Данный материал полезен для учителей русского языка и литературы. Мероприятие предназначено для проведения в рамках недели русского языка и литературы,недели Книги в 9-10 классах. Игра поможет учащимся вспомнить изученные художественные произведения и узнать много интересного и познавательного, отвечая на предложенные вопросы.
Цель : привлечь учащихся старших классов к изучению русского языка и литературы и к чтению книг при помощи познавательных вопросов.
Оборудование : проектор, компьютер, волчок, допускается расчерченная доска
Ход игры
1. Знакомство с правилами игры
Мероприятие, посвященное Неделе Книги, проведем в форме игры «Что? Где? Когда?» и «Своя игра». Класс разделится на команды, каждая команда выберет капитана, придумает название. Сначала играет одна команда, затем другая. Вы будете играть против команды учителей и учеников нашей школы. Первая команда знатоков садится за стол, раскручивают волчок, выбирая номер вопроса, на раздумье дается 30 секунд, затем отвечают на вопрос. Отвечает тот знаток, которого называет капитан. Если ответ верен, команда получает очко, если ответ неверен – очко получает команда учителей и учеников. Каждая команда отвечает на 10 вопросов.
1 Раунд «Разминка». Вопросы задаются каждому участнику отдельно
1. Объясните, каким образом связаны между собой слова ШАБА’Ш и СУББОТА
Шабаш – довольно, хватит;
суббота (из еврейского языка)-
отдых – день отдыха.
2. Как заканчивается название одной из пьес А.Н. Островского «Свои люди - ...»?
…сочтемся»
3. О героине какого произведения идет речь :
Впервые именем таким
Страницы нежные романа
Мы своевольно освятим.
И что ж? Оно приятно, звучно;
Но с ним, я знаю, неразлучно
Воспоминанье старины.
Татьяна Ларина из «Евгения Онегина»
4. Кому Державин посвятил свою оду «Фелица»?
Екатерине Великой
5. Перед вами «обновленное» название известного произведения русского писателя. Восстановите истинный заголовок и укажите автора. «Предки и бэби»
«Отцы и дети» Тургенева
6. Перед вами «обновленное» название известного произведения русского писателя. Восстановите истинный заголовок и укажите автора.«Шнобель»
«Нос» Гоголя
7.Перед вами начальные строки стихотворения известного русского поэта. Продолжите его.
«Мороз и солнце. День чудесный...»
Еще ты дремлешь, друг прелестный,
Пора, красавица, проснись…
8.Перед вами начальные строки стихотворения известного русского поэта. Продолжите его.
«Я пришел к тебе с приветом…»
Рассказать, что солнце встало,
Что оно горячим светом
По листам затрепетало
9. Кому из литературных героев принадлежит следующее изречение? Кто автор? Как называется произведение?
– «Не хочу учиться, а хочу жениться!»
Митрофан из комедии «Недоросль» Фонвизина
10.Кому из литературных героев принадлежит следующее изречение? Кто автор? Как называется произведение?
– Ученье – вот чума, ученость – вот причина, что нынче пуще, чем когда,
Безумных развелось людей, и дел, и мнений.
Фамусов из «Горя от ума» Грибоедова
11.Персонаж какого произведения получил от отца следующее наставление:
«Смотри же, учись, не дури, не паясничай, а больше всего угождай учителям и начальникам».
Гоголь «Мертвые души», Чичиков
12.Значение русского слова АБЕВЕГЕ мы привыкли узнавать в другом звучании. Назовите его .
«Азбука»
13. Перед вами несколько репродукций с картин русских художников (Суриков «Боярыня Морозова», Репин «Царевна Софья», Флавицкий «Княжна Тараканова»). Героине какой из картин посвящены строки, созданные В. Шаламовым ?
Перед ней склоняются иконы,
Люди – перед силой прямоты
Яростно земные бьют поклоны
И рисуют в воздухе кресты.
И над толпой порабощенной,
Далеко и сказочно видна,
Непрощающей и непрощенной
Покидает торжище она.
«Боярыня Морозова», Суриков
14. Какой композитор положил музыку на стихотворение Пушкина
«Я помню чудное мгновенье…»?Кому Пушкин посвятил эти строки?
Глинки, Анне Керн
15.Замените выделенное словосочетание одним иностранным словом, равным по значению.Мама связала теплую фуфайку с высоким воротом.
Свитер
16. Дайте три лексических значения слову БОКС.
1. Мужская стрижка;
2. Вид спорта;
3. Отгороженная часть помещения в лечебных учреждениях для изолированного содержания больного
17. Кем по роду занятий был Кирибеевич из «Песни про царя Ивана Васильевича…»?
Опричник
18. Пушкин в «Капитанской дочке» описывает такой случай: перед нападением Пугачёва на крепость комендант, прощаясь с семьёй, велел Маше надеть сарафан.
Почему он так поступил?
Сарафан – это одежда русских крестьянок, а людей из народа пугачёвцы не трогали.Значит, капитан не был уверен, что крепость выстоит
19. Запишите одним словом 3724-летие.
трёхтысячесемисотчетырёхлетие
20. Как одной крошкой накормить досыта всю семью?
Добавить к ней букву О и разлить получившуюся окрошку всем по тарелкам
Раунд 2. «Кто во что горазд» (По таблице)
«В мире животных»
10. Именно оттуда звонил слон Корнею Ивановичу Чуковскому.
(от верблюда)
20. Именно они явились во сне гоголевскому Городничему: «…пришли, понюхали и пошли прочь…».
(две необыкновенные крысы)
30. К этому дикому животному один советский писатель приравнивает первую любовь.
Дикая собака Динго или повесть о первой любви» Р.И.Фраерман)
40. Главный герой этой повести Джека Лондона Бэк был сыном сенбернара и шотландской овчарки.
(«Зов предков»)
50. Древние римляне говорили: «Там лежит заяц». А что говорим мы?
(вот где собака зарыта)
«Цифра 3»
10. В живописи – триптих, а в литературе?..
(трилогия)
20. Эти три движителя так и не сдвинули с места немеханическое транспортное средство.
(Лебедь, Рак и Щука)
30. Эта сказка А.С.Пушкина начинается так: «Три девицы под окном пряли поздно вечерком…»
(«Сказка о царе Салтане»)
40. В этих японских стихотворениях всего три строки и 17 слогов.
(хокку)
50. Название трёх его романов начинается с буквы «О».
(И.А.Гончаров: «Обрыв», «Обломов», «Обыкновенная история»)
«Поэзия»
10. Это не только изящное животное, но и форма восточной поэзии.
(газель)
20. Именно этот поэт впервые назвал Санкт-Петербург Петроградом.
(А.С.Пушкин: «Над омрачённым Петроградом/ Дышал ноябрь осенним хладом».)
30.Он был мужем знаменитой Айседоры Дункан.
(С.А.Есенин)
40. К этому слову так и не смогли найти рифмы ни известный поэт Цветик, ни его ученик Незнайка.
(пакля)
50. В одном из его стихотворений в 1821 году впервые появилась строка: «Гений чистой красоты».
(В.А.Жуковский)
«Вам, гурманы»
10. Он не мог сделать выбор между мёдом и сгущёнкой и попросил и того, и другого.
(Винни-Пух)
20. Именно это блюдо заказал Буратино в «Харчевне трёх пескарей».
(три корочки хлеба)
30. Этот мастеровой решительно отказался от английского «горячего студинга в огне»: «Это я не знаю, чтобы такое можно есть!»
(Левша)
40. Огромное количество этого лакомства съел самый старый посетитель цирка.
(эскимо съел старик Хоттабыч)
50. Именно этому была посвящена последняя книга Александра Дюма-отца.
(кулинария)
«Все цвета радуги»
10. Именно эта книга что ни год переиздаётся Международным союзом охраны природы и природных ресурсов.
(«Красная книга»)
20. Какого цвета были цветы, которые М.А.Булгаков вложил в руки Маргарите во время первого свидания с Мастером?
(жёлтого)
30. Именно это прозвище носил всем известный герой Шарля Перро. Его прототипом был маршал Франции Жиль де Рэ.
(Синяя борода)
40. Эту замечательную сказку о подземных жителях написал Антоний Погорельский.
(«Чёрная курица, или подземные жители»)
50. Эта известнейшая сказка заканчивается словами: Но волк, увы, чем кажется скромней,/ тем он всегда лукавей и страшней»
(Ш.Перро «Красная шапочка»)
«Книжный мир»
10. Семь городов древности спорили за честь называться его родиной.
