Занятия по пению для взрослых. Обучение вокалу. Что необходимо для вокала

Алена Журавлева

Преподаватель эстрадного, джазового и рок вокала

Образование:

Московский Педагогический Государственный Университет

Преподаватель и исполнитель эстрадного вокала.

Стаж преподавания: 14 лет.

Диплом I степени в номинации «Мастер-Виртуоз» XI окружного фестиваля художественного творчества педагогов дополнительного образования детей «Признание»

Победитель 3 окружного профсоюзного смотра-конкурса «Талант как принцип - 2012» в номинации «Вокал»

Диплом победителя московского городского конкурса-фестиваля «Минута славы» в номинации «Вокал-дуэт»

Александр Просветов

Преподаватель эстрадного и рок вокала

Образование:

Российский университет театрального искусства (ГИТИС), Москва, Специальность - Артист эстрады.

Дополнительно учился у Shelly Hirsch (Extended Techniques, New York), Christian Kesten (Contemporary vocal art, Berlin),

Tecora Rogers (Jazz&Gospel Course, Chicago), Sarah Allegretah (Italian Opera), Marco Pernich (Street Theatre&Performing).

Стаж преподавания: 10 лет

Участие в конкурсах / награды:

Участник фестиваля «Золотая Маска» в вокальной номинации.

Лауреат Международных Конкурсов по эстрадному и академическому вокалу, в т.ч.

«Песенка Года», «Фестос», «Паруса Надежды»,»Весна 45 года»,»Вальс Победы», «GO WEST», «Московская Осень», «Театральное сияние» и другие.

Мария Походун

Образование:

МГИК (бывш. МГУКИ) Факультет: Музыкального искусства

Кафедра/направление: Эстрадно-джазового пения

Стаж преподавания: 3 года

Особенности методики:

Делюсь опытом со своими учениками, передаю все то, что накопила и коплю в своей творческой деятельности.

Для меня важно найти подход к каждому ученику, ведь все мы разные личности и это отражается в звучании прекраснейшего тембра каждого из нас и этот тембр надо раскрывать как цветок постепенно, не спеша замечая всю красоту.

На моих занятия предоставляются комплексные упражнения для развития диапазона, постановке дыхания, работа с микрофоном и многое другое.

Лилиана Гергель

Преподаватель эстрадного и джазового вокала

Образование:

Саратовский Областной Колледж Искусств.

Преподаватель эстрадно-джазового вокала. Артист сцены.

Высшее: Московский Педагогический Государственный Университет, музыкальный факультет, Диплом с отличием.

Стаж преподавания: 8 лет.

С 2013 по 2015гг. преподаватель эстрадно-джазового вокала в Саратовском Государственном Университете, муз. Факультет.

Участие в конкурсах / награды:

Участник джазового фестиваля «Джаз над Хопром».

Член жюри, Городских и Областных конкурсов в Саратове.

Неоднократно принимала участие в съёмках «Голубого огонька» телеканала «Россия» города Саратова.

В 2015 и 2016 гг. участник Всероссийского образовательного форума «Таврида» в Крыму.

Екатерина Цымлова

Преподаватель эстрадного, джазового вокала и фортепиано

Образование:

Государственный Московский колледж эстрадно-джазового искусства РАМ им.Гнесиных

Российская академия музыки им.Гнесиных

Факультет: Музыкальное искусство эстрады

Стаж преподавания: 7 лет

Участие в конкурсах / награды:

Лауреат международных конкурсов

Олеся Шуст

Преподаватель эстрадного вокала, хормейстер

Образование:

Московский государственный университет культуры и искусства

Специализация: вокальное искусство

Стаж преподавания: 7 лет

Особенности методики:

В программу занятий входит не только постановка голоса, развитие диапазона и работа с резонаторами,

но и снятие психологических зажимов, подбор концертного репертуара и работа над постановкой номера на сцене.

Награды / участие в конкурсах:

2009 - Лауреат конкурса «Молодые таланты Москвы»

Опыт выступлений на сценах г.Москвы, гастроли за рубежом

Гульназ Хасанова

Преподаватель эстрадного и джазового вокала

Образование:

Государственный Музыкальный Колледж Эстрадного и Джазового Искусства (эстрадно-джазовый вокал).

