Vzorové psychologické a pedagogické charakteristiky študenta:
Materiál na písanie psychologicko-pedagogickej charakteristiky bol zbieraný v období od 4. 11. 2011 do 5. 7. 2011. Pri zbere materiálu boli použité tieto metódy: pozorovanie počas vyučovania, cez prestávky; rozhovor so žiakom, triednym učiteľom a ostatnými žiakmi v triede, učiteľom predmetu; testovanie; štúdium triedneho časopisu, osobné spisy.
1. Všeobecné informácie o študentovi
Ivanov Andrej Aleksandrovič je žiakom 6. triedy „B“ strednej školy č. 10, mesto N. Narodený 31. mája 1999. Podľa výsledkov lekárskej prehliadky je zaradený do 1. zdravotnej skupiny. Zdravotná skupina pre telesnú výchovu je hlavnou. Zdravotníci dali odporúčania na otužovanie.
2. Podmienky rodinnej výchovy
Rodina, v ktorej žije Andrey Ivanov, je kompletná. Otec - Ivanov Alexander Alexandrovič - pracuje na... Matka - Ivanova Elena Mikhailovna - učiteľka na... V rozhovore s triednou učiteľkou sa ukázalo, že psychická situácia v rodine prispieva k rozvoju dieťaťa. Priateľské vzťahy medzi členmi rodiny zohrávajú zásadnú úlohu v plnom rozvoji chlapca. Rodičia venujú dostatočnú pozornosť výchove svojho syna a v prípade potreby pomáhajú pri príprave domácich úloh.
Pre Andrey boli vytvorené všetky podmienky pre normálny vývoj. Chlapec má miesto na súkromie – vlastnú izbu, kde si môže pokojne robiť domáce úlohy.
Z odpovedí na otázky v dotazníku poskytnutom Andrei vyplynulo, že chlapec má aj povinnosti okolo domu: chodenie do obchodu, umývanie riadu, vynášanie odpadu a chlapec obzvlášť rád polieva kvety.
To naznačuje, že rodičia vštepujú svojmu synovi tvrdú prácu, úhľadnosť a lásku k poriadku.
Podľa triedneho učiteľa sa rodičia Andrey Ivanov pravidelne zúčastňujú rodičovských stretnutí a zúčastňujú sa na verejnom živote školy. Zaujímajú sa tiež o úspechy svojho syna a konzultujú s triednym učiteľom otázky výchovy a rozvoja určitých sklonov Andrei. Je tiež dôležité, aby rodičia chlapca pravidelne kontrolovali denník, včas sa zapisovali a reagovali na záznamy v denníku, čo naznačuje zodpovednosť a aktívnu rodičovskú pozíciu.
3. Vzdelávacia činnosť žiaka
Prvá vec, ktorú treba poznamenať po pozorovaní Andrey Ivanova, je jeho svedomitý prístup k štúdiu. Má vysokú mieru pozornosti: všíma si chyby, ktorých sa žiaci dopustili pri plnení úloh na tabuli, a rýchlo reaguje na otázky pri ústnej práci. Chlapec má dobre vyvinuté myslenie, ľahko sumarizuje materiál, systematizuje a analyzuje.
Andrey má dobré akademické výsledky vo všetkých predmetoch. Obľúbené predmety sú: matematika, informatika, bieloruský a ruský jazyk, bieloruská a ruská literatúra. Celkové priemerné skóre vo všetkých predmetoch je 8,3 bodu.
Andrey Ivanov je v triede veľmi aktívny. Je jedným z prvých, ktorí odpovedajú na otázky učiteľa a vždy zdvihne ruku. Napriek tomu, že odpovede chlapca nie sú vždy správne, jeho činnosť naznačuje usilovnosť v štúdiu. Je tiež dôležité poznamenať, že Andrey prejavuje záujem o rôzne predmety: tie, ktoré sa týkajú exaktných aj humanitných vied. Chlapec starostlivo dokončuje domácu úlohu a vždy sa snaží odpovedať na otázky učiteľa. To môže naznačovať odhodlanie a vodcovské kvality.
Podľa slov samotného študenta sa učí rád, nie je to nijak zvlášť náročné, no zároveň by sa chcel učiť lepšie.
4. Pracovná činnosť študenta
Andrey Ivanov prejavuje záujem nielen o vzdelávacie aktivity, ale aj o rôzne druhy mimoškolských aktivít. Navštevuje voliteľné predmety informatika a matematika, športovú sekciu (basketbal), hudobnú školu. Andrey vo voľnom čase tiež rád hrá počítačové hry alebo trávi čas vonku s priateľmi.
Ak je chlapec poverený verejnou úlohou, plní ju svedomito.
Napriek tomu, že Andrei je ešte len v 6. ročníku, už sa rozhodol pre výber povolania: podľa vlastných slov chlapec v budúcnosti sníva o tom, že sa stane „veľkým matematikom“ a rád by „študoval v Taliansku“.
5. Psychologické charakteristiky osobnosti žiaka
V dôsledku pozorovaní Andreyho sa zistilo, že sa vyznačuje takými vlastnosťami emocionálno-vôľovej sféry, ako je odhodlanie, vytrvalosť, nezávislosť a aktivita. Prevládajúce typy temperamentu sú sangvinik (55 %) a cholerik. Tieto typy zodpovedajú takým študentským vlastnostiam, ako je vysoká schopnosť pracovať, ale zároveň nestálosť v záujmoch a sklonoch; optimizmus, spoločenskosť, schopnosť reagovať; odhodlanie, energia, vytrvalosť; priemerná úroveň sily nervových procesov, vysoká rovnováha nervových procesov, veľmi vysoká pohyblivosť nervového systému.
Metodológia na štúdium sebaúcty ukázala, že Andrey má trochu nafúknuté sebavedomie. Často mu chýba výdrž. Napríklad na otázky učiteľov odpovedá veľmi rýchlo, hoci jeho odpovede nie sú vždy presné, hoci má chlapec dobre vyvinutú reč. Andrey sa však vyznačuje sebakritikou: študent celkom primerane hodnotí svoje schopnosti a je si istý sám sebou.
Napriek aktívnemu postaveniu študenta v akademických aj spoločenských aktivitách sa vyznačuje skromnosťou, láskavosťou, presnosťou, úprimnosťou a pohotovosťou. Andrey sa obáva, ak robí chyby a snaží sa ich napraviť.
Chlapec má dobré študijné výsledky vo všetkých predmetoch. Ale v dotazníku odpovedal, že jeho obľúbené predmety sú: matematika, informatika, bieloruský a ruský jazyk, bieloruská a ruská literatúra.
Žiak si látku rýchlo zapamätá, správne nadviaže súvislosti medzi novou a preberanou látkou a rýchlo nájde správne pravidlo na splnenie úlohy.
Andrey je v triede veľmi aktívny. Je jedným z prvých, ktorí odpovedajú na otázky učiteľa a vždy zdvihne ruku.
