4-5세 소녀들을 위한 퀴즈. 게임 "동물의 세계에서. 우리 주변의 세계

나데즈다 바실리예바
3-4 세 어린이와 함께하는 동화 퀴즈 "동화 상자"

동화 퀴즈

3-4세 어린이용.

« 동화의 가슴» .

표적: 러시아 민속 지식 통합 전래 동화.

작업:

일관된 연설을 형성하고 어린이의 어휘를 풍부하게하십시오.

주의력, 사고력, 기억력, 청각 및 시각적 주의력을 개발합니다.

팀워크 기술을 개발하십시오.

미세 운동 기술, 논리 및 창의성 개발.

어린이 팀에서 우호적 인 관계를 구축하십시오.

장비:

1. 삽화 전래 동화(퍼즐).

2. "멋진 가방"와 함께 것들: 순무, 계란, 파이, 곰.

3. 팀을 위한 칩.

4. 당근 2개.

5. 볼 2개와 접시 2개

6. 동화의 가슴.

7. 작업 봉투.

우리는 당신이 게임을 좋아한다는 것을 압니다.

노래, 수수께끼 및 춤.

그러나 더 흥미로운 것은 없습니다

우리의 마법보다 전래 동화.

그래서 우리는 우리의 시작 퀴즈.

2개로 나누자 : 소년 소녀 팀.

각 정답에 대해 팀은 칩을 받습니다. 콘테스트가 끝나면 받은 칩을 세고 우승자를 결정합니다. 당신의 앞에 동화의 가슴. 당신은 팀에서 한 사람을 데리고 가슴과제가 적힌 봉투에 먼저 정답을 맞추는 사람이 그런 칩을 받게 됩니다. 각 팀에는 얻은 칩을 넣을 컵이 있습니다. 게임이 끝나면 우리는 그들을 세고 누구의 팀이 승자가 될지 알아낼 것입니다.

자, 시작하겠습니다…

첫 대회 "에서 무엇을 동화 발췌

1. 살았다 - 할아버지와 여자가 ​​있었다. (락드 헨)

2. 그루터기에 앉지 말고 파이를 먹지 마십시오! 할머니에게 가져다 줘, 할아버지에게 가져와! (마샤와 곰)

3. 노파는 날개를 가져다가 상자에서 긁어내고 쓰레기통에서 빗자루로 닦았고 두 사람에게서 밀가루 한 줌이 나왔습니다. 사워 크림으로 반죽하고 기름에 튀긴 다음 창에 두어 식혔습니다. (콜로복)

4. 옛날 옛적에 수탉과 암탉이 있었다. 수탉은 서둘렀고 예 그는 서둘렀고 닭은 스스로 알고 있습니다 예 문장: - Petya, 시간을내어. Petya, 서두르지 마세요. (수탉과 콩 씨앗)

5. -나, 마우스 노루시카!

나는 개구리다!

그리고 당신은 누구입니까?

그리고 나는 가출 토끼입니다. -

우리와 함께 살아요! (테레목)

6. 틸리 - 봄! 틸리 - 붐!

고양이 집에 불이 났어요!

고양이 집에 불이 났어요!

연기 기둥이 있습니다! (고양이 집)

두 번째 대회 "콜로복"

주요한. 팀은 콜로복을 떨어뜨리지 않고 접시에 담아 운반해야 합니다.

세 번째 대회 "한마디 해줘"

1. Kolobok은 어떤 노래를 불렀습니까?

2. 염소는 아이들에게 무엇을 노래했습니까?

3. Mashenka는 상자에 앉아 곰에게 뭐라고 말했습니까?

4. 암탉 Ryaba는 할아버지와 할머니에게 뭐라고 말했습니까?

5. Nif - Nif, Nuf - Nuf 및 Naf - Naf는 누구의 이름입니까?

6. 거위-백조는 누구를 데려 갔습니까?

7. 동물들은 무엇을 물었습니까? 동화거기에 들어가기 전에 "Teremok"?

8. 누구야? 동화"순무"손녀와 고양이 사이에 있었다?

네 번째 대회 "사진을 모아라"

게임 조건: 각 팀은 컷 그림을 그림과 함께 모아야 합니다. 전래 동화"순무". 더 빨리하고 이름을 부르는 팀이 승리합니다.

다섯 번째 경쟁. "당근을 든 토끼"

주요한. 이제 우리는 놀 것입니다. 팀의 두 선수는 토끼로 변신하고 당근을 정원에서 집으로 옮겨야 합니다. 누구의 팀이 작업을 더 빨리 완료할지 봅시다.

여섯 번째 대회 "추측하다!"

주요한. 에서 얻으셔야 합니다 "멋진 가방"무엇이든, 그것이 무엇인지 이름을 지정하십시오. 전래 동화. 서로 다른 팀의 아이들이 하나씩 올라와서 가방에서 장난감을 꺼내 맞히기 동화.

일곱 번째 경쟁. "최고의 감정가 전래 동화» .

주요한. 제가 각 팀별로 차례대로 질문을 할 테니 여러분이 그 질문에 답해야 합니다.

1. Ryaba 암탉이 낳은 고환은 무엇입니까? (금)

2. 누가 Ryaba의 암탉 고환을 부러 뜨렸습니까? (생쥐)

3. 할아버지와 친근한 온 가족이 땅에서 뽑을 수 없었던 채소는 무엇입니까? (순무)

4. 손녀가 순무를 꺼내는 것을 누가 도왔습니까? (벌레)

5. 어미 염소는 몇 명의 자녀를 낳았습니까? (일곱)

6. 가장 작은 염소는 사악한 늑대가 먹지 못하도록 어디에 숨었습니까? (오븐으로)

7. 어떤 영웅이 너무 둥글어서 여자와 할아버지에게서 멀어졌습니까? (콜로복)

8. 누가 Kolobok을 먹었습니까? (여우)

9. 끔찍하고 사악하며 빗자루를 타고 날아가는 것을 좋아합니다. 누구세요? (바바 야가)

10. Baba Yaga의 충실한 도우미는 어떤 새였습니까? (백조 거위)

11. 탑에는 누가 살았습니까? (쥐, 개구리, 토끼, 여우, 늑대, 곰)

자, 여기 우리는 시골에 있습니다 전래 동화. 이제 요약하겠습니다. 칩을 세어 봅시다. 가장 많은 칩을 가진 팀이 우리 게임에서 이겼습니다.

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장비 및 재료:

달콤한 상품, 모든 참가자를 위한 메달, 퀴즈 우승 메달, 토큰.

수업 진행:

(주요 교육자)

안녕하세요 여러분. 오늘 우리는 당신과 놀 것입니다. 우리의 게임은 단순하지 않고 지능적입니다. 만화 퀴즈에 여러분을 초대합니다. 이 퀴즈가 무엇에 관한 것 같나요? (어린이 답변).

만화에 대한 질문을 하고 퀴즈 질문에 답하고 정답에 대한 토큰을 얻습니다. 퀴즈가 끝나면 누가 만화와 그 캐릭터를 가장 잘 아는지 알아낼 것입니다. 가장 많은 토큰을 보유한 사람이 우리 게임의 승자가 되고 만화 감정가가 상품을 받게 됩니다. 모든 참가자는 인센티브 상품을 받게 됩니다.

퀴즈 질문:

1. 유명한 러시아 만화에 나오는 세 영웅의 이름은 무엇입니까? (Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich, Ilya Muromets, 영웅에 관한 일련의 만화).

2. 고양이 Leopold는 쥐에게 어떤 말을 했습니까? ("얘들아 친구하자!") .

3. Cheburashka (Crocodile Gena) 친구의 이름은 무엇입니까?

4. 다양한 종류의 장비와 기술 수리에 종사하는 주인공 인 작은 남자는 어떤 만화에 있습니까? ("수정").

5. 주인공이 마샤이고 그녀에게 다른 이야기가 일어나는 만화의 이름은 무엇입니까? ( "마샤와 곰") .

