הילדות של דניאל גרנין רק לעתים נדירות מספקת הזדמנויות. מבוסס על הטקסט של גרנין. ילדות רק לעתים נדירות מספקת הזדמנות לנחש משהו לגבי עתידו של הילד (בחינת המדינה המאוחדת ברוסית)

D.A. Granin הוא אחד המאסטרים המדהימים של הביטוי האמנותי. יצירותיו נוטעות בנו יחס של כבוד לילדות.

המחבר מציע להרהר בנושא חשוב: ערך הילדות בחייו של אדם. בטקסט שהוצע לניתוח, ד"א גרנין נזכר בילדות כאחד השלבים הטובים בחייו: "הילדות הייתה התקופה המאושרת ביותר בחיים."

אני לגמרי שותף לעמדת המחבר. לכל אחד מאיתנו יש רגעי ילדות רועדים שהשפיעו עלינו מאוד, עיצבו את תפיסת עולמנו והתיישבו היטב בזכרוננו ואשר ליבנו שומר בקפידה. אתן דוגמאות ספרותיות המאששות את דעתי. ראשית, עבודתו של אנטואן דה סנט-אכזופרי "הנסיך הקטן". הדמות הראשית עדיין צעירה מאוד, הוא רק מתחיל להבין את החיים, להפריד בין טוב לרע ולחפש את היפה בעולם שביר. יש משהו שהנסיך הקטן, בגלל גילו, לא יכול להבין - זה המוות. זה לא הסוף, המשך להלן.

חומר שימושי בנושא

לטקסט מאת ד' גרנין "1) ילדות לעיתים רחוקות מספקת את ההזדמנות לנחש משהו לגבי עתידו של הילד"

אבל הגיבור רואה את החיים ולא מפחד לקחת סיכונים - אולי זה הקסם החשוב ביותר של הילדות. שנית, הרומן של אי.א. גונצ'רוב "אובלומוב". בפרק "חלומו של אובלומוב", הדמות הראשית נזכרת בילדותו, אותה תקופה חסרת דאגות שהייתה לה השפעה רבה על התפתחותו של הגיבור כאדם. זיכרונות אלה ממלאים את לבו של איליה איליץ' ברעד.

קריאת הטקסט עזרה לי לאשר את הדעה שהילדות היא הזמן הכי חסר דאגות וחסר דאגות, אבל מאוד הכרחי וחשוב לאדם. הילדות פתחה בפני כל אחד מאיתנו אופקים חדשים והעניקה לנו זיכרונות שיחממו את האדם גם בימים הקרים ביותר.

אפשרות 2

ילדות היא תקופה נפלאה בחייו של כל אדם. זוהי תקופה נפלאה וחסרת דאגות, תחילתו של מסע החיים. זו הסיבה שכאשר אנו הופכים למבוגרים, אנו זוכרים רק את הדברים הטובים ביותר בילדותנו.

בעיית הערך של זיכרונות ילדות מועלית בטקסט על ידי ד' גרנין. המחבר חולק את זיכרונות הילדות שלו, ומכנה את הילדות ממלכת החופש. "היו כל כך הרבה דברים שמחים ועליזים..." הוא קורא.

אני לגמרי שותף לדעתו של המחבר. לדעתי, זיכרונות ילדות הם באמת נפלאים: בעצם, ככל שאנו מתבגרים, אנו זוכרים את הילדות שלנו יותר ויותר. כל דבר רע נשכח לחלוטין, רק הקסם של חייו של ילד נשאר. נושא זיכרונות הילדות נוגע לעתים קרובות בספרות. אחת היצירות המפורסמות ביותר המוקדשות לזכרונות ילדות היא הרומן האוטוביוגרפי של ריי ברדבורי שן הארי. המחבר מספר על חופשותיו של ילד בן 12, על הרפתקאותיו והתרשמויות הקיץ שלו. הספר מתאר בצורה חיה מאוד את אותה אווירת ילדות, מלאת שמחה והרגשה של עונג.

סופרים רוסים התייחסו גם לנושא הילדות. השיר המפורסם ביותר המוקדש לזכרונות ילדות הוא "ילדות" מאת סוריקוב. בו נזכר המחבר במזחלות עם נערי כפר. בדמות הראשית, קוראים רבים מזהים את עצמם כילדים. השיר חדור חוסר זהירות ועליזות ילדותית.

לפיכך, ילדות היא התקופה המאושרת ביותר בחיים, ולכן עלינו להעריך ולהוקיר זיכרונות ילדות.

אפשרות 3

ילדות היא תקופה מאושרת בחייו של כל אדם. שנות ילדות מלאות הרפתקאות, טוב לב וטוהר נפש. בטקסט המוצע לניתוח, ד"א גרנין מעלה בדיוק את בעיית הערך של זיכרונות ילדות בחייו של אדם.

המחבר חושף את הבעיה על ידי הרהור על הילדות כתקופה מאושרת בחייו. שום דבר לא הדאיג אותו אז, "לא הייתה תחושת חובה, לא הייתה אחריות". הוא מודה לגורל על ילדות טובה ואומר שבאותה תקופה עדיין לא מומש הערך המלא של שנות הילדות.

אני לא יכול שלא להסכים עם ד"א גרנין. ואכן, לכל אדם הייתה ילדות מאושרת וחסרת דאגות. זה הזמן שבו אדם נהנה מהדברים הפשוטים ביותר.

כשאני חושב על הבעיה הזו, אני זוכר את הטרילוגיה האוטוביוגרפית של מקסים גורקי. בסיפור "באנשים" נזכר אליושה פשקוב, שעבד על ספינה כשוטף כלים, בילדותו המוקדמת, באמו ובסבתו שלימדו אותו רק דברים טובים. בביתו של סבא קשירין, שבו לא אהבו או ריחמו על איש, סבתא הייתה האדם היחיד שדאג לאליושה הקטן ואהבה אותו.

