Žmogaus emocijos 1
Apibrėžimas Emocija (iš lot. emoveo – šokiruojantis, jaudinantis) – vidutinės trukmės emocinis procesas, atspindintis subjektyvų vertinamąjį požiūrį į esamas ar galimas situacijas. Emocijos skiriamos nuo afektų, jausmų ir nuotaikų 2
Valencija (tonas) Visoms emocijoms būdingas valentingumas (arba tonas) – tai yra, jos gali būti teigiamos arba neigiamos. Žmonių neigiamų emocijų tipų skaičius yra kelis kartus didesnis nei teigiamų emocijų tipų. 3
Emocijų tipai: džiaugsmas – teigiama emocinė būsena, susijusi su galimybe visiškai patenkinti neatidėliotiną poreikį 5
Emocijų rūšys: staigmena – emocinė reakcija, neturinti konkretaus teigiamo ar neigiamo ženklo į netikėtas aplinkybes 6
Emocijų rūšys: kančia – neigiama emocinė būsena, susijusi su gauta informacija apie tai, kad neįmanoma patenkinti svarbiausių gyvenimo poreikių 7
Emocijų rūšys: pyktis yra neigiama emocinė būsena, kurią sukelia staiga atsiradusi rimta kliūtis patenkinti nepaprastai svarbų poreikį 8
Emocijų rūšys: pasibjaurėjimas – neigiama emocinė būsena, kurią sukelia daiktai (daiktai, žmonės, aplinkybės ir kt.), kurių kontaktas smarkiai prieštarauja subjekto moralinėms ar estetinėms nuostatoms 9
Emocijų tipai: panieka yra neigiama emocinė būsena, atsirandanti tarpasmeniniuose santykiuose ir kurią sukelia subjekto gyvenimo pozicijų, požiūrių ir elgesio neatitikimas su kito, kuris yra šio jausmo objektas, gyvenimo pozicijomis, pažiūromis ir elgesiu. 10
Emocijų rūšys: baimė – neigiama emocinė būsena, atsirandanti, kai tiriamasis gauna informaciją apie realų ar įsivaizduojamą pavojų 11
Emocijų rūšys: gėda – tai neigiama emocinė būsena, išreiškiama suvokimu, kad savo mintys, veiksmai ir išvaizda neatitinka ne tik kitų lūkesčių, bet ir savo pačių idėjų apie tinkamą elgesį ir išvaizdą 12
13 Pagal kinų mediciną kepenys laikomos emocijų vieta. Sveikos kepenys natūraliai subalansuoja jūsų emocinę būseną ir leidžia išreikšti užgniaužtas emocijas. Užblokuota kepenų energija gali pasireikšti depresija, nerimu ir kitais nuotaikos sutrikimais.Kai žmonės neišreiškia emocijų, emocijos „sandėliuoja“ kūne ir ilgainiui gali sukelti fizinį skausmą.
Pristatymo aprašymas atskiromis skaidrėmis:
1 skaidrė
2 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Pamokos tema: „Emocijos ir jausmai“. Pamokos tipas: pamoka-naujos medžiagos pristatymas. Pamokos tikslas: įgyti bendrą supratimą apie žmogaus emocijas ir jausmus bei susisteminti įgytas žinias; ugdyti gebėjimą sąmoningai reikšti savo emocijas ir jausmus, emocinės savikontrolės įgūdžius; Pamokos tikslai: Formuoti mokiniuose bendrą supratimą apie žmogaus emocijas ir jausmus; ugdyti bendravimo įgūdžius ir empatijos savybes.
