סוגי משפטים פשוטים לפי מבנה. נפוץ ולא שכיח, שלם ולא שלם

כל המשפטים בשפה הרוסית בנויים לפי סוג מסוים, בהתאם לנוכחות/היעדר אלמנטים מסוימים, המשמעות או הבנייה של היחידה התקשורתית הקטנה ביותר.

כך, למשל, אם מנתחים משפטים מנקודת המבט של מטרת ההצהרה, ניתן לראות שלושה סוגים:

נרטיב, מכיל מידע (הלכתי לבית הספר.)

חוקר (אתה הולך לקולג'?)

תמריץ (עבור לכיתה.)

ללא קשר למטרת האמירה, למשפט עשויים להיות מאפיינים אחרים. לדוגמה, מבחינת אינטונציה, בנייה אחת יכולה להיות או לא קורא (באתי.) או קריאה (באתי!).

אם ניקח בחשבון את הבסיס של המשפט, נוכל להבחין במבנים חד-רכיביים (עם איבר ראשי אחד) או מבנים דו-חלקיים (עם בסיס מלא) - זה נהיה קל. תחשוב על המעשים שלך. שתיקה. (חתיכה אחת). אני מאוד אוהב את הקיץ. (שני חלקים).

לבסוף, מבנה תחבירי זה יכול להיחשב מנקודת מבט של נוכחות או היעדרות של חברים קטינים.

משפטים נפוצים מורכבים ונחשבים עם זאת, על מנת שגזר דין יהיה נרחב, אין צורך ב"קבוצה מלאה" של חברים קטינים, אך מספיק לפחות אחד מהם. (בבוקר מורי בית הספר מתכוננים לשיעורים. המחברת על השולחן. הגיע עובד חדש. אחזור בבוקר). כל הדוגמאות שניתנו הן משפטים נפוצים עם "סט" שונה של חברים קטינים.

בהתאם לכך, אותם מבנים שאין להם איברים אחרים מלבד הבסיס הדקדוקי - שתיקה נחשבות לא שכיחות. זה נהיה אור. העיר מתעוררת.

מכל האמור לעיל, אנו יכולים להסיק: משפטים לא שכיחים ושכיחים יכולים להיות שונים בצביעה באינטונציה. (תביא את הספר! בבקשה אל תבכה. אתה בוכה? איך אתה יכול?!)

לעתים קרובות מאוד, תלמידים עושים טעות חמורה כשהם משתמשים בביטוי "משפט נפוץ פשוט". אתה לא יכול להגיד את זה, כי הקטגוריה של שכיחות/אי-שכיחות חלה רק על אם אנחנו מדברים על משהו מורכב, אז אנחנו צריכים לדבר בנפרד על כל חלק שלו. בואו ניתן דוגמה.

נהיה אור, והקרח שמכסה את השלוליות מתחיל להימס.

נרטיב (לפי מטרת האמירה);

ללא קריאה (לפי אינטונציה);

מורכב (לפי מספר החלקים או הבסיסים הדקדוקיים);

מורכב, מכיוון שחלקיו מחוברים בצירוף מתאם, המציין כי פעולת החלקים מתרחשת בו זמנית;

החלק הראשון ("השחר") הוא משפט פשוט בן חלק אחד לא מורחב;

החלק השני הוא משפט פשוט, דו-חלקי, נפוץ.

חברים קטינים יכולים להתייחס לכל חבר בגזר הדין. המשימה שלהם היא להרחיב, להסביר או להבהיר את המשמעות – האורח נכנס לחדר. האורח החדש נכנס בביישנות לחדר הצפוף.

כאשר מנתחים משפט, אסור להפסיד את העובדה שהקטגוריות של שכיחות או אי-שכיחות מקובלות בדקדוק בית הספר. ברוסית אקדמית, סימנים אלה נלמדים יותר לעומק, אשר תוכנית הלימודים בבית הספר אינה לוקחת בחשבון. לכן, לפעמים עשויות להיות פרשנויות שונות למושג "משפטים נפוצים ולא שכיחים". למשל, מבחינת תוכנית הלימודים בבית הספר, פונים או אינם חברים בהצעה, לכן, הם אינם יכולים להפיץ אותה. לכן, העיצוב "וניה, בוא נלך!" ייחשב למשפט פשוט, חד חלק, לא שכיח, מסובך במחזור. מנקודת מבטם של בלשנים מסוימים, צורת המילה העצמאית ("וניה") שהוכנסה למבנה מאפשרת לנו לשקול את המשפט נפוץ.