Chlapec je veľmi spoločenský, s nikým v triede nie je v konflikte a má veľa priateľov. Chcel by som tiež poznamenať Andreyho vysokú úroveň komunikácie: je vždy zdvorilý, taktný a rešpektuje svojich rodičov, učiteľov a starších.
6. Vlastnosti kognitívnej činnosti
Ako už bolo spomenuté, Andrey má vysokú mieru pozornosti (vždy si všimne chyby na šachovnici). Vyznačuje sa schopnosťou včas prepínať a rozdeľovať pozornosť, čo som si opakovane všimol na hodinách matematiky a informatiky.
Andrey má najrozvinutejšie typy pamäte: motoricko-sluchovú a kombinovanú (pamäťový koeficient v oboch typoch bol 70). Menej rozvinutý je sluchový typ pamäti (koeficient bol 60).
Chlapec má tiež dobre vyvinuté myslenie, ľahko sumarizuje materiál, systematizuje a analyzuje. Andrey má veľmi dobre vyvinutú reč, vo väčšine prípadov správne formuluje svoje myšlienky. Vo všeobecnosti je úroveň všeobecného duševného rozvoja pomerne vysoká, v niektorých situáciách je chlapec pred svojimi rovesníkmi.
7. Všeobecné psychologické a pedagogické závery
Na základe prezentovaných údajov a ich analýzy môžeme vyvodiť záver o diverzifikovanom vývoji osobnosti Andreja Ivanova. Je to veľmi schopný, cieľavedomý, zvedavý, rozhľadený študent.
Andrey je veľmi spoločenský, nekonfliktný a vie, ako prijímať kritiku. Chlapec šikovne spája akademické a mimoškolské aktivity. Andrey má veľký potenciál pre štúdium exaktných vied, kde je nevyhnutné využitie logického myslenia, no má aj záľubu v kreativite. V týchto smeroch by sa mala naďalej rozvíjať.
Páčil sa vám materiál?
Uveďte svoje hodnotenie.
Vlastnosti alebo osobnostné črty sú vlastnosti, ktoré najpresnejšie vystihujú hlboko zakorenené vlastnosti človeka, ktoré dávajú predstavu o jeho spôsobe komunikácie so spoločnosťou, reagovania na určité situácie nielen v danom konkrétnom okamihu, ale aj počas dlhodobý kontakt s ostatnými.
Osobnostné črty môžu mať sociálny charakter a byť vrodenými vlastnosťami konkrétneho jedinca.
Klasifikácia osobnostných vlastností
Hlavné charakterové črty sa zvyčajne delia do troch skupín:
- Postoj jednotlivca k spoločnosti, ľuďom okolo neho (inými slovami, postoj k vonkajšiemu prostrediu).
- Postoj k vlastnej osobe.
- Postoj k učeniu a práci, teda k činnosti.
Emocionálne vlastnosti ako apatia alebo veselosť, agresivita alebo dobrá povaha, impulzívnosť alebo izolácia, láska k láske, vrtošivosť, horká povaha, melancholickosť atď., sa formujú v ranom štádiu vývoja psychiky, to znamená v ranom detstve. .
Inteligentný charakterové rysy ( obozretnosť, prehľad, nezávislosť atď.) a silná vôľa(mužnosť, asertivita, rozvážnosť, pedantnosť a pod.) povahové vlastnosti sa naopak získavajú počas života, formujú sa pod vplyvom rôznych vonkajších situácií.
Nasledujúce charakteristiky nie sú osobnostnými črtami:
Pri formovaní osobnosti človeka bude mať veľký význam prirodzená predispozícia, ako aj vplyv temperamentu a dedičných génov na ňu.
Netreba však podceňovať úlohu, ktorú prostredie dieťaťa zohráva pri rozvoji jeho charakteru. Nie je menej dôležité ako vrodené vlastnosti. Bábätko spoznáva svet okolo seba a učí sa konať v rôznych situáciách tak či onak. Tento proces sa najskôr vyskytuje reflexívne a potom sa stáva výsledkom vedomej voľby. Práve táto voľba určuje ďalší vývoj jednotlivca, jeho rast.
Základné charakterové vlastnosti
V každom človeku môžete nájsť prelínanie širokej škály osobnostných čŕt, pozitívnych aj negatívnych. Hoci sa nedá s úplnou istotou povedať, že konkrétna povahová črta je pozitívna alebo naopak negatívna, napríklad sklon k rôznym dobrodružstvám môže buď pomôcť k prosperite, alebo spôsobiť obrovské problémy, v závislosti od toho, ako úmyselne človek zúčastňuje sa dobrodružstiev.
Napríklad závisť je bežne označovaná ako extrémne negatívna osobnostná črta, no môže človeka, ktorý prežíva závisť, motivovať k tomu, aby napredoval a dosiahol oveľa viac ako ostatní. Vo všeobecnosti môžeme povedať, že určujúcu úlohu nehrá ani tak špecifická povahová črta, ale schopnosť správne ju uplatniť, ako aj jej kombinácia s inými osobnostnými črtami. No z morálneho hľadiska sa najcharakteristickejšie osobnostné črty stále zvyčajne delia na negatívne a pozitívne.
Negatívne vlastnosti
Pozitívne vlastnosti
Zoznam pozitívnych charakterových vlastností by mohol pokračovať veľmi dlho, ale medzi najvýznamnejšie patria:
Samozrejme, všetko spomenuté nie je axióma a je takmer nemožné predvídať, ako konkrétny človek na konkrétnu situáciu zareaguje, ako sa v nej zachová, aj keď ho dobre poznáte. okrem toho Negatívne charakterové črty môžu byť:
- znížiť,
- premeniť na pozitívne.
Dosahuje sa to však dlhou a tvrdou prácou na sebe a to, žiaľ, málokto dokáže.
Každý človek má určité vlastnosti, ktoré sú vyjadrené v emocionálnych prejavoch, výbere konkrétnych akcií a reakcií. Toto všetko sa deje automaticky a ľudia to definujú ako povahové črty. Existuje mnoho typov osobnosti, aby ste mohli rýchlo určiť, aký typ človeka to zažíva.
Každý vie, aká je postava. Ide o súbor vlastností, ktoré sú vlastné konkrétnemu človeku. Charakter sa rozvíja počas celého života. Ako dieťa je flexibilný a rýchlo sa mení. V priebehu rokov sa stáva stabilnejším a nakoniec sa konsoliduje.Článok vám povie, čo to je a aké vlastnosti má tento jav.
Čo je to osobnostný charakter?
Každý človek sa stretáva s charakterom iného človeka. Čo to je? Toto je charakteristika psychiky, ktorá spája trvalé a stabilné vlastnosti, ktoré určujú správanie a postoj jednotlivca. V preklade z gréčtiny znamená znak „vlastnosť“, „znamenie“. Ide o stabilnú charakteristiku, ktorá ovplyvňuje správanie, spôsoby reagovania, aktivity a individuálne prejavy človeka.