כמובן, אנו זוכרים גם את הטרילוגיה של ליאו טולסטוי. בסיפור "ילדות" ניקולנקה אירטנייב נהנית מזיכרונות ילדותה המאושרת. הוא מדבר על איך אמו טיפלה בו. מגע ידיה וקולה של אמו גורמים לו להרגיש אהבה אינסופית כלפיה.

לפיכך, הילדות מותירה חותם מסוים בנפשו של כל אדם. כשגדל, אדם מבין את ערך הילדות וזוכר את ילדותו חסרת הדאגות, שהיא העיקר לכולם, עם חיוך על הפנים.

אפשרות 4

ההתמקדות שלנו היא בטקסט של הסופר הסובייטי הרוסי דנייל אלכסנדרוביץ' גרנין, המתאר את הבעיה המוסרית של פחדנות ופחדנות המסתתרים מאחורי כוונות טובות.

אני מסכים לחלוטין עם דעתו של המחבר, כי אכן, הזמן טס מהר מאוד, ואתה פשוט לא יכול לחשוב חד צדדי: אתה יכול לפספס את ההזדמנות האחרונה להיפגש פנים אל פנים עם הפחד המומצא שלך. אולי זה לגמרי לא מוצדק והם מחכים לצעד הראשון שלך ואין להם מושג מה מנחה אותך כשאתה עושה או לא עושה פעולות מסוימות. אז הדמות הראשית הבינה את הטעות שלו מאוחר מדי, שכעת לעולם לא ניתן לתקן אותה...

הרלוונטיות של בעיה זו מוצגת על ידי שיר חזק ומרגש מאת אלכסנדר טריפונוביץ' טווארדובסקי, המכיל את השורות:

"אני יודע, זו לא אשמתי

העובדה שאחרים לא באו מהמלחמה,

העובדה שחלקם מבוגרים יותר, חלקם צעירים יותר -

נשארנו שם, וזה לא בערך אותו דבר,

שיכולתי, אבל לא הצלחתי להציל אותם

זה לא על זה, אבל עדיין, עדיין, עדיין..."

אני חושב שהדברים האלה קרובים מאוד לדנייל גרניט, שמצפונו לא אפשר לו לפגוש את אמו של חברו שנפטר. תחושת האשמה על כך שלא נלקח בחשבון חסמה את מוחו.

וביצירה "טלגרם" מאת קונסטנטין ג'ורג'יביץ' פאוסטובסקי, הדמות הראשית, נסטיה, התקררה במולת העיר ובצרות הנצח ולא הקדישה תשומת לב לאמה. אפילו למברק המודיע על מחלת האישה, היא לא הגיבה מיד. לרוע המזל, הילדה איחרה בכוונתה לבקר את אמה הזקנה: קתרינה איבנובנה מתה. כל זה קרה בגלל אותה בושה שקרית. אחרי הכל, אפשר היה לתקן הכל על ידי צעד לקראת מפגש עם הפחד שלך קצת מוקדם יותר.

אנשים נוטים לעשות טעויות, לפחד ולהתבייש. לעתים קרובות אנחנו פשוט לא יודעים אם לעשות פעולה כזו או אחרת. מעגל המחשבות מוביל תחילה לתשובה אחת, אחר כך לאחרת, והזמן, הלוכד אותנו בזרועות המערבולת שלו, מקבל החלטה עבורנו באופן עצמאי. ארעיות הזמן היא מה שאנחנו באמת צריכים לפחד ממנו. לפיכך, עליך לעבור על כל האמונות שלך לפחות פעם אחת כדי לא לאבד את הקשר עם יקירך אחת ולתמיד.

אפשרות 5

מהי ילדות, איזה מקום היא תופסת בחייו של אדם? - אלו השאלות שהסופר מעודד אותנו להרהר בהן.

גרנין מעלה את הבעיה הקיימת תמיד של ערכם של זיכרונות ילדות בחייו של אדם. אחרי הכל, אחת ההצלחות הגדולות בחייו של אדם היא זיכרונות ילדות מאושרת, המשפיעים במידה רבה על עתידנו. דניל אלכסנדרוביץ' מדבר על מה שאנו זוכרים לרוב בחיים הבוגרים, מנסה למצוא תשובות לשאלות שלנו והצדקות לפעולות (21).

עמדת המחבר באה לידי ביטוי די ברור. הוא מתאר את ילדותו בהערצה, שממנה נובע שביעות רצונו ממנה. לפי גרנין, הילדות היא הגיל העיקרי של האדם, החלק העיקרי בחיים. אז זהו, בחייו של כל אחד מאיתנו זה תופס מקום מיוחד. עם הגיל, אנו מעריכים את זה יותר וזוכרים את זה לעתים קרובות יותר. ילדות היא תקופת החיים, שבה איננו אחראים לכלום (10), ואנו מרגישים חופשיים לחלוטין (19).

עבורי, זיכרונות ילדות הם הכי נעימים. אני תמיד זוכר את כל הדברים הטובים. אני חושב על הילדות שלי עם ים של רגשות חיוביים, זה נראה לי מדהים. בגלל הגיל הקטן שלי, אני חושב שהילדות היא הזמן הטוב ביותר שאתה תמיד רוצה לחזור אליו ולחוות שוב רגעים נפלאים. לדעתי, אנו חייבים את ילדותנו הטובה להורינו, סבא וסבתא, כי הם "היוצרים" של זיכרונות הילדות שלנו.

