ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಪರಿಚಯಗಳಿಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಆಯ್ಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬನ್ನಿ. ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು, ಅಥವಾ ಪರಿಚಯ ಏನು

ಒಮ್ಮೆ 11 ನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಕಡ್ಡಾಯ ಭಾಗವಾಗಿದ್ದ ಪ್ರಬಂಧವು 2015 ರಲ್ಲಿ USE ಗೆ ಮರಳುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದು ಈಗ ಈಗಾಗಲೇ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಶಾಲಾಮಕ್ಕಳ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಗಕ್ಕೆ, ಈ ಸುದ್ದಿ ಅಹಿತಕರವಾಯಿತು. ಈ ರೀತಿಯ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ತಯಾರಿ ನಡೆಸಬೇಕೆಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿರುವುದು ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣ.

ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ಬರೆಯಲಾಗುವುದು ಎಂಬುದು ರಹಸ್ಯವಲ್ಲ. ಕೆಲಸವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸಲು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕೇಳುವ ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಓದುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಕೊನೆಯ ಉಪಾಯವಾಗಿ, ಕನಿಷ್ಠ ಇಂಟರ್ನೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಅವರ ಸಾರಾಂಶದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ನೀವು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿರದಿದ್ದರೆ. ಮುಂಬರುವ ಪ್ರಬಂಧಕ್ಕೆ ಸಾಹಿತ್ಯದ ದೃಢೀಕರಣವು ಮೊದಲ ಮಾನದಂಡವಾಗಿದೆ. ಅಂದಹಾಗೆ, 2015 ರ ರಷ್ಯಾದ ಪದವೀಧರರಿಗೆ ಪ್ರಬಂಧ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಈಗಾಗಲೇ ಡಿಸೆಂಬರ್ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಾಯುತ್ತಿದೆ, ಅಂದರೆ, ತಯಾರಿಗಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಸಮಯ ಉಳಿದಿಲ್ಲ.

ಲಿಖಿತ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಶೈಲಿಯ ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತೊಂದು ಅವಶ್ಯಕತೆಯಾಗಿದೆ. ಅದನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು, ನೀವು ಕನಿಷ್ಟ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಮೊತ್ತವನ್ನು ಬರೆಯುವ ಪೇಪರ್ಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿದಿನ ತರಬೇತಿ ನೀಡಬೇಕು. ನಾವು ಕಥೆ, ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುತ್ತೇವೆ, ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ಮುಗಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಲೇಖಕರು ಎತ್ತುವ ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ತಕ್ಷಣ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಆಡುಮಾತಿನ ಪದಗಳು, ಶಬ್ದಕೋಶ ಅಥವಾ ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ತುಂಬಾ ಪುಸ್ತಕದ ("ಬಹಳ", "ಫಾರ್", ಇತ್ಯಾದಿ) ಪದಗಳನ್ನು "ಮೂಲಕ ಓಡಬೇಡಿ" ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ನೀವು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ದೃಢೀಕರಣ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯ ಏಕತೆಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತೀರಿ.

ಶಾಲೆಯ ಪ್ರಬಂಧಗಳಲ್ಲಿನ ದೋಷಗಳ ಸಿಂಹ ಪಾಲು ತಾರ್ಕಿಕ ದೋಷಗಳು, ಅಂದರೆ, ಅಸಂಗತತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆ. ಕಾಗದವನ್ನು ಬರೆಯುವಾಗ, ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ, ಒಂದು ಆಲೋಚನೆಯಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಜಿಗಿಯಬೇಡಿ. ಭವಿಷ್ಯದ ಕೆಲಸದ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಉತ್ತಮ ಚಿಂತನೆಯ ಯೋಜನೆಯು ಇದಕ್ಕೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಮೊದಲು, ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಲ್ಲಿ ಇಡುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಂತರ, ಪಾಯಿಂಟ್ ಮೂಲಕ ಪಾಯಿಂಟ್, ಭವಿಷ್ಯದ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮ್ಯಾಕ್ರೋ-ಥೀಮ್ಗಳನ್ನು ನೀವು ಬರೆಯಬೇಕಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಮ್ಯಾಕ್ರೋ-ಥೀಮ್ ಅನ್ನು ಮೈಕ್ರೋ-ಥೀಮ್ಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಯೋಜನೆಯ ಉಪ-ಐಟಂಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕೃತಿಯನ್ನು ಬರೆಯುವಾಗ, ಸಾಂಕೇತಿಕ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ: ವಿಶೇಷಣಗಳು, ರೂಪಕಗಳು, ಹೋಲಿಕೆಗಳು. ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆಯು ಸೃಜನಶೀಲ ರೀತಿಯ ಕೆಲಸ ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರಯೋಗ ಮಾಡಲು ಹಿಂಜರಿಯದಿರಿ.

ಸಂಬಂಧಿತ ವೀಡಿಯೊಗಳು

ಈ ಭಾವನೆ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? ನೀವು ಪ್ರಾಚೀನ ಬಿಳಿ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು, ಉಬ್ಬಿಕೊಂಡು, ನಿಮ್ಮ ಪೆನ್ನಿನಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಕೆನ್ನೆಯನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಏನೂ ಹುಟ್ಟುವುದಿಲ್ಲ ... ಆದರೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಎಸೆದು ಇಲ್ಲಿಂದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಕ್ಕೆ, ಪಂಪಾಗಳಿಗೆ ಧಾವಿಸುವ ಬಯಕೆ ಹುಟ್ಟುತ್ತದೆ.

ಆದರೆ ನಾವು ಅಂತಹ ಐಷಾರಾಮಿ ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ; ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ನಾವು ಈ ರೋಗವನ್ನು ಜಯಿಸಬೇಕು. ಅವಳಿಗೆ ಮದ್ದು ಹುಡುಕೋಣ!

ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಗಣನೆಗಳು

ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಪದವಿ ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿನ ಪರಿಚಯವು ಸಂಪೂರ್ಣ ಕೆಲಸದ ಹತ್ತನೇ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಇರಬಾರದು. ಇದು ಕಷ್ಟ, ಆದರೆ ಸಾಧ್ಯ. ನಿಜವಾದ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ನೀವು ಉತ್ತರಿಸುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಐಲೈನರ್ (ಟಿವಿ ಜನರು ಹೇಳುವಂತೆ) ಸಹ ಇರಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರಬಂಧವು ಕೇಳಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ವಿವರವಾದ, ತಾರ್ಕಿಕ ಉತ್ತರವಾಗಿದೆ.

ಸಹಜವಾಗಿ, ನೀವು ಹೇಳುತ್ತೀರಿ, ಆದರೆ ವಿಷಯವು ಪ್ರಶ್ನೆಯಾಗಿದ್ದರೆ ಏನು? ಸರಿ, ಅದನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ, ಅದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಅಥವಾ ಒಂದರಿಂದ ಹಲವಾರು ಮಾಡಿ - ಇದು ಅಪ್ರಸ್ತುತವಾಗುತ್ತದೆ. ನನ್ನನ್ನು ನಂಬಿರಿ, ಮೇರಿ ಇವಾನ್ನಾ ಅವರು ಪ್ರಶ್ನೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆಯೇ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಮನವಿಗಳ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಪರಿಚಯಗಳು ಯಾವುವು?

ನಿಮಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿಸಲು, ನೀವು ಬಳಸಬಹುದಾದ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಪರಿಚಯಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ. ಕಳೆದ ವರ್ಷ ಅಂತರ್ಜಾಲದಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ವಿಷಯಗಳು (ಅಂತಿಮ ಪ್ರಬಂಧ 2015).

