Barankin bądź mężczyzną, dobrymi bohaterami. Encyklopedia baśniowych bohaterów: „Barankin, bądź człowiekiem!” Miedwiediew Walery Władimirowicz

Bardzo zabawna i jednocześnie bardzo pouczająca historia „Barankin, bądź mężczyzną!” powstała w 1961 roku Pisarz radziecki Walery Władimirowicz Miedwiediew. Ten niesamowita historia opowie o przygodach dwóch przyjaciół - kolegów z klasy Yury Barankin i Kostyi Malinin, którzy pewnego dnia nagle nie chcieli się już uczyć.

„Barankin, bądź mężczyzną!” Krótkie podsumowanie pracy

Wszystko zaczęło się od tego, że Barankin i Malinin otrzymali złe oceny z geometrii. Zinka Fokina rozwinęła tę kwestię energiczna aktywność. Powstała zła gazeta ścienna, na której twarze tych dwóch nieszczęsnych chłopców zostały przyklejone żrącymi napisami.

Ale to dopiero początek dzieła „Barankin, bądź mężczyzną!” Streszczenie Potem toczy się wokół spotkania demonstracyjnego, a raczej nie spotkania, ale bardzo poważnej rozmowy. Czego Barankin i Malinin nie słyszeli tam o sobie! W rezultacie zdecydowano, że w niedzielę znakomity student Mishka Jakowlew będzie uczył się z nowo wybitymi biednymi studentami. Rozwiążą z nim problemy. A potem wszyscy pójdą do szkolnego ogrodu, żeby posadzić drzewa. Chłopcy byli zawstydzeni, ale nie mieli dokąd pójść. Pod koniec spotkania podchodzi do nich ta sama irytująca Fokina i mówi: „Barankin, bądź mężczyzną, pilnie popraw dwójki Kostyi!”

Pierwsza reinkarnacja

A potem w dziele „Barankin, bądź mężczyzną” mają miejsce po prostu fantastyczne wydarzenia! Podsumowanie rozdział po rozdziale opowiada o tych nieszczęsnych przygodach, podczas których nasi bohaterowie ledwo uniknęli niebezpieczeństwa.

Tak więc już w pierwszych rozdziałach Barankin i Malinin otrzymali solidny lanie. Barankin był tak oszołomiony i urażony, że nie chciał już być człowiekiem.

A potem nadeszła niedziela. I nagle Barankin przekonuje Malinina, aby za pomocą prostych działań i zaklęć zamienił się w wróble. I tak się stało. Teraz oboje siedzą na gałęzi i myślą: „To jest prawdziwe beztroskie życie!” Ale ona też nie okazała się taka beztroska. Widząc ich ofiarę, kot Muska ruszył za nimi i chciał je zjeść. Wtedy podleciał do nich stary wróbel i zaczął ich wychowywać na swój własny sposób. Wtedy ich sąsiadka Venka Smirnov zaczęła ich gonić z procy. A potem pojawiła się wróbelka, która rozpoznała w nich swoich synów i zmusiła ich do nauki budowania gniazda. Sam tata Sparrow przyszedł po nią. A potem oni, wraz z całą swoją dużą rodziną wróbli, rzucili się, by walczyć z innymi wróblami o domek dla ptaków.

Nie chcę być wróblem, chcę być motylem

Ale to nie koniec dzieła „Barankin, bądź mężczyzną!” Jej podsumowanie wchodzi właśnie w ostrą fazę rozwoju. Rozczarowani życiem wróbla chłopcy chcieli zostać motylami. I znowu udało im się zastosować sztuczkę transformacji. Tylko Barankin stał się płochliwy, a Malinin jaskółczy. Teraz były niesamowicie szczęśliwe, że beztrosko fruwają z jednego kwiatka na drugi.

Ale znowu tak nie było, natychmiast zauważył je tyran - bezogonowy wróbel. Ledwo udało im się uciec przed tym pierzastym stworzeniem, motyle były tak głodne, że od zapachu pyłku zakręciło im się w głowie. Wtedy usłyszeli czyjeś kroki i krzyki, byli to ich koledzy z łopatami, którzy już gonili za motylami, myśląc, że to szkodliwe jedwabniki. Barankin i Malinin nagle bardzo zapragnęli zobaczyć się z przyjaciółmi i nawet nie wiedząc dlaczego, bo chłopaki pracowali na budowie, a Fokina wydawała im najróżniejsze polecenia. Ale potem pszczoła zaczęła gonić motyle Barankin i Malinin.

Mrówki

Wtedy bohaterom dzieła „Barankin, bądź mężczyzną!” było jeszcze trudniej! Podsumowanie kontynuuje fakt, że ledwo uciekli przed tą straszliwą pszczołą, gdy nagle pojawiły się mrówki. I od razu nasi bohaterowie zapragnęli zostać mrówkami. Ale potem pomyśleli, że mrówki ciągle pracują i natychmiast przestały chcieć. Ale teraz Barankin chciał zostać dronem. A potem nagle jaskółczy ogon-Malinin zasnął, Barankin nie mógł go obudzić! A potem znów pojawili się Fokina i chłopaki. Widząc pięknego paziowatego zapragnęła włożyć go do plamy. W sumie ledwo, ale Barankin walczył z paziowatym ogonem z Fokiny, a oni latali, gdzie się dało, byle byli dalej. Ci bohaterowie bardzo wycierpieli, ale kontynuowali swoje przemiany.

Potem zamienili się w mrówki i wtedy ujawniła się w nich taka sprawność, że sami się bali. Zaczęli pracować od rana do wieczora, aż pożarł ich jerzyk i obudzili się ponownie jako ludzie. Ogólnie rzecz biorąc, ci głupi goście musieli wiele przejść i znieść, dopóki nie zrozumieli, że najlepiej jest być człowiekiem.

Tak zakończyła się historia „Barankin, bądź mężczyzną!”. Z podsumowania książki wynika, że ​​to dzięki tym wszystkim przemianom i przygodom chłopaki rozwinęli w sobie poczucie odpowiedzialności za swoją pracę. Potem nie pozwalali sobie już na lenistwo, ale chętnie robili wszystko, czego wymagała od nich szkoła i rodzice.

Gdybyśmy z Kostyą Malininem nie dostali dwóch złych ocen z geometrii na samym początku roku szkolnego, to może w naszym życiu nie wydarzyłoby się nic tak niesamowitego i fantastycznego, ale dostaliśmy złe oceny i tak następnego dnia coś przydarzyło się nam coś niesamowitego, fantastycznego, a nawet, można powiedzieć, nadprzyrodzonego!..

Na przerwie, zaraz po tym niefortunnym wydarzeniu, podeszła do nas Zinka Fokina, przewodnicząca naszej klasy, i powiedziała: „Och, Barankin i Malinin! Oh co za wstyd! Wstyd dla całej szkoły!” Potem zebrała wokół siebie dziewczyny i najwyraźniej zaczęła tworzyć jakiś spisek przeciwko Kostyi i mnie. Spotkanie trwało przez całą przerwę, aż zadzwonił dzwonek na kolejną lekcję.

