관리자에게 인기 있는 교육입니다. 고위 관리자를위한 관리 교육. 경영진을 위한 교육 세션 구성 방법

관리자 교육 주제

지속: 2일

결과:

  • 조직 변화 관리 기술을 이해하고 적용하는 기술.
  • 인사 관리 과정에서 자신의 역할에 대한 관리자의 이해, 인사 효율성 향상을 위한 변경 사항 구현.
  • 문제를 분석하고 결정을 내리기 위해 회의를 효과적으로 구성하고 수행하는 기술 습득.
  • 단기, 중기 및 장기적으로 조직의 효율성을 향상시키기 위한 계획 개발.
  • 관리자 간의 의사소통 능력 개발, 의사소통 구축 기술 및 변경 시 의사소통 관리.
  • 변화를 구현하는 원칙과 가능한 저항을 건설적으로 관리하는 능력을 이해합니다.
  • 피드백 기술 마스터하기.

지속: 2일

결과:

  • 멘토링 분야의 핵심 개념 체계 형성
  • 개별 직원의 개발에 개별적으로 접근하는 능력.
  • 직책에 있는 직원의 라이프 사이클의 여러 단계에서 직장에서 직원을 개발하는 방법에 대해 잘 알고 있습니다.
  • 직원에게 개발 피드백을 제공하는 기술 교육.
  • 젊은 전문가와 개발 대화를 수행하는 기술을 습득합니다.
  • 저항을 극복하고 "어려운" 직원과 함께 작업하기 위한 알고리즘 개발.
  • 시험 기간 동안 직원과 작업할 때 비즈니스 상호 작용의 효율성을 향상시킵니다.

지속: 2일

결과:

  1. 리더의 개인 효율성 원칙.
  2. 2가지 필수적인 개인 효율성 습관 익히기: "주도적이 되십시오" 및 "끝을 염두에 두고 시작하십시오".
  3. 우선 순위 지정, 시간 관리 기술 습득.
  4. 권한 위임 기술 습득
  5. 극성 관리 -불용성 모순, 관리자의 작업에 존재하는 극단.
  6. 4가지 방향(심리-생리학적, 직업적, 사회적, 가치)으로 개인 개발 계획을 수립합니다.

지속: 2일

결과:

  • 결국 고품질 결과를 얻기 위해 효과적인 준비, 회의 조직 및 개최, 관리 회의 중 그룹 상호 작용 프로세스 최적화에 대한 지식 및 실용적인 방법.

지속: 2일

결과:

  • 개인차를 고려하여 다양한 제어 방법을 사용하여 목표 설정 및 직원에게 작업 위임
  • 각자의 특성에 가장 잘 맞는 플래닝 시스템.
  • 우선 순위 지정 및 시간 관리. 의사 결정 기술.
  • 다양한 유형의 직원과 관련하여 다양한 리더십 스타일로 작업하는 방법

지속: 2일

결과:

  • 프로그램을 수행하는 데 흥미롭고 밝고 효과적입니다 (작업 그룹, 집회, 교육).
  • 전문적으로 그룹 기업 이벤트(브레인스토밍, 회의, 작업 회의)를 진행합니다.
  • 매우 간단한 기술적 수단으로 높은 수준의 프레젠테이션을 수행합니다.
  • 그룹의 의사 소통 및 동기 부여를 향상시킵니다.
  • 회의를 준비하고 진행할 때 더 많은 자유와 창의성을 개발합니다.
  • 그룹 토론, 회의에서 더 많은 것을 얻으십시오.

지속: 2일

결과:

  • 조직 전략 시스템에서 인사 관리의 위치 이해.
  • 인사 관리, 관리자의 역할 및 HR의 역할(인사 정책 및 전략)에 대한 체계적인 접근 방식을 숙지합니다.
  • 직원 채용, 평가, 교육, 개발 및 동기 부여를 위한 직위 요구 사항을 결정하는 기술에 대해 잘 알고 있습니다.
  • 채용 후보자의 선택 및 동기 부여 기술을 습득합니다.
  • 젊은 전문가를위한 적응 기술, 멘토링 단계, 직장에서의 직원 개발 방법, 경력 계획을 마스터합니다.
  • 목표를 설정하고 기준점과 성과 지표를 결정하는 능력.
  • 부하의 성숙도에 따라 적절한 리더십 스타일을 선택하는 능력.
  • 비 물질적 인센티브를 사용하여 직원에게 동기를 부여하는 능력.
  • 직원 모니터링 정책을 숙지합니다.