(Гомер)
20. «Мороз Красный нос», «Приключения капитана Врунгеля», «В окопах Сталинграда»… Что общего у таких разных произведений?
30. Так называется стихотворение, в котором первые буквы строк образуют слово или даже целую фразу.
(акростих)
40. Ей было всего 20 лет, когда она пророчески написала: «Моим стихам, как драгоценным винам,/ Настанет свой черёд».
(М.И.Цветаева)
50. Он издавал по 2 романа в год, а писал ещё быстрее, так что издателю после его смерти хватило работы ещё на 9 лет.
(Жюль Верн)
Раунд 3 «Игра со зрителями»
«Сказка – ложь…»
10. Эту полезнейшую штуковину можно получить за три хороших поступка.
(волшебная палочка)
20. Именно его Балда называл меньшим братом.
(заяц)
30.за ним охотились братья-близнецы в известной сказке Уайльда.
(кентервильский призрак)
50. Принц поднял туфельку с ноги Золушки. А вот была она правой или левой?
(башмак на правую ногу ничем не отличался от башмака на левую)
«Фразы»
10. «Не делай другим того, чего не хочешь, чтобы делали тебе». Эта древняя христианская заповедь называется…
(золотое правило)
30. В его уста Гёте вложил слова: «Остановись, мгновенье! Ты прекрасно!»
(Фауст)
40. «Мохнатый шмель на душистый хмель…» Музыка Андрея петрова. А слова…
(Р.Киплинг)
50. На его кольце с наружной стороны было написано: «Всё проходит», а с внутренней – «И это тоже пройдёт».
(царь Соломон)
«Цветы»
10. Как звали человека, который очень хотел создать каменный цветок?
(Данила-мастер)
20. Какой цветок особенно пропагандировал в своём творчестве С.Т.Аксаков?
(«Аленький цветочек»)
(Р.Брэдбери)
40. Из чего был сделан яд, который Джульетта попросила у аптекаря Лоренцо?
(цветы лютика)
3. Подведение итогов. Награждение победителей
Литературная викторина “По страницам любимых книг”
среди учащихся 6 классов
Цели: способствовать повышению интереса учащихся к литературе и
литературному творчеству.
Задачи:
1. определить уровень литературных знаний и умений учащихся;
2. способствовать формированию навыков творческого чтения;
3. развивать воображение и творческие способности учащихся.
Участники: ученики 6 классов
Число команд: 2 команды по 5 человек во главе с капитаном.
Каждая из команд заранее выбирает название, девиз и готовит эмблему
Жюри: приглашаются члены жюри в количестве 3 человек
Ведущий (Звучит музыка1)
Добрый день, уважаемые участники и гости нашей викторины! Добрый
день дорогие болельщики! Мы начинаем литературную викторину «По
дорогам детских произведений». Сегодня участники викторины покажут нам
не только свои знания по литературе, но и сценические и актерские
способности! А у болельщиков и просто зрителей будет возможность
поучаствовать в увлекательном литературном путешествии, помочь своим
товарищам и вспомнить знаменитых писателей и их творчество.
Наша программа включает
1 РАЗОГРЕВ
2 конкурс: “Юморина»
3 конкурс: “В стране стихосложения”
4 конкурс: “Собери пословицу”
5 конкурс: Домашнее задание
6 “Узнай произведение и его автора”
7 конкурс: “Найди слова”
8 конкурс: “Буриме”
9 Узнай писателя
10 конкурс (конкурс капитанов): “Cкороговорки”
Давайте же познакомимся с почетным жюри, в состав которого вошли:
………………………………………………..
Итак, представление команд!
(Музыка 2)
Ведущий.
Известный филолог, ученый – лингвист Владимир Даль сказал: «Как из копеек
составляются рубли, так и из крупинок прочитанного составляется знание».
Эти слова будут сегодня девизом нашей литературной викторины.
1.Разогрев. (За 1 минуту команда должна правильно ответить на как можно
большее количество вопросов. Если команда не знает ответа на вопрос, то
говорит «Дальше!», и читается следующий вопрос.)
Жюри учитывает количество правильных ответов. Начинают тикать
часы (3)
Вопросы для первой команды.
1.Каково название лицея, в котором учился Пушкин? (Царскосельский)
2 Автор «Приключений Робинзона Крузо»? (Дефо)
3 Как погибли Пушкин и Лермонтов? (На дуэли)
4 Выдающийся русский ученыйэнциклопедист, именем которого назван
Московский университет? (М.В.Ломоносов)
5Автор произведения «Приключения Тома Сойера»? (Марк Твен)
6 Автор сказки «Синюшкин колодец»? (Бажов)
Ночевала тучка золотая
На груди утесавеликана,
Утром в путь она умчалась рано,
По лазури весело играя… ? (М. Ю. Лермонтов. «Утес»)
8 Как называется разговор двух лиц в художественном произведении?
(Диалог)
9 Автор рассказа «Тихое утро»? (Казаков)
10 Что такое аллегория? (Иносказательное изображение предмета, явления
с целью наиболее наглядно показать его существенные черты)
11 Назовите жанр стихотворного произведения, в основе которого чаще
всего лежит историческое событие, предание с острым напряженным
сюжетом (Баллада)
12 Небольшое эпическое произведение, повествующее об одном или
нескольких событиях в жизни человека. (Рассказ)
13 Автор произведения «Сказка о рыбаке и рыбке»? (Пушкин)
14 Из какого произведения эти строки:
А вы, друзья, как ни садитесь,
Все в музыканты не годитесь. (Крылов. «Квартет»)
15 Героями какого произведения А. С. Пушкина являются Наина и
Черномор? («Руслан и Людмила»)
16 В каком произведении детективного жанра жук сыграл главную роль?
(Золотой жук. Э.По)
17 Из какого произведения эти строки:
Но только что сумрак на землю упал,
По корням упругим топор застучал,
И пали без жизни питомцы столетий!
Одежду их сорвали малые дети,
Изрублены были тела их потом,
И медленно жгли до утра их огнем. (Лермонтов. Три пальмы.)
Вопросы для второй команды.
1 Имя няни Пушкина? (Арина Родионовна)
2 Какое время года больше всего любил русский поэт Пушкин? (Осень)
3 Как звали друга Тома Сойера? (Гекльберри Финн)
4 Автор произведения «Васюткино озеро»? (Астафьев)
5 Автор строк:
Сижу за решеткой в темнице сырой
Вскормленный неволей орел молодой…
(А.Пушкин)
6 Автор баллады «Кубок»? (В. А. Жуковский)
7 Из какого произведения эти строки:
Под ним струя светлей лазури,
Над ним луч солнца золотой…
А он, мятежный, просит бури,
Как будто в бурях есть покой! (М. Ю. Лермонтов. «Парус»)
8 Автор произведения «Песнь о вещем Олеге»? (А.С.Пушкин)
9 Что такое гипербола? (Чрезмерное преувеличение свойств изображаемого
предмета)
10 Назовите роды литературы. (Эпос, лирика, драма)
11 Речь одного человека в произведении? (Монолог)
12 Вымышленное имя, под которым автор публикует свои произведения?
(Псевдоним)
13 Картина природы в художественном произведении. (Пейзаж)
14 Автор сказки «Снегурочка»? (Островский)
15 Из какого произведения эти строки:
Когда в товарищах согласья нет,
На лад их дело не пойдет,
И выйдет из него не дело, только мука. (И. А. Крылов. «Лебедь, Щука и
Рак»)
16 У героини какого произведения появился двойник, с которым она
побывала в стране зеркал? (Губарев. «Королевство кривых зеркал»)
17 Кто написал произведение про Алые паруса? (Грин)
Кто весел, тот всегда молод! Звучит смех (4)
2 КОНКУРС. “Юморина”
Карточка № 1
Карточка №2
1. Кто из героев русской народной
сказки женился на земноводной
особи?
1. Назовите героиню русской
народной сказки, которая была
лягушкой.
2. Кто из сказочных героев наелся
сам и хозяйку накормил
благодаря смекалке?
3. Назовите героиню сказки
Андерсена, которая подарила
речке свои башмачки.
4. Назовите сказку русского
писателя, где герой вступает в
схватку с Головой.
5. В какой русской народной сказке
брат не послушался сестру, один
раз нарушил санитарно
гигиенические правила и жестоко
за это поплатился?
2. В какой русской народной
сказке решаются проблемы
жилья или, говоря умным
языком, проблемы жилищно
коммунального хозяйства?
3. Назовите героиню сказки
Андерсена, которая могла
заморозить своим поцелуем.