1. בואו לקרוא את המידע .

הצעה לא מורחבת- משפט המורכב רק מהאיברים הראשיים (נושא ומושג).

הצעה משותפת- משפט שבו, בנוסף לעיקריים (נושא ונושאי), יש גם איברים משניים למשפט (תוספת, הגדרה, נסיבות).

2. בואו נסתכל על דוגמאות הצעות לא שכיחות ונפוצות.

מיקום הנושא והפרדיקט במשפטים לא שכיחים עשויים להיראות כך.

• נושא + פרדיקט. הליבנים הצהובו.
• פרידיקט + נושא. ברק הבזיק.
• נושא + פרדיקט, פרדיקט. הכל הפך לירוק ופרח.
• נושא + פרדיקט, פרדיקט, פרדיקט. גורי הזאבים שיחקו, נלחמו, נפלו.
• נושא + פרדיקט AND פרדיקט.
• פרידיקט + נושא ונושא. חורף ואביב נפגשו.
• פרידיקט + נושא, נושא, נושא ונושא. עצי תפוח, אגס, דובדבן ושזיף פרחו.

פרדיקט AND פרדיקט + נושא, נושא AND נושא. שיחים, עצים וגבי דשא מתעוררים ומתעוררים לחיים.

משפטים נפוצים פשוטים. דוגמאות בנושא - איך בעלי חיים מתכוננים לחורף

דוגמאות למשפטים נפוצים פשוטים עם המילה - סתיו

דוגמאות למשפטים נפוצים פשוטים עם המילה - WIND

איך לעשות משפט לא שכיח - THE LAND IS RICH - נפוץ

דוגמאות למשפטים שלא נחשפו.

המשפטים מסודרים בסדר אלפביתי (לפי האות של המילה הראשונה במשפט).

א

החסידות נבהלו והתחבאו.

ב

הליבנה התעוררה לחיים. הליבנים הצהובו. נחש הבזיק. ברק הבזיק.

דובים משוטטים. זה היה ספטמבר.

IN

סופת שלגים נושבת. הרוח רועשת. הרוח מייללת. הענף התנדנד. העפרוני המריא. השמש עלתה. המים התקדרו. גורי הזאבים שיחקו, נלחמו, נפלו. דרור נרגע. הדרור עף החוצה. עכשיו סופת השלגים התבהרה. סנאי מיהר לידו. הכל הפך לירוק ופרח. הכל קפוא.

G

הרעם היכה. דבורים ודבורים מזמזמים.

ד

העץ התנדנד. העצים התנדנדו. העצים קמלו והתנוונו.

ה

הקיפודים משחקים ומשתובבים.

ז

הטבע עצוב. הציפורים השתתקו. החתלתול מיאו. השמש זרחה.

גם הבריכה נרדמה. הכפור התפצפץ. השיחים פצחו. עצי תפוח, אגס, דובדבן ושזיף פרחו. עצי האשוח החלו לרשרש. הארנב הביט סביבו. האדמה רעדה.

ו

יורד גשם. יש סופת רעמים.

ל

היער התבהר. היער ישן. העלווה עפה משם. העלים רעדו, התנתקו ועפו משם. העלים נפלו ונשרו. הדיג התחיל. יורד גשם. יורד גשם. אנשים רצו. אנשים הקשיבו וחייכו. הצפרדעים קרקרו.

M

הילד נפל. צל הבזיק. השדות והיערות שותקים.היער, הרוח והמים שותקים. הכפור התחזק. הכפור מתפצפץ.

דבורת בומבוס פרוותית עפה אל החינניות וזמזמה בקול רם. הנמלים החלו להתעסק. הנמלים עסוקות. השתתקנו.

נ

ענן עלה. הרוח הגיעה. הסתיו הגיע. בין הערביים הגיעה. הגיע הערב. שחר הגיע. הבוקר הגיע. נעשה קר. סופת שלגים החלה. התחיל לרדת שלג. השמיים הפכו שחורים. השמיים התבהרו.

השמיים מזעיפים פנים. נורה התפוררה.

על אודות

פ

שלג נופל. שלג ירד. השמש בערה. איילים רועים. השירים השתתקו.

השלג החל להיסחף. זרמים רצו. התחיל לרדת שלג. הכרכרה קפצה.

מזג האוויר השתנה. אבק עלה. השפנפנות גדלו והפכו נועזים יותר.