"ಐತಿಹಾಸಿಕ" ಪರಿಚಯ

ಈ ಪರಿಚಯವು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಹೇಗಾದರೂ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ ("ಯುದ್ಧ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿ", "ಕ್ವೈಟ್ ಫ್ಲೋಸ್ ದಿ ಡಾನ್", ಮಿಲಿಟರಿ ವಿಷಯಗಳು). ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅಂತಹ ಪರಿಚಯವು ಇತಿಹಾಸಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿನ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಕೃತಿಗಳಿಗೆ ಮೀಸಲಾದ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿರಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಫಾದರ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಸನ್ಸ್" ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿನ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ವಿವಾದವನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ "ಅಪರಾಧ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷೆ" ಕಾದಂಬರಿಯು ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ನಲ್ಲಿ 19 ನೇ ಶತಮಾನದ 60 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಸರ್ಫಡಮ್ ಅನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ ಯುವಜನರಿಂದ ಮಾಡಿದ ಅಪರಾಧಗಳ ಸರಣಿಯ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವಾಗಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು.

ಅಂತಹ ಪರಿಚಯದ ಉದಾಹರಣೆ:

ವಿಷಯ: "ತಂದೆಗಳು" ಮತ್ತು "ಮಕ್ಕಳು": ಪ್ರತಿಸ್ಪರ್ಧಿಗಳು ಅಥವಾ ಮಿತ್ರರು?

60 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿXIXಶತಮಾನದಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ವಿವಾದಗಳು ಕಡಿಮೆಯಾಗದ ಸ್ಥಳವಾಯಿತು, ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಘರ್ಷಣೆಯಾಯಿತು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ವರ್ಗಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳ ನಡುವೆ ಹೋರಾಟವಿತ್ತು. ಐತಿಹಾಸಿಕ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ನಾಯಕರು ಮತ್ತು ಹೊಸ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು. ಇದು ಜೀತಪದ್ಧತಿಯ ನಿರ್ಮೂಲನೆಯಿಂದಾಗಿ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಪಕ್ಷವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಉಗ್ರ ರಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿರೋಧಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಬರಹಗಾರರು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ಆಲಿಸಿದರು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ I.S. ತುರ್ಗೆನೆವ್, ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಮಕಾಲೀನ ಸಮಾಜದ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ಮಹಾನ್ ಕಾದಂಬರಿ ಫಾದರ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಸನ್ಸ್ ನಲ್ಲಿ, ಅವರು ಇಬ್ಬರು ವೀರರನ್ನು, ವಿಭಿನ್ನ ತಲೆಮಾರುಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವರ ನಡುವಿನ ವಿವಾದವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಇದು ಆ ಕಾಲದ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಮುಖ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿತು. ಅವರು ಒಪ್ಪಂದಕ್ಕೆ ಬರಬಹುದೇ ಅಥವಾ ಶತ್ರುಗಳಾಗಿ ಉಳಿಯಬಹುದೇ? ಸತ್ಯವು ವಿವಾದದಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿದೆಯೇ?

"ಐತಿಹಾಸಿಕ" ಪರಿಚಯದ ಸಾರವು ಯುಗದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು (ಮೊದಲ ಮೂರು ವಾಕ್ಯಗಳು). ನಂತರ ಬರಹಗಾರ ಮತ್ತು ಅವನ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ "ಪ್ರಧಾನ" (ನಾಲ್ಕನೇ ಮತ್ತು ಐದನೇ ವಾಕ್ಯಗಳು), « ವಿಷಯದ ಕಿರಿದಾಗುವಿಕೆ" (ವಾಕ್ಯ 6) ಮತ್ತು ನಿಜವಾದ ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸ್ಡ್ ಸಮಸ್ಯೆ-ಪ್ರಶ್ನೆ.

"ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಯ" ಪರಿಚಯ

ಒಬ್ಬ ಬರಹಗಾರನ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಷಯಕ್ಕೂ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ವಿಷಯ: « ಮಾತೃಭೂಮಿಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವುದರ ಅರ್ಥವೇನು? (ಎಂ. ಯು. ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್ ಅವರ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ)"

ಎಂ.ಯು. ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್ ಒಬ್ಬ ಶ್ರೇಷ್ಠ ರಷ್ಯಾದ ಕವಿಯಾಗಿದ್ದು, ಅವರು ಎ.ಎಸ್. ಪುಷ್ಕಿನ್. ಅವರು ಶ್ರೀಮಂತ ಉದಾತ್ತ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆದರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರ ಜೀವನವು ಸುಲಭ ಮತ್ತು ಮೋಡರಹಿತವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ: ಜಾತ್ಯತೀತ ಸಮಾಜದಿಂದ ಗಡಿಪಾರು ಮತ್ತು ಕಿರುಕುಳ ಎರಡೂ ಇತ್ತು. ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮಾತೃಭೂಮಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಬಹುದು ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವಳು ಕವಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ನೀಡಲಿಲ್ಲವೇ? ಅವರು ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರಬಹುದೇ? ಆದರೆ ಇಲ್ಲ, ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್ ರಷ್ಯಾದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿದರು ಮತ್ತು ನಿಜವಾದ ದೇಶಭಕ್ತರಾಗಿದ್ದರು, ಅವರು ತಮ್ಮ ತಾಯ್ನಾಡನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಈ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗವಾಗಿ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು. ಅವನು ತನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು "ವಿಚಿತ್ರ" ಎಂದು ಕರೆದನು. ಏಕೆ? ಮತ್ತು ಕವಿಯ ಪ್ರಕಾರ ದೇಶಭಕ್ತನಾಗುವುದರ ಅರ್ಥವೇನು?

ಅಂತಹ ಪರಿಚಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ತತ್ವವು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ: ಬರಹಗಾರ-ಕವಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿವರಣೆ, ವಿಷಯಕ್ಕೆ "ನಾಯಕ", "ಕಿರಿದಾದ" ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆ (ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸ್, ಸಹಜವಾಗಿ).

ತರಬೇತಿಗಾಗಿ: ಎಲ್ಲವೂ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಿ!

"ಸಾಹಿತ್ಯ" ಪರಿಚಯ

ಅತ್ಯಂತ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟ. ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಿಜವಾದ ಭಾವಗೀತಾತ್ಮಕ ಪಠ್ಯವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ. ಮ್ಯೂಸ್ ಎಲ್ಲೋ ಕಾಲಹರಣ ಮಾಡುತ್ತದೆ - ಮತ್ತು ಅಷ್ಟೆ, ವ್ಯರ್ಥ ಬರೆಯಿರಿ. ಆದರೆ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಇದ್ದರೆ, ನೀವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು.

ನಾನು ಎರಡು ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ: ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಮತ್ತು ಗದ್ಯಕ್ಕಾಗಿ.

ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಕಾಗಿ

ವಿಷಯ: “ಕವಿ ಈ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದೇ? (M.Yu. Lermontov ಅವರ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ)"

ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ನನ್ನ ಮುಂದೆ ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಕವನ ಸಂಪುಟವಿದೆ. ಇದು ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್. ಅದನ್ನು ಓದಿದಾಗ ಕವಿಯೊಡನೆ ಆಲೋಚಿಸಬೇಕೆ, ಪ್ರೀತಿಸಬೇಕು, ಕೋಪಗೊಳ್ಳಬೇಕು, ಹಂಬಲಿಸಬೇಕು. ನನಗೆ ಕೆಟ್ಟ ಭಾವನೆ ಇದ್ದರೆ, ನಾನು ಈ ಸಂಪುಟವನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತೇನೆ. ನನಗೆ ಒಳ್ಳೆಯದಾಗಿದ್ದರೆ, ನಾನು ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ಓದಿದ ಪುಟಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತೇನೆ. ಅವರ ಕವಿತೆಗಳು ಓದುಗರ ಮೇಲೆ ಯಾವ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತವೆ ಎಂದು ಬರಹಗಾರ ಸ್ವತಃ ಯೋಚಿಸಿದ್ದೀರಾ? ನೀವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಕನಸು ಕಂಡಿದ್ದೀರಾ? ಅವರ ಕೆಲಸವು ಜಗತ್ತನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಆಶಿಸಿದ್ದೀರಾ?

ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಅದೇ ತತ್ವ: ಸಾಮಾನ್ಯ - "ಕಿರಿದಾದ" - ಐಲೈನರ್ - ಸಮಸ್ಯೆ-ಪ್ರಶ್ನೆ.

ಗದ್ಯಕ್ಕಾಗಿ

ವಿಷಯ: « ಮಾನವ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿ» .

ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಹೇಗೆ ಹಾತೊರೆಯುತ್ತೇವೆ! ನಾವು ಅದಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತೇವೆ, ಕಾಮಪಡುತ್ತೇವೆ, ಆನಂದಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಸ್ವತಂತ್ರರು! ನಾವು ಏನು ಬೇಕಾದರೂ ಮಾಡಬಹುದು! ನಾವು ಯಾರಿಗೂ ಅಥವಾ ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಋಣಿಯಾಗಿಲ್ಲ! ಮತ್ತು ಇಡೀ ಜಗತ್ತು ಕಾಯಲಿ! ಆದರೆ ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ, ಈ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಆನಂದಿಸುವ ಸಂಭ್ರಮದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಇತರರಿಗೆ ಹಾನಿ ಮಾಡುವ, ಅಪರಾಧ ಮಾಡುವ, ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಅಪರಾಧ ಮಾಡುವ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ! ಯುವ ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮ್ ಗೋರ್ಕಿ ತನ್ನ "ಓಲ್ಡ್ ವುಮನ್ ಇಜೆರ್ಗಿಲ್" ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳ ಭವಿಷ್ಯದ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ತನಗೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಓದುಗರಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದನು.

ಕೊನೆಯ ನಮೂದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

"ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ" ಪರಿಚಯವೂ ಇದೆ, ನಾನು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮೊದಲೇ ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ. ಇದು ತುಂಬಾ ಸರಳ ಮತ್ತು ಅತಿ ಪ್ರಾಚೀನವಾಗಿದೆ. ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮೂರ್ಖತನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಅದನ್ನು ಕೊನೆಯ ಉಪಾಯವಾಗಿ ಬಳಸಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ಅಂತಹ ಪರಿಚಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಮೊದಲು ಲೇಖನಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ, ಅಲ್ಲಿ ನೋಡಿ, ನನ್ನನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ನನಗೆ ಯಾವುದೇ ಕಾರಣವಿಲ್ಲ.

ಅಂತಿಮ ಪ್ರಬಂಧದ ಪರಿಚಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು "ಕ್ರಿಬ್ಸ್" ಫೋಲ್ಡರ್‌ಗೆ ಎಸೆಯಬಹುದು.

ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಗೌರವ ಕಾರ್ಯಕರ್ತ, ಅತ್ಯುನ್ನತ ವರ್ಗದ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಶಿಕ್ಷಕಿ ಕರೇಲಿನಾ ಲಾರಿಸಾ ವ್ಲಾಡಿಸ್ಲಾವೊವ್ನಾ ಅವರು ಈ ವಸ್ತುವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ನಾನು ನನ್ನ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮಾತನಾಡುವ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಗೌರವಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ನನ್ನದು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಇದು ನನಗೆ ಕೊರತೆಯಿದೆ. ಮತ್ತು ನಾನು ಡಿಮಿಟ್ರಿ ಮೇಕೆವ್‌ಗೆ "ಹೊಸ ಭಾಷಣ" ದಲ್ಲಿ ಕೋರ್ಸ್‌ಗೆ ಹೋಗಿ ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ನಾನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ ಒರೇಟರಿ ಕ್ಲಬ್(ಅಕಾ: ಸರಿ). ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯದ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಸರಿ ಮಾತನಾಡಬೇಕು ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದಾಗಿ, ನಾನು ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ. ನನ್ನ ಮೊದಲ ಭಾಷಣದ ಪಠ್ಯವನ್ನು ನಾನು ಕೆಳಗೆ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತೇನೆ (ಹಾಗೆಯೇ), ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವವರು ಅದನ್ನು ಸೇವೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.

ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಶುಭ ಸಂಜೆ, ನನ್ನ ಹೆಸರು ಒಕ್ಸಾನಾ ಗಫೈಟಿ, ನನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಾನು ಬ್ಲಾಗರ್ ಮತ್ತು ಖಾಸಗಿ ಹೂಡಿಕೆದಾರನಾಗಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಇಂದು ನಾನು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮಾತನಾಡುವ ಕ್ಲಬ್‌ನಲ್ಲಿ ಆತಿಥೇಯನಾಗಿದ್ದೇನೆ, ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ 30 ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ಭಾಷಣವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು? ಅದು ಸರಿ: ತಯಾರಿ.

ಇದಲ್ಲದೆ, ಭಾಷಣದ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ, ಆದರೆ ನೀವೇ. ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು ಎಂದರೆ ಏನು? ಇದರರ್ಥ: ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸಮತೋಲನಕ್ಕೆ ತಂದುಕೊಳ್ಳಿ, ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡವನ್ನು ನಿವಾರಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸಿ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ. ಇದನ್ನು ಈ ರೀತಿ ಬರೆಯೋಣ:

1. ಒತ್ತಡವನ್ನು ನಿವಾರಿಸಿ.
2. ನಿಮ್ಮ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸಿ.
3. ಡಿಕ್ಷನ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ.

ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಬಿಂದುವಿನ ಮೂಲಕ ಹೋಗೋಣ.

1. ಒತ್ತಡವನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವುದು ಹೇಗೆ

ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಒತ್ತಡವು ಯಾವಾಗಲೂ ದೇಹದಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ದೇಹದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಅದನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ದೈಹಿಕ ಹಿಡಿತವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ಮೂಲಕ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ಒಳಗೆ ಬಂಧಿಸುವ ಭಾವನೆಗಳಿಂದ ನೀವು ಮುಕ್ತರಾಗುತ್ತೀರಿ. ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡುವುದು? ದೇಹದಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪರ್ಯಾಯ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಅಂತಹ ನಿಲುವಿನಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಬಹುದು, ಉಸಿರಾಡುವಂತೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಇಡೀ ದೇಹವನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ತಗ್ಗಿಸಬಹುದು, ಮತ್ತು ನಂತರ, ನಿಧಾನವಾಗಿ ಬಿಡುತ್ತಾರೆ, ಕ್ರಮೇಣ ಅದನ್ನು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮಾಡಿ. ನೀವು ಉಸಿರಾಡುವಾಗ ಒತ್ತಡದ ಬಿಡುಗಡೆಯನ್ನು ನೀವು ಅನುಭವಿಸುವಿರಿ. ಇದೀಗ ಅದನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ.

ನೀವು ಆಂತರಿಕ ಭಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಭಯದಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ನೀವು ಈ ರೀತಿ ಅಲುಗಾಡಿಸಬೇಕು, ನಂತರ ಇದನ್ನು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವ ಮೂಲಕ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಿರಿ. ಸರಿ, ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಪರಿಹಾರವೆಂದರೆ ಭುಜದ ಮಸಾಜ್. ಈಗ ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ನಿಂತು, ನೆರೆಹೊರೆಯವರ ಭುಜದ ಮೇಲೆ ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಬೆರೆಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಈಗ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಬದಲಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಮಸಾಜ್ ಮಾಡಿದವರಿಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀಡಿ. ಶಾಂತ ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿಯ ಉಲ್ಬಣವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೀರಾ? ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ, ನಂತರ ನಾವು ಮುಂದುವರಿಯೋಣ.