3 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Emocijos – tai konkretaus žmogaus išgyvenimai, susiję su jo interesų tenkinimu ar nepasitenkinimu. Emocijų įtakoje žmogus gali padaryti didvyrišką poelgį ar nusikaltimą. Emocijų reikšmė žmogaus gyvenime išreiškiama jų funkcijomis: reflektyviosios-įvertinančios (emocijos įvertina objektų ir situacijų reikšmę tikslams pasiekti ir subjekto poreikiams tenkinti); motyvuojantis (iš to, kas vyksta, įvertinimo atsiranda potraukis veikti – trauka, troškimas, troškimas, nukreiptas į objektą arba nuo jo); - aktyvinantis (tiesiogiai susijęs su paskata. Emocinės būsenos skirtingai veikia veiklos dinamiką, jos tempą ir ritmą. Džiaugsmo ir pasitikėjimo sėkme emocijos suteikia žmogui papildomų jėgų ir skatina intensyviau ir įtempčiau dirbti); reguliavimo (emocijos įtakoja subjekto veiklos kryptį ir įgyvendinimą. Vienokio ar kitokio emocinio požiūrio į objektą, subjektą, reiškinį atsiradimas turi įtakos motyvacijai visuose veiklos etapuose); sintezuoti (emocijos jungia, susintetina į vientisą visumą atskirus įvykius ir faktus, susijusius laike ir erdvėje); prasmės kūrimas. (emocijos tarnauja kaip signalas apie prasmę formuojančią motyvo galią); - apsauginis (toks stiprus emocinis išgyvenimas kaip baimė įspėja žmogų apie realų ar įsivaizduojamą pavojų, taip palengvinant susidariusią situaciją geriau apgalvoti, atidžiau nustatyti sėkmės ar nesėkmės tikimybę. Taigi baimė apsaugo žmogų nuo nemalonaus pasekmės ir galbūt nuo mirties); ekspresyvios (emocijos dėl savo ekspresyvaus komponento dalyvauja užmezgant ryšį su kitais žmonėmis, bendraujant su jais ir darant jiems įtaką).
4 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Priklausomai nuo patirties modalumo ir kokybės, K. Izardas nustatė dešimt pagrindinių emocijų. Pirmosios trys emocijos laikomos teigiamomis, likusios septynios – neigiamos. Susidomėjimas-jaudulys – tai pagavimo, smalsumo jausmas, tai dažniausiai patiriama teigiama emocija, itin svarbi motyvacijos rūšis ugdant įgūdžius, žinias, mąstymą. Susidomėjimas yra vienintelė motyvacija, galinti padėti atlikti kasdienius, įprastus, įprastus darbus. Žmogus, patiriantis susidomėjimo emociją, turi norą tyrinėti, įsikišti ir plėsti savo patirtį; prie žmogaus ar objekto, kuris sukėlė susidomėjimą, priartėti nauju būdu. Su dideliu susidomėjimu žmogus jaučiasi įkvėptas ir atgaivintas.
5 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Džiaugsmui būdingas pasitikėjimo ir reikšmingumo jausmas, gebėjimo susidoroti su sunkumais ir džiaugtis gyvenimu jausmas. Džiaugsmą lydi pasitenkinimas savimi, aplinkiniais žmonėmis ir pasauliu. Jį dažnai lydi stiprybės ir energijos jausmas. Džiaugsmo ir asmeninės stiprybės jausmo derinio pasekmė – džiaugsmo susiejimas su pranašumo ir laisvės jausmais, jausmu, kad žmogus yra didesnis nei yra įprastoje būsenoje. Džiaugsmas – tai jausmas, kuris kyla, kai suvoki savo potencialą. Kliūtys savirealizacijai yra kliūtys atsirasti džiaugsmui.
6 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Nuostaba yra laikina emocija: ji greitai ateina ir taip pat greitai praeina. Skirtingai nuo kitų emocijų, netikėtumas ilgainiui nemotyvuoja elgesio.
7 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Kančia yra labiausiai paplitusi neigiama emocija. Paprastai tai dominuoja sielvarto ir depresijos metu. Psichologinės kančios priežastys apima daugybę kasdieninio gyvenimo probleminių situacijų. Kančios patirtis apibūdinama kaip nusivylimas, nusivylimas, nusivylimas, vienatvė ir izoliacijos jausmas. Kančia tiek kenčiančiam žmogui, tiek aplinkiniams praneša, kad jis blogai jaučiasi, ir skatina imtis tam tikrų veiksmų: padaryti ką nors, kad kančia būtų sumažinta, pašalinta jos priežastis arba pakeistas požiūris į objektą, kuris tarnauja kaip priežastis. Sunkiausia kančios forma yra sielvartas. Jo šaltinis yra praradimas. Giliausias sielvartas ištinka, pavyzdžiui, netekus mylimo žmogaus. Sielvarto būsena yra labai sunki kiekvienam žmogui.
8 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
pyktis yra neigiama emocinė būsena, kurią sukelia staiga atsiradusi rimta kliūtis patenkinti nepaprastai svarbų poreikį.