הרוחות נשבו. כבר מתקרב לסתיו. השמש הופיעה. התותים מבשילים.

נחלים החלו לזרום. הכליות נפוחות. ציפורים שרות. הופיעה סנונית.

מופיעים שנטרל, כובעי חלב זעפרן, רוסולה, פחזניות ובולטוס.

הקיץ הגיע . בעלי חיים רצים, איילים עוברים, ציפורים עפות.

התחיל לרדת גשם. הקרירות מרעננת ומעצימה. סופת השלגים חלפה. שועל רץ ליד. עכבר רץ ליד. שיחים, עצים וגבי דשא מתעוררים ומתעוררים לחיים. צעק הינשוף. החגב התעורר. הקיץ עבר. הסתיו עבר. עכבר שרץ ליד. המרחקים הולכים ומתבהרים.הציפור קמה ועפה משם.

הציפורים ממהרות.

ר

העבודה נעצרה. העבודה לא פסקה. נשמעו קולות.

הפעמון צלצל.הייתה התרסקות. פעמונים ושוכחים פורחים.

עם

השתילים השתרשו, התחזקו וגדלו. ברק הבזיק.

האוריולה שורקת. נשמעים קולות. נשמע צליל צלצול. נשמעים צלילים וקולות. השלג נוצץ ונוצץ.השלג נמס. השלג נמס. הכלב עצר. השמש שקעה. האורנים קפאו. זה דצמבר.

חגבים מצייצים.החץ נע.

ט

שלג נמס. יש שקט.

U

איקס

התחיל לרדת גשם. הענף התכווץ.

ג

הערבות פרחו. חבצלות העמק, שן הארי ותותים פורחים.הפרחים קמלו והצהירו.

ש

הלחישות שוככות.הדבורה מזמזמת. מזג האוויר רועש וסוער.

SCH

הגור ייבב.

אני

עמדתי והקשבתי. נרגעתי. הלטאות נעלמו.

3. בואו להשלים משימות מקוונות .

מבחנים בנושא "הצעות"

הם הרבה יותר נפוצים מאשר אלה שאינם נפוצים. זאת בשל העובדה שהראשונים מציעים לכותב הרבה יותר מרחב לפרטים: דרכים שונות להפיץ את המשפט פותחות היבטים חדשים של עושר אמנותי, ומאפשרות לשזור מטאפורות ופרטים מעניינים בטקסט. מאמר זה יבחן דוגמאות של הצעות נפוצות השונות בשיטת ההפצה, הרכבה, מורכבות וקריטריונים נוספים.

משפטים נפוצים לפי הגדרות

הגדרות הן כלים תיאוריים בלבד. בעזרתם, אתה לא יכול למלא את המשפט בוודאות או ספציפיות, אבל אתה יכול להפוך אותם לצבעוניים יותר. הנה כמה דוגמאות למשפטים נפוצים המשתמשים בהגדרות:

קל להבחין שהמשפטים מהטור השני בהירים יותר, צבעוניים ומעניינים יותר.

הצעות מורחבות בנסיבות

הנסיבות הן מעין כלים של אמן שיכולים לאפיין ולקשט פעולות, להוסיף להן פרטים ולשנות לחלוטין את הטון של משפט. לְהַשְׁווֹת:

כפי שמראות דוגמאות למשפטים נפוצים, הנסיבות יכולות להשתנות באופן משמעותי, לעוות את המשמעות ולמלא אותה בצבעים בהירים.

הצעות מופצות לפי תוספות

שיטת הפצה זו פועלת ביעילות רק בשילוב עם אחרים, אך בסופו של דבר ניתן להגיע לתוצאה משכנעת ביותר. לדוגמה:

דוגמאות למשפטים נפוצים והקטעים הלא שכיחים מהם הם נגזרו מוכיחות שספחים, פתגמים ומוספים הם אמצעי מפתח לביטוי אמנותי.

משפטים מורכבים

קבוצה נפרדת של משפטים נפוצים הם משפטים מסובכים. אתה יכול לסבך משפט עם איברים הומוגניים, כתובות, ביטויים משתפים ומשתפים. הנה דוגמה למשפט כזה:

• עמית, ראיתי מקרה שעניין אותך. (הכותרת היא "עמית", הביטוי המשתף הוא "שעניין אותך").