4. В какой сказке русского
классика у героя сила заключена
в его бороде?
5. Какой сказочный герой посеял
деньги, думая, что вырастет
денежное дерево и останется
только снимать урожай?
3 КОНКУРС. “В стране стихосложения”
(каждая команда получает стихотворения) Ребята, у меня в руках
стихотворения, но в них произошла какаято путаница. Слушайте!
(читаем стих). Давайте попробуем правильно расставить знаки
препинания! Загадки зрителям.
Задание № 1
...Кисель там варят из резины
там шины делают из глины
кирпич там жгут из молока
творог готовят из песка
стекло там плавят из бетона
плотины строят из картона
обложки там из чугуна
там варят сталь из полотна
кроят рубахи из пластмассы
посуду делают из мяса
котлеты стряпают из сажи
там ваксу делают из пряжи
прядут там нитки из сукна
костюмы шьют из толокна
кисель там варят.
Задание № 2
В реке там рыба на бугре
мычит корова в конуре
собака лает на заборе
поет синичка в коридоре
играют дети на стене
висит картина на окне
узоры инея в печурке
горят дрова в руках девчурки
нарядная там кукла в клетке
ручной щегол поет салфетки
там на столе лежат коньки
к зиме готовят там очки
лежат для бабушки тетрадки
всегда содержатся в порядке.
4 конкурс. “Собери пословицу”
Звучит музыка (5)
Соотнесите части пословиц из 1 и 2 столбца.
Пока команды работают над пословицами, можно готовиться к домашнему
заданию!
Задание
1 Кто другому яму копает,
2 Любишь кататься,
3 Муж возом не навозит,
1 тот о том и говорит.
2 надо свой разум наточить.
4 Кто ест скоро,
5 На охоту ехать
6 Кто рано встаёт,
7 Любовь не картошка
оказаться.
4 от того и наберешься.
5 поволчьи выть.
6 тому глаз вон.
7 враг мой.
8 У кого что болит,
9 На то она и щука,
10Не говори о себе худо,
11Чтобы других учить,
12Кто старое помянет,
13Не спеши языком,
находиться,
15По одежке встречают,
16Слово – серебро,
17С кем поведешься,
18Язык мой
19С волками жить
20Не давай повадки,
8 тот сам в нее попадает.
9 чтобы не было оглядки.
10по уму провожают.
11люби и саночки возить.
12тому Бог даёт.
13молчание золото.
14что жена горшком наносит.
15другие об этом позаботятся.
16спеши делом.
17тот и работает споро.
18не выбросишь в окошко.
19собак кормить.
20чтоб карась не дремал.
1 Кто другому яму копает,
2 Любишь кататься,
3 Муж возом не навозит,
4 Кто ест скоро,
5 На охоту ехать
6 Кто рано встаёт,
7 Любовь не картошка
8 У кого что болит,
9 На то она и щука,
10Не говори о себе худо,
11Чтобы других учить,
12Кто старое помянет,
13Не спеши языком,
Ответы
8 тот сам в нее попадает.
11люби и саночки возить.
14что жена горшком наносит.
17тот и работает споро.
19собак кормить.
12тому Бог даёт.
18не выбросишь в окошко.
1 тот о том и говорит.
20чтоб карась не дремал.
15другие об этом позаботятся.
2 надо свой разум наточить.
6 тому глаз вон.
16спеши делом.
14С пчелкой водиться в медку
3 а с жуком связаться – в навозе
находиться,
15По одежке встречают,
16Слово – серебро,
17С кем поведешься,
18Язык мой
19С волками жить
20Не давай повадки,
оказаться.
10по уму провожают.
13молчание золото.
4 от того и наберешься.
7 враг мой.
5 поволчьи выть.
9 чтобы не было оглядки.
5 конкурс. Домашнее задание.
6 конкурс. “Узнай произведение и его автора”
Перед вами 6 карточек, на которых отрывок из произведения.
Подумайте, из какого произведения взят данный отрывок. Назовите
автора этого произведения. Расскажите, что произойдёт дальше.
Отрывок № 1
Отрывок № 2
И начал так: “Друзья! К чему
весь этот шум?
Я, ваш старинный сват и кум,
Пришёл мириться к вам,
совсем не ради ссоры;
Забудем прошлое, уставим
общий лад!”
(И. А. Крылов “Волк на
псарне)
“Кто, рыцарь ли знатный иль латник простой,
В ту бездну прыгнет с вышины?
Бросаю мой кубок туда золотой:
Кто сыщет во тьме глубины
Мой кубок и с ним возвратится безвредно,
Тому он и будет наградой победной”.
(В. А. Жуковский “Кубок”)
Отрывок № 4
“ Взглянул мальчик в зеркало и чуть не упал.
Увидел Петя Зубов, что превратился он в
высокого, худого, бледного старика. Выросла у
него седая окладистая борода, усы. Морщины
покрыли сеткою лицо»
(Шварц “Сказка о потерянном времени”)
Отрывок №3
Запомни же ныне ты слово
моё:
Воителю слава отрада;
Победой прославлено имя
твоё;
Твой щит на вратах
Цареграда;
И волны и суша покорны
тебе;
Завидует недруг столь
дивной судьбе. (А. С.
Пушкин “Песнь о вещем
Олеге”)
Отрывок № 5
“Дело было к вечеру. Он шёл
тихо и глядел на воду. Вдруг
ему показалось, что чтото
барахтается в тине у самого
берега. Он нагнулся и
увидел...”
(И. С. Тургенев “Муму”)
Отрывок № 6
“Сначала никто этого не заметил. Мальчик
глядел тем тусклым и неопределенным
взглядом, каким глядят до известного возраста
все новорожденные дети. Дни уходили за днями,
жизнь нового человека считалась уже неделями.
Его глаза прояснились, с них сошла мутная
поволока, зрачок определился. Но дитя не
поворачивало головы за светлым лучом,
проникавшим в комнату вместе с веселым
щебетаньем птиц» (В. Г. Короленко « Слепой
музыкант”)
7 конкурс. “Найди слова”
В этом рассказике спрятаны названия пяти копытных животных. Одни –
в окончании одного слова и начале следующего. Другие – между словами
с предлогом. Третьи еще гденибудь.
А чтобы зрители не скучали, я подготовила и для них вопросы из
произведений! Выявим самого эрудированного в литературной области.
На лыжах
Однажды мы отправились кататься на лыжах. Вначале шли быстро и легко.
Затем начались трудности. Когда спускались с горки, Колька Банников упал
и сломал новую лыжу. И мы все, чтобы Кольке не было обидно, решили
вернуться. Назад он шел на одной лыже.
Домой мы добрались к вечеру, потому что Колька то и дело проваливался в
сугроб. А раньше мы успевали к обеду. Такое уж невеселое приключение
случилось с нами в тот день.
8 конкурс. “Буриме”
БУРИМЕ – стихотворение на заранее заданные, необычные рифмы. Форма
буриме возникла в первой половине 17 века во Франции, поводом послужил
следующий случай. Некий поэт Дюло заявил, что он потерял рукопись с 300
сонетами. Такое количество произведений вызвало у публики сомнение. Тогда
Дюло признался, что написал не 300 сонетов, а лишь заготовил для них
рифмы, и его друзья решили написать сонеты на готовые рифмы. Так возникла
форма буриме как стихотворной игры. Попробуйте и вы поиграть в буриме!
Музыка 6.
Задание:
Пели – смотрели
Кружок – пирожок
Капустный – вкусный
Другой – курагой
В прятки – лошадки
Ушли – легли.
Без огня – у меня
Днем в нем
Вечерком – огоньком
С травой – живой.
Пример:
Мы сегодня песни пели,
Много мультиков смотрели.
Потом сели в кружок,
Чтоб готовить пирожок.
Пирожок капустный,
Оченьочень вкусный.
Решили сделать другой.
Правда, с курагой.
Затем играли в прятки,
Скакали как лошадки.
Затемно домой пришли,
очень быстро спать легли.
9 КОНКУРС. “Узнай писателя по фото”
Подумайте, чье фото перед вами на экране. Назовите фамилию писателя
и его произведения.
10 конкурс (конкурс капитанов). “Cкороговорки”
1.Стоит поп на копне, колпак на попе, копна под попом, поп под колпаком.
2. Пришёл Прокоп – кипел укроп, ушёл Прокоп – кипит укроп. Как при
Прокопе кипел укроп, так и без Прокопа кипит укроп.