9 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
pasibjaurėjimas yra neigiama emocinė būsena, kurią sukelia daiktai (objektai, žmonės, aplinkybės ir kt.), kurių kontaktas smarkiai prieštarauja subjekto moralinėms ar estetinėms nuostatoms.
10 skaidrės
Skaidrės aprašymas:
panieka yra neigiama emocinė būsena, atsirandanti tarpasmeniniuose santykiuose ir kurią sukelia subjekto gyvenimo pozicijų, požiūrių ir elgesio neatitikimas su kito, kuris yra šio jausmo objektas, gyvenimo pozicijomis, pažiūromis ir elgesiu.
11 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
baimė yra neigiama emocinė būsena, kuri atsiranda, kai tiriamasis gauna informaciją apie realų ar įsivaizduojamą pavojų
12 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
gėda yra neigiama emocinė būsena, išreiškiama savo minčių, veiksmų ir išvaizdos nesuderinamumu ne tik su kitų lūkesčiais, bet ir su savo idėjomis apie tinkamą elgesį ir išvaizdą.
13 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Kaltės jausmas atsiranda darant neteisingus dalykus. Žmonės dažniausiai jaučiasi kalti, kai supranta, kad sulaužė taisyklę ir peržengė savo įsitikinimų ribas. Jie taip pat gali jaustis kalti, kad neprisiima atsakomybės. Kaltė pirmiausia siejama su paties asmens smerkimu savo poelgiu, nepaisant to, kaip šis veiksmas buvo ar gali būti traktuojamas
14 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
15 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Viskas nauja, kas vyksta žmogaus gyvenime ir veikloje, yra suvokiama ir išreiškiama naujais jausmais ir išgyvenimais. Jausmų formavimas yra būtina sąlyga žmogaus, kaip individo, vystymuisi. Jie formuojasi vystantis individualiai sąmonei, veikiant ugdomosioms šeimos, išsilavinimo, kultūros ir kitų veiksnių įtakoms. Jausmas – ypatinga žmogaus santykio su tikrovės reiškiniais forma, nulemta jų atitikimo ar neatitikimo žmogaus poreikiams, pasižyminti santykiniu stabilumu. Jausmo dėka galite sužinoti žmogaus emocinį požiūrį į tam tikrus dalykus, nustatyti jo moralinius įsitikinimus ir žmogaus vidinio pasaulio ypatybes.
16 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Jausmų funkcijos: - motyvacinė – jausmai skatina elgesį; - signalizacija – jausmai signalizuoja žmogui apie daiktų poreikio reikšmę ir skatina nukreipti veiklą į juos; - vertinamasis - jausmai padeda nustatyti visko, kas vyksta, reikšmę; - funkcija, sintezuojanti vaizdo pagrindus - atspindi dirgiklių įvairovę visumos ir struktūrinių darinių pavidalu; - ekspresyvioji funkcija – užtikrina neverbalinį bendravimą.
17 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Moraliniai ar etiniai jausmai – tai vertės patyrimo forma arba, atvirkščiai, kitų asmens veiksmų, poelgių, minčių, ketinimų nepriimtinumas požiūrio į visuomenę, visuomenės interesus, visuomenės interesus požiūriu. visuomenės sukurtos elgesio normos. Šie išgyvenimai gali atsirasti tik remiantis žmonių poelgių koreliacija su normomis, išreiškiančiomis socialinius žmogaus elgesio reikalavimus. Jie priklauso nuo elgesio normų, tam tikroje visuomenėje priimtų moralės reikalavimų išmanymo ir išreiškia žmogaus požiūrį į kitus žmones. Tokie jausmai apima draugystės, draugystės, meilės jausmus, atspindinčius įvairaus laipsnio prisirišimą prie tam tikrų žmonių ir poreikį su jais bendrauti.
18 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Intelektualiniai jausmai siejami su pažintine žmonių veikla, su smalsumo tenkinimu, pažintiniais interesais, su tiesos paieškomis, su psichinės problemos sprendimu. Estetiniai jausmai – tai kažko panašaus gražaus patyrimas. Tipiškiausia ir ryškiausia forma jie atsiranda suvokiant meno kūrinius (gamtos reiškinius, žmogaus veiksmus, daiktus). Jie vystosi ryšium su meno raida. Tai muzika, kuri pažadina mūsų muzikinį jausmą. Šie jausmai yra žmogaus požiūris į gražų ir negražų, siejamas su grožio, harmonijos, didingo ir tragiško supratimu. Tai apima humoro jausmą, ironiją, pyktį, pašaipą, sarkazmą, tragiškumo ir dramatiškumo jausmą.
