಸಿ) ಬಿ. ಜಖೋದರ್; D) V. F. ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿ;
2) ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ
ಎ) ಅವುಗಳನ್ನು ಜನರಿಂದ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಸಿ) ಅವರು ವೀರರನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ - ಪ್ರಾಣಿಗಳು.
ಸಿ) ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಹಳೆಯದು.
3) ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ?
ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಕತ್ತಲೆಯಾಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಅದು ಇನ್ನೂ ಕತ್ತಲೆಯಾಯಿತು. ಬಲವಾದ ಗಾಳಿಯಿಂದ ಎತ್ತರದ ಪೈನ್ಗಳ ಮೇಲ್ಭಾಗಗಳು ಬಾಗಿದವು. ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಬೆರಗುಗೊಳಿಸುವ ಮಿಂಚು ಮಿಂಚಿತು, ನಂತರ ಕಿವುಡಗೊಳಿಸುವ ಗುಡುಗು. ಭಯದಿಂದ ತನ್ನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ, ಚಿಕ್ಕ ಮೇಕೆ ಬಾತುಕೋಳಿಗೆ ಧಾವಿಸಿತು.
ಎ) "ವಿನ್ನಿ ದಿ ಪೂಹ್"; ಬಿ) "ಮೊಂಡುತನದ ಮಗು";
4) ಪ್ರಮುಖ ಪದಗಳ ಮೂಲಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ: ಬಡಿಸಿದ, ತ್ವರಿತ-ಬುದ್ಧಿವಂತ, ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ, ಮಾಂತ್ರಿಕ ವಸ್ತು, ದುರ್ಬಲರ ರಕ್ಷಕ.
ಎ) "ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಡ್ರಮ್"; ಬಿ) "ಮೊಗ್ಲಿಯ ಸಹೋದರರು";
ಸಿ) "ಮೊರೊಜ್ ಇವನೊವಿಚ್"; ಡಿ) "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ಸ್ಪ್ಯಾರೋ ವೊರೊಬಿಚ್ ... ..";
5) ಸೋಮಾರಿತನದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಹುಡುಕಿ.
ಎ) ಅಹಂಕಾರಿ; ಬಿ) ರೀತಿಯ;
ಬಿ) ಅಸಡ್ಡೆ ಡಿ) ಕೃತಜ್ಞತೆಯಿಲ್ಲದ;
ಎ) "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಸಿಲ್ವರ್ ಫಾಲ್ಕನ್". ಬಿ) ಮೊರೊಜ್ ಇವನೊವಿಚ್.
ಸಿ) ವಿನ್ನಿ ದಿ ಪೂಹ್. ಡಿ) "ಮೊಂಡುತನದ ಮೇಕೆ".
7) ಮಾಮಿನ್ - ಸೈಬೀರಿಯನ್ ಹೆಸರೇನು?
ಎ) ಡಿಮಿಟ್ರಿ ನಾರ್ಕಿಸೊವಿಚ್; ಬಿ) ಡೇನಿಯಲ್ ನಾರ್ಕಿಸೊವಿಚ್;
ಸಿ) ಡಿಮಿಟ್ರಿ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್; ಡಿ) ಡಿಮಿಟ್ರಿ ಮಿಖೈಲೋವಿಚ್;
8) ಸೂಜಿ ಮಹಿಳೆ ಮುದುಕನಿಗೆ ಮೂರು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದಳು. "ಹೆಚ್ಚುವರಿ" ಹುಡುಕಿ.
ಎ) ಹಸಿರು ಹುಲ್ಲಿನ ಬಗ್ಗೆ; ಬಿ) ಬಾವಿಯ ಬಗ್ಗೆ;
ಸಿ) ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳ ಬಗ್ಗೆ; ಡಿ) ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಕಿಟಕಿಗಳ ಮೇಲೆ ಬಡಿಯುವ ಬಗ್ಗೆ;
9) ಓದಿದ ಕೃತಿಗಳ ನಾಯಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರ ಬಗ್ಗೆ ಅವನು ಹಠಮಾರಿ, ಮೂರ್ಖ, ಚಿಕ್ಕವನು ಎಂದು ಹೇಳಬಹುದು.
ಎ) ತೋಳ ಬಿ) ಮೊರೊಜ್ ಇವನೊವಿಚ್;
ಬಿ) ಮೇಕೆ; ಡಿ) ಮೊಗ್ಲಿ;
10) ಕಾಣೆಯಾದ ಪದವನ್ನು ಗಾದೆಗೆ ಸೇರಿಸಿ.
……. ಮತ್ತು ಕಬ್ಬಿಣವು ಒಡೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹಾರಾಡುತ್ತ ಹಕ್ಕಿಯನ್ನು ಸೋಲಿಸುತ್ತದೆ.
ಎ) ಹಿಮ ಬಿ) ಪರಭಕ್ಷಕ;
ಬಿ) ಬೇಟೆಗಾರ ಡಿ) ಹಿಮಪಾತ;
11) ಮೇಲಿನ ವಾಕ್ಯವೃಂದವು ಬರಹಗಾರರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ. ಅವನನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ.
ಈ ಬರಹಗಾರನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಚಕ್ರವು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಂಡಿದೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ತೀವ್ರ ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಮಗಳಿಗೆ ಬರೆದರು. ತರುವಾಯ, ಸ್ನೇಹಿತರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುವ ಆಲೋಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ಬಂದರು.
A) D. N. ಮಾಮಿನ್ - ಸೈಬೀರಿಯನ್; ಬಿ) V. F. ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿ;
ಸಿ) ಬಿ. ಜಖೋದರ್; ಡಿ) ವಿ.ಡಾಲ್;
"ಸಾಹಿತ್ಯದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆ ಸಂಖ್ಯೆ 2
1 ಆಯ್ಕೆ
ಎಫ್.ಐ. ______________________________________________________
ದಿನಾಂಕದಂದು ___________________________
1. V.F. ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿ "ಮೊರೊಜ್ ಇವನೊವಿಚ್" ನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ ಸೂಜಿ ಮಹಿಳೆ ಯಾವ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ?
a) ಶ್ರದ್ಧೆ b) ದಯೆ
ಸಿ) ಕೋಪ ಡಿ) ಸ್ಪಂದಿಸುವಿಕೆ
2. ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಅದರ ಪ್ರಾರಂಭದಿಂದ ಕಲಿಯಿರಿ.
ಒಂದು ದಿನದ ವಿಶ್ರಾಂತಿಯ ನಂತರ ಫಾದರ್ ವುಲ್ಫ್ ಎಚ್ಚರವಾದಾಗ ಜಿಯೋನಿಯನ್ ಪರ್ವತಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ವಿಷಯಾಸಕ್ತ ಸಂಜೆ ಏಳು ಗಂಟೆಯಾಗಿತ್ತು ...
a) ವೈ.ಕೋವಲ್ "ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಸಿಲ್ವರ್ ಫಾಲ್ಕನ್"
ಬಿ) ಜೆ. ರೋಡಾರಿ. "ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಡ್ರಮ್"
ಸಿ) ಆರ್. ಕಿಪ್ಲಿಂಗ್. "ಮೊಗ್ಲಿಯ ಸಹೋದರರು"
3. J. ರೋಡಾರಿಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ "ದಿ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಡ್ರಮ್" ನ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂಚಿಕೆ (ಭಾಗ) ಹುಡುಕಿ.
a) ಸೈನಿಕನು ಮೂರು ಚಿನ್ನಾಭರಣಗಳನ್ನು ಪಡೆದು ಶ್ರೀಮಂತನಾದನು.
ಬಿ) ಸೈನಿಕನು ತನ್ನ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಭೇಟಿಯಾದ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದನು.
ಸಿ) ಸೈನಿಕನು ಡ್ರಮ್ನಲ್ಲಿ ರಂಧ್ರವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ ಅದನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡಿದನು.
d) ಸೈನಿಕನು ಫಾಲ್ಕನ್ ಅನ್ನು ಬಲೆಗಳಿಂದ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಿದನು.
4. ವಿವರಣೆಯ ಮೂಲಕ ನಾಯಕನನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಅವಳು ಬೇಗನೆ ಎದ್ದು, ಸ್ವತಃ ದಾದಿ ಇಲ್ಲದೆ, ಬಟ್ಟೆ ಧರಿಸಿ, ಹಾಸಿಗೆಯಿಂದ ಎದ್ದು, ವ್ಯವಹಾರಕ್ಕೆ ಇಳಿದಳು.
ಎ) ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಬಿ) ಸೂಜಿ ಮಹಿಳೆ
ಸಿ) ಬರ್ಚ್ ಹುಡುಗಿ ಡಿ) ಅಜ್ಜಿ
5. ತೋಳಗಳು ಮಾನವ ಮರಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ಯಾಕ್ಗೆ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದವು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಯಾವ ಕಥೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ?
a) "ವಿನ್ನಿ ದಿ ಪೂಹ್" b) "ಗರ್ಲ್ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್"
6. ಯಾವ ನೀತಿಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ವಿಚಾರವನ್ನು "ನಿಮಗಾಗಿ ನೀವು ಬಯಸದದನ್ನು ಇನ್ನೊಬ್ಬರಿಗೆ ಮಾಡಬೇಡಿ" ಎಂಬ ಗಾದೆಯಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು?
a) "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ಸ್ಪ್ಯಾರೋ ವೊರೊಬಿಚ್, ಎರ್ಶ್ ಎರ್ಶೋವಿಚ್ ಮತ್ತು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಚಿಮಣಿ ಸ್ವೀಪ್ ಯಾಶಾ"
ಬಿ) "ಮೊರೊಜ್ ಇವನೊವಿಚ್"
ಸಿ) ಮೊಗ್ಲಿಯ ಸಹೋದರರು
ಡಿ) "ವಿನ್ನಿ ದಿ ಪೂಹ್"
ಆಯ್ಕೆ 2
ಎಫ್.ಐ. ______________________________________________________
ದಿನಾಂಕದಂದು ___________________________
1. V.F. ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ "ಮೊರೊಜ್ ಇವನೊವಿಚ್" ನಿಂದ ಸೋಮಾರಿತನವು ಯಾವ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ?
a) ಶ್ರದ್ಧೆ b) ಅಸೂಯೆ
ಸಿ) ದುರಾಸೆ ಡಿ) ಸೋಮಾರಿತನ
2. ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಅದರ ಪ್ರಾರಂಭದಿಂದ ಕಲಿಯಿರಿ.
ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಮುದುಕ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆ ಇದ್ದರು, ಅವರಿಗೆ ಮಕ್ಕಳು ಅಥವಾ ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು ಇರಲಿಲ್ಲ ...
a) ಜೆ. ರೋಡಾರಿ. "ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಡ್ರಮ್"
ಬಿ) V. ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿ. "ಮೊರೊಜ್ ಇವನೊವಿಚ್"
ಸಿ) ವಿ.ಡಾಲ್. "ಗರ್ಲ್ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್"
d) D. ಮಾಮಿನ್-ಸಿಬಿರಿಯಾಕ್. "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ಸ್ಪ್ಯಾರೋ ವೊರೊಬಿಚ್, ರಫ್ ಎರ್ಶೋವಿಚ್ ಮತ್ತು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಚಿಮಣಿ ಸ್ವೀಪ್ ಯಶಾ"
3. ಆರ್. ಕಿಪ್ಲಿಂಗ್ನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ "ಮೊಗ್ಲಿಸ್ ಬ್ರದರ್ಸ್" ನ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂಚಿಕೆ (ಭಾಗ) ಹುಡುಕಿ.
a) ಸ್ಪ್ಯಾರೋ ವೊರೊಬಿಚ್ ಜೊತೆ ಯೆರ್ಶ್ ಯೆರ್ಶೋವಿಚ್ ಸ್ನೇಹ.
ಬಿ) ಗುಹೆಯಲ್ಲಿ ಆಹ್ವಾನಿಸದ ಅತಿಥಿ ತಬಾಕಿ ನರಿ.
ಸಿ) ಮಾನವ ಮರಿ ಗುಹೆಯ ಹೊಸ ನಿವಾಸಿಯಾಗಿದೆ.
ಡಿ) ಸೋವಿಯತ್ ರಾಕ್ ಮೇಲೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ನಿರ್ಧಾರ.
4. ವಿವರಣೆಯ ಮೂಲಕ ನಾಯಕನನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಅವನು ತುಂಬಾ ಬಡವನಾಗಿದ್ದನು, ಆದರೆ ಅವನ ಮನಸ್ಥಿತಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿತ್ತು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಮನೆಗೆ ಹಿಂದಿರುಗುತ್ತಿದ್ದನು, ಅಲ್ಲಿ ಅವನು ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಇರಲಿಲ್ಲ.
a) ಸೈನಿಕ b) ಮುದುಕ
ಸಿ) ಬೇಟೆಗಾರ ಡಿ) ಚಿಮಣಿ ಸ್ವೀಪ್ ಯಶಾ
5. ಯಾವ ಕೃತಿಯು ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಯಕನ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ?
a) "ವಿನ್ನಿ ದಿ ಪೂಹ್" b) "ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಡ್ರಮ್"
ಸಿ) "ಮೂನ್ ಟೇಲ್" ಡಿ) "ಮೋಗ್ಲಿಯ ಸಹೋದರರು"
6. "ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಫಲದ ಪ್ರಕಾರ" ಎಂಬ ನಾಣ್ಣುಡಿಯಿಂದ ಮುಖ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಯಾವ ನೀತಿಕಥೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು?
a) "ಗರ್ಲ್ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್"
ಬಿ) "ಮೊರೊಜ್ ಇವನೊವಿಚ್"
ಸಿ) "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಸಿಲ್ವರ್ ಫಾಲ್ಕನ್"
d) "ಮೂನ್ ಟೇಲ್"
ಉತ್ತರಗಳು. ಆಯ್ಕೆ 1: 1c 2c 3d 4b 5d 6a ಆಯ್ಕೆ 2: 1a 2c 3a 4a 5a 6b
"ಸಾಹಿತ್ಯದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆ ಸಂಖ್ಯೆ 3
1 ಆಯ್ಕೆ
ಎಫ್.ಐ. ______________________________________________________
ದಿನಾಂಕದಂದು ___________________________
a) ಮೂರು ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತನೆ b) ಆರಂಭ
ಸಿ) ಬರಹಗಾರರಿಂದ ಬರೆಯಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಡಿ) ಪವಾಡಗಳು
2. ಯಾವ ಕೆಲಸದಿಂದ ಈ ವೀರರು: ಒಬ್ಬ ಸೈನಿಕ, ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆ, ದರೋಡೆಕೋರರು?
a) "ಮೊಂಡುತನದ ಮಗು"
ಬಿ) "ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಡ್ರಮ್"
ಸಿ) "ಗರ್ಲ್ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್"
3. ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಸಿಲ್ವರ್ ಫಾಲ್ಕನ್ ನಿಂದ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
a) ಸೈನಿಕ b) ಹುಡುಗಿ
ಸಿ) ಅಜ್ಜ ನಿಕೋಲಾಯ್ ಡಿ) ಅಶುದ್ಧ
4. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಯಕನನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ S. Mikhalkov "ದ ಮೊಂಡುತನದ ಕಿಡ್" ಅವರ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ: ಸಣ್ಣ, ಮೂರ್ಖ, ಮೊಂಡುತನದ, ಕೃತಜ್ಞರಾಗಿರಬೇಕು.
a) ಮೇಕೆ b) ಪೆಲಿಕನ್
ಸಿ) ತೋಳ ಡಿ) ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ
5. ಯಾವ ಕೃತಿಯು ಮೊಲ ಮತ್ತು ತೋಳ ನಡುವಿನ ಸ್ನೇಹವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತದೆ?