W tym samym czasie Alik Nowikow, specjalny fotoreporter naszej gazety ściennej, zrobił zdjęcie Kostyi i mnie ze słowami: „Dwójka galopuje! Dwójka pędzi!”, przykleiliśmy twarze do gazety, w dziale „Humor i Satyra”.

Potem nadeszła era Kuzyakina, Redaktor naczelny gazet ściennych, spojrzał na nas niszczycielskim spojrzeniem i syknął: „Och, wy! Zniszczyli taką gazetę!”

Gazeta, którą według Kuzyakiny, Kostyi i ja zniszczyliśmy, wyglądała naprawdę pięknie, cała była pomalowana wielokolorowe farby, w najbardziej widocznym miejscu, od krawędzi do krawędzi, jasnymi literami napisano hasło: „Studiuj tylko dla „dobrych” i „doskonałych”!”

Szczerze mówiąc, nasze ponure twarze typowych nieudaczników jakoś nie pasowały do ​​jej eleganckiego i odświętnego wyglądu. Nie mogłem tego nawet znieść i wysłałem Kuzyakinie notatkę o następującej treści:

„Kuzyakina! Proponuję usunąć nasze kartki, aby gazeta znów była piękna!”

Podkreśliłam słowo „piękna” dwiema odważnymi liniami, a Erka tylko wzruszyła ramionami i nawet nie spojrzała w moją stronę…

Gdy tylko zadzwonił dzwonek Ostatnia lekcja, wszyscy chłopcy rzucili się tłumnie do drzwi. Już miałem pchnąć drzwi ramieniem, ale Erka Kuzyakina jakimś cudem stanęła mi na drodze.

- Nie rozpraszaj się! Nie rozpraszaj się! Będzie walne zgromadzenie! – krzyknęła i dodała złośliwym tonem:

– Dedykowane Barankinowi i Malininowi!

„I to nie jest spotkanie” – krzyknęła Zinka Fokina, „ale rozmowa!” Bardzo poważna rozmowa!.. Zajmijcie miejsca!..

Co tu się zaczęło! Wszyscy chłopcy zaczęli się oburzyć, trzasnąć biurkami, zbesztać Kostyę i mnie i krzyczeć, że nigdy nie zostaną. Oczywiście najbardziej krzyczeliśmy z Kostyą. Co to za zamówienie? Zanim zdążyłeś, można powiedzieć, dostać złą ocenę, od razu czeka cię walne zgromadzenie, no cóż, nie zebranie, ale „poważna rozmowa”… Nadal nie wiadomo, co jest gorsze. W przeszłości rok akademicki tak nie było. Oznacza to, że w zeszłym roku Kostya i ja też mieliśmy dwie klasy, ale nikt nie rozpalił z tego powodu pożaru. Rozpracowali to oczywiście, ale nie tak, nie od razu... Pozwolili mi, jak to mówią, opamiętać się... Gdy takie myśli chodziły mi po głowie, przewodnicząca naszej klasy, Fokina i redaktorowi naczelnemu gazety ściennej Kuzyakina udało się „stłumić bunt” i zmusił wszystkich chłopaków do usiedli na swoich miejscach. Kiedy hałas stopniowo ucichł i na zajęciach zapadła względna cisza, Zinka Fokina natychmiast rozpoczęła spotkanie, czyli „poważną rozmowę” poświęconą mnie i moim do najlepszego przyjaciela Kostya Malinin.

Oczywiście bardzo nieprzyjemnie jest dla mnie pamiętać, co Zinka Fokina i reszta naszych towarzyszy powiedzieli o Kostii i mnie na tym spotkaniu, a mimo to opowiem wszystko tak, jak naprawdę się wydarzyło, nie zniekształcając ani jednego słowa i bez dodawania czegokolwiek. Push…

Kiedy wszyscy usiedli i w klasie zapadła cisza, Zinka Fokina krzyknęła:

- Och, chłopaki! To jest po prostu jakieś nieszczęście! Nowy rok akademicki jeszcze się nie zaczął, a Barankin i Malinin dostali już dwie złe oceny!..

W klasie natychmiast znów rozległ się straszny hałas, ale oczywiście było słychać pojedyncze krzyki.

– W takich warunkach nie zgadzam się na bycie redaktorem naczelnym gazety ściennej! (Era Kuzyakina to powiedziała.) - I dali też słowo, że się poprawią! (Mishka Yakovlev.) - Pechowe drony! W zeszłym roku opiekowali się dziećmi i znowu! (Alik Novikov.) - Zadzwoń do rodziców! (Nina Semyonova.) - Tylko oni hańbią naszą klasę! (Irka Pukhova.) – Postanowiliśmy zrobić wszystko „dobrze” i „świetnie” i proszę bardzo! (Ella Sinitsyna.) - Wstyd Barankin i Malinin!! (Ninka i Irka razem.) - Tak, wywal ich z naszej szkoły i tyle!!! (Erka Kuzyakina.) „OK, Erka, zapamiętam to zdanie dla ciebie”.

Po tych słowach wszyscy krzyczeli jednym głosem, tak głośno, że dla Kostyi i dla mnie było zupełnie niemożliwe, aby zrozumieć, kto o nas myśli i co, chociaż z poszczególnych słów można było zrozumieć, że Kostya Malinin i ja byliśmy idiotami, pasożytami, dronami ! Znowu tępi, mokasynowie, samolubni ludzie! I tak dalej! Itp!..

Najbardziej złościło mnie i Kostię, że najgłośniej krzyczał Wenka Smirnow. Czyja krowa będzie muczeć, jak to się mówi, ale jego krowa będzie milczeć. Wyniki tej Venki w zeszłym roku były jeszcze gorsze niż Kostya i ja. Dlatego nie mogłam tego znieść i też krzyczałam.

„Czerwony” – krzyknąłem do Venki Smirnov – „dlaczego krzyczysz głośniej niż wszyscy inni?” Gdybyś jako pierwszy został wezwany do tablicy, nie dostałbyś dwójki, ale jedną! Więc zamknij się i zamknij się.

„Och, Barankin” – krzyknął na mnie Venka Smirnov – „nie jestem przeciwko tobie, ja wołam za tobą!” Co chcę powiedzieć, chłopaki!.. Mówię: po wakacjach nie można go od razu wezwać do zarządu. Musimy się najpierw opamiętać po wakacjach...

- Smirnow! – krzyknęła Zinka Fokina do Venki.

„I w ogóle” – Venka nadal krzyczał na całą klasę – „proponuję, aby przez pierwszy miesiąc nikt nie był zadawany żadnych pytań i w ogóle nie był wzywany do tablicy!”

„Więc wykrzykuj te słowa osobno” – krzyknąłem do Venki – „a nie wszyscy razem!”