지속: 2일

결과:

  • 의식적인 목표를 설정하고 개인의 발전을 위한 계획을 세우는 능력.
  • 책임의 경계를 설정하는 능력.
  • 자신과 타인의 감성 지능을 개발하는 방법을 배우십시오.
  • 질문하고 경청하여 대화를 진행하는 능력.
  • 사실과 의견을 구분하는 능력.
  • 새로운 삶의 질인 안전과 개인 효율성에 대한 대담 자의 인식 수준을 높이는 능력.
  • 부정적인 도미넌트의 변환.
  • 정신 균형, 행동 균형을 회복하는 능력.
  • 변화의 과정에서 타인과 동행하는 능력.
  • 스트레스 수준을 식별하는 능력.
  • 스트레스가 많은 상태를 둔감하게 만들고 다른 상태를 작업 상태로 만드는 기능.
  • 목표를 달성하기 위해 다른 사람에게 자원 상태를 형성하는 능력.
  • 지속 가능한 개발을 위한 내부 균형을 회복하는 능력.

효과적인 리더는 결과 지향, 전략적 사고, 부하 직원에게 동기를 부여하는 능력, 진취성, 관리 기술, 개인 효율성 기술과 같은 일련의 역량을 갖추고 있습니다. 경영진 교육은 이러한 능력을 개발하는 가장 빠르고 효과적인 방법 중 하나입니다. 비즈니스 교육은 능동적인 학습 방법으로 이론적 지식만 습득하는 것이 아닙니다. 교육의 목적은 실용적인 기술을 개발하는 것이므로 전 세계적으로 가장 효과적인 교육 형태로 간주됩니다.

관리자를 위한 교육에서 그들은 업무에 즉시 적용할 수 있는 실용적인 도구를 받습니다. 우리는 다양한 수준의 관리자를 위한 교육을 실시하고 귀하의 특정 작업을 수행합니다. 각 교육은 개인의 요구 사항과 비즈니스 요구 사항에 맞게 조정됩니다. 다음은 관리자를 위한 교육 주제 목록이며 다른 섹션 및 기타 항목에도 주의를 기울이십시오. 적합한 주제가 나열되지 않은 경우 당사에 문의하십시오.

임원 코칭- 특정 목표를 달성하기 위해 리더와 함께하는 개별 작업입니다. 코칭의 가장 중요한 장점은 고객의 요청을 완벽하게 해결하고 작업을 해결하는 능력입니다. 코칭을 신청하려면 저희에게 연락하십시오.

목록에서 관심 있는 프로그램을 찾지 못한 경우 당사에 문의하십시오. 귀하의 고유한 요청에 따라 교육을 준비하고 트레이너를 제공합니다.

언제든지 저희에게 전화하거나 편지를 보내면 자세한 교육 프로그램을 받을 수 있습니다.

귀하의 관심이 있는 경우 기꺼이 귀하를 만나 당사, 당사의 능력, 경험 및 당사가 귀하에게 유용할 수 있는 방법에 대해 알려주고, 개최된 이벤트 경험에 대해 알려주고, 고객 리뷰를 보여줄 것입니다.

귀하에게 편리한 방법으로 저희에게 연락하실 수 있습니다:

"중간 관리자"의 개념은 다소 모호합니다(회사 규모와 내부 구조의 분기에 따라 크게 달라짐). 따라서 이 범주의 리더에 대한 교육 범위는 부하 직원과의 의사 소통 기술에서 전략적 사고 개발에 이르기까지 매우 광범위합니다.

중간 관리자는 회사 직원의 핵심 범주로 최고 경영진과 회사의 결과를 "만드는" 직원을 연결하는 역할을 수행합니다.

중간 관리자:

  • 자신의 부서의 직접 작업을 담당합니다-작업을 설정하고 구현을 제어하며 현재 작업에서 복잡하고 예기치 않은 상황을 해결합니다.
  • 매일 회사 경영진과 일반 출연자 간의 커뮤니케이션을 구현합니다.
  • 자신의 부대 인원 구성에 참여합니다.
  • 시기 적절하게 팀의 동기 부여를 높이기 위해 영향 또는 자극 조치를 취합니다.

