초록에 대한 요구 사항
일반적인 요구 사항
초록은 소규모 과학 연구입니다. 따라서 등록에는 학생이 충족해야 하는 표준 요구 사항이 있습니다.
작업량은 A4 형식(첨부파일 제외) 20~25장입니다. 글자색은 검정색입니다. 텍스트는 시트의 한 면에 인쇄됩니다.
타임즈 글꼴 뉴로만. 모든 작업이 동일한 글꼴로 수행되는지 확인하는 것이 중요합니다. 본문에서는 용어, 개별 논문 등을 강조하기 위해 이탤릭체, 밑줄 및 굵은 글꼴을 사용할 수 있습니다. 단어에 하이픈을 사용할 수 없습니다.
본문의 글꼴 크기(글자 높이 크기)는 14입니다. 각주의 경우 글꼴 크기는 10입니다.
줄 간격은 1.5입니다. 제목과 본문 사이의 간격은 두 배입니다.
단락 사이의 간격은 0pt입니다.
텍스트의 너비가 정렬됩니다. 제목과 제목이 중앙에 배치됩니다.
단락은 빨간색 선으로 강조 표시됩니다. 단락 들여쓰기– 1.25cm.
여백: 왼쪽 30mm, 오른쪽 – 10mm, 위쪽 및 아래쪽 여백 – 각각 20mm.
초록 본문에는 도표, 사진, 일러스트레이션 등을 포함할 수 없다. 비슷한 시각정보응용 프로그램에 포함됩니다.
쪽수 매기기
초록의 페이지 번호는 첫 번째로 간주되는 제목 페이지로 시작됩니다. 단, 제목 페이지에는 숫자 기호가 표시되지 않습니다. 다음은 목차(개요)입니다. 작품의 두 번째 페이지인데 역시 숫자 표시가 없습니다. 실제 번호 지정(페이지의 일련 번호 부착)은 소개가 있는 세 번째 시트부터 시작됩니다.
모든 페이지에는 연속적으로 번호가 매겨져 있으며 참고 문헌 및 부록 목록이 포함되어 있습니다.
페이지에 번호가 매겨져 있습니다 아라비아 숫자. 번호는 시트 하단 중앙에 표시됩니다(시트 오른쪽 하단에도 기호가 배치될 수 있음). 숫자 뒤에 마침표가 없습니다. 숫자 글꼴 크기(포인트 크기) – 11.
제목 페이지
제목 페이지는 지정된 요구 사항에 따라 작성됩니다. 여기에는 다음을 순차적으로 포함하는 기본 정보가 포함되어야 합니다.
교육 기관의 공식 명칭
작업이 수행되는 부서의 이름
작업 유형(추상);
학생에 관한 정보(교직원 및 그룹 번호 표시)
에세이를 확인하는 교사에 대한 정보(직위, 학업 학위 및 직위 표시)
도시 및 처형 연도
학생 및 교사에 대한 정보는 제목 페이지 오른쪽에 기재되며, 기타 모든 정보는 중앙 정렬로 기재됩니다.
목차(또는 계획)는 제목 페이지 다음 두 번째 페이지에 배치되며 작업의 필수적인 부분으로 주제 제시의 논리를 나타냅니다. 모든 초록은 텍스트에 필요한 구조적 요소를 포함해야 합니다. 작업 내용에는 서문, 3~5개의 장으로 구성된 주요 부분, 결론, 참고 문헌 목록 및 부록(있는 경우)이 포함되어야 합니다. 계획 설계 요구 사항에는 여러 가지 옵션이 허용됩니다(부록 2 참조).
목차의 일련번호는 장과 문단에만 부여됩니다. 서론, 결론, 참고문헌에는 번호가 매겨져 있지 않습니다.
계획의 요점에는 본문에서 시작되는 페이지 번호 표시가 포함되어야 합니다.
초록에 부록이 포함된 경우 각 부록은 해당 번호와 제목으로 목차에 포함됩니다.
초록의 모든 구조적 요소는 목차에 기재되어 있습니다. 소문자, 자본으로 시작합니다.
