ಅಂತಿಮ ಅರ್ಹತಾ ಕೆಲಸದ ತಯಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳು. ಅಂತಿಮ ಅರ್ಹತಾ ಕೆಲಸವನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮಾಹಿತಿಯ ಸಂಗ್ರಹಣೆ. ವಿಧಗಳು ಮತ್ತು ಮೂಲ ಆಯಾಮಗಳು

ರಚನಾತ್ಮಕ WRC ಅಂಶಗಳುಅವುಗಳೆಂದರೆ:

• ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಪುಟ;
• ವಿಷಯ;
• ಪರಿಚಯ;
• ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ, 3 ಅಧ್ಯಾಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ;
• ತೀರ್ಮಾನ;
• ಬಳಸಿದ ಮೂಲಗಳ ಪಟ್ಟಿ;
• ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು.

ರಲ್ಲಿ ಆಡಳಿತ ನಡೆಸಿದೆ

• ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸುತ್ತದೆ;

• ಈ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಪರಿಹರಿಸಬೇಕಾದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ;
• ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಈ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಪರಿಹಾರ;
• ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ವಿಷಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ವಸ್ತು - ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ದೇಶ, ನಗರ), ಯಾವ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ; ವಿಷಯ - ಏನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ-ಆರ್ಥಿಕ, ಕಾರ್ಮಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ಬಗ್ಗೆ ... ಇತ್ಯಾದಿ);
• ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಸಂಯೋಜನೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳುಮತ್ತು ಸಾರಾಂಶಕೆಲಸದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಗಗಳು.

ಮೊದಲ ಅಧ್ಯಾಯದಲ್ಲಿ WRC ಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳುಕೃತಿಯ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮೂಲಗಳ (ಪುಸ್ತಕಗಳು, ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು, ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್‌ಗಳು, ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆ ಲೇಖನಗಳು, ಸಮ್ಮೇಳನ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಅವಲೋಕನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಶಾಸಕಾಂಗ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಕ ಕಾಯಿದೆಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಹಿತ್ಯದ ವಿಮರ್ಶೆಯು ಪದವೀಧರರ ವಿಶೇಷ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಜ್ಞಾನ, ಮೂಲಗಳನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಅವುಗಳನ್ನು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುವುದು, ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುವುದು, ಈ ಹಿಂದೆ ಇತರ ಸಂಶೋಧಕರು ಮಾಡಿದ್ದನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಬೇಕು. ಕಲೆಯ ರಾಜ್ಯವಿಷಯದ ಅಧ್ಯಯನ.

ಮೊದಲ ಅಧ್ಯಾಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ನಂತರದ ಅಧ್ಯಾಯಗಳಿಗೆ ಆಧಾರವನ್ನು (ಬೇಸ್) ರಚಿಸಬೇಕು, ಇದು ಕೆಲಸದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ನಿಬಂಧನೆಗಳನ್ನು ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪ್ರಬಂಧದ ಮೊದಲ ಅಧ್ಯಾಯದ ಪರಿಮಾಣವು 18-20 ಪುಟಗಳು.

ಎರಡನೇ ಅಧ್ಯಾಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ. ಇದು ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತುವಿನ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ವಸ್ತುವಿನ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಇವುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸೇರಿವೆ: ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳುಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತು (ಸಂಸ್ಥೆ, ರಚನೆ, ಶಾಸನ, ನಿಯಮಗಳು, ಅಭ್ಯಾಸ, ಇತ್ಯಾದಿ, WRC ಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ), ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ತಂತ್ರಗಳು, ಉತ್ಪನ್ನ ಮತ್ತು ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು, ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ನಿರ್ವಹಣಾ ರಚನೆ, ಬಾಹ್ಯ ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಲಿಂಕ್‌ಗಳು, ಸಂಸ್ಥೆಯ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ಸ್ಥಾನ, ಕಂಪನಿಯ ಆರ್ಥಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ. ನಡೆಯಿತು ಒಟ್ಟಾರೆ ಸ್ಕೋರ್ಸಾಧನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ ಇರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಎರಡನೇ ಅಧ್ಯಾಯದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಪದವೀಧರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತಾನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ (ಪರಿಹರಿಸುವ) ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅದನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳು.

ಎರಡನೇ ಅಧ್ಯಾಯದ ಪರಿಮಾಣವು ಸುಮಾರು 18-20 ಪುಟಗಳು.

ಮೂರನೇ ಅಧ್ಯಾಯ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪರಿಹಾರಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಿಡಲಾಗಿದೆ. WRC ಯ ಈ ಭಾಗವು ವಿನ್ಯಾಸ ಸ್ವರೂಪದ್ದಾಗಿರಬೇಕು. ಹೊಸ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಹೊಸ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು, ಹೊಸ ಶಾಸಕಾಂಗ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಕ ಕಾಯಿದೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಆಚರಣೆಗೆ ತರಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ, ಆರ್ಥಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಅವುಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳು ಮೊದಲ ಅಧ್ಯಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಲೇಖಕರು ನಡೆಸಿದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸ-ಆಧಾರಿತ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ತರ್ಕಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಹೊಂದಿಸಲಾದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಬೇಕು.

ಮೂರನೇ ಅಧ್ಯಾಯವು ಪಡೆದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಪರಿಹಾರದ ಭವಿಷ್ಯಸೂಚಕ ಆರ್ಥಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಕೃತಿಯ ಮೂರನೇ ಅಧ್ಯಾಯದ ಪರಿಮಾಣವು 18-20 ಪುಟಗಳು.

ಬಂಧನದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಬಂದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ತೀರ್ಪುಗಳನ್ನು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರಬೇಕು, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರಬೇಕು, ಕೊಡಬೇಕು ಪೂರ್ಣ ನೋಟಕೆಲಸದ ವಿಷಯ, ಮಹತ್ವ, ಸಿಂಧುತ್ವ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವದ ಬಗ್ಗೆ. ಅಧ್ಯಯನದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು (ತೀರ್ಮಾನಗಳು) ಗುರಿ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರಬೇಕು.

ತೀರ್ಮಾನದ ಪರಿಮಾಣವು 2-3 ಪುಟಗಳು.

ಬಳಸಿದ ಮೂಲಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಕೆಲಸದ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮೂಲವು ಪದವಿ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸಬೇಕು. ಅರ್ಹತಾ ಕೆಲಸ. ಲೇಖಕರು ಯಾವುದೇ ಎರವಲು ಪಡೆದ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದರೆ ಅಥವಾ ಇತರ ಲೇಖಕರ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದರೆ, ಅವರು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬರುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸಬೇಕು. ಕೃತಿಯ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸದ ಮತ್ತು ನಿಜವಾಗಿ ಬಳಸದಿರುವ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ.

ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು ಕೆಲಸದ ವಿಷಯದ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು: ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವಸ್ತುಗಳು, ಸಹಾಯಕ ವಿವರಣೆಗಳು, ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗಳು, ವಿಧಾನಗಳು, ದಾಖಲೆಗಳು, ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಾಗಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಸ್ತುಗಳು, ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ಡೇಟಾದ ಕೋಷ್ಟಕಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಗತ್ಯತೆಗಳುಬ್ಯಾಚುಲರ್ಸ್ WRC ಗೆ:

ಸಂಪುಟವು 50 ಪುಟಗಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಿಲ್ಲ ಮತ್ತು 90 ಪುಟಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿಲ್ಲ;

ಬಳಸಿದ ಮೂಲಗಳ ಪಟ್ಟಿ ( ಒಟ್ಟುಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮೂಲಗಳು 40-45 ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳಾಗಿರಬೇಕು) ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಠ 50-60% ಲೇಖನಗಳು ಇರಬೇಕು.

ಪ್ರತಿ ಮೂಲದ ಅಧಿಕೃತ ಪ್ರಕಟಣೆಯು 5 ವರ್ಷಗಳಿಗಿಂತ ಹಳೆಯದಲ್ಲ.

ಕಡ್ಡಾಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಬ್ಯಾಚುಲರ್ಸ್ ಡಬ್ಲ್ಯುಆರ್‌ಸಿಗೆ ಆಯ್ಕೆಯಾದ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಪಾಂಡಿತ್ಯದ ಪ್ರದರ್ಶನವಾಗಿದೆ. ಅಂತೆಯೇ, ಇದು ಒಂದು ಅವಲೋಕನವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲ್ಪಡುವ ಮುಖ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಬೇಕು, ಜೊತೆಗೆ ಈ ವಿಷಯದ ಮುಖ್ಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬೇಕು.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿ, ಅರ್ಜಿದಾರರು ಪ್ರಮಾಣಿತ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳು, ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮತ್ತು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಪಾಂಡಿತ್ಯವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬೇಕು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂಗಳುಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸುವ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ವಾಸ್ತವಿಕ ವಸ್ತುಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು.

WRC ಗಮನಾರ್ಹ ಪ್ರಮಾಣದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು, ಅರಿವು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಲೇಖಕರ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಕೆಲವು ಸ್ವತಂತ್ರ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಾಗಿ ಆಧಾರಿತ ತೀರ್ಪುಗಳು, ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಮುಂದಿಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ವಿಷಯ, ವಾಸ್ತವಿಕ ಡೇಟಾದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ WQR ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿ:

ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಆಳದಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಧಾನ ಮತ್ತು ದೇಶೀಯ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ;

ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿನ ಅಭ್ಯಾಸದಿಂದ ಪಡೆದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸೇರಿಸಿ;

ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ತೋರಿಸಿ, ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ವಿಷಯವನ್ನು ಸೃಜನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸಮೀಪಿಸಿ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ;

ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ಪೇಪರ್‌ಗಳ ವಿನ್ಯಾಸಕ್ಕಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ.

ಪರಿಚಯ - ಇದು WRC ಯ ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಲೇಖಕರು ಈ ಸಣ್ಣ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಬೇಕು: ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ, ವಸ್ತು, ವಿಷಯ, ಗುರಿ, ಕಾರ್ಯಗಳು, ಸಂರಕ್ಷಿತ ನಿಬಂಧನೆಗಳು, ವಸ್ತುಗಳು, ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳು, ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ನವೀನತೆ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮಹತ್ವ ಕೆಲಸ.

1. ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ - ಅದರ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಮಟ್ಟ ಈ ಕ್ಷಣಮತ್ತು ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು. ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವಾಗ, ಅದರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಎರಡು ದಿಕ್ಕುಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ:

ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ವಿಷಯದ ಜ್ಞಾನದ ಕೊರತೆ (ವಿಷಯದ ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನವು ಈ ಅಂತರವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ);

ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಿರ್ಧಾರ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕಾರ್ಯಅಧ್ಯಯನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಡೇಟಾವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ.

ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯ ಸಮರ್ಥನೆಯು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ:

ಏಕೆ ಹೊಸದು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನ, ಅಧ್ಯಯನದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಪಡೆಯಬೇಕಾದದ್ದು ಅಭ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವೇ?

ವಿಷಯದ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಯಾವುದು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ?

ಈ ವಿಷಯವು ನಿಮಗೆ ಏಕೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ?

ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮುಖ್ಯ ಆಲೋಚನೆ ಏನು?

ನಿಮ್ಮ ಮೊದಲು ಸಂಶೋಧಕರು ಏನು ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?

ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆ (ವಿದ್ಯಮಾನ) ತಿಳಿದಿರುವ ಮತ್ತು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ಗಡಿಯಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದೆ. ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಹಾಕುವುದು ಎಂದರೆ ಈ ಗಡಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು. ಹಳೆಯ ಜ್ಞಾನವು ಅದರ ಅಸಂಗತತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿದಾಗ ಸಮಸ್ಯೆ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಹೊಸದು ಇನ್ನೂ ವಿವರವಾದ ರೂಪವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಇದು ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದ್ದು ಅದನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿ - ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ, ಏಕೆ ವಿವರಿಸಿ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಈಗ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ.

2. ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತು (ಏನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ) ನೀಡುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಅಧ್ಯಯನಕ್ಕಾಗಿ.

3. ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯ (ವಸ್ತುವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಈ ಅಧ್ಯಯನವು ಯಾವ ಹೊಸ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಅಂಶಗಳು, ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ).

ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ವಸ್ತುವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಆಯ್ಕೆಗಳು:

ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ವಿಷಯವು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ;

ವಿಷಯವು ವಸ್ತುವಿನ ಗಡಿಯೊಳಗೆ ಇರುವ ವಿಷಯ;

ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯವು ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

ಕಿರಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಸ್ವಾಭಿಮಾನವು ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಸ್ತುವಾಗಬಹುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅವನ ಸ್ವಾಭಿಮಾನದ ರಚನೆಯ ಅಂಶಗಳು ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಿಷಯವಾಗಬಹುದು.

ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತುವು ಜನಸಂಖ್ಯಾ ನೀತಿಯಾಗಿದೆ, ನಂತರ ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯವು ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ ಪ್ರದೇಶದ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ಅನುಸರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಜನಸಂಖ್ಯಾ ನೀತಿಯನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವಾಗಿದೆ.

4. ಅಧ್ಯಯನದ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಅಧ್ಯಯನದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ನಾವು ಪಡೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ. ಸಂಶೋಧಕನು ಯಾವ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡುತ್ತಾನೆ? ಅಧ್ಯಯನದ ಉದ್ದೇಶವು ಯಾವುದೇ ಮಾದರಿಗಳ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ, ವಸ್ತುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು ಅಥವಾ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿರಬಹುದು. ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳುಸಂಶೋಧನಾ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು. ಗುರಿಯ ಸೂತ್ರೀಕರಣವು ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದು, ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಪರಿಹಾರವಾಗಿದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ: “ಅಂತಿಮ ಅರ್ಹತಾ ಕಾರ್ಯದ ಉದ್ದೇಶ ...” ಅಥವಾ “ಈ ಕೆಲಸದ ಉದ್ದೇಶವು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು (ವಿವರಿಸುವುದು, ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವುದು, ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು, ಸಂಶೋಧನೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದು, ಬೆಳಗಿಸುವುದು, ಗುರುತಿಸುವುದು, ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದು, ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸುವುದು, ಇತ್ಯಾದಿ)

5. ಸಂಶೋಧನಾ ಉದ್ದೇಶಗಳು (ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?) - ಇವುಗಳು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಮಾಡಬೇಕಾದ ಸಂಶೋಧನಾ ಕ್ರಮಗಳಾಗಿವೆ. ಅವುಗಳ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ಕಾರ್ಯಗಳು ಊಹೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಿವರವಾದ ಗುರಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ. ಕಾರ್ಯಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಾಯಗಳು ಅಥವಾ ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯ ಪ್ಯಾರಾಗಳಿಂದ ನಿರ್ದೇಶಿಸಬಹುದು. ಐದು ಅಥವಾ ಆರು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ರೂಪಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ಯ ಸೂತ್ರೀಕರಣ ಹೊಂದಿದೆ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಕೆಲಸದ ವಿಷಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕಾರ್ಯ ಸೂತ್ರೀಕರಣದ ಉದಾಹರಣೆ: "ಅಂತಿಮ ಅರ್ಹತಾ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ:

ಬಹಿರಂಗ...

ನಡೆಸುವುದು...

ಅಭಿವೃದ್ಧಿ...

7. ಸಂಶೋಧನೆಯ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳು - ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಮಾಹಿತಿವಸ್ತುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ನಡೆಸಿದ ವಿಧಾನಗಳ ಎಣಿಕೆಯಿಂದ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ವಿಧಾನಗಳು(ಇಂಡಕ್ಟಿವ್, ಡಿಡಕ್ಟಿವ್), ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ವಿಧಾನಗಳು (ತುಲನಾತ್ಮಕ, ರೇಖಾಂಶ, ಸಂಕೀರ್ಣ). ವಿಧಾನಗಳು - ಇವುಗಳು ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಒಡ್ಡಿದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳಾಗಿವೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಧಾನಗಳು ಸತ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳಾಗಿವೆ. ಅವುಗಳೆಂದರೆ: ಅವಲೋಕನ, ಆತ್ಮಾವಲೋಕನ, ಸಂಭಾಷಣೆ, ಸಮೀಕ್ಷೆ (ಸಂದರ್ಶನ, ಪ್ರಶ್ನಿಸುವುದು), ಪರೀಕ್ಷೆ, ಪ್ರಯೋಗ, ಇತ್ಯಾದಿ.

8. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನವೀನತೆ. ಫಾರ್ ಸಂಶೋಧನಾ ಕೆಲಸವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನವೀನತೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠವಾಗಿರಬಹುದು (ಸಂಶೋಧಕನಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ), ಅಂದರೆ, ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಕ್ರಮಬದ್ಧತೆಗಳ ಪರಿಹಾರಗಳ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಹೊಸ ಮಾದರಿಗೆ ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

9. ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮಹತ್ವ. ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ - ಮೂಲಭೂತ ಜ್ಞಾನದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದ ಮೌಲ್ಯ. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮಹತ್ವವು ಸಾಧ್ಯತೆಯಲ್ಲಿದೆ:

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಧಾರಗಳು;

ಮುಂದೆ ನಡೆಸುವುದು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆ;

ಕೆಲವು ತಜ್ಞರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಡೇಟಾದ ಬಳಕೆ.

ಪರಿಚಯದ ಪರಿಮಾಣವು ಯಂತ್ರ ಪಠ್ಯದ 2-3 ಪುಟಗಳನ್ನು ಮೀರಬಾರದು.