משפטים בעלי חלק אחד

משפטים חד-חלק יכולים להיות גם נפוצים. לדוגמה:

• הבוקר זה עלה לאט, מדוד, בהדרגה.
• ערב רועש ומהנה בחברה טובה.

במקרה הראשון אין נושא במשפט, במקרה השני אין פרדיקט, אך עדיין מדובר במשפטים נפוצים מן המניין.

משפטים מורכבים

משפטים מורכבים עצמם אינם יכולים להיחשב נפוצים, אך ניתן להפיץ אותם באותו אופן כמו משפטים פשוטים. לדוגמה:

• ירד גשם מהבוקר, העוברים והשבים לא הרפו מהמטריות, והנהגים כעסו כי השלוליות בכבישים אי אפשרו להבין היכן בדיוק נמצאים הבורות.

בשיעור זה תלמדו מהם חברי משפט קטינים, תלמדו למצוא אותם ותלמדו את תפקידם של חברים קטינים במשפט. תגלו גם אילו משפטים נקראים נפוצים ואילו נקראים לא שכיחים, תלמדו להבחין ביניהם.

מִלָה ילדה- זה הנושא, הוא מודגש בשורה אחת. ילדה (מה היא עושה?) קורא- זה פרדיקט, זה מודגש על ידי שתי תכונות. ילדה קוראת- חברי המשפט העיקריים, הם מבטאים את עיקר המשמעות של המשפט.

יש עוד מילים במשפט השני:

ילדה(איזה?) קָטָן

קורא(מה?) סֵפֶר

המילים הללו עזרו לנו לגלות שהילדה אינה גדולה, אלא קטנה, ושהיא קוראת ספר, לא מגזין. מילים אלו הן חלק קטן בגזר הדין.

מִשׁנִינקראים חברי גזר הדין, המשמשים לבירור, הבהרה, השלמה של חברי גזר הדין העיקריים או הקטינים האחרים.

אז, למדת שמלבד החברים הראשיים, ישנם חברים משניים במשפט. לחברים קטינים יש דרגה שנייה של חשיבות. האם אתה חושב שיש משפטים המורכבים רק מחברים קטינים? בואו נסתכל על דוגמה:

יש מפה לבנה על השולחן(איור 2) .

אורז. 2. שולחן עם מפה ()

המשפט הזה מדבר על מפה. מפת שולחן - נושא. מפת שולחן(מה הוא עושה?) שקרים - פרדיקט. שקרים(איפה?) על השולחן - זהו חבר קטין במשפט המסביר את הבסיס. מפת שולחן(איזה?) לבן - זהו חבר קטין במשפט שמסביר את הנושא.

אם תסיר את כל המונחים המשניים, תקבל את המשפט הבא:

המפה משקרת.

המשמעות של הצעה זו נותרה ברורה.

אם תסיר את כל החלקים העיקריים של המשפט, זה מה שתקבל:

לבן על השולחן.

אין משפט והמשמעות לא ברורה.

משימה זו עזרה להבין שהחברים הראשיים לא קיבלו את שמם במקרה - הם מכילים את הבסיס של המשפט כולו. והחברים המשניים הם בלבד להסביר, להבהירו מַשׁלִיםהעיקריים שבהם.

לפעמים חברי משפט קטינים מסבירים חברים קטינים אחרים. שקול דוגמה:

עלים נושרים בפארק הסתיו(איור 3) .

אורז. 3. פארק הסתיו ()

המשפט מדבר על עלים. משאיר - זה הנושא, אנחנו מדגישים אותו בשורה אחת. משאיר(מה הם עושים?) נפילה - זהו פרדיקט, אנו מדגישים אותו בשתי תכונות. נופלים(איפה?) בפארק - חבר קטין במשפט המבהיר את הבסיס. בפארק (איזה?) סתָיו - קטין בן גזר דין המבהיר את הקטין זין בפארק.

חברים קטינים יכולים להסביר לא רק את החברים העיקריים, אלא גם את החברים הקטינים.

בהתבסס על נוכחותם של חברים קטינים, המשפטים מחולקים ל לא מופץו מְשׁוּתָף. משפטים לא מורחבים מורכבים רק מחברים ראשיים, למשל:

סנאי קפיצות.

אם משפט, בנוסף לאיברים הראשיים, מכיל גם משניים, משפט כזה נקרא נפוץ, למשל:

סנאי אדום קופץ מענף לענף(איור 4).