6. 세 명의 영웅에 대한 만화 시리즈에서 말하는 말의 이름은 무엇이었습니까? (율리우스).

7. 숫자가 있는 이름으로 만화를 기억하고 이름을 지정합니까? ( "먼 해안의 Z 영웅", "알리 바바와 40 명의 강도", "38 앵무새", "12 개월", "꽃-일곱 꽃", "101 달마시안", "백설 공주와 7 명의 난쟁이", "3 작은 돼지” 등).

8. 4마리의 거북이 캐릭터가 있고 모두 슈퍼히어로인 만화는 무엇입니까? ("닌자 거북이").

9. 이 만화에서 주인공은 슈퍼히어로입니다. 그는 곤경에 처한 사람들을 구하고, 악과 싸우고, 벽을 오르고, 날고, 거미줄을 감을 수 있습니다. 다른 사업에 가면서 그는 곤충을 이미지 한 특별한 옷을 입고이 곤충의 이름도 만화 제목에 있습니다. ("스파이더 맨").

10. 만화 "Chip and Dale Rescue Rangers"에서 치즈를 아주 좋아하는 뚱뚱한 쥐의 이름은 무엇입니까? (불안정한).

11. 이 만화 시리즈에서 금속 구조물은 로봇으로 변하고, 생명을 얻고, 다양한 동작을 수행하고, 적과 싸웁니다. ("변압기").

12. 만화 "Smeshariki"의 캐릭터 이름은 무엇입니까? (Losyash는 엘크, Krosh는 토끼, Hedgehog는 고슴도치, Nyusha는 돼지, Barash는 양, Kopatych는 곰, Kar Karych는 까마귀, Sovunya는 올빼미입니다).

13. 유명한 달마시안 만화에 나오는 점박이 강아지의 수를 말해 보세요. ("101마리 달마시안").

14. 어떤 만화에서 아버지에게 3명의 딸이 있었고, 각각 아버지에게 도시에서 어떤 선물을 가져오라고 요청했습니까? ( "주홍 꽃") .

15. 늑대와 토끼에 관한 유명한 (그리고 어린 시절 부모님이 사랑했던) 만화의 이름을 말하십시오. ("좀 기다려") .

16. 이 만화에서 주인공은 수의사입니다. 그는 동물을 치료하고 독수리, 고래 등을 타고 병자를 치료했습니다. ( "Doctor Aibolit.")

17. 만화를 창작하고 만드는 사람들의 특기는? (각본가, 감독, 애니메이터, 배우의 목소리).

18. 이 만화에서 주인공은 녹색이고 머리와 배가 크다. 그는 Theon 공주와 사랑에 빠졌고 그녀와 결혼했으며 궁전에서 살았고 Theon이 국가를 통치하도록 도왔습니다. ("슈렉").

19. 이 만화에서 다람쥐는 만화 내내 호두를 찾고 있었습니다. ("빙하기") .

20. 이 만화의 주인공은 소년, 정글과 동물들에게 길러진 남자입니다. ("모글리", "정글북").

21. G. H. Andersen의 동화를 바탕으로 한 이 만화에서 사악한 여왕은 그녀의 오빠를 매혹시켜 그를 여동생과 분리시켰습니다. 언니는 오랫동안 그를 찾아 일련의 시련을 겪었고 오빠를 찾아 마음의 얼음 (얼음 조각, 거울)을 녹일 수있었습니다. ("눈의 여왕") .

22. 이 만화에서 행동은 원시인의 삶에서 일어난다. 음모에 따르면 수백만 년 전이었습니다. ("Croods") .

23. 어떤 만화에서 말이 마법의 말로 변해 소원을 들어주고 주인을 도와주나요? ( "꼬마 곱사등이 말") .

24. 물고기에게 "파이크의 명령에 따라, 내 뜻대로"라고 말하면서 소원을 들어달라고 요청한 영웅의 이름은 무엇입니까? (만화 "By the Pike"의 Emelya).

25. 어떤 만화에서 왕의 막내 아들이 화살을 늪에 던지고 있습니까? 만화의 이름과 왕의 막내 아들의 이름은 무엇입니까? (만화 "개구리 공주"의 "Ivan").

26. 주인공이 Sally라는 거북이인 만화의 이름은 무엇입니까? ("오리발을 움직여라").

27. 이 만화의 여주인공은 무도회에서 황금 구두를 잃어버렸다. 이 만화는 무엇이며 주인공의 이름은 무엇입니까? (같은 이름의 만화에서 신데렐라).

28. Mowgli에 관한 만화의 표범 인 큰 검은 고양이의 이름은 무엇입니까? (바기라).

29. 동화나 만화 속 아버지에게는 몇 명의 아들이 있을까? (아들 셋, 보통 맏이는 똑똑한 아이, 가운데는 이러 저러, 막내는 바보).

30. 어떤 만화 캐릭터가 아프리카의 동물입니까? ("마다가스카르").

31. 정원에서 채소를 뽑은 영웅은? ( "Turnip", 영웅 : 할아버지, 할머니, 손녀, 벌레, 고양이, 마우스).

32. 이 만화에서 할아버지와 여자는 불행을 겪었습니다. 쥐가 황금 알을 부수고 꼬리로 만져 바닥에 떨어 뜨 렸습니다. ("랴바 암탉")

33. 이 만화의 주인공은 파파 카를로가 통나무를 깎아 만든 나무 소년이다. 이 소년의 이름은 무엇입니까? (피노키오, "황금 열쇠 또는 ​​피노키오의 모험").

34. 이 만화 시리즈에는 경고, 교훈 및 교육 이야기가 있는 다양한 이야기가 표시됩니다. 이 이야기의 진행자는 슈퍼히어로입니다. 그의 성과 이름을 말하십시오. (Arkady Parovozov 및 같은 이름의 애니메이션 시리즈).

35. 플라스틱 만화를 기억하고 이름을 지정하십시오. ( "작년 눈이 내리고 있었다", "플라스틱 까마귀", 스크린 세이버 "잘자, 아이들").

36. 만화를 방송하는 어린이 TV 채널의 이름은 무엇입니까? ("어린이", "디즈니", "회전목마").

37. 세계에 Scrooge McDuck과 다른 유명한 물웅덩이를 준 가장 유명한 미국 만화가의 이름은 무엇입니까? (월트 디즈니) .

38. 사랑받는 소련 만화 "잠시만 기다리세요?"의 애니메이터는 누구입니까? "(Kotenochkin).

39. 소련 만화의 영웅들은 모래 위에 누워 노래를 불렀습니다. 새끼 사자 좀 봐..."? (만화 "사자와 거북이").

40. 꿀을 좋아하는 곰의 이름은 무엇입니까, Piglet과 친구였으며 "나는 구름, 구름, 구름, 나는 곰이 아닙니다. 나에게 얼마나 좋은지 , 구름, 하늘을 날다." (만화 "Winnie the Pooh and Everything-Everything-Everything"의 Winnie the Pooh).

41. 이 곤충은 소녀입니다. 그녀는 들판을 돌아 다니며 돈을 발견하고 사모바르를 사서 다과회를 준비했습니다. 손님 중 한 명인 모기가 거미로부터 그녀를 구했습니다. 누구에 관한 것이고 만화의 이름은 무엇입니까? (주인공은 파리, 만화 "The Tsokotukha Fly")입니다.

42. 어떤 미국 만화에서 왕의 아내가 마법의 물약을 마신 후 곰으로 변합니까? ("용감한") .

43. 이 만화의 영웅 - 당나귀, 수탉, 개, 고양이는 주인에 의해 추방되었습니다. 그들은 모두 눈이 보이는 곳으로 여행을 떠났습니다. 이 만화는 그림 형제의 동화를 바탕으로 제작되었습니다. ("브레멘 타운 뮤지션") .

44. 어떤 만화에서 고양이가 식인종을 속이고, 잡아먹고, 카라바스 후작의 신하로 가장할 수 있었습니까? ("장화 신은 고양이") .