„Och, bądźcie cicho, chłopaki” – powiedziała Fokina, „zamknijcie się!” Niech Barankin przemówi!

- Co powiedzieć? - Powiedziałem. „To nie moja i Kostya wina, że ​​Michaił Michałych po raz pierwszy w tym roku szkolnym powołał nas do zarządu. Najpierw zapytałbym któregoś ze znakomitych uczniów, na przykład Miszkę Jakowlewa, i wszystko zaczynałoby się od A...

Wszyscy zaczęli hałasować i śmiać się, a Fokina powiedziała:

„Lepiej nie żartuj, Barankin, ale weź przykład Miszy Jakowlewa”.

- Pomyśl tylko, przykładowy minister! – Powiedziałem niezbyt głośno, ale tak, żeby wszyscy usłyszeli.

Chłopaki znowu się zaśmiali. Zinka Fokina zaczęła wyć, a Erka jak duża dziewczynka pokręciła głową i powiedziała:

- Barankin! Lepiej mi powiedz, kiedy ty i Malinin poprawicie swoje dwójki?

- Malinin! – Powiedziałem Kostyi. - Wyjaśnić...

-Czemu krzyczysz? - powiedział Malinin. – Poprawimy dwójki…

- Yura, kiedy poprawimy złe oceny? – zapytał mnie Kostya Malinin.

- A ty, Malinin, nie masz głowy na ramionach? – krzyknęła Kuzyakina.

„Naprawimy to za kwartał” – powiedziałem stanowczym głosem, aby ostatecznie wyjaśnić tę kwestię.

- Chłopaki! Co to znaczy? Oznacza to, że nasza klasa musi znosić te nieszczęsne dwójki przez cały kwartał!

- Barankin! – powiedziała Zinka Fokina. – Klasa zdecydowała, że ​​jutro poprawisz oceny!

- Przepraszam! – byłem oburzony. - Jutro jest niedziela!

- Nic, ćwicz! (Misza Jakowlew.) - Dobrze im służy! (Alik Novikov.) - Przywiąż ich linami do biurek! (Erka Kuzyakina.) – A co, jeśli Kostya i ja nie zrozumiemy rozwiązania problemu? (Już to mówiłem.) - I ci to wyjaśnię! (Misza Jakowlew.) Kostya i ja spojrzeliśmy na siebie i nic nie powiedzieliśmy.

Fascynująca historia Walerija Miedwiediewa „Barankin, bądź mężczyzną!” kochany przez wiele pokoleń dzieci za to, że jest niesamowity ciekawe przygody jego bohaterowie, łatwość przedstawienia i odpowiedzi na niektóre, czasem nie do końca dziecinne, pytania.

Wszystko zaczyna się od tego, że dwójka przyjaciół, Yura Barankin i Kostya Malinin, już w pierwszym tygodniu września otrzymuje złe oceny z geometrii. Ich koledzy z klasy są oburzeni, ponieważ tak naprawdę wszyscy chcieli być w szkole najlepsi pod względem wyników w nauce i mieli nadzieję, że każdy uczeń da z siebie wszystko. A dwójka beztroskich przyjaciół nie chciała tracić czasu na przygotowanie się do lekcji i zawieść swoich towarzyszy. Tym, co szczególnie oburzyło wszystkich, był fakt, że były to pierwsze oceny w klasie na początku roku. Z kolei Jura i Kostya nie rozumieją ogólnego oburzenia, uważają, że gdyby matematyk zadzwonił do kogoś innego, nie byłoby problemu, a oni sami nie mieli z tym nic wspólnego.

Walne zebranie klasy postanowiło współpracować z maruderami, aby nie przynieśli wstydu całemu zespołowi, a znakomity uczeń Misza Jakowlew powinien rozpocząć pracę w najbliższą niedzielę, zaraz po posadzeniu drzew w ogrodzie.

W niedzielny poranek, czekając na kolegów z klasy, przyjaciele omawiają minione spotkanie i oburzają się, że zamiast niedzielnego odpoczynku muszą się uczyć działania społeczne i geometrię wklęsłą. Yurę uważa za szczególnie obraźliwy telefon od doskonałej uczennicy Ziny: „Barankin, bądź mężczyzną!” Zupełnie jakby w ogóle nie był człowiekiem! Ale to musi być wspaniale nie być człowiekiem, ale na przykład wróblem! Siedzisz na swoim własnym oddziale, tweetujesz cały dzień i nie masz żadnych lekcji, żadnych zadań publicznych! I ten pomysł tak bardzo urzeka dzieci, że po pospiesznym ułożeniu prostego zaklęcia na przemian zamieniają się w wróble, motyle i mrówki. Jednak takie życie okazało się całkowicie beztroskie. Okazało się, że trzeba się uczyć, pracować, szukać pożywienia i unikać licznych niebezpieczeństw. Wróble uciekają przed kotami i strzela się do nich z procy. Młodzi ludzie polują na motyle, zbierając je w kolekcje, w dodatku jesienią kładą się spać i nie wiadomo, czy uda im się obudzić na wiosnę. A mrówki na ogół pracują do zmroku, słuchając instynktów, a następnie zostają zaatakowane przez myrmiki, tocząc bardzo okrutną i krwawą wojnę. I nikt, absolutnie nikt nie wie, czym jest niedzielny odpoczynek!

Stając się ponownie ludźmi, chłopaki całkowicie zmieniają swoje życie. Zaczynają czerpać przyjemność z uczestnictwa zadania publiczne i pilnie się ucz. Będąc wróblami, motylami i mrówkami, z własnego doświadczenia zrozumiały, jak ważne jest, aby dużo wiedzieć, dużo móc i być pracowitym. To wiedza czyni człowieka człowiekiem. Nauczyli się być ludźmi i uczą tego samego przez wiele lat młodzi czytelnicy wspaniała historia Walerija Miedwiediewa.

Obraz lub rysunek Miedwiediew - Barankin bądź mężczyzną

Inne opowiadania do pamiętnika czytelnika

• Streszczenie opery Free Shooter Webera

  Nadeszło święto strzelców. Mieszkańcy wsi zaczęli gratulować zwycięzcy konkursu, Kilianowi. Myśliwy o imieniu Max nie był w stanie ani razu trafić w cel i stał się pośmiewiskiem. W gniewie Max atakuje Kiliana pięściami

• Podsumowanie Chisty Dor Koval

  Szedł mężczyzna wiejska droga w kierunku pobliskiej wioski i natknął się na siekierę leżącą w ziemi. Wziął go i ruszył dalej.

• Krótkie podsumowanie Szarej Szyi Mamin-Sibiryak

  W Jesienny czas ptaki przygotowywały się do lotu do cieplejszych miejsc. Kaczka i kaczor nieustannie się kłócili. Potępiała męża za obojętność wobec dzieci. Uznał, że postępuje prawidłowo. Wszystkie kłótnie skończyły się na małej rannej kaczce.