אורז. 4. סנאי על עץ ()

קרא את המשפטים. מצא את המונחים העיקריים. קבע אילו משפטים נפוצים ואילו לא שכיחים.

השמש זורחת בבהירות(איור 5).

אורז. 5. שמש בהירה ()

עננים קלים מרחפים על פני השמים(איור 6).

ציפורים שרות(איור 7).

אורז. 7. ציפור שרה ()

טיפת שלג כחולה הציצה החוצה(איור 8).

אורז. 8. טיפת שלג כחולה ()

זרמים החלו לרוץ(איור 9).

אורז. 9. זרמים פועלים ()

לניצנים הריחניים היה ריח של שרף(איור 10).

אורז. 10. ניצנים פורחים ()

האביב הגיע(איור 11).

בוא נבדוק:

השמש זורחת בבהירות

עננים קלים מרחפים על פני השמים- הצעה משותפת.

לָשִׁירציפורים

הסתכל החוצהטיפת שלג כחולה- הצעה משותפת.

בוא נרוץזרמים- הצעה לא שכיחה.

לניצנים הריחניים היה ריח של שרף- הצעה משותפת.

הגיעאביב- הצעה לא שכיחה.

קרא את המשפטים. השתמש במילות עזר, השלם את המשפטים כדי להפוך אותם למשותפים.

נטיפי קרח נתלו.

זרמים רצו.

ילדים מורשים להיכנס.

מילים לעיון: סירות, רועשות, מהגגות, ארוכות, לאורך נקיקים, נייר.

בוא נבדוק מה קרה:

על הגגות נתלו נטיפי קרח ארוכים.

נחלים קולעים זרמו דרך הנקיקים.

ילדים משגרים סירות נייר.

קבע אילו איברי המשפט הם המילים המודגשות:

מרינה הלךבפארק. לפתע הופיע אור שחור בשמים ענן. התחיל חָזָקגֶשֶׁם. הילדה חזרה בית.

הלך(מה עשית?) - פרדיקט.

ענן(איזה נושא.

חָזָק(איזה?) הוא חבר קטין בגזר הדין.

בית(איפה?) הוא חבר קטין בגזר הדין.

בשיעור זה למדת שבני משפט קטינים מזוהים במשפט. בהתבסס על נוכחותם של חברים קטינים, משפטים מסווגים כשכיחים ולא שכיחים.

בִּיבּלִיוֹגְרָפִיָה

1. Klimanova L.F., Babushkina T.V. שפה רוסית. 2. - מ': חינוך, 2012
2. Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. שפה רוסית. 2. - M.: Balass, 2012
3. Ramzaeva T.G. שפה רוסית. 2. - M.: Bustard, 2013

1. Infourok.ru ().
2. Nsportal.ru ().
3. Nsportal.ru ().

שיעורי בית

• הגדר את האיברים המשניים של המשפט.
• בחר משפט שאינו מופץ על ידי חברים קטינים:

השמש מחממת בעדינות את כדור הארץ.

העלים נושרים בשקט.

וובה אוהב לצייר.

מאשה באה מטיול.

יורד גשם.

• תמציא שני משפטים לכל מילה, אחד מהם צריך להיות נפוץ, והשני צריך להיות לא שכיח. מילים: ילדה, תפוח, שלג.

קודם כל, אתה צריך להבין מהן הצעות לא שכיחות. לכן, במשפטים כאלה אנו מתכוונים לאותם משפטים שבהרכבם אין כלל איברים משניים, מה שהופכים את ההצעה לנפוצה. במילים אחרות, משפטים לא מורחבים יכולים להיות מורכבים רק מחברים ראשיים או אחד מהם. דוגמאות:

1) הילד נפל;

2) תניא הלכה;

3) התחיל להחשיך;

4) השמש זרחה.

אם יש לך משימה לתת כמה דוגמאות, אז כרגע יש הרבה מהן, הרבה מהן.

עכשיו, אני אתן כמה הצעות פופולריות מאוד:

• הילד נפל;
• סשה צורחת;
• הרוח נשבה;
• קודר.

ורבים אחרים.

משפט לא מורחב הוא כאשר משפט מורכב מנושא ומפרדיקט, ואין איברים משניים.

לדוגמה:

• האביב הגיע
• הציפורים עפו משם

משפט לא מורחב יכול להיות מורכב גם מפרדיקט אחד: זה היה להחשיך.

הצעות לא מורחבות אינן מכילות חברים משניים.

דוגמאות להצעות כאלה כוללות:

הרוח נשבה.