45. 주인공이 다양한 모험과 사건이 일어난 곡식에서 등장한 어린 소녀 인 만화의 이름을 기억하고 이름을 지정하십시오. 그녀는 두꺼비에게 도난 당했고 쥐와 함께 구멍에 살았습니다. 거의 두더지와 결혼했습니다. 제비는 그녀를 구해 엘프의 땅으로 데려갔습니다. ("썸벨리나").

46. ​​어떤 만화와 동화에서 사악한 계모, 그녀의 두 딸, 의붓딸은? ("12개월", "신데렐라", "모로스코").

47. 만화 중 하나의 마차는 언제 호박으로, 마부는 쥐로, 세련된 드레스는 누더기로 변했습니까? (12시에 만화 "신데렐라").

48. 이 만화에서 영웅은 알에서 부화했습니다. 그는 마당의 모든 새들과 같지 않았고 추하고 "추악"했습니다. 시간이 지남에 따라 그는 아름다운 새로 변했습니다. 백조, 모두가 그를 존경했습니다. 이 만화는 무엇입니까? ("미운 오리") .

49. 이 만화의 주인공은 각자 집을 지은 새끼 돼지입니다. 돼지의 이름은 무엇이며 어떤 만화입니까? (Nif Nif, Naf Naf, Nuf Nuf, 만화 "Three Little Pigs").

50. 달에서 우리에게 날아온 만화 캐릭터는? (만화 "Luntik and his friends"의 Luntik).

51. 토끼가 그를 속였을 때 만화 "잠깐만"의 늑대는 토끼에게 어떤 말을 외쳤습니까? (“음, 토끼! 음, 잠깐만!”).

52. 표도르 삼촌이 주인공이었던 만화는? ( "Prostokvashino의 모험").

53. 만화 캐릭터 "Luntik과 그의 친구들"의 이름은 무엇입니까? (Luntik, 애벌레 Vupsen 및 Pupsen, Bee는 작은 벌, Mila는 무당 벌레, Kuzya는 메뚜기, Shnyuk 삼촌은 거미, Baba Kapa는 큰 늙은 벌, Grandfather Sher, Shershulya는 말벌, Korney Korneevich는 벌레, 엘리나는 나비) .

54. 등 뒤에 프로펠러가 달린 동화 같은 남자. (칼슨).

55. Carlson이 가장 좋아하는 음식은 무엇입니까? (잼, 빵).

56. Dunno는 어느 도시에서 친구들과 살았습니까? (꽃의 도시에서).

57. 우주로 날아간 개들의 이름은? 러시아 애니메이터들은 같은 이름의 만화를 촬영했습니다. (벨카와 스트렐카) .

58. 소녀 마샤의 아파트에 살았던 가정부의 이름은 무엇입니까? (Kuzya 및 Nafanya).

59. Prostokvashino에 관한 만화에 나오는 우편 배달부의 이름은 무엇입니까? (우편 배달원 Pechkin, Igor Ivanovich).

60. 어떤 만화에서 원숭이와 앵무새가 보아뱀의 길이를 계단으로 측정했습니까? (앵무새 38마리).

61. 바이킹은 어떤 동물을 길들였습니까? (만화 "드래곤 훈련"의 드래곤).

62. “함께 두려워하자? "? (만화 "Kitten named Woof"에서).

63. 만화 "아이스 에이지"에서 가장 큰 동물. (거대한).

64. 고양이 Matroskin은 그의 소를 무엇이라고 불렀습니까? (머카).

65. 황금 열쇠에 대한 만화에서 Malvina의 머리 색깔은 무엇입니까? (보라) .

66. 누가 Winnie the Pooh를 문에 가두었습니까? (토끼에게 꿀을 너무 많이 먹고 손님을 떠났을 때).

67. 만화 "인어 공주"에 나오는 인어 공주의 이름은 무엇입니까? (아리엘).

68. 포토건에서 동물을 촬영한 Prostokvashino의 만화 캐릭터는? (개 샤릭).

69. 소년은 양파입니다. (만화 "Chipollino의 모험"의 Chippolino).

강의 요약:

이것이 우리 퀴즈의 끝입니다. 당신은 모두 훌륭하고 퀴즈 질문에 잘 답하고 예를 제시하고 서로를 도왔습니다. 나는 당신이 만화를 알고 사랑하고 그들의 캐릭터를 알고 있음을 봅니다. 획득한 토큰의 수를 세어 봅시다. 가장 많이 가지고 있는 사람이 게임의 승자가 되고, 최고의 만화 전문가가 됩니다(보상). 계속해서 만화를 보고, 직접 그릴 수 있고, 관심, 시각, 기억력을 키울 수 있습니다. 안녕히 가세요.

www.maam.ru

5-6세 어린이를 위한 퀴즈(답변 포함). 답이 있는 유치원생 질문 | 보여주기 위해서가 아니라 친구들을 위해

작은 곱사등이 말

카드에 서명해야 합니다.

선생님이 질문을 하고 남자들은 대답 대신 특정 캐릭터에 해당하는 카드를 들어야 합니다. 질문:

1. 머리가 세 개인 동화 속 인물은? 2. 화가 났을 때 불을 내뿜는 방법을 아는 사람은 누구입니까? 3. 어린 시절에 죽을 조금 먹었고, 길고 긴 인생 내내 날씬하고 악의에 찬 채로 남아 있었던 사람은 누구입니까? 4. 바늘을 찾아 부러뜨리지 않고는 죽일 수 없는 사람은 누구입니까?

5. 바바 야가를 위해 아이들을 훔치는 새들? 6. 어떤 동화 속 캐릭터가 사악한 노파를 돕고, 공중을 날고, 깃털로 뒤덮였습니까? 7. 동생을 너무 사랑해서 웅덩이 물을 마시지 말라고 경고한 캐릭터는?

8. 오빠를 따라 바바 야가로 가는 것을 두려워하지 않는 용감한 소녀? 9. 귀리를 먹고 높은 산을 뛰어넘을 수 있는 캐릭터는? 10. 끓는 물 가마솥에서 Ivanushka를 죽음에서 구한 사람은 누구입니까?

사람들을 약간 "혼란스럽게"하기 위해 무작위로 질문하는 것이 좋습니다.

유치원 준비반을 위한 수학 퀴즈

"고양이 마샤와 새끼 고양이의 모험"

1. 우리 고양이 마샤는 훌륭한 어머니입니다 딸 넷과 아들이 한 명 더 있습니다 소녀와 소년, 우리는 손가락을 구부립니다 그녀는 몇 마리의 새끼 고양이를 가지고 있습니까? (다섯)

그리고 이제 고양이 Masha와 그녀의 새끼 고양이에 대한 또 다른 문제입니다. 마샤에게는 다섯 마리의 새끼 고양이가 있습니다. 그들 중 세 개는 여우처럼 빨간색이고 나머지는 회색입니다.

Masha의 회색 고양이는 몇 마리의 새끼 고양이를 가지고 있습니까? (둘)

새끼 고양이 두 마리는 우유를 마시고 한 마리는 놀아요. 몇 마리의 새끼 고양이가 자나요? (둘)

3. 여기에 거대한 개가 왔고 마샤보다 자라게 해주세요. 그녀가 그에게 보여줄 것입니다! 현관 아래 두 개는 코를 숨기고 세 개는 풀밭에 남았습니다. 나는 아이들에게 질문을 할 것입니다. 마당에 동물이 몇 마리 있습니까? (일곱 - 개, 고양이 마샤와 새끼 고양이 다섯 마리)

4. 고양이 마샤의 여주인 그녀가 쥐를 잡을 수 있도록 두 번 더 빠르게.

마샤는 다섯 마리의 쥐를 잡았습니다. 새끼 고양이 세 마리도 쥐를 잡았지만 두 마리는 운이 좋지 않았습니다. 총 몇 마리의 쥐가 잡혔습니까?

5. 고양이 마샤에는 다섯 마리의 새끼 고양이가 있습니다. 아이들은 목에 활을 거는 아이디어를 내놓았지만 어떤 리본이 더 아름다운지-파란색 또는 빨간색으로 논쟁했습니다. 다투지 않기 위해 아이들은 한 번에 두 가지 색상의 리본을 준비해야한다고 결정했습니다.