Dá sa povedať, že charakter človeka určuje celý život človeka, jeho osud. Hovorí sa, že osud je vopred určený. V skutočnosti si človek, ktorý sa neriadi konkrétnymi pravidlami a stratégiami, vytvára svoj vlastný osud, ktorý potom žije.
Zmenou postavy môžete zmeniť svoj osud, pretože charakter určuje reakcie, správanie a rozhodnutia, ktoré človek urobí v konkrétnej situácii. Ak sa pozriete pozorne, môžete vidieť, že ľudia, ktorí sú povahovo podobní, žijú rovnaký život. Líšia sa len detaily, no ich metódy a správanie sú rovnaké.
Charakter sa formuje počas celého života človeka. Dá sa to kedykoľvek zmeniť, čo je v dospelosti možné len pod vplyvom vlastnej túžby a vôle. Ak človek nedokáže zmeniť svoj charakter, potom sa jeho život nemení a jeho vývoj je predvídateľný.
Osobnostné rysy
Charakter sa mení v závislosti od typu činnosti, spoločnosti, sociálneho okruhu, postoja k sebe a svetu ako celku. Ak sa ktorýkoľvek z týchto aspektov zmení, môže to ovplyvniť zmenu kvality postavy. Ak všetko v živote človeka zostane nezmenené, potom sa nezmenia aj charakterové vlastnosti.
Osobnostné rysy
Charakter človeka sa formuje aj pod vplyvom hodnôt a morálnych presvedčení, ktoré človek používa. Čím sú stabilnejšie, tým viac sa človek utvrdzuje vo svojom správaní a prejavoch. Hlavnou črtou osobného charakteru je jeho istota, kde si možno všimnúť popredné črty, z ktorých niekoľko vždy vyniká. Definícia charakteru zmizne, ak neexistujú stabilné vlastnosti.
Charakter vychádza aj zo záujmov, ktoré človek má. Čím sú stabilnejšie a stálejšie, tým je človek sústredenejší, vytrvalejší a integrálnejší vo svojich prejavoch.
Charakterové vlastnosti inej osoby môžete určiť podľa jej činov a ich smerovania. Dôležité sú akcie aj výsledky, ktoré po ich absolvovaní dosiahne. Sú to tí, ktorí ukazujú charakter človeka.
Temperament a osobnosť
Viditeľný je aj vzťah medzi osobnosťou a charakterom. Hoci tieto vlastnosti určuje ľudská psychika, ide o rôzne veličiny. Temperament je determinovaný štruktúrou nervovej sústavy, čo z nej robí vrodenú vlastnosť, ktorej prejavy sa nedajú zmeniť, ale jednoducho niečo dokážete.
Charakter je flexibilný aspekt, ktorý sa formuje počas života. Človek to môže zmeniť, čo určuje jeho životná aktivita.
Charakter sa formuje na základe temperamentu, s ktorým sa človek narodí. Temperament možno nazvať základom, na ktorom je postavená celá vetva jeho charakterových vlastností. Temperament sa zároveň nemení v závislosti od vonkajších okolností a druhu činnosti.
Temperament je charakterizovaný tromi smermi, z ktorých každý má svoju vlastnú komplexnú štruktúru:
- Mobilita (aktivita). Prejavuje sa energickou aktivitou, sebavyjadrením, prejavovaním seba samého, ktoré môže byť buď pomalé, alebo príliš aktívne.
- Emocionalita. Sú tu rôzne nálady a pocity. Definuje:
- Labilita – rýchlosť zmeny z jednej nálady na druhú.
- Pôsobivosť – hĺbka vnímania vonkajších emocionálnych podnetov.
- Impulzivita je rýchlosť, akou sa emócia premení na motivačnú silu pre konanie bez toho, aby si to premyslel a rozhodol sa ho uskutočniť.
- Motorické zručnosti.
Typy osobnosti
Psychológovia z rôznych čias sa pokúšali identifikovať typy osobnosti, aby identifikovali špecifické skupiny ľudí. E. Kretschmer identifikoval 3 skupiny ľudí podľa typu tela:
- Ľudia piknikujú, majú sklony k nadváhe, nízkej postavy, s veľkou tvárou, krkom a nadváhou. Ľahko sa prispôsobujú podmienkam sveta, sú spoločenskí a emocionálni.
- Športoví ľudia sa vyznačujú dobre vyvinutým svalstvom, vysokými a širokými plecami, vytrvalými a s veľkým hrudníkom. Nie sú ovplyvniteľní, panovační, pokojní a praktickí, zdržanliví v gestách a mimike a zle sa prispôsobujú.
- Astenickí ľudia sa vyznačujú štíhlosťou a nevyvinutými svalmi, úzkou tvárou, dlhými rukami a nohami a plochým hrudníkom. Sú tvrdohlaví a vážni, uzavretí a zle sa prispôsobujú zmenám.
K. Jung navrhol ďalšiu typológiu, ktorá rozdeľuje ľudí podľa typu myslenia:
- Extroverti. Veľmi spoločenskí a aktívni ľudia, ktorí majú tendenciu nadväzovať veľa známych. Sú priame a otvorené. Milujú cestovanie, večierky a život na párty. Zameriavajú sa na objektívne okolnosti, a nie na subjektívne názory ľudí.
- Introverti. Veľmi uzavretí a izolovaní ľudia od sveta. Majú málo priateľov, pretože je pre nich ťažké nadviazať kontakty. Neustále analyzujú všetko, čo sa deje. Sú veľmi úzkostliví a najradšej sú sami.
Ďalšia klasifikácia rozdeľuje ľudí na 4 psychotypy v závislosti od ich kombinácie charakteru a temperamentu:
- Cholerici sú nevyrovnaní, rýchli, impulzívni, vášniví ľudia. V dôsledku nezmyselného výdaja energie sa rýchlo vyčerpajú. Náchylný na emocionálne výbuchy a zmeny nálad.
- Flegmatici sú stáli vo svojich prejavoch, emóciách a názoroch, neunáhlení, nevyrušení ľudia. Majú tendenciu byť pokojní a vyrovnaní a vytrvalí vo svojej práci. Navonok neprejavujú emócie.
- Melancholici sú zraniteľní ľudia náchylní na neustále prežívanie emócií. Veľmi ovplyvniteľné, prudko reagujú na vonkajšie prejavy.
- Sangvinici sú živí, mobilní a aktívni ľudia. Rýchlo reagujú na vonkajšie okolnosti a majú tendenciu prijímať veľa dojmov. V práci sú produktívni. Ľahko znášajú zlyhania a problémy.
Psychologický charakter osobnosti
Zmeny, ktoré sa vyskytujú v psychickom charaktere človeka, sa delia na prirodzené (typické) a individuálne (atypické).