중간 관리자는 회사의 직속 상사와 경영진 사이의 "완충제"입니다.

그리고 이 "버퍼"는 지속적인 교체 및 업그레이드가 필요합니다.

중간 관리자 교육은 언제 필요합니까?

리더십 개발은 비즈니스 성과를 개선하는 열쇠입니다. 따라서 위의 질문에 대한 대답은 "지속적이고 의도적으로"입니다. 그러나 신중하게 할 가치가 있습니다.

중간 관리자를 위한 교육 계획은 다음과 같은 몇 가지 원칙에 따라 수행됩니다.

  1. 역량별 관리자 평가 결과에 따라 감소하는 기술의 목표 개발을 위해 그룹 및 교육 프로그램이 구성됩니다.
  2. 선례에 따라 - 관리자의 효율성과 동기 부여가 감소했다는 일반적인 이해;
  3. 기업 문화의 필요한 기술, 번역 및 유지 관리를 의도적으로 형성합니다.

우리는 첫 번째 요점을 자세히 설명하지 않을 것입니다. 이것은 인사 평가에 대한 별도의 대화입니다. 마지막 두 가지에 집중합시다.

교육이 필요한지 진단하는 방법은 무엇입니까?

관찰력이 뛰어난 HR 전문가 또는 최고 관리자는 부서에서 일어나는 부정적인 변화를 알아차립니다. 다음은 징후입니다.

  • 성능 저하, 비용 증가, 결함 수(생산에 대해 이야기하는 경우)
  • 작업에서 동일한 유형의 오류를 정기적으로 감지합니다.
  • 파괴적인 갈등의 증가;
  • 징계 감소, 직원의 빈번한 "질병";
  • 개별 부서의 직원 이직률 증가.

이 모든 것과 다른 많은 신호는 그러한 부대의 수장이 훈련의 형태로 개편이 필요할 수 있음을 알려줍니다.

관리자 교육 - 빨대 놓기?

예, 조직과 환경은 끊임없이 변화하고 있습니다. 따라서 교육을 통해 중간 관리자는 자신의 기술을 개발하고 "펌핑"하여 업무에 적용할 수 있는 새로운 개념으로 포화시킬 수 있습니다. 통일된 기업 문화를 유지하는 것도 중요합니다. 특히 다른 지역의 부서로 대표되는 회사에서.

조직 변화 중 문제를 예방하는 최선의 방법은 직원 교육이라는 사실을 잊지 마십시오. 또한 모든 교육은 직원 간의 경험 교환과 비공식 연결 형성을 돕는 이벤트입니다.

따라서 조직의 변화를 예상하여 중간관리자에 대한 교육을 통해 팀의 긴장을 완화하고 변화의 발판을 마련할 수 있을 것입니다.

경영진 교육 프로그램: 퍼즐 맞추기

모든 교육은 많은 요소가 있는 퍼즐을 맞추는 것으로 생각할 수 있습니다. 우리는 다음에서 관리자를 위한 교육 프로그램을 "구축"합니다.

  • 미니 강의 - 자료를 이해하기 위한 기초를 제공하고, 기술이 형성되어야 하는 기반이 되는 개념적 핵심을 형성합니다.
  • 사례(문제 상황에 대한 설명) - 정보를 분석하고 최적의 솔루션을 개발하는 경험을 얻을 수 있으며 그룹 토론의 기초가 됩니다.
  • 롤 플레잉 게임 - 부하 직원, 파트너 및 클라이언트와 같은 다양한 상황에서 필요한 의사 소통 기술을 개발할 수있는 기회를 제공합니다.
  • 토론 - 그 안에서 리더는 견해와 자신의 경험을 교환하고 공통 가치 필드를 형성할 수 있습니다.
  • 설문지 및 테스트 - 개인 특성 및 지식 진단.

때때로 중간 관리자를 위한 교육의 목적은 그들이 자신의 한계를 보고 개선할 방법을 찾도록 하는 것입니다.