• Krótkie podsumowanie Domostroya Sylwestra

  Jest to zbiór podstaw stylu życia każdego Ortodoksyjny mężczyzna. Podaje koncepcję rodziny jako małego kościoła, opartej na światowej strukturze i prawym życiu. Zawiera instrukcje dla każdego członka rodziny i na każdą okazję.

• Podsumowanie Dandelion Wine Ray Bradbury

  Książka opowiada historię dwunastoletniego chłopca Douglasa, jego rodziny i przyjaciół. Każdego dnia swojego młodego życia dokonuje niesamowitych odkryć

Czasami jest tajemniczo los pisarza. Tylko
pisarz zaczynający od pierwszej próby tworzy,
można powiedzieć klasyczna książka, a potem długo nie da się
nie tworzy niczego o równej wartości – chociaż dużo pisze i publikuje.
Dokładnie to przydarzyło się wesołemu pisarzowi dziecięcemu Valery'emu
Władimirowicz Miedwiediew.

Walery Władimirowicz Miedwiediew jest bardzo interesująca osoba. On
pracował w teatrze, grał w filmach, pisał scenariusze. Kiedy on
służył w wojsku, zauważyłem, że żołnierze zawsze
zgromadzić się wokół wesołej, wesołej osoby.
Wokół niego zawsze panuje śmiech i uśmiech. Tacy ludzie dają innym
energia, siła, pomoc w pokonywaniu trudności. Walery
Władimirowicz zdecydował, że powinien to dać chłopakom
odporny bohater.

Tak powstała bajka „Barankin, bądź mężczyzną”.
natychmiast zyskał niemal światową sławę. Już w środku
kilka lat po pojawieniu się był tylko w Japonii
doczekał się kilkunastu wydań. A potem, chociaż Miedwiediew
opublikował jedną książkę po drugiej: (historia „Kreska-kropka”,
„Kapitan Lie Your Head”), żadnemu z nich nie udało się sprostać
pierwsza książka pisarza. A Miedwiediew na razie pozostaje autorem
ponadczasowy Barankin.

Rozmowa.

Dlaczego historia Miedwiediewa okazała się najlepsza w jego twórczości?

W sposób wesoły i zrelaksowany pisarz podniósł tę kwestię ważny temat JAKIE TO ZDROWE, JAK PIĘKNE, ALE TEŻ JAK ODPOWIEDZIALNE JEST BYĆ CZŁOWIEKIEM NA ZIEMI.

Co więcej, jest to pokazane bardzo naturalnie.

Jaka jest podstawa tej historii? Marzenia, fantazje?

Tak, wydarzenia. Cała historia opiera się na akcji.

Ile jest w sumie wydarzeń? (36)

Każde wydarzenie ma swoją nazwę.

Każdy rozdział, wiersz, akapit to akcja, spotkanie.

A co za tym idzie – codzienny obieg Bądź człowiekiem !
zaczął grać w nowy sposób, jakby Miedwiediew był pierwszym, który wypowiedział te słowa.
Ale co to znaczy być człowiekiem, spróbujemy jeszcze raz
domyślić się.

Ale żeby zacząć mówić o książce, przypomnijmy sobie imiona niektórych bohaterów, których spotkaliśmy podczas czytania książki.

1 pytanie . Dlaczego Barankin zazdrościł stadu wróbli, mrówek i motyli?

Wydarzenie szóste. Każdy dzień jest niedzielą, to mnie uderzyło
wyobraźnia.

Pytanie pomocnicze.

Co jest takiego cudownego w życiu wróbli?

Życie ptaków i rozmaitych owadów było beztroskie i proste
niezwykłe: nikt z nich na nikogo nie czekał, nikt nic nie zrobił
studiował, nikogo nigdzie nie wysyłano, nikogo nie pouczano,
Nikt nie dostał łopat. Każdy żył na własny rachunek i tak robił
cokolwiek chcesz. I tak całe moje życie. Wszystkie dni są pomalowane na różowo
farba. Cały czas jest święto. 7 dni w tygodniu - i wszystkie niedziele.

Pytanie 2. O jakim życiu marzyli Barankin i Malinin, siedząc na ławce?

pytanie 3 . Jak myślisz, co oznaczają słowa matki Yury Barankin: „Jeśli naprawdę chcesz, zadarty nos może stać się orłem”?

Pytanie 4 . Dlaczego za każdym razem, gdy Barankin i Malinin zamieniali się w jakiegoś owada, groziło im śmiertelne niebezpieczeństwo?

Kiedy pojawia się Muska, Yurka myśli… po prostu nie jest do tego przyzwyczajony
bo jestem wróblem.

Okazuje się, że nie tylko dzieci, ale wszystkie żywe istoty mają coś w sobie
badanie. Za każdym razem, gdy chłopaki zmieniali się w kogoś innego, dokonywali odkrycia.

Pytanie 5 Jakiego odkrycia dokonał motyl Barankin?

Motyle - kiedyś muszą zasnąć D.

A co odpowiedział Kostya Malinin?

Ty i ja jesteśmy humanoidalnymi motylami- właśnie to.

Pytanie 6 . Co oznacza wyrażenie „praca pod kontrolą instynktu”?

Mrówki to najciężej pracujące owady na całym świecie. A to, co sprawia, że ​​pracują na co dzień, to właśnie ten „instynkt”?

Barankin pomyślał: instynktowi można sprzeciwić się, nawet jeśli tak jest
faktycznie istnieje. Ale nagle nagle zapragnął
praca. Pragnienie to było silne i nie do odparcia. "Praca
pod kontrolą instynktu” – pracuj z jedną myślą: „No dalej,
przeciągnij itp.

Instynkt przerzucił nas z jednej prędkości na drugą. (GDY?)

Kiedy Venka wbił trzonek łopaty w mrowisko.

Co chłopaki myśleli o mrówkach?

Osoby niewykształcone. Pewnie nawet nie wiedzą, co to jest
Niedziela. I ty i ja jesteśmy wykształceni.

7. Pytanie. Wyjaśnij pogląd Barankina, że ​​Malinin, będąc innym owadem, nadal pozostawał człowiekiem? I jakim cudem jest ten człowiek: jego ręce, nogi, głowa.

A Kostya rzucił się na pomoc mrówkom jak człowiek. A ja w
nie pozostawił kłopotów. I nie chciało się beze mnie zamienić w nikogo.
I nie kulił się przed „mimikami”. I umarł jak człowiek! I nie było takiej potrzeby
nie ma co mu szeptać magiczne słowa zmienić się w człowieka.
Nawet myślałem jak człowiek.

K. Malinin - Tęskniłem za zajęciami.

Yu Barankin - Sam chciałem zobaczyć chłopaków,
przelecieć obok szkoły.

Pytanie 7 . Co to znaczy żyć wśród ludzi i być człowiekiem?

Zadamy to pytanie jeszcze raz?