Pristatymo aprašymas atskiromis skaidrėmis:
1 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
2 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
KLAUSIMAI DISKUSIJAI: 1. BENDRA EMOCIJŲ IR JAUSMŲ SAMPRATA. 2. PAGRINDINIŲ ŽMOGAUS PATIRTIES FORMŲ CHARAKTERISTIKA. 3. EMOCIJŲ IR JAUSMŲ KLASIFIKACIJA 4. PSICHOLOGINĖS GYNYBOS SAMPRATA IR SVARBA ŽMOGAUS ADAPTACIJAME. PSICHOLOGINĖS GYNYBOS RŪŠYS. 5. PSICHINĖS SĄLYGOS. PSICHINIŲ BŪSENŲ REGULIAVIMAS IR SAVIREGULIAVIMAS.
3 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
LITERATŪRA 1. BEREZOVIN, N. A. PSICHOLOGIJOS IR PEDAGOGIJOS PAGRINDAI N. A. BEREZOVIN, V. T. CHEPIKOV, M. I. CHECHOVSKIKH - MIN.: NAUJOS ŽINIOS, 2004. 2. G. MAKLAKOV, A. BENDROJI PSICHOLOGIJA. A. G. MAKLAKOVAS. – PETERIS, 2001 3. NEMOV R.S. PSICHOLOGIJA: vadovėlis. STUDENTAMS AUKŠTAS PED. TYRIMAS INSTITUCIJOS: 3 KNYGOSE - 4-AS LAIDIMAS - M.: HUMANIT. LEIDYBOS CENTRAS VLADOS, 2001.-KN.1: BENDRIEJI PSICHOLOGIJOS PAGRINDAI.-688P.
4 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
1. BENDRA EMOCIJŲ IR JAUSMŲ SAMPRATA. JAUSMAI YRA VIENA PAGRINDINIŲ ŽMOGAUS SANTYKIŲ SU OBJEKTAIS IR TIKROVĖS REIKŠINIAIS PATIRTIES FORMŲ, BŪDINGU SANTYKINIU STABILUMU IR KIRDANČIŲ PATENKINANT ARBA DIDEDESUS POREIKIUS.
5 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
1. BENDRA EMOCIJŲ IR JAUSMŲ SAMPRATA. EMOCIJOS YRA ELEMENTARINĖ ŽMOGAUS SANTYKIŲ SU TIKROVĖS OBJEKTAIS IR REIKŠINIAIS PATIRTIES FORMA, BŪDINGA TIESIOGIU IR DALINIU BŪDU IR DĖL ESAMINIŲ SUBJEKTO POREIKIŲ.
6 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
EMOCIJŲ IR JAUSMŲ SKIRTUMAI JAUSMŲ SKIRTUMAS NUO EMOCIJŲ TAS, kad JAUSMAI YRA SUSIJĘ SU AUKŠTESNIAIS ŽMOGAUS POREIKIAis (PAŽINIMO, MORALINĖS, ESTETINIAIS) IR TODĖL JIE TURI DIDESNĮ IR STOVĖJĄ. EMOCIJOS kyla REAGANT Į KONKREČIĄ SITUACIJĄ.
7 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
EMOCIJŲ IR JAUSMŲ SKIRTUMAI 1. JAUSMAI TURI SANTYKINĮ STABILUMĄ IR NUOSTOVUMĄ, IR EMOCIJOS SUSIJUSIOS SU TOKIA SITUACIJA 2. DAŽNIAUSIAI EMOCIJŲ KILDYMAS, PATIKRINIMAS IR SUSIJUNGIMAS SUSIJUNGIA JAUSMAI kyla SUSIJUSI SU AUKDESNIAIS POREIKIAis . TODĖL JAUSMAI DIDESNIA DALIS PRIPAŽĮSTAMI KAIP SOCIALINĖS SĄLYGOS PATIRTIES NEI EMOCIJOS.