K prirodzeným zmenám dochádza, keď človek vyrastá a prechádza určitými zmenami vo svojom tele. Detské črty zmiznú, nahradené dospelými. Medzi detské črty patrí vrtošivosť, nezodpovednosť, strach a plačlivosť. Pre dospelých - múdrosť, životné skúsenosti, tolerancia, racionalita, rozvážnosť atď.
Veľa tu určujú situácie, s ktorými sa človek často stretáva. Komunikácia s ľuďmi, rôzne okolnosti, úspechy a neúspechy, tragédie určujú zmenu názorov a hodnôt človeka. To je dôvod, prečo sa ľudia rovnakej vekovej skupiny navzájom líšia, pretože každý má svoje vlastné životné skúsenosti. Tu sa formujú individuálne črty, ktoré závisia od životných okolností, ktorými každý človek prechádza.
Vlastnosti sú rýchlo nahradené inými, ak sú podobné alebo zahŕňajú predchádzajúce.
Sociálny charakter osobnosti
Sociálny charakter človeka sa chápe ako vlastnosti, ktoré by mali byť charakteristické pre absolútne všetkých ľudí určitej spoločnosti. Pri odchode do spoločnosti musí človek prejaviť nielen individuálne črty, ale aj tie vlastnosti, ktoré sa považujú za prijateľné, schválené a normálne. Tento súbor je tvorený spoločnosťou, médiami, kultúrou, školstvom, vzdelávacími inštitúciami, náboženstvom atď. Treba si uvedomiť, že aj rodičia vychovávajú svoje deti v závislosti od rámca a noriem, ktoré sú v spoločnosti akceptované.
Sociálny charakter človeka je podľa E. Fromma spôsob, akým sa človek prispôsobuje spoločnosti, v ktorej sa nachádza. Ide o beztrestný a slobodný spôsob existencie v konkrétnej spoločnosti. Veril, že žiadna spoločnosť neumožňuje človeku plne sa realizovať, pretože vždy diktuje svoje vlastné pravidlá a normy, ktoré by mali byť nad individuálnymi charakteristikami a túžbami. Preto je človek vždy v konflikte so spoločnosťou, keď musí poslúchať, aby bol prijatý, alebo sa snaží protestovať, čo môže byť trestné.
Spoločnosť nikdy nedovolí, aby sa človek prejavil v plnej sile, čo mu bráni v realizácii jeho sklonov a škodí samotnému jednotlivcovi. K deformácii charakteru musí dôjsť vtedy, keď sa každý zapadne do určitých rámcov a noriem akceptovaných v spoločnosti. Iba prostredníctvom rozvoja sociálneho charakteru v človeku ho spoločnosť robí bezpečným pre seba. Dôležitá tu nie je osobnosť, ale jej bezpečné prejavy, ktoré budú v spoločnosti prijateľné. V opačnom prípade bude nasledovať trest za každé individuálne sebavyjadrenie, ktoré nezapadá do rámca.
Zdôraznenie charakteru osobnosti
Zdôraznenie charakteru človeka sa chápe ako súbor vlastností, ktoré jednotlivec jasne prejavuje v rámci normálnych hraníc. Delí sa na:
- Skryté – vlastnosti, ktoré sa objavujú zriedkavo alebo vôbec. Za určitých podmienok sa však môžu objaviť.
- Explicitné - znaky, ktoré sa prejavujú až do extrému normy a vyznačujú sa stálosťou.
K. Leongrad identifikoval typy akcentácie:
- Hysterický – smäd po pozornosti, egocentrizmus, potreba cti a uznania, uznanie individuálnych vlastností.
- Hypertymický – spoločenskosť, pohyblivosť, sklon k neplechám, nadmerná samostatnosť.
- Astenoneurotické – úzkosť, vysoká únava.
- Psychostenický – nerozhodnosť, sklon k demagógii, analyzovaniu a hľadaniu duše, podozrievavosť.
- Schizoida – odlúčenosť, izolácia, nespoločenskosť.
- Vzrušivé - periodické smutné nálady, hromadenie podráždenia.
- Citlivý – zvýšená citlivosť, citlivosť, plachosť.
- Infantilná závislosť - oneskorenie v detstve, keď človek nepreberá zodpovednosť.
- Emocionálne labilné – premenlivosť nálady.
- Nestabilný - sklon k nečinnosti, potešeniu, zábave, nečinnosti.
Spodná čiara
Osobnostný charakter často pomáha porozumieť osobnosti samotnej, keďže všetko sa točí okolo jej vnútorného sveta, ktorý má prejavy v podobe reakcií, emócií, správania, činov a dokonca aj úspechov, ktoré sú momentálne k dispozícii. Ak vezmeme do úvahy rôzne typy postáv, môže to viesť k nasledujúcemu výsledku - porozumieť ľuďom rýchlo a jednoducho.
Charakter je flexibilná vlastnosť, ktorú možno kedykoľvek zmeniť. Môže sa meniť nevedome aj pod vplyvom vôle človeka, ktorý ovláda prejav určitej kvality. Čím dlhšie človek prejavuje určitú vlastnosť, tým viac sa upevňuje a stáva sa jednou z jeho vlastností, ktoré ovplyvňujú budúci vývoj života.
Čas čítania: 2 min
Osobnosť je kvalitatívna individuálna charakteristika, ktorá spája stabilné a trvalé duševné vlastnosti, ktoré určujú správanie a postoj človeka. V doslovnom preklade z gréčtiny charakter znamená znak, vlastnosť. Charakter v štruktúre osobnosti spája súhrn jej rôznych kvalít a vlastností, ktoré zanechávajú stopu v správaní, činnosti a individuálnom prejave. Súbor základných, a čo je najdôležitejšie, stabilných vlastností a vlastností určuje celý životný štýl človeka a jeho spôsoby reakcie v danej situácii.
Charakter jednotlivca sa formuje, určuje a formuje počas celej jeho životnej cesty. Vzťah medzi charakterom a osobnosťou sa prejavuje v aktivite a komunikácii, čím sa určujú typické spôsoby správania.
Osobnostné rysy
Akákoľvek vlastnosť je nejaký stabilný a nemenný stereotyp správania.
Charakteristické črty osobnosti vo všeobecnom zmysle možno rozdeliť na tie, ktoré určujú všeobecný smer rozvoja prejavov charakteru v komplexe (vedúce), a tie, ktoré sú určené hlavnými smermi (vedľajšie). Vedúce vlastnosti vám umožňujú odrážať samotnú podstatu charakteru a ukázať jeho hlavné dôležité prejavy. Musíme pochopiť, že akákoľvek charakterová črta človeka bude odrážať prejav jeho postoja k realite, ale to neznamená, že niektorý z jeho postojov bude priamo charakterovou črtou. V závislosti od životného prostredia jednotlivca a určitých podmienok sa len niektoré prejavy vzťahov stanú definujúcimi charakterovými črtami. Tie. človek môže reagovať agresívne na určitú dráždivosť vnútorného alebo vonkajšieho prostredia, ale to neznamená, že je od prírody zlý.