WRC ಯ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗವು ನಿಯಮದಂತೆ, ಎರಡು (ಮೂರು) ಅಧ್ಯಾಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದನ್ನು ಪ್ಯಾರಾಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮೊದಲ ಅಧ್ಯಾಯ - ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ (ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಮರ್ಶೆ). ಅದರ ವಿಷಯವು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಒಂದು ಅಧ್ಯಾಯವು ಹಲವಾರು ಉಪವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು. ಅಧ್ಯಾಯವು ಸಮಸ್ಯೆಯ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಅದರ ಅಧ್ಯಯನದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ, ಅಧ್ಯಯನದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತದೆ. ಅಧ್ಯಾಯದ ವಿಷಯವು ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರಬೇಕು. ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮೂಲಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ (ದೇಶೀಯ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ) ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಒಳಗೊಳ್ಳಲು ಸಾಕಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಹಿತ್ಯದ ಡೇಟಾವನ್ನು ವಿವರಿಸುವಾಗ, ಮೂಲವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.

ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವಾಗ, ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಕ್ಯಾಟಲಾಗ್‌ಗಳು, ಕಾರ್ಡ್ ಇಂಡೆಕ್ಸ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಸೂಚ್ಯಂಕಗಳು ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸರ್ಚ್ ಇಂಜಿನ್‌ಗಳ ಮೂಲಕ ಹುಡುಕಾಟವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಎರಡನೇ ಅಧ್ಯಾಯ - ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ. ಇಲ್ಲಿ, ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಯಾವ ವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಆಳವಾದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ವಿವಿಧ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರದರ್ಶಕರಿಂದ ನೇರವಾಗಿ ಮಾಡಿದ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಮತ್ತು ಅವಲೋಕನಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯವಾಗಿ ಸಂಸ್ಕರಿಸಿದ ಡೇಟಾವನ್ನು ಕೋಷ್ಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಕಿಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬಹುದು (ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಗ್ರಾಫ್ಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ). ಈ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ, ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಕ್ರಮಬದ್ಧತೆಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಇತರ ಸಂಶೋಧಕರ ಡೇಟಾದೊಂದಿಗೆ ಪಡೆದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಗುರುತಿಸಲಾದ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಅವರ ಸ್ವಂತ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಮೂಲಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಈ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಸಾರಾಂಶ ಮಾಡಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಶೋಧನೆಯ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ.

ಮೂರನೇ ಅಧ್ಯಾಯ - ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ. ಕೆಲಸದ ಮೂರನೇ ಅಧ್ಯಾಯದಲ್ಲಿ, ಸಂಸ್ಕರಿಸಿದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಸ್ತುಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಕ್ರಮಗಳ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಆರ್ಥಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಸಮರ್ಥಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ.

ಮೂರನೇ ಅಧ್ಯಾಯವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬೇಕು:

2. ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ಅಥವಾ ವಿಧಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ;

3. ಉದ್ದೇಶಿತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಗುಣಮಟ್ಟ (ದಕ್ಷತೆ) ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ.

3 ನೇ ಅಧ್ಯಾಯದ ಮೊದಲ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ, WRC ಯ ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯ ಅಧ್ಯಾಯಗಳ ತಾರ್ಕಿಕತೆ ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸೂತ್ರೀಕರಣದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತುವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಶಿಫಾರಸುಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಅಧ್ಯಾಯ 3 ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಆರ್ಥಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನನೀಡುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಬೇಕು.

WRC ಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ವಿಷಯದ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಬೇಕು, ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾದ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಸಮಂಜಸವಾಗಿ ಹೇಳಬೇಕು, ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಪ್ರಮುಖ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ.

ತೀರ್ಮಾನವು ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿ, ಸಂಗತಿಗಳು, ವಾದಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಾರದು, ಅದರ ತೀರ್ಮಾನಗಳು ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯ ಪಠ್ಯದಿಂದ ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಅನುಸರಿಸಬೇಕು.

ತೀರ್ಮಾನವು ಕೆಲಸದ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಬೇಕು, ಆಧುನಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅದರ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸಬೇಕು.

ಬಳಸಿದ ಮೂಲಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಕೆಲಸದ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಎಲ್ಲಾ ಮಾಹಿತಿ ಮೂಲಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಾಗಿದೆ. ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾದ ಮೂಲಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಮೂಲ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನೀಡಬೇಕು.

WRC ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು. ನಿಯಮದಂತೆ, ವಿಷಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಲೇಖಕರು ಬಳಸಿದ ಸಹಾಯಕ ವಸ್ತುಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ. ಈ ವಸ್ತುಗಳು ಸೇರಿವೆ:

ವಿವಿಧ ನಿಬಂಧನೆಗಳು, ಸೂಚನೆಗಳು, ದಾಖಲೆಗಳ ಪ್ರತಿಗಳು; ಅದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ WRC ಅನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು;

ಯೋಜನೆಗಳು, ಗ್ರಾಫ್‌ಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲದ ಕೋಷ್ಟಕಗಳು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳು ಅನ್ವಯಿಕ ಅಥವಾ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ;

ವಿಧಾನಗಳು, ಡಯಾಗ್ನೋಸ್ಟಿಕ್ಸ್, ಇದನ್ನು ಅಧ್ಯಯನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ WRC ಲೇಖಕರು ಬಳಸಿದ್ದಾರೆ;

ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ವಸ್ತು, ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ.

ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳನ್ನು ಕೆಲಸದ ಕೊನೆಯ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಪ್ರತಿ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಹೊಸ ಹಾಳೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಬೇಕು ಮತ್ತು ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಮತ್ತು ಪದನಾಮವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು.

ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ಗಳು, ನಿಯಮದಂತೆ, A4 ಹಾಳೆಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

1.5 ವಸ್ತುವಿನ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಶೈಲಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು

WRC ಆಗಿದೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಇದು ಈ ಪ್ರಕಾರದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಬೇಕು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪಠ್ಯ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪಠ್ಯವು ಔಪಚಾರಿಕ-ತಾರ್ಕಿಕ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ವಿಧಾನದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅಧೀನಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಭಾಷಾ ಪರಿಕರಗಳು. ಈ ರೀತಿಯ ನಿರೂಪಣೆಯು ಅವಿಭಾಜ್ಯವಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಒಂದೇ ತಾರ್ಕಿಕ ಸಂಪರ್ಕದಿಂದ ಏಕೀಕೃತವಾಗಿರಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ ಒಂದೇ ಉದ್ದೇಶ- ಹಲವಾರು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿ ಮತ್ತು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿ.

ಅದರಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲವೂ ಸೆಟ್ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅದನ್ನು ಪರಿಚಯದಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳಲಾಗಿದೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ, ಗುರಿಯ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರಕ್ಕೆ ನೇರವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡದ ಎಲ್ಲವೂ ಅತಿಯಾದ ಮತ್ತು ಅನಗತ್ಯವಾಗಿದೆ: ಭಾವನೆಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ, ಕಲಾತ್ಮಕ ಸೌಂದರ್ಯಮತ್ತು ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯ.

WRC ಬರೆಯುವಾಗ, ಒಬ್ಬರು ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ಉಪಕರಣವನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು, ಅಂದರೆ. ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ವ್ಯವಸ್ಥೆನಿಯಮಗಳು, ಇದರ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಅರ್ಥವು ನಿಮಗೆ ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರಬಾರದು, ಆದರೆ ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾಗಿರಬೇಕು.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಭಾಷಣವು ಕೆಲವು ಬಳಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು, ಲಿಂಕ್ ಮಾಡುವ ಪದಗಳು, ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಪದಗಳು, ಹಿಂದಿನ ಮತ್ತು ನಂತರದವುಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಈ ಭಾಗದ ತಾರ್ಕಿಕ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಪಠ್ಯದ ಶಿರೋನಾಮೆಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡುವುದು ಇದರ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಪದಗಳುಮತ್ತು ವಹಿವಾಟುಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ "ಆದ್ದರಿಂದ", "ಹೀಗೆ", ಅದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ ಈ ಭಾಗಪಠ್ಯವು ಮೇಲಿನ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ;

ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛಗಳು "ಆದ್ದರಿಂದ", "ಆದ್ದರಿಂದ ಅದು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ ..." ಮೇಲೆ ಹೇಳಲಾದ ಮತ್ತು ಈಗ ಏನು ಹೇಳಲಾಗುವುದು ಎಂಬುದರ ನಡುವೆ ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳಿವೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ;

"ಆರಂಭದಲ್ಲಿ", "ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ", "ಎರಡನೆಯದಾಗಿ", "ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ", "ಅಂತಿಮವಾಗಿ", "ಹೇಳಿದ ವಿಷಯದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ" ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛಗಳು ತಾರ್ಕಿಕ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಳಲಾದ ಆಲೋಚನೆ ಅಥವಾ ಸತ್ಯದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ. ಪಠ್ಯದ;

"ಆದಾಗ್ಯೂ", "ಆದಾಗ್ಯೂ", "ಆದಾಗ್ಯೂ", "ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ" ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛಗಳು ಈಗ ಏನು ಹೇಳಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಈಗ ಏನು ಹೇಳಲಾಗುವುದು ಎಂಬುದರ ನಡುವಿನ ವಿರೋಧಾಭಾಸದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತವೆ;

"ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸೋಣ ..." ಅಥವಾ "ಈಗ ನಾವು ಮುಂದುವರಿಯೋಣ ..." ಎಂಬ ತಿರುವುಗಳು ಪಠ್ಯದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ರಬ್ಬ್ರಿಕೇಶನ್‌ಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವು ವಿಶೇಷತೆಯಿಂದ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡದ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಹೊಸ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತನೆಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತವೆ. ಶಿರೋನಾಮೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪಠ್ಯದ ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಸ್ ಶ್ರೀಮಂತವಾಗಿದೆ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳು. ಇದು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಾದದ ತಾರ್ಕಿಕ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಆಕ್ರಮಿಸುವ ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮದ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ತಿಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಳವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ. ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಸೂಚಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಭಾಷಣಮತ್ತು ಸಂಶೋಧಕರ ವೃತ್ತಿಪರತೆಯು ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿನ ಸಂಯುಕ್ತ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶೇಕಡಾವಾರು. ಘನ ಸ್ಟ್ರೀಮ್ ಸರಳ ವಾಕ್ಯಗಳುಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಪ್ರಾಚೀನತೆ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಬಡತನದ ಅನಿಸಿಕೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪಠ್ಯದ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿತವಾದ ರೂಪವು ಲೇಖಕರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯಿಂದ ಅವರ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಆದ್ಯತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಗರಿಷ್ಠ ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಯನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳುಮಾತು ಮತ್ತು ಶೈಲಿ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳು. ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಯ ಇಂತಹ ಪರಿಣಾಮ, ನಿರಾಕಾರ ಸ್ವಗತವನ್ನು ಹಲವಾರು ವಾಕ್ಯರಚನೆಗಳಿಂದ ಸಾಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯ ಅರ್ಥ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಹಲವಾರು ಹೊಸ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ", ಮೂರನೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಿರೂಪಣೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಇದರ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ, ಆಧುನಿಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪಠ್ಯದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವೆಂದರೆ ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಏಕವಚನದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸರ್ವನಾಮದ ಬಳಕೆಯಿಂದ ಬಹುತೇಕ ಸಂಪೂರ್ಣ ಹೊರಗಿಡುವಿಕೆ - "ನಾನು". ಲೇಖಕನು ತನ್ನನ್ನು ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸಬೇಕಾದರೆ, ಸರ್ವನಾಮವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬಹುವಚನ- "ನಾವು". ವಿನ್ಯಾಸಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ "ನಾವು ನಂಬುತ್ತೇವೆ", "ಇದು ನಮಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ", "ನಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ". ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪಠ್ಯವು "ನಾವು" ಎಂಬ ಪದದಿಂದ ತುಂಬಿರಬಾರದು. ಶೈಲಿಯ ವೈವಿಧ್ಯತೆಗಾಗಿ, ಪಠ್ಯದ ಸರಿಯಾದ ಮಟ್ಟದ ನಿರಾಕಾರವನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಇತರ ನಿರ್ಮಾಣಗಳಿಗೆ ಆಶ್ರಯಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಡಬ್ಲ್ಯುಆರ್‌ಸಿಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ-ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಟಿಕ್ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ನಾವು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಬಹುದು:

ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಅರ್ಥ: "ಆರಂಭದಲ್ಲಿ", "ಮೊದಲು", "ನಂತರ", "ಮೊದಲು" (ಎರಡನೇ, ಇತ್ಯಾದಿ); "ನಂತರ", "ನಂತರ";

ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರಬಂಧಗಳ ವಿರೋಧವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಅರ್ಥ: "ಆದಾಗ್ಯೂ", "ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ", "ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ", "ಆದರೆ", "ಆದಾಗ್ಯೂ",

ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಅರ್ಥ: "ಆದ್ದರಿಂದ", "ಆದ್ದರಿಂದ", "ಏಕೆಂದರೆ", "ಧನ್ಯವಾದಗಳು", "ಅನುಸಾರ", "ಕಾರಣದಿಂದ";

ಒಂದು ಆಲೋಚನೆಯಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಪರಿವರ್ತನೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಅರ್ಥ: "ಮೊದಲು", "ನಾವು ತಿರುಗೋಣ", ​​"ಹೇಗೆ ಪರಿಗಣಿಸಿ", "ನಿಲ್ಲಿಸು", "ಕೆಳಗಿನವುಗಳಿಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡಿ";

ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಅಥವಾ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಭಾಗವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸುವುದು ಎಂದರೆ: "ಆದ್ದರಿಂದ", "ಹೀಗೆ", "ಅಂದರೆ", "ಮುಕ್ತಾಯದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಗಮನಿಸುತ್ತೇವೆ", "ಹೇಳಿರುವ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ", "ಆದ್ದರಿಂದ".

ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಸರ್ವನಾಮಗಳು, ವಿಶೇಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ನೀಡಲಾಗಿದೆ", "ಇದು", "ಇವು", "ಅಂತಹ", "ಹೆಸರು", "ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ", "ಸೂಚಿಸಲಾಗಿದೆ" ಹಲವಾರು ಪ್ರಕರಣಗಳು.

ಲಿಖಿತ ಕೃತಿಗಳ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವಾಗ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶೈಲಿಯ "ನಿಷೇಧಗಳ" ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವು ಪದಗಳು. ವಿಷಯ ಲಿಖಿತ ಕೆಲಸ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಇದನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ:

ವಹಿವಾಟುಗಳು ಆಡುಮಾತಿನ ಮಾತು, ವೃತ್ತಿಪರತೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಪದ ರಚನೆಗಳು;

ಒಂದೇ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲು ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ವಿವಿಧ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪದಗಳು;

ಘಟಕ ಪದನಾಮ ಸಂಕ್ಷೇಪಣಗಳು ಭೌತಿಕ ಪ್ರಮಾಣಗಳು- ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಖ್ಯೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಬಳಸಿದಾಗ (ಕೋಷ್ಟಕಗಳ ತಲೆ ಮತ್ತು ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಗಳಲ್ಲಿ ಭೌತಿಕ ಪ್ರಮಾಣಗಳ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಅಕ್ಷರಗಳುಸೂತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ).

ಅಂತಿಮ ಅರ್ಹತಾ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಶೈಲಿಯ ಏಕತೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಬೇಕು, ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಕಾಗುಣಿತ, ವಾಕ್ಯರಚನೆ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯ ಸಾಕ್ಷರತೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಧ್ಯಾಯ 2. WRC ನೋಂದಣಿಗೆ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು

2.1 ಸಾಮಾನ್ಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು

GOST R 7.0.5-2008 (ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯ ಉಲ್ಲೇಖ) ಪ್ರಕಾರ WRC ಅನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ; GOST 7.32-2001 ತಿದ್ದುಪಡಿಯಂತೆ. ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಸಂಖ್ಯೆ 1 ದಿನಾಂಕ 01.12.2005, IUS ಸಂಖ್ಯೆ. 12, 2005 (ಸಂಶೋಧನಾ ವರದಿ); GOST 7.1.-2003 (ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ದಾಖಲೆ. ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ವಿವರಣೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು ಮತ್ತು ಕರಡು ನಿಯಮಗಳು).

ಪಠ್ಯವನ್ನು ಕೆಳಗಿನ ಅಂಚುಗಳೊಂದಿಗೆ ಮುದ್ರಿಸಬೇಕು: ಬಲ - 10 ಮಿಮೀ, ಮೇಲಿನ ಮತ್ತು ಕೆಳಗಿನ - 25 ಮಿಮೀ, ಎಡ - 30 ಮಿಮೀ.

ಫಾಂಟ್ - 14, ಟೈಮ್ಸ್ ಟೈಪ್ ಮಾಡಿ ಹೊಸ ರೋಮನ್.

ಸಾಲಿನ ಅಂತರವು ಒಂದೂವರೆ.

ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ - 1.25 ಸೆಂ.

ಎಲ್ಲಾ ಪುಟಗಳನ್ನು ಸತತವಾಗಿ ಎಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಪುಟದಿಂದ ಸಂಖ್ಯೆಯು ನಿರಂತರವಾಗಿರಬೇಕು ಕೊನೆಯ ಪುಟ, ಎಲ್ಲಾ ವಿವರಣೆಗಳು, ಕೋಷ್ಟಕಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ. ಪಠ್ಯದ ಒಳಗೆ ಮತ್ತು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ನಲ್ಲಿ ಎರಡೂ.

ಪಠ್ಯದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಿರಂತರ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ ಪುಟಗಳನ್ನು ಅರೇಬಿಕ್ ಅಂಕಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಖ್ಯೆ ಮಾಡಬೇಕು. ಪುಟದ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಡಾಟ್ ಇಲ್ಲದೆ ಹಾಳೆಯ ಕೆಳಭಾಗದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಪುಟವನ್ನು ಒಟ್ಟಾರೆ ಪುಟ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪುಟ ಸಂಖ್ಯೆ ಆನ್ ಆಗಿದೆ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಪುಟಕೆಳಗೆ ಹಾಕಬೇಡಿ. ಹಾಳೆಯಲ್ಲಿ "ವಿಷಯ" ಪುಟ ಸಂಖ್ಯೆ "2" ಅನ್ನು ಹಾಕಲಾಗಿದೆ.