Ведущий (Музыка 1)
Как прекрасен мир книги! Как удивителен литературный мир! Сколько
открытий мы делаем, читая строки талантливых писателей! Так хочется
пожелать всем нашим участникам, зрителям и гостям, быть ближе к
миру литературы!
Итак, подведем итоги нашей викторины! Слово Жюри!
До свидания, дорогие друзья, до новых встреч!
Для Зрителей!
Отрывок № 1
“Что за улица! Что за городок! Мостовая вымощена перламутром; небо
пестренькое, черепаховое, по небу ходит золотое солнышко; поманишь его,
оно с неба сойдет, вкруг руки обойдет и опять поднимается”.
(В. Ф. Одоевский “Городок в табакерке”)
Отрывок № 2
“Подъезжают; у ворот
Из столбов хрустальный свод;
Все столбы те завитые
Хитро в змейки золотые;
На верхушках три звезды,
Вокруг терема сады;
На серебряных там ветках,
В раззолоченных во клетках
Птицы райские живут,
Песни царские поют.
А ведь терем с теремами
Будто город с деревнями;
А на тереме из звемзд –
Православный русский крест”
(П. П. Ершов “Конёкгорбунок”)
Отрывок № 3
“В праздничный день и пришел он к тем людям, у кого сиротка жила. Видит –
полна изба народу, больших и маленьких. У печки девчонка сидит, а рядом с
ней кошка бурая. Девчонка маленькая, и кошка маленькая и до того худая да
ободранная, что редко кто такую в избу пустит. Девчонка эту кошку гладит, а
она до того звонко мурлычет, что по всей избе слышно”.
(П. Бажов “Серебряное копытце”)
Отрывок № 4
“Старичок хотел заспорить,
Но с иным накладно вздорить;
Царь хватил его жезлом
По лбу; тот упал ничком,
Да и дух вон. – Вся столица
Содрогнулась...”
(А. С. Пушкин “Сказка о Золотом петушке”)
Отрывок № 5
“Живет в поповом доме,
Спит себе на соломе,
Ест за четверых,
Работает за семерых;
До светла все у него пляшет,
Лошадь запряжет, полосу вспашет,
Печь затопит, все заготовит, закупит,
Яичко испечет, да сам и облупит”.
(А. С. Пушкин “Сказка о попе и работнике его Балде”)
Загадки
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в
дом…
Кем же были эти
Маленькие дети?
В детстве все над ним смеялись,
Оттолкнуть его старались:
Ведь никто не знал, что он
Белым лебедем рожден.
Покупала самовар,
А спасал ее комар.
Была она артисткой
Прекрасной, как
звезда,
От злого Карабаса
Сбежала навсегда.
Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по
деревне
И женился на царевне.
Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех
досыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна.
Сладкий яблок аромат
Заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнём,
И светло вокруг, как
днём.
Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть
замечательный
Аппарат летательный.
Какой?
Он разбойник, он
злодей,
Свистом он пугал людей.
И зайчонок, и волчица
Все бегут к нему
лечиться.
В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней
следил,
Обманул и проглотил.
Он в Италии родился,
Он своей семьёй гордился.
Он не просто мальчиклук,
Он надёжный, верный
друг.
Над простым моим вопросом
Не потратишь много сил.
Кто мальчишку с длинным носом
Из полена смастерил?
Мой вопрос совсем не трудный,
Он про город Изумрудный.
Кто там был правитель славный?
Кто там был волшебник главный?
Наряд мой
пестрый,
Колпак мой острый,
Мои шутки и смех
Веселят всех.
Всех важней она в
загадке,
Хоть и в погребе жила:
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла.
Вот совсем
нетрудный,
Коротенький вопрос:
Кто в чернилку сунул
Деревянный нос?
Красна девица
грустна:
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко!
Слезы льет бедняжка!
Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький
крючком,
Вместо туфелек -
копытца.
Трое их - и до чего же
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три
кружки,
Три кроватки, три
подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
Болото – дом ее родной.
К ней в гости ходит
Водяной.
Толстяк живет на
крыше,
Летает он всех выше.
Скорей бы приблизился
вечер,
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в золоченой карете
Поехать на сказочный бал
Она была подружкой
гномов
И вам, конечно же,
знакома.
С кем Мороз играет в прятки,
В белой шубке, в белой шапке?
Знают все его дочурку,
И зовут ее…
Стрела молодца угодила в болото,
Ну где же невеста? Жениться
охота!
А вот и невеста, глаза на макушке.
Невесту зовут …
Гармошка в руках,
На макушке
фуражка,
А рядом с ним важно
Сидит Чебурашка.
Редчайший зверь и прячется в засаде,
Его поймать никто не может.
Он с головами впереди и сзади,
Лишь Айболит нам угадать его
поможет.
А нука думай и смекай,
Ведь этот зверь – …
ОТВЕТ
Приходит он ко всем глубокой ночью,
И зонтик свой волшебный открывает:
Зонт разноцветный – сон ласкает очи,
Зонт чёрный – снов в помине не бывает.
Послушным детям – зонтик разноцветный,
А непослушным – чёрный полагается.
Он гномволшебник, многим он известный,
А ну скажи, как гном тот называется.
ОТВЕТ
Из танцзала короля
Девочка домой бежала,
Туфельку из хрусталя
На ступеньках потеряла.
Тыквой стала вновь
карета…
Кто, скажи, девчушка эта?
ОТВЕТ
Отвечайте на вопрос:
Кто в корзине Машу нёс,
Кто садился на пенёк
И хотел съесть пирожок?
Сказочку ты знаешь
ведь?
Кто же это был? …
ОТВЕТ
Родилась у мамы дочка
Из прекрасного цветочка.
Хороша, малютка просто!
С дюйм была малышка ростом.
Если сказку вы читали,
Знаете, как дочку звали.
ОТВЕТ
Кто любил играть и
петь?
Два мышонка Круть и...
ОТВЕТ
Дед и баба вместе жили,
Дочку из снежка слепили,
Но костра горячий жар
Превратил девчурку в
пар.
Дед и бабушка в печали.
Как же их дочурку звали?
ОТВЕТ
Что за сказка: кошка,
внучка,
Мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали,
Корнеплоды собирали?
ОТВЕТ
Они везде вдвоём всегда,
Зверята - «неразлейвода»:
Он и его пушистый друг,
Шутник, медведик Винни
Пух.
И если это не секрет,
Скорее дайте мне ответ:
Кто этот милый толстячок?
Сын мамыхрюшки - ...
ОТВЕТ
Она Буратино учила писать,
И ключ золотой помогала искать.
Та девочкакукла с большими
глазами,
Как неба лазурного высь, волосами,
На милом лице - аккуратненький
нос.
Как имя её? Отвечай на вопрос.
ОТВЕТ
Сказку быстро вспоминай:
Персонаж в ней - мальчик
Кай,
Королева Снежная
Сердце заморозила,
Но девчурка нежная
Мальчика не бросила.
Шла она в мороз, метели,
О еде забыв, постели.
Шла она на помощь другу.
Как зовут его подругу?
ОТВЕТ
Этот сказочный герой
С хвостиком, усатый,
В шляпе у него перо,
Сам весь полосатый,
Ходит он на двух ногах,
В яркокрасных
сапогах.
ОТВЕТ
У этого героя
Дружок есть -
Пятачок,
Он Ослику в подарок
Нёс пустой горшок,
Лез в дупло за мёдом,
Пчёл гонял и мух.
Имя медвежонка,
Конечно, - ...
ОТВЕТ
Любит есть он бутерброд
Не как все, наоборот,
Он в тельняшке, как
моряк.
Звать кота, скажите, как?
ОТВЕТ
В Простоквашино живёт,
Службу там свою несёт.
Почтадом стоит у речки.
Почтальон в ней -
дядя...
ОТВЕТ
Его отца схватил Лимон,
В темницу бросил папу он...
Редиска - мальчика подруга,
Не бросила в беде той друга
И помогла освободиться
Отцу героя из темницы.
И знает каждый без
сомнений,
Героя этих приключений.
ОТВЕТ
На снежных санях Королева
По зимнему небу летела.
Коснулась мальца,
невзначай.
Холодным, недобрым стал …
ОТВЕТ
Викторина «По страницам детских произведений».
Цель:
Расширение знаний по произведениям для детей.
Задачи : обобщить знания по детским произведениям; развивать смекалку, находчивость, эрудицию, память; воспитывать любовь к чтению.
Оборудование: картинки- сказочные герои.
Ход мероприятия.