리더를 위한 교육을 계획하는 최선의 방법

다양한 교육 프로그램 중에서 최선의 선택은 현재 상황, 중간 관리자의 전문 교육 수준, 비즈니스 프로젝트의 일반 및 특정 목표를 평가한 후에만 가능합니다.

보통 3주 안에 교육 준비를 시작합니다. 이 시간 동안 여러 관리자를 만나 작업의 세부 사항을 파악하고 주요 어려움을 진단할 수 있습니다. 그런 다음 최적의 프로그램을 작성하기 위해 이론적 기반을 선택하고 정보 자료를 구성하십시오.

훈련 후에는?

전통적으로 우리는 수행된 작업에 대한 설명, 그룹에 대한 강사의 의견(일반 역학, 가장 눈에 띄는 참가자, 관심을 불러일으킨 주제)이 포함된 고객 보고서로 교육 프로젝트를 종료합니다. 물론 회사 중간 관리자의 추가 개발을 위한 권장 사항입니다.

관리 교육 프로그램

"비즈니스 게임 연구소"는 다음 주제를 다루는 관리 교육 프로그램을 구현합니다.

  • 위임된 단위의 현재 활동 계획 및 조직
  • 직원에게 동기를 부여하는 상황 지침, 방법 및 방법;
  • 영구 또는 일회성 작업을 해결하기 위해 인력 선택 및 팀 구성;
  • 부하 직원의 비즈니스 및 개인 자질 평가;
  • 부하들 사이의 적절한 권한 분배;
  • 생산 회의, 실무 그룹 등을 수행하는 기술;
  • 직장에서 멘토링 또는 코칭 기술 개발
  • 리더의 프리젠 테이션 및 연설 적 자질 등의 개선 및 개발

중간관리자를 위한 교육은 바로 실천할 수 있는 이론 교육입니다.

우리는 중간 관리자를 위한 표준 및 개별(특별히 조정된) 교육 프로그램을 모두 제공합니다. 예를 들어, "기업 문화", "경영 리더십", "인사 동기 부여", "머리의 커뮤니케이션" 등

그 중 일부를 소개합니다.

교육 "관리 리더십"

프로그램의 주요 작업 -가장 효과적인 방법으로 부하 직원에게 영향을 미칠 수있는 관리자의 영향력 및 리더십 기술에 대한 평가 및 개선입니다.

대상 청중은 팀의 각 구성원을 전체 작업에 참여시켜야 하는 부서장 및 비즈니스 프로젝트 관리자입니다.

프로그램의 주요 방향:

  • 리더십의 기본 및 새로운 개념에 대한 숙지;
  • 현재 활동을 구현하기 위해 머리에 긍정적인 태도 형성;
  • 동료 및 부하 직원과의 의사 소통 기술 개발;
  • 권위 있고 비공식적 인 팀 관리 방법을 조합하여 부하 직원에게 가장 좋은 형태의 영향력을 선택하는 능력.

교육 "직원 동기 부여"

가장 많이 요청되는 프로그램 중 하나는 . 직접 운영 관리와 관련된 중간 관리자를 대상으로 합니다.

교육의 주요 목표:

  • 직원 동기 부여에 대한 현대적 접근 방식의 설명
  • 직원을 위한 실질적인 기술 및 비물질적 인센티브 방법 개발;
  • 성과를 향상시키기 위해 직원과의 개인적인 상호 작용 메커니즘을 연구하고 실제적으로 구현합니다.
  • 리더의 가장 일반적인 행동 모델 평가, 최적의 동기 부여 형태 선택.

이 프로그램은 최대의 상호 작용을 제공합니다. 각 참가자는 상황별 롤 플레잉 게임, 토론 및 실습에 참여합니다.

교육 중에 직원 또는 팀의 저항에 대한 피드백 메커니즘, 기업 문화에 영향을 미치는 방법, 직원 동기 부여 징후 식별 및 제거와 같은 가장 문제가되는 문제가 해결됩니다.

리더십 기술 훈련

구조 부서장 및 기업의 인력 예비군 대표에게는 교육을 권장합니다. .

이 프로그램은 다음 영역에 중점을 둡니다.