Российская академия музыки им. Гнесиных.

Специальность - эстрадно-джазовый вокал.

Стаж преподавания: 5 лет

Участие в конкурсах:

Участница музыкальных телеконкурсов:
«Песни» на ТНТ», «Главная сцена», «Битва хоров», «Большая перемена», Голос Украины 2019.

Анастасия Горохова

Преподаватель эстрадного и джазового вокала

Образование:

Высшее: Dublin City University, Дублин, Ирландия.
Бакалавр по направлению джаза и современной музыки.
Знание английского языка на уровне носителя.

Стаж преподавания: 3 года

Особенности методики:

Я училась в Дублине, Ирландия, где обучение проводится на базе материалов самого престижного музыкального вуза во всем мире, Berklee College of Music.

Нахида Нурмухамедова

Преподаватель эстрадного и джазового вокала

Образование:

Государственная Консерватория Узбекистана,

направление «эстрадный вокал».

Академия им.Гнесиных - Магистратура

по классу «эстрадно-джазовый вокал»

Стаж преподавания: 6 лет.

Участие в конкурсах / награды:

Полуфиналистка конкурса "Новая Волна 2016"

Обучаю таким направлениям как: Блюз, Соул, Свинг, Би-Боп.

Использую и обучаю таким приёмам в вокале как: Скэт, Бэндинг, Шаутинг и Дёрти-тон.

Алена Николаева

Преподаватель эстрадного и джазового вокала

Образование:

Государственное музыкальное училище эстрадного и джазового искусства (г.Москва)

Специальность - артист, преподаватель, руководитель эстрадного коллектива (красный диплом)

Стаж преподавания: 3 года.

Участие в конкурсах / награды:

Лауреат международного фестиваля-конкурса молодёжного творчества «Призван быть первым», 1 место в номинации «рок-группы»

Дипломант конкурса джазовой музыки «Рояль в джазе» номинация «вокал»

Участие во всероссийских турах «лето в разгаре света» с авторской музыкой

Ольга Панкова

Преподаватель эстрадного вокала

Образование:

Высшее: Институт Современного Искусства г.Москва

Стаж преподавания: 5 лет

Особенности методики:

Методика основана на пении в речевой позиции и на принципе «Не навредить, а улучшить!»

Её цель – в успешном овладении обучающегося, любого уровня и возраста, необходимыми и правильными навыками техники эстрадного вокала, нахождение своей индивидуальности, в возможности передавать голосом свое внутреннее эмоциональное состояние, что особенно ценно для зрителя!

Елена Бельских

Преподаватель эстрадно-джазового и академического вокала

Образование:

МГУ - ф-т культуры и искусства, эстрадно-джазовое пение.

Государственная академия славянской культуры - музыкальный факультет, эстрадный вокал

Стаж преподавания: 8 лет.

Особенности методики:

Обучение вокалу методом выработки правильных вокальных навыков на основе глубокого проточного продыха на хорошей дыхательной опоре, обеспечивающей плавное и равномерное звуковедение, а также путем выработки правильных речевых навыков для более полноценного и артистически обеспеченного вокального слова.

Кристина Геворгян

Преподаватель эстрадного и джазового вокала

Образование:

Новосибирский музыкальный колледж им. А.Ф. Мурова

специальность: эстрадно-джазовый вокал

Стаж преподавания: 3 года

Особенности методики:

Для меня, в первую очередь, педагог - это человек, который сам может достойно исполнить песню и научить исполнять!

Именно поэтому, на своих занятиях я буду показывать и рассказывать как должна звучать та или иная композиция,

А ещё я владею интересной техникой, как импровизация. С удовольствием, поделюсь с Вами.

Музыка для меня- это жизнь. Именно поэтому я иду с ней по жизни, а значит - живу!

Интервью Марии Струве об уроках вокала для взрослых . Вам может быть интересно, что говорят люди, получившие мои уроки вокала для взрослых .