ಪಠ್ಯ ಜೋಡಣೆ - ಅಗಲದಲ್ಲಿ.

ಪದಗಳ ಹೈಫನ್‌ಗಳನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

WRC ಯ ಮುಖ್ಯ ಪಠ್ಯದ ಫಾಂಟ್ ಬಣ್ಣ ಕಪ್ಪು.

1. ಪರಿಚಯ 8-10%

2. ಅಧ್ಯಾಯ 1 30-40%

3. ಅಧ್ಯಾಯ 2 30-40%

4. ತೀರ್ಮಾನ 6-10%.

WRC ಯ ಪಠ್ಯವನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಶೀಲಿಸಬೇಕು, ಅವರು ಮುದ್ರಣದೋಷಗಳು ಮತ್ತು ದೋಷಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಜೊತೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ ದೊಡ್ಡ ಮೊತ್ತರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ತಪ್ಪು ಮುದ್ರಣಗಳನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಬಳಸಿದ ಮೂಲಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಒಟ್ಟು ಕೆಲಸದ ಮೊತ್ತವು 50 ಪುಟಗಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಿರಬಾರದು (ಅನುಬಂಧಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ).

ಕೆಲಸದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಭಾಗವನ್ನು (ಪರಿಚಯ, ಅಧ್ಯಾಯಗಳು, ತೀರ್ಮಾನ) ಹೊಸ ಹಾಳೆಯಿಂದ (ಪುಟ) ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಉಪವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ("ಪ್ಯಾರಾಗಳು") ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ಇರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಎರಡು ಉಚಿತ ಸಾಲುಗಳಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಬೇಕು.

ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾದ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ಡೇಟಾವನ್ನು ಕೋಷ್ಟಕಗಳು, ಗ್ರಾಫ್ಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬೇಕು.

ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾದ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ಡೇಟಾವನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ, ಉದ್ಧರಣದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಲಿಂಕ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಬ್ರಾಕೆಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಕ್ರಮ ಸಂಖ್ಯೆಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯ ಪ್ರಕಾರ ಮೂಲ ಮತ್ತು ಡಾಟ್‌ನಿಂದ ಬೇರ್ಪಟ್ಟ ಪುಟ ಸಂಖ್ಯೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, .

ಕೆಲಸವನ್ನು A4 ಹಾಳೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಬಂಧಿಸಲಾಗಿದೆ.

2.2 ವಿಭಾಗ ಮತ್ತು ಉಪವಿಭಾಗದ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳ ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ನಿಯೋಜನೆ

ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು ರಚನಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳುಮುಖ್ಯ ಭಾಗವನ್ನು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಚುಕ್ಕೆ ಇಲ್ಲದೆ ಸಾಲಿನ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರಗಳಲ್ಲಿ ಮುದ್ರಿಸಬೇಕು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಇಂಡೆಂಟ್.

ಉದಾಹರಣೆ: ಅಧ್ಯಾಯ 1. ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಗ

ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು ಹಲವಾರು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಚುಕ್ಕೆಗಳಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೃತಿಯ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿನ ಪ್ರತಿ ಹೊಸ ಭಾಗ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ನ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ದಪ್ಪವಾಗಿರಬೇಕು.

ಪ್ರತಿ ವಿಭಾಗದೊಳಗೆ ಉಪವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಸಂಖ್ಯೆ ಮಾಡಬೇಕು. ಉಪವಿಭಾಗದ ಸಂಖ್ಯೆಯು ವಿಭಾಗ ಮತ್ತು ಉಪವಿಭಾಗದ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಚುಕ್ಕೆಯಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಉಪವಿಭಾಗದ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಚುಕ್ಕೆ ಇಲ್ಲ. ಉಪವಿಭಾಗಗಳಂತೆ ವಿಭಾಗಗಳು ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ಯಾರಾಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು.

ಉದಾಹರಣೆ: ಅಧ್ಯಾಯ 1. ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಗ

1.1 ಸಾಮಾನ್ಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು

ಒಂದು ವಿಭಾಗದೊಳಗಿನ ಉಪವಿಭಾಗಗಳು ಅದೇ ಪುಟದಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿನ ಉಪವಿಭಾಗದ ಅಂತ್ಯದ ನಂತರ ಎರಡು ಮಧ್ಯಂತರಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತವೆ, ಆ ಪುಟದಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ ಸ್ಥಳವಿರುವವರೆಗೆ. ವಿಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ಉಪವಿಭಾಗಗಳ ಹೊರಗಿನ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಪ್ಲೇಸ್‌ಮೆಂಟ್ ಆನ್ ಆಗಿದೆ ವಿವಿಧ ಪುಟಗಳುಉಪವಿಭಾಗದ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯ. ಆದ್ದರಿಂದ, ವಿಭಾಗದ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯ ನಂತರ, ಉಪವಿಭಾಗದ ಹೆಸರನ್ನು ಎರಡು ಮಧ್ಯಂತರಗಳ ನಂತರ ಮುದ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ, 1.5 ಮಧ್ಯಂತರಗಳ ನಂತರ, ಉಪವಿಭಾಗದ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉಪವಿಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ಗಳ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ಅಂಡರ್‌ಲೈನ್ ಮಾಡದೆ, ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಚುಕ್ಕೆ ಇಲ್ಲದೆ ದೊಡ್ಡ (ಕ್ಯಾಪಿಟಲ್) ಅಕ್ಷರದೊಂದಿಗೆ ಮುದ್ರಿಸಬೇಕು. ಶೀರ್ಷಿಕೆಯು 2 ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಪಿಸಿದರೆ, ಆಗ ಅಂತರವು 1.5 ಆಗಿರುತ್ತದೆ.

ಅಧ್ಯಾಯ 1 ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಗ

1.1 ಸಾಮಾನ್ಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು

WRC ಯ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಘಟಕಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಎಣಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ: ವಿಷಯ, ಪರಿಚಯ, ತೀರ್ಮಾನ ಮತ್ತು ಬಳಸಿದ ಮೂಲಗಳ ಪಟ್ಟಿ.

2.3 ವಿವರಣೆಗಳು, ಕೋಷ್ಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಸೂತ್ರಗಳ ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆ

ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾದ ಎಲ್ಲಾ ಕೋಷ್ಟಕಗಳು, ಸೂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಬೇಕು, ಶಿರೋನಾಮೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಬೇಕು, ಅರೇಬಿಕ್ ಅಂಕಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಖ್ಯೆ ಮಾಡಬೇಕು.

WRC ಯಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ವಸ್ತುವನ್ನು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಗ್ರಾಫ್ಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಂದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಬಹುದು. ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಚಿತ್ರಣಗಳನ್ನು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಎಲ್ಲಾ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳನ್ನು ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬೇಕು. ಅಂಕಿಅಂಶಗಳನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ ಪಠ್ಯದ ನಂತರ ತಕ್ಷಣವೇ ಇರಿಸಬೇಕು ಅಥವಾ ಆನ್ ಮಾಡಬೇಕು ಮುಂದಿನ ಪುಟ. ಅನುಬಂಧದಲ್ಲಿನ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಚಿತ್ರಣಗಳನ್ನು ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮೂಲಕ ಅರೇಬಿಕ್ ಅಂಕಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಖ್ಯೆ ಮಾಡಬೇಕು. ಚಿತ್ರದ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯು ಅದರ ಕೆಳಗೆ ಸಾಲಿನ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಇದೆ. "ಡ್ರಾಯಿಂಗ್" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಹೆಸರನ್ನು ವಿವರಣೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಲಿನ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೆಸರಿನ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಚುಕ್ಕೆ ಹಾಕಿಲ್ಲ.

ವಿವರಣೆಗಳು, ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಹೆಸರು ಮತ್ತು ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಡೇಟಾವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು (ಚಿತ್ರ ಪಠ್ಯ). ಪದ "ಚಿತ್ರ" ಮತ್ತು ಹೆಸರನ್ನು ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಡೇಟಾದ ನಂತರ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಕೆಳಗಿನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ: ಚಿತ್ರ 1 - ಉಪಕರಣದ ವಿವರಗಳು

ಚಿತ್ರ 1 - ವಿತರಣೆ ವಿದೇಶಿ ಹೂಡಿಕೆಪ್ರದೇಶಗಳ ಗುಂಪುಗಳ ಮೂಲಕ, ಶೇ.

ಪರೀಕ್ಷೆಯು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು, ಕೋಷ್ಟಕಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಾರದು, ಅವುಗಳಿಗೆ ಲಿಂಕ್‌ಗಳಿಲ್ಲದೆ.

ವಸ್ತುವಿನ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಸ್ಪಷ್ಟತೆಗಾಗಿ, ಕೋಷ್ಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಖ್ಯಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಇರಿಸಲು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೋಷ್ಟಕದ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯು ಅದರ ವಿಷಯವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಬೇಕು, ನಿಖರ ಮತ್ತು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿರಬೇಕು.

ಟೇಬಲ್‌ನ ಹೆಸರನ್ನು ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಇಂಡೆಂಟೇಶನ್ ಇಲ್ಲದೆ, ಒಂದು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಅದರ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಡ್ಯಾಶ್‌ನಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಬೇಕು.

ಎಲ್ಲಾ ಕೋಷ್ಟಕಗಳು ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿವೆ. ಅನೆಕ್ಸ್ ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮೂಲಕ ಅರೇಬಿಕ್ ಅಂಕಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಖ್ಯೆ ಮಾಡಬೇಕು.

ವಿಭಾಗದೊಳಗೆ ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ಸಂಖ್ಯೆ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆಯು ವಿಭಾಗ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಟೇಬಲ್ನ ಆರ್ಡಿನಲ್ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಡಾಟ್ನಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಟೇಬಲ್ 1.1. ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ ಪಠ್ಯದ ನಂತರ ಅಥವಾ ಮುಂದಿನ ಪುಟದಲ್ಲಿ ತಕ್ಷಣವೇ ಇರಿಸಬೇಕು.

ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಮೇಲಿನ ಮತ್ತು ಕೆಳಗಿನ ಪಠ್ಯದಿಂದ ಖಾಲಿ ರೇಖೆಯಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ. ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಪುಟದ ಮಧ್ಯಭಾಗಕ್ಕೆ ಜೋಡಿಸಬೇಕು.

ಕೋಷ್ಟಕ 1 - ನಿವಾಸಿ ಜನಸಂಖ್ಯೆ (ಸಾವಿರ ಜನರು)

ಕೋಷ್ಟಕ 1 ಮುಂದುವರೆಯಿತು

ಪಠ್ಯಕ್ಕಿಂತ ಸಣ್ಣ ಫಾಂಟ್ ಗಾತ್ರವನ್ನು ಟೇಬಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಟೇಬಲ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಪಠ್ಯದ ಫಾಂಟ್ ಟೈಮ್ಸ್ ನ್ಯೂ ರೋಮನ್ ಪ್ರಕಾರದ 12 ಆಗಿದೆ. ಮಧ್ಯಂತರ - 1.0

ಟೇಬಲ್‌ನ ಕಾಲಮ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಲುಗಳ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಬೇಕು ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರಏಕವಚನದಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಗ್ರಾಫ್ನ ಉಪಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು - ಜೊತೆಗೆ ಸಣ್ಣ ಪ್ರಕರಣ, ಅವರು ಶೀರ್ಷಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ವಾಕ್ಯವನ್ನು ರಚಿಸಿದರೆ ಅಥವಾ ಅವು ಸ್ವತಂತ್ರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ. ಕೋಷ್ಟಕಗಳ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಚುಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಹಾಕಬೇಡಿ.

ಕಾಲಮ್‌ಗಳ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ಟೇಬಲ್‌ನ ಸಾಲುಗಳಿಗೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ.

ಕೋಷ್ಟಕ 1 - ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ (ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು)

ಟೇಬಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಖಾಲಿ ಕಾಲಮ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಲುಗಳನ್ನು ನಮೂದಿಸುವುದನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಟೇಬಲ್ನ ಯಾವುದೇ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಡೇಟಾ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಡ್ಯಾಶ್ (ಡ್ಯಾಶ್) ಅನ್ನು ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೋಷ್ಟಕಗಳಲ್ಲಿನ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ಕಾಲಮ್‌ಗಳಲ್ಲಿನ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ವರ್ಗಗಳು ನಿಖರವಾಗಿ ಒಂದರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತವೆ: ಘಟಕಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಘಟಕಗಳು, ಹತ್ತಾರು ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಹತ್ತಾರು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಒಂದು ಕಾಲಮ್‌ನಲ್ಲಿ, ಅದನ್ನು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಅದೇ ಸಂಖ್ಯೆಎಲ್ಲಾ ಪರಿಮಾಣದ ಮೌಲ್ಯಗಳಿಗೆ ದಶಮಾಂಶ ಸ್ಥಾನಗಳು.

ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಮತ್ತೊಂದು ಪುಟಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ, ಕಾಲಮ್‌ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ ಮತ್ತು ಮೇಲಿನ "ಟೇಬಲ್ 1 ಮುಂದುವರೆಯಿತು" ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಎಡ, ಬಲ ಮತ್ತು ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ಕೋಷ್ಟಕಗಳು ನಿಯಮದಂತೆ, ರೇಖೆಗಳಿಂದ ಸೀಮಿತವಾಗಿವೆ.

ಟೇಬಲ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವಿವರಣೆಗಳು, ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಅಡಿಟಿಪ್ಪಣಿ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡಿದ ಪದ, ಸಂಖ್ಯೆ, ಚಿಹ್ನೆ, ವಾಕ್ಯದ ನಂತರ ಅಡಿಟಿಪ್ಪಣಿ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಡಿಟಿಪ್ಪಣಿ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಬ್ರಾಕೆಟ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಅರೇಬಿಕ್ ಅಂಕಿಗಳಲ್ಲಿ ಸೂಪರ್‌ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಬದಲಿಗೆ ನಕ್ಷತ್ರ ಚಿಹ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಡಿಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ "<*>". ಪ್ರತಿ ಪುಟಕ್ಕೆ ಮೂರು ನಕ್ಷತ್ರಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಅಡಿಟಿಪ್ಪಣಿಯನ್ನು ಪುಟದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಇಂಡೆಂಟ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪಠ್ಯದಿಂದ ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ಸಣ್ಣ ಅಡ್ಡ ರೇಖೆಯಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ. ಟೇಬಲ್‌ನ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ರೇಖೆಯ ಮೇಲಿರುವ ಮೇಜಿನ ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಟೇಬಲ್‌ಗೆ ಅಡಿಟಿಪ್ಪಣಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಮೀಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಸೂತ್ರಗಳನ್ನು ಪಠ್ಯದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಬೇರ್ಪಡಿಸಬೇಕು. ಪ್ರತಿ ಸೂತ್ರ ಅಥವಾ ಸಮೀಕರಣದ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಕೆಳಗೆ ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ಉಚಿತ ರೇಖೆ ಇರಬೇಕು. ಸಮೀಕರಣವು ಒಂದು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗದಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ಸಮಾನ ಚಿಹ್ನೆಯ ನಂತರ (=) ಅಥವಾ ಪ್ಲಸ್ ಚಿಹ್ನೆ (+), ಮೈನಸ್ ಚಿಹ್ನೆ (-), ಗುಣಾಕಾರ (x), ವಿಭಾಗ (:) ಅಥವಾ ಇತರ ಗಣಿತದ ನಂತರ ಸರಿಸಬೇಕು. ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಚಿಹ್ನೆಯೊಂದಿಗೆ ಮುಂದಿನ ಸಾಲುಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ. ಗುಣಾಕಾರದ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುವ ಚಿಹ್ನೆಯ ಮೇಲೆ ಸೂತ್ರವನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸುವಾಗ, "X" ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸೂತ್ರಗಳನ್ನು ಅರೇಬಿಕ್ ಅಂಕಿಗಳಲ್ಲಿ ಸರಣಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಮೂಲಕ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿನ ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ಆವರಣಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಖ್ಯೆ ಮಾಡಬೇಕು.

ವಿಭಾಗದೊಳಗೆ ಸೂತ್ರಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸೂತ್ರದ ಸಂಖ್ಯೆಯು ವಿಭಾಗ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಸೂತ್ರದ ಆರ್ಡಿನಲ್ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ (3.1).

ವರದಿಯಲ್ಲಿನ ಗಣಿತದ ಸಮೀಕರಣಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಕ್ರಮವು ಸೂತ್ರಗಳಂತೆಯೇ ಇರುತ್ತದೆ.

ಸೂತ್ರದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯಾತ್ಮಕ ಗುಣಾಂಕಗಳ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಸೂತ್ರದ ಕೆಳಗೆ ನೀಡಬೇಕು. ಪ್ರತಿ ಅಕ್ಷರದ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಸೂತ್ರದಲ್ಲಿ ನೀಡಿರುವ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಸಾಲಿನಿಂದ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಡೀಕ್ರಿಪ್ಶನ್‌ನ ಮೊದಲ ಸಾಲು ಅದರ ನಂತರ ಕೊಲೊನ್ ಇಲ್ಲದೆ "ಎಲ್ಲಿ" ಎಂಬ ಪದದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಬೇಕು.

ಬ್ರೇಕ್ ಈವೆಂಟ್ ಪಾಯಿಂಟ್ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ

Tb \u003d Sc / (P - Sv), (1)

ಅಲ್ಲಿ Tb ಉತ್ಪಾದನೆಯ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪರಿಮಾಣವಾಗಿದೆ;

Sc ಸ್ಥಿರ ವೆಚ್ಚಗಳ ಮೊತ್ತ;

P ಎಂಬುದು OOO XXX ಒದಗಿಸಿದ ಸೇವೆಗಳ ಪ್ರತಿ ಯೂನಿಟ್ ಬೆಲೆಯಾಗಿದೆ;

Sv - ಮೊತ್ತ ವೇರಿಯಬಲ್ ವೆಚ್ಚಗಳುಸೇವೆಯ ಘಟಕಕ್ಕೆ.