2. ನಿಮ್ಮ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸುವುದು

ನಿಮ್ಮ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, ನಿಮ್ಮ ಗಾಯನ ಹಗ್ಗಗಳನ್ನು ನೀವು ವಿಸ್ತರಿಸಬೇಕು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನಿಮ್ಮ ಹೆಬ್ಬೆರಳಿನಿಂದ ಧ್ವನಿಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಒತ್ತಿ, ತದನಂತರ ಆಳವಾಗಿ ಡಯಾಫ್ರಾಮ್ನೊಂದಿಗೆ ಉಸಿರಾಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಡಯಾಫ್ರಾಮ್ನಿಂದ ನೀವು ಉಸಿರಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ ನಿಮಗೆ ಹೇಗೆ ತಿಳಿಯುತ್ತದೆ? ನಿಮ್ಮ ಎದೆ ಮತ್ತು ಹೊಟ್ಟೆಯ ನಡುವೆ ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಇರಿಸಿ, ನಂತರ ಸ್ವಲ್ಪ ಉಸಿರನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಬಿಡುತ್ತಾರೆ. ನಾವು, ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದ ನಂತರ, ಆರಾಮವಾಗಿರುವ "ಪೂಫ್" ನಲ್ಲಿ ಉಸಿರಾಡುವಾಗ ಇದು ಹೋಲುತ್ತದೆ.

• ಮೂಲಕ, ಅಂತಹ ಉಸಿರಾಟವು ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ತಂತ್ರವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಭಯ ಅಥವಾ ಉದ್ವೇಗವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ, ಸಣ್ಣ ಉಸಿರನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ನಂತರ ಮೃದುವಾದ ಉಸಿರನ್ನು ಬಿಡಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ತಮವಾಗುತ್ತೀರಿ.

ಈಗ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಲು ಮುಂದುವರಿಯಬಹುದು. ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು? ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಜೊತೆ ಓಂ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು.ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಓಂ ಶಬ್ದವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಕಂಪನವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವವರೆಗೆ ಧ್ವನಿಪೆಟ್ಟಿಗೆಯ ಪರಿಮಾಣವನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ಒಳ್ಳೆಯದು ಕೂಡ "ಮತ್ತು", "ಇ", "ಎ", "ಒ", "ವೈ" ಸ್ವರಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ(ಆ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಕಾಲ). ಅವರ ಪರ್ಯಾಯ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯು ಕುತ್ತಿಗೆ ಮತ್ತು ಎದೆಯಲ್ಲಿ ರಕ್ತ ಪರಿಚಲನೆಯನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಿದರೆ ಸ್ವರಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದರ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ನೀವು ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು ವ್ಯಾಯಾಮ "ಟಾರ್ಜನ್"ಮತ್ತು ಎದೆಗೆ ಗುದ್ದುವುದನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಇದು ನಿಮ್ಮ ಶ್ವಾಸನಾಳದ ಟ್ಯೂಬ್‌ಗಳನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಮೊದಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಚೈತನ್ಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಡಯಾಫ್ರಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಅನ್ನು ಉಸಿರಾಡುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಪರಿಮಾಣ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ತುಂಬುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಸ್ವರಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಅದರ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತೀರಿ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನೀವು ಹೇಗೆ ಧ್ವನಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನೀವು ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಎದುರಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ಮಾತಿನ ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ತಿರುಗುತ್ತೇವೆ.

3. ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸುಧಾರಿಸುವುದು

ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ನೀಡಲು ಸುಲಭವಾದ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗವು ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ನಮಗೆ ಪರಿಚಿತವಾಗಿದೆ. ಇವು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸ್ಪೀಕರ್‌ಗಳಾದ ನಮಗೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ಉಸಿರಿನಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾನು ಇವುಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ:

ಮಾರ್ಗರಿಟಾ ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಡೈಸಿಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರು. ಮಾರ್ಗರಿಟಾ ತನ್ನ ಡೈಸಿಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಳು, ಆದರೆ ಅವೆಲ್ಲವೂ ಅಲ್ಲ.

ಹವಳಗಳನ್ನು ಕದ್ದಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ರಾಣಿ ಕ್ಲಾರಾ ಚಾರ್ಲ್ಸ್‌ಗೆ ಕಠಿಣ ಶಿಕ್ಷೆ ವಿಧಿಸಿದಳು.

ಬುಲ್ ಮೂರ್ಖ, ಮೂರ್ಖ ಬುಲ್, ಗೂಳಿಯ ಬಿಳಿ ತುಟಿ ಮೂರ್ಖವಾಗಿತ್ತು.

ಶಾಪಿಂಗ್ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿ. ಖರೀದಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಏನು? ಶಾಪಿಂಗ್ ಬಗ್ಗೆ, ಶಾಪಿಂಗ್ ಬಗ್ಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಖರೀದಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ.

ರಾಜನು ಹದ್ದು (ನೀವು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ).

ಬಂಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ನಾವು ಸೋಮಾರಿಯಾಗಿ ಬರ್ಬೋಟ್ ಅನ್ನು ಹಿಡಿದೆವು,
ನೀವು ನನಗೆ ಟೆಂಚ್‌ಗಾಗಿ ಬರ್ಬೋಟ್ ಅನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ.
ಪ್ರೀತಿಗಾಗಿ ನೀವು ಸಿಹಿಯಾಗಿ ಪ್ರಾರ್ಥಿಸಲಿಲ್ಲವೇ,
ಮತ್ತು ನದೀಮುಖದ ಮಂಜಿನಲ್ಲಿ ನನ್ನನ್ನು ಕರೆದಿದೆಯೇ?

ಮುಂದೆ, ನೀವು ಭಾಷಣ ಉಪಕರಣವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಬೇಕು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ಕೆಳಗಿನ ದವಡೆಯನ್ನು ಶೆಲ್ಫ್‌ನಂತೆ ಚಲಿಸಬಹುದು, ಅದನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಕ್ಕೆ ತಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ತುಟಿಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರದಕ್ಷಿಣಾಕಾರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಪ್ರದಕ್ಷಿಣಾಕಾರವಾಗಿ ತಿರುಗಿಸಬಹುದು. ನೀವು ನಾಲಿಗೆಯ ಚಲನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಅಂಟಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಕೆಳಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸುಧಾರಿಸಬಹುದು, ನಂತರ ಬದಿಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ, ಹಾಗೆಯೇ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಒಳಗೆ ಮತ್ತು ಹೊರಗೆ "ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಬಹುದು".

ಆದ್ದರಿಂದದಾರಿಮೊದಲುಪ್ರಾರಂಭಿಸಿಭಾಷಣಗಳು,ಅಗತ್ಯ:

1. ದೇಹದ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಡಯಾಫ್ರಾಮ್ನೊಂದಿಗೆ ಉಸಿರಾಡುವ ಮೂಲಕ ಆತಂಕವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ.
2. ಗಾಯನ ಹಗ್ಗಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ ಮತ್ತು ಸ್ವರಗಳನ್ನು ಎಳೆಯುವ ಮೂಲಕ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸಿ.
3. ನಾಲಿಗೆ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್‌ಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಡಿಕ್ಷನ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಭಾಷಣ ಉಪಕರಣವನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸಿ.

ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು

ಈಗ ನಮ್ಮ ಭಾಷಣವನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಹೋಗೋಣ. ಮತ್ತು ಅತ್ಯುತ್ತಮ TED ಸ್ಪೀಕರ್‌ಗಳ ತಂತ್ರಗಳು ಇದರಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ. TED ಎಂಬುದು ಜನಪ್ರಿಯ ವಾರ್ಷಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನವಾಗಿದ್ದು ಅದು ತಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವ ಜನರನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಭಾಷಣವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಜನಪ್ರಿಯತೆಯಲ್ಲಿ ಮುಂಚೂಣಿಯಲ್ಲಿದೆ ಕಥೆ ಹೇಳುವುದುವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವದಿಂದ. ನಿಮ್ಮ ಕಥೆಯನ್ನು ನೀವು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಹೇಳಬಹುದಾದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಲು ಇದು ಸಾಬೀತಾದ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.