Многие люди считают, что зрелый возраст – не лучшая пора для того, чтобы учиться чему-то новому. Одни боятся выйти из зоны комфорта, другие считают, что у них недостаточно времени на получение новых знаний и умений. Но если вы чего-то по-настоящему хотите, то стоит задуматься: если не сейчас, то когда вы этого достигнете? Все вышесказанное напрямую относится к взрослым людям, которые хотели бы обучаться вокалу, но боятся начать. И боязнь эта часто возникает даже у тех, у кого есть и время, и желание выйти из пресловутой зоны комфорта. Многие боятся идти на уроки вокала для взрослых, поскольку опасаются, что из-за отсутствия врожденных данных у них ничего не получится. Если у вас есть подобные страхи – вам обязательно стоит посетить Центр вокала Марии Струве. Ведь там преподают вокал для взрослых, не обладающих какими-то сверхъестественными способностями. И у них получается!

Обучение вокалу взрослых в центре Марии Струве

Что требуется для того, чтобы записаться на занятия в Центр вокала? Для этого нужно только одно – ваше искреннее желание. Все остальное вы приобретете в ходе обучения. На первый взгляд, это может звучать странно и даже дико. Мы привыкли слышать, что знаменитые певцы достигают больших успехов, главным образом, благодаря своему таланту. И считаем, что если такового у нас нет – то не стоит и начинать, не стоит тратить драгоценное время на попытки воплотить в жизнь заведомо нереализуемую идеи.

Вот только те, кто уже начал, продолжает или закончил обучение вокалу для взрослыхв Центре вокала Марии Струве, могут рассказать вам совсем другие вещи. Подавляющее большинство учеников школы – обыкновенные люди, не имеющие каких-то особых талантов. Всех их объединяет одна цель – научиться хорошо петь. И у них получается!

Школа вокала для взрослых и обучение в ней

Мария Струве на примере множества своих бывших и нынешних учеников доказывает, что хорошо петь может человек с любыми вокальными данными. Она уже давно поняла, что голос от природы есть у каждого. И тем, кто приходит к ней на занятия, она помогает услышать, почувствовать, поставить и развить его. В ходе каждого урока каждый ученик видит положительные изменения.

Кому поможет центр вокала Марии Струве

— Тем, кто хочет профессионально заниматься вокалом.

— Тем, у кого есть желание научиться хорошо петь для себя и своих близких.

— Тем, кто испытывает неуверенность в себе, тихо говорит, боится публичных выступлений и сцены.

Приходите – и у вас все получится!

Ответы на популярные вопросы

Для чего нужны курсы вокала?

Если вы желайте добиться каких-либо успехов в своей творческой деятельности, то вам обязательно стоит заказать курсы вокала. Благодаря подобным курсам, у вас будет возможность получить основные знания в данной дисциплине и начать гораздо быстрее продвигаться как личность и вокалист. Стоит отметить, что у каждого человека уходит совершенно разное время на подготовку и обучение. По этой причине не стоит расстраиваться, если вначале у вас складывается не все так гладко, как хотелось бы. Вполне возможно, что уже через несколько дней, вы заметите достаточно значимый прогресс. Верьте в свои силы и удачу, в таком случае у вас обязательно все получится, и вы добьетесь грандиозных успехов. Старайтесь всегда следовать всем инструкциям вашего учителя. Не прекращайте самосовершенствование. Всегда вдохновляйтесь работой своих учителей.

С чего стоит начать взрослому человеку, чтобы научиться петь?

Для того чтобы научиться красиво и правильно петь, необходимо воспользоваться курсами вокала для начинающих. Стоит отметить, что благодаря опытным преподавателям, у каждого человека будет возможность получить особенные знания, которые невозможно найти в интернете и изучить самостоятельно. Только здесь у вас будет возможность начать свою творческую деятельность, при этом, не вкладывая огромные деньги. При помощи надежных курсов, даже неопытный человек сумеет существенно улучшить свои певческие возможности и стать более творческой личностью. Не упускайте возможности на саморазвитие.

Какие основные плюсы обучения вокалу в вашей школе?