8 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
M. BITYANOVA „EMOCIJAS MUMS DUOTE GAMTOS, IR NET JEI NESUŽINOME SAVO EMOCIJŲ, JAS PATIRIME. JAUSMAI YRA DIDŽIAUSI PRIVALUMAS, KURIĄ DAR REIKIA ĮGYTI. ŽMOGUS GALI LAISVAS UGDYTI JAUSMUS, ATRASTI DAUGIAU IR NAUJŲ APLINKOS IR SAVO VIDINIO PASAULIO SPALVŲ ARBA IŠLIEKTI BŪTIMYBĖS SU PAPRASTŲ EMOCINIŲ REAKCIJŲ RINKINIU: VALGYTAS - MALONUMAS, DATOPONLOOK. VEIKSMAS – BAIMĖ, NESUGAUTĖ – Schadenfreude“
9 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
EMOCIJŲ IR JAUSMŲ SKIRTUMAI 3. JAUSMAI DAŽNIAU ATPAŽAMI KAIP GILESNI PATIRTIMAI, o EMOCIJOS LAIKOMAS IŠRAIŠKESNES (IŠREIŠKAMOS PER ŠEIMA, ŽVILGĘ, KALBĄ IR KITĄ).
10 skaidrės
Skaidrės aprašymas:
EMOCIJOS IR JAUSMAI ATLIEKA SVARBĄ VAIDMĄ VISĄ ŽMOGAUS GYVENIMĄ. KAIP PAGRINDINĖS JŲ FUNKCIJOS YRA: REFLEKTYVINIAI – (EMOCINIAI PATIRTIMAI ATSpindi REIKŠMĖS IR SITUACIJŲ, KURIŲ ĮTAIKĄ ŽMOGŲ, REIKŠMĘ. VISKAS, KAS PADIDUOJA AR PADARINA PASTENKINTI, PADANČIA PASTENKINTI. CES, IR, PRIEŠingai, VISKAS, KAS TAI NEDRAUDINA, YRA NEIGIAMU);
11 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
SIGNALAS – (PADEDA ŽMOGUS ORIENTUOTI SUPATINĖJE REALYBĖJE, VERTINANT OBJEKTUS IR REIKŠINIUS JŲ GERUMO AR NEPOGALUMĄ, NAUDINGĄ AR ŽALINGĄ); ADAPTYVUS – (UŽDARYTA ANKSTEČIAI FUNKCIJAI, BET DIDESNES DALIS, NURODANTI PATIRTIES NAUJOMIS, KEIČIANČIOS SĄLYGOS SVARBĄ, KAD OPTIMALAIAUSIAI PRIE JŲ PRITAIKANT); REGULIUOTASIS – (EMOCIJŲ IR JAUSMŲ VALDYMAS ŽMOGUS DARO ĮTAKĄ SAVO ELGSENAI, VEIKLA, SANTYKIUS);
12 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
ĮTAKA – (DAŽNAI, IŠREIŠKdamas TAM TAM EMOCIJAS, ŽMOGUS TAIP SIEKIA ĮTAKOTI KITŲ ŽMONIŲ ELGESĮ, POŽIŪRIĄ, NUOSTATĄ); APSAUGINĖ – (MŪSŲ PATIRTIS DAŽNAI „LAIKA“ MUS APIE IŠORĖS AR VIDAUS GRĖSMES, TIKSLĄ SKIRTI YPATINGĄ DĖMESĮ KONKREČIAI SITUACIJAI. ŠI FUNKCIJA TAIP PAT YRA IŠREIŠKAMA TOKIEŠKIU „E,VERGIJOS DIŽO“ TC. ).
13 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
EMOCIJŲ IR JAUSMŲ IŠVAIZDA IR RODYMAS YRA SUSIEJAS SU KOMPLEKSINIU žievės, POŽORKINĖS IR AUTONOMINĖS NERVŲ SISTEMOS DARBU. SVARBĄ VAIDMĄ ŽMOGAUS EMOCINIUOSE APRAŠYMOSE ATLIEKA SMEGENŲ ŽIVĖ. IR P. PAVLOVAS PArodė, KAD REGULIUOJA EMOCIJŲ BEI JAUSMŲ PROCESĄ IR IŠRAIŠKĄ, KONTROLIUOJA ORGANIZME VYKSTANČIAS PROCESAS. KORTALAS DARO ĮTAKĄ SUBKRORCIALIEMS CENTRAMS.