  • 목표 공식화, 작업 우선 순위 지정, 효과적인 작업량 계획 및 시간 관리 원칙에 대한 일반 및 특정 규칙
  • 단위의 현재 활동을 구성하는 효율성 향상-작업 위임 및 할당, 부하 직원 간의 분배, 권한 실행의 정확성 및 적시성에 대한 제어;
  • 팀 동기 부여의 기본 원칙-동기 부여 잠재력 평가, 일반 직원의 동기 부여와 관심을 높이기위한 방법 및 메커니즘, 팀 저항이있는 경우 관리자의 행동 규칙.

이 프로그램은 실용적인 이론 수업의 고전적인 조합입니다. 교육 참가자에게는 실제 문제가 있는 롤 플레잉 게임, 멀티 태스킹 모드에서의 실습 등이 제공됩니다.

중간 관리자를 위한 교육

아래에서 중간 관리자를 위한 교육을 찾을 수 있습니다.

일반 관리

조직 관리는 다양한 작업과 과제로 구성된 계층화된 파이입니다. 작업이 잘 조직되면 외부에서 관리자 자신이 아무것도하지 않는 것 같습니다. 모든 것이 직원이나 기계에 의해 수행됩니다. 그러나 작업이 조정되지 않으면 리더의 실수가 즉시 표시됩니다. 여기에서 관리자의 기술 수준이 작용합니다.

리더의 성공적인 결정은 전체 팀의 생산성을 높이고 그의 실수는 회사에 막대한 비용을 초래합니다. 관리자는 여러 가지 작업에 직면하며 각 작업은 여러 가지 방법으로 해결할 수 있습니다. 적절한 준비 없이 올바른 선택을 하는 것은 매우 어렵습니다. 관리 과정은 격차를 메우고 필요한 기술을 개발하는 데 도움이 될 것입니다.

관리에 대한 많은 접근 방식은 수십 년 동안 관련성이 있습니다. 그리고 이 기반은 과학적 연구와 수백만 관리자의 경험 덕분에 지속적으로 업데이트됩니다. 이제 관리자는 각 문제를 해결하기 위해 "자전거"를 발명할 필요가 없습니다. 교실에서 기성 솔루션에 대해 배우는 것으로 충분합니다.

차단하다 경영 관리품질경영시스템 구축에 주력하고 있습니다. 회사의 책임자와 최고 관리자는 운영, 재무, 인력 등에 대한 전략적 관점이 필요합니다. 단순히 의사결정만 하는 것이 아니라 신뢰할 수 있는 의사결정 시스템을 구축해야 합니다.

관리 기술관리자의 개인 자질 개발에 전념합니다. 여기에서 작업 설정, 회의 개최, 개발 및 의사 결정 및 기타 많은 기술이 연습됩니다.

섹션 세미나 전술과 유닛중간 관리자를 위해 만들어졌습니다. 그들은 책과 고전적인 경영 과정에서 거의 주목을 받지 못합니다. 이러한 관리자는 비즈니스 프로세스를 디버깅하고 특별한 조건에서 프로젝트를 구현해야 합니다. 그들의 행동은 권한 수준과 회사의 전반적인 개발 전략에 따라 제한됩니다.

섹션의 과정에서 변경 사항불안정한 시장과 변화하는 외부 환경에서 회사 내부 프로세스의 비즈니스 최적화 및 구조 조정 문제가 드러납니다.

안정성 확보회사의 활동은 비즈니스 수행의 법적 및 세금 특성을 고려한 위험 관리를 기반으로 합니다. 유능한 관리자는 위기에 당황하지 않고 신중한 전략적 결정을 내립니다.

경영진을 위한 코스 및 세미나 가격은 다양합니다. 그들은 19,465 루블에서 다양합니다. 최대 55,500 루블이므로 항상 비용면에서 적합한 교육 형식을 선택할 수 있습니다.

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프로그램의 주제가 특정 목표 달성을 기반으로 하기 때문에 외관상 매우 다양합니다. 오늘날 회사 경영진 대표의 업무를 돕기 위해 어떤 종류의 비즈니스 교육이 제공됩니까?

  1. 관리자를 위한 포괄적인 교육 프로그램.

이것은 상사의 의사 소통 능력에서 시작하여 문제 분석으로 끝나고 문제를 제거하기위한 결정을 내리는 관리 업무의 다양한 중요한 영역과 함께 복합물에 익숙해 질 수있는 교육입니다. 최근 회사의 수장에서 험난한 길을 시작한 젊은 리더들에게 특히 필요한 일종의 기본 과정입니다. 포괄적인 프로그램은 관리에 대한 보수적인 접근 방식을 바꾸고자 하는 경험 많은 상사에게도 유용합니다.

  1. 인사 관리 교육.

직원과의 관계 구축과 관련이 있습니다. 부하 직원의 심리학 질문에 대한 고려를 포함합니다. 이러한 교육 중에 효과적인 팀의 성공적인 생성에 대해 논의하고 관리 갈등 문제, 특정 상황에서의 의사 결정과 관련된 질문에 대한 답변을 찾습니다. 리더는 직원 ​​앞에서 자신의 권위를 유지하고 적절한 결정을 내리는 법을 배웁니다.

  1. 자기 관리에 대한 관리자를위한 개인 교육.

이러한 교육에는 개인 성장 프로그램이 포함됩니다. 교육 중에 참가자는 자신을 관리하는 방법을 배웁니다. 이러한 프로그램의 목적은 인적 요소를 사용하여 회사의 효율성을 향상시키는 것입니다. 학생들은 자신과 타인의 감정을 이해하고 부하 직원과 긍정적인 관계를 형성 및 유지하며 스트레스 상황을 관리하고 갈등을 극복하는 방법을 배웁니다. 프로그램에는 비즈니스 에티켓의 기초뿐만 아니라 의사 소통 기술, 심리적 영역에 대한 교육이 포함될 수 있습니다.

  1. 리더십 스타일 프로그램.

이러한 교육 과정에서 리더십의 모든 주요 스타일과 기능이 고려됩니다. 다양한 상황에서 특정 스타일의 효과에 대한 논의가 있습니다. 특정 성인 또는 젊은 리더에게 어떤 스타일이 적합한지, 선택한 스타일을 어떻게 고수해야 하는지, 그리고 항상 그대로 유지해야 하는지에 대한 질문에 대한 답변이 제공됩니다.

  1. 작업 계획에 대한 교육, 부하 직원의 작업 설정.

계획 프로그램은 계획의 기본 원리를 가르칩니다. 특정 결과를 달성하기 전에 목표를 설정하는 방법을 배울 수 있습니다. 회사 전체의 효율성에 직접적인 영향을 미치는 계획의 중요성을 이해할 수 있습니다.

차례로 부하 직원에게 작업을 설정하도록 가르치는 교육은 불가능한 것을 요구하지 않는 직원의 능력을 고려하여 다양한 작업을 설정하는 기술을 형성합니다.

  1. 직원 동기 부여를 높이고 권한을 위임하는 프로그램.

관리자를 위한 기업 교육을 통해 직원에게 동기를 부여하는 방법, 이를 위해 사용하는 방법, 방법을 배울 수 있습니다. 참가자는 부하 직원에게 관심을 갖고 직원의 동기를 결정하고 무엇을 위해 노력하고 있는지, 회사의 올바른 방향으로 관심을 유도하는 방법을 배웁니다.

권한 위임 주제에 관한 프로그램을 통해 직무를 올바르게 이전하고 구현을 추가로 모니터링하는 방법을 배울 수 있습니다. 효과적인 위임은 관리 네트워크의 모든 부분 간에 올바른 책임 분배를 의미합니다. 이를 수행하는 방법을 통해 관련 주제에 대한 교육을 배울 수 있습니다.

다른 유형의 관리 교육

위의 모든 다양성의 배경에 대해 관리자를 위한 교육은 무엇을 다룰 수 있습니까? 다음과 관련된 프로그램입니다.

  • 웅변;
  • 회의 개최;
  • 시간 관리.

대중 연설 훈련에서 참가자들은 대중 앞에서 말하는 방법, 연설을 계획하는 방법, 부적절한 질문에 대답하는 방법 등을 배웁니다.

차례로 기업 회의 개최 기능을 연구하는 프로그램을 통해 팀 회의에서 발생하는 문제를 빠르고 효과적으로 해결하는 방법을 배울 수 있습니다. 이러한 교육에서는 회의에서 연사 간의 역할 분배 방법, 회의를 열 때 따라야 할 규칙을 배울 수 있습니다.