ಮುಂದಿನ ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ TED ಟಾಕ್ - ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ಆಘಾತಕಾರಿ ಹೇಳಿಕೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಂತಹ ಹೇಳಿಕೆಗಳು ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ಅಥವಾ ಇತ್ತೀಚಿನ ಸಂಶೋಧನಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇದು ಈ ರೀತಿ ಕಾಣಿಸಬಹುದು: “ಪ್ರಪಂಚದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ 6 ಸೆಕೆಂಡಿಗೆ, 1 ವ್ಯಕ್ತಿ ಧೂಮಪಾನದಿಂದ ಸಾಯುತ್ತಾನೆ. ನನ್ನ ಭಾಷಣದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರ ಸಂಖ್ಯೆ 200 ಜನರನ್ನು ಮೀರುತ್ತದೆ. ನನಗೆ, ಇವು ಭಯಾನಕ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ನಾನು ಇಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ. ಈ ತಂತ್ರದ ಉದ್ದೇಶವು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಂದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಅವರ ಅಗತ್ಯತೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಸುರಕ್ಷತೆ, ಆರೋಗ್ಯ, ಪ್ರೀತಿ, ಸಂವಹನ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸುವುದು.

ಮತ್ತು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಮೂರನೇ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆ ಕೇಳಿ. ನೀವು ಅದರ ಕಡೆಗೆ ಒಲವು ತೋರಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರೆ, ನಂತರ "ಹೇಗೆ" ಅಥವಾ "ಏಕೆ" ಎಂದು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಆಹಾರವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೊಲ್ಲುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಹೇಗೆ?" ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಈ ಎರಡು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಬಾರದು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಆಕಾಶ ನೀಲಿ ಏಕೆ?" ಮತ್ತು "ಆನೆಗಳು ಇಲಿಗಳಿಗೆ ಏಕೆ ಹೆದರುತ್ತವೆ?". ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು, "ನೀವು" ಎಂಬ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಗುರಿಪಡಿಸಿ.

ನಾವು ಈಗ ನಮ್ಮ ಆರ್ಸೆನಲ್‌ನಲ್ಲಿ TED ಸ್ಪೀಕರ್ ಫೈಟಿಂಗ್ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಬರೆಯೋಣ. ಆದ್ದರಿಂದ, ತಮ್ಮ ಭಾಷಣವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾ, ಅವರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ:

1. ಅವರು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವದಿಂದ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
2. ಅವರು ಆಘಾತಕಾರಿ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.
3. ಅವರು ಗೊಂದಲದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಮತ್ತು ಈಗ ನೀವು TED ಕಾನ್ಫರೆನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಸ್ಪೀಕರ್‌ನಂತೆ ಭಾವಿಸಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಸೂಚಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಈ ತಂತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣದ ಅವಧಿಯು ಒಂದು ನಿಮಿಷಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿರಬಾರದು, ನೀವು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲು ಒಂದು ನಿಮಿಷವೂ ಇದೆ. ಸಮಯ ಹೋಗಿದೆ. ಯಾರು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ದಯವಿಟ್ಟು ಹೊರಗೆ ಬನ್ನಿ.

ಬೋನಸ್ ಆಗಿ

ಬೋನಸ್ ಆಗಿ, TED ಸ್ಪೀಕರ್‌ಗಳಿಂದ ಮತ್ತೊಂದು ಟ್ರಿಕ್ ಇಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣವನ್ನು ನೀವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಾರದು.

ಆರತಕ್ಷತೆಉಲ್ಲೇಖಗಳು.

ಈ ತಂತ್ರದ ಮೂಲತತ್ವವೆಂದರೆ ನೀವು ಹಿಂದಿನ ಸ್ಪೀಕರ್ ಅಥವಾ ಭಾಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದು. ನೀವು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಏನನ್ನಾದರೂ ಪರಿಚಯಿಸಲು ಅವರನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು. ಇದು ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಗೆ ಜೀವಂತಿಕೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕೇಳುಗರ ನಡುವೆ ಸಂಪರ್ಕ ಸೇತುವೆಯಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಅಲ್ಲವೆಚ್ಚವಾಗುತ್ತದೆಶುರು ಮಾಡುನನ್ನಭಾಷಣ:

• ಭಾಷಣದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಉಲ್ಲೇಖವು ಕ್ಲೀಷೆಯಾಗಿದೆ. ಅದೇ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ, ಒಬ್ಬರು ಉಪಾಖ್ಯಾನದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಾರದು.
• ಧನ್ಯವಾದಗಳು: ನೀವು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಹಾಗೆ ಮಾಡಿ.
• "ನಾನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು" ಎಂಬ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ: ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದೀರಿ.

ಒಕ್ಸಾನಾ ಗಫೈಟಿ,
ಲೇಖಕ ಸೈಟ್ ಮತ್ತು Trades.site

ನಿಮಗೆ ಪೋಸ್ಟ್ ಇಷ್ಟವಾಯಿತೇ? ನಿಮ್ಮ ಕಾಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಕೆಳಗೆ ತಿಳಿಸಿ.
ಟೆಲಿಗ್ರಾಮ್‌ನಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ:

ಭಾಷಾ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಅಂತಿಮ ಪ್ರಬಂಧಕ್ಕೆ (ಡಿಸೆಂಬರ್) ತಯಾರಿ ಮಾಡುವ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು

ಪ್ರಬಂಧದ ಪರಿಚಯ

1. ಇ.ಎನ್ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ. ಇಲಿನ್ "ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗುವುದು ಹೇಗೆ" (ಎಂ., 1995) ಪ್ರಾರಂಭಕ್ಕಾಗಿ ಐದು ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

2. ಎನ್.ಪಿ. "ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಕಲಿಯುವುದು" (ಎಂ., 1987) ಕೈಪಿಡಿಯಲ್ಲಿ ಮೊರೊಜೊವಾ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪರಿಚಯದ ಹೆಸರುಗಳಿಗೆ ಬದ್ಧವಾಗಿದೆ:

1. ಐತಿಹಾಸಿಕ (ಕೆಲಸವನ್ನು ಬರೆದ ಸಮಯದ ಬಗ್ಗೆ ಅಥವಾ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಸಮಯದ ಬಗ್ಗೆ, ಕಥೆ ...);

2. ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ (ವಿಷಯದ ಸೂತ್ರೀಕರಣದಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪದದ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳು);

3. ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ (ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಬರಹಗಾರನ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಯಿಂದ ಅಥವಾ ಅದರಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ);

4. ತುಲನಾತ್ಮಕ (ಸಾಹಿತ್ಯಾತ್ಮಕ ಸಮಾನಾಂತರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು);

5. ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ (ಮಾರ್ಕ್ಸ್ವಾದಿ-ಲೆನಿನಿಸ್ಟ್ ಬೋಧನೆಯನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುವುದು.

ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾರೆ ಎನ್.ಪಿ. ಮೊರೊಜೊವ್ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಪರಿಚಯ, ವಿಷಯದ ಮೂಲಕ ಕೇಳಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತಕ್ಷಣವೇ ಉತ್ತರಿಸಿದಾಗ, ಅವನು "ಕೊಂಬುಗಳಿಂದ ಬುಲ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ."

ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, "ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾದ ಪ್ರಾರಂಭಗಳಿವೆ."

3. 2004 ರಲ್ಲಿ, ವಿ.ಎನ್. Meshcheryakova "ಪಠ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಮತ್ತು ಅಂತ್ಯಗೊಳಿಸಲು ಕಲಿಯುವುದು", ಇದು ಪ್ರಾರಂಭದ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ವರ್ಗೀಕರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲು. ಲೇಖಕರು ಬಳಸಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುವ ಪ್ರಾರಂಭದ ರೂಪಾಂತರಗಳ ಯೋಜನೆ ಇಲ್ಲಿದೆ.