זכרונות הילדות של כולם שונים: חלקם שמחים, חלקם עצובים. ביצירתו של ל.נ. טולסטוי "ילדות", הדמות הראשית ניקולנקה סבלה הרבה חוסר מזל. בגיל עשר הוא נאלץ לסבול את מרירות האהבה, הפרידה והדבר הגרוע ביותר - מותה של אמו. זה היה מהרגע של האירוע האחרון שילדותו הסתיימה כן, זו דוגמה לא עם הזיכרונות הכי טובים שישאירו חותם עמוק, כבד ועצוב בזיכרון של הילד, אבל למרבה הצער זה קורה לעתים קרובות.

המחבר, שתיאר את ילדותו, אפשר לי לזכור רגעים משלי, לחשוב על השאלות שנשאלות בטקסט ועל חשיבות הבעיה שמציבה לו. הטקסט הזה השאיר רושם נעים. הייתי רוצה שכל אדם יחווה אושר כשהוא נזכר בילדותו, ולבקש מההורים לנסות להפוך את ילדות ילדיהם לתקופה בלתי נשכחת בחייהם.

אפשרות 6

ילדות... אדם לעולם לא ישכח את התקופה הנפלאה ההיא בה הוא חי ללא דאגות, כל צרות, כמה בעיות, אסונות, כאשר הוא שמח שהאנשים היקרים והאהובים ביותר היו לידו - אמא ואבא. כן, ללא ספק, ילדות היא תקופה מאושרת בחיי כולם. אי אפשר לדמיין את החיים בלעדיה.

מחבר הטקסט נוגע בבעיית תפקיד הילדות בגורלו של אדם. כדי למשוך תשומת לב לנושא זה, ד"א גרנין מדבר על תקופה מאושרת בחיים. הוא נותן כמה עובדות. כותב הטקסט כותב על תקופה נפלאה נטולת דאגות. בילדות, העולם נתפס אחרת מאשר בבגרות. הסביבה מופיעה בצבעים עזים, הדברים הרגילים ביותר נראים פנטסטיים. למשל, אוכל ילדות הוא מיוחד. בתקופה זו מופיעים חיים שאושרם טמון בעובדה שאתה קיים בעולם הזה.

עמדת המחבר ברורה ומובנת ביותר. המחבר טוען שהילדות היא תקופה חסרת דאגות ומאושרת בחיים. הוא מאמין שהגיל העיקרי של אדם הוא ילדות. הילד באמת שמח בזמן הזה, שכן האדם חי ללא דאגות ונהנה מהדברים הבסיסיים ביותר.

ישנן דוגמאות רבות בסיפורת העולמית המוכיחות את תפקיד הילדות בגורלו של אדם. לדוגמה, עבודתו של ל.נ. טולסטוי "ילדות" מעבירה בצורה חיה את התו המיוחד והבלתי נשכח הזה של אושר אמיתי. הדמות הראשית מדברת על ילדותו, על איך שהוא התרוצץ עם חברים, משחק ציידים. בסוף הסיפור הוא שואל שאלה שבאופן עקרוני לא מצריכה תשובה: "איזה זמן יכול להיות טוב יותר מזה שבו שתי המעלות הטובות ביותר - העליצות התמימה והצורך הבלתי מוגבל באהבה - היו המניעים היחידים. בחיים?"

ברומן "מלחמה ושלום" של ל.נ. טולסטוי, הגיבורה נטשה רוסטובה חיה חיים נטולי דאגות ומאושרים בילדותה. היא לא הייתה מוקפת בבעיות כלשהן. כל זה הופיע בחייה מאוחר יותר.

לכן, אין להכחיש שתפקיד הילדות בחייו של אדם הוא אדיר. לשמוח בדברים הכי בסיסיים, להיות בשמחה ובאהבה זה אושר אמיתי. הילדות היא התקופה העיקרית והמשמעותית בחיים.

אפשרות 7

כשהיינו קטנים, כולנו חלמנו להתבגר כמה שיותר מהר, להיות עצמאיים ועצמאיים. אבל מאוחר יותר, רבים הבינו את טעות הרצונות שלהם ורצו לחזור לזמן רחוק, שמח וחסר דאגות. מה ערכה של הילדות ואיזה תפקיד היא ממלאת בחייו של אדם? זו הבעיה שד"א גרנין חושב עליה בטקסט המוצע.

המחבר נזכר בשמחה בלב התקופה המאושרת שלו בחייו. הסופר קורא לילדות "ממלכת החירות", כי אז לא הייתה חובה, אחריות, אחריות, אלא היה רק רצון גדול ללמוד כל מה שלא נודע. כמובן, עם הגיל הרבה דברים נשכחים, אבל "קסם החיים האלה" נשאר בזיכרון של כולם לנצח.

אפילו האדם עצמו נולד ומיועד במיוחד לילדות.

סופרים ומשוררים רבים התייחסו לבעיה זו ביצירותיהם. בפרט, הבה נזכור את הרומן של א.י. גונצ'רוב "אובלומוב". כמה מתוק עבור הגיבור הוא זיכרון הילדות, שבו דאגות וצרות נופלות על כתפי ההורים, ולילד יש חופש, מרץ ואנרגיה בלתי מוגבלים. חיי המבוגרים משנים לחלוטין את הגיבור. הוא הופך לאדם עצלן, לא מעניין, שעד סוף ימיו חולם לחזור לילדות.

הבה נפנה לרומן האפי של ל.נ. טולסטוי "מלחמה ושלום". היופי של נטשה רוסטובה הוא שהיא הצליחה להוציא אנרגיה, שובבות וסקרנות מילדות ולשמר אותם לאורך כל חייה. ולכן, הגיבורה הייתה מאושרת לא רק שנות ילדותה מוקפת סוניה ובוריס, אלא גם שנות היווצרותה כאדם.