시간 관리 측면에서 관리자를 위한 관리 교육은 직무 수행 중 업무 수행을 위해 시간을 할당하는 방법뿐만 아니라 개인의 이익을 잊지 않는 방법을 배울 수 있는 기회를 제공합니다.

성공적인 최고 및 중간 관리자를 위한 많은 지침이 있습니다. 그들 각각은 원하는 성공으로 실제로 적용할 수 있습니다.

비즈니스의 성공은 가용 자원뿐만 아니라 이를 관리하는 능력에도 크게 좌우됩니다. 유능한 관리자는 전략적 및 전술적 결정을 내리고 권한을 중간 및 하위 관리자에게 위임합니다. 기업의 모든 실패나 성공은 리더의 장점입니다.

일반 직원의 작업 결함을 쉽게 수정할 수 있다면 최고 관리자의 실수는 훨씬 더 비쌉니다. 현대 인사 관리에서는 노동 시장에서 새로운 경험이 풍부한 인력을 찾는 것이 아니라 정규 직원의 고급 교육 및 교육에 더 중점을 둡니다.

관리 교육의 주요 목표

Academy of Business Practice "TRIUMPH"는 관리자를 위한 고유한 교육을 개발하며, 그 주요 목적은 관리자의 지식과 경험을 업데이트하고 인사 관리 기술을 향상시키며 효과적인 전문가 팀을 만들고 회사의 기업 문화를 마음에 소개하는 것입니다. 직원.

교육 프로그램은 비즈니스 기능의 특성, 기업 전략, 팀의 사명 및 관계를 고려하여 개별적으로 개발됩니다.

우리 전문가들은 회사 활동의 모든 측면을 신중하게 분석하고 고객의 요구에 중점을 두며 다양한 수준의 관리자에게 가장 효과적인 교육을 제공합니다.

관리 교육은 다음을 목표로 하는 일련의 방법입니다.

  • 인사 관리 기술 개발;
  • 최대 효율성으로 관리 업무 수행;
  • 관리 도구 연구;
  • 의사 결정 및 관리 조치에 대한 책임 이해.

회사 관리에서 특정 높이를 달성하려면 리더는 다음과 같은 자질을 갖추어야 합니다.

  • 경영의 기본에 대한 지식(목표 설정에서 결과 달성에 이르는 성공적인 경영 시스템 구축을 위해);
  • 리더십 (직원 참여, 교육, 팀에서 권위를 창출하는 능력)
  • 멘토링 (하급자의 잠재력을 드러내고, 동기를 부여하고, 조언하고, 조직의 이미지를 개선하는 능력).

관리자 교육의 특징

우리 교육 센터는 경영 분야에 대한 깊은 지식과 대기업 관리 경험을 갖춘 수십 명의 인증 코치를 고용합니다.

유능한 심리학자, 컨설턴트, 변호사는 다양한 계층 수준의 리더가 유용한 기술을 습득하고 조직 관리 및 의사 결정의 기본 기술을 습득하도록 돕습니다.

교육은 다음 영역에서 진행됩니다.

  1. 상황 안내.

직원과의 상호 작용, 동기 부여, 부하 직원 간의 접촉 설정 및 유리한 심리적 분위기 조성.

  1. 프로젝트 관리.

계획, 자원 분석, 구현, 프로젝트 결과 제어.

  1. 조직 변경 관리.

회사 발전을 위한 새로운 전략 방향의 계획, 구현 및 구현.

  1. 전략적 사고.

회사 관리에 대한 글로벌 접근 방식. 결과와 효과적인 성취에 집중하십시오.

  1. 이상적인 경영 모델의 창출.

여기에서 "색상 레벨" 프로그램이 작동합니다. 참가자들은 독특한 방법론의 프리즘을 통해 경영진을 살펴보고 미래에 회사를 새로운 차원으로 끌어 올릴 수 있습니다.

  1. 리더십 및 관리 기술 개발.

리더십 자질, 개발 추세를 명확하게 예측하고 목표를 달성하는 능력을 드러내는 것을 목표로 한 일련의 교육.

  1. 회의 기술.

효과적인 회의의 구조, 계획 및 수행.

모스크바 최고의 비즈니스 실무 아카데미 "TRIUMPH"에서 기업 교육을 주문할 수도 있습니다.