Ребята, вы любите сказки? А много ли вы их знаете? А вот сейчас мы это и проверим. Сегодня мы проведём викторину «По страницам детских произведений», по страницам ваших любимых сказок. В конце нашей викторины мы сможем узнать, кто же лучший знаток сказок.
Конкурс «Волшебные слова».
Итак, наш первый конкурс «Волшебные слова». Вам надо вспомнить какие герои говорили те или иные волшебные слова и в каком произведении.
1. «По щучьему велению, по моему хотению». (Емеля в русской народной сказке «По щучьему велению»)
2. Сивка-Бурка, вещий каурка! Встань передо мной, как лист перед травой. (Иван-дурак в русской народной сказке «Сивка - Бурка»)
3. «Сим – сим откройся!» (Али-баба, в восточной сказке «Али-баба и 40 разбойников»)
4. Лети, лети лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся сделав круг! Лишь коснешься ты земли, быть по моему вели! (Женя, в сказке «Цветик- семицветик» В.Катаева)
5. «Раз, два, три. Горшочек вари!» (Девочка, в сказке Братьев Гримм «Горшочек каши»)
6. «Ой, вы, бедные сиротки мои,
Утюги и сковородки мои!
Вы подите-ка, немытые домой,
Я водою вас умою ключевой.
Я почищу вас песочком,
Окачу вас кипяточком,
И вы будете опять,
Словно солнышко сиять.» (Федора из произведения К.Чуковского «Федорино горе»)
Конкурс «Удивительные превращения».
Второй конкурс называется «Удивительные превращения». Вам надо вспомнить в кого превращались или в кого были заколдованы герои различных произведений для детей.
1. В кого превращался князь Гвидон в сказке А.С.Пушкина «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»? (комара, шмеля, муху)
2. В кого превращался великан-людоед в сказке Ш.Перро «Кот в сапогах»? (льва, мышь)
3. В кого превращались каждое утро 11 братьев-принцев в сказке Х.К.Андерсена? (в сказке «Дикие лебеди» в прекрасных 11 лебедей)
4. В кого превратился гадкий утёнок в сказке Х.К.Андерсена? (в прекрасного лебедя)
5. Во что превратилась девочка Снегурочка в русской народной сказке? (в облачко)
6. В кого превращался Иванушка-дурачок в русской народной сказке «Сивка-бурка» влезая в правое ухо, а вылезая в левое? (в доброго молодца, что ни вздумать, ни взгадать, ни в сказке сказать, ни пером описать)
7. Во что превратилась Русалочка в сказке Х.К.Андерсена? (в пену морскую)
1. Свет мой зеркальце скажи,
Да всю правду доложи.
Яль на свете всех милее,
Всех румяней и белее… (А.С.Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»
2. Только уселась команда косая,
Весь островочек пропал под водой. (Н.А.Некрасов «Дед Мазай и зайцы»)
3. У меня зазвонил телефон.
Кто говорит? – слон!
Откуда? – от верблюда.
Что вам надо? – шоколада.
Для кого?
Для сына моего?... (К.Чуковский «Телефон»)
4. Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года. (А.С.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»)
5. Лети, лети лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты земли –
Быть по-моему вели. (В.Катаев «Цветик-семицветик»)
6. – Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе красная?
Тепло, Морозушка, тепло, батюшка. (Русская народная сказка «Морозко»)
Конкурс «Отгадай загадку».
1. Эта девочка очень мала,
И в цветочке она спала.
Жук танцевал с ней,
Мышка полёвка в норке держала,
Она в страну цветов попала. (Дюймовочка)
2. Этот мальчик очень странный.
Из полена сделан Карло.
И с лисой связался зря
Стать счастливым, так нельзя! (Буратино)
3. Этот малый очень хитр.
Он с хвостом, но знаменит.
В сапогах всегда ходил,
Великана победил. (Кот в сапогах)
4. Девочка эта очень прекрасна,
Но Буратино учила напрасно. (Мальвина)
5. Эта собака Мальвине служила,
А Буратино в чулане закрыла. (Артемон)
Конкурс «Друзья».
В конкурсе «Друзья», вы уже наверное догадались, что надо назвать друзей сказочных героев.
1. Крокодил Гена (Чебурашка)
2. Девочка Герда (мальчик Кай)
3. Карлсон (Малыш)
4. Буратино (Артемон, Мальвина, Пьеро)
5. Дядя Фёдор (кот Матроскин, пёс Шарик)
6. Девочка Элли (Тотошка, Железный Дровосек, Лев, соломенное чучело)
Конкурс «Угадай-ка».
В этом конкурсе вам надо ответить на вопросы:
Кто пишет сказки?(сказочники)
Как в русской народной сказке звали девочку, которая превратилась в облачко? (Снегурочка)
Кем работал Гена в произведении Э.Успенского в произведении «Крокодил Гена и его друзья»? (крокодилом)
Что являлось лучшим лекарством для Карлсона? (варение)
Кто из героев сказки отправился на бал в карете из тыквы? (Золушка)
Кто в русской народной сказке снёс золотое яичко для деда и бабы? (курочка)-
При встрече с каким сказочным героем приходиться лить слёзы? (Чиполлино)
Назовите главного героя сказок «Лягушка-царевна», «Сивка-бурка»? (Иванушка)
Что положили под двадцать тюфеков и двадцать перин для принцессы в сказке Х.К.Андерсена? (горошина)
Какой овощ вырастил дед в русской народной сказке? (репка)
Какие цветы собирала падчерица в лесу в сказке «Двенадцать месяцев»? (подснежники)
Молодцы, ребята! Сказки сочиняют сказочники. Всем нам очень нравятся сказки, пусть их будет больше.
Литературная викторина в 3-4 классах.
I . Конкурсное задание «Разминка» (ответы дети пишут в столбик на листочках)
Угадайте, из каких сказок пришли к нам гости и как их зовут.
Иллюстрации героев сказок. (На экране)
«Приключения Чиполлино», Д. Родари.
«Малыш и Карлсон», А. Линдгрен.
«Кот в сапогах», Ш. Перро.
«Белоснежка и 7 гномов», братья Гримм
«Принцесса на горошине», Г. Андерсен.
«Русалочка», Г. Андерсен.
«Три поросенка», русская народная сказка.
«Бременские музыканты», братья Гримм
«Аленький цветочек», С. Аксаков.
«Незнайка в Солнечном городе» Н. Носов.
II. Устное народное творчество
Вспомните, что относится к устному народному творчеству? Почему оно получило такое название?
Ответы детей.
Отгадаем загадки! (на листочках пишут в столбик отгадки)
Меня бьют, колотят, Ворочают, режут, Я все терплю И всем добром плачу.
У тебя есть, У меня есть, У дуба - в поле, .У рыбы - в море.
Поле не мерено, Овцы не считаны, Пастух рогат.
(Небо, звезды, месяц.)
Глаза - на рогах,
А домик - на спине.
Что в руках не удержать?
Какую траву и слепой знает?
(Крапиву.)
III . "Сказочный конкурс"
Задание для каждой команды.(Устный ответ)
1. Герой сказки, к которому обращаются со словами: "Не гонялся бы ты за дешевизной!"
2. Герой сказки, который обращался с вопросами к объектам неживой природы.
3. Герой сказки, что жил у славного царя Додона и "стерег границы его царства".
4. Герой сказки, который произносит слова:
"Ты волна моя, волна! Ты гульлива и вольна!.. Не губи ты нашу душу: Выплесни ты нас на сушу!"
Ответы: 1. Поп. 2. Королевич Елисей. 3. Петушок. 4. Гвидон.
IV . Расшифруй фамилии поэтов, писателей. (у каждой команды листочки с заданиями, ответы пишут на них)
сеинен вючтет ошела шпирнив
(Есенин, Тютчев, Олеша, Пришвин)
V . Конкурс «Перевёртыши» (Устные ответы команд)
Назовите верное название произведения, зная его авторов.
1) Синяя бейсболка. (Ш.Перро "Красная шапочка")
2) Квадратик. (Русская народная сказка "Колобок")
3) Ручные утята. (Г.Х.Андерсен "Дикие лебеди")
4) Подаренная луна. (Чуковский "Украденное солнце")
VI . Конкурс "Литературный детектив". (Устные ответы команд)
Я буду зачитывать вопросы, а вы - отвечать на них. Тематика вопросов - сказки.
1. В какой популярной сказке на главного героя три раза совершают покушение, и только на четвёртый раз он погибает? ("Колобок")
2.Как называется сказка о пользе коллективного труда? ("Репка")
3. В одной стране для установления личности стали специальной меркой измерять ноги. Кого они искали? (Золушку)
4. Фермер вырастил на участке рекордный урожай, но не может справиться с уборкой и приглашает ещё пятерых работников. Каких? (Бабку, внучку, Жучку, кошку, мышку.)