아이들은 빨간색과 파란색 리본을 몇 개 준비해야 할까요?

6. 기본적인 기하학적 모양에 대한 어린이 지식을 위한 게임.

주요한:

고양이 마샤는 위에서 노는 새끼 고양이를 보기 위해 지붕 위로 올라갔습니다. 지붕은 이랬다. (손으로 "집"을 보여줍니다).지붕은 어떤 모양으로 생겼나요? (삼각형)

새끼 고양이들이 공놀이를 하고 있었습니다. 공은 어떤 모양으로 생겼나요? (원)

갑자기 공이 튀고, 튕겨서 창에 맞았습니다! 창문은 어떤 모양으로 생겼나요? (직사각형 또는 정사각형)

할머니는 창밖을 내다보며 새끼 고양이들에게 욕을 하기 시작했다. 그러나 그녀는 빨리 그들을 용서하고 우유 접시를 마당으로 꺼냈습니다. 우유 접시는 어떤 모양으로 생겼나요? (원)

할아버지가 가게에서 오셔서 케이크 한 상자를 가져오셨습니다(케이크가 둥글 수 있기 때문에 손으로 직사각형을 보여줍니다). 상자는 어떤 모양으로 생겼나요? (직사각형)

저녁이 다가오고 시원해졌고 할머니는 어깨에 스카프를 던졌습니다 (어깨에 삼각형 모양의 스카프를 던짐). 스카프는 어떤 모양으로 생겼나요? (삼각형) .

고양이 마샤는 새끼 고양이를 재우고 있습니다. 큰 노란 달이 하늘에 걸려 있습니다. 달은 어떤 모양으로 생겼나요? (원) .

자료 klub-drug.ru

경쟁 "멀티미디어 기술 마스터 - 2013"

지명 "유치원 교육 기관의 교육 과정에서 멀티미디어 기술"

유치원에서의 학습 과정을 더욱 흥미롭고 흥미롭게 만드는 방법에는 여러 가지가 있습니다. 나이가 많은 미취학 아동에게는 동화 퀴즈가 훌륭한 선택입니다.

퀴즈의 도움으로 읽은 동화를 기반으로 다루는 자료를 통합하고 각색 능력을 개발할 수 있습니다. 퀴즈의 경쟁적인 순간은 아이들의 인지적 관심을 자극하고, 잠시 후 퀴즈가 그들을 기다리고 있다는 깨달음은 암기 및 학습에 대한 동기를 증가시킵니다.

러시아 민화에 대한 미취학 아동의 지식을 일반화하고 명확히하기 위해 저는 문학 게임 "동화 방문"을 만들었습니다. 나는 퀴즈 "동화 방문"에서이 게임을 사용했습니다.

표적: 러시아 민화에 대한 어린이 지식의 통합.

실용적인 의미:

  • 러시아 민화에 대한 지식을 통합하는 데 도움이 될 것입니다.
  • 미취학 아동의 구전 민속 예술에 대한 관심을 높일 것입니다.
  • 독립에 대한 동기 부여;
  • 기쁨과 정서적 균형을 가져올 것입니다.

대상 고객:나는 조직 된 교육 활동, 여가 활동, 소그룹 및 개별 작업에서 프레젠테이션을 사용할 것을 제안합니다.

부록 2: 시놉시스.

미취학 아동을 위한 퀴즈

유아 발달, 교육용 게임

미취학 아동의 경우 비자발적 유형의 기억이 우세합니다. 3세에서 6세 사이의 유아는 자신이 관심을 갖거나 관심을 끌었던 것을 가장 잘 기억합니다. 따라서 학습 및 인식 과정은 밝은 책, 흥미로운 작업, 이해하기 쉽고 명확한 지침과 같이 어린이가 관심을 갖는 방식으로 구축되어야 합니다.

다루는 자료를 통합하려면 퀴즈를 사용하는 것이 좋습니다. 이 양식의 설문 조사를 통해 아동 자료에 대한 지식 정도를 확인할 수 있으며 퀴즈는 유치원 교실에서 널리 사용됩니다.

답이 있는 미취학 아동을 위한 퀴즈

천문퀴즈(질문답)

  1. 1년에 몇 개월입니까? (열둘)
  2. 일주일에 며칠입니까? (일곱)
  3. 모든 요일을 순서대로 기재하십시오(월요일, 화요일, 수요일, 목요일, 금요일, 토요일, 일요일).
  4. 가장 뜨거운 별 이름 (Sun)

수학 퀴즈(질문 답변)

  1. 미샤는 두 개의 초콜릿을 가지고 있었습니다. 미샤가 차를 마시러 가는 동안 마샤의 여자친구가 그를 찾아왔다. 엄마는 Misha에게 그 소녀를 초콜릿으로 대하고 그녀에게도 차를 마시라고 권유했습니다. Misha는 그의 여자 친구를 테이블에 앉히고 초콜릿 바 하나를 그녀에게주었습니다. 미샤에게 초콜릿이 몇 개 남았나요? (초코바 1개)
  2. 엄마는 Vanya에게 여섯 개의 펠트 펜 세트를 주셨습니다. 한 번은 소년이 앨범에 그림을 그릴 때 펠트 펜이 바닥에 흩어져 있었고 일부는 소파 아래로 떨어졌습니다. Vanya는 펠트 펜을 세 개만 모은 것으로 알려지면 몇 개의 펠트 펜을 놓쳤습니까? (마커 3개)
  3. 3. 창가에 새 두 마리가 앉아 있었다. 곧 두 개가 더 도착했습니다. 얼마나 많은 새가 있었습니까? (새 네 마리)
  4. 엄마가 가게에서 수박을 가져왔다. 아빠가 퇴근하고 저녁을 먹으러 자리에 앉았을 때 수박을 10등분으로 잘랐습니다. 온 가족이 아홉 조각을 먹은 것으로 알려진다면 식후에 남은 수박은 몇 조각일까요? (수박 한 조각 남음)

전 세계 퀴즈 (질문 답변)

  1. 사람들이 새해를 맞아 겨울에 장식하는 키 큰 침엽수의 이름은 무엇입니까? (가문비)
  2. 카모마일 꽃잎은 무슨 색입니까? (하얀색)
  3. 겨울이나 여름에 일찍 어두워지는시기는 언제입니까? (여름보다 겨울에 더 빨리 어두워짐)
  4. 사슴은 육식동물인가 초식동물인가? (사슴은 초식동물이다)
  5. 토끼는 세상에서 무엇보다 무엇을 좋아합니까? (당근, 양배추)
  6. 진짜 고슴도치는 어디에서 찾을 수 있습니까? (숲속에서)
  7. 독수리와 여우는 친근한가요? (아니오, 독수리는 새이고, 공중을 날고, 여우는 동물입니다)
  8. Boletus는 식용 버섯입니까? (예)
  9. 블루베리는 어디에서 자랄까요? (숲속에서)
  10. 딸기는 어디에서 자랍니다? (할머니 별장에서)
  11. 무스는 무엇을 먹나요? (잔디 및 기타 식물)
  12. 고양이는 무엇을 좋아합니까? (우유, 생선, 사워크림, 쥐오줌풀)
  13. 딱따구리는 어디에 사나요? (숲속에서)

아이가 질문에 답하기 어렵다면 힌트 방법을 사용할 수 있습니다. 유도 질문을 하고 아이에게 생각할 시간을 줍니다. 음, 이 경우 큰 소리로 생각하는 것이 도움이 됩니다. 아이에게 기성 답변을 제공하지 않고 스스로 기억하게하는 것이 좋습니다.

미취학 아동을 위한 퀴즈는 기억력, 주의력, 사고력, 상상력을 완벽하게 개발합니다. 주변 현실에 대한 인내와 관심의 형성을 목표로합니다.

유치원 교실에서 수행하는 것이 좋지만 가정 "수업"에도 사용할 수 있습니다. 긍정적 인 결과를 얻으려면 아이들에게 더 많은 동화를 읽고 교육용 게임과 책으로 수업을 보충하십시오.