לאחר קריאת הטקסט, אני מגיע למסקנה הבאה: הילדות, ללא ספק, משחקת תפקיד חשוב בהתפתחות האדם כפרט והיא הרגע הטוב ביותר בחיים.

הכנה יעילה לבחינת המדינה המאוחדת (כל המקצועות) - התחל להתכונן

עודכן: 2017-03-04

תשומת הלב!
אם אתה מבחין בשגיאה או בשגיאת הקלדה, סמן את הטקסט ולחץ Ctrl+Enter.
בכך תספק תועלת שלא יסולא בפז לפרויקט ולקוראים אחרים.

תודה לך על תשומת הלב.

ילדות היא אחת התקופות הקסומות והבלתי נשכחות בחייהם של רוב האנשים. בטקסט של ד.א. גרנין, סופר ואיש ציבור רוסי, מעלה את בעיית ערך הילדות.

חושף בעיה זו, כותב המחבר כי "הילדות היא ממלכה עצמאית, מדינה נפרדת, בלתי תלויה בעתיד המבוגר." כן. גרנין מציין שבתקופה זו נראה כאילו כל העולם היה מסודר עבורך, כי אז עדיין אין אחריות או תחושת חובה. הכותב מסב את תשומת לבנו לעובדה שבילדותו הגיבור הלירי יכול היה לעשות כל מה שלבו חפץ: לרוץ למקום לא ידוע, לשכב בשדה, לעוף עם העננים, "לשחות משם" לארץ פנימור קופר או ג'ק לונדון . המחבר מבהיר לקורא שהילדות היא זמן של חופש.

לפי ד.א. גרנין, "הילדות נשארת העיקר ורק נעשית יפה יותר עם השנים". המחבר כותב שבילדות לא הייתה הבנה בערך האהבה והחברות, לא תהילה, לא נסיעות, היו רק חיים אמיתיים. המחבר מציין כי "ילדות היא לחם שחור", אשר מאוחר יותר לא היה קיים. הסופר הסובייטי הרוסי מפנה את תשומת לבנו לעובדה שאוכל מילדות תמיד נעלם איפשהו. כן. גרנין מעביר לקורא את הרעיון שהיה משהו מדהים וקסום בילדות, שלאורך זמן נשאר רק בזיכרונות עבור מבוגרים רבים.

כדי להוכיח את דברי, אביא כדוגמה את הרומן מאת I.A. גונצ'רוב "אובלומוב". הדמות הראשית I.I. אובלומוב חולם על מולדתו - הכפר אובלומובקה. שם הוא בילה את ילדותו חסרת הדאגות, שבה לא הייתה טרחה או פעילות נמרצת. לאובלומוב הקטן לא היו אחריות - מטפלות ומשרתים עשו הכל בשבילו. איליה איליץ' שכח שבתחילה הוא היה ילד שובב מאוד, אבל בגלל ההשגחה המחמירה והאיסורים התכופים, הוא התרגל לחיים איטיים וזורמים בשלווה. I.I. אובלומוב גדל כחולם, ובחלומותיו הוא רואה את מולדתו אובלומובקה, שבה גדל, כגן עדן ארצי.

עם הזמן, דברים רעים נשכחים, ילדים תופסים את החיים אחרת ממבוגרים. אתן דוגמה מספרות זרה.

כדוגמה שנייה להוכחת טענתי, אביא את האגדה הפילוסופית מאת אנטואן דה סנט-אכזופרי "הנסיך הקטן". הסופר הצרפתי המפורסם משבח את הילדות וכותב שילדים מסוגלים לראות את הנפלא שבשגרה. לדוגמה, מבוגרים לא יכולים לראות כבש דרך קירות הקופסה; רק ילדים מסוגלים לכך. רק הילד רואה את מכווץ הבואה בציור מבחוץ ומבפנים, ולא את הכובע. למרבה הצער, לעתים קרובות מאוד מיומנות זו נעלמת עם הגיל. המחבר מעביר לקורא שהילדות היא תקופה של חופש פנימי.

לפיכך, ילדות היא החיים האמיתיים, תקופה נפלאה של חופש.

הטקסט של הסופר הסובייטי ד.א. גרנין אפשר לי לחשוב על ערך הילדות. גרנין חושף את הנושא הזה, ונזכר בילדותו. עבורו, זו הייתה התקופה המאושרת ביותר, היא לא הייתה עמוסה במושגים "מבוגרים" כאלה כמו תחושת חובה, אחריות, אחריות. כילד, במשחק הוא יכול להיות סוס, מכונית או קטר קיטור; הילדות הייתה ממלכת החירות - וזה, לפי גרנין, ערכה העיקרי.

הסופר משוכנע שאדם "נועד לילדות, נולד לילדות", שהילדות היא הזמן העיקרי בחיים.

אני שותף לנקודת המבט הזו. כל מה שהיה רע בילדות נשכח עם הזמן, ומשאיר רק את הזיכרונות המאושרים ביותר. אבל אם אדם אינו מרוצה לחלוטין מאושר ותענוג בילדות, אז הוא לעולם לא יפצה על כך בבגרותו ולא ילמד עוד להעריך ולהעריץ את החיים.

יחד עם זאת, אפשר לחשוב שבהיעדר אחריות ואחריות, אדם יגדל רשלני וטיפש. אבל הבה נזכור את נטשה רוסטובה, גיבורת הרומן "מלחמה ושלום" מאת ל.נ. טולסטוי. מתי

אנחנו פוגשים אותה בפעם הראשונה, נטשה היא עדיין ילדה, ילדה קטנה שובבה. היא צוחקת בקול רם, בוכה בכנות, שרה ורוקדת, ילדותה מלאה בצבעים עזים. לאחר שהתבגרה, הרוזנת הקטנה לא הופכת לילדה אקסצנטרית ומפונקת. נטשה מוצאת את מקומה בחיים לצד פייר בזוחוב, מוקפת בארבעה ילדים - היא מופיעה לפנינו כאישה רגועה החיה בהרמוניה עם עצמה ועם העולם.