VII . "Угадай-ка". Конкурс капитанов.
Какие три желания исполнила Царевна-лягушка?
(Испекла торт, сшила рубашку, явилась на пир.)
За какие деньги Буратино продал азбуку?
(За четыре сольдо.)
Из какой это сказки, кто
(Из сказки "Свинопас" Андерсена.)
Назовите предмет, с помощью которого можно про-верить подлинность принцессы.
(Горошина.)
VIII . "Загадки-шутки" (ответы дети на листочках пишут в столбик)
Его вешают, приходя в уныние; его задирают, за-знаваясь; его всюду суют, вмешиваясь не в свое дело.
(Нос.)
Не цветы, а вянут, не ладоши, а ими хлопают, если чего-то не понимают; не белье, а их развешивают чрез-мерно доверчивые.
(Уши.)
Он в голове у легкомысленного человека; его сове-туют искать в поле, когда кто-нибудь бесследно исчеза-ет; на него бросают слова и деньги те, кто их не ценит.
(Ветер.)
Его проглатывают, когда человек очень молчалив, или держат за зубами, пытаясь сохранить секрет.
(Язык.)
I Х. По началу произведения определи его жанр(на листочках)
1) Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса...
2) Когда я был маленький, меня отвезли жить к бабушке...
А у людей она слыхала,
Что это зло еще не так большой руки...
4) В некием царстве, в некием государстве жил-был богатый купец, именитый человек...
5) Остался Садко на синем море.
Со тоя со страсти со великие
Заснул на дощечке дубовой...
Литературная викторина по сказкам и литературным произведениям
Задание 1
ВОЛШЕБНЫЕ СЛОВА
Вспомни, кто говорил такие волшебные слова:
1. По щучьему веленью, по моему хотенью.
2. Сивка-бурка, вещий каурка! Стань передо мной, как лист перед травой!
3. Симсим, открой дверь!
4. Лети, лети, лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг. Лишь коснёшься ты земли – быть по-моему вели.
5. Раз, два, три. Горшочек, вари!
6. Вот я! Вот я! Превращаюсь в мотылька!
7. Кара-барас!
8. Мутабор!
9. Поставил я решётку. Киту заткнул я глотку.
10. Бамбара, чуфара, лорики, ерики, пикапу, трикапу, скорики, морики.
11. Бриклебрит!
12. Крекс, фекс, пекс!
13. Пожалуйста.
14. Буква Я свободна.
15. Выйди, корабль! Выйди, корабль! Выйди, корабль!
16. Гарт, Гнор, Гаус.
17. Господин Главный Ветер и прочая, и прочая, и прочая, ты слышишь меня? Пошли мне попутный, не встречный, не поперечный…
18. Стань передо мной, как мышь перед горой, как снежинка перед тучей, как ступенька перед кручей, как звезда перед луной. Бурум-шурум, шалты-балты. Кто ты? Кто я? Был – я, стал – ты.
19. Бирелья-турелья, буридакль-фуридакль, край неба алеет, трава зеленеет. Ящик, ящик, будь добренький, покажи мне то или другое.
20. Инутама, инутама, акчоле!
21. Сусака, масака, лэма, рэма, гэма! Буридо, фуридо, сэма, пэма, фэма!
Задание 2
УДИВИТЕЛЬНЫЕ ПРЕВРАЩЕНИЯ
В кого превращались или были заколдованы:
1. Князь Гвидон.
2. Великан-людоед из сказки Ш. Перро.
3. Красивый мальчик Якоб, герой сказки В. Гауфа.
4. Одиннадцать братьев-принцев из сказки Х.К. Андерсена.
5. Курица Чернушка.
Задание 4
ТРУДНЫЙ ПУТЬ
На чём или на ком совершили необыкновенное путешествие:
1. В Волшебную страну Элли и дядюшка Чарли.
2. В Зелёный город Незнайка и его друзья.
3. Под Новый год тряпичный пёс Кнопка, Сидящий Пилот и другие игрушки.
4. Вокруг света капитан Врунгель, Лом и Фукс.
5. В Индию за Женей Богорадом старик Хоттабыч и Волька.
6. Из кабинета профессора Енотова на ближайший пруд Карик и Валя.
7. За мёдом Винни-Пух.
8. В лагерь турецкого войска барон Мюнхгаузен.
9. Из ленинградского Летнего сада в Кощееву страну Маша.
10. На юг лягушка-квакушка.
11. На Луну Незнайка и Пончик.
12. Из норы крота в тёплые края Дюймовочка.
13. Из маленькой деревушки Вестменхёг по Швеции Нильс Хольгерсон.
14. Из магазина игрушек на улицу Карандаш и Самоделкин.
15. В Африку доктор Айболит и его друзья.
16. С железнодорожной станции в деревню Простоквашино дядя Фёдор и его друзья.
17. На крышу Малыш.
18. В Волшебную страну Энни, Тим и Чарли Блек, герои сказочной повести «Жёлтый Туман».
19. По сказочной стране Митя и Баба-Яга из повести-сказки Э. Успенского.
20. На гору Блоксберг в Вальпургиеву ночь Маленькая Баба-Яга.
21. По белу свету Муфта, Полботинка и Моховая Борода.
22. В страну зеленохвостых Арбузик и Бебешка.
Задание 5
ДРУЗЬЯ
Кто из литературных персонажей были друзьями:
1. Маугли.
2. Чиполлино.
3. Малыша.
4. Винни-Пуха.
5. Нильса.
6. Мари, героини повести-сказки Э. Гофмана.
8. Человека с Луны из сказки Д. Биссета.
9. Вольки Костылькова.
10. Крокодила Гены.
11. Карандаша, героя сказочной повести Ю. Дружкова.
12. Маркиза де Карабаса из сказки Ш. Перро.
13. Соломинки из сказки братьев Гримм.
14. Венди, героини сказочной повести Д. Барри.
15. Непоседы из повести-сказки Е. Чеповецкого.
16. Муфты, героя сказочной повести Э. Рауда.
17. Маленькой Бабы-Яги.
18. Муми-тролля из повестей-сказок Т. Янссон.
19. Тутты Карлссон, героини сказочной повести Я. Экхольма.
20. Кубулы из сказочной повести В. Ванчуры.
22. Незнайки.
24. Юры Баранкина.
26. Врунгеля.
27. Буратино.
28. Оли, героини сказочной повести «Королевство кривых зеркал».
29. Дяди Фёдора.
30. Репки и Турнепки из повести-сказки С. Михалкова.
31. Серёжи, героя сказочной повести В. Рутковского.
33. Арбузика из повести-сказки Э. Скобелева.
34. Пиноккио.
35. Волшебницы Чароморы, героини сказочной повести А. Первик.
36. Максима из сказочной повести Е. Велтистова.
37. Пети, героя повести-сказки «В Стране Вечных Каникул».
38. Серёжи Сыроежкина.
39. Ильи из сказочной повести «Путешествие на Утреннюю Звезду».
40. Толи Клюквина.
41. Вити Малеева.
Задание 6
В МИРЕ ПРИКЛЮЧЕНИЙ
Кто из литературных героев:
1. Двадцать восемь лет провёл на необитаемом острове.
2. На шхуне «Испаньола» отправился за сокровищами пирата Флинта.
3. Потерпел кораблекрушение и был взят в плен лилипутами.
4. Вывернул волка наизнанку, застрелил бешеную шубу, вытащил себя из болота за косичку парика, не пал духом в желудке огромной рыбы, летал на ядре, побывал на Луне.
5. Попал в сказочную страну, которой правил король Топсед Седьмой, и освободил из Башни смерти храброго зеркальщика Гурда.
6. Стал королём сказочного государства, избавил детей от скучных занятий в школе и усадил за парты взрослых.
7. Помчался вдогонку за Белым Кроликом, провалился в очень глубокий колодец и оказался в удивительной стране.
8. Свергнул власть Трёх Толстяков.
9. Проучил директора кукольного театра Карабаса Барабаса.
11. Играл с полицейскими в салочки, закинул за шкаф воров Карла и Блома, а силача-тяжеловеса Адольфа положил на обе лопатки.
12. Взял папину чернильную резинку, промокашку из тетради и направился в азбуку на поиски Кляксича.
13. Перевоспитал почтальона Печкина.