V charakterovej štruktúre každého človeka sú 4 skupiny. Do prvej skupiny patria vlastnosti, ktoré určujú základ osobnosti, jej jadro. Patria sem: čestnosť a neúprimnosť, bezúhonnosť a zbabelosť, odvaha a zbabelosť a mnohé ďalšie. Druhá zahŕňa vlastnosti, ktoré demonštrujú postoj jednotlivca priamo k iným ľuďom. Napríklad rešpekt a pohŕdanie, láskavosť a hnev a iné. Tretia skupina je charakterizovaná postojom jednotlivca k sebe samému. Zahŕňa: pýchu, skromnosť, aroganciu, ješitnosť, sebakritiku a iné. Štvrtou skupinou je postoj k práci, činnosti alebo vykonávanej práci. A vyznačuje sa takými vlastnosťami, ako je pracovitosť a lenivosť, zodpovednosť a nezodpovednosť, aktivita a pasivita a iné.
Niektorí vedci navyše identifikujú ďalšiu skupinu, ktorá charakterizuje postoj človeka k veciam, napríklad úhľadnosť a nedbalosť.
Rozlišujú aj také typologické vlastnosti charakterových vlastností ako abnormálne a normálne. Normálne črty sú charakteristické pre ľudí, ktorí majú zdravú psychiku, zatiaľ čo abnormálne črty zahŕňajú ľudí s rôznymi duševnými chorobami. Treba poznamenať, že podobné osobnostné črty možno považovať za abnormálne aj normálne. Všetko závisí od miery prejavu alebo či ide o zvýraznenie charakteru. Príkladom toho môže byť zdravé podozrievavosť, ale keď sa vymkne z rozsahu, vedie k...
Určujúcu úlohu pri formovaní osobnostných čŕt zohráva spoločnosť a postoj človeka k nej. Je nemožné súdiť človeka bez toho, aby sme videli, ako interaguje s tímom, bez toho, aby sme brali do úvahy jeho pripútanosti, nesympatie, kamarátske alebo priateľské vzťahy v spoločnosti.
Postoj jednotlivca k akémukoľvek druhu činnosti je určený jeho vzťahmi s inými osobami. Interakcia s inými ľuďmi môže človeka povzbudiť k aktivite a racionalizácii, alebo ho udržať v napätí a spôsobiť nedostatok iniciatívy. Predstava jednotlivca o sebe je určená jeho vzťahmi s ľuďmi a jeho postojom k činnosti. Základom pri formovaní vedomia osobnosti je priamy vzťah k iným jedincom. Správne posúdenie osobnostných vlastností inej osoby je základným faktorom pri formovaní sebaúcty. Treba si tiež uvedomiť, že pri zmene činnosti človeka sa menia nielen metódy, metódy a predmet tejto činnosti, ale mení sa aj postoj človeka k sebe samému v novej úlohe aktéra.
Osobnostné rysy
Hlavným znakom charakteru v štruktúre osobnosti je jeho istota. To však neznamená dominanciu jednej vlastnosti. V postave môže dominovať niekoľko vlastností, ktoré si navzájom odporujú alebo si neprotirečia. Charakter môže stratiť svoju definíciu pri absencii jasne definovaných vlastností. Systém morálnych hodnôt a presvedčení jednotlivca je tiež vedúcim a určujúcim faktorom pri formovaní charakterových vlastností. Stanovujú dlhodobé smerovanie individuálneho správania.
Charakterové črty jednotlivca sú neoddeliteľne spojené s jeho stabilnými a hlbokými záujmami. Nedostatok integrity, sebestačnosti a nezávislosti jednotlivca úzko súvisí s nestabilitou a povrchnosťou záujmov jednotlivca. A naopak, integrita a cieľavedomosť a vytrvalosť človeka priamo závisia od obsahu a hĺbky jeho záujmov. Podobnosť záujmov však ešte neznamená podobnosť charakteristických osobnostných čŕt. Napríklad medzi vedcami môžete stretnúť veselých aj smutných ľudí, dobrých aj zlých.
Aby sme pochopili vlastnosti charakteru človeka, mali by sme venovať pozornosť aj jeho náklonnosti a voľnému času. To môže odhaliť nové aspekty a vlastnosti charakteru. Je tiež dôležité venovať pozornosť súladu konania človeka s jeho stanovenými cieľmi, pretože jednotlivec sa vyznačuje nielen činmi, ale aj tým, ako presne ich produkuje. Smerovanie činnosti a samotné činy tvoria dominantné duchovné alebo materiálne potreby a záujmy jednotlivca. Preto treba charakter chápať len ako jednotu obrazu činov a ich smerovania. Skutočné úspechy človeka závisia od kombinácie osobnostných vlastností a jeho vlastností, a nie od prítomnosti mentálnych schopností.
Temperament a osobnosť
Vzťah medzi charakterom a osobnosťou je tiež určený temperamentom, schopnosťami a inými aspektmi jednotlivca. A koncepty temperamentu a osobnosti tvoria jej štruktúru. Charakter je súbor kvalitatívnych vlastností jednotlivca, ktoré určujú jeho činy, prejavujúce sa vo vzťahu k iným ľuďom, konaniam a veciam. Zatiaľ čo temperament je súbor mentálnych vlastností jednotlivca, ktoré ovplyvňujú jeho behaviorálne reakcie. Za prejav temperamentu je zodpovedný nervový systém. Charakter je tiež neoddeliteľne spojený s psychikou jednotlivca, ale jeho vlastnosti sa vyvíjajú počas života pod vplyvom vonkajšieho prostredia. A temperament je vrodený parameter, ktorý sa nedá zmeniť, môžete len obmedziť jeho negatívne prejavy.
Predpokladom charakteru je temperament. Temperament a charakter v štruktúre osobnosti spolu úzko súvisia, no zároveň sa navzájom líšia.
Temperament stelesňuje duševné rozdiely medzi ľuďmi. Líši sa v hĺbke a sile prejavov emócií, aktivity konania, ovplyvniteľnosti a iných individuálnych, stabilných, dynamických vlastností psychiky.
Môžeme konštatovať, že temperament je vrodeným základom a základom, na ktorom sa formuje osobnosť ako člen spoločnosti. Preto najstabilnejšími a najtrvalejšími osobnostnými črtami sú temperament. Prejavuje sa rovnako pri akejkoľvek činnosti bez ohľadu na jej zameranie či obsah. V dospelosti zostáva nezmenený.
Temperament je teda osobná charakteristika jednotlivca, ktorá určuje dynamiku jeho správania a duševných procesov. Tie. Pojem temperament charakterizuje tempo, intenzitu, trvanie duševných procesov, vonkajšiu behaviorálnu reakciu (aktivita, pomalosť), ale nie presvedčenie v názoroch a záujmoch. Taktiež neurčuje hodnotu jednotlivca a neurčuje jeho potenciál.