Wyrażenie to jest często używane i na bardzo różne sposoby.

Kupiłem samochód i stałem się człowiekiem. Zajął też wysoką pozycję
czasami tak mówią. Ty i ja również próbowaliśmy odpowiedzieć na to pytanie

Pytanie.

Wróćmy jeszcze raz do naszej historii.

Jeśli spojrzeć na wydarzenia Baranki dalej, wtedy stanie się jasne, że chodzi o prawdziwych ludzi Yury i Kosta Byłem tylko wtedy, gdy pomagałem Ziemia złe dla czarnych mrówek z walczyć z ogromnymi czerwonymi najeźdźcami lub w obliczu zagrożenia śmiercią nie chcieli się od siebie oddzielać.

Czy sądzisz, że cała treść książki jest poświęcona temu tematowi?

Evgeny Schwartz ma dwóch chłopców w sztuce „Dwa klony”
Baba Jaga zamienia braci w małe drzewa. Kiedy ich matka
Vasilisa, robotnica, zdołała przywrócić ich do królestwa ludzi I Do,
prawdziwe drzewa wydają im taki rozkaz: „Przebacz t ci bracia
klony! Nie obrażaj nas!

JESTEŚ W NAGŁÓWKU „NIE ZAPOMNIJCIE, ŻE ŻYJEMY”
W książce Miedwiediewa nie ma takiego bezpośredniego porządku, ale między wierszami
to brzmi.

Wynik:

CZEGO UCZY KSIĄŻKA?

Uczy miłości do wszystkich żywych istot. Pisarz zmusza bohaterów do tego
przekonać się z własnego doświadczenia, jak to jest u nas T sączący się
wróble, motyle itp., gdy mają do czynienia z okrucieństwem
chłopcy.

Okazało się tak! Że przyjaciele poszli na swoje najbardziej odważne
podróżować jak zwykle N Baran leniwi ludzie, a następnie w trakcie
swoich przygodach, urosli do rangi człowieka. Zasługiwać I czy
prawo do powrotu do ludzkiej postaci.

Ale czego brakuje w tym wyglądzie?

Opublikuj nagłówek „I MUSI BYĆ SERCE, SERCE
LUDZKOŚĆ." „Dobre i odważne serce poprowadzi głowę I

ręce w jedną stronę i zło itp. R uwarunkowane......Tutaj i tutaj owies

Włóż się a Yura i Kostya przeżyli próby, które ich spotkały i
nie tylko dlatego, że bycie mrówkami ochroniło ludzkość
świadomość, ale przede wszystkim dlatego, że zachowali CHEL O wieczorze z CFU
SERCE. I właśnie to wołało o pomoc R uch, w
trudny moment, ale także zmusił ich do walki do ostatniej sekundy
możliwości.

JAKIE MOMENTY WZruszyły Cię ŚMIESZNIE?

CZEGO KSIĄŻKA CIĘ NAUCZYŁA? ALBO NIE?

Skoncentrujmy się i mocno, mocno życzmy sobie bycia osobą na całe życie. Prawdziwa osoba.

Żyj wśród ludzi i dla ludzi.

Miedwiediew V.V. historia „Barankin, bądź mężczyzną!”

Gatunek: baśń literacka, opowieść fantastyczna.

Główni bohaterowie opowieści „Barankin, bądź mężczyzną!” i ich charakterystyka

1. Jura Barankin. Przegrany, rezygnujący, leniwy, miłośnik walk. Odważny i zaradny, wizjoner. bardzo ciekawy, kreatywny chłopak.
2. Kostya Malinin. Leniwy i słaby. Boi się wszystkiego, wszystkiego. lęki. Poddaje się Barankinowi we wszystkim.
3. Zinka Fokina, liderka klasy.
4. Mishka Jakowlew, doskonała studentka, która miała uczyć się z chłopakami
5. Venka Smirnov, hańba. Burza z piorunami wróbli, motyli i mrówek.

1. Dwa D z geometrii
2. Spotkanie
3. Obiecaj poprawić dwójkę
4. Na ławce
5. Rozdanie łopat
6. Zaklęcie
7. Dwa wróble
8. Bezogonowy Wróbel
9. Muska kot
10. Stary Wróbel
11. Proca Venki Smirnowa
12. Mama Wróbelka
13. Jak zrobić gniazdo
14. Walcz o domek dla ptaków
15. Inwersja powietrza
16. Transformacja w motyle
17. Stary znajomy wróbel
18. Czapka Venki Smirnov
19. Motyle do kolekcji
20. Nowa transformacja
21. Mrówki robotnicze
22. Kij Venki Smirnowa
23. Bunt mrówek
24. Wojna mrówek
25. Ostatnia przemiana.

1. Yura Barankin i Kostya Malinin otrzymują złe oceny i są karceni na spotkaniu
2. Yura i Kostya, nie chcąc się uczyć i pracować, zamieniają się w wróble
3. Walczą, strzelają z procy, poluje na nie kot i inne wróble i zamieniają się w motyle
4. Motyle nie mają spokojnego życia - wróble, chłopcy, dziewczęta, które łapią motyle do kolekcji
5. Chłopaki zamieniają się w mrówki, pracują na rzecz mrowiska i prawie giną na wojnie
6. Chłopaki zamieniają się w ludzi i stają się doskonałymi uczniami.

Czego uczy historia „Barankin, bądź mężczyzną!”
Ta historia uczy nas kochać naukę i pracować. Uczy, jak pomagać przyjacielowi w trudnych chwilach i nigdy nie opuszczać przyjaciela w tarapatach. Uczy, że przyrodę i jej mieszkańców należy traktować ostrożnie. Uczy, żeby nie strzelać z procy do wróbli, nie łapać motyli, nie niszczyć mrowisk.

Recenzja opowiadania „Barankin, bądź mężczyzną!”
To bardzo zabawna i jednocześnie pouczająca historia, która bardzo mi się spodobała. Jego główni bohaterowie rozumieją, że każde zwierzę w przyrodzie działa, inaczej jest to po prostu niemożliwe. I nie ma zwierzęcia, które miałoby całkowicie proste i łatwe życie. Bohaterowie tej historii rozumieją, że człowiek musi pracować, że na tym polega piękno życia.
Podobało mi się, że chłopcy zostali reedukowani, że wiele zrozumieli i stali się innymi ludźmi.

Przysłowia do opowiadania „Barankin, bądź mężczyzną!”
Człowieku – to brzmi dumnie.
Nie da się bez problemu wyciągnąć ryby ze stawu.
Słońce maluje ziemię, a człowiek jest pracą.
Czas na biznes, czas na zabawę.