היא חייכה.

מתחיל להחשיך.

הגל נעלם.

כפי שאנו רואים בכל המשפטים יש רק בסיס דקדוקי. בחלק מהמקרים זה הנושא והפרדיקט, במקרים אחרים זה נסיבות.

דוגמאות למשפטים לא שכיחים ברוסית:

השמש עלתה.

הציפורים החלו לשיר.

זה נעשה בהיר יותר.

אמא חייכה.

הכלב נבח.

כפי שאנו יכולים לראות מהדוגמאות שהבאתי לעיל, משפטים כאלה מורכבים מחברים ראשיים (אחד או שניים), כלומר. הבסיס הדקדוקי של המשפט. זה הכל. ההצעה אינה כוללת חברים אחרים. משפט: אין הגדרה, אין נסיבות וכו'. לכן הם נקראים UNCOMMON.

ניתן בקלות להפוך משפטים לא שכיחים למשפטים נפוצים. בואו נעשה זאת עם ההצעות שלמעלה.

שמש הבוקר זרחה.

היום הציפורים שלנו שרו כל היום.

אחרי ארוחת הצהריים זה נעשה בהיר יותר.

האם חייכה בחביבות.

הכלב של השכן נבח בקול רם.

משפט לא מורחב הוא משפט המכיל רק את איברי המשפט העיקריים, כלומר חסרים הפרדיקט והנושא של איברי המשפט המשניים, למשל: הציפורים עפות, הנחל זורח, היער החשיך. .

כל המשפטים ברוסית הם נפוץ ולא נפוץ.

למשפטים נפוצים יש חברים קטינים(הגדרה, תוספת, נסיבות).

והנה הם נעדרים בהצעות לא מורחבות, ו מכילים רק נושא ופרדיקט.

הצעות לא מורחבות יכול לכלול את שני החברים הראשיים או רק אחד מהם.

אם חסר איזה חבר ראשי, אז המשפטים הלא מורחבים נקראים חתיכה אחת.

משפטים של חלק אחד יכולים להיות אישיים מוגדרים, אישיים בלתי מוגדרים, בלתי אישיים(אין להם נושא) ו נָקוּב(אין להם פרדיקט).

להלן דוגמאות למשפטים לא שכיחים:

1) אני חולם

2) מפחיד מאוד!

3) נהיה חשוך.

4) הארנבת בורחת.

5) יורד שלג.

6) הציפורים שרות.

8) האח צחק.

9) קר.

משפט לא מורחב מורכב מבסיס דקדוקי ללא איברים משניים. לדוגמה. הסתיו הגיע. התחיל להחשיך. אה, קיץ, קיץ! בתורו, הבסיס הדקדוקי במשפט יכול להיות שלם או לא שלם. בהתאם, בבסיס מלא, ההצעה תהיה דו-חלקית, אם יהיה אחד מהם, היא תהיה חד-חלקית (כמו בדוגמאות).

• במשפט ניתן להבחין בין הבסיס הדקדוקי (נושא, פרט) ובין איברים משניים (אובייקט, הגדרה, נסיבות).

  אם יש סט שלם - כלומר ניתן לזהות גם את הבסיס הדקדוקי וגם איבר קטן אחד לפחות, אז זה כבר משפט נפוץ.

  הצעה לא מורחבתמכיל רק מהבסיס הדקדוקי. יתר על כן, הבסיס הדקדוקי יכול להיות לא שלם- כלומר, להיות מורכב רק מנושא או רק מפרדיקט.

  דוגמאותהצעות לא שכיחות:

  • החתלתול משחק.
  • אמא מנקה.
  • זה נהיה אור.
  • קַר.
  • אני יושב ומקשיב.

• משפטים לא שכיחים הם משפטים המורכבים משתי מילים, או יותר נכון מבסיס: פועל ונושאי, או ממילה אחת בלבד, אותו נושא או פעולה.

  דוגמאות:

  • היען ברח.
  • הסוסה שכבה.
  • החתן עייף.
  • גן החיות פתוח.
  • התחיל להחשיך.
  • זה נעשה שקט.
  • הוא צחק.

  משפטים נפוצים הם הבסיס הזה, אבל כשהם מוסיפים שמות תואר, כינויים של מקום וזמן, וכן הלאה.

  דוגמא:

  • היא רצה מהר.
  • הוא צחק פתאום.
  • החתן היה עייף לאחר המשמרת שלו.