Existujú tri dôležité zložky temperamentu, ktoré sa týkajú všeobecnej pohyblivosti (aktivity) človeka, jeho emocionality a motoriky. Na druhej strane má každá zo zložiek pomerne zložitú štruktúru a vyznačuje sa rôznymi formami psychologického prejavu.
Podstata činnosti spočíva v túžbe jednotlivca po sebavyjadrení a premene vonkajšej zložky reality. Zároveň samotný smer, kvalita implementácie týchto trendov je určená práve charakteristikami jednotlivca a nielen. Stupeň takejto aktivity sa môže pohybovať od letargie až po najvyšší prejav mobility – neustále stúpanie.
Emocionálna zložka temperamentu človeka je súbor vlastností, ktoré charakterizujú vlastnosti priebehu rôznych pocitov a nálad. Táto zložka je svojou štruktúrou najkomplexnejšia v porovnaní s ostatnými. Jeho hlavnými charakteristikami sú labilita, ovplyvniteľnosť a impulzívnosť. Emocionálna labilita je rýchlosť, s akou je jeden emočný stav nahradený iným alebo ustáva. Citlivosť sa chápe ako náchylnosť subjektu k emocionálnym vplyvom. Impulzivita je rýchlosť, s akou sa emócia mení na motivačný dôvod a silu činov a činov bez toho, aby sme si ich najprv premysleli a urobili vedomé rozhodnutie ich vykonať.
Charakter a temperament človeka sú neoddeliteľne spojené. Dominancia jedného typu temperamentu môže pomôcť určiť charakter subjektov ako celku.
Typy osobnosti
Dnes v špecifickej literatúre existuje veľa kritérií, podľa ktorých sa určujú typy osobnosti.
Typológia navrhnutá E. Kretschmerom je teraz najpopulárnejšia. Spočíva v rozdelení ľudí do troch skupín v závislosti od ich telesnej stavby.
Piknikári sú ľudia, ktorí majú tendenciu k nadváhe alebo miernej nadváhe, nízkej postavy, ale s veľkou hlavou, širokou tvárou a krátkym krkom. Ich charakterový typ zodpovedá cyklotymike. Sú emocionálni, spoločenskí a ľahko sa prispôsobujú rôznym podmienkam.
Športoví ľudia sú vysokí ľudia so širokými ramenami, s dobre vyvinutým svalstvom, odolnou kostrou a mohutným hrudníkom. Zodpovedajú ixotýmickému typu postavy. Títo ľudia sú mocní a celkom praktickí, pokojní a nevýrazní. Ixothymickí ľudia sú zdržanliví v gestách a mimike a neprispôsobujú sa dobre zmenám.
Astenici sú ľudia, ktorí sú náchylní na chudnutie, ich svaly sú slabo vyvinuté, ich hrudník je plochý, ich ruky a nohy sú dlhé a majú predĺženú tvár. Zodpovedá typu schizotýmneho charakteru. Takíto ľudia sú veľmi vážni a majú sklon k tvrdohlavosti a majú problém prispôsobiť sa zmenám. Charakterizovaná izoláciou.
K.G. Jung vyvinul inú typológiu. Vychádza z prevládajúcich funkcií psychiky (myslenie, intuícia). Jeho klasifikácia rozdeľuje subjekty na introvertov a extrovertov v závislosti od dominancie vonkajšieho alebo vnútorného sveta.
Extrovert sa vyznačuje priamosťou a otvorenosťou. Takýto človek je mimoriadne spoločenský, aktívny a má veľa priateľov, kamarátov a len známych. Extroverti milujú cestovanie a dostávajú zo života všetko. Extrovert sa často stáva iniciátorom večierkov, vo firmách sa stáva ich dušou. V bežnom živote sa zameriava len na okolnosti, a nie na subjektívny názor iných.
Naopak, introvert sa vyznačuje izoláciou a obrátením sa dovnútra. Takýto človek sa izoluje od okolia a starostlivo analyzuje všetky udalosti. Introvert ťažko nadväzuje kontakt s ľuďmi, preto má málo priateľov a známych. Introverti uprednostňujú samotu pred hlučnými spoločnosťami. Títo ľudia majú zvýšený stupeň úzkosti.
Existuje aj typológia založená na vzťahu charakteru a temperamentu, ktorá rozdeľuje ľudí na 4 psychotypy.
Cholerik je dosť zbrklý, rýchly, vášnivý a zároveň nevyrovnaný človek. Takíto ľudia podliehajú náhlym zmenám nálady a emocionálnym výbuchom. Cholerici nemajú rovnováhu nervových procesov, takže sa rýchlo vyčerpávajú, bezmyšlienkovito mrhajú svojimi silami.
Flegmatickí ľudia sa vyznačujú vyrovnanosťou, neunáhlenosťou, stabilitou nálad a ašpirácií. Navonok prakticky nevykazujú emócie a pocity. Takíto ľudia sú vo svojej práci dosť vytrvalí a vytrvalí, pričom vždy zostávajú vyrovnaní a pokojní. Flegmatik kompenzuje svoju pomalosť v práci usilovnosťou.
Melancholický človek je veľmi zraniteľná osoba, náchylná na stabilné zážitky z rôznych udalostí. Melancholický človek prudko reaguje na akékoľvek vonkajšie faktory alebo prejavy. Takíto ľudia sú veľmi ovplyvniteľní.
Sangvinik je pohyblivý, aktívny človek so živým charakterom. Podlieha častým zmenám dojmov a vyznačuje sa rýchlymi reakciami na akékoľvek udalosti. Ľahko sa dokážeme vžiť do neúspechov alebo problémov, ktoré ho postihli. Keď má sangvinik záujem o svoju prácu, bude celkom produktívny.
Tiež K. Leonhard identifikoval 12 typov, ktoré sa často vyskytujú u ľudí s neurózami, zvýraznenými znakmi. A E. Fromm opísal tri sociálne typy postáv.
Psychologický charakter osobnosti
Každý už dávno vie, že v psychickom charaktere jednotlivca v procese jeho vývoja a životnej činnosti dochádza k významným zmenám. Takéto zmeny podliehajú typickým (prirodzeným) a atypickým (individuálnym) trendom.
Typické trendy zahŕňajú zmeny, ku ktorým dochádza v psychickom charaktere, keď človek starne. Stáva sa to preto, že čím je jedinec starší, tým rýchlejšie sa zbavuje detských prejavov v charaktere, ktoré odlišujú detské správanie od správania dospelých. Medzi osobnostné črty v detstve patrí vrtošivosť, plačlivosť, strach a nezodpovednosť. Medzi vlastnosti dospelých, ktoré prichádzajú s vekom, patrí tolerancia, životné skúsenosti, racionalita, múdrosť, rozvážnosť atď.
Ako sa jednotlivec pohybuje po ceste života a získava životné skúsenosti, dochádza k zmenám v jeho názoroch na udalosti a menia sa aj postoje k nim. Čo spolu ovplyvňuje aj výsledné formovanie postavy. Preto existujú určité rozdiely medzi ľuďmi rôznych vekových skupín.