אבל מה אם ילדותו של אדם לא הייתה מאושרת וחופשית? הבה נזכיר, למשל, את גיבור הרומן של N.V. גוגול "נשמות מתות", פאבל איבנוביץ' צ'יצ'יקוב. הוא היה משולל שמחות ילדות, תמיד היה במצוקה ותמיד חיפש דרכים מתוחכמות חדשות להרוויח כסף. פבלושה לא היה "שמחה לאביו ולאמו". ואז הוא המשיך בחיים, בלי לדעת אושר בתקופה המוקדמת של חייו ולעולם לא ידע זאת שוב.

לפיכך, אי אפשר שלא להודות שערכה של הילדות טמון דווקא בחירותה. רק בילדות אנו באמת חופשיים ומאושרים, מכיוון שאנו טהורים, תמימים ואינם מוגבלים על ידי אחריות, חובות או דעות קדומות.

(עדיין אין דירוגים)

עבודות נוספות בנושא זה:

הבעיה שהעלה מחבר הטקסט: מהי ילדות? השלב הראשון של החיים, הסף שלו, איזושהי הכנה לקיום נוסף, או שהם החיים עצמם? כל אלה...
אנטואן דה סנט-אכזופרי ציין בחוכמה: "כולנו באים מילדות". אי אפשר שלא להסכים עם הסופר הצרפתי המפורסם, כי זרעי הטוב והרע מונחים ב...
יותר מכל בחיים, אנשים זוכרים את הילדות. הסופר ואיש הציבור הסובייטי המפורסם דנייל אלכסנדרוביץ' גרנין חושף את בעיית התפקיד של זיכרונות ילדות וילדות ב...

שפה רוסית

12 מתוך 24

(1) ילדות רק לעתים נדירות מאפשרת לנחש משהו לגבי עתידו של הילד. (2) לא משנה כמה אבות ואמהות מנסים לראות מה ייצא מהילד שלהם, לא, זה לא מוצדק. (3) כולם רואים בילדות הקדמה לחיים בוגרים, הכנה. (4) למעשה, ילדות היא ממלכה עצמאית, מדינה נפרדת, בלתי תלויה בעתיד המבוגר, בתוכניות הוריות; היא, אם תרצה, היא החלק העיקרי בחיים, זה הגיל העיקרי של האדם. (5) יתר על כן, אדם נועד לילדות, נולד לילדות, בגיל מבוגר הילדות זכורה יותר מכל, ולכן ניתן לומר שהילדות היא עתידו של מבוגר.

(6) הילדות הייתה התקופה המאושרת בחיי. (7) לא בגלל שהדברים החמירו. (8) ובמהלך השנים הבאות אני מודה לגורל, והיו הרבה דברים טובים. (9) אבל הילדות הייתה שונה משאר חיי בכך שאז העולם נראה לי מסודר, הייתי שמחה לאבי ולאמי, לא הייתי בשביל אף אחד, לא הייתה תחושת חובה, לא היו אחריות. , טוב, תרים את הנזלת, טוב לך לישון. (10) ילדות היא חוסר אחריות. (11) או אז החלו להופיע אחריות סביב הבית. (12) לך. (13) תביא את זה. (14) כביסה... (15) הופיע בית הספר, הופיעו שיעורים, הופיע שעון, הופיע הזמן.

(16) חייתי בין נמלים, דשא, פירות יער, אווזים. (17) יכולתי לשכב בשדה, לעוף בין העננים, לרוץ אל אלוהים יודע לאן, פשוט למהר, להיות קטר, מכונית, סוס. (18) יכול לדבר עם כל מבוגר. (19) זו הייתה ממלכת החירות. (20) לא רק חיצוני, אלא גם פנימי. (21) יכולתי להסתכל מהגשר למים במשך שעות. (22) מה ראיתי שם? (23) עמדתי בחוסר מעש זמן רב במטווח. (24) המבנה היה מראה קסום.

(25) בילדותי אהבתי לשכב שעות על בולי העץ החמים של הרפסודה, להסתכל לתוך המים, איך שיחקו שם במעמקים האדמדמים, הקודרים נצצו.

(26) אתה מסתובב על הגב, עננים מרחפים בשמים, ונראה שהרפסודה שלי צפה. (27) המים מגרגרים מתחת לבולי העץ, שם הם צפים - כמובן, לארצות רחוקות, יש עצי דקל, מדבריות, גמלים. (28) במדינות ילדים לא היו גורדי שחקים, לא כבישים מהירים, הייתה מדינה של פנימור קופר, לפעמים ג'ק לונדון - היו לו שלגים, סופות שלגים, כפור.

(29) ילדות היא לחם שחור, חם, ריחני, לא היה כמותו אחר כך, זה נשאר שם, זה אפונה ירוקה, זה דשא מתחת לרגליים יחפות, זה פשטידות עם גזר, שיפון, עם תפוחי אדמה, זה קוואס תוצרת בית. (30) היכן נעלם האוכל של ילדותנו? (31) ולמה זה תמיד נעלם? (32) פרג, סוכר רזה, דייסת דוחן עם דלעת...