Streszczenie, krótka opowieść historia „Barankin, bądź mężczyzną!” według rozdziału
Część pierwsza „Barankin do tablicy”.
1. Dwie dwójki.
Yura Barankin i jego przyjaciel Kostya Malinin dostają piątki z geometrii. Wychowawca klasy Zinka Fokina zawstydza ich, fotograf Alik Novikov robi zdjęcia ich twarzy i przyczepia do gazety ściennej, redaktor gazety ściennej jest zły na chłopców za zniszczenie takiej gazety.
Ogólnie rzecz biorąc, od samego początku roku szkolnego wszystko szło nie tak.
2. Nie pozwalają nawet opamiętać się.
Po zajęciach koledzy z klasy zwołali spotkanie. Większość chłopaków była oburzona, zwłaszcza Yura i Kostya.
3. Jak to działa w operze.
Na spotkaniu chłopaki besztają chłopców i nazywają ich głupcami, pasożytami, dronami. Używają standardowych frazesów z gazet. Barankin jest zły, że najgłośniej krzyczy Venka Smirnov, także biedna studentka i tępak. Ale okazuje się. Venka krzyczy na Barankina, że ​​nie można go wezwać do zarządu zaraz po wakacjach.
Yura i Kostya obiecują poprawić dwójki w kwarcie, ale naczelnik Fokina żąda, aby jutro poprawili dwójki. Otrzymują pomoc od znakomitego ucznia Jakowlewa.
4. A co jeśli znudzi mi się bycie człowiekiem?
Po spotkaniu chłopaki się rozchodzą, a Yura i Kostya siedzą zszokowani przy biurkach. Fokina podchodzi do nich i zaczyna żądać od Barankina, żeby stał się człowiekiem, żeby był człowiekiem, żeby mówił jak człowiek.
Barankin uważa, że ​​jest bardzo zmęczony byciem mężczyzną.
5. Nadal przekazują łopaty, a Niedźwiedź zaraz się pojawi.
W niedzielny poranek Yura i Kostya siedzą na ławce i czekają na Miszkę Jakowlewa. Jest piękna pogoda. Na dziedzińcu pojawiają się naczelnik Fokina i fotograf Nowikow. Fokina niesie łopaty i podaje je Barankinowi. Żąda, aby chłopcy po nauce przychodzili sadzić drzewa na szkolnym podwórku.
6. Siedem dni wolnego w tygodniu, to właśnie przykuło moją wyobraźnię
Yura patrzy, jak fruwają wróble i motyle, jak mrówki biegają po ziemi i bardzo zazdroszcze tym wszystkim zwierzętom, które nie mają życia, ale ciągły dzień wolny. I tak Barankin postanawia tego właśnie dnia przeprowadzić genialny pomysł, o czym myślałem od dawna.
7. Jedyna instrukcja na świecie.
Yura mówi Kostyi, że jeśli naprawdę czegoś chcesz, na pewno się to stanie. Oferuje przemianę w wróble i spędzenie choć jednego dnia wolnego jak człowiek.
Yura wręcza Kostyi notatnik z zapisanymi „Instrukcjami”.
8. Nie chcę się uczyć, chcę być ptakiem.
Chłopaki zaczynają decydować, co jest najlepsze i w kogo się zmienić. Kostya sugeruje motyle, ale Yura nalega na wróble. Na ostatniej lekcji usłyszał, że wróble żyją bardzo dobrze. Kostya zgadza się, mówiąc, że w przedstawieniu zagrał kruka i łatwo będzie mu zamienić się w wróbla.
Chłopaki ćwiczą skakanie na ziemię i zaczynają rzucać zaklęcie.
Część druga. Tik-tweetuj! Życie jest piękne!
9. Musisz tego naprawdę chcieć i
Yura zamknął oczy i naprawdę chciał zostać wróblem. Poczuł, że ma dziwne pragnienia – wlecieć na gałąź, polecieć w powietrze. Potem chciał owies.
Wreszcie Yura otworzył oczy i rozejrzał się wokół siebie. Naprawdę zmienił się w wróbla.
Ale Kostya Malinin siedział tam w postaci mężczyzny.
10. Co to oznacza w języku wróbli?
Kostya widzi wróbla Barankina i próbuje z nim porozmawiać. Ale wróbel tylko tweetuje. Kostya jest urażony, że wróbel nazywa go czapką
Kostya zaczyna ponownie powtarzać zaklęcie. W tym momencie zza rogu na rowerze pojawia się Jakowlew, ale kiedy podjeżdża do ławki, nikogo tam nie ma. Tylko łopaty i podręczniki. Mishka zabiera podręczniki i idzie do domu Yury.
Barankin i Malinin są szczęśliwi.
11. Spotkanie z bezogonowym.
Yura zamieniła się w wróbla z zadartym dziobem, a Kostya wciąż był niezwykły Niebieskie oczy. Wróble chłopcy napili się wody z kałuży i zaczęli szukać owsa.
Z jakiegoś powodu nasiona im nie odpowiadały.
Kostya zostaje wypędzony z owsa przez dużego bezogonowego wróbla. Potem zaczyna skakać na Yurę. Ale Yura również nastroszył pióra i potknął się o wielkiego wróbla. Upadł i zamilkł przestraszony.
Ale chłopaki poczęstowali go owsem, bo nie biją przygnębionych. Wróbel odleciał, a Kostya krzyknął do Yury, że w pobliżu jest kot.
12. Kot Muska chce mnie zjeść.
Barankin odwrócił się i zobaczył ukochanego kota swojej matki, Muskę. Nie bał się, a nawet zaczął rozmawiać z kotem, nie zwracając uwagi na krzyki Kostyi, który ostrożnie poleciał na drzewo.
W rezultacie kot skoczył na Barankina i zmiażdżył go pod sobą. Yurze udało się wyswobodzić i odlecieć, zostawiając kilka piór w kocich szponach.
13. O czym tweetują babcie.
Stary wróbel podleciał do Yury i Kostyi i zaczął ich karcić. Był oburzony, że chłopcy tak lekkomyślnie zachowywali się w stosunku do kota. Powiedział, że wróble nie mogą mieć znajomych kotów. Zażądał podania nazwisk swoich rodziców.
Kostya i Yura pospiesznie odlecieli, niezadowoleni z życia wróbla. Usiedli na pustym drzewie i coś gwizdnęło obok Yury.
14. Proca dalekiego zasięgu z celownikiem optycznym.
Yura widzi, że jego współlokator Venka Smirnov celuje w niego z procy. Co więcej, tę procę wykonał sam Barankin.
On i Kostya szybko odlatują i z lotu ptaka zauważają, że miasto jest pełne kotów i chłopców z procami. To odkrycie ich przygnębia. Zmęczyli się i nagle wróbel ich woła.
15. Co się dzieje, gdy synowie wyrzekają się matki?
Gruby wróbel nazywa chłopców swoimi dziećmi i zaprasza ich do budowy gniazda. Kostya i Yura mówią wróbelowi, że się myliła i że nie są jej dziećmi. Wróbel jest oburzony, wzywa inne wróble na świadków i mocno bije wyimaginowane dzieci.
Kostya i Yura zgadzają się być jej dziećmi i odlatują, aby zbudować gniazdo.
16. Kostya i ja uczymy się budować gniazdo.
Wróbel uczy chłopców budować gniazda, od czasu do czasu dzioba je, a chłopcy są zaskoczeni. Okazuje się, że wróble też muszą się uczyć i pracować.
W tym momencie przybywa gruby czerwony wróbel, który okazuje się być ojcem chłopców, Chiką.
17. Walcz o domek dla ptaków.
Chika wciąga całą rodzinę w walkę o domek dla ptaków, z którego jerzyki odleciały na południe. Malinin nie wie, jak walczyć, ale Barankin ciągnie go za sobą.
Wróble natychmiast zderzają się ze stadem walczących wróbli.
Malinin chwyta się ogona Barankina, a Yura wyciąga go z walki.
18. Kostya Malinin napisał na Twitterze.
Chłopaki próbują odlecieć z pola bitwy, ale ścigają ich cztery wróble, które krzyczą, że te dwa tweetowały najgłośniej.
Barankin stosuje przebiegłą technikę – w locie przewraca się na plecy i kopie nogami. Więc rozprasza swoich prześladowców, a chłopaki odlatują.
Zmęczony i zgorzkniały Kostya proponuje natychmiastową przemianę w motyle, których koty nie jedzą i nie budują gniazd.
Yura ma wątpliwości, ale postanawia wesprzeć przyjaciela. Podchodzą do nich trzy koty, a chłopcy pośpiesznie recytują przemienione zaklęcie.