ВОЛШЕБНИКИ, КОЛДУНЫ, МАГИ, ЧАРОДЕИ, КУДЕСНИКИ
О ком говорится в следующих строчках:
1. «На нём был длинный халат из красивой тёмно-синей материи, на которой были вышиты золотые звёзды и серебряные полумесяцы. На голове была чёрная шапка с такими же украшениями, на ногах – красивые туфли с загнутыми кверху носками».
2. «Старая женщина в белой мантии важно выступала впереди трёх мужчин; на остроконечной шляпе её и на мантии сверкали крошечные звёздочки. Седые волосы старушки падали ей на плечи».
3. «Она показалась Элли очень красивой и доброй и удивительно юной, хотя вот уже много веков правила страной Болтунов».
4. «…погрозила в пространство костлявым иссохшим кулаком и стала бросать в котёл змеиные головы: «Ух, ненавистные люди! Вот и готово моё зелье на погибель вам! Окроплю леса и поля, и поднимется буря, какой ещё на свете не бывало!»
5. «…был только один глаз, зато она видела им так, что не было уголка в Фиолетовой стране, который ускользнул бы от её острого взора».
6. «На нём был пёстрый жилет, полосатые брюки и длинный сюртук. В руке у него был длинный рупор, и он испуганно отмахивался им от Тотошки…»
7. «Коса ссиза-чёрная и не как у наших девок болтается, а ровно прилипла к спине. На конце ленты не то красные, не то зелёные. Сквозь светеют и тонко этак позванивают, будто листовая медь».
8. «В комнату вошла старенькая старушка в зелёном платье и красном чепце. Крошечного росточка, горбатенькая, с большим крючковатым носом».
9. «Тут в окне появилась красивая девочка. У нее были волосы цвета лазурнейшей голубизны».
10. «И был он такой прекрасный инженер, что легко и быстро строил машины, огромные, как дворцы, и маленькие, как часики… А любимая его машинка была величиной с кошку, бегала за хозяином, как собака, а разговаривала, как человек».
11. «Для него нет ничего неосуществимого. Он может в любое время угадать, кто о чём думает: может сесть на воображаемый стул, который раньше действительно стоял на этом месте, но которого теперь нет; может летать, как воздушный шарик; может маленькие вещи делать большими и наоборот…»
12. «На краю сундука сидел маленький человечек… На голове – широкополая шляпа, чёрный кафтанчик украшен кружевным воротником и манжетами, чулки у колен завязаны пышными бантами, а на красных сафьяновых башмачках поблёскивают серебряные пряжки».
13. «На голове у неё был чистенький платочек, а на носу очки в светлой оправе. В руках она держала чистенькую палочку, и вообще она была, должно быть, самая чистенькая и аккуратная старушка на свете».
14. «Это был тощий и смуглый старичок с бородой по пояс, в роскошной чалме, тонком шерстяном кафтане, обильно расшитом золотом и серебром, в белоснежных шёлковых шароварах и нежно-розовых сафьяновых туфлях с высоко загнутыми носками».
15. «Кай взглянул на неё. Как она была хороша! Лица умней и прелестней он не мог себе представить. Теперь она не казалась ему ледяною…»
16. «Одет он чудесно: на нём шёлковый кафтан, только нельзя сказать, какого цвета, – он отливает то голубым, то зелёным, то красным… Под мышками у него по зонтику: один с картинками – его он раскрывает перед хорошими детьми… другой совсем простой, гладкий…»
17. «…Бильбо просто увидел какого-то старика с посохом. На старике была высокая островерхая синяя шляпа; длинный серый плащ, серебристый шарф, громадные чёрные сапоги и ещё у него была длинная, ниже пояса, белая борода».
18. «Это была важная дама, выше всех женщин, которых знал Эдмунд. Она тоже была закутана в белый мех, на голове у неё сверкала золотая корона, в руке – длинная золотая палочка. Лицо у неё тоже было белое – не просто бледное, а белое, как снег, как бумага, как сахарная глазурь на пироге, а рот – ярко-красный. Красивое лицо, но надменное, холодное и суровое».
19. «…была старая синьора, очень благовоспитанная и благородная, почти баронесса».
20. «Платье на ней был оборвано, лицо маленькое, острое, сморщенное от старости, с красными глазами и длинным крючковатым носом. Она шла, опираясь на длинную палку, хромала, шаталась из стороны в сторону, как будто на ногах у неё были колёса, того и гляди, она могла шлёпнуться острым носом на мостовую».
21. «Сюда только что вошли две женщины: молодая и старая. На первый взгляд их можно было принять за горничных… но… эти женщины ничуть не похожи на служанок: слишком уж мягки и нежны были у них руки, слишком величавы осанка и все движения, а платье отличалось каким-то смелым покроем. Вы, конечно, уже догадались, что это были феи».
22. «Наконец она вспомнила о [...] своей тётке и решила посоветоваться с ней. В туже ночь она отправилась с [...] в золотой коляске, запряжённой большим старым бараном, который знал все дороги».
23. «Перед Толиком стоял мальчик с очень голубыми и очень холодными глазами. В руке он держал пистолет. Он смотрел на Толика презрительно, словно на какую-то козявку, и улыбался загадочно и неприятно».
24. «… превратился в огромного льва. Кот так испугался, увидев перед собою льва, что сейчас же бросился на крышу…»
Задание 8
КРАСНАЯ, СИНЯЯ, ЧЕРНАЯ
Какое слово надо поставить вместо многоточия?
1. Сказка Ш. Перро «Красная…»
2. Сказка Ш. Перро «Синяя…»
3. Сказка М. Метерлинка «Синяя…»
4. Рассказ В. Осеевой «Синие…»
5. Волшебная повесть А. Погорельского «Чёрная…’
6. Рассказ А. Куприна «Белый…»
7. Сказочная повесть А. Волкова «Жёлтый…»
8. Рассказ Д. Мамина-Сибиряка «Серая…»
9. Рассказ В. Бианки «Оранжевое…»
Задание 9
ОЧЕНЬ СТРАШНАЯ ИСТОРИЯ
Внимательно прочитай загадочную стихотворную историю, составленную из фрагментов литературных произведений известных авторов. Вспомни, кого испугались персонажи стихотворений.
1. – Мама! – крикнул китобой, –
Отскочив от пушки. –
Что же это?.. Хвост трубой…
Ушки на макушке…
2. Волки от испуга
Скушали друг друга.
Бедный крокодил
Море пламенем горит,
Выбежал из моря…
3. Кит царапался, кусался,
Если ж был неравен спор
От врагов своих спасался,
Залезая на…
4. А, Б, В, Г, Д, Е, Ж
Прикатили на еже!
З, И, К, Л, М, Н, О
Дружно вылезли в…
5. В сыром тропическом лесу
Ловил ужей и жаб
На длинном Ванином носу
Крылатый…
6. Сел он утром на кровать,
Стал рубашку надевать,
В рукава просунул руки –
Оказалось, это…
7. Ботинок чёрным язычком
С утра лакает молочко,
И целый день в окошко
Глазком глядит…
8. И наутро вот что было:
Бедный Дима вдруг ослеп.
На окне лежало мыло –
Он сказал, что это…
9. На брата сердится сестра:
Её зовут Марина,
А он стоит среди двора,
Кричит: – Ты где, …
10. Брал в столовой дядя Стёпа
Для себя двойной обед.
Спать ложился дядя Стёпа –
Ноги клал на…
11. Иван Топорышкин пошёл на охоту,
С ним пудель в реке провалился в забор.
Иван, как бревно, перепрыгнул болото,
А пудель вприпрыжку попал на…
12. Снова леший козни строит,
Но теперь он ~ гуманоид.
Пересел в тарелку джинн –
Устарел его…
13. Мы гуляли по Неглинной,
Заходили на бульвар,
Нам купили синий-синий,
Презелёный красный…
14. Проснулась старушка и стала искать
Домашние туфли, свечу и…
15. В темноте увидел Петя:
Сверху смотрит великан.
Оказалось на рассвете –
Это старый…
16. То не дождь пошёл из облака
И не град,
То посыпался из облака…
17. Всем-всем-всем!
На нас идёт
Чудо-Юдо Рыба-…
18. Тут и мыло подскочило
И вцепилось в волоса,
И юлило, и мылило,
И кусало, как…
19. Пиф-паф! – и Буйвол наутёк,
За ним в испуге…
20. – Стыдно старому реветь –
Ты не заяц, а…
21. Но, как чёрная железная нога,
Побежала, поскакала…
22. Сестрёнка ему надевала чулок,
А Слава скучал и глядел в…
ВОЛШЕБНЫЕ СЛОВА
1. Емеля. Русская народная сказка «По щучьему веленью».