KSU "제3중학교"

주립 기관 "Akimat 교육부

Zhitikarinsky 지구 "

생태학에 대한 공개 수업 요약

퀴즈 "자연 감정가"

검문소 교육자

지티카라

교육 영역:인식

장:생태학.

주제:"자연의 감정가"

표적:

*겨울철 야생 동물과 조류의 생활에 대한 지식 통합, 야생 동물이 겨울 조건에 어떻게 적응하는지;

* 자연에 대한 어린이의 지식, 야생 동물의 생활 방식을 일반화하고 명확히하고 새를 겨울철 및 철새에 배포하는 능력을 통합하고 겨울철에 그들을 돕는 방법;

* 아이들에게 동물의 생태적 먹이 사슬을 소개합니다. 모든 유형의 동물과 식물의 유용성, 서로의 상호 의존성을 아이들에게 확신시킵니다.

* 차별화 된 인식, 비교 능력 개발, 논리적으로 생각하는 능력, 결론을 올바르게 형성하는 능력을 어린이에게 교육합니다.

* 자연을 이해하고, 보호하고, 사랑하고, 환경지식을 향상시킬 수 있는 아이들을 키우기 위해.

이중 언어 구성 요소:토끼 코얀; 고슴도치- қірпі; 폭스 툴키; 곰 아유; 가을 쿠즈.

재료: 그림 자료 (숲의 야생 동물, 월동 및 철새, 겨울 숲의 그림, "숲에서하지 말아야 할 일"표시, "동물의 상호 연결 고리"그림); 게임 로또. Who live where”, 팀을 상징합니다.

장비: TV 쇼 "In the Animal World"의 음악 녹음, "메뚜기가 풀밭에 앉아 있었다"라는 노래의 사운드 트랙, 새가 노래하는 차분한 음악.

수업 진행:

교육자:

일년 중 언제든지 우리

현명한 본성은 다음과 같이 가르칩니다.

새는 노래를 배운다

거미 - 인내.

들판과 정원의 꿀벌

그들은 우리에게 일하는 방법을 가르쳐줍니다.

태양은 친절을 가르칩니다.

눈은 우리에게 순결을 가르쳐줍니다.

일년 내내 자연

배울 필요

숲속의 모든 사람들

강한 우정을 가르칩니다.

팀 인사말:

"토끼":

우리는 단순한 토끼가 아닙니다.

우리는 장난꾸러기 토끼입니다.

우리는 함께 걷고, 우리는 함께 놀아요

함께 공부하고 쉬자.

« 벨챗":

우리는 재미있는 다람쥐입니다.

소년과 소녀가 있습니다.

달리고, 노래하고, 춤추세요.

간병인: 두 팀이 경쟁합니다. "토끼" 팀과 "다람쥐" 팀. 팀별로 과제가 주어집니다. 작업을 빠르고 정확하게 완료하기 위해 팀은 "Hare"-당근, "Squirrel"-견과 칩을 받게됩니다. 칩이 가장 많은 팀이 승리합니다. 배심원을 선택합시다. (배심원단 2명 선정).

우리는 오늘 놀 준비가 되었습니다
모두 함께 자연에 대해 이야기합니다.
잘 했어, 좋은 시간 보내!
행운을 빕니다!

1 대회 "워밍업".

벨챗팀.

1) 바늘이 있는 동물은? (고슴도치).

2) 겨울에 누가 숲에서 자나요? (곰)

3) 일년 중 언제 나무에 잎이 피나요? (봄)

4) 소는 야생동물인가 가축인가? (수제)

5) 토끼는 겨울을 어떻게 준비합니까? (코트를 바꾼다)

팀 "산토끼"

1) 밭과 정원에서 언제 수확합니까? (가을에)

2) 제비는 겨울을 나나요?

3) 사람의 손으로 만든 새집의 이름은? (새집)

4) 뿔이 있는 애완동물은? (암소)

5) 부드러운 발과 발의 긁힘(고양이).

2 경쟁 "각 동물의 집을 찾으십시오."

팀에는 동물 그림과 다양한 주거지가 담긴 봉투가 제공됩니다. 쌍을 "동물은 집입니다."

3 경쟁 "월동 및 철새 선택."

바닥에는 겨울철 새와 철새 사진이 있고 한 팀은 겨울철 새를 수집하고 다른 팀은 철새를 수집합니다.

Fizkultminutka. 새 비행 게임"("동물의 세계에서"프로그램의 음악에 맞춰)

4 경쟁 "숨겨진 짐승을 찾아서 칠하십시오."

아이들은 그림에서 동물, 새, 물고기, 곤충을 찾아 그 위에 그림을 그려야 합니다.

5 경쟁 "아기 동물의 이름을 지정하십시오."

"산토끼에게"

더운 날 숲길을 지나

동물들은 물을 주는 곳으로 갔다.

엄마 코끼리에게

Topal ... 아기 코끼리.

어미 여우에게

들어온다 ... 여우 새끼.

어미 토끼에게

뛰어 ... 토끼.

엄마곰에게

테디베어가 있었어요.

어미 늑대에게

직조 ... 늑대 새끼.

벨차탐

하나, 둘, 셋, 넷, 다섯 마리가 산책을 나갔습니다.

염소와 ... 염소,

... 송아지를 가진 암소,

... 새끼와 말,

... 고양이와 고양이,

새끼 돼지가있는 돼지.

6 경쟁 "설명으로 추측."

"산토끼»

“이것은 놀라운 동물입니다. 그의 청력은 고양이와 개보다 더 미묘합니다. 후각은 특별합니다. 동물은 수 미터 깊이의 땅에서 딱정벌레 또는 애벌레를 느낍니다. 그러나 그의 시력은 나쁩니다. 열매, 식물 씨앗, 벌레, 생쥐, 곤충, 심지어 뱀까지 모든 것을 먹습니다.

힌트: 그는 작지만 포식자를 두려워하지 않으며 포식자로부터 보호합니다.
답: 고슴도치.

“이 야수에게는 적으로부터 자신을 보호하는 두 가지 주요 방법이 있습니다. 변장과 다리입니다. 그는 매우 빠르고 쉽게 점프하고 달립니다. 너무 쉽게 눈 더미에 빠지지 않습니다. 그는 단지 위험에서 도망치는 것이 아니라 구원에 이르는 가장 짧은 길을 선택합니다. 그러나 교활함도 속도도 도움이되지 않고 등을 대고 강한 뒷다리로 자신을 방어합니다.

힌트: 그는 큰 겁쟁이로 간주됩니다. 답: 토끼.

벨차탐

“이것은 가장 교활하고 신중한 짐승입니다. 그는 완벽하게 변장하는 방법을 알고 있으며 시력, 청각, 후각이 예리합니다. 그리고 그가 어떻게 춤을 추는지! 뒷다리로 일어나 작은 걸음으로 이 자세로 걷는다. 인간의 경우 이 춤을 "폭스트롯"이라고 합니다. 짐승은 곤충, 설치류, 새, 때로는 고슴도치, 산토끼와 같은 동물을 먹습니다.

힌트: 붉고 푹신한 꼬리는 추격자로부터 도망가는 데 도움이 됩니다(트랙을 덮음). 답: 여우.

“이것은 매우 크고 강한 동물로 네 다리로 걸을 수 있으며 때로는 뒷다리로 서서 숲 전체에서 포효합니다. 많은 동물들이 그를 두려워하고 나무를 잘 오르고 물고기도 잡습니다. 겨울에는 동면합니다.

힌트: 꿀과 라즈베리를 좋아합니다. 답: 곰.

주요한: - 여러분, 겨울 숲이 얼마나 아름다운지! 이 사진을 보세요, 모든 나무가 눈으로 덮여 있고, 눈 속에서 누군가의 발자국이 보이고, 저 멀리 나무 사이에 엘크가 있습니다! 자세히 살펴보세요. 다른 사람을 발견하게 될 수도 있습니다! (새들의 노래와 함께 느린 멜로디가 들리고 Old Man-Forester가 들어갑니다.)