ವರ್ಗಾವಣೆಗಳ ನೋಂದಣಿ

WRC ಯ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ, ಎಣಿಕೆಗಳು ಅಥವಾ ಪಟ್ಟಿಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಂಡ ಡೇಟಾವು WRC ಷರತ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಉಪವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಬಹುದು. ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ಬುಲೆಟ್, ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮತ್ತು ವರ್ಣಮಾಲೆಯ.

ಬುಲೆಟ್ ಪಟ್ಟಿಗಳು

ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ದೊಡ್ಡ ಪಠ್ಯ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಬುಲೆಟ್ ಪಟ್ಟಿಗಳಿಗಾಗಿ, ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ರೂಢಿಯಾಗಿದೆ ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರ, ಮತ್ತು ಪಠ್ಯದ ತುಣುಕಿನ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಚುಕ್ಕೆ ಹಾಕಿ.

ಎಣಿಕೆಯ ತುಣುಕುಗಳು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದ್ದರೆ, ಏಕ-ರೇಖೆಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವು ಸಣ್ಣ ಅಕ್ಷರದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವು ಅರ್ಧವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳಬೇಕು. ಒಂದು ಪದ ಅಥವಾ ಪದ ಮತ್ತು ಅದರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಪಟ್ಟಿಗಳ ತುಣುಕುಗಳಿಗಾಗಿ, ಪಟ್ಟಿಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಬುಲೆಟ್ ಪಟ್ಟಿ:

· ಪದವಿಪೂರ್ವ ಕೆಲಸ; - ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕೆಲಸ;

· ಪದವಿ ಕೆಲಸ. - ಪದವಿ ಕೆಲಸ.

ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪಟ್ಟಿಗಳು

ದೊಡ್ಡ ಪಠ್ಯ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪಟ್ಟಿಗಳಿಗಾಗಿ, ಅವುಗಳ ನಂತರ ಚುಕ್ಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಅರೇಬಿಕ್ ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ವಾಡಿಕೆ. ಈ ಹಂತದ ನಂತರ, ಪಠ್ಯವು ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಬೇಕು ಮತ್ತು ಡಾಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳಬೇಕು. ಎಣಿಕೆಯ ತುಣುಕುಗಳು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಎಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳ ನಂತರ ಬ್ರಾಕೆಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಅರೇಬಿಕ್ ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯವು ಸಣ್ಣ ಅಕ್ಷರದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಬೇಕು ಮತ್ತು ಪಟ್ಟಿಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅರ್ಧವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬೇಕು. ಪಟ್ಟಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ರೋಮನ್ ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ!

ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪಟ್ಟಿಯ ಉದಾಹರಣೆ:

1. ಮುನ್ಸಿಪಲ್ ಸರ್ಕಾರ.

2. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆಡಳಿತ.

ಅಕ್ಷರ ಪಟ್ಟಿಗಳು

ವರ್ಣಮಾಲೆಯ ಪಟ್ಟಿಗಳಿಗಾಗಿ, ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಗಳಾಗಿ ಬಳಸಿ ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರಗಳುದೊಡ್ಡ ಪಠ್ಯ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಎಣಿಕೆಯ ಅಂಶಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ವರ್ಣಮಾಲೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ನಂತರ ಒಂದು ಡಾಟ್. ಸಣ್ಣ ಎಣಿಕೆಯ ತುಣುಕುಗಳಿಗಾಗಿ, ಆವರಣದೊಂದಿಗೆ ಸಣ್ಣ ರಷ್ಯನ್ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂತಿಮ ಅರ್ಹತಾ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ನಿಂದ ರಚಿಸಿದರೆ, ಲ್ಯಾಟಿನ್ ವರ್ಣಮಾಲೆಯ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಅನುಮತಿ ಇದೆ.

ಅಕ್ಷರ ಪಟ್ಟಿಯ ಉದಾಹರಣೆ:

A. ಮುನ್ಸಿಪಲ್ ಸರ್ಕಾರ.

B. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆಡಳಿತ.

ಡಿಪ್ಲೊಮಾದ ಪಠ್ಯ ಭಾಗದ ಒಂದು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅಥವಾ ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ನಲ್ಲಿ, ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ನೀಡದಂತೆ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬಹು ಎಣಿಕೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಅದನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ ವಿವಿಧ ರೂಪಗಳುವಿವಿಧ ಪಟ್ಟಿಗಳಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಗಳು.

ಫಾರ್ಮ್ಯಾಟಿಂಗ್ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು, ಲಿಂಕ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಅಡಿಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು

ಪಠ್ಯ, ಕೋಷ್ಟಕಗಳು ಅಥವಾ ಗ್ರಾಫಿಕ್ ವಸ್ತುವಿನ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ವಿವರಣೆಗಳು ಅಥವಾ ಉಲ್ಲೇಖ ಡೇಟಾ ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವ ಪಠ್ಯ, ಗ್ರಾಫಿಕ್ ವಸ್ತು ಅಥವಾ ಟೇಬಲ್ ನಂತರ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಇರಿಸಬೇಕು. "ಟಿಪ್ಪಣಿ" ಪದವು ದೊಡ್ಡಕ್ಷರವಾಗಿರಬೇಕು, ಇಂಡೆಂಟ್ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಅಂಡರ್ಲೈನ್ ​​ಮಾಡಬಾರದು. ಒಂದೇ ಒಂದು ಟಿಪ್ಪಣಿ ಇದ್ದರೆ, ನಂತರ "ಟಿಪ್ಪಣಿ" ಪದದ ನಂತರ ಡ್ಯಾಶ್ ಅನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಟಿಪ್ಪಣಿಯನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರದೊಂದಿಗೆ ಮುದ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಟಿಪ್ಪಣಿಯನ್ನು ಸಂಖ್ಯೆ ಮಾಡಲಾಗಿಲ್ಲ. ಹಲವಾರು ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಚುಕ್ಕೆಯಿಲ್ಲದೆ ಅರೇಬಿಕ್ ಅಂಕಿಗಳಲ್ಲಿ ಸತತವಾಗಿ ಸಂಖ್ಯೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಟೇಬಲ್‌ಗೆ ಒಂದು ಟಿಪ್ಪಣಿಯನ್ನು ಟೇಬಲ್‌ನ ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಟೇಬಲ್‌ನ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ರೇಖೆಯೊಂದಿಗೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆ:

ಸೂಚನೆ - ______________________________________________

_____________________________________________________________

ಹಲವಾರು ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಅರೇಬಿಕ್ ಅಂಕಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಮವಾಗಿ ಎಣಿಸಲಾಗಿದೆ:

ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು

1 ____________________________________________________________

2 ____________________________________________________________

3 ____________________________________________________________

ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು GOST R 7.0.5-2008 "ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯ ಉಲ್ಲೇಖ" ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಡಿಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ಸಬ್‌ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಆಗಿರುತ್ತವೆ (ಅಂದರೆ, ಕೆಲಸದ ಪುಟದ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಉಲ್ಲೇಖ ಅಥವಾ ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗಿರುವ ಪುಟದಲ್ಲಿ), ಮತ್ತು ಇನ್‌ಲೈನ್.

ಇನ್‌ಲೈನ್ ಪದಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಚೌಕ ಬ್ರಾಕೆಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಮೂಲ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಬಳಸಿದ ಮೂಲಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ) ಮತ್ತು ನೀವು ಉಲ್ಲೇಖ ಅಥವಾ ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಪುಟ ಸಂಖ್ಯೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: .

ಅಡಿಟಿಪ್ಪಣಿಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಉಲ್ಲೇಖಿತ ಮೂಲದ ಬಗ್ಗೆ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖದ ಅದೇ ಪುಟದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದ್ಧರಣದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಈ ಪುಟದಲ್ಲಿ ಅಡಿಟಿಪ್ಪಣಿಯ ಸರಣಿ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಒಂದು ಅಂಕಿ ಹಾಕಿ (ಅಥವಾ ಸತತ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಅಡಿಟಿಪ್ಪಣಿಯ ಸರಣಿ ಸಂಖ್ಯೆ).

ಪುಟದ ಕೆಳಭಾಗ, ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ ಸಮತಲ ರೇಖೆ, ಈ ಸಂಖ್ಯೆ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಮೂಲದ ಬಗ್ಗೆ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಮಾಹಿತಿ.

ಅಡಿಟಿಪ್ಪಣಿ ವಿನ್ಯಾಸಕ್ಕಾಗಿ, ಕೆಲಸದ ಪಠ್ಯಕ್ಕಿಂತ ಚಿಕ್ಕದಾದ ಫಾಂಟ್ ಗಾತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಡಿಟಿಪ್ಪಣಿ ಉದಾಹರಣೆ:

ಕೃತಿಯ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖದ ಪಠ್ಯ. 1

__________________________________________

1 ಇವನೊವ್ I.I. ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಅಡಿಪಾಯಗಳು.-M.:, 2000.-S.25.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನಗಳ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ

ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಪರ್ಕ ಇಲಾಖೆ

ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸೂಚನೆಗಳು

ತಯಾರಿ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣೆಯ ಮೇಲೆ

ಮಾಸ್ಕೋ - 2008

ಪರಿಚಯ

ನಿಜವಾದ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸ್ವತಂತ್ರ ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ MNEPU ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ), ಅಂತಿಮ ದೃಢೀಕರಣ ಆಯೋಗಗಳ ಸದಸ್ಯರು ಮತ್ತು MNEPU ನ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ಪದವಿ ಅರ್ಹತಾ ಕಾರ್ಯಗಳ ತಯಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯಾಗಿ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ WQR ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ). ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳುಪ್ರಕಟಣೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ, ರಚನೆ, ಪರಿಮಾಣ, ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಯೋಜನೆ WRC ನೋಂದಣಿ, ಅದರ ತಯಾರಿಕೆಯ ಸಮಯ, ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣೆಯ ಸಂಘಟನೆ, ಹಾಗೆಯೇ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಅವರ ಕೆಲಸದ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಸಹಾಯ.

WRC ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ, ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತರಬೇತಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ, WRC ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ, ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ವಿಷಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬೇಕು, ಅಧ್ಯಯನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಕು, ಮುಂದಿಟ್ಟಿರುವ ನಿಬಂಧನೆಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವಾದಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಲಹೆ. WRC ಯ ಅನುಷ್ಠಾನವು ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತುವಿನ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿಯ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಅಧ್ಯಯನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವಾಸ್ತವಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಆಳವಾದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಥವಾ ಇತರ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಸಾಹಿತ್ಯ.

WRC ಬರೆಯುವಾಗ, ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪದವೀಧರರು ಪಡೆದ ಜ್ಞಾನ, ಹಾಗೆಯೇ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳು ಕೈಗಾರಿಕಾ ಅಭ್ಯಾಸ. ಮಹತ್ವದ ಪಾತ್ರವಿಭಾಗಗಳು, ಉದ್ಯಮಗಳು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮೂಲಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸುವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪ್ಲೇ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತುಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ವಿಶೇಷತೆಯ (ಅಥವಾ ವಿಶೇಷತೆ) ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಆಧುನಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಬಜೆಟ್ ರಚನೆಗಳು, ಉದ್ಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಅಥವಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಸ್ತುಗಳು. ಪದವೀಧರರು ದೇಶೀಯ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು WRC ನಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

I.ಅಂತಿಮ ಅರ್ಹತಾ ಕಾರ್ಯದ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳು

WRC ಗುರಿಗಳುಸಂಶೋಧನೆಯ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಕೀರ್ಣ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಬಲವರ್ಧನೆ, ಜೊತೆಗೆ ವೃತ್ತಿಪರ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು MNEPU ಪದವೀಧರರ ಸಿದ್ಧತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

WRC ಯ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳುಅವುಗಳೆಂದರೆ:

ವೃತ್ತಿಪರ (ಮಾಹಿತಿ, ಮಾನಸಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ) ವಿಭಾಗಗಳು, ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು WRC ವಿಷಯದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಸಾರವನ್ನು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸಮರ್ಥನೆ ಮತ್ತು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವಿಕೆ;

ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕರಿಸಿದ ವಾಸ್ತವಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ;

ತಜ್ಞರ ಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ದಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು (ವಿಧಾನಗಳು, ವಿಧಾನಗಳು) ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಸ್ಯೆಅಥವಾ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ವಸ್ತು (ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು);

ಡಬ್ಲ್ಯುಆರ್‌ಸಿಯಲ್ಲಿನ ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತುವಿನ ಸ್ಥಿತಿಯ ಕುರಿತು ಸಮರ್ಥನೀಯ ತೀರ್ಮಾನಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುವಿನ ದಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಶಿಫಾರಸುಗಳು.

II. ಅಂತಿಮ ಅರ್ಹತಾ ಕಾರ್ಯದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕಾಗಿ ಮಾನದಂಡಗಳು

ಡಬ್ಲ್ಯುಆರ್‌ಸಿ ಎಂಬುದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸ್ವತಂತ್ರ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಂಶೋಧನೆಯಾಗಿದೆ. ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತುವಿನ ಮೇಲೆ ಆಧುನಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿರುವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹೇಳಲು ಮರೆಯದಿರಿ. WRC ಶಾಸನದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಬೇಕು ರಷ್ಯ ಒಕ್ಕೂಟ, ಇತರ ಪ್ರಮಾಣಕ ವಸ್ತುಗಳು, ಕೆಲಸದ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸಂಶೋಧನೆ, ಪ್ರಮುಖ ತಜ್ಞರ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು, ವಿವಿಧ ಲೇಖಕರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತವೆ, ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣವನ್ನು ಬಳಸಿ. ಇದು ಒಳಗೊಂಡಿರುವಾಗ WRC "ಅತ್ಯುತ್ತಮ" ಎಂದು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ:

ಸಮಸ್ಯೆ ಅಥವಾ ವಸ್ತುವಿನ ಬಗ್ಗೆ ಆಧುನಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿ, ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗಾಗಿ ವಿಶಾಲ ವೃತ್ತವಿಶೇಷ ಸಾಹಿತ್ಯ;

ಸಮಸ್ಯೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಸಮರ್ಥನೆ ಆಧುನಿಕ ಹಂತಜ್ಞಾನದ ಅಧ್ಯಯನ ಶಾಖೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ;

ತಿಳುವಳಿಕೆ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಅಧ್ಯಯನದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಯ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು (ಸಮಸ್ಯೆ, ವಸ್ತು) ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದ್ಯಮದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಸಂಬಂಧ;

ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಅಥವಾ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಂಶೋಧಿಸುವ ವಿಧಾನ;

ಆಧುನಿಕ ಬಳಸಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ, ಸಂಸ್ಕರಿಸಿ, ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲಾಗಿದೆ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಧಾನಗಳುಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವಸ್ತುಗಳು;

ಸ್ವತಂತ್ರ ತೀರ್ಪುಗಳು (ಅಥವಾ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಗಳು), ಇದು ವಿಷಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಮೂಲಭೂತ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ;

ತಾರ್ಕಿಕ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಸ್ವಂತ ಅಭಿಪ್ರಾಯಅಧ್ಯಯನದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಮೇಲೆ (ಸಮಸ್ಯೆ ಅಥವಾ ವಸ್ತು);

ಸಂಪೂರ್ಣ ಕೆಲಸದ ವಿನ್ಯಾಸದ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅದರ ಪ್ರಸ್ತುತಿ.

ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಸೃಜನಶೀಲವಾಗಿರುವ ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಆಳದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುವ ಕೃತಿಗಳು;

ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಕೃತಿಗಳು.

WRC ಸ್ಕೋರ್ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ 1-2 ಅಂಕಗಳಿಗೆ, ವೇಳೆ:

"ಅತ್ಯುತ್ತಮ" ಎಂದು ರೇಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಕೃತಿಗಳ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಭಾಗಶಃ ಪೂರೈಸಲಾಗಿಲ್ಲ;

WRC ಯ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸಮರ್ಥನೆ ಇಲ್ಲದೆ ಮೇಲ್ನೋಟಕ್ಕೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಕೆಲಸವು ಮೆಚ್ಚುಗೆಗೆ ಅರ್ಹವಾಗಿದೆ "ಅತೃಪ್ತಿಕರ"ಯಾವಾಗ:

ಒಟ್ಟು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ದೋಷಗಳು, ವಿಷಯದ ಮುಖ್ಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳ ಮೇಲೆ ಬಾಹ್ಯ ವಾದವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ;

ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯ ಬದಲಿಗೆ, ಸಂಸ್ಕರಿಸಿದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಿಂದ ದೃಢೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವಸ್ತು, ಸತ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ಉದಾಹರಣೆಗಳ ಬಾಹ್ಯ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ;

ಇದು ಕಂಪೈಲಿಂಗ್ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

WRC ರೇಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ "ಅತೃಪ್ತಿಕರ", ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಇಂಡಿಪೆಂಡೆಂಟ್ ಎನ್ವಿರಾನ್ಮೆಂಟಲ್ ಮತ್ತು ಪೊಲಿಟಿಕಲ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಪದವೀಧರರ ಅಂತಿಮ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಅನುಸಾರವಾಗಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪರಿಷ್ಕರಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಸಲ್ಲಿಸಲಾಗಿದೆ.

III. ಅಂತಿಮ ಅರ್ಹತಾ ಕಾರ್ಯಗಳ ತಯಾರಿಕೆಯ ಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ಯೋಜನೆ

3.1. MNEPU ನ ಪದವೀಧರ ವಿಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ಡೀನ್‌ಗಳ ಕಾರ್ಯಗಳು

WRC ತಯಾರಿಕೆಯ ಸಂಘಟನೆಯು ಅವರ ವಿಷಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ, ಪದವೀಧರ ವಿಭಾಗಗಳು ಪ್ರತಿ ವರ್ಷದ ಅಕ್ಟೋಬರ್ 1 ರೊಳಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿ ನೀಡಲು ಇಲಾಖೆಯ ಸಭೆಗಳಲ್ಲಿ ಅನುಮೋದಿಸಲಾದ ವಿಷಯಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತವೆ (WQR ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ 6 ತಿಂಗಳ ನಂತರ ಇಲ್ಲ).