Część trzecia. Jestem skeczem, a Kostya jest jaskółczym ogonem.
19. Szkodnik znany populacji.
Koty podkradają się do chłopców, a oni nadal desperacko czytają zaklęcie. Koty rozdzielają się i przygotowują do skoku. Barankin myśli, że wszystko stracone, ale koty nagle odwracają się i uciekają.
Barankin przygląda się sobie i zdaje sobie sprawę, że zmienił się w motyla. Rozgląda się w poszukiwaniu Kostyi i widzi cudownego motyla. Okazuje się, że Kostya Malinin zamienił się w jaskółczego ogona, a sam Barankin w płochliwego, w szkodnika.
Kostya wzywa Yurę razem z nim, obiecując potraktować go nektarem.
20. Śpiąca Królewna
Chłopcy polecieli po nektar, ale nagle Kostya zauważył w rynsztoku pięknego żółtego motyla, rokitnika i postanowił go poznać. Barankin nazwał go dziewczyną, ale ze znajomości nic nie wyszło. Motyl spał. Kostya powiedział, że takie jest prawo natury i że motyle śpią zimą. Barankin był zły, bo nie chciał przespać ferii zimowych.
Potem pojawił się znajomy bezogonowy wróbel i Kostya się ukrył. Barankin nie zdawał sobie sprawy z niebezpieczeństwa i zaczął rozmawiać z wróblem, ale Kostya w porę wciągnął go pod dach.
Barankin postanowił po cichu znosić trudy życia motyli.
21. Czapka przeciwlotnicza.
Chłopaki polecieli do dużego kwietnika, który pachniał cudownie nektarem. Barankin zaczął już jeść, gdy usłyszał okrzyki: „Zmiażdż ćmę cygańską”. Nie zwracał na nie uwagi, bo był kretynem. Ale czapka spadła w pobliżu. Chłopcy go szukali. Wydawało się, że to znowu Venka Smirnov i inny chłopiec. Cieszyli się, że zestrzelili Barankina i szukali go w trawie.
Yura złożył skrzydła i ukrył się. A kiedy chłopaki się odwrócili, wystartował i usiadł na słupku z zegarem, obok Kostyi.
22. Żegnajcie chłopaki, być może już się nie zobaczymy
Barankin zaproponował, że poleci do ogrodów warzywnych, ale Kostya powiedział, że nie można tam iść, motyle zostały tam zatrute chemikaliami. I zaproponował, że poleci do szkolnego ogrodu i jednocześnie popatrzy na dzieci.
Kostya leciał szybko, a Barankin zaczął zostawać w tyle. Następnie chwycił Kostyę za łapy i poleciał do szkoły. Siedzieli na parapetach i przyglądali się chłopakom pracującym w ogrodzie.
Potem przybył Jakowlew i zrobiło się zamieszanie. Chłopaki wyraźnie szukali Barankina i Malinina.
Kostya zawołał Yurę do kwiatów i zaczęli schodzić w dół.
23. Szczepienie przeciw kichaniu.
Jura wybrała ogromny kwiat i wszedł do środka. Zaczął jeść nektar i kichnął. Potem ktoś go uderzył, a Yura mu odpowiedział.
Ale kiedy wyczołgał się z kwiatu, zobaczył patrzącą na niego pszczołę. Yura przestraszyła się i odleciała. Spojrzał, gdzie był Kostya i zobaczył, że on także został wpędzony przez pszczołę w kwiat.
Barankin chwycił lekką gałązkę i uderzył pszczołę od tyłu. A potem z głodu upadł na trawę.
24. Rozumiem swój błąd, ale w grę wchodzi straszliwe prawo natury.
Barankin opamiętał się w pobliżu kałuży wody i zaczął pić wodę. Rozumiał, że przemiana w wróble i motyle jest błędem, ale nie wiedział, w kogo powinien się zamienić. Yura spojrzała na mrówki i zdecydowała, że ​​nie warto zamieniać się w tych ciężko pracujących.
Nagle Barankin przypomniał sobie, jak na spotkaniu nazwano go dronem i krzyknął do Malinina, że ​​pilnie muszą zamienić się w drony, które zdecydowanie nic nie robią.
Ale chłopaki nie pamiętali, jak wyglądały drony. W końcu Kostya powiedział, że drony są jak pszczoły.
Yura zobaczyła, że ​​Kostya zasypia i zdała sobie sprawę, że może spać całą zimę. Miał ochotę wylać na niego wodę z kałuży.
25. Mają już w swojej kolekcji motyla takiego jak ja.
Chłopaki z klasy skarcili Barankina i Malinina, nie podejrzewając, że są pod ich stopami. Fokina i pozostałe dziewczyny usiadły w kręgu i zaczęły czytać reportaż o motylach.
Barankin chciał zakryć Malinina kartką papieru, żeby go nie zauważono, i ciągnął kawałek gazety. Zauważyli go, ale Fokina powiedziała, że ​​mieli już skecz.
Potem zauważyli Kostyę, a Fokina była wzburzona. Jak to się dzieje, że w naszym mieście żyje prawdziwy paziak z regionu Ussuri.
Dziewczyny z siatką zaczęły podkradać się do Kostyi.
26. W plamie, a więc w suszarce i prostownicy.
Dziewczyny gotowały dla Kostyi straszna śmierć i Barankin postanowili działać. Rzucił się na Kostię, odepchnął go, po czym krzyknął, żeby zrobił mu świecę, a motyle wzbiły się w niebo.
Ale Kostya nadal chciał spać i wpadł w krzaki obok mrówek.
Barankin zaczął go łaskotać i Kostya znów się obudził. Yura opowiedziała mu o plamie i kolekcji, a Kostya w końcu się obudził.
Zaczął czytać zaklęcie zamieniające się w gęsią skórkę. Barankin chciał zostać dronem, ale nie mógł opuścić swojego towarzysza i również stał się dronem