ಹೆಸರುಗಳು ವಿ.ಎನ್. ಮೆಶ್ಚೆರಿಯಾಕೋವ್ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳು. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ

ಆತ್ಮಚರಿತ್ರೆ,

ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಮಾಹಿತಿಯ ಸಂಯೋಜನೆ: ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ, ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಮತ್ತು ಸಾಧಿಸಿದ, ಸಾಧ್ಯ ಮತ್ತು ನೈಜ,

ವಾಸ್ತವಿಕ ಮಾಹಿತಿಯ ಸ್ಥಾಪನೆ,

ಸಂವಹನಕಾರರ ಮಾಹಿತಿ ಸಂಗ್ರಹಕ್ಕೆ ಮನವಿ ಮಾಡಿ,

ನಾಯಕನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅಂಶದ ಅವಲೋಕನ,

ಚರ್ಚೆಯ ವಿಷಯದ ಅವಲೋಕನ,

ನೆನಪಿಗಾಗಿ ಕರೆ

ಸಂವಾದಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನ

ಸಲ್ಲಿಕೆಗೆ ಕರೆ,

ಸಹಾನುಭೂತಿಗಾಗಿ ಕರೆ

ವಿರೋಧ,

ಆರಂಭ-ವಿರೋಧಾಭಾಸ,

ವಿಷಯದ ಪರಿಚಯ

ಸ್ವಯಂ ಗುಣಲಕ್ಷಣ,

ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಸತ್ಯಗಳ ಸಂಯೋಜನೆ,

ಸಮಕಾಲೀನರ ಅನಿಸಿಕೆಗಳ ಮೂಲಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು,

ಐತಿಹಾಸಿಕ (ತಡವಾದ ವಿವರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಸತ್ಯದ ಪರಿಚಯ; ಘಟನೆಯ ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ; ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ, ವಿಚಿತ್ರ ಹೇಳಿಕೆ; ಭಾವಗೀತಾತ್ಮಕ ಸಂಚಿಕೆ ...).

ಪ್ರಾರಂಭದ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿತ ಆಯ್ಕೆಗಳ ಅನುಕೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಅನಾನುಕೂಲಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅವರು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುವ ಪ್ರಾರಂಭಕ್ಕಾಗಿ ಆ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಸಮಯ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.

ತೀರ್ಮಾನ ಆಯ್ಕೆಗಳು

ಹೆಚ್ಚಿನ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ತೀರ್ಮಾನಗಳಿಗೆ ಎರಡು ಆಯ್ಕೆಗಳಿವೆ:

ತೀರ್ಮಾನ - ತೀರ್ಮಾನ

ತೀರ್ಮಾನ-ಪರಿಣಾಮ.

ಮಕ್ಕಳ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಂಡುಬರುವಂತೆ ತೀರ್ಮಾನವು ವಾದಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಅಲ್ಲ. ಇದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸುವ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಅಂತಿಮ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಬಾರದು. ಎನ್.ಪಿ ನೀಡುವ ತೀರ್ಮಾನದ-ತೀರ್ಮಾನದ ಆವೃತ್ತಿ ಇಲ್ಲಿದೆ. ಮೊರೊಜೊವ್, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿಷಯಕ್ಕೆ: "ನನ್ನ ಕ್ರೂರ ಯುಗದಲ್ಲಿ, ನಾನು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ವೈಭವೀಕರಿಸಿದೆ":

“ಆದ್ದರಿಂದ, ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಸಾಹಿತ್ಯವು ಡಿಸೆಂಬ್ರಿಸ್ಟ್‌ಗಳ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ-ಪ್ರೀತಿಯ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದೆ ಎಂದು ನಮಗೆ ಮನವರಿಕೆಯಾಯಿತು, ಅವರು ಅನಿಯಮಿತ ರಾಜಪ್ರಭುತ್ವದ ನಿರಂಕುಶಾಧಿಕಾರದ ವಿರುದ್ಧ ಸೆರ್ಫ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ವಿರೋಧಿಸಿದರು ... ನಾವು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ ಕವನಗಳು 1817 ರಿಂದ ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸೃಜನಶೀಲ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ (“ಲಿಬರ್ಟಿ, 183, 6 ನೇ ಸಾಲಿನವರೆಗೆ” ಎಂಬ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಬರೆದಾಗ) ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಥೀಮ್. ಅವನ ಸಾವಿಗೆ ಒಂದು ವರ್ಷದ ಮೊದಲು, ಕವಿ ತನ್ನ ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯ ಅರ್ಹತೆಯನ್ನು ಆ "ಕ್ರೂರ ಯುಗದಲ್ಲಿ" ಜನರಲ್ಲಿ "ಒಳ್ಳೆಯ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು" ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ವೈಭವೀಕರಿಸಿದನು ... ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಪ್ರೀತಿಯು ಯುವ ಕವಿಯ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಹವ್ಯಾಸವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವನ ಎಲ್ಲಾ ಕೆಲಸದ ಸಾವಯವ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ.

ತೀರ್ಮಾನ-ಪರಿಣಾಮವು ಈಗಾಗಲೇ ಹೇಳಿದ್ದಕ್ಕಿಂತ ಮೀರಿದ ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೇಳುವ ಬಯಕೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ (ಓದುಗನ ಮೇಲೆ ಕೃತಿಯ ಪ್ರಭಾವ, ಸಾಹಿತ್ಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ, ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ, ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ...).

ಎ.ಎ. ಮುರಾಟೋವ್ (ಮುರಾಟೊವ್ ಎ.ಎ. ಹೃದಯವು ಹೇಗೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ? ಎಂ., 1994) ಪಾಯಿಂಟ್ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಬಳಸುವುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, "ಅದರ ಹಠಾತ್, ಪ್ರಶ್ನೆಯ ನವೀನತೆ ಅಥವಾ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಬಂದ ಆಲೋಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ಜಯಿಸುವುದು ..." ಕಟೆರಿನಾ ಸಾವಿನಲ್ಲಿ ಜೀವನದಿಂದ, ಪಾಪದ ಆಲೋಚನೆಯಿಂದ, "ಕತ್ತಲೆ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದಿಂದ ..." ವಿಮೋಚನೆಯನ್ನು ಕಂಡಳು. ಸಹಜವಾಗಿ, ಎಲ್ಲವೂ ಆ ರೀತಿ ಆಗಬಹುದು - ಅವಳು ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ನೋಡಲಿಲ್ಲ ... ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ ಅವಳು ತನ್ನ ಜೀವನದ ಏಕೈಕ - ಕೊನೆಯ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಹಕ್ಕಿಯಂತೆ ಭಾವಿಸಲು ಬಯಸಿದ್ದಾಳೇ?! ಅಂತಹ ಅಂತ್ಯವು ಯಾವಾಗಲೂ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ವಿಷಯದ ಅಕ್ಷಯತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಯಶಸ್ವಿ ಅಂತ್ಯಗಳು ಪ್ರಾರಂಭವನ್ನು ಪ್ರತಿಧ್ವನಿಸುವವು (ರಿಂಗ್ ಸಂಯೋಜನೆಯೊಂದಿಗೆ). ಪದಗಳು ಬಹುತೇಕ ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಆಲೋಚನೆಯು ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಹೊಸದಾಗಿರಬೇಕು.

ಪರಿಚಯ ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಮುಗಿಸಿ, ಈ ಭಾಗಗಳ ಪರಿಮಾಣವು ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರಬಂಧದ ನಾಲ್ಕನೇ ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿರಬೇಕು ಎಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನೆನಪಿಸೋಣ.

"ಮೊದಲ ಗುಂಡಿಯನ್ನು ತಪ್ಪು ಮಾಡಿದವರು ಯಾರು,

ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಜೋಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ ”ಐ.ವಿ. ಗೋಥೆ

ಇಂದು, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಲೇಖನವನ್ನು ಬರೆಯುವಾಗ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮನವರಿಕೆ ಮತ್ತು "ಆಕರ್ಷಕ" ನೊಂದಿಗೆ ಬರುವುದು ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. . ನೀವು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವಿರಿ ಎಂದು ನಾನು ಬಾಜಿ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ . ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿದೆ, ಹೆಚ್ಚು ಜನರು ನಿಮ್ಮ ಬ್ಲಾಗ್ ಅಥವಾ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಅವನು ಲೇಖನವನ್ನು ಕೊನೆಯವರೆಗೂ ಓದುವುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು!