Napríklad ľudia vo veku približne 30 až 40 rokov žijú hlavne v budúcnosti, žijú v predstavách a plánoch. Všetky ich myšlienky, ich aktivity smerujú k realizácii budúcnosti. A ľudia, ktorí dosiahli vek 50 rokov, sa priblížili k bodu, kde sa ich súčasný život stretáva súčasne s ich minulým životom a ich budúcnosťou. A preto je ich charakter upravený tak, aby zodpovedal súčasnosti. Toto je vek, keď sa ľudia úplne rozlúčia so svojimi snami, ale ešte nie sú pripravení na nostalgiu za rokmi, ktoré prežili. Ľudia, ktorí prekročili hranicu 60 rokov, už prakticky nemyslia na budúcnosť, oveľa viac sa zaujímajú o prítomnosť a majú spomienky na minulosť. Tiež kvôli fyzickým ochoreniam už pre nich nie je dostupné tempo a rytmus života. To vedie k objaveniu sa takých charakterových vlastností, ako je pomalosť, odmeranosť a pokoj.
Atypické, špecifické tendencie priamo súvisia s udalosťami, ktoré človek prežíva, t.j. podmienené minulým životom.
Charakterové črty, ktoré sú podobné existujúcim, sa spravidla oveľa rýchlejšie upevňujú a objavujú sa oveľa rýchlejšie.
Vždy by ste mali pamätať na to, že charakter nie je nemenná veličina; formuje sa počas celého životného cyklu človeka.
Sociálny charakter osobnosti
Jednotlivci akejkoľvek spoločnosti, napriek svojim individuálnym osobným vlastnostiam a odlišnostiam, majú spoločné psychologické prejavy a vlastnosti, a preto vystupujú ako bežní predstavitelia danej spoločnosti.
Sociálny charakter človeka je všeobecný spôsob prispôsobenia človeka vplyvu spoločnosti. Vytvára ho náboženstvo, kultúra, vzdelávací systém a rodinná výchova. Treba brať do úvahy aj to, že aj v rodine dostáva dieťa výchovu, ktorá je v danej spoločnosti schválená a zodpovedá kultúre, ktorá je považovaná za normálnu, bežnú a prirodzenú.
Podľa E. Fromma sociálny charakter znamená výsledok prispôsobenia sa človeka konkrétnemu spôsobu organizácie spoločnosti, kultúre, v ktorej je vychovaný. Verí, že žiadna zo známych rozvinutých spoločností na svete neumožní jednotlivcovi plne sa realizovať. Z toho vyplýva, že jedinec od narodenia je v konflikte so spoločnosťou. Preto môžeme konštatovať, že sociálny charakter jednotlivca je akýmsi mechanizmom, ktorý jednotlivcovi umožňuje slobodne a beztrestne existovať v akejkoľvek spoločnosti.
Proces adaptácie jedinca v spoločnosti nastáva s deformáciou charakteru samotného jedinca a jeho osobnosti na jeho úkor. Podľa Fromma je sociálny charakter akousi obranou, reakciou jednotlivca na situáciu, ktorá v sociálnom prostredí spôsobuje frustráciu, ktorá jednotlivcovi neumožňuje slobodne sa prejaviť a plne sa rozvinúť, čím sa zjavne dostáva do hraníc a obmedzení. V spoločnosti nebude človek schopný plne rozvinúť sklony a schopnosti, ktoré sú mu vlastné od prírody. Ako veril Fromm, sociálny charakter je vštepovaný jednotlivcovi a má stabilizujúci charakter. Od momentu, keď jedinec začína mať sociálny charakter, stáva sa úplne bezpečným pre spoločnosť, v ktorej žije. Fromm identifikoval niekoľko možností tohto charakteru.
Zdôraznenie charakteru osobnosti
Zdôraznenie charakteru človeka je výraznou črtou charakterových vlastností, ktorá je v rámci uznávanej normy. V závislosti od závažnosti charakterových vlastností sa akcentácia delí na skryté a zjavné.
Pod vplyvom špecifických environmentálnych faktorov alebo okolností môžu byť niektoré slabo vyjadrené alebo neprejavené vlastnosti jasne vyjadrené - nazýva sa to skryté zvýraznenie.
Explicitné zvýraznenie sa chápe ako extrémny prejav normy. Tento typ sa vyznačuje stálosťou vlastností pre určitý charakter. Zvýrazňovanie je nebezpečné, pretože môže prispievať k rozvoju duševných porúch, situačne podmienených patologických porúch správania, neuróz a pod. Netreba si však zamieňať a stotožňovať zvýraznenie charakteru človeka s pojmom duševná patológia.
K. Leongrad identifikoval hlavné typy a kombinácie akcentácií.
Charakteristickým znakom hysteroidného typu je egocentrizmus, nadmerný smäd po pozornosti, uznanie individuálnych schopností a potreba súhlasu a cti.
Ľudia s hypertymickým typom sú náchylní na vysoký stupeň spoločenskosti, pohyblivosti, sklony k šibalstvám a nadmernej nezávislosti.
Astenoneurotické – charakterizované vysokou únavou, podráždenosťou a úzkosťou.
Psychostenický - prejavuje sa nerozhodnosťou, záľubou v demagógii, hĺbavým skúmaním a analýzou, podozrievavosťou.
Charakteristickým znakom schizoidného typu je izolácia, odlúčenie a nespoločenská schopnosť.
Citlivý typ sa prejavuje zvýšenou citlivosťou, citlivosťou, hanblivosťou.
Vzrušivé – charakterizované tendenciou k pravidelne sa opakujúcim obdobiam smútku a hromadeniu podráždenia.
Emocionálne labilný – charakterizovaný veľmi premenlivou náladou.
Infantilná závislosť – pozorovaná u ľudí, ktorí sa hrajú ako deti a vyhýbajú sa zodpovednosti za svoje činy.
Nestabilný typ - prejavuje sa neustálou túžbou po rôznych druhoch zábavy, potešenia, nečinnosti, nečinnosti.
Hovorca lekárskeho a psychologického centra "PsychoMed"
Osobnostné vlastnosti v psychológii- Toto sú stabilné znaky správania jednotlivca, ktoré sa opakujú v rôznych situáciách.
Požadované vlastnosti Osobnostné črty sú: stupeň ich vyjadrenia u rôznych ľudí, transsituačné (osobnostná črta jednotlivca sa prejavuje v akejkoľvek situácii) a potenciálna merateľnosť (osobnostné črty možno merať pomocou špeciálnych dotazníkov a testov).
V experimentálnej psychológii osobnosti sú najviac skúmanými vlastnosťami extraverzia – introverzia, úzkosť, rigidita a impulzívnosť. Moderné výskumy prijali názor, že popisy osobnostných čŕt nestačia na pochopenie a predikciu individuálnych charakteristík správania, keďže opisujú len všeobecné aspekty prejavov osobnosti.