a) "ಮೊಂಡುತನದ ಮಗು" b) "ಗರ್ಲ್ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್"
ಸಿ) "ಮೂನ್ ಟೇಲ್" ಡಿ) "ಮೋಗ್ಲಿಯ ಸಹೋದರರು"
6. ಆರ್. ಕಿಪ್ಲಿಂಗ್ನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ "ಮೊಗ್ಲಿಸ್ ಬ್ರದರ್ಸ್" ನಿಂದ ಯಾವ ನಾಯಕನನ್ನು "ಎಲ್ಲಿ ಧೈರ್ಯವಿದೆ, ವಿಜಯವಿದೆ" ಎಂಬ ಗಾದೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಬಹುದು?
a) ಶೇರ್ ಖಾನ್ b) ಮೊಗ್ಲಿ
ಸಿ) ತಂಬಾಕು ಡಿ) ರಕ್ಸು
ಆಯ್ಕೆ 2
ಎಫ್.ಐ. ______________________________________________________
ದಿನಾಂಕದಂದು ___________________________
1. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
a) ಬರಹಗಾರರಿಂದ ಸಂಸ್ಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ b) ಸೆಟ್ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು
ಸಿ) ಅಂತ್ಯ ಡಿ) ಪವಾಡಗಳು
2. ಈ ವೀರರು ಯಾವ ಕೆಲಸದಿಂದ: ಸೈನಿಕ, ಅಶುದ್ಧ, ಬರ್ಚ್ ಮರ, ಅಜ್ಜ ನಿಕೊಲಾಯ್?
a) "ಮೊರೊಜ್ ಇವನೊವಿಚ್"
ಬಿ) "ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಡ್ರಮ್"
ಸಿ) "ಗರ್ಲ್ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್"
d) "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಸಿಲ್ವರ್ ಫಾಲ್ಕನ್"
3. R. ಕಿಪ್ಲಿಂಗ್ "ಮೊಗ್ಲಿಯ ಬ್ರದರ್ಸ್" ಕೃತಿಯಿಂದ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
a) ಶೇರ್ ಖಾನ್ b) ಬಘೀರಾ
ಸಿ) ಬಾಲು ಡಿ) ರಕ್ಷಾ
4. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಯಕನನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ S. Mikhalkov "ದ ಮೊಂಡುತನದ ಕಿಡ್" ಅವರ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ: ಸ್ಮಾರ್ಟ್, ರೀತಿಯ, ಗೌರವಾನ್ವಿತ, ಗಮನ.
a) ಮೇಕೆ b) ಟೈಟ್ಮೌಸ್
ಸಿ) ಹೆರಾನ್ ಡಿ) ಮಲ್ಲಾರ್ಡ್
5. ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮಗುವನ್ನು ತೊಂದರೆಯಿಂದ ಹೇಗೆ ರಕ್ಷಿಸಿದವು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಯಾವ ಕೃತಿಯು ಹೇಳುತ್ತದೆ?
a) "ವಿನ್ನಿ ದಿ ಪೂಹ್" b) "ಮೊಂಡುತನದ ಮಗು"
ಸಿ) "ಮೂನ್ ಟೇಲ್" ಡಿ) "ಮೋಗ್ಲಿಯ ಸಹೋದರರು"
6. ಆರ್. ಕಿಪ್ಲಿಂಗ್ನ "ಮೊಗ್ಲಿಯ ಸಹೋದರರು" ಕೃತಿಯ ಯಾವ ನಾಯಕನನ್ನು "ಮಾತು ಜೇನುತುಪ್ಪದಂತೆ, ಆದರೆ ಕಾರ್ಯಗಳು ವರ್ಮ್ವುಡ್ನಂತೆ" ಎಂಬ ಗಾದೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಬಹುದು?
a) ಶೇರ್ ಖಾನ್ b) ಮೊಗ್ಲಿ
ಸಿ) ತಂಬಾಕು ಡಿ) ರಕ್ಷಾ
ಉತ್ತರಗಳು. ಆಯ್ಕೆ 1: 1c 2b 3d 4a 5c 6d ಆಯ್ಕೆ 2: 1a 2d 3a 4d 5b 6c
ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಪರೀಕ್ಷೆ "ಸ್ಥಳೀಯ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಚಿತ್ರಗಳು"
1 ಆಯ್ಕೆ
ಎಫ್.ಐ. ______________________________________________________
ದಿನಾಂಕದಂದು ___________________________
1. ಎ. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ಅವರ ಲೇಖನಿಗೆ ಯಾವ ಕವಿತೆ ಸೇರಿದೆ?
a) "ದಂಡೇಲಿಯನ್" b) "ನನ್ನ ಗಂಟೆಗಳು..."
ಸಿ) ಶುಭೋದಯ! d) "ವಸಂತ"
2. M. ಪ್ರಿಶ್ವಿನ್ "ಗೋಲ್ಡನ್ ಮೆಡೋ" ಕೃತಿಯನ್ನು ಯಾವ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಬಹುದು?
ಎ) ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಥೆಗಳು
ಬಿ) ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಕವನಗಳು
3. F. Tyutchev ರ ಕವಿತೆ "ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ ಥಂಡರ್ಸ್ಟಾರ್ಮ್" ನಲ್ಲಿ ಯಾವ ಪದಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವಾಗಿದೆ?
a) ಸ್ಟ್ರೀಮ್ ಹರಿಯುತ್ತದೆ b) ಗುಡುಗು ರಂಬಲ್ಸ್
ಸಿ) ಮಳೆ ಮುತ್ತುಗಳು ಡಿ) ಚುರುಕಾದ ಸ್ಟ್ರೀಮ್
4. ಎಸ್. ಯೆಸೆನಿನ್ ಅವರ “ಬರ್ಡ್ ಚೆರ್ರಿ ಹಿಮವನ್ನು ಸುರಿಯುತ್ತಿದೆ ...” ಎಂಬ ಕವಿತೆಯ ಮನಸ್ಥಿತಿ ಏನು?
a) ದುಃಖ b) ಉತ್ಸಾಹ
ಸಿ) ಆತಂಕ ಡಿ) ಶಾಂತ
5. ಯಾವ ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ ಚಳಿಗಾಲ ಮತ್ತು ವಸಂತಕಾಲದ ಹೋರಾಟದ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ?
a) "ವಸಂತ" b) "ವಸಂತ ಚಂಡಮಾರುತ"
ಸಿ) "ಬರ್ಡ್ ಚೆರ್ರಿ ಹಿಮವನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತಿದೆ..." ಡಿ) "ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಮೋಡಗಳು ಕರಗುತ್ತಿವೆ..."
6. "ವಸಂತವು ಹೂವುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಂಪು, ..." ಎಂಬ ಗಾದೆ ಹೇಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ?
a) ಚಳಿಗಾಲದ ವೇಳೆಗೆ ಹಾರಿಹೋಗುತ್ತದೆ
ಬಿ) ಮತ್ತು ಶರತ್ಕಾಲ - ಹಣ್ಣುಗಳು
ಸಿ) ಮತ್ತು ವಸಂತವು ತನ್ನದೇ ಆದದನ್ನು ಹೇಳುತ್ತದೆ
d) ಮತ್ತು ನಾಳೆ, ಯಾರಿಗೆ ಗೊತ್ತು
ಆಯ್ಕೆ 2
ಎಫ್.ಐ. ______________________________________________________
ದಿನಾಂಕದಂದು ___________________________
1. F. Tyutchev ಬರೆದ ಕವಿತೆ ಯಾವುದು?
a) "ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಮೋಡಗಳು ಕರಗುತ್ತಿವೆ..." b) "ನನ್ನ ಗಂಟೆಗಳು..."
ಸಿ) "ಬರ್ಡ್ ಚೆರ್ರಿ ಹಿಮವನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತಿದೆ ..." ಡಿ) "ವಸಂತ"
2. G. Yudin "ಕವಿಗಳು" ಕೃತಿಯನ್ನು ಯಾವ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಬಹುದು?
ಎ) ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಥೆಗಳು
ಬಿ) ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಕವನಗಳು
3. ಎ. ಮೇಕೋವ್ ಅವರ ಕವಿತೆ "ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್" ನಲ್ಲಿ ಯಾವ ಪದಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವಾಗಿದೆ?
a) ರಾಣಿಯೊಂದಿಗೆ ವಾದ ಮಾಡಿ b) ಚಿನ್ನದ ರಥ
ಸಿ) ಚಿಟ್ಟೆಗಳ ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆ ಡಿ) ಚಳಿಗಾಲವು ಹರಿದಿದೆ
4. ಸಶಾ ಚೆರ್ನಿ ಅವರ "ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ" ಕವಿತೆಯ ಮನಸ್ಥಿತಿ ಏನು?
a) ಸಂತೋಷ b) ದುಃಖ
ಸಿ) ಆತಂಕ ಡಿ) ದುಃಖ
5. ಯಾವ ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ ಬೇಸಿಗೆಯ ಮುಂಜಾನೆ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ?
a) "ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ" b) "ಶುಭೋದಯ!"
ಸಿ) “ನನ್ನ ಗಂಟೆಗಳು…” ಡಿ) “ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಮೋಡಗಳು ಕರಗುತ್ತಿವೆ…”
6. "ಸ್ವಾಲೋ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ದಿನ, ..." ಎಂಬ ಗಾದೆ ಹೇಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ?
a) ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಅಂಗಳಕ್ಕೆ
ಬಿ) ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಅಲ್ಲ
ಸಿ) ವಸಂತವು ಹೊಲದಲ್ಲಿದೆ
ಡಿ) ಮತ್ತು ನೈಟಿಂಗೇಲ್ ಕಮ್ಸ್
ಉತ್ತರಗಳು. ಆಯ್ಕೆ 1: 1b 2c 3a 4b 5a 6b ಆಯ್ಕೆ 2: 1a 2d 3d 4a 5b 6d
ಗ್ರೇಡ್ 3 EMC "ಪರ್ಸ್ಪೆಕ್ಟಿವ್" ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಓದುವಿಕೆಯ ಅಂತಿಮ ಪರೀಕ್ಷೆ
ಪೂರ್ಣ ಹೆಸರು_______________________________________________________________
ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಿ, ಅದಕ್ಕಾಗಿ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ.
ಅಭೂತಪೂರ್ವ ಗಾತ್ರದ ಕಪ್ಪೆಯು ಮಧ್ಯ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ನೀರನ್ನು ಹೇಗೆ ಕುಡಿಯಿತು ಮತ್ತು ನಂತರ ಏನಾಯಿತು
ಇದು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ. ದೇಶಕ್ಕೆ ಶಾಖ ಮತ್ತು ಬರ ಬಂದಿತು. ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ನದಿ, ಕೊಳ ಅಥವಾ ತೊರೆಗಳಲ್ಲಿ ನೀರು ಇರಲಿಲ್ಲ. ಜನರು, ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಿಗಳು ಬಿದ್ದು ಸಾಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು. ಮೋಡಗಳು ಮತ್ತು ಮೋಡಗಳು ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಏಕೈಕ ನೆರಳು ಸಾವಿನ ನೆರಳು.
ಬೇಟೆಗಾರರು ಆಟವನ್ನು ಬೆನ್ನಟ್ಟುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸತ್ತರು.
ಇನ್ನೂ ಜೀವಂತವಾಗಿರುವವರು ಬತ್ತಿದ ಮುಖ್ಯ ನೀರಿನ ರಂಧ್ರದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದರು ಮತ್ತು ದೇಶದ ನೀರೆಲ್ಲ ಎಲ್ಲಿ ಹೋಯಿತು ಎಂದು ಚರ್ಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.
ಅಭೂತಪೂರ್ವ ಗಾತ್ರದ ಕಪ್ಪೆ ಅದನ್ನು ಸೇವಿಸಿದೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ.
ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಜೀವಂತವಾಗಿರುವವರು, ಜನರು, ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಿಗಳು, ಕಪ್ಪೆಯನ್ನು ನಗುವಂತೆ ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು ಇದರಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ನೀರು ಮತ್ತೆ ಸುರಿಯುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿ ನಗುವ ಹಕ್ಕಿ ಕಪ್ಪೆಯ ಮುಂದೆ ನಕ್ಕಿತು, ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿ ಕಾಂಗರೂ ಅದರ ಮುಂದೆ ತಮಾಷೆಯಾಗಿ ಹಾರಿತು ಮತ್ತು ಕ್ರೇನ್ ಒಂದು ಕಾಲಿನ ಮೇಲೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿತು. ಅಭೂತಪೂರ್ವ ಗಾತ್ರದ ಕಪ್ಪೆ ತನ್ನ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಬಿಗಿದುಕೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ನಗಲು ಬಯಸಲಿಲ್ಲ.
ಆಗ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ವೇಗವುಳ್ಳ ಹುಳು ಅವಳ ಹೊಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಹತ್ತಿ ತನ್ನ ಬಾಲದ ತುದಿಯಿಂದ ಅವಳನ್ನು ಕಚಗುಳಿಯಿಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು.
ದೈತ್ಯ ಕಪ್ಪೆ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಹಿಡಿದಿತ್ತು, ಆದರೆ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅದನ್ನು ನಿಲ್ಲಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ, ನಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನಡುಗಿತು, ಮತ್ತು ಅದರ ಬೃಹತ್ ಬಾಯಿಂದ ಜಲಪಾತದಂತೆ ನೀರು ಸುರಿಯಿತು.
ಮತ್ತು ನದಿಗಳು, ಕೊಳಗಳು ಮತ್ತು ತೊರೆಗಳು ತಕ್ಷಣವೇ ನೀರಿನಿಂದ ತುಂಬಿದವು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಿಗಳ ಜೀವನವನ್ನು ಉಳಿಸಲಾಯಿತು.
ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳು
ಕ್ರಿಯೆ ಎಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ?
ಎ) ಒಣ ನದಿಯ ಬಳಿ
ಬಿ) ಒಣಗಿದ ಮುಖ್ಯ ನೀರಿನ ರಂಧ್ರದಲ್ಲಿ
ಸಿ) ಒಣ ಸ್ಟ್ರೀಮ್ ಮೂಲಕ
ನೀವು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ?
ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ.
ಎ) ಕಥೆ ಬಿ) ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ
ಬಿ) ಕಥೆ ಡಿ) ನಾಟಕ
ಪಠ್ಯವನ್ನು ನಾಲ್ಕು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಿ. ಅವುಗಳನ್ನು ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಮಾಡಿ.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
ಕಪ್ಪೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ನೀವು ಯಾವ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೀರಿ?
ಪಠ್ಯದ ಮುಖ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿ.
_______________________________________________________________
ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ: "ಒಂದೇ ನೆರಳು ಸಾವಿನ ನೆರಳು."
ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಂತಿಮ ಪರೀಕ್ಷೆ
ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ.
ಎಂ. ಪ್ರಿಶ್ವಿನ್
ಕರಡಿ
(ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ)
ನೀವು ಕಾಡಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಹೋಗಬಹುದು ಎಂದು ಅನೇಕ ಜನರು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಕರಡಿಗಳಿವೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹಾರಿ ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮೇಕೆಯ ಕಾಲುಗಳು ಮತ್ತು ಕೊಂಬುಗಳು ಉಳಿಯುತ್ತವೆ. ಇದು ಅಂತಹ ಸುಳ್ಳು!
ಕರಡಿಗಳು, ಇತರ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಾಣಿಗಳಂತೆ, ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ಬಹಳ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನಡೆಯುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಾಸನೆಯನ್ನು ನೋಡಿ, ಅವರು ಅವನಿಂದ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಇದರಿಂದ ಇಡೀ ಪ್ರಾಣಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಆದರೆ ನೀವು ಬಾಲದ ಮಿಂಚನ್ನು ಸಹ ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ.