(33) היו כל כך הרבה דברים שמחים, עליזים... (34) הילדות נשארת העיקר והולכת ונעשית יפה יותר עם השנים. (35) גם אני בכיתי שם, לא הייתי מרוצה. (36) למרבה המזל, זה נשכח לחלוטין, רק הקסם של החיים האלה נשאר. (37) כלומר החיים. (38) לא הייתה אהבה, לא תהילה, לא מסע, רק חיים, הרגשה טהורה של עונג על קיומו של האדם תחת השמים האלה. (39) הערך של חברות או האושר שיש להורים עדיין לא התממש, כל זה מאוחר יותר, מאוחר יותר, ושם, על הרפסודה, רק אני, השמים, הנהר, חלומות ערפל מתוקים...

הצג טקסט מלא

ילדות היא שלב חשוב בחייו של אדם. זה זמן חסר דאגות. אני חושב שרובנו זוכרים את ילדותנו בחשש עדין. בטקסט זה מעלה ד"א גרנין את בעיית ערך הילדות. בעיה זו רלוונטית תמיד, מכיוון שבפרק זמן זה הילד לומד לקיים אינטראקציה עם העולם הסובב אותו, מגבש את רעיונותיו לגביו, רוכש מיומנויות ותכונות אופי שישפיעו על התפתחות אישיותו בעתיד.

כדי להוכיח את מחשבותיו, מביא המחבר את נימוקיו: "הילדות היא ממלכה עצמאית, מדינה נפרדת... היא, אם תרצה, היא החלק העיקרי בחיים, זה הגיל העיקרי של האדם." ד' גרנין מדגיש שהילדות היא אחד השלבים המשמעותיים ביותר בחייו של אדם. כמו כן, אומר המחברעל ילדותו, מתאר כיצד הוא יכול לבלות שעות בהסתכלות מגשר אל המים, שוכב על בולי רפסודה, מביט בעננים: "הערך של ידידות או האושר שיש להורים עדיין לא התממש, כל זה מאוחר יותר , מאוחר יותר, ושם, על הרפסודה, רק אני, השמיים, הנהר, חלומות ערפיליים מתוקים..." ד' גרנין מתאר את אחדותו עם הטבע, מראה את הטבע חסר הדאגות של אז, ונזכר בילדותו ברגשות רכים.

אני מסכים עם ד"א גרנין, כי זה הזמן שמשפיע עלינו מאוד. אנו לומדים להבין את הטבע ואת העולם הסובב אותנו. הילד מתבונן באירועים המתרחשים ומנסה ליצור עמו אינטראקציה. כל אדם בוודאי זוכר בחשש את התקופה המופלאה שבה נראה היה שהזמן, הבעיות והדאגות לא היו קיימות. כדי להוכיח עמדה זו, הבה נפנה לטיעונים מסיפורת.

ראשית, דוגמה בולטת לערך הילדות היא עבודתו של ל.נ. טולסטוי "מלחמה ושלום". המחבר מתאר את משפחת רוסטוב, האווירה החמה של היחסים המשפחתיים שבהם גדלים ילדים. אחים ואחיות מאוד ידידותיים אחד עם השני ופתוחים. מאז ילדותה, הוחדרו לנטשה ערכים חשובים, כמו אהבה, תשומת לב, לדאוג לאחרים. הילדה גדלה צופה בהורים שלך, השתלטות ו

קריטריונים

1 מתוך 1 K1 ניסוח בעיות טקסט מקור
3 מתוך 3 K2

מאמר בנושא ילדות רק לעתים רחוקות נותן הזדמנות לנחש משהו לגבי עתידו של הילד

דוגמה ודוגמה לחיבור מס' 1

אז מהי ילדות? האם זה הצעד הראשון בחיים? סף החיים? איזושהי הכנה לקיום בעולם הזה? או שאולי אלו החיים עצמם?

לבעיה זו - בעיית מקומה של הילדות בחייו של אדם - מקדיש הסופר הרוסי המפורסם דניל גרנין את דיונו. בטקסט שלו הוא מספק גם נימוקים וגם זיכרונות מעברו שלו: "זו הייתה ממלכת החופשיים". הכותב מזכיר את הפעילויות האהובות עליו, שנראות חסרות משמעות לכל מבוגר, על אוכל טעים בצורה יוצאת דופן, ואם יורשה לי לומר כך, משמח: "איפה נעלם האוכל של ילדותנו? ולמה זה תמיד נעלם?

המחבר משוכנע שילדות אינה הכנה לחיים. אלו החיים יותר מאשר בכל גיל אחר. אני חושב שלכל אדם יש את הזיכרונות שלו מהתקופה המדהימה הזו, וקשה שלא להסכים עם המחבר שילדות מאושרת היא החיים התוססים ביותר. ואכן, למעשה, תחושת השמחה והמלאות של ההוויה היא התחושה העיקרית של ילד.

תפיסה מיידית ומשמחת זו, כך נראה לי, הובעה בצורה הטובה ביותר על ידי הסופר הצרפתי הגדול אנטואן דה סנט-אכזופרי באגדה הפילוסופית שלו "הנסיך הקטן". הדמות הראשית של משל האגדה המדהים הזה, לנגד עינינו, מבינה את משמעות החיים והמוות, לומדת לאהוב ולסבול. כלומר, הוא מטמיע את כל מה שבהתחלה לא היה נגיש לו, כמו כל ילד. אבל במקביל, הנסיך הקטן מגלה משהו שחברו הטייס לא מבין. התינוק רואה את החיים עצמם בחיים ולכן אינו מפחד למות במדבר ללא מים – הוא אינו מסוגל להבין את המוות.

כשאני מפנה את עיני לילדות שלי, אני גם זוכר דברים קטנים שונים שבאותה תקופה תפסתי כנס. למשל, אני זוכר שהלכתי עם אמא שלי לבקר קרובים בעיר אחרת, ושם אכלנו גלידה צהובה בוהקת, שנמזגה לכוס מהברז. יוצא הדופן והצבע שטוף השמש של המעדן זה זמן רב נושא הערצתי.