Благодаря тому, что школа «Си-Ля» готова помочь научить каждого человека пению, в том числе и взрослых, она является практически идеальной для тех, кто хочет добиться творческих успехов. Надежные курсы вокала для взрослых, помогут получить максимальное количество положительных эмоций, а так же сделать из вас настоящую медийную личность. Безусловно, для того чтобы добиться определенных успехов, необходимо постоянно совершенствоваться, а так же следовать абсолютно всем указаниям учителей. К тому же, вы всегда сможете самостоятельно выбрать преподавателя и сотрудничать именно с ним. Удачи и творческих успехов.

Можно ли добиться успеха взрослому человеку в пение, благодаря вашим курсам?

Профессиональные курсы вокала для начинающих взрослых, помогут вам достаточно быстро и качественно научить петь. При этом стоит понимать, что чем больше вы потратите времени и сил на обучение, тем лучше будет конечный результат. Не стоит расстраиваться, если у начинающего человека, не получаются какие-либо творческие нюансы. Для того чтобы достигнуть поставленной цели, необходимо уделять гораздо больше внимания своим ошибкам и стараться исправлять их как можно надежней. Если есть какие-либо вопросы, то всегда стоит их задавать своим учителям, которые с удовольствием помогут правильно вас подготовить. Обращайтесь прямо сейчас, здесь всегда рады помочь каждому человеку, который планирует заняться творчеством. Не стоит забывать и о том, что имеется возможность получить дополнительные возможности, о которых необходимо знать перед обращением в нашу школу вокального мастерства. Только здесь вы сможете буквально за несколько месяцев научиться достаточно неплохо петь, причем даже если у вас нет практически никакого слуха. В нашей школе, работают люди, которые занимаются творчеством на протяжении достаточно длительного времени. Не забывайте, что только у нас, вы всегда сможете добиться невероятных успехов не только в классическом пении, но и в некоторых других жанрах. Обращаясь в нашу школу, каждый получает возможность сделать все возможное для достижения поставленных целей и задач.

Пробное занятие

То, что нужно знать о вокале

Певческие голоса

Существует различные системы классификации голосов (и певцов, соответственно). Какие-то из них учитывают силу голоса, то есть то, как громко певец может петь. Другие - насколько подвижен, виртуозен, отчётлив голос певца. Третьи включают немузыкальные характеристики, такие как внешние данные, актёрские способности и др.

Наиболее часто, используется классификация, учитывающая диапазон голоса и пол певца. Даже руководствуясь только этими двумя критериями, получается множество разновидностей:

Женские голоса :

  • сопрано - высокий женский голос
  • меццо-сопрано - средний женский голос
  • контральто - низкий женский голос (в хоровой музыке принято называть просто альт)

Мужские голоса :

  • тенор - высокий мужской голос
  • баритон - средний мужской голос
  • бас - низкий мужской голос

Другие вокальные разновидности - колоратурное сопрано, драматический тенор, бас-баритон, бас-профундо. Существует даже категория певцов-мужчин, поющих в диапазоне женского голоса. Этот тип голосов редок, но до сих пор используется, в основном в опере. В музыке барокко многие роли были написаны для кастратов - певцов мужского пола, которым в мальчишеском возрасте была сделана операция кастрации для предотвращения мутации и для сохранения высокого как у женщины голоса. В современном вокальном исполнительстве эти роли может исполнять певец, владеющий развитой техникой пения фальцетом. Певцов такого типа именуют контратенорами (он же мужской альт).

Где научиться петь?

Вопрос, несомненно, довольно общий: дело в том, что одних интересует, например, джазовая импровизация, другим достаточно уверенно чувствовать себя в караоке и т. д.

Классификация вокала по манере исполнения:

  • академический классический,оперный,
  • эстрадный,
  • джазовый,
  • народный.

При этом, в основе всего лежит именно академическая постановка вокала: она даёт свободу владения голосом.

При этом переход типа «джазовый в академический» может стать настоящей ломкой для певца, именно поэтому желательно сразу определиться, чему именно хочется учиться.

Важно понимать, что за 2-3 месяца научить петь взрослого человека профессионально невозможно даже людей с природной постановкой голоса и абсолютным слухом.

В случае с академическим вокалом первый год придётся петь только упражнения, вокализы (пение без слов - на "о-о-о" или "а-а-а") и простые песни.

Потом можно понемногу переходить к романсам и несложным ариям. Дело не в том, что в основе науки пения лежит какая-то техника, доступная избранным. На самом деле, как правильно петь, можно рассказать за полчаса, все остальное - дело тренировок.