Lesovik의 질문에 대한 답변:

숲에서 자라는 나무는?

숲에는 어떤 동물, 새, 곤충이 살고 있습니까?

교훈적인 게임"숲에서 행동하는 방법?""숲에서 무엇을 할 수 없습니까?"라는 표시에 따라.

노래 "풀밭에 앉아있는 메뚜기"(음반 백업 트랙) Old Man-Lesovik의 요청에 따라.

아이들은시를 읽습니다

좋은 숲, 좋은 숲!

감사합니다

당신의 아름다운 공기를 위해

마가목과 가막살 나무속의 경우,

카모마일의 경우 세인트 존스 워트.

하나의 큰 행성에서

우리는 당신과 함께 살고 있습니다.

어른과 아이가 되자

이 우정을 소중히!

대회가 끝날 때 호스트는 "동물 관계 사슬"이라는 그림을 보여주고 모든 동물은 서로를위한 음식이자 필요한 삶의 방식 (사냥하고, 공존하며, 공존을 돕습니다)이기 때문에 본질적으로 필요하다고 말합니다.

아이: 당신의 타고난 본성을 사랑하세요 -
호수, 숲과 들판.
결국 이것은 당신과 함께 우리 것입니다
영원히 본토.
그 위에서 당신과 나는 태어났고,
우리는 당신과 함께 살고 있습니다.
그러니 사람들이여 모두 함께 가자
우리는 그녀를 친절하게 대합니다.

합산 및 팀 보상.

일부 질문은 5세 미만 아동의 지능에 초점을 맞추고 있습니다.

질문의 주요 부분은 정보 기반에 초점을 맞추고 있습니다. 아이가 물건이나 현상에 익숙하지 않으면 난관에 빠지고 아이의 준비에 대한 결론이 자신에게 유리하지 않을 수 있습니다 ... 이것은 비공식 목록이므로 다른 질문을 할 수 있습니다 .. .
* - 자녀의 신원을 확인하는 질문이 표시됩니다.

아동의 발달 수준을 결정할 때 정신 신경과 전문의는 사교성을 묻고 평가합니다 ...
아이가 준비되면 주저하지 않습니다 ... 보육원에서 유치원으로, 유치원에서 학교로 이동할 때 ... 그를 전문가라고 부를 때 ... 점차 아이들은 세상을 배웁니다 ...

식별, 테스트, 정보 기반이라는 단어가 표시됩니다! 질문을 읽고 일부는 정신적으로 답한 후 일부는 그렇게 어렵지 않다고 미소를 지으며 생각했습니다. 그러나 예를 들어 다음과 같은 분류에서 멈췄습니다.
(28. 닭, 까마귀, 거위 그룹에서 불필요한 것은 무엇입니까?) 먼저 까마귀라고 대답했습니다! 까마귀를 먹지 않기 때문에 ... 생각 끝에 닭이라고 대답했습니다! 왜? 닭은 날 수 없기 때문에! …그것이 질문입니다! 국내 거위가 날고 있다고 생각할 수도 있습니다. 국내 거위를 키운 사람들은 날개를 자르는 방법을 알고 닭도 ... 그래서 내 발달 과정에서 나는 5 살짜리 아이에게 닿지 않습니다!?) 이렇게 살았습니다 ... 아마도 우리는 필요할 것입니다 우리를 시험하기 위해, 부모님? 아니면 그러한 질문을 보는 것이 더 쉬울까요?

시작할까요?

A. 개인 식별(어릴 때부터 알고 있음)

1.* 귀하의 성, 이름, 부칭을 기재하십시오.
2.* 성명, 나이.
3.* 부모의 이름.
4.* 귀하가 거주하는 도시.
5.* 어디에 사세요? 주소를 알려주세요.
6.* 어느 도시에 살고 있습니까? 어느 나라에 살고 있습니까?
7.* 우리 조국의 수도 이름을 지정하십시오.

나. 시간

8. 요일 이름을 지정하십시오. 쉬는 날은 언제인가요? 한 주가 끝나면 무엇을 시작할까요? 일요일 다음은 무슨 요일입니까? (다른 옵션)
9. 일주일은 며칠입니까? 토요일 전날은 무엇입니까? 일주일 또는 하루 중 어느 것이 더 오래 지속됩니까? 1주일 또는 7일?
10. 계절의 이름을 지정하십시오. 다음 시즌은 어느 시즌입니까?
11. 어떤 계절 현상을 알고 있습니까? 계절 설명
그들의 차이점, 자연의 변화, 동물의 행동… 지금은 몇 계절입니까? 무엇이 그를 따를 것인가? 어느 계절이 지나면 겨울이 오나요?

12. 지금은 무슨 계절인가요? 그것을 증명하십시오.
13. 1년은 몇 개월입니까? 어느? 1년 또는 1개월, 1개월 또는 1주일, 1일 또는 1주일 중 어느 것이 더 길까요?
14. 여름, 겨울의 이름을 지정하십시오 ...
15. 나무가 나타나면(낙엽이 떨어지면) 날아온다(철새가 날아간다). 겨울에는 어떤 새들이 찾아옵니까? 낙엽이란?
16. 철새(월동)의 이름을 지정합니다. 철새는 어디로 날아갈까요?
17. 하루란? 낮과 밤은 어떻게 다른가요?
18. 하루 중 몇 시에: 잠을 자나요, 아침을 먹나요, 점심을 먹나요… 지금 아침인가요? 낮? 저녁? 밤? 아침, 저녁에 무엇을 합니까? 점심이나 저녁 식사 전에는 무엇이 나오나요?
19. 구분법 : 오늘, 내일, 어제 ...

B. 비교 개념

20. 예를 개념으로 구문 분석: 다소; 더 넓거나 좁거나;
나이가 많거나 적습니다. 위 또는 아래; 빠르거나 느리거나, 가볍거나 무겁거나, 오른쪽 또는 왼쪽, 위, 아래, 옆으로, 앞 또는 뒤, 앞 또는 뒤, 고르게...
21. 1년 후에 나이가 들까요, 젊어질까요? 당신은 1년 후, 2년 후 몇 살이 될까요? 작년에 몇 살이었습니까?
22. 개와 수탉 중 발이 더 많은 사람은 누구입니까? 얼마나 많이?

D. 분류

23. 물체 그룹을 하나로 묶는 것은 무엇입니까? (약속, 유사한 기능의 존재 ...) 의복 5 항목 이름 (신발, 접시, 차량, 동물 ...)
24. 도구 (톱, 도끼, 드라이버 ...), 옷 (코트, 드레스, 바지 ...), 운송 수단 (자동차, 비행기, 기차 ...) 등 한 단어로 개체 이름을 지정하십시오.
25. 그룹 내 유형: 운송 - 지상, 지하, 공기 물); 동물(가축, 야생), 가구, 의복, 전기 제품.. .
26. 가축, 야생 동물의 이름을 지정하십시오. 왜 그렇게 부릅니까? 양, 말, 개, 닭의 새끼 이름을 지정하십시오 ....
27. 두 개체 그룹의 비교.
28. 닭, 까마귀, 거위 그룹에서 불필요한 것은 무엇입니까? 월요일, 화요일, 9월? 왜?…
29. 강에 파이크나 물고기가 더 많습니까? 옷장에 무엇이 더 있습니까? 접시 또는 접시?


D. 색상

30. 음영(회색, 보라색, 분홍색, 빨간색, 파란색 등)을 포함하여 페인트 색상의 이름을 지정합니다.

마. 전망과 논리

31. 어떤 도시를 알고 있습니까? 국가?…
32. 비행기와 새의 차이점은 무엇입니까? 인형 소녀? 자동차에 브레이크가 있는 이유는 무엇입니까?
33. 나무가 쓰러지지 않는 이유는 무엇입니까?
34. 이모에게는 딸 Masha, 고양이 Murka, 개 Druzhok이 있습니다. 이모는 자녀가 몇 명입니까?
35. 나무에서 수박을 따는 가장 빠르고 좋은 방법은 무엇입니까?
36. 닭이나 오리 중 누가 더 빨리 해안으로 수영할까요?