ಒಮ್ಮೆ ಉತ್ತರದಲ್ಲಿ ಅವರು ನನಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಕರಡಿಗಳಿರುವ ಸ್ಥಳವನ್ನು ತೋರಿಸಿದರು. ಈ ಸ್ಥಳವು ಕೋಡಾ ನದಿಯ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿದೆ, ಇದು ಪಿನೆಗಾಗೆ ಹರಿಯುತ್ತದೆ. ನಾನು ಕರಡಿಯನ್ನು ಎಲ್ಲೋ ಒಂದು ತೀರದಲ್ಲಿ ತಿನ್ನುವುದನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಬಯಸಿದ್ದೆ, ಅಥವಾ ನದಿಯ ದಂಡೆಯಲ್ಲಿ ಮೀನುಗಾರಿಕೆ, ಅಥವಾ ರಜೆಯ ಮೇಲೆ. ಒಂದು ವೇಳೆ ಆಯುಧವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದ ನಾನು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳಂತೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆ ... ಆದರೆ ಕರಡಿಯೇ, ನಾನು ಎಷ್ಟು ನಡೆದರೂ, ಆ ಸಮಯವನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ನನಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ.
ನಾನು ಹೊರಡುವ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ. ನಾನು ದೋಣಿ ಮತ್ತು ನಿಬಂಧನೆಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡಿದ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹೋದೆ. ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ: ನನ್ನ ಮುಂದೆ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಪಂಜವು ನಡುಗಿತು ಮತ್ತು ಸ್ವತಃ ತೂಗಾಡಿತು.
"ಒಂದು ರೀತಿಯ ಪ್ರಾಣಿ," ನಾನು ಯೋಚಿಸಿದೆ.
ನನ್ನ ಚೀಲಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ನಾನು ದೋಣಿ ಹತ್ತಿ ಈಜಿದೆ. ಮತ್ತು ನಾನು ದೋಣಿ ಹತ್ತಿದ ಸ್ಥಳದ ಎದುರು, ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ, ತುಂಬಾ ಕಡಿದಾದ ಮತ್ತು ಎತ್ತರದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಗುಡಿಸಲಿನಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವಾಣಿಜ್ಯ ಬೇಟೆಗಾರ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದ. ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳಲ್ಲಿ, ಈ ಬೇಟೆಗಾರನು ಕೊಡವನ್ನು ಕೆಳಗೆ ತನ್ನ ದೋಣಿಯಲ್ಲಿ ಓಡಿಸಿ, ನನ್ನನ್ನು ಹಿಂದಿಕ್ಕಿದನು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ನಿಲ್ಲಿಸುವ ಅರ್ಧದಾರಿಯಲ್ಲೇ ಆ ಗುಡಿಸಲಿನಲ್ಲಿ ನನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡನು.
ಅವನ ದಡದಿಂದ ಅವನು ಕರಡಿಯನ್ನು ನೋಡಿದನು, ನಾನು ನನ್ನ ದೋಣಿಗೆ ಬಂದ ಸ್ಥಳದ ಎದುರಿನ ಟೈಗಾದಿಂದ ಅವನು ಹೇಗೆ ಬೀಸಿದನು ಎಂದು ನನಗೆ ಹೇಳಿದನು. ಸಂಪೂರ್ಣ ಶಾಂತವಾಗಿ, ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಪಂಜಗಳು ನನ್ನ ಮುಂದೆ ಹೇಗೆ ತೂಗಾಡುತ್ತಿದ್ದವು ಎಂದು ನನಗೆ ನೆನಪಾಯಿತು.
ಕರಡಿಯಲ್ಲಿ ಗಲಾಟೆ ಮಾಡಿದ್ದಕ್ಕೆ ನನಗೇ ಸಿಟ್ಟಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಆದರೆ ಬೇಟೆಗಾರನು ಕರಡಿ ನನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಲ್ಲದೆ, ನನ್ನನ್ನು ನೋಡಿ ನಕ್ಕನು ಎಂದು ಹೇಳಿದನು ... ಅವನು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಹತ್ತಿರ ಓಡಿಹೋದನು, ತಿರುಗುವಿಕೆಯ ಹಿಂದೆ ಅಡಗಿಕೊಂಡನು ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿಂದ ತನ್ನ ಹಿಂಗಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ನಿಂತು ನನ್ನನ್ನು ನೋಡಿದನು: ಮತ್ತು ನಾನು ಹೇಗೆ ಕಾಡಿನಿಂದ ಹೊರಬಂದೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ಹೇಗೆ ದೋಣಿ ಹತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಈಜುತ್ತಿದ್ದೆ. ತದನಂತರ, ನಾನು ಅವನನ್ನು ಮುಚ್ಚಿದಾಗ, ನಾನು ಒಂದು ಮರವನ್ನು ಹತ್ತಿದ ಮತ್ತು ನಾನು ಕೊಡವನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಹೋಗುವಾಗ ನನ್ನನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲ ನೋಡಿದೆ.
ಕರಡಿ ನನ್ನನ್ನು ನೋಡಿ ನಕ್ಕಿತು ಎಂದು ನನಗೆ ಬೇಸರವಾಯಿತು. ಆದರೆ ವಿವಿಧ ಮಾತುಗಾರರು ಅರಣ್ಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೆದರಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ನೀವು ಆಯುಧವಿಲ್ಲದೆ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರೆ, ಅವರು ನಿಮ್ಮಿಂದ ಕೊಂಬುಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬಿಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಿದಾಗ ಅದು ಹೆಚ್ಚು ಕಿರಿಕಿರಿ ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.
1. ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ಯಾವ ಪ್ರಕಾರಕ್ಕೆ ಕಾರಣವೆಂದು ಹೇಳಬಹುದು?
a) ಕಥೆ b) ನೀತಿಕಥೆ
ಸಿ) ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಡಿ) ಮಹಾಕಾವ್ಯ
2. ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಮುಗಿಸಿ.
ಪಠ್ಯವು ಮೂಲತಃ ಹೇಳುತ್ತದೆ ...
a) ಕಂದು ಕರಡಿಯ ಅಭ್ಯಾಸಗಳ ಬಗ್ಗೆ.
3. ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಮುಗಿಸಿ.
ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಿದ ನಂತರ, ಅದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಯಿತು ...
a) ಕರಡಿ ಒಂದು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಪ್ರಾಣಿ.
ಬಿ) ಕರಡಿ ಹಾಸ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರಾಣಿ.
ಸಿ) ಕರಡಿ ಒಂದು ಹೇಡಿ ಪ್ರಾಣಿ.
d) ಕರಡಿ ಒಂದು ಮೂರ್ಖ ಪ್ರಾಣಿ.
4. ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಮುಗಿಸಿ.
ಪಠ್ಯದಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ ...
a) ಕರಡಿಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಮೋಸಗೊಳಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತವೆ.
ಬಿ) ನಿರೂಪಕನಿಗೆ ಕರಡಿಗಳ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.
ಸಿ) ಕರಡಿಗಳು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಭೇಟಿಯಾಗುವುದು ಸುಲಭ.
ಡಿ) ಕರಡಿಗಳು ತಕ್ಷಣವೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡುತ್ತವೆ.
5. ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಹುಡುಕಿ. ಕಾಣೆಯಾದ ಪದದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ.
ನಾನು ಕರಡಿಯ ಶಬ್ದ ಮಾಡಿದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಅನಿಸಿತು ...
6. ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಹುಡುಕಿ. ಅದನ್ನು ಸೇರಿಸಿ.
ಕರಡಿ ನನ್ನ ಮೇಲಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಸಿಟ್ಟಾಗಿದ್ದೆ ______________________________.
7. ಘಟನೆಗಳು ನಡೆದ ಕ್ರಮವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
8. EVERYWARD ಎಂಬ ಪದವು ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಬಂದಿದೆ, ಅದರ ಸರಿಯಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಿ.
a) ದೊಡ್ಡ ಇರುವೆ b) ಮಣ್ಣಿನ ಬೆಟ್ಟ
ಸಿ) ಬಿದ್ದ ಮರ ಡಿ) ನೆಲದಿಂದ ಬೇರುಸಹಿತ ದೊಡ್ಡ ಮರದ ಬೇರುಕಾಂಡ
9. ಕರಡಿಗಳ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸಿದರೆ, ನೀವು ಗ್ರಂಥಾಲಯದಿಂದ ಯಾವ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ?
a) ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಆಧುನಿಕ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟು
ಬಿ) ಪ್ರಾಣಿ ಕಥೆಗಳು
ಸಿ) ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾ "ಭೂಮಿಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಸ್ಯಗಳು"
ಡಿ) ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಥೆಗಳು
__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳು: 1a, 2b, 3a, 4b, 5 ಕಿರಿಕಿರಿ, 6 ನಕ್ಕರು, 7 - 4132, 8d, 9c
1 ಆಯ್ಕೆ
A1. ಒಂದು ಒಗಟನ್ನು ಊಹಿಸಿ.
ನಾವು ವಂಡರ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ತೆರೆಯುತ್ತೇವೆ
ಮತ್ತು ವೀರರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿ
ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ, ಎಲೆಗಳ ಮೇಲೆ,
ಪಾಯಿಂಟ್ಗಳಲ್ಲಿ ನಿಲ್ದಾಣಗಳು ಎಲ್ಲಿವೆ.
ಪುಸ್ತಕ 3) ಹೂವು
ಬಾಲ್ಯದ ದೇಶ 4) ನಿದ್ರೆ
ಎ 2. ಲಿಪಿಕಾರರು ಬಳಸಿದ ಬರವಣಿಗೆಯ ಸಾಧನ ಯಾವುದು?
1) ಚೂಪಾದ ಕೋಲುಗಳು 3) ಪಕ್ಷಿ ಗರಿಗಳು
2) ಸಾಮಾನ್ಯ ಹಿಡಿಕೆಗಳು 4) ಕಲ್ಲಿದ್ದಲುಗಳು
ಎ 3. ಇವಾನ್ ಫೆಡೋರೊವ್ ಯಾರು?
ಬರಹಗಾರ 3) ರಾಜ
ಲೇಖಕ 4) ಮೊದಲ ಮುದ್ರಕ
ಪ್ರಶ್ನೆ 1. ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಮುದ್ರಿತ ಪುಸ್ತಕ ಯಾವಾಗ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು?
1764 ರಲ್ಲಿ 3) 1964 ರಲ್ಲಿ
1564 ರಲ್ಲಿ 4) 1264 ರಲ್ಲಿ
ಪ್ರಶ್ನೆ 2. ದೃಖರಿ ಯಾರು?
1) ಕಾಡು ಮನುಷ್ಯ 3) ಪುಸ್ತಕ ಮುದ್ರಕ
2) ರಾಜನ ಸಹಾಯಕ 4) ಬಡವ
ಸಿ 1. ಗಾದೆ ಮುಗಿಸಿ.
ಪುಸ್ತಕ ನೀರಿನಂತೆ...
1) ತೊಂದರೆಯಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ 3) ತೊಂದರೆಯಲ್ಲಿ ಶಾಂತವಾಗಿರಿ
2) ದೊಡ್ಡ ಪವಾಡ 4) ಎಲ್ಲೆಡೆ ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಮುರಿಯುತ್ತದೆ
ಟೆಸ್ಟ್ 1 ವಿಶ್ವದ ಮಹಾನ್ ಪವಾಡ
ಆಯ್ಕೆ 2
A1. ಒಂದು ಒಗಟನ್ನು ಊಹಿಸಿ.
ಟೋಪಿಯಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, ಹೊಲಗಳೊಂದಿಗೆ,
ಹೂವಿನಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬೇರಿನೊಂದಿಗೆ.
ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ
ಎಲ್ಲಾ ಅರ್ಥವಾಗುವ ಭಾಷೆ.
1) ಮೇಜುಬಟ್ಟೆ 3) ಟಿವಿ
2) ಪುಸ್ತಕ 4) ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನಲ್ಲಿ ಕೀಟಗಳು
ಎ 2. ಯಾರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಬರೆದರು ಮತ್ತು ಪುನಃ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ?
ಸನ್ಯಾಸಿಗಳು 3) ಬರಹಗಾರರು
ಉದಾತ್ತ ಜನರು 4) ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು
ಎ 3. ಸಾರ್ ಇವಾನ್ ವಾಸಿಲಿವಿಚ್ ಸಾರ್ವಭೌಮ ಮುದ್ರಣಾಲಯವನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲು ಆದೇಶಿಸಿದರು?
ಕಿಟಾಯ್-ಗೊರೊಡ್ 3) ನಿಕೋಲ್ಸ್ಕೋ ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ
ನಿಕೋಲ್ಸ್ಕಿ ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ 4) ಕ್ರೆಮ್ಲಿನ್ನಲ್ಲಿ
1. ಇವಾನ್ ಫೆಡೋರೊವ್ ಅವರ ಸ್ಮಾರಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ:
ವ್ಲಾಡಿಮಿರೋವ್ನಲ್ಲಿ 3) ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ
ಇವಾನೊವೊದಲ್ಲಿ 4) ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ನಲ್ಲಿ
ಪ್ರಶ್ನೆ 2. ನಿಂದೆ ಪದದ ಅರ್ಥವೇನು?
ಸುಳ್ಳು ಆರೋಪ 3) ಧಾನ್ಯದ ವಿಧ
ಸಿ 1. ಗಾದೆ ಮುಗಿಸಿ.
… , ಆದರೆ ದುರದೃಷ್ಟದಲ್ಲಿ ಸಾಂತ್ವನ.
1) ಒಳ್ಳೆಯ ಪುಸ್ತಕವು ನಕ್ಷತ್ರಕ್ಕಿಂತ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿದೆ ... 3) ಪುಸ್ತಕವು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತದೆ ...
2) ಪುಸ್ತಕವು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ... 4) ಪುಸ್ತಕವು ಸಂತೋಷದಲ್ಲಿ ಸಾಂತ್ವನ ನೀಡುತ್ತದೆ ...
1 ಆಯ್ಕೆ
ಎ 1. ಯಾವ ರಷ್ಯನ್ ಜಾನಪದ ಹಾಡುಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ?
ಲಾಲಿಗಳು 3) ಕರೆಗಳು
ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳು 4) ನಿಗೂಢ
ಎ 2. "ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ಬೂದು ತೋಳ":
ನೀರಸ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ 3) ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ 4) ಮನೆಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ
ಎ 3. ಎಲೆನಾ ದಿ ಬ್ಯೂಟಿಫುಲ್ ಅನ್ನು ಪಡೆದವರು ಇವಾನುಷ್ಕಾ.
ಇದರಲ್ಲಿ ಅವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದ ಮಾನವ ಗುಣಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ದೋಷವನ್ನು ಹುಡುಕಿ.
ಕ್ರೌರ್ಯ 3) ಧೈರ್ಯ
ದಯೆ 4) ಪರಿಶ್ರಮ
ಎ 4. ವಿಕ್ಟರ್ ಮಿಖೈಲೋವಿಚ್ ವಾಸ್ನೆಟ್ಸೊವ್ ಯಾರು?
ಕಥೆಗಾರ 3) ಸಂಯೋಜಕ
ಕಲಾವಿದ 4) ಫ್ಯಾಬುಲಿಸ್ಟ್
ಪ್ರಶ್ನೆ 1. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಿಂದ ಅನುವಾದದಲ್ಲಿ ಜಾನಪದ ಪದದ ಅರ್ಥವೇನು?
ಜಾನಪದ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ, ಜಾನಪದ ಜ್ಞಾನ 3) ಜನರ ಆಲೋಚನೆಗಳು
ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳು 4) ಜನರ ಜೀವನ
ಸಿ 1. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಆರಂಭವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
"ಒಮ್ಮೆ ಬದುಕಿದ್ದೆ..."
"ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ..."
ಪರೀಕ್ಷೆ 2 ಮೌಖಿಕ ಜಾನಪದ ಕಲೆ
ಆಯ್ಕೆ 2
ಎ 1. ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಂತೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಆದರೆ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಹೆಸರೇನು?