ילדים, אני חושב, חיים חיים מלאים ונפלאים יותר ממבוגרים, כי יש כל כך הרבה תגליות מענגות בחייהם!

דוגמה ודוגמה למאמר קצר מס' 2 בנושא: ילדות לעיתים רחוקות מספקת את ההזדמנות לנחש משהו לגבי עתידו של הילד. איך לכתוב מאמר מיני עם תוכנית

ילדות היא תקופה נפלאה בחייו של כל אדם. זוהי תקופה נפלאה וחסרת דאגות, תחילתו של מסע החיים. זו הסיבה שכאשר אנו הופכים למבוגרים, אנו זוכרים רק את הדברים הטובים ביותר בילדותנו. בעיית הערך של זיכרונות ילדות מועלית בטקסט על ידי ד' גרנין. המחבר חולק את זיכרונות הילדות שלו, ומכנה את הילדות ממלכת החופש.

"היו כל כך הרבה דברים שמחים ועליזים..." הוא קורא. עמדת המחבר ברורה. לדברי גרנין, זיכרונות הילדות הם החיים ביותר, מכיוון שהם מאפשרים לך להרגיש את היופי של החיים, "תחושה טהורה של עונג על קיומך תחת השמים האלה." אני לגמרי שותף לדעתו של המחבר. לדעתי, זיכרונות ילדות הם באמת נפלאים: בעצם, ככל שאנו מתבגרים, אנו זוכרים את הילדות שלנו יותר ויותר. כל דבר רע נשכח לחלוטין, רק הקסם של חייו של ילד נשאר.

נושא זיכרונות הילדות נוגע לעתים קרובות בספרות. אחת היצירות המפורסמות ביותר המוקדשות לזכרונות ילדות היא הרומן האוטוביוגרפי של ריי ברדבורי שן הארי. המחבר מספר על חופשותיו של ילד בן 12, על הרפתקאותיו והתרשמויות הקיץ שלו. הספר מתאר בצורה חיה מאוד את אותה אווירת ילדות, מלאת שמחה והרגשה של עונג. סופרים רוסים התייחסו גם לנושא הילדות.

השיר המפורסם ביותר המוקדש לזכרונות ילדות הוא "ילדות" מאת סוריקוב. בו נזכר המחבר במזחלות עם נערי כפר. בדמות הראשית, קוראים רבים מזהים את עצמם כילדים. השיר חדור חוסר זהירות ועליזות ילדותית. לפיכך, ילדות היא התקופה המאושרת ביותר בחיים, ולכן עלינו להעריך ולהוקיר זיכרונות ילדות.

דוגמה ודוגמה למאמר קצר מס' 3 בנושא: ילדות לעיתים רחוקות מספקת את ההזדמנות לנחש משהו לגבי עתידו של הילד. טיעונים מהספרות. בעיה בטקסט

ילדות היא תקופה מיוחדת בחייו של כל אדם. אנו מוקירים את הזיכרונות מתקופה זו ברוך במשך שנים רבות. אבל מה הערך של זיכרונות ילדות? שאלה זו היא הנוגעת למחבר הטקסט המוצע לניתוח.

המחבר חושף את הבעיה בכך שהוא נזכר בילדותו שלו. כן. גרנין מזמין את הקוראים לשקוע איתו בעולם מדהים שבו אפשר "לעוף בין העננים", להיות כל אחד, ולהרגיש חופש פנימי וחיצוני. כן. גרנין מדגישה שכל תחושות הילדות היו בהירות יותר, האוכל היה טעים יותר. בהרהוריו מגלה הסופר את המאפיין העיקרי של הילדות: "העולם נראה לי מסודר עבורי, הייתי שמחה לאבי ולאמי, עדיין לא הייתה תחושת חובה, לא הייתה אחריות".

עמדת המחבר ברורה: ערכם של זיכרונות ילדות טמון בעובדה שאדם מסוגל למצוא בהם השראה, שכן הם לעולם אינם דוהים. על הילדות, טוען המחבר, אנו זוכרים רק את הטוב, כל הרע נמחק. אני לא יכול שלא להסכים עם דעתו של המחבר. אכן, זיכרונות ילדות תופסים מקום מיוחד בנפשו של אדם ומסייעים להתמודד עם קשיים.

נוסטלגיה לתקופה נפלאה עוזרת למבוגר לשמר את "הילד" בתוכו. לפעמים אנחנו פשוט שוכחים איך ליהנות מהחיים, הופכים רציניים מדי, מאבדים עניין במה שבאמת חשוב, ממלאים את הראש בדאגות לגבי מספרים וחשבונות. סופרים רבים כותבים על התקופה הנפלאה הזו. לדוגמה, א. דה סנט-אכזופרי, באגדה האלגורית שלו "הנסיך הקטן", מספר לנו את סיפורו של ילד שביקר בפינות הרחוקות ביותר של היקום שלנו.

הוא הופתע לגלות פער עצום בינו לבין מבוגרים ששכחו לגמרי מה זה אומר להיות ילדים. הם מתעניינים יותר במספרים, כמו הג'נטלמן בעל הפנים הסגולות שטוען שהוא "אדם רציני". הוא לא אוהב אף אחד, לא מרגיש כלום, קשה אפילו לקרוא לו בן אדם. הנסיך הקטן מגיע למסקנה שהוא פטריה. ניקולנקה, הדמות הראשית של הטרילוגיה "ילדות", "התבגרות", "נעורים" מאת ל.נ. טולסטוי, מתמסר גם לזכרונות.