G. 언어 발달

37. 시를 마음으로 읽어라.
38. 수수께끼를 낸다.
39. 한 장 또는 여러 장의 그림으로 이야기를 만들어 보세요.
40. "반대로"게임 (낮 - 밤, 흑백 ....)
41. 한 단어를 말하십시오
42. 소녀가 놀고 있습니다. 단어인가요 문장인가요?
43. 다음 문장을 완성하세요. "비가 내리기 시작하면..."
44. 의자, 죽, 테이블, 연기 등의 단어로 소리와 음절의 이름을 지정하십시오.
45. Masha, car라는 단어에는 몇 음절이 있습니까? 집이라는 단어에는 몇 개의 소리가 있습니까?

Z. 산술

46. ​​1에서 20까지의 직접 및 역 계산뿐만 아니라 지정된 한계 내에서 계산 (3에서 7, 7에서 3까지) ....
47. 숫자 3의 이웃 이름을 지정하십시오.
48. 8과 5보다 큰 것은?
49. 플러스 마이너스 1에 대한 작업(얼마나 많거나 적습니까?)
당신은 세 대의 차를 가지고 있었고 엄마는 한 대를 더 사셨습니다. 몇 대의 차가 있었습니까? 더 많거나 적습니까? 얼마나 많이?
당신은 5개의 과자를 가지고 있었고, 당신은 친구에게 하나를 주었습니다. 사탕이 몇 개 있어요?
줄어들었나요, 많아졌나요? 얼마나 많이?
50. 숫자 4, 5의 구성.
51. 두 개의 숫자를 짝수로 만드는 방법을 +1과 -1의 두 가지 방법으로 레벨링합니다.
51. 커튼 아래에서 네 발이 보입니다. 커튼 뒤에 몇 마리의 새끼 고양이가 있습니까?
52. 기하학적 모양의 이름을 지정하십시오.
53. 유사한 특징의 존재에 따라 기하학적 모양을 그룹화합니다.


I. 에티켓

53. 공손한 말과 그 사용법.

5-6세 어린이를 위한 퀴즈 "동화 감정가"

교육자 Shipnikova I.A. 표적 : 공동인지 활동에 대한 관심을 높여 동화에 대한 어린이의 지식을 활성화합니다.
작업 :
교육적인 :
1. 아이들이 문제 상황을 해결할 방법을 찾도록 격려하십시오.
2. 아이들이 다른 사람들을 위해 생각과 가정을 명확하게 표현하도록 도와주십시오.
3. 동화에 대한 아이들의 지식을 통합하고 확장합니다. 동화에 대한 인식과 창의성 과정 모두에서 개인적인 위치 인 문학적 예술적 인상의 스톡을 형성합니다.
교육적인 :
1. 주의력, 기억력, 사고력, 관찰력, 논리력을 개발하고 동화에 대한 비공식적 인식을 심어주고 유머 감각을 키웁니다.
2. 분석과 종합을 통해 부분을 전체로 만드는 능력을 기른다.
3. 연극 게임에 대한 어린이의 관심을 일깨우고, 말의 국가적 표현력을 개발하고, 동화 속 인물 간의 대화를 구축하는 능력을 형성하고, 어린이의 어휘를 풍부하게 합니다.
교육적인 :
1. 상호 지원, 동지애, 친근감, 게임에서의 정직성, 정의를 함양합니다.
2. 결정을 선택할 때 독립성을 나타내도록 격려하십시오.
3. 팀의 규범과 규칙의 구현에 기여하고, 자제와 인내심을 보여주고, 그룹의 어린이들 간의 대인 관계를 구축합니다.
4. 발전하는 성격의 팀 경쟁 게임에 참여하려는 긍정적 인 감정적 반응을 유발합니다.

장비 및 재료: 멀티미디어 설치, 프레젠테이션 "동화를 통한 여행", 음악 및 동화 영웅의 목소리 녹음, 교사의 선택에 따라 두 동화의 분할 사진, "마법의 물건", 동화 영웅의 사진, 메달, 토큰, 두 개의 졸업장 , 팀원을 위한 엠블럼

예비 작업.
1. 내용에 대한 대화로 동화를 읽고 듣는다.
2. 주제별 책 전시회 디자인, 그림 전시회 "내가 가장 좋아하는 동화 속 영웅"
3. 비바보 인형을 이용한 공동 및 독립 게임, 테이블 극장.

퀴즈 진행:

주요한 . 동화에는 순수한 영혼이 있고,
숲의 개울처럼.
그녀는 천천히 온다
밤의 시원한 시간에.
원주민이 창조자이며,
백성은 교활하고 백성은 현명하며
내 꿈을 담았어
가슴 속의 금처럼.
여러분, 동화는 사람이 읽고 쓰는 법을 배우기 전에 오래 전에 태어났습니다. 이야기는 입에서 입으로 전달되었고 그녀는 밝고 똑똑하고 쾌활하게 전 세계를 걸었습니다.
- 여러분, 동화 좋아하세요? (예)
-동화를 아십니까? (예)
- 이제 확인해보겠습니다.

주요한 . 오늘 우리는 동화 속으로 흥미롭고 매혹적인 여행을 할 것입니다.
즐거운 만남을 가지십시오. 그러한 지인이 우정의 본질입니다.
행운을 빕니다!

주요한 . 따라서 두 팀이 퀴즈에 참여합니다 (예 : "Teremok"및 "Kolobok"과 같이 퀴즈 시작 전에 교사가 팀 이름을 협상합니다).
우리 팀을 환영합시다.

작업 번호 1. "동화를 맞춰보세요." 주요한 . 우리 팀의 첫 번째 작업은 "동화 추측"입니다.
각 정답에 대해 팀은 칩을 받습니다.

왕의 연회장에서

소녀는 집으로 달려갔다

크리스탈 구두

계단에서 길을 잃었다.

마차는 또 호박이 되었어요...

이 여자는 누구입니까? ("신데렐라")

누군가 누군가를 꽉 움켜쥐었다.

아냐, 빼지마!

아, 꽉! ("순무")

이 자식을 알아라

누구도 속이지 마세요:

쥐 같은 식인종

나는 삼킬 수 있었다!

그리고 박차는 그의 발에서 징글거린다.

누구인지 말해줘? ("장화 신은 고양이")

이제 또 다른 힌트:

그녀는 동화에 나오는 동물입니다.

악당 늑대가 먹을 뻔한 곳

그녀의 일곱 자녀 모두.(염소 - "늑대와 일곱 아이")

어린 아이들을 치유하다
새와 동물을 치료합니다.
그의 안경을 통해보고

좋은 의사 ... ("아이볼릿" )

그는 무엇보다 산다:
그는 옥상에 있는 집이 있습니다.
빨리 자면
당신은 그와 채팅할 수 있습니다
꿈속에서 너에게 날아갈거야
활기차고 쾌활한 .... ("칼슨 »).

그는 나무를 베는 일의 달인이다.

물고기는 존경한다

멍청한 머리라도

오븐이 굴리고 있습니다. (Emelya - "파이크의 명령으로")

청년의 화살은 늪에 맞았고,

글쎄, 신부는 어디 있니?

결혼하고 싶다!

그리고 여기 머리 위에 눈을 얹은 신부가 있습니다.