14 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Savo ruožtu SUBKORTIKAS TEIGIAMOSIOS ĮTAKOS DIDŽIŲJŲ PUSRUTULIŲ ŽIEVĖS VEIKIA KAIP JŲ JĖGOS ŠALTINIS. JOJE YRA AUTONOMINĘ NERVŲ SISTEMĄ VALDANČIŲ CENTRŲ, REGULIUOJANČIŲ VIDAUS ORGANŲ FUNKCIJĄ. TAI LEMIA GLAUDĄ EMOCIJŲ IR JAUSMŲ RYŠĮ SU ĮVAIRIAIS ORGANIZMO FUNKCIJŲ POKYČIAIS: SU ŠIRDIES, KRAUJOVESČIŲ, KVĖPAVIMO ORGANŲ AKTYVUMU, RAUGMENŲ SKELMIŲ RAŠYKLĖMIS IŠORĖS ŽEMĖS (SEILĖS , ašaros, prakaitas) IR VIDINĖ SEKRECIJA.
15 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Paskutiniai elektrofiziologiniai tyrimai parodė, kad TINKLINIS FORMAVIMAS DALYVAUJA EMOCINIŲ SĄLYGŲ RODYME, KAS AKTYVUOJA KITŲ SMEGENŲ MECHANIZMŲ, TALAMO (REGIMOSIOS AUGALĖS, TRUKMĖS APSAUGOS), TRUKMĖS BŪKLĖS AKTYVĄ. SUSIJUSI TARP SENOVĖS POKOVIČIŲ DARBŲ IR NAUJA DIDŽIŲJŲ PUSRUTULIŲ žievė. PATIRTIES SISTEMA GALI KISTOTI NE TIK TIESIOGINĖS OBJEKTO ĮTAKOS METU, BET GALI SUKELTI ŽODŽIAIS. TIK ANTROJOS SIGNALO SISTEMOS VEIKLA GALIMA KOMPLEKŠINIŲ JAUSMŲ FORMAVIMAS ŽMOGAME.
16 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
FIZIOLOGINIAI PROCESAI (VEGETATYVINIAI, BIOCHEMINIAI, ELEKTROENCELOGRAFINIAI IR KT.), KILDANČIAI EMOCINIŲ IR JAUSMINIŲ PATIRTIMŲ METU, TAIP PAT SU KITAIS RODIKLIAIS (ŠEIMOS RODIKLIAIS (ŠEIMOS, KALBOS IR TK.). . Į TAI ATSIŽVELGIAMA IR ATLIKANT PSICHOFIZIOLOGIJOS TYRIMUS, IR KITOSE SRITYSE (KOSMOS, TEISMINĖS TYRIMAI ir KT.).
17 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
EMOCIJŲ TEORIJOS. CH.DARWINO EVOLIUCINĖ TEORIJA. EMOCIJOS, PAGAL ŠIĄ TEORIJĄ, GYVŲ BŪRYBŲ EVOLIUCIJAS PROCESE ATKREIPĖJO, KAIP GYVYBIAI SVARBIAI SVARBIAI ADAPTAVIMO MECHANIZMAI, SKATINANČIŲ ORGANIZMO PRITAIKYMĄ PRIE BŪTINŲ SĄLYGŲ IR SITUACIJŲ.
18 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
INFORMACIJOS TEORIJA P.V. SIMONOVA. EMOCIJA kyla, KAI YRA NESUTAIKYMAS TARP KĄ REIKIA ŽINOTI IR KAD PATENKINTI POREIKĮ (REIKIA INFORMACIJA) IR KAS TIKRAI ŽINOMA. ŠIUO PAGRINDU BUVO SUKURTA Ypatinga EMOCIJŲ FORMULĖ: E = P(N – S), KUR E YRA EMOCIJOS; P - REIKIA (FORMULĖJE PAIMTA NEIGIAMUMO ŽENKLU „-“); N – POREIKIUI PATENKINTI BŪTINA INFORMACIJA; C – INFORMACIJA, KAS GALIMA NAUDOTI, KAS ŽINOMA.