ಕಿರಿಕಿರಿ 3) ಆಸಕ್ತಿರಹಿತ
ಸಣ್ಣ 4) ಕಿರಿಕಿರಿ
ಎ 2. "ಸಿವ್ಕಾ-ಬುರ್ಕಾ" ಎಂದರೆ:
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ 3) ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ
ಎ 3. ಹೇಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಹುಡುಕಿ.
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ ...
ನಾಯಕನ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯ 3) ನಾಯಕನ ದಯೆ
ನಾಯಕನ ಅಸೂಯೆ ಮತ್ತು ಜಿಪುಣತನ 4) ಜನರು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಮೇಲೆ ನಾಯಕನ ಪ್ರೀತಿ
ಎ 4. ಇವಾನ್ ಯಾಕೋವ್ಲೆವಿಚ್ ಬಿಲಿಬಿನ್ ಯಾರು?
ಸಂಯೋಜಕ 3) ಕಥೆಗಾರ
ಬರಹಗಾರ 4) ಕಲಾವಿದ
ಬಿ 1. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಿಂದ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ, ಈ ಪದವು "ಜಾನಪದ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ", "ಜ್ಞಾನ" ಎಂದರ್ಥ. ಈ ಪದ ಯಾವುದು?
ಜಾನಪದ 3) ಗಾದೆ
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ 40 ಹೇಳುತ್ತದೆ
ಸಿ 1. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
1) "ಅವರು ಬದುಕಲು, ಬದುಕಲು ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ..."
"ನಾನು ಅಲ್ಲಿದ್ದೆ, ನಾನು ಜೇನು-ಬಿಯರ್ ಕುಡಿದೆ, ಅದು ನನ್ನ ಗಡ್ಡದ ಕೆಳಗೆ ಹರಿಯಿತು, ಆದರೆ ಅದು ನನ್ನ ಬಾಯಿಗೆ ಬರಲಿಲ್ಲ ..."
"ದೂರದ ದೇಶಗಳಿಗೆ, ಮೂವತ್ತನೇ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ..."
"ಇಲ್ಲಿ ನಿಮಗಾಗಿ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ಮತ್ತು ನನಗೆ ಒಂದು ಲೋಟ ಬೆಣ್ಣೆ..."
ಪರೀಕ್ಷೆ 3 ಕವನ ನೋಟ್ಬುಕ್ 1 1 ಆಯ್ಕೆ
I.Z. ಸುರಿಕೋವ್ 3) I.S. ನಿಕಿಟಿನ್
A.A. ಫೆಟ್ 4) F.I. Tyutchev
ಎ 2. ಕವಿ ನಿಕಿಟಿನ್ ಹೆಸರೇನು?
ಇವಾನ್ ಸವ್ವಿಚ್ 3) ಸವ್ವಾ ಇವನೊವಿಚ್
ಇವಾನ್ ಸೆರ್ಗೆವಿಚ್ 4) ಸೆರ್ಗೆ ಇವನೊವಿಚ್
A 3. I.Z. ಸುರಿಕೋವ್ ಅವರ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
"ಶರತ್ಕಾಲ" 3) "ಚಳಿಗಾಲ"
"ಎಲೆಗಳು" 4) "ಚಳಿಗಾಲದ ಸಭೆ"
ಬೆಕ್ಕು, ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿತು, ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ಹೋರ್ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ಕೊಬ್ಬಿದ ಹತ್ತಿ ಉಣ್ಣೆ, ಸ್ಲೆಡ್.
"ವಸಂತ ಚಂಡಮಾರುತ" 3) "ಎಲೆಗಳು"
"ತಾಯಿ! ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ನೋಡು..." 4) "ಬಿಸಿ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ರೈ ಹಣ್ಣಾಗುತ್ತಿದೆ..."
ರೋಲಿಂಗ್ ಯುವ - ಮುತ್ತುಗಳು ...
ನೀಲಿ 3) ಮಳೆ
ಚಿನ್ನ 4) ಹಿಮ
ಸಿ 1. F.I. ತ್ಯುಟ್ಚೆವ್ ಅವರ ಕವಿತೆಗಳಿಂದ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
"ನಾನು ಮೇ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಚಂಡಮಾರುತವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ ..."
"ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಮರೆಯಾಗುತ್ತಿವೆ ಮತ್ತು ಮರೆಯಾಗುತ್ತಿವೆ. ಮೋಡದ ಬೆಂಕಿಯಲ್ಲಿ ... "
"ಇಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಹಳ್ಳಿ,
ಇದು ನನ್ನ ಮನೆ..."
"ಪೈನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಫರ್ಗಳನ್ನು ಬಿಡಿ
ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲೂ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ... "
ಪರೀಕ್ಷೆ 3 ಕವನ ನೋಟ್ಬುಕ್ 1 2 ಆಯ್ಕೆ
A.A. ಫೆಟ್ 3) I.S. ನಿಕಿಟಿನ್
I.Z. ಸುರಿಕೋವ್ 4) F.I. ತ್ಯುಟ್ಚೆವ್
ಎ 2. ಕವಿ ಸುರಿಕೋವ್ ಹೆಸರೇನು?
ಇವಾನ್ ಜಖರೋವಿಚ್ 3) ಜಖರ್ ಇವನೊವಿಚ್
ಇಲ್ಯಾ ಜಖರೋವಿಚ್ 4) ಜಖರ್ ಇಲಿಚ್
A 3. F.I. Tyutchev ರ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
"ಚಳಿಗಾಲದ ಸಭೆ" 4) "ವಸಂತ ಚಂಡಮಾರುತ"
ಬಿ 1. ಪದಗಳ ಗುಂಪಿನ ಮೂಲಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ.
ಚಳಿಗಾಲ, ಅತಿಥಿ, ನಡಿಗೆ, ಹರಡುವಿಕೆ, ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ಉತ್ತರದ ಹಾಡುಗಳು.
"ಜನವರಿ" 3) "ಚಳಿಗಾಲದ ಸಭೆ"
"ಬಾಲ್ಯ" 4) "ಚಳಿಗಾಲ"
ಬಿ 2. ಸೂಕ್ತವಾದ ವ್ಯಂಜನ ಪದವನ್ನು ಹುಡುಕಿ.
ಧೂಳು ಹಾರುತ್ತದೆ - ಎಳೆಗಳು ...
ಚಿನ್ನ 3) ತಂಪು
ಬೆಳ್ಳಿ 4) ತಿರುಗುತ್ತದೆ
1 ರಿಂದ. A.A. ಫೆಟ್ ಅವರ ಕವಿತೆಗಳ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
"ಬಿಸಿ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ರೈ ಹಣ್ಣಾಗುತ್ತದೆ..."
"ಅಮ್ಮಾ, ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ನೋಡಿ -
ನಿನ್ನೆ ಅದು ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಬೆಕ್ಕು ಅಲ್ಲ ಎಂದು ತಿಳಿಯಿರಿ
ನಾನು ಮೂಗು ತೊಳೆದೆ ... "
"ನಿನ್ನೆ ಬೆಳಗ್ಗೆ ಮಳೆ ಸುರಿದಿದೆ
ಅವನು ಕಿಟಕಿಯ ಗಾಜನ್ನು ಬಡಿದನು ... "
"ಬಿಳಿ ಹಿಮವು ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುತ್ತದೆ
ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ತಿರುಗುತ್ತಿದೆ..."
1 ಆಯ್ಕೆ
A 1. A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಯಾವ ನಗರದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು?
1) ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ನಲ್ಲಿ 3) ನವ್ಗೊರೊಡ್ನಲ್ಲಿ
2) ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ 4) ಪ್ಯಾರಿಸ್ನಲ್ಲಿ
ಎ 2. ಕವಿಯ ಮೊದಲ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಯಾವ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ?
ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ 3) ಫ್ರೆಂಚ್ನಲ್ಲಿ
ಜರ್ಮನ್ ನಲ್ಲಿ 4) ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ನಲ್ಲಿ
A 3. A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯಿಂದ ಆವೃತವಾದ ನದಿಯನ್ನು ಯಾವುದರೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸುತ್ತಾರೆ?
ಕನ್ನಡಿಯೊಂದಿಗೆ 3) ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ನೊಂದಿಗೆ
ಗಾಜಿನೊಂದಿಗೆ 4) ಪ್ಯಾರ್ಕ್ವೆಟ್ನೊಂದಿಗೆ
ಎ 4. ಯಾವ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಕವಿ ಚಳಿಗಾಲದ ಹಿಮಪಾತವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ?
“ಚಳಿಗಾಲದ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ” 3) “ಈಗಾಗಲೇ ಆಕಾಶವು ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಉಸಿರಾಡುತ್ತಿತ್ತು ...”
"ಚಳಿಗಾಲದ ಸಂಜೆ" 4) "ಫ್ಯಾಶನ್ ಪ್ಯಾರ್ಕ್ವೆಟ್ಗಿಂತ ಶ್ರೇಣಿ ..."
ಪ್ರಶ್ನೆ 1. ಅರೋರಾ ಎಂದರೇನು?
ಸಂಜೆ ನಕ್ಷತ್ರ 3) ಬೆಳಗಿನ ನಕ್ಷತ್ರ
ಗ್ರಹ 4) ಉಪಗ್ರಹ
ಸಿ 1. "ಟೇಲ್ ಆಫ್ ತ್ಸಾರ್ ಸಾಲ್ತಾನ್ ..." ಏನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ?
ದಯೆ, ತಾಳ್ಮೆ, ಧೈರ್ಯ 3) ಇತರರನ್ನು ಅಸೂಯೆಪಡುವುದು
ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ 4) ಬಲಶಾಲಿಯಾಗಿರುವುದು
ಟೆಸ್ಟ್ 4 ಶ್ರೇಷ್ಠ ರಷ್ಯನ್ ಬರಹಗಾರರು (A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್)
ಆಯ್ಕೆ 2
A 1. A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಜನ್ಮದಿನದಂದು ರಷ್ಯಾದಾದ್ಯಂತ ಗಂಟೆಗಳು ಏಕೆ ಮೊಳಗಿದವು?
1) ಭವಿಷ್ಯದ ಕವಿಯ ಜನ್ಮದಿನದ ಗೌರವಾರ್ಥವಾಗಿ 3) ಚಕ್ರವರ್ತಿ ಪಾಲ್ ಅವರ ಮೊಮ್ಮಗಳ ಜನನದ ಗೌರವಾರ್ಥವಾಗಿI?
2) ಮಾಸ್ಕೋ ನಗರದ ದಿನದ ಗೌರವಾರ್ಥವಾಗಿ 4) ಈಸ್ಟರ್ ರಜೆಯ ಗೌರವಾರ್ಥವಾಗಿ
ಎ 2. ಕವಿಯ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಭಾಷೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರು?
ಫ್ರೆಂಚ್ನಲ್ಲಿ 3) ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ
ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ನಲ್ಲಿ 4) ಜರ್ಮನ್ ನಲ್ಲಿ
A 3. A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್ ತನ್ನ ದಾದಿಗಳಿಗೆ ಯಾವ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಅರ್ಪಿಸಿದರು?
"ಚಳಿಗಾಲದ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ" 3) "ಫ್ಯಾಶನ್ ಪ್ಯಾರ್ಕ್ವೆಟ್ಗಿಂತ ಶ್ರೇಣಿ ..."
“ಆ ವರ್ಷ, ಶರತ್ಕಾಲದ ಹವಾಮಾನ ...” 4) “ಚಳಿಗಾಲದ ಸಂಜೆ”
ಎ 4. ಕವಿತೆ ಚಳಿಗಾಲದ ಚಂಡಮಾರುತದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ:
1) "ಚಳಿಗಾಲದ ಸಂಜೆ" 3) "ಫ್ಯಾಶನ್ ಪ್ಯಾರ್ಕ್ವೆಟ್ಗಿಂತ ಶ್ರೇಣಿ ..."
2) “ಚಳಿಗಾಲದ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ” 4) “ಆ ವರ್ಷ, ಶರತ್ಕಾಲದ ಹವಾಮಾನ ...”
ಪ್ರಶ್ನೆ 1. ಕರ್ಟೈನ್ಸ್ ಪದದ ಅರ್ಥವೇನು?
1) ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು 3) ಹೂವಿನ ಹಾಸಿಗೆಗಳು
2) ಛಾವಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಬೇಲಿಗಳು 4) ಹಿಮದಿಂದ ಆವೃತವಾದ ಜಾಗ
ಸಿ 1. ಸಾರ್ ಸಾಲ್ತಾನ್ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲಸವು ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿ.
1) ಇದು ಸ್ಥಿರವಾದ ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು 3) ಅದರಲ್ಲಿ ಒಳ್ಳೆಯದ ಮೇಲೆ ದುಷ್ಟ ವಿಜಯಗಳು
2) ಅದರಲ್ಲಿ ಒಳ್ಳೆಯದು ಕೆಟ್ಟದ್ದರ ಮೇಲೆ ಜಯಗಳಿಸುತ್ತದೆ 4) ಇದನ್ನು ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ
1 ಆಯ್ಕೆ
ಎ 1. ಫ್ಯಾಬುಲಿಸ್ಟ್ ಕಾಗೆಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ?
ಅಸೂಯೆಯೊಂದಿಗೆ 3) ಮೆಚ್ಚುಗೆಯೊಂದಿಗೆ
ಹಾಸ್ಯದೊಂದಿಗೆ 4) ಮೃದುತ್ವದೊಂದಿಗೆ
ಎ 2. ಪುಟ್ಟ ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್ ಅನ್ನು ಯಾರು ಬೆಳೆಸಿದರು?
ಅಜ್ಜಿ 3) ತಂದೆ
ತಾಯಿ 4) ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ
ಎ 3. ಕ್ರಿಲೋವ್ ಅವರ ಹೆಸರೇನು?
ಇಲ್ಯಾ ಆಂಡ್ರೀವಿಚ್ 3) ಇವಾನ್ ಆಂಡ್ರೀವಿಚ್
ಆಂಡ್ರೆ ಇವನೊವಿಚ್ 4) ಆಂಡ್ರೆ ಇಲಿಚ್
ಆತ್ಮಕ್ಕೆ ಏರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜೇಬಿಗೆ ನೋಡುತ್ತದೆ.
"ಮಂಕಿ ಮತ್ತು ಗ್ಲಾಸ್ಗಳು" 3) "ಕಾಗೆ ಮತ್ತು ನರಿ"
"ಕನ್ನಡಿ ಮತ್ತು ಮಂಕಿ" 4) "ಡ್ರಾಗನ್ಫ್ಲೈ ಮತ್ತು ಇರುವೆ"
ಬೃಹದಾಕಾರದ ವ್ಯಕ್ತಿ 3) ಕೆಟ್ಟ ನಡತೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿ
ಬುದ್ಧಿವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿ 4) ಅಹಿತಕರ ವ್ಯಕ್ತಿ
"ಕ್ಲಿಫ್" 3) "ಕಾಡು ಉತ್ತರದಲ್ಲಿ..."
“ಚಳಿಗಾಲದ ಸಂಜೆ” 4) “ಈಗಾಗಲೇ ಆಕಾಶವು ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಉಸಿರಾಡುತ್ತಿತ್ತು ...”
ಟೆಸ್ಟ್ 5 ಶ್ರೇಷ್ಠ ರಷ್ಯನ್ ಬರಹಗಾರರು (I.A. ಕ್ರಿಲೋವ್, M.Yu. ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್)
ಆಯ್ಕೆ 2
ಎ 1. ಫ್ಯಾಬುಲಿಸ್ಟ್ ಫಾಕ್ಸ್ಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ?
ಅಸೂಯೆಯೊಂದಿಗೆ 3) ಹಾಸ್ಯದೊಂದಿಗೆ
ಸಹಾನುಭೂತಿಯೊಂದಿಗೆ 4) ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ
A 2. ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ I.A. ಕ್ರಿಲೋವ್ ಎಷ್ಟು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ?
10 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು 3) 30 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು
20 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು 4) 40 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು
ಎ 3. ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್ ಹೆಸರೇನು?
ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮ್ ಯೂರಿವಿಚ್ 3) ಯೂರಿ ಮಿಖೈಲೋವಿಚ್
ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಯೂರಿವಿಚ್ 4) ಯೂರಿ ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮೊವಿಚ್
ಪ್ರಶ್ನೆ 1. ಗಾದೆ ಯಾವ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ?
ಇತರರನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಬೇಡಿ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಿ.
"ಕಾಗೆ ಮತ್ತು ನರಿ" 3) "ಕನ್ನಡಿ ಮತ್ತು ಮಂಕಿ"
"ಮಂಕಿ ಮತ್ತು ಗ್ಲಾಸ್ಗಳು" 4) "ಕ್ಲಿಫ್"
ಬಿ 2. ಅಜ್ಞಾನಿ ಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.
ಅಶಿಕ್ಷಿತ ವ್ಯಕ್ತಿ 3) ಅನುಚಿತವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವವನು
ಕೆಟ್ಟ ನಡತೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿ 4) ಮೋಸಗಾರ
ಸಿ 1. M.Yu. ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್ ಅವರ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
"ಶರತ್ಕಾಲ" 3) "ಚಳಿಗಾಲದ ಮುಂಜಾನೆ"
"ಪರ್ವತ ಶಿಖರಗಳು" 4) "ಫ್ಯಾಶನ್ ಪ್ಯಾರ್ಕ್ವೆಟ್ಗಿಂತ ಶ್ರೇಣಿ ..."
1 ಆಯ್ಕೆ
"ಜಂಪ್" 3) "ಕಾಡು ಉತ್ತರದಲ್ಲಿ ..."
"ಚಳಿಗಾಲದ ಸಂಜೆ" 4) "ಕಾಗೆ ಮತ್ತು ನರಿ"
ಎ 2. ಜನರ ನ್ಯೂನತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಂಕೇತಿಕವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿದರು:
A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್ 3) M.Yu. ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್
L.N. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ 4) I.A. ಕ್ರಿಲೋವ್
ಎ 3. ಯಾವ ಕಥೆಯ ನಾಯಕನು ಮಂಗನ ತಂತ್ರಗಳಿಂದ ತನ್ನ ಟೋಪಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡನು?
"ಶಾರ್ಕ್" 3) "ಸಿಂಹ ಮತ್ತು ನಾಯಿ"
"ಜಂಪ್" 4) "ಸಮುದ್ರದಿಂದ ನೀರು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ?"
ಎರಡೂ, ಹಲ್ಲಿಗಳಂತೆ, ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಚಾಚಿಕೊಂಡಿವೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಶಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಆಂಕರ್ ಮೇಲೆ ಬ್ಯಾರೆಲ್ ಇರುವ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಈಜಿದವು.
"ಜಂಪ್" 3) "ಸಿಂಹ ಮತ್ತು ನಾಯಿ"
"ಶಾರ್ಕ್" 4) "ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಇಬ್ಬನಿ ಎಂದರೇನು?"
ಸಿ 1. A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಕವಿತೆಗಳಿಂದ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
"ಹೊಲದ ಎಲೆಗಳು ಹಳದಿ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿದವು, 3) "ವಸಂತಕಾಲಕ್ಕೆ, ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸೌಂದರ್ಯ,
ಮತ್ತು ಅವರು ತಿರುಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹಾರುತ್ತಾರೆ ... "ಕಾಠಿಣ್ಯದ ಬೇಸಿಗೆ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ ..."
"ಆ ವರ್ಷ, ಶರತ್ಕಾಲದ ಹವಾಮಾನ 4) "ಕಾಡು ಉತ್ತರದಲ್ಲಿ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ನಿಂತಿದೆ
ಅದು ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಕಾಲ ನಿಂತಿತ್ತು ... "ಪೈನ್ ಮರದ ಬೇರ್ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ..."
6 ಶ್ರೇಷ್ಠ ರಷ್ಯನ್ ಬರಹಗಾರರನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ
ಆಯ್ಕೆ 2
ಎ 1. ಲಿಯೋ ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ಯಾವ ಕೃತಿಯನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ?
« ಶಾರ್ಕ್» 3) "ಚಳಿಗಾಲದ ಸಂಜೆ"
"ಕ್ಲಿಫ್" 4) "ಶರತ್ಕಾಲ"
ಎ 2. ಯಾವ ಕೃತಿಯು ಜನರ ದುರ್ಗುಣಗಳನ್ನು ಸಾಂಕೇತಿಕವಾಗಿ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ?
ಒಂದು ಕಥೆಯಲ್ಲಿ 3) ಒಂದು ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ
ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ 4) ಒಂದು ನೀತಿಕಥೆಯಲ್ಲಿ
ಎ 3. ಯಾವ ಕೃತಿಯು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಸ್ನೇಹದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ?
"ಜಂಪ್" 3) "ಸಿಂಹ ಮತ್ತು ನಾಯಿ"
"ಶಾರ್ಕ್" 4) "ಕಿಟನ್"
ಪ್ರಶ್ನೆ 1. ಯಾವ ಕೃತಿಯಿಂದ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ?
ಡೆಕ್ನಲ್ಲಿದ್ದ ಎಲ್ಲರೂ ಕೋತಿ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಪ್ಟನ್ನ ಮಗ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ನೋಡಿ ನಕ್ಕರು ...
"ಸಮುದ್ರದಿಂದ ನೀರು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ?" 3) "ಜಂಪ್"
"ಸಿಂಹ ಮತ್ತು ನಾಯಿ" 4) "ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಇಬ್ಬನಿ ಎಂದರೇನು?"
ಸಿ 1. M.Yu. ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್ ಅವರ ಕವಿತೆಗಳಿಂದ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
“ಚಿನ್ನದ ಮೋಡವು ರಾತ್ರಿಯನ್ನು ಕಳೆದಿದೆ 3)“ ಚಂಡಮಾರುತವು ಆಕಾಶವನ್ನು ಕತ್ತಲೆಯಿಂದ ಆವರಿಸುತ್ತದೆ,
ಬಂಡೆಯ ಎದೆಯ ಮೇಲೆ - ದೈತ್ಯ "ಹಿಮದ ಸುಂಟರಗಾಳಿಗಳು ತಿರುಚುವ ..."
"ಫ್ಯಾಶನ್ ಪ್ಯಾರ್ಕ್ವೆಟ್ಗಿಂತ ಶ್ರೇಣಿ 4) "ಪರ್ವತ ಶಿಖರಗಳು
ನದಿಯು ಹೊಳೆಯುತ್ತದೆ, ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯನ್ನು ಧರಿಸಿ ... "ಅವರು ರಾತ್ರಿಯ ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಲಗುತ್ತಾರೆ..."
ಪರೀಕ್ಷೆ 7 ಕವನ ನೋಟ್ಬುಕ್ 2
1 ಆಯ್ಕೆ
K.D. ಬಾಲ್ಮಾಂಟ್ 3) M.Yu. ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್
I.A. ಬುನಿನ್ 4) N.A. ನೆಕ್ರಾಸೊವ್
ಎ 2. ಯಾವ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರವಾಹವನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ?
"ವೈಲ್ಡ್ಪ್ಲವರ್ಸ್" 3) "ಬಾಲ್ಯ"
"ಅಜ್ಜ ಮಜೈ ಮತ್ತು ಮೊಲಗಳು" 4) "ಗೋಲ್ಡನ್ ವರ್ಡ್"
ಎ 3. ಬುನಿನ್ ಹೆಸರೇನು?
ಇವಾನ್ ಆಂಡ್ರೀವಿಚ್ 3) ಇಲ್ಯಾ ಅಲೆಕ್ಸೆವಿಚ್
ಇಲ್ಯಾ ಆಂಡ್ರೀವಿಚ್ 4) ಇವಾನ್ ಅಲೆಕ್ಸೆವಿಚ್
ಬಿ 1. ಹುಕ್ ಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.
ಉದ್ದ ಕೋಲು 3) ಲೋಹದ ಕೊಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಬಿಂದುವಿರುವ ಕಂಬ
ಉದ್ದನೆಯ ಕಂಬ 4) ಕೊಡಲಿಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಉದ್ದವಾದ ಕಂಬ
ಬಿ 2. ಪ್ರಾಸದಿಂದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ.
ಮಾರ್ಗಗಳು - ಒಸ್ಟಿನೋಕ್, ಸ್ಕ್ರಾಪರ್ - ಹಿಮಪಾತದ ಮೇಲೆ.
"ವೈಲ್ಡ್ಪ್ಲವರ್ಸ್" 3) "ಬಾಲ್ಯ"
"ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ದಟ್ಟವಾದ ಹಸಿರು ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಕಾಡು..." 4) "ಚಿನ್ನದ ಪದ"
ಸಿ 1. N.A. ನೆಕ್ರಾಸೊವ್ ಅವರ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
"ಅದ್ಭುತ ಶರತ್ಕಾಲ!..." 3) "ಇದು ಕಾಡಿನ ಮೇಲೆ ಕೆರಳಿಸುವ ಗಾಳಿಯಲ್ಲ ..."
"ರಸ್ತೆಯ ಬಳಿ ದಟ್ಟವಾದ ಹಸಿರು ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಕಾಡು ..." 4) "ಅಜ್ಜ ಮಜೈ ಮತ್ತು ಮೊಲಗಳು"
ಪರೀಕ್ಷೆ 7 ಕವನ ನೋಟ್ಬುಕ್ 2
ಆಯ್ಕೆ 2
N.A. ನೆಕ್ರಾಸೊವ್3) I.A. ಕ್ರಿಲೋವ್
I.A. ಬುನಿನ್ 4) K.D. ಬಾಲ್ಮಾಂಟ್
ಎ 2. ಯಾವ ಕವಿತೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಂತೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ?
“ಗ್ಲೋರಿಯಸ್ ಶರತ್ಕಾಲ!...” 3) “ಅಜ್ಜ ಮಜೇ ಮತ್ತು ಮೊಲಗಳು”
"ಇದು ಕಾಡಿನ ಮೇಲೆ ಕೆರಳಿಸುವ ಗಾಳಿಯಲ್ಲ ..." 4) "ಬಾಲ್ಯ"
ಎ 3. ನೆಕ್ರಾಸೊವ್ ಹೆಸರೇನು?
ನಿಕಿತಾ ಆಂಡ್ರೀವಿಚ್ 3) ನಿಕೊಲಾಯ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವಿಚ್
ನಿಕಿತಾ ಆಂಟೊನೊವಿಚ್ 4) ನಿಕೊಲಾಯ್ ಅಲೆಕ್ಸೆವಿಚ್
ಬಿ 1. ಜಿಪುನ್ ಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.
ಹಳೆಯ ದೇಶದ ಕೋಟ್ 3) ರೈತ ಕೋಟ್
ಒರಟಾದ ದಪ್ಪ ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಮಾಡಿದ ರೈತ ಕಫ್ತಾನ್ 4) ಶ್ರೀಮಂತ ಪುರಾತನ ಬಟ್ಟೆ
ಬಿ 2. ಪ್ರಾಸದಿಂದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ.
ಓಝೋಲೋಚು - ನನಗೆ ಬೇಕು, ಚಳಿಗಾಲ - ಅವ್ಯವಸ್ಥೆ.
1) "ವೈಲ್ಡ್ಪ್ಲವರ್ಸ್" 3) "ಗೋಲ್ಡನ್ ವರ್ಡ್"
"ಬಾಲ್ಯ" 4) "ಗ್ಲೋರಿಯಸ್ ಶರತ್ಕಾಲ"
ಸಿ 1. I.A. ಬುನಿನ್ ಅವರ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
"ಇದು ಕಾಡಿನ ಮೇಲೆ ಕೆರಳಿಸುವ ಗಾಳಿಯಲ್ಲ ..." 3) "ವೈಲ್ಡ್ಪ್ಲವರ್ಸ್"
"ಬಾಲ್ಯ" 4) "ರಸ್ತೆಯ ಬಳಿ ದಟ್ಟವಾದ ಹಸಿರು ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಕಾಡು ..."
8 ಸಾಹಿತ್ಯ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ
1 ಆಯ್ಕೆ
A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್ 3) V.M. ಗಾರ್ಶಿನ್
V.F. ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿ 4) D.N. ಮಾಮಿನ್-ಸಿಬಿರಿಯಾಕ್
ಎ 2. V.M. ಗಾರ್ಶಿನ್ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ ಕಪ್ಪೆಯ ಪ್ರಯಾಣ ಏಕೆ ನಡೆಯಲಿಲ್ಲ?
ಅವಳ ಹೆಗ್ಗಳಿಕೆ ಮತ್ತು ದುರಹಂಕಾರದಿಂದಾಗಿ 3) ಬಾತುಕೋಳಿಗಳು ಅವಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿರಾಕರಿಸಿದವು
ಅವಳು ತೆಗೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ 4) ಅವಳ ರೆಂಬೆ ಮುರಿದುಹೋಯಿತು
ಸೋಮಾರಿತನ ಮತ್ತು ಮೀನುಗಾರ 3) ಸೂಜಿ ಮಹಿಳೆ ಮತ್ತು ಮೊರೊಜ್ ಇವನೊವಿಚ್
ಮೀನುಗಾರ ಮತ್ತು ಪ್ರಯಾಣಿಕ ಕಪ್ಪೆ 4) ಮೊಲ ಮತ್ತು ಬಾತುಕೋಳಿಗಳು
ಪ್ರಶ್ನೆ 1. ಯಾವ ಕೃತಿಯಿಂದ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ?
ಅವಳು ಯೋಚಿಸಿದಳು, ಅವಳು ಯೋಚಿಸಿದಳು, ಹೇಗಾದರೂ ಅವಳು ಸೊಪ್ಪನ್ನು ಶುಚಿಗೊಳಿಸಿದಳು, ಮಾಂಸ ಮತ್ತು ಮೀನುಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ತನಗೆ ಹೆಚ್ಚು ತೊಂದರೆಯಾಗದಂತೆ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತೊಳೆದ-ತೊಳೆಯದಂತೆ, ಅವಳು ಅದನ್ನು ಬಾಣಲೆಯಲ್ಲಿ ಹಾಕಿದಳು: ಗ್ರೀನ್ಸ್, ಮತ್ತು ಮಾಂಸ, ಮತ್ತು ಮೀನು, ಮತ್ತು ಸಾಸಿವೆ ಮತ್ತು ವಿನೆಗರ್, ಮತ್ತು ಕ್ವಾಸ್ ಅನ್ನು ಕೂಡ ಸೇರಿಸಿದಳು ...
"ಕಪ್ಪೆಯ ಪ್ರಯಾಣಿಕ"
"ಮೊರೊಜ್ ಇವನೊವಿಚ್"
4) "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಬ್ರೇವ್ ಹೇರ್ - ಉದ್ದ ಕಿವಿಗಳು, ಓರೆಯಾದ ಕಣ್ಣುಗಳು, ಸಣ್ಣ ಬಾಲ"
ಸಿ 1. ಸೂಜಿ ಮಹಿಳೆ ಹೇಗಿದ್ದರು?
ಸ್ಪಂದಿಸುವ 3) ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮ
ಅಸಡ್ಡೆ 4) ಕಾಳಜಿ
8 ಸಾಹಿತ್ಯ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ
ಆಯ್ಕೆ 2
ಎ 1. "ದಿ ಫ್ರಾಗ್ ಈಸ್ ಎ ಟ್ರಾವೆಲರ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆದವರು ಯಾರು?
L.N. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ 3) D.N. ಮಾಮಿನ್-ಸಿಬಿರಿಯಾಕ್
V.M. ಗಾರ್ಶಿನ್ 4) V.F. ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿ
ಎ 2. ಸೂಜಿ ಮಹಿಳೆ ಮುದುಕನಿಗೆ ಯಾವ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಲಿಲ್ಲ?