2. Иванушка-дурачок. Русская народная сказка «Сивка-бурка».
3. Али-Баба. Арабская сказка «Али-Баба и 40 разбойников».
4. Женя. В. Катаев. «Цветик-семицветик».
5. Девочка. Бр. Гримм. «Горшок каши».
6. Баранкин и Малинин. В. Медведев. «Баранкин, будь человеком!».
7. Мойдодыр. К. Чуковский. «Мойдодыр».
8. Калиф. В. Гауф. «Калиф-аист».
9. Моряк. Р. Киплинг. «Откуда у Кита такая глотка».
10. Бастинда. А. Волков. «Волшебник Изумрудного города».
11. Сын портного. Бр. Гримм. «Столик – накройся, золотой осёл и дубинка из мешка».
12. Буратино. А. Толстой. «Золотой ключик, или Приключения Буратино».
13. Павлик. В. Осеева. «Волшебное слово».
14. Аля. И. Токмакова. «Аля, Кляксич и буква А».
15. Иван Быкович. Русская народная сказка «Иван Быкович».
16. Митя и Маша. В. Каверин. «О Мите и Маше, о Весёлом Трубочисте и Мастере Золотые Руки».
17. Лёня. В. Каверин. «Летающий мальчик».
18. Нильс. С. Лагерлёф. «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями».
19. Энни. А. Волков. «Огненный бог Марранов».
20. Сказочник. П. Аматуни. «Королевство Восемью Восемь».
21. Гингема. А. Волков. «Волшебник Изумрудного города».
УДИВИТЕЛЬНЫЕ ПРЕВРАЩЕНИЯ
1. В комара, муху, шмеля. А. Пушкин. «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди».
2. В льва, мышь. «Кот в сапогах».
3. В карлика. «Карлик Нос».
4. В лебедей. «Дикие лебеди».
5. В человечка. А. Погорельский. «Чёрная курица, или Подземные жители».
6. В принца. «Аленький цветочек».
7. В зёрнышко. Н. Телешов. «Крупеничка».
8. В старика. «Сказка о потерянном времени».
9. В ослика. Н. Носов. «Незнайка в Солнечном городе».
10. В крошечных человечков. Я. Ларри «Необыкновенные приключения Карика и Вали».
11. В сороку. «Много хороших людей и один завистник».
12. В королевича. «Король-лягушонок».
13. В аиста. «Калиф-аист».
14. В мальчика с лицом, как у жабы. «Мальчик-звезда».
15. В воробьев, бабочек, муравьев. В. Медведев. «Баранкин, будь человеком!»
16. В клёны. «Два клёна».
17. В лебедя. Х.К. Андерсен. «Гадкий утёнок».
18. В старика. Л. Лагин.
19. В скворца Матеуша. Я. Бжехва.
20. В осла. К. Коллоди. «Приключения Пиноккио».
21. В коротышек. Н. Носов.
22. В гусыню. Нанайская сказка, «Айога».
23. В крошечного человечка. С. Лагерлёф. «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями».
ВОЛШЕБНОЕ СРЕДСТВО
1. Зонтик и волшебную спринцовку. Х.К. Андерсен. «Оле-Лукойе».
2. Огниво. «Огниво».
3. Золотой ключик. А. Толстой. «Золотой ключик, или Приключения Буратино».
4. Волшебную палочку. Н. Носов. «Незнайка в Солнечном городе».
5. Туфли и тросточку. В. Гауф. «Маленький Мук».
6. Хрустальные туфельки. Ш. Перро. «Золушка».
7. Серебряные башмачки, золотую шапку, серебряный свисточек. А. Волков. «Волшебник Изумрудного города».
8. Живительный порошок. А. Волков. «Урфин Джюс и его деревянные солдаты».
9. Конопляное семечко. «Чёрная курица, или Подземные жители».
10. Цветик-семицветик, дудочку. «Цветик-семицветик», «Дудочка и кувшинчик».
11. Волшебную лампу. Арабская сказка «Аладдин и волшебная лампа».
12. Волшебную дудочку. «Кнут-Музыкант».
13. Волшебные спички. Ю. Томин.
14. Волшебный синий платочек. В. Губарев.
15. Ковёр-самолёт. «Ковёр-самолёт».
16. Волшебную дудочку. С. Лагерлёф. «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями».
17. Табакерку. «Городок в табакерке».
18. Волшебные калоши. «Калоши счастья».
19. Волшебную палочку. «Ослиная Шкура».
20. Волшебный телевизор, серебряный обруч. А. Волков.
21. Волшебное кольцо. Дж. P.P. Толкин. «Хоббит, или Туда и Обратно».
22. Волшебный горшок. «Горшок каши».
23. Золотого гуся. «Золотой гусь».
24. Волшебную шляпу. Т. Янссон. «Шляпа Волшебника».
25. Волшебный мелок. С. Хопп. «Волшебный мелок».
ТРУДНЫЙ ПУТЬ
1. На сухопутном корабле. А. Волков. «Урфин Джюс и его деревянные солдаты».
2. На воздушном шаре. Н. Носов. «Приключения Незнайки и его друзей».
3. На игрушечном поезде. Д. Родари. «Путешествие Голубой Стрелы».
4. На яхте. «Беда». А. Некрасов. «Приключения капитана Врунгеля».
5. На ковре-самолёте. Л. Лагин. «Старик Хоттабыч».
6. На стрекозе. Я. Ларри. «Необыкновенные приключения Карика и Вали».
7. На воздушном шарике. А. Милн. «Винни-Пух и все-все-все».
8. На ядре. Э. Распэ. «Приключения барона Мюнхгаузена».
9. На собаке. В. Каверин. «О Мите и Маше, о весёлом Трубочисте и Мастере Золотые Руки».
10. На прутике, который держали две утки. В. Гаршин. «Лягушка-путешественница».
11. На ракете. Н. Носов. «Незнайка на Луне».
12. На ласточке. Х.К. Андерсен. «Дюймовочка».
13. На гусе. С. Лагерлёф. «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями».
14. На огурце-самолёте. Ю. Дружков. «Приключения Карандаша и Самоделкина».
15. На корабле. К. Чуковский. «Доктор Айболит».
16. На тракторе. Э. Успенский. «Дядя Фёдор, пёс и кот».
17. На Карлсоне. А. Линдгрен. «Карлсон, который живёт на крыше».
18. На драконе. А. Волков.
19. В избушке на курьих ножках. «Вниз по Волшебной реке».
20. На метле. О. Пройслер. «Маленькая Баба-Яга».
21. На машине. Э. Рауд. «Муфта, Полботинка и Моховая Борода».
22. На ракетоплане. Э. Скобелев. «Необыкновенные приключения Арбузика и Бебешки».
1. Багира, Балу, Каа. Р. Киплинг. «Маугли».
2. Вишенка, Редиска. Д. Родари. «Приключения Чиполлино».
3. Карлсон. А. Линдгрен. «Три повести о Малыше и Карлсоне».
4. Пятачок, Иа-Иа, Кролик. А. Милн. «Винни-Пух и все-все-все».
6. Щелкунчик. «Щелкунчик и мышиный король».
7. Кай. Х.К. Андерсен. «Снежная королева».
8. Крококот. «Мистер Крококот».
9. Старик Хоттабыч, Женя Богорад. Л. Лагин. «Старик Хоттабыч».
10. Чебурашка, Галя. Э. Успенский. «Крокодил Гена и его друзья».
11. Самоделкин. «Приключения Карандаша и Самоделкина»,. «Волшебная школа».
12. Кот в сапогах. «Кот в сапогах».
13. Уголёк, боб. «Соломинка, уголёк и боб».
14. Питер Пэн. «Питер Пэн».
15. Мякиш, Нетак. «Непоседа, Мякиш и Нетак».
16. Полботинка, Моховая Борода. «Муфта, Полботинка и Моховая Борода».
17. Ворон Абрахас. О. Пройслер. «Маленькая Баба-Яга».
18. Снусмумрик, фрекен Снорк. «Опасное лето» и др. повести.
19. Лисёнок Людвиг Четырнадцатый. «Тутта Карлссон Первая и единственная, Людвиг Четырнадцатый и др.»
20. Куба Кубикула. «Кубула и Куба Кубикула».
21. Тотошка, Страшила, Железный Дровосек, Трусливый Лев. А. Волков. «Волшебник Изумрудного города» и другие повести.