WRC ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಮುಖ್ಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳುಅವು: ಪ್ರಸ್ತುತತೆ; ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ನೇರ ಸಂಪರ್ಕ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ತರಬೇತಿಯ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷತೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಪದವೀಧರರ ಜ್ಞಾನ (ವಿಶೇಷ); ಅಗತ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯದೊಂದಿಗೆ ವಿಷಯಗಳ ಸಾಕಷ್ಟು ಲಭ್ಯತೆ ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವಿಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆ.

WQR ನ ವಿಷಯಗಳ ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ಪೂರ್ಣ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಅರೆಕಾಲಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅವರ ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯ ಪ್ರಕಾರ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ MNEPU. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು WRC ಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತಾರೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಆಸಕ್ತಿಗಳು, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನುಭವ, ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿಶೇಷ ವೃತ್ತಿಪರ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಜ್ಞಾನ. ವಿಷಯಗಳ ಆಯ್ಕೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯವನ್ನು ಪದವಿ ವಿಭಾಗಗಳು ಒದಗಿಸಬೇಕು.

WRC ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು MNEP ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಫಾರ್ಮ್ ಪ್ರಕಾರ ಪದವಿ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಿಗೆ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಪರ್ಕ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು WRC ಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ. WRC ಯ ನಾಯಕರನ್ನು MNEPU ನ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಮತ್ತು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ತಜ್ಞರಿಂದ ನೇಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪದವೀಧರರಿಗೆ WRC ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ನಾಯಕರ ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು MNEPU ನ ರೆಕ್ಟರ್ ಆದೇಶದ ಮೂಲಕ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

WQR ವಿಶೇಷ ಸಂಸ್ಕರಣೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ರಚನಾತ್ಮಕ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದ್ದರೆ, ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಪರ್ಕ ಇಲಾಖೆಯ ಸಲಹೆಯ ಮೇರೆಗೆ, MNEPU ನ ರೆಕ್ಟರ್ ಆದೇಶದಂತೆ, ವಿಶೇಷ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಕುರಿತು ಸಲಹೆಗಾರರನ್ನು ಅಥವಾ WQR ನ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ರಚನಾತ್ಮಕ ಘಟಕವನ್ನು ನೇಮಿಸಬಹುದು. WRC ಸಲಹೆಗಾರರು ZhSO ಇಲಾಖೆಯ ಉದ್ಯೋಗಿಯಾಗಿರಬಾರದು.

3.2. WRC ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಕಾರ್ಯಗಳು

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುವ ಮತ್ತು WQR ನ ನಾಯಕರನ್ನು ನೇಮಿಸುವ ಆದೇಶಕ್ಕೆ ರೆಕ್ಟರ್ ಸಹಿ ಮಾಡಿದ ಎರಡು ವಾರಗಳಲ್ಲಿ, ನಂತರದವರು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ, WQR ಅನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. MNEPU ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಮಾದರಿಯ ಪ್ರಕಾರ.

WRC ಯ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಕಾರ್ಯವು WRC ಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಿಂದ WRC ಅನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ ಮತ್ತು ಯೋಜನೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ. ಡಬ್ಲ್ಯುಆರ್‌ಸಿಯ ತಯಾರಿಗಾಗಿ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಎರಡು ಪ್ರತಿಗಳಲ್ಲಿ ಡಬ್ಲ್ಯುಆರ್‌ಸಿಗೆ ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ ಒಂದು ವಾರದೊಳಗೆ ರಚಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಪರ್ಕ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಿಂದ ಅನುಮೋದಿಸಬೇಕು. ಒಂದು ಪ್ರತಿಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೊಂದಿಗೆ, ಎರಡನೆಯದು - WRC ಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರೊಂದಿಗೆ.

3.3.WRC ಅನುಷ್ಠಾನದ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ

WRC ಅನುಷ್ಠಾನ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಹಂತಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ:

ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯ, ವಾಸ್ತವಿಕ ಮತ್ತು ಇತರ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಅಂದಾಜು ಪಟ್ಟಿ;

WRC ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯ ಸಂಕಲನ;

ಮಾಹಿತಿಯ ಸಂಗ್ರಹ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ;

ಕೆಲಸದ ಮೊದಲ (ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ) ಭಾಗವನ್ನು ಬರೆಯುವುದು;

ಕೆಲಸದ ಎರಡನೇ (ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ) ಭಾಗವನ್ನು ಬರೆಯುವುದು;

ಪರಿಚಯ ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಬರೆಯುವುದು;

WRC ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಿಗೆ ಕೆಲಸದ ಮೊದಲ ಆವೃತ್ತಿಯ ಸಲ್ಲಿಕೆ;

ಕೆಲಸದ ಅಂತಿಮ ಆವೃತ್ತಿಯ ತಯಾರಿಕೆ, ಅದರ ಮರಣದಂಡನೆ ಮತ್ತು WRC ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಿಗೆ ಪರಿಶೀಲನೆಗಾಗಿ ಸಲ್ಲಿಕೆ;

ಕೆಲಸವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ (ತಜ್ಞರಿಗೆ);

WRC ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ತಯಾರಿ.

ಅಂತಿಮ ದೃಢೀಕರಣ ಆಯೋಗದ ಕೆಲಸ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಎರಡು ವಾರಗಳ ಮೊದಲು, ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಪರ್ಕ ಇಲಾಖೆ, ಡಬ್ಲ್ಯುಆರ್‌ಸಿಯ ನಾಯಕರೊಂದಿಗೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೆಲಸದ ಮಧ್ಯಂತರ ದೃಢೀಕರಣವನ್ನು (ಪೂರ್ವ-ರಕ್ಷಣಾ) ನಡೆಸುತ್ತದೆ. ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ WRC ಅನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. WQR ನ ಹೆಚ್ಚಿನ ತಯಾರಿಕೆಗೆ ಅಂತಹ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಭವನೀಯ ಪ್ರವೇಶದ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಪ್ರತಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಕರಣಕ್ಕೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅಧ್ಯಾಪಕರ ಡೀನ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ವಿಷಯವನ್ನು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಇದು ಪೂರ್ವನಿರ್ಧರಿತವಾಗಿದೆ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮಟ್ಟಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ WRC ಯ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮಹತ್ವ. ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವಿಭಾಗಗಳ (ಪ್ಯಾರಾಗಳು) ಪ್ರಸ್ತುತಿಯು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ವಿಷಯದ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವಿಕೆಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ವಿಷಯದ ರಚನೆಯು ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿರಬೇಕು, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬೇಕಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ.

ಪರಿಚಯ;

ಮೂರು (ಅಥವಾ ಎರಡು) ಅಧ್ಯಾಯಗಳು, ಅಧ್ಯಯನದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು; ಅಧ್ಯಯನದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ವಸ್ತುವಿನ ವೃತ್ತಿಪರ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ; ಅದರ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲಾಗಿದೆ; ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವದ ಸಮರ್ಥನೆಯೊಂದಿಗೆ ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ;

ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ತೀರ್ಮಾನ.

IV. ಫ್ಯಾಕ್ಟಾಲಾಜಿಕಲ್ ಮೆಟೀರಿಯಲ್ ಸಂಗ್ರಹಣೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ

ವಾಸ್ತವಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ನಿಯಮದಂತೆ, ಕೈಗಾರಿಕಾ ಅಭ್ಯಾಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ (ಅಥವಾ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ) ನಡೆಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು WRC ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಹಂತವಾಗಿದೆ. ಅದರ ಗುಣಮಟ್ಟ, ತೀರ್ಮಾನಗಳ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠತೆಯು ವಾಸ್ತವಿಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಎಷ್ಟು ಸರಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. WRC ಯಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾದ ಸತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಾಗಿರಬೇಕು.

ವಾಸ್ತವಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಬೇಕು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅನುಕ್ರಮ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಒಬ್ಬರು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬೇಕು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳು, ಅಂದರೆ, ಅಂತಿಮ ಫಲಿತಾಂಶ, ಇದು ಪರಿಗಣನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸಾರವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ನಂತರ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಸೂಚಕಗಳ ಗುಂಪನ್ನು (ಅಥವಾ ಮಾನದಂಡ) ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ಅಂದಾಜು ಅನುಕ್ರಮ (ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ), ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವಿಶಿಷ್ಟ ಸೂಚಕಗಳು (ಮಾನದಂಡ) ಮತ್ತು ವಿಧಾನವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತಾನೆ. ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಕಳೆದ ಕೆಲವು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಅಧ್ಯಯನದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ (ಪ್ರಶ್ನೆ, ವಸ್ತು) ನಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸೂಚಕಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಶಗಳು. ನಂತರ ಗುರುತಿಸಲಾದ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವಾಸ್ತವಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥಿತೀಕರಣ, ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕರಣೆಯು WRC ಯಲ್ಲಿ ಕೋಷ್ಟಕಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಗ್ರಾಫ್‌ಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಕೆಲಸದ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳ ಸ್ಪಷ್ಟತೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವುದಲ್ಲದೆ, ಸಾರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಮನವರಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಅಧ್ಯಯನದ.

WRC ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವಾಸ್ತವಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಗ್ರಹಣೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕರಣೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಹಂತವಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ವಸ್ತುಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಕರಣೆಯನ್ನು ವೇಗಗೊಳಿಸಲು, ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ವಿಧಾನ, ಉಲ್ಲೇಖ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು.

ವಿ. ರಚನೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯ

ಅಂತಿಮ ಅರ್ಹತಾ ಕೆಲಸ

ಅನುಭವ WRC ಬರವಣಿಗೆಕೃತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಅತ್ಯಂತ ಸೂಕ್ತವಾದ ರಚನೆಯು ಪರಿಚಯ, ಮೂರು (ಅಥವಾ ಎರಡು) ಅಧ್ಯಾಯಗಳು, ತೀರ್ಮಾನ, ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಬಂಧಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ರಚನೆಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

WRC ಅಂತರ್ಸಂಪರ್ಕಿತ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು:

1. ಪರಿಚಯ

ಪರಿಚಯವು ಹೀಗಿರಬೇಕು:

ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿ;

ಗುರಿಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿ ಮತ್ತು WRC ನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ;

WRC ಯ ಅನುಷ್ಠಾನದಲ್ಲಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಡೇಟಾಬೇಸ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ;

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನವೀನತೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮಹತ್ವವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ;

WRC ಬರೆಯಲು ಬಳಸಿದ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ;

ಕೆಲಸದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.

2. ಸಮಸ್ಯೆ ಅಥವಾ ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತುವಿನ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ

ಈ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಸಾಹಿತ್ಯದ ಅಧ್ಯಯನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಅಧ್ಯಯನದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಯ (ವಸ್ತು) ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಸಾರ, ಅದರ ಆಳವಾದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಅಗತ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯತೆ, ಆಧುನಿಕ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು (ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ), ಡಬ್ಲ್ಯುಆರ್‌ಸಿಯಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿಸಲಾದ ಕಾರ್ಯಗಳ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಕೆಲಸದ ವಿಧಾನ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಧಾನಗಳ ಆಯ್ಕೆಯು ದೃಢೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಸಮಸ್ಯೆಯ ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳ (ವಸ್ತು) ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹಂತದ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಅವುಗಳ ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಣೆಯ ಮುಖ್ಯ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಡಬ್ಲ್ಯುಆರ್‌ಸಿಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಲೇಖಕರ ವಿವಿಧ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಒಬ್ಬರು (ಮೂಲಗಳ ಉಲ್ಲೇಖಗಳೊಂದಿಗೆ) ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬೇಕು, ಅವರ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ನೀಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವರ ಸ್ವಂತ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ.

WRC ಯ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ, ವಿವಿಧ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ದುರುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಾರದು. ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ನೀಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಕೃತಿಯ ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಸಾವಯವವಾಗಿ ಅಂತರ್ಸಂಪರ್ಕಿಸಬೇಕು. ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವಾಗ, ಮೂಲವನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ಪಠ್ಯದ ಪದಗಳ ಎರವಲು, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಿಂದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ವಿಶೇಷ ಸಾಹಿತ್ಯ, ಉಲ್ಲೇಖಗಳಿಲ್ಲದೆ ಪ್ರಮಾಣಕ ಮತ್ತು ಬೋಧಪ್ರದ ವಸ್ತುಗಳು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ.

3. ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಭಾಗ

WRC ಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಭಾಗವನ್ನು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮೂಲಗಳ ಪ್ರಕಾರ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ಮಾಹಿತಿ; ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಅಥವಾ ಅಭ್ಯಾಸದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಉದ್ಯಮಗಳ (ಮತ್ತು ಕಂಪನಿಗಳು) ವಸ್ತುಗಳು. ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿದ ಸೂಚಕಗಳ (ಮಾದರಿಯ) ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು WRC ಯ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು WRC ಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಿಂದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸೂಚಕಗಳ ಬದಲಾವಣೆಯ ಪ್ರಮಾಣ ಮತ್ತು ದರ, ಅವುಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮಾದರಿಗಳು, ಅವುಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧ, ವಿವಿಧ ಸೂಚಕಗಳ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಈ ಪ್ರಭಾವದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ವಸ್ತುವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಋಣಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಕೆಲಸದ ದಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಬಳಸಬೇಕು ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳುಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು: ಅಧ್ಯಯನ ಸೂಚಕಗಳ ಸಂಬಂಧದ ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯವನ್ನು ನೀಡುವ ಕೋಷ್ಟಕಗಳು, ಗ್ರಾಫ್‌ಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಚಾರ್ಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಂಶಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಮಟ್ಟ, ಇತ್ಯಾದಿ.

WRC ಯ ಈ ಭಾಗವು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ತೀರ್ಮಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಾಕ್ಷರತೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಆಳವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ವೃತ್ತಿಪರ ಗುಣಗಳುಪದವಿಧರ.

ನಿರ್ವಹಿಸಿದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಮಟ್ಟವು WRC ಯ ಅನ್ವಯಿಕ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಪೂರ್ವನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಹಿಂದಿನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ WRC ಯ ಶಿಫಾರಸು ಭಾಗವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದೇ ರೀತಿಯ ಶಿಫಾರಸುಗಳ ಅನುಭವವನ್ನು ಸಾರಾಂಶಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ.

WRC ಯಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಹೆಚ್ಚು ಸಮರ್ಥನೀಯ ಅಥವಾ ಸುಧಾರಿತ ಪರಿಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳ ಮುಖ್ಯ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು: ಸಾಂಸ್ಥಿಕ, ತಾಂತ್ರಿಕ, ಆರ್ಥಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ, ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ, ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ಇತರ. ಅದರ ನಂತರ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಅನುಕೂಲತೆಯನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತಿ ಶಿಫಾರಸು ಪ್ರಸ್ತಾಪವು ಅದರ ಸಾರ ಮತ್ತು ವಿಷಯ, ವೃತ್ತಿಪರ ಸಮರ್ಥನೆಯ ಹೇಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಯ ಸಂಭವನೀಯ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಸ್ಥಳ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ (ತಾಂತ್ರಿಕ) ಮಟ್ಟ ಅಥವಾ ಇತರ ನಿರೀಕ್ಷಿತ ದಕ್ಷತೆಯ ಮೇಲೆ ಅದರ ಸಂಭವನೀಯ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಆಳ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವದ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಗಳು (ಅಥವಾ ಸಮರ್ಥನೆ) ಶಿಫಾರಸಿನ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರೊಂದಿಗೆ ಜಂಟಿಯಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

5. ತೀರ್ಮಾನ

ತೀರ್ಮಾನವು ಸಂಪೂರ್ಣ WRC ಯ ಅಂತಿಮ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪ್ರಮುಖ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು, ಇನ್ ಸಾಮಾನ್ಯ ರೂಪ, ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾದ ಕೊಡುಗೆಗಳ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. WRC ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ:

ಬಳಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪಟ್ಟಿ (ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ);

ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು.

WRC ಯ ಮುಖ್ಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳು, ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವಿವರಿಸಬೇಕು. ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಭಾಗದ ಪರಿಮಾಣ, ಸಂಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ವಿಷಯದ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

VI. ಅಂತಿಮ ಅರ್ಹತಾ ಕಾರ್ಯದ ತಯಾರಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ, ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಸಹಾಯ

ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಪರ್ಕ ಇಲಾಖೆಯ ಮುಖ್ಯ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳು WRC ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದ ಪ್ರಕಾರ:

WRC ಯ ವಿಷಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ;

WRC ಯ ವಿಷಯಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಆಯ್ಕೆಯ ಸಂಘಟನೆ (ಡೀನ್ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ);

WRC ನಾಯಕರ ಆಯ್ಕೆ, ವಿತರಣೆ ಮತ್ತು ಅನುಮೋದನೆ;

WRC ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ ನಿರ್ವಹಣೆ, ನಿಯಂತ್ರಣ, ಸಲಹಾ ಮತ್ತು ಸಹಾಯ;

WRC ಯ ನಾಯಕರ ಕೆಲಸದ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ನಿಯಂತ್ರಣ;

WRC ಯ ಉತ್ತಮ-ಗುಣಮಟ್ಟದ ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು;

ಹಿಡಿದು ಮಧ್ಯಂತರ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ(ಪೂರ್ವ-ರಕ್ಷಣಾ) WRC - ರಕ್ಷಣೆಗೆ 2 ವಾರಗಳ ಮೊದಲು;

WRC ಯ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಪ್ರವೇಶದ ನೋಂದಣಿ.