ಹಾಗಾದರೆ ಲೇಖನದ ಪರಿಚಯಕ್ಕೆ ಏಕೆ ಕಡಿಮೆ ಗಮನ ನೀಡಲಾಗಿದೆ?

ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯವಾಗಿ, ಸರಿಸುಮಾರು 10% ವೆಬ್‌ಸೈಟ್ ಸಂದರ್ಶಕರುಶೀರ್ಷಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿದವರು, ಎಂದಿಗೂ ಕೆಳಗೆ ಸ್ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಬೇಡಿಮತ್ತು ಕೊನೆಯವರೆಗೂ ಓದಬೇಡಿ. ಈ ಅಂಕಿ ಅಂಶದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ - 10%!

ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹಲವಾರು ಸಂಭಾವ್ಯ ಗ್ರಾಹಕರನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವಿರಾ?

ಇಲ್ಲ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಾತ್ರಿಯಿದೆ. ನಂತರ ನೀವು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಪೀಠಿಕೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿಯಬೇಕು.

ಆಕರ್ಷಕ ಪರಿಚಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು 8 ಮಾರ್ಗಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ, ಓದಿ ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣವೇ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಿ:

1. ಚತುರ ಎಲ್ಲವೂ ಸರಳವಾಗಿದೆ(ಜೆ. ಗೋಬೆಲ್ಸ್) , ಅಥವಾ ಬರವಣಿಗೆಯ ಶೈಲಿ.

ಓಲೆಸ್ ತನ್ನ ಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಲೇಖನಗಳಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ, ಸರಳ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸಿದ್ದೀರಾ? ಅವನು ಇದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಏಕೆಂದರೆ ಜನರು ಅವುಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು.

ಆಧುನಿಕ ಪ್ರಪಂಚವು ಮಾಹಿತಿಯ ಹುಚ್ಚು ಹರಿವು, ಉದ್ರಿಕ್ತ ವೇಗ ಮತ್ತು ಸಮಯದ ನಿರಂತರ ಕೊರತೆ. ನಮ್ಮ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಬರುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಲೇಖನದ ಮೇಲೆ ನಾವು "ಕೆಲಸ" ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಿ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ "ಮೇಲೆ ಹೋಗಬೇಕೆಂದು" ಬಯಸುತ್ತೇವೆ, ನಮಗಾಗಿ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ. ಲೇಖನದ ಪ್ರಾರಂಭಕ್ಕೆ ಇದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸತ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಅಂದರೆ, ನೀವು ಸರಳವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾಗಿ ಬರೆಯುತ್ತೀರಿ, ಪರಿಚಯವು ಹೆಚ್ಚು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುತ್ತದೆ.

2. ನೀವು ಜನಪ್ರಿಯರಾಗಲು ಬಯಸಿದರೆ - ಆಶ್ಚರ್ಯವನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ(ಜಿ. ಅಗಾತ್ಸರ್ಸ್ಕಿ) , ಅಥವಾ ಓದುಗರನ್ನು ಹೇಗೆ ಆಘಾತಗೊಳಿಸುವುದು.

"ಹುಕ್", "ಓದುಗರ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ" ಎಂಬ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀವು ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ಕೇಳಿರಬಹುದು. ಆದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಯಾರ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ?

ನಾವು ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಅವು ಪರಿಚಯಕ್ಕೆ ಅಷ್ಟೇನೂ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ.

ನೀವು ಏನು ಹೇಳಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಎಲ್ಲವೂ ಬರುತ್ತದೆ ಅಸಾಮಾನ್ಯ. ನಾನು ಕೂಡ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ, ಆಘಾತಕಾರಿ, ಪ್ರಚೋದನಕಾರಿ,ಬಹುಶಃ ಸಹ ವಿಚಿತ್ರ.

ಓಲೆಸ್ ತನ್ನ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು "ನೀವು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಿ ಒಂದು ಮೂತ್ರಪಿಂಡವನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡಿ?", "ನಾನು ನಿನಗಾಗಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಏನಾದರೂ ಮಾಡಲಿದ್ದೇನೆ...". ಬೆಚ್ಚಿಬಿದ್ದಿದ್ದೀರಾ?

ಮತ್ತು ಇದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ! ಅಂತಹ ನುಡಿಗಟ್ಟು ನೋಡಿ, ನಾವು ಕುತೂಹಲದಿಂದ "ಒಡೆಯುತ್ತೇವೆ", ಆದರೆ ಮುಂದೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ? ಆದ್ದರಿಂದ, ವಿಷಯವು ಅವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿಯಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಸಹ ಜನರು ಓದುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಆದರೆ ನೀವು ನೀರಸ ಅಥವಾ ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಏನನ್ನಾದರೂ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ, ಗೋಲ್ಡ್ ಫಿಷ್ (ಓದುಗನ ರೂಪದಲ್ಲಿ) ನಿಮ್ಮ ಕೊಕ್ಕೆಯಿಂದ ಜಾರಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

3. ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಬೇಸರದ ತಾಯಿ...(ವಿ. ಬುಟ್ಕೊವ್) , ಅಥವಾ ಮುನ್ನುಡಿಯಲ್ಲಿ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಏಕೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಸೈಟ್ ಸಂದರ್ಶಕರು ಈಗಾಗಲೇ ಓದಿದ್ದಾರೆ ಅವನು ಅದೇ ವಿಷಯವನ್ನು ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಏಕೆ ಓದಬೇಕು? ಓದುಗರ ಸಮಯವನ್ನು ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡುವ ಬದಲು, ಒಂದು ಅವಕಾಶವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಗಮನವನ್ನು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಪದಗುಚ್ಛದೊಂದಿಗೆ "ಹುಕ್" ಮಾಡಿ, ನೋವು ಅಥವಾ ಸಂಭವನೀಯ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿ.

4. ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತತೆಯು ಬುದ್ಧಿಯ ಆತ್ಮವಾಗಿದೆ(ಎ.ಪಿ. ಚೆಕೊವ್) , ಅಥವಾ ಪ್ರವೇಶದ ಗಾತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ.

ಪರಿಚಯ ಎಷ್ಟು ಸಮಯದವರೆಗೆ ಇರಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಒಮ್ಮತವಿಲ್ಲ. ಕೆಲವು ಜನರು ಮುಖ್ಯ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಕೆಲವು ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಮುಚ್ಚಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇತರರಿಗೆ ಒಂದೆರಡು ಪ್ಯಾರಾಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಮ್ಮ ಅನುಭವವು ತೋರಿಸಿದಂತೆ, ಓದುಗರು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ತಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅವರು ತುಂಬಾ ತಾಳ್ಮೆಯಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಲೇಖನದ ಹೃದಯಭಾಗವಾದ "ಟಿಡ್ಬಿಟ್" ಅನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪಡೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.

ನೆನಪಿಡಿ, ಅವರು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಸೈಟ್‌ಗೆ ಬಂದಿದ್ದಾರೆ. ಅವರನ್ನು ಕಾಯುವಂತೆ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಅವರ ತಾಳ್ಮೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಬೇಡಿ. ಆದರೆ ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಒಂದೇ ಬಾರಿಗೆ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

5. ಓದುಗರನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬೋಧಿಸುವ ಮಹತ್ವದ ಕುರಿತು.

ಮೊದಲ ಸಾಲುಗಳಿಂದಲೇ ನಿಮ್ಮ ಓದುಗರೊಂದಿಗೆ ಬಲವಾದ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ನೀವು ಬಯಸುವಿರಾ?