Vlastnosť je jednotka analýzy osobnosti, predispozícia správať sa podobným spôsobom v širokom spektre situácií.
G. Allport definuje osobnostnú črtu ako formujúci sa blok psychologickej organizácie, ktorý slúži na zjednotenie reakcií na rôzne podnety.
Hlavné nastavenia osobnostná črta:
- stupeň prejavu,
- transsitucionalizmus,
- potenciálnu merateľnosť. Vlastnosti osobnostných čŕt:
- sú skutočné, skutočne sa prejavujú u ľudí;
- sú všeobecnejšie vlastnosti ako zvyky.
- je hnacím alebo aspoň určujúcim prvkom správania.
Prítomnosť osobnostných čŕt možno zistiť empiricky.
Vlastnosť je len relatívne nezávislá od iných vlastností;
- nie je synonymom morálneho alebo sociálneho hodnotenia;
- možno ho posudzovať buď v kontexte jednotlivca, u ktorého sa nachádza, alebo podľa jeho rozšírenosti v spoločnosti.
Len preto, že činy alebo dokonca zvyky nie sú v súlade s osobnostnou črtou, nie je dôkazom, že črta chýba. G. Allport rozdeľuje osobnostné črty na všeobecné a individuálne, prípadne osobné dispozície.
Rozlišuje tri typy dispozícií:
- kardinál;
- centrálny;
- sekundárne.
Korelácia vlastností, postojov a návykov, ako aj ich porovnanie je dôležité, pretože všetky sú podobné, patria do triedy postojových javov, sú produktom kombinácie dedičnosti a učenia, líšia sa svojou jedinečnosťou a iniciačnou funkciou. Táto vlastnosť je najviac zovšeobecnená vo vzťahu k ďalším dvom fenoménom a je aspektom osobnosti. Postoj sa rozvíja vo vzťahu k životnému prostrediu. Zvyk je súkromná reakcia na súkromný podnet.
G. Allport považoval túto vlastnosť za najvýznamnejšiu jednotku analýzy pre pochopenie a štúdium osobnosti. V jeho systéme je osobnostná črta definovaná ako predispozícia reagovať podobným spôsobom na rôzne druhy podnetov.
Podľa R. Cattella hlavný organizujúci koncept osobnosti spočíva v opise rôznych typov ním identifikovaných vlastností.
Vlastnosti sú hypotetické duševné štruktúry osobnosti, ktoré sa nachádzajú v správaní, ktoré určuje predispozíciu konať konzistentne za rôznych okolností a v priebehu času. Osobnostné črty odrážajú stabilné vlastnosti a sú v jeho koncepcii najdôležitejšie.
Pri skúmaní štrukturálnych prvkov osobnosti sa R. Cattell rozumne spolieha na faktorovú analýzu.
Princípy klasifikácie znakov na princípe dichotómie.
- povrchný - počiatočný;
- konštitučný – tvorený prostredím;
- schopnosť, temperament - dynamické vlastnosti;
- spoločné - jedinečné vlastnosti.
Zoznam povrchových dichotomických znakov podľa R. Cattella.
- Sebadôvera je pokora.
- Intelektuálnosť, analytickosť – obmedzenia, nedostatok predstavivosti.
- Vyspelosť mysle – hlúposť, nedôslednosť, náchylnosť na ovplyvňovanie.
- Nestálosť, márnosť – rozvážnosť, stoicizmus, zdržanlivosť.
- neuroticizmus - nedostatok neurotizmu.
- Bezcitnosť, cynizmus – mäkkosť.
- Vôľa, sebectvo - láskavosť, nevtieravosť, tolerancia.
- Rigidita, tyrania, pomstychtivosť - ústretovosť, prívetivosť.
- Zlomyseľnosť, bezcitnosť - láskavosť, zdvorilosť.
- Demoralizácia, autizmus – realizmus.
- Pevná vôľa, svedomitosť – letargia, impulzívnosť.
- Intelektuálnosť – nedisciplinovaná myseľ, jednoduchosť.
- Infantilnosť, neistota – zrelosť, takt.
- Asociálnosť, schizoidizmus – otvorenosť, idealizmus.
- Veselosť, nadšenie, vtip – pocit nešťastia, nešikovnosť.
- Aktivita, nervozita – sebaovládanie, strnulosť, konformizmus.
- Neuróza, psychopatia – emocionálna zrelosť.
- Nadmerná citlivosť, expresivita - flegmatik,
- Zlomyseľnosť, malichernosť – prirodzenosť, prívetivosť, otvorenosť.
- Emocionalita (neadekvátna) – neemocionalita.
- Vzrušenie, expresivita, rôznorodosť záujmov - izolácia, pokoj, obmedzenosť.
- Prístupnosť, teplo, sentimentalita – izolácia, chlad, mizantropia.
- Ľahkomyseľnosť, ješitnosť, pretvárka – priemernosť, bezohľadnosť.
- Agresivita, paranoja - spoľahlivosť, dobrosrdečnosť
- Estetické záujmy – nezávislosť úsudku.
- Úzkosť, emocionalita, hypománia - pokoj, trpezlivosť, skromnosť.
- Infantilnosť, sebastrednosť – citová zrelosť, odolnosť voči frustrácii.
- Nestálosť, bezchrbtová, nedostatok realizmu - vytrvalý, integrálny charakter.
- Duševná a fyzická sila, elán - neurasténia.
- Podnikavý duch, horúca povaha - letargia, bojazlivosť.
- Spoločenská schopnosť, horlivosť - láska k samote, plachosť.
- Melanchólia.
- Rigidita, pevnosť – introspekcia, citlivosť, bojazlivosť.
- Predstavivosť, introspekcia, konštruktívnosť – pokojnosť, lakomosť.
- Šikovnosť, odhodlanie – úprimnosť, jemnosť.
R. Cattell sa na osobnostné črty pozerá ako na zložité hypotetické konštrukty, ktoré človeka predurčujú k udržateľnému správaniu v čase a za rôznych okolností.
Podstatou teórie G. Eysencka je, že prvky osobnosti môžu byť usporiadané hierarchicky: supervlastnosti, zložené vlastnosti, habituálne reakcie (HR), špecifické reakcie (CP).
V jeho systéme existujú určité superčrty alebo typy, ako je extraverzia, ktoré majú silný vplyv na správanie. Na druhej strane vidí každú z týchto supervlastností ako postavenú z niekoľkých komponentov. Tieto zložené znaky sú buď povrchnejšími odrazmi základného typu alebo špecifickými vlastnosťami, ktoré sú tomuto typu vlastné. Nakoniec vlastnosti pozostávajú z viacerých obvyklých odpovedí (HR), ktoré sa zase tvoria z viacerých špecifických odpovedí.
Na rozdiel od R. Cattella vidí G. Eysenck v štruktúre osobnosti len dva hlavné typy (supertraits): introverzia – extraverzia a stabilita – neurotizmus. Charakteristiky správania človeka sú výsledkom kombinácie týchto dvoch typov.