제목 및 표제
제목과 제목이 인쇄됩니다. 대문자로(Caps Lock)은 굵은 글씨로 중앙에 강조 표시되어 있습니다.
초록의 각 구조적 부분(장 포함)은 다음으로 시작됩니다. 새 페이지. 제목에 밑줄을 긋거나 다른 글꼴을 사용하는 것은 허용되지 않습니다. 제목 뒤에 마침표가 없습니다. 제목이 두 문장으로 구성된 경우 마침표로 구분됩니다.
장의 제목과 그 뒤에 오는 텍스트 사이, 장과 문단 사이의 거리는 2칸입니다.
장과 단락에는 아라비아 숫자로 번호가 매겨져 있습니다.
서지
초록에 사용된 출처의 올바른 형식은 학생의 학문적 소양을 나타냅니다. 참고문헌에는 작업 과정에서 사용되었고 초록 본문에 참고문헌이 제공된 출처만 포함되어야 합니다. 따라서 더 넓은 개념이고 해당 주제에 대한 가능한 모든 문헌을 포함하는 참고문헌이라고 부르는 것은 올바르지 않습니다. 이러한 의미에서 참고문헌 목록에는 저작물의 주요 부분에서 참고되지 않은 저작물이 포함될 수 없습니다.
문서의 서지 설명(출력)은 확장되거나 간략해질 수 있습니다. 학생 작품의 경우 다음 요소를 포함해야 하는 간략한 설명이 권장됩니다.
전체 제목
출판 장소와 연도
볼륨 (문서 페이지 수에 대한 데이터).
텍스트가 컬렉션에 있거나 저널 기사인 경우 해당 기사의 페이지 번호가 표시됩니다. 안에 집단 작업, 저자를 엄격하게 밝히지 않은 경우에는 편집자/편집자를 표시합니다. 다권 출판물을 사용하는 경우 권 번호가 표시됩니다.
출판물 이름은 저자가 직접 명시한 경우를 제외하고는 인용 부호를 사용하지 않습니다.
인터넷에서 자료를 가져온 경우 다음을 포함하는 서지 설명의 단순화된 버전이 허용됩니다.
저자/저자의 성 및 이니셜
제목
출판 장소 및 날짜(표시된 경우)
문서 볼륨(지정된 경우)
이메일 주소문서
문서에 접근한 날짜.
출처의 전체 이메일 주소를 제공해야 합니다. 출처가 여러 전자 웹페이지에 있는 경우에는 일반적으로 목차 페이지의 주소를 표시합니다.
출판지를 표시할 때 일부 도시의 이름은 다음과 같이 축약될 수 있습니다. Moscow - M., Leningrad - Leningrad, St.
다른 모든 도시 이름은 전체 이름으로 표시됩니다. 출판지가 2개인 경우에는 세미콜론으로 구분하여 두 곳 모두 표시해야 합니다.
참고문헌 목록은 다음과 같이 정리되어 있습니다. 알파벳 순서, 저자 성의 첫 글자를 기준으로 합니다. 작품이 집단적이라면 이름의 첫 글자를 따릅니다. 동일한 작가의 여러 작품을 사용한 경우에는 출판 연도순으로 정렬합니다.
초록의 링크는 해당 저작물의 과학적 참고 장치의 일부입니다. 초록 작성에는 출처 사용이 포함되므로 참고문헌을 각주 형식으로 표시하는 것이 바람직합니다(선택 사항). 문헌에 대한 표준 작업에는 유능한 인용 기술이 필요합니다. 이는 출처를 올바르게 인용하고 일반 규칙에 따라 각주 형식을 지정하는 능력을 의미합니다. 이러한 기술의 형성은 학생들의 학문문화의 기반을 마련하기 때문에 필요합니다.
또한, 각주를 확인하면 참고문헌과 일반 참고문헌 목록이 일치하지 않는 경우(불행히도 실제로 종종 발생하는 경우) 교사는 다운로드한 초록을 즉시 확인할 수 있습니다.
각주는 위치가 다양하며 텍스트 내, 끝(텍스트 너머) 및 행간 유형이 있습니다. 이러한 유형의 사용은 저작물에서 허용되지만 초록의 모든 각주는 동일한 스타일이어야 합니다.
텍스트 내 각주는 인용문 바로 뒤에 둥근 또는 (보통) 대괄호로 표시됩니다. 이러한 각주는 종종 다음과 같이 코딩됩니다. 여기서 4는 참고문헌 목록의 출처 번호이고 23은 페이지 번호입니다. 이러한 각주는 불편하고 초록에 부담을 줍니다.
미주는 전체 작품의 텍스트 외부에 배치되므로 연속적인 번호가 지정됩니다. 또한 전체 내용을 인코딩하거나 작성할 수도 있습니다.
각주는 페이지 하단의 줄 아래에 배치되므로 학생과 교사 모두에게 가장 편리합니다. 참조된 견적을 즉시 확인할 수 있습니다. 행간 서지 참조 번호를 매길 때 출판물의 전체 본문에 대해 통일된 순서가 사용됩니다. 번호 매기기 옵션 중 하나를 선택하십시오. 텍스트 전체에 연속 번호 매기기, 각 장, 섹션, 부분 등 내 번호 매기기, 출판물의 특정 페이지에 번호 매기기.
각주는 기호와 텍스트로 구성됩니다. 기호로 숫자를 선택하는 것이 좋습니다(별표 사용이 허용됨).
각주 작업 시 단축키를 사용하면 편리합니다. 이렇게 하려면 각주 번호가 있어야 하는 텍스트 부분에 커서를 놓고 다음 키 조합을 사용해야 합니다. CTRL+ALT+F – 각주, CTRL+ALT+D – 미주.
각주의 글꼴 크기는 본문의 크기보다 작아야 합니다. 초록에서는 일반적으로 10개의 글꼴 크기가 사용됩니다.
각주는 해당 단어 바로 뒤, 마침표, 콜론, 세미콜론, 닫는 인용 부호 등의 구두점 앞에 위치합니다. 점이 약어 기호(예: g. 등)인 경우는 예외입니다.
각주는 줄임표, 물음표, 느낌표 등의 구두점과 닫는 괄호 뒤에 위치합니다.
각주가 단편을 언급하지 않고 괄호나 따옴표로 묶인 전체 텍스트를 언급하는 경우 그 뒤에 기호가 배치됩니다.
각주에는 다음 정보가 포함되어야 합니다.
- 소개
- 제1절 경제적 정당성
- 결론
- 사용된 소스 목록
- 애플리케이션
- 섹션의 구조를 만들려면 섹션을 작성하기 전에 페이지 나누기를 삽입하세요.
- 페이지 나누기는 하위 섹션을 표시하는 데에도 사용됩니다. 하위 섹션 제목의 예는 '2.1 하위 섹션 제목'입니다.
- 각 섹션을 순차적으로 선택하고 도구 모음이나 "서식" 메뉴 - "스타일 및 서식"에서 "제목 1" 스타일로 설정합니다.
- 하위 섹션도 같은 방식으로 표시해야 하며 스타일을 '제목 2'로만 설정하세요.
- 작업이 완전히 작성되면 콘텐츠 자동 생성을 시작할 수 있습니다.
- 목차를 삽입하려는 위치에 커서를 놓습니다. 메뉴에서 "삽입" - "링크" - "목차 및 색인" - "목차" 탭을 선택하세요.
작가의 성과 이니셜
직위
출판 장소와 연도
애플리케이션 디자인
지원서는 참고문헌 목록 뒤 전체 작업의 마지막 부분에 배치됩니다. 부록에는 원칙적으로 큰 표, 도표, 삽화, 사진 등이 포함되어 있다. 각 신청서는 새 페이지에서 시작되며 부록 A, 부록 B 등의 일련 문자가 할당됩니다.
또한 신청서에는 제목이나 설명이 있어야 합니다. 응용 프로그램 이름이 중앙에 표시됩니다. 지원서에 대한 정보의 출처를 참고문헌에 표시해야 합니다.
모든 신청서는 작품 본문에서 참조되어야 한다는 점을 기억하는 것이 중요합니다. 총 신청량은 총 작업량의 1/3을 초과해서는 안된다고 믿어집니다.
샘플 제목 페이지 디자인)
GOU VPO 크라스노야르스크 주립 의료 아카데미
연방 보건국
및 사회 발전
철학·사회·인문학과
규율: 역사
추상적인
1812년 애국 전쟁
완전한:
______ 그룹의 학생
FFME(“일반 의학”)
_________________________
성 I.O.
확인됨:
미술. 강사, 박사 Rybkina I.V.. 지위, 학문 단계. 성 I.O.
크라스노야르스크
에세이 계획 샘플
계획 옵션 1
소개
결론
서지
응용
계획 옵션 2
소개 1. ……….
결론
서지
응용
참고문헌 설명의 예
단일 저자 도서
굴리가. A. V. 독일 고전 철학. – 2판, 개정판. 그리고 추가 – M .: Rolf, 2001. – 416 p.
두 작가의 책
Berger, P., Luckman, T. 현실의 사회적 구성. – M .: 학계, 1995. – 323p.
두 작가의 책
Golubintsev, V.O., Dintsev, A.V., Lyubchenko V.S. 기술대학의 철학. 시리즈 “고등 교육” – Rostov n/D: 출판사 “Phoenix”, 2004. – 640 p.
4인 이상의 저자가 쓴 책
철학: 교과서. 대학용 / G. I. Ikonnikova [등]; 편집자 V. N. Lavrinenko. – 2판, 개정판. 그리고 추가 – M.: Yurist, 2002. – 516p.
제목 아래에 설명된 책(저자는 없고 편집자만 있음)
철학에 대한 독자. 지도 시간고등 교육 기관용 / Ed. V.P. Kokhanovsky 및 V.P. Yakovleva. – 로스토프 n/d: Phoenix, 2002. – 576 p.
사전 및 백과사전
사회철학: 사전/일반. 에드. V. E. Kemerova, T. Kh. Kerimova. - M .: 학술 프로젝트, 2003. - 588 p.
회의 자료
인문학과 사회연구의 현재 문제. 지역청소년과학회의 진행사항 시베리아의 과학자들인문사회계열 / 담당. 에드. N.V. Golovko – 노보시비르스크: 출판사 SB RAS, 2006. – 223 p.
컬렉션의 기사:
바실리예프, V.V. 18세기 철학심리학의 발전. //역사적이고 철학적인 연감. 2002. – M.: Nauka, 2003. – P. 265-280
잡지 기사
반두로프스키, K.V. 토마스 아퀴나스의 "Summa 신학"의 윤리 문제 // 철학의 질문. – 1997. – 9호. - 156~162쪽.
논문 초록
Gaginsky, A. M. 3-4세기 그리스 교부학의 존재론적 문제: 저자의 초록. 디스. 취업 지원을 위해 어. 단계. 박사. 철학자 과학: 사양. 09.00.03 – 철학의 역사 – 모스크바, 2012 – 33 p.
저자 이름으로 된 다권판
Reale, D., Antiseri, D. 서양 철학의 기원부터 현재까지. 4 권의 책. – 상트페테르부르크: 페트로폴리스, 1997. 제목의 다권판
세계철학선집: 4권 / Comp. 쿠즈네초프 V.N. – M.: Mysl, 1974.
다권 출판물의 단권
세계 철학 선집: 4권 T. 1. 고대 세계 철학 / Comp. 쿠즈네초프 V.N. – M.: Mysl, 1974 – 360p.
인터넷 자원
Copleston, F. 철학사. XX세기 – M., 2002. – 269p. // http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/Kopl/index.php(접속일자: 2012년 7월 25일)
가이덴코, P.P. 이야기 그리스 철학과학과 관련하여 // http://www.philosophy.ru/library/gaid/0.html(접속일자: 2012년 7월 25일)
전자판
스피킨, A.G. 철학: 교과서기술대학의 경우 [ 전자자원] – M .: Gardariki, 2000. – 368 p. – 전자 1개. 모조리 디스크(CD-ROM)
가이덴코, P.P. 과학적 합리성과 철학적 이성. - M.: 진보-전통, 2003. – P. 118
가이덴코, P.P. 법령 op., – P. 274
형이상학에 대한 관점. 세기 전환기의 고전적 형이상학과 비고전적 형이상학: 인턴의 자료. 회의. 상트페테르부르크, 1997년 10월 28-29일 / Andrijauskas A., Artemyeva T.V., Shrag K. et al.; 에드. MS 우바로프. -SPb.: 상트페테르부르크. 1997년 러시아 과학 아카데미 인간 연구소 부서. – P. 29
형이상학의 전망...P. 64
코스 작업의 설계는 전체 연구에서 중요하고 필요한 구성 요소입니다. 우선, 귀하의 작품을 발표하기 위한 것입니다. 최선의문제를 연구하고 보고서를 생성할 때 조사관(시험 위원회 구성원)이 모든 학생 활동의 효율성을 검증하도록 돕습니다. 과학적 연구전적으로.
교과 과정의 페이지에는 번호가 매겨져 있습니다. 논문, 초록이나 기타 연구 작업뿐만 아니라 다음과 같은 목적으로 필요합니다.
주제 페이지를 통한 간단하고 편리한 탐색,
문제를 이해하는 데 중요하고 의심할 여지 없이 유용한 정보와 데이터가 포함된 특정 페이지를 빠르게 찾는 기능
수행자의 자기 통제를 통해 작업을 완료하는 과정에서 명확한 구조를 고수할 수 있습니다.
다음은 일반적인 교과 과정의 "골격"의 기본 구조입니다.
1. 제목 페이지(모든 디자인 활동은 제목 페이지로 시작됩니다). 데이터 및 지표는 GOST 및 사용 가능한 샘플에 지정된 규칙 및 요구 사항에 따라 표시됩니다. 중요한: 제목 페이지- 이것은 항상 페이지 1번이지만, 또한 알고 기억해야 할 것은 번호가 매겨져 있지 않다는 것입니다. 하지만 이후의 모든 페이지에는 할당된 번호를 나타내는 숫자가 있어야 합니다!
2. 목차 - GOST에 따라 작성되었으며, 소개, 주요, 마지막 부분(장 및 단락, 단일 문서의 기타 개별 요소)에 대한 페이지 번호가 여기에 표시됩니다. 주제가 한 페이지에 맞으면 내용에 표시됩니다. 주제를 공개하고 제기된 질문에 대한 귀하의 관점을 제시하기 위해 여러 페이지가 필요한 경우 해당 페이지의 범위만 내용에 표시됩니다.
(예를 들어:
2장: 기본 사항 생산 활동대규모 산업 보유… … 25-34)
3. 소개. 서문 부분은 목차나 목차 바로 뒤에 번호가 매겨져 있습니다. 논문 서론을 작성하려면 원칙적으로 2~4페이지를 할당해야 합니다. 모두 해당 섹션의 작성에 따라 순서대로 번호가 매겨져 있습니다. 목차에 표시된 범위는 소개 부분에 할당된 페이지 수와 일치해야 합니다. 과학적 연구.
4. 주요 부분. 일반적으로 본문의 구조는 장, 문단, 절, 소절 등의 구성요소를 갖는다. 논문의 모든 부분은 일반적으로 여러 페이지에 작성됩니다. 목차에는 위 각 부분의 범위만 명시되어 있습니다. 모든 페이지에는 정해진 규칙에 따라 순서대로 번호가 매겨져 있습니다.
5. 결론. 최종 부품의 번호 매기기 요구 사항은 변경되지 않습니다.