WQR ನ ತಯಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತನ್ನ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿ ಭೇಟಿ ಮಾಡಬೇಕು. ಈ ಸಭೆಗಳನ್ನು ಅಂದಾಜು ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಆರಂಭದಲ್ಲಿ - ಕನಿಷ್ಠ ಮೂರು ಬಾರಿತಿಂಗಳಿಗೆ, ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ - WRC ಯ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ರಚನಾತ್ಮಕ ಭಾಗಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗಮನಾರ್ಹ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ.

WRC ನಾಯಕರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳುಸೇರಿವೆ:

WRC ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಕಾರ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ;

WRC ಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಆಯ್ಕೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಸಹಾಯ;

ವಾಸ್ತವಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಆಯ್ಕೆ, ಅದರ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣದ ವಿಧಾನಗಳು, ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವಿಕೆ, ಸಂಸ್ಕರಣೆ ಮತ್ತು WRC ಯಲ್ಲಿ ಸೇರ್ಪಡೆಗೊಳ್ಳುವ ಬಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುವುದು;

WQR ತಯಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೊಂದಿಗೆ ನಿಯಮಿತ ಸಭೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂದರ್ಶನಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು, ಅವರಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಹಾಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು;

WRC ತಯಾರಿ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಮೇಲೆ ನಿಯಂತ್ರಣ;

WRC ಯ ಮಧ್ಯಂತರ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದಲ್ಲಿ (ಪೂರ್ವ-ರಕ್ಷಣಾ) ವೈಯಕ್ತಿಕ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ;

ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಕೆಲಸದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು ಮತ್ತು ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡುವುದು.

WRC ಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ಎ 4 ಸ್ವರೂಪದ ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಕಲಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದು ನಿರ್ವಹಿಸಿದ ಕೆಲಸದ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಇದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ:

ಕಾರ್ಯದ ಗುರಿ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ WRC ಯ ವಿಷಯದ ಅನುಸರಣೆ;

WRC ಯ ಅನುಕೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಅನಾನುಕೂಲಗಳು;

ವಿಷಯ ಮತ್ತು WRC ಯ ಭಾಗಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸಂಪೂರ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಗುಣಮಟ್ಟ;

ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಮಟ್ಟ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆ, ಡಬ್ಲ್ಯೂಆರ್ಸಿಯ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಉಪಕ್ರಮ;

ಸಾಹಿತ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು, ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು, ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಲು, ಸಮಂಜಸವಾದ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು;

ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತತೆ ಮತ್ತು ಸಾಕ್ಷರತೆ, ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;

ವಿಮರ್ಶೆಯ ಅಂತಿಮ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ರಕ್ಷಣೆಗೆ WRC ಯ ಪ್ರವೇಶ ಮತ್ತು ಪದವೀಧರರಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಅರ್ಹತೆಯನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

VII. ಅಂತಿಮ ಅರ್ಹತಾ ಕೆಲಸದ ನೋಂದಣಿ

7.1. WRC ಯ ಪರಿಮಾಣ ಮತ್ತು ಅದರ ಮರಣದಂಡನೆಗೆ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು

ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ WRC ಪರಿಮಾಣ 70-90 ಪುಟಗಳಿರಬೇಕು. ಮುದ್ರಿತ ಪಠ್ಯ, ವರ್ಡ್ ಎಡಿಟರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಪಿಸಿಯಲ್ಲಿ 14 ಪಾಯಿಂಟ್ ಫಾಂಟ್‌ನಲ್ಲಿ (ಟೈಮ್ಸ್ ನ್ಯೂ ರೋಮನ್) ಎಡ ಅಂಚು 3 ಸೆಂ, ಉಳಿದ ಅಂಚುಗಳು 2 ಸೆಂ ಬಿಳಿ ಹಾಳೆಸ್ವರೂಪ A 4. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ: ಅಧ್ಯಾಯಗಳು 1, 2, 3 - 20 - 22 ಪುಟಗಳು (ಎರಡು ಅಧ್ಯಾಯಗಳು 30 - 35 ಪುಟಗಳೊಂದಿಗೆ), ಪರಿಚಯ - 3 ಪುಟಗಳವರೆಗೆ, ತೀರ್ಮಾನ - 5 ಪುಟಗಳವರೆಗೆ.

WRC ಯ ಕೈಬರಹದ ಮರಣದಂಡನೆಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಕಾಗುಣಿತ ದೋಷಗಳೊಂದಿಗಿನ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ನಿಂದ WRC ಯ ಗಮನಾರ್ಹ ವಿಚಲನ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಪರಿಮಾಣ(5 ಪುಟಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು) ಹೆಚ್ಚಳ ಅಥವಾ ಇಳಿಕೆಯ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ WRC ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಅನುಮತಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಿದ ಪರಿಮಾಣವು ಅನುಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿಲ್ಲ (ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ). ಕೆಲಸವು ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಹೊದಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಬೌಂಡ್ ಆಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಾಕಷ್ಟು ದೃಢವಾಗಿ ಜೋಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರಬೇಕು (ಅಥವಾ ಬೌಂಡ್), MNEPU ನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಮಾದರಿಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಪುಟವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಪದವೀಧರರು, ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಪರ್ಕ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಸಹಿ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಪುಟವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ವಿಷಯಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಮತ್ತು WRC ಯ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ (ಪರಿಚಯ, ಅಧ್ಯಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರಾಗಳು, ತೀರ್ಮಾನ, ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಮತ್ತು ಅನುಬಂಧಗಳು) ಈ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಭಾಗಗಳು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಪುಟಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಅನುಬಂಧಗಳು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ನಕ್ಷೆಗಳು, ಕೋಷ್ಟಕಗಳು, ದಾಖಲೆಗಳ ಪ್ರತಿಗಳು, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಮತ್ತು ನೇರವಾಗಿ WRC ಯ ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ).

7.2 ಬಳಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪಟ್ಟಿ

ಪ್ರತಿ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮೂಲಕ್ಕೆ ಬಳಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ, ಲೇಖಕರ ಉಪನಾಮ ಮತ್ತು ಮೊದಲಕ್ಷರಗಳು, ನಿಖರವಾದ ಶೀರ್ಷಿಕೆ, ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಸ್ಥಳ, ಪ್ರಕಾಶಕರ ಹೆಸರು, ಪ್ರಕಟಣೆಯ ವರ್ಷವನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಜರ್ನಲ್ ಲೇಖನಗಳಿಗೆ, ಲೇಖಕರ ಉಪನಾಮ ಮತ್ತು ಮೊದಲಕ್ಷರಗಳು, ಲೇಖನದ ಶೀರ್ಷಿಕೆ, ಜರ್ನಲ್ ಹೆಸರು, ಸಂಚಿಕೆ ವರ್ಷ, ಜರ್ನಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಜರ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ ಲೇಖನವು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಪುಟಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಪಟ್ಟಿಯು WRC ಯಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿ ಬಳಸಲಾದ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು, ಅಂದರೆ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ, ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ರಚನೆಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿದರೆ. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಎರವಲು ಪಡೆದ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು, ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಕಿಅಂಶಗಳನ್ನು ಮೂಲಕ್ಕೆ ಕಡ್ಡಾಯ ಉಲ್ಲೇಖಗಳೊಂದಿಗೆ ಒದಗಿಸಬೇಕು ಪೂರ್ಣ ವಿವರಣೆಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮೂಲ.

ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ವರ್ಣಮಾಲೆಯ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೂಪ ಮತ್ತು ಅನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ:

ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕಾನೂನುಗಳು ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ವಿಷಯಗಳು, ಇತರ ನಿಯಮಗಳು. ಸಾಕ್ಷ್ಯಚಿತ್ರ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು - ದಾಖಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ಸಂಗ್ರಹಗಳು, ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ಉಲ್ಲೇಖ ಪುಸ್ತಕಗಳು. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳುಮತ್ತು ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್‌ಗಳು ವರ್ಣಮಾಲೆಯ ಪ್ರಕಾರಪ್ರಕಟಣೆಯ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ವರ್ಷದ ಸೂಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ಲೇಖಕರು. ಮ್ಯಾಗಜೀನ್ ಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕೆ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳುಲೇಖಕರ ವರ್ಣಮಾಲೆಯ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಕಟಣೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಸಮಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಆರ್ಕೈವ್‌ಗಳು, ನಿಧಿಗಳು, ದಾಸ್ತಾನುಗಳು ಮತ್ತು ಕೇಸ್ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಆರ್ಕೈವಲ್ ವಸ್ತುಗಳು. WRC ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಂಸ್ಥೆಯ ವಸ್ತುಗಳು.

7.3. WRC ಯ ರಚನಾತ್ಮಕ ಘಟಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ

WRC ಯಲ್ಲಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಅರೇಬಿಕ್ ಅಂಕಿಗಳು. ಎಲ್ಲಾ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗ್ರಾಫ್‌ಗಳು, ಕೋಷ್ಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಅನೆಕ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ WRC ಯ ವಿನ್ಯಾಸವು ನಿರಂತರವಾಗಿರಬೇಕು. ಕವರ್ ಪೇಜ್‌ನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ (ಪುಟ 1).

WRC ಯಲ್ಲಿನ ಅಧ್ಯಾಯಗಳ (ವಿಭಾಗಗಳ) ಸಂಖ್ಯೆಯು ನಿರಂತರವಾಗಿರಬೇಕು. ಪರಿವಿಡಿ, ಪರಿಚಯ ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಎಣಿಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿಲ್ಲ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅಧ್ಯಾಯವು (ವಿಭಾಗ) ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಬೇಕು ಹೊಸ ಪುಟ. ಅಧ್ಯಾಯದಲ್ಲಿ (ವಿಭಾಗ) ಪ್ಯಾರಾಗಳು (ಉಪವಿಭಾಗಗಳು) ಸಾಲಾಗಿ ಮುದ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎರಡು ಸಂಖ್ಯೆಗಳುಒಂದು ಚುಕ್ಕೆ ಮೂಲಕ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 3.2. ಮೂರನೇ ಅಧ್ಯಾಯದ ಎರಡನೇ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಆಗಿದೆ. ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಗುರುತು ಮುದ್ರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ.

ವಿವರಣೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಧ್ಯಾಯದೊಂದಿಗೆ (ವಿಭಾಗ) ಮೂಲಕ ಅಥವಾ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿರಬಹುದು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಚಿತ್ರಣವು ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಚಿತ್ರ. 4. ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ರಚನೆಪ್ರಕಟಣೆಯ ಆವೃತ್ತಿ, ಅಥವಾ ಚಿತ್ರ. 3.5 - ಉತ್ಪನ್ನದ ಬಗ್ಗೆ PR ಸಂದೇಶಗಳ ಸಂವಹನ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ರೇಖಾಚಿತ್ರ.

ಕೋಷ್ಟಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಂಟಿಸಲಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಟ್ಯಾಬ್. 1.2. ಕಂಪನಿಯ ಕಾರ್ಪೊರೇಟ್ ಶೈಲಿಯ ವಾಹಕಗಳ ಟೈಪೊಲಾಜಿ.

ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಅಂತ್ಯದಿಂದ ಅಂತ್ಯವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಅನುಬಂಧ 4. ಕೆಲಸದ ವಿವರಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಪರ್ಕ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ. ಪ್ರತಿ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಹೊಸ ಹಾಳೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು.

VIII. ಅಂತಿಮ ಅರ್ಹತಾ ಕಾರ್ಯದ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಪ್ರವೇಶ

ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ WRC, ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಸಮಯದೊಳಗೆ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ (ಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಾರ) ಲಿಖಿತ ವಿಮರ್ಶೆಯೊಂದಿಗೆ, ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಪ್ರವೇಶದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಪದವಿ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಿಗೆ ಸಲ್ಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರವೇಶದ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಪುಟದಲ್ಲಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. WRC ಹಾಳೆಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಪರ್ಕ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಸಹಿಯಿಂದ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಪ್ರವೇಶ ನಿರಾಕರಣೆ ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ, ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಇಲಾಖೆಯ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ತಾರ್ಕಿಕ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಇಲಾಖೆಯ ಸಭೆಯ ನಡಾವಳಿಗಳನ್ನು MNEPU ನ ರೆಕ್ಟರ್‌ಗೆ ಅನುಮೋದನೆಗಾಗಿ ಸಲ್ಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಇಲಾಖೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಇಲಾಖಾ ಆಯೋಗದ ಮುಂದೆ WRC ಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಬಹುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಇಲಾಖೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಇಲಾಖಾ ಆಯೋಗದ ತೀರ್ಮಾನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಪ್ರವೇಶದ ಬಗ್ಗೆ ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ವಿಶೇಷತೆ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವಿಕೆಆರ್ (ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ) ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆಕಡ್ಡಾಯ ಬಾಹ್ಯ ಪರಿಶೀಲನೆ, ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಪ್ರವೇಶದ ಬಗ್ಗೆ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ನಿರ್ಧಾರದ ನಂತರ.

WRC ಪರಿಶೀಲನೆಗಾಗಿಇತರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ತಜ್ಞರು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ.

ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಮುದ್ರಿತ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಕಲಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮುದ್ರೆಯಿಂದ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪರಿಶೀಲನೆಯು ನಿರ್ವಹಿಸಿದ ಕೆಲಸದ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಇದು ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತದೆ:

ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ, ನಿರ್ವಹಿಸಿದ ಕೆಲಸದ ಗುಣಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಘನತೆ;

ಬಳಕೆಯ ಪದವಿ ಆಧುನಿಕ ಸಾಧನೆಗಳುವಿಜ್ಞಾನಗಳು;

ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲು ಪದವೀಧರರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;

ಕೆಲಸದ ಕುರಿತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು (ಅಗತ್ಯವಿದೆ);

ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯೊಂದಿಗೆ WRC ವಿಮರ್ಶೆಗಳುಅಂತಿಮ ದೃಢೀಕರಣ ಆಯೋಗದ ಕೆಲಸದ ಮುಂದಿನ ಅವಧಿಯವರೆಗೆ ರಕ್ಷಣೆಯಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಕಾರಾತ್ಮಕ ವಿಮರ್ಶೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಯ ನಿರ್ಧಾರ WQR ನ ರಕ್ಷಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ದೃಢೀಕರಣ ಆಯೋಗವು WQR ನ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಪರ್ಕ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ವಿಚಾರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಅಂತಿಮ ಸಭೆಯ ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಟಿಪ್ಪಣಿಯನ್ನು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ದೃಢೀಕರಣ ಆಯೋಗ.

ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಪ್ರವೇಶದ ಕುರಿತು ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ನಿರ್ಧಾರದೊಂದಿಗೆ WRC, WRC ಮುಖ್ಯಸ್ಥರನ್ನು ಮರುಪಡೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ದೃಢೀಕರಣ ಆಯೋಗಕ್ಕೆ ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವ ಮೂರು ದಿನಗಳ ಮೊದಲು (ತಜ್ಞರಿಗೆ) ಪರಿಶೀಲನೆ.

IX. ಅಂತಿಮ ಅರ್ಹತಾ ಕಾರ್ಯದ ರಕ್ಷಣೆ

ರಕ್ಷಣೆಯ ಆರಂಭದ ವೇಳೆಗೆ, ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತನ್ನ ವರದಿಯ ಸಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬೇಕು, ವಿಮರ್ಶಕರ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು WRC ಮುಖ್ಯಸ್ಥರೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಬೇಕು.

WRC ಯ ರಕ್ಷಣೆಯು ಅಂತಿಮ ದೃಢೀಕರಣ ಆಯೋಗದ ಬಹಿರಂಗ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ. VKR ನ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು, MNEPU ನ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ, ಅಧ್ಯಾಪಕರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಹಾಜರಾಗುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.

ಆಯೋಗದ ಒಂದು ಸಭೆಯಲ್ಲಿ, ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಎಂಟರಿಂದ ಹತ್ತಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು WRC ಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಪದವೀಧರರ ವರದಿಗಾಗಿ 10 - 15 ನಿಮಿಷಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಒಂದು WRC ಯ ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ 30 - 45 ನಿಮಿಷಗಳವರೆಗೆ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ ಅಂದಾಜು ಆದೇಶವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ರಕ್ಷಣೆ:

1. ಸಭೆಗೆ ಪದವೀಧರರ ಆಹ್ವಾನ - ಆಯೋಗದ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ.

2. ಪದವೀಧರರ ಪೂರ್ಣ ಹೆಸರು ಮತ್ತು WRC ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ರಕ್ಷಣೆಯ ಘೋಷಣೆ - ಆಯೋಗದ ಅಧ್ಯಕ್ಷ (ಅಥವಾ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಸದಸ್ಯ).

3. ಪದವೀಧರರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು (ವಿಶೇಷತೆ, ಇಲಾಖೆ, ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಸಲಹೆಗಾರ, ವಿಮರ್ಶಕ, ದಾಖಲಾತಿಗಳ ಲಭ್ಯತೆ, ಇತರ ಮಾಹಿತಿ) - ಆಯೋಗದ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ.

4. ಪದವೀಧರ ವರದಿ:

WRC ಯ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳು;

WRC ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ (ಸಮರ್ಥನೆಯೊಂದಿಗೆ);

ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತು;

ವಿಶೇಷ ಗಮನದ ಬಿಂದು).

ತೀರ್ಮಾನ.

5. ಆಯೋಗದ ಸದಸ್ಯರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಉತ್ತರಗಳು.

ಪ್ರಶ್ನೆಯ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನೀವು ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ನೀಡಬೇಕು.

ಆಯೋಗಗಳು.

WRC ಯ ಪರಿಶೀಲನೆಯ ಪ್ರಕಟಣೆ - ಆಯೋಗದ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ (ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು). ಆಯೋಗದ ಸದಸ್ಯರು ಮತ್ತು ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಹಾಜರಿದ್ದವರಿಂದ ಕೆಲಸದ ಚರ್ಚೆ. ರಕ್ಷಣೆಯ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ - ವಿಮರ್ಶಕರು ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡಿದ ವಿರೋಧಿಗಳ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಉತ್ತರಗಳು.

ವರದಿಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಅಮೂರ್ತಗಳ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಓದುವಿಕೆಗೆ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬಾರದು, ವರದಿಯ ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಉಚಿತ ಮತ್ತು ಅನಿಯಂತ್ರಿತವಾಗಿರಬೇಕು. ವರದಿಯ ದೃಶ್ಯ ಭಾಗವನ್ನು ಪವರ್‌ಪಾಯಿಂಟ್ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ (15-17 ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳು). ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ವಿಷಯವನ್ನು WRC ಮುಖ್ಯಸ್ಥರೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ.

ಫಲಿತಾಂಶಗಳು WRC ರಕ್ಷಣೆಅಂತಿಮ ದೃಢೀಕರಣ ಆಯೋಗವು ನಾಲ್ಕು-ಪಾಯಿಂಟ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ ("ಅತ್ಯುತ್ತಮ", "ಉತ್ತಮ", "ತೃಪ್ತಿದಾಯಕ", "ಅತೃಪ್ತಿಕರ") ಪ್ರಕಾರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ಕೆಲಸದ ರಕ್ಷಣೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಆಯೋಗದ ಮುಚ್ಚಿದ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂತಿಮ ದೃಢೀಕರಣ ಆಯೋಗದ ಸಂಯೋಜನೆಯಿಂದ ಮಾತ್ರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಯೋಗದ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ದಾಖಲೆ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ WRC ಯ ರಕ್ಷಣೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ನಮೂದಿಸುತ್ತಾರೆ, WRC ಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಪುಟದಲ್ಲಿ ರಕ್ಷಣೆಯ ಸ್ವೀಕಾರವನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ. (ಪ್ರೋಟೋಕಾಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣೆಯ ದಿನಾಂಕ).

WRC ಯ ರಕ್ಷಣೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರೋಟೋಕಾಲ್‌ಗಳ ನೋಂದಣಿಯ ನಂತರ ಅದೇ ದಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಘೋಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಧ್ಯಕ್ಷಅಂತಿಮ ದೃಢೀಕರಣ ಆಯೋಗ.

WRC ಯ ಅತೃಪ್ತಿಕರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದೊಂದಿಗೆ, ಪದವೀಧರರು ಪರಿಷ್ಕರಣೆ ಮತ್ತು ತಿದ್ದುಪಡಿಗಳ ನಂತರ ಮರು-ರಕ್ಷಣೆ ಮಾಡುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ಅಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ದೃಢೀಕರಣ ಆಯೋಗದ ಮುಂದಿನ ಕೆಲಸದ ಅವಧಿಗಿಂತ ಮುಂಚೆಯೇ ಅಲ್ಲ.

ಎಲ್ಲಾ WRC ಗಳ ರಕ್ಷಣೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಅಂತಿಮ ದೃಢೀಕರಣ ಆಯೋಗದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಇಲಾಖೆಗಳಲ್ಲಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ರಕ್ಷಣಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಇಲಾಖೆ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಬಹುದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೃತಿಗಳುಪ್ರಕಟಣೆಗಾಗಿ.

ಎಲ್ಲಾ ಜತೆಗೂಡಿದ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಮತ್ತು ಸಂರಕ್ಷಿತ ವಿಕೆಆರ್ (ಅನುಷ್ಠಾನದ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಡಿಸ್ಕ್ಗಳು, ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು) MNEPU ನ ಆಸ್ತಿಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಆರ್ಕೈವ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪರಿಶೀಲನೆಗಾಗಿ (ಅಥವಾ ಇತರ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ) ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಅಥವಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಸಂರಕ್ಷಿತ WRC ಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದನ್ನು MNEPU ನ ರೆಕ್ಟರ್ ಅನುಮತಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ: 06/29/2015

ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಅಭ್ಯಾಸ ನಡೆಯಲಿದೆ. ಮೊದಲ ದಿನದಿಂದ, ಆದೇಶದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರಿಗೆ ಒಂದು ತಿಂಗಳು, ತಜ್ಞರಿಗೆ ಎರಡು ತಿಂಗಳು. ಅಭ್ಯಾಸವು WRC ಯ ಎರಡನೇ ಅಧ್ಯಾಯವಾಗಿದೆ, ಅಭ್ಯಾಸದ ವರದಿಯನ್ನು ನೀವು, ಅಭ್ಯಾಸದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಸಹಿ ಮಾಡಬೇಕು. "ಹಣಕಾಸು ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಅಥವಾ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ" ಎಂಬ ಪರಿಚಯ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರಾಗಳು ಇರಬೇಕು - ಸಂಸ್ಥೆಯು ಏನು ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಸಾರ ಮತ್ತು ಕೆಲಸವು ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಇರಬೇಕು.

- ಅಭ್ಯಾಸಕ್ಕಾಗಿ ಕೈಪಿಡಿ ಇದೆಯೇ?

ಡಿಪ್ಲೊಮಾದಲ್ಲಿ ಏನಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅಭ್ಯಾಸ ವರದಿಯು ಡಿಪ್ಲೊಮಾದ ಎರಡನೇ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಇದು ಕೇವಲ ಆದ್ದರಿಂದ, FU ನ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ, ಮಾನದಂಡಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಚುಗಳು ಮತ್ತು ಫಾಂಟ್ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

- ನೀವು ಅಭ್ಯಾಸ ದಿನಚರಿಯನ್ನು ಮಾಡಬೇಕೇ?

ಎಲ್ಲರೂ ವಿಭಿನ್ನರು.

- ಯಾವ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅಭ್ಯಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ವರದಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ?

ಇಲ್ಲಿ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ತುಂಬಿದೆ, ಉಳಿದವು, ಎರಡನೆಯದು ಪುಟ - ಪರಿವಿಡಿ, ಕೋರ್ಸ್ ಪೇಪರ್ ಆಗಿ ಫೋಲ್ಡರ್‌ನಲ್ಲಿ ಎಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವರದಿಯನ್ನು ಮುಖ್ಯಸ್ಥರೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ವರದಿಯು ಪರಿಚಯ, ತೀರ್ಮಾನ ಮತ್ತು ನಾವು ಬರೆಯುವಾಗ ಬಳಸುವ ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಅನುಮತಿಯೊಂದಿಗೆ, ಚಾರ್ಟರ್, ಬ್ಯಾಲೆನ್ಸ್ ಶೀಟ್ ಆಗಿರಬಹುದು ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡಬಹುದು.

- ಅಭ್ಯಾಸ ವರದಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ನಿಖರವಾಗಿ ಏನು ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯವೇ?

ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ WRC ಯ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮೂರನೇ ಅಧ್ಯಾಯದಲ್ಲಿ ಪರಿಹರಿಸಲಾಗುವುದು.

- ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ?

ನಿಮ್ಮ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರಿಗೆ ನೀವು ವರದಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತೀರಿ, ಅವರು ನೋಡುತ್ತಾರೆ, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ವರದಿಗೆ ಸಹಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನೀವು ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ.

- ಅಭ್ಯಾಸದ ಮೂಲಕ ರಕ್ಷಣೆಯ ದಿನಾಂಕ

ಅಭ್ಯಾಸ ವರದಿಯ ರಕ್ಷಣೆಯು ನವೆಂಬರ್ 26 ರಿಂದ ಡಿಸೆಂಬರ್ 30 ಅಥವಾ 31 ರವರೆಗೆ ನಡೆಯುತ್ತದೆ ಎಂದು FU ನ ಆದೇಶವು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರು ಸ್ವತಃ ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ದಿನವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಸಭೆಯ ಸ್ಥಳ, ಸಮಯ ಮತ್ತು ದಿನಾಂಕದ ಕುರಿತು ನೀವು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಿ. ಅಭ್ಯಾಸ ವರದಿಯ ಪರಿಮಾಣವು 25-30 ಪುಟಗಳಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ಕೆಲಸ (WRC) ಸುಮಾರು 75-80 ಪುಟಗಳಾಗಿರಬೇಕು.

- ಅನುಮೋದಿತ WRC ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವೇ?

- WRC ಯ ಎರಡನೇ ಅಧ್ಯಾಯವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿದೆ

ಮೊದಲ ಅಧ್ಯಾಯವು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕವಾಗಿದೆ, ನಾವು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು ಮತ್ತು ಸರಿಪಡಿಸಬೇಕು, ಆದರೆ ಪ್ರತಿ ಅಧ್ಯಾಯಕ್ಕೂ ನಮ್ಮದೇ ಆದ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಇಪ್ಪತ್ತನೇ ತಾರೀಖಿನೊಳಗೆ ನೀವು ಜನವರಿಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಹಿಗಾಗಿ ಹೊಲಿದ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ತರಲು, ನಂತರ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತದ 75% ಮತ್ತು ಬೇರೊಬ್ಬರ 25 ಅನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹೊಂದಿರುವ ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ವಿರೋಧಿ ಮುದ್ರಣದ ಮೂಲಕ ಪ್ರಿಂಟ್‌ಔಟ್ ಅನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಬೇಕು. ಕಡಿಮೆ - ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮೊದಲ ಅಧ್ಯಾಯ ಮತ್ತು ಮೂರನೇ ಅಧ್ಯಾಯದಲ್ಲಿ ಸರಿಪಡಿಸಿ. ಮೂರನೇ ಅಧ್ಯಾಯವು ಇನ್ನೂ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಅಲ್ಲಿ ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.

- ಬಳಸಲು ಉತ್ತಮ ವಿರೋಧಿ ಕೃತಿಚೌರ್ಯ ಯಾವುದು? ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಅಥವಾ ಅಂತರ್ಜಾಲದಲ್ಲಿ

ಮೊದಲಿಗೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ http://www.antiplagiat.ru/ ಸಾಮಾನ್ಯ ಡೇಟಾಬೇಸ್‌ನಿಂದ ನಿಮಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಆಂತರಿಕ ಡೇಟಾಬೇಸ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಅದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ http://fa.antiplagiat.ru/ ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಶೇಕಡಾವಾರು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಇರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಿ.

- ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಬೇಕೇ ಅಥವಾ ಅದರ ಭಾಗವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಮಾಡಬಹುದೇ?

ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.

ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಪಟ್ಟಿಯು ಕನಿಷ್ಠ 33-34 ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಖಚಿತವಾಗಿ ಕನಿಷ್ಠ 35-20 ಆಗಿರಬೇಕು.

- ಕಮಿಷನ್ ಇರುತ್ತದೆಯೇ?

ಇದು ಆಯೋಗದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು, ಉಪಾಧ್ಯಕ್ಷರು, 3 ಸದಸ್ಯರು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿಯಾಗಿರುತ್ತಾರೆ.

- ಅದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ WRC ಕೆಲಸಯಾರಾದರೂ ರಕ್ಷಿಸಲಿಲ್ಲವೇ?

ನಾನು ಹೇಳಬಹುದಾದ ಒಂದು ವಿಷಯವೆಂದರೆ ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಸಮರ್ಥಿಸಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವರು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಡಿಪ್ಲೊಮಾದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರೂ ಸಹಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗುವುದು ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ವಿಫಲರಾಗಬಹುದು.

ಪ್ರಬಂಧದ ಪ್ರತಿ ಅಧ್ಯಾಯಕ್ಕೆ ಎಷ್ಟು ಪುಟಗಳು ಇರಬೇಕು?

ಸರಾಸರಿ, 25 ಪುಟಗಳು, ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಎಲ್ಲೋ ಸುಮಾರು 75-80 ಪುಟಗಳು, ಎರಡನೇ ಅಧ್ಯಾಯವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು (ಇದು ಅಭ್ಯಾಸ ವರದಿಯಾಗಿದೆ). ಅಭ್ಯಾಸ ವರದಿಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರು ಏನನ್ನಾದರೂ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಿದರೆ, ನೀವು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತೀರಿ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್) ನಾವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಅಭ್ಯಾಸ ವರದಿಯನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತೇವೆ ಇದರಿಂದ ನೀವು ಅಭ್ಯಾಸ ವರದಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಬಹುದು, ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಮೂರನೇಯಲ್ಲಿ ಪರಿಹರಿಸಬಹುದು WRC ಯ ಅಧ್ಯಾಯ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು.

- ರಕ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ?

ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ಆಯೋಗವು ಎರಡನೇ ಅಧ್ಯಾಯವನ್ನು ಕೇಳುತ್ತದೆ - ನೀವು ಅದನ್ನು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ನೀವೇ ಅಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದರ ಮತ್ತು ನೀವು ಎರಡನೇ ಅಧ್ಯಾಯವನ್ನು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು. ಮತ್ತು ಮೂರನೇ ಅಧ್ಯಾಯವನ್ನು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ - ನೀವು ಏನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ್ದೀರಿ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಬರೆಯುವಾಗ ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವಾಗ, ನೀವು ಏನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ, ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಹಗಲಿನಲ್ಲಿ ನೀವು ಉತ್ತರವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು - ನಾನು ಟೊಟೊ ಟೊಟೊವನ್ನು ನೀಡಿದ್ದೇನೆ. ಅದು ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ - ಇಲ್ಲಿ ಕರಪತ್ರವಿದೆ, ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಈ ಹಾಳೆಯಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ - ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ - ಒಂದು ಹಾಳೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಯಾವ ಪುಟದಲ್ಲಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ತೆರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ತೋರಿಸಿ. ಅಂದರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

WRC ನಲ್ಲಿ ನಾವು 6-8 ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಸಂಸ್ಥೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಾವು ಏನು ನೀಡಿದ್ದೇವೆ (ಅವರು ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ, ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರಿಸಿದೆ).

ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಹಾಕಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅಂತಹ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಹರಿಸಲು ನಾನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತೇನೆ (ಅಂತಹ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಇಲಾಖೆಯನ್ನು ಕಡಿತಗೊಳಿಸಿ, ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಮರುಹಂಚಿಕೆ ಮಾಡಿ, ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ಬದಲಿಸಿ, ಇತ್ಯಾದಿ).

ನಾನು ಟೊಟೊ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ, ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.

ಆರ್ಥಿಕ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಸೂಚಿಸಬೇಕು (ಶಿಫಾರಸುಗಳು ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದವು).

ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರೆ, ನಂತರ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣವೇ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಬಹುದು, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, 1-2 ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮೇಲೆ ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಅದು ಏನು ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಯಾವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆ, ನೀವು ಏನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಅದು ಏನು ನೀಡಿತು.

ಮತ್ತು ಅದು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತದೆ ಉತ್ತಮ ಅನಿಸಿಕೆನಿನ್ನ ಮೇಲೆ.

ಕೊನೆಯವರೆಗೂ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ನಂತರ, ನೀವು ಫ್ಲಾಶ್ ಡ್ರೈವ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಫೈಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಬ್ರೀಫ್ಕೇಸ್ ಅನ್ನು ರೂಪಿಸಿ.

ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಟರ್ಮ್ ಪೇಪರ್‌ಗಳಂತೆ ಫೋಲ್ಡರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಪುಟಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಾವು 10-12 ಪುಟಗಳ ಆಯೋಗಕ್ಕಾಗಿ ಕರಪತ್ರಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ಕರಪತ್ರದಲ್ಲಿ ಏನಿದೆಯೋ ಅದು ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಇದೆ. ಆಯೋಗದ ಐದು ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಕರಪತ್ರದ 5 ಪ್ರತಿಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ

- ಆಯೋಗವು ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸದ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದೆಯೇ?

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇದು WCR ನಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವರು ಸಂಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅವರು ಮಾಡಬಹುದು, ನಿಮ್ಮ ವಿಷಯವು ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕತೆಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕತೆ ಏನು ಎಂದು ಅವರು ಕೇಳಬಹುದು.

- ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯಗಳು ಹೇಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿವೆ?

ಪರೀಕ್ಷೆಯು 2 ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಅಥವಾ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ.

ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮೊದಲು ಸಮಾಲೋಚನೆ ಇರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ನಾವು ಟಿಕೆಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಆಗುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ನಾವೇ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಬಹುದು. ನಾವು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ.

ಐದು ಜನರ ಒಂದೇ ಆಯೋಗವು ರಾಜ್ಯ ಮಂಡಳಿಗಳಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ, ಅನೇಕ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಂತೆ, ಉತ್ತರವು ಮೌಖಿಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು 2 ಹಾಳೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ: ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ, ಎರಡನೆಯದು ಸಮಸ್ಯೆ ಅಥವಾ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು. ಮೌಖಿಕ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ನಾವು ನಮ್ಮ ಕರಪತ್ರವನ್ನು ಇಣುಕಿ ನೋಡಬಹುದು, ಆದರೆ ನೀವು ಬರೆಯುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೊರಹಾಕಬಹುದು, ಆದರೆ ಅವರನ್ನು ಹೊರಹಾಕಬಹುದು, ಅಂದರೆ ನೀವು ಒಂದು ವರ್ಷವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ. ಮತ್ತು ನೀವು ಎರಡನೇ ಕರಪತ್ರವನ್ನು ಆಯೋಗಕ್ಕೆ ನೀಡುತ್ತೀರಿ ಇದರಿಂದ ನೀವು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಿದ್ದೀರಾ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ ಎಂಬುದನ್ನು ಆಯೋಗವು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತೀರಿ, ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತೀರಿ, ತಪ್ಪು ಮಾಡಿ, ನೀವು ಏನು ತಪ್ಪು ಮಾಡುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಕಳೆದ ವರ್ಷ ಯಾವುದೇ ವೈಫಲ್ಯಗಳಿಲ್ಲ, ಹಣಕಾಸುದಾರರು ಮಾಡಿದರು.

- WRC ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ?

WRC ಅನ್ನು ಹಾರ್ಡ್‌ಕವರ್‌ನಲ್ಲಿ ಬಂಧಿಸಬೇಕು, ಯಾವುದೇ ಸುರುಳಿ ಇರಬಾರದು, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಇರಬಾರದು, ಯಾವುದೇ ಬಣ್ಣದ ಹಾರ್ಡ್‌ಕವರ್ ಇರಬೇಕು, ಐಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್ ಅಥವಾ ಚಿನ್ನದೊಂದಿಗೆ, ಸರಳ ಬೈಂಡಿಂಗ್ ಆಗಿರಬಹುದು.

ಕೆಲಸದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಲಕೋಟೆಯನ್ನು ಅಂಟಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಿಯೊಂದಿಗೆ ಡಿಸ್ಕ್ ಅನ್ನು ಇರಿಸಿ, ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅಲ್ಲಿ ಕೆಲಸವಿದೆ.

WRC ಯಲ್ಲಿ, ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರ ವಿಮರ್ಶೆ ಇರಬೇಕು, ಅದರಲ್ಲಿ ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ ಬಿಸಿ ವಿಷಯನೀವು ಕೆಲಸವನ್ನು ಆರಿಸಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ನೀವು ವಿಷಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದೀರಿ (ಜವಾಬ್ದಾರಿಯಿಂದ, ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ, ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ತೋರಿಸಿದೆ, ಇತ್ಯಾದಿ). ಮೊದಲಿಗೆ, ಪ್ರಸ್ತುತತೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ವರ್ತನೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷಾ ಮಂಡಳಿಯಲ್ಲಿ ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಸುಮಾರು ಒಂದೂವರೆ ಪುಟ.

ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದಿಂದ ಯಾರಾದರೂ (ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಅಥವಾ ಮೇಲಧಿಕಾರಿಗಳು) WRC ಯ ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ.

ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ನಾವೇ ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಬಾಸ್ ಅಥವಾ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿರುವ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಸಹಿ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮುದ್ರೆಯನ್ನು ಹಾಕಲು ನಾವು ಅದನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ.

- ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರ ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ಬೈಂಡಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಬೇಕೇ?

ಇಲ್ಲ, ಅವನು ಕೇವಲ ಒಂದು ತುಂಡು ಕಾಗದದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಇದು ಹೆಣೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

WRC ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕವಾಗಿರಬಹುದು. ಬ್ಯಾಚುಲರ್ ಅರ್ಹತಾ ಕೆಲಸವು ನಿಯಮದಂತೆ, ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು:

- ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದು;

- ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯ ವಿಮರ್ಶೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯ ಸಮರ್ಥನೆ;

- ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿವರಣೆ, ಸಂಶೋಧನೆ, ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ, ವಿನ್ಯಾಸ, ಹಾಗೆಯೇ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು / ಅಥವಾ ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ;

- ನಿರ್ವಹಿಸಿದ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ತೀರ್ಮಾನಗಳ ರಚನೆ.

ಲೇಖನಗಳು, ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಪ್ರಕಟಿಸಿದ ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವರದಿಗಳನ್ನು WRC ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಸೂಚಿಸಿದ ಸಮಾನತೆಯ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಪದವೀಧರ ಇಲಾಖೆ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

1.3 ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗೆ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಧ್ಯಯನದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಅಂತಿಮ ಅರ್ಹತಾ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಸ್ಟರ್‌ನ ಅಂತಿಮ ಅರ್ಹತಾ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಆಧಾರವಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪ್ರಬಂಧದ ಶಿಫಾರಸು ಪರಿಮಾಣವು ಅನುಬಂಧಗಳಿಲ್ಲದ ಮುದ್ರಿತ ಪಠ್ಯದ 90 - 100 ಪುಟಗಳು.

ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ ಡಬ್ಲ್ಯುಆರ್‌ಸಿಗೆ ಇವುಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ:

- ಸಂಶೋಧನೆ ಅಥವಾ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದು;

- ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ, ಅದರ ನವೀನತೆಯ ಸಮರ್ಥನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಗಣನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸ್ಥಿತಿಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ;

- ನಿರ್ವಹಿಸಿದ ಕಂಪ್ಯೂಟೇಶನಲ್-ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ (ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ) ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳು;

- ಪಡೆದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಸಾರಾಂಶ ಮತ್ತು ಈ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ತೀರ್ಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು;

- WRC ಯ ಉದ್ದೇಶಿತ ಫಲಿತಾಂಶದ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮೌಲ್ಯದ ಸಮರ್ಥನೆ.

ಪದವೀಧರ ಇಲಾಖೆಯ ನಿರ್ಧಾರದಿಂದ, ಲೇಖಕರು ಪಡೆದ ಹೊಸ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ಉನ್ನತ ದೃಢೀಕರಣ ಆಯೋಗದ ಪಟ್ಟಿಯ ಆವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾದ ಲೇಖನಗಳು, ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್ಗಳು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವರದಿಗಳನ್ನು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪ್ರಬಂಧವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಬಹುದು. ಸೂಚಿಸಲಾದ ಸಮಾನತೆಯ ಸ್ವೀಕಾರವನ್ನು ಪದವೀಧರ ಇಲಾಖೆ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇಲಾಖೆಯ ಸಭೆಯ ನಿಮಿಷಗಳಿಂದ ಸಾರದ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಸಂಬಂಧಿತ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಗುಂಪುಗಳ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಆಯೋಗ ಮತ್ತು ನಿರ್ಧಾರದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷತೆಗಳಿಂದ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

2 ರ ರಚನೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು

ಕೆಳಗಿನ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು WRC ಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತವೆ:

ಅದರ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಕೆಲಸದ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರ, ಸ್ಪಷ್ಟ ಗುರಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, ಪ್ರಸ್ತುತತೆ;

ವಸ್ತುವಿನ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ತಾರ್ಕಿಕ ಅನುಕ್ರಮ;

ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ವಸ್ತುವಿನ ಸರಿಯಾದ ಪ್ರಸ್ತುತಿ;

ಪಡೆದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನಗಳ ಸಿಂಧುತ್ವ;

ಬರವಣಿಗೆಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿ;

ಈ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳ ಅಗತ್ಯತೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಕೆಲಸದ ನೋಂದಣಿ.

WRC ಎರಡು ಕಡ್ಡಾಯ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಟಿಪ್ಪಣಿ(PP), ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ಭಾಗ ಮತ್ತು ಗ್ರಾಫಿಕ್ (ವಿವರಣಾತ್ಮಕ) ವಸ್ತು ಸೇರಿದಂತೆ. ಹೊಂದಿಸಲಾದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು WRC ಯ ಪರಿಮಾಣವು ಸಾಕಷ್ಟು ಇರಬೇಕು, ಆದರೆ ಅತ್ಯಲ್ಪ ವಿವರಗಳೊಂದಿಗೆ ಓವರ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಾರದು.

ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಟಿಪ್ಪಣಿಯು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ರಚನಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು:

ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಪುಟ(ಮೊದಲ ಪುಟ, ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ ಅನುಬಂಧ A ನೋಡಿ);

ವ್ಯಾಯಾಮ(ಉಲ್ಲೇಖದ ನಿಯಮಗಳು) (2 ನೇ ಪುಟ, ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ);

ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ, ಅನುಮೋದಿತ WRC ಗೆ ಸಲ್ಲಿಸಲಾಗಿದೆ (3 ನೇ ಪುಟ, ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲ);

ಕೃತಿಚೌರ್ಯ ವಿರೋಧಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು(4 ನೇ ಪುಟ, ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲ);

ಟಿಪ್ಪಣಿರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಆಂಗ್ಲ ಭಾಷೆ VKR ಪದವಿಗಾಗಿ (5 ನೇ ಪುಟ, ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲ) ಅಥವಾ ಅಮೂರ್ತರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ (ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪ್ರಬಂಧಗಳಿಗಾಗಿ), ಪದವಿಗಾಗಿ, ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಒಂದು ಪುಟದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಬೇಕು;

ಪರಿಚಯ(ಪುಟ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ಶಾಸನ (ಅನುಬಂಧ ಬಿ);

ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ;

ತೀರ್ಮಾನ;

ಬಳಸಿದ ಮೂಲಗಳ ಪಟ್ಟಿ;

ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು, ಪದನಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಕ್ಷೇಪಣಗಳು(ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಲ್ಲಿ ಈ ವಿಭಾಗವನ್ನು PP ಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ);

ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು(ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಲ್ಲಿ ಈ ವಿಭಾಗವನ್ನು PP ಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ. WRC ಯ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಟಿಪ್ಪಣಿಯ ಶಿಫಾರಸು ಉದ್ದದ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದಲ್ಲಿ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ನ ಹಾಳೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ).

WRC ಪುಟಗಳನ್ನು ಅರೇಬಿಕ್ ಅಂಕಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಎಣಿಸಲಾಗಿದೆ, ಎಲ್ಲಾ ಸ್ವರೂಪಗಳಲ್ಲಿನ ಅನುಬಂಧಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಪಠ್ಯದಾದ್ಯಂತ ನಿರಂತರ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು. ಪುಟದ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹಾಳೆಯ ಕೆಳಗಿನ ಬಲ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಚುಕ್ಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಡ್ಯಾಶ್‌ಗಳಿಲ್ಲದೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಪುಟದಲ್ಲಿ, ನಿಯೋಜನೆ ಹಾಳೆ ಮತ್ತು ಟಿಪ್ಪಣಿ (ಅಮೂರ್ತ), ಪುಟ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಅಂಟಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಹಾಳೆಗಳನ್ನು ಪುಟಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವಿನ್ಯಾಸದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಪುಟ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಎ.

ವ್ಯಾಯಾಮ ಪ್ರಮಾಣಿತ DVGUPS ST 02-13 ಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಟಿಪ್ಪಣಿ ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿದೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿವರಣೆವಿಷಯ, ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ನವೀನತೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ WRC.

ಪ್ರಬಂಧ (ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಾಗಿ)ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು:

- ಕೆಲಸದ ಶೀರ್ಷಿಕೆ, ಅದರ ಪರಿಮಾಣದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ (ಪುಟಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ), ವಿವರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಕೋಷ್ಟಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ, ಬಳಸಿದ ಮೂಲಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ, ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ;

- ಕೀವರ್ಡ್ಗಳ ಪಟ್ಟಿ;

- ಅಮೂರ್ತ ಪಠ್ಯ;

ಅತ್ಯಂತ ಮಹತ್ವದ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು ಮತ್ತು ವರದಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ.

ಒಟ್ಟು ಕೀವರ್ಡ್‌ಗಳು ವಿಷಯದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಬೇಕು. ಮಾಹಿತಿ ಹಿಂಪಡೆಯುವಿಕೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಹೊರೆ ಹೊಂದಿರುವ ಕೆಲಸದ ಪಠ್ಯದಿಂದ ಇವು ಪದಗಳು ಅಥವಾ ಪದಗುಚ್ಛಗಳಾಗಿವೆ. ಪಟ್ಟಿಯು ನಾಮಕರಣ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ 5 ರಿಂದ 15 ಕೀವರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು (ಪದಗುಚ್ಛಗಳು) ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರಗಳಲ್ಲಿ ಅಲ್ಪವಿರಾಮದಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಿದ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಮುದ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಮೂರ್ತ ಪಠ್ಯವು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು:

- ಸಂಶೋಧನಾ ವಸ್ತುವಿನ ವಿವರಣೆ;

- ಕೆಲಸದ ಉದ್ದೇಶ;

- ಕೆಲಸದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮಹತ್ವ;

- ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳು;

- ಪಡೆದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ನವೀನತೆ;

IN WRC ವಿಷಯ ಕೆಲಸದ ಎಲ್ಲಾ ವಿಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ಉಪವಿಭಾಗಗಳ ನಿಖರವಾದ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಅವು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಪುಟ ಸಂಖ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಷಯ ವಿನ್ಯಾಸದ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಅನುಬಂಧ ಜಿ ಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ರಲ್ಲಿ WRC ಗೆ ಪರಿಚಯ ಲೇಖಕರು ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯ, ಅದರ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ, ನವೀನತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಕೆಲಸವನ್ನು ಮೀಸಲಿಟ್ಟಿರುವ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಯ (ಪ್ರಶ್ನೆ) ಪ್ರಸ್ತುತ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ನಿರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಧ್ಯಯನದ ಗುರಿ, ವಸ್ತು ಮತ್ತು ವಿಷಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಂಶೋಧನೆಯ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಕೆಲಸದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕೆಲಸದ ಊಹೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮುಂದಿಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳ ಪರಿಹಾರದ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲಸದ ನವೀನತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಬೇಕು, ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪಡೆದ ವಸ್ತುವನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಮತ್ತು ರೂಪಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. WRC ಯ ವಿಷಯ ರಚನೆಯನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ. ಅದರ ಪರಿವಿಡಿಯಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾದ ವಿಭಾಗಗಳ ಮೇಲೆ ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡಿ.

WRC ಯ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. PP ಯ ರಚನೆಯು WRC ಗಾಗಿ ನಿಯೋಜನೆಯ ವಿಭಾಗಗಳ ಪಟ್ಟಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗಬೇಕು. ವಿಭಾಗಗಳು ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತವೆ; WRC ಯ ಲೇಖಕರ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳಿಗೆ ಮುಖ್ಯ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. WRC ಯ ಸ್ವರೂಪವು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ವಿಷಯ, ಉದ್ದೇಶ, ವಸ್ತು, ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಿಷಯ, ಬಳಸಿದ ವಾಸ್ತವಿಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ಸ್ವಂತ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಾಗಿ ಹೊಸ ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಗ್ರಹಣೆ, ಅವುಗಳ ಸಂಸ್ಕರಣೆ, ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ, ಸತ್ಯಗಳ ವಿವರಣೆ, ನಂತರ ತೀರ್ಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು.

ವಿಷಯಗಳ ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾದ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು ನಿಖರವಾಗಿ (ಸಂಕ್ಷೇಪಣಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಲ್ಲದೆ) ವಿಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ಉಪವಿಭಾಗಗಳ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬೇಕು.

WRC ತೀರ್ಮಾನ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಮತ್ತು ವಿವರಿಸಿದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ, ಸ್ಥಿರವಾದ, ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಸುಸಂಬದ್ಧವಾದ ಪ್ರಸ್ತುತಿ, ಅಧ್ಯಯನದ ತೀರ್ಮಾನಗಳು, ಪಡೆದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುರಿಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಶೋಧನಾ ಉದ್ದೇಶಗಳು. ತೀರ್ಮಾನಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ದೊಡ್ಡದಾಗಿರಬಾರದು, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇದನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ಕಾರ್ಯಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರತಿ ಕಾರ್ಯವು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತೀರ್ಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸಬೇಕು.

WRC ಯ ಅಂತಿಮ ಭಾಗವು ಮಾಡಿದ ಕೆಲಸದ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕೃತ ಅಂತಿಮ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸಹ ಊಹಿಸುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಏನು ಸೂಚಿಸಲು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಕೆಲಸ, ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ, ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ, ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಅದರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಯಾವ ಹೊಸ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ, ಮುಂದಿನ ಕೆಲಸದ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು. ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, WRC ಯ ಮುಖ್ಯ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಮೀರಿದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಲಹೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ಬಳಸಿದ ಮೂಲಗಳ ಪಟ್ಟಿ WRC ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ಅದನ್ನು ಕೆಲಸದ ಪಠ್ಯದ ನಂತರ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅನುಬಂಧಗಳಿಗೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಇದು ಅಂತಿಮ ಅರ್ಹತಾ ಕೆಲಸದ ಕಡ್ಡಾಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಪಟ್ಟಿಯು ಕೃತಿಯ ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದ ಮೂಲಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವಾಗ, ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾದ ಎಲ್ಲಾ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಲಿಂಕ್ಗಳ ಮೂಲಕ ಕೆಲಸದ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ನಮೂದಿಸಬೇಕು. ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಪಟ್ಟಿಯ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು GOST 7.1-84, GOST 7.80-2000 ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

ಬಳಸಿದ ಮೂಲಗಳ ಪಟ್ಟಿಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಅನುಬಂಧ D ಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮಾಹಿತಿ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ, ಅವರ ಸ್ವಂತ ಸಂಶೋಧನೆಗಾಗಿ ಅವರ ನವೀನತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಮಾಹಿತಿ ಮೂಲಗಳ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿಲ್ಲದ ಮಟ್ಟವನ್ನು 11.04.01 ದಿನಾಂಕದ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಂಖ್ಯೆ 1623 ರ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದ ಆದೇಶದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಗಣಿತ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ವೃತ್ತಿಪರ ವಿಭಾಗಗಳು -10 ವರ್ಷಗಳು , ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾನವೀಯ, ಸಾಮಾಜಿಕ-ಆರ್ಥಿಕ, ವಿಶೇಷ ವಿಭಾಗಗಳಿಗೆ -5 ವರ್ಷಗಳು .

ಸಮಸ್ಯೆಯ ಆಳವಾದ, ಮೂಲಭೂತ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕಾಗಿ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮೂಲಗಳಿಗೆ ನವೀನತೆಯ ಮಾನದಂಡವು ಅನ್ವಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಹೊಸ ಪುಟದಲ್ಲಿ "APP" ಪದದೊಂದಿಗೆ ಮೇಲಿನ ಬಲ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಬೇಕು ಮತ್ತು ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು.

ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು ಇದ್ದರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರಗಳಲ್ಲಿ ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ಸಂಖ್ಯೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅನುಬಂಧವು ಸಹಾಯಕ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ತಾಂತ್ರಿಕ ಅಥವಾ ಇತರ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಮುಖ್ಯ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಗ್ರಾಫಿಕ್ (ವಿವರಣಾತ್ಮಕ) ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಆರೋಪಿಸಬೇಕು:

- ಪ್ರದರ್ಶನ ಹಾಳೆಗಳು (ಪೋಸ್ಟರ್ಗಳು);

- ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಕೋಷ್ಟಕಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ;

- ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳು.

ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ESKD ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮೂಲೆಯ ಸ್ಟಾಂಪ್ಗಾಗಿ ಅನುಬಂಧ E ಅನ್ನು ನೋಡಿ.