ಹಸಿರು ಹುಲ್ಲಿನ ಬಗ್ಗೆ 3) ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳ ಬಗ್ಗೆ
ಬಾವಿಯ ಬಗ್ಗೆ 4) ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಕಿಟಕಿಗಳ ಮೇಲೆ ಬಡಿಯುವ ಬಗ್ಗೆ
ಎ 3. ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪಾತ್ರಗಳು ಯಾವುವು?
1) ಕಪ್ಪೆ-ಪ್ರಯಾಣಿಕ ಮತ್ತು ಬಾತುಕೋಳಿಗಳು 3) ಅಲಿಯೋನುಷ್ಕಾ ಮತ್ತು ಸೂಜಿ ಮಹಿಳೆ
ಕಪ್ಪೆ-ಪ್ರಯಾಣಿಕ ಮತ್ತು ಹೆರಾನ್ 4) ಮೊಲ ಮತ್ತು ಸೋಮಾರಿತನ
ಪ್ರಶ್ನೆ 1. ಯಾವ ಕೃತಿಯಿಂದ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ?
ಎತ್ತರದ ಚಂದ್ರನು ಈಗಾಗಲೇ ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ; ಅಲ್ಲಿ ಓರೆಯಾದ ಮೊಲವೊಂದು ತನ್ನ ಬೂಟುಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಣಿಯುತ್ತಿತ್ತು; ತೋಳದ ಕಣ್ಣುಗಳು ಹಳದಿ ದೀಪಗಳಿಂದ ಬೆಳಗಿದವು; ಕರಡಿ ಮಿಶ್ಕಾ ತನ್ನ ಪಂಜವನ್ನು ಹೀರುತ್ತದೆ. ಹಳೆಯ ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ ಕಿಟಕಿಗೆ ಹಾರಿ, ಗಾಜಿನ ಮೇಲೆ ಮೂಗು ಬಡಿದು ಕೇಳುತ್ತದೆ: ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ?
"ಅಲಿಯೋನುಷ್ಕಾ ಕಥೆಗಳಿಗೆ ಹೇಳುವುದು"
"ಕಪ್ಪೆಯ ಪ್ರಯಾಣಿಕ"
"ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಬ್ರೇವ್ ಮೊಲ - ಉದ್ದವಾದ ಕಿವಿಗಳು, ಓರೆಯಾದ ಕಣ್ಣುಗಳು, ಸಣ್ಣ ಬಾಲ"
"ಮೊರೊಜ್ ಇವನೊವಿಚ್"
ಸಿ 1. ಸೋಮಾರಿತನ ಎಂದರೇನು?
ದುರಹಂಕಾರಿ 3) ರೀತಿಯ
ಅಸಡ್ಡೆ 4) ಕೃತಘ್ನ
ಪರೀಕ್ಷೆ 9 ವೇರ್-ಫೇಬಲ್ಸ್
1 ಆಯ್ಕೆ
ಸಮುದ್ರ ಎನಿಮೋನ್ಸ್ 3) ಸನ್ಯಾಸಿ ಏಡಿ
ನಳ್ಳಿ 4) ಗರಗಸ ಮೀನು
ಎ 2. "ದಿ ಡಿಶೆವೆಲ್ಡ್ ಸ್ಪ್ಯಾರೋ" ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆದವರು ಯಾರು?
M. ಗೋರ್ಕಿ 3) K. G. ಪೌಸ್ಟೊವ್ಸ್ಕಿ
ವಿ.ವಿ.ಬಿಯಾಂಚಿ 4) ಎ.ಐ.ಕುಪ್ರಿನ್
ಎ 3. ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮ್ ಗಾರ್ಕಿ ಎಂಬ ಕಾವ್ಯನಾಮದಲ್ಲಿ ಯಾರು ಅಡಗಿದ್ದಾರೆ?
A.I. ಕುಪ್ರಿನ್ 3) V.M. ಗಾರ್ಶಿನ್
K.G. ಪೌಸ್ಟೊವ್ಸ್ಕಿ 4) A.M. ಪೆಶ್ಕೋವ್
ಎ 4. ಹೇಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಹುಡುಕಿ.
ಪ್ರಾಣಿ ಸಂಗ್ರಹಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ನಾಯಿಗಳು...
ಪಲ್ಟಿ 3) ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಹಾಡಿ
ನೃತ್ಯ 4) ಮಾಲೀಕರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿ
ಪುರಾತನ ಗೋಡೆಯ ಗಡಿಯಾರದಲ್ಲಿ, ಆಟಿಕೆ ಸೈನಿಕನ ಗಾತ್ರದ ಕಬ್ಬಿಣದ ಕಮ್ಮಾರನು ಸುತ್ತಿಗೆಯನ್ನು ಎತ್ತಿದನು. ಗಡಿಯಾರ ಕ್ಲಿಕ್ಕಿಸಿತು, ಮತ್ತು ಕಮ್ಮಾರನು ಸಣ್ಣ ತಾಮ್ರದ ಅಂವಿಲ್ನ ಮೇಲೆ ತ್ವರಿತ ಸುತ್ತಿಗೆಯಿಂದ ಹೊಡೆದನು.
"ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತಗೊಂಡ ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ" 4) "ದಿ ಕೇಸ್ ವಿತ್ ಯೆವ್ಸೇಕಾ"
ಸಿ 1. "ಆನೆ" ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ನಿಜವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು?
ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾದಳು 3) ತಂದೆ ಹುಡುಗಿಗೆ ಆಟಿಕೆ ಆನೆಯನ್ನು ತಂದರು
ಆನೆಯು ಹುಡುಗಿಯ ಮನೆಗೆ ಬಂದಿತು
4) ಪ್ರಾಣಿಸಂಗ್ರಹಾಲಯದಲ್ಲಿ ಆನೆಯು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬೆಳೆದ ಹುಡುಗನಂತೆ ಊಟಮಾಡಿತು
ಪರೀಕ್ಷೆ 9 ವೇರ್-ಫೇಬಲ್ಸ್
ಆಯ್ಕೆ 2
ಎ 1. ಎವ್ಸೀಕಾವನ್ನು ಸಮುದ್ರತಳದಲ್ಲಿ ಯಾರು ಭೇಟಿಯಾಗಲಿಲ್ಲ?
1) ಹೊಲೊಥೂರಿಯನ್ಸ್ 3) ಕತ್ತಿಮೀನು
2) ಸೆಪಿಯಾ 4) ಸೈಫೊನೊಫೋರ್ಸ್
ಎ 2. "ದಿ ಕೇಸ್ ವಿತ್ ಎವ್ಸೀಕಾ" ಬರೆದವರು ಯಾರು?
ವಿ.ವಿ.ಬಿಯಾಂಕಿ 3) ಎ.ಐ.ಕುಪ್ರಿನ್
K.G. ಪೌಸ್ಟೊವ್ಸ್ಕಿ 4) M. ಗೋರ್ಕಿ
ಎ 3. ಪೆಶ್ಕೋವ್ ನಿಜವಾದ ಹೆಸರು:
M. ಗೋರ್ಕಿ 3) K. G. ಪೌಸ್ಟೊವ್ಸ್ಕಿ
A.I. ಕುಪ್ರಿನ್ 4) L.N. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್
ಎ 4. ಆನೆಯನ್ನು ಮನೆಯೊಳಗೆ ತರಲು ಯಾವ ಉಪಚಾರ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು?
ಬಾಳೆಹಣ್ಣಿನ ಕೇಕ್ 3) ಅನಾನಸ್ ಕೇಕ್
ಚಾಕೊಲೇಟ್ ಕೇಕ್ 4) ಪಿಸ್ತಾ ಕೇಕ್
ಪ್ರಶ್ನೆ 1. ಅಂತಹ ಸಾಲುಗಳೊಂದಿಗೆ ಯಾವ ಕೆಲಸ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ?
ಪುಟ್ಟ ಬಾಲಕಿ ಅಸ್ವಸ್ಥಳಾಗಿದ್ದಾಳೆ. ಪ್ರತಿದಿನ ಡಾ. ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಪೆಟ್ರೋವಿಚ್, ಅವರು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ತಿಳಿದಿರುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಅವಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವನು ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಇಬ್ಬರು ವೈದ್ಯರನ್ನು, ಅಪರಿಚಿತರನ್ನು ಕರೆತರುತ್ತಾನೆ.
"ಅಲಿಯೋನುಷ್ಕಾ ಕಥೆಗಳು" 3) "ಆನೆ"
"ದಿ ಕೇಸ್ ವಿತ್ ಎವ್ಸೀಕಾ" 4) "ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತಗೊಂಡ ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ"
ಸಿ 1. "ದಿ ಡಿಶೆವೆಲ್ಡ್ ಸ್ಪ್ಯಾರೋ" ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ನಿಜವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು?
ಯಂತ್ರದ ತಂದೆ "ಕಂಚಟ್ಕಾ" ಎಂಬ ವಿಚಿತ್ರ ಹೆಸರಿನ ದೇಶಕ್ಕೆ ಹೊರಟರು
ಸಿಂಡ್ರೆಲಾ ಥಿಯೇಟರ್ನಲ್ಲಿ ಅಮ್ಮನ ಕಾರು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿತು
ಒಂದು ಕಾಗೆ ಕಿಟಕಿಯ ಮೂಲಕ ಹಾರಿ ಮತ್ತು ಮೇಜಿನಿಂದ ಗಾಜಿನ ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛವನ್ನು ಎಳೆದಿದೆ
ಒಂದು ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಹಾರಿ, ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛವನ್ನು ತಾಯಿಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಿಸಿತು
ಪರೀಕ್ಷೆ 10 ಕವನ ನೋಟ್ಬುಕ್ 1 ( ಭಾಗ 2)
1 ಆಯ್ಕೆ
A.A. ಬ್ಲಾಕ್ 3) ಸಶಾ ಚೆರ್ನಿ
S.A. ಯೆಸೆನಿನ್ 4) A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್
A 2. A.A. ಬ್ಲಾಕ್ ಯಾವ ಕವಿತೆ ಬರೆದರು?
"ಶಿಥಿಲಗೊಂಡ ಗುಡಿಸಲು" 3) "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ"
"ಬರ್ಡ್ ಚೆರ್ರಿ" 4) "ನೀವು ಡಕ್ಲಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಏಕೆ ಹಿಸುಕುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?"
ಎ 3. ಸಶಾ ಚೆರ್ನಿ ಯಾವ ಕೃತಿಯನ್ನು ಬರೆಯಲಿಲ್ಲ?
1) "ನೀವು ಬಾತುಕೋಳಿಯನ್ನು ಏಕೆ ಹಿಸುಕುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?" 3) "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ"
"ಆನೆ" 4) "ಕಾಗೆ"
ಎ 4. ಯಾವ ಕೆಲಸವು ಚಳಿಗಾಲದ ಮೋಜಿನ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ?
1) "ಕನಸುಗಳು" 3) "ಆನೆ"
ಹಿಪಪಾಟಮಸ್, ಆಟ, ಕೊಳ, ಮಗು, ದೊಡ್ಡದು.
"ನೀವು ಡಕ್ಲಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಏನು ಹಿಸುಕುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?" 3) "ಕನಸುಗಳು"
"ಶಿಥಿಲಗೊಂಡ ಗುಡಿಸಲು" 4) "ಬರ್ಡ್ ಚೆರ್ರಿ"
ಸಿ 1. ಹಳೆಯ ಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ?
ವೃದ್ಧಾಪ್ಯದಿಂದ ಕುಸಿಯುವುದು 3) ಅವನತಿ
ಮರದ 4) ಹುಲ್ಲು
ಪರೀಕ್ಷೆ 10 ಕವನ ನೋಟ್ಬುಕ್ 1 ( ಭಾಗ 2)
ಆಯ್ಕೆ 2
1) ಸಶಾ ಚೆರ್ನಿ 3) A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್
2) A.A. ಬ್ಲಾಕ್ 4) S.A. ಯೆಸೆನಿನ್
A 2. S.A. ಯೆಸೆನಿನ್ ಅವರ ಲೇಖನಿಗೆ ಯಾವ ಕವಿತೆ ಸೇರಿದೆ?
"ಬರ್ಡ್ ಚೆರ್ರಿ" 3) "ಕಾಗೆ"
"ಆನೆ" 4) "ಶಿಥಿಲಗೊಂಡ ಗುಡಿಸಲು"
A 3. A.A. ಬ್ಲಾಕ್ ಯಾವ ಕೃತಿಯನ್ನು ಬರೆಯಲಿಲ್ಲ?
1) "ಶಿಥಿಲಗೊಂಡ ಗುಡಿಸಲು" 3) "ಕಾಗೆ"
"ಕನಸುಗಳು" 4) "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ"
ಎ 4. ಯಾವ ಕೆಲಸವು ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ?
1) "ನೀವು ಬಾತುಕೋಳಿಯನ್ನು ಏಕೆ ಹಿಸುಕುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?" 3) "ಕಾಗೆ"
"ಬರ್ಡ್ ಚೆರ್ರಿ" 4) "ಆನೆ"
1. ಕೀವರ್ಡ್ಗಳ ಮೂಲಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ.
ನಿದ್ದೆ, ದಾದಿ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ದೀಪ.
"ಕನಸುಗಳು" 3) "ಶಿಥಿಲಗೊಂಡ ಗುಡಿಸಲು"
"ಆನೆ" 4) "ಬರ್ಡ್ ಚೆರ್ರಿ"
ಸಿ 1. ಕಿಕ್ ಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ?
ಒದೆಯುವುದು, ಹಾಗೆಯೇ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೊಡೆಯುವುದು, ಒದೆಯುವುದು
ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ವಿರೋಧಿಸುತ್ತಾರೆ
ಅದೇ ಈಜು
ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುವುದರಂತೆಯೇ
ಪರೀಕ್ಷೆ 11 ಬದುಕುವುದನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿ
1 ಆಯ್ಕೆ
ಎ 1. ಮಲ್ಕಾವನ್ನು ನೀರಿನಿಂದ ಹೊರತೆಗೆದವರು ಯಾರು?
1) ಫೆಡಿಯಾ 3) ಲಿಡಿಯಾ
ಎ 2. ಚಿಕ್ಕ ಮೊಲ ತನ್ನ ಸ್ಥಳೀಯ ಗೂಡಿನಿಂದ ಏಕೆ ಓಡಿಹೋಯಿತು?
1) ಕ್ರೇನ್ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ದೇಶಗಳನ್ನು ನೋಡಲು
2) ಇನ್ನೊಂದು ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಹುಡುಕಲು
3) ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡದಿರಲು
4) ಬೀವರ್ಗಳ ವಾಸಸ್ಥಾನವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು
ಎ 3. ಲಿಸ್ಟೋಪಾಡ್ನಿಚೆಕ್ನ ಗುಡಿಸಲಿನ ಬಳಿ ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ನೀವು ಯಾರನ್ನು ಕೇಳಿಲ್ಲ?
1) ಕುತಂತ್ರ ನರಿ 3) ಕೋಪಗೊಂಡ ಲಿಂಕ್ಸ್
2) ಕೋಪಗೊಂಡ ಕರಡಿ 4) ದುರಾಸೆಯ ವೊಲ್ವೆರಿನ್
1. ಕೀವರ್ಡ್ಗಳ ಮೂಲಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ.
ತಾಯಿ, ಸೂರ್ಯ, ಪ್ರಕೃತಿ, ಮಾತೃಭೂಮಿ.
1) "ಮೌಸ್ ಪೀಕ್" 3) "ನನ್ನ ತಾಯಿನಾಡು"
2) "ಲೀಫ್ ಪತನ" 4) "ಫ್ರೈ ತಪ್ಪಿತಸ್ಥ"
ಪ್ರಶ್ನೆ 2. ಪ್ರಾಡಿಗಲ್ ಪದದ ಅರ್ಥವೇನು?