19 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
EMOCIJŲ TEORIJOS. PSICHORGANINĖS JEKŪBOS TEORIJOS. TAM TIKROS FIZINĖS SĄLYGOS BŪDINGOS SKIRTINGoms emocijoms – BAIMEI, DŽIAUGUMUI, pykčiui, susijaudinimui. ATITINKAMIE KŪNO POKYČIAI VADINTI ORGANINIAIS EMOCIJŲ APRAŠYMAIS. BŪTINAI ORGANINIAI POKYČIAI, PAGAL ŠĮ POŽIŪRIĄ, YRA PAGRINDINĖS EMOCIJŲ PRIEŽASTYS. PSICHOORGANINĖS KANONŲ TEORIJOS – BARDAS. KŪNO POKYČIAI, SKEBĖJANTYS SKIRTINGoms EMOCINĖMS BŪKLĖMS, YRA LABAI PANAŠŪS VIENA Į KITĄ IR NEPAKANKAMA ĮVAIROVĖS AUKŠTESNĖS EMOCINĖS PATIRTIES KOKYBINIUS SKIRTUMUS PAAIŠKINTI. BARDAS PARODĖ, KAD IŠ TIKRŲJŲ KŪNO POKYČIAI IR SU JOMIS SUSIJĘ EMOCINIAI PATIRTIMAI kyla beveik VIENU metu
20 skaidrė
Diana Lančkina
Pristatymas „Mūsų emocijos ir jausmai“
IKT panaudojimas mokytojo-psichologo darbe su vaikais darželyje leidžia:
Monitoriaus ekrane žaismingai pateikite informaciją, kuri kelia didelį vaikų susidomėjimą, nes tai atitinka pagrindinę ikimokyklinuko veiklą – žaidimą;
Naują medžiagą pateikti vaizdingai, perkeltine prasme, ikimokyklinukams prieinama forma, atitinkančia ikimokyklinio amžiaus vaikų vaizdinį-vaizdinį mąstymą;
Pritraukti vaikų dėmesį judesiu, garsu, animacija;
Ugdyti ikimokyklinio amžiaus vaikų tiriamąjį elgesį;
Išplėskite mokytojo kūrybines galimybes.
Naudojant multimediją pristatymai korekciniuose ir lavinamuosiuose užsiėmimuose leidžia:
Vizualiai supažindinkite vaikus su jausmai, žmonių emocijos ir nuotaika;
Išmokyti išraiškos būdų emocinės būsenos;
Stiprinti veido įgūdžius, kurie padeda sumažinti emocinis stresas.
Naudojant šį pristatymaiįgyvendinami šie užduotys:
Išmokykite vaikus suprasti savo emocinė būklė;
Išreikškite savo jausmus ir atpažinti kitų žmonių jausmus;
Kai demonstruoja pristatymai yra naudojami sekantis TCO:
PC ir (arba) interaktyvi lenta.
Pastate naudojami pristatymai:
Piktogramos su vaizdais džiaugsmo jausmai, baimė, nuostaba, liūdesys, išgąstis, ramybė, pyktis, pasitenkinimas, pasididžiavimas;
Nauda „Nuotaikų ABC“.
Atsipalaidavimo muzika "Atpalaidavimas. Jūra. Žuvėdrų šauksmai".
Metodai ir metodai, naudojami dirbant su interaktyviuoju lenta:
a) žodinis (paaiškinimų, žodinių nurodymų, paaiškinimų naudojimas);
b) vizualinis (skaidrių demonstravimas su emocijos) ;
c) praktinis (atlieka įvairias verbalinio ir vaizdinio pobūdžio užduotis).
Publikacijos šia tema:
Mes visi savo gyvenime patiriame tam tikras emocijas ir jausmus, ir aš dažnai pagaunu jų ryškios išraiškos akimirkas tarp savo mokinių darželyje.
Norėdami naudoti pristatymų peržiūras, susikurkite „Google“ paskyrą ir prisijunkite prie jos: https://accounts.google.com
Skaidrių antraštės:
Užbaigė: Lysenko T.A. EMOCIJOS
Tikslas: Suteikti mokiniams supratimą apie emocijas. Ugdykite gebėjimą atpažinti, valdyti savo emocines būsenas ir susieti jas su profesijos reikalavimais.
Emocijos – tai ypatinga subjektyvių psichinių būsenų klasė, kuri tiesioginių išgyvenimų forma atspindi praktinės veiklos, skirtos esamiems žmogaus poreikiams tenkinti, eigą ir rezultatus. emocijos
Emocijos šiuo metu yra tiesioginiai išgyvenimai.