ಮನವಿಯನ್ನು ಬಳಸಿ "ನೀವು"ಕನಿಷ್ಠ ಕೆಲವು ಬಾರಿ. ಈ ಸರ್ವನಾಮವು ಅತ್ಯಂತ ಶಕ್ತಿಯುತವಾದ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಸೈಟ್ ಸಂದರ್ಶಕರನ್ನು ನೀವು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಂಡು ನಿಮ್ಮ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಿರುವಿರಿ ಎಂದು ಅದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಸಹಾನುಭೂತಿ, ಕಾಳಜಿ, ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿಧ್ವನಿಸಬೇಕೆಂದು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ.

ನನಗೆ ನಂಬಿಕೆ, ಈ ಟ್ರಿಕ್ ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗಿದೆ.

ಒಲೆಸ್ಯಾ ಅವರ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಉತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆ ಇಲ್ಲಿದೆ:

6. ಲೇಖನದ ವಿವರಣೆಗೆ ನೀವು 1-2 ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಏಕೆ ವಿನಿಯೋಗಿಸಬೇಕು.

ಲೇಖನವು ಏನೆಂದು ಓದುಗರಿಗೆ ಹೇಳಲು ಅಮೂರ್ತಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. ಅದನ್ನು ಓದಿದ ನಂತರ ಅವನು ಹೊಸದನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ?ಸಂದರ್ಶಕನು ತನ್ನ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣವಾಗಿ, ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ಓದಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲವೇ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ಬರೆಯಲು ಹಿಂಜರಿಯದಿರಿ: "ಈ ಲೇಖನವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ..." ಅಥವಾ "ಈ ಲೇಖನದ ಬಗ್ಗೆ..."

ಈ ಥೀಮ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಮಾರ್ಪಾಡುಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

• "ಆಸ್ಟ್ರಿಚ್‌ಗಳು ತಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ಮರಳಿನಲ್ಲಿ ಹೂತುಹಾಕುತ್ತವೆ ಎಂಬ ಭ್ರಮೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಏಕೆ ಇದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಾವು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಿದ್ದೇವೆ."
• "ಆಸ್ಟ್ರಿಚ್‌ಗಳು ತಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ಮರಳಿನಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಮರೆಮಾಡುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಈ ಲೇಖನವು ನಿಮಗೆ ಸತ್ಯವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ."
• "ಆಸ್ಟ್ರಿಚ್‌ಗಳು ತಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ಮರಳಿನಲ್ಲಿ ಹೂತುಹಾಕಲು ಉತ್ತೇಜಕ, ತಮಾಷೆ ಮತ್ತು ಆಘಾತಕಾರಿ ಕಾರಣಗಳು."

ಅಲ್ಲದೆ, ವಿವರಣೆಯ ಕೆಲವು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ನೀಡಿ, ಈ ಲೇಖನವು ಓದುಗರಿಗೆ ಏಕೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನಿಮಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದದ್ದು ಅವರಿಗೆ ರಹಸ್ಯವಾಗಿ ಉಳಿದಿದೆ.

7. ಯಾವುದೇ ಮುನ್ನುಡಿಯು ವಿಫಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅಥವಾ ಪ್ರಬಲವಾದ ಪರಿಚಯವು ಯಾವ 3 ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು.

ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ಸಾಕಷ್ಟು ಬೆಲೆಬಾಳುವ ಚಿಪ್‌ಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿದ್ದೇವೆ. ನೀವು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವಿರಾ?

ಪರಿಚಯಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಪರಿಹಾರವೆಂದರೆ ಷರತ್ತುಬದ್ಧವಾಗಿ ಅದನ್ನು 3 ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವುದು:

1. ಸಮಸ್ಯೆ.
2. ಅದನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳು.
3. ಲೇಖನದ ಇತಿಹಾಸ ಅಥವಾ ವಿವರಣೆ.

ನಾವು ಮೇಲಿನ ಇತಿಹಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದ್ದೇವೆ, ನಾವು ಅದನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಲೇಖನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ನೀವು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಹೇಳಬಹುದು ಎಂದು ಮಾತ್ರ ನಾವು ಸೇರಿಸುತ್ತೇವೆ ಇತಿಹಾಸ. ಹೆಚ್ಚು ವಿವರಗಳಿಗೆ ಹೋಗಬೇಡಿ, ಇದರಿಂದ ಓದುಗರಿಗೆ ಬೇಸರಗೊಳ್ಳಲು ಸಮಯವಿಲ್ಲ. ಮುಂದುವರಿಕೆಯನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆಯ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದು ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ.

"" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಈಗ ಕಂಡುಹಿಡಿಯೋಣ. ಸಮಸ್ಯೆ».

ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ, ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ, ಲೇಖನವನ್ನು ಬರೆಯುವುದರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ, ಅದನ್ನು ಓದುವುದರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ.

ಓದುಗರ ನೋವಿನ ಬಿಂದುವನ್ನು ನೀವು ಕಂಡುಕೊಂಡರೆ, ಮುಖ್ಯ ಬಹುಮಾನವು ನಿಮಗೆ ಖಾತರಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಸರಳ ವಾಕ್ಯಗಳು “ಇದುವರೆಗೆ ಏಕೆ ಎಂದು ಯಾರಿಗೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ...”, “ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ ...”, ಅಥವಾ “ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಹೊರಬರಲು ಒಂದು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಹುಡುಕುವಲ್ಲಿ ಆಯಾಸಗೊಂಡಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಿ ...” ನಿಮಗೆ ನಿಜವಾದ ಹುಡುಕಾಟವಾಗಬಹುದು.

ಓದುಗರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಅರಿವನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಅವರ ಸಹಾನುಭೂತಿಯನ್ನು ಗೆಲ್ಲುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ.

ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, ಪರಿಹಾರಗಳು. ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನೀವು "ಸುರಂಗದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಬೆಳಕು" ಆಗಬೇಕು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಿ.

ನೀವು ಅನನ್ಯ ಮತ್ತು ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಈ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ವೆಬ್‌ನಲ್ಲಿ ನೂರಾರು ಪಠ್ಯಗಳಿವೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ ಉಳಿದವುಗಳಿಂದ ಎದ್ದು ಕಾಣುತ್ತವೆ.

ತೀರ್ಮಾನ

ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ, ನೀವು ಲೇಖನವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ನೀವೇ ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಿ: "ಪರಿಚಯ ಏನಾಗಿರಬೇಕು ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಅದನ್ನು ಕೊನೆಯವರೆಗೂ ಓದಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ"?

ದೀರ್ಘವಾದ, ಗೊಂದಲಮಯವಾದ, ಅತಿ-ಸ್ಯಾಚುರೇಟೆಡ್ ಮೊದಲ ವಾಕ್ಯವು ಅದನ್ನು ಬಯಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆಯೇ? ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲದ ಸಮಸ್ಯೆ ಅಥವಾ ಕಥೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಏನು?ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅಲ್ಲ, ಸರಿ?

ನೀವು ಹೊಸ, ಅನನ್ಯ, ತಾಜಾ, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ. ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯ ಸಹಾಯದಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ನೀವು ಉತ್ಸುಕರಾಗಿದ್ದೀರಿ. ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರೂ ಹಾಗೆಯೇ.

ನಿಮ್ಮ ಓದುಗರಿಗೆ ಲೇಖನದ ಪರಿಚಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬರೆಯಬೇಕೆಂದು ಈಗ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ನೀವು ಶಕ್ತಿಯುತವಾಗಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಹತಾಶರಾಗಬೇಡಿ. ಈಗ ನಿಮ್ಮ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಹೊಸದನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ಇದು ಸಹಾಯಕವಾಗಿದೆಯೇ? ಉಪಯುಕ್ತ ಮಾಹಿತಿಯ ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗವನ್ನು ಈಗಲೇ ಲೈಕ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಓದಿ: