কমেডি আন্ডারগ্রোথের মিত্রোফানুশকা কে। রচনা “D.I-তে Mitrofan এর বৈশিষ্ট্য ফনভিজিন “আন্ডারগ্রোথ। আত্মীয়দের প্রতি মনোভাব

মিত্রোফান এবং প্রস্তাকোভা মিত্রোফানের শিক্ষার উপর পিতা ও চাচার প্রভাব মিত্রোফান কেন কেন্দ্রীয় চরিত্র?

ডেনিস ফনভিজিন 18 শতকে কমেডি "আন্ডারগ্রোথ" লিখেছিলেন। সেই সময়ে, রাশিয়ায়, পিটার I-এর ডিক্রি কার্যকর ছিল, যেখানে বলা হয়েছিল যে শিক্ষা ছাড়াই 21 বছরের কম বয়সী যুবকদের সামরিক এবং সরকারী চাকরিতে প্রবেশের পাশাপাশি বিয়ে করা নিষিদ্ধ ছিল। এই নথিতে এই বয়স পর্যন্ত যুবকদের "অপ্রাপ্তবয়স্ক" বলা হত - এই সংজ্ঞাটি নাটকের শিরোনামের ভিত্তি তৈরি করেছিল। গল্পে প্রধান চরিত্র

Mitrofanushka ছোট হয়.

ফনভিজিন তাকে 16 বছরের একজন বোকা, নিষ্ঠুর, লোভী এবং অলস যুবক হিসাবে চিত্রিত করেছেন যে একটি ছোট শিশুর মতো আচরণ করে, শিখতে চায় না এবং দুষ্টু। মিত্রোফান একটি নেতিবাচক চরিত্র এবং কমেডির সবচেয়ে মজার নায়ক - তার বিশ্রী বক্তব্য, মূর্খতা এবং অজ্ঞতা কেবল পাঠক এবং দর্শকদের মধ্যেই নয়, নাটকের অন্যান্য নায়কদের মধ্যেও হাসির কারণ হয়। নাটকটির আদর্শিক ধারণায় চরিত্রটি একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে, তাই মিত্রোফান দ্য আন্ডারগ্রোথের চিত্রটি একটি বিশদ বিশ্লেষণের প্রয়োজন।

মিত্রোফান এবং প্রোস্টাকোভা

ফনভিজিনের কাজ "আন্ডারগ্রোথ"-এ, মিত্রোফানুশকার চিত্রটি শিক্ষার থিমের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে যুক্ত, যেহেতু প্রকৃতপক্ষে, এটিই ভুল লালন-পালন যা যুবকের নৃশংসতা এবং তার সমস্ত নেতিবাচক বৈশিষ্ট্যের কারণ হয়েছিল।
তার মা, মিসেস প্রোস্টাকোভা, একজন অশিক্ষিত, নিষ্ঠুর, স্বৈরাচারী মহিলা, যার জন্য বস্তুগত সম্পদ এবং ক্ষমতা প্রধান মূল্যবোধ। তিনি তার পিতামাতার কাছ থেকে বিশ্ব সম্পর্কে তার মতামত গ্রহণ করেছিলেন - পুরানো আভিজাত্যের প্রতিনিধি, নিজের মতো একই অশিক্ষিত এবং অজ্ঞ জমির মালিক। লালন-পালনের মাধ্যমে প্রাপ্ত মূল্যবোধ এবং দৃষ্টিভঙ্গিগুলি প্রস্তাকোভা এবং মিত্রোফানের কাছে প্রেরণ করা হয়েছিল - নাটকের যুবকটিকে একটি "সিসি" হিসাবে চিত্রিত করা হয়েছে - সে নিজে কিছু করতে পারে না, তার জন্য সবকিছু চাকর বা তার মায়ের দ্বারা করা হয়। প্রস্তাকোভা থেকে চাকরদের প্রতি নিষ্ঠুরতা, অভদ্রতা এবং শিক্ষা জীবনের শেষ স্থানগুলির মধ্যে একটি রয়েছে এমন মতামত পেয়ে, মিত্রোফানও প্রিয়জনদের প্রতি অসম্মান, একটি ভাল প্রস্তাবের জন্য তাদের প্রতারণা বা বিশ্বাসঘাতকতা করার ইচ্ছা গ্রহণ করেছিলেন।

মনে করুন কিভাবে প্রোস্টাকোভা স্কোটিনিনকে "অতিরিক্ত মুখ" থেকে মুক্তি পাওয়ার জন্য সোফিয়াকে তার স্ত্রী হিসাবে নিতে রাজি করেছিলেন। যেখানে মেয়েটির বৃহৎ উত্তরাধিকারের খবর তাকে একজন "যত্নশীল শিক্ষক" করে তুলেছিল, অনুমিতভাবে সোফিয়াকে ভালবাসে এবং তার সুখ কামনা করেছিল। প্রোস্টাকোভা সবকিছুতে তার নিজের স্বার্থ খুঁজছেন, এই কারণেই তিনি স্কোটিনিনকে প্রত্যাখ্যান করেছিলেন, কারণ মেয়েটি এবং মিত্রোফান, যিনি সবকিছুতে তার মায়ের কথা শোনেন, যদি বিয়ে করেন, সোফিয়ার অর্থ তার কাছে যাবে।

যুবকটি প্রোস্টাকোভার মতোই স্বার্থপর। তিনি তার মায়ের একটি যোগ্য পুত্র হয়ে ওঠেন, তার "সেরা" বৈশিষ্ট্যগুলিকে গ্রহণ করে, যা কমেডির চূড়ান্ত দৃশ্যটি ব্যাখ্যা করে, যখন মিত্রোফান প্রস্তাকভকে ছেড়ে চলে যায়, যিনি সবকিছু হারিয়ে ফেলেছিলেন, গ্রামের নতুন মালিক প্রভদিনের সেবা করতে চলে যান। তার জন্য, তার মায়ের প্রচেষ্টা এবং ভালবাসা অর্থ এবং ক্ষমতার কর্তৃত্বের সামনে তুচ্ছ হয়ে ওঠে।

মিত্রোফানের বাবা ও চাচার উপর প্রভাব

কমেডি "আন্ডারগ্রোথ"-এ মিত্রোফানের লালন-পালনের বিশ্লেষণ করে কেউ পিতার চিত্র এবং যুবকের ব্যক্তিত্বের উপর তার প্রভাব উল্লেখ করতে ব্যর্থ হতে পারে না। প্রস্তাকভ তার স্ত্রীর দুর্বল-ইচ্ছাকৃত ছায়া হিসাবে পাঠকের সামনে উপস্থিত হন।
মিত্রোফান তার বাবার কাছ থেকে গৃহীত উদ্যোগটিকে আরও শক্তিশালী কাউকে হস্তান্তর করার নিষ্ক্রিয়তা এবং ইচ্ছা ছিল। এটা বিরোধিতাপূর্ণ যে প্রভদিন প্রস্তাকভকে একজন মূর্খ ব্যক্তি হিসাবে বলেছেন, কিন্তু নাটকের ক্রিয়াকলাপে তার ভূমিকা এতটাই নগণ্য যে পাঠক পুরোপুরি বুঝতে পারবেন না যে তিনি সত্যিই এত বোকা কিনা। এমনকি কাজের শেষে মিত্রোফান যখন তার মাকে ছেড়ে চলে যায় তখন প্রস্তাকভ তার ছেলেকে তিরস্কার করে তাও তাকে ইতিবাচক বৈশিষ্ট্যযুক্ত চরিত্র হিসাবে নির্দেশ করে না।

লোকটি, বাকিদের মতো, প্রস্তাকোভাকে সাহায্য করার চেষ্টা করে না, পাশে থেকে যায়, এইভাবে আবার তার ছেলের প্রতি দুর্বল ইচ্ছা এবং উদ্যোগের অভাবের উদাহরণ দেখায় - সে পাত্তা দেয় না, সবকিছু একই ছিল, যখন প্রোস্টাকোভা মারধর করেছিল। তার কৃষক এবং তার সম্পত্তি তার নিজস্ব উপায়ে নিষ্পত্তি.

দ্বিতীয় ব্যক্তি যিনি মিত্রোফানের লালন-পালনকে প্রভাবিত করেছিলেন তিনি হলেন তার চাচা। স্কোটিনিন, আসলে, এমন একজন ব্যক্তি যা ভবিষ্যতে একজন যুবক হতে পারে। এমনকি শূকরের প্রতি সাধারণ ভালবাসার দ্বারা তাদের একত্রিত করা হয়, যাদের সঙ্গ তাদের জন্য মানুষের সঙ্গ অপেক্ষা অনেক বেশি আনন্দদায়ক।

মিত্রোফানের প্রশিক্ষণ

প্লট অনুসারে, মিত্রোফানের প্রশিক্ষণের বর্ণনাটি কোনওভাবেই মূল ঘটনাগুলির সাথে যুক্ত নয় - সোফিয়ার হৃদয়ের জন্য সংগ্রাম। যাইহোক, এই পর্বগুলিই অনেক গুরুত্বপূর্ণ সমস্যা প্রকাশ করে যা ফনভিজিন কমেডিতে তুলে ধরে। লেখক দেখান যে একজন যুবকের মূর্খতার কারণ কেবল খারাপ লালন-পালনই নয়, খারাপ শিক্ষাও। প্রসতাকোভা, মিত্রোফানের জন্য শিক্ষক নিয়োগ করে, শিক্ষিত স্মার্ট শিক্ষকদের নয়, তবে যারা কম নেবে তাদের বেছে নিয়েছিলেন।

অবসরপ্রাপ্ত সার্জেন্ট টিসিফিরকিন, অর্ধ-শিক্ষিত কুটেইকিন, প্রাক্তন বর ভ্রালম্যান - তাদের কেউই মিত্রোফানকে একটি শালীন শিক্ষা দিতে পারেননি। তারা সকলেই প্রোস্টাকোভার উপর নির্ভর করেছিল, এবং তাই তাকে ছেড়ে যেতে এবং পাঠে হস্তক্ষেপ করতে পারেনি। মনে করুন কীভাবে একজন মহিলা তার ছেলেকে একটি গাণিতিক সমস্যা সমাধানের কথা ভাবতে দেয়নি, "তার নিজের সমাধান" প্রস্তাব করে। স্টারোডামের সাথে কথোপকথনের দৃশ্যটি মিত্রোফানের অকেজো শিক্ষার একটি এক্সপোজার হয়ে ওঠে, যখন যুবকটি তার নিজস্ব ব্যাকরণের নিয়মগুলি আবিষ্কার করতে শুরু করে এবং ভূগোল কী অধ্যয়ন করছে তা জানে না।

একই সময়ে, নিরক্ষর প্রোস্টাকোভাও উত্তরটি জানেন না, তবে শিক্ষকরা যদি তার বোকামিতে হাসতে না পারেন, তবে শিক্ষিত স্টারোডাম প্রকাশ্যে মা এবং ছেলের অজ্ঞতাকে উপহাস করে।

এইভাবে, ফনভিজিন, মিত্রোফানের প্রশিক্ষণের দৃশ্যগুলি উপস্থাপন করে এবং নাটকে তার অজ্ঞতা প্রকাশ করে, সেই যুগে রাশিয়ায় শিক্ষার তীব্র সামাজিক সমস্যাগুলি উত্থাপন করে। মহৎ সন্তানদের শিক্ষা দেওয়া হয়েছিল কর্তৃত্বপূর্ণ শিক্ষিত ব্যক্তিত্ব দ্বারা নয়, কিন্তু শিক্ষিত দাসদের দ্বারা যাদের পেনিসের প্রয়োজন ছিল। মিত্রোফান এমন একটি সেকেলে, অপ্রচলিত এবং লেখক যেমন জোর দিয়েছেন, অর্থহীন শিক্ষার শিকার।

মিত্রোফান কেন কেন্দ্রীয় চরিত্র?

কাজের শিরোনাম থেকে এটি স্পষ্ট হয়ে উঠেছে, যুবকটি কমেডি "আন্ডারগ্রোথ" এর কেন্দ্রীয় চিত্র। চরিত্রগুলির ব্যবস্থায়, তিনি ইতিবাচক নায়িকা সোফিয়ার বিরোধী, যিনি পাঠকের সামনে একজন স্মার্ট, শিক্ষিত মেয়ে হিসাবে উপস্থিত হন যিনি তার পিতামাতা এবং বয়স্ক ব্যক্তিদের সম্মান করেন। মনে হবে, লেখক কেন দুর্বল-ইচ্ছাহীন, মূর্খ, সম্পূর্ণরূপে নেতিবাচক চরিত্রায়নের মাধ্যমে নাটকের মূল চিত্রটি তৈরি করলেন? মিত্রোফানের ছবিতে ফনভিজিন তরুণ রাশিয়ান সম্ভ্রান্তদের পুরো প্রজন্মকে দেখিয়েছিলেন।

এছাড়াও, দ্য আন্ডারগ্রোথ-এ, মিত্রোফানের চরিত্রায়ন আধুনিক জমিদার ফনভিজিনের নেতিবাচক বৈশিষ্ট্যগুলির একটি যৌগিক চিত্র। লেখক নিষ্ঠুরতা, মূর্খতা, অজ্ঞতা, ছলনা, অন্যের প্রতি অসম্মান, লোভ, নাগরিক নিষ্ক্রিয়তা এবং শিশুত্ব দেখেছেন কেবল অসামান্য জমির মালিকদের মধ্যেই নয়, আদালতের কর্মকর্তাদের মধ্যেও যারা মানবতাবাদ এবং উচ্চ নৈতিকতার কথা ভুলে গেছেন। আধুনিক পাঠকের জন্য, মিত্রোফানের চিত্রটি সর্বপ্রথম, একজন ব্যক্তি যখন বিকাশ করা, নতুন জিনিস শেখা এবং চিরন্তন মানবিক মূল্যবোধ - শ্রদ্ধা, দয়া, ভালবাসা, করুণা সম্পর্কে ভুলে গেলে তখন কী হয় তার একটি অনুস্মারক।

p> মিত্রোফানের একটি বিশদ বিবরণ, তার চরিত্র এবং জীবনধারা 8-9 গ্রেডের শিক্ষার্থীদের "কমেডি "আন্ডারগ্রোথ"-এ মিত্রোফানের বৈশিষ্ট্যের উপর একটি প্রতিবেদন বা প্রবন্ধ তৈরি করার সময় সাহায্য করবে।

(এখনও কোন রেটিং নেই)

সম্পর্কিত পোস্ট:

1. ফনভিজিন হাস্যরসাত্মক ভাষার বিকাশে একটি সত্যিকারের বিপ্লব করেছিলেন। ছবির বিশেষত্ব নাটকের অনেক চরিত্রের বক্তৃতা গঠন করে। কাজের মধ্যে বিশেষভাবে অভিব্যক্তি হল প্রধান চরিত্র প্রোস্টাকোভা, তার ভাই স্কোটিনিন, আয়া ইরেমিভনার বক্তৃতা। নাট্যকার তার অজ্ঞ চরিত্রগুলির বক্তৃতা সংশোধন করেন না, তিনি সমস্ত বক্তৃতা এবং ব্যাকরণগত ত্রুটিগুলি ধরে রেখেছেন: “প্রথম”, “গোলোশকা”, “পোশাক”, “যা” ইত্যাদি। প্রবাদগুলি নাটকের বিষয়বস্তুর সাথে খুব ভালভাবে মানানসই। …]...
2. মিত্রোফান প্রস্তাকভ ফনভিজিনের কমেডি "আন্ডারগ্রোথ" এর অন্যতম প্রধান চরিত্র। এটি একজন নষ্ট, অসভ্য এবং অশিক্ষিত যুবক যিনি সবার সাথে খুব অসম্মানজনক আচরণ করেছিলেন। তিনি সর্বদা তার মায়ের যত্নে বেষ্টিত ছিলেন, যিনি তাকে নষ্ট করেছিলেন। মিত্রোফানুশকা তার প্রিয়জনদের কাছ থেকে সবচেয়ে খারাপ চরিত্রের বৈশিষ্ট্যগুলি গ্রহণ করেছিলেন: অলসতা, সমস্ত মানুষের সাথে আচরণে অভদ্রতা, লোভ, স্বার্থ। এই কাজ শেষে [...]
3. "নেলোরোসল" নাটকটি লিখেছেন ডেনিস ইভানোভিচ ফনভিজিন। এই কমেডির অন্যতম প্রধান চরিত্র হলেন মিত্রোফান তেরেন্তেভিচ, প্রস্তাকভসের মহীয়সী পুত্র। মিত্রোফানুশকার ছবিতে, নাট্যকার একটি খারাপ লালন-পালনের দুর্ভাগ্যজনক পরিণতি দেখিয়েছিলেন। যুবকটি খুব অলস, সে কেবল খেতে, এলোমেলো করতে এবং পায়রা তাড়াতে পছন্দ করত, কারণ তার জীবনের কোনও লক্ষ্য ছিল না। মিত্রোফান পড়াশোনা করতে চায়নি, এবং শিক্ষকদের নিয়োগ করা হয়েছিল শুধুমাত্র [...] ...
4. মিত্রোফানের শিক্ষকরা 18-19 শতকের সমাজে লালন-পালন ও শিক্ষার সমস্যা সবসময়ই তীব্র ছিল। এমনকি দ্বিতীয় ক্যাথরিনের রাজত্বকালেও এই সমস্যাটি প্রাসঙ্গিকতার শীর্ষে ছিল। কমেডি "আন্ডারগ্রোথ", যা আজ স্কুলছাত্রীদের জন্য বাধ্যতামূলক পড়ার প্রোগ্রামে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে, সমাজের বর্তমান পরিস্থিতির প্রভাবে ডিআই ফনভিজিন লিখেছিলেন। অনেক জমির মালিক তাদের সন্তানদের উপর অতিরিক্ত বোঝা চাপানোর প্রয়োজন মনে করেননি [...] ...
5. নানির বিশ্বস্ত এবং নিঃস্বার্থ সেবা শুধুমাত্র মারধর এবং এই জাতীয় নামগুলির সাথে পুরস্কৃত হয়েছিল: কুকুরের কন্যা, জানোয়ার, বুড়ো গ্রান্ট, বুড়ো ডাইনি। এরেমিভনার ভাগ্য কঠিন এবং দুঃখজনক, দাসকে হিংস্র জমির মালিকদের সেবা করতে বাধ্য করা হয় যারা তার নিবেদিত পরিষেবার প্রশংসা করতে সক্ষম হয় না। কমেডিতে সত্যই এবং প্রাণবন্তভাবে চিত্রিত করা হয়েছে মিত্রোফানের বাড়ির শিক্ষক: টাইফিরকিন, ভ্রালম্যান এবং কুটেইকিন। Tsyfirkin - একজন অবসরপ্রাপ্ত সৈনিক, - [...] ...
6. ডেনিস ইভানোভিচ ফনভিজিনের কমেডি "আন্ডারগ্রোথ" মিত্রোফানের প্রধান চরিত্রের বয়স ষোল বছর। এই বয়স যখন একজন যুবক বড় হয়, জীবনের প্রতি তার মনোভাব নির্ধারিত হয়, জীবনের নীতিগুলি গঠিত হয়। মিত্রোফানে তারা কেমন? প্রথমত, এটি লক্ষ করা উচিত যে তার জীবনের নীতিগুলি পরিবেশ এবং পরিবেশ দ্বারা নির্ধারিত হয় যে পরিবেশে তিনি বড় হয়েছেন। তার বাবা-মা দাস জমির মালিক। তারা বেঁচে থাকে [...]
7. মিত্রোফান আরও এগিয়ে গেল। সে তার মাকে চাটুকার করে, বুঝতে পারে যে সে বাড়ির আসল উপপত্নী। অতএব, তিনি তার প্রতি করুণা করেন, কারণ তিনি ক্লান্ত, পুরোহিতকে মারধর করেন। প্রোস্টাকোভা তার ছেলেকে এত অন্ধভাবে ভালোবাসে যে সে দেখতে পায় না যে সে কী পরিণত হচ্ছে। তিনি বিশ্বাস করেন যে শুধুমাত্র সম্পদ এবং অলসতা তার সুখ করতে পারে, এবং তাই তিনি মিত্রোফানকে সোফিয়ার সাথে বিয়ে করার চেষ্টা করেন, শিখেছেন [...] ...
8. সাহিত্যের পাঠে, আমরা ডেনিস ইভানোভিচ ফনভিজিন "আন্ডারগ্রোথ" এর কাজের সাথে পরিচিত হয়েছি। কমেডির লেখক 1745 সালে মস্কোতে জন্মগ্রহণ করেছিলেন। তারা তাকে চার বছর বয়স থেকে পড়তে এবং লিখতে শেখাতে শুরু করে এবং তারপরে তিনি জিমনেসিয়ামে পড়াশোনা চালিয়ে যান। ডেনিস খুব ভাল অধ্যয়ন. 1760 সালে তাকে সেরা ছাত্রদের একজন হিসাবে সেন্ট পিটার্সবার্গে আনা হয়েছিল, যেখানে তিনি লোমোনোসভের সাথে দেখা করেছিলেন। এটি সম্পর্কে […]
9. মিত্রোফান হলেন প্রোস্টাকভসের ছেলে, একজন নাবালক - অর্থাৎ একজন যুবক সম্ভ্রান্ত ব্যক্তি যিনি এখনও সরকারি চাকরিতে প্রবেশ করেননি। পিটার I-এর ডিক্রি অনুসারে, সমস্ত আন্ডারগ্রোথদের প্রাথমিক জ্ঞান থাকা আবশ্যক ছিল। এটি ছাড়া, তাদের বিবাহ করার অধিকার ছিল না, এবং পরিষেবাতেও প্রবেশ করতে পারে না। অতএব, প্রস্তাকোভা তার ছেলে মিত্রোফানুশকার জন্য শিক্ষক নিয়োগ করেছিলেন। তবে এর থেকে ভাল কিছুই আসে না [...] ...
10. পরিণত ক্লাসিকবাদের প্রথম রাশিয়ান কৌতুক অভিনেতাদের একজন ছিলেন ডেনিস ইভানোভিচ ফনভিজিন (1745-1792)। তার "ব্রিগেডিয়ার" এবং "আন্ডারগ্রোথ" নাটকগুলি এখনও ব্যঙ্গাত্মক কমেডির উদাহরণ। তাদের থেকে বাক্যাংশগুলি ডানাযুক্ত হয়ে ওঠে ("আমি পড়াশোনা করতে চাই না, তবে আমি বিয়ে করতে চাই", "কেবি হলে ভূগোল কেন"), এবং চিত্রগুলি একটি নামমাত্র অর্থ অর্জন করেছে ("আন্ডারসাইজড", মিট্রোফানুশকা, "ট্রিশকিনের ক্যাফটান) ”)। এ.এস. পুশকিন ফোনভিজিনকে "একজন বন্ধু [...] ...
11. D. I. Fonvizin-এর কমেডি 18 শতকে রচিত হয়েছিল, এমন এক সময়ে যখন রাজ্যে এবং মানুষের জীবনে প্রচুর অবিচার এবং মিথ্যা ছিল। কমেডির প্রথম এবং প্রধান সমস্যা খারাপ, ভুল লালন-পালন। আসুন নামের দিকে মনোযোগ দিন: "আন্ডারগ্রোথ"। এটা কিছুর জন্য নয় যে আধুনিক রাশিয়ান ভাষায় আন্ডারগ্রোথ শব্দের অর্থ অর্ধ-শিক্ষিত ব্যক্তি। কমেডিতে নিজেই মা […]
12. একটি আপেল প্রায় ঝরে পড়ছে আপেল গাছ থেকে (ডি.আই. ফনভিজিনের কমেডি "আন্ডারগ্রোথ"-এ মিত্রোফানের ছবি) ভিও হিসাবে শুধুমাত্র একটি পরিবারের নাম, এবং আন্ডারগ্রোথ নিজস্ব: আন্ডারগ্রোথ হল মিট্রোফ্যানের একটি সমার্থক, এবং মিট্রোফান হল একটি স্টোমাস এবং স্টোমাস এর সমার্থক শব্দ মায়ের মিনিয়ন এই যুবকের ভাগ্য […]
13. পরিকল্পনা সোফিয়া এবং মিত্রোফান সোফিয়া এবং প্রোস্টাকভ ফনভিজিনের কাজ "আন্ডারগ্রোথ" দ্বিতীয় ক্যাথরিনের রাজত্বকালে লেখা হয়েছিল, যখন সামাজিক সম্পর্ক, লালন-পালন এবং তরুণদের শিক্ষার বিষয়গুলি বিশেষভাবে প্রাসঙ্গিক ছিল। নাটকটিতে লেখক শুধু সমসাময়িক সমাজের তীব্র সমস্যাই তুলে ধরেননি, মতাদর্শগত ধারণাকেও উজ্জ্বল যৌথ চিত্রের মাধ্যমে তুলে ধরেছেন। কমেডিতে এই চরিত্রগুলির মধ্যে একটি হল [...] ...
14. ডি ফনভিজিনের কমেডি "আন্ডারগ্রোথ" প্রোস্টাকভসের বাড়িতে ঘটে যাওয়া ঘটনাগুলি সম্পর্কে বলে। তাদের প্রধান অংশগ্রহণকারীরা হলেন বাড়ির মালিকের ছেলে মিত্রোফান, তার মা, মিসেস প্রোস্টাকোভা এবং তার ভাইঝির সাথে স্টারোডাম। মিসেস প্রসতাকোভা তার ছেলেকে পাগলের মতো ভালোবাসেন, খুব বেশি যত্ন নেন এবং তার কাছে প্যান্ডার করেন, তার সমস্ত বাতিক ও বাতিককে প্রশ্রয় দেন, এই কারণেই মিত্রোফান একেবারে নির্ভরশীল ব্যক্তি হিসাবে বেড়ে ওঠে, বিকাশের স্তর [...] ...
15. তরুণদের শিক্ষা ও লালন-পালনের বিষয়টি খুবই প্রাসঙ্গিক ছিল এবং রয়েছে। অনির্দিষ্ট এবং শেষ অবধি বোধগম্য কারণগুলির জন্য, প্রতিটি পূর্ববর্তী প্রজন্ম পরবর্তী প্রজন্মকে কম শিক্ষিত এবং ভাল আচরণকারী বলে মনে করে। তবুও, পৃথিবী একরকম বিদ্যমান, তদ্ব্যতীত, এটি বেশ সক্রিয়ভাবে এবং দ্রুত বিকাশ করছে। যাইহোক, এই সমস্যাটি এখনও সর্বত্র বিবেচনা করা হয়েছিল, যার অধীনে ফনভিজিনের কাজ সহ [...] ...
16. ভি.ও. ক্লিউচেভস্কি যেমন উল্লেখ করেছেন, ফনভিজিনের কমেডি "আন্ডারগ্রোথ" "আন্ডারগ্রোথ" এবং "মিট্রোফান" শব্দগুলিকে একটি একক ধারণার সাথে সংযুক্ত করেছে, "যাতে মিত্রোফান একটি পরিবারের নাম হয়ে উঠেছে, এবং আন্ডারগ্রোথ তার নিজস্ব হয়ে উঠেছে: আন্ডারগ্রোথ হল মিট্রোফ্যান এবং মিত্রোফানের সমার্থক শব্দ। একজন বোকা অজ্ঞান এবং মায়ের প্রিয়তমের প্রতিশব্দ।" এই যুবকের ভাগ্য, ঐতিহাসিক পরিস্থিতি, শ্রেণীগত ত্রুটি, কারণ দ্বারা বিকৃত, তা যতই অদ্ভুত শোনাই না কেন, […]
17. পরিকল্পনা করুন প্রোস্টাকোভা মিত্রোফানের অকৃতজ্ঞতার ভাগ্য: কে দায়ী? অপ্রচলিত নৈতিকতার বাহক হিসাবে প্রোস্টাকোভা প্রোস্টাকোভার ছবিতে ফনভিজিনের উদ্ভাবন কমেডি "আন্ডারগ্রোথ" হল ফনভিজিনের উজ্জ্বল কাজ, যেখানে নাট্যকার উজ্জ্বল, স্মরণীয় চরিত্রগুলিকে চিত্রিত করেছেন যাদের নাম আধুনিক সাহিত্যে এবং যুগে সাধারণ বিশেষ্য হয়ে উঠেছে। নাটকের প্রধান চিত্রগুলির মধ্যে একটি হল আন্ডারগ্রোথ মিত্রোফানুশকার মা - মিসেস প্রোস্টাকোভা। প্লট অনুযায়ী [...]
18. ডেনিস ইভানোভিচ ফনভিজিন দ্বিতীয় ক্যাথরিনের রাজত্বের কঠিন সময়ে তার কামড়ানো এবং প্রকাশক কমেডি "আন্ডারগ্রোথ" লিখেছেন। সিংহাসনে আরোহণের আগে সম্রাজ্ঞী নিজেই তার স্মৃতিচারণে উল্লেখ করেছিলেন: "আইনগুলি কেবলমাত্র সেই ক্ষেত্রেই পরিচালিত হয়েছিল যেখানে তারা একজন শক্তিশালী ব্যক্তির পক্ষে ছিল।" এই শব্দগুলি থেকে, আধ্যাত্মিক জীবন যে ক্ষয়িষ্ণু পরিস্থিতির মধ্যে ছিল সে সম্পর্কে কেউ নির্দিষ্ট সিদ্ধান্তে আসতে পারে [...] ...
19. Mitrofan নামটি মায়ের মতো, মায়ের মতো অনুবাদ করা হয়েছে। তার বয়স ছিল ষোল বছর, তার আগেই পনেরো বছর বয়সে চাকরিতে যাওয়া উচিত ছিল, কিন্তু মিসেস প্রস্টোকোভা তার ছেলে থেকে আলাদা হতে চাননি। তার জীবনে কোন লক্ষ্য ছিল না, সে ভবিষ্যত এবং তার পড়াশুনার কথা ভাবেনি এবং মিত্রোফানুশকা সারাদিন পায়রা তাড়া করেছিল। তিনি ছিল না [...]
20. জ্ঞানার্জনের যুগে শিল্পের মূল্য তার শিক্ষাগত ও নৈতিক ভূমিকায় হ্রাস পেয়েছে। D. I. Fonvizin তার কমেডি "আন্ডারগ্রোথ"-এ যে প্রধান সমস্যাটি তুলে ধরেছেন তা হল শিক্ষার সমস্যা, আলোকিত প্রগতিশীল ব্যক্তিদের নতুন প্রজন্মের প্রশিক্ষণ। সার্ফডম রাশিয়ান আভিজাত্যকে অধঃপতনের দিকে নিয়ে গিয়েছিল, এটি আত্ম-ধ্বংসের হুমকির মধ্যে ছিল। একজন সম্ভ্রান্ত ব্যক্তি, দেশের একজন ভবিষ্যত নাগরিক, জন্ম থেকেই অনৈতিকতা, আত্মতৃপ্তি এবং স্বয়ংসম্পূর্ণতার পরিবেশে বেড়ে ওঠেন। এ […]
21. D. I. Fonvizin-এর কমেডি "আন্ডারগ্রোথ"-এ, মিসেস প্রোস্টাকোভা নিষ্ঠুরতা, দ্বৈততা এবং আশ্চর্যজনক অদূরদর্শীতার মূর্ত প্রতীক। তিনি তার ছেলে মিত্রোফানুশকার যত্ন নেন, সবকিছুতে তাকে খুশি করার চেষ্টা করেন, তিনি যেমন চান ঠিক তেমনটি করতে, তার অত্যধিক অভিভাবকত্বের পরিণতি সম্পর্কে চিন্তা না করে। কিন্তু সে তার ছেলে ছাড়া কাউকে পাত্তা দেয় না। সে চাকরদের কথা চিন্তা করে না এমনকি […]
22. কমেডি "আন্ডারগ্রোথ" ফনভিজিন ক্লাসিকিজমের উজ্জ্বল কাজ। সাহিত্যিক পদ্ধতির প্রভাব প্লট নির্মাণের বৈশিষ্ট্য (সময় এবং স্থানের ঐক্য) এবং চিত্র গঠনের উভয় ক্ষেত্রেই সনাক্ত করা যেতে পারে। নায়কদের মধ্যে একজন যাকে যথাযথভাবে একটি ঐতিহ্যগত ক্লাসিক চরিত্র বলা যেতে পারে তিনি হলেন স্কোটিনিন। নাটকের প্লট অনুসারে নাবালক মিত্রোফান এবং মিসেস প্রোস্টাকোভা তার আত্মীয় হিসাবে কাজ করে এবং একই নেতিবাচক [...] ...
23. ফনভিজিনের কমেডি "আন্ডারগ্রোথ" এর সবচেয়ে আকর্ষণীয় এবং ব্যঙ্গাত্মকভাবে আলোকিত চরিত্রগুলির মধ্যে একটি হল প্রোস্টাকভস - মিত্রোফানুশকা। তার সম্মানেই এই কাজের নামকরণ করা হয়েছে। Mitrofanushka একটি নষ্ট আন্ডারগ্রোথ, যার কাছে সবকিছু অনুমোদিত। তার মা, একজন নিষ্ঠুর এবং বোকা মহিলা, তাকে কিছুতেই নিষেধ করেননি। মিত্রোফানের বয়স ইতিমধ্যে ষোল বছর, তবে তার মা তাকে একটি শিশু হিসাবে বিবেচনা করেছিলেন এবং 26 বছর বয়স পর্যন্ত [...] ...
24. D. I. Fonvizin-এর কমেডি "আন্ডারগ্রোথ" এর চিত্রগুলি সম্পর্কে কথা বলতে গিয়ে, আমি বিখ্যাত জার্মান লেখক এবং চিন্তাবিদ I. Goethe-এর কথা স্মরণ করতে চাই, যিনি আচরণকে এমন একটি আয়নার সাথে তুলনা করেছিলেন যেখানে প্রত্যেকের মুখ দেখা যায়। জে. কোমেনিয়াস, শিক্ষার সমস্যাকে প্রতিফলিত করে উল্লেখ করেছেন যে একজন দরিদ্র শিক্ষিত ব্যক্তিকে পুনরায় শিক্ষিত করার চেয়ে কঠিন আর কিছু নেই। এই শব্দগুলি সবচেয়ে সঠিকভাবে কমেডির নায়িকার চিত্রটিকে চিহ্নিত করে [...] ...
25. ফনভিজিনের কাজের শীর্ষস্থানটি যথাযথভাবে কমেডি "আন্ডারগ্রোথ" হিসাবে বিবেচিত হয়। নাবালক হল কিশোর, নাবালক। কাজটি 1781 সালে লেখা হয়েছিল এবং 1782 সালে এটি প্রথম বড় মঞ্চে মঞ্চস্থ হয়েছিল। ডেনিস ইভানোভিচ ফনভিজিন ফ্রান্স থেকে রাশিয়ায় আসার পর কমেডিতে কাজ শুরু করেন। কাজের অন্যতম প্রধান চরিত্র মিত্রোফানের ছবিতে, লেখক [...] ... তে আভিজাত্যের অভদ্রতা, অজ্ঞতা এবং অবক্ষয় দেখাতে চেয়েছিলেন।
26. অসুস্থ ডাক্তারকে ডাকা বৃথা। D. ফনভিজিন। রুশ রাজতন্ত্রের স্বৈরাচারী স্বেচ্ছাচারিতার যুগে আন্ডার গ্রোথ ফনভিজিন জনসাধারণের নিষ্ঠুর নিপীড়নের সময়ে, দাসত্বের উচ্চ দিনের যুগে এবং অভিজাতদের বিশেষ সুবিধাপ্রাপ্ত অবস্থানের যুগে বাস করতেন। মহান নাট্যকার ছিলেন সম্ভ্রান্ত সমাজের উন্নত চেনাশোনাগুলির প্রতিনিধি এবং সাহসের সাথে তাঁর রচনায় সময়ের দুষ্টতার সমালোচনা করেছিলেন। এই বিষয়ে, ফনভিজিনের কাজের শীর্ষ ছিল তার [...] ...
27. মিত্রোফানের বয়স 16 বছর। এটি একজন সুস্থ সহকর্মী, অলস, অভদ্র, একজন মায়ের দ্বারা নষ্ট হয়ে গেছে যে তার সমস্ত খারাপ প্রবণতাকে প্রশ্রয় দেয়। তিনি একজন যোগ্য বোন। অভদ্রতায়, সে তার থেকে নিকৃষ্ট নয়; তার শিক্ষক Tsyfirkin বলেছেন যে তিনি "সর্বদা অলসভাবে ঘেউ ঘেউ করতে চান।" তার আয়া এরেমিভনার সাথে, যিনি তার প্রতি সীমাহীনভাবে অনুগত, তিনি কেবল অভদ্রই নন, হৃদয়হীনও। তিনি […]
28. বিষয়ে: কমেডি আন্ডারগ্রোথ নামের অর্থ অভিধানটি "আন্ডারগ্রোথ" শব্দের দুটি সংজ্ঞা দেয়। প্রথমটি হল "এটি একজন যুবক সম্ভ্রান্ত ব্যক্তি যিনি সংখ্যাগরিষ্ঠ বয়সে পৌঁছেননি এবং সরকারি চাকরিতে প্রবেশ করেননি।" দ্বিতীয়টি "একটি বোকা যুবক - একটি ড্রপআউট।" আমি মনে করি যে এই শব্দের দ্বিতীয় অর্থটি আন্ডারগ্রোথের চিত্রের কারণে উপস্থিত হয়েছিল - মিত্রোফানুশকা, যা ফনভিজিন তৈরি করেছিলেন। সর্বোপরি, এটি মিত্রোফান যিনি অর্ধ-বর্ধিত হওয়ার নিন্দাকে প্রকাশ করেছেন [...] ...
29. পরিকল্পনা করুন কমেডি "আন্ডারগ্রোথ" এর আদর্শগত অর্থ কমেডি "আন্ডারগ্রোথ" ডেনিস ফনভিজিনের কমেডি "আন্ডারগ্রোথ" এর সারমর্ম রাশিয়ান ক্লাসিকিজমের সবচেয়ে আকর্ষণীয় কাজগুলির মধ্যে একটি। নাটকটিতে লেখক যে প্রশ্নগুলির উপর আলোকপাত করেছেন তা আমাদের সময়েও দর্শক এবং পাঠকদের মনকে উত্তেজিত করে - এটি লেখার তিন শতাব্দীরও বেশি সময় পরে। ফনভিজিন দ্বারা নির্মিত কাজটি ঐতিহ্যগত [...] ... এর সাথে তুলনা করা কঠিন।
30. "আন্ডারগ্রোথ"-এর ভ্রালম্যান মিত্রোফানের একজন শিক্ষক। তিনি একজন জার্মান হিসাবে পাঠকের সামনে উপস্থিত হন, যাকে প্রস্তাকভ তার ছেলেকে ধর্মনিরপেক্ষ আচরণের জ্ঞান শেখানোর জন্য অল্প পারিশ্রমিকে নিয়োগ করেছিলেন। যাইহোক, মহিলাটি ভ্রালম্যানের সুস্পষ্ট মিথ্যা, তার ক্রমাগত রিজার্ভেশন এবং প্রকাশ্য চাটুকারিতা লক্ষ্য করেন না, যখন পাঠক অবিলম্বে শিক্ষকের মধ্যে একটি দুর্বৃত্ত প্রকাশ করে। প্রতারণাটিও নির্দেশিত [...] ...
31. কমেডি "আন্ডারগ্রোথ" এর প্ল্যান থিম কমেডি "আন্ডারগ্রোথ" এর ধারণা কমেডি "আন্ডারগ্রোথ" 18 শতকে ডেনিস ফনভিজিন লিখেছিলেন। কাজটিতে, লেখক সেই সময়ের জন্য সবচেয়ে প্রাসঙ্গিক বিষয় এবং ধারণাগুলি প্রকাশ করেছেন - সামাজিক আদর্শ, নৈতিকতা, ব্যক্তিগত সম্মান এবং পিতৃভূমির সেবার সমস্যা, "পিতা ও সন্তানদের" দ্বন্দ্ব এবং গঠনে পিতামাতার শিক্ষার গুরুত্ব। একটি সচেতন ব্যক্তিত্ব। কমেডির থিম "আন্ডারগ্রোথ" [...] ...
32. কমেডি "আন্ডারগ্রোথ" 1781 সালে ডেনিস ইভানোভিচ ফনভিজিন লিখেছিলেন। একটি কেন্দ্রীয় বিষয় ছিল শিক্ষা। সেই সময়ে রাশিয়ায় একটি আলোকিত রাজতন্ত্রের ধারণা ছিল। দ্বিতীয় সমস্যা হল serfs নিষ্ঠুর আচরণ. দাসত্বের তীব্র নিন্দা করা হয়। সে সময় একজন সাহসী মানুষই এমন কথা লিখতে পারে। সব সময়ে, সব কাজে, প্রধান অংশ [...] ...
33. D. I. Fonvizin 18 শতকের শেষে তার কমেডি "আন্ডারগ্রোথ" লিখেছিলেন। তারপর থেকে ইতিমধ্যে বেশ কয়েক শতাব্দী পেরিয়ে গেছে তা সত্ত্বেও, কাজে উত্থাপিত অনেকগুলি বিষয় আজও প্রাসঙ্গিক এবং তার চিত্রগুলি জীবন্ত। নাটকটিতে যে প্রধান সমস্যাগুলি তুলে ধরা হয়েছে তার মধ্যে ছিল লেখকের সেই উত্তরাধিকারের প্রতিফলন যা প্রোস্টাকভস এবং স্কোটিনিনরা রাশিয়ার জন্য প্রস্তুত করছে। এর আগে […]
34. "আন্ডারগ্রোথ" এর দ্বিতীয় সমস্যা হল শিক্ষার সমস্যা। 18 শতকে, শিক্ষাকে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ কারণ হিসেবে দেখা হতো যা একজন ব্যক্তির নৈতিক চরিত্র নির্ধারণ করে। ফনভিজিন শিক্ষার সমস্যাটিকে রাষ্ট্রীয় দৃষ্টিকোণ থেকে তুলে ধরেন, যেহেতু তিনি সঠিক শিক্ষার মাধ্যমে সমাজকে হুমকি দেয় এমন মন্দ থেকে বাঁচার একমাত্র উপায় দেখেছিলেন, যা ছিল আভিজাত্যের আধ্যাত্মিক অবক্ষয়। কমেডির নাটকীয় অ্যাকশনের বেশিরভাগই শিক্ষার সমস্যা সমাধানে কেন্দ্রীভূত। […]
35. অভিধানটি "আন্ডারগ্রোথ" শব্দের দুটি সংজ্ঞা দেয়। প্রথমটি হল "এটি একজন যুবক সম্ভ্রান্ত ব্যক্তি যিনি সংখ্যাগরিষ্ঠ বয়সে পৌঁছেননি এবং সরকারি চাকরিতে প্রবেশ করেননি।" দ্বিতীয়টি "একটি বোকা যুবক - একটি ড্রপআউট।" আমি মনে করি যে এই শব্দের দ্বিতীয় অর্থটি আন্ডারগ্রোথের চিত্রের কারণে উপস্থিত হয়েছিল - মিত্রোফানুশকা, যা ফনভিজিন তৈরি করেছিলেন। সর্বোপরি, মিত্রোফানই হলেন অর্ধ-বর্ধমান সামন্ত প্রভুদের নিন্দা প্রকাশ করেছেন, যারা [...] ...
36. কমেডি ডেনিস ইভানোভিচ ফনভিজিন "আন্ডারগ্রোথ" এই দিনের সাথে প্রাসঙ্গিক। কাজের প্রভাবশালী থিম এক শিক্ষা. পিটার I এর ডিক্রি অনুসারে, সমস্ত উচ্চপদস্থ ব্যক্তিদের বিজ্ঞানের মূল বিষয়গুলি আয়ত্ত করতে হয়েছিল। এবং Mitrofan ব্যতিক্রম ছিল না. কিন্তু তার পরিবার বিশ্বাস করে না যে জ্ঞান জীবনে কাজে আসবে। অতএব, Mitrofan শুধুমাত্র ভবিষ্যতে র‌্যাঙ্ক পাওয়ার জন্য অধ্যয়ন করে। না […]...
37. এতে অবাক হওয়ার কিছু নেই যে আলেকজান্ডার সের্গেভিচ পুশকিন কমেডি "আন্ডারগ্রোথ" ডেনিস ইভানোভিচ ফনভিজিনের লেখকের নাম দিয়েছেন। তিনি অনেক সৎ, সাহসী এবং ন্যায্য কাজ লিখেছেন, কিন্তু তার কাজের শীর্ষকে আন্ডারগ্রোথ হিসাবে বিবেচনা করা হয়, যেখানে লেখক সমাজের সামনে অনেক বিতর্কিত বিষয় তুলে ধরেন। কিন্তু ফনভিজিন তার বিখ্যাত রচনায় যে প্রধান সমস্যাটি উত্থাপন করেছিলেন তা ছিল একটি নতুন প্রজন্মের প্রগতিশীল চিন্তাশীল মানুষকে শিক্ষিত করার সমস্যা। যখন রাশিয়া [...]
38. কমেডি "আন্ডারগ্রোথ" নামের অর্থ দুটি দিক থেকে বিবেচনা করা হয়। অভিধানে, আপনি "আন্ডারগ্রোথ" শব্দটির দুটি ব্যাখ্যা খুঁজে পেতে পারেন। প্রথম সংস্করণে, শব্দটির অর্থ রয়েছে: "একজন যুবক সম্ভ্রান্ত ব্যক্তি যিনি এখনও 18 বছর বয়সে পৌঁছাননি এবং জনসেবায় প্রবেশ করেননি।" দ্বিতীয় সংস্করণে - "অর্ধ-শিক্ষিত, বোকা যুবক।" এটি লক্ষ করা উচিত যে ফনভিজিনের সময়, এই শব্দের শুধুমাত্র প্রথম অর্থ বিদ্যমান ছিল, দ্বিতীয়টি [...] ...
39. "আন্ডারগ্রোথ" নাটকে ডি ফনভিজিন যে প্রধান সমস্যাটি উত্থাপন করেছেন তা হল আভিজাত্যের নৈতিক ও বুদ্ধিবৃত্তিক স্তরের সমস্যা। রাশিয়ার উচ্চবিত্তদের নিম্ন স্তরের শিক্ষার প্রাসঙ্গিকতা বিশেষত ইউরোপে আলোকিতকরণের পটভূমিতে প্রবল ছিল। ডি. ফনভিজিন স্কোটিনিন-প্রোস্টাকভ পরিবারের সদস্যদের উদাহরণে আভিজাত্যের বুদ্ধিবৃত্তিক স্তরকে উপহাস করেছেন। পিটার I এর সংস্কারের আগে, সম্ভ্রান্তদের সন্তানরা সিভিল সার্ভিসে প্রবেশ করতে পারে [...] ...
40. ডেনিস ইভানোভিচ ফনভিজিন, একজন বিখ্যাত রাশিয়ান নাট্যকার, 1781 সালে তার অমর কাজ থেকে স্নাতক হন - তীব্র সামাজিক কমেডি "আন্ডারগ্রোথ"। শিক্ষার সমস্যাকে তিনি তার কাজের কেন্দ্রে রেখেছিলেন। 18 শতকে, রাশিয়া একটি আলোকিত রাজতন্ত্রের ধারণা দ্বারা আধিপত্য ছিল, যা একটি নতুন মানুষ, উন্নত এবং শিক্ষিত গঠনের প্রচার করেছিল। কাজের দ্বিতীয় সমস্যাটি ছিল সার্ফদের প্রতি নিষ্ঠুরতা। তীব্র নিন্দা […]

মিত্রোফান টেরেন্টেভিচ প্রস্তাকভ (মিট্রোফানুশকা) - আন্ডারগ্রোথ, জমির মালিক প্রস্তাকভের ছেলে, 15 বছর বয়সী। "মিট্রোফান" নামের অর্থ গ্রীক ভাষায় "তার মায়ের দ্বারা উদ্ভাসিত", "তার মায়ের অনুরূপ।" এটি একটি মূর্খ এবং অহংকারী অজ্ঞ সিসির জন্য একটি ঘরোয়া শব্দ হয়ে উঠেছে। ইয়ারোস্লাভের পুরানো টাইমাররা এম. একটি নির্দিষ্ট বারচুকের ছবির প্রোটোটাইপ হিসাবে বিবেচনা করেছিলেন যিনি ইয়ারোস্লাভের আশেপাশে বাস করতেন, যেমন এল.এন. ট্রেফোলেভ রিপোর্ট করেছেন।

ফনভিজিনের কৌতুক হল একটি ছোট-বড়, তার রাক্ষস লালন-পালন সম্পর্কে একটি নাটক, যা একজন কিশোরকে নিষ্ঠুর এবং অলস প্রাণীতে পরিণত করে। ফনভিজিনের কমেডির আগে "আন্ডারগ্রোথ" শব্দটি নেতিবাচক শব্দার্থ বহন করেনি। আন্ডারগ্রোথকে পনের বছরের কম বয়সী কিশোর বলা হত, অর্থাৎ পরিষেবাতে প্রবেশের জন্য পিটার I দ্বারা নির্ধারিত বয়স। 1736 সালে, "আন্ডারগ্রোথ" এ থাকার সময়কাল বিশ বছর বাড়ানো হয়েছিল। আভিজাত্যের স্বাধীনতার ডিক্রিটি চাকরির বাধ্যতামূলক মেয়াদ বাতিল করে এবং সম্ভ্রান্ত ব্যক্তিদের সেবা করার বা না করার অধিকার প্রদান করে, তবে পিটার আই-এর অধীনে প্রবর্তিত বাধ্যতামূলক শিক্ষা নিশ্চিত করে। প্রোস্টাকোভা আইনটি অনুসরণ করেন, যদিও তিনি এটি অনুমোদন করেন না। তিনি আরও জানেন যে তার পরিবারের সদস্য সহ অনেকেই আইন লঙ্ঘন করে। এম. চার বছর ধরে অধ্যয়ন করছে, কিন্তু প্রোস্টাকোভা তাকে দশ বছরের জন্য তার সাথে রাখতে চায়।

কমেডির প্লটটি এই সত্যের উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হয়েছে যে প্রস্তাকোভা তার ভাই স্কোটিনিনের জন্য দরিদ্র ছাত্র সোফিয়াকে বিয়ে করতে চায়, কিন্তু তারপরে, প্রায় 10,000 রুবেল শিখে, যার উত্তরাধিকারী স্টারোডাম সোফিয়াকে তৈরি করেছিল, ধনী উত্তরাধিকারীকে মিস না করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে। Skoti-nin দিতে চান না. এই ভিত্তিতে, এম এবং স্কোটিনিনের মধ্যে, প্রোস্টাকোভা এবং স্কোটিনিনের মধ্যে, শত্রুতা দেখা দেয়, কুৎসিত ঝগড়ায় পরিণত হয়। এম., তার মায়ের দ্বারা প্রতিষ্ঠিত, যোগসাজশ দাবি করে, ঘোষণা করে: “আমার ইচ্ছার সময় এসেছে। আমি পড়াশোনা করতে চাই না, আমি বিয়ে করতে চাই।" কিন্তু প্রোস্টাকোভা বুঝতে পারে যে প্রথমে আপনাকে স্টারোডামের সম্মতি পেতে হবে। এবং এর জন্য এম. একটি অনুকূল আলোতে উপস্থিত হওয়া প্রয়োজন: "যখন তিনি বিশ্রাম নিচ্ছেন, আমার বন্ধু, অন্তত চেহারার জন্য, শিখুন, যাতে তার কানে আসে যে আপনি কীভাবে কাজ করেন, মিত্রোফানুশকা।" তার পক্ষ থেকে, প্রোস্টাকোভা প্রতিটি সম্ভাব্য উপায়ে এম. এর অধ্যবসায়, সাফল্য এবং তার জন্য তার পিতামাতার যত্নের প্রশংসা করেন এবং যদিও তিনি নিশ্চিতভাবে জানেন যে এম. কিছুই শিখেনি, তবুও তিনি একটি "পরীক্ষার" ব্যবস্থা করেন এবং স্টারোডামকে মূল্যায়ন করতে উত্সাহিত করেন তার ছেলের সাফল্য (মামলা 4, ইয়াভল। VIII)। এই দৃশ্যের জন্য অনুপ্রেরণার অভাব (ভাগ্যকে প্রলুব্ধ করা এবং ছেলেকে খারাপ আলোতে উপস্থাপন করা খুব কমই উপযুক্ত; এটাও স্পষ্ট নয় যে নিরক্ষর প্রোস্টাকোভা কীভাবে এম. এর জ্ঞান এবং তার শিক্ষকদের শিক্ষাগত প্রচেষ্টার প্রশংসা করতে পারে) স্পষ্ট; কিন্তু ফনভিজিনের জন্য এটা দেখানো গুরুত্বপূর্ণ যে অজ্ঞ জমির মালিক নিজেই তার নিজের প্রতারণার শিকার হয়ে তার ছেলের জন্য একটি ফাঁদ তৈরি করে। এই প্রহসনমূলক কমেডি দৃশ্যের পর, প্রস্তাকোভা আত্মবিশ্বাসী যে সে তার ভাইকে জোর করে পিছনে ঠেলে দেবে, এবং বুঝতে পেরে যে এম. পরীক্ষা এবং মিলনের সাথে তুলনা করতে পারবে না, জোর করে এম.কে সোফিয়ার সাথে বিয়ে করার সিদ্ধান্ত নেয়; তাকে ছয়টায় উঠতে নির্দেশ দেয়, "সোফিয়ার বেডরুমে তিনজন চাকর, এবং সাহায্যের জন্য হলওয়েতে দুজন" (মৃত্যু 4, ইয়াভল। IX)। এই এম. উত্তর: "সবকিছু করা হবে।" যখন প্রোস্টাকোভার "ষড়যন্ত্র" ব্যর্থ হয়, এম., প্রথমে প্রস্তুত, তার মায়ের পরে, "মানুষের জন্য নেওয়ার জন্য" (ডি. 5, ডুমুর। III), তারপর বিনীতভাবে ক্ষমা প্রার্থনা করে এবং তারপরে অভদ্রভাবে তার মাকে দূরে ঠেলে দেয়: " বন্ধ হও, মা, নিজেকে কতটা চাপিয়ে দিয়েছিল" (কেস 5, ইয়াভল। শেষ)। সম্পূর্ণরূপে বিভ্রান্ত এবং মানুষের উপর ক্ষমতা হারিয়ে ফেলে, তাকে এখন শিক্ষার একটি নতুন স্কুলের মধ্য দিয়ে যেতে হবে ("যাও পরিবেশন করুন," প্রভদিন তাকে বলেন), যা তিনি দাস আনুগত্যের সাথে গ্রহণ করেন: "আমার মতে, যেখানে তাদের বলা হয়েছে।" এম.-এর এই শেষ কথাগুলো স্টারোডামের কথার এক ধরনের দৃষ্টান্ত হয়ে ওঠে: “আচ্ছা, পিতৃভূমির জন্য মিত্রোফানুশকা থেকে কী বের হতে পারে, যার জন্য অজ্ঞ বাবা-মাও অজ্ঞ শিক্ষকদের টাকা দেন? কত মহৎ পিতা যারা তাদের ছেলের নৈতিক লালন-পালনের দায়িত্ব তাদের গোলামের হাতে তুলে দেন! পনেরো বছর পরে, একজন ক্রীতদাসের পরিবর্তে, দুজন বেরিয়ে আসে, একজন বৃদ্ধ চাচা এবং একজন যুবক প্রভু” (ডি. 5, ইয়াভল। আমি)।

সোফিয়ার হাতের জন্য সংগ্রাম, কমেডির প্লট তৈরি করে, এম.কে অ্যাকশনের কেন্দ্রে রাখে। একজন "কাল্পনিক" স্যুটর হিসাবে, এম. তার চিত্রের সাথে দুটি জগতকে সংযুক্ত করে - অজ্ঞ অভিজাত, অত্যাচারী, "বিদ্বেষপূর্ণ" জগত এবং আলোকিত অভিজাতরা, ভাল নৈতিকতার জগত। এই "শিবিরগুলি" একে অপরের থেকে অত্যন্ত বিচ্ছিন্ন। প্রস্তাকোভা, স্কোটিনিন স্টারোডাম, প্রভদিন এবং মিলন বুঝতে পারে না (প্রস্তাকোভা স্টারোডামকে সম্পূর্ণ বিভ্রান্তিতে বলেছেন: "ঈশ্বর জানেন আপনি এখন কীভাবে বিচার করবেন" - d. 4, ফেনোম। VIII; এম. বুঝতে পারে না, যা একই চরিত্রগুলি তার কাছে দাবি করে) , এবং সোফিয়া, প্রভদিন, মিলন এবং স্টারোডাম এম. এবং তার আত্মীয়দের প্রকাশ্য অবজ্ঞার সাথে উপলব্ধি করে। এর কারণ একটি ভিন্ন লালনপালন। এম. এর স্বাভাবিক প্রকৃতি লালন-পালনের মাধ্যমে বিকৃত হয়, এবং তাই তিনি একজন সম্ভ্রান্ত ব্যক্তির আচরণের নিয়ম এবং একজন ভালো স্বভাবের এবং আলোকিত ব্যক্তি সম্পর্কে নৈতিক ধারণার সাথে তীব্র দ্বন্দ্বে রয়েছেন।
এম., সেইসাথে অন্যান্য নেতিবাচক চরিত্রগুলির প্রতি লেখকের মনোভাব নায়কের "এককতা" স্ব-উদ্ঘাটনের আকারে এবং ইতিবাচক চরিত্রগুলির প্রতিলিপিতে প্রকাশ করা হয়। শব্দভান্ডারের অভদ্রতা তার মধ্যে হৃদয়ের কঠোরতা এবং মন্দ ইচ্ছাকে বিশ্বাসঘাতকতা করে; আত্মার অজ্ঞতা অলসতা, খালি সাধনা (কবুতর তাড়া), পেটুকতার দিকে পরিচালিত করে। এম. প্রোস্টাকোভার মতো বাড়িতে একই অত্যাচারী। প্রোস্টাকোভার মতো, তিনি তার বাবাকে খালি জায়গা হিসাবে দেখেন না এবং শিক্ষকদের সাথে সম্ভাব্য প্রতিটি উপায়ে আচরণ করেন। একই সময়ে, সে প্রস্তাকভকে তার হাতে ধরে রাখে এবং তাকে স্কোটিনিনের হাত থেকে রক্ষা না করলে আত্মহত্যা করার হুমকি দেয় ("এখানে বাতাস করতে এবং নদীটি কাছাকাছি। ডুব দিন, তাই আপনার নাম মনে রাখবেন" - d. 2, yavl. VI ) M. প্রেম, করুণা, বা সরল কৃতজ্ঞতা জানে না; এ ক্ষেত্রে তিনি তার মাকে ছাড়িয়ে গেছেন। প্রোস্টাকোভা তার ছেলের জন্য বেঁচে থাকে, নিজের জন্য এম. অজ্ঞতা প্রজন্ম থেকে প্রজন্মে উন্নতি করতে পারে; অনুভূতির রুক্ষতা বিশুদ্ধরূপে পশু প্রবৃত্তি হ্রাস করা হয়. প্রস্তাকভ বিস্ময়ের সাথে মন্তব্য করেছেন: "এটি অদ্ভুত, ভাই, আত্মীয়রা কীভাবে আত্মীয়দের অনুরূপ হতে পারে। আমাদের Mitrofanushka একটি চাচার মত দেখায়. আর সে ছোটবেলা থেকেই শূকর শিকারী, ঠিক তোমার মতো। তিনি যেমন আরও তিন বছর ছিলেন, তেমনই ঘটত, শূকর দেখলেই আনন্দে কেঁপে উঠত” (মৃত্যু। 1, ইয়াভল। ভি)। লড়াইয়ের দৃশ্যে, স্কোটিনিন এম.কে "অভিশাপিত ইংগট" বলে ডাকে। তার সমস্ত আচরণ এবং বক্তৃতা দিয়ে, এম. স্টারোডামের কথাকে ন্যায্যতা দেয়: "আত্মা ছাড়া একজন অজ্ঞান একটি পশু" (ডি. 3, ইয়াভল। আই)।

Starodum এর মতে, তিন ধরনের মানুষ আছে: একজন আলোকিত স্মার্ট মেয়ে; অজ্ঞাত, কিন্তু আত্মার অধিকারী; আলোকহীন এবং আত্মাহীন। M., Prostakova এবং Skotinin পরবর্তী জাতের অন্তর্গত। তারা নখর বাড়তে পারে বলে মনে হচ্ছে (এম. এর সাথে স্কোটিনিনের ঝগড়ার দৃশ্য এবং এরেমিভনার কথা দেখুন, সেইসাথে প্রোস্টাকোভা এবং স্কোটিনিনের মধ্যে লড়াই, যেখানে এম.-এর মা স্কোটিনিনের স্ক্র্যাফকে "ছিদ্র করেছিলেন"), বিয়ারিশ শক্তি দেখা যাচ্ছে (স্কোটিনিন) প্রোস্টাকোভাকে বলেছেন: "এটি ভাঙতে আসবে, আমি বাঁকব, তাই আপনি ফাটবেন" - d. 3, yavl. III)। তুলনাগুলি প্রাণীজগত থেকে নেওয়া হয়েছে: "আপনি কি শুনেছেন যে একটি দুশ্চরিত্রা তার কুকুরছানা বের করেছে?" আরও খারাপ, এম. এর বিকাশ বন্ধ করে দেয় এবং তখনই কেবল রিগ্রেশন করতে সক্ষম হয়। সোফিয়া মিলনকে বলেছেন: “যদিও তার বয়স ষোল বছর, সে ইতিমধ্যেই তার পরিপূর্ণতার শেষ পর্যায়ে পৌঁছেছে এবং বেশিদূর যাবে না” (মৃত্যু 2, ইয়াভল। II)। পারিবারিক এবং সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের অনুপস্থিতি "বিদ্বেষ" এর বিজয়ে পরিণত হয়েছিল এবং এম. এমনকি সেই "প্রাণী" বন্ধনগুলিকে ভেঙে দেয় যা তাকে তার আত্মীয় বৃত্তের সাথে একত্রিত করেছিল।

এম ফনভিজিনের মুখে এক অদ্ভুত ধরনের অত্যাচারী দাসকে বের করে এনেছিলেন: তিনি নিম্ন আবেগের দাস, যা তাকে অত্যাচারীতে পরিণত করেছিল। সংকীর্ণ অর্থে এম এর "দাস" লালন-পালন "মা" এরেমিভনার সাথে যুক্ত, বিস্তৃত অর্থে - প্রোস্টাকভস এবং স্কোটিনিনদের বিশ্বের সাথে। উভয় ক্ষেত্রেই, অসম্মানজনক ধারণাগুলি এম.-তে স্থাপন করা হয়েছিল: প্রথমটিতে, কারণ ইরেমিভনা একজন দাস ছিলেন, দ্বিতীয়টিতে, কারণ সম্মানের ধারণাগুলি বিকৃত ছিল।

এম. এর চিত্র (এবং "আন্ডারগ্রোথ" এর ধারণা) একটি পারিবারিক শব্দ হয়ে উঠেছে। যাইহোক, তার লালন-পালনের উপর মানুষের আচরণের যান্ত্রিক নির্ভরতার শিক্ষাগত ধারণাটি পরবর্তীকালে অতিক্রম করা হয়েছিল। পুশকিনের দ্য ক্যাপ্টেনস ডটার-এ, পেত্রুশা গ্রিনেভ এম.-এর মতো শিক্ষা লাভ করে, কিন্তু স্বাধীনভাবে বিকাশ করে এবং একজন সৎ সম্ভ্রান্ত ব্যক্তির মতো আচরণ করে। পুশকিন এম.-তে কিছু আমূল, রাশিয়ান, কমনীয় এবং এপিগ্রাফের সাহায্যে (“আমার জন্য মিট্রোফ্যান”) “বেলকিনস টেলস”-এর নায়ককে “আন্ডারগ্রোথ”-এর কথক - এবং আংশিকভাবে চরিত্রগুলিকে উত্থাপন করেছেন। "Mitrofan" নামটি Lermontov ("তাম্বভ কোষাধ্যক্ষ") পাওয়া যায়। চিত্রটির ব্যঙ্গাত্মক বিকাশ এম.ই. সালটিকভ-শেড্রিন "তাশখন্দের লর্ডস" উপন্যাসে দেওয়া হয়েছে।
প্রস্তাকোভা হলেন টেরেন্টি প্রোস্টাকভের স্ত্রী, মিত্রোফানের মা এবং তারাস স্কোটিনিনের বোন। উপাধিটি নায়িকার সরলতা, অজ্ঞতা, শিক্ষার অভাব এবং সে যে বিভ্রান্তিতে পড়েছিল উভয়কেই নির্দেশ করে।

কমেডি "আন্ডারগ্রোথ" এর নাম শুনলেই একজন অলস এবং অজ্ঞানতার চিত্র ফুটে ওঠে। সর্বদা আন্ডারগ্রোথ শব্দের একটি বিদ্রূপাত্মক অর্থ ছিল না। পিটার দ্য গ্রেটের সময়, 15 বছরের কম বয়সী আভিজাত্যের বাচ্চাদের বলা হত আন্ডারগ্রোথ। ফনভিজিন শব্দটিকে একটি ভিন্ন অর্থ দিতে পেরেছিলেন। কমেডি মুক্তির পর, এটি একটি ঘরোয়া নাম হয়ে ওঠে। কমেডি "আন্ডারগ্রোথ"-এ মিত্রোফানুশকার চিত্র এবং চরিত্রায়ন নেতিবাচক। এই চরিত্রটির মাধ্যমে, ফনভিজিন রাশিয়ান আভিজাত্যের অবক্ষয় দেখাতে চেয়েছিলেন, যখন একজন ব্যক্তি ব্যক্তি হওয়া বন্ধ করে, একটি অজ্ঞ এবং মূর্খ পশুতে পরিণত হয়।

কমেডি "আন্ডারগ্রোথ" এর মূল ভূমিকাটি মিত্রোফান প্রোস্টাকভের দখলে রয়েছে, একটি মহৎ পুত্র। Mitrofan নামের অর্থ "সদৃশ", তার মায়ের মতো। বাবা-মা, যেমন জলে দেখছিলেন। এই নামে শিশুর নামকরণ করে, তারা নিজেরাই একটি সম্পূর্ণ অনুলিপি পেয়েছে। একটি অলস এবং একটি পরজীবী, এই সত্যে অভ্যস্ত যে সমস্ত ইচ্ছা প্রথমবার পূরণ হয়। প্রিয় কাজ হল ভাল খাবার এবং ঘুম। মিত্রোফানের বয়স মাত্র 16 বছর, এবং যখন তার সহকর্মীরা আকাঙ্ক্ষা এবং আকাঙ্ক্ষায় পূর্ণ হয়, তখন তারা তার থেকে সম্পূর্ণ অনুপস্থিত থাকে।

মিত্রোফান ও মা

Mitrofan একটি সাধারণ সিসি।

"আচ্ছা, মিত্রোফানুশকা, আমি দেখছি তুমি একজন মায়ের ছেলে, বাবা নও!"

বাবা তার ছেলেকে মায়ের চেয়ে কম ভালোবাসেন না, কিন্তু বাবার মতামত তার কাছে কিছুই নয়। মা তার স্বামীর সাথে কীভাবে আচরণ করে তা দেখে, তার সামনে দাসদের অপমান করে, হয় একটি শব্দ দিয়ে বা কফ দিয়ে, লোকটি নির্দিষ্ট সিদ্ধান্তে পৌঁছেছিল। একজন মানুষ যদি স্বেচ্ছায় নিজেকে একটি ন্যাকড়ায় পরিণত হতে দেয়, তাহলে তার যা প্রাপ্য। পা মুছে পা মুছতে একটাই ইচ্ছে।

তার মাকে ধন্যবাদ, মিত্রোফান জীবনের সাথে খাপ খাইয়ে নেয়নি। কেন আপনার মাথা সমস্যা এবং উদ্বেগ দিয়ে ভরে যখন সেখানে চাকর এবং একজন মা আছেন যিনি তার জন্য যেকোনো কিছুর জন্য প্রস্তুত। তার অভিভাবকত্ব এবং কুকুরের আদর আমাকে বিরক্ত করেছিল। মাতৃস্নেহ তার অন্তরে সাড়া পেল না। তিনি শীতল, অনুভূতিহীন বেড়ে উঠেছেন। শেষ দৃশ্যে, মিত্রোফান প্রমাণ করেছিলেন যে তার মা তার প্রতি উদাসীন ছিলেন। তিনি একটি প্রিয়জনকে প্রত্যাখ্যান করেন, যত তাড়াতাড়ি তিনি শুনতে পান যে তিনি সবকিছু হারিয়েছেন। সমর্থন পাওয়ার আশায় তার কাছে ছুটে আসা, মহিলাটি একটি অভদ্র শুনতে পায়:

"হ্যাঁ, তোমায় ছাড়িয়ে যাও মা, কেমন আরোপিত"

স্ব-স্বার্থ, দ্রুত এবং অনায়াসে ধনী হওয়ার আকাঙ্ক্ষা তার বিশ্বাসে পরিণত হয়েছিল। এই বৈশিষ্ট্যগুলি মায়ের কাছ থেকেও চলে যায়। এমনকি সোফিয়ার সাথে বিবাহটি মায়ের পরামর্শে হয়েছিল, যিনি তার দুর্ভাগ্যজনক পুত্রকে লাভজনকভাবে সংযুক্ত করতে চেয়েছিলেন।

"আমি পড়াশোনা করতে চাই না, আমি বিয়ে করতে চাই"

এগুলি তাকে উদ্দেশ্য করে মিত্রোফানের কথা। প্রস্তাবটি তারা ধাক্কা দিয়ে গৃহীত হয়। সর্বোপরি, একজন ধনী উত্তরাধিকারীর সাথে একটি বিবাহ তাকে একটি চিন্তামুক্ত এবং নিরাপদ ভবিষ্যতের প্রতিশ্রুতি দিয়েছিল।

অবসর

প্রিয় অবসর খাবার এবং ঘুম। মিট্রোফানের জন্য খাবারের অর্থ অনেক। লোকটা খেতে ভালোবাসতো। সে তার পেট ভরেছিল যাতে সে ঘুমাতে না পারে। তিনি ক্রমাগত কোলিক দ্বারা পীড়িত ছিলেন, তবে এটি খাওয়ার পরিমাণ কম করেনি।

"হ্যাঁ, এটা পরিষ্কার, ভাই, আপনি শক্তভাবে খাবার খেয়েছেন ..."

প্রচুর পরিমাণে খাওয়ার পরে, মিত্রোফান সাধারণত ডোভকোটে গিয়েছিলেন বা বিছানায় যেতেন। শিক্ষকদের ক্লাস না হলে, তিনি বিছানা ছেড়ে রান্নাঘরের দিকে তাকাতেন।

শেখার প্রতি মনোভাব

মিত্রোফানকে কষ্ট করে বিজ্ঞান দেওয়া হলো। চার বছর ধরে শিক্ষকরা বোকা লোকটিকে অন্তত কিছু শেখানোর জন্য লড়াই করেছিলেন, কিন্তু ফলাফল শূন্য ছিল। মা নিজেই, একজন অশিক্ষিত মহিলা, তার ছেলেকে অনুপ্রাণিত করেছিলেন যে পড়াশোনা করার দরকার নেই। মূল জিনিস অর্থ এবং ক্ষমতা, বাকি সবকিছু সময়ের অপচয়।

"শুধু তুমিই কষ্ট পাও, এবং আমি দেখছি, সবকিছুই শূন্যতা। এই বোকা বিজ্ঞান অধ্যয়ন করবেন না!"

পিটারের ডিক্রি যে মহৎ সন্তানদের পাটিগণিত জানা উচিত, ঈশ্বরের শব্দ এবং ব্যাকরণ একটি ভূমিকা পালন করেছিল। তাকে শিক্ষক নিয়োগ করতে হয়েছিল বিজ্ঞানের প্রতি ভালবাসার জন্য নয়, কারণ এটি হওয়ার কথা ছিল। এটা আশ্চর্যজনক নয় যে শেখার প্রতি এমন মনোভাবের সাথে, মিত্রোফান প্রাথমিক জিনিসগুলি বুঝতে পারেনি এবং জানত না।

কমেডিতে মিত্রোফানের কদর

মিত্রোফানের চিত্রের মাধ্যমে, ফনভিজিন দেখাতে চেয়েছিলেন যে একজন ব্যক্তির বিকাশ বন্ধ হয়ে গেলে, এক ছিদ্রে আটকে গেলে এবং ভালবাসা, দয়া, সততা, মানুষের প্রতি শ্রদ্ধার মতো মানবিক মূল্যবোধগুলি ভুলে গেলে তার কী হতে পারে।

ডেনিস ইভানোভিচ ফনভিজিন-এর নাটকটি তার লালন-পালনের দুরূহতা সম্পর্কে আন্ডারসাইজড মিট্রোফানুশকা (গ্রীক থেকে "তার মায়ের মতো") সম্পর্কে একটি কমেডি, যা যুবকটিকে একটি নষ্ট এবং বোকা প্রাণীতে পরিণত করে। পূর্বে, এই শব্দটিতে খারাপ কিছু ছিল না এবং সময়ের সাথে সাথে এটি একটি ঘরোয়া শব্দে পরিণত হয়েছিল। সেই দিনগুলিতে, অপ্রাপ্তবয়স্কদের কিশোর বলা হত যারা পনের বছর বয়সে পৌঁছেনি, যা পরিষেবাতে প্রবেশের জন্য প্রয়োজনীয় ছিল।

পিটার I দ্বারা স্বাক্ষরিত আভিজাত্যের স্বাধীনতা সংক্রান্ত ডিক্রি, সম্ভ্রান্তদের বেছে নেওয়ার অধিকার দিয়েছে: পরিবেশন করা বা না করা। কিন্তু এক বা অন্য উপায়, প্রশিক্ষণ বাধ্যতামূলক হয়ে ওঠে। মিসেস প্রোস্টাকোভা আইন মেনে চলার চেষ্টা করেন, কিন্তু তার ছেলেকে আরও দশ বছরের জন্য "তার সাথে" রাখতে চান: "যদিও মিত্রোফান এখনও অপ্রাপ্তবয়স্ক, তার বিয়ে হওয়া উচিত; এবং সেখানে, এক ডজন বছরে, যখন তিনি প্রবেশ করেন, ঈশ্বর নিষেধ করুন, সেবায়, সবকিছু সহ্য করুন।

জমির মালিক প্রোস্টাকভসের একমাত্র পুত্র হওয়ায়, মিত্রোফান টেরেন্টেভিচ ষোল বছর বয়সে তার পিতামাতার সাথে থাকেন, উদ্বেগ না জেনে। আধিপত্যশীল মা তার জন্য সবকিছু ঠিক করেন: কাকে বিয়ে করবেন, কাকে হাতে চুম্বন করবেন।

নায়কের বৈশিষ্ট্য

(কমেডি ইলাস্ট্রেশন। শিল্পী টি.এন. কাস্তেরিনা, 1981)

আমাদের নায়ক একজন লুণ্ঠিত সিসি যে তার খুশি মত আচরণ করে। যাইহোক, তার মায়ের অবিভক্ত ভালবাসা তাকে কেবল অহংকারীই নয়, একজন দক্ষ ম্যানিপুলেটরেও পরিণত করেছিল। সে তার বাবাকে মোটেও চিনতে পারে না এবং তাকে কোন কিছুর মধ্যে রাখে না, কারণ সে তার ইচ্ছাকে প্রশ্রয় দেয় না। মিত্রোফান তার চাচাকে পছন্দ করেন না এবং সম্ভাব্য সব উপায়ে অভদ্র।

পুরো নাটক জুড়ে প্রোস্টাকভ পরিবেশনের পরিবর্তে বাড়ির আরাম এবং অলসতা উপভোগ করেন। সুস্বাদু এবং প্রচুর খাবার এবং মজা ছাড়া কিছুই তাকে চিন্তিত করে না।

মিত্রোফানুশকার জীবনের লক্ষ্য বা উচ্চ আকাঙ্খা নেই। তার অধ্যয়নের কোন ইচ্ছাও নেই, যা তিনি পুরো চার বছর "দিয়েছিলেন", কিন্তু তিনি পড়তে এবং লিখতে বা পাটিগণিত শিখতে পারেননি। এটা বোধগম্য, কারণ প্রোস্টাকভ কখনই নিজের মন নিয়ে বাস করেননি, এবং যত্নশীল মা "শিশুকে অধ্যয়নের সাথে যন্ত্রণা দিতে" চাননি, শুধুমাত্র শিক্ষক নিয়োগ করতে চান কারণ এটি সম্ভ্রান্ত পরিবারে প্রথাগত ছিল।

এটা কৌতূহলী যে Mitrofan এছাড়াও একটি নির্দিষ্ট আত্ম-সমালোচনা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়: তিনি সচেতন যে তিনি অলস এবং মূর্খ। যাইহোক, এই সত্য তাকে মোটেও বিচলিত করে না।

তার শিক্ষক এবং চাকরদের প্রতি নিষ্ঠুরতা তার জন্য আদর্শ ছিল, কারণ তিনি ছিলেন নার্সিসিস্টিক এবং অহংকারী, সেইসাথে মিসেস প্রোস্টাকোভা, যিনি তার নিজের ব্যতীত কারও মতামতকেও বিবেচনা করতেন না। যুবকের আয়া, ইরেমিভনা, তার কাছ থেকে অনেক কষ্ট পেয়েছিল। মিত্রোফান ক্রমাগত তার মায়ের কাছে দরিদ্র মহিলার সম্পর্কে অভিযোগ করে এবং তারা তার বেতন দেওয়া বন্ধ করে দেয়।

পুরো প্লটটি দরিদ্র অনাথ সোফিয়ার সাথে মিত্রোফানুশকার আকস্মিক বিবাহের পরিকল্পনাকে ঘিরে তৈরি করা হয়েছে, যিনি (হঠাৎ!) একজন ধনী উত্তরাধিকারী হিসাবে পরিণত হন। মায়ের নির্দেশ অনুসরণ করে, নায়ক শেষ পর্যন্ত তার সাথে বিশ্বাসঘাতকতা করে: "হ্যাঁ, মা, তুমি নিজেকে কীভাবে চাপিয়ে দিয়েছ তা থেকে মুক্তি পাও।"

কাজে নায়কের প্রতিচ্ছবি

তার আত্মীয়দের জন্য, মিত্রোফান প্রস্তাকভ এখনও একটি ছোট শিশু - এমনকি তার উপস্থিতিতেও তারা তার সম্পর্কে এইভাবে কথা বলে, তাকে হয় শিশু বা শিশু বলে ডাকে - এবং মিত্রোফানুশকা নির্লজ্জভাবে এটিকে কমেডি জুড়ে ব্যবহার করে।

মিত্রোফানের চিত্রের মাধ্যমে, প্রধান নেতিবাচক চরিত্রগুলির মধ্যে একটি, লেখক সেই সময়ের আভিজাত্যের অবক্ষয় দেখান। অজ্ঞতা এবং অভদ্রতা, মূর্খতা এবং উদাসীনতা অনুপযুক্ত লালন-পালন এবং অনুমতিহীনতার সমস্যার আইসবার্গের টিপ মাত্র।

মায়ের মিনিয়ন, যার জীবন শ্রেণীগত দুর্দশায় ভারাক্রান্ত, কান্নার মাধ্যমে হাসির কারণ: "যদিও সে 16 বছর বয়সী, সে ইতিমধ্যে তার পরিপূর্ণতার শেষ ডিগ্রিতে পৌঁছেছে এবং বেশিদূর যাবে না।" সে তার মায়ের গোলাম, সে তার নিজের অত্যাচারী। তার হৃদয় ভালবাসা, করুণা এবং মমতা জানে না।

ফনভিজিন দ্বারা নির্মিত চিত্রের জন্য ধন্যবাদ, আমাদের সময়ে "আন্ডারগ্রোথ" শব্দটিকে অজ্ঞ এবং বোকা মানুষ বলা হয়।

নিজের মধ্যে অলসতা কাটিয়ে উঠতে, আপনার কমেডি "আন্ডারগ্রোথ" বা আমাদের উপাদান থেকে একটি সংক্ষিপ্ত বিবরণ পড়া উচিত।

18 শতকের মাঝামাঝি রাশিয়ান সাহিত্যের ইতিহাসে একটি উল্লেখযোগ্য অবদান। সাহিত্য সমালোচক D. I. Fonvizin দ্বারা প্রবর্তিত হয়েছিল। তার প্রথম দিকের কাজে, লেখক কল্পকাহিনী লেখা ও অনুবাদে নিযুক্ত ছিলেন। হাস্যরসের একটি বিস্ময়কর অনুভূতির অধিকারী, ফনভিজিন একটি উচ্চারিত ব্যঙ্গাত্মক স্বরে কাজ লেখেন। অনেক সাহিত্যিক প্রবণতার মধ্যে, লেখক ক্লাসিকিজম পছন্দ করেন। তার কমেডিতে, ফনভিজিন গুরুত্বপূর্ণ আর্থ-সামাজিক-রাজনৈতিক বিষয়গুলি উত্থাপন করেন, তাদের সাথে বিদ্রুপ এবং ব্যঙ্গ-ব্যঙ্গ করে।

ফনভিজিনের কমেডি "আন্ডারগ্রোথ"-এ মিত্রোফানের ছবি

লেখক ডি আই ফনভিজিনের সৃজনশীল জীবনের একটি নতুন পর্যায় ছিল কমেডি "আন্ডারগ্রোথ". অসম্পূর্ণ শিক্ষার কারণে সরকারী চাকুরীতে ভর্তি না হওয়া আন্ডারগ্রোথ যুবকদের ডাকার প্রথা ছিল। অফিসার হওয়ার আগে পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়া দরকার ছিল, কিন্তু বাস্তবে তা শুধুই আনুষ্ঠানিকতা হয়ে দাঁড়িয়েছে। অতএব, সেনাবাহিনীর প্রধান অংশটি লুণ্ঠিত এবং বোকা অফিসারদের নিয়ে গঠিত। এটি অবিকল যেমন অলস এবং অজ্ঞ তরুণরা, অকেজোভাবে তাদের বছরগুলি জীবনযাপন করে, যা লেখক প্রকাশ্যে প্রদর্শন করেছেন।

• নাটকটি 1782 সালে জনসাধারণের কাছে উপস্থাপিত হয়েছিল এবং এটি একটি দুর্দান্ত সাফল্য ছিল। কমেডির একটি সামাজিক-রাজনৈতিক চরিত্র রয়েছে। কাজের মধ্যে উত্থাপিত প্রধান সমস্যা- এটি হল অজ্ঞতা এবং শিক্ষার অভাব, বয়স্ক এবং তরুণ প্রজন্মের মধ্যে দ্বন্দ্ব, বৈবাহিক সম্পর্ক, দাসদের সাথে অন্যায় আচরণ। লেখক উচ্চপদস্থ ব্যক্তিদের মধ্যে মিথস্ক্রিয়ার বিভিন্ন পরিস্থিতি তৈরি করেছেন, যেখানে তিনি প্রতিটি সম্ভাব্য উপায়ে সমাজের অমানবিক ও অনৈতিক কাজগুলিকে উপহাস করেছেন।

• তার চরিত্রগুলির জন্য, লেখক এমন নামগুলি নির্বাচন করেন যা অবিলম্বে ব্যক্তির একটি ধারণা দেয়, তাদের নেতিবাচক এবং ইতিবাচক চরিত্রগুলিতে বিভক্ত করে। ফনভিজিন একে অপরের বিরোধিতা করে বিভিন্ন কথোপকথন শৈলীর সাহায্যে তাদের চিত্রগুলিতে জোর দেয়। নেতিবাচক অক্ষর হয়আভিজাত্যের প্রতিনিধি - প্রোস্টাকভ, স্কোটিনিন, মিত্রোফান। গুডিজ, যারা আলোকিতকরণের নতুন যুগের প্রতিনিধি, তাদের আরও মনোরম নাম রয়েছে - সোফিয়া, প্রভদিন, মিলন এবং স্টারোডাম।
• অ্যাকশন কমেডিএকটি ধনী সম্ভ্রান্ত পরিবারে সংঘটিত হয়, যেখানে প্রধান চরিত্র অশিক্ষিত বুরিশ সিসি মিত্রোফান। মনোযোগের দ্বারা নষ্ট হওয়া একজন যুবক হল স্বার্থপরতা, অভদ্রতা এবং অহঙ্কারের মূর্ত প্রতীক। মিত্রোফানের চিত্রটি রাশিয়ার তরুণ ঐতিহ্যের অবক্ষয়কে সম্পূর্ণরূপে প্রকাশ করে।

কমেডি "আন্ডারগ্রোথ"-এ মিত্রোফানের বর্ণনা এবং চরিত্রায়ন

এটা কোন কাকতালীয় ঘটনা নয় যে ফনভিজিন প্রধান চরিত্রের জন্য মিত্রোফান নামটি বেছে নিয়েছেন। তার নামের অর্থ "অনুরূপ" তার মায়ের অনুকরণের উপর জোর দেয়।

• পাঠককে সুন্দর পোশাকে একটি লম্বা, পরিণত যুবক এবং তার মুখে একটি নির্বোধ অভিব্যক্তি উপস্থাপন করা হয়েছে। তার চেহারার পিছনে রয়েছে একটি শূন্য, অজ্ঞ আত্মা।
• পনের বছর বয়সী মিত্রোফানকে ঘিরে আছে নিশ্চিন্ত জীবন। তিনি অধ্যয়নের জন্য নিষ্পত্তি করেন না এবং নিজেকে গুরুত্বপূর্ণ লক্ষ্য নির্ধারণ করেন না। বিজ্ঞানের অধ্যয়ন একজন যুবকের মধ্যে আগ্রহ জাগিয়ে তোলে না।
• তিনি যা চিন্তা করেন তা হল একটি সুস্বাদু মধ্যাহ্নভোজ এবং অকেজো অবসর। মিত্রোফান তার সুখী বিনোদন দেখেন চারপাশে বোকা বানানো বা পায়রা তাড়ানোর সুযোগে।
• পরিবারের সম্পদ ধন্যবাদ, যুবক বাড়িতে শিক্ষা পায়. তবে বিজ্ঞান অনেক কষ্টে তাকে দেওয়া হয়। মিত্রোফানের মা তার ছেলের কাছ থেকে শিক্ষার প্রয়োজন নেই এবং রাষ্ট্রীয় আদেশ পূরণের জন্য আপনাকে শিক্ষার চেহারা তৈরি করার অনুমতি দেয়: "... আমার বন্ধু, আপনি অন্তত এটির জন্য শিখুন, যাতে এটি তার কাছে আসে। কান আপনি কিভাবে কাজ করেন!"।
• জ্ঞানার্জনের প্রক্রিয়াকে গুরুত্ব না দিয়ে, অশিক্ষিত প্রোস্টাকোভা তার ছেলেকে বেহুদা অজ্ঞ শিক্ষকদের সাথে ঘিরে রেখেছে। তার লোভী প্রকৃতি ব্যয়বহুল শিক্ষায় skimps.
• তাদের নামের সাহায্যে, ফনভিজিন শিক্ষার মৌলিকতার উপর জোর দেন। গাণিতিক বিষয় অবসরপ্রাপ্ত সার্জেন্ট Tsyfirkin দ্বারা শেখানো হয়.
• প্রাক্তন সেমিনারিয়ান কুটেইকিন দ্বারা ব্যাকরণ শেখানো হয়। ভ্রালম্যান ফরাসি শেখায় - পরে দেখা যায় যে তিনি এতদিন আগে কোচম্যান হিসাবে কাজ করেছিলেন।

ভ্রালম্যান শিক্ষকদের মধ্যে সবচেয়ে ধূর্ত ব্যক্তি। পরিবারের অনাগ্রহ দেখে, তিনি অন্যায়ভাবে শেখার প্রক্রিয়া পরিচালনা করেন, কেবলমাত্র বস্তুগত স্বার্থ অনুসরণ করেন। মিত্রোফানের বোকামি দেখে, ভ্রালম্যান যুক্তিসঙ্গততা দেখায় এবং কখনও তর্ক করে না এবং কথোপকথনে যুবককে ধমক দেয় না। তার বক্তব্যে জোর দেন শিক্ষক ড ছাত্রের অস্বাভাবিকতা এবং মধ্যমতা।

• Mitrofan এর বৈশিষ্ট্যসেই সময়ের অসংখ্য মহৎ যুবকের সাথে অভিন্ন। চার বছরের অধ্যয়নের জন্য, এতে দরকারী কিছুই জমা হয় না। এর মূল কারণ ছিল যুবকের নিষ্ক্রিয়তা। ইচ্ছা দেখিয়ে অন্তত কিছু প্রাথমিক জ্ঞান পেতে পারতেন। যুবকের যুক্তি এতই আদিম যে সে আত্মবিশ্বাসের সাথে "দরজা" শব্দটিকে একটি বিশেষণ হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করে, অযৌক্তিক যুক্তি দিয়ে তার পছন্দকে প্রমাণ করে।
• প্রোস্টাকোভার তত্ত্বাবধানে থাকার কারণে, মিত্রোফান কোনও কিছু নিয়ে চিন্তা বা চিন্তা করেন না। তিনি রাষ্ট্রের প্রতি কোনো দায়বদ্ধতা অনুভব করেন না। যুবকটি তার সমৃদ্ধ ভবিষ্যতে আত্মবিশ্বাসী, নিজেকে একজন সফল জমির মালিক হিসাবে দেখে। তিনি মায়ের সমস্ত নির্দেশ পালন করার চেষ্টা করেন এবং প্রতিটি কাজ থেকে নিজের সুবিধা অর্জন করেন। যেসব ক্ষেত্রে প্রোস্টাকোভা তার ছেলের স্বার্থপর ইচ্ছা অনুসরণ করে না, মিত্রোফান অযৌক্তিক হুমকির মাধ্যমে তার মনকে চালিত করে।
• একটি ছেলে তার মায়ের জন্য যা অনুভব করতে পারেতার মনোযোগের জন্য আপনাকে ধন্যবাদ। প্রোস্টাকোভা তার ছেলেকে পশুপ্রেমে ভালোবাসে, যেখান থেকে ভালোর চেয়ে ক্ষতিই বেশি। প্রতিটি সম্ভাব্য উপায়ে তার মানবিক প্রবৃত্তিকে প্রশ্রয় দেয়। তিনি তার ছেলের মধ্যে যোগ্য মানবিক গুণাবলী স্থাপন করতে সক্ষম নন, যেহেতু তিনি নিজেই সেগুলি ধারণ করেন না। তার জন্য সমস্ত সিদ্ধান্ত নেওয়া এবং তার ইচ্ছা পূরণ করা, মা তার পুত্রের অধঃপতনের প্রধান কারণ হয়ে ওঠে।
• প্রস্তাকোভার দাসদের সাথে নিষ্ঠুর এবং অভদ্র আচরণ দেখে, পুত্র তার আচরণের মডেল গ্রহণ করে এবং একটি অকথ্য আচরণ করে। অনুকূল মাতৃ মনোভাব থাকা সত্ত্বেও, মিত্রোফানের তার জন্য ভালবাসা এবং বোঝাপড়া নেই, প্রকাশ্যে অবজ্ঞা দেখায়।
• এই মুহুর্তে যখন প্রোস্টাকোভা অসম্পূর্ণ প্রত্যাশার দ্বারা ভেঙে পড়েছে এবং তার ছেলের সমর্থন খুঁজছে, তখন তিনি শান্তভাবে তার কাছ থেকে দূরে চলে যান। এবং এটি মিত্রোফান সমস্ত কঠিন পরিস্থিতিতে তার স্কার্টের পিছনে লুকানোর পরে।
• যুবকের বাবা, তার স্ত্রীর নেতৃত্ব অনুসরণ করে, বাস্তবতা থেকে অনেক দূরে এবং মিত্রোফানের জন্য প্রশংসা প্রকাশ করে: কখনও কখনও আমি তার সাথে নিজের পাশে থাকি এবং আনন্দের সাথে আমি নিজেই সত্যই বিশ্বাস করি না যে সে আমার ছেলে ... "।
• মিত্রোফান, তার মায়ের আধিপত্য অনুভব করে, তার বাবাকে অসম্মান করে। তার এক স্বপ্নে দেখে তার মা তার বাবাকে কীভাবে মারছে, মিত্রোফানের সহানুভূতি মারপিট করা বাবার জন্য নয়, ক্লান্ত মায়ের জন্য: "... আমি খুব দুঃখিত বোধ করছিলাম ... তুমি, মা: তুমি খুব ক্লান্ত, মারধর! বাবা ...". এসব কথায় মিত্রোফানের খোলা চাটুকারিতা দৃশ্যমান। বাবার চেয়ে মা শক্তিশালী এবং শক্তিশালী বুঝতে পেরে তিনি তার পক্ষ নেন।

বাবা-মা অন্ধভাবে তাদের ছেলের বেড়ে ওঠাকে চিনতে পারে না, তাকে একটি শিশু, মিত্রোফানুশকা বলে এবং ক্রমাগত তার সাথে লিপ্ত হয়। অত্যধিক মনোযোগ লুণ্ঠিত এবং pampered যুবকদের বাড়ে.

• তার গুরুত্বকে অতিরঞ্জিত করে, মিত্রোফান নিজেকে অন্যদের প্রতি একটি বর্বর এবং নিষ্ঠুর মনোভাবের অনুমতি দেয়। নার্স, যিনি তাকে জন্ম থেকে বড় করেছেন, ক্রমাগত তাকে সম্বোধন করা অভদ্র বিবৃতি এবং হুমকি শোনেন।
• যুবকের শেখার প্রক্রিয়ায় অসন্তুষ্ট শিক্ষকরাও অপ্রীতিকর জিনিস সহ্য করতে বাধ্য হন: “...আমাকে একটি বোর্ড দাও, গ্যারিসন ইঁদুর! জিজ্ঞাসা করুন কি লিখবেন..."।
• মিত্রোফান পড়ালেখা করতে চায় না, কিন্তু বিয়ের চিন্তায় আকৃষ্ট হয় সে। যুবকের বক্তব্য: "আমি পড়াশুনা করতে চাই না, আমি বিয়ে করতে চাই" উইংড হয়ে গেছে এবং আজকাল প্রায়শই উচ্চারিত হয়। বিয়ের ইস্যুতে, মিত্রোফান আবার তার মায়ের উপর নির্ভর করে এবং তাকে বুদ্ধিদীপ্ত পরিকল্পনা মূর্ত করতে সাহায্য করে।
• নববধূ,যেটা প্রোস্টাকোভা তার ছেলের জন্য তুলে নেয়, একজন যুবকের চেয়ে অনেক বেশি স্মার্ট হঠাৎ করে তার অদূরদর্শিতা লক্ষ্য করে। সোফিয়া বলেছেন যে 16 বছর বয়সের মধ্যে মিত্রোফানে তার চেয়ে বেশি কিছু আশা করা উচিত নয়।
• মিত্রোফান, তার মায়ের সাথে একসাথে, সমস্ত পরিস্থিতিতে তার নিজস্ব স্বার্থ অনুসরণ করে। তাদের শিক্ষার অভাব সত্ত্বেও, প্রোস্টাকভরা সবকিছুতে সুবিধা দেখতে যথেষ্ট স্মার্ট। তারা দ্রুত নতুন ইভেন্টগুলির সাথে খাপ খাইয়ে নেয় এবং পরিস্থিতি পুনরায় চালায়।
• মিত্রোফান একজন অপরিচিত ব্যক্তির হাতে চুম্বন করতে প্রস্তুত, তার অসাধ্যতা এবং সম্পদ অনুভব করে। যত তাড়াতাড়ি পরিবার জানতে পারে যে সোফিয়া উত্তরাধিকারী হয়েছে, তারা অবিলম্বে মেয়েটির প্রতি তাদের মনোভাব পরিবর্তন করে। তারা প্রতারিত প্রেম দেখাতে শুরু করে এবং তার সুখ সম্পর্কে উদ্বিগ্ন। তার ছেলের মঙ্গলের জন্য, মা তার ভাই স্কোটিনিনের সাথে নিজের হাতে লড়াই করতে প্রস্তুত।

কমেডিতে, দুটি ভিন্ন জগতের সংঘর্ষ হয় - অজ্ঞ এবং জ্ঞানী। সম্ভ্রান্ত ব্যক্তিরা ভিন্নভাবে বেড়ে ওঠেন এবং নৈতিকতা সম্পর্কে তাদের বিপরীত ধারণা থাকে। যখন বস্তুগত লাভের জন্য সোফিয়াকে বিয়ে করার উদ্দেশ্য খারাপভাবে ব্যর্থ হয়, তখন মিত্রোফান, তার পায়ের মধ্যে লেজ, তরকারি তার মায়ের প্রতি অনুগ্রহ করে।

একটি শক্তিশালী প্রতিপক্ষের মুখোমুখি হয়ে, যুবকটি কাপুরুষতা দেখায়, তার লোভ শান্ত করে এবং মাথা নত করে। স্টারোডামের প্রচেষ্টার জন্য ধন্যবাদ, যিনি লেখকের অবস্থানকে ব্যক্ত করেন, মিত্রোফান অবশেষে সমাজের কাছে তার অপ্রয়োজনীয়তা প্রকাশ করে এবং পরিষেবাতে পাঠানো হয়। এটি একজন যুবকের জীবনে ইতিবাচক পরিবর্তনের একমাত্র সুযোগ।

কমেডির শেষে, প্রোস্টাকোভা সম্পত্তি পরিচালনা করার অধিকার থেকে বঞ্চিত হয় এবং অকৃতজ্ঞ পুত্র অবিলম্বে তাকে প্রত্যাখ্যান করে। উপপত্নী তার লোভ এবং অজ্ঞতার জন্য যা তার প্রাপ্য তা পায়। নিষ্ঠুর অভিজাতরা, যাদের ক্ষমতায় শত শত অভিজাতদের জীবনের দায়িত্ব, তাদের প্রাপ্যতা পাওয়া উচিত।

মিত্রোফানকে তার বাবা-মায়ের লালন-পালনের শিকার বলা যেতে পারে। অত্যধিক অহংকার এবং শ্রেষ্ঠত্ব পুরো পরিবারকে সম্পূর্ণ ব্যর্থতার দিকে নিয়ে যায়। মিত্রোফানের উদাহরণে, লেখক দেখান কীভাবে তরুণদের অলসতা তাদের আত্ম-উপলব্ধির সম্ভাবনা থেকে বঞ্চিত করে।

ভিডিও: বিখ্যাত কমেডি "আন্ডারগ্রোথ" এর সারসংক্ষেপ