Nuotaika yra gana silpnai išreikšta emocinė būsena, kuri tam tikrą laiką apima visą asmenybę ir atsispindi žmogaus veikloje bei elgesyje. Afektai yra trumpalaikės, stipriai vykstančios emocinės reakcijos, kurios turi emocinio sprogimo pobūdį.
Nuotaika veikia aistras Stabili, ilgalaikė emocinė būsena. Jie skiriasi: Pagal trukmę (trumpalaikiai, ilgalaikiai (kelios dienos, savaitės)) Pagal sunkumo laipsnį; Pagal valdomumą pagal valią. Nuotaikos priežastys: įvykiai, sveikatos sąlygos, aplinka, oras ir kt. Stipri, trumpalaikė, greitai besikeičianti emocinė būsena, kuriai būdingas sąmonės pasikeitimas ir valinės kontrolės pažeidimas. Požievės išlaisvinimas nuo stabdančios smegenų žievės reguliavimo įtakos. Ji atsiranda dėl veiksmo, poelgio ir jo atitikimo poreikiams bei tikslams. Afekto raidos dėsniai: kuo galingesnis motyvacinis stimulas, tuo daugiau pastangų dedama jam įgyvendinti, o kuo nereikšmingesnis rezultatas, tuo stipresnis afektas. Emocinė padidėjusios įtampos būsena, emocijų, motyvų, jausmų susiliejimas, susitelkęs aplink aistros objektą. Skiriamieji bruožai: Greitis, turbulencija, ryškūs organiniai pokyčiai, motorinės reakcijos, yra susikaupusios emocinės būsenos pasekmė.
Steniškos emocijos - (iš graikų „stenos“ - jėga). Padidinti aktyvumą, energiją, sukelti pakilimą, susijaudinimą, veržlumą, įtampą. Asteninės emocijos – („asthenos“ – silpnumas, bejėgiškumas). Sumažinti žmogaus aktyvumą ir energiją, slopinti gyvybines funkcijas
Emocijų klasifikacija: Pagal kokybę, intensyvumą, gylį, sąmoningumą, atliekamas funkcijas, poveikį kūnui; Pagal psichologinius procesus, su kuriais jie yra susiję; Pagal dalyko turinį ir susitelkti į save, kitus, dabartį, praeitį, ateitį.
Emocijos pasireiškia: Veido mimika (išraiškingi veido judesiai) Pantomiminėmis išraiškomis (išraiškingi viso kūno judesiai – laikysena, gestas) Vokalinėse veido išraiškose (intonacija, išraiškingos pauzės, balso pakėlimas ar nuleidimas, semantinis kirtis)
Įvairių emocinių būsenų burnos vaizdas: a – normali, b – švelni, c – liūdna, d – labai nepatenkinta, e – užsispyrusi, f – užsispyrusi ir nepatenkinta, g – dėmesinga, h – nepatenkinta ir dėmesinga, i – pikta ir dėmesinga. pašaipiai.
Veido mimikos kalbos supratimo testas Pateikiame šešiolika veido išraiškų, kuriose užkoduota šešiolika žmogaus emocinių būsenų. Pabandykite iššifruoti kiekvieną iš dviejų ar trijų žodžių, tada, atlikę pastabą, palyginkite su atsakymais.
Testo atsakymai: Abejingumas Paniuręs Priešiškumas Staigmena Linksmumas Stiprus pyktis Liūdesys Drovumas Prasta sveikata Žvilgsnis į šoną Pyktis Audringas džiaugsmas Gilus liūdesys Skepticizmas Klausimas Sielvartas
Emocijų savivaldos raktas yra savo tikslų suvokimas ir konkrečių vertybių santykis su jais: Emocinės įtampos pašalinimas – savanoriškas dėmesio perkėlimas, koncentruojant jį ne į rezultatą, o į priežasčių analizę, taktiką; Kreipimasis į susirūpinusį asmenį dėl pagalbos; Informacijos apie rūpimą problemą apimties didinimas; Situacijos reikšmės pervertinimas pagal principą „Aš to tikrai nenorėjau“.
Turite žinoti štai ką: Kai esate psichiškai perkrautas, jums reikia stipraus fizinio krūvio; Esant įtampai, baimei – fizinis kūno raumenų atpalaidavimas.
AČIŪ UŽ DĖMESĮ