6. 정보 출처 목록(사용된 문헌). 올바른 실행 이 목록, 뿐만 아니라 - 사용된 문헌도 GOST에 명시된 요구 사항을 준수해야 합니다. 여기서 번호 매기기 규칙은 주제에 대한 결론 이후 우선순위에 따라 수행됩니다.
7. 응용 프로그램. 필요하고 제공되는 경우 교과 과정의 텍스트는 다른 섹션인 응용 프로그램을 위한 공간을 제공합니다. 이 섹션은 초록부터 졸업 프로젝트까지 모든 과학 작업의 마지막 부분에 위치합니다. 보고 문서의 최종 구성을 완료할 때 아름답고 유능한 제목 디자인의 중요성을 이해하고 인식하는 것이 필요합니다. 여기에 표시된 모든 정보는 완벽하게 정확하고 검증되었으며 간결해야 하며 물론 오류가 없어야 합니다.
두 번째 이후 페이지의 번호 매기기는 각 시트의 상단에 수행되며 (2 번 표시) 목차를 배치하고 문서의 장 및 기타 개별 부분의 이름을 정확하고 정확하게 지정해야합니다 가리키는.
텍스트 자체의 형식 지정 방법 문서는 시트의 한 면만 사용하여 인쇄되고 다른 면은 공백으로 유지됩니다(단면 인쇄 - 프린터에 설정해야 하는 형식입니다). 사용되는 용지는 A-4 표준으로, 이러한 프로젝트의 설계에 가장 일반적이고 거의 지속적으로 사용됩니다. 용지 크기는 A-4, 높이 297mm, 너비 210mm로 엄격하게 정의됩니다. 들여쓰기 여백: 왼쪽 - 30mm, 오른쪽 - 15mm, 아래쪽 20mm, 위쪽 - 20mm (압입은 페이지 번호로 계산해야 함). 줄 간격이 사용됩니다. 본문의 높이는 15mm이고, 빨간색 선을 강조 표시하기 위해 12.5mm의 들여쓰기가 이루어집니다. 글꼴에 대해 일반적으로 허용되는 표준은 모든 사람에게 알려져 있습니다. 타임즈뉴로마자, 크기는 14pt 섹션 및 페이지 번호 매기기 방법 페이지 번호를 매기려면 우리나라를 포함하여 모든 곳에서 사용되는 표준 아라비아 숫자를 사용하십시오. 소위 말하는 원리 연속 번호 매기기-또한 일반적으로 허용되는 요구 사항이며 관련 GOST의 승인을 받았습니다. 번호는 시트 하단 중앙에 표시되며 글꼴 번호 10이 사용됩니다. 번호가 매겨져 있지 않으며 이미 제목 페이지만 언급했습니다. 작업의 다른 모든 페이지는 지정된 순서로 회계 처리됩니다. 이 요구 사항은 다이어그램, 표, 그래프 등에 적용됩니다. 작업의 주요 부분은 섹션, 하위 섹션, 장, 단락, 단락 및 하위 단락으로 구성됩니다. 번호는 서론, 결론, 참고문헌, 부록을 제외하고 아라비아 숫자로 표기한다. 섹션과 하위 섹션에도 고유한 제목이 있어야 합니다. 이 경우 “구간”이라는 단어를 기재할 필요는 없습니다. 절 제목, 서론, 결론, 목차, 참고문헌, 부록은 줄 중간에 위치하며 끝에 마침표를 두지 않고 본문과 세 줄 간격으로 구분한다. 각 장은 깨끗한 상태에서 시작되어야 합니다.
요약하자면
작업 형식을 올바르게 알고 이를 아는 것이 성공의 절반 이상입니다. 우리의 샘플을 고수하면 달성할 수 있습니다. 좋은 결과일을 하는 중.
또한 모든 응용 프로그램이 포함됩니다. 섹션 이름은 대문자로 작성되고 번호는 로마 숫자로 표시됩니다. 하위 섹션은 하위 단락으로 표시됩니다.
필수 섹션(샘플):
교과목 내용 시트에 번호가 매겨져 있나요?
교과 과정 콘텐츠를 자동으로 생성하는 방법
MS Word 편집기에서