1) ಕಳೆದುಹೋದವನು
2) ಪೋಷಕರ ಮನೆಯನ್ನು ತೊರೆದು ದೀರ್ಘ ಅಲೆದಾಡುವಿಕೆಯ ನಂತರ ಹಿಂದಿರುಗಿದವನು
3) ಹೆಚ್ಚು ನಡೆಯಲು ಇಷ್ಟಪಡುವವನು
4) ಅನುಚಿತವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವವನು
ಸಿ 1. ಹೇಗೆ, ಶಪಿಸುತ್ತಾ, ಲಿಡಿಯಾ ಮಾಲ್ಕಾ ಎಂದು ಕರೆದಳು?
1) ಬಿಲ್ಲು ಕಾಲಿನ 3) ಬತ್ಯವ್ಕಾ
2) ರಾಕ್ಷಸ 4) ನಾಚಿಕೆಯಿಲ್ಲದ
ಪರೀಕ್ಷೆ 11 ಬದುಕುವುದನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿ
(V.I. ಬೆಲೋವ್, I.S. ಸೊಕೊಲೊವ್-ಮಿಕಿಟೊವ್, M.M. ಪ್ರಿಶ್ವಿನ್, V.V. ಬಿಯಾಂಕಿ)
ಆಯ್ಕೆ 2
ಎ 1. ಎರಡು ಚಿಕ್ಕ ನವಜಾತ ಉಡುಗೆಗಳ ಅಸಹಾಯಕತೆ ಏನು?
1) ಬುಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ 3) ತೊಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ
2) ಟೋಪಿಯಲ್ಲಿ = ಇಯರ್ಫ್ಲಾಪ್ಗಳು 4) ಕುರಿ ಚರ್ಮದ ಕೋಟ್ನಲ್ಲಿ
ಎ 2. ಶಿಖರದ ಪುಟ್ಟ ದೋಣಿ ಏಕೆ ಮುಳುಗಿತು?
1) ಬಲವಾದ ಗಾಳಿ ಬೀಸುತ್ತಿತ್ತು
2) ಅವರು ಸೀಗಲ್ಗಳಿಂದ ದಾಳಿಗೊಳಗಾದರು
3) ಅವನನ್ನು ಪೈಕ್ ಮೂಲಕ ತಿರುಗಿಸಲಾಯಿತು
4) ಬೇಟೆಯ ದೊಡ್ಡ ಹಕ್ಕಿ ತನ್ನ ರೆಕ್ಕೆಯಿಂದ ಪಟವನ್ನು ಮುಟ್ಟಿತು
ಎ 3. ಲಿಸ್ಟೋಪಾಡ್ನಿಚೆಕ್ ಬೀವರ್ ಗುಡಿಸಲಿನಲ್ಲಿ ಏನು ಕನಸು ಕಂಡರು?
1) ರಸಭರಿತವಾದ ಬೀಟ್ಗೆಡ್ಡೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ 3) ಸಿಹಿ ಕ್ಯಾರೆಟ್ಗಳ ಬಗ್ಗೆ
2) ಸಿಹಿ ಟರ್ನಿಪ್ 4) ಗರಿಗರಿಯಾದ ಎಲೆಕೋಸು
ಪ್ರಶ್ನೆ 1. ಪದಗಳನ್ನು ಯಾರು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ?
ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದು ಎಂದರೆ ಮಾತೃಭೂಮಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದು.
1) V.I. ಬೆಲೋವ್ 3) M.M. ಪ್ರಿಶ್ವಿನ್
2) V.V. ಬಿಯಾಂಚಿ 4) I.S. ಸೊಕೊಲೊವ್-ಮಿಕಿಟೊವ್
ಪ್ರಶ್ನೆ 2. ಲಾವಾ ಎಂದರೇನು?
1) ಹಿಮಕುಸಿತ
2) ಸಣ್ಣ ಸೇತುವೆ
3) ಕತ್ತರಿಸಿದ ಎರಡು ಮರದ ದಿಮ್ಮಿಗಳನ್ನು ಒಂದು ದಂಡೆಯಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಎಸೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ
4) ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯ ಮೇಲಿನ ರಸ್ತೆ
ಸಿ 1. ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಲಿಸ್ಟೋಪಾಡ್ನಿಚೆಕ್ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಏನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ?
1) ನಿಮ್ಮ ಕಾಡಿನ ಬಗ್ಗೆ 3) ಸಹೋದರ ಸಹೋದರಿಯರ ಬಗ್ಗೆ
2) ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಗೂಡಿನ ಬಗ್ಗೆ 4) ತಾಯಿ ಮೊಲದ ಬಗ್ಗೆ
ಪರೀಕ್ಷೆ 12
1 ಆಯ್ಕೆ
ಎ 1. "ನಮ್ಮ ಬಗ್" ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆದವರು ಯಾರು?
1) V.Yu.Dragunsky 3) V.L.Durov
2) B.S. ಝಿಟ್ಕೋವ್ 4) V.P. ಅಸ್ತಫೀವ್
ಎ 2. ಯಶ್ಕಾನನ್ನು ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟಲು ನೀವು ಏಕೆ ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೀರಿ?
ಹಾಸಿಗೆಗೆ 3) ಹ್ಯಾಂಗರ್ಗೆ
ಟೇಬಲ್ ಲೆಗ್ಗೆ 4) ರೇಲಿಂಗ್ಗೆ
ಎ 3. ಹುಡುಗರು ದೋಷವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು?
ನಗರದಿಂದ ದೂರ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಲು 3) ಕಲ್ಲಿನಿಂದ ಸುತ್ತಿಗೆ
ಮುಳುಗಿಸು 4) ನೇಣು ಹಾಕು
ಪ್ರಶ್ನೆ 1. ಯಾವ ಕೃತಿಯಿಂದ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ?
ಅಂದಿನಿಂದ, ನಾನು ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ. ತದನಂತರ, ಅವನು ಬೆಳೆದಾಗ, ಅವನು ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡಲು ಮತ್ತು ಕಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು ...
"ಕೋತಿಯ ಬಗ್ಗೆ" 3) "ಅವನು ಜೀವಂತವಾಗಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಹೊಳೆಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ"
"ನಮ್ಮ ದೋಷ" 4) "ಕಪಾಲುಖಾ"
ಸಿ 1. ಒಗಟನ್ನು ಊಹಿಸಿ. ಯಾವ ತುಣುಕು ಸುಳಿವು ಹೊಂದಿದೆ?
ಅದು ಹೊರಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಅದು ಬೆಳಗುತ್ತದೆ
ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ತೋಪಿನಲ್ಲಿ ಬೆಳಕು ಇರುತ್ತದೆ.
ಅದನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ?
ಸುವರ್ಣ....
"ಅವನು ಜೀವಂತವಾಗಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಹೊಳೆಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ" 3) "ಮಂಗನ ಬಗ್ಗೆ"
"ಕಪಲುಖಾ" 4) "ನಮ್ಮ ದೋಷ"
ಪರೀಕ್ಷೆ 12 ಬದುಕಿರುವವರನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿ (ಬಿ.ಎಸ್. ಝಿಟ್ಕೊವ್, ವಿ.ಎಲ್. ಡುರೊವ್, ವಿ.ಪಿ. ಅಸ್ತಫೀವ್, ವಿ.ಯು. ಡ್ರಾಗುನ್ಸ್ಕಿ)
ಆಯ್ಕೆ 2
ಎ 1. "ಕಪಾಲುಖಾ" ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆದವರು ಯಾರು?
1) V.P. ಅಸ್ತಫೀವ್ 3) V.Yu. ಡ್ರಾಗುನ್ಸ್ಕಿ
2) ವಿ.ಎಲ್.ಡುರೊವ್ 4) ಬಿ.ಎಸ್.ಝಿಟ್ಕೋವ್
A 2. Yashka ಅವರು ದಯವಿಟ್ಟು ಬಯಸಿದಾಗ ಏನು ಮಾಡಲಿಲ್ಲ?
ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಆಗಲಿಲ್ಲ 3) ಹೆಗಲ ಮೇಲೆ ಏರಲಿಲ್ಲ
ಚುಂಬಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲಿಲ್ಲ 4) ನನ್ನ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ನೋಡಲಾರಂಭಿಸಲಿಲ್ಲ
ಎ 3. ಬೀಟಲ್ನ ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ಕೋಟ್ ಏಕೆ ಸಿಪ್ಪೆ ಸುಲಿದಿದೆ?
ಅವಳು ಬೆಂಕಿಗೆ ಬಿದ್ದಳು 3) ಅವರು ಕುದಿಯುವ ನೀರನ್ನು ಅವಳ ಮೇಲೆ ಎರಚಿದರು
ಅವಳು ಸುಡುವ ಕೋಲಿನಿಂದ ಪ್ರೀತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಳು 4) ಅವಳು ತೀವ್ರವಾದ ಫ್ರಾಸ್ಬೈಟ್ಗೆ ಒಳಗಾದಳು
ಪ್ರಶ್ನೆ 1. ಯಾವ ಕೃತಿಯಿಂದ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ?
ನಾನು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸಿದ್ದು ಕೋಲಿನಿಂದಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮುದ್ದಿನಿಂದ, ಮತ್ತು ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಪಾಲಿಸಿದರು.
"ನಮ್ಮ ದೋಷ" 3) "ಅವನು ಜೀವಂತವಾಗಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಹೊಳೆಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ"
"ಕಪಲುಖಾ" 4) "ಕೋತಿಯ ಬಗ್ಗೆ"
ಸಿ 1. ವಿ.ಯು ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಜೆಯ ಆರಂಭದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಯಾವುವು. ಡ್ರಾಗುನ್ಸ್ಕಿ?
ಕಿಟಕಿಗಳಲ್ಲಿ ದೀಪಗಳು ಬೆಳಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು 3) ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಮಿನುಗಿದವು
ರೇಡಿಯೋ ಸಂಗೀತವನ್ನು ನುಡಿಸಿತು 4) ಕಪ್ಪು ಮೋಡಗಳು ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಚಲಿಸಿದವು
ಪರೀಕ್ಷೆ 13 ಕವನ ನೋಟ್ಬುಕ್ 2
1 ಆಯ್ಕೆ
ಎ 1. "ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆ" ಕವಿತೆಯ ಲೇಖಕರು ಯಾರು?
1) ಎಸ್.ಯಾ.ಮರ್ಷಕ್ 3) ಇ.ಎ.ಬ್ಲಾಜಿನಿನಾ
2) ಎಸ್.ವಿ.ಮಿಖಲ್ಕೋವ್ 4) ಎ.ಎಲ್.ಬಾರ್ಟೊ
ಎ 2. E.A. ಬ್ಲಾಗಿನಿನಾ ಯಾವ ಕವಿತೆ ಬರೆದರು?
"ಕೋಗಿಲೆ" 3) "ರಂಗಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ"
"ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಗುಡುಗುಸಹಿತಬಿರುಗಾಳಿ" 4) "ಒಂದು ವೇಳೆ"
ಎ 3. ಈ ಸಾಲುಗಳು ಯಾವ ಕೆಲಸದಿಂದ ಬಂದಿವೆ?
ಬಹುಶಃ ಅವನು ಹೊಡೆದಿದ್ದಾನೆ
ಅಥವಾ ಅವರು ಅವರನ್ನು ಮನೆಗೆ ಬಿಡಲು ಮರೆತಿದ್ದಾರೆ,
ಅಥವಾ ಅವನು ಓಡಿಹೋದನೇ?
"ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಗುಡುಗುಸಹಿತಬಿರುಗಾಳಿ" 3) "ಕಿಟನ್"
"ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆ" 4) "ಒಂದು ವೇಳೆ"
ಬೋರಿಂಗ್ ಏನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ.
"ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಗುಡುಗುಸಹಿತಬಿರುಗಾಳಿ" 3) "ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆ"
"ರಂಗಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ" 4) "ಕೋಗಿಲೆ"
ನಾಯಕ ಹುಡುಗ, ಕ್ರಿಯೆಯು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ; ಮುಂಜಾನೆ, ಮಂಜು.
"ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಗುಡುಗು ಸಹಿತ" 3) "ಕೋಗಿಲೆ"
"ಒಂದು ವೇಳೆ" 4) "ಇಬ್ಬನಿ ತೆರವು ಮೇಲೆ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ..."
ಎಸ್.ಯಾ.ಮರ್ಷಕ್ 3) ಇ.ಎ.ಬ್ಲಾಜಿನಿನಾ
A.L. ಬಾರ್ಟೊ 4) V.P. ಅಸ್ತವೀವ್
ಪರೀಕ್ಷೆ 13 ಕವನ ನೋಟ್ಬುಕ್ 2
ಆಯ್ಕೆ 2
A 1. S.Ya. Marshak ಗೆ ಯಾವ ಕವಿತೆ ಸೇರಿದೆ?
1) "ಇಬ್ಬನಿ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನ ಮೇಲೆ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ..." 3) "ಕಿಟನ್"
2) "ರಂಗಮಂದಿರದಲ್ಲಿ" 4) "ಇದ್ದರೆ"
ಎ 2. "ಕಿಟನ್" ಕವಿತೆಯನ್ನು ಬರೆದವರು ಯಾರು?
S.V.Mikhalkov 3) E.A.Blaginina
ಎ.ಎಲ್.ಬಾರ್ಟೊ 4) ಎಸ್.ಯಾ.ಮರ್ಷಕ್
ಎ 3. ಈ ಸಾಲುಗಳು ಯಾವ ಪದ್ಯದಿಂದ ಬಂದಿವೆ?
ಮತ್ತು ಮಾಪಕಗಳು ದುಃಖದಿಂದ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ
ನಮ್ಮ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ. ತಾಯಿ ಇಲ್ಲದೆ.
"ಕಿಟನ್" 3) "ಥಿಯೇಟರ್ನಲ್ಲಿ"
"ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆ" 4) "ಒಂದು ವೇಳೆ"
ಪ್ರಶ್ನೆ 1. ಮಾತು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ?
ಸಂತೋಷವು ನೇರಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಹಿಂಸೆ ತಿರುವುಗಳು.
"ಇಬ್ಬನಿ ಗ್ಲೇಡ್ ಮೇಲೆ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ..." 3) "ಬೇರ್ಪಡಿಸುವಿಕೆ"
"ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಗುಡುಗುಸಹಿತಬಿರುಗಾಳಿ" 4) "ಕಿಟನ್"
ಬಿ 2. ಕವಿತೆಯನ್ನು ಅದರ ವಿವರಣೆಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಿ.
ಇದು ತಮಾಷೆಯಾಗಿದೆ, ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ. ನಾಯಕನ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ - ಮಗು, ಅವನ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕನಸುಗಳು.
1) "ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಗುಡುಗು ಸಹಿತ ಮಳೆ" 3) "ಒಂದು ವೇಳೆ"
2) "ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ" 4) "ಕೋಗಿಲೆ"
ಸಿ 1. ಈ ಯಾವ ಲೇಖಕರು ಕವನ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ?
ಎ.ಎಲ್.ಬಾರ್ಟೊ 3) ಎಸ್.ಯಾ.ಮರ್ಷಕ್
S.V.Mikhalkov 4) V.Yu.Dragunsky
1 ಆಯ್ಕೆ
ಎ 1. ಎನ್.ಎನ್. ನೊಸೊವ್ಗೆ ಯಾವ ಕಥೆ ಸೇರಿದೆ?
"ಫೋನ್" 3) "ಗೋಲ್ಡನ್ ವರ್ಡ್ಸ್"
"ಬಾಲ್ಯದ ಸ್ನೇಹಿತ" 4) "ಇನ್ನೂ ತಾಯಿ"
ಎ 2. "ಎ ಫ್ಲವರ್ ಆನ್ ದಿ ಗ್ರೌಂಡ್" ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆದವರು ಯಾರು?
B.V. ಶೆರ್ಗಿನ್ 3) M.M. ಜೊಶ್ಚೆಂಕೊ
A.P. ಪ್ಲಾಟೋನೊವ್ 4) V.Yu. ಡ್ರಾಗುನ್ಸ್ಕಿ
ಎ 3. ಅಲಂಕರಿಸಲು "ಬೆರ್ರಿ ಆರಿಸಿ - ನೀವು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ಆರಿಸುತ್ತೀರಿ" ಕಥೆಯ ನಾಯಕ ಯಾರು?