Część czwarta. Strażnik! Mimriki”
27. Przykre wydarzenie dla Fokiny i ratujące dla nas
Dziewczyny podkradły się do krzaków, ale tam już nie było motyli, tylko dwie mrówki.
Yura zganił Kostyę za przemianę w mrówki, ale on go machnął. Powiedział, że nie wierzy w instynkt, a dzisiaj jest dzień wolny i mrówki też odpoczywają.
Chłopcy znaleźli okrągłe ziarno i zaczęli grać w piłkę nożną. Prawdziwe mrówki je zobaczyły i poruszyły czułkami.
Kostya i Yura wyszli z krzaków i zobaczyli mrówki biegające ścieżką, niosące coś. Wszyscy pracowali.
Chłopcy chcieli szybko odejść, ale instynkt kazał im ruszyć w stronę mrowiska.
28. Naprawiamy mrowisko
Chłopakom nie chciało się pracować, ale instynkt kazał im chwycić gałązkę i zaciągnąć ją do mrowiska. Zaczęli biegać tam i z powrotem do mrowiska, ciągnąc różne ciężary. Próbowali uwolnić się od działania instynktu, ale nic im nie pomogło.
A potem Venka Smirnov przeszedł obok mrowiska i szturchnął je kijem.
To było tak, jakby wrzucił mrówki na trzeci bieg i zaczęły intensywnie odbudowywać mrowisko.
29. Były to prawdopodobnie jedyne zamieszki tego rodzaju na ziemi.
Barankin zdaje sobie sprawę, że nie o takim życiu marzył. Próbuje walczyć ze swoim instynktem i postanawia rozpocząć zamieszki. Rzuca igły sosnowe i żąda, aby Malinin rzucił liść. Kostya również rzuca liść, a chłopcy uciekają w krzaki. Zaczynają rzucać zaklęcie zmieniające się w człowieka, ale potem chwytają je niektóre mrówki.
30. Nieoczekiwane wybawienie od nieoczekiwanego zagrożenia.
Stara mrówka zaczęła pytać chłopaków, dlaczego nie pracują. Barankin powiedział, że dzisiaj jest niedziela i dzisiaj jest dzień wolny. Takie są zasady w ceglanym mrowisku.
Mrówki wydały hałas i zaczęły podejrzewać chłopców.
A stare mrówki naradziły się i stwierdziły, że jest to zbrodnia niesłychana i za to te dwie próżniacze mrówki zostały skazane na śmierć.
Kostya i Yura zostali wyciągnięci z mrowiska.
31. Tym właśnie są myrmiki i tym właśnie jest Kostya Malinin.
W tym momencie mrówka wartownicza podniosła alarm - pojawiły się myrmiki. Kostya i Yura wspięli się na kwiat i zaczęli patrzeć z góry. Widzieli, jak pojawiają się ogromne czerwone mrówki i szybko odgryzają głowy czarnym.
Wtedy chłopaki zobaczyli prawdziwa wojna mrówki. Czerwone mrówki otoczyły czarne mrowisko i zaatakowały. Czarne jednak nie poddały się i wykorzystały swoją przewagę liczebną. Czarni zaczęli wypierać czerwonych.
W tym momencie chłopcy zauważyli ogromny oddział rudych, którzy spieszyli się do mrowiska.
Yura powiedział, że pilnie musi zmienić się w człowieka, ale Kostya chwycił gałązkę i rzucił się w sam środek bitwy, krzycząc „Śmierć Myrmikom!”
32. Zostajemy otoczeni
Kostya sam pobiegł w stronę myrmików, mając w pogotowiu maczugę. Prawdopodobnie umarłby, gdyby Barankinowi udało się go złapać i zaciągnąć do lasu.
Ale nawet tutaj zostały znalezione przez czerwone mrówki.
Barankin nakazał Kostyi wspiąć się na kwiat i pilnie zamienić się w człowieka, a on sam wspiął się za nim.
Mimrikowie zaczęli wspinać się po pniu za chłopcami.
33. Dziesięć dużych na dwóch małych i pajęczyna.
Czerwone mrówki uparcie wspinały się na kwiat, a Yura bił je gałązką, aż gałązka pękła. Chłopcy wycofali się na środek kwiatu, a Kostya stanowczo odmówił przemiany w mężczyznę bez przyjaciela.
Wtedy Barankin zobaczył pajęczynę nad kwiatem i chłopaki szybko na nią wskoczyli. Yura ugryzła pajęczynę, którą rozwiał wiatr. Czerwone mrówki nie zdążyły złapać chłopców.
Z góry chłopaki zobaczyli, że wojna mrówek już się skończyła, a czarni po zwycięstwie wrócili do normalnej pracy.
Chłopcy zaczęli czytać zaklęcie, ale wtedy jerzyk w locie złapał Kostyę i poniósł go.
Część piąta. Barankin, bądź człowiekiem!
34. Głos zza grobu.
Barankin przeżywa śmierć przyjaciela, który zginął jako bohater. Odkrywa, że ​​zmienił się w mężczyznę i niezauważenie nikogo wraca do domu. Yura siada na ławce i ryczy z całych sił.
Ale potem słyszy głos, który pyta, dlaczego wybuchnął płaczem.
35. Istniejemy!
To był głos Malinina. Barankin uznał, że rozmawia z nim przyjaciel z innego świata, bo widział, jak pożarł go jerzyk. Ale Malinin widział także, jak jerzyk zjadł Barankina.
Wreszcie Jura otworzył oczy i zobaczył Kostię.
Chłopaki są szczęśliwi. krzycząc, czując się nawzajem. są zachwyceni możliwością ponownego bycia ludźmi.
Potem podchodzi reszta chłopaków, a oni obejmują ich wszystkich i krzyczą: „Człowieku, to brzmi dumnie”.
Spieszą się, aby rozpocząć naukę.
Na schodach Yura widzi Venkę Smirnowa, uderza go w głowę i łamie mu procę.
36. Chcę być człowiekiem na zawsze.
Tego dnia Yura i Kostya odrabiali lekcje przez cztery godziny. Następnie z zapałem pracowali w szkolnym ogrodzie.
Następnego ranka przyjaciele przybywają do szkoły jako pierwsi.
Życie chłopców się zmienia. Zaczynają się dobrze uczyć, poprawiają słabe oceny i wszystko jest z nimi w porządku.

Rysunki i ilustracje do opowiadania „Barankin, bądź mężczyzną!”