신부의 이름은... ("개구리 공주")

그는 집을 나갔다.
낯선 길에서...
그의 친구를 알아보았나요?
제일 얄밉다
수다스럽고, 독창적이고,
그리고 고집불통.... ("진저브레드맨" )

할아버지와 할머니가 함께 살았다.
그들은 눈덩이에서 딸의 눈을 멀게했습니다.
하지만 모닥불은 뜨거워
소녀를 증기로 바꿨습니다.
할아버지와 할머니는 슬프다.
그 소녀의 이름은 무엇입니까? ("스네구로치카")

빨간 모자를 쓰고 있어요
바구니에 파이.
여기 할머니께 갑니다
숲길을 따라.
늑대를 만나면
난 울지 않을거야
나는 사냥꾼
큰 소리로 부르겠습니다. ("작은 빨간 망토")

코는 둥글고 뾰족하며,
그들이 땅을 파는 것이 편리하고,
작은 코바늘 꼬리
신발 대신 발굽.
그들 중 세 명 - 그리고 무엇에
형제들은 친절합니다.
실마리없이 추측
이 이야기의 영웅은 누구입니까?
(Nif-nif, Naf-naf 및 Nuf-nuf - "아기 돼지 삼형제")

아버지에게는 이상한 소년이 있다
특이한 나무,
육지와 수중
황금열쇠를 찾아서
도처에 코가 길게 붙어 있습니다 ...
누구세요? (피노키오 - "황금 열쇠")

바바 비트 - 깨지지 않았습니다.
약한 여자의 힘!
예, 할아버지도 그것을 깨뜨릴 수 없었습니다.
결국 그는 점심 시간에 백 살입니다.
그들은 norushka라고 불렀습니다-
그녀는 장난감처럼 망가졌어
그리고 계단을 뛰어 내려갔다.
무엇을 깨뜨렸습니까? ... ( "Ryaba Hen")


바구니에 앉아 소녀
곰이 뒤에 있습니다.
그는 그것을 스스로 모른다.
그녀의 집을 나른다.
자, 수수께끼는 풀었나요?
그럼 빨리 대답해!
이 이야기의 제목은...마샤와 곰 »)

주요한 . 단서가 필요하지 않았습니다. 모든 이야기를 추측했습니다.
현명한 사람들이 창조했고 당신은 모두 함께 위대합니다!

작업 번호 2. "마법 아이템." 주요한 .그리고 이제 두 번째 작업입니다. 여러분, 빨리 깨닫고 영웅들에게 하루빨리 돌려줘야 합니다!
당신 앞에는 동화 속 영웅의 초상화가 있고 팀원은 동화 속 영웅에게 그의 물건을 "반환"해야합니다 (정답마다-칩 1 개).
Dunno의 모자("Dunno"), 유리구두("Cinderella"), 롤링 핀("롤링 핀을 든 여우"), 황금 열쇠("The Adventures of Pinocchio"), 작은 빨간 모자("Little Red Riding Hood") ), 사모바르("Fly-Tsokotuha"),
작업 번호 3. "차라리 전화하는 사람!" 주요한 . 그리고 이제 세 번째 작업 "누가 아는지, 오히려 전화합니다!"
동화책을 많이 읽으신 분들은 쉽게 답을 찾으실 수 있을 것입니다. 예, 당신은 오랫동안 그들을 알고 있습니다.
자, 한번 확인해볼까요? 정답을 아시는 분 빨리 손 들어주세요!
오늘 우리는 지루함과 함께 가고 있지 않다는 것을 모두에게 알리십시오!
(정답마다 - 칩 1개)
-L. Tolstoy의 동화 "곰 세 마리"에 나오는 세 마리 곰의 이름은 무엇입니까?
(Mikhailo Potapych, Nastasya Petrovna, Mishutka)
- 돼지 세 마리 중 누가 가장 튼튼한 집을 지었나요? (나프나프)
-동화 "Zayushkina의 오두막"에 나오는 토끼 오두막은 무엇입니까? (루비아나야)
- 누가 낚싯대 대신 꼬리를 사용했습니까? (늑대)
- 후원으로 Patrikeevna라고 불리는 사람은 누구입니까? (여우)
- 누가 금화 5개를 묻었나요? (피노키오)
Thumbelina는 어떤 새를 탔습니까? (남자 이름)
-그가 잘 생기고 적당히 잘 먹은 남자라고 누가 말했습니까? (칼슨)
- Mukha-Tsokotukha의 구세주는 누구입니까? (모기)
- 장화신은 고양이는 주인을 어떻게 불렀나요? (카라바스 후작)
주요한 . 이제 긴장을 풀고 놀 시간입니다.
릴레이 "Humpbacked Horse".
팀은 랜드마크 근처 기둥에 서 있습니다. 첫 번째 참가자에게는 등에 큰 공이 주어집니다.
혹등고래 스케이트 모양의 모방 ), 등 뒤로 공을 손으로 잡고있는 아이는 "뱀"과 함께 랜드 마크를 돌아 다니며 단순히 달리기 만하면 돌아옵니다. 다음 플레이어에게 공을 전달합니다. 교사는 다음 릴레이 참가자의 등에 공을 놓는 것을 돕습니다. 게임은 한 팀이 먼저 도전을 끝낼 때까지 계속됩니다.

작업 번호 4. "누가 더 많은 동화의 이름을 지을 것인가." 주요한 . 이제 모든 생각을 모아
그리고 더 많은 이야기를 말하십시오.
누가 더 많은 동화의 이름을 지을 것인가,
그는 더 많은 칩을 모을 것입니다.
그래서 동화 속 두 주인공이 화면에 등장한다. 각 팀은 이러한 캐릭터가 만나는 가능한 한 많은 동화의 이름을 지정해야 합니다.
1팀: 늑대와 토끼.
두 번째 팀: 여우와 곰.

작업 번호 5. "모든 부품을 모으십시오." 주요한 . Bedokurka는 동화책에 올라 가위로 동화 삽화를 자릅니다. 복원이 필요합니다.

팀은 (선생님의 선택에 따라) 봉투에 동화에 대한 분할 사진을 받고 "1, 2, 3 ..."을 희생하여 봉투를 열고 10 조각의 그림을 만듭니다. 동화의 그림을 먼저 수집하고 이름을 결정하는 사람이 이겼습니다.

주요한 . 그리고 이제 다시 휴식을 취할 시간입니다. 그리고 릴레이 레이스 "바바 야가"를 발표합니다.
릴레이 "바바 야가".

팀은 랜드마크 근처 기둥에 서 있습니다. 첫 번째 참가자에게는 양동이(Baba Yaga의 사리탑)와 빗자루가 제공됩니다. 아이는 한 발을 양동이에 넣고 손으로 양동이의 손잡이를 잡고 다른 손에는 다리 사이에 빗자루가 있습니다. 첫 번째 참가자는 랜드마크로 달려가 주위를 돌고 팀으로 돌아갑니다. 다음 릴레이 참가자에게 Baba Yaga의 모든 속성을 제공합니다. 게임은 한 팀이 먼저 도전을 끝낼 때까지 계속됩니다.

작업 번호 6. "실수를 수정하십시오." 주요한 . 작업 이름은 "오류 수정"입니다.
이제 동화나 영웅의 이름을 읽을 수 있지만 일부는 철자가 잘못되었습니다. 귀하의 임무는 오류를 인식하고 수정하는 것입니다.
칠면조 공주(
개구리 )
실버 트로프(
발굽 )
단색 꽃 (일곱 꽃)
Sibvka-부스 (
부르카 )
프로스트는 붉은 개(
)
수평아리 - 황금 아기 (
가리비 )
늑대와 일곱 나귀(
어린이 )
헬리콥터 카펫 (
비행기 )
Zayushkina 턴테이블 (
오두막 )
물레가 있는 살구 (
국수 방망이 )

작업 번호 7. "노래에서 영웅을 맞춰보세요."
이제 노래를 듣고 영웅과 동화를 맞춰보세요.
각각의 정답에 대해 토큰을 받습니다.

요약. 주요한 .
여러분, 칩을 세어볼 시간입니다.
게임 결과가 요약되고 승자가 수여됩니다. 팀은 게임 참가 증명서를 수여받습니다. 퀴즈 게임의 모든 참가자는 위로 상품(예: 메달)을 받습니다.
주요한 . 동화는 우리에게 기적을 준다
사람들은 동화 없이는 살 수 없습니다.
동화에 작별 인사를 할 시간입니다.
곧 보자, 우리는 모든 친구들에게 말할 것이다!
곧 봐요!