בספר הראשון הוא חולק זיכרונות מילדותו, אמו ומהעולם הסובב אותו. עולם הילדות הזה מוצג כשלב המאושר בחייו. אבל בספרים הבאים הדמות גדלה, אירועים רבים קורים בחייו. הוא מאבד את אמו ועובר לעיר אחרת. בחייו הבוגרים, לא כל האנשים מתייחסים אליו בחום כמו בילדות, אבל זיכרונות מחממים את נפשו ועוזרים לו להתמודד עם קשיים.

האווירה הבלתי נשכחת של אהבה ושמחה עוזרת לגיבור שכבר מבוגר להבין שטוב הוא הדבר החשוב ביותר בחיים. זיכרונות ילדות חשובים לשמר מסיבות רבות, אך הדבר החשוב ביותר הוא לוודא שהם מהנים עבור כל ילד.

דוגמה ודוגמה למאמר קצר מס' 4 בנושא: ילדות לעיתים רחוקות מספקת את ההזדמנות לנחש משהו לגבי עתידו של הילד. דוגמאות מהחיים ויצירות ספרות עם טיעונים

הוא מודה לגורל על ילדות טובה ואומר שבאותה תקופה עדיין לא מומש הערך המלא של שנות הילדות. המחבר מאמין שהילדות היא "החלק העיקרי של החיים" ו"הגיל העיקרי של האדם". ככל שאנו מתבגרים, אנו זוכרים את שנות הילדות שלנו הכי הרבה. אני לא יכול שלא להסכים עם ד"א גרנין. ואכן, לכל אדם הייתה ילדות מאושרת וחסרת דאגות. זה הזמן שבו אדם נהנה מהדברים הפשוטים ביותר.

בסיפור "ילדות" ניקולנקה אירטנייב נהנית מזיכרונות ילדותה המאושרת. הוא מדבר על איך אמו טיפלה בו. מגע ידיה וקולה של אמו גורמים לו להרגיש אהבה אינסופית כלפיה. לפיכך, הילדות מותירה חותם מסוים בנפשו של כל אדם. כשגדל, אדם מבין את ערך הילדות וזוכר את ילדותו חסרת הדאגות, שהיא העיקר לכולם, עם חיוך על הפנים.

דוגמה ודוגמה למאמר קצר מס' 5 בנושא: ילדות לעיתים רחוקות מספקת את ההזדמנות לנחש משהו לגבי עתידו של הילד. דוגמאות מהחיים ויצירות ספרות עם טיעונים

פתגם מפורסם אומר, "כולנו באים מילדות". הילדות של כל אחד מאיתנו היא ארץ קסומה שממנה ילד מתחיל לבגרות. מחבר הקטע הזה מציין שבילדות העולם נתפס אחרת לגמרי. עבור ילד, זהו עולם של קסם, תגליות חדשות תמידיות. לכל תופעה ומצב יש לילד רעיון והסבר משלו. הוא מדמיין כל דבר כיצור חי עם רגשות משלו. למה שרגיל למבוגר יש קסם מיוחד וחידוש לילד. לכל תהליך יש משמעות מיוחדת עבור הילד: "המים מגרגרים מתחת לבולי העץ, איפה הם צפים? - כמובן, למדינות רחוקות יש עצי דקל, מדבריות, גמלים." האיש הקטן חי בהרמוניה עם הטבע, הוא מרגיש חלק ממנו: "חייתי בין דשא, פירות יער, אווזים, נמלים."

המחבר מדגים את העולם דרך עיניו של ילד. הילד אוהב את העולם המופלא הזה, כי הוא נוצר עבורו, יש בו כל כך הרבה דברים מעניינים. אמא ואבא אוהבים אותך כי יש להם אותך. אין "אתה חייב", "אתה חייב", אלא יש רק חופש והרגשה של עונג. אין עדיין בעיות או דאגות, אתם פשוט נהנים מהשמים הכחולים ומהשדה האינסופי בו תוכלו לרוץ עד תשישות ולשחק עם אותם ילדים חסרי דאגות.

אני שותף לחזון של המחבר את הילדות בתור התקופה היפה ביותר בחיים. אם כבר מדברים על ילדות, אני זוכר את הסיפור באותו שם מאת ל.נ. טולסטוי. כשקוראים את הסיפור מטעם ניקולנקה אירטנייב, אתה מזהה את עצמך בעל כורחו בדמות הראשית, ההנאה שלו, השמחה וכל החוויות שלו כל כך מוכרות לך. טולסטוי תיאר בצורה חיה מאוד את העולם דרך עיניו של ילד, חסר דאגות ובוטח בו.

מילדותי אני זוכרת את החיוך של אבא שלי, את הלחם השטוח הטעים של סבתא שלי, את הידיים הרכות של אמא שלי. ביליתי את כל היום בחצר, ואז, עייף ורעב, אכלתי את האוכל הכי טעים, ואז נעצמו עיניי, וזרועותיו החזקות של אבי נשאו אותי למיטה.

אין ספק שזו התקופה הכי טובה שזוכרים בחום.

טקסט מקור בגרסה מלאה למאמר הבחינה המאוחדת

(25) בילדותי אהבתי לשכב שעות על בולי העץ החמים של הרפסודה, להסתכל לתוך המים, איך שיחקו שם במעמקים האדמדמים, הקודרים נצצו.
(26) אתה מסתובב על הגב, עננים מרחפים בשמים, ונראה שהרפסודה שלי צפה. (27) המים מגרגרים מתחת לבולי העץ, שם הם צפים - כמובן, לארצות רחוקות, יש עצי דקל, מדבריות, גמלים. (28) במדינות ילדים לא היו גורדי שחקים, לא כבישים מהירים, הייתה מדינה של פנימור קופר, לפעמים ג'ק לונדון - היו לו שלגים, סופות שלגים, כפור.