В этом смысле, пение похоже на спорт. В зависимости от природных способностей будет получаться чуть быстрее или чуть медленнее, но в любом случае нужны упорные тренировки. Уроки вокала - это история на несколько лет.

Самая распространённая и самая правильная форма обучения вокалу - индивидуальные занятия с педагогом (здесь мы не касаемся ансамблево-хоровой школы - это целый отдельный мир).

Найти своего педагога довольно сложно, и даже рекомендации ничего не гарантируют: тут ещё важно сойтись чисто по-человечески, ведь вам придётся провести вместе очень много времени. Манер преподавания - ещё больше, чем разновидностей вокала, можно сказать, у каждого педагога своя манера.

Есть старая академическая школа, есть бывшие рокеры и т.д. Объединяет их конечно одно: не поющих преподавателей пения не бывает.

Прошлый и/или настоящий успех вокалиста на сцене - ещё не гарантия того, что он научит вас хорошо петь.

Качество пения самого педагога напрямую не влияет на качество преподавания - более того, принцип "делай как я" тут не работает, поскольку голосовой аппарат у всех разный (у кого-то шея длиннее, у кого-то короче).

Один подробно расскажет про строение гортани (с рисунками и схемами) и как она должна встать, чтобы звук был правильный. Другой будет что-то говорить про купол во рту, а третий просто предложит взять в рот огурец.

Бывают и оригиналы, которые заставляют распевать разные неприличные слова: и это, оказывается, очень эффективно работает.

Стоимость индивидуальных занятий у разных педагогов колеблется от 300 р. до $100 за академический час.

Но опять-таки, высокая цена не говорит о супер профессионализме педагога, исходить нужно скорее из собственных возможностей: заниматься необходимо минимум два раза в неделю (аккомпаниатор оплачивается отдельно).

Непрофессиональный педагог - это кошмар всех начинающих вокалистов, поскольку идентифицировать его новичку довольно сложно. Халтура часто вскрывается только потом... например, переходе к более опытному специалисту, когда голос уже испорчен, - приходится переучиваться.

Если на уроках поётся несвободно и длительное время нет улучшений (первые хорошо слышимые результаты, в принципе, должны появляться уже через 8-10 уроков) или, ещё хуже, появляется боль в горле или сиплость - от такого педагога нужно бежать немедленно. При подобных проблемах можно обратиться к врачу-фониатру - он наверняка определит, что работа с голосом идет неправильно.

Учиться никогда не поздно

Зато начинать учиться вокалу можно когда угодно. Любому голосу отпущен определённый период, после которого он при активном использовании постепенно «стирается». Это примерно 30 лет. Так что, начав петь лет в 40, можно и не дожить до конца своей славы.

Вопиющий случай: пришёл учиться дедушка 70 лет, у него был шикарный баритон, тембр - как у молодого. Правда, склероз брал своё, и певец часто забывал... слова своих арий прямо во время выступления.

В музыкальные школы, как правило, берут только детей. А в любое музыкальное училище, готовящее академистов, нужно поступать уже с готовыми, отработанными произведениями (песня, романс, ария).

Если знакомых педагогов нет совсем, можно поискать в музыкальных консерваториях, или училищах - многие преподаватели вокала подрабатывают и частной практикой.

Чтобы избежать лотереи (увы, даже профессор может испортить ученику голос), сходите на концерты-зачёты, которые часто бывают общедоступными, и послушайте, как поют разные ученики, - это будет наилучшим свидетельством профессионализма преподавателя.

В конце концов, дойдите до ближайшего Дома культуры и узнайте, нет ли там студии эстрадно-джазового, народного или оперного вокала.

При любом раскладе не стесняйтесь своего неумения - практически любой хороший педагог с удовольствием берётся именно за неопытных учеников. Конечно, умение сыграть хотя бы простенькую гамму не повредит. Но даже те, кто не знает, что такое нотный стан, в процессе обучения вокалу все равно усваивают хоть какие-то основы музыкальной грамоты - во-первых, в этом нет ничего сложного, а во-вторых, просто нет другого выхода.