ಕೌಂಟರ್ಟಾಪ್ 3) ಆಭರಣ ಬಾಕ್ಸ್
ಪ್ಯಾರ್ಕ್ವೆಟ್ 4) ಕ್ಲೋಸೆಟ್
ಪ್ರಶ್ನೆ 1. ಗಾದೆ ಯಾವ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ?
ನೀವು ಪೋಷಕರಂತೆ ನಿಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಗೌರವಿಸಿ.
"ಶ್ರೇಷ್ಠ ಪ್ರಯಾಣಿಕರು" 3) "ಸುವರ್ಣ ಪದಗಳು"
"ಸ್ಟಿಲ್ ಮಾಮ್" 4) "ಫೆಡಿಯಾಸ್ ಟಾಸ್ಕ್"
ಪಿಯರ್, ಬುಟ್ಟಿ, ಆಟಿಕೆಗಳು, ಪ್ರೀತಿ.
"ಫೆಡಿಯಾ ಟಾಸ್ಕ್" 4) "ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಹೂವು"
ಲಿಯೋಲ್ಯಾ, ಮಿಂಕಾ, ಸ್ಟ್ಯೋಪ್ಕಾ 3) ಆರ್ಟಿಯೋಮ್, ತಾಯಿ, ಅಪೊಲಿನೇರಿಯಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ
ಅಜ್ಜ ಟಿಟ್, ಅಫೊನ್ಯಾ, ಅಜ್ಜಿ 4) ವನ್ಯಾ, ಮಿತ್ಯಾ, ತಂದೆಯ ಬಾಸ್
ಪರೀಕ್ಷೆ 14
ಆಯ್ಕೆ 2
ಎ 1. ಯಾವ ಕಥೆ M.M. ಜೊಶ್ಚೆಂಕೊಗೆ ಸೇರಿದೆ?
1) "ಫೋನ್" 3) "ಫೆಡಿಯಾಸ್ ಟಾಸ್ಕ್"
2) "ಬಾಲ್ಯದ ಸ್ನೇಹಿತ" 4) "ಚಿನ್ನದ ಪದಗಳು"
ಎ 2. "ಸ್ಟಿಲ್ ಮಾಮ್" ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆದವರು ಯಾರು?
A.P. ಪ್ಲಾಟೋನೊವ್ 3) N.N. ನೊಸೊವ್
B.V. ಶೆರ್ಗಿನ್ 4) V.Yu. ಡ್ರಾಗುನ್ಸ್ಕಿ
ಎ 3. ಯಾವ ಕಥೆಯ ನಾಯಕನು ಬಾಕ್ಸರ್ ಆಗಲು ಬಯಸಿದನು?
"ಬಾಲ್ಯದ ಗೆಳೆಯ" 3) "ಚಿನ್ನದ ಪದಗಳು"
"ಗ್ರೇಟ್ ಟ್ರಾವೆಲರ್ಸ್" 4) "ಸ್ಟಿಲ್ ಮಾಮ್"
ಪ್ರಶ್ನೆ 1. ಗಾದೆ ಯಾವ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ?
ಸ್ನೇಹಿತನಿದ್ದಾನೆ - ಮತ್ತು ಹೃದಯವು ಬೆಚ್ಚಗಾಗುತ್ತದೆ.
"ಸ್ಟಿಲ್ ಮಾಮ್" 3) "ಫೆಡಿಯಾಸ್ ಟಾಸ್ಕ್"
"ಬಾಲ್ಯದ ಗೆಳೆಯ" 4) "ಗೋಲ್ಡನ್ ವರ್ಡ್ಸ್"
ಬಿ 2. ಕೀವರ್ಡ್ಗಳ ಮೂಲಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿ, ಟಿವಿ, ಗಾಯಕ, ಹಿಟ್ಟು, ಗಂಟೆ.
"ಚಿನ್ನದ ಪದಗಳು" 3) "ಬಾಲ್ಯದ ಸ್ನೇಹಿತ"
"ಫೆಡಿಯಾ ಕಾರ್ಯ" 4) "ಶ್ರೇಷ್ಠ ಪ್ರಯಾಣಿಕರು"
ಸಿ 1. ಒಂದು ಕೆಲಸದ ನಾಯಕರನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡುವಾಗ ಮಾಡಿದ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
ಲಿಯೋಲ್ಯಾ, ತಂದೆಯ ಬಾಸ್, ಅಜ್ಜಿ 3) ಅಜ್ಜ ಟಿಟ್, ಅಫೊನ್ಯಾ, ಸ್ಟ್ಯೋಪ್ಕಾ
ಅಜ್ಜಿ, ಮಿತ್ಯಾ, ಮಾಸ್ಟರ್ 4) ಆರ್ಟಿಯೋಮ್, ಅಪೊಲಿನೇರಿಯಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ, ಅಜ್ಜಿ
1 ಆಯ್ಕೆ
ಎ 1. "ಫನ್ನಿ ಪಿಕ್ಚರ್ಸ್" ಪತ್ರಿಕೆ ಯಾವಾಗ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು?
1924 ರಲ್ಲಿ 3) 1960 ರಲ್ಲಿ
1956 ರಲ್ಲಿ 4) 1980 ರಲ್ಲಿ
ಎ 2. ಇರೋಚ್ಕಾ ತನ್ನ ಅಜ್ಜಿಯ ಕೋರಿಕೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಏನು ಹೇಳಲಿಲ್ಲ?
"ಇಳಿಯಿರಿ!" 3) "ನನಗೆ ಸಮಯವಿಲ್ಲ!"
"ಈಗ ನಾನು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ!" 4) "ಇಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು!"
ಎ 3. "ಶಿಕ್ಷಕರು" ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆದವರು ಯಾರು?
Y.I.Ermolaev 3) G.B.Oster
V.Yu.Dragunsky 4) ರೋಮನ್ ಸೆಫ್
1. ಕೀವರ್ಡ್ಗಳ ಮೂಲಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ.
ಲಾರೆಲ್ ಲೇನ್, ಅಜ್ಜಿ, ಮಕ್ಕಳು, ಗಾಳಿ.
Y.I. ಎರ್ಮೊಲೇವ್ "ಹೇಗೆ ದಂತಕಥೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ" 3) G.B. ಓಸ್ಟರ್ "ಹೇಗೆ ದಂತಕಥೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ"
ಜಿಬಿ ಓಸ್ಟರ್ "ಲೆಟ್ ಔಟ್" 4) ಯುಐ ಎರ್ಮೊಲೇವ್ "ಹೋಗಲಿ ಬಿಡು"
ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಕಥೆ
ಬೋಧಪ್ರದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಣ್ಣ ಕಥೆ
ತಮಾಷೆಯ ಸಣ್ಣ ಕಥೆ
ಹಾಸ್ಯಮಯ ಕವಿತೆ
ಸಿ 1. ಜಿಬಿ ಓಸ್ಟರ್ ಅವರ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
"ಮೆರ್ರಿ ಕವನಗಳು" 3) "ಶಿಕ್ಷಕರು"
"ಹೌ ಲೆಜೆಂಡ್ಸ್ ಮೇಡ್" 4) "ಕೆಟ್ಟ ಸಲಹೆ"
ಪರೀಕ್ಷೆ 15
ಆಯ್ಕೆ 2
ಎ 1. ಮುರ್ಜಿಲ್ಕಾ ನಿಯತಕಾಲಿಕವನ್ನು ಯಾವಾಗ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು?
1) 1920 ರಲ್ಲಿ 3) 1956 ರಲ್ಲಿ
2) 1924 ರಲ್ಲಿ 4) 1980 ರಲ್ಲಿ
ಎ 2. ಇರೋಚ್ಕಾ ತನ್ನ ಗಿಳಿಗೆ ಏನು ಕಲಿಸಲಿಲ್ಲ?
ಮಿಯಾಂವ್ 3) ಕ್ರೋಕ್
ತೊಗಟೆ 4) "ಹಲೋ ಹುಡುಗರೇ!"
ಎ 3. "ಹೌ ಲೆಜೆಂಡ್ಸ್ ಮೇಕರ್" ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆದವರು ಯಾರು?
Y.I.Ermolaev 3) G.B.Oster
V.Yu.Dragunsky 4) ರೋಮನ್ ಸೆಫ್
1. ಕೀವರ್ಡ್ಗಳ ಮೂಲಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ.
ಮಗು, ವಿಳಾಸ, ಸ್ನೇಹಿತರು, ಟ್ರಾಮ್, ಮೂರ್ಖರು, ನಗು.
Y.I. Ermolaev "ಕೆಟ್ಟ ಸಲಹೆ" 3) G.B. Oster "ಕೆಟ್ಟ ಸಲಹೆ"
Y.I. ಎರ್ಮೊಲೇವ್ "ಶಿಕ್ಷಕರು" 4) ಜಿಬಿ ಓಸ್ಟರ್ "ಮೆರ್ರಿ ಕವನಗಳು"
ಪ್ರಶ್ನೆ 2. ದಂತಕಥೆ ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ?
ಹಿಂದಿನ ವೀರರ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕೃತಿ
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಹಾಸ್ಯ
ರಹಸ್ಯ ಮಾಹಿತಿ
ನಿಜವಾಗಿ ನಡೆದ ಘಟನೆಗಳ ಕಥೆ
ಸಿ 1. "ಮೆರ್ರಿ ಪೊಯಮ್ಸ್" ನಲ್ಲಿ ಯಾವ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ
ಆನೆ ಮತ್ತು ತಿಮಿಂಗಿಲ 3) ಮೇಕೆ ಮತ್ತು ಕತ್ತೆ
ಕೋಳಿ ಮತ್ತು ಪಾರಿವಾಳಗಳು 4) ಹುಲಿ ಮತ್ತು ಕರಡಿ
1 ಆಯ್ಕೆ
ಎ 1. ಕೂದಲಿನ ಬದಲಿಗೆ ಮೆಡುಸಾ ಗೋರ್ಗಾನ್ ಏನನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು?
ಉದ್ದನೆಯ ಬೂದು ಹಾವುಗಳು 3) ಉದ್ದನೆಯ ಕಪ್ಪು ಹಾವುಗಳು
ಉದ್ದ ಹಸಿರು ಹಾವುಗಳು 4) ಸಣ್ಣ ಕಪ್ಪು ಹಾವುಗಳು
ಎ 2. ಒಲಿಂಪಸ್ನಿಂದ ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ಕದ್ದು ಜನರಿಗೆ ತಂದವರು ಯಾರು?
ಪರ್ಸೀಯಸ್ 3) ಮಿನೋಟೌರ್
ಹರ್ಕ್ಯುಲಸ್ 4) ಪ್ರಮೀತಿಯಸ್
A 3. H.H. ಆಂಡರ್ಸನ್ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ ಉದ್ದ ಕಾಲಿನ ಕೊಕ್ಕರೆ ಹೇಗೆ ವಟಗುಟ್ಟಿತು?
ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ನಲ್ಲಿ 3) ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ
ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ 4) ಈಜಿಪ್ಟಿನಲ್ಲಿ
ಪ್ರಶ್ನೆ 1. ಈ ಪದಗಳು ಯಾರಿಗೆ ಸೇರಿವೆ?
ಇಲ್ಲಿ ನಾನು ಮೆಡುಸಾ ಗೋರ್ಗಾನ್ಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ. ಅವಳು ನನ್ನನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ.
ಪರ್ಸೀಯಸ್ 3) ಪಾಲಿಡೆಕ್ಟೆಸ್
ಪ್ರಮೀತಿಯಸ್ 4) ಆಂಡ್ರೊಮಿಡಾ
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಕೊರತೆಯಿರುವಷ್ಟು ಅಹಂಕಾರವಿದೆ.
ಹಕ್ಕಿ ಗರಿಯಿಂದ ಕೆಂಪು, ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸಿನಿಂದ ಮನುಷ್ಯ.
ಮರುಭೂಮಿಯ ಸೌಂದರ್ಯವು ನೀರು, ನೀರಿನ ಸೌಂದರ್ಯವು ಹಂಸಗಳು.
ಮಗು ಅಳುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ತಾಯಿಯ ಹೃದಯ ನೋವುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಸಿ 1. ಪ್ರಮೀತಿಯಸ್ ಹೇಗಿದ್ದನು?
ಉದಾತ್ತ 3) ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ
ಕರುಣಾಮಯಿ 4) ಹೃದಯಹೀನ
ಪರೀಕ್ಷೆ 16
ಆಯ್ಕೆ 2
ಎ 1. ಮೆಡುಸಾ ಗೊರ್ಗಾನ್ ಅನ್ನು ನೋಡುವ ಮೂಲಕ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಏನಾಗುತ್ತಾನೆ?
1) ಕಲ್ಲಿನೊಳಗೆ 3) ಬೆಂಕಿಯಾಗಿ
2) ಮರಕ್ಕೆ 4) ನದಿಗೆ
ಎ 2. ರಾಜನು ತನ್ನ ಕತ್ತಲಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಪರ್ಸೀಯಸ್ನನ್ನು ಏನು ಕೇಳಲಿಲ್ಲ?
ವಿಲಕ್ಷಣ ಮೀನು 3) ರಸಭರಿತವಾದ ಹಣ್ಣುಗಳು
ಸಿಹಿ ಹಣ್ಣು 4) ಗೋರ್ಗಾನ್ ತಲೆ
ಎ 3. ಬಾತುಕೋಳಿ ಚಿಪ್ಪಿನಿಂದ ಹೊರ ಬಿದ್ದಾಗ ಮರಿಗೆ ಏನು ಹೆಸರಿಸಿತು?
ಭಯಾನಕ ವಿಲಕ್ಷಣ 3) ಕೆಟ್ಟದು
ಕೊಳಕು 4) ಟರ್ಕಿ
ಈ ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಯಾರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ?
ಅವರು ಶುದ್ಧ ಮತ್ತು ಉದಾತ್ತ ಆತ್ಮವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು ..., ಕರುಣೆ ಮತ್ತು ಸಹಾನುಭೂತಿಗೆ ಮುಕ್ತರಾಗಿದ್ದರು. ಅವನ ಸ್ಪಷ್ಟ ಕಣ್ಣುಗಳು ನೇರವಾಗಿ ಮತ್ತು ದಪ್ಪವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದವು.
ಪರ್ಸೀಯಸ್ ಬಗ್ಗೆ 3) ಪಾಲಿಡೆಕ್ಟೆಸ್ ಬಗ್ಗೆ
ಪ್ರಮೀತಿಯಸ್ ಬಗ್ಗೆ 4) ಜೀಯಸ್ ಬಗ್ಗೆ
ಪ್ರಶ್ನೆ 2. G.H. ಆಂಡರ್ಸನ್ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ "ದಿ ಅಗ್ಲಿ ಡಕ್ಲಿಂಗ್" ಗೆ ಯಾವ ಗಾದೆ ಸರಿಹೊಂದುತ್ತದೆ?
ತಾಯಿಯ ವಾತ್ಸಲ್ಯಕ್ಕೆ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಯಾರು ಅದೃಷ್ಟವಂತರು, ಅವರು ಅಹಂಕಾರಿಯಾಗಿದ್ದರು.
ಮುಖಸ್ತುತಿಗಿಂತ ಕಹಿ ಸತ್ಯವನ್ನು ಕೇಳುವುದು ಉತ್ತಮ.
ಮಗು ವಕ್ರವಾಗಿದ್ದರೂ ತಂದೆ-ತಾಯಿ ಮುದ್ದಾಗಿದ್ದಾರೆ.
ಸಿ 1. ಪ್ರಮೀತಿಯಸ್ ಹೇಗಿದ್ದನು?
ಕೆಚ್ಚೆದೆಯ 3) ಸ್ಮಾರ್ಟ್
ಹೆಗ್ಗಳಿಕೆ 4) ಉದಾತ್ತ